Az elengedés gyötrelme

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Az elengedés gyötrelme"

Átírás

1 44 fotók: Belényesi Tímea ( Az elengedés gyötrelme Kisnémet Mónika Kedves OlvasóIM! Ebben a számban egy, az életünket átszövő, nehéz és sokakat a múlt fogságában tartó, lelkileg-testileg végtelenül megerőltető pszichés folyamatról szeretnék írni, ami nem más, mint az elengedés, a gyász megélése s az újrakezdés. Gondoljunk csak bele, mily gyakran kell elengednünk vágyainkat, illúzióinkat, szerelmeinket, elengedés kíséri minden szerettünk, barátunk, szeretett kisállatunk elvesztését, párkapcsolataink felbomlását, válásainkat, becsődölt karrierálmainkat, így magától érthető, hogy életünkben gyakran szerepet kap a gyászmunka, vagy annak elhárítása. Témaválasztásom oka Az adás és az elfogadás után a szeretet iskolájának talán legnehezebb tantárgya az elengedés mûvészete. Elengedni mindent és mindenkit, akiket valaha szerettünk, és hinni, hogy a lélek szabadságában örökre együtt maradunk. Simon András kettős. Ha a kineziológiát vesszük alapul és az öt elem tanból indulunk ki, akkor tudjuk, hogy az ősz a bánat, az elengedés fázisa, vagyis ezen időszak a gyászmunkáról szól. Ennek megfelelően, ebben a fázisban, a fizikai testünkben ezen érzelmi feladatokhoz tartozó szervek, a tüdő és a vastagbél, míg az öt testünk közül az éteri, amely testünk védelmi vonalainkat adja (aura, csakrák, meridiánok) kerülnek előtérbe. Ugyanakkor így van ez a mindennapi, racionális életünkben is, hiszen november hónapunkat a Halottak napjával kezdjük, ekkor emlékezünk mindazokra, akiket elvesztettünk

2 45 Az elengedés folyamata ugyan egy mintázatot mutat mindenkinél, tudnunk kell azonban, hogy az elengedés, a gyász minden esetben egyéni, mivel veszteség esetén minden ember saját érzelmeit éli meg, saját emlékei foglya, és saját poklát járja meg, amelynek következtében egyedi reakciókat mutat. Azonban az egyediség tiszteletben tartása mellett sem lehet nem észrevenni, hogy mindannyian ugyanazon az elengedési úton haladunk, csak másképp tapasztaljuk azt meg. Ha elengedési folyamatban (krízisben) vagyunk, akkor több érzelmi szakaszon (sokk, elutasítás, érzelmi túláradás/közöny, átdolgozás, lezárás) is átesünk, esetleg el-elakadva az egyikben vagy a másikban. Hogy melyik fázis, mennyi időbe telik egyénés helyzetfüggő. Gyászunkat befolyásolja az elvesztett személyhez, vágyhoz, álomhoz való kötődésünk mértéke, érzelmeink egyértelműsége vagy ambivalenciája, az idő előtti, váratlan veszteség ténye (pl. párkapcsolat nem várt vége, váratlan elbocsátás, gyermekhalál). De hatást gyakorolnak korábbi veszteségeink és azok feldolgozásainak állapotai, mint ahogy szociális kapcsolataink megléte vagy hiánya, a veszteség bekövetkeztében való érintettségünk (pl. hűtlenségünk), a jelenlegi, amúgy is már rossz fizikai vagy pszichés állapotunk. Az elkövetkező részben azzal szeretnék segíteni Önöknek, hogy bepillantást nyújtok a különböző fázisokhoz kapcsolódó érzelmekre és néhány apró technikát is bemutatok, miként lehet az adott érzelmet, veszteséget úgy megélni, hogy közben fel is dolgozzuk azt, és az elengedésünk is minél túlélhetőbb legyen. Van úgy, hogy az ember már érzi vagy akár tudja is, hogy valami véget fog érni. Így van ez egy halálos betegségben szenvedő szerettünk esetén vagy egy párkapcsolatnak a végéhez közeledésénél is (ha tudatosan éli valaki az életét). Ekkor az ember igyekszik felkészülni az elválásra és ez a folyamat nemcsak megkönnyíti (hiszen van időnk felkészülni a változásra, illetve átgondoltan megtenni a változás egyes lépéseit), de meg is nehezíti az elengedést, hiszen ha az szeretetteljes (minél kevesebb fájdalmat okozzunk törekvésű), akkor tovább erősítheti a ragaszkodást. Ebben a fázisban nagyon sokat segíthet, ha őszintén beszélünk egymással, segítünk egymásnak az elengedésben, és bár megéljük még azt, ami Az elengedés, gyász együtt jár a szomorúság, a kétségbeesés érzésével, a fájdalmas, nyomott hangulattal, a külvilág iránti érdeklôdés csökkenésével, a szeretôképesség elveszt é sével, az aktivitás csökkenésével, a gyászolandó személyre, kapcsolatra, karrier-elképzelésre való emlékezés kettôsségével, részben vággyal telve, részben kétségbeeséssel megadatik (haldokló esetén), de elkezdjük a távolodást és annak feldolgozását, hogy elveszítjük a másikat, a munkánkat stb. Ebben a szakaszban is sokat segíthet, ha érzelmeinket leírjuk és szembenézünk velük. A naplóval őszinték tudunk lenni, s mindezt úgy, hogy nem kell vele a másikat terhelnünk. A sokk fázisában, amely néhány fûszerezve. perctől néhány napig is tarthat, attól függően, hogy mennyire volt váratlan a veszteség, milyen kapcsolat volt az elengedő és az elengedett között, van-e feldolgozatlan ügyük (bűntudat). A változás (elhagylak, elválok, elbocsátjuk, baleset érte és meghalt ) hírére, a sokk hatására különbözőféle reakciókat mutathatunk. A tagadás, illetve a kiüresedés és bénultság mellett jellemzően megjelenhetnek az érzelmi viharok, illetve emocionális kitörések. Ezt a szakaszt a kontrollhiány jellemzi, függetlenül attól, hogy ez a közömbösség vagy az impulzív érzelmek feletti kontrollvesztésben mutatkozik meg. Mi segíthet itt? Szeretteink segítőhálója, amely körülveszi a szenvedő lelkünket. A közeli hozzátartozók, barátok, munkatársak sokat tudnak abban segíteni, hogy az általunk nem birtokolt kontrollt megadják. Fontos, hogy ne akarjuk gyászoló szerettünknek megmondani, hogy sírjon vagy sem, hogy szedje össze magát, hogy az a mocsok meg sem érdemli és így tovább. Ahogy

