BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve"

Átírás

1 Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/646/1(2011)(T-89) BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács június 15-én A tanterv érvénybe lép: 2011/2012. tanév 1. félévétől A képzési programot a Tantervfejlesztő Bizottság irányításával a szervezeti egységek oktatói készítették. Budapest, 2011

2 ALAPOZÓ KÉPZÉS ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV Társadalomtudományi modul I. 20 KÖ 4 LBÁA-001 Általános szociológia 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs LBÁA-002 Jogalkalmazás a gyakorlatban 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs Pedagógiai modul 87 KÖ 15 Neveléstudományi almodul 53 KÖ 7 LBÁA-087 Pedagógia 23 ea KÖ 5 k 23 5 nincs LBÁA-004 Bevezetés a kutatás módszereibe 15 gy KÖ 2 gy 15 2 X X nincs Pedagógiai és terapeuta képességek almodul 34 KÖ 8 Saját élményű művészetpedagógiai fejlesztés tantárgyblokk 24 KÖ X X LBÁA-008 Vizuális alkotás és befogadás 8 sze KÖ 2 k X X nincs LBÁA-009 Zenei önkifejezés és improvizáció 8 gy KÖ 2 gy X X X nincs LBÁA-018 Dráma a nevelésben 8 gy KÖ 2 gy X X X nincs Művészetpedagógiai terápiák és technikák tantárgyblokk 10 KÖ X LBÁA-099 Betekintés a vizuális művészeti pedagógiai terápiákba 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-008 LBÁA-011 Zenei képességfejlesztés 10 gy KV 2 gy X X nincs LBÁA-024 Dráma és terápia 10 gy KV 2 gy X X LBÁA-018 Gyógypedagógiai pszichológiai modul (I) 40 KÖ 10 nincs LBÁA-028 Bevezetés a pszichológiába 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs LBÁA-029 Fejlődés és neveléslélektan (beépül a Beszéd pszichológiája tematikája) 20 ea KÖ 5 k 20 5 nincs LBÁA-030 Személyiség- és szociálpszichológia 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBÁA-028 ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN: Metodika almodul 41 7 LBGY-031 Anyanyelv általános metodika és gyakorlat 10 sze KÖ 2 gy 10 2 X nincs LBGY-032 Matematika általános metodika és gyakorlat 15 sze KÖ 2 gy 15 2 X nincs LBGY-033 NAT Természettudományi ismeretkörök (Ember és természet, Földünk és környezetünk) NAT Humán műveltségi ismeretkörök (Ember és társadalom, Életvitel és gyakorlati ismeretek) Társadalomtudományi modul II. 10 KÖ 2 16 sze KÖ 3 gy 16 3 X nincs LBGY-034 Gyógypedagógiai szociológia 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-001 Orvostudományi modul 45 KÖ 10 GYÓGYPEDAGÓGIAI KÖZÖS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV LBGY-035 Funkcionális anatómia I. 6 ea KÖ 2 k 6 2 nincs LBGY-036 Funkcionális anatómia II. 8 ea KÖ 2 k 8 2 LBGY-035 LBGY-037 Fejlődésneurológia 6 ea KÖ 2 k 6 2 LBGY-035 LBGY-036 LBGY-038 Fejlődéstan 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-035 LBGY-036 LBGY-039 Gyermekpszichiátria 10 ea KÖ 2 k 10 2 X LBGY-035 LBGY-036 LBGY-040 Iskolaegészségtan-elsősegélynyújtás 5 gy KÖ 0 gy 5 0 LBGY-035 LBGY-036 L_Alapozó 2

3 ALAPOZÓ KÉPZÉS Gyógypedagógiai pszichológiai modul (II) 35 KÖ 5 LBGY-041 Gyógypedagógiai pszichológia 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-029 LBGY-042 Gyógypedagógiai pszichodiagnosztika 10 ea KÖ 1 k 10 1 LBÁA-029 LBGY-041 Pszichodiagnosztika gyakorlat 15 gy KÖ 1 gy 15 1 LBGY-043/a ~értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-042 LBÉA-103 LBGY-043/b ~hallássérültek pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-042 LBHA-202 LBGY-043/c ~látássérültek pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-042 LBLÁ-302 LBGY-043/d ~logopédia szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-042 LBLO-403 LBGY-043/e ~pszichopedagógia szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-042 LBPSZ-502 LBGY-043/f ~szomatopedagógia szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-042 LBSZO-603 LBGY-043/g ~tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-042 LBTA-702 LBGY-043/h ~autizmus spektrum pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-042 LBAS-805 LBGY-044 Összevont gyógypedagógiai pszichológia szigorlat 0 sze KÖ 1 sz 0 1 *LBGY-043/a v. LBGY- 043/b v. LBGY-043/c v. LBGY- 043/d v. LBGY-043/e v. LBGY- 043/f v. LBGY- 043/g v. LBGY-043/h **LBÉA-103 v. LBHA-202 v. LBLÁ-302 v. LBLO-403 v. LBPSZ-502 v. LBSZO- 603 v. LBTA- 702 v. LBAS- 805 * LBGY-044 Összevont gyógypedagógiai pszichológia szigorlat (első előfeltétel): valamelyik szakirányából csak az egyik tárgy teljesítése szükséges. ** LBGY-044 Összevont gyógypedagógiai pszichológia szigorlat (második előfeltétel): mindkét szakirányából az előírt tárgyak teljesítése kötelező. Általános gyógypedagógiai modul 75 KÖ 13 A gyógypedagógia általános elmélete almodul 39 7 LBGY-100 Gyógypedagógiai preambulum 12 ea KÖ 3 k 12 3 nincs LBGY-046 Intézménylátogatás 15 gy KÖ 2 gy 15 2 LBGY-051 Integrált gyógypedagógia-történet 12 ea KÖ 2 k X 12 2 nincs Gyógypedagógiai alapismeretek almodul 36 6 Ismeretek a fogyatékosságok köréből tantárgyblokk 36 KÖ LBGY-052 Ismeretek az értelmileg akadályozottak pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBGY-100 LBGY-053 Ismeretek a hallássérültek pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBGY-100 LBGY-054 Ismeretek a látássérültek pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBGY-100 LBGY-055 Ismeretek a logopédia köréből 6 ea KV 1 gy X LBGY-100 LBGY-056 Ismeretek a pszichopedagógia köréből 6 ea KV 1 gy X LBGY-100 LBGY-057 Ismeretek a szomatopedagógia köréből 6 ea KV 1 gy X LBGY-100 LBGY-058 Ismeretek a tanulásban akadályozottak pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBGY-100 LBGY-059 Ismeretek az autizmus spektrum pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBGY-100 Nyelvtudományi modul 15 KÖ 2 LBGY-060 Kommunikáció és magyar nyelv 15 ea KÖ 2 gy 15 2 nincs L_Alapozó 3

4 ALAPOZÓ KÉPZÉS GYÓGYPEDAGÓGIAI KÖZÖS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): Szabadon választható tárgy ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ- ÉS GYÓGYPEDAGÓGIAI KÖZÖS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: intézményi gyakorlat Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat L_Alapozó 4

5 ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL Értelmileg akadályozottak gyógypedagiája alapozó modul 38 KÖ 8 LBÉA-101 Az értelmi akadályozottság szakanatómiája 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-035 LBGY-036 LBÉA-102 Értelmileg akadályozott személyek kórtana 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBGY-038 LBÉA-103 Az értelmi akadályozottság pszichológiája, pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-030 Kompetencia alapozó modul 15 KÖ 3 k LBÉA-104 Érzékelés észlelés, mozgás fejlődése és fejlesztése 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBÉA-102 LBÁA-028 SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL LBÉA-105 Kommunikációs modul 30 KÖ 6 A kommunikáció fejlődésének jellemzői értelmileg akadályozott személyeknél 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-029 LBÉA-106 A kommunikáció fejlesztése értelmileg akadályozott személyeknél 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÉA-105 LBÉA-107 Írott-, vizuális és alternatív kommunikáció értelmileg akadályozott személyeknél Természeti környezet modul 28 KÖ 6 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBGY-031 LBÉA-106 LBÉA-108 A játék fejlődése és fejlesztése értelmileg akadályozott személyeknél 8 ea KÖ 2 k 8 2 LBÉA-122 LBÉA-109 Matematikai készségek fejlesztése 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBGY-032 LBÉA-112 LBÉA-110 Természeti környezet megismerése, környezet és egészség, szabadidő, környezet megismerése Szociális kompetenciák fejlesztése modul 44 KÖ ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-033 LBÉA-111 LBÉA-111 Önkiszolgálás fejlesztése 8 sze KÖ 2 gy 8 2 LBÉA-104 LBÉA-112 Jogi alapfogalmak, jogszabályok, intézményi dokumentáció 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBÁA-002 LBÉA-113 Társadalmi és természeti ismeretek, önismeret, társadalmi szerepek 8 sze KÖ 2 k 8 2 LBGY-033 LBÉA-114 Bevezetés az autizmus spekrtumzavarok gyógypedagógiájába 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs LBÉA-115 Élethosszig tartó tanulás értelmi akadályozottság esetén 8 ea KÖ 2 k 8 2 LBÉA-113 Kreatív és művészeti kompetenciák modul 10 KÖ 3 LBÉA-116 Kreatív és művészeti kompetencia fejlesztése 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBÁA-008 LBÁA-009 Vállalkozói és digitális kompetencia fejlesztése modul 10 KÖ 3 LBÉA-117 A készségfejlesztő speciális szakiskola és a munka világa 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-111 LBÉA-113 LBÉA-118 Gyógypedagógusi kompetenciák fejlesztése modul 18 KÖ 8 Szabadon választott gyakorlat értelmileg akadályozottak területen (kritériumfeltétel) 8 igy KÖ 2 gy X X 8 2 X X nincs LB-090 Gyógypedagógiai beavatkozás pszichológiája a családban 10 ea KÖ 4 k 10 4 X X LBÁA-030 ÉA 5

