A Napsugár Óvoda 2016/2017-es nevelési évének MUNKATERVE

Átírás

1 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény A Napsugár Óvoda 2016/2017-es nevelési évének MUNKATERVE Készítette: Göröghné Bocskai Éva óvodavezető Hajdúböszörmény, augusztus 30.

2 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Tartalomjegyzék Jogszabályi háttér... 3 A munkaterv elfogadása és legitimációja A nevelés nélküli munkanapok időpontja és felhasználása A zárások időtartama Az óvoda élethez kapcsolódó ünnepek, megünneplésének időpontjai Az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek, szülői értekezletek, fogadóórák időpontjai Az óvoda bemutatkozását szolgáló nyílt napok időpontjai Az egészségügyi szűrések időpontjai (fogászati,szemészeti,hallás, látás) Az intézmény gyermek adatainak elemzése, kitételek a gyermek létszámokkal kapcsolatban Óvodai csoportok statisztikai adatai Nevelőmunka tervezése Óvoda és gyermek kapcsolata Óvoda és családi ház kapcsolata Nevelési célkitűzések a 2016/16-os nevelési évre Különleges bánásmódot igénylő gyermekek és az integrációval kapcsolatos feladatok (SNI, BTM, tehetséges) Személyi feltételek, munkarend Pedagógus beiskolázási terv Csoportbeosztások Ebben a nevelési évben működő munkaközösségek Tanfelügyeleti rendszerrel kapcsolatos feladatok A pedagógusok minősítési rendszerével kapcsolatos feladatok A belső ellenőrzés általános rendje Ellenőrzési terv Belső kommunikáció és információáramlás A referencia intézmény működtetése Munkaközösségi tervek A Polgári utcai székhelyóvoda programterve A Weszprémi utcai Óvoda programterve A Bodaszőlői Tagóvoda programterve

3 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Jogszabályi háttér A es tanévre vonatkozó jogszabályi előírások alapján: A évi CXC. törvény a Nemzeti köznevelésről, A gyermek és ifjúságvédelemről szóló évi XXXI. számú törvény A évi CXXXVII. törvény a nemzeti köznevelésről szól évi CXC. törvény módosításáról A Munka törvénykönyve A 229/2012.(VIII.28) kormányrendelet, a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról A 20/ (VIII.28.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról A 26/2013.(II.2.) Korm. rendelet, a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet módosításáról 363/2012, (XII. 17.) Korm. rendelet az Óvodai nevelés országos alapprogramjáról A 32/2012.(X.8) EMMI rendelet, a Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról A 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról A 47/ 2013.(VlI.4.) EMMI rendelet a 2013/2014. tanév rendjéről, A köznevelésért felelős Helyettes Államtitkárság Tanévkezdő segédlete. 3

4 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény A munkaterv elfogadása és legitimációja Intézmény OM- azonosítója: Legitimációs eljárás Nevelőtestület nevében: Intézményvezető:.. aláírás Szülői szervezet nevében:. aláírás aláírás Az éves munkatervet fenntartói részről jóváhagyta: A dokumentum jellege: Nyilvános aláírás Legitimációs eljárás dokumentumai: Nevelőtestületi elfogadás jegyzőkönyve Jelenléti ív ÉRVÉNYESSÉGI RENDELKEZÉS A Nevelőtestület sz. határozatával - nyílt szavazással és egyhangúlag a 2016/2017 nevelési év munkatervét elfogadta szeptember 1-től augusztus 31-ig érvényes 4

5 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény 1. A nevelés nélküli munkanapok időpontja és felhasználása. S.sz Esemény / téma Felelős Határidő 1. Nevelőtestületi szakmai nap Verpeléten. Göröghné Bocskai Éva Óvodalátogatás. 2. Aktuális szakmai nevelés mentes nap. Göröghné Bocskai Éva Testnevelés bemutató foglalkozás, módszertani megbeszélés. 3. Alkalmazotti közösséggel csapatépítő Göröghné Bocskai Éva kirándulás. 2. A zárások időtartama. Az óvoda nyári zárásának tervezett időpontja 3 hét : augusztus ig Nyitás: augusztus 21. Iskolai tanítási szünetek, melyek az óvodahasználó szülők igényeinek megfelelően - hatással lehetnek az intézmény működésére (szükség esetén összevont csoportokban működhetünk) Őszi szünet: november Téli szünet: december január 02. (Önkormányzati határozat alapján óvodánk is bezár.) A szünet előtti utolsó nevelési nap: december 21. a szünet utáni első nevelési nap: január 03. Tavaszi szünet: 2017.április Az óvodai élethez kapcsolódó ünnepek, megünneplésének időpontjai. Esemény Felelős Időpont Kiskarácsony ünnepség óvodapedagógus 2016.december Farsang óvodapedagógus február hét Anyák napja óvodapedagógus 2017.május Ballagás óvodapedagógus május 26-27; június Az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek, szülői értekezletek, fogadóórák időpontjai. Értekezlet/fogadóóra/családlátogatás - téma Felelős Határidő Évkezdő nevelőtestületi értekezlet augusztus 26. Göröghné Bocskai Éva Félévi nevelőtestületi értekezlet január 13. Göröghné Bocskai Éva Nevelési évest záró nevelőtestületi értekezlet Göröghné Bocskai Éva június 17. Évnyitó csoportos szülői értekezletek óvodapedagógus szeptember 5

6 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Értekezlet/fogadóóra/családlátogatás - téma Felelős Határidő Tanköteles korú gyermekek szüleinek óvodapedagógus január szervezett szülői tájékoztató értekezlet Évzáró csoportos szülői értekezletek óvodapedagógus május Új szülők számára szervezett szülői értekezlet Varga Lászlóné, Nagyné június 15. Szalóki Anna, Gyulai Józsefné Óvodapedagógusi megbeszélések Varga Lászlóné, Göröghné aktualitásnak Bocskai Éva, Gyulai megfelelően, de Józsefné minimum havi rendszeresség Dajkai megbeszélések Varga Lászlóné, Fehérné havi rendszeresség Asbóth Mariann, Nagyné Szalóki Anna, Gyulai Józsefné Családok tájékoztatását szolgáló fogadóórák óvodapedagógus belső szabályozás szerint Vezetői fogadóórák óvodavezető előre egyeztetett időpontban Gyermekvédelmi felelős fogadóórák Dobóné Mészáros Tímea Minden héten, csütörtökön 5. Az óvoda bemutatkozását szolgáló nyílt napok időpontjai. Nyílt nap(ok) - téma Felelős Időpont Érdeklődő családok számára tervezett Göröghné Bocskai Éva január Nyitogató nap Varga Lászlóné Betekintő Nyílt nap a csoportokban az odajáró gyermekek szüleinek téma: a szabad játék megvalósulása, tevékenységben megvalósuló tanulás. Szakmai nyílt nap/bemutató nap szervezése a székhelyóvodában, más óvodában dolgozó pedagógusok számára. (referencia intézményi feladatok ellátása). A belső hospitálások megvalósítása. óvodapedagógus február Göröghné Bocskai Éva, Nagyné Szalóki Anna 2017.október Az egészségügyi szűrések időpontjai (fogászati, szemészeti, hallás, látás) Szűrések megnevezése Felelős Határidő Óvodába lépés előtti iskolaorvosi vizsgálat Varga Lászlóné, Nagyné Szalóki szept. Anna, Gyulai Józsefné Fogászat Varga Lászlóné, Nagyné Szalóki nov. Anna, Gyulai Józsefné május Védőnői tisztasági vizsgálat Varga Lászlóné, Nagyné Szalóki havonta, ill. Anna, Gyulai Józsefné jelzés esetén 6

7 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény 7. Az intézmény gyermekadatainak elemzése, kitételek a gyermek létszámokkal kapcsolatban 7.1. Óvodai csoportok statisztikai adatai Polgári utcai székhelyóvoda Weszprémi utcai telephely Bodaszőlő tagintézmény csoport csoport létszám Integrált SNI gyermekek BTMN HH HHH Gomba Alma Körte Gesztenye Zsiráf Manó Cica Maci 24 5 Borsika 26 Maci Méhecske 29 Katica 25 Bohóc Manó Katica Mókus Összesen Óvodánk 16 csoportjába 380 gyermek jár. 8. Nevelőmunka tervezése Az óvodai csoportnaplók vezetése. A fejlődési naplók pontos, naprakész vezetése. Projekttervezés. Napi felkészülés dokumentumai (vázlatok, skiccek, emlékeztetők a csoportnaplóban). Mérések elkészítése, rögzítése a nevelési évben kétszer. Egyéni fejlesztési tervek készítése a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek számára. Egyéni fejlesztések készítése különleges bánásmódot igénylő gyermekek számára. Munkaközösségek éves terveinek elkészítése Óvoda és a gyermek kapcsolata Kirándulások szervezése. Színházlátogatás. Játszóházakban részvétel. Élményszerző séták, kirándulások (természeti, társadalmi környezetünkben). 7

