Szakképesítés alapján kreditbeszámítást kérő diplomás, egy szakirányos hallgató tanulmányainak javasolt ütemezése

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Szakképesítés alapján kreditbeszámítást kérő diplomás, egy szakirányos hallgató tanulmányainak javasolt ütemezése"

Átírás

1 Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Szakképesítés alapján kreditbeszámítást kérő diplomás, egy szakirányos hallgató tanulmányainak javasolt ütemezése Budapest, 2014

2 ALAPOZÓ KÉPZÉS ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV Társadalomtudományi modul I. 20 KÖ 4 LBÁA-001 Általános szociológia 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs LBÁA-002 Jogalkalmazás a gyakorlatban 10 ea KÖ 2 k 10 2 X nincs Pedagógiai modul 91 KÖ 17 Neveléstudományi almodul 57 KÖ 9 LBÁA-3004 Pedagógia I. 12 ea KÖ 2 k 12 2 nincs LBÁA-3018 Pedagógia II. 12 ea KÖ 3 k 12 3 LBÁA-3004 LBÁA-3010 Kutatásmódszertan I. (Bevezetés) 18 ea KÖ 2 k 18 2 X nincs LBÁA-3006 Kutatásmódszertan II. (Gyakorlati alkalmazások) 15 gy KÖ 2 gy 15 2 LBÁA-3010 Pedagógiai és terapeuta képességek almodul 34 KÖ 8 Saját élményű művészetpedagógiai fejlesztés tantárgyblokk 24 KÖ X X LBÁA-008 Vizuális alkotás és befogadás 8 sze KÖ 2 k X X nincs LBÁA-009 Zenei önkifejezés és improvizáció 8 gy KÖ 2 gy X X X nincs LBÁA-018 Dráma a nevelésben 8 gy KÖ 2 gy X X X nincs Művészetpedagógiai terápiák és technikák tantárgyblokk 10 KÖ X LBÁA-099 Betekintés a vizuális művészeti pedagógiai terápiákba 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-008 LBÁA-011 Zenei képességfejlesztés 10 gy KV 2 gy X X nincs LBÁA-024 Dráma és terápia 10 gy KV 2 gy X X LBÁA-018 Gyógypedagógiai pszichológiai modul (I) 40 KÖ 9 LBÁA-028 Bevezetés a pszichológiába 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs LBÁA-3007 Fejlődés és neveléslélektan (beépül a Beszéd pszichológiája tematikája) 20 ea KÖ 4 k 20 4 nincs LBÁA-3011 Személyiség- és szociálpszichológia 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN: Metodika almodul 41 7 LBGY-031 Anyanyelv általános metodika és gyakorlat 10 sze KÖ 2 gy 10 2 X nincs LBGY-032 Matematika általános metodika és gyakorlat 15 sze KÖ 2 gy 15 2 X nincs LBGY-033 NAT Természettudományi ismeretkörök, NAT Humán műveltségi ismeretkörök Társadalomtudományi modul II. 10 KÖ 2 16 sze KÖ 3 gy 16 3 X nincs LBGY-3019 Gyógypedagógiai szociológia 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-001 Orvostudományi modul 51 KÖ 10 GYÓGYPEDAGÓGIAI KÖZÖS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV LBGY-3013 Funkcionális anatómia I. 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs LBGY-3014 Funkcionális anatómia II. 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-3013 LBGY-3020 Fejlődésneurológia 6 ea KÖ 2 k 6 2 LBGY-3013 LBGY-3014 LBGY-038 Fejlődéstan 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-3013 LBGY-3014 LBGY-039 Gyermekpszichiátria 10 ea KÖ 2 k 10 2 X LBGY-3013 LBGY-3014 LBGY-040 Iskolaegészségtan-elsősegélynyújtás 5 gy KÖ 0 gy 5 0 LBGY-3013 LBGY-3014 D_Alapozó 2

3 ALAPOZÓ KÉPZÉS Gyógypedagógiai pszichológiai modul (II) 35 KÖ 5 LBGY-041 Gyógypedagógiai pszichológia 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-028 LBÁA-3011 LBGY-042 Gyógypedagógiai pszichodiagnosztika 10 ea KÖ 1 k 10 1 LBÁA-028 LBÁA-3011 Pszichodiagnosztika gyakorlat 15 gy KÖ 1 gy X 15 1 LBGY-3012/a ~értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBÉA-193 LBGY-3012/b ~hallássérültek pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBHA-234 LBGY-3012/c ~látássérültek pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-041 LBGY-042 LBLÁ-342 LBGY-3012/d ~logopédia szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-041 LBGY-042 LBLO-446 LBGY-3012/e ~pszichopedagógia szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-041 LBGY-042 LBPSZ-565 LBGY-3012/f ~szomatopedagógia szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-041 LBGY-042 LBSZO-640 LBGY-3012/g ~tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X LBGY-041 LBGY-042 LBTA-754 LBGY-3012/h ~autizmus spektrum pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBAS-844 LBGY-044/b** Összevont gyógypedagógiai pszichológia szigorlat 0 sze KÖ 1 sz X 0 1 LBGY-3012/a v. LBGY- 3012/b v. LBÉA-193 v. LBGY-3012/c LBHA-234 v. v. LBGY- LBLÁ-342 v. 3012/d v. LBLO-446 v. LBGY-3012/e LBPSZ-565 v. v. LBGY- LBSZO /f v. v. LBTA-754 LBGY-3012/g v. LBAS-844 v. LBGY- 3012/h ** LBGY-044/b Összevont gyógypedagógiai pszichológia szigorlat (előfeltétel): a szakirányához kapcsolódó előírt tárgy teljesítése kötelező. Általános gyógypedagógiai modul 75 KÖ 12 A gyógypedagógia általános elmélete almodul 39 6 LBGY-3009 Gyógypedagógiai preambulum*** 12 ea KÖ 4 k 12 4 LBGY-3001 LBGY-3001 Intézménylátogatás 15 gy KÖ 0 ai 15 0 nincs LBGY-3003 A fogyatékosság és a gyógypedagógia történeti aspektusai 12 sze KÖ 2 k 12 2 X nincs *** LBGY-3009 Gyógypedagógiai preambulum: a kollokviumra való jelentkezés előfeltétele az LBGY-3001 Intézménylátogatás teljesítésének igazolása. Gyógypedagógiai alapismeretek almodul 36 6 Ismeretek a fogyatékosságok köréből tantárgyblokk 36 KÖ LBGY-052 Ismeretek az értelmileg akadályozottak pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3018 LBGY-3009 LBGY-053 Ismeretek a hallássérültek pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3018 LBGY-3009 LBGY-054 Ismeretek a látássérültek pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3018 LBGY-3009 LBGY-055 Ismeretek a logopédia köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3018 LBGY-3009 LBGY-056 Ismeretek a pszichopedagógia köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3018 LBGY-3009 LBGY-057 Ismeretek a szomatopedagógia köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3018 LBGY-3009 LBGY-058 Ismeretek a tanulásban akadályozottak pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3018 LBGY-3009 LBGY-059 Ismeretek az autizmus spektrum pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3018 LBGY-3009 D_Alapozó 3

4 ALAPOZÓ KÉPZÉS Nyelvtudományi modul 15 KÖ 2 LBGY-060 Kommunikáció és magyar nyelv 15 ea KÖ 2 gy 15 2 nincs GYÓGYPEDAGÓGIAI KÖZÖS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): Szabadon választható tárgy ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ- ÉS GYÓGYPEDAGÓGIAI KÖZÖS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium igy: szakmai gyakorlat külső intézményben Követelmény oszlop: k: kollokvium Előfeltétel oszlop: Normál betűvastagság: gyenge előfeltétel (az előfeltétel teljesítése a tanegységgel azonos félévben is történhet) Félkövér betűvastagság: erős előfeltétel (az előfeltételt a tanegység teljesítésére szolgáló kurzus felvétele előtti félévben kell teljesíteni) D_Alapozó 4

