Tizenéves terhesség megakadályozása. Írta: Tia Alexander, Cheryl Ollivierre & Claudia Rubio Fordította: Julianna Fisher
|
|
- Lili Fehér
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Tizenéves terhesség megakadályozása Írta: Tia Alexander, Cheryl Ollivierre & Claudia Rubio Fordította: Julianna Fisher
2 Tizenéves terhesség megakadályozása ISMERD AZ ADATOKAT
3 A szexuálisan aktív tizenéves 2009-ben a középiskolások 46% közölte, hogy nemi közösülésben volt része. (The National Campaign, 2010, p. 1) ben a kozepiskolasok tobb mint 34%-a közölte hogy, szexuálisan aktív ami azt jelenti, hogy az elmúlt 3 honapban volt nemi közösülésük. (The National Campaign, 2010, p. 1). The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Fast Facts: Teen Sexual Activity in the United States.
4 Fogamzásgátló használata 2009-ben a szexuálisan aktív diákoknak 61%-a közölte hogy óvszert használt az utolsó közösülésnél és 20%-a a diákoknak közölte hogy fogamzásgátló tablettát vettek az utolsó közösülésnél (The National Campaign, 2010, p. 1). Hasonlítva a nem latin-amerikai fekete diákokhoz a nem latin-amerikai fehér diákoknak háromszor nagyobb az esélye hogy azt közölik hogy fogamzásgátló tablettát vesznek. A latin-amerikai diákok 11%-a közölte hogy fogamzásgátló tablettát vettek a legutóbbi közösülés előtt (The National Campaign, 2010, p. 1). The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Fast Facts: Teen Sexual Activity in the United States.
5 Tizenéves terhesség arányai Arány (per 1,000 tizenéves lány év között) Egézségügyi statisztikák országos központja Év National Center for Health Statistics (2009). National Vital Statistics Reports, 58(4). Estimated pregnancy rates for the United States, : An update.
6 Tizenéves terhesség megelőzése Miért fontos?
7 Tizenéves terhesség hatásai Az oktatást is befolyásolja Korülbelül 62%-a azoknak a tizenéves anyáknak akiknek 18 év elott gyerekük születik nincs középiksolás diplomája. A tizenéves anyák két százalékanal kevesebb végez az egyetemmel 30 éves kor előtt. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Education.
8 Tizenéves terhesség hatásai folyt... Következményekkel jár a gyermekek számára. A tizenéves anyák gyerekei jobban ki vannak téve (2 x nagyobb a valószínűsége), a visszaéléssel és elhanyagolással. A tizenéves anyák fiainak közel 14%-a volt bebörtönözve 30 éves kora előtt. 33%-kal nagyobb a valószínűsége hogy a tizenéves anyák lányai maguk is tizenéves anyák lesznek. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being.
9 Tizenéves terhesség hatásai folyt... Kritikus társadalmi problémák A tizenéves terhesség költsége az adófizetők számára mintegy $ évente. 3 éven belül a gyermek születésének, durván 25%-a a tizenéves anyáknak kap jólétet. Nagyobb az esélye hogy a tizenévesnek született gyereknekk nevelőszülői ellátásra lesz szüksége. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Linking Teen Pregnancy Prevention to Other Critical Social Issues.
10 Tizenéves terhesség megelőzése Tizenévesek oktatása
11 A kutatás támogatja Tudományosan megalapozott, átfogó szexuális oktatást Fogamzásgátlóhoz való hozzáférést Ifjúsági fejlesztési programok tudnak segíteni a fiataloknak olyan döntésekkel, amelyek védik őket a terhességtől. Cause and Effect of teen pregnancy (2010). Teen pregnancy option
12 Átfogó szexuális oktatás Átfogó szexuális oktatás foglal magában elemi reprodukció oktatását, amely azt jelenti hogy a tizenéveseket tájékoztatni kell.. az anatómiájukról, az anatómia funkciójáról, és a reproduktív rendszerükről Cause and Effect of teen pregnancy (2010). Teen pregnancy option
13 Átfogó szexuális oktatás Az átfogó szexuális oktatást is magában foglalja az önértékelés létrehozását. Az értékek azok az elvek, amelyekben hiszünk, és amelyek a viselkedésünket vezérlik. Ezen túlmenően, kötelezettségvállalást kell vállalni, amely alapján a tizenéveseket felelőssé tartjuk hogy kövessék értékeiket.. Például: 1. Igéret gyűrű/karkötő 2. Hozzunk létre egy ifjúsági ígéretet hogy absztinens marad (100%) Cause and Effect of teen pregnancy (2010). Teen pregnancy option
14 Fogamzásgátló A különböző típusú fogamzásgátló es születésszabályozás helyes használatának a tanítása. Cause and Effect of teen pregnancy (2010). Teen pregnancy option
15 Fogamzásgátló tipusok: Önmegtartóztatás az egyetlen 100%-os hatékony módszer Recept nélküli 1. Latex óvszer 2. Hab Kivitelezővel 3. Hüvelyi fogamzásgátló film 4. Női óvszer 5. Fogamzásgátló szivacs Receptre 1. Fogamzásgátló tabletták Születési kontrol tapasz 2. Depo Provera (injekció) 3. Nuva gyűrű 4. Méhen belüli eszköz (IUD), ritkán használják a tizenéveseknél 5. Sürgősségi fogamzásgátló Cause and Effect of teen pregnancy (2010). Teen pregnancy option
16 Sürgősségi fogamzásgátló adatai Többféle típusú sürgősségi fogamzásgátlás van - vagy B terv (tabletta formájú) Sürgősségi fogamzásgátlás egy olyan típusú fogamzásgátló, hogy közösülés után kell használni. Sürgősségi fogamzásgátló tabletták csökkenthetik a nők a terhesség kockázatát 75%-kal, amikor azt 120 óra (5 nap) a védekezés nélküli nemi érintkezés utan vesyik. *Minél hamarabb annál jobb. *Hatékonysága emelkedik 85%-al, ha 72 órán belül (3 nap) veszik. Sürgősségi fogamzásgátlás okoz átmeneti mellékhatásokat 1. Hányinger/Hányás 2. Szédülés 3. Fáradság 4. Fejfájás 5. Érzékeny mell Kevesebb, mint egy-két napot tart. Nincsenek egészségügyi kockázatok a sürgősségi fogamzásgátlásnak. A tinédzsernek megvan az a joga, hogy szerezzen sürgősségi fogamzásgátlót szülő engedélye nélkül ; azonban néhány magán orvosoi irodák és orvosi rendelők szülői beleegyezést kérnek. Akárki, aki 17 éves vagy annál idősebb sürgősségi fogamzásgátlást vásárolhat mielőtt ténylegesen szüksége lenne rá. Cause and Effect of teen pregnancy (2010). Teen pregnancy option
17 Ifjúsági fejlesztési programok Az oktatóknak ismerni kell az absztinencia fontosságát (100%), és befolyásolni kell a tizenévesek tudását, hozzáállását és készségeit, amely szükséges a nemi közösülés megkezdésének megakadályozásához. Missouri Families. (2010).