3 46 az angol is mondja shoulder to cry on legyünk, azaz támasz, amely megtartja a gyászolót, de nem írja elő az elengedés mikéntjét. Ne ítélkezzünk, ne mondjunk véleményt, csak hallgassunk vagy kérdezzünk, de hagyjuk, hogy a gyászoló saját érzéseivel és gondolataival küzdhessen meg s ne a milyeinkkel. Ebben a fázisban sokat segíthet a Bach cseppek közül a jól ismert elsősegélycsepp, amely az érzelmi kiborulásokat és közönyöket kiváltja egy elviselhető harmonikus fájdalommegéléssel. A kontrollált szakasz az, amely a veszteség tudatosulásától a lezárás fizikai bekövetkezéséig (pl. elköltözésig, temetésig) tart. Ilyenkor az elengedő az ügyek intézésére fordítja a figyelmét, szembesül azzal, hogy jövőbeni életét az elvesztett személy, munkahely stb. nélkül kell élnie. Ez a stádium gyakran álomszerűnek tűnik, mivel az események úgy tűnnek, mintha nem is az elengedésben levő emberrel történnének meg (személytelenül, robotként cselekszik). Ahogy az előző szakaszban, úgy itt is sokat segíthet a társas támogatás, a Bach elsősegélycsepp, vagy akár a tennivalók listájának írása, hogy minél több kapcsolatot tudjunk a változással, az új életünkkel kialakítani és fenntartani. A tudatosulás szakasza a gyász, elengedés legösszetettebb szakasza, ekkor egyre több területen szembesül az elengedő a veszteség okozta kínnal és mindennapi, már megszokott és kialakított rutin hiányával. Ebben a szakaszban általában a társas támogatások is ritkulnak, ami részben tovább nehezíti az elengedés fájdalmának megélését, ugyanakkor elősegíti annak feldolgozását. Ennek a szakasznak egyénre jellemző érzelmi viharai és kavalkádjai a magány, a bánat, a tehetetlenség, Az elengedés, gyász során a legnagyobb segítség, amit adhatunk, az a szeretetteljes elfogadás és támasz (nem a tanácsok) nyújtása. a megkönnyebbülés, a megsemmisülés, a félelem, a szorongás, az üresség, a harag, a megsemmisültség, a bűntudat és az önmarcangolás. Ekkor éljük meg kognitív képességeink megváltozását is, mint a reakcióidőnk megnövekedése, szelektivitás, a veszteséggel (pl. válás, halál) kapcsolatos fixált gondolatok dominanciája, jellemzően a múlt újraélésével, mágikus gondolkodás megjelenésével és döntéshozási zavarokkal (döntésképtelenség vagy számos, gyors döntés meghozása). A gyászoló szociális kapcsolatok iránti vágya paradoxitást mutathat, mivel egyszerre van jelen a visszahúzódás, egyszerre vágyik az egyedüllétre, de a meghitt beszélgetésekre is. Mindezen pszichés és viselkedéses elengedési tünetek mellett szomatikus distressz állapotok (hirtelen fellépő testi tünetek és ahhoz kapcsolódó szomorúság és feszültség) is megjelenhetnek. Ebben a szakaszban a barátok, családtagok abban tudnak segíteni, ha hagyják a gyászolót az elengedés fájdalmát megélni, de ügyelnek arra, nehogy beleragadjon, és a kétségbeesés és feladás állapotába kerüljön a krízist megélő. Az átdolgozás szakaszában a tolakodó emlékképeket felváltják a tudatos emlékezések, amelyek során a fájdalmasak mellett egyre több szép emlék is megjelenik. A tudatosulás és az átdolgozás szakaszai általában hónapokig tartanak, és egymástól nem különülnek el élesen. Bár még itt is a veszteség (a volt férj/feleség, munkahely, az elhunyt) áll a gyászoló gondolatainak középpontjában, de az érzelmek intenzitása csökken, az elkerülő magatartás enyhül és erősödik az az érzés, hogy képes túlélni ezt a helyzetet. Míg az adaptáció fázisában a gyászoló már úgy éli meg a veszteséget, mint ami/aki benne él tovább. Az elengedőnek kialakul új identitása, világképe, a jövőre irányultság és az újbóli nyitottság lesz rá jellemző, továbbá ekkorra már elsajátítja az új élethelyzet adta szerepeket, így képes feladatainak ellátására, megszűnnek testi tüne-

4 47 tei és újra a jelenben él és a jövő felé tekint. Itt a fókuszban már az új célok, a jövő építése áll, úgy, hogy közben a megszakadt, elképzelt, megélt, valaha folytonos múltat jelent jövőt helyreállítjuk, és integrált egésszé dolgozzuk. Már érezzük, van magyarázatunk arra, hogy mi miért történt, értjük mit üzen a veszteség nekünk, s miért kellett megélnünk az elmúlást. Azaz nem kínoznak tovább a miért kérdések. Kedves elengedők, gyászolók és segítő szerettek! Fontos tudnunk, hogy gyászunk függ nemünktől és életkorunktól is. Ezt a segítő barátoknak, családtagoknak figyelembe kell venniük. Az érzelmi és szociális gyászfeldolgozás a nőkre jellemzőbb. A nők általában erősebben élik meg a bűntudatot, a bánatot, viszont keresik a társas támogatást gyászuk enyhítésére és könnyebben formálják szavakká érzéseiket. Míg a férfiakra általában a kognitív, magányos, kontrollra és cselekvésre törekvő gyász jellemző. A férfiaknál a harag, a düh, a szorongás és a kontroll elvesztésének félelme szokott intenzívebb lenni. Általában magányosan gyászolnak, hajlamosabbak az intelektualizációra (értelmileg gyászolnak, azaz magyarázatokat keresve hárítják érzéseiket) és a megoldok mindent szerepet felvenni, mint a család oltalmazója. Általában nehezebben tudják megélni gyászukat, mivel kettős elvárást kellene teljesíteniük: a szocializációs folyamatoknak köszönhető egy férfi mindig erős, de ugyanakkor legyen képes megélni és kimutatni érzelmeit kívánalmaknak. Tartsuk ezt tiszteletben, és ne kritizáljuk, ha valaki, akár nemére jellemző vagy attól eltérő módon is gyászol. Most ejtsünk néhány szót gyászoló gyermekeink lelki, viselkedésbeli vonatkozásairól. Ha egy gyermeket veszte- ség ér (elköltözik a barátja, meghal a szeretett kisállata, elhagyja első nagy szerelme, oda a sportálom, vagy meghal egy szerette) gyakran megjelenik nála az agresszivitás, a magatartászavar, evési zavarok, a bűntudat, esetleg a mágikus gondolkodás (ő okozta a bajt). A csecsemőknél három szakasz figyelhető meg a tiltakozás, a kétségbeesés és harag, majd az elfogadás. Nekik a testi érintéssel, szeretgetéssel, szükségleteik minél pontosabb kiszolgálásával tudunk a legtöbbet segíteni. Az idősebb gyermekek elengedési folyamatára a késleltetett gyász jellemző. Azaz Az elengedés, gyász mindenkinél más és más érzelmi küzdelmet jelent, s amelyre sok minden hatással van, még a nemünk és korunk is.