8 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény (Különösen az ingerszegény környezetből érkező gyermekek élményeinek megsegítése elengedhetetlen. Csak így tudjuk a játékot és a tevékenységben történő tanulást megvalósítani.) Szakkörök szervezése, tehetségfejlesztés. Úszás, vízhez szokatás megszervezése Óvoda és családi ház kapcsolata Gyermek szülő pedagógus Családlátogatások Családi programok Kiállítások szervezésében, eszközök készítésében való aktív részvétel. Ballagások Anyák napja, apák napja Nagyszülőkkel, dédszülőkkel közös élmények 8.3 Nevelési célkitűzések a 2016/2017. nevelési évre Gyermek-személyközpontú óvodai nevelés megvalósítása egyéni és közösségi neveléssel, játék és tevékenységközpontú gyakorlattal. A tárgyi környezettel, változatos tevékenységrendszerekkel, szülőkkel, óvodapedagógusokkal, dajkákkal együtt a gyermekek környezettudatos magatartásának alakítása. (Zöld Óvoda program megvalósítása.) Egyenlő esély adása minden gyermeknek a társadalmi integrációhoz. Az eltérő szociális és gazdasági környezetből érkező gyermekek esélykülönbségének csökkentése az óvodai nevelés sajátos eszközeivel.(óvodai fejlesztő program IPR,) Projekt módszer és a differenciálás alkalmazása minden szinten. Tehetséggondozás keretében műhelyek, tehetséggondozó szakkörök működtetése. Bázis óvoda szerepkör felvállalása, pályázat benyújtása a POK-hoz. Referencia intézményként a jó gyakorlatok átadása. Nyitott óvodaként a sokszínű nevelői gyakorlat bemutatása a közvetlen és közvetett partnereknek. Az intézményi, pedagógusi pedagógiai, szakmai ellenőrzések értékelő dokumentumában megfogalmazott szempontokat, és a gyermek fejlődését nyomon követő megfigyelések, mérések óvodai szintű összesítéseit, és nem utolsó sorban a 2015/2016. nevelési év beszámolóját figyelembe véve lettek megfogalmazva az idei nevelési év főbb célkitűzései, kiemelt feladatai. A pedagógiai asszisztensek és a dajkák bevonásának fokozása a nevelői területeken, szorosabb együttműködés az óvodapedagógusokkal, rendszeres visszacsatolás a munkájuk minőségéről, eredményességéről (ellenőrző-értékelő munka az óvodapedagógusoktól is) Dolgozók közötti egyenlő feladatmegosztásra való törekvés. Rendszerlátás szemléletének kialakítása, fokozása. Minden nevelőtestületi, munkatársai, szakmai és egyéb összejövetelen erősíteni szükséges. Az óvoda pedagógiai programjában leírtak színvonalas megtartása, emelése. Az intézményi dokumentumok összhangjának megteremtése, folyamatos aktualizálása az új jogszabályok alapján. A fejlesztés irányai: A neveltségi szintmérés pozitív és negatív eredményeinek tükrében intézményi szinten - lehetőleg az érdeklődő szülők bevonásával - valamint egyéni szinten is szükséges a 8

9 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény 2016/2017. nevelési év elején, az egyes területeken elért eredmények okainak feltárása, célok kitűzése, és a közösen megvalósítható fejlesztési javaslatok (konkrét feladatok) meghatározása (fogadóórák, nevelői értekezletek) 8.4. Különleges bánásmódot igénylő gyermekek és az integrációval kapcsolatos feladatok (SNI, BTM, tehetséges) A Napsugár Óvoda terve a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek nevelésére Feladat Módszer Sikerkritérium Keletkezett dokumentum Az IPR munkacsoport Dokument Egyértelmű, Feladatterv (menedzsment) umkészítés mindenki számára munkatervének elkészítése világos feladatmeghatározás Gyermekvédelmi Dokument Minden feladat Gyermekvédelmi tevékenység feladattervének umkészítés kerüljön bele a feladatterv elkészítése tervbe. Értékelés ellenőrzés pipalista Pipalista Szakmai és szakszolgálatok szolgáltatásaira vonatkozó program elkészítése Egészségügyi együttműködési szerződések, szűrővizsgálatok dokumentumainak nyilvántartása. Dokument umkészítés Nyilvántart ás Hatékony együttműködésre vonatkozó programok tervezése Pontos, naprakész vezetés Projektterv Projektterv Pipalista Pipalista Szülői kapcsolatépítő kidolgozása. programokra projekt Dokument umkészítés Átlátható, rendszeres, terv tudatos Projektterv Pipalista Az óvoda-iskola átmenet programjainak elkészítése Dokument umkészítés Egyértelmű feladatok a kapcsolat javítására Projektterv Pipalista A DIFER mérés szabályai, a mérési eredmények feldolgozásának módjai, a fejlődési irányok meghatározását segítő dokumentum elkészítése Dokument umkészítés DIFER-mérés szabályzata Dokumentume lemzés A HHH gyermekek egyénre szabott, DIFER mérésekre Dokument umkészítés Az OKOSKOCKA képzésen tanult ismeretek Projektterv Pipalista 9

10 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény épülő fejlesztési tervének elkészítése. Az egyéni fejlesztési napló vezetése Statisztika elkészítése az óvodába járó HH, HHH, SNI gyermekekről, a csoportok közötti arányokról Az önértékelés eljárásrendjének kidolgozása, lefolytatása Dokument umkészítés Táblázat, diagram Dokument umkészítés felhasználása az egyéni differenciált fejlesztésben Pontos képet adjon a gyermekről. Naprakész statisztika vezetése Az eljárásrend mellett a szempontok meghatározása Egyéni fejlődési napló Statisztika Projektterv Ellenőrzés Dokumentume lemzés Pipalista Nevelőtestületi továbbképzések megszervezése tréningek, Együttműködési terv készítése az óvodán kívüli szervezetekkel Dokumentációs kialakítása rend Előadás, előzetes megbeszél és, szakmai (projekt) napok Dokument umkészítés Dokument umkészítés Az integrációt segítő előadások szervezése Valamennyi szervezet kerüljön bele az együttműködési tervbe Pontosan meg kell határozni a dokumentumok vezetésének módját, idejét, helyét. Fényképek, jelenléti emlékeztetők Projektterv Projektterv ív, Beszélgetés Dokumentume lemzés Dokumentume lemzés 9. Személyi feltételek, munkarend: A Polgári utcai székhelyóvoda: 1 fő óvodavezető - 1 fő mesterpedagógus 17 fő óvodapedagógus 3 fő mesterpedagógus, 9 fő pedagógus II., 5 fő pedagógus I. 3 fő pedagógiai asszisztens 2 fő főiskolai végzettséggel rendelkezik. 8 fő dajka 1 fő óvodatitkár 6 fő gazdasági dolgozó Weszprémi utcai telephely: 8 fő óvodapedagógus (1 fő mesterpedagógus, 2 fő pedagógus II. 4 fő pedagógus I. 1fő gyakornok.) 2 fő pedagógiai asszisztens 4 fő dajka 10

11 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Bodaszőlői tagintézmény: 8 fő óvodapedagógus (4 fő pedagógus II. 4 fő pedagógus I.) 2 fő pedagógiai asszisztens (4-4 órában) 4 fő dajka 2016/2017. nevelési év munkarendje a székhelyóvodában és a telephelyen: Óvodavezető munkarendje: Óvodapedagógusok munkarendje: illetve Az ügyeletes csoportokban: illetve A 2016/2017. tanévnyitó nevelő testületi értekezleten ismételten a szerint döntött a nevelőtestület, hogy heti váltás szerint fog történni az óvodapedagógusok munkarendje. A váltás napja: csütörtök. Nevelő munkát közvetlenül segítők munkarendje: pedagógiai asszisztens: csoportos dajkák: óvodatitkár: gazdasági ügyintézők ; illetve (székhelyóvoda) ; illetve (telephely) 11

12 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény NAPSUGÁR ÓVODA TAGINTÉZMÉNYE BODASZŐLŐ MUNKAIDŐ BEOSZTÁS 2016 / 2017 NEVELÉSI ÉV A HÉT B HÉT Óvoda pedagógus neve Heti óraszám Köt. Felk.Össz. Vargáné Kiss Éva Bíró Lászlóné Vajdáné Sólyom Zsuzsánna Marjainé Elek Ildikó Bíró Anita Nagy Judit Baloghné Ferenczi Judit Hétfő Kedd Szerda Csüt. Péntek Hétfő Kedd Szerda Csüt. Péntek Össz óra 5x 5x óra 5x 5x óra 5x 5x óra 5x 5x óra 5x 5x óra 5x 5x óra 6x 4x Óvodapedagógusok heti 32 órát töltenek a gyermekcsoportban. A fennmaradó heti 4 órát a gyermekekkel, illetve a pedagógiai munkával kapcsolatos feladatokat látnak el: családlátogatás, gyermekprogramok szervezése, szülői értekezletek, ismeret-és élményszerző programok, fejlődési naplók- csoportnaplók vezetése, továbbképzés.

