MATEMATIKA Szakközépiskola 9. évfolyam (K,P,SZ,V)

Hasonló dokumentumok
Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából

SPECIÁLIS HELYI TANTERV SZAKKÖZÉPISKOLA. matematika

Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából

Osztályozóvizsga-tematika 8. évfolyam Matematika

Követelmény a 8. évfolyamon félévkor matematikából

Osztályozóvizsga követelményei

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak.

Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam

Matematika 6. osztály Osztályozó vizsga

SULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 9. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA. 9. Nyelvi előkészítő osztály

Osztályozóvizsga követelményei

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.A, 9.D. OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT ÖSSZ: 148 ÓRA

Matematika felső tagozat

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából

MATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA

2. tétel Egész számok - Műveletek egész számokkal. feleletvázlat

MATEMATIKA TANMENET. 9. osztály. 4 óra/hét. Budapest, szeptember

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

Helyi tanterv. EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 15. sz. melléklet. alapján Matematika a szakközépiskolák 9 11.

1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM

OECD adatlap - Tanmenet

HELYI TANTERV MATEMATIKA SZAKKÖZÉPISKOLA

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály

9. évfolyam. Órakeret Számtan, algebra Fejlesztési cél

Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: Pedagógiai program

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév

Matematika 5. évfolyam

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere MATEMATIKA

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2017/2018-as tanév

ALGEBRAI KIFEJEZÉSEK, EGYENLETEK

TARTALOM. Előszó 9 HALMAZOK

Matematika tanmenet 12. osztály (heti 4 óra)

6. OSZTÁLY. Az évi munka szervezése, az érdeklõdés felkeltése Feladatok a 6. osztály anyagából. Halmazok Ismétlés (halmaz megadása, részhalmaz)

Matematika 5. osztály

TANMENET. Matematika

Vizsgakövetelmények matematikából a 2. évfolyam végén

Matematika. 9.osztály: Ajánlott tankönyv és feladatgyűjtemény: Matematika I-II. kötet (Apáczai Kiadó; AP és AP )

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 12.E ÉS 13.A OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 31 HÉT/ ÖSSZ 124 ÓRA

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból

Matematika pótvizsga témakörök 9. V

Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag

Szé12/1/N és Szé12/1/E osztály matematika minimumkérdések a javítóvizsgára

MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI (TÉTELEK) 2005

TANMENET ... Az iskola fejbélyegzője. a matematika tantárgy. tanításához a 9. a, b osztályok számára

Tanmenetjavaslat 7. osztály

9-10. évfolyam felnőttképzés Heti óraszám: 3 óra

OSZTÁLYOZÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. OSZTÁLY

PEDAGÓGIAI PROGRAM 3. SZÁMÚ MELLÉKLETE SZAKKÖZÉPISKOLA 3 ÉVES KÉPZÉS MATEMATIKA HELYI TANTERV

5. osztály. Matematika

Az írásbeli eredménye 75%-ban, a szóbeli eredménye 25%-ban számít a végső értékelésnél.

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 10.B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Függvény fogalma, jelölések 15

Módszerek, eljárások, eszközök 1. Követelmények ismertetése Frontális munka Irányított beszélgetés

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 11B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

A kompetencia alapú matematika oktatás. tanmenete a 9. osztályban. Készítette Maitz Csaba

Érettségi előkészítő emelt szint évf. Matematika. 11. évfolyam. Tematikai egység/fejlesztési cél

Matematika 5. osztály Osztályozó vizsga

Matematika javítóvizsga témakörök 10.B (kompetencia alapú )

TANMENET 2015/16. Készítette: KOVÁCS ILONA, Felhasználja: Juhász Orsolya

P ÓTVIZSGA F ELKÉSZÍTŐ FÜZETEK UNIÓS RENDSZERŰ PÓTVIZSGÁHOZ. 9. osztályosoknak SZAKKÖZÉP

Az alapvetı tudnivalók jegyzéke matematikából 9. évf. Halmazok. Algebra és számelmélet

Matematika A 9. szakiskolai évfolyam. 11. modul EGYENLETEK, EGYENLŐTLENSÉGEK MEGOLDÁSA. Készítették: Vidra Gábor és Koller Lászlóné dr.