5 48 kezdetekben kisebb intenzitásúak az érzelmeik (olyan mintha le lennének fagyva), majd magatartászavarok, bepisilési, bekakilási problémák, mutizmus, szorongások és félelmek, alvási nehézségek jelenhetnek meg, és a szociális visszahúzódás is megfigyelhető náluk. A serdülők gyásza már sokban hasonlít a felnőttekéhez, azonban fennáll a veszélye, jellemzőbben a fiúknál, a bűnözői magatartásnak, míg lányoknál a promiszkuitásnak. Fontos megértenünk, hogy a gyerekek az elvesztés speciális eseténél, a halálnál azzal is küzdenek, hogy el tudják különíteni a halált, mint fogalmat az elválástól. Mindenképpen figyeljünk oda gyermekeink elengedési küzdelmeire és szükség esetén kérjük szakember segítségét is. Ugyanakkor akár kisebb, akár nagyobb gyermekeinknél a gyurmázás, bábozás, más művészetterápiás technikák mellett sokat segíthet, ha meghallgatjuk őket és válaszolunk kérdéseikre (Miért hagyott el?... Miért nem sikerült? Most, hogy a nagyi meghalt, hol van?..). Az elengedés, a gyász igen speciális esete a perinatális gyász (születés körül elvesztett gyermek halála). Tudnunk kell, hogy ilyen esetben a párkapcsolat igen terheltté válik, közeledhetnek is a partnerek, de számos konfliktus is megjelenhet. Meghatározó az önvádlás/vádaskodás, a bűntudat érzése, és mint hibás megküzdés előfordulhat a további terhességek nem vállalása, illetve az azonnali új gyermekvállalás. Mindenképpen javaslom szakember segítségének a kérését. Az elengedés, a gyász, legyen az akár egy válás, egy álom elengedése, vagy egy szerettünk halálának az elfogadása és feldolgozása, mindig a változás elfogadásáról, a múltnak a jövőtől való elválásától, fájdalmunk, önsajnálatunk és más érzelmeink feldolgozásáról szól. Megjárjuk az elutasítás, a felszakadó érzelmek, a keresés és az elválás pokoli bugyrait, s közben új viszonyt alakítunk ki saját magunkkal és a világgal. Ezek mind hozzájárulnak ahhoz, hogy az elengedő/ gyászoló azonosuljon a veszteséggel, s majd fokozatosan viszszavonja energiáit a múltból és az életbe, az alkotásba helyezze át. Akkor beszélhetünk feldolgozott gyászról, sikeres elengedésről, ha bekövetkezik az adaptáció a gyászoló életében, azaz az elengedett veszteség emlékével együtt élve képes életének a folytatására úgy, hogy kiteljesedése folytatódik. Az elengedésnél éppen úgy, mint a trauma-feldolgozásnál a szublimációnak, mint a feszültségeknek az egyik Az elengedés, legmélyebb átdolgozási formájának lényeges segítőszerepe van. a gyászmunka akkor sikeres, ha a gyászoló A veszteségnek a kreatív feldolgozása (pl. búcsúajándék készítése, versírás stb.) nemcsak a gyermekeknek könnyíti meg az elen- újraépíti belsô világát és elképzeléseit jövôjérôl. gedést, hanem a felnőtteknek is. Az ilyenkor született művek segítik a trauma, a veszteség átdolgozását, azaz az adaptáció fázisába való jutást, valamint fenntartják a kettős tudatállapotot, amely biztosítja az elvesztett álom, kisállat, személy megtartását, a kapcsolat újrateremtését és a továbblépést. Ne feledjük testi tüneteinket! Minden, ami a tüdőhöz (pl. tüdőgyulladás), a vastagbélhez (pl. székrekedés), esetleg a bőrhöz, az orrhoz kötődik, azt jelzi, hogy bánat emészt minket, s nem engedjük el azt, ami rossz, ami lelket-testet mérgező, s így belső világunk és a külső történések egymásnak feszülnek. Ha ilyen testi bajokat észlelünk, akkor mindig gondoljuk át, hogy mi az, amivel nem nézünk szembe, és nem engedünk el, hanem rágódásunkkal, agyalásunkkal a múlt láncainak fogságában tartjuk magunkat. Ahogy az ismert a gyógyulás, az elengedés első lépése, hogy beazonosítjuk és tudatosítjuk a baj forrását. Csak démonaink megnevezése után jöhet a lomtalanítás, amelyhez iránytűt adhat egy Zen bölcsesség: Ami jön, fogadjátok, ami megy, engedjétek! Ennyi az egész.

6 49 POSTALÁDA Három gyermekünk van és egyikkel sem bírunk. Próbáltuk fenyíteni, büntetni őket, de ezek sem, ahogy a szép szavak és az elmagyarázás sem segített. Rettenetesen megviseli az egész családot, hogy neveletlenek és számtalanszor kellemetlen helyzetekbe kerülünk miattuk, amikor is megszólnak minket neveletlen gyermekeink miatt. Mit lehet ilyenkor tenni?... Kedves Olvasó! Következő számunkban a gazdasági válság okozta szorongásokról, és azoknak a gyermekek lelkébe való begyűrűzéséről és kezelésről ejtek néhány szót. A kérdéseket a mona@mmmonline.hu címre várom, amelyekre örömmel válaszolok Önnek ben vagy a rovat hasábján. A honlapomon pedig további érdekes információkkal fogadom Önt. Kedves Noémi! Ebben is hathatós segítséget tud nyújtani a kineziológia, de a családkonzultáció, vagy a kognitív viselkedésterápiából ismert zsetonmódszer (egy kidolgozott program, aminek segítségével a helyes viselkedést jutalmazzuk, azaz a nevelés eszköze a motiválás, a megerősítés és nem a büntetés) is. Mindenképpen javaslom, hogy forduljanak szakemberhez, mivel a gyermekeknek keretekre, az egész családnak pedig nyugalomra van szüksége, ahhoz, hogy újra jól érezzék magukat egymás társaságában, és a gyermekek érzelmi, kognitív és szociális fejlődése ideális és harmonikus legyen.

Krízisállapotok nagykamasz- és fiatalfelnőtt-korban

Krízisállapotok nagykamasz- és fiatalfelnőtt-korban Jövőt mindenkinek! Kihívások és lehetőségek a köznevelési kollégiumok mindennapjaiban 2014 Krízisállapotok nagykamasz- és fiatalfelnőtt-korban előadó - Szőke András - krízistanácsadó szakpszichológus andrasszoke@gmail.com

Részletesebben

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben. 2013. május 28.

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben. 2013. május 28. LÁNG, PARÁZS, HAMU A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben 2013. május 28. A kiégési tünetegyüttes (burnout szindróma) jelensége Technológiából átvett fogalom: az energiaforrás

Részletesebben

Kedves Szülők! Sok szeretettel és jó kivánságokkal küldjük az első számot!

