A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM ÉVKÖNYVE

Átírás

1 A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM ÉVKÖNYVE

2

3 A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM ÉVKÖNYVE SZEGED

4 Kiadja: DR. SZABÓ GÁBOR egyetemi tanár, akadémikus, rektor Szerkesztőbizottság: DR. RÁCI BÉLA egyetemi tanár, rektorhelyettes, a szerkesztőbizottság elnöke DR. BÉKÉSI IMRE prfessor emeritus DR. CSERNAY LÁSZLÓ professor emeritus DR. MOLNÁR IMRE professor emeritus DR. SZENTIRMAI LÁSZLÓ címzetes főigazgató Titkár: DR. MOJZES KATALIN főkönyvtá ros Az Évkönyvben az anyaggyűjtés szeptember 1-jétől június 30-ig terjed. A szerkesztőbizottság feladata, hogy a tanév legfontosabb eseményeit, a központi egységek és a karok hivatalai által közölt névsort és adatokat regisztrálja. Az ismereteink szerinti hiányosságokat pótoltuk. A névsorban csak az oktatási egységek kinevezett, felsőfokú végzettséggel rendelkező munkatársai szerepelnek. HU ISSN

5 TARTALOM DR. SZABÓ GÁBOR REKTOR BESZÉDE 7 GYÖKEREK - ELŐDÖK Az EGYETEMTÖRTÉNET KRONOLÓGIÁJA 1581-TÓL NAPJAINKIG 17 EGYETEMÜNK A SAJTÓ TÜKRÉBEN 21 Az EGYETEM VEZETŐI 43 Az EGYETEM SZENÁTUSA 45 Az EGYETEM GAZDASÁGI TANÁCSA 47 A KARI TANÁCSOK TAGJAI 49 EGYETEMÜNK DOLGOZÓI (karonként az oktatók és kutatók, a központi egységek szakdiplomásai) 59 Az EGYETEM DOLGOZÓINAK ÉS HALLGATÓINAK LÉTSZÁMA KARONKÉNT (statisztikai adatok) 145 OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGRE FORDÍTOTT ÖSSZEG 149 A KÖLTSÉGVETÉS ALAKULÁSA 153 KOLLÉGIUMOK 155 KOLLÉGIUMI FÉRŐHELYEK 159 AZ EGYETEM DOKTORI KÉPZÉSI PROGRAMJAI ÉS VEZETŐIK 163 DOKTORI (PhD) KÉPZÉSBEN RÉSZT VETT HALLGATÓK 165 A JÓZSEF ATTILA TANULMÁNYI ÉS INFORMÁCIÓS KÖZPONT STATISZTIKAI ADATAI 169 Az EGYETEMI KÖNYVTÁR LÁTOGATOTTSÁGA 171 ÉLI 175 EGYETEMÜNK ÚJ DÍSZDOKTORAI 185 KITÜNTETÉSBEN RÉSZESÜLTEK 187 EGYETEMÜNK JUBILEUMI DIPLOMÁSAI 195 TUDOMÁNYOS FOKOZATOT NYERT OKTATÓK 201 HABILITÁLTAK NÉVSORA 203 XXIV KÖZTÁRSASÁGI ÓSZTÖNDÍJAS HALLGATÓK 207 DOKTORI (PhD) FOKOZATOT SZERZETT HALLGATÓK ÉS DOLGOZATUK CÍME 211 DIPLOMÁT SZERZETT HALLGATÓK NÉVSORA 217

6 TABLE OF CONTENTS ADRESSES OF RECTOR DR. GÁBOR SZABÓ 7 ROOTS AND PREDECESSOROS THE HISTORY OF THE UNIVERSITY: CHRONOLOGY FROM 1581 TO PRESENT 17 THE UNIVERSITY IN THE MEDIA (SELECTION FROM THE ARTICLES PUBLISHED DURING THE ACADEMIC YEAR) 21 UNIVERSITY LEADERSHIP 43 MEMBERS OF THE UNIVERSITY COUNCIL 45 FINANCIAL ADVISORY BOARD 47 MEMBERS OF THE FACULTY COUNCILS 49 STAFF MEMBERS (instructors, researchers of faculties and professionals of central units) 59 NUMBER OF STAFF AND STUDENTS (statistics) 145 INSTRUCTIONAL EXPENDITURES 149 THE BUDGET (statistics) 153 HALLS OF RESIDENCE (statistics) 155 HALLS OF RESIDENCE 159 PhD PROGRAMS: COURSES AND DIRECTORS 163 STUDENTS OF PHD PROGRAMS 165 THE JÓZSEF ATTILA STUDY AND INFORMATION CENTRE: STATISTICS 169 THE UNIVERSITY LIBRARY: REGISTERED USERS 171 ÉLI 175 NEW HONORARY DOCTORS 185 HONOURS LIST 187 JUBILEE DIPLOMA RECIPIENTS 195 SCIENTIFIC DEGREE RECIPIENTS 201 LIST OF HABILITATED FACULTY MEMBERS 203 STUDENTS AWARDED THE SCHOLARSHIP OF THE REPUBLIC OF HUNGARY 207 STUDENTS AWARDED PhD DEGREE AND TITLES OF THESES 211 LIST OF GRADUATES 217

7 i. DR. SZABÓ GÁBOR REKTOR BESZÉDE szeptember 4. Tanévnyitó Közgyűlés ASzegedi Tudományegyetem Ünnepi Egyetemi Szenátus ülését megnyitom! Szenátus ülésünk egyetlen napirendi pontja a tanév hivatalos megnyitása. Hagyományainkhoz híven a mai tanévnyitónkat is interneten keresztül követhetik a kedves érdeklődők itthon és a nagyvilágban. Megkülönböztetett tisztelettel köszöntöm Hiller István Miniszter Urat és Botka László Polgármester Urat. Valamennyiük megtisztelő jelenlétében megkülönböztete tt megbecsüléssel köszöntöm azokat a hallgatóinkat, akik most nyertek felvételt egyetemünkre, Önöket itt személyesen a Tanulmányi és Információs Központ kongresszusi termében, Budapesten a médiaintézetünkben évnyitó online közvetítésünket követő hallgatóinkat! Gratulálok és egyben köszöntöm szüleiket, hozzátartozóikat, akik nagy áldozatot vállalnak a következő években, hogy biztosítsák Önöknek a zökkenőmentes felsőoktatási élet körülményeit. Biztosítom Önöket, hogy jól választottak, mert a Szegedi Tudományegyetem nem tudás- és diplomagyár, nem fokozat- és publikációgyár. A 19 doktori iskolánkban érdemtelenül nem adnak doktori fokozatot, az egyetemi tanárok kinevezésének követelményrendszere szigorú es következetes. Stabil gazdálkodását, az egyetem alkotó közösségének közmegegyezésén alapuló intézményfejlesztési stratégia mentén biztosítja. A Szegedi Tudományegyetem autonóm, független elkötelezett egyetemi polgárok közössége. Minden egyes tagja azon van, hogy a tömegképzést is hatékonyan, a nemzetközi minőséghez igazodó elvárásoknak megfelelően végezze, a mesterképzésre szigorú minőségi követelmények alapján ad lehetőséget a belépésre, és a doktori elitképzésre csak a legkiválóbbaknak van lehetősége. 7.1

