KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL SZAKNYELV I-IV
|
|
- Réka Zsanett Vass
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL SZAKNYELV I-IV Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: ANGOL NYELV I, ANGOL NYELV II, ANGOL NYELV III, ANGOL NYELV IV kódja: FOSVNYE099_1M, FOSVNYE099_2M, FOSVNYE099_3M, FOSVNYE099_4M kreditértéke: 3 Tantárgy előadójának neve: Dr. Kovács Éva A tárgy tematikája: Tematika: mellékletben A foglalkozásokon való részvétel követelményei és a távolmaradás pótlásának lehetősége: Félévente 5 hiányzás (10 óra) megengedett Az igazolás módja a foglalkozásokon való távollét esetén: A megengedettnél több órás hiányzás esetén orvosi igazolás. A félévközi ellenőrzések (beszámolók, zárthelyi dolgozatok) száma, témaköre és időpontja, pótlásuk és javításuk lehetősége: Zárthelyi dolgozatok Időpont a 7. és 13 hét (mindkét félévben) Javítás és pótlás: Órán kívüli időpontban A félév végi aláírás követelményei: Az óralátogatás, órai aktivitás, prezentáció, referátum készítése és az írásbelik 60%-os eredménye. Az osztályzat kialakításának módja: Az írásbeli és szóbeli munka alapján: 60-70% = elégséges (2) 71-80% = közepes (3) 81-90% = jó (4) % = jeles (5) A vizsga típusa: - A vizsgajelentkezés módja: - 64
2 A vizsgajelentkezés módosításának rendje: - A vizsgáról való távolmaradás igazolásának módja: - A tananyag elsajátításához felhasználható jegyzetek, tankönyvek, segédletek és szakirodalom listája: Győrffy Mária: English for Doctors, Minerva Nyomda Kft., Pécs, 1996 ISBN: Joy Parkinson:Nucleus Medicine, Longman 1982 ISBN: David V. Jones: Medicine, Cassels Publishers Limited 1989, London, ISBN: P. L. Sandler: Medically Speaking, 1987 BBC English by Radio and Television Joan Maclean: English in Basic Medical Science, Oford Univ. Press, 1980, Oxford ISBN: X Továbbá friss autentikus cikkek és közlemények, régi vizsgaanyagok és online. 65
3 Angol orvosi szaknyelv I kurzus tartalmi leírása angol nyelvből fogorvostan hallgatók számára A kurzus célja egyrészt a meglévő nyelvi ismeretek megerősítése, másrészt a szakmai nyelvtudás megalapozása, a beszéd- és íráskészség fejlesztése. A kurzuson való részvétel előfeltétele legalább két-három év középiskolai vagy más, angolnyelv-oktatásban való részvétel. A kurzus során érintett témák a következőket foglalják magukba: anamnézis felvétel, család, állás, képzettség,valaki anamnézisének elmondása, a fog felépítése, szájhigiénia, fogászati betegségek, gyógymódok, szűrővizsgálatok, a megelőzés fontossága, tudatosság, orvosi vizsgálatok, laboratóriumi vizsgálatok, leletek, egészségügyi ellátás, biztosítás, egészségmegőrzés, további vizsgálatok, beutalás szakrendelésre, orális és fogászati vizsgálatok (a családorvos és a fogorvos), a támasztószövetek betegségei, a fogorvos és a beteg közötti kapcsolat, kommunikáció, a fogszuvasodás, tünetek, kezelés, a leggyakoribb orális és fogászati problémák. A kurzus során a résztvevők nyelvtani ismereteinek függvényében a következő nyelvtani szerkezetek gyakorlása: helyesírás, fonetikai átírás, határozott és határozatlan névelő, számlálható és számlálhatatlan főnevek, mennyiség kifejezése birtokos jelzők, az igék szótári alakja, rendhagyó többes számú főnevek, mutató névmások, az egyszerű és folyamatos jelen idő, kérdezés az alanyra (jelen időben), parancsoló mód, az egyszerű és folyamatos múlt idő összehasonlítása, a jövő idejű jelentésű folyamatos jelen, a jövő idő általános és folyamatos szemléletű alakja, a fog, akar, szándékozik kifejezése. A kurzus során autentikus anyagok, cikkek és hanganyagok alkalmazása. A kurzus során két alkalommal írásbeli számonkérés. 66
4 Tanmenet FOK ANGOL SZAKNYELV I. (gyenge középhaladó) Kurzus előfeltétele: Két-három éves középiskolai vagy más, angol nyelvtanulás. Cél: A fogorvosi szaknyelv középszintig történő elsajátítása A kurzus tervezett időtartama: Egy félév 1x14 hét, 2x2 óra/hét. Tananyag: Győrffy Mária: English for Doctors című könyvének megfelelő részei Szakkönyvek és más autentikus anyagok és hanganyagok HÉT TOPICS 1. Anamnézis felvétel, család, állás, képzettség, problémák, valaki anamnézisének elmondása Taking Medical History:family, job, education, problems, reporting one s medical history 2. A fog felépítése The structure of the tooth 3. Száj higiénia Oral hygiene 4. Fogászati betegségek, gyógymódok, szűrövizsgálatok Dental diseases, therapies, screening 5. A megelőzés fontossága, tudatosság Importance of Prevention and its Awareness, 6. Orvosi vizsgálatok, laboratóriumi vizsgálatok, leletek, Írásbeli beszámoló Medical examinations: lab tests, findings Written tests given to the students GRAMMAR Helyesírás (th, w) kiejtés, fonetikai átírás, határozott és határozatlan névelő Spelling (th, w) pronunciation, phonetic transcription, definite and indefinite article Számlálható és számlálhatatlan főnevek, mennyiség kifejezése Countable and uncountable nouns, expressing quantity Vala bár, akár sok (számlálhatatlan fn.) sok (számlálható fn), birtokos jelzők Some, any, much, many, Possessive Adjectives Az igék szótári alakja: a verbo Rendhagyó többes számú főnevek Dictionary Forms of Verbs: averbo, Irregular Noun Plurals Van, vannak, mutató névmások, sem sem, akár akár There is, There are, Demonstrative Pronouns, neither nor, either or -ig, az összes, minden egyes, minden, mindkettő Until, all, each, every, both 67
5 7 Egészségügyi ellátás, biztosítás, egészségmegőrzés Health Care, Insurance, Health Maintenance, 8. További vizsgálatok, beutalás szakrendelésre Further examinations, Referring to Specialist. 9. Orális és fogászati vizsgálatok (a családorvos és a fogorvos) Oral and dental examinations (general practitioner and the dentist) 10. A támasztószövetek betegségei Diseases of the supporting tissues 11. A fogorvos és a beteg közötti kapcsolat: kommunikáció Relation between the Patient and the Doctor: communication 12. A fogszuvasodás, tünetek, kezelés, problémák Caries (cause, symptoms, treatment 13 A leggyakoribb orális és fogászati problémák The most common oral and dental problems 14. Ismétlés, írásbeli beszámoló Az egyszerű és folyamatos jelen idő, kérdezés az alanyra (jelen időben), parancsoló mód Thes Simple and Continuous Present Tense, Question with who in the Present, Impreatives A két jelen idő összehasonlítása Contrasting the two Present Tenses A egyszerű és folyamatos múlt idő összehasonlítása Simple and Cont. Past Tenses, Contrasting A jövő idejű jelentésű folyamatos jelen A jövő idő általános és folyamatos szemléletű alakja Present Cont.Tense with Future Meaning, Common and Progressive Asp. of Future Tense A fog, akar, szándékozik kifejezése Going to (in Present and Past Forms) Az s és az of birtokos eset The s and of Genitive Ugye? Question Tag Repetition, Tests writing 68