Kedves Szülők! Sok szeretettel és jó kivánságokkal küldjük az első számot! Kedves Szülők! Rőmer Glória és Vigh Noémi iskolapszichológusok vagyunk. 2017 februárjától szeretnénk kéthavonta egy hírlevél formájában némi segítséget nyújtani Önöknek olyan témákban, mint: szülőként

Részletesebben

A gyász feldolgozása gyilkosság vagy vétkes emberölés után

A gyász feldolgozása gyilkosság vagy vétkes emberölés után A gyász feldolgozása gyilkosság vagy vétkes emberölés után A gyász feldolgozása A közeli hozzátartozó halála megrázó élmény. Különösen fájdalmas, ha megölnek egy hozzánk közel álló embert. Az ily módon

Részletesebben

A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit

A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre Magyari Judit A betegek és családtagjaik lelki alkalmazkodásában nagy szerepe van: a rákkal kapcsolatos mai társadalmi

Részletesebben

A VÁLTOZÓ CSALÁD II. IDŐSKOR, HALÁL. Dr. Barabás Katalin

A VÁLTOZÓ CSALÁD II. IDŐSKOR, HALÁL. Dr. Barabás Katalin A VÁLTOZÓ CSALÁD II. IDŐSKOR, HALÁL Dr. Barabás Katalin PRÉDIKÁTOR 12. Gondolj Teremtődre ifjúságod napjaiban, mielőtt megérkeznek a gonosz napok és elközelegnek az évek, amelyekre azt mondod, majd: nem

Részletesebben

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail. A szülés utáni depresszióról Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.com Szülés után lehetséges. Poszt partum blue Poszt partum depresszió

Részletesebben

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház Milyen tényezők játszanak szerepet a család agresszív légkörének kialakulásában / Strauss-

Részletesebben

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16 Tartalom BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16 1. fejezet AZ ISKOLAFÓBIÁRÓL 19 Iskolakerülésrôl van-e szó? 19 Az iskolafóbia típusai 20 Az iskolafóbia szempontjából fontos három korcsoport 21 Szorongásos

Részletesebben

A betegséggel kapcsolatos nézetek, reprezentációk

A betegséggel kapcsolatos nézetek, reprezentációk A betegséggel kapcsolatos nézetek, reprezentációk Összeállította: dr. Pék Győző Forrás: Csabai-Molnár: Egészség, betegség, gyógyítás Medicina Laikus teóriák az egészségről és annak elvesztéséről A stressz,

Részletesebben

Dr. Antalfai Márta. XIII. Igazságügyi Környezetvédelmi Szakértői Konferencia Budapest, 2011. április 8. Minden jog fenntartva

Dr. Antalfai Márta. XIII. Igazságügyi Környezetvédelmi Szakértői Konferencia Budapest, 2011. április 8. Minden jog fenntartva Dr. Antalfai Márta XIII. Igazságügyi Környezetvédelmi Szakértői Konferencia Budapest, 2011. április 8. Minden jog fenntartva A katasztrófa legtöbbször végzetes következményekkel járó, nem várt fordulat,

Részletesebben

Önkéntes némaság - a mutizmus. Írta: Csányi Nikolett

Önkéntes némaság - a mutizmus. Írta: Csányi Nikolett Mi is a mutizmus? Az alkalmazkodó viselkedés zavara. A mutizmus némaságot jelent. Mutizmus során a beszédszervek épek, de súlyos viselkedéses gátlás (neurotikus zavar) alakul ki, és a gyermek nem beszél.

Részletesebben

Nehézségek a kommunikációban. Bán Ildikó 2016

Nehézségek a kommunikációban. Bán Ildikó 2016 Nehézségek a kommunikációban Bán Ildikó 2016 MILYEN A JÓ ORVOS? a beteg szemszögéből Mi teszi az orvost jó orvossá? 72% - jó személyes viszony a beteg és az orvosa között (empátia, figyelem, meghallgatja

Részletesebben

A kultúra szerepe a fájdalomban

A kultúra szerepe a fájdalomban A fájdalom A fájdalom nem kizárólagosan testi jelenség, hanem a test, az elme és a kultúra együttműködéseként áll elő. A fizikai élmény elválaszthatatlan kognitív és érzelmi jelentőségétől. Az egészséges

Részletesebben

Oroszné Dr. Perger Mónika pár- és családterapeuta, egyetemi adjunktus BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, Családi Szolgálatok Ligája Alapítvány

Oroszné Dr. Perger Mónika pár- és családterapeuta, egyetemi adjunktus BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, Családi Szolgálatok Ligája Alapítvány Oroszné Dr. Perger Mónika pár- és családterapeuta, egyetemi adjunktus BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, Családi Szolgálatok Ligája Alapítvány 1. Hogyan gondolkodjunk a családról? 2. Napjaink családjai

Részletesebben

III. Pszichoanalitikus perspektíva. Pszichoanalitikus perspektíva 2.: Szorongás, elhárítás, énvédelem

III. Pszichoanalitikus perspektíva. Pszichoanalitikus perspektíva 2.: Szorongás, elhárítás, énvédelem III. Pszichoanalitikus perspektíva Pszichoanalitikus perspektíva 2.: Szorongás, elhárítás, énvédelem Szorongás Freud: a szorongás = vészjelzés, mely figyelmezteti az ént, hogy valami kellemetlen fog bekövetkezni.

Részletesebben

Krízishelyzetek az iskolában Parrag Bianka, Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat

Krízishelyzetek az iskolában Parrag Bianka, Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Krízishelyzetek az iskolában Parrag Bianka, Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Bevezető Iskolapszichológiától az iskolában végzett nevelési tanácsadásig A szakszolgálati intézmények működését szabályozó

Részletesebben

A pszichológus szerepe az áldozatsegítésben. Hegedűs Ibolya Klinikai szakpszichológus

A pszichológus szerepe az áldozatsegítésben. Hegedűs Ibolya Klinikai szakpszichológus A pszichológus szerepe az áldozatsegítésben Hegedűs Ibolya Klinikai szakpszichológus Bemutatkozás Klinikai szakpszichológus, családterapeuta 2007-2011: Fővárosi Áldozatsegítő Szolgálat, pszichológiai

Részletesebben

Bálint Éva - Urbanics Ildikó

Bálint Éva - Urbanics Ildikó Bálint Éva - Urbanics Ildikó Országos Orvosi Rehabilitációs Intézet Koponya-agysérültek Rehabilitációs Osztálya ORFMMT XXXI. Vándorgyűlése 2012. Szombathely Ha nem tudom, hogy nem tudom, azt hiszem, hogy

Részletesebben

Krízisintervenció az iskolában. Kőbányai Nevelési Tanácsadó Bp április. 11. Nagy Brigitta

Krízisintervenció az iskolában. Kőbányai Nevelési Tanácsadó Bp április. 11. Nagy Brigitta Krízisintervenció az iskolában Kőbányai Nevelési Tanácsadó Bp. 2011. április. 11. Nagy Brigitta A krízisintervenciós munka Prevenció Előtte, utána Potenciális segítők, hosszú távú segítség feltérképezése

Részletesebben

HALÁL, HALDOKLÁS, GYÁSZ

HALÁL, HALDOKLÁS, GYÁSZ HALÁL, HALDOKLÁS, GYÁSZ Dr. Bóta Margit DE NK Magatartástudományi Intézet botamargit@gmail.com A halál Halálfajták Társadalmi (nyugdíjba, otthonba vagy kórházba kerülés) Pszichológiai (amikor valaki többé

Részletesebben

Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek

Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek Pszichoszociális elméletek Jellemzői: Pszichoanalitikus gyökerek Az Ego társas aspektusát hangsúlyozzák Pszichoszociális elméletek Csoportjai: Tárgykapcsolat-elméletek:

Részletesebben

szakpszichológus képzés

szakpszichológus képzés K. Németh Margit szakpszichológus képzés Freud: Kis Hans Kivel is dolgozott??? Sikeres lett a megoldás??? Ma kivel is dolgozunk? Sikeres a megoldás? Anna Freud Gyereket nem lehet analízisbe venni Pedagógia

Részletesebben

Tartalomjegyzék. Előszó 9

Tartalomjegyzék. Előszó 9 Tartalomjegyzék Előszó 9 1. Fejezet: Mi a depresszió? 17 A depresszióról alkotott kép 21 Fekete kutya 22 Sötét alagút 24 Börtön 25 Sűrű köd 25 Melankólia 26 Freud 27 Az antidepresszívumok felfedezése...