13 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Pedagógus asszisztens dolgozók heti óraszáma, munkaidő beosztása: Dolgozó neve: Heti óraszám: Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Szekeres Zoltánné 20 óra Veresné Gyulai Kamilla 20 óra Dajka dolgozók heti óraszáma, munkaidő beosztása: Dolgozó neve: Heti óraszám I. hét. II. hét Angyalné Tóth Mária 40 óra Magdics Zsuzsanna 40 óra Marton Imréné 40 óra Orbán Anikó 40 óra

14 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény 9.1. Beiskolázási terv Beiskolázásra kerülő Továbbképzés A továbbképzés neve munkaköre megnevezése Kezdő időpont Befejezési időpont Óvodapedagógus közoktatás Fehérné Asbóth Mariann vezető képzés Dobóné Mészáros Tímea pedagógiai óvodapedagógus asszisztens Földesiné Hegedűs Henrietta óvodatitkár óvodapedagógus Marton Attiláné pedagógiai asszisztens óvodapedagógus CSOPORTBEOSZTÁSOK Polgári u. székhely Csoport Óvodapedagógusok Dajka Gomba 4-5 évesek csoportja Kocsisné Monori Judit Bácsi Zsigmondné 25 fő Kormos Jánosné Alma vegyes életkorú csoport Fejes Sándorné Jagos Istvánné 24 fő Kerékgyártó Józsefné Rákos Szilvia pedagógiai asszisztens Körte vegyes életkorú csoport Kövérné Toldi Zita Szilágyi Imréné 25 fő Gesztenye 5-6 évesek csoportja 26 fő Zsiráf vegyes életkorú csoport 23 fő Cica vegyes életkorú csoport 27 fő Maci 3 évesek csoportja 24 fő Manó 6-7 évesek csoportja 27 fő Orbán Imréné Elekné Szórádi Márta Tóth Tamásné Lukácsi-Bíró Mariann Pálfi Pálma Marton Attiláné pedagógiai asszisztens Bodáné Szabó Szilvia Mészáros Sándorné Bakóné Laczkó Tímea Fegyveres Antal Attiláné Dobóné Mészáros Tímea pedagógiai asszisztens Fehérné Asbóth Marianna Vastagné Tardi Tímea Nagy Lászlóné Vida Imréné Kissné Erdős Anikó Kapusiné Czeglédi Katalin Katona Dezsőné

15 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Weszprémi u. telephely Borsika 3 évesek csoportja 26 fő Maci 6-7 évesek csoportja 31 fő Méhecske 5-6 évesek csoportja 29 fő Molnár Lászlóné Török Gabriella Varga Lászlóné Szabó Sándorné pedagógiai asszisztens Forgácsné Molnár Éva Mezőné Papp Erika Reményik Judit pedagógiai asszisztens Balla Nikolett Kovács Imréné Lengyel Veronika Török Lászlóné Tőzsér Eszter Katica 4-5 évesek csoportja 25 fő Hajdu Mónika Kocsisné Nagy Ágnes Kerékgyártó Lajosné Bodaszőlő tagintézmény Mókus vegyes életkorú csoport 15 fő Bohóc vegyes életkorú csoport 18 fő Katica vegyes életkorú csoport 19 fő Manó vegyes életkorú csoport 16 fő Marjainé Elek Ildikó Vajdáné Sólyom Zsuzsánna Baloghné Ferenczi Judit Gyulai Józsefné Veresné Gyulai Kamilla pedagógiai asszisztens Bíró Lászlóné Vargáné Kiss Éva Bíró Anita Nagy Judit Szekeres Zoltánné pedagógiai asszisztens Magdics Zsuzsánna Angyalné Tóth Mária Orbán Anikó Marton Imréné 15

16 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény 9.3. Ebben a nevelési évben működő munkaközösségek A munkaközösség megnevezése A munkaközösség vezetője A munkaközösség tagjai Zöld Óvoda Nagyné Szalóki Anna Székhelyóvoda pedagógusai Színjátszó Pálfi Pálma A munkaközösségi munkaterv szerint Szakmódszertani megújulás Varga Lászlóné Weszprémi óvoda pedagógusai Ép testben ép lélek Bíró Lászlóné Bodaszőlői tagóvoda pedagógusai Romaláng Baloghné Ferenczi Judit Bodaszőlői tagóvoda pedagógusai 9.4. Szakkörök az óvodában Megnevezés Helyszín A szakkör vezetője Rendszeressége Kézműves foglalkozások Görögh-Nagy Lilla Ovifoci Polgári utcai Tóth Tamásné heti Zeneóvoda székhely- Kormos Jánosné 1-2 alkalom Okostojások óvoda Fehérné Asbóth Mariann Huncutka, gyermektorna Hajdú Mónika Zeneóvoda Kovács Imréné Kézműves Weszprémi Forgácsné Molnár Éva heti Zeneóvoda utcai Óvoda Kocsisné Nagy Ágnes egy alkalom Kézműves Molnár Lászlóné Csürdöngölő - néphagyomány ápolók Bodaszőlői tagóvoda Gyulai Józsefné Baloghné Ferenczi Judit heti Dramatikus játékok Marjainé EI, Vajdáné Zs. Bíró Lné, Vargáné K É egy alkalom 10. Tanfelügyeleti rendszerrel kapcsolatos feladatok A tanfelügyeleti ellenőrzésben résztvevő pedagógusok feladatai: Tanfelügyeleti kézikönyv elolvasása legalább oldalig: 1. Dokumentumelemzés 1.1. Mit ír a pedagógiai programunk, milyen dokumentumokat vezetünk? 1.2. Differenciálás megjelenése a tervezésben! 1.3. Éves tervezés- ez nálunk anyaggyűjtés nevelési terv 1.4. Összhang vizsgálata: pedagógiai program projekttervezés vázlat vagy napi terv gyermekek fejlődési terve 2. Vázlatírás 3. Önértékelési kérdőív kitöltése 4. Csoportnapló vizsgálata a megadott szempontok szerint 5. A pedagógussal készítendő interjú szempontsorainak elolvasása. 16

17 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény 6. Valamennyi a csoportra vonatkozó dokumentum összegyűjtése, elhelyezése a megbeszélés helyszínén. A látogatás napja: A tanfelügyelet 2 órát tölt a csoportban ( én is ott vagyok!) A pedagógus önértékelést ad a 22. oldalon található szempontok szerint. A tanfelügyelet interjút készít a pedagógussal és a vezetővel. ( Ha kialakítják, mindent online felületre kell feltölteni!) A látogatás után 5 napon belül értékel a tanfelügyelet. (2 példányt kapunk- lehet véleményezni : 1 db a pedagógusé, 1 db a portfólióba ( személyi anyagba kerül) 11. A pedagógusok minősítési rendszerével kapcsolatos feladatok 2016-ben tanfelügyeleti ellenőrzésben résztvevők Göröghné Bocskai Éva 2017-ban tanfelügyeleti minősítésben résztvevők Tóth Tamásné Bíró Lászlóné Feladatterv feladat, tevékenység résztvevő felelős határidő portfólió minősítés előtt álló óvodavezető feltöltéséhez szakmai pedagógus portfólióban jártas segítségadás pedagógus várható tanfelügyelői pedagógiai, szakmai ellenőrzés tervezése, minősítés előtt álló pedagógus tanfelügyelő szakértő óvodavezető a felkészülés biztosítása 12. A belső ellenőrzés általános rendje Ellenőrzési terv Az ellenőrzés szempontsora az óvoda pedagógiai programjában meghatározott nevelési elvekre, értékrendszerre épül, ugyanakkor figyelembe veszi a minősítéshez szükséges pedagógusi kompetenciák meglétét. Fontos a további fejlődés meghatározása is a látogatott pedagógusokkal közösen. A vezetői ellenőrzés feladata: Az értékrendszer tisztázása, életre keltése. Tisztázni kell mi a fontos nekünk. Világossá kell tenni melyek a vezérelvek, meggyőződések, melyek a napi elvek ( a magatartás írott és íratlan szabályai). A vezetőre vonatkozó ellenőrzési, értékelési szempontok: Előre, konkrétan meghatározott legyen. 17

18 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Elemző, értékelő megbeszélésen történjen. Legyen benne pozitív irányú javaslattétel. Az értékelés használható legyen. Szigorú, következetes, szakmailag megalapozott legyen. Az értékelés hangneme optimista legyen. Ebben az évben kiemelten a tanfelügyeleti ellenőrzésre kiválasztott óvodapedagógusok vezetői ellenőrzésére, értékelésére kerül sor. Az ellenőrzés, értékelés szempontjait az önértékelési tervben konkrétan meghatározzuk. A vezetői ellenőrzéseket minden esetben az óvodavezető végzi, a vezető helyettesek, a munkaközösség vezetők bevonásával. Az ellenőrzésben részt vesznek hospitálóként a Napsugár Óvoda óvodapedagógusai. 18

19 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Hónap szeptember január októbertől áprilisig Ellenőrzés célja munkaköri aktualitásai leírások félévi adminisztráció megfelelése teljesítése Csoportlátogatások és Ellenőrzött területek/ személy pedagógusi és alkalmazotti kör munkaköri leírása naplók, beszámolók, statisztika csoportok, óvodapedagógus Alkalmazott módszer szöveg aktualizálása dokumentumok ellenőrzése dokumentumok ellenőrzése megfigyelés Ellenőrzést végzők óvodavezető óvodavezető, helyettesek óvodavezető, helyettes június szeptember szeptember szeptember június október október szeptember szeptember vége október 15. Nevelési év végi adminisztráció Csoportnaplók, felvételi naplók megnyitása, ellenőrzése Csoportok beindításának ellenőrzése Gyermekvédelemmel kapcsolatos feladatok Nevelési ellenőrzése tervek Dajkai feladatok elvégzésének módja, minősége, együttműködés A játékszervezés módszere, színvonala Munka és tűzvédelmi oktatás Étkezési megállapítása KIR elkészítése díjak Statisztika naplók ellenőrzése naplók ellenőrzése csoportok, óvodapedagógus gyermekvédelmi felelős, óvodapedagógus Csoportnapló óvodapedagógus dajka csoportok, óvodapedagógus Munka és tűzvédelmi dokumentumok, alkalmazott kedvezményt igazoló határozatok, szülői nyilatkozatok KIR információs rendszer dokumentum vizsgálat dokumentum vizsgálat megfigyelés dokumentum vizsgálat megbeszélés dokumentum vizsgálat megfigyelés megfigyelés dokumentum vizsgálat dokumentum vizsgálat dokumentum vizsgálat óvodavezető, helyettesek óvodavezető óvodavezető óvodavezető, gyermekvédel mi felelős óvodavezető, vezető helyettesek óvodavezető, vezető helyettesek óvodavezető külsős tűzvédelmi előadó óvodatitkár óvodatitkár 19