18 Ifjúsági fejlesztési programok folyt. Az iskolák olyan programokat iktathatnak be amelyek célja a diákok pozitív fejlesztése összekapcsolódásról, a bizalomról, és a karakterről. Összekapcsoltság -Biztonság érzés, közeli barátok, és egy olyan érzés hogy egy csoporthoz tartoztik. Önbizalom - Magas az önértékelés és az érzés hogy a saját életét irányítja. Karakter - Normák és értékek, pozitív pályaválasztás, jó egészség, és a megfelelő kapcsolatok a családdal, társakkal, és felnőttekkel. Missouri Families. (2010).
19 Tizenéves terhességi idézetek: Tizenévesek írták tizenévesek számára Te vagy felelős a saját életedre. Ne hagyd, hogy bárki is rávegyen a szexre." Mindig mondhatsz Nem-et, még akkor is ha már egyszer igen-t mondtál. A szex miatt a fiú nem lesz a tiéd, és a baba nem fogja rávenni, hogy maradjon. Nem vagy kész hogy szülő legyél? Egyszerü: védekezz minden alkalommal vagy pedig ne közösülj. Leghiresebb idézet: Te megéred a várást Lack of Parental Guidance Contribute to teenage pregnancy. (2010). Causes of teenage pregnancy
20 Tizenéves terhesség megelőzése LÉGY ODAADÓ SZÜLŐ
21 A szív ügye Azzal kezd hogy a tizenéveseddel szoros kapcsolatot teremts amlely meleg, erös fegyelemmel, gazdag komunikációval, és a kölcsönös bizalmat és tiszteletet hangsúlyozza Szeretet és a ragaszkodást egyértelműen és gyakran kell kifelyezni. Öleld meg a tizédzseredet es mondd meg nekik, hogy mennyit jelent neked Szükségük van arra, hogy szülő légy, nem The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being. egy másik barát!
22 Tippek a szülőknek Beszélj a gyermekekkel a szexről korán, gyakran és konkrétan. Kezdeményezz becsületes és tiszteletteljes beszélgetést. Segít megérteni a hátterét és értelmét a szexnek nemcsak azt hogy hogy mukodnek a testrészek. Kérdezd meg a tizenévesedet hogy mit gondolnak és mit tudnak a témáról azert hogy kijavithasd a félreértéseket. Beszélétek meg a különbséget a szerelem és a szex között, és hogy a szex miért érdekes/csábító a tinédzsereknek. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being.
23 Tippek a szülőknek folyt. Szülői szempotból beszélj A szex a kötelezettségvállalással kapcsolatos és ezért az hiszem, hogy túl fiatal a közösüléshez. Azzal nincs baj, hogy szexuális vágyat érzel; ilyen mindenkivel megtörténik. De ez nem jelenti azt, hogy ezeket az érzéseket követni kell. Hogy megtartsd a barátodat ahoz nem muszáj közösülnöd. Ha a szex az ára egy szoros kapcsolat, találj valaki mást. Azért hogy babád van azért nem leszel férfi; viszont a várás és a felelősségteljes viselkedés igen. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being.
24 Tippek a szülőknek folyt. Felügyeld és ellenőrizd a serdülőket Állapíts meg szabályokat, és az elvárt viselkedést nyíltan beszéld meg a családban. Kivel van a tizenévesed? Hol van? Mit csinál? Mikor jön haza? Légy példakép Amikor elmeész otthonról, mond meg a gyerekeknek hogy hová mész, meddig leszel elmenve, és egy számot ahol elérhetnek. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being.
25 Még tipp a szülőknek Vegyél részt a tizenévesed életében. Tudd hogy a gyerekek mit néznek, mit olvasnak, és mit hallgatnak. Nézd kedvenc műsoraikat velük, és használd ki a lehetőséget, hogy megbeszéj dolgokat. Nyíltan beszélj arról, hogy a média mit ábrázol, hogy mit gondolsz róla, és ők mit gondolnak róla. Ismertesd meg véleményedet és ellenőrizd a saját otthoni környezetedet: kapcsold ki a TV-t, szüntesd meg az előfizetéseket, és ha muszáj, tilts meg egyes filmeket. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being.
26 Még tipp a szülőknek folyt. Ismerd a gyermekeid barátait és családjukat. Ismerd meg a gyermekeid barátainak a szüleit. Hozzál létre közös szabályokat és elvárásokat. Hivd be a barátaikat az otthonodba, és ismerd meg őket. Jegyzet: Könnyebb nyomon követni a gyerekeket, amikor otthon vannak. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being.
27 Még tipp a szülőknek folyt. Ellenezd a korai, gyakori, és folyamatos randizást. Az egyedüli randizás 16 éves kor előtt bajhoz vezethet. A csoportos tevékenység jobb. Nagyon ellenezd ha a gyermeked valaki idősebbel ranizik. Próbálj meg egy két év korkülönbség határt megállapitani. A hatalom különbségek ami a fiatal lányok és idősebb fiúk között létezhet a lányokat kockázatos helyzetekbe teszi, beleértve a nem kívánt és/vagy a védekezés nélküli szex. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being.
