SZLOVÁK KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA TÓTKOMLÓS OM: HÁZIREND

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "SZLOVÁK KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA TÓTKOMLÓS OM: HÁZIREND"

Átírás

1 SZLOVÁK KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA TÓTKOMLÓS OM: HÁZIREND 2013

2 Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések A tanulók jogai és azok gyakorlása, a tanulók kötelességei A tanulók jogai A tanulói jogok gyakorlása A tanulók kötelességei A tanulók véleménynyilvánításának, a tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái A tanulók véleménynyilvánításának rendje és formái A tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái A tanulók tantárgyválasztásával, annak módosításával kapcsolatos eljárási kérdések 6 5. Osztályozó vizsgával kapcsolatos előírások Az iskola munkarendje Napi munkarend A hetesek feladatai A tanórai foglalkozások rendje: A tanórán kívüli foglalkozások Az egyéb tanórán kívüli foglalkozásokra vonatkozó általános szabályok: Helyiséghasználati rend Általános szabályok, rendelkezések A tanulói jogok és kötelességek gyakorlásához, a nem szükséges dolgok bevitelére és elhelyezésére vonatkozó szabályok: Az iskola által szervezett a Pedagógiai Program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken elvárt tanulói magatartás Etikai kódex Mulasztások igazolása, távolmaradás, távozás engedélyezése Támogatások, juttatások, térítési díjak rendje Étkeztetés Az étkezési térítési díjak befizetése Tankönyvellátás A tanulók dicséretének, jutalmazásának elvei és formái Írásbeli dicséretek Jutalmazások Fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei Záró rendelkezések

3 1. Bevezető rendelkezések A házirend az iskola diákjainak és dolgozóinak alkotmánya, mely rögzíti a jogokat és kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. A házirend szabályai, mint törvényen alapuló iskolai belső jogi normák, kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre, tanulóra, pedagógusra és más alkalmazottra egyaránt. A házirend betartása és betartatása minden tanulónak és dolgozónak joga és kötelessége. A házirendet az iskola igazgatója készíti el és a nevelőtestület fogadja el, a diákönkormányzat és szülői közösség véleményezésével. Az intézmény adatai: neve: Szlovák Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola székhelye: Tótkomlós, Földvári u. 1 sz. 2. A tanulók jogai és azok gyakorlása, a tanulók kötelességei 2.1. A tanulók jogai A tanuló joga, hogy: képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön, nemzetiségi hovatartozásának megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön, igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, az iskola létesítményeit, jogosultságától függően ingyenes vagy kedvezményes étkezésben, tanszerellátásban részesüljön, állapotának, személyes adottságának megfelelő foglalkozásokon vegyen részt, jogosultsága alapján tanulószobai ellátásban részesüljön, rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön, vallási, világnézeti meggyőződését, nemzeti vagy etnikai önazonosságát tiszteletben tartsák, egyéni, közösségi probléma, jogsérelem esetén felkeresse tanárait, az iskola vezetését, érdemjegyeiről, tanári bejegyzésekről folyamatosan értesüljön, vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelő hit- és vallásoktatásban részesüljön az iskola, hitoktatókkal történő egyeztetése alapján, részt vegyen tanulmányi versenyeken, napi 2 témazáró dolgozatnál ne írjon többet, melyet a tanár legalább egy héttel előre jelez, a kiértékelt írásbeli munkáját tíz tanítási napon belül kézhez kapja, szervezze közéletét, diákönkormányzatot működtesse, melyhez tanári segítséget kérhet, véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos 3