20 A pedagógiai tevékenység területén kiemelkedő ellenőrzési feladatok: a pedagógiai program feladatainak végrehajtása, a munkatervi feladatok határidős megvalósítása, a nevelés tartalmának, színvonalának viszonyítása a követelményekhez, a pedagógusok szakmai és módszertani munkájának vizsgálata, valamennyi dolgozó munkafegyelmének ellenőrzése, a gyermekek képességeinek, magatartásának és szorgalmának felmérése, értékelése, a törzskönyv, csoport -, mulasztási -, és fejlesztési naplók folyamatos, szabályszerű vezetésének ellenőrzése, a szakmai felszerelések, foglalkoztató termek berendezéseinek szabályszerű használata, a gyermekek egészség- és balesetvédelmi oktatása, a fenntartó által előírt ellenőrzések végrehajtása, 13. Belső kommunikáció és információáramlás Kerete A résztvevők Gyakoriság Dokumentum köre Tanévnyitó teljes alkalmazotti évente egyszer jegyzőkönyv nevelőtestületi és kör alkalmazotti értekezlet Tanévzáró teljes alkalmazotti évente egyszer jegyzőkönyv nevelőtestületi és kör alkalmazott értekezlet Tagintézmény és tanintézmény és havonta egyszer összefoglaló telephelyenként telephelyek nevelőtestületi óvodapedagógusai értekezlet Belső óvodapedagógusok évi 4-4 alkalommal összefoglaló munkaközösségi értekezlet Technikai dolgozók munkatársi értekezlete technikai dolgozók havi egy alkalommal összefoglaló 20

21 Kommunikáció a külső partnerekkel Partner neve: Képviselője Elérhetősége Óvodai kapcsolattartó: Fenntartó: önkormányzat Jegyző Bocskai tér 1. Szülők, szülői szervezet, SZMK Általános iskolák; tanítók Pedagógiai Szakszolgálat Családsegítő Központ és Gyermekjóléti Szolgálat Cigány Önkormányzat Kisebbségi Védőnői Szakszolgálat Központi Konyha mindenkori Szülői Munkaközösség vezető iskolák igazgatói intézményvezető intézményvezető óvodai kapcsolat általános iskolák Polgári Családsegítő Központ napi óvodavezető vezető helyettesek vezető és helyettesek vezető és a helyettesek gyermekvédelmi felelős elnök Hb. Káplár u. 1. gyermekvédelmi felelős vezető védőnő Védőnői vezető Szakszolgálat helyettesek Központi Konyha élelmezésvezető Hb. óvodavezető Hajdúkerület 14. A referencia intézmény működtetése Célok: 1. A Hajdúböszörményi Napsugár Óvoda Polgári utcai székhelyén működő jó gyakorlatok bemutatása; 2. Jó gyakorlatainkban a pedagógiai elkötelezettségünk megismertetése az érdeklődő partnereinkkel; 3. Referencia területek stabilizálása, kiterjesztése, igényes szolgáltató bázissá válás; 4. Országos partnerek, új intézmények bevonása, kapcsolatfelvétel; 5. Az alkalmazotti közösség együttműködési lehetőségeinek bővítése tervezése, ütemezése, koordinálása; 6. Innovációs képesség bemutatása; 21

22 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Referencia intézményi eljárásrend Tervezési feladatok Megvalósítási feladatok Szervezési feladatok Tájékoztatás, kommunikáció Referencia intézményünk o Igénykeltés, Jó gyakorlat átadásának A jó gyakorlat jövőképének meghatározása; igényfelmérés; előkészítése, megtervezése, bemutatásán résztvevő A Jó gyakorlat átadásának o Jelentkezés bemutatása: intézmények nyilvántartása; intézményi munkatervbe való lehetséges módjai, A koordinátor irányító A koordinátor beillesztése; megismertetése, tevékenységének pontos megnevezése, és Az intézmény vendég - elérhetővé tevés; meghatározása; elérhetősége; befogadó kapacitásának o PR marketing; Előkészítés; Információs megállapítása; o Részvételi szándék Vendéglátás csatornák biztosítása; Terv: mentorál e az összegyűjtése; megszervezése; Regisztráció, intézmény?; o Igényfelmérés - Felelősök jelenléti ívek kitöltése; Munkaköri leírásokban a egyeztetés a kompetenciájának Ovitérkép feladatok megjelenítése; szolgáltatást igénylő meghatározása; elkészítése, kiosztása, A hospitálások részletes intézménnyel; Hospitálás programjainak Időkeretek pontos tematikájának elkészítése; (Egyeztetés a előkészítése; betartása, szolgáltatás anyagi Csoportszobák Az információk A bemutatók számának, helyének, módszereinek vonzatairól, projekt előkészítése; teljes körűségének meghatározása. témákról, időpontról, Az óvoda bemutatása; biztosítása és ellenőrzése a - módszerekről, Jó gyakorlat a szakmai tartalomra A jó gyakorlat átadásátátvételét bizonyító dokumentálásról.) csoportokban; vonatkozóan. Technikai előkészítés; A koordinátor dokumentum (oklevél?) Előadás megtartása; folyamatosan a látogatók megtervezése Gazdasági ügyintézés. rendelkezésére áll. Kommunikációs háló. Ellenőrzés, értékelés Elégedettségi kérdőív szerkesztése a jó gyakorlatot megismerő intézmény részére; A kérdőívek kiosztása, begyűjtése, elemzése, visszacsatolás a résztvevő dolgozók részére. (Diagram.) A tapasztalatok, a kérdőíveredményeinek, és a napi tevékenység gördülékenységének elemzése; Hatékonyságértékelés, a tapasztalatok beépítése az újabb projekt bemutatók szervezésébe. 22

23 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény 15. Munkaközösségek tervei: Zöld Óvoda munkaközösség terve Munkaközösség vezető: Nagyné Szalóki Anna Munkaközösség tagjai: A Napsugár Óvoda székhelyóvodájának pedagógusai A munkaközösség feladata, célja: A Zöld Óvoda pályázatban vállalt tevékenységek megvalósítása. Fenntarthatóság biztosítása. o o Csoportok kialakítása gyermek-és természetbarát jegyek - bútorok, tároló kosarak, játékok, világítás élhető és élvezhető legyen - virágok, növények és színeik megjelenése növényápolás az óvodában, állatgondozás (rendszeresen, családdal közösen folytatott tevékenység) természetsarok kialakítása Óvoda udvarok kialakítása biztonságos játékeszközök többféle mozgásforma végzése megfelelő, nem mérgező növények ültetése megfelelő, többféle talaj kialakítása Kresz park újra működtetése a programokon Pancsolás, árnyékolás biztosítása nyáron Ivókút használata 23

24 o o o o o Kiskert kialakítása minden csoportnak saját kert rész kialakítása növénygondozás, növény fejlődésének nyomon követése sziklakert építése, gondozása gyermek méretű kerti szerszámok használata Komposztáló létrehozása, használata Szelektív hulladékgyűjtés Az óvodához közeli gyűjtősziget használata Szertárakban folyamatos rendezés, hulladék felhasználás tudatossága Környezeti programokban, versenyeken való részvétel Tematikus óvodai programok- zöld hét szervezése Szülők hívása kreatív versenyekre papírgyűjtés (rontott, újság) szelektíven rajzversenyen való részvétel spotversenyeken való részvétel Kirándulások szervezése városi autómentes rendezvényeken részvétel a természetbe, látogatások szervezése az épített környezetünkbe Természet-és környezetvédelem zöld jeles napjainak Állatok napja, Víz Világnapja, Föld napja stb. - beépítése a csoport tevékenységrendszerébe A környezeti nevelés - egészséges életmódra nevelés Ezt az alábbi tevékenységekkel valósítjuk meg: o zöldség-és gyümölcsfogyasztás naponta egészségnapi rendezvény ételbemutató, kóstoló lehetőség biztosítása a délutáni szabadidős tevékenységekre, szakkörökre Programok a Zöld Körrel Madáretető, madárodú elhelyezése az udvaron Óvodai helyi programok és kirándulásos programok (megfigyelések, etetések, gyűrűzések stb.) o Takarékossági tevékenységek víz, energia, papír 24

25 Dolgozók körében Gyermekek tevékenységeiben-ismeretek közlése, gyakorlatban tudatosság o Erdei óvodai tábor szervezése Célja: a gyermekek kiszakadva a városi környezetből, jó levegőn, erdei környezetben, aktívan töltsenek el néhány napot.. A pihenés alatt megismerkednek az erdő élővilágával, falusi környezettel, ehhez kapcsolódó kézműves tevékenységekkel. Pályázatsegítő gondolatok az Örökös Zöld Óvoda cím elnyeréséhez o o o o o o o o o o o Az önértékeléshez az elmúlt és a következő 3 év munkájának áttekintése, tervezése A Kritériumrendszer megismerése. Előírásnak megfelelően továbbképzéseken részvétel A Kritériumrendszerben foglaltak és az elmúlt 3 év nevelőmunkájának összehasonlító elemzése után döntés a következő pályázat beadásáról. Gyűjtőmunka végzése a kinyomtatott mellékletek alapján Önértékelési melléklet Kérdések alapján mikor mi valósult meg számbavétele, és reális értékelése az adható pontszámok segítségével. A megfogalmazásnál törekedni kell a rövid, tömör, célratörő válaszadásra. Érdemes beírni a helyi specialitásokat, sajátosságokat. Fontos, hogy azon tevékenységek fejlesztésére kerüljön sor, melyek alacsonyabb szintű megvalósítását vagy hiányát jeleztük. Csak az adatok összegyűjtése után töltsük ki az elektronikus lapokat. Minden kérdésre válaszoljunk. Fontos a formai előírások betartása. 25