28 Hogyan kell a tizenévest resztvevő családtagnak tartani Érdekeljen, hogy a gyermeked életében mi folyik. Vegyél részt a sporteseményeken, vagy ajánld, hogy segítesz az iskolai projektekben. Állítsd be a családi tevékenységet. Adjál nekik időt a barátaihoz, de családi időt is szabjál meg. Adjál a gyermekednek felelősséget az otthonban. Készíts egy házimunka listát. Tarts egy családi naptárt. Elegendő helyet hagyjál hopy minden tag leírhassa a The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being. találkozóit és tevékenységeit.
29 Értékeld a célokat és álmokat Tudja a tizenévesed, hogy az oktatást értékeled. Az iskolai kudarc gyakran korai jele más bajnak. Segíts a tinédzserednek értelmes és elérhető célokat tervezni. Beszélj a tinédzsereddel arról, hogy hogyan kell a célokat valóra váltani. Magyarázd el, hogy a terhesség vagy a terherbe ejtés hogyan rontja el a terveket. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being.
30 A tizenéveseket elfoglaltnak kell tartani. Az önkéntesség nagyszerű önbecsülés épitéséhez. A tinédzserek megismerhetik magukat, másokat, vagy a szervezetek tevékenységét. Sok érdekes embert ismerhetnek meg, le tudnak győzni bármilyen veszteséget, és az életet különböző szempontbol tanulják meg nézni. It beats boredom, and serves as great deterrent. Ez jobb, mint unalom, és segit elfoglani őket. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being.
31 A tizenéveseket elfoglaltnak kell tartani, folyt lehetőség az önkéntességhez fiataloknak 1. Hajléktalan szervezetek 11.Könyvtárak 2. Élelmiszer bankok 12. Központok időseknek 3. Ronald McDonald Ház 13. Állat menhelyek 4 Speciális olimpia 14. United Way 5. Habitat for Humanities 15. Red Cross 6. Állami parkok 16. Salvation Army 7. Városi programok 17. Politikai kampányok 8. Olvasni segíteni másoknak 18. Környezetvédelmi szervezetek 9. A Guideposts pulóver projekt as önkéntes szám 10. Korházak 20. Honlap készítés The Teenager s Guide to the Real World. (2010). 20 Ways for Teenagers to Help Other People by Volunteering.
32 Bibliográfia Brian, M. (2010). 20 ways for teenagers to help other people by volunteering. The Teenager s Guide to the Real World. Retrieved from Carter, M. (2010). How to keep teens involved with the family. ehow. Retrieved from National Center for Health Statistics (2009). National Vital Statistics Reports, 58(4). Estimated pregnancy rates for the United States, : An update. Retrieved from The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Fast Facts: Teen Sexual Activity in the United States. Retrieved from The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Tips for parents: What Parents Need to Know and Do to Help Prevent Teen Pregnancy. Retrieved from Tips.aspx
33 Bibliográfia The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Linking Teen Pregnancy Prevention to Other Critical Social Issues. Retrieved from introduction.pdf The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Education. Retrieved from The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. (2010). Why it Matters: Teen Pregnancy and Overall Child Well-Being. Retrieved from Sachs, S. (2010). Monitoring: Staying involved in your teen s life. Family and Consumer Sciences. Retrieved from
34 Bibliográfia Cause and Effect of teen pregnancy. (2010). Teen pregnancy option. Retrieved from Lack of parental guidance contribute to teenage pregnancy. (2010). Causes of teenage pregnancy: Opposing viewpoints resource center. Retrieved from Missouri families. (2010). What can schools do to prevent teen pregnancy? Retrieved from
Melyik testrész izgat fel a leginkább?
A játék szabályai 1. Hangosan olvasd fel a kérdést / próbát. 2. Ha az Őszintét választod, adj nyílt, őszinte választ. 3. Szólj hozzá, ha valami megérint vagy ha meg szeretnéd osztani a véleményedet a másik
RészletesebbenDr. Erős Erika- Dr. Timmermann Gábor: SZEXUÁLIS FELVILÁGOSÍTÁS: ELEGET TESZÜNK-E E A KAMASZOKÉRT?
Dr. Erős Erika- Dr. Timmermann Gábor: SZEXUÁLIS FELVILÁGOSÍTÁS: ELEGET TESZÜNK-E E A KAMASZOKÉRT? Idézet "A homár, amikor páncélt vált, előbb elhullatja az eredetit; amíg kialakul az új páncél, védtelenné
RészletesebbenÖ.T.V.E.N. Tartalom. 1. fejezet Én és a külsőm Mit fogok tanulni?...1 Bevezető a fejezethez...2 A fejezet célja...3
Ö.T.V.E.N. Tartalom Bevezetés...1 Autizmussal élő személyek jogi chartája...5 I. Az Ö.T.V.E.N. program bemutatása...7 II. A célcsoport bemutatása...10 III. A célcsoport pozíciója a hazai oktatási rendszerben...11
RészletesebbenMódszertani segédlet pedagógusoknak a fogamzásgátlással kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések
Módszertani segédlet pedagógusoknak a fogamzásgátlással kapcsolatos órák megtartásához Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések A fogamzásgátlás lehetőségei Javasolt évfolyam: 7 12. Időbeosztás
RészletesebbenFelnőttek, mert felnőttek
Zolnai Erika Felnőttek, mert felnőttek Értelmi sérült felnőttek szexuálpedagógiai támogatása KLTE S z o c í o Í ő í í í ű Tanszék Könyvtára Leli, KEZEM FOGVA ÖSSZ EfO & K > Kézenfogva Alapítvány Budapest,
RészletesebbenA méhnyakrák megelőzése. HPV védőoltás - kérdések és válaszok 9. és 10. iskolai évbe járó lányok szüleinek. HPV Parents - Hungarian
A méhnyakrák megelőzése HPV védőoltás - kérdések és válaszok 9. és 10. iskolai évbe járó lányok szüleinek. HPV Parents - Hungarian Akérdések és válaszok a HPV védőoltásról a mellé a füzet mellé jár, amelyet
RészletesebbenA családon belüli erőszak Dana Jason Bhavin S p r i n g 2 0 0 9 C O U N 6 5 3 3 C r i s i s Dr. Pace
A családon belüli erőszak Dana Jason Bhavin S p r i n g 2 0 0 9 C O U N 6 5 3 3 C r i s i s Dr. Pace A családon belüli erőszak nem kellene megtörténjen senkivel soha.kész! De megtörténik - és amikor megtörténik,
Részletesebben1. Halandósági arányok a rák előfordulási helye és foglalkozás szerint Fehér férfiak, VSA, 1950 Férfiak és nők, Anglia és Wales, 1959 63
KÖZLEMÉNYEK 121 r á k h a l a n d ó s á g t á r s a d a l m i-g a z d a s á g i STÁTUSZ s z e r i n t * A társadalmi-gazdasági státusz szerinti halandósági vizsgálatok azt mutatták, hogy a legmagasabb
RészletesebbenISMERD MEG A JOGAIDAT!
