SE-EMK FELADATAI A BETEGBIZTONSÁGI PROJEKTBEN. NEVES FÓRUM október 12.

Hasonló dokumentumok
A BETEGBIZTONSÁG FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI. 40. Betegbiztonsági Fórum június 8.

dr. Belicza Éva minőségügyi programok szakmai vezetője dr. Török Krisztina főigazgató Mihalicza Péter főosztályvezető

Jó ez nekem? az akkreditációs standardokkal szerzett első tapasztalatok. XXIX. Betegbiztonsági Fórum június 12.

Vérfelhasználás. 12. NEVES Betegbiztonsági g Fórum február 3.

EREDMÉNYES BETEGBIZTONSÁGI FEJLESZTÉSEK - A TUDÁS SZEREPE

Minőségcélok és tevékenységek Magyarországon, a GYEMSZI Minőségügyi Főosztály tevékenysége. Dr. Kárpáti Edit

A WHO betegbiztonsági irányelv hazai adaptációja: NEVES (nem-várt események)

A NEVES szoftver a jelentési felület bemutatása

Kitaposatlan úton - az akkreditáció felé

32. NEVES Betegbiztonsági Fórum

A protokollok gyakorlati alkalmazása. XXVIII. Betegbiztonsági Fórum április 24.

Egészségügyi ellátórendszer szakmai módszertani fejlesztése

Bükerné Huszár Erzsébet junius.04.

Akkreditáció szerepe és lehetőségei a hazai egészségügyi ellátás szakmai minőségfejlesztésében

Belső és külső kommunikáció standard

Kitaposatlan úton az akkreditáció felé

Kockázatkezelés az egészségügyben

2011. október 6. Programvezetők: dr. Lám Judit. NEVES hírek. On-line jelentési felületek. Azonnali adatfeldolgozás és visszajelzés

ÉLES, HEGYES ESZKÖZÖK OKOZTA SÉRÜLÉSEK OKAI ÉS MEGELŐZÉSI LEHETŐSÉGEI

Az adatszolgáltatás technológiájának/algoritmusának vizsgálata, minőségi ajánlások

Az antibiotikum alkalmazással kapcsolatos tevékenységek az EFOP Az egészségügyi ellátórendszer szakmai-módszertani fejlesztése projektben

A nemkívánatos események jelentésének

EOQ MNB QMHC eü. specifikus tanfolyam ( 4x2 nap) (2016.október-november) EOQ QMHC tanfolyam

A társadalmi részvétel rendhagyó formái NYÍLT KORMÁNYZATI EGYÜTTMŰKÖDÉS

Mátészalka Város Polgármesteri Hivatal Szervezetfejlesztése /ÁROP-1.A.2/A sz./

Betegelégedettségi vizsgálatok helye az alapellátásban

NMI IKSZT Program Szolgáltatási modellek

KÖFOP VEKOP A versenyképes közszolgálat személyzeti utánpótlásának stratégiai támogatása

A Kiválóság kultúra lehetséges szerepe a beszállítói szervezetek fejlődésében

BELLA standardok bevezetésével kapcsolatos gyakorlati tapasztalatok a Zala Megyei Kórházban intézeti koordinátori szemmel.

Az ellátás szakmai megfelelősége, biztonsága, minősége az integráció tükrében Dr. Margitai Barnabás

Térségi és települési klímastratégiák szakmai támogatásának eredményei. Dr. Sági Zsolt

Az expediálás új irányvonala

A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3)

Dr. Pikó Károly vezérigazgató-helyettes Minőségügy van-e szerepe a sürgősségi ellátásban november 5. - Debrecen

Egy lehetséges válasz a növekvő munkaerőhiányra Új foglalkoztatási minőség. A Mikulás is benchmarkol-10.

a filozófia, amely a működést rendszerbe foglalja, a módszer, amely a vezetőség aktív stratégiaalkotását és napi irányítását feltételezi a hatáskör,


