Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. Testnevelés tanmenet. Törzsökné Peske Edina

Hasonló dokumentumok
Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. Testnevelés tanmenet tanév 4. évfolyam. Fürné Kiss Zsuzsanna

COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA

Testnevelés tanmenet 3.osztály. Horváth Nikolett

T a n m e n e t Testnevelés 4. osztály

TESTNEVELÉS TANMENET 2013/2014-ES TANÉV. Tanító:Kottyán Dóra, Törzsökné Peske Edina

Továbbhaladás feltételei Testnevelés 1-2. évfolyam

VIZSGA KÖVETELMÉNYEK TESTNEVELÉS 9. OSZTÁLY (5 ÉVFOLYAMOS KÉPZÉSBEN: KNY. OSZTÁLY)

Tartásjavító torna gyerekeknek 1-4. évfolyam

Manipulatív természetes mozgásformák A sporteszközök szabadidős használata igénnyé és örömforrássá válása.

TESTNEVELÉS. Hajtsák végre a vezényszónak megfelelő alakzatot.

2. osztály. Testnevelés Tanmenet 2018/2019. Készítette: Horváth Nikolett. Kő Nóra

3. évfolyam. Előkészítő és preventív mozgásformák

Herceg Esterházy Miklós Szakképző Iskola Speciális Szakiskola és Kollégium TANMENET. Testnevelés. tantárgyból

Osztályozó vizsga anyaga testnevelésből

TESTNEVELÉS. Hely- és helyzetváltoztató természetes mozgásformák A játékszabályok és a játékszerepek, illetve a játékfeladat alkalmazása.

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Alapkövetelmények. 1.osztály

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Az alapvető tartásos és mozgásos elemek felismerése, pontos végrehajtása.

TESTNEVELÉS TANMENET. 11. és 12.OSZTÁLY

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája

COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA TESTNEVELÉS TANMENET 2013/2014-ES TANÉV. Tanító: Fürné Kiss Zsuzsanna, Varga Mariann

Labdarúgás Fejlesztési Terv

2. évfolyam. Előkészítő és preventív mozgásformák

Minimum követelmények testnevelés tantárgyból évfolyamon a továbbhaladáshoz

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TANTERV AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA 1-4. ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA

Sportfoglalkozás-labdarúgás munkaterv

Általános 1. évf. Testnevelés és sport. 1. évfolyam

Zipernowsky Károly Általános Iskola TESTNEVELÉS. Testnevelés tanterv

TANMENET. Eltérő kiinduló helyzetek, és rajt gyakorlatok ezekből. 6-7 évesek Futás, járás technikája. Az alakzatok (oszlop, sor, kör) kialakítása.

6. évfolyam. Természetes és nem természetes mozgásformák

TESTNEVELÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYRENDSZERE. 11. évfolyam Követelmények

TESTNEVELÉS ÉS SPORT Helyi tanterv

3. évfolyam. Előkészítő és preventív mozgásformák

Tanterv. Testnevelés 1-4. évfolyam

MINDENNAPOS TESTNEVELÉS TANMENET

TESTNEVELÉS ÉS SPORT az általános iskolák 1 4. évfolyama számára Célok és feladatok

Kerettanterv Testnevelés 1. és 2. osztály Célok és feladatok

TESTNEVELÉS 1 4. Célok és feladatok

TESTNEVELÉS TESTNEVELÉS ÉS SPORT 1-4.