1 ISMERD MEG A JOGAIDAT! 2 Ha még nem múltál el 18 éves, gyerek vagy. Gyerekként különleges jogaid is vannak, melyeket az ENSZ Gyermekjogi egyezménye sorol fel. Elsősorban a szüleid felelőssége, hogy gondoskodjanak
RészletesebbenMódszertani segédlet pedagógusoknak az első szexszel kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések
Módszertani segédlet pedagógusoknak az első szexszel kapcsolatos órák megtartásához Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések Első szex Javasolt évfolyam: 7 12. Időbeosztás Tanári tevékenység Tanulói
RészletesebbenA MIKROBIOLÓGIA ÉS AZ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS KÉRDÉSE A KÖZÉPISKOLÁBAN BURIÁN KATALIN
A MIKROBIOLÓGIA ÉS AZ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS KÉRDÉSE A KÖZÉPISKOLÁBAN BURIÁN KATALIN AZ ORVOSI MIKROBIOLÓGIA JELENTŐSÉGE NAPJAINKBAN http://classes.kumc.edu/coa/education/amed900/infectiousdiseaseolderadults.ht
Részletesebben10 állítás a gyerekek internethasználatáról
Ságvári Bence Helyünk a világban 10 állítás a gyerekek internethasználatáról 0 Pillantás Európára alacsony használat, alacsony kockázat alacsony használat, közepes kockázat magas használat, közepes kockázat
RészletesebbenKÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA
KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA Tanuló neve: Oktatási azonosító: Születési hely, idő: Anyja születéskori neve: Tanuló neve: Osztálya:.. Mit nevezünk iskolai közösségi szolgálatnak? Az iskolai közösségi szolgálat
RészletesebbenTanulási kisokos szülőknek
Tanulási kisokos szülőknek Hogyan oldd meg gyermeked tanulási nehézségeit? Nagy Erika, 2015 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény alapján
RészletesebbenGRASSROOTS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS
GRASSROOTS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS Azok az emberek, akik részt vesznek a Grassroots tevékenységekben. Edzők, tanárok, közösségi vezetők-szervezők, stb. AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS jellemzői Szenvedélyes
RészletesebbenFIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!
FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót! Betegtájékoztató BETEGTÁJÉKOZTATÓ Mielőtt elkezdené gyógyszerét alkalmazni,
RészletesebbenKÖNNYEN KI TUDOD MONDANI? NEM!
KÖNNYEN KI TUDOD MONDANI? NEM! A következő kérdőív azt méri fel, hogy mennyire tudsz másoknak nemet mondani, mennyire vagy képes kiállni a neked fontosnak tartott dolgok mellett akkor is, ha ez éppen mások
RészletesebbenNyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!
Bevezető Ebben a könyvben megosztom a tapasztalataimat azzal kapcsolatosan, hogyan lehet valakit megtanítani olvasni. Izgalmas lehet mindazoknak, akiket érdekel a téma. Mit is lehet erről tudni, mit érdemes
RészletesebbenSegítségnyujtás a családoknak megbirkozni a szülő rákbetegsége miatt
Segítségnyujtás a családoknak megbirkozni a szülő rákbetegsége miatt University of Houston-Clear Lake Crisis Intervention- Spring 2009 Presented by: Patty Hooks Dawn Landry-Liska Kori Tamerler Az Egyesült
RészletesebbenHelyzetképek: középiskolások infokommunikációs kultúrája
Generációk az információs társadalomban Infokommunikációs kultúra, értékrend, biztonságkeresési stratégiák Projekt záró workshop TÁMOP-4.2.1/B-09/1/KONV-2010-0005 Program Helyzetképek: középiskolások infokommunikációs
RészletesebbenMit tennék meg azért, hogy a lányomat megvédjem a méhnyakráktól és a HPV okozta nemi szervi szemölcsöktôl? Mindent, amit csak lehet
Mit tennék meg azért, hogy a lányomat megvédjem a méhnyakráktól és a HPV okozta nemi szervi szemölcsöktôl? Ismerje meg az összefüggést: HPV és méhnyakrák. A HPV-nek több mint 100 típusa van, de ezek közül
RészletesebbenDID deutsch- institut, Hamburg
Tanártovábbképzés DID deutsch- institut, Hamburg A did deutsch- institut továbbképzésén vettem részt 2016. 08. 15-26-ig. A szervezet a tanártovábbképzést az alábbi elvek mentén és a Lebenslanges Lernen=
RészletesebbenGenerációk közötti együttműködés. Tehetséggondozó foglalkozások
Generációk közötti együttműködés Tehetséggondozó foglalkozások (Drámajátékos improvizációk) Belinszky Bernadett Judit drámapedagógus 1. A család és a nagycsalád II. A csoportok improvizációs feladatainak
RészletesebbenKorszerű fogamzásgátlás. dr. Fricz Sándor szülész-nőgyógyász, endokrinológus szakorvos
Korszerű fogamzásgátlás dr. Fricz Sándor szülész-nőgyógyász, endokrinológus szakorvos Korszerű fogamzásgátlás Elvárások Egyszerü Biztonságos Gazdaságos Szervezetre nem veszélyes - nincs mellékhatása Megbízható
Részletesebben(Ezt az összeállítást nyugodtan továbbküldheti rokonainak, barátainak de kérem, semmilyen módon ne változtassa meg! A szerzői jogok tulajdonosa a
25 ötlet, amelyekkel ünnepek alatt (és után is!) kordában tarthatja családját (Ezt az összeállítást nyugodtan továbbküldheti rokonainak, barátainak de kérem, semmilyen módon ne változtassa meg! A szerzői
RészletesebbenA NÉZŐ. Ismerjük meg fogyasztóinkat új szemszögből
Az Atmedia bemutatja: A NÉZŐ Ismerjük meg fogyasztóinkat új szemszögből Atmedia csoport: legjobb nemzetközi és lokális márkák Lengyelország (1998, 52 csatorna) Csehország (2008, 21 csatorna) Magyarország
RészletesebbenTárgyszavak: munkavédelem; kommunikáció; vállalatirányítás; vállalati kultúra; munkahelyi légkör.