6 ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBÉA-119 Választható tanegységek 10 KÖ Új kutatási irányzatok az értelmileg akadályozott emberek aktív részvételével 10 sze KV 1 gy X X X nincs LBÉA-120 Gyógypedagógusi kommunikáció 10 sze KV 1 gy X X X nincs LBÉA-121 Segítők mentálhigiénéje 10 sze KV 1 gy X X X nincs LBÉA-146 Értelmi fogyatékos személyek magatartás- és viselkedészavarai 15 sze KV 2 gy X X X nincs LBÉA-122 Kompetencia koncepciók, alapfogalmak, intézményrendszer 8 ea KÖ 2 k 8 2 nincs Gyakorlati képzési modul 75 KÖ 24 gy LBÉA-123 Gyógypedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-104 LBÉA-105 LBÉA-108 LBÉA-124 Gyógypedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-123 LBÉA-125 Gyógypedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-124 LBÉA-126 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBÉA-127 LBÉA-127 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBÉA-126 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL Értelmileg akadályozottak gyógypedagiája. alapozó modul 18 KÖ 7 LBÉA-128 Alternatív pedagógiák értelmileg akadályozott személyeknél 10 ea KÖ 4 k 10 4 nincs LBÉA-129 Legújabb szakirodalom feldolgozása, (szakdolgozati hangsúly) 8 gy KÖ 3 gy 8 3 nincs Kompetencia alapozó modul 30 KÖ 10 LBÉA-130 Ismerkedés a legújabb kutatási területekkel (saját kutatások) 15 gy KÖ 5 gy 15 5 nincs LBÉA-131 Nevesített mozgásterápiák alkalmazása 15 gy KÖ 5 gy 15 5 LBÉA-104 SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): Kommunikációs modul 8 KÖ 3 LBÉA-132 Alternatív kommunikációs technikák alkalmazása 8 gy KÖ 3 gy 8 3 nincs Szociális kompetenciák fejlesztése modul 33 KÖ 8 LBÉA-133 Kutyás terápia 8 sze KÖ 2 gy 8 2 nincs LBÉA-134 Gyógypedagógiai tevékenység az egészségügyi és a szociális ellátórendszerben 15 sze KÖ 3 k 15 3 nincs LBÉA-135 Lovasterápiás alapismeretek 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs Kreatív és művészeti kompetenciák modul 37 KÖ 10 ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL LBÉA-145 Táncos mozgásfejlesztés és művészeti nevelés 12 gy KÖ 3 gy 12 3 LBÉA-104 ÉA 6

7 ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBÉA-136 Zenei képességfejlesztés speciális módszerei 10 gy KÖ 3 gy 10 3 nincs LBÉA-137 Szocioterápiák alkalmazása értelmileg akadályozott személyeknél 15 gy KÖ 4 gy 15 4 LBÁA-008 LBÁA-009 LBÉA-116 Vállalkozói és digitális kompetencia fejlesztése modul 10 KÖ 3 LBÉA-138 Gyógypedagógus a közigazgatás és a civil szféra területén 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBÁA-002 LBÉA-112 Gyógypedagógusi kompetenciák fejlesztése modul 10 KÖ 3 LBÉA-139 Személyi segítés 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-115 Gyakorlati képzési modul 75 KÖ 29 gy LBÉA-140 Gyógypedagógiai gyakorlat igy KÖ 5 gy 10 5 LBÉA-131 LBÉA-141 Gyógypedagógiai gyakorlat igy KÖ 4 gy 10 4 LBÉA-140 LBÉA-142 Gyógypedagógiai gyakorlat igy KÖ 5 gy 10 5 LBÉA-141 LBÉA-143 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBÉA-144 LBÉA-144 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBÉA-143 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: intézményi gyakorlat Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat ÉA 7

8 HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBHA-201 Hallás anatómiája és a hallássérülés kórtana 15 ea KÖ 4 k 15 4 LBGY-035 LBGY-036 LBHA-202 Hallássérültek pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-030 LBHA-203 Bevezetés a hallássérültek pedagógiájába 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBGY-100 LB-067 Választható tárgyak 10 KÖ 2 X 10 2 X X Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező) 10 ea KV 2 k X X X X LBÁA-029 LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KV 2 k X LBGY-041 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X LBGY-041 LBGY-042 LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X LBÁA-030 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): Szakirányú gyógypedagógiai ismeretek modul 60 KÖ LBHA-204 Pedoaudiológia 20 sze KÖ 6 k 20 6 LBHA-201 LBHA-205 Beszéd-nyelv fejlesztés módszerei I. 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBHA-203 LBHA-206 Beszéd-nyelv fejlesztés módszerei II. és alapozó gyakorlata 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBHA-204 LBHA-205 LBHA-207 Beszéd-nyelv fejlesztés módszerei III. 15 ea KÖ 2 k 15 2 LBHA-206 SZAKIRÁNY KLINIKAI SPECIALIZÁCIÓJA MODUL 55 KÖ 11 LBHA-208 Hallássérültek korai fejlesztése I. 15 ea KÖ 3 k X 15 3 X LBHA-206 LBHA-213 LBHA-210 LBHA-209 Hallássérültek korai fejlesztése II. 20 sze KÖ 3 k 20 3 LBHA-210 LBHA-208 LBHA-210 Terápiás kapcsolat a korai fejlesztésben 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBHA-204 LBHA-205 LBHA-211 Hallássérültek rehabilitációja 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-100 SZAKIRÁNY KÖZOKTATÁSI SPECIALIZÁCIÓJA MODUL 68 KÖ 13 LBHA-212 Hallássérültek neurogén tanulási zavarai I. 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-042 LBHA-202 LBHA-213 Hallássérültek integrált fejlesztése I. 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBHA-205 LBHA-208 LBHA-214 Hallássérültek integrált fejlesztése II. 20 sze KÖ 4 gy 20 4 LBHA-213 LBHA-215 Tantárgypedagógia és diákotthoni nevelés 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBHA-205 LBHA-206 LBHA-216 Halmozottan fogyatékos hallássérültek pedagógiája 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBHA-206 SZAKPEDAGÓGIAI GYAKORLATI MODUL Szakpedagógiai gyakorlat 30 KÖ 8 HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL LBHA-217 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBHA-205 LBHA-218 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBHA-217 LBHA-206 LBHA-219 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 LBHA-218 LBHA-207 LBHA-220 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBHA-221 LBHA-221 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBHA-220 HA 8

9 HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL LBHA-222 Sajátos nevelési igény és integráció 18 sze KÖ 4 gy 18 4 LB-072 Autizmus és tanulási akadályozottság a gyógypedagógiai gyakorlatban 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBÁA-029 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KÖ 2 k 10 2 X X X nincs LB-073 Hiperaktivitás 10 sze KÖ 2 gy 10 2 X nincs LB-096 Gesztus és mimika 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs LB-074 Beszédtechnika 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs LB-075 Infokommunikációs eszközök (IKT) és web 2.0 a gyógypedagógiában 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs LB-076 Tehetséggondozás 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-041 LBHA-223 Magatartászavarok felismerése és kezelése 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBHA-224 Bevezetés a jelnyelvbe I. 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs LBHA-225 Bevezetés a jelnyelvbe II. 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs Választható tanegységek 20 KÖ LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042 LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-030 LB-077 Játékpszichológia 10 ea KV 2 k X X LBGY-041 LBHA-226 Hallásjavító műtétek hatása a gyógypedagógiai fejlesztőmunkára 10 sze KÖ 6 k 10 6 LBHA-204 LBHA-227 Az Affolter-féle fejlesztő módszer hallássérülteknél 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBHA-212 LBHA-228 Számítógépes beszédfejlesztő programok 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs LBHA-229 Hallássérültek neurogén tanulási zavarai II. 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBHA-212 LBHA-230 Inkluzív iskolák pedagógiája 10 sze KÖ 4 gy 10 4 LBHA-213 LBHA-214 LBHA-231 Korai fejlesztés gyakorlat 18 sze KÖ 6 gy 18 6 LBHA-208 LBHA-209 LBHA-232 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBHA-233 LBHA-233 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBHA-232 VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. HA 9

10 HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: intézményi gyakorlat Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat HA 10