5 ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL Értelmileg akadályozottak gyógypedagiája alapozó modul 38 KÖ 8 LBÉA-147 A pszichomotoros fejlődés élettani alapjai 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs LBÉA-185 Értelmileg akadályozott személyek kórtana 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBGY-3014 LBGY-038 LBÉA-193 Az értelmi akadályozottság pszichológiája, pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007 Kompetencia alapozó modul 36 KÖ 6 k LBÉA-3102 Az érzékelés- és észlelés jellemzői, fejlesztése 10 sze KÖ 1 gy 10 1 LBÁA-028 LBGY-041 LBÉA-185 LBÉA-3103 A mozgásfejlődés jellemzői, a mozgás fejlesztése, kórspecifikus eltérések, diagnosztika 10 sze KÖ 1 gy 10 1 LBÁA-028 LBGY-041 LBÉA-185 LBÉA-150 Kompetencia koncepciók, alapfogalmak, intézményrendszer 8 ea KÖ 1 gy 8 1 nincs LBÉA-151 Korai intervenció 8 ea KÖ 1 gy 8 1 nincs LBÉA-152 Kognitív és motoros kompetenciák komplex vizsga 0 KÖ 2 k 0 2 nincs SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL LBÉA-153 Kommunikációs modul 30 KÖ 6 A kommunikáció fejlődésének jellemzői értelmileg akadályozott személyeknél 10 ea KÖ 2 gy 10 2 LBÁA-3007 LBÉA-154 A kommunikáció fejlesztése értelmileg akadályozott személyeknél 10 sze KÖ 1 gy 10 1 nincs LBÉA-155 Az olvasás-írás tanításának módszertana 10 sze KÖ 1 gy 10 1 LBGY-041 LBGY-042 LBÉA-153 LBÉA-156 Kommunikációs komplex vizsga 0 KÖ 2 k 0 2 LBGY-041 LBGY-042 LBÉA-153 Természeti ismeretek modul 18 KÖ 3 LBÉA-186 Matematikai készségek fejlesztése 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBGY-032 LBÉA-157 Természeti környezet megismerése 8 ea KÖ 1 k 8 1 LBGY-033 LBÉA-111 Társadalmi ismeretek modul 28 KÖ 6 LBÉA-111 Önkiszolgálás fejlesztése 8 sze KÖ 2 gy 8 2 LBÉA-152 LBÉA-158 Társas társadalmi ismeretek, önismeret, társadalmi szerepek 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBGY-033 LBÉA-159 LBÉA-160 Élethosszig tartó tanulás értelmi akadályozottság esetén, felnőttek gyógypedagógiai kísérése Szociális kompetenciák fejlesztése modul 20 KÖ 4 A játéktevékenység jelentősége, fejlődése, jellemzők értelmi akadályozottság esetén 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÉA-111 LBÉA-154 LBÉA ea KÖ 1 k 5 1 LBÉA-150 LBÉA-161 A játék fejlesztése értelmileg akadályozott személyeknél 5 sze KÖ 1 k 5 1 LBÉA-160 LBÉA-162 A készségfejlesztő speciális szakiskola és a munka világa 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBÉA-111 LBÉA-158 LBÉA-163 Gyógypedagógusi kompetenciák fejlesztése modul 54 KÖ 12 Szabadidős tevékenység értelmileg akadályozott emberekkel szabadon választott helyszínen 8 igy KÖ 2 gy 8 2 X X nincs ÉA 5

6 ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LB-090 Gyógypedagógiai beavatkozás pszichológiája a családban 10 ea KÖ 4 k 10 4 LBÁA-3011 LBÉA-164 Dokumentáció a gyógypedagógiai munkában 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBÉA-152 LBÉA-165 Bevezető esetismertető szeminárium 8 sze KÖ 1 gy 8 1 nincs LBÉA-166 Szintetizáló esetismertető szeminárium 8 sze KÖ 1 gy 8 1 nincs LBÉA-167 Diagnosztikus tevékenység a szakterületen 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs Kreatív és művészeti kompetenciák modul 16 KÖ LBÉA-168 Táncos mozgásfejlesztés és művészeti nevelés 8 sze KV 1 gy X LBÁA-008 LBÁA-009 LBÉA-3104 Zenei képességfejlesztés speciális módszerei 8 sze KV 1 gy X LBÁA-011 LBÉA-170 Vizuális művészeti terápiák 8 sze KV 1 gy X nincs Kötelezően választható tanegységek 16 KÖ LBÉA-171 Bevezetés az autizmus spekrtumzavarok gyógypedagógiájába 1 8 ea KV 2 k X LBÁA-3007 LBGY-059 LBÉA-182 Új kutatási irányzatok az értelmileg akadályozott emberek aktív részvételével 8 sze KV 1 gy X nincs LBÉA-183 Gyógypedagógusi kommunikáció 8 sze KV 1 gy X nincs LBÉA-184 Segítők mentálhigiénéje 8 sze KV 1 gy X nincs LBÉA-172 Értelmi fogyatékos személyek magatartás- és viselkedészavarai 8 sze KV 1 gy X nincs LBÉA-173 Nevesített mozgásterápiák alkalmazása 8 gy KV 1 gy X LBÉA-152 LBÉA-174 Kutyás terápia 8 gy KV 1 gy X nincs LBÉA-175 Lovasterápiás alapismeretek 8 sze KV 1 gy X nincs LBÉA-176 Gyógypedagógiai tevékenység az egészségügyi és a szociális ellátórendszerben 8 ea KV 1 gy X LBÁA-002 LBÉA-151 LBÉA-177 Gyógypedagógus a közoktatás és a civil szféra területén 8 ea KV 1 gy X LBÁA-002 LBÉA-151 LBÉA-178 Legújabb szakirodalom feldolgozása (szakdolgozati hangsúly) 8 sze KV 1 gy X nincs LBÉA-179 Montessori pedagógia alkalmazása az SNI gyermekeknél 8 sze KV 1 gy X nincs LBÉA-180 Előadások az értelmileg akadályozottak pedagógiájának gyakorlati műhelyéből 8 sze KV 1 gy X nincs LBÉA-181 Alternatív kommunikációs technikák alkalmazása 8 sze KV 1 gy X nincs Gyakorlati képzési modul 120 KÖ 39 gy LBÉA-3105 Gyógypedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-152 LBÉA-3106 Gyógypedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-3105 LBÉA-188 Gyógypedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-3106 LBÉA-159 LBÉA-189 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBÉA-188 LBÉA-190 LBÉA-190 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBÉA-189 LBÉA-143 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBÉA-144 LBÉA-144 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBÉA-143 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): Az LBÉA-171 kódszámú kurzus felvétele az AS szakirányos hallgatók kivételével lehetséges. * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. ÉA 6

7 ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium igy: szakmai gyakorlat külső intézményben Követelmény oszlop: k: kollokvium ÉA 7