6 Angol orvosi szaknyelv II kurzus tartalmi leírása angol nyelvből fogorvostan hallgatók számára A kurzus célja egyrészt a meglévő nyelvi ismeretek megerősítése, továbbá újakkal való bővítése, valamint a szakmai nyelvben való jártasság előmozdítása, a beszéd- és íráskészség fejlesztése. A kurzuson való részvétel előfeltétele legalább két-három év középiskolai vagy más, angolnyelv-oktatásban való részvétel ill. az Angol orvosi szaknyelv I teljesítése. A kurzus során érintett témák a következőket foglalják magukba: egyetemi tanulmányok, az orvosi hivatás területe,a fogorvosi szaknyelv jellemzői, a fogorvos tevékenysége, a fogászattal kapcsolatos leggyakoribb igék, orális és fogászati balesetek, szájsebészet, az orális és fogászati betegségek epidemiológiája, a fogak meghatározása és szerepük, a szájüreg és a fogak anatómiája, a fogak szerkezete, a szabályos és szabálytalan fogfejlődés, fogrendellenességek, étkezési szokások, fogromlás, a tejfogak és a maradandó fogak, a cukorbetegség és a fogak állapota, a fogorvos és a beteg kapcsolata. A kurzus során a résztvevők nyelvtani ismereteinek függvényében a következő nyelvtani szerkezetek gyakorlása: befejezett múlt idő (általános és folyamatos szemlélet), feltételes mellékmondatok (valós feltétel és az irreális feltétel jelenben és múltban), a potenciális feltétel, szenvedő igeragozás, szenvedő szerkezetek, szenvedő szerkezetek prepozíciókkal, segéd igékkel szerkesztett szenvedő szerkezetek, a folyamatos igeidők, összehasonlítások (a latin eredetű melléknevek), a gerundium és alakjai és szerkezetei, módbeli segédigék (should, must, have to, is to, ought to), -hat, -het, + befejezett főnévi igenév, főnévi igenevek, ugye?, a múltban szokásos (de már nem) cselekvések kifejezése, használni, hozzá vagyok szokva, hozzászokni, a jövő idő és a befejezett jövő idő mellett álló időhatározó szók. A kurzus során autentikus anyagok, cikkek és hanganyagok alkalmazása. A kurzus során két alkalommal írásbeli számonkérés. 69
7 Tanmenet FOK ANGOL SZAKNYELV II. (középhaladó) Kurzus előfeltétele: Két-három éves középiskolai vagy más, angol nyelvtanulás. Cél: A fogorvosi szaknyelv középszintű elsajátítása A kurzus tervezett időtartama: Egy félév 1x14 hét, 2x2 óra/hét. Tananyag: Győrffy Mária: English for Doctors című könyvének megfelelő részei Szakkönyvek és egyéb autentikus szövegek és hanganyagok HÉT TOPICS 1. Egyetemi tanulmányok, az orvosi hivatás területei University studies, fields of medical profession 2. A fogorvosi szaknyelv jellemzői Characteristics of the language of dentistry 3. A fogorvos tevékenysége, a leggyakoribb igék Activities of a dentist, the most common verbs 4. Orális és fogászati balesetek Oral and dental accidents 5 Szájsebészet Oral surgery 6 Az orális és fogászati betegségek epidemiológiája Írásbeli beszámoló Epidemiology of oral and dental diseases Test Writing GRAMMAR Befejezett múlt idő: általános és folyamatos szemlélet Past Perfect: Common and Progressive Aspect Feltételes mellékmondatok: Valós feltétel és az irreális feltétel jelenben és múltban Conditional sentences: Real Condition, Unreal Condition in Present and Past A potenciális feltétel, szenvedő igeragozás Potential Condition Passive Coniugation Szenvedő szerkezetek, szenvedő szerkezetek prepoziciókkal Passive Construction, Passive Const. with Prepositions Segéd igékkel szerkesztett szenvedő szerkezetek Az igeidők átismétlése Passive Constructions with Modal Verbs Revision of Tenses A folyamatos igeidők elemzése Összehasonlítások (a latin eredetű melléknevek) Analysis of the Progressive Aspects of Tenses Comparatives (adjectives of Latin origin) 70
8 7. A fogak meghatározása és szerepük Definition and function of teeth 8. A szájüreg és a fogak anatómiája Anatomy of the oral cavity and the teeth 9. A fogak szerkezete és eruptiója, a szabályos és szabálytalan fogfejlődés Structure and eruption of teeth, regular and irregular growth of teeth 10 Fogrendellenességek, étkezési szokások, fogromlás Tooth abnormalities, Eating habits and tooth decay 11. A tejfogak és a maradandó fogak Deciduous and permanent teeth 12. A cukorbetegség és a fogak állapota Deabetes and dental status 13. A fogorvos és a beteg kapcsolata Dentist and patient relation 14. Ismétlés Írásbeli beszámoló Repetition Test writing Gerundium és alakjai, szerkezetei, gyakorlatok Gerund, its forms and constructions, exercises Módbeli segédigék: should, must, have to, is to, ought to Modal verbs: should, must, have to, is to, ought to -hat, -het, + befejezett főnévi igenév Can, could, may, might + Perfect Inf. Főnévi igenevek: cselekvő és szenvedő jelen és folyamatos alakjai Infinitives:Present Active and Passive and also progressive forms Főnévi igenevek: befejezett cselekvő és szenvedő Infinitives: Perfect Active and Passive Ugye?, és a múltban szokásos (de már nem) cselekvések kifejezése Tag sentences, used to, would Használni, hozzá vagyok szokva, hozzászokni A jövő idő és a befejezett jövő idő mellett álló időhatározó szók To use, to be used to, to get used to Time Adverbs + Simple Future and Fut. Perf. Ismétlés Repetition 71