11 LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL LBLÁ-301 Látás anatómiája és kórtana 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBGY-035 LBGY-036 LBLÁ-302 Látássérültek pszichológiája és pszichodiagnosztikája 15 ea KÖ 4 k 15 4 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-030 LBLÁ-303 Bevezetés a látássérültek gyógypedagógiájába 10 sze KÖ 2 k 10 2 nincs SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kred LBLÁ-304 Alapozó ismeretek: funkcionális látásvizsgálat, optika és környezeti adaptáció 20 sze KÖ 5 k 20 5 nincs LBLÁ-305 Szakmódszertan I. 10 ea KÖ 3 gy 10 3 nincs LBLÁ-306 Szakmódszertan II. 15 ea KÖ 4 k 15 4 nincs LBLÁ-307 Látássérült személyek inkluzív nevelése-oktatása 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLÁ-305 LBLÁ-306 LBLÁ-308 Látássérült kisgyermekek korai és óvodai fejlesztése, nevelése 20 sze KÖ 6 k 20 6 LBLÁ-303 LBLÁ-309 Látássérüléshez társuló fogyatékosságok: értelmi, hallás, mozgás, autizmus LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL 20 ea KÖ 6 k 20 6 nincs LBLÁ-310 Látásfejlesztés 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLÁ-304 LBLÁ-311 Látássérült személyek pályaválasztása és rehabilitációja: tájékozódás- és közlekedéstanítás, mindennapos tevékenységek 20 sze KÖ 5 gy 20 5 nincs LB-067 Atipikus fejlődés jellemzői 10 KÖ X X X Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező) 10 ea KV 2 k X LBÁA-029 LB-078 Az autizmus spektrum zavarok diagnosztikája 10 sze KV 2 gy X X X LBÁA-029 LBGY-039 Gyakorlat 30 KÖ 12 LBLÁ-312 Szakpedagógiai gyakorlat gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-305 LBLÁ-306 LBLÁ-313 Szakpedagógiai gyakorlat gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-305 LBLÁ-306 LBLÁ-314 Szakpedagógiai gyakorlat gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-305 LBLÁ-306 LBLÁ-308 LBLÁ-315 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBLÁ-316 LBLÁ-316 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLÁ-315 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. LÁ 11

12 LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBLÁ-317 Számítógépes fejlesztő technikák 10 gy KÖ 3 gy 10 3 nincs LBLÁ-318 Vak gyermekek matematika tanulásának sajátosságai 10 sze KÖ 3 k 10 3 nincs LBLÁ-319 Felnőtt korban látássérültté vált személyek rehabilitációja (tréningek, pszichológia) 15 sze KÖ 5 k 15 5 nincs LBLÁ-320 Szociális kompetencia 10 ea KÖ 3 gy 10 3 nincs LBLÁ-321 Látás agyi feldolgozási zavarai 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs LBLÁ-322 Esetelemzés szeminárium 10 sze KÖ 5 gy 10 5 nincs Szakirány klinikai specializációja modul 90 KÖ 18 Terápia I.- 30 KÖ LB-097 Korai gyógypedagógiai intervenció 10 gy KV 2 gy X X X LBGY-041 LBGY-042 LB-079 Bevezetés a korai fejlesztés elméletébe és terápiájába 10 ea KV 3 k X X X nincs LB-080 Korai megsegítés és fejlesztés pszichológiája 10 sze KV 2 gy X nincs LBLÁ-323 Alapismeretek a korai agyi károsodás zavarainak gyógypedagógiai rehabilitációjáról 10 ea KV 2 k X nincs Terápia II. 30 KÖ LB-081 Ergoterápia - foglalkoztató terápia 10 sze KV 3 gy X X X X LBGY-035 LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X X LBÁA-030 LB-095 Empátiás készségek fejlesztése 15 gy KV 2 gy X X X X LBÁA-030 LBLÁ-324 Rehabilitációs konzultáció 10 sze KV 2 gy X X X X nincs Terápia III. 30 KÖ LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X X LBGY-042 LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X X LB-082 LBLÁ-325 Fejlődéslélektan szeminárium 10 sze KV 2 gy X X X LBÁA-029 LB-084 Bevezetés az augmentatív kommunikációba 10 gy KV 2 gy X X nincs Szakirányokat átfogó közös modul LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL Tanulás és terápia 30 KÖ LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze KV 2 gy X X X nincs LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X nincs LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X X LBGY-032 LB-077 Játékpszichológia 10 ea KV 2 k X X X LBGY-041 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X X LBGY-041 LBGY-042 LBLÁ-326 Szakpedagógiai gyakorlat 1.a 10 gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-305 LBLÁ-306 LBLÁ-327 Szakpedagógiai gyakorlat 2.a 10 gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-305 LBLÁ-306 LBLÁ-328 Szakpedagógiai gyakorlat 3.a 10 gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-305 LBLÁ-306 LBLÁ-308 LBLÁ-329 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBLÁ-330 LBLÁ-330 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLÁ-329 VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. LÁ 12

13 LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: intézményi gyakorlat Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat LÁ 13

14 LOGOPÉDIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBLO-401 Beszédfogyatékosok anatómiája és fogászata 15 ea KÖ 2 k 15 2 LBGY-036 LBLO-402 Beszédfogyatékosok kórtana és szájüregi kórtan 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-401 LBLO-403 Beszédfogyatékosok pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-030 LBLO-404 Bevezetés a logopédiába 15 ea KÖ 3 k 15 3 nincs LBLO-445 Beszédtechnika 15 sze KÖ 2 gy 15 2 nincs LBLO-405 Általános nyelvészet 8 ea KÖ 1 k 8 1 nincs LBLO-406 Magyar nyelv 8 ea KÖ 1 k 8 1 LBGY-060 LBLO-407 Hangtan 15 ea KÖ 3 k 15 3 nincs LBLO-408 Pszicholingvisztika 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-405 LBLO-406 LB-067 KV modul 10 KÖ Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező) 10 ea KV 2 k X LBÁA-029 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X LBGY-041 LBGY-042 Szakirányspecifikus almodul 345 KÖ 29 LBLO-409 Bevezetés a fonáció zavaraiba 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-402 LBLO-410 Specifikus nyelvfejlődési zavarok elmélete és terápiája 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-408 LBLO-411 Artikulációs és fonológiai zavarok 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-407 LBLO-412 A rezonancia zavarai 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-402 LBLO-413 Szimptomatikus beszéd-, nyelvi- és kommunikációs zavarok 15 ea KÖ 2 k 15 2 LBLO-410 LBLO-414 A beszédfolyamatosság zavarai 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-403 LBLO-415 Az írott nyelv és a számolás zavarai 22 ea KÖ 4 k 22 4 LBLO-408 LB-079 Bevezetés a korai fejlesztés elméletébe és terápiájába 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs LBLO-416 A gyermekkori nyelés zavarai 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-402 LBLO-417 Logopédiai menedzsment 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBLO-420 LBLO-418 Logopédiai ellátórendszer 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-420 Szakpedagógiai gyakorlati almodul 45 KÖ 7 LOGOPÉDIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL LBLO-419 Logopédiai gyakorlat I. 15 igy KÖ 2 gy 15 2 LBLO-410 LBLO-411 LBLO-420 Logopédiai gyakorlat II. 15 igy KÖ 2 gy 15 2 LBLO-419 LBLO-412 LBLO-415 LBLO-421 Logopédiai gyakorlat III. 15 igy KÖ 3 gy 15 3 LBLO-420 LBLO-409 LBLO-413 LBLO-422 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBLO-423 LBLO-423 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLO-422 KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. LO 14

15 LOGOPÉDIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LOGOPÉDIA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL LBLO-424 Kommunikációs technikák 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs LBLO-444 Beszédtechnika-módszertan 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-430 LBLO-425 Képességfejlesztő alapozás a logopédiában I. 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs LBLO-426 Képességfejlesztő alapozás a logopédiában II. 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBLO-425 LBLO-427 Audiológia 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBLO-402 LBLO-428 Logopédiai szoftverek 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBLO-419 LBLO-429 Artikulációs és fonológiai zavarok szeminárium 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBLO-411 LBLO-430 Beszédtechnika-szeminárium 15 sze KÖ 2 gy 15 2 LBLO-445 LBLO-431 A logopédiai tanácsadás és megbeszélés 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-420 LBLO-432 Fonációs zavarok szeminárium 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLO-409 LBLO-433 A beszédfolyamatosság zavarai szeminárium 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLO-414 LBLO-434 Az írott nyelv zavarai szeminárium 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLO-415 LBLO-435 A számolás zavarai szeminárium 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLO-415 LBLO-436 Bevezetés a neurokognitív zavarokba 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs LBLO-437 Bevezetés a neurolingvisztikába 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs LBLO-438 Specifikus nyelvfejlődési zavarok szeminárium 15 sze KÖ 4 gy 15 4 LBLO-410 LBLO-439 Audiogén nyelv- és beszédzavarok 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBLO-427 LBLO-440 Tanulási stratégiák 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs LBLO-441 Logopédiai ellátórendszer színterei/gy 30 gy KÖ 6 gy 30 6 nincs LBLO-442 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBLO-443 LBLO-443 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLO-442 VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: intézményi gyakorlat Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat LO 15