8 HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL LBHA-201 Hallás anatómiája és a hallássérülés kórtana 15 ea KÖ 4 k 15 4 LBGY-3013 LBGY-3014 LBHA-234 Hallássérültek pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007 LBHA-203 Bevezetés a hallássérültek pedagógiájába 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBGY-3009 Választható tárgyak 10 KÖ X LB-067 Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie) 10 ea KV 2 k X LBÁA-3007 LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KV 2 k X LBGY-041 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X LBGY-041 LBGY-042 LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X LBÁA-3011 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X nincs SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): Szakirányú gyógypedagógiai ismeretek modul 60 KÖ LBHA-204 Pedoaudiológia 20 sze KÖ 6 k 20 6 LBHA-201 LBHA-240 Beszéd-nyelv fejlesztés módszerei I. 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBHA-203 LBHA-241 Beszéd-nyelv fejlesztés módszerei II. és alapozó gyakorlata 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBHA-204 LBHA-240 LBHA-207 Beszéd-nyelv fejlesztés módszerei III. 15 ea KÖ 2 k 15 2 LBHA-241 SZAKIRÁNY KLINIKAI SPECIALIZÁCIÓJA MODUL 55 KÖ 11 LBHA-242 Hallássérültek korai fejlesztése I. 15 ea KÖ 3 k 15 3 X LBHA-241 LBHA-213 LBHA-209 Hallássérültek korai fejlesztése II. 20 sze KÖ 3 k 20 3 LBHA-210 LBHA-242 LBHA-210 Terápiás kapcsolat a korai fejlesztésben 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBHA-204 LBHA-240 LBHA-211 Hallássérültek rehabilitációja 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-3009 SZAKIRÁNY KÖZOKTATÁSI SPECIALIZÁCIÓJA MODUL 68 KÖ 13 LBHA-212 Hallássérültek neurogén tanulási zavarai I. 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-042 LBHA-234 LBHA-213 Hallássérültek integrált fejlesztése I. 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBHA-240 LBHA-242 LBHA-214 Hallássérültek integrált fejlesztése II. 20 sze KÖ 4 gy 20 4 LBHA-213 LBHA-215 Tantárgypedagógia és diákotthoni nevelés 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBHA-240 LBHA-241 LBHA-216 Halmozottan fogyatékos hallássérültek pedagógiája 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBHA-241 SZAKPEDAGÓGIAI GYAKORLATI MODUL Szakpedagógiai gyakorlat 30 KÖ 8 HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL LBHA-217 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBHA-240 LBHA-218 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LBHA-217 LBHA-241 LBHA-219 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 LBHA-218 LBHA-207 HA 8

9 HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBHA-220 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBHA-221 LBHA-221 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBHA-220 LBHA-232 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBHA-233 LBHA-233 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBHA-232 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium igy: szakmai gyakorlat külső intézményben Követelmény oszlop: k: kollokvium HA 9

10 LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL LBLÁ-301 Látás anatómiája és kórtana 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBGY-3013 LBGY-3014 LBLÁ-342 Látássérültek pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007 LBLÁ-343 Bevezetés a látássérültek gyógypedagógiájába 15 sze KÖ 3 k 15 3 nincs SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kred LBLÁ-332 Alapozó ismeretek: funkcionális látásvizsgálat, optika és környezeti adaptáció 25 sze KÖ 5 k 25 5 nincs LBLÁ-333 Szakmódszertan I. 15 sze KÖ 3 gy 15 3 nincs LBLÁ-334 Szakmódszertan II. 20 sze KÖ 4 gy 20 4 nincs LBLÁ-335 Komplex vizsga 0 KÖ 1 k 0 1 LBLÁ-332 LBLÁ-333 LBLÁ-334 LBLÁ-344 Látássérült személyek inkluzív nevelése-oktatása 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBLÁ-335 LBLÁ-308 Látássérült kisgyermekek korai és óvodai fejlesztése, nevelése 20 sze KÖ 6 k 20 6 LBLÁ-335 LBLÁ-337 Látássérüléshez társuló fogyatékosságok: értelmi, hallás, mozgás, autizmus 20 ea KÖ 5 k 20 5 LBLÁ-335 LBLÁ-310 Látásfejlesztés 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLÁ-335 LBLÁ-338 Látássérült személyek rehabilitációja: tájékozódás- és közlekedéstanítás, mindennapos tevékenységek LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL 25 sze KÖ 5 gy 25 5 LBLÁ-335 Választható tanegységek 10 KÖ X X LB-067 Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie) 10 ea KV 2 k X LBÁA-3007 LB-078 Az autizmus spektrum zavarok diagnosztikája 10 sze KV 2 gy X LBÁA-3007 LBGY-039 LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X LBÁA-3011 LB-095 Empátiás készségek fejlesztése 15 gy KV 2 gy X LBÁA-3011 LBLÁ-324 Rehabilitációs konzultáció 10 sze KV 2 gy X nincs LB-073 Hiperaktvitiás 10 sze KV 2 gy X nincs LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze KV 2 gy X X nincs Gyakorlat 30 KÖ 12 LBLÁ-345 Szakpedagógiai gyakorlat gy KÖ 4 gy 10 4 nincs LBLÁ-346 Szakpedagógiai gyakorlat gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-335 LBLÁ-314 Szakpedagógiai gyakorlat gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-308 LBLÁ-337 LÁ 10

11 LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBLÁ-339 Terepgyakorlat** 45 igy KÖ 14 gy LBLÁ-310 LBLÁ-340 LBLÁ-338 LBLÁ-340 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLÁ-310 LBLÁ-339 LBLÁ-338 LBLÁ-329 Terepgyakorlat** 45 igy KÖ 14 gy LBLÁ-330 LBLÁ-330 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLÁ-329 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Komplex vizsga: közös vizsga az LBLÁ-343, LBLÁ-332, LBLÁ-333 és LBLÁ-334 kódszámú tárgyakból a 4. félévben. ** Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium igy: szakmai gyakorlat külső intézményben Követelmény oszlop: k: kollokvium LÁ 11

12 LOGOPÉDIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LOGOPÉDIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL LBLO-401 Beszédfogyatékosok anatómiája és fogászata 15 ea KÖ 2 k 15 2 LBGY-3014 LBLO-402 Beszédfogyatékosok kórtana és szájüregi kórtan 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-401 LBLO-446 Beszédfogyatékosok pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007 LBLO-404 Bevezetés a logopédiába 15 ea KÖ 3 k 15 3 nincs LBLO-445 Beszédtechnika 15 sze KÖ 2 gy 15 2 nincs LBLO-405 Általános nyelvészet 8 ea KÖ 1 k 8 1 nincs LBLO-406 Magyar nyelv 8 ea KÖ 1 k 8 1 LBGY-060 LBLO-407 Hangtan 15 ea KÖ 3 k 15 3 nincs LBLO-408 Pszicholingvisztika 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-405 LBLO-406 KV modul 10 KÖ LB-067 Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie) 10 ea KV 2 k X LBÁA-3007 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X LBGY-041 LBGY-042 Szakirányspecifikus almodul 147 KÖ 29 LBLO-409 Bevezetés a fonáció zavaraiba 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-402 LBLO-451 Specifikus nyelvfejlődési zavarok elmélete és terápiája 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-404 LBLO-411 Artikulációs és fonológiai zavarok 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-407 LBLO-412 A rezonancia zavarai 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-402 LBLO-413 Szimptomatikus beszéd-, nyelvi- és kommunikációs zavarok 15 ea KÖ 2 k 15 2 LBLO-451 LBLO-452 A beszédfolyamatosság zavarai 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBÁA-3011 LBLO-415 Az írott nyelv és a számolás zavarai 22 ea KÖ 4 k 22 4 LBLO-408 LB-079 Bevezetés a korai fejlesztés elméletébe és terápiájába 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs LBLO-453 A gyermekkori nyelés zavarai 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-402 LBLO-454 Logopédiai menedzsment 15 sze KÖ 3 gy 15 3 nincs LBLO-455 Logopédiai ellátórendszer 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs Szakpedagógiai gyakorlati almodul 45 KÖ 7 LBLO-419 Logopédiai gyakorlat I. 15 igy KÖ 2 gy 15 2 LBLO-451 LBLO-411 LBLO-456 Logopédiai gyakorlat II. 15 igy KÖ 2 gy 15 2 LBLO-419 LBLO-421 Logopédiai gyakorlat III. 15 igy KÖ 3 gy 15 3 LBLO-456 LBLO-409 LBLO-413 LBLO-422 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBLO-423 LBLO-423 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLO-422 LBLO-442 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBLO-443 LBLO-443 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLO-442 KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. LO 12

13 LOGOPÉDIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium igy: szakmai gyakorlat külső intézményben Követelmény oszlop: k: kollokvium LO 13

