Amerika nagyvárosai és látnivalóik



Hasonló dokumentumok
Speciális árak a Big Ben diákjainak 2017-ben

USA, Nyári táborok. 1. Kalifornia felfedezése (15+) Helyszín: Los Angeles, Kalifornia (Citrus College) Általános leírás: 20 tanóra/hét

Sorszám 12. évfolyam 13. évfolyam

Tanmenet. Kínai, mint második idegen nyelv

A Balaton. Időigény: A tananyagra szánt idő 45 perc. Az óra menete:

A legkedvezıbb ár-érték arányt képviselı junior tanfolyamaink az USA-ban és Kanadában 2014-ben

Amerikai Egyesült Államok. Marketingterv 2009

Óravázlat. Tantárgy: Marketing Évfolyam: 11. évfolyam Témakör: Célpiaci marketing Piacszegmentálás Tanár: Szemerédi Orsolya

Hungarian Darts Open WDF II. Kategóriás, BDO C kategóriás Férfi és D kategóriás Női Ranglista Verseny Kelet-európai régió május 8-10.

Tanmenet. Kínai, mint második idegen nyelv

XVIII. HUNGARIAN OPEN WEEKEND november 4-6.

Catherine Talor JÁTÉKOS OLASZ. olasz nyelvköny és munkafüzet gyerekeknek I. ELŐSZÓ

Perifériák. Időigény: Az órák megtartására 90 percre van szükség. Az óra menete: I. Ismétlés: A számítógép elvi felépítése

A SZÓFAJOK ÖSSZEFOGLALÁSA 1.

Módszertani segédlet pedagógusoknak a fogamzásgátlással kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések

A nagy földrajzi felfedezések

SPECIALTY COFFEE EXPO BOSTON

VOISIN ÉVA AZ ÉSZAK KALIFORNIAI AMERIKAI MAGYAR KÖZÖSSÉG EREDMÉNYEI

Módszertani segédlet pedagógusoknak az első szexszel kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések

CALIFORNIA MALIBU gyerektábor 2013

Módszertani segédlet pedagógusoknak a nemi betegségekkel kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések

FÖLDÜNK ÉS KÖRNYEZETÜNK

Az amerikai magyar szervezeti élet és értelmezési lehetőségei

Komplex Természetismeret Verseny

Elhunyt Patrick Swayze

LIZZY Képzeljétek tavaly rendeztünk egy nemzetközi főzőestet... LARS, ATTILA. LIZZY Nagyon jó volt, csak kevesen jöttek el.

XIX. HUNGARIAN OPEN WEEKEND n o v e m b e r 3 5.

Célnyelvi civilizáció

szka102_21 É N É S A V I L Á G Készítette: Nahalka István SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2. ÉVFOLYAM

2. óraterv Dátum A pedagógus neve Műveltségi terület Tantárgy Osztály Témakör Az óra címe Oktatási cél Módszerek és munkaformák Rövid ismertetés

A Lakatos Család Évi Fényképes Krónikái

Az árak október 31-ig érvényesek, kivéve ha a terméknél más dátum szerepel. Az árak forintban értendők. A változtatás joga fenntartva.

Az árak október 31-ig érvényesek, kivéve ha a terméknél más dátum szerepel. Az árak forintban értendők. A változtatás joga fenntartva.

AMERIKAI EGYESÜLT ÁLLAMOK Hasznos információ

Módszertani segédlet pedagógusoknak a dohányzással kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések

Mercator Holiday Amerikai utazások 2012 MERCATOR HOLIDAY UTAZÁSI IRODA

FÖLDRAJZ. Heti 1,5 óra. Évi 54 óra

EMMI KERETTANTERV51/2012. (XII. 21.) EMMI RENDELET 3. SZ. MELLÉKLET Földrajz az általános iskolák 7 8. évfolyama számára

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet Földrajz az általános iskolák 7 8. évfolyama számára. 7 8.

Az előkészítő óra: Tanulmányi kirándulás - Beszámoló képekkel

Project Water 5. a. Készítette: Mechlerné Gajdár Ibolya

KŐBÁNYAI SZÉCHENYI ISTVÁN MAGYAR NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA

FÖLDRAJZ évfolyam

Tanítási tervezet. A témakör megnevezése: Hazánk idegenforgalma. Sikerek tengerpart és sípályák nélkül.