Részletesebben

Használd tudatosan a Vonzás Törvényét

Használd tudatosan a Vonzás Törvényét Használd tudatosan a Vonzás Törvényét Szerző: Koródi Sándor 2010. Hogyan teremtheted meg életedben valóban azokat a tapasztalatokat, amikre igazán a szíved mélyén vágysz? Ebből a könyvből és a hozzá tartozó

Részletesebben

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni! Bevezető Ebben a könyvben megosztom a tapasztalataimat azzal kapcsolatosan, hogyan lehet valakit megtanítani olvasni. Izgalmas lehet mindazoknak, akiket érdekel a téma. Mit is lehet erről tudni, mit érdemes

Részletesebben

Laskai M. Nelli

Laskai M. Nelli Kedves Olvasó! Itt az ideje, hiszen lassan vége 2017-nek, hogy levonjuk az idei évet illető következtetéseket, és kitűzzük új céljainkat a következő évre. Az alábbi tervezővel abban leszek a segítségedre,

Részletesebben

Hogy azt válasszam, akit szeretnék, és azt kapjam, akit megérdemlek

Hogy azt válasszam, akit szeretnék, és azt kapjam, akit megérdemlek 32 Hogy azt válasszam, akit szeretnék, és azt kapjam, akit megérdemlek Kisnémet Mónika Nincs kockázat a szerelemben, és ezt te is meg fogod tanulni. Az emberek évezredek óta keresik és megtalálják egymást.

Részletesebben

Otthont mindenkinek! című projekt keretében szervezett műhelysorozat tapasztalatai

Otthont mindenkinek! című projekt keretében szervezett műhelysorozat tapasztalatai Otthont mindenkinek! című projekt keretében szervezett műhelysorozat tapasztalatai tapasztalatai alapján Falvai Rita műhelyvezető Résztvevők: Fészek Gyermekvédő Egyesület: tiszakécskei nevelőszülők és

Részletesebben

Magamról. A munkámról. Az út és a cél. Könyvajánló. Magamról

Magamról. A munkámról. Az út és a cél. Könyvajánló. Magamról Magamról A munkámról Az út és a cél Könyvajánló Magamról 1969-ben születtem Kaposváron, és jelenleg is itt élek. Gyógypedagógiai tanulmányaim befejezése után kineziológiai végzettséget szereztem, majd

Részletesebben

Kommunikáció az élet végén. Magyari Judit

Kommunikáció az élet végén. Magyari Judit Kommunikáció az élet végén Magyari Judit A halálhoz való viszonyulás megváltozott. A múlt század elejéig nem fordulhatott elő, hogy valaki egyedül maradjon, és ne legyen mellette valaki, aki segít neki

Részletesebben

{ Budapest, 2015. április 16 16--17. A SZOLGÁLTATÓK (SEGÍTŐK) JÓ KÖZÉRZETE avagy: ki segít a segítőknek? Kineziológiával a jó közérzetért Mindenki azzal foglalkozik, hogy mit tud kínálni a kliensnek/ügyfélnek/vendégnek.

Részletesebben

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón Susánszky Éva, Szántó Zsuzsa Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet Kutatási célkitűzések A fiatal felnőtt korosztályok pszichés állapotának

Részletesebben

A KIÉGÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK

A KIÉGÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK A KIÉGÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK Dr. Kocsis István Tamás Szegedi Úti Akadémia 2016 A KIÉGÉS Az érzések és a viselkedés, a test szintjén zajló folyamat, amely észrevétlenül jelentkezik és válik kollektívvé.

Részletesebben

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió Nemes Éva 2016. 10. 21. Kapcsolataink üzenete Szupervíziós Vándorkonferencia, Keszthely Változó világ Változó környezet, kiszámíthatatlan jövő Most zajlik.

Részletesebben

ALYSS THOMAS FONTOS KÉRDÉS, amelyet fel kell tenned. Hogy az élet neked dolgozzon

ALYSS THOMAS FONTOS KÉRDÉS, amelyet fel kell tenned. Hogy az élet neked dolgozzon ALYSS THOMAS FONTOS KÉRDÉS, amelyet fel kell tenned Hogy az élet neked dolgozzon ALYSS THOMAS FONTOS KÉRDÉS, amelyet fel kell tenned Hogy az élet neked dolgozzon A könyvben előforduló magyar hivatkozásokat

Részletesebben

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) M2 Unit 3 Jövőbeli lehetséges krízishelyzetek előrejelzése az anamnézis és a diagnosztikai jelentések alapján A normál serdülőkori magatartás

Részletesebben

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére Konferencia a női egészségről az emlő egészségéről 2011. szeptember 21. Novotel Budapest Centrum A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére Bánfi Ildikó

Részletesebben

Humán viselkedési komplex- A kötődés. Konok Veronika Humánetológia kurzus 2017

Humán viselkedési komplex- A kötődés. Konok Veronika Humánetológia kurzus 2017 Humán viselkedési komplex- A kötődés Konok Veronika Humánetológia kurzus 2017 Kötődés Attachment bond, relationship, etc. Bowlby: kötődési rendszer- homeosztatikus egyensúly Közelség-keresés Szeparációs

Részletesebben

Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és

Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és viselkedészavarok kialakulásában Nézd, halld, érezd, mondd! az észlelés fejlesztése a hatékony tanulásért

Részletesebben

Bowen technika a babák és gyerekek szemszögéből 2.

Bowen technika a babák és gyerekek szemszögéből 2. 2. Bowen technika a babák és gyerekek szemszögéből 2. Mikor forduljunk Bowen alkalmazóhoz? Az élet kezdetét fizikális értelemben a fogantatástól számítjuk. Ha már itt akadállyal szembesülünk, a holisztikus

Részletesebben

Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben

Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben Melyik okozhat stresszt? Bevezető A stressz olyan mint a borivás: kis mennyiségben jótékony hatása van, motivál és élénkebbé tesz. A túlzott és folyamatos

Részletesebben

Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK

Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK Prof. Dr. Perczel - Forintos Dóra Semmelweis Egyetem ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék 2018 szakképzés 1. évfolyam 1 DSM IV DSM V 8. Szomatoform zavarok Szomatikus

Részletesebben

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében Készítette: Uicz Orsolya Lilla 2011. Erőszakos, támadó!