4 kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon, választó és választható legyen a diákközösségek bármely szintjén, kezdeményezze diákszerveződések, iskolaújság, önképzőkörök stb. létrehozását és részt vegyen ezek munkájában, kiemelkedő munkájáért jutalmat, elismerést kapjon, szabadidejében iskolán belüli és kívüli, érdeklődési körének megfelelő foglalkozásokra járhat, személyiségi jogait, családi élethez és magánélethez való jogát az intézmény tiszteletben tartsa, azonban ő sem korlátozhat másokat ugyanezen jogainak érvényesítésében; továbbá nem veszélyeztetheti saját és társai, az intézmény alkalmazottai egészségét, testi-lelki épségét, valamint a tanuláshoz, művelődéshez való jogát A tanulói jogok gyakorlása sérelem esetén a tanuló és törvényes képviselője a törvényben előírt módon jogorvoslatot kérhet az osztályfőnöktől vagy az iskola vezetésétől, az iskola Diákönkormányzatának ( DÖK)megválasztása tanévenként a diákközgyűlésen történik, az iskola tanulói és diákközösségei az őket érintő kérdésekben a DÖK-on keresztül érvényesíthetik jogaikat, a tanulói közösségek álláspontjukat a hatályban lévő jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít, az iskolába beiratkozott tanulók a napközi otthonos ellátásra valamint az iskola egészségügyi felügyeletre és ellátásra csak a tanév megkezdésétől jogosultak A tanulók kötelességei A tanuló kötelessége, hogy: az iskolában és az iskolán kívül iskolánk értékrendjét képviselje, és annak megfelelően viselkedjen, betartsa az iskolai házirendet és az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, aktívan és folyamatosan részt vegyen a tanórákon, a 16 óráig tartó kötelező, választott és egyéb foglalkozásokon, rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen- képességeinek megfelelően tanulmányi kötelezettségének, segítsen a nyugodt tanuláshoz szükséges feltételeket biztosításában: csend, rend, fegyelem, segítse az iskola feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását, továbbfejlesztését, szükség esetén irányítása mellett közreműködjön foglalkozások, rendezvények előkészítésében, lezárásában, munkájával, szorgalmával, magatartásával öregbítse iskolánk jó hírnevét, 4

5 védje saját és társai testi épségét, egészségét,- tilos a dohányzás, alkoholfogyasztás, drog stb. haladéktalanul jelentse a felügyeletet ellátó pedagógusnak, vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társát, az iskola alkalmazottait, vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, balesetet észlelt, illetve ha sérült - amennyiben állapota lehetővé teszi, vigyázzon az iskola, diáktársai és az iskola dolgozóinak értékeire, a szándékosan okozott kárt köteles megtéríteni. A fegyelmezetlenség miatti károkozás fegyelmi fokozatot von maga után, a tanév teljes tartama alatt a szobacipőt használja, az iskolában tiszta, ápolt külsővel a helyhez, alkalomhoz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg, ne keltsen megütközést, az iskolai ünnepélyeken az alkalomhoz illő, fehér blúzban, ingben és sötét aljban jelenjen meg, tartsa tiszteletben azt a tényt, hogy társainak joga van a tudás nyugodt körülmények között történő elsajátításához, az iskola tanárai, alkalmazottai, tanulótársai emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa, a tanórára a napi felszereléssel jelenjen meg, számonkérése a szaktanár hatásköre. A felszerelés rendszeres hiánya a félévi illetve év végi értékelésbe beszámítódik. A tanuló kötelessége a felszereléssel együtt kitenni a tájékoztató füzetét. Ellenőrzése a hetes feladata. Hiánya dokumentálásra kerül. Egy napra csak egy bejegyzés írható. Az ötödik hiány után az osztályfőnök értesíti a tanuló szüleit, a tizedik bejegyzést fegyelmi fokozat követi a házirendben meghatározottak szerint. A tájékoztató füzet hivatalos irat, ennek rongálása, firkálása, díszítése tilos. Az iskola bármilyen írásos üzenetének láttamozása a szülők kötelessége. A tájékoztató füzet elvesztését haladéktalanul jelenteni kell az osztályfőnöknek, a kapott jegyet aláíratni a szaktanárral és még aznap, de legkésőbb az osztályfőnöki órára szüleivel is, az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, vigyázzon az iskola felszereléseire, létesítményeire, a kulturált környezetre, óvja a falakat, a dekorációt, ügyeljen padja tisztaságára, rendjére, használja az udvart rendeltetésszerűen, ne rongálja a padokat, fokozottan figyeljen a mellékhelyiségek kulturált használatára, Az iskolai házirend elvárásainak betartását a magatartás- és szorgalomjegy minősíti, melyet az osztályban tanító pedagógusok véleménye alapján az osztályfőnök ad havonta. 5