9 Angol orvosi szaknyelv III kurzus tartalmi leírása angol nyelvből fogorvostan hallgatók számára A kurzus célja egyrészt a meglévő nyelvi ismeretek megerősítése, továbbá újakkal való bővítése, valamint a szakmai nyelvben való jártasság előmozdítása, a beszéd- és íráskészség fejlesztése. A kurzuson való részvétel előfeltétele legalább két-három év középiskolai vagy más, angolnyelv-oktatásban való részvétel ill. az Angol orvosi szaknyelv II teljesítése. A kurzus során érintett témák a következőket foglalják magukba: gyakori fogászati betegségek, konzerváló kezelés, fogszuvasodás, fluor alkalmazása a fogszuvasodás megelőzésére, plakk, fogkő, hiányzó fogak, fogvesztés, a rossz állapotú műfogsor és a híd, fogínygulladás, periodontális betegségek, ciszta, periodontális tályogok, ínysorvadás, akut orális, bakteriális fertőzések, szájrák, állkapocstörés, fogmegőrzés, tömések, ideiglenes tömések, koronák, gyökérkezelés, fogpótlás, a műfog megfelelő színének kiválasztása, műfogsorok. A kurzus során a résztvevők nyelvtani ismereteinek függvényében a következő nyelvtani szerkezetek gyakorlása: a főnévi igenév és a gerundium összehasonlítása és gyakorlása, a jelen idejű cselekvő és szenvedő melléknévi igenév, befejezett cselekvő és szenvedő melléknévi igenév, a melléknévi igenév összehasonlítása a gerundiummal és a jelzővel, mondatrövidítés, a gerundium szenvedő alakjai, a főnévi igenév folyamatos alakjai, a műveltető szerkezet és fogalma, a műveltető szerkezet magyar és angol használati közötti különbségek, a műveltető get, make, let és cause alakjai, a műveltetés kifejezése a műveltető személy megjelölésével, a jövő idő és a befejezett jövő idő melletti időhatározó szók, a befejezett jövő idő általános szemléletű és folyamatos alakjának használata, az igeidők és a főnévi igenevek átismétlése. A kurzus során autentikus anyagok, cikkek és hanganyagok alkalmazása. A kurzus során két alkalommal írásbeli számonkérés. 72
10 Tanmenet FOK ANGOL SZAKNYELV III (erős középhaladó) Kurzus előfeltétele: Két-három éves középiskolai vagy más, angol középszintű nyelvtudás. Cél: A fogorvosi szaknyelv haladó szintű elsajátítása A krzus tervezett időtartama: Egy félév 1x14 hét, 2x2 óra/hét. Tananyag: Győrffy Mária: English for Doctors című könyvének megfelelő részei Joy Parkinson:Nucleus Medicine, Longman 1982 ISBN: David V. Jones: Medicine, Cassels Publsiehrs Limited 1989, London, ISBN: P. L. Sandler: Medically Speaking, 1987 BBC Englsih by Radio and Television Joan Maclean: English in Basic Medical Science, Oford Univ. Press, 1980, Oxford ISBN: X Autentikus könyvek, cikkek, hanganyagok és régi vizsgaanyagok HÉT TOPICS 1. Gyakori fogászati betegségek Common dental diseases 2. Konzerváló kezelés, fogszuvasodás Conservative treatment, caries 3. Fluor alkalmazása a fogszuvasodás megelőzésére Plakk Using fluor for caries prevention Dental plaque 4. Fogkő, hiányzó fogak Calculus, missing teeth 5. Fogvesztés, a rossz állapotú műfogsor és híd To lose teech, dameges of dentrues and bridges 6. Fogínygulladás, periodontális betegségek Írásbeli beszámoló Gingivitis, periodonatal diseases Test writing GRAMMAR A főnévi igenév és a gerundium összehasonlítása Infinitive contrasted with Gerund A főnévi igenév és a gerundium gyakorlása Exercises for Infinitive and Gerund A jelen idejű cselekvő és szenvedő melléknévi igenév Present active and passive Participle Befejezett cselekvő és szenvedő melléknévi igenév Perfect Active and Passive Participle A melléknévi igenév összehasonlítása a gerundiummal és a jelzővel Participle contrasted with Gerund and Adjectives Mondatrövidítés, a gerundium szenvedő alakjai Sentence shortening, passive forms of Gerund 73
11 7. Ciszta, periodontális tályogok Cyst, periodontal abscess 8. Ínysorvadás, akut orális, bakteriális fertőzések Gingival atrophy, acute oral bacterial infections 9. Száj rák, állkapocstörés Oral cancer, fracture of the mandible 10. Fogmegőrzés, tömések Conservation of the teeth, fillings 11. Ideiglenes tömések, koronák Temporary fillings, crowns 12. Gyökérkezelés, fogpótlás Root canal treatment, tooth replacement 13. A műfog megfelelő színének kiválasztása Matching the right colour for the teeth 14. Műfogsorok Írásbeli beszámoló Dentures Test writing A főnévi igenév folyamatos alakjai A műveltető szerkezet és fogalma Progressive forms of Infinitive, Causative Aspect and its concept A műveltető szerkezet magyar és angol használati közötti különbségek Differences of Causative in Hungarian and English usage, causative have A műveltető get, make, let és cause alakjai Forms of causative get, make, let and cause A műveltetés kifejezése a műveltető személy megjelölésével A jövő idő és a befejezett jövő idő melletti időhatározó szók Expressing causation with the person involved Time clasuse with Future and Future Perfect Tenses (as soon as, before, after, etc) A befejezett jövő idő általános szemléletű és folyamatos alakjának használata Use of Future Perfect Common and Progressive Aspect Az igeidők és a főnévi igenevek átismétlése Revision of Tenses and Infinitives A gerundium és a módbeli segédigék átismétlése Revision of Gerund and Modal Auxiliaries A műveltetés átismétlése Revision of Causation 74
12 Angol orvosi szaknyelv IV kurzus tartalmi leírása angol nyelvből fogorvostan hallgatók számára A kurzus célja egyrészt a meglévő nyelvi ismeretek megerősítése, továbbá újakkal való bővítése, valamint a szakmai nyelvben való jártasság előmozdítása, a beszéd- és íráskészség fejlesztése, ill. a meglévő nyelvi ismeretek, valamint a szakmai nyelvben való jártasság autentikus anyagokkal való szinten tartása. A kurzuson való részvétel előfeltétele legalább két-három év középiskolai vagy más, angolnyelv-oktatásban való részvétel ill. az Angol orvosi szaknyelv III teljesítése. A kurzus során érintett témák a következőket foglalják magukba: értő olvasás, fordítás, retroverzió, orvosi cikkek olvasása és elemzése, levélírás, konferencia szervezése, programjának összeállítása, a fogorvosnál, fogpótlás, csiszolás, polírozás, fogpótlás (viasz lenyomat vétele), foghúzás javallatok ellene és mellette, apikális pradontopátiák, tanácsadás, odontogén ciszták, az íny kezelése, a fogszuvasodás megelőzése felnőtteknél és gyermekeknél, a fogmosás folyamata, szájsebészeti műtétek, marginális paradontopátiák, beültetés, fogászati eszközök, a száj nyálkahártyájának betegségei, fogászati anyagok, az amalgám tömés veszélyei, fogszabályozás, gyermekfogászat, posztoperatív fájdalom és szövődmények kezelése, támogatott