Kerékpáros program és jövőkép, a projekt általános bemutatása

Mentőöv Információs Központ

A szakmai irányelvek jelentősége, szerepe

A benchmarking fogalma

Folyamatmenedzsment módszerek a projekt menedzsment eszköztárában

A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései. Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes

Tapasztalatok diagnosztikai ellátásban. Dr. Vida Zoltán

Magyarország Digitális Gyermekvédelmi Stratégiája Fókuszban a tudatos és értékteremtő internethasználat

Hazai minőségügyi, betegbiztonsági programok, tapasztalatok az egészségügyben

A FELSŐOKTATÁSI MINŐSÉGI DÍJ MODELL BEMUTATÁSA

KÖFOP VEKOP A versenyképes közszolgálat személyzeti utánpótlásának stratégiai támogatása

Impact fókusz hogyan változik valójában az érintettek élete a hétköznapokban? Theory of change

JÓGYAKORLATOK GYŰJTÉSE, KIALAKÍTÁSA, AZ EFOP PROJEKT KERETÉN BELÜL. 40. Betegbiztonsági Fórum június 8.

Minőségügyi Menedzser az Egészségügyben témájú szakmai tanfolyam (EOQ QMHC tanfolyam)

MŰSZAKOK KÖZÖTTI BETEGÁTADÁS PROTOKOLL KIDOLGOZÁSA ÉS BEVEZETÉSE A BIR-BIK KRÓNIKUS OSZTÁLYÁN ARAPOVICSNÉ DR. KIS KRISZTINA MBM16

Veresné dr. Somosi Mariann

Hazai desztinációs márkák online felmérése a közös kutatás előzetes eredményei

A kockázatkezelő feladatai az AEGON gyakorlatában Zombor Zsolt május 30.

Hivatásforgalmi, hálózatba illeszthető kerékpárutak fejlesztésének előkészítése KÖZOP

CÉGDIAGNOSZTIKA tanulmány Cégdiagnosztika tanulmány. innováció-menedzsment felmérés folyamata.

Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után

Klinikai audit standard. NEVES Fórum október 20.

Szabályozók felülvizsgálata Ellenőrzési-mátrix

Az egészségügyi ellátáshoz való jog /1997. évi CLIV. Tv./ 7. (1) Minden betegnek joga van - jogszabályban meghatározott keretek között - az egészségi

Betegbiztonság és a. (Evidence Based Design)

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

A magyar kórházi ellátás minőségüggyel kapcsolatos tevékenységeinek érettségi szintje a 2013-as felmérés alapján

EFOP VEKOP EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZER SZAKMAI MÓDSZERTANI FEJLESZTÉSE CÍMŰ KIEMELT PROJEKT

Egészségügyi Minőségfejlesztési és Betegbiztonsági Stratégia (MIBES) Kiadja: GYEMSZI

A GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK EREDMÉNYEI 2005.

Intézkedési terv. Kiszombori Karátson Emília Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

EMBERKÖZPONTÚ ONLINE MARKETING A SZEMÉLYRE SZABOTT ÜZENETEK MŰVÉSZETE

STRUKTURÁLT BETEGOKTATÁS BEVEZETÉSE ÉS MINŐSÉGFEJLESZTÉSE DIABETOLÓGIAI OSZTÁLYON

FESZ STRATÉGIAI FEJLESZTÉSE

INNOVÁCIÓK A TARTALMI ÉS A MÓDSZERTANI FEJLESZTÉSBEN (A TÁMOP projekt)

Intézkedési terv. Intézmény neve: Harsányi Hunyadi Mátyás Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

A BELLA PROGRAM SZEGEDI ADAPTÁCIÓJA

A BELLA akkreditáció HATÁSVIZSGÁLATA. Takács Erika SE EMK május 28.