6 3. A tanulók véleménynyilvánításának, a tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái 3.1. A tanulók véleménynyilvánításának rendje és formái A véleménynyilvánítási jog gyakorlásának lehetősége egyaránt vonatkozik az iskolai oktatással, illetve a közélettel kapcsolatos területekre. A véleménynyilvánítási jog gyakorlása során a személyiség jogok tiszteletben tartása mellett az alapvető etikai szabályokat is be kell tartani. A tanulók szervezett véleménynyilvánításának és tájékoztatásának fóruma a diákközgyűlés. A diákközgyűlésen jelen vannak a nevelőtestület tagjai. Az iskola életével kapcsolatos kérdéseket a diákönkormányzat a segítő tanár közreműködésével, a közgyűlést megelőzően legalább 5 munkanappal hamarabb, írásban eljuttathatja az iskola igazgatójához. Az írásban, illetőleg szóban feltett kérdésekre az illetékes vezető ad érdemi választ. A diákközgyűlésen az osztályokat képviselő, általuk delegált tanulók vesznek részt, osztályonként 3 fővel. A diákönkormányzat szabályzata rögzíti a döntési, a véleményezési, az egyetértési jog gyakorlásának területeit. A tanulók egyéni problémáikkal szaktanárhoz, osztályfőnökhöz, indokolt esetben az iskolavezetés tagjaihoz fordulhatnak A tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái A tanulók tájékoztatása a kéthetenként rendszeresen hétfőn reggel 7.45-kor megtartott iskolagyűlésen történik, ezen kívül az iskola aulájában ill. osztályaiban elhelyezett faliújságokon és az iskolarádión keresztül. A tanuló egyéni kérdést intézhet szaktanáraihoz, osztályfőnökéhez, az iskola vezetőihez, melyet megtehet szóban vagy írásban. Amennyiben nem kap érdemi választ, segítséget kérhet a diákönkormányzat munkáját segítő pedagógustól vagy közvetlenül fordulhat az iskola igazgatójához. Az iskola nagyobb közösségét érintő kérdéseket osztályfőnök, diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus, iskolai vezetői, igazgatói szintjén lehet megtenni szóban és írásban. Az intézett kérdések az iskola oktató-nevelő tevékenységére, működési rendjére, az iskola életét meghatározó témakörökre irányulhatnak. 4. A tanulók tantárgyválasztásával, annak módosításával kapcsolatos eljárási kérdések Az iskola pedagógiai programjában elfogadott óra tervek alapján az igazgató minden év április 15-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót a válaszható tantárgyakról. A tájékoztató tartalmazza a tantárgy nevét, heti óraszámát. A tantárgyválasztás egy tanítási évre szól. A tanuló a választott tantárgyat tanév közben nem módosíthatja. 6

7 5. Osztályozó vizsgával kapcsolatos előírások A félévi és év végi tanulmányi osztályzatok megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha: a) az igazgató felmentette a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól, b) az igazgató engedélyezte, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben, illetve az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget, c) egy tanévben 250 óránál többet mulasztott, és a nevelőtestület nem tagadta meg az osztályozó vizsga letételének lehetőségét, d) ha a tanuló hiányzása egy adott tantárgyból az évi tanítási órák 30%-át meghaladta és a nevelőtestület nem tagadta meg az osztályozó vizsga letételének lehetőségét, e) átvételnél az iskola igazgatója előírja, f) a tanuló független vizsgabizottság előtt tesz vizsgát. 6. Az iskola munkarendje Az iskola az éves munkarendjét az EMMI tanév rendjéről szóló rendelete alapján, a tantestület és a Diákönkormányzat javaslatait figyelembe véve az iskolavezetés határozza meg Napi munkarend A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. Szervezési okokból 0.óra is tartható. Csengetési rend a tanítási időben: Óra jelző becsengetés becsengetés (a tanóra kezdete) kicsengetés (a tanóra vége) Minden tanulónak az utolsó tanítási óra után hosszú szünetet (min. fél óra) biztosítunk a az ebéd idejére, ezt követően kezdődnek a délutáni foglalkozások és a tanulószoba. A napi munkarend betartása A tanulók a tanóra kezdete előtt legalább 15 perccel korábban érkezzenek az iskolába. A tanuló 8 óra előtt a magával hozott reggelijét a tanteremben a helyén elfogyaszthatja, felkészül a tanórákra. 7