és nem támogatott fogorvosi tevékenységek, cikkek és tanulmányok írása, az írás szabályai és jellemzői, terminológia. A kurzus során a résztvevők nyelvtani ismereteinek függvényében: fordítási alapelvek, szókincsképzés, igeidők áttekintése, az irrealitás kifejezése, függő beszéd, prepozíciós szenvedő szerkezetek és a magyarban nem tárgyas igékkel alkotott szenvedő szerkezetek, a műveltető értelmű have és get ige teljes ragozása és acc. cum inf. szerkezetben történő használata, a műveltető értelmű make és let és cause ige használata, a műveltetés kifejezésének egyéb módjai, értelmező jelzők, idiómák, az angol többes szám néha indokolatlan lefordítása, melléknévi igenevek és szerepük a mondatrövidítésben, részelő és más birtokos esetek, logikai viszonyok kifejezése, a suggest ige, a nyomatékozás kifejezése, levélformák, a levél szerkezete. A kurzus során autentikus anyagok, cikkek és hanganyagok alkalmazása. A kurzus során két alkalommal írásbeli számonkérés. 75
13 Tanmenet FOK ANGOL SZAKNYELV IV. (haladó) Kurzus előfeltétele: Két-három éves középiskolai vagy más, angol nyelvtanulás. Cél: A fogorvosi szaknyelv középszintű elsajátítása A krzus tervezett időtartama: Egy félév 1x14 hét, 2x2 óra/hét. Tananyag: Győrffy Mária: English for Doctors című könyvének megfelelő részei Joy Parkinson:Nucleus Medicine, Longman 1982 ISBN: David V. Jones: Medicine, Cassels Publsiehrs Limited 1989, London, ISBN: P. L. Sandler: Medically Speaking, 1987 BBC Englsih by Radio and Television Joan Maclean: English in Basic Medical Science, Oford Univ. Press, 1980, Oxford ISBN: X Autentikus könyvek, cikkek, hanganyagok és régi vizsgaanyagok HÉT TOPICS 1. Értő olvasás, fordítás, retroverzió, orvosi cikkek olvasása GRAMMAR Fordítási alapelvek, szókincsképzés. A one és ones főnévhelyettesítő névmások birtokosjelzős és értelmező jelzős szerkezetben Concise Reading, Translation, Retroversion, Reading Medical Articles 2. Orvosi cikkek elemzése, levélírás Analysis of Medical Articles Letter Writing 3. Konferencia szervezése, programjának összeállítása Organising a Conference Compilation of a Conference Program Principles of Translation and Building Vocabulary. One, Ones, that, those in Possesive and in Adverbs of Place Az orvosi nyelvben gyakran használt igeidők áttekintése. Az irrealitás kifejezése Revision of Tenses Common in Medical Articles Expression of unreal actions( I wish, If Only, If it weren t for that, For That, It s Time, It s Hight Time, If He Were To, Were he I d rather Függő beszéd, feltételes mellékmondatok: egyenes szórendi és fordított szórendi szerkezetek Reported Speech, Conditional Sentences: Normal and Inverse Constructions 76
14 4. A fogorvosnál, fogpótlás, csiszolás, polírozás At the dentist s, Tooth replacement, grinding and polishing 5. Fogpótlás (viasz lenyomat vétele), foghúzás javallatok ellene és mellette Prepozíciós szenvedő szerkezetek és a magyarban nem tárgyas igékkel alkotott szenvedő szerkezetek Passive Constructions with Prepositions and with Verbs not Transitive in Hungarian Language E.g.:The station must be arrived at. Causative Aspect A műveltető értelmű have és get ige teljes ragozása és acc. cum inf. szerkezetben történő használata Tooth replancement, (taking wax impression), tooth extraction, reason for and against 6. Apikális pradontopátiák, tanácsadás Írásbeli beszámoló Apical paradontopthies, Counselling Test Writing 7. Odontogén ciszták, az íny kezelése Odontogenic cysts, treatment of gums 8. A fogszuvasodás megelőzése felnőtteknél és gyermekeknél, a fogmosás folyamata, szájsebészeti műtétek Caries prevention in adults and children, rinsing procedure, oral operations 9. Marginális paradontopátiák, beültetés, fogászati eszközök Marginal paradontopthies Implantation, dental instruments The Complete Coniugation of the Causative have and get. Have and get in Acc. With Inf. Constructions E.g.: He had Mary write a letter A műveltető értelmű make és let és cause ige használata. A műveltetés kifejezésének egyéb módjai The causative make, let, cause Other Ways of Expression Causation: e.g. verb pairs, etc. A jelen cselekvő és szenvedő valamint a befejezett cselekvő és szenvedő főnévi igenévi alakok The Infinitives: present active, passive and perfect active and passive, progressive forms A magyar és az angol nyelvben szereplő értelmező jelzők helye a magyar és az angol nyelvben Adverbs of place in English and Hungarian E.g.: Try this dress on int he shop window! Az angol kifejezések, idiómák és szavak rossz vagy pontatlan marra fordítása. Az angol többes szám néha indokolatlan lefordítása Bad or incorrect translations of English expression or idioms and words into Hungarian. Mistakes made in using English Plurals in Hungarian (e.g.: You can bring your wives ) 77
15 10 A száj nyálkahártyájának betegségei, fogászati anyagok (az amalgám tömés (higany) veszélyei Diseases of the mucous membrane of the mouth, dental materials, (dangers of amalgam fillings (mercury) 11. Fogszabályozás, gyermekfogászat Orthodontics, dental care of children 12 A postoperatív fájdalom és szövődmények kezelése Treatment of postoperative dental pain and complications 13. A támogatott és nem támogatott fogorvosi tevékenységek Subsidized and non-subsidized dental work 14. Cikkek és tanulmányok írása. Az írás szabályai és jellemzői, terminológia Írásbeli beszámoló Writing studies and articles. Rules characteristics of writing, terminology Test writing A jelen és múlt idejű melléknévi igenevek és szerepük a mondatrövidítésben Present and Past Participle form (4 forms) and their function in (shortening) making concise sentences Részelő és más birtokos esetek. Belső és külső tulajdonságok kifejezése Partitive Genitive (and other of Genitives, Expressing inside and outside qualities Logikai viszonyok kifejezése: feltétel, magyarázat, dedukció, konklúzió, ellentétek, ellentmondások, feltételezés, engedély. A suggest ige, magyar klisék angolra fordítása Expressing logic relations: condition,explanation, deduction, conclusion, contrasts, contradiction, supposition, permission. The use of suggest Translation of Hungarian clichés: betegeken, betegeknél, fellép, egészségügyi szakember, etc. A nyomatékozás kifejezése Expression emphasis (it is not women but men who still carry ont he war. Not only did they take him to hospital, but operated on him as well. It is sadness and not the disease that killed him. Or: It is not the disease but sadness that killed him. No sooner Hardly had he.. Levélformák, a levél szerkezete, nyelvi funkció és a kommunikáció szintjei Letter forms, inside organisation of a letter, Language function and levels of communication 78