8 n Rektori beszéd Önök több mint 9000 is azt bizonyítják, hogy a társadalom egyre magasabbra értékeli intézményünk képzéseit, diplomáink versenyképesek itthon és külföldön egyaránt. Szegeden a hallgatók oktatandó, nevelendő társai, pa rtnerei tanárainknak. Az egyetemi talár viselésének méltóságához hozzátartozik, hogy megnyilatkozzon olyan ügyekben is, amelyet a társadalom, a közvélemény jogosan elvár tőlünk. Ilyen ügy a szlovákiai nyelvtörvény. A szegedi Gál Ferenc Hittudományi Főiskolán amely intézmény vezetőjét, Kozma Gábor rektortársamat ismételten köszöntöm - a Pünkösdváró Európa elnevezésű kárpát-medencei ökumenikus nagytalálkozó céljához és üzenetéhez kapcsolódóan augusztus 30-án rendezett felsőoktatási kerekasztal résztvevőinek született egy nyilatkozata, amelyet a Magyar Rektori Konferencia Elnökeként is támogatok, és arra kérem majd egyetemünk közvéleményét, hogy csatlakozzon támogatólag. Idézek a nyilatkozatból: Azzal szeretnénk hozzájárulni a kialakult helyzet tisztázáshoz, hogy a felsőoktatási intézményekben megtaláljuk annak a módját, hogy a keresztény magyar értelmiséget megismertessük a szlovák nemzeti fejlődés sajátosságaival, hiszen annak mozzanatai (bibliafordítás, irodalmi nyelv, küzdelem a dualizmus kori Magyar Királyság keretein belül történő nemzeti megmaradásért) a történelmi Magyarországon (Uhorsko) zajlottak. Sokat kell tennünk azért, hogy a tudomány eszközeivel feltárjuk a politikai manőverek (Trianon, , a negyven év" stb.) szándékos félremagyarázásait. Amikor a szlovák nyelvtörvény ellen tiltakozunk, az nem a szlovák nemzettel szemben, hanem jelenlegi politika irányával szemben történik. A külföldre szakadt magyar nemzetrészek európai megmentése és kezelése lehetetlen a mindenoldalú együttműködés nélkül a szomszéd nemzetekkel, annál is inkább, mivel a szlovák és a magyar kultúra évszázados közösségének igaz feltárásával testvérivé tehetnénk nemzeteink kapcsolatait. Ezért javasoljuk, hogy akár civil kezdeményezések formájában minél több szakmai magyar-szlovák párbeszéd jöjjön létre, hiszen a megismerés a barátság nélkülözhetetlen eszköze." A nyilatkozat teljes terjedelemben megtalálható egyetemünk honlapján. Klebelsberg Kunó, Szent-Györgyi Albert, nagyhírű elődeink elvárásainak csak akkor tudunk megfelelni, ha a feltételeket a társadalom, a mindenkori politikai hatalom maradéktalanul biztosítja és a Szegedi Tudományegyetem nemzetközi rangjához méltó kiemelt figyelmet, finanszírozást kap a jelenben és a jövőben egyaránt! Hagyományaink megőrzését misem bizonyítja jobban, minthogy: A Szentgyörgyi Albert iskolájának egyik legjobb tanítványa - Straub F. Brúnó - által megálmodott Szegedi Biológiai Központ 70-es években ránk maradt befejezetlenségét az új integrált Szegedi Tudományegyetem oldotta meg: nem kevés karközi és egyetemi pénzügyi támogatással és Uniós források bevonásával fejeződött be a Biológai épület bővítése, 6778 négyzetméteren ug

9 Rektori beszéd március 16-án, mely az SZTE történetében a második legnagyobb értékű beruházás volt a Tanulmányi és Információs Központ után. A Szegedi Tudományegyetem vezetése a szegedi Ybl díjas építészekkel egyetértve továbbra is belvárosi egyetemben képzeli el jövőjét a klebelsbergi hagyaték megőrzéseként. A Dugonics téri főépület és a Dóm tér Rerrich Béla tér épületkomplexumainak megújítása ezért került a fejlesztési terveink fókuszába. A sikeres pályázat, az aláírt szerződés után, a Szegedi Tudományegyetem a klebelsbergi örökséget tovább viszi, a következő évben felújít ebből 9188 négyzetmétert. Tanulás vár Önökre az elkövetkező években, de ha kellően elszántak és szorgalmasak, akkor sikerekben és elismerésekben is részük lesz. Egyetemünk minden szempontból fel van készülve arra, hogy önök tanulhassanak, részt vehessenek a tudományos diákköri tevékenységben vagy életkori sajátosságaiknak megfelelően sportolhassanak, szórakozhassanak. Érezzék otthon magukat nálunk! Abból az alkalomból, hogy Önök Egyetemünk tagjai lettek, egy személyes tapasztalatomat kívánom Önökkel megosztani. Gyakr an előfordul, hogy a hallgatóktól teljesen eltérő vélemények hangzanak el egy-egy felsőoktatási intézményről. Van olyan hallgató, aki igyekszik mindent megtanulni, amit felkínálnak neki, és igyekszik minél hamarabb megismerni egyeteme életét, meglátja a lehetőségeket, jó kapcsolatokat épít hallgatótársaival, oktatóival vagy más munkatársakkal. Ez a hallgató jónak fogja tartani az egyetemét, mert az egyetem adta lehetőségekkel élni tud, és mivel ő maga is mindent megtesz, hogy jó eredményt érjen el, ezzel emeli az intézmény színvonalát is. Oktatói szeretni fogják ezért. A másik hallgató úgy várná el az eredményeket, hogy nem tesz érte erőfeszítéseket. 6 elegendőnek tartja, hogy felvették, s nem akar elmélyülni, inkább csak túl akar lenni a tanuláson, a vizsgákon. Valószínű, hogy az ilyen típusú hallgató nem ér el tartós eredményeket. S könnyen lehet, hogy ő rossznak fogja tartani ugyanazt az egyetemet. Kérem tehát Önöket, akiknek most egy új szakasz kezdődik az életében, azt nézzék, mit tudnak itt megtanulni, miben lehet itt kibontakozni. Ehhez önállónak, ambiciózusnak, szorgalmasnak, kreatívnak kell lenniük, és meg fogják látni, a jutalom nem marad el. Abban, hogy Önök minden felkínált lehetőséggel élni tudjanak, főleg eleinte, amíg nem mozognak otthonosan az Egyetemen, nagy segítségükre lehet az Egyetemi Hallgatói Önkormányzat. Kérem az EHÖK tagjait, segítsék az új hallgatók beilleszkedését, és kérem a hallgatókat, keressék meg az EHÖK tagjait, keressék fel a Hallgatói Szolgáltató Irodát, annak érdekében, hogy minél gördülékenyebb legyen beilleszkedésük. Köszöntöm az új tanév alkalmából egyetemünk oktatóit, vezetőit, annak reményében, hogy a nyáron jól kipihenték magukat. Kérem Önöket, hogy to- 9~

10 Rektori beszéd l l vábbra is az eddigiekhez hasonló szakértelemmel és odaadással vegyenek részt egyetemünk oktató és kutató munkájában, közéletében. Az idei tanév megnyitása egy jubileum kezdetét is jelenti egyben, hiszen január 1.-én lesz 10 éves a szegedi felsőoktatás integrációja. Immáron egy évtizede, hogy Szeged nagy múltú felsőoktatási intézményei közösen létrehozták az ország egyik legnépszerűbb és legnagyobb egyetemét, a Szegedi Tudományegyetemet. Az elmúlt évtized sikereit és fejlesztéseit méltó módon koronázzák meg az elmúlt években elért eredmények, és az előttünk álló lehetőségek. A következetes munka sikere, hogy közel hallgatónk a 2009/2010- es tanév elején 13 képzési területen 4 osztatlan képzésben, 87 alapszakon, 113 mesterszakon, 33 féle felsőfokú szakképzésben, 59 szakirányú továbbképzésben, összességében 296 szakon kezdhetik meg tanulmányaikat. A végzettek továbbképzéséről 19 doktori iskola, és közel száz PhD program gondoskodik. PhD hallgatóink száma mintegy 700 fő, közülük 188 az idei új belépő ben ez idáig 156-an szereztek PhD fokozatot. Hallgatóink közül évente több százan - az egyetem kiterjedt nemzetközi kapcsolatrendszerének köszönhetően - hónapokat tölthetnek 320 partnerintézményünk valamelyikénél. A K+F+I területén, a képzésben, a képzés feltételeinek és az integrált egészségügy, betegellátás magas színvonalú biztosításában több mint 8000-en munkálkodnak oktatónk közül 129-en rendelkeznek MTA Doktora fokozattal, 786 a CSc, PhD és DLA fokozatosok száma. Professzoraink 234-an vannak. Külön szeretném kiemelni és köszönteni megnyitómban a Magyar Tudományos Akadémia 16 rendes, és 3 levelező tagját. Tudományos tevékenységünk hazai és nemzetközi szinten is kiemelkedő, amit bizonyít, hogy a rangos nemzetközi folyóiratokban 2001-óta Magyarországról megjelent publikációknak csaknem ötöde, közel 7000 db köthető a Szegedi Tudományegyetem nevéhez, különösen az orvos- és gyógyszerésztudomány, valamint a természettudomány neves művelőihez. Még impozánsabb ez a fontos mutató, ha figyelembe vesszük a hazai és nemzetközi konferenciakiadványokat, könyveket, jegyzeteket. Így már csaknem publikációt jegyeznek egyetemünk oktatói, kutatói. A Szegedi Tudományegyetem tudományos aktivitását jelzi, hogy 2009 első félévében 31 érvényes elsőbbségi szabadalmi bejelentés kapcsolódik részben vagy egészben az intézmény nevéhez, melyből 18 nemzetközi szakaszban van, valamint további 6 áll előkészület alatt. Innovációs aktivitásunk növekedését jól jelzi, hogy 2005-ben még csak 6 érvényes elsőbbségi bejelentés kapcsolódott részben vagy egészben az intézmény nevéhez, valamint további hat állt előkészület alatt. Számos hazai és nemzetközi vállalatot köszönthetünk hosszú távú partnereink között. Néhányat közülük ki is emelnék: General Electric, MOL, IBM, HP, EGIS, Richter, Knorr-Bremse, Coca-Cola, Telecom Zrt. stb. U 10