8 Óraközi szünetek A szünetekben az ügyeletes tanárok utasításait be kell tartani! Tízóraizni csak a tanteremben lehet. A tanulók jó idő esetén az 1. és 3. szünetben kötelesek az udvaron, más esetben az osztályban ill. az aulában tartózkodni. A cipőcsere szünetekben, jó idő esetén nem kötelező. Az iskola épületében kerüljék a hangoskodást, rohangálást és minden olyan játékot, mely veszélyezteti a saját és mások testi épségét vagy rongálást okozhat. Labdázni és fogócskázni csak az udvaron szabad! A tanulók minden veszélyt, veszélyforrást, balesetet az ügyeletes nevelőnek kötelesek jelenteni. 6.2 A hetesek feladatai A hetesek a szünetben előkészítik a következő tanóra tárgyi feltételeit: kréta, szemléltető eszköz. Biztosítják a tiszta, kulturált környezetet: táblatörlés, szalvéta, szemét összeszedése, stb. Felügyelik az osztály rendjét a tanár megérkezéséig. A tanterem ablakát csak felnőtt jelenlétében szabad kinyitni. Jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket. Ha a tanár nem kezdi meg pontosan az órát, akkor a becsengetés után 10 perccel jelzi az igazgatónak vagy a helyettesnek a tanár hiányát. Távozáskor a teremben leoltja a világítást. A hetes kötelezettségének mulasztása esetén, a mulasztás súlyosságát figyelembe véve, elmarasztalásáról az osztályfőnök dönt. A heteseket - munkájuk elvégzésében - mindenkinek kötelessége segíteni. Ha a hetes hiányzik, helyettese a névsorban utána következő tanuló lesz. 6.3.A tanórai foglalkozások rendje: A tanórai foglalkozások rendjét az órarend ill. a csengetési rend határozza meg. 6.4.A tanórán kívüli foglalkozások Az intézményben a tanulók számára az alábbi az iskola által szervezett tanórán kívüli rendszeres foglalkozások működnek: a) tanulócsoportok b) egyéb tanórán kívüli foglalkozások szakkörök énekkar diáksportkör fejlesztő, felzárkóztató foglalkoztatások differenciált képességfejlesztő foglalkozások tehetséggondozó foglalkoztatások felvételi előkészítő foglalkozások szlovák nyelvvizsgára felkészítő foglalkozások 8

9 6.5 Az egyéb tanórán kívüli foglalkozásokra vonatkozó általános szabályok: A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés a felzárkóztató foglalkozások kivételével- önkéntes. A tanórán kívüli foglalkozásokra történő jelentkezés tanév elején történik és egy tanévre szól. A felzárkóztató foglalkozásokra kötelezett tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók, szaktanárok jelölik ki, részvételük a felzárkóztató foglalkozásokon kötelező. A tanórán kívüli foglalkozások megszervezését (a foglalkozások megnevezését, heti óraszámát, a vezető nevét, működésének időtartamát) minden tanév elején az iskola tantárgyfelosztásában rögzíteni kell. A tanórán kívüli foglalkozások vezetőit az igazgató bízza meg. Tanórán kívüli foglalkozást vezethet az is, aki nem az iskola pedagógusa. Ezen foglalkozások rendje a tanáriban elhelyezett órarenden ill. a földszinti folyosó hirdetőtábláján található. Az osztályfőnökök a tantervi követelmények teljesülése, a nevelőmunka elősegítése érdekében a szülők kérésére, évente egy alkalommal, június hónapban osztályaik számára tanulmányi kirándulást szervezhetnek. A tanulmányi kirándulásra rendelkezésre álló tanítás nélküli napok számát az iskola éves munkatervében kell meghatározni. Az iskola nevelői, szülői, az igazgató előzetes engedélyével a tanulók számára túrákat, kirándulásokat, táborokat szervezhetnek. Amennyiben e foglalkozások elérik a napi három órát tanítási napnak számítanak. Az iskola a tehetséges tanulók fejlődésének elősegítése érdekében tanulmányi, sport és kulturális versenyeket, vetélkedőket szervez. A versenyek megszervezéséért, a résztvevő tanulók felkészítéséért a szakmai munkaközösségek, illetve a szaktanárok a felelősek. Az iskolában a területileg illetékes bejegyzett egyházak hit és vallásoktatást szervezhetnek. A hit- és vallásoktatáson való részvétel a tanulók számára önkéntes. Az iskola a foglalkozásokhoz tantermet biztosít az intézmény órarendjéhez igazodva. A tanulók hit- és vallásoktatását az egyház által kijelölt hitoktató végzi. Ezek időpontja minden tanév elején egyeztetés alapján történik. A szülő kérésére a tanuló tankötelezettségét magántanulóként is folytathatja. Ebben az esetben a felkészítésről a szülő gondoskodik, illetve a tanuló egyénileg készül fel. Az iskola, amellyel a tanuló jogviszonyban áll, a tanuló felkészültségét érdemjegyekkel értékeli. Magatartását, és szorgalmát nem kell minősíteni, készségtárgyból joga van a mentességre. 7. Helyiséghasználati rend A tanulók az iskola létesítményeit, helyiségeit csak pedagógusi felügyeletével használhatják. Az iskola épületeit, helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően kell használni. Az iskola épületében az iskolai dolgozókon és a tanulókon kívül csak a hivatalos ügyet intézők tartózkodhatnak. Az iskola berendezéseit, felszereléseit, eszközeit elvinni csak az igazgató engedélyével, átvételi elismervény ellenében lehet. Az iskola helyiségeit elsősorban a hivatalos nyilvántartási időn túl és a tanítási szünetekben külső igénylőknek külön megállapodás alapján át lehet engedni, ha ez az iskolai 9