16 PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBPSZ-501 Szakirány anatómiája 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-035 LBGY-036 LBPSZ-502 Érzelmi- és viselkedészavarok pszichológiája és pszichodiagnosztikája LBPSZ-503 Bevezetés a pszichopedagógiába 15 sze KÖ 3 k 15 3 SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): Szakirányú gyógypedagógiai ismeretek modul 180 KÖ ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA LBPSZ-504 Ismeretek a szociálpolitika és szociális munka köréből 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-001 LBPSZ-505 Kriminálpedagógia 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBPSZ-503 LBPSZ-506 Gyermek- és ifjúságvédelem 10 sze KÖ 2 k 10 2 nincs LBPSZ-507 LBPSZ-508 LBPSZ-509 LBPSZ-510 LBPSZ-511 LBPSZ-512 LBPSZ-513 LBPSZ-514 Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés I. Kognitív fejlődés és zavarai, korai intervenció Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés II. Tanulási és fejlődési zavarok Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés III. Iskolai teljesítmény-és viselkedészavarok Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés IV. Speciális szükséglet, devianciák Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia I. Korai érzelmi-szociális fejlődés és zavarai Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia II. Érzelmi-és viselkedészavarok Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia III. Személyiségfejlődés és zavarai Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia IV. Mentális kórképek, egészségügy 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-513 LBPSZ-515 Önismeretfejlesztő technikák 10 gy KÖ 3 gy 10 3 LBÁA-028 LBPSZ-516 Konfliktuskezelési technikák 15 gy KÖ 3 gy 15 3 LBÁA-030 LBPSZ-517 Empirikus társadalomkutatás 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBÁA-004 LB-067 Kötelezően választható sáv 20 KÖ Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező) 10 ea KV 2 k X LBÁA-029 LBPSZ-518 Az autizmus gyógypedagógiai pszichológiája 10 sze KV 2 k X LBGY-041 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X LBGY-041 LBGY-042 LB-074 Beszédtechnika 10 sze KV 2 gy X nincs LBPSZ-519 Devianciaszociológia 10 ea KV 2 k X LBÁA-001 Gyakorlat 30 KÖ 6 PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL LBPSZ-520 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 nincs LBPSZ-521 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 nincs PSZ 16

17 PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBPSZ-522 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 nincs LBPSZ-523 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBPSZ-524 LBPSZ-524 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBPSZ-523 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL Alapozó tárgyak 25 KÖ 7 LBPSZ-525 Pszichopatológia (vsz kórtana) 15 sze KÖ 4 k 15 4 LBGY-036 LBÁA-029 LBPSZ-526 Szociálpedagógia 10 sze KÖ 3 k 10 3 nincs Szakirányú sáv 50 KÖ 18 LBPSZ-527 Tanulási teljesítményzavarok felismerése és kezelése 15 sze KÖ 5 k 15 5 LBPSZ-503 LBPSZ-528 Érzelmi- és viselkedészavarok felismerése és terápiái 15 sze KÖ 5 k 15 5 LBPSZ-503 LBPSZ-529 Devianciák/Speciális szükséglet 10 sze KÖ 4 k 10 4 LBPSZ-503 LBPSZ-530 Antiszociális viselkedés: erőszak, bántalmazás, abúzus 10 sze KÖ 4 k 10 4 LBPSZ-503 Kötelezően választható sáv 120 KÖ Iskolai teljesítmény zavarai 30 KÖ 6 LBPSZ-531 Sajátos nevelési igényű gyermekek ellátása 10 sze KV 2 gy X X X X nincs LB-078 Az autizmus spektrum zavarok diagnosztikája 10 sze KV 2 gy X X X X LBÁA-029 LBGY-039 LBPSZ-532 Szabadidős foglalkoztatási programok 10 sze KV 2 gy X X X X nincs LB-076 Tehetséggondozás 10 sze KV 2 gy X X X X nincs LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X X nincs LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X X X LBGY-032 LB-088 Tanulási technikák fejlesztése 10 sze KV 2 k X X X X LBÁA-087 LB-089 Kooperatív technikák alkalmazása integrált osztályokban 10 sze KV 2 gy X X X X nincs Viselkedés és érzelmi-hangulati élet zavarai 30 KÖ 6 LBPSZ-533 Esetkezelési technikák a közoktatásban 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503 LBPSZ-534 Pszichodráma alapjai 10 gy KV 2 gy X X X X LBÁA-030 LBPSZ-535 Nevelési tanácsadás 10 sze KV 2 gy X X X X LBPSZ-503 LBPSZ-536 Integratív játékterápia alapjai 10 gy KV 2 gy X X X X nincs LBPSZ-537 Szociális képességek fejlesztése 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503 LBPSZ-538 Terápiás esetkezelés 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-502 LBPSZ-539 Bevezetés a kórházpedagógiába 10 sze KV 2 k X X X X LBPSZ-503 LBPSZ-540 Gyógypedagógiai pszichológiai műhelymunka 10 sze KV 2 gy X X X X LBÁA-029 LB-073 Hiperaktivitás 10 sze KV 2 gy X X X X nincs LBPSZ-541 Krízisintervenció 10 sze KV 2 gy X X X X LBPSZ-503 PSZ 17

18 PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS Specializációk 30 KÖ 6 Korai intervenció LB-097 Korai gyógypedagógiai intervenció 10 gy KV 2 gy X X X X LBGY-041 LBGY-042 LBPSZ-542 Érzelmi és viselkedészavarok korai gyökerei 10 gy KV 2 gy X X X X nincs LBPSZ-543 Családi diszfunkciók felismerése és kezelése 10 sze KV 2 k X X X X nincs LB-090 Gyógypedagógiai beavatkozás pszichológiája a családban 10 ea KV 4 k X X X X LBÁA-030 LB-080 Korai megsegítés és fejlesztés pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X X X nincs LBPSZ-544 Pszichomotoros fejlesztés 10 gy KV 2 gy X X X X nincs Speciális szükséglet, veszélyeztetettség 30 KÖ 6 LBPSZ-545 Szocioterápiák 10 gy KV 2 gy X X X X nincs LBPSZ-546 Kisebbségszociológia 10 ea KV 2 k X X X X LBÁA-001 LBPSZ-991 Családszociológia 10 sze KV 2 k X X X X X X nincs LBPSZ-548 Bevezetés a mentálhigiénébe 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503 LBPSZ-549 Szenvedélybetegségek kezelése 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503 LBPSZ-550 Reszocializációs technikák 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503 LBPSZ-551 Resztoratív igazságszolgáltatás 10 gy KV 2 gy X X X X nincs Gyakorlat 30 KÖ 9 LBPSZ-552 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 nincs LBPSZ-553 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 nincs LBPSZ-554 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 nincs LBPSZ-555 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBPSZ-556 LBPSZ-556 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBPSZ-555 VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: intézményi gyakorlat Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat PSZ 18

19 SZOMATOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS SZOMATOPEDAGÓGIA KÖTELEZŐ MODUL Szomatopedagógia alapozó modul 46 KÖ 9 LBSZO-601 A mozgás élettana és idegélettana 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-036 LBSZO-602 Mozgásszervi károsodások kórtana 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBSZO-601 LBSZO-603 Mozgáskorlátozottak pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-030 LBSZO-604 A szomatopedagógiai rehabilitáció alapjai I. 8 ea KÖ 1 gy 8 1 LBGY-100 LBGY-036 Mozgásnevelés modul 70 KÖ 14 LBSZO-605 Mozgástani alapismeretek és a fizioterápia bázistechnikái I. 20 sze KÖ 4 k 20 4 LBGY-036 LBGY-037 LBSZO-606 Mozgásnevelés elmélete és alapozó gyakorlata I. 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBSZO-601 LBSZO-602 LBSZO-605 LBSZO-607 Mozgásnevelés elmélete és alapozó gyakorlata II. 20 sze KÖ 4 k 20 4 LBSZO-606 LB-091 A testnevelés tanítás módszertana 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs LBSZO-608 Neuroterápia 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBSZO-601 LBSZO-607 Közoktatási kompetenciák modul 60 KÖ 14 LBSZO-609 Mozgáskorlátozott gyermekek óvodai és iskolai nevelése, oktatása I. 20 sze KÖ 4 k 20 4 LBGY-031 LBGY-032 LBGY-033 LBSZO-610 Mozgáskorlátozott gyermekek óvodai és iskolai nevelése, oktatása II. 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBSZO-602 LBSZO-603 LBSZO-607 LBSZO-611 LBSZO-612 LBSZO-613 Halmozottan fogyatékos mozgáskorlátozottak szomatopedagógiája és fejlesztő iskolai oktatása I. Mozgáskorlátozottak nyelvi fejlődési és kommunikációs zavarai, kommunikációs technikák, terápiák I. Mozgáskorlátozottak nyelvi fejlődési és kommunikációs zavarai, kommunikációs technikák, terápiák II. 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO ea KÖ 2 k 10 2 LBSZO-602 LBSZO-603 LBSZO sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO-612 Választható tanegységek 10 KÖ LB-092 Pedagógiai diagnosztika 10 ea KV 2 k X X X X LBGY-041 LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KV 2 k X X X X LBGY-041 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X X nincs LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X X X LBGY-032 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X X X LBGY-041 LBGY-042 LB-067 Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező) Klinikai kompetenciák modul 65 KÖ ea KV 2 k X X X X LBÁA-029 LBSZO-614 Szomatopedagógia a felnőtt ellátásban 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBSZO-607 LBSZO-615 Szomatopedagógiai nevelés az iskoláskor előtt 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBÁA-029 LBSZO-607 LBSZO-616 Bázisterápiák - alapozó tréning 10 gy KÖ 1 gy 10 1 X LBÁA-029 LBGY-036 LBSZO-617 Komplex szomatopedagógiai diagnosztika és rehabilitáció 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBSZO-607 LBSZO-610 LBSZO-615 LBSZO-618 Önkéntes munka választott színtéren 15 igy KÖ 3 gy X 15 3 LBSZO-607 Szakpedagógiai gyakorlat modul 180 KÖ 22 LBSZO-619 Pedagógiai gyakorlat 1. (mozgásnevelés) 15 igy KÖ 3 gy 15 3 LBSZO-606 LB-091 LBSZO-620 Pedagógiai gyakorlat 2. (tanítás) 15 igy KÖ 4 gy 15 4 LBSZO-609 LBSZO-610 LBSZO-619 SZO 19