11 Rektori beszéd I Imponáló számok, széleskörű hazai és nemzetközi kapcsolatrendszer, melyek azt jelzik: a Szegedi Tudományegyetem sokoldalúsága kiaknázható és jól kamatozó kincs minden polgára számára. Büszkén és örömmel jelenthetem be, hogy egyetemünk az ország második legnépszerűbb felsőoktatási intézménye erről tanúskodnak a felvételi statisztikák is. A tavalyi évhez képest csaknem 20%-kal, szám szerint több mint 17 ezerrel több hallgató jelentkezett hozzánk, közülük tízezren első helyen jelölték meg a Szegedi Tudományegyetemet. A vidéki felsőoktatási intézmények közül egyetemünk fogadhatja a legtöbb elsőévest is mind az összlétszám, mind az államilag támogatott képzések tekintetében. A szegedi universitas vonzerejének egyik legfőbb bizonyítéka tehát, hogy a mai nappal több mint 9 ezren kezdik meg felsőfokú tanulmányaikat, ami életre szóló élményeket, de valódi kihívást is jelent egyben. A European Student Barometer Európai Uniós közvélemény-kutatás eredményei szerint az itt tanuló megkérdezett közel 1000 hallgatótársuk kiemelkedően jónak ítéli meg az egyetem tudományos hírnevét, az oktatás színvonalát, a pezsgő egyetemi életet és az itt szerzett diploma munkaerő-piaci értékét. Felméréseink azt mutatják, hogy a szegedi hallgatók szeretik Alma Materüket, érzik, hogy tagjai egy közösségnek, és büszkék rá, hogy a Szegedi Tudományegyetem polgárai. Büszkék is lehetnek! Ezt bizonyítja a shanghai-i Jiao Tong Egyetem által évente elkészített nemzetközi rangsor is, mely az ELTE-n kívül Magyarországról egyedüliként tavaly is a világ legjobb egyeteme közé sorolta intézményünket. Megítélésünk hazai elismerését a Felsőoktatási Minőségi Díj is bizonyítja. Köszönet az elismerésért. Köszönet illeti egyetemünk valamennyi polgárát, legyen az oktató, szolgálatot teljesítő alkalmazott, hallgató, mindenkit akik tevékenységükkel hozzájárultak a minőségi oktatás, kutatás és igazgatás megvalósításához, a felsorolt sikerek eléréséhez. Az elismerés is azt mutatja, hogy jó úton járunk, ezt az utat kell a jövőben is követnünk. Oktatóink és hallgatóink elhivatottságát és tudományos teljesítményét mutatja, hogy a évi OTDK-n a szegedi hallgatók 67 első, 55 második, 62 harmadik díjat szereztek. Kiérdemeltek továbbá több mint öt tucat különdíjat, dicséretet, kiemelt dicséretet, egyéb elismerést. Ezzel ők végeztek az országos összesített lista első helyén. Az összesen 184 dobogós helyből 78-at tudhat magáénak a Természettudományi és Informatikai Kar, 50-et a Bölcsészettudományi Kar, 17-et az Állam- és Jogtudományi Kar, 8-8 helyet a Gazdaságtudományi Kar, a Juhász Gyula Pedagógusképző Kar és az Általános Orvostudományi Kar, 7-et a Mérnöki Kar, 4-et a Gyógyszerésztudományi Kar, 2-t az Zeneművészeti Kar, 1-1-et a Mezőgazdasági Kar és az Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar. Kiváló teljesítményt nyújtó hallgatóink felkészítő tanárai közül kilencen Mestertanár Aranyérem kitüntetést vehettek át. Ok: Prof. Dr. Bari Ferenc egyetemi tanár, Prof. Dr. Csendes Tibor egyetemi tanár, Prof. Dr. Dékány Imre

12 n Rektori beszéd egyetemi tanár, Prof. Dr. Kovács Kornél egyetemi tanár, Prof. Dr. Krisztin Tibor egyetemi tanár, Prof. Dr. Lengyel Imre egyetemi tanár, Dr. Papp Katalin egyetemi docens, Dr. Vajda Zoltán egyetemi docens és Dr. Zentainé Dr. Kollár Andrea egyetemi docens. Nemzetközi összehasonlításban is mértékadó munkánk feltételeit évente több mint hatvanezer millió, azaz 60 milliárd forint biztosítja. Ezt a hatalmas összeget pályázati forrással egészítjük ki. A magyar felsőoktatási intézmények közül a Szegedi Tudományegyetem nyerte el a legnagyobb összeget összesen 20,2 milliárd forintot a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség eddig lezárult pályázatain. A sikeres szereplésnek köszönhetően több beruházás is megvalósul: így 2011-ig új épületbe költözhet a Mérnök Kar, és végre új külsőt nyer Klébersberg Kunó jelképes öröksége, a Dugonics téri főépület is, amely ismét a Szegedi Tudományegyetem egyik méltó szimbólumává válhat. Az elmúlt hónapok során elnyert támogatások eredményeként pedig a közeljövőben újabb kutatói munkahelyeket teremthetünk, továbbá több mint 1600 modern laboreszközzel segíthetjük az oktatók és hallgatók munkáját. Mindezek mellett terveink szerint az előttünk álló években több mint 12 milliárd Ft Európai Uniós támogatással újjászületik a szegedi egészségügy infrastrukturális háttere. A Dél-alföldi Régió szellemi központjaként felelősségünk megkérdőjelezhetetlen a térség gazdasági felemelkedésében, ez mindannyiunk közös érdeke. A Kecskeméti Főiskolával és a bajai Eötvös József Főiskolával együttműködve többek között ezért is kezdeményeztük a régió valamennyi felsőoktatási intézményének és kutatóintézetének munkáját összehangolni kívánó a Dr. Tudás Kabinet" megalakítását. Örömmel jelenthetem, hogy kezdeményezésünk sikeres, rövid időn belül csatlakozott a Csongrád Megyei Agrárkamara, ITD Hungary Magyar Befektetési és Kereskedelmi Fejlesztési Ügynökség, Dél-alföldi Regionális Innovációs Ügynökség is. Kiemelt stratégiai célunk továbbá, hogy a következő években intézményünk az eddigieknél is aktívabb és kezdeményezőbb szerepet tudjon vállalni a nemzetközi tudományos programokban. Túlzás nélkül állíthatom, hogy e cél elérésében sem tétlenkedtünk. Európa szerte elismert kutatás-fejlesztési-innovációs tevékenységünket mutatja, hogy Magyarország Szeged helyszínnel pályázik az Extreme Light Infrastructure elnevezésű szuperlézer befogadására. A több mint 100 milliárd forintos beruházás példátlan siker lehet a régió, sőt az ország életében is: a város felkerülhet a világ tudományos térképére, az ELI felépítése húzóerőt gyakorolhat a környék iparára, és segítheti az ország tudományának, oktatásának fejlődését is. A szupertechnika elnyerése azonban önmagában nem sokat ér, ha a jövőben nem lesznek képzett szakemberek, akik működtetni, használni is tudják. A természettudományos képzésben egyetemünk mindig is élenjáró volt, mert hisszük, hogy a mérnökök és természettudósok nélkül elképzelhetetlen a jövő. Éppen ezért u12