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 529 MINDENNAPOS TESTEDZÉS

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS az általános iskolák 1 4. évfolyama számára Célok és feladatok

TESTNEVELÉS. Vass Lajos Általános Iskola Helyi tanterv Testnevelés 1 4. osztály

Atlétika: 2000m, 400m, 60m, súlylökés, magasugrás, távolugrás

Fejlesztési fókusz: Labdaügyesség fejlesztése, szem-kéz koordináció fejlesztése. Domináns didaktikai feladat: alkalmazás. Célok

Testnevelés és sport 1-4. évfolyam

folyamatában a komplexebb, nehezített körülmények közötti végrehajtások válnak uralkodóvá. A már elsajátított készségek, fogalmak, kategóriák

MINDENNAPOS TESTNEVELÉS TANMENET

Vizsgakövetelmények testnevelés és sportból az 1. évfolyam végén

TESTNEVELÉS TANMENET

TESTNEVELÉS HELYI TANTERV az általános iskolák 1 4. évfolyama számára. Célok és feladatok

Kézilabda. történő teljesítése 65 mp történ teljesítése. sorozatterhelések közben is. kiinduló helyzetekből 20 m-es Helyes futótechnika távon

Testnevelés 1-4. évfolyam számára

folyamatában a komplexebb, nehezített körülmények közötti végrehajtások válnak uralkodóvá. A már elsajátított készségek, fogalmak, kategóriák

Pótvizsga Feladatsor 9. évf.

TESTNEVELÉS ÉS SPORT MŰVELTSÉGI TERÜLET

TESTNEVELÉS. EMELT SZINT 1-4.osztály Az emelt szintű testnevelést igénybe vevő tanulók számára

TESTNEVELÉS az általános iskolák 1 4. évfolyama számára Célok és feladatok

TESTNEVELÉS az általános iskolák 1 4. évfolyama számára Célok és feladatok

Vámbéry Ármin Általános Iskola Csetény. Helyi tanterv. Testnevelés évfolyam. Évfolyam Heti órakeret Évi órakeret

Balatonkenesei Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Testnevelés. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet 1-4./1.2.9.

Labdajátékok 5-8. évfolyam

Balatonkenesei Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Készült az

Helyi tanterv Testnevelés és sport

TESTNEVELÉS az általános iskolák 1 4. évfolyama számára Célok és feladatok

A BONI BEZERÉDJ AMÁLIA ÁLTALÁNOS ISKOLAI TAGINTÉZMÉNYE HELYI TANTERVE TESTNEVELÉSBŐL

Kerettantervi ajánlás a helyi tanterv készítéséhez. EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet

folyamatában a komplexebb, nehezített körülmények közötti végrehajtások válnak uralkodóvá. A már elsajátított készségek, fogalmak, kategóriák

folyamatában a komplexebb, nehezített körülmények közötti végrehajtások válnak uralkodóvá. A már elsajátított készségek, fogalmak, kategóriák

11. évfolyam SPORTKÖR

A TESTNEVELÉS ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

2. Évfolyam. Magyar Evez?s Szövetség webhelyen lett közzétéve ( Címlap > Nyomtatóbarát PDF > Nyomtatóbarát PDF CÉLOK:

TESTNEVELÉS 1-4. évfolyamig

Sportiskolai osztály fizikai képesség felmérési vizsgálat

HELYI TANTERV TESTNEVELÉS 1-4. évfolyam

5.8 Testnevelés és sport 1-4. évfolyam

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 1-4. évfolyam

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Testnevelés és sport

A testnevelésórán lehetőség nyílik a fizikai és érzelmi biztonság megteremtésre, ezen keresztül a testnevelés tantárgyhoz kapcsolódó pozitív

Tanmenet - javaslat a Kölyök Atlétika tananyagából az általános iskola 1. osztálya számára

Helyi tanterv évfolyam

folyamatában a komplexebb, nehezített körülmények közötti végrehajtások válnak uralkodóvá. A már elsajátított készségek, fogalmak, kategóriák

Kajak-kenu helyi tanterv első osztályosok számára. Tananyag. Uszoda. Vízhez szoktatás (járás vízben, merülési gyakorlatok, lebegés,)

Tananyag Követelmény Megjegyzés KÉPESSÉGFEJLESZTÉS Futások: kitartó futások. valamint a szökdelések váltott lábú szökdelések