Részletesebben

Autizmusba zárt világ

Autizmusba zárt világ Autizmusba zárt világ Az autizmus története Egyidős az emberiséggel! A szindróma első leírása: Leo Kanner-1943 autisztikus magány Hans Asperger 1944 autisztikus pszichopátia A reciprok kommunikáció minőségi

Részletesebben

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus Kommunikáció elmélete és gyakorlata Zombori Judit, pszichológus 1 Asszertivitás (Sam R. Lloyd alapján) Jelentése: Pozitívan gondolkodunk Önérvényesítő módon viselkedünk Önbizalmat érzünk 2 Önmagunk és

Részletesebben

Burnout, Segítő Szindróma

Burnout, Segítő Szindróma TÁMOP-5.5.7-08/1-2008-0001 Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ Burnout, Segítő Szindróma Hőhn Ildikó ellátottjogi képviselő. Segítő attitűd és a jogvédő Az attitűd étékelő

Részletesebben

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére Diagnosztikai jelentések értelmezése és elemzése egy 13-18 év közötti fiatal

Részletesebben

Fontos (Rossz) Hírek Közlése

Fontos (Rossz) Hírek Közlése PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR Fontos (Rossz) Hírek Közlése Csikós Ágnes, Radványi Ildikó PTE ÁOK Alapellátási Intézet Hospice-Pallíativ Tanszék BEVEZETÉS Alapvető készség Nem megfelelő

Részletesebben

SZORONGÁS NAPLÓ. Ismerd meg és győzd le a Téged hátráltató szorongást! 1.Dátum: nap, pontos időpont, amikor elkezded írni a bejegyzést

SZORONGÁS NAPLÓ. Ismerd meg és győzd le a Téged hátráltató szorongást! 1.Dátum: nap, pontos időpont, amikor elkezded írni a bejegyzést SZORONGÁS NAPLÓ Ismerd meg és győzd le a Téged hátráltató szorongást! Mit tartalmazzon a szorongás-napló? Legjobb, ha egy füzetet vagy kifejezetten naplóírás céljából készített kis könyvet használsz erre

Részletesebben

Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS. A szeretet mindenkié

Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS. A szeretet mindenkié Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS A szeretet mindenkié Előszó Szavakkal lefesteni a láthatatlant, megformálni az érinthetetlent A szó fogyatékos eszköz. Ahogy az öt emberi érzékszerv is. Kétséges, hogy

Részletesebben

ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány

ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány Mottó LÁTNI ÉS HALLANI azt, ami bennem van, és nem azt, aminek lennie kellene; ELMONDANI azt, ami érzek

Részletesebben

Stressz, szorongás, megküzdés a 12-15 éves korosztálynál. Dr. Járai Róbert Zánka 2006.

Stressz, szorongás, megküzdés a 12-15 éves korosztálynál. Dr. Járai Róbert Zánka 2006. Stressz, szorongás, megküzdés a 12-15 éves korosztálynál Dr. Járai Róbert Zánka 2006. lőadás vázlata Stressz fogalma Szorongás és félelem Megküzdés Önbizalom és képesség 2 tressz A szervezet egészséges

Részletesebben

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek Anyssa Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek Szeretettel köszöntöm! Távolsági hívás, avagy üzen a lélek: könyvemnek miért ezt a címet adtam? Földi és misztikus értelemben is, jól értelmezhető. Pont ezért,

Részletesebben

Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében

Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében Lakatos Enikő¹, ², Balog Piroska¹ ¹Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet, Budapest ²Semmelweis Egyetem Mentális Egészségtudományok

Részletesebben

A család a fiatalok szemszögéből. Szabó Béla

A család a fiatalok szemszögéből. Szabó Béla A család a fiatalok szemszögéből Szabó Béla Témakörök A mai családok a számok tükrében Fiatalok családdal kapcsolatos attitűdjei Iskolai teljesítmény és a család Internet és család Összefoglalás, konklúziók

Részletesebben

Életgyónáshoz. Ha hinni tudok abban, hogy Isten jó, megtalálom hozzáállásomat nehézségeimhez, sebeimhez.

Életgyónáshoz. Ha hinni tudok abban, hogy Isten jó, megtalálom hozzáállásomat nehézségeimhez, sebeimhez. Életgyónáshoz Életrendezés Nemes Ödön jezsuita atya gondolatai Alapelvek A kapcsolataimban, élethelyzeteimben, testi-lelki betegségeimben, kudarcaimban tapasztalt nehézségeimet, ne tekintsem problémának,

Részletesebben

Jövőnk a gyermek. Gyermekvállalás és család június 20. Hablicsekné dr. Richter Mária

Jövőnk a gyermek. Gyermekvállalás és család június 20. Hablicsekné dr. Richter Mária Jövőnk a gyermek Gyermekvállalás és család 2018. június 20. Hablicsekné dr. Richter Mária Összefogás a Gyermek- és Családbarát Magyarországért Szakértői Műhely Létrehozása, munkája, ez a konferencia A

Részletesebben

IDŐS KUTYA A CSALÁDBAN ÉS A RENDELŐBEN. Várható viselkedési változások, idősekkel való bánásmód a rendelőben

IDŐS KUTYA A CSALÁDBAN ÉS A RENDELŐBEN. Várható viselkedési változások, idősekkel való bánásmód a rendelőben IDŐS KUTYA A CSALÁDBAN ÉS A RENDELŐBEN Várható viselkedési változások, idősekkel való bánásmód a rendelőben XXI. S zázad Az idősek százada 2 Várható élettartam növekedése (ember, társállat) Idősek arányának

Részletesebben

Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9), 1815-1819

Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9), 1815-1819 Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9), 1815-1819 Csupor Éva 2014. október 27. Bevezetés (általában az Asperger-szindrómáról) diagnosztizálás

Részletesebben

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1. Bói Anna Konfliktus? K könyvecskék sorozat 1. Tartalom: Üdvözölöm a kedves Olvasót! Nem lehetne konfliktusok nélkül élni? Lehet konfliktusokkal jól élni? Akkor miért rossz mégis annyira? Megoldás K Összegzés

Részletesebben

Mohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK

Mohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK Mohamed Aida* EGYÉNI STRESSZLELTÁRA (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK 100-66% 65-36% 35-0% 27% EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT 0-35% 36-65% 66-100% 42% SZOKÁSOK /JELLEMZŐK 0-35% 36-65% 66-100% 58% Cégnév:

Részletesebben

Az apák szerepe védőnői szemmel

Az apák szerepe védőnői szemmel Az apák szerepe védőnői szemmel A Védőnői Szolgálat MA: 103 éves (1915.06.13.) A kor társadalmi, gazdasági és demográfiai változásai hívták életre a védőnői hálózatot. Megalakulásakor a cél: a csecsemőhalandóság

Részletesebben

HÁLA KOPOGTATÁS. 1. Egészség

HÁLA KOPOGTATÁS. 1. Egészség HÁLA KOPOGTATÁS 1. Egészség Annak ellenére, hogy nem vagyok annyira egészséges, mint szeretném, teljesen és mélységesen szeretem és elfogadom a testemet így is. Annak ellenére, hogy fizikailag nem vagyok