13 Rektori beszéd A a Szegedi Tudományegyetem aktívan törekszik a természettudományos oktatás megreformálására: 2010 végére a Juhász Gyula Pedagógusképző Kar épületében 160 millió forintból felépül a Csodák tára", amely reményeink szerint a ma gyermekének is kézzelfoghatóvá teszi többek között a matematikát és fizikát, újra felkeltve a természettudományok iránti érdeklődést. Valamint mintegy 4,5 milliárd Ft-ból megújul a Természettudományi és Informatikai Kar több épülete, új laborok kerülnek kialakításra a Gyógyszerésztudományi Karon és a Mérnöki Karon. Egy egyetem - ami mostantól az új otthonuk is - folyamatosan változik: másmás arcát mutatja majd Önöknek, hiszen a Szegedi Tudományegyetem céljai is változnak, ahogy az Önöké is. A beszámoló után kérem, engedjék meg nekem, hogy a tanév elején közös céljainkról is beszéljek, és röviden felvázoljam az előttünk álló fejlődési pályákat. Az egyetemek fejlődését is több nemzetközi stáb vizsgálja, az egyik legújabb, 2009-ben megjelent kutatás szerint az egyetemek három generációba sorolhatók. AZ EGYETEMEK HÁROM GENERÁCIÓJÁNAK FONTOSABB JELLEMZŐI Első Generációs Egyetemek Második Generációs Egyetemek Harmadik Generációs Egyetemek Célok Oktatás Oktatás és kutatás Oktatás és kutatás plusz knowhow hasznosítása Szerep Az igazság keresése és védelme A természet felfedezése, törvényszerűségek feltárása Módszer Skolasztikus Modern tudomány, monodiszciplinaritás Értékteremtés Modern tudomány, inter és multidiszciplinaritás Létrehoz Szakembereket Szakembereket és tudósokat Szakembereket és tudósokat plusz vállalkozókat Orientáció Egyetemes Nemzeti Globális Nyelv Latin Nemzeti nyelvek Angol Szerveződés Nemzeti egyetemek, kollégiumok Karok Egyetemi intézetek Vezetőség Kancellári (főhatóság) Akadémikusok Professzionális menedzsment Finanszírozás Közvetlen Közvetlen fenntartói, pályázatok és tandíj (költségtérítés) Közvetett fenntartói és megrendelések (állami és üzleti) Forrás: Saját szerkesztés J.G. Wissema: Towards the Third Generation University 2009 nyomán

14 n Rektori beszéd Habár a generációk között a határ nem éles, és az átmenet egy-egy évtizedet is felölelhet, (hiszen egy-egy képzési program, amire most a diákjaink beiratkoznak 3-5 vagy akár 8 évig is eltarthat) a legtöbb egyetem második generációs korszakát, illetve annak végét éli, és egyre többnél találunk valamilyen jelet arra, hogy elindult a 3. generációs egyetem útján. A második generációs egyetemek között még nem volt meghatározó versenyhelyzet: lokálisan tevékenykedtek, diákjaik egyféle tanmenetet és órarendet kaptak, finanszírozásuk közvetlenül történt, az állam pénzügyi támogatása és szabályozása volt a legfőbb igazodási pont, nem csak nálunk, hanem egész Európában, a kibocsátott diplomások munkaerőpiacon történő elhelyezkedése marginális kérdés volt a társadalomban. A harmadik generációs egyetemek már nagyon is versenyeznek: a felvételiző diákokért, a közvetett, javarészt pályázati forrásokért, ipari kutatásokért (pályázatok a normatív támogatások helyett, ipari megrendelések harmadik féltől, szabadalmak, saját alapítású cégek stb.). Önök is versenyeznek kedves hallgatók: egyre többen lesznek, akik azt mérlegelik majd, mennyire lesz versenyképes a diplomájuk. Sokaknál azt kérdezgetik már most a családban, hogyan tudnak majd elhelyezkedni a Szegedi Tudományegyetem végzettjeiként, a pálya amin elindultak, milyen sikereket tartogat. Hogyan képzeljünk el egy harmadik generációs egyetemet? Milyen egyetemen fogunk Önökkel együtt élni és alkotni a következő években? Mik az alapvető sarokpontok a nemzetközi vizsgálatok tükrében? A 3. generációs egyetemek sarokpontjai A tudás hasznosítása központi szerepet kap, és ez válik a harmadik céllá az oktatás és a kutatás mellett. Nemzetközi versenypiacon való működés. Nyílt egyetemek, számos partnerrel együttműködve. Transzdiszciplináris kutatás, az egyetemi intézmények felemelkedése. Multikulturális szervezetek; kettős funkcióval tömeg- és elitképzés. Világi egyetemek Csökken a közvetlen állami finanszírozás, előtérbe kerülnek a közvetett források. LI 14

15 Rektori beszéd A 3. generációs egyetemek legfontosabb jellemzője, hogy a tudás hasznosítása központi szerepet kap, és az egyetemeken ez válik a harmadik céllá az oktatás és kutatás mellett. A know-how hasznosítása az egyetemek harmadik pillére, mivel az egyetemeket tekintik egy újfajta, innovatív tevékenység bölcsőjének, kiegészítve a kutatás és oktatás hagyományos feladatait. Az oktatás célja mára kibővült: tudósokat, tudományosan képzett szakembereket és vállalkozókat képezünk egyszerre: azaz önöknek el kell jutniuk odáig, hogy a saját szakmájukban (ha azt kívánja majd az élet) képesek legyenek önállóan saját lábukra állni, ha kell saját üzleti vállalkozást indítani, legyenek akár természettudósok vagy tanárok, művészek, társadalomtudósok vagy mérnökök. A 3GE-k multikulturális intézmények, sokszínű diákpopulációval. Ebben az értelemben közel vannak a középkori világi egyetemekhez. A legtöbb 3GE egyszerre folytat hatékony tömegoktatást, és a legtehetségesebb diákjait kiemelve megteremti a lehetőségét az elitképzésnek is. A kettős funkció elvét alkalmaznunk kell tudni a kutatás területén is: ahol a tudományos értelemben kisléptékű, de iparorientált kutatási projektek együtt zajlanak a nagy áttörést hozó tudományos vívmányok kidolgozásával. Ennek szellemében elvárom a most kezdő diákoktól, hogy teremtsenek kapcsolatot: ne csak szaktársaikkal, de minden egyetemi polgárral, és a kettős funkció elvével élve legyenek a tudás hordozói az órán és a Kárász utcán sétálva vagy az egyetemi klubokban ülve egyaránt. Jusson eszükbe, hogy Szent- Györgyi szerint a tudós egyszerűen csak az az ember, aki miközben mászkál a világban, ugyanazt látja, mint bárki más; de miközben ugyanazt látja, olyan dolgok jutnak eszébe, mint előtte soha senkinek". Azok az egyetemek, amelyek váltani akarnak a 2GE modellről a 3GE modellre, igen komoly változásokra számíthatnak. Az elmúlt időszakban a Szegedi Tudományegyetem lépésről lépésre kerül közelebb a generációváltáshoz. Ha sokszor nem is tudatosan, csak ösztönösen, netán nagyobb kerülőkkel, de sikeresek vagyunk ebben a tekintetben is. Egy olyan intézményben ahol 30 ezer diák tanul, 12 kar indít képzéseket, 50 kutatócsoport és 200 intézet és tanszék működik, valamint 8500 munkatárs dolgozik, kooperál egymással autonóm módon, nem várhatunk áttörést egyik napról a másikra,... de tudatos felkészüléssel és nagy munkabírással felvértezve a modellváltás kézzelfogható közelségbe került. A Szegedi Tudományegyetem eredményeit tekintve szép és sikerekben gazdag jövő elé nézünk. Ennek részleteiről, és alapjáról, az elmúlt év, évek eredményeiről - talán volt aki észrevette -, jóval kevesebbet beszéltem, mint az elmúlt években megszokhatták. Vagy éppen elviselni kényszerültek. Nem véletlenül.