MATEMATIKA évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

Szakiskolai közismereti tankönyv évfolyam, első kötet 9. évfolyam Matematika 2 óra x 32 hét MATEMATIKA TANMENET

MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI (TÉTELEK) 2012

MATEMATIKA tanterv emelt szint évfolyam

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához a 12. E osztályok számára

2016/2017. Matematika 9.Kny

Tanmenet a Matematika 10. tankönyvhöz

Tanmenetjavaslat. Téma Óraszám Tananyag Fogalmak Összefüggések Eszközök Kitekintés. Helyi érték, alaki érték. Számegyenes.

10. modul: FÜGGVÉNYEK, FÜGGVÉNYTULAJDONSÁGOK

Matematika tanmenet, 9. osztály (heti 4 óra) Halmazok, műveletek racionális számok között 12 óra. Az n elemű halmaz részhalmazainak száma

MATEMATIKA TANMENET 6.OSZTÁLY KÉSZÍTETTE: KULCSÁRNÉ BALÁZSI ERIKA

17.2. Az egyenes egyenletei síkbeli koordinátarendszerben

MATEMATIKA. 1. osztály

TANANYAGBEOSZTÁS. Kompetencia alapú matematika 6. osztály. A kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés megteremtése

11. modul: LINEÁRIS FÜGGVÉNYEK

SULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 10. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

Matematika házivizsga 11. évfolyam alapos csoportok részletes követelmények

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. Tankönyv nyolcadikosoknak. címû tankönyveihez

Óra A tanítási óra anyaga Ismeretek, kulcsfogalmak/fogalmak 1. Év eleji szervezési feladatok 2.

Matematika tanmenet 10. osztály (heti 3 óra) A gyökvonás 14 óra

Függvények Megoldások

Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából évfolyam

Matematika A 9. szakiskolai évfolyam. 8. modul AZ ABSZOLÚTÉRTÉK-FÜGGVÉNY ÉS MÁS NEMLINEÁRIS FÜGGVÉNYEK

TÓSZEGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 5091 TÓSZEG, RÁKÓCZI ÚT 30. OM:

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Matematika

2. modul MŰVELETEK RACIONÁLIS SZÁMOK KÖRÉBEN

1. osztály. Gondolkodási módszerek alapozása A tanuló:

Melléklet a Matematika című részhez

MATEMATIKA évfolyam. Célok és feladatok

MILYEN ÚJDONSÁGOK VANNAK AZ OFI ÚJ TANKÖNYVEIBEN? OSZTÁLY

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

A matematika tantárgy HÍD II. A variáció helyi tanterve. Készült az 23/2013 (III. 29.) EMMI rendelet alapján. A kerettanterv javasolt óraszámai

Kerettanterv MATEMATIKA TÉMAKÖRÖNKÉNTI ÓRASZÁMOK. A fejlesztés várt eredményei a két évfolyamos ciklus végén

Átírás:

MATEMATIKA Szakközépiskola 9. évfolyam (K,P,SZ,V) Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Tk: 2.1 Matematika az életünkben Célok, feladatok Fejtörő, logikai feladtok megoldása következtetéssel. Szövegek hangos olvasása, értelmezése. Nyelvi kifejezőkészség: magyarázat, indoklás. Problémamegoldási technikák gyakorlása: ábra-, táblázatkészítés, becslés és számítás. A matematika szerepe a mindennapi életünkben, a választott szakmák gyakorlása közben. Ismeretanyag Következtetés, szabályfelismerés, lehetőségek kipróbálása. Feladatmegoldás lépései, folyamatábra. 1

Nyelv és logika Tk: 2.2 Logika Ábrák, táblázatok értelmezése Műveltsorok lépésekre bontása, a feladatmegoldás lépéseinek átismétlése. Szövegek értelmezése. A nyelv logikai elemeinek felismerése a matematikában (összehasonlítás, viszonyítás, rendezés, relációk, műveletek: és, vagy, ha akkor, minden, van olyan, nem minden, egyik sem, nem). Feltétel, előzmény, következmény felismerése, alkalmazása egyszerű esetekben. Ábrával, táblázattal adott információk értelmezése Logika, kijelentés, állítás, tagadás, logikai műveletek. Mire valók a halmazok? Tk: 2.3 Halmazok Feladatmegoldás halmazokkal Halmazokkal kapcsolatos műveletek végzése (elem, válogatás, ábrázolás). Adatok kigyűjtése szövegből adott szempontok szerint. Rendszerezés, csoportosítás adott és választott szempont szerint. A megismert nyelvi logikai elemek alkalmazása a halmazrészek tulajdonságainak leírására. Halmazokkal kapcsolatos műveletek végzése (elem, Rendezés, csoportosítás, halmaz, elem, részhalmaz, halmazok metszete, uniója, kiegészítő halmaz. Rendezés, csoportosítás, halmaz, elem, részhalmaz, 2