Részletesebben

GYÓGYÍTHATATLAN BETEGSÉG

GYÓGYÍTHATATLAN BETEGSÉG GYÓGYÍTHATATLAN BETEGSÉG 1 Terminális állapot : végső állapot. Azon állapot megjelölésére használt kifejezés, amikor a betegség igen előrehaladott állapotban van, életfontosságú szervekre is érint és a

Részletesebben

Érzelmeink fogságában Dr. József István okl. szakpszichológus egyetemi docens Érzelmi intelligencia Emotional Intelligence Az érzelmi intelligencia az érzelmekkel való bánás képessége, az a képesség, amivel

Részletesebben

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET ADHD-s gyermekek családjai részére KEZELÉSI TÁJÉKOZTATÓ FÜZET Ezt a tájékoztató füzetet azért készítettük, hogy segítsünk a FIGYELEMHIÁNY/HIPERAKTIVITÁS

Részletesebben

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA Mágikus SZERtartás EGÉSZséges +boldog ÉLETedért! INGYENES EGÉSZséget és boldogságot teremtő IMA Mágikus SZERtartás, amit otthonodban végezhetsz EGÉSZséges +BOLDOG életedért!

Részletesebben

Én akarom, így akarom, most akarom!

Én akarom, így akarom, most akarom! 2 fotók: Belényesi Tímea (http://timeabelenyesi.blogspot.com) Én akarom, így akarom, most akarom! Kisnémet Mónika Kedves OlvasóIM! Ahogy azt az augusztusi számban ígértem, a szeptemberi megjelenést a dackorszak

Részletesebben

Kovacsics Zsuzsanna, MSW

Kovacsics Zsuzsanna, MSW Kovacsics Zsuzsanna, MSW 2017.06.16. o Spiritualitás a betegségben, szenvedésben, haldoklásban o Spiritualitás a segítő kapcsolatban o Spiritualitás fogalma a szociális- és egészségügyben o Spirituális

Részletesebben

Halál, haldoklás, gyász

Halál, haldoklás, gyász Élet - halál Orvosi pszichológia Halál, haldoklás, gyász A meghalás az egész életen végighúzódó folyamat Akárhogyan lesz, immár kész a leltár. Éltem és ebbe más is belehalt már Élet, halál közös himnuszát

Részletesebben

A bűnözés társadalmi újratermelődése. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy

A bűnözés társadalmi újratermelődése. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy A bűnözés társadalmi újratermelődése Dr. Szabó Henrik r. őrnagy A makro-környezet fogalma - Az egyéntől függetlenül létező, - tágabb értelemben vett társadalmi környezet, - amellyel az egyén ritkán kerül

Részletesebben

Hogyan segítsünk. elfogadni az elfogadhatatlant

Hogyan segítsünk. elfogadni az elfogadhatatlant Hogyan segítsünk elfogadni az elfogadhatatlant A gyermekek támogatása a szülő súlyos betegsége és halála esetén Simkó Csaba 2017.03.14. Évente kb. 40 olyan családdal találkozunk, ahol a súlyos beteg közvetlen

Részletesebben

Kreatív Életvitel Coaching Nyílt Nap. Kiégtél? - Kreatívan a megújulásodért!

Kreatív Életvitel Coaching Nyílt Nap. Kiégtél? - Kreatívan a megújulásodért! CoachOK Szakmai Szövetség Kreatív Életvitel Coaching Nyílt Nap 2011. május 7. Hegedüs Erika coach előadása: Kiégtél? - Kreatívan a megújulásodért! Szeretettel köszöntelek Benneteket! Kívánom Nektek, hogy

Részletesebben

Veszteségek, veszteségek feldolgozásának folyamata, lelkigondozói

Veszteségek, veszteségek feldolgozásának folyamata, lelkigondozói Veszteségek, veszteségek feldolgozásának folyamata, lelkigondozói háttere Léva Édes Tünde Veszteség Minden olyan dolognak vagy tulajdonságnak az elvesztése, megszűnése, amely az egyén számára fizikai,

Részletesebben

ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK. 2013. márciusi kiadás

ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK. 2013. márciusi kiadás ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK 2013. márciusi kiadás MéTa kiadó 2013 Minden jog fenntartva! Fotók: Qaradah Szimonetta Nyomtatás: Nemzeti Védelmi Szolgálat Tartalomjegyzék: Szerintük mit jelent. Szerinted mit

Részletesebben

Sportsérülések pszichológiája. Biró Fruzsina szakpszichológus 70/

Sportsérülések pszichológiája. Biró Fruzsina szakpszichológus 70/ Sportsérülések pszichológiája Biró Fruzsina szakpszichológus birofru@gmail.com 70/ 223-4419 1 Sérülésre hajlamosító tényezők érzelmi instabilitás, szorongás önértékelési gondok túlzott kockázatvállalás

Részletesebben

Felnőttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája

Felnőttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája Felnőttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája Dr. Budavári Ágota ECP 1 Életvitel, veszélyeztetettség Válási gyakoriság Balesetező hajlam Munkanélküliség, hajléktalanság Kriminális cselekmény

Részletesebben

Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK

Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK 2 HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK AZ EMLÉKEID HATÁROZNAK MEG Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek korlátozóak, mint például «nem érdemlem meg», «nem vagyok elég művelt» vagy «szegénynek születtem,

Részletesebben

Riekje Boswijk-Hummel: Harag. Felismerni, megérteni, elengedni

Riekje Boswijk-Hummel: Harag. Felismerni, megérteni, elengedni Riekje Boswijk-Hummel: Harag Felismerni, megérteni, elengedni Példa Képzeld el, hogy az egész napos kemény munka után hazaérkezel. Nagyon meleg van, kimerültél, izzadtnak érzed magad és nagyon vágysz egy

Részletesebben

A GYÁSZ LÉLEKTANA ÉS A GYÁSZOLÓK SEGÍTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI Pilling János dr. Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet. 1.

A GYÁSZ LÉLEKTANA ÉS A GYÁSZOLÓK SEGÍTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI Pilling János dr. Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet. 1. A GYÁSZ LÉLEKTANA ÉS A GYÁSZOLÓK SEGÍTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI Pilling János dr. Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet 1. A normál gyász A gyász a veszteség által kiváltott reakció. Életünk során mindnyájan

Részletesebben

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin Betegségmagatartás Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin WHO definíciója: Mi az egészség? Az egészség a teljes testi, lelki és szociális jólét állapota, és nem csupán a betegség vagy fogyatékosság

Részletesebben

2018 Idősek Napja. Tisztelt Ünnepeltek, Hölgyeim és Uraim!

2018 Idősek Napja. Tisztelt Ünnepeltek, Hölgyeim és Uraim! 1 2018 Idősek Napja Tisztelt Ünnepeltek, Hölgyeim és Uraim! Taktaszada Község Önkormányzata és a faluközösség nevében minden kedves jelenlévőt szeretettel köszöntök az idősek világnapja alkalmából rendezett

Részletesebben

Experience hotel service. Az élményturizmus lényegében ezt jelenti legyen élményekkel teli a pihenésed!