16 a Rektori beszéd Ennek korántsem az az oka, hogy évről évre szóltak a munkatársaim, és kollégáim, hogy nem egy termelési értekezlet bevezetőjét kell megtartanom, hanem az ország egyik legsikeresebb egyetemének a tanévét megnyitnom. Annak a munkának, amit az elmúlt hat évben együtt végezhettünk, az első szakasza lezárult. Nem csupán elismertségünket, és immáron nemzetközi rangunkat sikerült stabilizálnunk. Az ehhez szükséges források előteremtésében is, és megalapozásában is jóval nagyobb részt vállaltunk, mint a megelőző időszakban. Gazdasági értelemben is sikeresek és ezáltal önállóbbak lettünk. Gazdasági eredményeinket és megnövekedett önállóságunkat pedig egyértelműen a környezettel, a régióval kialakított jóval funkcionálisabb és ezáltal harmonikusabb viszonyunkra támaszkodva alapozhattuk, és alapoztuk meg. Tudásváros jött ezáltal létre, a Dél-alföldi régió fővárosa. Ez a korszak, a Dél-alföldi régió tudásvárosának kiépítése lezárult. Ezért is fogtam rövidebbre az eredmények ismertetését. Mert nemcsak rajtam, kollégáimon, de a város vezetésén is múlik, hogy ezen az úton megyünk-e tovább még merészebb célokat tűzve magunk elé, vagy beérjük az elért eredmények konzerválásával és ezáltal stabilizálásával. Jómagam osztom Szent-Györgyi állítását, vallom, hogy a legnemesebb intézmény az egyetem. Megtiszteltetés számomra,_hogy pont egy ilyen generációváltáskor lehetek az egyetem rektora. Az integrált Szegedi Tudományegyetem immáron 10. tanévét kezdi, és úgy látom, hogy a történetét tekintve 428 éves, Báthory István örökségét magáénak valló szegedi felsőoktatásnak minden esélye megvan arra, hogy a nemzetközi sztenderdeknek is megfelelő 3. generációs egyetemmé váljon a következő 3-4 évben. Erre, hogy immár nemzetközi értelemben vett 3. generációs egyetem jöjjön létre Szegeden, megérett az egyetem, a város (végső soron az ország) is. Ennek megvalósítása nem magányos harc, hanem közös ügyünk. Egy olyan csapatmunka, melyben egy összeszokott, jól működő egyetemi kollektíva dolgozik napról napra. Az eddigi munkáért köszönetem fejezem ki mindannyitoknak, és alázattal jelentem, hogy vállalom a rektori szolgálatot a következő évekre is. Kívánom, hogy ebben a tanévben is elismerjék erőfeszítéseinket, ambiciózusan valósítsuk meg álmainkat, hogy egy év múlva újabb sikerekről számolhassak be itt a József Attila Tanulmányi és Információs Központban. Az új tanév kezdetén ennek reményében kívánok az egyetem minden polgára számára a kihívásokhoz bátorságot és erőt, az egyetemi évekhez pedig igaz barátokat, derűt és élethosszig tartó derűs optimizmust! Ezzel a Szegedi Tudományegyetem 2009/2010-es tanévét megnyitom. u16

17 GYÖKEREK - ELŐDÖK Az egyetemtörténet kronológiája 1581-től napjainkig MÁJUS 12. Báthory István - a jezsuita rend gondozásában - iskolát hozott létre Kolozsvárott JÚNIUS 9. Az egyetemet lerombolták, és a jezsuitákat kiűzték Erdélyből MÁRCIUS 15. A jezsuita rend visszatérhetett Erdélybe, november 17-től egyetemi rangban folytathatták a tanítást 1773-ig, a fenntartó rend megszüntetéséig BEN Mária Terézia újjászervezte és a piarista rendre bízta a Báthoryegyetemet, továbbá kiegészítette jogi és orvosi karral BEN II. József akadémiai líceummá fokozta le az intézményt, amely Királyi Jogakadémia és Orvos-sebészi Tanintézet néven működött ig BEN Eötvös József felszólította a Jogakadémiát és az Orvosi-sebészi Tanintézetet, hogy dolgozzák ki az égyetemmé alakulás feltételeit NOVEMBER 11. Megkezdődött a tanítás a Kolozsvári Egyetemen, mely ben felvette Ferenc József nevét MÁJUS 12. Román katonaság szállta meg az egyetemet. Az egyetem tanárait állásukból elbocsátották, valamint többségüket kiutasították a román állam területéről A Kolozsvárról menekülni kényszerült Ferencz József Tudományegyetem az évi XXV. törvénycikk értelmében ideiglenesen Szegeden nyert elhelyezést OKTÓBER 9-ÉN Menyhárt Gáspár rektor ünnepélyes keretek között megnyitotta a Ferencz József Tudományegyetem első szegedi tanévét OKTÓBER 5-ÉN a mai gyermekklinika helyén az egyetem első alapkő letételével megindultak az egyetemi építkezések.

18 I I Kronológia 1928/29. Klebelsberg Kunó miniszter a budapesti két polgári iskolai tanárképzőt összevonta és Szegedre helyezte OKTÓBER 25-ÉN Klebelsberg Kunó kultuszminiszter felavatta a Dóm tér egyetemi épületeit SZENT-GYÖRGYI ALBERT orvosi Nobel-díjat kapott BAN az Országos Közegészségügyi Intézet irányításával megalapították a szegedi Védőnőképző Iskolát, amely 1944-ig működött OKTÓBER 16-ÁN az évi XXVIII. törvénycikk értelmében a Ferenc József Tudományegyetem visszatért eredeti székhelyére, Kolozsvárra, és ekkor Szegeden Horthy Miklós Tudományegyetem néven új egyetemet hoztak létre. Szegeden a jogi kar működését ármenetileg szüneteltették MÁJUSÁBAN az egyetem neve Szegedi Tudományegyetem lett Újraindult a védőnőképzés Állami Védőnőképző Iskola néven FEBRUÁR 1-JÉN az Orvostudományi Kar kivált a tudományegyetemből, és Szegedi Orvostudományi Egyetem néven önálló egyetem lett BEN felépült a Béke épület Az Orvostudományi Egyetem művese állomást létesített NYARÁN a minisztérium megszüntette a Budapesti Pedagógiai Főiskolát, jogutódul a Szegedi Pedagógiai Főiskolát tette meg BEN megalakult a Szegedi Orvostudományi Egyetem Gyógyszerésztudományi Kara négy intézettel BEN a Magyar Tudományos Akadémia létrehozta szegedi területi bizottságát, a Szegedi Akadémiai Bizottságot MÁJUS 18-ÁN a Gyógyszerésztudományi Kar részére átadták az Eötvös utca 6. szám alatti épületet SZEPTEMBER 1-JÉN a Szegedi Tudományegyetem József Attila nevét vette fel. 1962/63. TANÉVTŐL a minisztérium a Pedagógiai Főiskola elnevezését Tanárképző Főiskolára módosította Felavatták a Kibernetikai Laboratóriumot az Árpád téren SZEPTEMBERÉBEN felépült a Tanárképző Főiskola Teleki Blanka Kollégiuma BEN átadták az Orvostudományi Egyetem új Biológiai Intézetét. 197o. Budapesten és Szegeden 1962 óta működő felsőfokú élelmiszeripari technikumok összevonásával Szegeden Élelmiszeripari Főiskola létesült AUGUSZTUS 1. A Felsőfokú Mezőgazdasági Technikum átszervezésével létrejött Hódmezővásárhelyen az Élelmiszeripari Főiskola Állattenyésztési Kara A védőnőképzés főiskolai szintre emelkede tt OKTÓBER 5-ÉN Szegedi Tanárképző Főiskola működésének 100 éves évfordulóján a főiskölá Juhász Gyula nevét vette fel. u 18

19 Kronológia j 1976-BAN elkészült a Belgyógyászati Intenzív Osztály épülete (Körintenzív) Az Élelmiszeripari Főiskola Állattenyésztési Kara az Állatorvos Tudományi Egyetemhez került, a neve Állategészségügyi Főiskolai Kar Az Élelmiszeripari Főiskola önálló kollégiumot alakított ki BAN a Klinikai Kémiai Intézet és Klinikai Mikrobiológiai Diagnosztikai Intézet épületét átadták BEN az Orvostudományi Egyetemen megindult a külföldi hallgatók angol nyelvű képzése BAN felépült a Topolya soron a Tanárképző Főiskola sportcsarnoka BAN Szegeden létrejött a budapesti Kertészeti és Élelmiszeripari Egyetem Élelmiszeripari Kara A Szegedi Orvostudományi Egyetem Szent-Györgyi Albert nevét vette fel SZEPTEMBER 1. A hódmezővásárhelyi Állategészségügyi Főiskolai Kar a Debreceni Agrártudományi Egyetem Állattenyésztési Főiskolai Kara lett A Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Egyetem megalapította az Egészségügyi Főiskolai Kart védőnő, gyógytornász és általános szociális munkás szakkal BEN átadásra került az Orvostudományi Egyetem Új Klinika épülete MÁRCIUS 14-ÉN öt szegedi felsőoktatási intézmény vezetői szándéknyilatkozatot írtak alá a Szegedi Universitas létrehozásáról Felépült Újszegeden a Szegedi Csillagvizsgáló Az Állam- és Jogtudományi Kar és a Károli Gáspár Református Egyetem közös levelező jogászképzést indított Kecskeméten NOVEMBER 1-JÉN létrejött a Szegedi Egyetemi Szövetség MÁRCIUS 10-ÉN az országgyűlés döntött a megszüntetett szegedi tanítóképzés újraindításáról ÁPRILIS 1-JÉN megalakult a Szegedi Felsőoktatási Szövetség, amelynek tagjai a következő intézmények voltak: József Attila Tudományegyetem, Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Egyetem, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola, Kertészeti és Élelmiszeripari Egyetem Szegedi Főiskolai Kara, Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola Szegedi Konzervatóriuma, Mezőgazdasági Főiskolai Kar, Hódmezővásárhely JANUÁR 1-JÉN a szegedi felsőoktatási intézmények egyesülésével létrejött a Szegedi Tudományegyetem DECEMBER 9-ÉN ünnepélyes keretek között átadták az egyetem új épületét, a Tanulmányi és Információs Központot, melynek nagyobb részét az Egyetemi Könyvtár foglalta el DECEMBER 9-ÉN a Tanulmányi és Információs Központ felvette József Attila nevét ÁPRILIS 28. Újszegeden lerakták az új biológiai épület alapkövét