20 SZOMATOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBSZO-621 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBSZO-622 LBSZO-622 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBSZO-621 KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Közoktatási kompetenciák 60 KÖ 13 LBSZO-623 Mozgáskorlátozottak számítógépes oktatása 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBSZO-609 LB-066 A differenciálás lehetőségei integrált környezetben 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs LB-098 Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakterületen I. 12 sze KÖ 2 gy 12 2 LBGY-100 LB-089 Kooperatív technikák alkalmazása integrált osztályokban 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs LBSZO-625 Halmozottan fogyatékos mozgáskorlátozottak szomatopedagógiája és fejlesztő iskolai oktatása II. 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBSZO-612 LBSZO-607 LBSZO-609 LBSZO-626 Mozgáskorlátozott gyermekek integrált nevelése oktatása 8 ea KÖ 2 gy 8 2 LBSZO-609 Klinikai kompetenciák 80 KÖ 22 LB-094 Úszásoktatás módszertana 10 gy KÖ 2 gy 10 2 X nincs LBSZO-627 Szubakvális mozgásnevelés 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LB-094 LBSZO-628 Fogyatékos személyek sportja 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LBSZO-604 LB-091 LBSZO-629 Mozgástani alapismeretek és a fizioterápia bázistechnikái II. 10 gy KÖ 3 k 10 3 LBSZO-601 LBSZO-604 LBSZO-630 Készségfejlesztés kognitív képességprofil alapján 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO-601 LB-081 Ergoterápia - foglalkoztató terápia 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBGY-035 LBSZO-631 Szomatopedagógia az egészségügyi és szociális ellátásban 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO-607 LBSZO-632 Megváltozott munkaképességű munkavállalók a magyar munkaerőpiacon SZOMATOPEDAGÓGIA VÁLASZTHATÓ MODUL 10 sze KÖ 3 k 10 3 Választható tanegységek 60 KÖ LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze KV 2 gy X X nincs LBÁA-022 Vizuális művészeti pedagógiai terápia 10 sze KV 2 k X LBÁA-099 LBÁA-025 Zene és terápia I. 10 gy KV 2 gy X LBÁA-009 LBÁA-026 Zene és terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LBÁA-009 LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X LBGY-042 LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LB-082 LB-092 Pedagógiai diagnosztika 10 ea KV 2 k X X X LBGY-041 LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KV 2 k X X X LBGY-041 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X nincs LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X X LBGY-032 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X X LBGY-041 LBGY-042 LB-084 Bevezetés az augmentatív kommunikációba 10 gy KV 2 gy X X nincs SZO 20

21 SZOMATOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS Szakpedagógiai gyakorlat 75 KÖ 26 LBSZO-633 Pedagógiai gyakorlat 3. (apartman, diákotthon) 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LB-091 LBSZO-606 LBSZO-634 Pedagógiai gyakorlat 4. (integráció) 10 igy KÖ 4 gy 10 4 X LBSZO-609 LBSZO-610 LBSZO-619 LBSZO-635 Pedagógiai gyakorlat 5. (korai, halmozottan fogyatékos, felnőtt ellátás) 10 igy KÖ 4 gy 10 4 LBSZO-608 LBSZO-615 LBSZO-636 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBSZO-637 LBSZO-637 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBSZO-636 VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: intézményi gyakorlat Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat SZO 21

22 TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL LBTA-701 A tanulásban akadályozottság szakanatómiája és orvos-biológiai ismeretei 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-035 LBGY-036 LBTA-702 Tanulásban akadályozottak pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-030 LBTA-703 Tanulásban akadályozottak gyógypedagógiája 18 ea KÖ 4 k 18 4 LBGY-100 SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): 46 KÖ Képességfejlesztési modul 1 64 KÖ 16 X X LBTA-704 A kommunikációs képességek fejlesztésének módszertana 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBGY-031 LBÁA-029 LBTA-703 LBTA-705 A kognitív képességek fejlesztésének módszertana 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBGY-032 LBTA-703 LBTA-704 LBTA-706 Az orientációs és kreatív képességek fejlesztésének módszertana 12 ea KÖ 3 k 12 3 LBTA-703 LBTA-707 A motoros képességek fejlesztésének módszertana 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBTA-703 LBTA-708 A szociális képességek fejlesztésének módszertana 12 ea KÖ 3 k 12 3 LBTA-703 LBTA-704 LBTA-743 Komplex vizsga 0 KÖ 1 sz 0 1 LBTA-705 LBTA-707 LBTA-708 LB-098 LBTA-711 Tanulásban akadályozott gyermekek az általános iskolában modul Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakterületen I. Gyermekek a megismerés és a viselkedés fejlődésének rendellenességeivel 20 KÖ 5 X 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBGY sze KÖ 3 gy 10 3 LBTA-703 Tanulásban akadályozottak életvezetése, életminősége modul 22 KÖ 6 X LBTA-713 Szakiskola, speciális szakiskola, munkába állás 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBTA-703 LBTA-714 Fogyatékos emberek életminősége (egészség, sport, foglalkoztatás, szociális ellátás, lakhatás) 12 sze KÖ 3 gy 12 3 nincs Szakirány klinikai specializációja modul 10 KÖ LB-088 Tanulási technikák fejlesztése 10 sze KV 2 k X LBÁA-087 LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X LBÁA-030 LBTA-717 Magatartásterápia 10 sze KV 2 gy X LBGY-039 LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X LBGY-042 Szakirány közoktatási specializációja modul 10 KÖ X LBTA-718 Szabad tanulás 10 sze KV 2 gy X X LBTA-703 LBTA-719 Montessori pedagógia alkalmazása SNI gyermekeknél 10 sze KV 2 k X X LBGY-051 LBTA-720 Számítógépes tanulás-segítés 10 sze KV 2 gy X X nincs LB-075 LB-072 Infokommunikációs eszközök (IKT) és web 2.0 a gyógypedagógiában Autizmus és tanulási akadályozottság a gyógypedagógiai gyakorlatban TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL 10 sze KV 2 gy X X nincs 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-029 TA 22

23 TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBTA-721 Magyar népzenei alapismeretek 8 sze KV 1 gy X X nincs LBTA-722 A tanulási esélyek társadalmi meghatározottsága 10 ea KV 2 k X X nincs Szakirányokat átfogó közös modul 30 KÖ LB-092 Pedagógiai diagnosztika 10 ea KÖ 2 k X X LBGY-041 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KÖ 2 k X X X nincs LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KÖ 2 k X X X LBGY-032 Szakpedagógiai gyakorlat I. modul 30 KÖ 12 LBTA-723 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBTA-703 LBTA-704 LBTA-705 LBTA-724 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 4 gy 10 4 LB-092 LBTA-723 LBTA-725 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 5 gy 10 5 LBTA-713 LBTA-724 LBTA-726 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBTA-727 LBTA-727 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBTA-726 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): A Képességfejlesztési modul vizsgakövetelménye: közös vizsga a modul tanegységeiből az 5. félév végén. * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Pedagógiai képességek fejlesztése modul 10 KÖ 9 LBTA-728 Pedagógiai kommunikáció 10 sze KÖ 5 gy 10 5 X X nincs Választható tanegységek almodul 20 KÖ 4 X 20 4 X LBTA-730 Készségfejlesztő csoportmunka 15 gy KV 2 gy X X X LBÁA-030 LB-095 Empátiás készségek fejlesztése 15 gy KV 2 gy X X X LBÁA-030 LB-074 Beszédtechnika 10 sze KV 2 gy X X X nincs LB-096 Gesztus és mimika 10 sze KV 3 gy X X X nincs Művészeti nevelés modul 20 KÖ X LBTA-742 Mozgásművészeti terápia 10 gy KV 2 gy X X nincs LBÁA-026 Zene és terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LBÁA-009 LBÁA-022 Vizuális művészeti pedagógiai terápia 10 sze KV 2 k X X LBÁA-099 LBTA-731 Szakirány klinikai specializációja modul 27 KÖ 10 Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakterületen II. TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL 15 sze KÖ 6 gy 15 6 X LBTA-703 LBTA-744 A lakásotthontól a lakóotthonig 12 sze KÖ 4 gy 12 4 X nincs Választható tanegységek almodul 50 KÖ X 40 8 LB-088 Tanulási technikák fejlesztése 10 sze KV 2 k X X X LBÁA-087 LBTA-732 Feuerstein-féle tanulási képesség fejlesztés 10 sze KV 3 k X X X nincs LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X X LBÁA-030 TA 23