Tk: 2.3 Számok sokfélesége Tk: 2.4 Számok, számhalmazok Racionális számok összehasonlítása, ábrázolása válogatás, ábrázolás). Adatok kigyűjtése szövegből adott szempontok szerint. Rendszerezés, csoportosítás adott és választott szempont szerint. A megismert nyelvi logikai elemek alkalmazása a halmazrészek tulajdonságainak leírására. A számok írása, olvasása, összehasonlítása. A tízes számrendszer használata, ábrázolás számegyenesen, alapműveletek, számok összehasonlítása. A négy alapművelet gyakorlása fejben és írásban. A különböző léptékű számegyenesek használata (történelmi események évszámainak ábrázolására). Műveletvégzés gyakorlása különböző számhalmazokban, műveleti sorrend. Számítások számológéppel, ki-ki ismerje meg a saját számológépét. Különböző számhalmazok elemeinek felismerése, számhalmazok egymáshoz való viszonya. Törtek ábrázolása számegyenesen, törtek összehasonlítása. Törtrész kiszámítása. halmazok metszete, uniója, kiegészítő halmaz. Szám, természetes szám, racionális szám, egész számok, számegyenes, számhalmazok, alapművelet. Kerekítés és pontosság, mérhető mennyiségek számértékének jelentése. Természetes számok, egész számok, racionális számok, irracionális számok, valós számok. Tört, tizedestört, kerekített és pontos érték, becslés. 3

Tk: 2.5 Műveletek racionális számokkal Műveletek racionális számokkal, szöveges feladatok Tk: 2.6 Műveletek racionális számokkal II. Tört, tizedestört fogalmának mélyítése, átírás gyakorlása számológéppel. Pontos és kerekített érték fogalma. Kerekítés, becslés. A négy alapművelet gyakorlása racionális számkörben írásban és számológéppel. Műveleti sorrend helyes alkalmazása. Tört műveletek kiszámítása. Törtekkel végzett műveletek algoritmusa. Szöveges feladatok megoldása. Alapműveletek, műveleti sorrend, tört, tizedestört. Számok négyzete, négyzetszámok Tk: 2.7 Négyzetre emelés, négyzetgyök Hatvány fogalma, számolás hatványokkal Tk: 2.8 Hatványozás Számok négyzete, négyzetgyöke. Négyzetre emelés és a négyzetgyökvonás fejben és számológéppel. Négyzetre emelés, négyzetgyökvonás alkalmazása szöveges feladatokban. Négyzetre emelés azonosságai. Négyzetgyökvonás azonosságai. Műveleti sorrend. Számok különböző hatványainak meghatározása számológéppel. Ismeretek helyes alkalmazása gyakorlati problémákban. Hatványazonosságok alkalmazása analógiára. Számolás hatványokkal. Számok négyzete, négyzetszámok, négyzetgyök, négyzetgyökvonás, azonosságok, pontos és közelítő érték, hibahatár. Hatvány, négyzetgyök, azonosság, normál alak, pontos és közelítő érték, hibahatár. 4