20 II Kronológia OKTÓBER 30-ÁN. az Egyetemi Szenátus döntése alapján a főiskolai karok elnevezése megváltozott. (Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar, Juhász Gyula Pedagógusképző Kar, Mezőgazdasági Kar, Mérnöki Kar, Zeneművészeti Kar.) JANUÁRTÓL önálló kar lett a Fogorvostudományi Kar JÚLIUSÁBAN átadásra került az új biológiai épület és a Gazdaságtudományi Kar felújított Kálvária sugárúti épülete. 2007/2008. TANÉVBEN a papír alapú leckekönyv helyett az elektronikus változatot vezették be őszéx sikeresen lezárult az egészségügy integrációja, a városi és egyetemi betegellátás összekapcsolása ÁPRILISÁBAN megalakult az Arc- Állcsont- és Szájsebészeti Klinika ŐSZÉN megkezdődtek a tárgyalások a lézerkutató központ (Extreme Light Infrastructure) szegedi kialakításáról DECEMBERÉBEN pályázatot írtak ki az új klinikai tömb építésére FEBRUÁR a Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Természetismereti Tudástár" létesítéséről határozott ÁPRILIS a végzett gyógyszerészhallgatók is megkapják a doktori címet MÁJUS Legtöbbet Zöldült Iroda" díjat kapott a Tanulmányi és Informá- _ ciós Központ SZEPTEMBERÉBEN Felsőoktatási Minőségi Díjat kapott az egyetem SZEPTEMBER a kormány támogatja a szegedi lézerkutató központ megépítését OKTÓBERÉBEN megkezdődött a Dugonics téri központi épület felújítása, és átadták a hallgatóknak az Öthalmi kollégium új épületét DECEMBERÉBEN támogatást kapott az egyetem új klinikai tömbjének megépítése ÁPRILIS Kutatóegyetemi minősítést kapott az egyetem. U20

21 III. EGYETEMÜNK A SAJTÓ TÜKRÉBEN (Válogatás a tanév folyamán megjelent cikkekből) TANÉVNYITÓ A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEMEN [RÖVID Hilt.] In: Délmagyarország, szeptember 1.4. p. MÁR FÉL ÉVE ÜRESEN ÁLL AZ I-ES KÓRHÁZ ÉPÜLETE In: Délmagyarország, szeptember 2. 1., 3. p. ÖTVENÉVES A FINNUGOR TANSZÉK In: Délmagyarország, szeptember p. Dux LÁSZLÓ: TANÉVNYITÓ KLEBELSBERG SÍRJÁNÁL In: Magyar Nemzet, szeptember p. 80 ÉVES LETT A GYAKORLÓ In: Délmagyarország, szeptember p. Juhász Gyula Gyakorló Iskola jubileumi ünnepsége TIZENKÉTEZER SIKERES PÓTFELVÉTELIS In: Népszabadság, szeptember p. Egyetemi felvételi, 2009 MINŐSÉGI DÍJAT KAPOTT AZ EGYETEM In: Délmagyarország, szeptember 5.5. p. Felsőoktatási Minőségi Díjat kapott az egyetem DR. BÁNFALVI JÓZSEF EMLÉKÉRE In: Délmagyarország, szeptember p. Nekrológ Bánfalvi Józsefről 21

22 I l Egyetemünk a sajtó tükrében ORSZÁGOS FELSŐOKTATÁSI TANÉVNYITÓ SZEGEDEN - SZEGEDEN TARTOTTÁK AZ ORSZÁGOS FELSŐOKTATÁSI TANÉVNYITÓT - 3. GENERÁCIÓS EGYETEM In: Délmagyarország, szeptember 7. 1., 3. p. TRANSZPLANTÁCIÓT NEM KELLETT MÉG ELHALASZTANI VÉRKÉSZÍTMÉNYHIÁNY MIATT SZEGEDEN - VESEÁTÜLTETÉSHEZ KEVESEBB VÉR KELL In: Délmagyarország, szeptember p. KUTATÓEGYETEMI HÁLÓZATOT HOZNAK LÉTRE In: Népszava, szeptember p. 4,5 MILLIÓRA RÚG A LEGNAGYOBB TARTOZÁS - HAVI KÜLFÖLDI UTÁN FUT A KLINIKA - HIÁBA? In: Délmagyarország, szeptember p. Betegellátás külföldieknek ORVOSEXPORT HELYETT BETEGIMPORT? In: Medical Tribune, szeptember p. Betegellátás, külföldieknek ÚJABB VOLT SZOVJET TISZTI LAKÁSOKAT FOGLALTAK EL A DIÁKOK ÚJ KOLLÉGI- UMI FÉRŐHELY OTHALOMBAN - KEZDŐDIK A KÖZPONTI ÉPÜLET FELÚJÍTÁSA In: Délmagyarország, szeptember p. HAJDÚ JÓZSEF: ELHUNYT DR. ÚJVÁRI JÓZSEF In: Délmagyarország, szeptember p. Nekrológ Újvári Józsefről, a jogi kar oktatójáról TERMÉSZETTUDOMÁNYI MÚZEUMOT TERVEZNEK SZEGEDRE - MEGMUTATNI AZ EGYETEM REJTETT KINCSEIT In: Délmagyarország, szeptember p. ELADÁSI SEGÉDLETEK In: Figyelő, szeptember p. Recenzió: Veres Zoltán: A szolgáltatás marketing alapkönyve PÉNZKIVONÁS MIATT ULTIMÁTUM AZ EGÉSZSÉGÜGYI TÁRCÁNAK - BARÁTH u22 VÁLLALJA AZ ÉHEZÉST In: Délmagyarország, szeptember , 3. p. A Klinikák finanszírozásáról -

23 Egyetemünk a sajtó tükrében ELHUNYT GÁBOR KÁLMÁN SZOCIOLÓGUS RÖVID HÍR.. In: Délmagyarország, szeptember p. Gábor Kálmán a szegedi egyetem oktatója volt DÍSZDIPLOMÁSOK ÉS ÖSZTÖNDÍJASOK KÖSZÖNTÉSE, DÍSZUVEGABLAK-AVATÁS In: Délmagyarország, szeptember p. Díszdiplomákat adtak át az egyetemen SZABÓ GÁBOR, AZ SZTE REKTORA A FELSŐOKTATÁS KORSZAKVÁLTÁSÁRÓL - ELMÉNYEGYETEM ÉS 3GE In: Délmagyarország, szeptember p. JÖVŐ HÉTEN PRÁGÁBAN ELDŐL AZ EURÓPAI GIGABERUHÁZÁS SORSA - NŐTTEK SZEGED ESÉLYEI - KÖZELEBB A LÉZERKÖZPONTHOZ - EURÓPAI LÉZER- KÖZPONT: MEGNŐTT SZEGED ESÉLYE In: Délmagyarország, szeptember , 3. p. Lézerkutató központ, Extreme Light Infrastructure ESÉLYTEREMTŐ EGYETEMES ÖSSZEFOGÁS In: Népszava, szeptember p. Konferencia: Speciális képzési igényű hallgatók integrációja KUTATÓK ÉJSZAKÁJA In: Délmagyarország, szeptember p. 13 ÚJ PROFESSZOR AZ SZTE-N In: Délmagyarország, szeptember p. Benedict Mihály, Boldogkői Zsolt, Dombi András, Gorzó István, Kovács Árpád, Molnár Pál, Nagy Ferenc, Pikó József, Ressné Ivanics Mária, Somfay Attila, Soós Gyöngyvér, Tubolyné Horváth Gyöngyi, Vágvölgyi Csaba A KOLOZSVÁRI IDŐKBŐL VALÓ BÚTOROK A BÖLCSÉSZKARON- SZENT-GYÖRGYI- EMLÉKEK KÖZT A REKTOR ÉS A DÉKÁN In: Délmagyarország, szeptember p. Az egyetem vezetőinek munkaszobái MESTERKÉPZÉSEK NYÍLT NAPJA [RÖVID HÍR ] In: Délmagyarország, szeptember p. 23