26 A SZÍNJÁTSZÓ munkaközösség terve 2016 / 2017 nevelési évre A munkaközösség vezetője: Pálfi Pálma óvodapedagógus A munkaközösség tagjai: Göröghné Bocskai Éva, Pálfi Pálma, Kövérné Toldi Zita, Mészáros Sándorné, Bodáné Szabó Szilvia, Fehérné Asbóth Marianna, Fegyveres Antalné, Lukácsi- Bíró Mariann, Zolnainé Marjai Réka, Tóth Tamásné, Nagyné Szalóki Anna, Kerékgyártó Józsefné, Kormos Jánosné, A munkaközösség munkaterve a helyi pedagógiai program figyelembe vételével készült. A munkaközösség munkája a 2015/2016-os nevelési év munkájának folytatásaként valósul meg. Cél: A csoportélmények, a munkahelyi környezetre való pozitív hatásának megvalósítása. Az egymástól való tanulás lehetőségeinek kihasználása Az óvodánk szakmai közösségének erősítése, a közös rendezvények együttes lebonyolítása által. Különböző ünnepkörökhöz kapcsolódó, meghittséget adó, az ünnep átélést biztosító, színvonalas műsorok tervezése, szervezése, lebonyolítása. Vezetői feladatok: 1. Éves munkaterv elkészítése, megvalósítása. 2. Munkaközösségi tagok tájékoztatása, munkájuk segítése, koordinálása, az információáramlás további javítása. 4. Munkaközösségi foglalkozások megszervezése. 5. A tervezett előadásokkal kapcsolatos logisztikai feladatok megvalósítása, koordinálás. 6. A működtetéshez szükséges tárgyi feltételek folyamatos bővítése. A tervezett feladatok: Különböző ünnepkörökhöz kapcsolódó színvonalas műsorok tervezése, szervezése, lebonyolítása november december: Nevelői közösségünk az eddigiekhez hasonlóan óvodai szinten szervezi meg a Mikulás várás élményét a gyermekek számára. Ehhez nyújt segítséget a munkaközösség december: A Kiskarácsony óvodai ünnepség élményszerű, meghittséget nyújtó, bensőséges, az ünnep hiteles, érzelmi átélését biztosító rendezvény szervezése, lebonyolítása. Ezen alkalommal előadjuk a már ismert Betlehemes színdarabunkat. A program kísérőjeként hangszeres énekes egyveleggel tesszük hangulatossá a napot január: Óvodanyitogató rendezése. Célunk az, hogy az óvodánk iránt érdeklődő, szülők betekintést nyerhessenek az intézmény életébe. Ehhez Mi, a munkaközösség tagjai a 3 éves korosztálynak megfelelő dalokkal, versekkel, mesékkel, bábos előadásokkal készülünk március: Az 1848-as Szabadságharcra történő megemlékezés már hagyománnyá vált óvodánkban. Eddig az emelet folyosóján közösen lejátszott csatajelenettel emlékeztünk elődeink hőstettére. Idén tervezzük 26

27 ezen alkalom irodalmi és zenei vonatkozásának kibontását is a gyermekek életkori sajátosságainak megfelelően május: A gyermeknapi játszóház egyik elemeként működtethetőnek tartom egy interaktív előadás megszervezését. Mindennek lebonyolítása függ az adott projekt témájától, és a tematikába való kapcsolódás lehetőségétől. A munkaközösségi foglalkozások időpontjai a tervezett programokra való felkészülésnek és lebonyolításnak idejére esnek majd. Hajdúböszörmény, Pálfi Pálma Munkaközösség vezető 27

28 Munkaközösségi terv Szakmódszertani megújulást segítő munkaközösség Helyszín: Napsugár Óvoda Weszprémi úti telephelye Vezető: Varga Lászlóné Tagok: Kovács Imréné Balla Nikolett Hajdú Mónika Kocsisné Nagy Ágnes Forgácsné Molnár Éva Molnár Lászlóné Török Gabriella Cél: Új szakmódszertani ismeretek elsajátítása a gyakorlatban a tehetségműhelyeket vezető kollégák segítségével. Feladat: Gyakorlati bemutatók szervezése az ének, zenei-,a rajz, festés-, a mozgás és a külső világ tevékeny megismerése műveltség területeken. A bemutatók alkalmával új módszereket, technikákat, eszközöket, képességfejlesztő játékokat ismerjenek meg a kollégák. Tartalma: Az óvodánkban működő tehetségműhelyeket vezető kollégák a folyamatos kutatásnak, szakirodalom tanulmányozásnak köszönhetően, gazdag módszertani ismeretekre tettek szert. Fontosnak tartjuk, hogy egymással megosszuk a tudásunkat, átadjuk az új ismereteket. A munkaközösség munkája során lehetőséget teremtünk a közös munkára, a szakmódszertani tudásunk bővítésére, a tehetségműhely vezető kollégák segítségével. 1. Változatos vizuális technikák az óvodai Rajzolás, festés, mintázás és kézimunkázás tevékenység során- decemberi ünnepkörhöz kapcsolódóan november 29. Vezeti: Forgácsné Molnár Éva és Kocsisné Nagy Ágnes 28

29 2. Új, érdekes mozgásos játékok tervezése a Mindennapi mozgás és Mozgás tevékenységek során- közös tornatermi játék január 19. Vezeti: Hajdú Mónika és Balla Nikolett 3. A zenei képességfejlesztő játékok gazdag tárházának bemutatása, tervezésének lehetőségei március 23. Vezeti: Kovács Imréné és Molnár Lászlóné Török Gabriella 4. Kísérletek alkalmazása a Külső világ tevékeny megismerése során- a projektek gazdagítása a gyermekek számára érdekes, látványos tevékenységekkel május 18. Vezeti: Mezőné Papp Erika és Varga Lászlóné Hajdúböszörmény, szeptember 9. 29

30 ÉP TESTBEN ÉP LÉLEK Munkaközösség éves terve 2016/2017 Napsugár Óvoda Bodaszőlői Tagintézménye A munkaközösség helye: Napsugár Óvoda Bodaszőlői Tagintézménye A munkaközösség vezetője: Bíró Lászlóné tagjai: Vargáné Kiss Éva Gyulai Józsefné Baloghné Ferenci Judit Nagy Judit Bíró Anita Vajdáné Sólyom Zsuzsanna Marjainé Elek Ildikó A munkaközösség célja: Folyton változó világunk újabb és újabb kihívások elé állít minket, óvodapedagógusokat is. A körülményekhez való alkalmazkodás, az őszinte, hiteles adni tudás azonban csak akkor valósulhat meg, ha szakmai tudásunk bővítésére és testi-lelki egészségünk ápolására egyaránt gondot fordítunk, időt szánunk. Pintér Tibor szerint a lelki egészség olyan állapot, amelyben az ember képes önmagából érzelmileg, szellemileg, fizikailag a legtöbbet adni, nyitott a világra és a világból képes információkat befogadni, amelyeket mind saját maga, mind környezete számára hasznosítani tud. Gyerekekkel foglalkozunk az egyik legszebb hivatás a miénk. Szeretni, óvni, vigyázni, nevelni akarjuk a ránk bízott apróságokat, egészséges környezetet, nyugalmat, élményeket és ÖRÖMÖT biztosítani számukra. Gyakran szembesülünk azonban olyan nehézségekkel, amelyek próbára teszik érzelmi teherbírásunkat, problémamegoldó képességünket. Felelősségteljes döntéseket kell hoznunk, együttérzést, segítő szándékot kinyilvánítanunk, szeretettel kell mosolyognunk vagy vigasztalnunk. A gyerekek mellett természetesen oda kell figyelnünk a szülőkkel való jó kapcsolattartásra éppúgy, mint saját lelkivilágunkra és közösségünk tagjaira. A lelki egészség kialakítása és fenntartása nem egy ember feladata, hanem közösségi összefogás és együttes cselekvés eredménye. Sok esetben segít, ha megbeszélhetjük egymással a problémákat, s együtt gondolkodva szinte észrevétlen segítjük át egymást a nehézségeken. Munkaközösségünk éppen ezért a megújulás, a feltöltődés segítésére egy olyan programtervet állított össze, mely a mindennapi feladatok sűrű sokaságából alkalmanként jótékonyan emeli ki és tölti fel energiával testünket, lelkünket. Éves terv szeptember : Programterv megbeszélése, javaslatok felvetése egy kellemes teadélután alkalmával. Helye: Napsugár Óvoda Bodaszőlői Tagintézménye október: 30

31 Tanácsok testünk helyes tartásának, mozgásának megőrzésére, javítására. Egyensúly-gerinctorna Ignáth Mária vezetésével. Helye: Napsugár Óvoda Bodaszőlői Tagintézménye Szervezésben segítő: Vargáné Kiss Éva november 18.: A Madách Színház előadásában Andrew Lloyd Webber: Jézus Krisztus Szupersztár c. legendás rockoperájának megtekintése. Helye: Főnix Csarnok, Debrecen Szervezésben segítő: Vajdáné Sólyom Zsuzsanna december 21.: Munkaközösségünk évbúcsúztató összejövetele vidám visszatekintés, jóízű beszélgetés. Helye: Fürdőkerti Apartman Étterem, Hajdúböszörmény Szervezésben segítő: Bíró Anita február: Egészséges Életmód egészséges táplálkozás. Főzés Molnárné ági dietetikus útmutatásával. Helye: Debreceni Egyetem Orvos-és Egészségtudományi Centrum Szervezésben segítő: Marjainé Elek Ildikó április: Testet-lelket frissítő tavaszi kerékpártúra Hajdúhadházra, látogatás a Szivárvány Óvodában, ebéd a Véndiófa Csárdában. Szervezésben segítő: Gyulai Józsefné 31