10 foglalkozásokat, rendezvényeket nem zavarja. Az iskola helyiségeit használó külső igénybe vevők csak a megállapodás szerinti időben és helyiségekben tartózkodhatnak. Az iskola helyiségeinek használói felelősek: az iskola tulajdonának megóvásáért, védelméért az iskola és a helyiség rendjének, tisztaságának megőrzéséért a tűz- és balesetvédelmi, valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért az iskola SZMSZ-ben és a házirendben megfogalmazott előírások betartásáért. 8. Általános szabályok, rendelkezések 8.1. A tanulói jogok és kötelességek gyakorlásához, a nem szükséges dolgok bevitelére és elhelyezésére vonatkozó szabályok: A tanulót a tanítási óráról vagy a délutáni foglalkozásról csak az igazgató, órát tartó tanár vagy az osztályfőnök engedélyével, a szülő személyes vagy írásos kérésére lehet elengedni. Egyéb esetben az iskolát elhagyni tilos, súlyos fegyelmi vétségnek számít. A tanulók hivatalos ügyeiket az iskola titkárságán, a tanítás megkezdése előtt vagy a tanítás után intézhetik. Tanáraikat a tanári szobából kihívathatják, de a tanáriba be nem mehetnek. Rendkívüli esetben az igazgatót vagy helyettesét azonnal is megkereshetik. Vendégeket (szülőket, hozzátartozókat) csak indokolt esetben fogadhatnak a tanulók. A szülők gyermekeiket csak az előcsarnokig kísérhetik, tanítás és foglalkozások után (kizárólag a kicsöngetés után) szintén az előcsarnokban várhatják. A szakkörökre és sportkörbe szeptember elején jelentkezhetnek a tanulók. A jelentkezők számára a foglalkozások a tanév folyamán kötelezőek. Pedagógus az óráról csak rendkívül indokolt esetben hívható ki. Az ebédlő étkezések idején vehető igénybe. A csoportos étkezés az ebédlőben kifüggesztett étkezési rend szerint történik. Egyéni étkezés csak tanár engedélyével lehet. Étkezni csak kulturáltan és fegyelmezetten lehet, az ebédlő rendjére és a tisztaságra mindig ügyelni kell. A szóbeli köszönés a napszakhoz igazodik, az osztályteremben a tanárt vagy látogatót felállással köszöntik a tanulók. A tantermet az osztály tanulói csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyhatják el. Az iskola területére csak az oktatást szolgáló eszközöket lehet behozni! A tanításhoz nem tartozó felszereléseket, játékot, híradástechnikai eszközöket (discmen, mp3, mp4 lejátszó, fényképezőgép stb.) az iskolába behozni tilos, kivéve, ha valamelyik tanár erre engedélyt ad. Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb eszköze az ellenőrző könyv vagy a tájékoztató füzet, amely hivatalos okmány! Az ellenőrző könyv vagy a tájékoztató füzet bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti A tanuló az ellenőrző könyvét vagy tájékoztató füzetét minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyeket beírni, beíratni és a szülővel aláíratni. Egyéb bejegyzéseket a legrövidebb időn belül köteles a szülővel aláíratni és azt az osztályfőnöknek bemutatni. Az ellenőrző könyv megrongálása, elvesztése fegyelmi vétségnek minősül. 10