14 PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBPSZ-560 A tanulás és viselkedés neurobiológiai alapjai 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-3020 LBPSZ-565 Érzelmi- és viselkedészavarok pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007 LBPSZ-503 Bevezetés a pszichopedagógiába 15 sze KÖ 3 k 15 3 nincs LBPSZ-504 Ismeretek a szociálpolitika és szociális munka köréből 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-001 SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): Szakirányú gyógypedagógiai ismeretek modul 165 KÖ LBPSZ-505 Kriminálpedagógia 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBPSZ-503 LBPSZ-506 Gyermek- és ifjúságvédelem 10 sze KÖ 2 k 10 2 nincs LBPSZ-507 LBPSZ-570 LBPSZ-509 LBPSZ-571 LBPSZ-511 LBPSZ-572 LBPSZ-513 LBPSZ-573 Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés I. Kognitív fejlődés és zavarai, korai intervenció Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés II. Tanulási és fejlődési zavarok Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés III. Iskolai teljesítmény-és viselkedészavarok Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés IV. Speciális szükséglet, devianciák Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia I. Korai érzelmi-szociális fejlődés és zavarai Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia II. Érzelmi-és viselkedészavarok Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia III. Személyiségfejlődés és zavarai Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia IV. Mentális kórképek, egészségügy PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-513 LBPSZ-515 Önismeretfejlesztő technikák 10 gy KÖ 3 gy 10 3 LBÁA-028 LBPSZ-516 Konfliktuskezelési technikák 15 gy KÖ 3 gy 15 3 LBÁA-3011 LBPSZ-557 Komplex vizsga 1.* 0 KÖ 1 k 0 1 LBPSZ-570 LBPSZ-572 LBPSZ-558 Komplex vizsga 2.** 0 KÖ 1 k 0 1 LBPSZ-571 LBPSZ-573 Kötelezően választható sáv 30 KÖ X LB-067 Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie) 10 ea KV 2 k X LBÁA-3007 LBPSZ-518 Az autizmus gyógypedagógiai pszichológiája 10 sze KV 2 k X X LBGY-041 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X LBGY-041 LBGY-042 LB-074 Beszédtechnika 10 sze KV 2 gy X X nincs LBPSZ-519 Devianciaszociológia 10 ea KV 2 k X X LBÁA-001 PSZ 14

15 PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBPSZ-517 Empirikus társadalomkutatás 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3010 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X nincs LB-3021 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X LBGY-032 LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3011 LB-073 Hiperaktivitás 10 sze KV 2 gy X nincs LBPSZ-537 Szociális képességek fejlesztése 10 gy KV 2 gy X X LBPSZ-503 LBPSZ-533 Esetkezelési technikák a közoktatásban 10 gy KV 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042 Gyakorlat 30 KÖ 6 LBPSZ-574 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 nincs LBPSZ-562 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 LBPSZ-570 LBPSZ-572 LBPSZ-563 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 LBPSZ-509 LBPSZ-513 LBPSZ-564 Terepgyakorlat*** 45 igy KÖ 14 gy LBPSZ-524 LBPSZ-557 LBPSZ-558 LBPSZ-524 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBPSZ-564 LBPSZ-555 Terepgyakorlat*** 45 igy KÖ 14 gy LBPSZ-556 LBPSZ-556 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBPSZ-555 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * A Komplex vizsga 1.: a Pszichopedagógiai nevelés-fejlesztés I. és II. és a Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia I. és II. kurzusok közös vizsgája az 5. félévben. ** A Komplex vizsga 2.: a Pszichopedagógiai nevelés-fejlesztés III. és IV. és a Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia III. és IV. kurzusok közös vizsgája a 7. félévben. *** Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: szakmai gyakorlat külső intézményben Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat PSZ 15

16 SZOMATOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS SZOMATOPEDAGÓGIA KÖTELEZŐ MODUL Szomatopedagógia alapozó modul 46 KÖ 9 LBSZO-601 A mozgás élettana és idegélettana 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-3014 LBSZO-602 Mozgásszervi károsodások kórtana 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBSZO-601 LBSZO-640 Mozgáskorlátozottak pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007 LBSZO-604 A szomatopedagógiai rehabilitáció alapjai I. 8 ea KÖ 1 gy 8 1 LBGY-3009 LBGY-3014 Mozgásnevelés modul 70 KÖ 14 LBSZO-605 Mozgástani alapismeretek és a fizioterápia bázistechnikái I. 20 sze KÖ 4 k 20 4 LBGY-3014 LBGY-3020 LBSZO-638 Mozgásnevelés elmélete és alapozó gyakorlata I. 20 sze KÖ 4 k 20 4 LBSZO-601 LBSZO-602 LBSZO-605 LBSZO-644 Mozgásnevelés elmélete és alapozó gyakorlata II. 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBSZO-638 LB-091 A testnevelés tanítás módszertana 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs LBSZO-645 Neuroterápia 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBSZO-601 LBSZO-644 Közoktatási kompetenciák modul 60 KÖ 14 LBSZO-609 Mozgáskorlátozott gyermekek óvodai és iskolai nevelése, oktatása I. 20 sze KÖ 4 k 20 4 LBGY-031 LBGY-032 LBGY-033 LBSZO-649 Mozgáskorlátozott gyermekek óvodai és iskolai nevelése, oktatása II. 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBSZO-602 LBSZO-644 LBSZO-640 LBSZO-611 LBSZO-646 LBSZO-613 Halmozottan fogyatékos mozgáskorlátozottak szomatopedagógiája és fejlesztő iskolai oktatása I. Mozgáskorlátozottak nyelvi fejlődési és kommunikációs zavarai, kommunikációs technikák, terápiák I. Mozgáskorlátozottak nyelvi fejlődési és kommunikációs zavarai, kommunikációs technikák, terápiák II. Választható tanegységek 10 KÖ sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO ea KÖ 2 k 10 2 LBSZO-602 LBSZO sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO-646 LB-3022 Pedagógiai diagnosztika 10 ea KV 2 k X X LBGY-041 LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KV 2 k X LBGY-041 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X nincs LB-3021 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X LBGY-032 LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X X LBGY-042 LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X X LB-082 LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X LBGY-041 LBGY-042 LB-067 Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie) 10 ea KV 2 k X LBÁA-3007 Klinikai kompetenciák modul 65 KÖ 12 LBSZO-650 Szomatopedagógia a felnőtt ellátásban 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBSZO-604 LBSZO-651 Szomatopedagógiai nevelés az iskoláskor előtt 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBÁA-3007 LBSZO-638 LBSZO-616 Bázisterápiák - alapozó tréning 10 gy KÖ 1 gy 10 1 X LBÁA-3007 LBGY-3014 LBSZO-641 Komplex szomatopedagógiai diagnosztika és rehabilitáció 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBSZO-601 LBSZO-602 LBSZO-642 Segítő technológiák 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBSZO-605 LBSZO-643 Edzéselméleti és sportélettani alapismeretek 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs SZO 16

17 SZOMATOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS Szakpedagógiai gyakorlat modul 120 KÖ 37 LBSZO-647 Pedagógiai gyakorlat 1. (mozgásnevelés) 15 igy KÖ 3 gy 15 3 LBSZO-638 LB-091 LBSZO-648 Pedagógiai gyakorlat 2. (tanítás) 15 igy KÖ 4 gy 15 4 LBSZO-609 LBSZO-649 LBSZO-647 LBSZO-621 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBSZO-622 LBSZO-622 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBSZO-621 LBSZO-636 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBSZO-637 LBSZO-637 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBSZO-636 KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium gy: gyakorlat igy: szakmai gyakorlat külső intézményben Követelmény oszlop: k: kollokvium gy: gyakorlat SZO 17