32 A Romaláng munkaközösség éves terve nevelési év Készítette: Baloghné Ferenczi Judit munkaközösség vezető Bodaszőlő, 2016.szeptember 16. Óvodánkban a cigánygyerekek egyre növekvő száma arra ösztönöz minket, hogy egyre tudatosabban, tervszerűbben segítsük ezen gyermekek beilleszkedését, fejlődését, integrálódását az óvodai csoportokban. Ezért döntöttünk úgy ebben a tanévben, hogy létrehozzuk a Romaláng nevű munkaközösséget a bodaszőlői tagóvodában. Célunk: -A 3-7éves többségében hátrányos és etnikai kisebbséghez tartozó gyermekek sokoldalú, harmonikus fejlődésének elősegítése szeretetteljes, gyermekközpon-tú, a másságot elfogadó légkörben, különös tekintettel az egyéni és életkori sajátosságokra és az eltérő fejlődési ütemre. Feladataink: - a kisebbségi életmódhoz, kultúrához kötődő hagyományok és szokások feltárása, megismerése, ápolása és fejlesztése. - a roma kultúra, hagyományok elemeinek beépítése az óvodai élet mindennapjaiba A munkaközösségi foglalkozások ideje: - szeptember, november, január, március, május hónapokban A foglalkozások közötti időszakban mindenki a rábízott feladatainak megfelelően tevékenykedik a témában. A munkaközösségi foglalkozásokon megbeszéljük ki mire jutott, mit talált, kivel tudott beszélni stb. Ennek megfelelően határozzuk meg a következő foglalkozások feladatait. Feladat: I. félév Felelős: - A munkaközösség megalakulása / szept./ - célok, feladatok meghatározása - éves terv megbeszélése - egyéni feladatok kiosztása Kapcsolatfelvétel a roma önkormányzattal Szakmai napon való részvétel Verpeléten október 18.-án. Tapasztalatok megbeszélése. Kapcsolatfelvétel az Óvóképző romológia tanszékével és vezetőjével, Szerepi Sándorral munkaközösség vezető: Baloghné Ferenczi Judit Vajdáné Sólyom Zsuzsánna Gyulai Józsefné 32

33 Cigányvajda keresése Bodaszőlőn vagy Hajdúböszörményben Ismerkedés a roma gyerekekkel foglalkozó óvodák programjaival/ internet, szakirodalom/ Kapcsolatfelvétel a hajdúhadházi óvoda vezetőjével Pur Mihállyal. Esetleges együttműködés, kapcsolattartás, tapasztalatcsere megbeszélése. Egyéni beszélgetések a csoportokba járó cigány szülőkkel, vannak-e olyan családtagok akik emlékeznek még a cigány hagyományokra, ünnepekre Amennyiben találunk ilyen családokat felkeressük őket. Vajdáné Sólyom Zsuzsánna, Vargáné Kiss Éva Baloghné Ferenczi Judit, Marjainé Elek Ildikó, Bíró Lászlóné Baloghné Ferenczi Judit, Gyulai Józsefné Csoportvezető óvónők Csoportvezető óvónők Ezt a kutatómunkát kb. januárig tervezzük elvégezni, a második félévben már a meglévő ismereteink alapján próbálunk beépíteni ebből a mindennapjainkba is. Roma hallgatók meghívása egy szülők szá-mára meghirdetett előadásra /február/ Tervezett témánk: hogyan jutottunk el a főiskoláig? Nehézségek, buktatók. Példák lehetnek sok cigány gyerek számára. Március 19. a cigányság világnapja alkalmából programok szervezése. Pünkösdi vigasság az óvoda udvarán Roma zenészek, táncosok meghívása / május / Baloghné Ferenczi Judit Nagy Judit Bíró Anita 33

34 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Napsugár Óvoda Programterve Hajdúböszörmény Polgári u

35 ŐSZ - Aula dekorációja: maci és alma csoport Kerékgyártó Józsefné Fejes Sándorné Fegyveres Antalné Bakóné Laczkó Tímea, Rákos Szilvia Szabóné Taskó Mariann- kézműves fal Program Feladat, célok Felelős Határidő Helyszín A es nevelési év programjainak megbeszélése Autómentes nap Európai mobilitási hét A programok várható eredményének megbeszélése, felelősök jelentkezése Változatos, innovatív megoldások keresése. Csapatépítő tréning Ésszerű mobilitás. Hatékony gazdaság Cél: A város civil szervezeteivel tartalmas kapcsolattartás Göröghné Bocskai Éva Nagyné Szalóki Anna A 8 csoport óvodapedagógusai pedagógiai munkát segítő szakemberek Csoportok óvodapedagógusai Családok szept. 5. szept Az óvoda színházterme Városi Művelődési Központ 35

36 - Rajz-és fotópályázat - Autó nélkül az óvodába - Utazás vonattal, túrázás Fő tér A nevelési év szülői értekezletei Óvodai dokumentációk megnyitása, hitelesítése Programjaink bemutatása, A házirend ismertetése, Közös délutánok szervezése Jelentkezések a programokra Felkészülés az iskolára Értékelések Játékos csapatépítés Előadók, vendégek Cél: Család- óvoda kapcsolattartás erősítése, a szülői szerepből fakadó feladatok, érzelmi kötődések erősítése, konfliktuskezelési módok bemutatása Mulasztási napló, csoport napló, fejlesztési naplók Pedagógus önértékelés csoportok óvodapedagógusai Óvodavezető, csoportok óvodapedagógusai szept. 30.-ig jan.31.-ig ápr. 30.-ig szept. 30. Óvodai csoportok Udvar Változatos csoportonként helyszínek Dokumentumok tárolásának módja minden érintett számára ismert. 36

37 dok.umentumok Pályázatok mappái Intézményi önértékelés dokumentumai Cél: Tartalmi kidolgozás, megismertetetésük a közvetlen partnerekkel Tehetséggondozó szakkörök beindítása műhelyek, Szakkörvezetők csoportalakítása, idő és helyszín beosztása Fehérné Asbóth Mariann, Kormos Jánosné, Tóth Tamásné, Görögh Nagy Lilla (Batók B Művészeti I) A szakkörök a nevelési év folyamán délutánonként Okt.-től május végéig lesznek Színházterem, Kézműves szoba, Tornaterem, első-második emelet fejlesztő szobái Földszinti termek szept. 30. Ovi foci Tóth Tamásné Heti 2 alkalom Tornaterem Cél: Minden gyermek számára biztosított a fejlettségének, Hajdu Mónika Heti 1 alkalom 37

38 érdeklődésének, tehetség kibontakoztatásának megfelelő tevékenység. Mindez délutáni időszakban, szervezett formában történik. A szülők számára ajánlás, betekintés, záró foglalkozáson részvétel biztosított. manók- Hancur gyermektorna Heti 1 alkalom Okos tojás szakkör Fehérné Asbóth Mariann Hajdu Mónika Tornaterem Heti 1 alkalom Kézműves szoba Zene óvoda Heti 2 alkalom Kormos Jánosné Heti 2 alkalom 38

39 Kézműves szakkör Görögh Nagy Lilla Kézműves terem Biztosítási kötvények kezelése Az Egészséges és Edzett Gyermekekért alapítvány működtetése A nevelési év folyamán kapcsolattartás a szülőkkel Törvényes eljárások biztosítása, beszámolók az alapítvány tevékenységéről Kocsisné Monori Judit Tóth Tamásné Szept. 10.-ig Folyamatosan a nevelési év során Minden csoportban tájékoztatás biztosítása, SZMK tagok segítsége Munkaközösség alakulása Zöld Óvoda Minden óvodapedagógus vállal feladatot. ( Nagyné Munkaközösségi tervek elkészítése, Cél: Aktuális feladatok végzésének törvényes háttere ismert, biztosított legyen. 39

40 Szalóki Anna, pályázati f) nevelési év végén értékelés Munkaközösségi tervek készítése, tevékenységek meghatározása, értékelés a nevelési végén Vojtina Bábszínház bérletek vásárlása Pálfi Pálma 4 alkalmas bérlet vásárlásának határideje: 2016.okt. 30 Minden csoportnak legyen lehetősége eljutni az előadásokra Pályázattal esélyegyenlőség megtermtése Egészséges életmódra nevelés Úszás szervezése Úszás 10 alkalom Hetente 1 alkalom tavasszal Uszoda Szakszolgálatokkal kapcsolatfelvétel Szükséges vizsgálatok elvégzéséhez igények leadása (fejlesztő pedagógus, pszichológus, logopédus, SZB) Óvodavezető h. Csoportok óvodapedagógusai szept. 30. szolgáltatások helyszínei Dobóné Mészáros Tímea Óvodavezető h. 40