11 Indokolatlanul sok pénzt, értéktárgyakat, ékszert a tanuló csak saját felelősségére hozhat magával. Az elveszett pénzért vagy tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal. Kerékpárral jönni az iskolába csak a távol lakó tanulóknak indokolt. A kerékpárok épségéért (esetleges eltűnéséért) az iskola felelősséget nem vállal. A tanuló a mobiltelefonját, lehetőség szerint, az iskolába ne hozza magával! Ha mégis, a mobiltelefon az iskolában tartózkodás ideje alatt csak kikapcsolt állapotban lehet. Amennyiben a mobiltelefon a tanórákat és foglalkozásokat megzavarja, vagy a tanuló felvételeket készít vele és ezzel mások személyiségi jogait megsérti, már az első alkalommal igazgatói figyelmeztetést kap, a mobiltelefont a tanár és az igazgató elkobozhatja és csak a szülőknek adhatja át. A tanuló nem tarthat magánál fegyvert, veszélyes, sérülést okozó vagy fegyvernek látszó tárgyat. Társai, tanárai, a technikai dolgozók tulajdonának megrongálása vagy eltulajdonítása és a másokkal szembeni bántó viselkedés súlyos fegyelmi vétségnek számít. A társainak, tanárainak és technikai dolgozóknak okozott kárt a tanuló köteles megtéríteni. Az iskola helyiségeiben elhelyezett, készülékeket, technikai eszközöket a tanulók nem kapcsolhatják be, nem működtethetik, a fűtőtesteket nem szabályozhatják. A gyermekek egészségének védelme érdekében a tanulóknak az iskola területén dohányozni, szeszesitalt, koffeintartalmú és energiaitalokat fogyasztani tilos! Iskolai diákrendezvényt a Diákönkormányzattal egyeztetve, előre meghatározott időpontban tarthat a szervező osztály. A rendezvény előkészítése, lebonyolítása és a rendezvény utáni rend visszaállítása a szervezők feladata Az iskola által szervezett a Pedagógiai Program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken elvárt tanulói magatartás Iskolán kívüli rendezvények: osztálykirándulás, színházlátogatás, szlovák nemzetiségi rendezvények, múzeumlátogatás, sport rendezvények, ünnepi megemlékezések, erdei iskola. Tiltott tanulói magatartás: kulturálatlan viselkedés, szervezetre káros élvezeti cikkek fogyasztása, szeszes ital fogyasztása, sérülést okozó, veszélyes tárgyak használata 8.3. Etikai kódex Az iskola etikai kódexe azokat az erkölcsi, viselkedési és esztétikai elvárásokat sorolja fel, amelyek betartását az iskola minden tanulójától elvárja. Tanulóink tiszteljék szüleiket, tanáraikat és az iskola felnőtt dolgozóit, valamint tartsák tiszteletben társaik emberi méltóságát. Iskolánk tanulói becsüljék meg mások munkáját és erőfeszítéseit. Iskolánk tanulói tanúsítsanak megértést egymás iránt, hallgassák meg és tiszteljék a tőlük eltérő meggyőződésű, más vallású és más gondolkodású tanulótársak véleményét. Legyenek segítőkészek egymással. Iskolánk tanulói érdekeik érvényesítése közben ne felejtsék el mások és a közösség érdekeit, törekedjenek az eltérő érdekek egyeztetésére és összehangolására. 11