TESTNEVELÉS az általános iskolák 1 4. évfolyama számára Célok és feladatok

Helyi tanterv évfolyam

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 1-8. a osztályok TESTNEVELÉS 1 4. évfolyam - a osztályok

7. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél

X. Testnevelés 1-4. évfolyam 5-8. évfolyam Tánc és mozgás 1-4. évfolyam

TESTNEVELÉS és SPORT osztály

Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. Testnevelés tanmenet

A BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

TESTNEVELÉS évfolyama számára. Célok és feladatok

ÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERV VII. Testnevelés 1-8

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TANTERV AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA 1-4. ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA SPORTTAGOZATOS TANTERVŰ OSZTÁLYOK RÉSZÉRE

2. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél

Átírás:

Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Testnevelés tanmenet Készítette: Kottyán Dóra Törzsökné Peske Edina

Órakeret: 4 óra /hét Óraszám Tananyag Játékok 1. Öltözői rend, a saját felszerelés rendje. A balesetvédelem és a megelőzés alapvető szabályainak megismerése, rendszabályok. Higiéniai alapismeretek: izzadás, mosakodás. 2. Sorakozás egyes oszlopban és sorban. Vigyázz-, pihenj állás. Sorakozás magasság szerint. Alakzat feloszlása: oszolj! jelre, megállás, vigyázzállás, egyes oszlopból vonalalakítás. 3. Testfordulatok helyben ugrással: balra, jobbra át! Többes oszlop, félkör alakzatok kialakítása adott jelre. A tanórai feladat végrehajtásához szükséges egyéb térformák kialakítása. Testséma- és testérzékelés-fejlesztő játékos gyakorlatok. Koordinációfejlesztő feladatok különféle eszközökkel. 4. Testfordulatok helyben ugrással: balra, jobbra át! Többes oszlop, félkör alakzatok kialakítása adott jelre. A tanórai feladat végrehajtásához szükséges egyéb térformák kialakítása. Testséma- és testérzékelés-fejlesztő játékos gyakorlatok. Koordinációfejlesztő feladatok különféle eszközökkel. 5. Járások, gimnasztikai alapelemek ütemtartással, zenére is. Egy-egy nyújtó és erősítő hatású gyakorlat önálló végrehajtása, a testtartásért felelős főbb izomcsoportokra korrekciós céllal is. 6. Különböző alakzatok (szórt, kör) kialakítása. Bemelegítő és levezető gyakorlatok szakkifejezései és gyakorlati bemutatásuk zenére is. Bemelegítő és levezető gyakorlatok egyénileg, párban. Egy-egy nyújtó és erősítő hatású gyakorlat önálló végrehajtása, a testtartásért felelős főbb izomcsoportokra korrekciós céllal is. 7. 8. Gyerek aerobic gyakorlatsorok erőfejlesztő és aerob állóképességfejlesztő jelleggel. 9. Bemelegítő és levezető gyakorlatok egyénileg, eszközzel is. Koordinációfejlesztő feladatok különféle eszközökkel. Egyszerű nyújtó- és feszítőgyakorlat gerincjavító preventív jelleggel. 10. Bemelegítő és levezető gyakorlatok egyénileg, eszközzel is. Koordinációfejlesztő feladatok különféle eszközökkel. Egyszerű nyújtó- és feszítőgyakorlat gerincjavító preventív jelleggel. 11. Utánzó mozgások sor- és váltóverseny jelleggel. Futás irányváltással tömött labdával a kézben. 12. Ugrások és szökdelések, talajra érkezések. Helyváltoztató mozgások komplex akadálypályán (cikk-cakkban, tárgykerüléssel, ritmusváltással is). 13-14. Járás, futás, oldalazás, szökkenés, szökdelés egy és két lábon, kettőzött szökdelés. Lendítések és körzések gyakorlása. Ezek kombinációjának végrehajtása ugróköteles feladatok, zenére is. Megvagy! Kézfogás a ház Buzogányfogó Fogójátékok: a fogó nyúlugrással halad Balatoni halászok Páros fogó Fogójátékok: fogó négykézláb járással pókjárással halászfogó Fészekfogó Fogd meg a sapkát! Terpeszfogó Fogójátékok ismétlése Nappal, éjszaka Alagútfogó Hídfogó