18 TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL LBTA-701 A tanulásban akadályozottság szakanatómiája és orvos-biológiai ismeretei 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-3013 LBGY-3014 LBTA-754 Tanulásban akadályozottak pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007 LBTA-703 Tanulásban akadályozottak gyógypedagógiája 18 ea KÖ 4 k 18 4 LBGY-3009 SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): 46 KÖ Képességfejlesztési modul 1 64 KÖ 16 X X LBTA-757 A kommunikációs képességek fejlesztésének módszertana 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBGY-031 LBÁA-3007 LBTA-703 LBTA-705 A kognitív képességek fejlesztésének módszertana 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBGY-032 LBTA-703 LBTA-757 LBTA-706 Az orientációs és kreatív képességek fejlesztésének módszertana 12 ea KÖ 3 k 12 3 LBTA-703 LBTA-707 A motoros képességek fejlesztésének módszertana 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBTA-703 LBTA-758 A szociális képességek fejlesztésének módszertana 12 ea KÖ 3 k 12 3 LBTA-703 LBTA-753 Komplex vizsga 0 KÖ 1 k 0 1 LBTA-705 LBTA-707 LBTA-758 LB-098 LBTA-746 Tanulásban akadályozott gyermekek az általános iskolában modul Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakterületen I. A végrehajtó funkciók működése és fejlesztése tanulásban akadályozott gyermekeknél TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL 20 KÖ 5 X 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBGY sze KÖ 3 gy 10 3 LBTA-703 Tanulásban akadályozottak életvezetése, életminősége modul 22 KÖ 6 X LBTA-750 Szakiskola, speciális szakiskola 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBTA-703 LBTA-751 Enyhén értelmi fogyatékos felnőttek a munka világában 6 sze KÖ 1 gy 6 1 nincs LBTA-752 Fogyatékos emberek életminősége 6 sze KÖ 2 gy 6 2 nincs Szakirány klinikai specializációja modul 10 KÖ 2 X X 10 2 LB-088 Tanulási technikák fejlesztése 10 sze KV 2 k X LBÁA-3004 LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X LBÁA-3011 LBTA-717 Magatartásterápia 10 sze KV 2 gy X LBGY-039 LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X X LBGY-042 LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X X LB-082 LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 gy KV 2 gy X X nincs LBTA-730 Készségfejlesztő csoportmunka 15 gy KV 2 gy X LBÁA-3011 Szakirány közoktatási specializációja modul 10 KÖ X LBTA-759 Szabad tanulás 10 sze KV 2 gy X X LBTA-703 LBTA-719 Montessori pedagógia alkalmazása SNI gyermekeknél 10 sze KV 2 k X X LBGY-3003 LBTA-720 Számítógépes tanulás-segítés 10 sze KV 2 gy X X nincs TA 18

19 TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LB-075 LB-072 Infokommunikációs eszközök (IKT) és web 2.0 a gyógypedagógiában Autizmus és tanulási akadályozottság a gyógypedagógiai gyakorlatban 10 sze KV 2 gy X X nincs 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3007 LBTA-721 Magyar népzenei alapismeretek 8 sze KV 1 gy X X nincs LBTA-722 A tanulási esélyek társadalmi meghatározottsága 10 ea KV 2 k X X nincs LBTA-745 Motiváció a tanítási-tanulási folyamatban 10 sze KV 2 gy X X nincs Szakirányokat átfogó közös modul 30 KÖ LB-3022 Pedagógiai diagnosztika 10 ea KÖ 2 k X LBGY-041 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KÖ 2 k X X nincs LB-3021 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KÖ 2 k X LBGY-032 Szakpedagógiai gyakorlat modul 30 KÖ 12 LBTA-760 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 3 gy 10 3 LB-3022 LBTA-703 LBTA-761 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 4 gy 10 4 LBTA-760 LB-098 LBTA-762 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 5 gy 10 5 LBTA-761 LBTA-757 LBTA-705 LBTA-726 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBTA-727 LBTA-727 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBTA-726 LBTA-740 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy LBTA-741 LBTA-741 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBTA-740 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): A Képességfejlesztési modul vizsgakövetelménye: közös vizsga a modul tanegységeiből az 5. félév végén. * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium igy: szakmai gyakorlat külső intézményben Követelmény oszlop: k: kollokvium TA 19

20 AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS LBAS-801 Autizmus-specifikus bevezetés a kognitív fejlődéslélektanba 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-028 LBÁA-3007 LBAS-802 Az autizmus spektrum zavarok neurobiológiai alapjai 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBÁA-028 LBÁA-3007 LBAS-803 Bevezetés a kognitív viselkedésterápiába 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-028 LBÁA-3007 SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): Klinikai almodul 30 KÖ 8 LBAS-844 Az autizmus spektrum pszichológiája és pszichodiagnosztikája 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-801 LBAS-802 LBGY-042 LBAS-845 Az autizmus spektrum kognitív alapjai 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-801 LBAS-802 LBAS-807 Autizmus-specifikus terápiák közös alapjai 10 ea KÖ 2 gy 10 2 LBAS-844 LBAS-845 A közoktatási és társadalmi részvételt megalapozó képességek fejlesztése almodul 90 KÖ 23 LBAS-808 Individualizált felmérés, tervezés, kivitelezés, értékelés 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-807 LBAS-846 A kommunikáció fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-807 LBAS-808 LBAS-847 A kommunikáció fejlesztése autizmus spektrum zavarokban, a gyakorlatban AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-846 LBAS-848 A társas képességek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-807 LBAS-808 LBAS-812 A társas képességek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban, a gyakorlatban 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-848 LBAS-813 Napi életviteli készségek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-807 LBAS-849 LBAS-815 LBAS-816 Problémás viselkedések megelőzése és kezelése autizmus spektrum zavarokban Problémás viselkedések megelőzése és kezelése autizmus spektrum zavarokban, a gyakorlatban Tanulási és gondolkodási képességek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBAS gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS ea KÖ 2 k 10 2 LBAS-807 LBAS-842 Komplex vizsga 0 KÖ 3 k 0 3 nincs A gyógypedagógiai munka színterei almodul 40 KÖ LBAS-818 Az autizmus spektrum társadalmi beágyazódása 10 sze KV 2 gy X LBAS-807 LBAS-819 Együttműködés a családdal és más szakemberekkel autizmus spektrum zavarok esetében 10 gy KV 2 gy X LBAS-844 LBAS-845 LBAS-820 Korai fejlesztés autizmus spektrum zavarokban 10 gy KV 2 gy X LBAS-807 LBAS-850 LBAS-822 Iskolai környezet és tananyag adaptációja autizmus spektrum zavarokhoz Beavatkozás és célzott támogatás felnőttkorban, autizmus spektrum zavarokban 10 ea KV 2 k X LBAS-848 LBAS-849 LBAS ea KV 2 k X LBAS-846 LBAS-848 LBAS-849 AS 20

21 AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS Közös és eltérő szükségletek az autizmus spektrumán almodul 30 KÖ LB-067 Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie) 10 ea KV 2 k X LBÁA-3007 LBAS-823 LBAS-851 Súlyosan halmozottan sérült autizmussal élő személyek fejlesztése Autizmussal élő magasan funkcionáló gyermekek és felnőttek fejlesztése 10 gy KV 2 gy X LBAS gy KV 2 gy X LBAS-807 LBAS-825 Kiegészítő terápiák autizmus spektrum zavarokban 10 gy KV 2 gy X LBAS-807 LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X nincs Szakpedagógiai gyakorlat modul 30 KÖ 6 LBAS-852 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 nincs LBAS-827 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-852 LBAS-828 Szakpedagógiai gyakorlat igy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-827 LBAS-829 Terepgyakorlat I.* 45 igy KÖ 14 gy LBAS-842 LBAS-828 LBAS-830 LBAS-830 Zárótanítás I. 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBAS-829 LBAS-839 Terepgyakorlat II.* 45 igy KÖ 14 gy LBAS-840 LBAS-842 LBAS-840 Zárótanítás II. 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBAS-839 SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): * Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése. Jelmagyarázat: Típus oszlop: ea: előadás sze: szeminárium igy: szakmai gyakorlat külső intézményben Követelmény oszlop: k: kollokvium AS 21

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/1861/2(2014)(T-89) Értelmileg akadályozottak pedagógiája Hallássérültek pedagógiája Látássérültek pedagógiája Logopédia

Részletesebben

BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve

BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/1392/2(2013)(T-89) BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2011.

Részletesebben

BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve

BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/646/1(2011)(T-89) BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2011.

Részletesebben

BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve

BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/1391/2(2013)(T-89) BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2011.

