Szerkesztette: Vizkievicz András

Hasonló dokumentumok
Linné a növényeket önkényesen pl. a porzók száma, portokok helyzete, párta alakja, stb. alapján csoportosította.

Szerkesztette: Vizkievicz András

Bevezetés az ökológiába Szerkesztette: Vizkievicz András

Az ókorban és a korábbi korokban is kellett lennie valamilyen rendszernek, legalábbis az adott korban élő emberek számára fontosabb növényeket

Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz

Az evolúció folyamatos változások olyan sorozata, melynek során bizonyos populációk öröklődő jellegei nemzedékről nemzedékre változnak.

11. évfolyam esti, levelező

BIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016)

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola

Biológia. Biológia 9/29/2010

TARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA

A rendszertan alapjai

Tartalom. Előszó... 3

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

7. évfolyam. Továbbhaladás feltételei:

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

12. évfolyam esti, levelező

BIOLÓGIA 9. évfolyam 1001

tehetik illetve a stb.). feladatokat.

Evolúció. Dr. Szemethy László egyetemi docens Szent István Egyetem VadVilág Megőrzési Intézet

Biológia egészségtan Általános iskola 7. osztály

Bevezetés a biológiába. Környezettan Bsc. Szakos hallgatóknak

Evolúció. Dr. Szemethy László egyetemi docens Szent István Egyetem VadVilág Megőrzési Intézet

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

1. Az élőlények rendszerezése, a prokarióták országa, az egysejtű eukarióták országa, a

A növények természetrajza A növények okai 10, ill. 8 kötetben (9, ill. 6 maradt)

Biológia I. Bevezetés

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia évfolyam

Miért van szükség rendszertanra?

A RENDSZEREZÉS ALAPJAI

BIOLÓGIA osztályozó vizsga követelményei évfolyam

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM

Populáció A populációk szerkezete

TestLine - Életjelenségek, mikrovilág Minta feladatsor

Természetes szelekció és adaptáció

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához

Evolúcióelmélet és az evolúció mechanizmusai

Biológiai feladatbank 12. évfolyam

BIOLÓGIA TANMENET. XII. évfolyam 2013/2014

9-12. OSZTÁLY BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat

BIOLÓGIA 12. évfolyam érettségi fakultáció 1001

A FÖLD egyetlen ökológiai rendszer

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI BIOLÓGÁBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam...

Az egysejtű eukarióták teste egyetlen sejtből áll, és az az összes működést elvégzi, amely az élet fenntartásához, valamint megújításához, a

HELYI TANTÁRGYI RENDSZER. BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN Évfolyam: 7-8.

Altruizmus. Altruizmus: a viselkedés az adott egyed fitneszét csökkenti, de másik egyed(ek)ét növeli. Lehet-e önző egyedek között?

Altruizmus. Altruizmus: a viselkedés az adott egyed fitneszét csökkenti, de másik egyed(ek)ét növeli. Lehet-e önző egyedek között?

Dobzhansky: In Biology nothing makes sense except in the light of Evolution.

sejt működés jovo.notebook March 13, 2018

Az életet nagyon sok szerveződési szinten tanulmányozhatjuk

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK Radasics Csaba

Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr :28. ápr :51. ápr.

6 OSZTÁLYOS KÉPZÉS BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN 10. évfolyam

RENDSZERTAN. tanulmányozza a biológiai szervezetek változatosságát, vizsgálja a változatosság okait és következményeit,

Populációs kölcsönhatások. A populációs kölcsönhatások jelentik az egyedek biológiai környezetének élő (biotikus) tényezőit.

Populációgenetikai. alapok

Út az élet fája felé: Földindulás az élővilág osztályozásában

TERMÉSZETTUDOMÁNYOS VIZSGA. Biológia

Az evolúció bizonyítékai csak egy elmélet?

Kérdések, feladatok: 1. Milyen tényezők járulhatnak a populációk génállományának megváltozásához?

Természetvédelem. 2. gyakorlat: A természetvédelem alapfogalma: a biodiverzitás

Biológia tantárgy vizsgaszabályai 7-12 osztály

2013/2014.tanév TANMENET. a 11. osztály esti gimnázium biológia tantárgyának tanításához.

A genetikai sodródás

A nukleinsavak polimer vegyületek. Mint polimerek, monomerekből épülnek fel, melyeket nukleotidoknak nevezünk.