Stratégia felülvizsgálat, szennyvíziszap hasznosítási és elhelyezési projektfejlesztési koncepció készítés című, KEOP- 7.9.

betegbiztonság a kommunikáció sérülésének okai és június 18., SE EMK

A Ritka Betegség Regiszterek szerepe a klinikai kutatásban Magyarósi Szilvia (SE, Genomikai Medicina és Ritka Betegségek Intézete)

Farkas Olga SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR

WHO kézhigiénés önértékelő rendszer. fekvőbeteg ellátó intézmények számára

TÁMOP Program Munka közben is egészségesen. Vállalati hatékonyság növelés Munkahelyi egészségfejlesztéssel. Kolarovszki Tünde.

Az akkreditációs rendszer kialakításának helyzete TÁMOP A-12/

III. 3. Egységes módszertani mérés az integritás helyzetéről (integritás menedzsment értékelő lap)

E-Páciens A jövő betege? Kiss Péter és Szalczgruber Miklós ügyvezető Mediator Pro Kft

A Miskolci Éltes Mátyás Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Utazó gyógypedagógiai munkaterve 2016/2017-os tanév


ÁROP KÉPZÉS A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN LÉVŐ ÖNKORMÁNYZATOKNAK FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E- TANANYAGOKAT BEMUTATÓ KONFERENCIA

A NEVES jelentő és tanuló rendszer. Dr. Lám Judit

Szakmai allokaćioś rendszer. a betegbiztonságtól a folyamatszervezésen keresztül a finanszírozásig

A MEGGYŐZÉS MŰVÉSZETE ÚTON A BIZTONSÁGOS BETEGELLÁTÁS FELÉ 30. BETEGBIZTONSÁGI FÓRUM

Szervezeti működésfejlesztés komplexitása CMC minősítő előadás

A GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK EREDMÉNYEI 2007.

Boros Erzsébet dr Csépleő Viktória VI. Betegbiztonsági Fórum

KULTÚRÁK EGYMÁSRA HATÁSA, INTERETNIKUS VISZONYOK A KÁRPÁT- MEDENCÉBEN

SZÜKSÉGLETEK, TAPASZTALATOK, IGÉNYEK INTÉZMÉNYI SZINTŰ ELEKTRONIKUS TANULÁSTÁMOGATÁSI RENDSZER. Fodorné Tóth Krisztina

GNTP. Személyre Szabott Orvoslás (SZO) Munkacsoport. Kérdőív Értékelő Összefoglalás

IT Factory. Kiss László

Feladat Felelős Határidő Partner 1. A pedagógusok tájékoztatása a PISA mérés hátteréről, A PISA mérés

Módszerek és példák a kockázatszemléletű gyakorlatra az ISO 9001:2015 szabvány szellemében

Átírás:

SE-EMK FELADATAI A BETEGBIZTONSÁGI PROJEKTBEN NEVES FÓRUM 2017. október 12.

Betegbiztonsági alprojekt A BETEGBIZTONSÁGI ALPROJEKT OKI AEEK NEAK SE-EMK Stratégia/PROM NEVES Jógyakorlatok Lakossági kampány

PROJEKTELEMEK ÉS BEAVATKOZÁSI SZINTEK Rendszer Stratégia Lakossági Fórum Elismerési rendszer/prom Intézmény Szervezeti egység NEVES Jógyakorlat NEVES Jógyakorlat

BETEGBIZTONSÁGI STRATÉGIAI KONCEPCIÓ KIALAKÍTÁSA Előzmény MIBES Stratégia célja : irányok kijelölése és a kapcsolódó operatív programok meghatározása Hogyan? Széles körű problémagyűjtés és elemzés az érintett csoportok megszólításával A megoldási javaslatok kidolgozása operatív programokká fordítása A stratégia megvalósításához kapcsolódó oktatási szükséglet azonosítása és az oktatási anyagok és a curriculumba illesztési javaslatok kidolgozása Megkeresések a problémagyűjtés és rangsorolás fázisában Kihirdetett stratégia esetén: intézményi orientáció, a témakör képzési programokban való megjelenése több tudás, szemléletformálás