MUNKAVÉDELEM 1.1 A kommunikáció szerepe a munkavédelemben Tárgyszavak: munkavédelem; kommunikáció; vállalatirányítás; vállalati kultúra; munkahelyi légkör. A kutatások rámutattak arra, hogy a szervezetek
RészletesebbenAngol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel
Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel Timea Farkas Click here if your download doesn"t start
RészletesebbenPrievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő
Prievara Tibor Nádori Gergely A 21. századi szülő Előszó Ez a könyvecske azért született, hogy segítsen a szülőknek egy kicsit eligazodni az internet, a számítógépek (összefoglaló nevén az IKT, az infokommunikációs
RészletesebbenKözösségi szolgálati naplója
Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakgimnáziuma 1146 Budapest, Thököly út 48-54. Nevem, osztályom Közösségi szolgálati
RészletesebbenTIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke
Azonosító címke TIMSS & PIRLS 2011 Tanulói kérdőív 4. évfolyam Oktatási Hivatal Közoktatási Mérési és Értékelési Osztály 1054 Budapest, Báthory u. 10. IEA, 2011 Útmutató Ebben a kérdőívben Veled kapcsolatos
RészletesebbenTerhességmegszakítás. Dr. Timmermann Gábor
Terhességmegszakítás Dr. Timmermann Gábor Megszülettünk hirtelen Egyikünk se kérte Kérve kérünk szép jelen Meg ne büntess érte. (Devecseri Gábor) Terhességmegszakítás Művi vetélés = abortus arteficialis
RészletesebbenÖnnek és a gyermekének a védelme
Önnek és a gyermekének a védelme Vérvétel az első terhességi vizsgálatán (Protecting you and your baby) Hungarian Ez az ismertető elmagyarázza, hogy általában milyen vérvizsgálatokat ajánlanak fel az első
RészletesebbenTE HOGY LÁTOD? Kampányolj az országos felmérés mellett, ahol a gyerekek elmondhatják a véleményüket az őket érintő témákban!
HOGYAN CSATLAKOZHATSZ A TE HOGY LÁTOD? KAMPÁNYHOZ? Kampányolj az országos felmérés mellett, ahol a gyerekek elmondhatják a véleményüket az őket érintő témákban! Mi ez az egész? A Te hogy látod? kampány
RészletesebbenMit tennék meg azért, hogy megvédjem magamat a méhnyakráktól és a HPV okozta nemi szervi szemölcsöktôl? Mindent, amit csak lehet
Mit tennék meg azért, hogy megvédjem magamat a méhnyakráktól és a HPV okozta nemi szervi szemölcsöktôl? Ismerd meg az összefüggést: HPV és méhnyakrák. A HPV-nek több mint 100 típusa van, de ezek közül
RészletesebbenMagamról. A munkámról. Az út és a cél. Könyvajánló. Magamról
Magamról A munkámról Az út és a cél Könyvajánló Magamról 1969-ben születtem Kaposváron, és jelenleg is itt élek. Gyógypedagógiai tanulmányaim befejezése után kineziológiai végzettséget szereztem, majd
RészletesebbenKommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus
Kommunikáció elmélete és gyakorlata Zombori Judit, pszichológus 1 Asszertivitás (Sam R. Lloyd alapján) Jelentése: Pozitívan gondolkodunk Önérvényesítő módon viselkedünk Önbizalmat érzünk 2 Önmagunk és
RészletesebbenNyelvtanulási napló. és ezzel kicsit mindig rövidítsd le a célodhoz vezetı utat.
Nyelvtanulási napló avagy tervezz, kövesd a haladásod, vond le a következtetéseket, majd módosítsd a terved ezek alapján és ezzel kicsit mindig rövidítsd le a célodhoz vezetı utat. Egy új nyelvtanulási
Részletesebbencímű kutatási projekt
Az egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság növekedésének mértéke fókuszban a nők, a romák, a fogyatékos és az LMBT emberek című kutatási projekt TÁMOP -5.5.5/08/1-2008-0001 LMBT ALMINTA KÉRDŐÍV A
RészletesebbenIdőskori bántalmazás az abúzus változó formái
Időskori bántalmazás az abúzus változó formái Nincs egyetlen ok, ami megmagyarázná, hogy az egyik ember miért válik erőszakossá, bántalmazóvá, míg egy másik személy nem. Az erőszaknak összetett okai vannak,
RészletesebbenHogyan könnyítsd meg az életed a Google Street View használatával?
Hogyan könnyítsd meg az életed a Google Street View használatával? Használd ezt a nagyszerű és ingyenes szolgáltatást olyan célokra, amelyek pénzt és időt takarítanak meg Neked, ügyfeleidnek és barátaidnak!
RészletesebbenTermékhasználati. útmutató. Mi van benne számodra?