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS Az ember és környezete, ökoszisztémák. Dr. Géczi Gábor egyetemi docens

BIOLÓGIAI PRODUKCIÓ. Az ökológiai rendszerekben végbemenő szervesanyag-termelés. A növények >fotoszintézissel történő szervesanyagelőállítása

Biológiai feladatbank 10. évfolyam

A természetes kiválasztás

Az élőlény és környezete. TK: 100. oldal

A baktériumok (Bacteria) egysejtű, többnyire pár mikrométeres mikroorganizmusok. Változatos megjelenésűek: sejtjeik gömb, pálcika, csavart stb.

ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ

Az ökológia alapjai. Diverzitás és stabilitás

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (osztódószövet, bőrszövet)

A vízi ökoszisztémák

Etológia. a viselkedés biológiája. Barta Zoltán.

Mi az evolúció? Csoport, társadalom: szociológia. Tudat, nyelv: pszichológia. Élő szervezetek: biológia. Vegyületek: kémia

Rendszertan - Összefoglalás -

A TERMÉSZETTUDOMÁNYI TUDÁS ONLINE DIAGNOSZTIKUS ÉRTÉKELÉSÉNEK TARTALMI KERETEI

A biológia tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

A heterotróf táplálkozáshoz általában lényeges a sejt, illetve a testméret növelése. Az egysejtűek azonban vég nélkül nem gyarapodhattak, így előnyös

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 2. (szállítószövet, alapszövetek)

7. évfolyam. Tematikai egység: Az élőlények változatossága I. Csapadékhoz igazodó élet a forró éghajlati övben (12 óra)

MENTSÜK MEG! Veszélyben a kék bálnák

Biológia. 7. évfolyam

Természetismeret továbbhaladás feltételei 5. osztály

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az állati szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (hámszövet, kötő-és támasztószövet)

AGRÁR-ÖKOLÓGIA ALAPJAI című digitális tananyag

Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához

Molekuláris biológiai eljárások alkalmazása a GMO analitikában és az élelmiszerbiztonság területén

B I O L Ó G I A. PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK június 6. de. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Kérjük, olvassa el a bevezetőt!

Hátterükben egyetlen gén áll, melynek általában számottevő a viselkedésre gyakorolt hatása, öröklési mintázata jellegzetes.

Mutasd be az agyalapi mirigy, a pajzsmirigy és a mellékpajzsmirigy jellemzőit és legfontosabb hormonjait!

AZ ÉLET KÉMIÁJA... ÉLŐ ANYAG SZERVEZETI ALAPEGYSÉGE

BIOLÓGIA évfolyam. Célok és feladatok

Átírás:

Szerkesztette: Vizkievicz András

1

A biológia tudománya Az élővilág rendszerezése Szerkesztette: Vizkievicz András A biológia (bios élő, logos tudomány, gör.) a természettudomány egyik ága, amely az élő szervezetek szerkezetét, működéseit, eredetét, evolúciós fejlődését, az osztályozását, a kölcsönös viszonyaikat, környezettel való kapcsolatukat és a térbeli eloszlásukat vizsgálja. Az élőlények életjelenségeket mutatnak. Életjelenségeken olyan folyamatokat értünk, amelyek csak az élő szervezetekre jellemzőek. Ezek teszik lehetővé a változó környezetben a sejtek, egyedek megmaradását, környezethez való alkalmazkodását és fennmaradását. A legfontosabb életjelenségek: Az anyagcsere során az élőlények a környezetből anyagokat és energiát vesznek fel, melyeket beépítik, ill. átalakítják. A felvett anyagok, ill. az egyes saját vegyületeik lebontásakor felszabaduló energia felhasználódik az életműködések fenntartására. Ezzel párhuzamosan történik a felesleges bomlástermékek leadása. Egyediség, viszonylagos elhatárolódás. Szabályozottság. Az ingerlékenység, melynek során a környezetükből különféle ingereket fognak fel, melyekre működésük megváltoztatásával reagálnak. A mozgás. A növekedés. A szaporodás. Öröklődés és öröklődő változékonyság. Az öröklődés során a szülői tulajdonságok tovább adódnak az utódokba. Az öröklődő változékonyság azt jelenti, hogy az egyedek által hordozott öröklött tulajdonságok nem állandók: nemzedékről-nemzedékre változhatnak, s ez lehetővé teszi, hogy az utódok tulajdonságai némileg eltérjenek a szülőkétől. Az élőlények változatossága azt eredményezi, hogy az egyedeknek különbözők az esélyei az életben maradásra és a szaporodásra. Halandóság, mivel csak az élő képes meghalni. Az élőlények egyedek formájában léteznek. Egyed: a biológiai szerveződés egysége, a környezetétől és egymástól jól elhatárolható, az élővilág szerkezeti és működési alapja. Az élővilágban hierarchikusan egymásra épülő különböző ún. szerveződési szinteket ismerünk. A magasabb szervezettségű, egyben bonyolultabb szintek mindig magukban foglalják az alacsonyabbakat, kapcsolatuk kölcsönös. 2