PRO MÉRÉSEK MI AZ? Patient Reported Outcome (Measures)- PRO(M) Beteg Által Jelentett Kimenet Értékelés PRO(M) PRE(M) Hidat képez a klinikai valóság és a beteg világa között Orvos A beteg bőrtüneteinek kiterjedése és azok súlyossága jelentősen, objektíven mérhető módon csökken. Az elrendelt terápia működik, nincs szükség változtatásra Beteg Továbbra is elviselhetetlenül ég és viszket a bőröm, nem tudtam koncentrálni a rutin feladatimra sem Egész héten otthon kuksoltam, még a boltba sem tudtam elmenni és valamennyi programomat le kellett mondanom, annyira zavartak a hámló felületek

PRO ÉRTÉKELÉSEK AZ ÁLLAPOTKÖVETÉSBEN Mérés 1 Mérés 2 Mérés 3 Változás? Változásellátás minősége? Változás? Változásellátás minősége?

MIRE KERESSÜK A VÁLASZT? Beemelhető-e ez a méréstípus az egészségügyi szolgáltatók minőségértékelésébe, az érdekeltségi rendszer kialakításába? Hogyan? Az egyes betegségtípusoknál és jellemző betegutaknál az ellátás során mikor? hogyan? milyen eszközzel? milyen erőforrás ráfordítással? és abból milyen hasznosuló eredménnyel? Pilot helyszínek keresése a választott diagnózisok függvényében Későbbi hatások: az eredmények függyvényében...

LAKOSSÁGI KAMPÁNY Cél: érzékenyítés, tudatosítás, üzenetek, tájékoztatás Témaválasztás: Minél szélesebb lakossági kör számára értelmezhető téma gyógyszerszedés, AB alkalmazás Hol: az ország 20 településén (minden megye+ Bp.) Hogyan: lakossági fórumok (moderált beszélgetés, jelenetekkel) helyi média bevonása (országos média is) szóróanyag, szűrőprogram

NEVES munkacsoport

MUNKACSOPORT FELADATAI NEVES Fórum Oki kutatás Évente 5 alkalommal Jelentési rendszer működtetése és fejlesztése NEVES adatbázis segítségével oki kutatások Felmérés, fejlesztési javaslatok Intézmények módszertani támogatása

OKI KUTATÁS TÉMÁI Beteg eltűnése, elkóborlása Betegcsere Betegesések Decubitus Dolgozót ért bántalmazás Elmaradt tervezett műtétek Tűszúrásos sérülések Újraélesztés (95 adatlap) (3 adatlap) (11.758 adatlap) (2.167 adatlap) (77 adatlap) (201 adatlap) (663 adatlap) (778 adatlap)

OKI KUTATÁSOK CSOPORTOSÍTÁSA 1. csoport - pilot: tűszúrás 2. csoport - decubitus, esések 3. csoport - elmaradt, tervezett műtétek, újraélesztés, betegcsere 4. csoport - beteg eltűnés, kóborlás és dolgozót ért bántalmazás

EGYÜTTMŰKÖDÉS Fórum kérdőívek (hamarosan) Oki kutatásokkal kapcsolatos kérdőívek (első: tűszúrás decemberben) Fókuszcsoportos megbeszélés Elkészült tanulmányok véleményezése

MIRE JÓ? NEVES Fórum Aktualitások megismerése Projekt főbb eredményeinek megismerése Tudásmegosztás

MIRE JÓ? Oki kutatás 1. NEVES adatok tisztítása, validációja Adatlapok további pontosítása Szakirodalom szintetizált megismerése Országos adatok megismerése (nem jelentő intézmények számára is) Saját adatok összehasonlítása országos adatokkal (elemzett módon)