Óraszám Tananyag Játékok 15-16. Szökdelések, el-, fel- és leugrások és érkezések zenére, ritmikusan, áthajtások közben amerikai ugrókötél-gyakorlatok, társ által hajtott kötéllel. 17. Fordítások és fordulatok karikával, kötéllel, szalaggal kombinálva. Rövid mozgássorok alkotása önállóan vagy párban. 18. Fordítások és fordulatok karikával, kötéllel, szalaggal kombinálva. Rövid mozgássorok alkotása önállóan vagy párban zenére is. 19. Kötélhúzás párokban, csoportosan különböző kiinduló helyzetekből. Közös egyensúlyi helyzetek megtalálása párokban, toló és húzó mozdulatokkal. 20. Társemelések és társhordások 3-4 fős csoportokban sor- és váltóverseny jelleggel. Különböző eszközök emelése és hordása az ízületi és gerincvédelem alapelveinek megfelelően. 21. Mászókötélen, mászórúdon bordásfalon, alacsony gyűrűn, KTK-n, egyéb játszótéri eszközökön gyakorlatok függés- és lengésgyakorlatok, vándormászás függőállásban és függésben az egyéni kompetenciáknak megfelelően. 22-23. Egyensúlyozó gyakorlatok dinamikus kar-, törzs- és lábgyakorlatok bekapcsolásával: helyben, haladással és fordulattal. Egyensúlygyakorlatok különböző testrészeken és testhelyzetekben stabil és egyenetlen felületen: pl.: talajon, vonalon, padon, ferde padon. Csukott és bekötött szemmel is. Szabadító fogó Pados fogó Átfutó fogó Éjfél fogó Csipeszfogó Lóverseny Függés a ház Csalogató Színcápa 24-25. Társas egyensúlygyakorlatok, a közös súlypont megtalálásával. Fekete és fehér 26-27. Támaszgyakorlatok (utánzó mozgások) talajon különböző irányokban, sebességgel, mozgásútvonalakon. Haladás kéztámaszos helyzetekben, szerekre fel, szerekről le, szereken át (lépegetések kézzel és lábbal különböző támaszhelyzetekben). Csúszások, kúszások, mászások, átbújások, talicskagyakorlatok. Fel-, le-, átmászások eszközökre. Feladatok komplex akadálypályán. 28. Különböző testhelyzetek kialakítása hajlítások és nyújtások. Rövid mozgássorok alkotása és végrehajtása önállóan vagy párban, zenére is. 29-30. Gurulások, átfordulások tornaszőnyegen: vízszintes és hossztengely mentén, különböző eszközökön, különböző kiinduló helyzetekből. 31-32. Gurulások, átfordulások tornaszőnyegen: vízszintes és hossztengely mentén, társsal, társakkal, tükörképben és azonosan társon át. 33-37. Népi gyerekjátékok: a tematikus egységben megjelenő fejlesztendő feladatokhoz kapcsolódóan a helyi sajátosságokhoz igazodva. Pókfoci Pókpetegyűjtés Labdás fogó Babzsák fogó Hármas fogó Fészekfogó