10 hatványai, számok normál alakja Tk: 2.8 Hatványozás Mennyiségek törtrésze Tk: 2.9 Mennyiségek törtrésze, arány, arányos osztás Századrész, százalék, százalékérték Tk: 2.10 Százalékszámítás Számolás normálalakkal, szöveges feladatok megoldása. Számok különböző hatványainak meghatározása számológéppel. Ismeretek helyes alkalmazása gyakorlati problémákban. Hatványazonosságok alkalmazása analógiára. Számolás hatványokkal. Számolás normálalakkal, szöveges feladatok megoldása. Mennyiségek törtrészének meghatározása. Törtrészből az egész kiszámítása. Törtrész, egész, arányszámítás szöveges (szakmai) feladatokban. Mennyiség hányadrésze az egésznek; ennek meghatározása. Szöveges feladatok megoldása arányos osztással. Százalékszámítás: ismétlés és alapfeladatok. Százalékérték meghatározásra. Hatvány, négyzetgyök, azonosság, normál alak, pontos és közelítő érték, hibahatár. Törtrész, egész, arány, arányos osztás. Századrész, százalék, százalékérték. Százalékszámítás alkalmazása gyakorlati problémákban Tk: 2.11 Százalékszámítás a gyakorlatban Százalékszámítás a hétköznapokban. Gyakorlati alkalmazások. Századrész, százalék, százalékérték, bruttó és nettó ár, adózás, áfa, viszonyszámok a szakmai feladatokban( bázis-,lánc- dinamikus-,tervfeladat-, tervteljesítési viszonyszám) 5

Gyakorlati alkalmazások, szakmai feladatok(bruttó, nettó tára tömegek kapcsolata, főzési-, tisztítási veszteség stb.) Századrész, százalék, százalékérték, arány, arányos osztás. Algebrai kifejezések Tk: 2.12 Algebrai kifejezések Helyettesítési érték számítása Algebra elemei: betűk használata. Algebrai kifejezések, egynemű algebrai kifejezések, egytagú és többtagú kifejezés. Több példa és képlet, melyben betűket használunk. Jelentésük általánosan és konkrét esetben. Számolás algebrai kifejezésekkel, egyszerűbb átalakítások, célszerű alakok. Műveletek algebrai kifejezésekkel, két szám összegének és különbségének négyzete. Együttható, azonos algebrai kifejezések, helyettesítési érték, képlet. Egyenletek, egyenlőtlenségek megoldása Egyenletek megoldása próbálgatással, következtetéssel. Egyenletmegoldás mérlegelvvel, Egyenlet, egyenlőtlenség, mérlegelv. 6

TK: 2.13 Egyenletek, egyenlőtlenségek megoldása TK: 2.13 Egyenletek, egyenlőtlenségek megoldása Diagramok TK: 2.14 Diagramok Statisztika TK: 2.15 Statisztika Helymeghatározás TK: 2.16 Derékszögű koordináta-rendszer ellenőrzés behelyettesítéssel. Egyszerű összefüggések felírása egyenlettel. Elsőfokú egyismeretlenes egyenletre vezető szöveges feladat megoldása. Szöveges feladatok megoldása egyenlettel és okoskodással. Különböző diagramtípusok értelmezésének gyakorlása, értékelése, adatok leolvasása. Statisztikai korfa értelmezése. Diagramok készítése táblázat alapján és adatsokaságból. Adatsorok, diagramok értelmezése (népességi korfa). A tankönyv OKÉ, történelemtársadalomismeret anyagrészeiben található diagramok értelmezése. Alapfogalmak a statisztikában, információgyűjtés, adatok rendezése, elemzése. Statisztika a hétköznapi életben (adatgyűjtés, mintavétel). Grafikus ábrázolás. Hibák az ábrázolásban. Hibalehetőségek a statisztikában. Helymeghatározás a mindennapokban, a helymeghatározás gyakorlása (GPS, torpedójáték). Grafikon, diagram. oszlopdiagram, kördiagram, sávdiagram, koordinátarendszer értelmezés, tájékozódás, ábrázolás. Statisztikai sokaság, egyes elemek előfordulásának gyakorisága, statisztikai mutatók (számtani átlag). Derékszögű koordinátarendszer, pontok koordinátái, origó, x és y tengely. 7

Függvények TK: 2.17 Függvények A derékszögű koordinátarendszerről tanultak felelevenítése, az egyes tengelyek szerepéről, a rendezett számpár fogalmáról tanultak felelevenítése, a sík pontjainak rendezett számpárokkal történő meghatározása. Pontok koordinátáinak leolvasása, pontok ábrázolása adott koordináták alapján. Adott tulajdonságú pontok megkeresése a koordinátarendszerben, összehasonlítás, tulajdonságok megadása. Geometriai transzformációk a koordináta-rendszerben a koordináták megfelelő változtatásával. Hétköznapi események (változások) ábrázolása grafikonon, grafikonok elemzése és készítése. Összefüggés keresése grafikon alapján. Grafikonokból kiindulva a függvény fogalmának kialakítása, az ehhez kapcsolódó fogalmak tisztázása. A hozzárendelés fogalmának felelevenítése egyszerű ábrákkal. Kölcsönösen egyértelmű leképezések szabályának felismerése, meghatározása, grafikonja. Grafikon, függvény, kölcsönösen egyértelmű leképezés, szabály, hozzárendelés. 8