24 TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBTA-717 Magatartásterápia 10 sze KV 2 gy X X X LBGY-039 LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X X LBGY-042 LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X X LB-082 LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze KV 2 gy X X X nincs LBTA-733 Állatasszisztált terápiák 10 sze KV 2 gy X X X nincs Szakirány közoktatási specializációja modul 50 KÖ LBTA-718 Szabad tanulás 10 sze KV 2 gy X X X LBTA-703 LBTA-719 Montessori pedagógia alkalmazása SNI gyermekeknél 10 sze KV 2 k X X X LBGY-051 LBTA-720 Számítógépes tanulás-segítés 10 sze KV 2 gy X X X nincs LB-075 Infokommunikációs eszközök (IKT) és web 2.0 a gyógypedagógiában 10 sze KV 2 gy X X X nincs LBTA-734 Szabadidő-pedagógia 10 sze KV 2 gy X X X LBTA-703 LBTA-735 Zenés kondicionáló mozgásprogramok 10 sze KV 2 gy X X X nincs LB-091 A testnevelés tanítás módszertana 10 sze KV 2 gy X X X nincs LB-094 Úszásoktatás módszertana 10 gy KV 2 gy X X X nincs LB-066 A differenciálás lehetőségei integrált környezetben 10 sze KV 3 gy X X X nincs LB-089 Kooperatív technikák alkalmazása integrált osztályokban 10 sze KV 2 gy X X X nincs LB-072 Autizmus és tanulási akadályozottság a gyógypedagógiai gyakorlatban 10 sze KV 2 gy X X X LBÁA-029 LBTA-721 Magyar népzenei alapismeretek 8 sze KV 1 gy X X X nincs LBTA-722 A tanulási esélyek társadalmi meghatározottsága 10 sze KV 2 gy X X X nincs Szakirányokat átfogó közös modul 30 KÖ LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KÖ 2 k X X LBGY-041 LB-077 Játékpszichológia 10 ea KÖ 2 k X X LBGY-041 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KÖ 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042 Szakpedagógiai gyakorlat II. modul 24 KÖ 9 LBTA-737 Szakpedagógiai gyakorlat 4. 8 igy KÖ 3 gy 8 3 LBTA-703 LBTA-738 Szakpedagógiai gyakorlat 5. 8 igy KÖ 3 gy 8 3 LBTA-737 LBTA-739 Szakpedagógiai gyakorlat 6. 8 igy KÖ 3 gy 8 3 LBTA-738 LBTA-740 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBTA-741 LBTA-741 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBTA-740 VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. TA 24

25 TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: intézményi gyakorlat Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat TA 25

26 AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBAS-801 Autizmus-specifikus bevezetés a kognitív fejlődéslélektanba 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-028 LBÁA-029 LBAS-802 Az autizmus spektrum zavarok neurobiológiai alapjai 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBÁA-028 LBÁA-029 LBAS-803 Bevezetés a kognitív viselkedésterápiába 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-028 LBÁA-029 SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): Klinikai almodul 30 KÖ 8 X LBAS-805 Az autizmus spektrum pszichológiája és pszichodiagnosztikája 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-801 LBAS-802 LBAS-806 Az autizmus spektrum kognitív alapjai 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-801 LBAS-802 LBAS-807 Autizmus-specifikus terápiák közös alapjai 10 ea KÖ 2 gy 10 2 LBAS-805 LBAS-806 A közoktatási és társadalmi részvételt megalapozó képességek 90 KÖ 23 X X X X fejlesztése almodul LBAS-808 Individualizált felmérés, tervezés, kivitelezés, értékelés 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-807 LBAS-809 A kommunikáció fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-807 LBAS-808 LBAS-810 A kommunikáció fejlesztése autizmus spektrum zavarokban, a gyakorlatban AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-809 LBAS-811 A társas képességek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-807 LBAS-808 LBAS-812 A társas képességek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban, a gyakorlatban 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-811 LBAS-813 Napi életviteli készségek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-807 LBAS-814 LBAS-815 LBAS-816 Problémás viselkedések megelőzése és kezelése autizmus spektrum zavarokban Problémás viselkedések megelőzése és kezelése autizmus spektrum zavarokban, a gyakorlatban Tanulási és gondolkodási képességek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBAS gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS ea KÖ 2 k 10 2 LBAS-807 LBAS-817 Komplex vizsga 0 KÖ 3 sz 0 3 A gyógypedagógiai munka színterei almodul 40 KÖ LBAS-818 Az autizmus spektrum társadalmi beágyazódása 10 sze KV 2 gy X LBAS-807 LBAS-819 Együttműködés a családdal és más szakemberekkel autizmus spektrum zavarok esetében 10 gy KV 2 gy X LBAS-805 LBAS-806 LBAS-820 Korai fejlesztés autizmus spektrum zavarokban 10 gy KV 2 gy X LBAS-807 LBAS-821 LBAS-822 Iskolai környezet és tananyag adaptációja autizmus spektrum zavarokhoz Beavatkozás és célzott támogatás felnőttkorban, autizmus spektrum zavarokban 10 ea KV 2 k X LBAS-811 LBAS-814 LBAS ea KV 2 k X LBAS-809 LBAS-811 LBAS-814 Közös és eltérő szükségletek az autizmus spektrumán almodul 30 KÖ AS 26

Szakképesítés alapján kreditbeszámítást kérő diplomás, egy szakirányos hallgató tanulmányainak javasolt ütemezése

Szakképesítés alapján kreditbeszámítást kérő diplomás, egy szakirányos hallgató tanulmányainak javasolt ütemezése Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Szakképesítés alapján kreditbeszámítást kérő diplomás, egy szakirányos hallgató tanulmányainak javasolt ütemezése Budapest, 2014 ALAPOZÓ

Részletesebben

BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve

BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/1392/2(2013)(T-89) BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2011.

Részletesebben

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/1861/2(2014)(T-89) Értelmileg akadályozottak pedagógiája Hallássérültek pedagógiája Látássérültek pedagógiája Logopédia

Részletesebben

BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve

BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/645/1(2011)(T-89) BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2011. június

Részletesebben

BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve

BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/1391/2(2013)(T-89) BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2011.

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - szomatopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - szomatopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - szomatopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - látássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - látássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - látássérültek pedagógiája szakirány szakirányú

Részletesebben

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/6 Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve Elfogadta

Részletesebben

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE ÉRVÉNYES: 2008.

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE ÉRVÉNYES: 2008. Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE ÉRVÉNYES: 2008. SZEPTEMBERTŐL

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapszak szakirányai Szakirányú továbbképzések

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapszak szakirányai Szakirányú továbbképzések Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapszak szakirányai Szakirányú továbbképzések Elfogadta a Kari Tanács

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - hallássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - hallássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - hallássérültek pedagógiája szakirány szakirányú

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány

Részletesebben

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar Ikt. szám: 142/T-75/2008/13 BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Elfogadta a Kari

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - autizmus spektrum pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - autizmus spektrum pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - autizmus spektrum pedagógiája szakirány szakirányú

Részletesebben

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/4 BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE Elfogadta

Részletesebben

BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE

BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/3 BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE Elfogadta a Kari

Részletesebben

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2879/2(2017)(T-89) Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak szakképesítés alapján kreditbeszámítást kérő diplomás, egyszakirányos

Részletesebben

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/5 Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2010. április

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - logopédia szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - logopédia szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - logopédia szakirány szakirányú továbbképzés A tanterv érvénybe lép: 2019/2020. tanév

Részletesebben

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/587/1(2011)(T-89) Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2009.

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - pszichopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - pszichopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - pszichopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

Részletesebben

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/1579/4(2013)(T-89) Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2009.

Részletesebben

A P-GYP-BA-N-E kódú, Gyógypedagógia BA szak mintatanterve 2018

A P-GYP-BA-N-E kódú, Gyógypedagógia BA szak mintatanterve 2018 A PGYPBANE kódú, Gyógypedagógia BA szak mintatanterve 2018 Alapozó ismeretek Teljesítendő minimális kredit: 32 Tárgykód Tárgy Kr Előkövetelmény NBG_GI989K2 Jogi alapismeretek 2 Kollokvium 2 0 0 1 Kötelező

Részletesebben

BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE

BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar Ikt. szám: 142/T-75/2008/13 BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Elfogadta a Kari Tanács 2006.

Részletesebben

Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve

Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományeetem Bárczi Gusztáv Gyópedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2878/2(2017)(T-89) Gyópedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2017.

Részletesebben

Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve

Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományeetem Bárczi Gusztáv Gyópedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2878/2(2017)(T-89) Gyópedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2017.

Részletesebben

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/3040/2(2017)(T-89) Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása Elfogadta a Kari

Részletesebben

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/3039/2(2017)(T-89) Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása Elfogadta a Kari

Részletesebben

4. GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a

4. GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a 4. GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:. végzettségi

Részletesebben

Tanító BA szak - mintatanterv 2018.

Tanító BA szak - mintatanterv 2018. Tanító BA szak - mintatanterv 2018. 1. félév 17KÖZ001 A kultúraközvetítés filozófiai, etikai és neveléstudományi metszetben 1 ea 2 10 A 4 k 17TAN001 A zene alapjai 1 sz 2 8 A 3 gyj 17KÖZ038 Alapozó vizuális

Részletesebben

1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia (Special Needs Education)

1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia (Special Needs Education) GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia (Special Needs Education) 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő

Részletesebben

Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018.

Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018. Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018. 1. félév 17KÖZ001 A kultúraközvetítés filozófiai, etikai és neveléstudományi metszetben 1 ea 2 10 A 4 k 17KÖZ006 Anyanyelvi nevelés és módszertan 1 sz 2 8 A

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

FEJÉR MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

FEJÉR MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE FEJÉR MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK HETE 2018. március 8. Mottónk: A jó szeretet ismérve az, hogy a gyermek is úgy érzi: szeretik. A jó szeretet cselekszik,

Részletesebben

1. Óvodapedagógus szak

1. Óvodapedagógus szak 1. Óvodapedagógus szak A képzési és kimeneti követelményeknek, valamint az akkreditációs feltételeknek való megfelelés A képzés tartalma A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos

Részletesebben

Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet 2015/2016. tanév

Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet 2015/2016. tanév SZAKDOLGOZATI TÉMAJEGYZÉK Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet 205/206. tanév BA MA Oktató Szakdolgozati TÉMA Lev. (fő) Nappali (fő) Lev. (fő) Nappali (fő) Mely szakhoz kötött a téma

Részletesebben

A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek értéke: 120 kredit

A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek értéke: 120 kredit SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEKEK INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGUSA SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/10237/2010. Képzésvezető: Dr. Mező Ferenc főiskolai

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve

A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve 1. A szak és szakirányok tanterve, óra-és vizsgaterve A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve Alapozás Képzési ági közös tárgyak Tanulás, kommunikáció szocializáció 30 Kollokvium 3 Bevezetés

Részletesebben

1. Óvodapedagógus szak

1. Óvodapedagógus szak 1. Óvodapedagógus szak A képzési és kimeneti követelményeknek, valamint az akkreditációs feltételeknek való megfelelés A képzés tartalma A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos

Részletesebben

Mi a képzésünk célja? Kinek a jelentkezését várjuk? Milyen ismereteket sajátíthatsz el?

Mi a képzésünk célja? Kinek a jelentkezését várjuk? Milyen ismereteket sajátíthatsz el? GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI (BA) SZAK Mi a képzésünk célja? Olyan gyógypedagógusok képzése, akik rendelkeznek a gyógypedagógia és határtudományai (orvostudomány, pszichológia, pedagógia, szociológia) korszerű

Részletesebben

SZOCIÁLPOLITIKA szak A , os tanévben I. éves szociálpolitika szakos hallgatók számára. Szociálpolitika

SZOCIÁLPOLITIKA szak A , os tanévben I. éves szociálpolitika szakos hallgatók számára. Szociálpolitika SZOCIÁLPOLITIKA szak A 2004-2005, 2005-2006-os tanévben I. éves szociálpolitika szakos hallgatók számára Szociálpolitika csoportok 1. tudo Társadalomelmélet I. Kötelező SZ101/1 Társadalomelmélet II. Kötelező

Részletesebben

Mintatanterv NAO 3 éves BA óvodapedagógus szak

Mintatanterv NAO 3 éves BA óvodapedagógus szak Mintatanterv NAO 3 éves BA óvodapedagógus szak ALAPOZÓ ISMERETEK Kód Tantárgy tantárgyelem előfeltétel kr. ért. 1. 2. 3. 4. 5. 6. TA Társadalomtudományi ismeretek 14 kredit 5 telj. 135 óra TA-101 Bevezetés

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) Logopédia szakirány kódja: PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) PF-BA-GYÓGYPED-L (LEVELEZŐ)

6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) Logopédia szakirány kódja: PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) PF-BA-GYÓGYPED-L (LEVELEZŐ) Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar 6 féléves képzés Mintatantervi háló 019/00. tanév őszi félévétől Gyógypedagógia szak (BA) Logopédia szakirányon Képzés kódja: Szak kódja: Mintatanterv

Részletesebben

Tanterv es évfolyam

Tanterv es évfolyam Tanterv 2016-2019-es évfolyam I. ÉV, I. FÉLÉV PLM1101 Bevezetés a pszichológiába 6 2 2 0 4 7 11 V A PLM2102 A gyógypedagógia alapjai 6 2 2 0 4 7 11 V A PLM2103 Kutatásmódszertan 5 2 0 2 4 5 9 V A PLM3101

Részletesebben

A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárgyak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17.

A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárgyak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17. A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17. tanévtől 6 féléves képzés tantárak- a vonatkozó KKK 8. pontjában megadott ismeretkörök

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei

Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei 1. A gyógypedagógia fogalma, értelmezése (tárgya, célja, feladatai, integráció, szegregáció) 2. A fogyatékosság fogalma, kritériumai és területei (normalitás, okok,

Részletesebben

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

Mintatanterv Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat

Mintatanterv Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat TLIB1EB Bevezetés a könyvtári ismeretekbe 0+5 gy 1 K L TSOC1EB Szociológia 5+5 k 2 K T TBIB1EB Bibliaismeret 5+0 k 1 K T TVSZ1EB Vallás és szociáletika 5+0 k 1

Részletesebben

Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 s, 150 kredit) 2009-2010. tanévtől Inkluzív nevelés diszciplináris mintatanterve (40 kredit) Alapozó törzstárgyak (8 kredit) felelős

Részletesebben

BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS

BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK 1. A gyógypedagógia alapfogalmai, elméletei, kapcsolata más tudományokkal

Részletesebben

Tanító BA Nappali Alapozó ismeretek

Tanító BA Nappali Alapozó ismeretek Kód Tantárgy tantárgyelem előfeltétel Társadalomtudományi ismeretek vizsgafeltét el TA-101 Bevezetés a szociológiába K 3 2 Tanító BA 2017. Nappali Alapozó ismeretek TA-111 Filozófia TA- 113 Hon- és népismeret

Részletesebben

2019. szeptembertől. 6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ)

2019. szeptembertől. 6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar 6 féléves képzés Mintatantervi háló 019/00. tanév őszi félévétől Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon Képzés kódja: Szak kódja: Mintatanterv

Részletesebben

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés 2014/2015. tanév NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási

Részletesebben

GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK. A. Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány B. Logopédia szakirány

GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK. A. Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány B. Logopédia szakirány GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK A. Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány B. Logopédia szakirány Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia (Special Needs Education) Az alapképzési szakon

Részletesebben

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE Elérhetőségeink: 7000 Sárbogárd, József A. u. 10. E-mail: sarbogard@fejermepsz.hu Telefon, fax: +3625 462 015 2018.02.23. Szakembereink

Részletesebben

ELTE TáTK Kari Tanács-ülés április 13.

ELTE TáTK Kari Tanács-ülés április 13. Melléklet a Kari Tanács 33/2010. KT (04.13.) számú határozatához Abszolutórium (Teljesítendo kredit:190) Alapozó képzés (Teljesítendo kredit:28) elem LSZM100 Filozófia LSZM100 Filozófia LSZM101 A társadalomelmélet

Részletesebben

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Budapest, 2016 Dr. Márkus Eszter főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu

Részletesebben

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33 A vizsgafeladat megnevezése: A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a szakmai és vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex szóbeli tételsor alapján

Részletesebben

Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar. Mintatantervi háló. 2019/2020. tanév őszi félévétől

Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar. Mintatantervi háló. 2019/2020. tanév őszi félévétől Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar Mintatantervi háló 019/00. tanév őszi félévétől Gyógypedagógia szak (BA) (8 féléves) (Két szakirányt felvett hallgatók részére) akadályozottak pedagógiája

Részletesebben

PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK Indított szakirányok: - Képzési terület, képzési ág: bölcsészettudományi Képzési ciklus: alap Képzési forma (tagozat): nappali A szakért felelős kar: Bölcsészettudományi Kar

Részletesebben

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/ Kiskırös 2010 Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/ óvoda, általános iskola, fejlesztı iskola speciális és készségfejlesztı

Részletesebben

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Kolozsvári saba Zsolt ím(ek) 3300 Eger, Homok u. 4 sz. / Telefonszám(ok) Mobil: 30/43 34 03 E-mail(ek) kolozsvaricsaba@yahoo.com, kolozsvaricsaba@ektf.hu

Részletesebben

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév) OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+ tanév) Tantárgy Félévek/óraszám/kredit Kredit Vizsgaforma KÖZÖS KÉPZÉSI SZAKASZ (75 kredit

Részletesebben

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar 2007. 1. KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK A kérelmező felsőoktatási intézmény neve, címe: Debreceni

Részletesebben

kertészeti műszaki tanár vizuális nevelőtanár, virágkötő egyetem

kertészeti műszaki tanár vizuális nevelőtanár, virágkötő egyetem Név Munkakör Végzettségi fok Szakok, végzettségek Pedagógus 1 konduktor konduktor Pedagógus 2 gyógypedagógus értelmileg akadályoztatottak pedagógiája szakos tanár, tanítói gyógytestnevelő Pedagógus 3 közismereti

Részletesebben

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Kovácsné Bögödi Beáta 2011. 02.28. EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Szolnok Városi Óvodák

Részletesebben

TANÍTÓ BA SZAK MINTATANTERV

TANÍTÓ BA SZAK MINTATANTERV TANÍTÓ BA SZAK MINTATANTERV Kód Tantárgynév Kredit Féléves óraszám Közös kötelező alapozó és szakmai modulok (175 kr.) 175 2505 835 Alapozó modulok (46 kr.) 46 645 215 Társadalmi ismeretek (16 kr.) 16

Részletesebben

6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) PF-BA-GYÓGYPED-L (LEVELEZŐ)

6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) PF-BA-GYÓGYPED-L (LEVELEZŐ) Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar 6 féléves képzés Mintatantervi háló 017/018. tanév őszi félévétől Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon Képzés kódja: Szak kódja: Mintatanterv

Részletesebben

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény. Kreditpont. Felvétele. típusa

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény. Kreditpont. Felvétele. típusa Tárgykód Tantárgy megnevezése Előfeltétel TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám Félévi óraszám Ajánlott

Részletesebben

A 2009/2010-es tanévben első- és másodéves óvodapedagógus szakos hallgatók mintatanterve

A 2009/2010-es tanévben első- és másodéves óvodapedagógus szakos hallgatók mintatanterve Közös alapozó ismeretek (35 kredit) Társadalomtudomány CTNTFILO Filozófiai gondolkodás története 2 koll. 2/0 CTNTSZAIO Szociológiai alapismeretek 2 koll. 2/0 CTNTMTAO Mai magyar társadalom 2 koll. 1/1

Részletesebben

A PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2012-től (nappali tagozat) 1

A PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2012-től (nappali tagozat) 1 A PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2012-től (nappali tagozat) 1 ALAPOZÓ ISMERETEK, SZAKMAI TÖRZSANYAG PSZM-101 Fejlődéspszichológia 1. előadás koll 2 2 1 PSZM-102 Fejlődéspszichológia 2. előadás koll

Részletesebben

2009/2010. tanév őszi félévétől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2009/2010. tanév őszi félévétől

2009/2010. tanév őszi félévétől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2009/2010. tanév őszi félévétől Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar Mintatantervi háló Óvodapedagógus szak (BA) Képzés kódja: Szak kódja: Mintatanterv kódja: PFBLOVO06 (levelező) PFBNOVO06 (nappali PF-BA-OVOL09 (levelező)

Részletesebben

FEJLESZTŐPEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/2325-4/2008.

FEJLESZTŐPEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/2325-4/2008. FEJLESZTŐPEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/2325-4/2008. Képzésvezető: Dr. Mező Ferenc főiskolai docens Képzési idő: 4 Szakképzettség megnevezése: Fejlesztőpedagógus A bekerülés feltétele:

Részletesebben

Tanító BA szak - mintatanterv 2017.

Tanító BA szak - mintatanterv 2017. Tanító BA szak - mintatanterv 2017. 1. félév 17KÖZ001 A kultúraközvetítés filozófiai, etikai és neveléstudományi metszetben* 1 ea 2 10 A 4 k Dr. Szécsi Gábor 17TAN001 A zene alapjai 1 sz 2 8 A 3 gyj Müller

Részletesebben

Gyógypedagógiai alapismeretek. Mede Perla

Gyógypedagógiai alapismeretek. Mede Perla Gyógypedagógiai alapismeretek Mede Perla A téma aktualitása társadalmi szinten és a többségi oktatásban Az előadással kapcsolatos hallgatói elvárások A témával kapcsolatos előismeretek A témával kapcsolatos

Részletesebben

A T-BIO-O-L-E kódú, Biológiatanár szak mintatanterve

A T-BIO-O-L-E kódú, Biológiatanár szak mintatanterve A TBIOOLE kódú, Biológiatanár szak mintatanterve Szakmai alapozó modul LBP_MI937G2 Információs és kommunikációs 2 Gyakorlati jegy 0 10 0 1 Kötelező technológiák (IKT) LBT_BL774K2 Földtudományi alapismeretek

Részletesebben

Pedagógia - gyógypedagógia

Pedagógia - gyógypedagógia 2 Pedagógia - gyógypedagógia 1. A pedagógia tudománya. A nevelés fogalma és alapvető jegyei 2. A nevelés szükségessége: a személyiség fejlődését befolyásoló tényezők (öröklés, környezet, nevelés) 3. Érték,

Részletesebben

Előadáson való. Heti óraszám Típus1 Típus2

Előadáson való. Heti óraszám Típus1 Típus2 ELTE TáTK MINTATANTERV (kiegészítve előadáson való részvétellel) 2017-ben felvetteknek szak, szint: szociális munka, alapképzés munkarend (azaz tagozat): nappali képzés nyelve: magyar szakfelelős/szakigazgató:

Részletesebben

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. Gy 10 2 1 K technológiák (IKT) Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. Gy 10 2 1 K technológiák (IKT) Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3 Szak megnevezése: TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Közgazdász turizmus-vendéglátás Tagozat: Levelező 2015 A tanegység Féléves Ajánlott Köv. előfeltétel Kredit

Részletesebben

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) Tantárgy Félévek/óraszám/kredit Kredit Vizsgaforma KÖZÖS KÉPZÉSI SZAKASZ Szakmai

Részletesebben

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) Tantárgyak A tantárgy felvételének A tantárgy felvételének előfeltétele féléve KÖZÖS

Részletesebben

A tételekhez segédeszközök nem használhatók.

A tételekhez segédeszközök nem használhatók. A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex tételsor alapján történik. A szóbeli, központilag összeállított

Részletesebben

Mesterképzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Mesterképzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Mesterképzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Budapest, 2017 Dr. Márkus Eszter főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu 2 Előzmény:

Részletesebben

Szakirányválasztás 2018 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok

Szakirányválasztás 2018 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok Szakirányválasztás 2018 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Budapest,

Részletesebben

Szakirányválasztás 2019 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok

Szakirányválasztás 2019 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok Szakirányválasztás 2019 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok Dr. Márkus Eszter, egyetemi docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Budapest,

Részletesebben

DEBRECENI EGYETEM NEVELÉS-ÉS MŰVELŐDÉSTUDOMÁNYI INTÉZET

DEBRECENI EGYETEM NEVELÉS-ÉS MŰVELŐDÉSTUDOMÁNYI INTÉZET Felnőttoktató pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak 1. A képzésért felelős kar megnevezése: Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar 2. A szakért felelős oktató: Engler Ágnes Ph.D. 3. Képzési

Részletesebben

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/38

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/38 A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex szóbeli tételsor alapján történik. A vizsgázó a vizsga szóbeli

Részletesebben

Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése) Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése) tantárak - a vonatkozó KKK 8. pontjában megadott ismeretkörök alapján (6 féléves képzés) félévek 1.

Részletesebben

Szociális munka BA új előtanulmányi rendje és mintatanterve FSZ képzés elvégzése után, 104 kredites

Szociális munka BA új előtanulmányi rendje és mintatanterve FSZ képzés elvégzése után, 104 kredites Szociális munka BA új előtanulmányi rendje és mintatanterve FSZ képzés elvégzése után, 104 kredites nappali és levelező tagozat Érvényes: 2017 szeptemberétől Utolsó módosítás: 2018. augusztus 14. Szociális

Részletesebben

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév) OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév) Tantárgyak A tantárgy felvételének féléve A tantárgy felvételének előfeltétele

Részletesebben

I. ÁLTALÁNOS KOMPETENCIÁKAT FEJLESZTŐ BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI ISMERETEK

I. ÁLTALÁNOS KOMPETENCIÁKAT FEJLESZTŐ BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI ISMERETEK A PSZICHOLÓGIA ALAPSZAK TANTERVE (összesen 180 kredit, min. 1785 kontakt óra + a szabadon választható tárgyak óraszáma) I. ÁLTALÁNOS KOMPETENCIÁKAT FEJLESZTŐ BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI

Részletesebben

FEJLESZTŐ-DIFFERENCIÁLÓ SZAKPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/808-5/2013.

FEJLESZTŐ-DIFFERENCIÁLÓ SZAKPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/808-5/2013. FEJLESZTŐ-DIFFERENCIÁLÓ SZAKPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/808-5/2013. Képzésvezető: Dr. Mező Ferenc főiskolai docens Képzési idő: 3 félév Szakképzettség megnevezése: Fejlesztő-differenciáló

Részletesebben

Pedagógusok. Munkakör Szakképzettségek, végzettségek Pedagógus szakvizsgák szakvizsgázott intézményvezető-helyettes, kémia szakos tanár; 1

Pedagógusok. Munkakör Szakképzettségek, végzettségek Pedagógus szakvizsgák szakvizsgázott intézményvezető-helyettes, kémia szakos tanár; 1 Pedagógusok Munkakör Szakképzettségek, végzettségek Pedagógus szakvizsgák intézmény-helyettes, kémia szakos ; 1 középiskolai környezetvédelem szakos francia szakos nyelv, angol 2 középiskolai nyelv és

Részletesebben

A KÉPZÉS TARTALMA. Gyakorlatvezető mentortanár pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú. továbbképzési szak

A KÉPZÉS TARTALMA. Gyakorlatvezető mentortanár pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú. továbbképzési szak A KÉPZÉS TARTALMA Gyakorlatvezető mentortanár pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú Ismeretkörök, tantárgyak továbbképzési szak kötelező ismeretkörének hálóterve (65 kredit) félévek 1. 2. 3. 4.

Részletesebben

Rekreáció M szak (teljes idejű képzés)

Rekreáció M szak (teljes idejű képzés) Rekreáció M szak (teljes idejű képzés) Tantárgy neve Jellege 1. félév 2. félév 3. félév 4. félév Össz. kredit/ órasz. kredit ea/gyak kredit ea/gyak kredit ea/gyak kredit ea/gyak I. Törzsanyag Alapozó ismeretek

Részletesebben

időpont helyszín időtartam tananyagegység neve Regisztráció SZÜNET 2. A kommunikációs képesség felmérésének alapjai

időpont helyszín időtartam tananyagegység neve Regisztráció SZÜNET 2. A kommunikációs képesség felmérésének alapjai ÓRAREND Továbbképzés címe: AAK augmentatív és alternatív kommunikáció diagnoszta képzés Alapítási engedély száma: 12/13/2019 Továbbképzési csoport azonosítószáma: 7190121/1 1. A komplex kommunikációs igény

Részletesebben