Fogadás, tábornyitó értekezlet, elhelyezés.

Hasonló dokumentumok
TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

Geodézia mérőgyakorlat 2015 Építészmérnöki szak Városliget

1.8 Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység Általános és Felsőgeodézia Tanszék (

6. A tantervek szerepe az oktatás tartalmi szabályozásában

Gépipari Technológiai Intézet

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

A félnapos gyakorlatok részletes ismertetése B15. gyakorlat

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

Statisztika 1. Tantárgyi útmutató

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

Stratégiai és Üzleti Tervezés

tanegységek: 1. Bölcsődei, óvodai tájékozódás (egyéni szakmai gyakorlat) 2. Óvodai megfigyelés (csoportos szakmai gyakorlat) 1.

1. A tantárgy neve, kódja Közművek I., BMEEOVKAT42 2. Az oktatás nyelve magyar, angol

ÚTMUTATÓ. I. évfolyam. Felsőoktatási szakképzés Gazdaságinformatikus szakon. 2016/2017 I. félév

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnök szak III. évf. 2010/2011. tanév II. félév

Mozgásvizsgálatok. Mérnökgeodézia II. Ágfalvi Mihály - Tóth Zoltán

Stratégiai és Üzleti Tervezés

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel 2. Gazdaságinformatikus alapszak Nappali tagozat 2015/2016. tanév II. félév

MÉRNÖKGEODÉZIA GBNFMGEOB ÓE AREK GEOINFORMATIKAI INTÉZET

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI

ÚTMUTATÓ. I. évfolyam Üzleti szakügyintéző szakképesítés Államháztartási szakügyintéző szakképesítés. 2012/2013 I. félév

A külsõ terepi mérõgyakorlatok jelentõsége és szerepe a geodézia oktatásában

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Könyvvezetési ismeretek tantárgy tanulmányozásához. Nappali tagozat Gazdálkodás-menedzsment szak. 2014/2015. év II.

A TAkTÁodv lhtatápákah CÉigA okíaíásának célja A íaníáröónak náncs Élőíanulmánóá félíéíéléi dé a féldolöozásáí méökönnóííá méöalaéozzák

A Miskolci Egyetem Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának Egészségügyi Főiskolai Karra vonatkozó kiegészítése

Takács Bence: Geodéziai Műszaki Ellenőrzés. Fővárosi és Pest Megyei Földmérő Nap és Továbbképzés március 22.

tantárgy megnevezése: Jogi és közigazgatási ismeretek tantárgyfelelős:

Bevezetés a geodéziába

13/2017. ( ) sz. DÉKÁNI UTASÍTÁS

1. Képzési szükségletek felmérése. 2. Éves képzési terv Saját akkreditált képzési programok Egyéb tanfolyamok. 3. Programok meghirdetése

KÖZLEKEDÉSÉPÍTŐ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

Pénzügyi instrumentumok számvitele

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel alapjai. című tárgy tanulmányozásához

Földméréstan és vízgazdálkodás

TANSZÉKI TÁJÉKOZTATÓ az ÜZLETI TERVEZÉS tantárgyhoz

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Élelmiszermérnök szak III. évf. 2010/2011. tanév I. félév

Az értékelés rendszere - hasznos tanácsok az akkreditált képzési programokhoz

Kredit tanfolyam a GEO-ban

A kivitelezés geodéziai munkái II. Magasépítés

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

VÍZKÉMIA TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Előzetes követelmény(ek): Feltételezett tudásanyag, előképzettségi szint: Épületszerkezettan és építéstechnológia ismerete. Oktató tanszék(ek) 6 :

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS NAPPALI TAGOZAT

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

TANTÁRGY ADATLAP és tantárgykövetelmények Cím: Épületszerkezettan I.

Géprajz (GEGET284L) kommunikációs dosszié GÉPRAJZ (GEGET284L) ANYAGMÉRNÖK BACHELOR LEVELEZŐ KÉPZÉS TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ a

Pénzügyi számvitel 1.

TÉRINFORMATIKA GEODÉZIAI ALAPJAI Környezetmérnöki BSc alapszak

TUDNIVALÓK AZ INFORMATIKA KURZUSRÓL

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti tervezés. Pénzügy és számvitel alapszak Nappali tagozat 2016/2017. tanév I.

KÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II.

KÖZIGAZGATÁSI ELJÁRÁS

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT

BEVEZETŐ Tantárgyi követelmények

A KATONAI MŰSZAKI DOKTORI ISKOLA SZERVEZETT DOKTORI KÉPZÉSBEN RÉSZTVEVŐK KREDITRENDSZERŰ TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZATA

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ VEZETŐI SZÁMVITEL. tanulmányokhoz

A tantárgyelem kódja: SZDE0304G

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

KÖVETELMÉNYEK 2018/ FÉLÉV. 1. hét Szervezési feladatok. Tematika, követelmények.