Óraszám Tananyag 38-40. Labdagurítás és dobás párban társnak, helyből, majd haladással. Labdahajsza 41-44. Labdaátadások párban különböző technikával (alsó, felső, mellső dobások), különböző kiinduló helyzetekből és különböző távolságra és haladó mozgás közben. Labdakerülő 45-46. Labdaátadások játékhelyzetekben. Kapura dobások talajról. Kiszorító: rúgással fejeléssel 47-48. Sor- és váltóversenyek az előző órákon megismert labdás feladatokkal. 49. Labdavezetéses gyakorlatok a láb különböző részeivel (belső csüd, teli csüd, teljes csüd, külső csüd használata) feladatmegoldásoknál. Dekázás mindkét lábbal. 50. Rúgások a lábfej különböző részeivel helyből, mozgásból, játékos passzgyakorlatok. 51. Kézből történő rúgások meghatározott célra, távolságra, dropball próbálkozások. 52-55. Versengések: egyénileg, párokban, csoportokban: a tanult mozgásformákat alkalmazó pontosságra törekvő, kreatív eszközhasználatra irányuló feladatmegoldásokban. 56-59. Labdavezetések haladással kézzel különböző kiinduló helyzetekből, váltakozó irányban, akadályok felhasználásával, önálló feladatalkotással. Labdadobással, gurítással kombinálva. 60-61. Puha labda és léggömb ütése kézzel és ütővel, különböző célfelületekre, távolságokra, magasságokba, irányokba, ívben vizuális kontroll csökkentésével. Ütések tenyeres és fonák mozgásmintával nyitásszerűen. Kigurítós Neves labdás Labdaleütő Sapkafogó Játékok Megszöktek a kasszafúrók! Falkidobó Tarzan mentőcsapata Bombázó 62-64. Labdás játékok csapatban Fogyasztó szétszórtan és körben 65 72. Népi gyermekjátékok: a tematikus egységben megjelenő fejlesztendő feladatokhoz kapcsolódóan a helyi sajátosságokhoz igazodva. 73-74. Gurulóátfordulás előre és hátra, különböző kiinduló helyzetből (guggoló támaszból guggoló támaszba, terpeszállásból). Differenciált fejlesztés: bátorugrási kísérletek repülő fázis nagyságának növelésével. 75. Hanyatt fekvésből láb- és csípőemeléssel tarkóállás önállóan, ollózás levegőben, lábterpesztés gurulás előre hajlított ülésbe. Lebegő- és mérlegállás. Csőszjáték Szét és össze Palacsinta-gombóc 76. Fellendülési kísérletek segítségadással vagy nélküle kézállásba. Gyík légy fogó 77. Zsugorfejállás térdelésből, guggolásból. Rákverseny 78. Guruló átfordulások a zsugorfejenállás elemeinek bevésése, hibák korrigálása, gyakorlás. 3-6 mozgásforma kapcsolatából alkotott egyszerű tornagyakorla- Döglött hangya

Óraszám Tananyag tok önálló alkotása és végrehajtása. Játékok 79-81. Ugrások, támaszugrások és rávezető gyakorlatai az egyéni kompetenciákhoz igazodva talajról, ugródeszkáról megfelelő magasságú svédszekrényre (minitrambulin). 82-83. Kötélmászás: a kulcsolás gyakorlása függőlegesen felfüggesztett kötélen/rúdon, háromütemű mászás. A kötélmászás technikájának korrigálása, gyakorlása. Ugróiskola és változatai Helycsere Ejtőernyős színfogó 84-87. Tánc jellegű feladat: Páros vagy társas táncfolyamatok összhangban. Motívumismeret bővítése, és az adott táncok egyre mélyebb megismerése és végrehajtása. Páros és csoportos, változatos térformájú gyermektáncok. 88. Egyenletes és változó, illetve váltakozó ritmussal futás különböző alakzatokban: körben, hullámvonalban. Rajtgyakorlatok. Ragacsfogó 89. Vágtafutás. Tartós futás különböző terepeken. Helycsere 90. Gyorsfutás 30 méteren. Ugrások és szökdelések, talajra érkezések. Helyváltoztató mozgások egyszerűbb akadálypályán. 91. Kitartó, kötetlen futás 400 méteren / 4-5 percig. Versenyfutás párokban kijelölt pályán versengés. 92. Sorozatszökdelések az ugrás távolságának és magasságának változtatásával. Labdás fogó Morzsi háza Sapkafogó 93. Magasugrási kísérletek átlépő technikával. Döglött hangya 94. Öt-hat lépés nekifutással távolugrás ugrógödörbe, egy lábról két lábra érkezéssel. 95. Távolugrás az ugrógödörben guggoló vagy lépő technikával elugró sávból. Kigurítós Ejtőernyős színfogó 96-97. A távolugrás technikájának pontosítása, gyakorlása. Fogójátékok ismétlése 98. A kislabdahajítás technikájának elsajátítása, hajítás távolba. Célba dobás vízszintes, függőleges célba kislabdával. Labdacica játékok 99. Kislabdahajítás párokban távolságra törekvéssel Labdás fogó 100. Hajítómozgások háromlépéses dobóritmusban. Falkidobó 101-102. Egy- és kétkezes hajító, lökő- és vetőmozdulatok célra, változó távolságra, különböző kiinduló helyzetekből. 103-104. Különböző méretű és tömegű tömött labdákkal a lökő mozgás mozdulatsorának megismerése és gyakorlása adott távolságon túlra. Mindent a vödörbe! Labdakergető 105. Forgó mozgások előkészítő gyakorlatai. Patkódobás 106-107. A kölyökatlétika eszközkészletének beépítésével versenyek szervezése egyénileg és kis csoportokban. 108-109. Támadó és védő feladatok terület- és emberfogással kis játékok Pontszerző