41 Csoportok óvodapedagógusai szept. 30. Gyermekjóléti szolgálat, egészségügyi szakemberekkel, Szociális osztállyal kapcsolatfelvétel Dokumentációk, nyilvántartások, jelzőrendszer működtetése,tárgyalások, esetmegbeszélések, családlátogatások, tájékoztatás, segítségnyújtás Mihály napi vásár Közös családi rendezvény Kézműves tevékenységek- árusítás, népi játékok, népi ételek, táncház Gesztenye és alma csoport Fejes Sándorné okt. 7. Óvoda udvara Versenyjátékokeredményhirdetés (madárijesztők versenye) Kerékgyártó Józsefné Tóth Tamásné Nagyné Szalóki Anna Állatok világnapja Ha megszelídítesz, okt. 4. Óvodai csoportok 41

42 megfényesednék tőle az életem projektjei Zöld Óvoda Csoportszobák, színházterem aula, Tök jó napok Családok bevonása a játékba, egykori óvodásaink meghívása Manó és Maci csoport Bakóné Laczkó Tímea, Fegyveres Antalné Fehérné Asbóth Marianna Vastaghné Tardi Tímea 2016.november 8-10 Ovi bál A Napsugár óvoda tagóvodáinak szervezése közös Óvodai alapítványok November 18. Óvoda tornaterme 42

43 TÉL- Aula dekorációja: Gomba és körte csoport Kormos Jánosné Kocsisné Monori Judit, Orbán Imréné Kövérné Toldi Zita Szabóné Taskó Mariann, Bácsmegi Csilla 43

44 Készülődés az ünnepekre Kézműves tevékenységek, ajándékés dekoráció készítés, Kalácssütés,főzés közösen Kívánságok postaládája Csoportok óvodapedagógusai technikai dolgozók Szülők 2016.nov. 25- dec15. Csoportszobák Érkezik a Mikulás Mikulás, ha volnék, szívem arany lenne, aranydiót, aranyalmát adnék tenyeredbe. Varázslatos találkozás a Mikulás házában Körte és Gomba csoport Kövérné Toldi Zita Orbán Imréné Csoportok pedagógusai 2015.dec. 6. Az óvoda színházterme Karácsonyi történet és Betlehemezés Kiskarácsonyi ünnepség Az óvodánkba járó gyermekek megajándékozása óvónők műsorával Meghitt hangulat megteremtése közösenhagyományunk felidézése Pálfi Pálma és Kormos Jánosné rendezésében az óvoda dolgozói 2015.dec. 18. Mini színház 44

45 Ünnepi ebéd közösen Csoportok pedagógusai és dajkái Szakmai nap Aktuális témák feldolgozása-szakmai bemutató, szakmai előadás A napsugár Óvoda pedagógusai A csoportok előtti folyosók 2017 január 13 Színházterem, tornaterem Ovi nyitogató Leendő óvodásaink és szüleik fogadása egész héten át. Bemutatjuk az óvoda csoportjait, tevékenységekbe, napi életünkbe betekinthetnek, részt vehetnek szülők és csemetéik. Csoportok óvodapedagógusai Óvodavezető jan Az óvoda csoportszobái, tornaterem, ovi színház 45

46 Farsang A csoportok önállóan szervezik meg az ünnepi forgatagot. Egymás jelmezeit, előadásait bemutatják, versenyjátékokat szerveznek a gyermekek és szülők számára. Közös kiszebáb égetés. Minden pedagógusa csoport Aula díszítés : manó csoport Fehérné Asbóth Mariann Vastaghné Tardi Tímea 2017 február 16 Csoportszobák, termek. udvar földszinti TAVASZ Aula dekorációja: zsiráf és cica csoport Mészáros Sándorné Bodáné Szabó Szilvia Lukácsi-Bíró Mariann,Marton Attiláné Pálfi Pálma Nemzeti ünnep A szabadság dala szálljon, aki ember, ide álljon! Jövel édes szabad ország gyönyörű légy Magyarország Projektek az ünnep hangulatában Aula díszítés gesztenye csoport Tóth Tamásné Nagyné Szalóki Anna Csoportok pedagógusai márc. 15. Múzeum Lovas szobor csoportok, tornaterem 46

47 A költészet napja az óvodában Gyermekversek felidézése, megismerése a magyar- és világirodalomból gesztenye csoport Tóth Tamásné Nagyné Szalóki Anna április 11. Versíró pályázat Papp-Für támogatásával János Csoportok pedagógusai Anyák napja Fürgébben ver most a szívem, úgy lüktet és kalapál Ő is tudja, nincs szebb ünnep, e májusi szép napnál. A csoportok csoport óvodapedagógusai, pedagógiai munkát segítők Édesanyák köszöntése a csoportokban. Minden csoport megszervezi, lebonyolítja a köszöntést. Egyénileg-folyamatosan, ill, közösen megtervezett műsorral köszöntés május 5-8 csoportszobák, színházterem aula, Zöld óvodai rendezvények Az udvar virágosítása, kiskertek rendezése Kiállítás hulladékból készült játékokból-egész évben készült tárgyakból Csoportok pedagógusai május 10, 11, 12 Aula, udvar, tornaterem, közvetlen és távolabbi természetes környezet 47

48 Papírgyűjtés Kirándulás Bodaszőlőre Környezettudatosságra nevelés Zöld Körrel közös programok Gyereknap Gyermek ország népének felejthetetlen programjai Az egész óvoda közös játszótere az első udvaron-tematikus programok egy délelőtt és délután Gomba csoport Kocsisné Monori Judit Kormos Jánosné 2017 Május. 24. udvar minden zegzuga 48

49 NYÁR Aula dekorációja: Kézműves szakkörös gyerekek Szakkörök bemutatói Nyílt nap szervezése a szülők számára, egész éves tevékenység bemutatása Szakkörök vezetői Jún. 10-ig Kirándulások, Zöld ovi tábor Kirándulások szervezése, mellyel kitekinthetnek a gyermekek a környező természeti és épített környezetbe. Csoportok közösen vagy önállóan tervezik szervezik meg a nevelési év végén a csoportok óvodapedagógusai Zöld ovi tábor Fegyveres Antalné szervezésében június kirándulóhelyek 49

50 kirándulásokat. Szülőkkel együtt élmény szerzés, csapatépítés Nagycsoportosok búcsúja Év végi értékelések Minden búcsúzó gyermek számára felejthetetlen élmény biztosítása. Hagyományos, innovatív megoldások színessé teszi az óvodánk csoportjainak búcsúünnepét. Csoportértékelések Óvodavezetői értékelés Munkaközösségek Gyermekvédelem vegyes csoportok és nagycsoport óvodapedagógusai Göröghné Bocskai Éva óvodapedagógusok munkaközösség-vezetők Nagyné Szalóki Anna 2017 csoportszobák, Június 2-3 színházterem, tornaterem 2017 június. 30. óvoda nevelői szoba aula, 50

51 WESZPRÉMI ÚTI TELEPHELY PROGRAMTERVE NEVELÉSI ÉVBEN PROGRAM FELADAT IDŐ FELELŐS Csatlakozunk a Város napjához és Mobilitás Szeptember 13. Mezőné Papp Erika Szeptember héthez: futó verseny, biciklizés Szeptember 22. Forgácsné Molnár Éva A Népmese napja alkalmából mesedélutánt szervezünk a családok számára. Szeptember 28. Október Szüreti Mulatság- Interaktív mese Sőrés Rozkával, melyhez kapcsolódóan játékos feladatokat kell megoldani a szülőknek és a gyermekeknek közösen. Ezen a délelőttön vendégül látjuk a Zene világnapja alkalmából a volt óvodásainkat, akik jelenleg is zenélnek. Barkácsdélután: termésbábok készítése az állatok napjához is kapcsolódóan. Óvónők előadása: Rátóti csikótojás Szeptember 30 Október 12. Molnár Lászlóné Török Gabriella Varga Lászlóné Közös festés a szülőkkel.- Festészet napja Október 18. November Márton napi lámpás felvonulás a Múzeum udvarára, ahol közösen éneklünk, árnyjáték előadás November 11. Hajdú Mónika Kocsisné Nagy Ágnes. 51

52 December Hagyományos adventi készülődés időszaka: - Mikulás várása - Adventi vásár - Karácsonyi teaház - Karácsonyi ünnepség meseelőadás a nyugdíjas óvónők bevonásával December 6. December December 19. December 20. Kovács Imréné Balla Nikolett Január Közös főzés a szülőkkel a reform étkezés jegyében- Táplálkozzunk egészségesen! Január 18. Hajdú Mónika Varga Lászlóné Játszóház szervezése a leendő kiscsoportosok számára Január 26 Forgácsné Molnár Éva Mezőné Papp Erika Február Városi pályázat az óvodások részére- vers és ének- Mackónap Február 2. Forgácsné Molnár Éva Mezőné Papp Erika Március 15. Csoportonként, korosztályoknak megfelelően szervezzük a farsangi programokat. Kisze báb égetése. Táncház szervezése Nagy hadgyakorlat szervezése a tornateremben az óvodánk minden csoportja számára. Közös zászlóleszúrás a Huszár szobornál. Február 17. Március14. Kocsisné Nagy Ágnes Hajdú Mónika Tavaszköszöntő- az óvónők meseelőadásának szervezése Március

53 Április Környezetvédelmi nap szervezése - Hulladékgyűjtés - Zöld Kör meghívása - Kirándulás- Bodaszőlő Április 22. Balla Nikolett Kovács Imréné Május Anyák, Apák napja: Csoportonként, korosztályoknak megfelelően ünnepelünk. Május 4-5 Molnár Lászlóné Török Gabriella Varga Lászlóné Gyereknap: A hagyományos ünnepünk szervezése az óvodánkba járó gyermekek és családjaik számára. Május 26. Június Búcsú Június 4. Mezőné Papp Erika Forgácsné Molnár Éva Az évvégét egy közös, tematikus játékos nappal zárjuk Június 16. Molnár Lászlóné Török Gabriella Varga Lászlóné 53