Tárgy: Javaslat egyes alap- és mesterképzési szakok tanterveinek módosítására

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Teljesítmény és erőforrás elemzés

2003. PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI SZAK LEVELEZŐ TAGOZATOS TANTERVE. Műszaki Informatika és Villamos Intézet

A szervezett doktori és mesterképzésben résztvevők kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzata (továbbiakban: Doktori TVSZ)

SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vezetői számvitel. Pénzügy - számvitel alapszak Távoktatás tagozat 2015/2016. tanév II.

Az iskolában folyó felnőttoktatás

TANTÁRGY ADATLAP és tantárgykövetelmények szeptember. Környezeti jog

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

SZÁMÍTÓGÉPES KÉMIA ALAPJAI VEGYÉSZMÉRNÖK BSc. NAPPALI TÖRZSANYAG

Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN

Debreceni Református Hittudományi Egyetem Debrecen. Útmutató és igazolólapok tanítási gyakorlatokhoz

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Élelmiszermérnök szak (levelező tagozat) IV. évf. 2009/2010. tanév I. félév

PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR- FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ

konzultáció V. A feladat beadása a félév értékelése

TEREPGYAKORLATI NAPLÓ

IDEGENNYELVŰ ÜGYVITELI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Gépészeti berendezések szerelésének geodéziai feladatai. Mérnökgeodézia II. Ágfalvi Mihály - Tóth Zoltán

1. Előadás: A mérnökgeodézia általános ismertetése. Alapfogalmak, jogszabályi háttér. Vízszintes értelmű alappont hálózatok tervezése, létesítése.

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

1. gyakorlat: Feladat kiadás, terepbejárás

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

Tudnivalók az új típusú, rövid ciklusú mesterképzésekről

KÖVETELMÉNYRENDSZER NÖVÉNYTERMESZTÉSTANBÓL 2013/2014. tanév 1. félévében

Matematika A1a-Analízis (keresztfélév) TÁRGYKÖVETELMÉNY Gépészmérnöki Kar

N Ö V É N Y É L E T T A N tantárgy programja az 2015/2016. tanév II. félévére nappali és levelező tagozatos hallgatók részére

1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2. EGYÉB ADATOK

TANTÁRGYFELELŐS INTÉZET: Építőmérnöki Intézet. Nemoda Ferenc

Bevezetés a számvitelbe

Hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai

Geodézia terepgyakorlat

II. évfolyam BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel alapjai. 2012/2013 I. félév

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalkozások pénzügyi alapjai

Átírás:

Bevezetés Az építőmérnök szakos, nappali tagozatos hallgatók 9 napos geodézia mérőgyakorlata feladatai, szervezése és időbeosztása A gyakorlat szervezői célul tűzték ki, hogy a hallgatók csoport-hovatartozásától függetlenül ugyanazzal a "minimum törzsanyaggal" ismerkedjenek meg. A törzsanyagot kiegészíti a csoportvezető oktató gondozására bízott, - itt nem részletezett - "ráépülő ismeretanyag". További cél, hogy minden hallgató dokumentáltan teljesítsen mindent, ami a kredit megszerzésének követelménye. A mérőgyakorlat szakmai programját félnapos bontású feladatokba rendeztük. Itt is kiemeljük, hogy a gyakorlat során nem egy - egy feladat előre eldöntött forgatókönyv szerinti, a beadandó dokumentációt legfőbb célként tekintő gépies végrehajtását pártoljunk, hanem a lehetséges megoldások áttekintését, a mérnöki szemlélet fejlesztését és csak ezt követően a tényleges végrehajtást. A "félnapos bontású feladatok" három blokkba (B1, B2 és forgó ) és azokat kiegészítő nyitó-záró egységekbe vannak szervezve. A "B1", és "B2" blokkok diákcsoportonkénti teljesítését ugyanaz a tanár (a csoportvezető oktató) segíti. A forgóblokk feladatokba a sajátos tapasztalatokat kívánó feladatok kerültek. Ezt a blokkot is vezethetik a csoportvezető oktatók, de mindegyike más-más oktató gondozásában, a hallgatócsoportok cseréjével, azaz "forgószínpad" szervezéssel is teljesíthető. Ez akkor előnyös a hallgatók számára, ha mindegyik forgós témát az abban legprofibb szinten járatos oktatótól tanulhatják. A forgós végrehajtású blokkba sorolt téma közül a legfontosabbakat feltétlenül végrehajtandóként terveztük be, míg egy forgós programot az úgynevezett szabadon választhatókból (röviden SzV ) kell kiválasztani. A mérőgyakorlat félnapos bontású feladatai jele, megnevezése: Nyitás: Ny1.) Fogadás, tábornyitó értekezlet, elhelyezés. B1. Blokk: B11.) Alappont-sűrítés. Előkészítés és helyszíni munkák.(mindkét végén csatlakozó, mindkét végén tájékozott sokszögvonal). B12.) Alappont-sűrítés irodai munkái. B13.) Terepfelmérés elektronikus tahiméterrel, (és esetleg GNSS vevővel) előkészítés, műszeres felmérés, előfeldolgozás. B14.) Szintvonalas térképváz tartalmának terepen történő ellenőrzése, kiegészítése, szintvonalas térképpé véglegesítése. B15.) Út-vasút ívkitűzés kitűzési méretek számítása. B16.) Út-vasút ívkitűzés terepi kitűzés. B2. Blokk: B21.) Út átépítés-tervezéshez szükséges állapotfelmérés előkészítéseként magassági alappont-sűrítés. Terepmunka és irodai feldolgozás. B22.) Út átépítés-tervezéshez szükséges állapotfelmérés helyszíni munkái és irodai feldolgozása. B23.) Épületkülső geometriai állapottérképe készítése metszettel és tetőhajlásszög számítással feladathoz előkészítés, helyszíni felmérés, irodai előfeldolgozás. 0-1