Óraszám Tananyag közben. Páros cselezési feladatok, testcsel labdavezetéssel. Játékok 110-111. Versengések: egyénileg, párokban, csoportokban: kapura rúgó verseny, labdavezetés időre, játékos passzgyakorlatok, labdavezetés közben is. Rúgások társhoz és kapura a tanult rúgástechnikai elemeket alkalmazva. 112-113. A kispályás labdarúgás szabályainak alkalmazása 4:1 felállásban, rombusz alakzatban. Területnyitás támadásban, területszűkítés védekezésben. A kapusok szerepe a támadásokban és a védekezésben. 114. Sportjáték-előkészítő kisjátékok létszámazonos és létszámfölényes helyzetek megoldása. Sportági alapszabályok megismerése. 115-116. Miniröplabda játékok: kosárérintés és alkarérintés, alsó egyenes nyitás puha labdával, léggömbbel egyénileg és párokban, csoportokban. 117-118. Szivacs kézilabda: passzgyakorlatok, kapura lövések helyből, nekifutásból, páros lefutásból. Ismerkedés a kapusjátékkal. 119-120. Minikosárlabda: kosárra dobási kísérletek alacsony gyűrűre helyből, büntetődobás alacsony palánkra, megindulás, megállás, sarkazás a kosárlabdában. Zsámolylabda Bombázó Labdás fogójátékok Mini röplabda Szivacs kézilabda Mini kosárlabda 121-122. Osztálybajnokság: a megismert sportjátékok közül választva. 123. Társtolások és húzások a testi erő kihasználásával, társas egyensúly-kibillentő gyakorlatok. Szabadulás fogásokból, birkózó jellegű küzdelmek. 124. Kötélhúzások: párban és csapatban különböző kiinduló helyzetekből. 125. Esések és tompítások: előre, hátra, oldalra, le és át. Küzdőjátékok. Ki a körből! Vigyázz a körre! Húzz el, ha tudsz! 126-129. Az önvédelmi és küzdő jellegű feladatmegoldások megismerésében a helyi sajátosságoknak megfelelő sportág jellemzőinek életkori specifikus megismerése (judo, aikido, birkózás, cselgáncs, karate). 130-134. Szabad, aktív játéktevékenység, szabad mozgás a természetben változatos időjárási körülmények közepette; feladatok és játékok havon és jégen. Számháború 135-139. Hálót igénylő és háló nélküli labdás sportok, játékok (tollaslabda). 140 144. Egyéb szabadidős mozgásos tevékenységek a helyi lehetőségek függvényében.