Egyenes arányosság TK: 2.18 Egyenes és fordított arányosság Elsőfokú függvények TK: 2.19 Lineáris függvények Problémamegoldási módszerek TK: 2.20 Problémamegoldási módszerek Egyes gyakorlati összefüggések matematikai modelljének megalkotása (egyenes arányosság, táblázat, képlet, függvény, ábra). Az egyenes arányosság és a fordított arányosság függvényének azonosítása, használata. Összetartozó értékek táblázatba foglalása, ábrázolása. Egyenes és fordított arányosság függvénygörbéjének felismerése, értékek leolvasása, szabály megállapítása. A tankönyvi feladatok segítségével elevenítsük fel és gyakoroljuk az általános iskolai függvénytani ismereteket: függvényfogalom elmélyítése, a függvény tulajdonságainak megismerése, a függvények megadási módjai, a függvény, mint modell alkalmazása egyszerű problémákban, a hétköznapi életben, a függvény grafikonjának értelmezése. Egyszerű egyenlettel megoldható szöveges feladatok értelmezésére, az adatok közti kapcsolatok egyenlettel való felírására, az egyenlet megoldására, a megoldás ellenőrzésére helyezzük a hangsúlyt. Egyenes arányosság, fordított arányosság függvénye, táblázat, képlet, függvény, ábra. Függvény, értelmezési tartomány, értékkészlet, függvénygörbe, függvények megadása, függvényjellemzők. Egyenlet, mérlegelv, algoritmus. Szakmai képletek átrendezése. 9

Sorozatok, számtani sorozat TK: 2.21 Sorozatok, számtani sorozat Mértani sorozat, kamatos kamat TK: 2.22 Mértani sorozat, kamatos kamat A sík geometriája TK: 2.23 Alapvető geometriai ismeretek Sokszögek, háromszögek TK: 2.24 Sokszögek, háromszögek Sorbarendezés a mindennapi életben. Számsorozat, mint függvény. Számtani sorozat tulajdonságai, feladatok számtani sorozatokra. Számtani sorozat ábrázolása. A mértani sorozat jellemző tulajdonságai, adott elem, valamint a sorozat összegének meghatározása. Mértani sorozat és sor ábrázolása. Kamat és kamatos kamat. A síkgeometriai ismeretek rendszerezése a tanulói tapasztalatok mozgósításával, az általános iskolában szerzett tudás előhívásával. Tájékozódás a síkon: térelemek ismétlése és rendszerezés (projektfeladatban). Mértékegységek, mértékváltás gyakorlása. A síkidomokkal kapcsolatos ismeretek felelevenítése, rendszerezése. Síkidomok kerületének, szögeinek kiszámítása. Szabályos sokszögek. Háromszögekről tanultak ismétlése és rendszerezése, kiegészítése. (háromszög egyenlőtlenségek, szögösszegek, tengelyesen Sorozat, számsorozat, számtani sorozat. Mértani sorozat, százalék, századrész, kamat, kamatos kamatszámítás. Dimenzió, egyenes, tér, pont, sík, távolság, egyenes, félegyenes, szakasz, szög, merőleges. Síkidom, sokszög, konkáv, konvex sokszög, háromszögek, négyszögek, kerület, terület. 10

Speciális négyszögek TK: 2.26 Speciális négyszögek szimmetrikus és szabályos háromszög oldalai és szögei, nagyobb oldallal szemben nagyobb szög van és viszont). Háromszögek tulajdonságai, oldalakra, szögekre vonatkozó összefüggések (tételek), csoportosításuk. Nevezetes négyszögek azonosítása, jellemző és megkülönböztető tulajdonságaik (oldalak, szögek). Kerület és terület számítása, négyszögek háromszögekre bontása. Mértékváltás gyakorlása, pontos és közelítő értékek, becslés. Paralelogramma, trapéz, deltoid és rombusz területe, kerülete. 11