Óravázlat a Geodézia mérőgyakorlat foglalkozásaihoz Forgóblokk: GNSS félnap, navigációs és RTK mm kit.) Számítógépes kitűzési terv készítés és mm igényű síkrajzi kitűzés szilárd burkolaton. B26 hiányában szabatos szintezés. oszt. f.) Osztályozott gyakorlati beszámoló, személyenként önálló! Foto.) Épületkülső geometriai állapotfelmérése, foto feldolgozás. A "B23." homlokzatmérés folytatása. Falazás feladatpár: Falazás-1.). Zsinórállás geometriai építésirányítása Falazás-2.). Épületfalsík függőlegesség-, síklapúság ellenőrzése "egyenesre méréssel. A következő szabadon választható programokból (SzV.) egyet kell teljesíteni: Km.) Közműismeretek, felmérés. Fv.) Függélyezés/Vetítés program. Ébél.) Épület belső felmérése építőipari lézer használatával. 2TT.) Kéttámaszú acéltartó terhelés hatására bekövetkező alakváltozása megállapítása geodéziai módszerekkel. B26. Magassági mozgásvizsgálati mérések végrehajtása szabatos szintező-felszerelés használatával. Mérésre alkalmatlan időjárás esetére beltéri vészprogram : mozi.) Szakmai filmek vetítése (pl.: út/vasút talaj-, és alépítményt építő gépek GNSS vezérlése CD) Projektorról, filmekről a Táborvezető gondoskodik! Zárás: Zh Zárthelyi dolgozat írása ( 45perc) központilag összeállított kérdéssorok felhasználásával, a Táborvezető szervezte egységes formában. A feladatok egy része lehet megfelelt/nem megfelelt értékelésű kritériumfeladat, másik része érdemjeggyel osztályozott. Az elégséges osztályzathoz szükséges pontszám alatti dolgozatot író hallgatók a turnus ideje alatt (az utolsó nap reggelén, illetve a Z2 keretében) javítóvizsgát tehetnek. Z2., Z3., A véglegesített jegyzőkönyvek, dokumentációk felhasználásával műszaki leírás készítésének tanítása az oktató aktív szereplésével, csoportmunkában. Esetlegesen kritériumvizsga, gyakorlati beszámoló. Táborzáró értekezlet. Felelőse a Tanszékvezető. Távollétében tartja a helyettesítője (a Geodézia I-II tárgy valamelyik előadója) és minden esetben az aktuális táborvezető. A törzsanyag listát, a programok részletes leírásait jelen oktatási segédlet "II. A félnapos gyakorlatok részletes ismertetése." Összefoglaló című, 01-20 fejezetei tartalmazzák. Követelmények: A mérőtábor teljesítése elismerésének, tehát a kreditpontok és az érdemjegy megszerzésének feltételei: A kreditpontok és a legalább elégséges érdemjegy annak a hallgatónak adható meg, aki 1. teljesítette a tábornyitó értekezleten ismertetésre kerülő (a részvételt-, jelenlétet szabályzó) általános követelmények -et; 0-2