Részletesebben

BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve

BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/645/1(2011)(T-89) BA-szintű nappali tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2011. június

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - szomatopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - szomatopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - szomatopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - látássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - látássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - látássérültek pedagógiája szakirány szakirányú

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - autizmus spektrum pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - autizmus spektrum pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - autizmus spektrum pedagógiája szakirány szakirányú

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - hallássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - hallássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - hallássérültek pedagógiája szakirány szakirányú

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapszak szakirányai Szakirányú továbbképzések

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapszak szakirányai Szakirányú továbbképzések Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapszak szakirányai Szakirányú továbbképzések Elfogadta a Kari Tanács

Részletesebben

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/6 Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve Elfogadta

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány

Részletesebben

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE ÉRVÉNYES: 2008.

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE ÉRVÉNYES: 2008. Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE ÉRVÉNYES: 2008. SZEPTEMBERTŐL

Részletesebben

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2879/2(2017)(T-89) Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak szakképesítés alapján kreditbeszámítást kérő diplomás, egyszakirányos

Részletesebben

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/5 Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2010. április

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - pszichopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - pszichopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2431/2(2018)(T-89) Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - pszichopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

Részletesebben

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/587/1(2011)(T-89) Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2009.

Részletesebben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - logopédia szakirány szakirányú továbbképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - logopédia szakirány szakirányú továbbképzés Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - logopédia szakirány szakirányú továbbképzés A tanterv érvénybe lép: 2019/2020. tanév

Részletesebben

BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE

BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/3 BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE Elfogadta a Kari

Részletesebben

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/1579/4(2013)(T-89) Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2009.

Részletesebben

Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve

Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományeetem Bárczi Gusztáv Gyópedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2878/2(2017)(T-89) Gyópedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2017.

Részletesebben

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar Ikt. szám: 142/T-75/2008/13 BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Elfogadta a Kari

Részletesebben

Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve

Gyógypedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve Eötvös Loránd Tudományeetem Bárczi Gusztáv Gyópedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/2878/2(2017)(T-89) Gyópedagógia alapképzési (BA) szak levelező tagozatos óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2017.

Részletesebben

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE

BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/4 BA-SZINTŰ LEVELEZŐ TAGOZATOS 7+1 FÉLÉVES GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE ELŐFELTÉTELEKKEL BŐVÍTVE Elfogadta

Részletesebben

A P-GYP-BA-N-E kódú, Gyógypedagógia BA szak mintatanterve 2018

A P-GYP-BA-N-E kódú, Gyógypedagógia BA szak mintatanterve 2018 A PGYPBANE kódú, Gyógypedagógia BA szak mintatanterve 2018 Alapozó ismeretek Teljesítendő minimális kredit: 32 Tárgykód Tárgy Kr Előkövetelmény NBG_GI989K2 Jogi alapismeretek 2 Kollokvium 2 0 0 1 Kötelező

Részletesebben

BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE

BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar Ikt. szám: 142/T-75/2008/13 BA-SZINTŰ NAPPALI TAGOZATOS GYÓGYPEDAGÓGUS-KÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Elfogadta a Kari Tanács 2006.

Részletesebben

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/3039/2(2017)(T-89) Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása Elfogadta a Kari

Részletesebben

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/3040/2(2017)(T-89) Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása Elfogadta a Kari

Részletesebben

4. GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a

4. GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a 4. GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:. végzettségi

Részletesebben

Tanító BA szak - mintatanterv 2018.

Tanító BA szak - mintatanterv 2018. Tanító BA szak - mintatanterv 2018. 1. félév 17KÖZ001 A kultúraközvetítés filozófiai, etikai és neveléstudományi metszetben 1 ea 2 10 A 4 k 17TAN001 A zene alapjai 1 sz 2 8 A 3 gyj 17KÖZ038 Alapozó vizuális

Részletesebben

1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia (Special Needs Education)

1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia (Special Needs Education) GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia (Special Needs Education) 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

FEJÉR MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

FEJÉR MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE FEJÉR MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK HETE 2018. március 8. Mottónk: A jó szeretet ismérve az, hogy a gyermek is úgy érzi: szeretik. A jó szeretet cselekszik,

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018.

Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018. Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018. 1. félév 17KÖZ001 A kultúraközvetítés filozófiai, etikai és neveléstudományi metszetben 1 ea 2 10 A 4 k 17KÖZ006 Anyanyelvi nevelés és módszertan 1 sz 2 8 A

Részletesebben

Mintatanterv NAO 3 éves BA óvodapedagógus szak

Mintatanterv NAO 3 éves BA óvodapedagógus szak Mintatanterv NAO 3 éves BA óvodapedagógus szak ALAPOZÓ ISMERETEK Kód Tantárgy tantárgyelem előfeltétel kr. ért. 1. 2. 3. 4. 5. 6. TA Társadalomtudományi ismeretek 14 kredit 5 telj. 135 óra TA-101 Bevezetés

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

Tanterv es évfolyam

Tanterv es évfolyam Tanterv 2016-2019-es évfolyam I. ÉV, I. FÉLÉV PLM1101 Bevezetés a pszichológiába 6 2 2 0 4 7 11 V A PLM2102 A gyógypedagógia alapjai 6 2 2 0 4 7 11 V A PLM2103 Kutatásmódszertan 5 2 0 2 4 5 9 V A PLM3101

Részletesebben

Mi a képzésünk célja? Kinek a jelentkezését várjuk? Milyen ismereteket sajátíthatsz el?

Mi a képzésünk célja? Kinek a jelentkezését várjuk? Milyen ismereteket sajátíthatsz el? GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI (BA) SZAK Mi a képzésünk célja? Olyan gyógypedagógusok képzése, akik rendelkeznek a gyógypedagógia és határtudományai (orvostudomány, pszichológia, pedagógia, szociológia) korszerű

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek értéke: 120 kredit

A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek értéke: 120 kredit SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEKEK INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGUSA SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/10237/2010. Képzésvezető: Dr. Mező Ferenc főiskolai

Részletesebben

BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS

BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK 1. A gyógypedagógia alapfogalmai, elméletei, kapcsolata más tudományokkal

Részletesebben

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárgyak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17.

A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárgyak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17. A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17. tanévtől 6 féléves képzés tantárak- a vonatkozó KKK 8. pontjában megadott ismeretkörök

Részletesebben

1. Óvodapedagógus szak

1. Óvodapedagógus szak 1. Óvodapedagógus szak A képzési és kimeneti követelményeknek, valamint az akkreditációs feltételeknek való megfelelés A képzés tartalma A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos

Részletesebben

GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK. A. Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány B. Logopédia szakirány

GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK. A. Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány B. Logopédia szakirány GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK A. Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány B. Logopédia szakirány Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia (Special Needs Education) Az alapképzési szakon

Részletesebben

Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet 2015/2016. tanév

Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet 2015/2016. tanév SZAKDOLGOZATI TÉMAJEGYZÉK Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet 205/206. tanév BA MA Oktató Szakdolgozati TÉMA Lev. (fő) Nappali (fő) Lev. (fő) Nappali (fő) Mely szakhoz kötött a téma

Részletesebben

6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) Logopédia szakirány kódja: PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) PF-BA-GYÓGYPED-L (LEVELEZŐ)

6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) Logopédia szakirány kódja: PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) PF-BA-GYÓGYPED-L (LEVELEZŐ) Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar 6 féléves képzés Mintatantervi háló 019/00. tanév őszi félévétől Gyógypedagógia szak (BA) Logopédia szakirányon Képzés kódja: Szak kódja: Mintatanterv

Részletesebben

1. Óvodapedagógus szak

1. Óvodapedagógus szak 1. Óvodapedagógus szak A képzési és kimeneti követelményeknek, valamint az akkreditációs feltételeknek való megfelelés A képzés tartalma A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos

Részletesebben

Tanító BA Nappali Alapozó ismeretek

Tanító BA Nappali Alapozó ismeretek Kód Tantárgy tantárgyelem előfeltétel Társadalomtudományi ismeretek vizsgafeltét el TA-101 Bevezetés a szociológiába K 3 2 Tanító BA 2017. Nappali Alapozó ismeretek TA-111 Filozófia TA- 113 Hon- és népismeret