24 Egyetemünk a sajtó tükrében I I Az EGÉSZSÉGÜGYIEK EGY RÉSZE ÉHSÉGSZTRÁJKRA KÉSZ - ZÖLD ZÁSZLÓK ÉS SZALAGOK In: Délmagyarország, szeptember , 5. p. A Klinikai Központ demonstrációja FÉLMILLIÁRD FORINT A FELSŐOKTATÁSBA In: Világgazdaság, szeptember p. Pályázat: Társadalmi Megújulás Operatív Program DOKTORI DIPLOMÁT VEHETTEK ÁT A GYÓGYSZERÉSZEK In: Békés megyei Hírlap, szeptember p. A MINISZTERELNÖK SZEGEDEN JELENTETTE BE A KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁST - SZA- BÓ GÁBOR REKTOR MÁR HŰTI A PEZSGŐT - PÉNZÜGYI GARANCIA A SZUPERLÉ- ZERRE - A MINISZTERELNÖK AZ EURÓPAI GIGABERUHÁZÁS TERVEZETT HELY- SZÍNÉN JÁRT - BAJNAI GORDON: MINDENKI A SZEGEDI LÉZERÉRT LOBBIZIK In: Délmagyarország, szeptember , 3. p. Lézerkutató központ, Extreme Light Infrastructure TÁMOGATJA A KORMÁNY A SZEGEDI LÉZERKUTATÓ-KÖZPONT TERVÉT In: Komárom Esztergom Megyei Hírlap, szeptember p. Lézerkutató központ, Extreme Light Infrastructure MEGOLDÁST KERES AZ EGYETEMI VEZETÉS A KLINIKÁK SÚLYOS HELYZETÉRE - GYÓGYÍTÁSRA AZ OKTATÁSI PÉNZ? In: Délmagyarország, szeptember p. A Klinikai Központ finanszírozása LENGYEL ANDRÁS: ILIA MIHÁLY 75 ÉVES In: Délmagyarország, szeptember p. VÁLSÁGTERVET KELL KÉSZÍTENIE A SZEGEDI KLINIKAI KÖZPONTNAK - Az IN- TEGRÁLT EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁSRA 800 MILLIÓT ÁLDOZTAK - EDDIG 68o MILLIÓS AZ SZTE-s MENTŐÖV In: Délmagyarország, szeptember p. KEZDŐDIK AZ ŐSZI KULTURÁLIS FESZTIVÁL In: Délmagyarország, október p. MIT KÍVÁN KEZDENI SAJÁT MÚLTJÁVAL A KÖZÖSSÉG? RÉVÉSZ BÉLA JOGÁSZ- U 24

25 Egyetemünk a sajtó tükrében SZOCIOLÓGUSSAL KURCZ BÉLA KÉSZÍTETT INTERJÚT In: Élet és Irodalom, október p. 200 MILLIÓ EURÓS BERUHÁZÁS AZ OTHALMI LAKTANYÁBAN - A REKTOR NO- BEL-DÍJAT ÍGÉR - SZEGEDEN ÉPÜL MEG A SZUPERLÉZER In: Délmagyarország, október 2. 1., 3. p. Lézerkutató központ, Extreme Light Infrastructure KÉTSZÁZMILLIÓ EURÓS SZUPERLÉZER SZEGEDEN In: Napi Gazdaság, október p. ÚJABB TUDOMÁNYOS ÓRIÁSBERUHÁZÁS In: Világgazdaság, október 2. 1., 2. p. Lézerkutató központ, Extreme Light Infrastructure SZEGEDEN MÁR A 70-ES ÉVEK MÁSODIK FELÉTŐL FOLYIK LÉZERKUTATÁS - KU- TATÓINK SIKERE IS A SZUPERLÉZER In: Délmagyarország, október p. EGYEDÜLÁLLÓ CT A KLINIKÁN In: Délmagyarország, október p. Komputertomográf beszerzése a klinikán A KÁLVÁRIÁRA KÖLTÖZIK A JATE-KLUB In: Délmagyarország, október 3.7. p. MI A SZUPERLÉZER TUDOMÁNYOS ÉS GAZDASÁGI JELENTŐSÉGE In: Népszava, október 3. 1., 13. p. JANCSÁK CSABA: GÁBOR KÁLMÁN EMLÉKÉRE ( ) In: Délmagyarország, október 5.8. p. Nekrológ Gábor Kálmán szociológusról, aki az egyetem oktatója volt OLYAN MŰSZER KÉSZÜL, AMELY SZÉTTÉPI A TÉR ÉS AZ IDŐ SZÖVETÉT" - ÚJABB NOBEL-DÍJAT HOZHAT SZEGEDNEK A SZUPERLÉZER In: Délmagyarország, október p. Lézerkutató központ, Extreme Light Infrastructure SZÁMÍTHATNAK A REKTOROKRA A RÁSZORULÓ, JÓL TANULÓ DIÁKOK In: Népszava, október 5.4. p.

26 Egyetemünk a sajtó tükrében I I ÁTADTA A REKTOR A FŐÉPÜLET KULCSÁT In: Délmagyarország, október 6.4. p. Megkezdődött a Dugonics téri épület felújítása DÉKÁNY IMRE: HEMMERTNÉ DR. PATZKÓ ÁGNES ADJUNKTUS EMLÉKÉRE In: Délmagyarország, október p. Hemmertné dr. Patzkó Ágnes a Kolloidkémiai Tanszék oktatója volt DIPLOMA ELŐTT ÉS UTÁN In: Figyelő, október p. Egyetemek rangsora, 2009 A SZONDA IPSOS KÖZVÉLEMÉNY-KUTATÁS -- A DIPLOMA SÚLYA In: Heti Válasz, október p. Egyetemek rangsora, 2009 LETELT A KÉT FÉLÉVRE SZÓLÓ ELTILTÁS - ÚJRA TÖRÖK MÁRK AZ EHÖK ELNÖKE In: Délmagyarország, október 9.4. p. ÁLLÁSVÁSÁRON IZZÍTJÁK AZ EGYETEMISTÁKAT In: Délmagyarország, október p. Állásbörze, 2009 ÁRANYI SÁNDOR FESTŐMŰVÉSZ SZÜLETÉSNAPI TÁRLATA SZEGEDEN In: Vasárnapi Hírek, október p. A VILÁGON IS RITKASÁG A SZEGEDI TRAUMATOLÓGIAI KLINIKÁN ELVÉGZETT MŰTÉT - ÚJRA MOZOG MIKLÓS KARJA In: Délmagyarország, október , 5. p. FÜLÖP FERENC: ELHUNYT BERNATH GÁBOR EMERITUS PROFESSZOR In: Délmagyarország, október p. Bernáth Gábor az egyetem vegyész professzora volt ELIT EGYETEMEK NÉMET MINTÁRA - A KORMÁNY PÉNZSZERZÉSI LEHETŐSÉG- GEL HONORÁLNÁ A KIEMELKEDŐ KÉPZÉST In: Népszabadság, október , 4. p. TAVALY A SZEGEDI BŐRKLINIKA LETT A MEGYE LEGJOBBJA - ÚJRA SZAVAZHAT- u 26 NAK A BETEGEK