Termékhasználati útmutató Mi van benne számodra? Optimalizálja a sejtjeid működését Az ASEA a világ első és egyetlen redox kiegészítő készítménye. A redox jelzőmolekulák létfontosságú szerepet töltenek
RészletesebbenIfjúsági Közösségi Szolgálat IKSz. Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet
Ifjúsági Közösségi Szolgálat IKSz Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet Egy jó gyakorlat: MKNE - BNAG Együttműködési megállapodás a közösségi szolgálat megszervezéséről... Vállalások:
RészletesebbenKÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA
KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA Tanuló neve: Oktatási azonosító: Születési hely, idő: Anyja születési neve: Mit nevezünk iskolai nak? Az iskolai egy szervezett keretek között (iskolai osztály, csoport, évfolyam,
RészletesebbenAz autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei
Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei Dr. Kollár János egyetemi adjunktus Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum, Népegészségügyi Kar Magatartástudományi
RészletesebbenTartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16
Tartalom BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16 1. fejezet AZ ISKOLAFÓBIÁRÓL 19 Iskolakerülésrôl van-e szó? 19 Az iskolafóbia típusai 20 Az iskolafóbia szempontjából fontos három korcsoport 21 Szorongásos
RészletesebbenAudi Hungaria Schule. Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról
Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról Fogalom tisztázás A közösségi szolgálat: szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, Mi
RészletesebbenKözösségi szolgálati napló
Közösségi szolgálati napló Kedves középiskolás Diák! Bizonyára sokat hallottál már a közösségi szolgálatról, és foglalkoztat a kérdés: Miért éppen most? Miért nekem? Mire jó ez? Tudjuk és megértjük, ha
RészletesebbenSZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke?
SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE válasz alapján Az iskola vezetősége novemberében arra kérte a szülőket, hogy e kérdőív kitöltésével segítsék az iskola fejlődését és adjanak visszajelzést arra, hogy látják az
RészletesebbenPiackutatás, marketingelemzés, szegmentálás, megcélzás, pozicionálás
Piackutatás, marketingelemzés, szegmentálás, megcélzás, pozicionálás Mi a marketing? Piacelemzés A piacelemzés beazonosítja a piacot ahhoz, hogy pozicionálni tudják a saját üzletüket, ahhoz, hogy részesedjenek
RészletesebbenSokféle út a munkához. Új Magyar Közigazgatás, január, 2. évfolyam 1. szám, old.
The challenge of reforming with child Anghel, protection R., Dima, in Eastern G in: Psychosocial Europe: The Intervention, cases of Hungary 22 (2013) and Romani 239-49 Kisgyerekek elhagyása Európában (Baby
RészletesebbenGebhardt Nóra. 12 hét. Mindent az abortuszról (azt is, amit az orvosok nem közölnek)
Gebhardt Nóra 12 hét Mindent az abortuszról (azt is, amit az orvosok nem közölnek) Csak erős idegzetűeknek ajánlott! A könyv a nyugalom megzavarására alkalmas elemeket, felkavaró képeket tartalmaz. Előszó
RészletesebbenAUTISTA MAJORSÁG VIDÉK ÉS EGYÉNI FEJLESZTÉSI PROJEKTEK MAGYARORSZÁGON
AUTISTA MAJORSÁG VIDÉK ÉS EGYÉNI FEJLESZTÉSI PROJEKTEK MAGYARORSZÁGON KŐVÁRI EDIT VIDÉKFEJLESZTŐ SZOCIÁLIS MUNKÁS, AUTISTÁK ORSZÁGOS SZÖVETÉSÉNEK ELNÖKE SZÜKSÉGLETEK KIELÉGÍTETTSÉGE AUTIZMUSBAN Szint Jól
RészletesebbenDESSO AirMaster A sző nyeg, ami tisztítja a levegő t
DESSO AirMaster A sző nyeg, ami tisztítja a levegő t Clean air is of vital importance A belélegzett levegő minősége jelentős hatással van egészségünkre és jólétünkre. Mivel időnknek több, mint a 90%-át
RészletesebbenEgészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák
Egészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák Orvosi pszichológia előadás 2. hét Merza Katalin merza.katalin@sph.unideb.hu Egészségmagatartás fogalma Minden olyan
RészletesebbenTeleInformatikai rendszer a gyógypedagógus tanárok továbbképzési anyagainak folyamatos gyűjtéséhez, feldolgozásához és terjesztéséhez
TeleInformatikai rendszer a gyógypedagógus tanárok továbbképzési anyagainak folyamatos gyűjtéséhez, feldolgozásához és terjesztéséhez Intézményi kérdőív Az iskola főbb adatai A. Az információs technológia
RészletesebbenVEZETŐI HATÁS CSIRMAZ NÁNDOR SENIOR TRÉNER
VEZETŐI HATÁS CSIRMAZ NÁNDOR SENIOR TRÉNER A fontos dolgok hosszú távú következményekkel járnak. Értéket képviselnek, közvetlen a hatásuk célokra A sürgető határidők a fontosság érzetét keltik. Sikerességünk
RészletesebbenOSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM
OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM OSZTÁLYFŐNÖKI 607 CÉLOK ÉS FELADATOK - Az osztályfőnöki munka célja a személyiségfejlesztés, az osztályközösség formálása, a különböző nevelési hatások integrálása.
RészletesebbenTegezés, magázás. Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat
Tegezés, magázás 1 ) Alapszabályok Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat Magázódás: a beszélgetőpartnerünknek
RészletesebbenSzülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés)
Szülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés) 1/12 Kitöltői adatok statisztikái: 1. Kérjük, gondolja végig és értékelje azt, hogy a felsorolt állítások közül melyik mennyire igaz. A legördülő menü
RészletesebbenVédőnői munka a szegregátumban
Védőnői munka a szegregátumban Egyedül nem megy Egészségügyi alapellátás védőnő feladatai Várandós gondozás Gyermek gondozás Prevenció Iskolaegészségügy Nővédelem Azok az emberek, akik csak akkor akarnak
RészletesebbenKIK VAGYUNK? Tudj meg többet az Amnesty International Magyarország kampányairól!
KIK VAGYUNK? Az Amnesty International kormányoktól, pártoktól és egyházaktól független civil szervezet, amely világszerte 150 országban, több mint 3 millió taggal és aktivistáival küzd az emberi jogokért.
RészletesebbenEGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA
EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA Mágikus SZERtartás EGÉSZséges +boldog ÉLETedért! INGYENES EGÉSZséget és boldogságot teremtő IMA Mágikus SZERtartás, amit otthonodban végezhetsz EGÉSZséges +BOLDOG életedért!