MIRE JÓ? Oki kutatás 2. Egységes módszertan Ajánlások hazai adatok, jógyakorlatok, szakirodalmi ajánlások alapján Segítség az adatok értelmezéséhez, problémák azonosításához, megoldási lehetőségek megismeréséhez Módszertani útmutatás saját kutatások végzéséhez Hazai sajátosságokat leképező, nemzetközi irodalmakat összegző tanulmányok

VÁRT HATÁS Tanulás a nemkívánatos eseményekből Javaslatok a lehetséges megoldásokra Szervezeti kultúra befolyásolása Betegbiztonsági szemlélet Veszélyforrások felismerése Módszertani ismeretek fejlesztése Aktivitás ösztönzése, intézkedések indítása Változtatások eredményesebb bevezetése

Jógyakorlatok munkacsoport

- TUDSZ BICIKLIZNI? PERSZE HOGY TUDOK! Biciklizés lejtőn Jógyakorlat Végre kiegyenesedhetek A pihenés ideje De jól esik ez a kis szél! De szép a táj! A súlypontod legyen minél alacsonyabban, ez nagyobb kontrollt biztosít és aerodinamikailag is kedvezőbb. Mindig előre nézz, mert a történések gyorsabbak, mindig ébernek kell lenni! Fogd lazábban a kormányt! Ha feszítesz, a biciklit kevésbé hatékonyan tudod kezelni. Ejtett vállak, hajlított könyök, laza tartás. Ülj kissé le a nyeregből, így természetes felfüggesztést kapsz, és az út egyenetlenségeit is könnyebben kezeled. Folytasd a pedálozást! Ez egyben tart a bicikliddel, nem engedi, hogy a pulzusod nagyon leessen és melegen tartja a lábaid. A felső tested melegen tartsa is fontos. Mivel lejtőn a teljes mellkasod érzi a szelet, megfelelően öltözz fel! Lejtőn hosszabb a reakcióidő, ezért tarts megfelelő távolságot az előtted kerékpározótól! Forrás: Peter Drinkell: How to cycle with the technique of a pro, http://www.telegraph.co.uk/men/active/recreational-cycling/10840824/how-to-cyclewith-the-technique-of-a-pro.html

TUDSZ BICIKLIZNI? VALAMENNYIRE A lejtőn valószínűleg mindketten leérünk, de jógyakorlat esetén: gyorsabbak leszünk, kevésbé valószínű, hogy elesünk, kevésbé valószínű, hogy mást veszélyeztetünk, kevésbé valószínű, hogy megfázunk, kényelmesebb az út, kevésbé fáradunk el.

MIÉRT JÓ A JÓGYAKORLAT? A jógyakorlat nem mindig életmentésről szól, nem azt jelenti, hogy nélküle a beteg meghalna sokszor ezért nem tulajdonítanak neki jelentőséget az egészségügyi dolgozók.

A JÓGYAKORLAT ATTÓL IS LEHET JÓ, HOGY PÉLDÁUL a beteg az eü-i dolgozó, illetve az intézmény hamarabb gyógyul kevesebb nemkívánatos esemény éri a bent tartózkodása alatt kevesebb nemkívánatos esemény éri a tőlünk való távozást követően tájékozottabb lesz, egészségéért nagyobb felelősséget vállal compliance-e nő komfortosabban érzi magát elégedettebb lesz, elkötelezetté válik munkáját gyorsabban, szervezettebben végzi, így időt takarít meg, tisztában van feladataival: mit kell és mit biztosan nem kell tennie munkája eredményesebb, (szakmailag) megfelelőbb lesz kevesebb hibát vét munkaterhelése valamint a felesleges, párhuzamos vagy ismételt beavatkozások száma csökken által nyújtott ellátás költségei csökkenek munkáját kevesebb stressz mellett végzi elégedettsége nő, biztonságosabb környezetben dolgozhat