Az egyed alatti szerveződési szintek Sejten belüli: mint pl. az ionok, egyszerűbb és bonyolultabb makromolekulák molekulák, ill. a sejtalkotók riboszóma -, sejtszervecskék zöldszíntest szintje. Sejt: az élővilág legkisebb, önálló életre képes, alaki és működési egysége. Szövet: hasonló alakú és azonos működésű sejtek összessége. Szerv: különböző sejtek, szövetek együttműködése meghatározott funkció érdekében. Szervrendszer: meghatározott szervek együttműködése adott cél érdekében. Az egyed feletti szerveződési szintek Populáció (népesség): egy fajhoz tartozó azon egyedek összessége, melyek tényleges szaporodási közösséget alkotnak (egy adott helyen, egy időben együtt élő egy fajhoz tartozó egyedek közössége) pl. egy bükkerdő bükkfái. Társulás, életközösség: egy időben, egy helyen együtt élő populációk összessége, életközössége, pl. egy bükkerdő összes élőlénye. Biom: az életközösségek egész kontinensre, óceánokra kiterjedő zonális elrendeződése, pl. szavanna. Bioszféra: a vízburoknak, levegőburoknak és a földkéregnek azon része, ahol az élet létezik. A rendszertan (taxonómia) alapjai Az élőlények csoportosításának, a rendszerezésnek célja az élővilág áttekinthetősége. Több mint 500 000 növényfaj (botanika), min. 1,5 millió állatfaj (zoológia), legalább 100 000 gombafaj (mikológia) ismert, a mikroszkopikus élőlény fajok mikroorganizmusok - számát még megbecsülni is nehéz (mikrobiológia). Alapvetően kétféle elv szerinti rendszer létezik. Mesterséges: kiragadott, önkényesen választott bélyegek alapján rendszerez. Természetes: a fajok rokonsági viszonyait tükrözi, alapja az élővilág törzsfejlődése, az evolúció. 3

Mesterséges rendszerek Arisztotelész (ie.384-322) az állatokat két csoportba sorolta, vörös, nem vörös vérű állatok. Az első tudományos igényű rendszer megalkotója Karl Linné svéd orvos, természettudós (1707 1778). Fő műve:1735, Systema naturae. Linné érdemei: Rendszerének alapegysége a faj. Megalkotta a rendszertani kategóriákat. Bevezette a kettős nevezéktant. http://www.origo.hu/tudomany/tarsadalom/20030110ketszaztizenot.html Linné a növényeket önkényesen pl. a porzók száma, portokok helyzete, párta alakja, stb. alapján csoportosította. A rendszerezés alapegysége: a faj. Mindazon egyedek egy fajba tartoznak, melyek: lényeges külső és belső tulajdonságaikban nagymértékben hasonlóak, egymással szaporodni képesek, önmagukhoz hasonló, termékeny utódot hoznak létre, (származásuk közös). A rendszertani kategóriák Faj = Species Nemzettség = Genus Család = Familia Rend = Ordo Osztály = Classis Törzs = Phylum Homo sapiens bölcs ember Homo - ember emberfélék főemlősök emlősök gerincesek Mindegyik kategóriának lehetnek alcsoportjai is, pl. alosztály, alrend stb. Alfaj: Fajta: A faj alatti rendszertani kategóriák Önálló földrajzi elterjedésű csoport, melynek egyedei jobban hasonlítanak egymáshoz, mint a faj többi egyedéhez (emberi nagyrasszok). Mesterségesen nemesítéssel, tenyésztéssel - létrehozott faj alatti egység (kutyafajták). 4