27 Egyetemünk a sajtó tükrében In: Délmagyarország, október p. A FIZIKÁT TESZI NÉPSZERŰBBÉ A SZEGEDI ELI A SZUPERLÉZER TÁVLATAI In: Délmagyarország, október p. Lézerkutató központ, Extreme Light Infrastructure TÍZÉVES A NÉMET NYELVŰ ORVOSKÉPZÉS In: Délmagyarország, október p. [GYÁSZJELENTÉS: KOZMA MIHÁLY] In: Délmagyarország, október p. Kozma Mihály a Juhász Gyula Tanárképző Kar tanára volt TUDÁSKABINET INDULT A DÉL-ALFÖLDÖN In: Napi Gazdaság, október p. ÉLELMISZER-BIZTONSÁGI KÉNYES KÉRDÉSEK In: Délmagyarország, október p. Konferencia az élelmiszer-biztonsági kérdésekről FÉLMILLIÁRDBÓL FELÚJÍTOTT EGYETEMI DIÁKLAKÁSOK In: Délmagyarország, október p. Bővült az Öthalmi úti kollégium EGYBEN A TELEK, ÉPÍTKEZHETNE AZ EGYETEM - ÚJ KLINIKAI TÖMB - NINCS DÖNTÉS A TÁMOGATÁSRÓL In: Délmagyarország, november p. Az új klinikai tömb építésének megkezdéséről MÁTÓL: A MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE - EZER TUDÓST CSÁBÍTUNK HAZA In: Délmagyarország, november p. SÜRGŐSSÉGI KONGRESSZUS In: Délmagyarország, november p. A VII. Magyar Sürgősségi Kongresszust tartották SZEGEDI KUTATÓK SZENZÁCIÓS FELFEDEZÉSE - A STRESSZ KEZELÉSÉBEN SEGÍT- HET - MEGTALÁLTÁK A HORMONOK KAPUJÁT AZ AGYBAN In: Délmagyarország, november p. Az Élettani, Szervezettani és Idegtudományi Tanszék kutatásairól

28 Egyetemünk a sajtó tükrében SÓLYOM LÁSZLÓ AZ EGYETEMNAPI ÜNNEPEN In: Délmagyarország, november p. Sólyom László köztársasági elnök volt az ünnepség díszvendége KEDVEZMÉNYEK A TÖMEGKÖZLEKEDÉSBEN - EGYETEMISTÁKNAK - INGYEN- BÉRLET, HALLGATÓBARÁT JÁRAT In: Délmagyarország, november p. KÖZTÁRSASÁGI GYŰRŰT ADOTT ÁT AZ ÁLLAMFŐ KÉT FIATAL TUDÓSNAK A SZE- GEDI EGYETEMEN - SÓLYOM LÁSZLÓ A BARBÁRSÁG ELLEN TILTAKOZOTT MAKÓN - SÓLYOM LÁSZLÓ ADTA ÁT A KÖZTÁRSASÁGI GYŰRŰT AZ EGYE- TEM NAPJÁN - MARTON EVA AZ SZTE DÍSZDOKTORA LETT In: Délmagyarország, november , 3. p. Dörnyei Ágnes és Sztriha László aranygyűrűs doktoravatása ÁTADTÁK SZEGEDEN A GOODWILL BIOTECHNOLÓGIAI KLASZTER INKUBÁTOR- HÁZÁT - GYÓGYSZERGYÁR ÉPÜL - FÉLMILLIÁRD A BIOPOLISZ PROGRAM ZÁSZLÓSHAJÓJÁRA In: Délmagyarország, november p. BORSOS ANNAMÁRIA, GYIMESI KÁLMÁN ÉS TELEGDY GYULA KAPTA AZ ELIS- MERÉST - ÁTADTÁK A MEGYEI PRIMA DÍJAT In: Délmagyarország, november p. HIPERMODERN LABORDIAGNOSZTIKAI KÖZPONT NYÍLT [RÖVID HÍR.1 In: Délmagyarország, november p. Megnyílt a Laboratóriumi Medicina Intézet GYÓGYSZERMARADVÁNYOK LEBONTÁSA In: Élet és Tudomány, november p. Kutatás a Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszéken DECEMBERBEN NÉGYNAPOS LESZ A MŰTÉTI STOP A KLINIKÁKON - ELLÁTÁS CSAK SÜRGŐS ESETBEN In: Délmagyarország, november , 3. p. AUTOMATIKUS LESZ A KÖLCSÖNZÉS In: Metropol, november p. Fejlesztések az Egyetemi Könyvtárban Lu28

29 Egyetemünk a sajtó tükrében A Az AKADÉMIAI KIADÓ NÍVÓDÍJÁT KAPTA A REKETTYE-HETESI TANKÖNYV KÍNÁLATMENEDZSMENT, NEM CSAK EGYETEMISTÁKNAK In: Délmagyarország, november p. Recenzió: Rekettye Gábor-Hetesi Erzsébet: Kínálatmenedzsment ÚJFAJTA KONFLIKTUSKEZELÉS KELL AZ OKTATÁSBAN In: Magyar Nemzet, november p. Interjú Jancsák Csabával INGERPERMET AZ AGYKÉREGBEN In: Népszabadság, november p. Élettani, Szervezettani és Idegtudományi Tanszék kutatásairól NÉGY SZEGEDI KAR A LEGJOBB 25-BEN JOGBAN ÉS INFORMATIKÁBAN ELSŐ A SZEGEDI EGYETEM In: Délmagyarország, december p. PÁR HÉT MÚLVA MÁR KÖSZÖNNI IS ELFELEJT AZ, AKIVEL KORÁBBAN BESZÉLGET- TEK ALIG ISMERIK EGYMÁST AZ EGYETEMISTÁK In: Délmagyarország, december p. STRATÉGIAI MEGÁLLAPODÁS In: Magyar Hírlap, december 3.6. p. Együttműködési szerződést kötött az egyetem a MOL-lal KÉZZELFOGHATÓ EREDMÉNYEK In: Hetek, december p. Konferencia: Tudásközpontok szerepe az innovációs folyamatokban OT ÉV, NÉGY ÉS FÉL MILLIÓ LÁTOGATÓ ÚNNEPEL A SZEGEDI TANULMÁNYI ÉS IN- FORMÁCIÓS KÖZPONT VIDÉKEN ITT RENDEZTÉK A LEGTÖBB KONFERENCIÁT In: Délmagyarország, december 9. 1., 6. p. 5 éves a Tanulmányi és Információs Központ EMBER DOLGOZIK A DUGONICS TÉRI EGYETEMI ÉPÜLETBEN ÚJ RUHA KÉSZÜL A REKTORINAK In: Délmagyarország, december p. Épületfelújítás a Dugonics téren 29

30 A Egyetemünk a sajtó tükrében BÉCSI PROFESSZORÉ A SZŐKEFALVI-ÉREM [RÖVID HÍR. In: Délmagyarország, december p. A Szőkefalvi-Nagy Béla érmet Heinz Langer professzor kapta GYÓGYSZERREZISZTENCIA-DIAGNOSZTIKA A LÁTHATÁRON In: Napi Gazdaság, december 17. Diagnosztikai eszközök tesztelése BECSEY ZSOLTOT IS KITÜNTETTE A MEGYE - Az UTOLSÓ ÜLÉSÉT TARTOTTÁK - RONGYBABÁKAT KAPTAK A KÉPVISELŐK In: Délmagyarország, december p. Csongrád Megyéért Emlékérmet kapott Wittmann Tibor és Dux László KIÚT A VÁLSÁGBÓL - A JÖVŐ VÁLSÁGMENEDZSEREI RÖVID HÍR.] In: Délmagyarország, december p. Tanulmányi versenyt tartottak a Gazdaságtudományi Karon TÁMOGATJÁK AZ EGYETEM PÁLYÁZATÁT - ÉPÜLHET AZ ÚJ KLINIKAI TÖMB SZEGEDEN In: Délmagyarország, december p. SZEGED A LÉZERTUDOMÁNY HOLLYWOODJA LESZ In: Délmagyarország, december p. Lézerkutató központ, Extreme Light Infrastructure JÖN A TUDOMÁNYIPAR SZEGEDRE In: Délmagyarország, január , 5. p. Együttműködés a Richter Gedeon Nyrt.-vel A 21 EZER NÉGYZETMÉTERES ÚJ TÖMBBEN 265 ÁGY, 14 MŰTŐ ÉS 30 AMBULANCIA KAP HELYET - 12 MILLIÁRDOS KLINIKA ÉPÜL - TAVASSZAL KEZDŐDIK A 265 ÁGYAS KLINIKAI TÖMB ÉPÍTÉSE, 2012-TŐL FOGADJA A BETEGEKET - 12 MILLIÁRDÉRT MAGKÓRHÁZ In: Délmagyarország, január , 3. p. DÍJAK A MAGYAR KULTÚRA NAPJÁN In: Népszabadság, január 22. Kiricsi Imre Szent-Györgyi Albert-díjat, Révész Piroska Apáczai Csere János-díjat kapott