RészletesebbenTémaválasztás, anyaggyűjtés
Témaválasztás, anyaggyűjtés Honnan gyűjtenél anyagot a következő témákhoz? Válaszd ki és írd le! Ha van saját ötleted, azt is írd oda! beszélgetés, lexikon, fényképek, családi beszélgetés, értelmező szótár,
RészletesebbenKommunikációs és promóciós eszközök a beiskolázási marketingben. Készítette: Duga Zsófia PTE-KTK PhD hallgató PTE-ÁOK PR referens 2010. Október 22.
Kommunikációs és promóciós eszközök a beiskolázási marketingben Készítette: Duga Zsófia PTE-KTK PhD hallgató PTE-ÁOK PR referens 2010. Október 22. 1.Mi is az a beiskolázási marketingtevékenység? A felsőoktatási
RészletesebbenKérdőív diákok részére
TUDJUNK EGYUTTÉLNI MÁSOKKAL: megismerni és elfogadni az egyéni különbségeket, európai elkötelezettség 112569-CP-1-2003-1-ES-comenius-C21 Kérdőív diákok részére Biztosan értesültél arról, hogy szeretnénk
Részletesebbennyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!
nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,
RészletesebbenHogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek
SZÓKINCSEM füzetek A SZÓKINCSEM füzetek szókincs fejlesztő füzetek A szókincs azt jelenti, hogy hány szót ismerünk és tudunk jól használni Minél több szót ismersz és tudod a jelentésüket, annál nagyobb
RészletesebbenMosolits Lászlóné. Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet
Mosolits Lászlóné Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet Indokok Forrás: Skrabski Árpád- Kopp Mária: A bizalom, mint a társadalmi tőke központi jellemzője Indokok 1000 emberből két óra alatt mindössze
RészletesebbenA karrier útvonal 5 szakaszból áll: SZAKASZOK CÉLOK TARTALOM KULCSFONTOSSÁGÚ KOMPETENCIÁK 'PUHA' KÉSZSÉGEK
AZ AGRONOMA BEVÁLT GYAKORLATOK ADAPTÁCIÓJÁNAK VÁZLATA - DEMETRAE TÁRSADALMI NEMEK SZEMPONTJÁBÓL ÉRZÉKENY SZAKKÉPZÉSI KARRIER ÚTMUTATÓ A MEZŐGAZDASÁGI-KÖRNYEZETVÉDELMI ÁGAZATHOZ A karrier útvonal 5 szakaszból
RészletesebbenÉRTÉKEIM - 1. 2. munkalap: Mindennapi NLP Online Célkitűző Tanfolyam 2. munkalap: Értékeim - 1. Dátum: ...
2. munkalap: ÉRTÉKEIM - 1. Dátum:... - 2. oldal - Mindennapi NLP A most következő feladattal megismerheted az alapvető értékeidet. Kérlek, mielőtt hozzáfognál, feltétlenül olvasd el a tanfolyam 3. levelét.
RészletesebbenFELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL
Hargita Megye Tanácsa RO-530140 Csíkszereda, Szabadság tér 5. szám Tel.: +4-0266-207700, Fax: +4-0266-207703, info@hargitamegye, www.hargitamegye.ro FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL A román nyelv és
RészletesebbenMit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?
Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Természetesen minden szülő a legjobbat akarja a gyerekének, de sajnos a hétköznapok taposómalmában nem mindig veszi észre az ember, hogy bizonyos reakciókkal
RészletesebbenÓVODAI JELENTKEZÉSI LAP. Gyermek neve:.. TAJ száma:... Születési hely, év, hó, nap: Lakcím:. Anyja neve: Anyja leánykori neve:...
Csigadombi Waldorf Óvoda Cím.: 2400 DUNAÚJVÁROS, Garibaldi u. 1. Telefon: 06-20-491-60-37, 06-70-4215277 E-mail: csigadombiwaldorfovi@gmail.com www.dunaujvarosiwaldorf.hu ÓVODAI JELENTKEZÉSI LAP Gyermek
RészletesebbenHÜVELYGYŰRŰ PIACI KIHÍVÁSOK
HÜVELYGYŰRŰ PIACI KIHÍVÁSOK 2010-2014 között a hormonális fogamzásgátlók piacát a folyamatos volumencsökkenés jellemezte. (Ez a csökkenés 2014-re -4%-ra növekedett.) Ebben szerepet játszott a mellékhatások
RészletesebbenA gyermek jogai. Ez a dokumentum az ENSZ Gyermek Jogairól szóló Egyezményének rendelkezéseit foglalja össze.
A gyermek jogai Ez a dokumentum az ENSZ Gyermek Jogairól szóló Egyezményének rendelkezéseit foglalja össze. Az egyezmény szó egy olyan országok között létrejött megállapodást jelöl, ami biztosítja, hogy
RészletesebbenTEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA
Student's name : E-mail: Test štampajte i skeniranog ga vratite na e-mail office@centarzaedukaciju.com U slučaju da nemate tehničke mogućnosti, prihvata se i da na datu e-mail adresu pošaljete odgovore
RészletesebbenSzülőcsoport. Mondom és. Hallgatom a magamét..
Szülőcsoport Mondom és Hallgatom a magamét.. Az elsődleges tünetek alkotják a dadogás magját hangok, szótagok, szavak gyakori ismétlődése hangok megnyújtása csendes vagy hangzó blokádok Gyerekeknél
RészletesebbenMédiaismereti foglalkozások könyvtári környezetben foglalkozás sorozat beszámoló
A foglalkozás címe: Ismerkedő foglalkozás A foglalkozás helyszíne és résztvevői: Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár 1004 Kőbányai könyvtára, felsős csoport A foglalkozás időpontja: 2010. október 15. A foglalkozás
RészletesebbenAlapvetı európai szociális gondozói tudáskimenetek - Basic European Social Care Learning Outcomes -
Alapvetı európai szociális gondozói tudáskimenetek - Basic European Social Care Learning Outcomes - 1. A szociális munka értékei 1.1 Tisztában van a következı értékek jelentésével és tiszteletben tartásuk
RészletesebbenMi Nők. Párkapcsolat
Mi Nők Párkapcsolat Mi az az ÉFOÉSZ? Az Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetségét, röviden az ÉFOÉSZ-t 1981-ben alapították. Az alapítók azt akarták, hogy figyeljenek
RészletesebbenCsíkos Csaba. Szegedi Tudományegyetem BTK Neveléstudományi Intézet
Csíkos Csaba Szegedi Tudományegyetem BTK Neveléstudományi Intézet Előadásvázlat A problémaalapú tanulás értelmezése Módszerek Feladatok A matematikai gondolkodás fejlesztésének lehetőségei a problémaalapú
Részletesebbenhatékony, biztonságos fogamzásgátlás
hatékony, biztonságos fogamzásgátlás FELELŐS CSALÁDTERVEZÉS Napjainkban számos módszer teszi lehetővé a terhesség vállalásának időzíté sét. Felelős családtervezést alkalmazva a várt gyermek a pár által
RészletesebbenUtazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés
- Alapvető, létfontosságú dolgok Tudna segíteni? Can you help me, please? Segítségkérés Beszélsz ul? Do you speak English? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e ul Beszélsz / Beszél _[nyelven]_?