12 Iskolánk tanulói életvitelükben érvényesítsék a környezettudatos, környezetvédő gondolkodást, törekedjenek egészségük megóvására. Iskolánk tanulói legyenek büszkék és elkötelezettek iskolájuk iránt. Iskolánk tanulóinak viselkedését, magatartását a kulturált emberekre jellemző jó modor, udvariasság, ízlés és önkontroll jellemezze. Iskolánk tanulói a napszaknak megfelelően köszöntsék egymást, az iskola tanárait, dolgozóit és látogatóit. Iskolánk tanulói legyenek tudatában annak, hogy az iskolán kívüli magatartásuk nemcsak magukat, hanem iskolájukat is minősíti, ezért az iskolán kívül is tartsák be a kulturált viselkedés szabályait. Tanulóink legjobb tudásuk szerint teljesítsék a közösségtől kapott feladatukat, és legjobb tudásuk szerint képviseljék iskolájukat a különböző sport és tanulmányi versenyeken és vetélkedőkön. Tanulóink az iskolában és tágabb környezetükben se szemeteljenek, tartsák rendben osztályukat, azt a tanítás után olyan tisztán hagyják el, ahogyan azt reggeli érkezésükkor találták Az iskolánk tanulói társaikkal és mindenki mással szemben is kerüljék a durvaságot, az agresszív magatartást, ne használjanak trágár kifejezéseket. Iskolánk tanulói megjelenésükben és ruházatukban legyenek mértéktartók, kerüljék a hivalkodó, feltűnő, szélsőséges öltözködést és hajviseletet. Kerüljék a hajfestést, a körömfestést, a túlzott sminkelést. Tanulóink ne viseljenek testékszereket, mert az adott esetekben balesetet okozhatnak. 9. Mulasztások igazolása, távolmaradás, távozás engedélyezése Ha a tanuló a tanórákon, tanulószobai és szakköri foglalkozásokon nem jelenik meg, akkor távolmaradását igazolnia kell: - betegség esetén orvosi igazolással vagy az ellenőrzőbe az orvos által beírt igazolással, - bejáró tanulók esetén a közlekedési okok miatti késés szülő, osztályfőnök által igazolható, - az iskolai kötelezettség vagy hatósági intézkedés miatti hiányzás igazoltnak tekintendő. A szülő tanévenként 3 tanítási napról való távolmaradást igazolhat. A tanuló számára előzetes távolmaradási engedélyt a szülő írásban kérhet az osztályfőnöktől vagy a foglalkozások vezetőjétől. Az igazolást aznap kell bemutatni, mikor a tanuló a hiányzás után először jön iskolába, de legkésőbb az ezt követő egy héten belül. Ha a távolmaradást nem igazolják, a mulasztás igazolatlan. Az iskola köteles a szülőt értesíteni a tanuló első igazolatlan mulasztásakor. Az értesítésben fel kell hívni a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztások következményeire. Ha az iskola értesítése eredménytelen maradt és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közreműködésével megkeresi a tanuló szüleit. Ha a tanuló egy tanítási évben tíz óránál többet mulaszt igazolatlanul, az iskola értesíti a lakóhely szerinti illetékes jegyzőt. 12

13 Ha a tanuló a tanórai foglalkozás kezdetére nem érkezik meg, késését igazolnia kell. A késések ideje összeadható. Amennyiben az összeadott idő eléri a 40 percet a késés egy igazolt vagy igazolatlan órának minősül. Az elkéső tanuló nem zárható ki a tanóráról. Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja: az iskolai nevelés-oktatás általános műveltséget megalapozó szakaszában a 250 tanítási órát egy adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt értékelhető, a tanítási év végén nem osztályozható, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozóvizsgát tegyen. A nevelőtestület az osztályozóvizsga letétét akkor tagadhatja meg, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja az igazolt mulasztások számát. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére meghaladja a meghatározott mértéket és emiatt teljesítménye nem volt értékelhető, félévkor osztályozóvizsgát kell tennie. 10. Támogatások, juttatások, térítési díjak rendje 10.1.Étkeztetés Minden évfolyamon a törvény által szabályozott módon a rendszeres gyermekvédelmi jogosultsággal rendelkező gyermekek az étkezést ingyenesen vehetik igénybe Az étkezési térítési díjak befizetése Az étkezés térítési díjának tárgyhavi befizetése minden hónap első felében az iskola épületében az iskolatitkárnál történik. A hiányzások miatti túlfizetések ill. hátralék rendezése a következő hónapban kerül kiegyenlítésre. Amennyiben az étkezések befizetése több mint egy hónapig nem történik meg, a gyermek csak a befizetés után részesülhet további étkeztetésben Tankönyvellátás A törvényben leírtak értelmében az arra jogosult tanulók ingyenes tankönyvellátásban részesülnek. Amely tanuló az ingyenes tankönyvellátásra nem jogosult az iskolai könyvtár tartós tankönyveiből kölcsönözhet, melyet tanév végén köteles visszaszolgáltatni. 11. A tanulók dicséretének, jutalmazásának elvei és formái Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedően végzi, aki kitartó szorgalmat vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít, hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, versenyeken és művészeti tevékenységben aktívan vesz részt az iskola dicséretben részesíti ill. jutalmazza Írásbeli dicséretek osztályfőnöki dicséret: odaítéléséről az osztályfőnök dönt, az osztály közösségéért végzett kiemelkedő munkáért adható szaktanári dicséret: odaítéléséről a szaktanár dönt. Az adott tantárgyból elért verseny eredményekért, kutató- vagy gyűjtőmunkáért, folyamatosan kiemelkedő tanulmányi munkáért, szakköri, szertárosi tevékenységért adható. 13