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL SZAKNYELV I
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL SZAKNYELV I 2017 2018. Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Igazgatóság Tantárgy neve: Szaknyelv I. kódja: FOSVNYE099_1M kreditértéke: 3 Tantárgy előadójának
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS Semmelweis Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: Angol PROFEX II nyelvizsga-előkészítő kódja: kreditértéke:
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL PROFEX I NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL PROFEX I NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: Angol PROFEX I. nyelvvizsga-előkészítő kódja: FOSVNYE098_1M
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL PROFEX I NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL PROFEX I NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: Angol PROFEX I nyelvizsga-előkészítő kódja: AOSNYE159_1M
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: Angol PROFEX II nyelvvizsga-előkészítő kódja: FOSVNYE098_2M
Tanmenet PROFEX II. kurzus angol nyelvből FOK Heti 2x2 óra
Tanmenet PROFEX II. kurzus angol nyelvből FOK Heti 2x2 óra A kurzus előfeltétele: Általános középfokú vagy felsőfokú nyelvvizsga, ill. angol nyelvterületen eltöltött hosszabbrövidebb nyelvgyakorlat Cél:
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL PROFEX I NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL PROFEX I NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ Semmelweis Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: Angol PROFEX I. nyelvvizsga-előkészítő kódja: kreditértéke:
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL SZAKNYELV I-IV
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL SZAKNYELV I-IV Semmelweis Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: ANGOL NYELV I, ANGOL NYELV II, ANGOL NYELV III, ANGOL NYELV IV kódja:
KÖVETELMÉNYRENDSZER tanév ANGOL PROFEX I. NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ
KÖVETELMÉNYRENDSZER 2018 2019. tanév ANGOL PROFEX I. NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ Semmelweis Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Igazgatóság Tantárgy neve: PROFEX I. (középfokú nyelvvizsga
KÖVETELMÉNYRENDSZER tanév ANGOL SZAKNYELV I IV.
KÖVETELMÉNYRENDSZER 2017 2018. tanév ANGOL SZAKNYELV I IV. Semmelweis Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Igazgatóság Tantárgy neve: Szaknyelv I., Szaknyelv II., Szaknyelv III., Szaknyelv
Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam
Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből Személyes vonatkozások 9. évfolyam A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai Családi élet, családi kapcsolatok Emberek
IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok
A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK Írásbeli vizsga: 60 perces 60 pontos feladatlap, ebből: Olvasott és hallott szövegértés: 20 pont Nyelvhelyesség: 20 pont (fél
ANGOL NYELV. A 9.A osztály vizsgája. A vizsga szintje: A2, B1. A vizsga ideje: májusi írásbeli érettségi vizsgaidőszak
ANGOL NYELV A 9.A osztály vizsgája A vizsga szintje: A2, B1 A vizsga ideje: májusi írásbeli érettségi vizsgaidőszak A vizsga részei: 1. írásbeli vizsga 2. szóbeli vizsga A vizsgarészek részletes leírása
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: Angol PROFEX II nyelvizsga-előkészítő kódja: AOSNYE159_2M
Koncz Alexandra Tanárnőnél vizsgázóknak ezen felül: Past simple and Past continuous Ferund or infinitive
2014/15 tanév 1. félév 9. évfolyam Könyv: Real Life Leckék: Unit 1-6 Az írásbeli vizsgán előforduló nyelvtani szerkezetek: A létige kifejezése Névmások: birtokos névmások, személyes névmások, mutató névmások
Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék
Tartalomjegyzék A főnév 11 Kis és nagy kezdőbetűk 11 A főnevek neme 12 A főnevek többes száma 13 Nem megszámlálható főnevek 15 Csak többes számban használatos főnevek 16 Foglalkozások 17 Címek, rangok,
KÖVETELMÉNYRENDSZER tanév ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS
KÖVETELMÉNYRENDSZER 2018 2019 tanév ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS Semmelweis Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Igazgatóság Tantárgy neve: PROFEX II. (közép- és felsőfokú
Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola
AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI Angol nyelv 2. idegen nyelv (évi 72 óra) 9. évfolyam_nyolcosztályos gimnázium KÖVETELMÉNYEK ÉS TÉMAKÖRÖK A vizsga anyaga a már kidolgozott helyi tanterv és a középszintű
Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam
Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam Témakörök: Személyes vonatkozások, család: A tanuló személye, életének fontos fordulópontjai Családi élet, családi kapcsolatok. A családi élet
Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály
Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család: A tanuló személye, életének fontos fordulópontjai Családi élet, családi kapcsolatok. A családi
Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)
Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 TANKÖNYV ÉS MUNKAFÜZET: NEW HEADWAY ELEMENTARY, FOURTH EDITION A tankönyv anyaga a 7-11 unit között a hozzá tartozó munkafüzeti
Felhőfalvy Erika tantárgyprogramjai
Felhőfalvy Erika tantárgyprogramjai Tantárgyprogram az Angol Középfokú nyelvvizsgára felkészítő 2. tantárgyhoz Az oktatásért felelős: Idegen Nyelvi Oktatási Központ Tantárgyfelelős: Dr. Csendes Ferenc
Követelmények: A vizsgák követelménye megfelel a helyi tantervben ismertetett tananyagnak.