Experience hotel service. Az élményturizmus lényegében ezt jelenti legyen élményekkel teli a pihenésed! 1 Az élményturizmus lényegében ezt jelenti legyen élményekkel teli a pihenésed! Mi az az élményturizmus? Nyaralni, túrázni, utazni mindenki másképp szokott. Van, aki spontán indul el, van, aki alaposan

Részletesebben

Párkapcsolat. Mi jut eszedbe a szerelemről, a párkapcsolatról? Írd le ide. Rajzolhatsz is!

Párkapcsolat. Mi jut eszedbe a szerelemről, a párkapcsolatról? Írd le ide. Rajzolhatsz is! Párkapcsolat Mi jut eszedbe a szerelemről, a párkapcsolatról? Írd le ide. Rajzolhatsz is! A szerelem nekem azt jelenti, hogy Számomra nincs párkapcsolat anélkül, hogy Egy kapcsolatban szükségem van arra,

Részletesebben

Legjobb megoldások az ügyfélszolgálatokban Best Practice

Legjobb megoldások az ügyfélszolgálatokban Best Practice Legjobb megoldások az ügyfélszolgálatokban Best Practice Czakó Péter Európai Üzleti Iskola Tartalom Tulajdonos, tag = ÜGYFÉL A hely, ahol dolgozunk Magyarország helye a világ értéktérképén A módszerek,

Részletesebben

A segítő segítése 2; Szupervízió

A segítő segítése 2; Szupervízió Vályi Gábor A segítő segítése 2; Szupervízió A követelménymodul megnevezése: A szociális segítés alapfeladatai A követelménymodul száma: 1356-06 A tartalomelem azonosító száma és célcsoportja: SzT-004-50

Részletesebben

Családi szocializáció és fejlődés

Családi szocializáció és fejlődés Családi szocializáció és fejlődés Miről lesz szó az órán? Ifjúkor, fiatal felnőttkor jellemzői, pályaválasztás, párkapcsolat Érett felnőttkor a korszak jellemzői, érett, egészséges személyiség, életközépi

Részletesebben

Az áldozattá váló gyermekek segítése az iskolában resztoratív technikákkal Negrea Vidia , ELTE, Iskolapszichológiai Módszertani Bázis

Az áldozattá váló gyermekek segítése az iskolában resztoratív technikákkal Negrea Vidia , ELTE, Iskolapszichológiai Módszertani Bázis Az áldozattá váló gyermekek segítése az iskolában resztoratív technikákkal Negrea Vidia 2011.10.04, ELTE, Iskolapszichológiai Módszertani Bázis Kontextus TÁMOP 5.6.2: Áldozatsegítő szolgáltatások fejlesztése

Részletesebben

Karner Orsolya ELTE PPK Tanácsadás Pszichológiája Tanszék. Álláskeresők részére nyújtott csoportos pályatanácsadás hatékonyságvizsgálata

Karner Orsolya ELTE PPK Tanácsadás Pszichológiája Tanszék. Álláskeresők részére nyújtott csoportos pályatanácsadás hatékonyságvizsgálata Karner Orsolya ELTE PPK Tanácsadás Pszichológiája Tanszék Álláskeresők részére nyújtott csoportos pályatanácsadás hatékonyságvizsgálata MPT Nagygyűlés Szombathely 2012. június 1. Társadalmi igény A társadalompolitikai

Részletesebben

A GYÓGYÍTÁS MODELLJE (Maya de Vries nyomán)

A GYÓGYÍTÁS MODELLJE (Maya de Vries nyomán) A GYÓGYÍTÁS MODELLJE (Maya de Vries nyomán) 2002 óta Gary Craig másként csinálja a kopogtatást. A beállításnál hosszú pozitív mondatokat hallunk, de mindössze csak egyszer. Ezek a mondatok intuitívak,

Részletesebben

M1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B

M1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B M1854 FELADATOK Értelmezi az idősek társadalmi helyzetét, szociális 4 problémáit, a modern életforma hatásait életmódjukra Megtervezi a gondozási folyamatot, közreműködik az ápolási, rehabilitációs és

Részletesebben

Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház A kötődési sérülés meghatározása Intenzív érzelmi stressz helyzetben alakul ki, amikor fokozott az igény a jelentős másik támogatására és ez nem történik meg. Kitüntetett

Részletesebben

ASSZERTIVITÁS. Semmelweis Egyetem ÁOK, Klinikai Pszichológia Tanszék. Dr. Felleginé Takács Anna. Szakképzés III. évfolyam 2017

ASSZERTIVITÁS. Semmelweis Egyetem ÁOK, Klinikai Pszichológia Tanszék. Dr. Felleginé Takács Anna. Szakképzés III. évfolyam 2017 ASSZERTIVITÁS Dr. Felleginé Takács Anna Semmelweis Egyetem ÁOK, Klinikai Pszichológia Tanszék Szakképzés III. évfolyam 2017 ASSZERTÍV VISELKEDÉS Lehetővé teszi, hogy az egyén saját érdekei szerint cselekedjen,

Részletesebben

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

Francia kártya. A lapok jelentése. Kőr (Coeur) Érzelmek, előnyös helyzetek, család

Francia kártya. A lapok jelentése. Kőr (Coeur) Érzelmek, előnyös helyzetek, család Francia kártya Ez az 52 lapos kártya, nevével ellentétben valószínűleg nem francia, hanem keleti eredetű. Szimbólumai a kőr, a pikk, a káró és a treff. A kőr (piros szív) a bátorság, a pikk (fekete lándzsahegy)

Részletesebben

Fenomenológiai perspektíva

Fenomenológiai perspektíva Fenomenológiai perspektíva Fenomenológiai perspektíva Jellemzői, kiindulópontjai: A világból felvett összes információt némiképpen megszemélyesítve értelmezzük A hangsúly az egyén szubjektív tapasztalatán,

Részletesebben

A kamaszkor jelenségei. A kamaszkor és válságai. Nem túl késő? Egészséges határok 12:45

A kamaszkor jelenségei. A kamaszkor és válságai. Nem túl késő? Egészséges határok 12:45 A kamaszkor jelenségei A kamaszkor és válságai Nem tiszteli a szüleit, családját, másokat,távol marad Ellenséges társaival,testvéreivel Megkérdőjelezi a szabályokat Önmagával van elfoglalva Lusta, elhanyagolja

Részletesebben

"Valóságellenes gondolat, hogy a halál után nincs semmi"

Valóságellenes gondolat, hogy a halál után nincs semmi "Valóságellenes gondolat, hogy a halál után nincs semmi" hvg.hu /elet/20171102_csopel_lama_tar_buddhista_buddhizmus_gyasz_tabu 2017. november. 02. 17:15 2017. november. 02. 17:21 Élet+Stílus Nyugaton az

Részletesebben

1. Lecke: Bevezetés és a folyamat. elindítása

1. Lecke: Bevezetés és a folyamat. elindítása 1. Lecke: Bevezetés és a folyamat elindítása 1. Lecke: Bevezetés és a folyamat elindítása Gratulálok a döntésedhez! Kalló Melinda vagyok és üdvözöllek az első leckén! Ez egy kicsit rendhagyó tanítás lesz,

Részletesebben