A kettős nevezéktan Minden faj latin neve 2 névből áll: 1. név: nemzettség neve, 2. név: faji különbség. Pl. Canis familiaris házi kutya Canis lupus farkas C. aureus sakál A latin név egyből felhívja a rokon fajokra a figyelmet, nemzetközi. A természetes (fejlődéstörténeti) rendszerek A fajok rokonsági viszonyait tükrözi. Alapja az élővilág törzsfejlődése, az evolúció. A biológiában evolúció alatt folyamatos változások olyan sorozatát értjük, melynek során a fajok öröklődő jellegei nemzedékről nemzedékre változnak. Az evolúció során a fajok a változó környezeti feltételekhez folyamatosan alkalmazkodnak, melynek során génállományuk, ezen keresztül tulajdonságaik szüntelenül változnak. Charles Darwin (1809 1882) munkássága nyomán alakulnak ki a fejlődéstörténeti rendszerek. Fő műve a 1859-ben megjelent A fajok eredetéről. Darwin szerint a természetes szelekció (kiválogatódás) során a létért való küzdelemben az alkalmas változatok a rátermettebbek - fennmaradnak, tulajdonságaikat tovább örökíthetik, míg a kevésbé alkalmasak elpusztulnak, kiszelektálódnak. A folyamat során a szaporodásra képes élőlények öröklődő tulajdonságai közül az előnyös jellegek gyakorisága nő, az előnytelenek gyakorisága pedig csökken az egyes nemzedékek során. Ha az előnyös ismertetőjegyek az öröklődés során átadódnak a következő nemzedéknek, akkor idővel túlsúlyra juthatnak a populáción belül, és a változások új faj létrejöttét eredményezhetik. Az élőlények, ezáltal alkalmazkodnak adaptálódnak - az adott környezethez. A környezeti tényezők megváltozása új alkalmazkodási folyamatot igényel, melynek során előtérbe kerülhetnek korábban semleges vagy akár hátrányos tulajdonságok is a populációban. Régebben a természetes rendszerek az élőlények külső és belső megfigyelhető tulajdonságainak összehasonlításával próbálták a rokonsági viszonyokat megítélni (fenetika). Ez alapján ún. törzsfákat készítettek, melyek szemléletesen tükrözik az egyes csoportok rokonsági kapcsolatait. 5

A modern filogenetikai élőlények törzsfejlődésének történeti folyamatán alapuló - rendszer kialakításában a molekuláris biológia nagy segítséget nyújt, mint pl. a fajok örökítő anyagának DNS-ének összehasonlítása, fehérjeszerkezetének vizsgálata révén. Ezek segítségével a kutatók ma már molekuláris törzsfák felállítására törekednek. Az élőlények főbb csoportjai hat ország elmélet Molekuláris törzsfa (pl. patás állatok RN-áz törzsfája) Az élőlényeket a sejtek felépítése alapján később - 2 nagy birodalomba (domén) soroljuk: 1. prokarióták 2. eukarióták A prokariótákhoz első megközelítésben az ősbaktériumok és az eubaktériumok tartoznak. Az eukariótákat az anyagcseréjük, táplálkozásuk, szerveződésük alapján további 4 nagy egységbe országba osztjuk. 1. Egysejtű eukarióták, 2. többsejtű gombák, 3. többsejtű állatok, 4. többsejtű növények. Az evolúció közvetlen bizonyítékai Az evolúció közvetlen bizonyítékaiként az egykor élt élőlények fosszíliái szolgálnak. 1. Fosszíliák, 2. abszolút (radiometrikus) és 3. a relatív kormeghatározás. 1. Fosszíliák, az élőlények különbözőképpen megőrződött maradványai, amelyek lehetnek: kövületek: valamikor élt élőlények megkövesedett maradványai, ill. lenyomatok: az egykor élt élőlények testének lenyomatai (archeopteryx), borostyánkövekben (megkövesedett gyanta) zárványként főleg ízeltlábúak maradványai, hideg által konzervált ősmaradványok (mamutok, Ötzi). 6

Élőkövületek, olyan élőlények, amelyek túlélték azt az időszakot, amelyben virágkorukat élték (bojtosúszós hal, hidasgyík). Az ősmaradvánnyá válás egyik feltétele a szilárd váz jelenléte, mert a lágy részek kivételes esetektől eltekintve, elbomlanak. A fosszilizáció másik feltétele a gyors betemetődés, amely megvédi az elhalt szervezetet a pusztulástól. Ez a feltétel ott biztosított, ahol a lerakódó üledék magába zárja és megóvja az elpusztult élőlények maradványait. A fosszíliák nagyrészt a tengeri üledékes kőzetekben találhatók. A megkövesedés során a betemetődött szervezet üregei ásványokban gazdag talajvízzel töltődnek meg, amelyből később az ásványok kiválnak, megszilárdulnak és kitöltik az üregeket. 7