10. osztály Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc Szóbeli: társalgás, szituációs feladat, önálló témakifejtés (maximum 15 perc
Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F
Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F TÉMÁK VIZSGASZINTEK Középszint 1. Személyes vonatkozások, család - A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) - Családi élet,
Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály
Osztályozó vizsga követelmények Angol nyelv 2. idegen nyelv 9. osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai. Személyes tervek. Családi élet,
Angol nyelv. 1.osztály
Angol nyelv 1.osztály Hallott szöveg értése ismert nyelvi eszközökkel megfogalmazott, rövid kérést, utasítást megért, arra cselekvéssel válaszol; ismert nyelvi eszközökkel megfogalmazott egymondatos kérdést
Angol C2 1 1 091 nyelvi programkövetelmény
Angol C2 1 1 091 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyelviskolák Szakmai Egyesülete A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje
Témakörök: 100 óra Gyakorlás, ismétlés: Összesen:111 óra
Angol nyelv 5. évfolyam Heti 3 óra, Évi 111 óra Célok és feladatok - Megértsék az órai tevékenységekre vonatkozó egyszerű utasításokat. - Ismerjenek hangzó és írott szövegeket. - Gondolataikat egyszerű
Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv
Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv Az írásbeli szóbeli vizsga 50-50 %-os arányban számítanak be a vizsga eredményébe. Tanév végi osztályozó vizsgán az éves munka és a vizsgaeredmény 75-25 %-ban
jelenik meg az angol nyelv. Ezen felül, ma angolul mindenhol, mindenkor és minden szinten
Kedves Felvételiző! Az angol nyelvi képzés célja az előkészítő képzésben Az előkészítő képzés angol tantárgya megfelelő lehet mindazok számára, akik olyan szakon szeretnének a későbbiekben továbbtanulni,
Osztályozó vizsga. Angol nyelv. 10., 11., 12. évfolyam
Osztályozó vizsga Angol nyelv 10., 11., 12. évfolyam A vizsga szerkezete: írásbeli és szóbeli vizsga Témalista Ember és társadalom: hátrányos helyzetű és elesett emberek segítése; diszkrimináció Tágabb
IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM 2014-2015
1084 Budapest, Rákóczi tér 4 Tel: 313-0030, Tel/fax: 313-3182, Honlap: wwwjelkyhu Ez a vizsga előmérés az érettségi vizsga előtt IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11 ÉVFOLYAM 2014-2015 Célja: A tanuló képes-e
Követelmények: A vizsgák követelménye megfelel a helyi tantervben ismertetett tananyagnak.
12. osztály Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc Szóbeli: társalgás, szituációs feladat, önálló témakifejtés (maximum 15 perc
Szabó Gábor tantárgyprogramjai
Szabó Gábor tantárgyprogramjai Angol középfokú nyelvvizsgára felkészítő I. Az oktatásért felelős: Idegen Nyelvi Oktatási Központ Oktató: Szabó Gábor Tibor Óraszám: heti 4 óra (2 óra szóbeli, 2 óra írásbeli)
ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV
Nyelvtan: ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek, főnevek többes száma névelők és főnévbővítmények: the, a, an, some, any, much, many, a lot of, a few, a little
Követelmények: A vizsgák követelménye megfelel a helyi tantervben ismertetett tananyagnak.
11.a osztály Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc Szóbeli: társalgás, szituációs feladat, önálló témakifejtés (maximum 15
Gibicsár Katalin tantárgyprogramjai
Gibicsár Katalin tantárgyprogramjai Tantárgyprogram az Angol középfokú nyelvvizsgára felkészítő tantárgyhoz Az oktatásért felelős: Idegen Nyelvi Oktatási Központ Tantárgyfelelős: dr. Csendes Ferenc Oktató:
JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016
JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016 9. osztály Könyv + Munkafüzet: Real Life Elementary (zöld) Leckék: Unit 1-8 A létige kifejezése (Starter Unit) Névmások: birtokos névmások, személyes névmások, mutató
Active / Passive Verb Forms Cselekvő és szenvedő igék
Active / Passive Verb Forms Cselekvő és szenvedő igék Sentences can be active or passive. Therefore, tenses also have "active forms" and "passive forms." You must learn to recognize the difference to successfully
TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM
TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM Én és a családom: bemutatkozás, a család bemutatása Családi viszonyok, kapcsolatok megnevezése Családtagok bemutatása, megnevezése Testrészek Ruhadarabok
D/ NYELVTANI SZERKEZETEK ÉS SZÓKINCS VIZSGASZINTEK. A vizsgázó
1. Nyelvtani szerkezetek D/ NYELVTANI SZERKEZETEK ÉS SZÓKINCS VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint A2: általában megérti és helyesen használja a legegyszerűbb szerkezeteket szóban és írásban, rendszeresen
ANGOL NYELV. Az osztályozóvizsga követelményei: 9. évfolyam. Tankönyv: Traveller elemenetary. Fogalomkörök nyelvi kifejezései
ANGOL NYELV Az osztályozóvizsga írásbeli feladatlap, amely kiegészülhet szóbeli kérdésekkel. Az osztályozó vizsgán az osztályzás a munkaközösség által elfogadott egységes követelményrendszer alapján történik.