54 ÉVKÖZI FELADATOK NEVELÉSI ÉVBEN Feladat Idő Felelős Óvodai dokumentáció elkészítése: - Mulasztási Napló - Csoport Napló Fejlődési lapok Varga Lászlóné Csoportvezető óvónők Munkatársi értekezlet Varga Lászlóné Szülői értekezletek Csoportvezető óvónők SZMK megalakulása Varga Lászlóné Balesetbiztosítások Csoportvezető óvónők Vojtina bábszínházzal kapcsolat felvétele, a látogatások megszervezése Forgácsné Molnár Éva Szükséges családlátogatások megszervezése Csoportvezető óvónők Különfoglalkozások iránti igények felmérése Csoportvezető óvónők Úszásoktatás, tornatermi foglalkozások megszervezése Varga Lászlóné Őszi kirándulások megszervezése Csoportvezető óvónők Munkatársi értekezlet Varga Lászlóné Játszóház szervezése a leendő kicsiknek Csoportvezető óvónők Iskolaérettségi vizsgálatok Érintett csoportok vezetői Szándéknyilatkozatok kiosztása, összegyűjtése Varga Lászlóné Érintett csoportok vezetői Szülői értekezletek Csoportvezető óvónők Iskolai szakvélemények átadása Varga Lászlóné Érintett csoportok vezetői Tavaszi kirándulások megszervezése Csoportvezető óvónők Nyári szabadságolási terv elkészítése Varga Lászlóné 54

55 A Napsugár Óvoda munkaterve a 2016/17-es nevelési évre Hajdúböszörmény Napsugár Óvoda Bodaszőlői Tagintézménye Programterv nevelési évre. Célunk: Az óvodás gyermekek esélyegyenlőségének javítása. Élményekben gazdag, színes, változatos programok szervezése. A gyermekek és a szülői közösségek összetartozásának erősítése. Tapasztalat- és ismeretszerzés lehetőségeinek bővítése az óvodából, illetve a településről való kitekintéssel. A helyi néphagyományok felidézése, beépítve a gyermekcsoportok mindennapi életébe. A programok elsősorban a négy csoport közös szervezésében történnek, figyelve a gyermekek életkori sajátosságaira. A programok gazdagodnak a Vojtina Bábszínház bérletes előadásaival, melyet elsősorban az 5-6 éves gyermekek látogatnak. Folyamatosan figyelemmel kísérjük a debreceni és a hajdúböszörményi kulturális központok által szervezett aktuális kiállításokat, gyermekprogramokat. A lehetőségeinkhez mérten részt veszünk azokon. Őszi Programkör: Néphagyományápolás. Érik a szőlő, hajlik a vessző, bodor a levele, Alma, alma, piros alma odafenn a fán, Száguldás két keréken. Biciklis nap a szülők bevonásával. Őszi túra Zelemérre, a Csonkatoronyhoz. Ügyességi versengések, kincskeresés Szüreti mulatság Nyílt nap. A négy csoport közös szervezésében. 1. nap: Szüretelés nagyszülőknél, szekerekkel érkezve. Szüreti felvonulás a település utcáin kosarakba gyűjtve a szőlőt. 2. nap: Szőlőzúzás, préselés az óvoda udvarán. Kézműves tevékenységek, népi játékok, versengések a szülők aktív bevonásával. Minden csoport, előző nap süteményt készít. Takarítási világnapon szemétgyűjtés az óvoda környékén. Ismerkedés a szelektív hulladékgyűjtéssel. Szedd magad!, almaszedés Hajdúhadházon egy almáskertben, az 5-6 éves gyermekekkel. Krumpli fesztivál. 1. nap: Krumpli ásás, kukoricatörés a határban, szekerekkel érkezve. 2. nap: Az óvoda udvarán gáz zsámolyon lepcsánka, krumplifánk szirom- pogácsa Szeptember Október 55

56 készítés. Szabad tűzön héjában sült krumpli és tengeri sütés. Versenyjátékok, mókázás a szülők bevonásával. Találtam falevelet, gesztenyefa levelét egy Ki lakik a dióhéjban? Néphagyományápolás. Néphagyományápolás Szőjünk, fonjunk szép eladó lányok. A gúnárom elveszett, Keresésére megyek, Téli programkör. Luca, Luca, kitty, kotty, Kis karácsony, nagy karácsony Kalandra fel! Egy élmény dús nap a Bodaszőlői Egyesület erdei táborában. Szekerezés, slambucfőzés, túra az erdőben. Őszi betakarítás: a faluban, kerti munkákban való aktív részvétel: tengeri törés, birs- és alma szedés, szüretelés, dióverés, krumpli ásás, amire lehetőség nyílik. Csipkebogyógyűjtés az erdőben, melyből a gyermekeknek teát főznek a dadus nénik. Vonatozás, vagy játszótér? Vagy mindkettő? Az óvodapedagógusok meglepetése a gyermekek felé egy szép őszi napon. A Fonó megnyitása: cécófa kihelyezésével kezdetét veszi a farsangig tartó néphagyomány ápoló programsorozat. Népi kismesterségek bemutatása, gyakorlása: fonás, szövés, körmöcskézés, agyagozás, fűzés, közben táncház, népi játékok, mesedramatizálás, Fagyalvessző gyűjtés az erdőben, mely a kosárfonás, vesszőseprű készítés alapanyaga. Nagymamától tanuljuk a csutkababa készítést, közben mesél a gyermekkoráról. Tök jó nap! Tök faragás, tökös játékok, versenyek és tökös sütemények készítése az óvoda udvarán. A Mikulás érkezése, meglepetéssel! Luca- napi kotyolás, falujárással. Karácsonyi ünnephez kötött nyílt nap: minden csoport sajátosan készül e napon. Fények estélye: a négy csoport beutazása Debrecenbe, megtekinteni az ünnepi fényeket. Az óvodapedagógusok és dajka nénik betlehemes játékkal kedveskednek a gyermekeknek. Karácsonyi ünnepség a négy csoport November December 56

57 Fények estélye! közös szervezésében. Fenyődíszítés, karácsonyi kalács és bejgli sütés. Mókus csoport ünnepi műsorral készül. Idősek Karácsonya a Bodaszőlőért Egyesület szervezésében a helyi Művelődési Házban. Az ünnepségen a faluban élő idős embereket a Mókus csoport gyermekei műsorral köszöntik. A fonó bezárása. Kör, kör ki játszik, csak egy kislány hiányzik. Farsang napja ma vagyon, Disznót üssenek agyon Itt a farsang, áll a bál Tavaszi programkör Huszárgyerek, huszár gyerek, szereti a kardot Néphagyományápolás. Vízkereszt, a karácsonyfa utolsó közös köszöntése, majd lebontása. Szánkótúra az erdőben együtt a szülőkkel. Lovas szánkózás, vad etetés a közeli erdőben. A fonó bezárása. Az óvodapedagógusok közös mesedramatizálása: Az égig érő paszúj. Mozi látogatás a Hajdúböszörményi moziban. Alapítványi bál az óvodai dolgozók és szülők közös szervezésében. Itthon-e a gazda? farsangi falujárás. Farsangi jelmezbál a négy csoportban, nyílt nap keretében. Farsang farka. A négy csoport közös, mókás, farsangi bálja a helyi Művelődési Házban, vendégművész meghívásával. Kiszebáb égetéssel búcsúztatjuk a telet. Élmény és ismeretszerző kirándulás szervezése a hajdúböszörményi Hajdúsági Múzeumba, a városi könyvtárba. Hátizsákos túra szervezése Zelemérre a Csonkatoronyhoz. Száguldás két keréken. Biciklis nap a szülők bevonásával. Túra. Ügyességi versengések. Nagymama kerestetik! Nagyszülők meghívása. Csigacsináló, száraztészta készítés a csoportokban. Mese délelőtt, közben csutkababa, csutka lovacska, készítés. Húsvéti népszokások felidézése a csoportokban két-két csoport közös szervezésében. Január Február Március Március 57

58 Húsvét hétfő ünnepnapján, Öntözködni jöttem én, Tojásfutam. Húsvétolás kicsit másképpen. - Aranytojás gyűjtés az udvaron, csoki tojás keresés az erdőben. - Tojásfestő verseny -Tojásfutam, párosító versenyjáték. - Nyuszi ugró verseny. A sok- sok mókás játék után a fiúk meglocsolhatják a lányokat kölnivel, vagy vízzel? Majd kiderül. Somvirág, somvirág, aranysárga a világ Édesanyám, édesanyám úgy szeretlek téged! Poros úton kocsi zörög, A kereke gyorsan pörög, Kalandra fel! Hátizsákos tavaszi túra a szülőkkel közösen, együtt az egész ovi! Facica, számháború,.. Ovi olimpia. Sport nap. Játékos versengések olimpia szinten Édesanyák, nagymamák köszöntése. Gyermeknapi meglepetés,!! Pünkösdölő. Pünkösd napjához fűződő népszokások felidézése. Szülők, gyermekek, óvó nénik, dajka nénik közös mókás, kellemes együttléte, főzéssel, sok-sok játékkal. Meglepetés: Magyar néptánc és roma tánc bemutató. Családi és csoportos élményszerző kirándulások szervezése, ki, ki, amit szeretne: vonatozás, mozi látogatás, fagyizás, játszóterezés, vagy ettől sokkal messzebb, Április Május Május Bodaszőlő szeptember 12 Összeállították: az óvodapedagógusok. 58