Részletesebben

A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve

A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve 1. A szak és szakirányok tanterve, óra-és vizsgaterve A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve Alapozás Képzési ági közös tárgyak Tanulás, kommunikáció szocializáció 30 Kollokvium 3 Bevezetés

Részletesebben

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33 A vizsgafeladat megnevezése: A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a szakmai és vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex szóbeli tételsor alapján

Részletesebben

2019. szeptembertől. 6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ)

2019. szeptembertől. 6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar 6 féléves képzés Mintatantervi háló 019/00. tanév őszi félévétől Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon Képzés kódja: Szak kódja: Mintatanterv

Részletesebben

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Budapest, 2016 Dr. Márkus Eszter főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu

Részletesebben

Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 s, 150 kredit) 2009-2010. tanévtől Inkluzív nevelés diszciplináris mintatanterve (40 kredit) Alapozó törzstárgyak (8 kredit) felelős

Részletesebben

SZOCIÁLPOLITIKA szak A , os tanévben I. éves szociálpolitika szakos hallgatók számára. Szociálpolitika

SZOCIÁLPOLITIKA szak A , os tanévben I. éves szociálpolitika szakos hallgatók számára. Szociálpolitika SZOCIÁLPOLITIKA szak A 2004-2005, 2005-2006-os tanévben I. éves szociálpolitika szakos hallgatók számára Szociálpolitika csoportok 1. tudo Társadalomelmélet I. Kötelező SZ101/1 Társadalomelmélet II. Kötelező

Részletesebben

Mintatanterv Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat

Mintatanterv Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat TLIB1EB Bevezetés a könyvtári ismeretekbe 0+5 gy 1 K L TSOC1EB Szociológia 5+5 k 2 K T TBIB1EB Bibliaismeret 5+0 k 1 K T TVSZ1EB Vallás és szociáletika 5+0 k 1

Részletesebben

Szakirányválasztás 2018 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok

Szakirányválasztás 2018 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok Szakirányválasztás 2018 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Budapest,

Részletesebben

TANÍTÓ BA SZAK MINTATANTERV

TANÍTÓ BA SZAK MINTATANTERV TANÍTÓ BA SZAK MINTATANTERV Kód Tantárgynév Kredit Féléves óraszám Közös kötelező alapozó és szakmai modulok (175 kr.) 175 2505 835 Alapozó modulok (46 kr.) 46 645 215 Társadalmi ismeretek (16 kr.) 16

Részletesebben

Szakirányválasztás 2019 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok

Szakirányválasztás 2019 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok Szakirányválasztás 2019 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok Dr. Márkus Eszter, egyetemi docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Budapest,

Részletesebben

kertészeti műszaki tanár vizuális nevelőtanár, virágkötő egyetem

kertészeti műszaki tanár vizuális nevelőtanár, virágkötő egyetem Név Munkakör Végzettségi fok Szakok, végzettségek Pedagógus 1 konduktor konduktor Pedagógus 2 gyógypedagógus értelmileg akadályoztatottak pedagógiája szakos tanár, tanítói gyógytestnevelő Pedagógus 3 közismereti

Részletesebben

Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei

Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei 1. A gyógypedagógia fogalma, értelmezése (tárgya, célja, feladatai, integráció, szegregáció) 2. A fogyatékosság fogalma, kritériumai és területei (normalitás, okok,

Részletesebben

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE Elérhetőségeink: 7000 Sárbogárd, József A. u. 10. E-mail: sarbogard@fejermepsz.hu Telefon, fax: +3625 462 015 2018.02.23. Szakembereink

Részletesebben

Mesterképzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Mesterképzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Mesterképzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Budapest, 2017 Dr. Márkus Eszter főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu 2 Előzmény:

Részletesebben

FEJLESZTŐPEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/2325-4/2008.

FEJLESZTŐPEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/2325-4/2008. FEJLESZTŐPEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/2325-4/2008. Képzésvezető: Dr. Mező Ferenc főiskolai docens Képzési idő: 4 Szakképzettség megnevezése: Fejlesztőpedagógus A bekerülés feltétele:

Részletesebben

Tanító BA szak - mintatanterv 2017.

Tanító BA szak - mintatanterv 2017. Tanító BA szak - mintatanterv 2017. 1. félév 17KÖZ001 A kultúraközvetítés filozófiai, etikai és neveléstudományi metszetben* 1 ea 2 10 A 4 k Dr. Szécsi Gábor 17TAN001 A zene alapjai 1 sz 2 8 A 3 gyj Müller

Részletesebben

Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar. Mintatantervi háló. 2019/2020. tanév őszi félévétől

Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar. Mintatantervi háló. 2019/2020. tanév őszi félévétől Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar Mintatantervi háló 019/00. tanév őszi félévétől Gyógypedagógia szak (BA) (8 féléves) (Két szakirányt felvett hallgatók részére) akadályozottak pedagógiája

Részletesebben

6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) PF-BA-GYÓGYPED-L (LEVELEZŐ)

6 féléves képzés. Mintatantervi háló. Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) PF-BA-GYÓGYPED-L (LEVELEZŐ) Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar 6 féléves képzés Mintatantervi háló 017/018. tanév őszi félévétől Gyógypedagógia szak (BA) TANAK szakirányon Képzés kódja: Szak kódja: Mintatanterv

Részletesebben

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar 2007. 1. KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK A kérelmező felsőoktatási intézmény neve, címe: Debreceni

Részletesebben

A PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2012-től (nappali tagozat) 1

A PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2012-től (nappali tagozat) 1 A PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2012-től (nappali tagozat) 1 ALAPOZÓ ISMERETEK, SZAKMAI TÖRZSANYAG PSZM-101 Fejlődéspszichológia 1. előadás koll 2 2 1 PSZM-102 Fejlődéspszichológia 2. előadás koll

Részletesebben

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Kovácsné Bögödi Beáta 2011. 02.28. EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Szolnok Városi Óvodák

Részletesebben

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Kolozsvári saba Zsolt ím(ek) 3300 Eger, Homok u. 4 sz. / Telefonszám(ok) Mobil: 30/43 34 03 E-mail(ek) kolozsvaricsaba@yahoo.com, kolozsvaricsaba@ektf.hu

Részletesebben

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés 2014/2015. tanév NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási

Részletesebben

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény. Kreditpont. Felvétele. típusa

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény. Kreditpont. Felvétele. típusa Tárgykód Tantárgy megnevezése Előfeltétel TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám Félévi óraszám Ajánlott

Részletesebben

A T-BIO-O-L-E kódú, Biológiatanár szak mintatanterve

A T-BIO-O-L-E kódú, Biológiatanár szak mintatanterve A TBIOOLE kódú, Biológiatanár szak mintatanterve Szakmai alapozó modul LBP_MI937G2 Információs és kommunikációs 2 Gyakorlati jegy 0 10 0 1 Kötelező technológiák (IKT) LBT_BL774K2 Földtudományi alapismeretek

Részletesebben

PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK Indított szakirányok: - Képzési terület, képzési ág: bölcsészettudományi Képzési ciklus: alap Képzési forma (tagozat): nappali A szakért felelős kar: Bölcsészettudományi Kar

Részletesebben

időpont helyszín időtartam tananyagegység neve Regisztráció SZÜNET 2. A kommunikációs képesség felmérésének alapjai

időpont helyszín időtartam tananyagegység neve Regisztráció SZÜNET 2. A kommunikációs képesség felmérésének alapjai ÓRAREND Továbbképzés címe: AAK augmentatív és alternatív kommunikáció diagnoszta képzés Alapítási engedély száma: 12/13/2019 Továbbképzési csoport azonosítószáma: 7190121/1 1. A komplex kommunikációs igény

Részletesebben

A tételekhez segédeszközök nem használhatók.

A tételekhez segédeszközök nem használhatók. A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex tételsor alapján történik. A szóbeli, központilag összeállított

Részletesebben

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/38

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/38 A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex szóbeli tételsor alapján történik. A vizsgázó a vizsga szóbeli

Részletesebben

FEJLESZTŐ-DIFFERENCIÁLÓ SZAKPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/808-5/2013.