NÉHÁNY PÉLDA Lehetek profi stentelésben (vagy bármely sürgősségi beavatkozásban), ha a beteg a kórházon belül nem jut időben a műtőasztalra: jógyakorlat lehet az, ahogy megszervezem, hogyan jusson el a beteg a legrövidebb idő alatt a műtőbe. Ismerhetem és tudhatom a helyes kézhigiénés gyakorlatot, ha a kórtermen belül két beteg vizsgálata közt nincs lehetőségem kézfertőtlenítésre: jógyakorlat lehet az, ahogyan biztosítom a kézfertőtlenítő rendelkezésre állását a kívánt szituációkban. Lehetek bármilyen jó szakember, a másik osztályról átvett beteget csak akkor tudom szakmailag megfelelően ellátni, ha rendelkezésemre áll minden, az ellátásához szükséges, releváns információ: jógyakorlat lehet az, ahogy az ellátók közti információátadás-átvétel módját ennek megfelelően alakítom.

A JÓGYAKORLAT NEM EGYEMBERES TEVÉKENYSÉG A jógyakorlat akkor lesz valóban jó, ha abban valós szerepet vállal: a menedzsment (pl.: szervezeti egységek munkájának összehangolása, szükséges feltételek biztosítása, szemléletalakítás, jógyakorlatok nyomon követése) az adott szervezeti egységek vezetői (pl.: szervezeti egységen belüli koordináció, feltételek biztosítása, példamutatás) az adott szervezeti egységek orvosai és szakdolgozói (pl.: a jógyakorlatbeli feladatok, felelősségek szerinti munkavégzés, szemléletváltás) (a beteg bevonása is megtörténik, pl.: betegtájékoztatás, betegoktatás, aktív szerepvállalás)

... ÉS MÉG? PRIORÁLÁSI SZEMPONTOK Evidenciákon alapul, ill. megalapozott a kialakított eljárás Széles körben alkalmazható Széles betegkört érint Magas kockázatú betegséggel, beavatkozással kapcsolatos témakört érint Magas költséggel bíró eljárást érint Ritka betegséggel kapcsolatos ellátást érint Változékony gyakorlattal bíró területet érint Az alkalmazás mérhetősége jól kialakítható Gyakorlati implementálhatóságra alkalmas, adaptálható Nemzetközi vagy társintézménybeli tapasztalat rendelkezésre áll (validáció, benchmark)

ITT TARTUNK MOST A jógyakorlatok gyűjtése megkezdődött: Első kör: 2017. október 31-ig Ezt követően folyamatosan a projekt végéig! Kitöltő felület: https://www.surveymonkey.com/r/jogyakorlatok Néhány jó tanács: Bátran küldjék, amiről azt gondolják, hogy jó! Győzzenek meg minket arról, hogy az tényleg jó! Először dolgozzunk külön fájlban (csak a teljesen kitöltött kérdőív menthető)! Bizonytalanság, kérdés esetén keressenek bennünket! jogyakorlatok@emk.sote.hu

A JÓGYAKORLATOK PROJEKTBELI SORSA BEÉRKEZETT JÓGYAKORLATOK Továbbfejlesztendő Kiszelektált Katalógusba és oktatásra kerül Oktatási rendszerbe kerül E-tananyag készül hozzá Katalógusba kerül

KIMENETEK A PROJEKTBEN a jógyakorlatok folyamatosan bővülő online katalógusba kerülnek fejlesztésre és folyamatos fejlesztésre kerülnek egészségügyi intézmények számára oktatásra kerülhetnek a beküldők (személyek és intézmények) a fejlesztési folyamat részeseivé válnak (nemcsak a saját jógyakorlat esetén), a katalógusban a megküldött jógyakorlat mellett megjelennek, az oktatásokban is szerepet kaphatnak, a jógyakorlatokban részt vevő intézmények (akár fejlesztők, akár oktatásra jelentkezők) nevei és szerepvállalásuk nyilvánossá válik

LEGJOBB GYAKORLAT KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!

KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!