MESÉL A SZÁMÍTÓGÉP. Interaktív mesekészítés óvodás és kisiskolás korban

-3- -a zavartalan munka biztosítása. - felolvasással, egyéni javítással. 2. Házi feladat ellenőrzése: Tk. 100/12. FOM

AZ ARAB ÍRÁS. Tárgy: Az arab írás Osztály: 9-10 éves kortól Időtartam: 2 x 45 perc (lehetőség szerint tömbösítve)

Tanítási tervezet. I. Alapadatok: II. Tantervi követelmények:

SZÖVEGÉRTÉSI FELADATOK: HOSSZÚ HÉTVÉGÉK MAGYARORSZÁGON

TOLERANCIA WORKSHOP Tájékoztató pedagógusoknak

Tanítási tervezet. Iskola neve és címe: Budapest XVI. kerületi Móra Ferenc Általános Iskola, Budapest, Ida utca

A kutatóhelyeken létrejött szellemi termékek hasznosítása - USA

24H H H Madame Tussaud's AD CH

Ötletek a magyar mint idegen nyelv tanításához feladattípusok szerint

FÖLDRAJZ ÉVFOLYAMVIZSGA ÍRÁSBELI

SOLAR POWER INTERNATIONAL 2018 ANAHEIM/ LOS ANGELES/ LAS VEGAS

Igazgató: Szabó Győzőné

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

24H H H Madame Tussaud's AD H H H Amsterdam Sightseeing Tour AD 24H

Török Fanni. 1. kép: Flash MOB

Fenntarthatósági Témahét 2018 óravázlat. 1. változat

ALAPOK. 0 és 255 közé eső számértékek tárolására. Számértékek, például távolságok, pontszámok, darabszámok.

Tanítási tervezet. Az óra típusa: Ismereteket elmélyítő és új ismereteket feldolgozó óra.

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért

Fejlesztı neve: HORZSA GÁBORNÉ. Tanóra / modul címe: A LAKÁSOK FŐTÉSE, FŐTÉSI RENDSZEREK

X. Hungarisn Darts Open Magyar február 27. szerda 09:13

Jegyzet. Az OKJ képzésben részt vevő tanulók részére. Emberi jogok

Tanítási tervezet. Iskola neve és címe: Budenz József Alapítványi Gimnázium, 1021 Budapest, Labanc út

Amerikából jelentem LXXXIV. - Öngyilkos hidak

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar magyar nyelv és irodalom

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam

FÖLDRAJZ évfolyam

1. Műszaki adatok Rádió frekvenciatartomány

IKT DÁTUM, TANÓRA TANANYAG IKT ESZKÖZ ANYAG. 1. szept. 14./8. Csoportbontás: 1. csop. könyvtári óra (a katalógus) 2. csop. A hangos olv.

Tanítási tervezet. 1. Tantervi követelmények

A feladat sorszáma: Standardszint: 4 6. Számfogalom. kialakítása. Számfogalom. kialakítása. Számfogalom. kialakítása

FÖLDRAJZ évfolyam

MÉRTÉKKEL MÉRJ, ÉRTÉKKEL ÉRTÉKELJ!

AMERIKAI EGYESÜLT ÁLLAMOK

Fejezetek a barokk életmódból és művészetekből

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Tanítási tervezet. 1. Tantervi követelmények

Tanítási tervezet. Készítette: Szeip Gréta Alapadatok

Óraterv. Az óra didaktikai feladatai: A vasalók típusainak gyakorlása. A tanuló tudja megnevezni a termék főbb tulajdonságait és bemutatni német

Állathangok a zenében

1. ÉVFOLYAM. Én és a világ. A modul szerzõi: Bánki Vera szabolcs Csilla. SZKA_101_02 A világ körülöttünk I.

Iktatás modul. Kezelői leírás

Védjegyoltalom megújítása

Korszakváltások kora

Módszertani segédlet pedagógusoknak az alkoholfogyasztás veszélyeivel kapcsolatos órák megtartásához

Üdvözöljük! Új kezdet, új koncepció!

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2 / AMERIKAI UTAZÁSOK

a Blogváros Kft. (9024 Győr, Ikva u 14, II/2, cégjegyzékszám , adószám: ),

Vár a világűr. Bacsárdi László. Magyar Asztronautikai Társaság (MANT) főtitkár

Vegyes védjegyközlemények. Jogutódlás

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:

Az RP-info (Rendeletek, Protokollok, Gyógyszer információk) szoftver bemutatása

Átírás:

Amerika nagyvárosai és látnivalóik A tanóra célja: a diákok képesek lesznek több amerikai nagyváros elhelyezésére a térképen, néhány híres amerikai látnivaló azonosítására, és azok összekapcsolására a nekik otthont adó nagyvárosokkal. Továbbá képesek lesznek gyakorlottabban útbaigazítást adni egymásnak térkép használatával. Ezeken felül magabiztosabban tudnak majd meghatározott információkat keresni az SDT-ben. Időigény: a tanóra megtartásához 45 percre van szükség. Az óra menete: A téma felvezetése játékos feladattal Nagyvárosok elhelyezése a térképen Tanári előadás az SDT előadásszerkesztő segítségével - Az USA néhány városának főbb látványosságai Útbaigazítás gyakorlása Házi feladat 1. Számítógép használatát megelőző munka Az óra témájának játékos felvezetése, a diákok előzetes ismereteinek felmérése Bemelegítő feladat: "Ország, város, fiú, lány " A feladat menete: A feladat az "Ország, város " játék egy variánsa. A tanár egy kiosztja a táblázatot (lásd lent) külön lapon ahova a diákoknak be kell írniuk egy, az adott betűvel kezdődő, amerikai államot, várost, látványosságot, állatot, női, és férfi keresztnevet, stb. A legtöbb pont gyűjtője kisötöst kap. 2. Munka a számítógéppel Az USA, Mexikó és Kanada városai A diákok egyéni munkával megkeresik az interaktív vaktérképen a feladatban kijelölt városokat. A tanár körbejár, és segít, amennyiben szükséges. http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=c4ed562c-9784-4dc8-a684-62af70aaf3f1&v=1&b=2 A diákok egy korábbi órán már megismerkedtek az SDT rendszerrel. A közös ellenőrzés során a tanár felhívja a figyelmet a Washington és Washington D.C. közti különbségre, illetve tisztázza a D.C. rövidítés jelentését, és megmutatja Washington államot a vaktérképen. Egykét városok neve magyarul és angolul eltér. Ezeket a neveket a feladat elején tisztázzuk. Az USA néhány városának főbb látványosságai Néhány főbb amerikai látványosság megismertetése a diákokkal, illetve azok helyszínének tisztázása. A tanár az SDT előadásszerkesztőben összeállított képeket vetít ki - néhány amerikai nagyváros főbb látványosságát. A diákoknak ezeket kell felismerniük. Megjegyzés: A képek neve az előadásszerkesztőben megjelenik magyarul a képernyő, tetején a város nevével együtt, ahol találhatóak > ez valamilyen módon le kell takarni és kitalálni, melyik városban találhatóak. (van olyan aktív tábla, amely rendelkezik ilyen funkcióval)

A feladat során a tanár megkérdezi a diákokat esetleges személyes élményeikről a látottakkal kapcsolatban - látták-e már őket, hol és mit hallottak róluk. Az előadás elemei: New York: Szabadság-szobor http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=bdddd381-7695-4b3d-859d- 2920abc7e34b&v=1&b=4 New York: Times Square http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=3cacb8c2-4474-4171-ad8a- 84a8af585dad&v=1&b=4 Los Angeles: Universal Studios http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=b9dd4899-a4aa-49fc-b402- e0cea5b4109b&v=1&b=4 Los Angeles: Hollywood Boulevard http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=5a74f50b-6c51-450f-afa4-280a29f46a5b&v=1&b=4 San Francisco: Golden Gate http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=462da211-6089-4c84-9698- 45ae311f5289&v=1&b=4 San Francisco: Utcakép http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=096d169c-86ab-4493-b426-41f79e68bf9b&v=1&b=4 San Francisco: Alcatraz http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=a23219cc-312e-495f-aa3deedada679995&v=1&b=4

Houston: Belváros http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=5d5008b5-4f06-493f-8d86- f0317ba03e86&v=1&b=4 Houston: Space Center http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=dd09b5d0-b599-44dd-8c29-449b87781555&v=1&b=4 Washington: Kapitólium http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=70bc8c42-9e6d-42b3-af5d- 29616a764114&v=1&b=4 Washington: Fehér ház http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=a811a5e1-10cf-4f58-8575- d5b145144f7e&v=1&b=4 Washington: Washington emlékmű http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=1005b46e-a463-4a78-bf4c- 975a09a25939&v=1&b=4

Útbaigazítás Az útbaigazítás gyakorlása, az előző feladat során megtekintett látnivalók elhelyezése Washington D.C. területén. A diákok párban dolgoznak. Felváltva turisták és helyi lakosok. Útba kell igazítaniuk egymást Washington D.C. nevezetességeihez az interaktív térkép használatával. http://sdt.sulinet.hu/player/default.aspx?g=9fe5cfdf-7f8e-4887-b51d- 3a0cafc6b5a9&v=1&b=5 Megjegyzés: a feladat megoldásához szükséges nyelvi elemek rövid átismétlése szükséges lehet. A tanár kiválaszt egy diákot, és vele demonstrálja a feladatot, majd közösen összegyűjtik a táblán a szükséges kifejezéseket. 3. Munka a számítógép használatát követően Összefoglalás Rövid összefoglalás a felmerülő kérdések tisztázása. 4. Házi feladat (variációk) A diákok képet hoznak további amerikai látnivalókról, és röviden bemutatják őket a csoportnak képleírás gyakorlása A diákok megkeresik az SDT rendszerben valamelyik említett város honlapját, és további információkat keresnek a megvitatott látnivalókról. A diákok megkeresik térképen, hogy melyik nagyváros melyik államban található. A diákok néhány mondatban bemutatnak egy amerikai nagyvárost. A diákok összehasonlítják az amerikai városokat a magyar városokkal melléknév fokozás gyakorlása

LETTER FEMALE FIRST NAME MALE FIRST NAME STATE IN THE USA TOWN IN THE USA FAMOUS ATTRACTION ANIMAL C Clive Catherine California Chicago Capitol cat