Idegen nyelv angol 9. évfolyam
Idegen nyelv angol 9. évfolyam 9/1. Bemutatkozás, mások bemutatása (létige jelen idejű alakja: am/is/are; birtokos s használata. Személyes névmások, birtokos melléknév. A/an névelő.) 9/2. Az angol abc,
7. osztály Angol nyelv
7. osztály Angol nyelv I. Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Köszönés Elköszönés Good morning. Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. See you soon. Bemutatkozás,
1. Olvasott szöveg értése VIZSGASZINTEK
1. Olvasott szöveg értése VIZSGASZINTEK Középszint (B1) Emelt szint (B2) A vizsgázó képes az olvasási céloknak, illetve a feladatnak 1.1 Készségek megfelelő stratégiák alkalmazásával a szövegben a gondolatmenet
KÖVETELMÉNYRENDSZER EÜ ANGOL SZAKNYELV. Oktatási szervezeti egység megnevezése: Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet
Semmelweis Egyetem Egészségügyi Közszolgálati Kar KÖVETELMÉNYRENDSZER EÜ ANGOL SZAKNYELV Oktatási szervezeti egység megnevezése: Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet Tantárgy neve:
12. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint
IDEGEN NYELV Az élő idegen nyelv oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai referenciakerettel (KER), a tanulók idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának megalapozása és fejlesztése. A kommunikatív
JAVÍTÓ VIZSGA 2014/2015 TANÉV
9. ÉVFOLYAM KEZDŐ CSOPORT Tankönyv: Real Life Elementary Leckék: Unit 1-6 A létige kifejezése (Starter Unit) Névmások: birtokos névmások, személyes névmások, mutató névmások (Starter Unit) Birtokos szerkezetek
Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény
Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi
KÖVETELMÉNYRENDSZER. Latin nyelv I. Semmelweis Egyetem, Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Igazgatóság
KÖVETELMÉNYRENDSZER Latin nyelv I. Semmelweis Egyetem, Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Igazgatóság Tantárgy neve: Latin nyelv I kódja: FOKVNYE008_1M kreditértéke: 2 Tantárgy előadójának neve:
English Reader, Positive English
Németh Ervin English Reader, Positive English World English School LLC, Wilmington, DE, USA http://www.worldenglishschool.com English Reader sorozat, szerkeszti Németh Ervin Positive English 2008 Németh
Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Angol nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam
Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Angol nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam A vizsga két részből áll: írásbeli és szóbeli részből. Az értékelés során mindkét vizsgarészt figyelembe vesszük: az írásbeli
Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY
Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY FELTÉTELES MONDATOK 1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL I. A) Egészítsd ki a mondatokat!
Angol Fejlesztési terv
és a Angol Fejlesztési terv A sport összeköt testvériskolai kapcsolat kiépítése a és a Boglári Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola között Készítette: Pap Andrea Pétervására, 2014. január 2. és
MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL
MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL Ahhoz, hogy a tanuló elégséges osztályzatot szerezzen, az alábbi tudásanyag 60 százalékát el kell sajátítania. Vitás esetben vagy osztályozó vizsgánál az alábbi anyagot
ANGOL NYELV. 1. osztály. köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig. a tanult dalok közül 3 eléneklése
ANGOL NYELV 1. osztály köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig a tanult dalok közül 1 eléneklése a tanult mondókák közül 1 elmondása 2. osztály köszönés, bemutatkozás és elköszönés
Tartalomjegyzék. Bevezetés Az ige mondatalkotó képessége. 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében.
Tartalomjegyzék Bevezetés 13 1. Az ige mondatalkotó képessége 15 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében 17 18 3. Néhány gyakori, Prapositionalobjekt"-tel mondatot alkotó ige 23 4. Névmási
2015 2016-OS TANÉVBEN ÉRVÉNYES TANTÁRGYI PROGRAM LATIN NYELV I., LATIN NYELV II.
2015 2016-OS TANÉVBEN ÉRVÉNYES TANTÁRGYI PROGRAM LATIN NYELV I., LATIN NYELV II. Tantárgy teljes neve: Latin nyelv I., Latin nyelv II. Képzés: gyógyszerész-tudományi osztatlan képzés Munkarend: nappali
Tantárgyi adatlap ANGOL NYELV I.
Tantárgyi adatlap ANGOL NYELV I. Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi szervező szak (BSc) Semmelweis Egyetem, Nyelvi Kommunikációs Igazgatóság Tantárgy neve: Angol nyelv I. Tantárgy
STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:
STUDENT LOGBOOK 1 week general practice course for the 6 th year medical students Name of the student: Dates of the practice course: Name of the tutor: Address of the family practice: Tel: Please read
Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.
Tantárgyi követelmények Német nyelv 9. oszt. Témakörök: Bemutatkozás Az én családom Az én barátom Az én házam/lakásom Az én szobám Az én iskolám Lakóhely bemutatása Napirend Étkezési szokások Szabadidő
KÖVETELMÉNYRENDSZER Francia szaknyelv I-IV
KÖVETELMÉNYRENDSZER Francia szaknyelv I-IV Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: FRANCIA SZAKNYELV NYELV I., FRANCIA SZAKNYELV II., FRANCIA SZAKNYELV III.,
PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód)
PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód) Past és Past Perfect Subjunctive formáját csak néhány esetben kell használnunk. A célhatározói mellékmondatoknál és a feltételes mondatok II. és III.
TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL
TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL A szóbeli felvételi : 2014. február 22. (szombat) 9 óra Megjelenés: 8 óra 45 perckor az iskola aulájában A részletes beosztást ott lehet megtekinteni Az ideiglenes felvételi
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban
Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban Heti óraszámok: 11.évfolyam 12.évfolyam 2 óra 2 óra Javasolt tankönyv: New English File Elementary IDŐKERET, ÓRASZÁMOK
Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV
Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV A. Ruházati Vásárlási szituációk az alábbi témakörökben: 1. Méteráru üzlet 2. Férfi cipők 3. Női cipők 4. Rövidáruk / kemény rövidáru 5. Rövidáruk/ puha rövidáru 6.