2. hiánytalanul és elfogadható színvonalon teljesítette az alant felsorolt személyenként önállóan teljesítendő "kritérium követelmények -et; 3. az érdemjeggyel osztályozott részfeladatok ("oszt.f." gyakorlati beszámoló, és a Zh jelű zárthelyi dolgozat nem kritérium feladatai), esetében megszerezte a legalább kettes érdemjegyet; 4. továbbá a mérőcsoportra osztott feladatok teljesítésében aktívan részt vett; 5. valamint az előírt "beadandó" dokumentációkat elfogadható színvonalon elkészítette. Személyenként önállóan teljesítendő "kritériumkövetelmények": - teodolit vagy tahiméter pontraállítása, - irány- és magassági szögmérés sokszögeléskor (B11) legalább két iránypontra, vagy épülethomlokzat mérésekor (B23) legalább öt épületpontra, - legkevesebb 10 részletpont felmérésekor (B13) manuálét rajzoló "felvezető", - legkevesebb 10 részletpont felmérésekor (B13) műszeres (észlelő), - egy "mérnöki" szintezési álláspontban (B21., Falazás-1., B14.) műszeres, - egy keresztszelvény mérésénél (B22) manuálét rajzoló "felvezető", - egy keresztszelvény mérésénél (B22) műszeres, - egy "szabatos" szintezési álláspontban (B26., mmkit) műszeres. - legalább egy pont kitűzésénél ("mm kit.") műszeres, - a ZH-ban kritériumként jelölt feladat(ok) hibátlan megoldása (Zh). 0-3

Óravázlat a Geodézia mérőgyakorlat foglalkozásaihoz Minőségbiztosítás: A mérőgyakorlat zárásakor (Z3 program), az érdemjegy ismeretében, minden hallgató értékelheti oktatóinak munkáját, illetve a tábor szakmai programját, elhelyezésének körülményeit. Utóbbiakról a következő kérdőív -a ténylegesen elvégzett feladatokra vonatkozó- kitöltésével (a táblázatban X-jellel) közölheti véleményét: Geodézia mérőtábor hallgatói véleményezése "MHV" Időpont: Tetszett Nem tetszett elhagyná a gyakorlatból Kevés volt rá az idő rövidebb idő is elég rá Sokszögelés terepmunka (B11) Sokszögelés irodai feldolgozás (B12) Tahimetráló félnap (B13) Térkép véglegesítő félnap (B14) Útív kitűzési méretek számítása (B15) Útív terepi kitűzése (B16) Útfelméréshez vonalszintezés (B21) Útszelvényezés és rajzolás (B22) Épületkülső műszeres mérés (B23) Szabatos épületszintezés (B26) GNSS félnap, navigációs és RTK (GNSS) Számítógépi kitűzési terv készítés és mm igényű kitűzés burkolaton (mm kit) Osztályozott feladat (oszt f.) Épületkülső fotogrammetriai feldolgozás (Fotó) Zsinórállás építés és falsíkmérés (Falazás) Közműismeretek, és felmérés.(km) Függélyezés/Vetítés program (Fv) Épület belső felmérése lézerrel (Ébél) Kéttámaszú tartó alakváltozás mérése (2TT) Nevezzen meg olyan szakmai feladatot, amit szívesen látott volna a mérőgyakorlat tematikájában! Mi a véleménye a számonkérésnek és a gyakorlati jegy megállapításának módjáról? Milyen észrevétele van a gyakorlat szakmai, oktatási részére vonatkozóan? Milyen észrevétele van a mérőgyakorlat technikai körülményeire vonatkozóan? Egyéb megjegyzése? 0-4

A gyakorló feladat BME gödi mérőtáborában történő végrehajtásához kapcsolódó kiegészítés: A végrehajtásra kerülő programok sorrendjét és beosztását több turnusban, turnusonként 5 (esetenként kevesebb) oktató/csoport részvételére tervezetten, évente frissített időtáblázat tartalmazza. A programok szünnap nélkül, folytatólagosan kerülnek végrehajtásra. A Zh félnapon -a Zh előtti néhány órában- nincs más szakmai program, lehetőséget adva felkészülésre, pihenésre. A Zh pótvizsgát a következő reggelen tartjuk. Sikertelen osztályozott feladat pótlására a Zh írását követő órákban kerül sor. Az utolsó délelőtt nem teljesítők, még azon a délelőttön pótolnak. Jelenleg nincs lehetőség a következő programok végrehajtására: B26 szabatos épületszintezés, Ébél épület belső felmérése, 2TT kéttámaszú tartó alakváltozás mérése. A hallgatók zárthelyire való felkészülése segítésére a lehetséges feladatok (kérdések) listája a "Zárthelyi jelleggel (45 perc időtartamban) megírandó beszámoló jellemző témakörei" címen kihirdetésre kerül. Ezen felsorolásban a kérdések a Zh-belivel azonosan, vagy kissé szerkesztetten szerepelnek. A minőségbiztosítás részeként, minden téma megnevezése mellett félkövérrel szedve feltüntettük az adott témakörrel kapcsolatos feladat-félnap jelét. Ez esetenként több félnap megjelölését is eredményezi. Tulajdonképpen az adott téma tanításáért felelős oktató, vagy oktatók kerülnek így kihirdetésre! 0-5