RészletesebbenAnnak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e egy bizonyos nyelven
- Alapvető, létfontosságú dolgok Can you help me, please? Segítségkérés Tudna segíteni? Do you speak English? Beszélsz ul? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e ul Do you speak _[language]_?
RészletesebbenANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
RészletesebbenNői Egészségmegőrző Program (WHEP) Moszkva és Közép-Oroszország. Ekaterina Bashta programvezető 2011. Szeptember 21, Budapest
Női Egészségmegőrző Program (WHEP) Moszkva és Közép-Oroszország Ekaterina Bashta programvezető 2011. Szeptember 21, Budapest Emlőrák statisztika Oroszország* Minden évben 52.000 újonnan diagnosztizált
RészletesebbenA 4. 5. kérdést csak akkor töltse ki, ha az Ön házastársa nem magyar anyanyelvű. Ellenkező esetben kérem folytassa a 6. kérdéstől!
A kérdőív kitöltője: az anya az apa A kitöltés helye (tartomány, város): A kitöltés dátuma: 1. Hol született (ország)? 2. Mióta él Németországban (évszám)? 3. Mi az anyanyelve? A 4. 5. kérdést csak akkor
RészletesebbenINCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET. Osztályközösség-építő Program tantárgy. 9. évfolyam
INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET Osztályközösség-építő Program tantárgy 9. évfolyam Tanítási hetek száma: 36 Heti óraszám: 1 Éves óraszám: 36 Jóváhagyta: Boros
RészletesebbenKönnyebb gyerekkel feleséget találni
2. szint Szeptember Könnyebb gyerekkel feleséget találni A gyermekes(1) férfiak nagyobb eséllyel(2) találnak partnert, mint a gyermektelenek(3) - mondja egy brit magazin. Az "FQ" című újság az első apáknak
RészletesebbenDIGITÁLIS TANANYAG Erkölcstan 5. osztály, 2. fejezet, 8. óra
1 Óra címe 8. AZ EMBERI ÉLET LÉPCSŐIN Tematikai egység II. Egészséges élet Kerettantervi kapcsolódás Ajánlott időkeret Fejlődés és szükségletek Hogyan változtak testi, lelki, szellemi tulajdonságaim az
RészletesebbenKistérségi Humán Szolgáltató Központ Család és Gyermekjóléti Központ Gyöngyös
Jogszabályi háttér 1997. évi XXXI. törvény a Gyermekek védelméről és gyámügyi igazgatásról 40/A. ag) pont szerint 2018. szeptember 1-től a Család és Gyermekjóléti Központ óvodai és iskolai szociális segítő
RészletesebbenA serdülőkori fogamzásgátlás aktuális kérdései
A serdülőkori fogamzásgátlás aktuális kérdései Prof. dr. László Ádám A MCsNTT és a MAVE közös kongresszusa Budapest, 2012. március 9-10 Mottók A nem kívánt terhességet jobb megakadályozni, mint megszakítani
RészletesebbenMit gondol Ön a kötelezően választható iskolai hitoktatásról?
Mit gondol Ön a kötelezően választható iskolai hitoktatásról? Kutatási eredmények az állami iskolákban hittant tanulók szülei körében 2017.12.13. és 2018 02.06. között a Váci Egyházmegye honlapján elérhető
Részletesebbena László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai:
KAPCSOLATAINK Számomra minden kisgyermek csoda. És mindegy, hogy szép vagy eláll a kisfüle, mindegy, hogy csillagszemű vagy kancsal egy picit kisgyermek, tehát csoda. Esendő és kiszolgáltatott. Óvjuk és
RészletesebbenTakács Katalin - Elvárások két értékelési területen. Az értékelés alapját képező általános elvárások. Az értékelés konkrét intézményi elvárásai
Terület Szempont Az értékelés alapját képező általános elvárások Az értékelés konkrét intézményi elvárásai Alapos, átfogó és korszerű szaktudományos és szaktárgyi tudással rendelkezik. Kísérje figyelemmel
RészletesebbenTartalom: Bevezetés Rövid hírek, információk Programok A 2003-as év statisztikájából. Bevezetés
"Segítőkéz" Lelkisegély Telefonszolgálat, Debrecen Tartalom: Bevezetés Rövid hírek, információk Programok A 2003-as év statisztikájából Bevezetés Kedves Ügyelőtársak! Január 26-án közgyűlésen számoltunk
Részletesebbenjanuár-február 2017 Europe for Us! Az Önérvéynesítők Európai Platformjának hírlevele
január-február 2017 Europe for Us! Az Önérvéynesítők Európai Platformjának hírlevele BEVEZETŐ Sziasztok Önérvényesítők! Az EPSA Hírlevélben most is sok érdekes témáról olvashattok. A 3-es oldalon az Inclusion
RészletesebbenA fiatalok Internet használati szokásai, valamint az online kapcsolatok társas támogató hatása.
A fiatalok Internet használati szokásai, valamint az online kapcsolatok társas támogató hatása. Árgyelán Anikó-Kriston Pálma SZTE-BTK Pszichológia a.ancsa27@gmail.com 2012 Összefoglalás Serdülők és egyetemisták:
Részletesebben