KÖVETELMÉNYRENDSZER SPANYOL SZAKNYELV I-IV
KÖVETELMÉNYRENDSZER SPANYOL SZAKNYELV I-IV Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: SPANYOL SZAKNYELV NYELV I, SPANYOL SZAKNYELV II, SPANYOL SZAKNYELV III,
Angol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény
Angol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve New York Nyelviskola Képzési és Vizsgacentrum Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL SZAKNYELV I-IV
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL SZAKNYELV I-IV Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: ANGOL NYELV I, ANGOL NYELV II, ANGOL NYELV III, ANGOL NYELV IV kódja:
AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGÁK KÖVETELMÉNYEI ANGOL NYELVBŐL 2018 / 2019-es TANÉV
AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGÁK KÖVETELMÉNYEI ANGOL NYELVBŐL 2018 / 2019-es TANÉV Az írásbeli vizsgákon a következő feladat típusok fordulnak elő a leggyakrabban: Nyelvtan: igeidők helyes használata mondatok vagy
Osztatlan angoltanár képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása
Osztatlan angoltanár képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLAI ANGOLTANÁR KÉPZÉS: KÖZÖS SZAKASZ Tantárgy neve Félév és
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
Osztályozó vizsga követelmények 9. évfolyam 2. félév. Tankönyv: New English File Elementary Third Edition Unit 7-12
9. évfolyam Tankönyv: New English File Elementary Third Edition Unit 7-12 Témakörök/ Kommunikációs szándékok Files 7 A, B, C A Nemzeti Portrégaléria Chelsea lányok: történet (téves navigáció) egy emlékezetes
Longman Exams Dictionary egynyelvű angol szótár nyelvvizsgára készülőknek
Longman Exams Dictionary egynyelvű angol szótár nyelvvizsgára készülőknek Egynyelvű angol nagyszótár haladó nyelvtanulóknak és nyelvvizsgázóknak 212,000 szócikkel A szótárban minden definíció egyszerű
Osztályozóvizsga követelményei
Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola emelt szint, heti 3 óra angol nyelv Évfolyam: 2. Vizsga típusa: írásbeli, szóbeli Követelmények, témakörök: Én és a családom: üdvözlés,
Angol C2 1 1 041 nyelvi programkövetelmény
Angol C2 1 1 041 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve, vagy cég neve Métisz Nyelvi Központ Kft. A programkövetelmény nyelvre vonatkozó adatai Nyelv megnevezése A
Osztályozóvizsga követelményei
Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola angol nyelv Évfolyam: 1. Vizsga típusa: írásbeli, szóbeli Követelmények, témakörök: Én és a családom: üdvözlés, köszönések napszak
Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK
Hatékony Online Angol Tanfolyamom egy jól felépített tanfolyam, amit saját otthonodból, saját időbeosztással tanulhatsz, akár egyedül is. Tanfolyamom célja: megadja azt a képességet, hogy a mindennapi
Tanmenet Angol nyelv 2012/2013-as tanév Esti tagozat 9.évfolyam
Miskolci Magister Gimnázium Tanmenet Angol nyelv 2012/2013-as tanév Esti tagozat 9.évfolyam English for life 1. Tk és mf. Készítette : Berecz Mária Haladási ütem hónap Szeptember Témakörök, kommunikációs
Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola
AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI Angol nyelv 5. évfolyam_nyolcosztályos gimnázium KÖVETELMÉNYEK ÉS TÉMAKÖRÖK A vizsga anyaga a már kidolgozott helyi tanterv követelményeihez igazodik. Az egyes évfolyamokon
NT-56548/NAT SECRETS 4 Tanmenetjavaslat
NT-56548/NAT SECRETS 4 Tanmenetjavaslat A Secrets tankönyvcsalád negyedik kötete az angol nyelvet A1+ szinten használó, 13-14 éves diákokat kb. egy tanév alatt juttatja el a KER-ben (Közös Európai Referenciakeret)
Angol igék. Az angol igék világával kapcsolatban szeretnék ezúttal egy átfogó képet felvázolni.
Angol igék Az angol és a magyar igék használata közt igencsak óriási különbség van. Bár az igeragozás a magyaréhoz képest csekélyke, mégis rengeteg olyan dolog van, ami kihívás elé szokta állítani a nyelvtanulókat.
Helyi tanterv. 11. évfolyam. angol 1. idegen nyelv. emelt szint
Helyi tanterv 11. évfolyam angol 1. idegen nyelv emelt szint IDEGEN NYELV Célok és feladatok Az élő idegen nyelv oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai referenciakerettel (KER), a tanulók
Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola
AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI Angol nyelv 5. évfolyam_nyolcosztályos gimnázium_emelt szint KÖVETELMÉNYEK ÉS TÉMAKÖRÖK A vizsga anyaga a már kidolgozott helyi tanterv követelményeihez igazodik. Az egyes
Göncz Hajnalka tantárgyprogramjai
Göncz Hajnalka tantárgyprogramjai ANGOL II. NYELV KÖZÉPFOKÚ SZÓBELI NYELVVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ 3. NEMZETKÖZI IGAZGATÁSI SZAK 3. félév Oktató: Göncz Hajnalka Óraszám: 2 óra Hét Szóbeli Írásbeli 1. Szintfelmérő
MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries)
MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries) A modális segédigék olyan segítő eszközök, amelyek az ige elé téve segítenek különböző jelentésárnyalatok kifejezésében (pl. valószínűség, engedélyadás, engedélykérés,
(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy
(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) SEGÉDIGÉKKEL Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy A fenti felsorolásban a magabiztosság/félénkség
Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék. A főnév 10 A főnevek neme 10 A főnevek többes száma 14 A főnév a mondatban 16 Gyakorlatok 17
A főnév 10 A főnevek neme 10 A főnevek többes száma 14 A főnév a mondatban 16 Gyakorlatok 17 A főnév szószerkezetekben 20 A névelő 21 Gyakorlatok 26 A hangsúlytalan mutató névmással álló főnév 28 A birtokos
Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel
Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel Timea Farkas Click here if your download doesn"t start
There is/are/were/was/will be
There is/are/were/was/will be Forms - Képzése: [There + to be] [There + létige ragozott alakja] USE - HASZNÁLAT If you simply want to say that something exists or somebody is doing something then you start
Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása
Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLAI ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁR KÉPZÉS:
Unit 10: In Context 55. In Context. What's the Exam Task? Mediation Task B 2: Translation of an informal letter from Hungarian to English.
Unit 10: In Context 55 UNIT 10 Mediation Task B 2 Hungarian into English In Context OVERVIEW 1. Hungarian and English in Context 2. Step By Step Exam Techniques Real World Link Students who have studied
ENGLISH 24 English is fun Letter #1 Letters In the age of e-mails and cell phones writing a letter might seem out of fashion. However, learners of a foreign language should know how to do it. Here you
ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT
ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK ANGOL NYELVBŐL 1. Szak megnevezése: Jogi felsőoktatási szakképzés, levelező 2. A tantárgy
ÉLŐ IDEGEN NYELVEK idegen nyelvi kommunikációhoz (kommunikatív kompetencia fejlesztése) az egész életen át tartó tanulás
ÉLŐ IDEGEN NYELVEK Az idegen nyelvi kommunikációhoz szükséges képességek felölelik a szóbeli üzenetek megértését, beszélgetések kezdeményezését, folytatását és lezárását, valamint a szövegolvasást, -értést
OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEK -IT ANGOL SZAKMAI NYELV-
OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEK -IT ANGOL SZAKMAI NYELV- 9. ÉVFOLYAM/ 1. FÉLÉV TANKÖNYV: Malej Olejniczak: English for Information Technology-1 (Pearson, Longman, 2012)- 1-4. leckék 1. LECKE: MUNKA AZ
OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1)
OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLAI ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRKÉPZÉS:
I félévi követelmények:
Osztályozóvizsga követelmények Angol nyelv 9 évfolyam kezdő csoport Az osztályozóvizsga feladatlap megoldásából, szóbeli társalgásból és önálló témakifejtésből áll. I félévi követelmények: Fogalomkörök:
ANGOL NYELV Helyi tanterv
ANGOL NYELV Helyi tanterv (A kerettantervi elveknek, szempontoknak és óraszámoknak megfeleltetve) Célok és feladatok Általános iskola 4. évfolyam Angol nyelv A gyermekkori idegennyelv-oktatás alapvető