FEJLESZTŐ-DIFFERENCIÁLÓ SZAKPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/808-5/2013. FEJLESZTŐ-DIFFERENCIÁLÓ SZAKPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/808-5/2013. Képzésvezető: Dr. Mező Ferenc főiskolai docens Képzési idő: 3 félév Szakképzettség megnevezése: Fejlesztő-differenciáló

Részletesebben

2009/2010. tanév őszi félévétől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2009/2010. tanév őszi félévétől

2009/2010. tanév őszi félévétől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2009/2010. tanév őszi félévétől Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar Mintatantervi háló Óvodapedagógus szak (BA) Képzés kódja: Szak kódja: Mintatanterv kódja: PFBLOVO06 (levelező) PFBNOVO06 (nappali PF-BA-OVOL09 (levelező)

Részletesebben

Pedagógusok. Munkakör Szakképzettségek, végzettségek Pedagógus szakvizsgák szakvizsgázott intézményvezető-helyettes, kémia szakos tanár; 1

Pedagógusok. Munkakör Szakképzettségek, végzettségek Pedagógus szakvizsgák szakvizsgázott intézményvezető-helyettes, kémia szakos tanár; 1 Pedagógusok Munkakör Szakképzettségek, végzettségek Pedagógus szakvizsgák intézmény-helyettes, kémia szakos ; 1 középiskolai környezetvédelem szakos francia szakos nyelv, angol 2 középiskolai nyelv és

Részletesebben

K É P Z É SI LEHET ŐSÉGEK ÉS UTAK DIPLOMÁSOKNAK

K É P Z É SI LEHET ŐSÉGEK ÉS UTAK DIPLOMÁSOKNAK K É P Z É SI LEHET ŐSÉGEK ÉS UTAK DIPLOMÁSOKNAK A Z E L TE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI KARON Azonos minőség, rövidebb idő alatt, kisebb költséggel Az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kara lehetőséget

Részletesebben

A 2009/2010-es tanévben első- és másodéves óvodapedagógus szakos hallgatók mintatanterve

A 2009/2010-es tanévben első- és másodéves óvodapedagógus szakos hallgatók mintatanterve Közös alapozó ismeretek (35 kredit) Társadalomtudomány CTNTFILO Filozófiai gondolkodás története 2 koll. 2/0 CTNTSZAIO Szociológiai alapismeretek 2 koll. 2/0 CTNTMTAO Mai magyar társadalom 2 koll. 1/1

Részletesebben

8 iskola világába Bevezetés a tanítás és tanulás társadalmi összefüggéseibe. 2 kollokvium 3. 2 kollokvium 3. 1 gyakorlati jegy 2.

8 iskola világába Bevezetés a tanítás és tanulás társadalmi összefüggéseibe. 2 kollokvium 3. 2 kollokvium 3. 1 gyakorlati jegy 2. Pedagógia nappali alapszak Pedagógia alapozó képzés Félév és heti óraszám Számonkérés típusa Kredit 1 2 3 4 5 Bevezetés az oktatás és az iskola világába Bevezetés a tanítás és tanulás társadalmi összefüggéseibe

Részletesebben

Curriculum vitae Europass

Curriculum vitae Europass Curriculum vitae Europass Személyi adatok Név Ráduly-Zörgő Éva-Ilona Lakcím Románia, Kolozsvár 400015, Str. Republicii nr. 43/3, Telefon 0264 596505 Mobil: 0744 93 14 64 E-mail radulyzeva@gmail.com Állampolgárság

Részletesebben

Mi a képzésünk célja? Kinek a jelentkezését várjuk? Milyen ismereteket sajátíthatsz el?

Mi a képzésünk célja? Kinek a jelentkezését várjuk? Milyen ismereteket sajátíthatsz el? Mi a képzésünk célja? Olyan gyógypedagógusok képzése, akik rendelkeznek a gyógypedagógia és határtudományai (orvostudomány, pszichológia, pedagógia, szociológia) korszerű ismereteivel és mindazzal a szakterületi

Részletesebben

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév) OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+ tanév) Tantárgy Félévek/óraszám/kredit Kredit Vizsgaforma KÖZÖS KÉPZÉSI SZAKASZ (75 kredit

Részletesebben

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. Gy 10 2 1 K technológiák (IKT) Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. Gy 10 2 1 K technológiák (IKT) Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3 Szak megnevezése: TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Közgazdász turizmus-vendéglátás Tagozat: Levelező 2015 A tanegység Féléves Ajánlott Köv. előfeltétel Kredit

Részletesebben

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/ Kiskırös 2010 Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/ óvoda, általános iskola, fejlesztı iskola speciális és készségfejlesztı

Részletesebben

K É P Z É SI LEHET ŐSÉGEK ÉS UTAK DIPLOMÁSOKNAK

K É P Z É SI LEHET ŐSÉGEK ÉS UTAK DIPLOMÁSOKNAK K É P Z É SI LEHET ŐSÉGEK ÉS UTAK DIPLOMÁSOKNAK A Z E L TE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI KARON Azonos minőség, rövidebb idő alatt, kisebb költséggel akár 2015 szeptemberétől is Az ELTE Bárczi Gusztáv

Részletesebben

Mintatanterv Kommunikáció és médiatudomány szak 2012 nappali tagozat

Mintatanterv Kommunikáció és médiatudomány szak 2012 nappali tagozat Mintatanterv Kommunikáció és médiatudomány szak Általános képzés Egyházi kommunikáció szakirány Írott és elektronikus sajtó szakirány Szervezeti kommunikáció/ PR szakirány 2 Kommunikáció és médiatudomány

Részletesebben

Gyógypedagógiai alapismeretek. Mede Perla

Gyógypedagógiai alapismeretek. Mede Perla Gyógypedagógiai alapismeretek Mede Perla A téma aktualitása társadalmi szinten és a többségi oktatásban Az előadással kapcsolatos hallgatói elvárások A témával kapcsolatos előismeretek A témával kapcsolatos

Részletesebben

Érvényes: 2016/2017. tanévtől. Magyartanár

Érvényes: 2016/2017. tanévtől. Magyartanár (/V/S Mintatanterv kód: MR76+NE74_2016OOZN Irodalomtudományi alapozó tárgyak (6 REDIT) Propedeutika 1. Bevezetés az irodalomtudományba előadás TNM 0115 15 v 2 Propedeutika 2: Bevezetés az irodalomtudományba

Részletesebben

ÓRAREND. A minősített továbbképzések címei:

ÓRAREND. A minősített továbbképzések címei: ÓRAREND A minősített továbbképzések címei: A tanácsadás szerepe, tanácsadói feladatok felnőttkorú autista emberek ellátásának támogatásában I. alapozó felkészítés, a program engedélyszáma: T- 05-021/2018

Részletesebben

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) Tantárgyak A tantárgy felvételének A tantárgy felvételének előfeltétele féléve KÖZÖS

Részletesebben

Támop PEJ jelentések:

Támop PEJ jelentések: Támop PEJ jelentések: 1 sz. PEJ jelentés: A projekt keretében a XVIII. ker. SOFI 4 munkatársának továbbképzését biztosítjuk. A tervezett beiskolázások közül egy munkatársunk (Marton Andrea) továbbképzését

Részletesebben

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) néderlandisztika szakirány. a 2015-től fölvett hallgatóknak

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) néderlandisztika szakirány. a 2015-től fölvett hallgatóknak Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág Germanisztika alapszak (BA) néderlandisztika szakirány a 2015-től fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K

Részletesebben

GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelményei (18/2016. /VIII.5./ EMMI rendelet alapján)

GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelményei (18/2016. /VIII.5./ EMMI rendelet alapján) GYÓGYPEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelményei (18/2016. /VIII.5./ EMMI rendelet alapján) 1. Az alapképzési szak megnevezése: gyógypedagógia (Special Needs Education) 2. Az alapképzési

Részletesebben