14 igazgatói dicséret: városi, megyei, országos tanulmányi versenyeken elért eredményekért, egész éves aktív művészeti tevékenységért a szaktanárok vagy munkaközösségek javaslata alapján adható tantestületi dicséret: tanév végén adható, az egész évben több területen végzett kiemelkedő munkáért Jutalmazások A jutalmazások formái: - táborban való részvétel, - könyvjutalom (magyar és szlovák nyelvű könyvek), - tárgyjutalom, - oklevél A jutalmak odaítélése: - kiemelkedő tanulmányi eredményért, - példamutató szorgalomért, - versenyeken, pályázatokon való eredményes részvételért, - kiemelkedő sporttevékenységért, - a szlovák nemzetiség érdekében végzett tevékenységért, - a tanórán kívüli foglalkozásokon elért kiemelkedő teljesítményért. 12. Fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei Ha a tanuló a házirend bármely pontját megszegi, fegyelmező intézkedésben vagy fegyelmi büntetésben részesíthető. Fegyelmező intézkedések, a fegyelemsértés mértékétől függően: - szóbeli figyelmeztetés: szaktanári, osztályfőnöki, ügyeletes nevelői, foglalkozás vezetői igazgatói, - írásbeli figyelmeztetés: osztályfőnöki, szaktanári, foglalkozás vezetői, igazgatói - intő: osztályfőnöki, igazgatói. Három szóbeli figyelmeztetést írásbeli figyelmeztetés követ. Három írásbeli osztályfőnöki figyelmeztetés igazgatói figyelmeztetést von maga után. Ha a tanuló a kötelességeit súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelmi eljárás szabályait az iskola SZMSZ-e tartalmazza. Fegyelmi büntetések, a fegyelemsértés mértékétől függően: - megrovás, - szigorú megrovás, - tantestületi fegyelmi - áthelyezés az évfolyam másik osztályába (ha van) - áthelyezés másik iskolába, - eltiltás az adott iskolában a tanév folytatásától, - kizárás az iskolából. Tanköteles tanuló esetében az utolsó két pont csak rendkívüli vagy ismétlődő fegyelmi vétség esetén alkalmazható. 14

15 13. Záró rendelkezések Az iskola házirendje nyilvános, iskolánk honlapján, a titkárságon bárki számára hozzáférhető. A házirend minden tanév elején felülvizsgálatra, szükség esetén módosításra kerül. Jóváhagyási záradék Ezen házirendet a tantestület a március 26-i tantestületi értekezletén a 6/2013. (03.26) nt. határozatával elfogadta. Ezen házirendet a Diákönkormányzat a március 27-i ülésén a 6/2013. (03.27) DÖK határozatával elfogadta. A házirendet a szülői közösség a március 20-i szülői értekezletén a 6/2013. (03.20.) sz.k. határozatával elfogadta. Az elfogadott házirend hatálybalépésének időpontja: szeptember 1. Laukó Zsuzsanna igazgató 15

16 ÓVODA HÁZIRENDJE Az óvoda és a család együttműködése, a derűs, nyugodt légkör biztosítása és a nevelési feladatok zavartalan ellátása érdekébe szükséges e házirend betartása. Az óvoda címe: Tótkomlós, Diófa. 10 Intézményvezető-helyettes: Moravszkiné Paulik A. Katalin Telefonszám: 06/68/ / Az óvodai nevelés szakasza a gyermek három éves korában kezdődik és a hatályos rendelkezések szerint a tankötelezettség teljesítése legkorábban, abban az évben kezdődhet, amikor a gyermek a hatodik, legkésőbb, amikor a nyolcadik életét betölti. Az óvodai ellátásra a gyermek akkor jogosult ha: Betöltötte a kettő és fél évet, Teljesen szobatiszta, orvosi igazolással rendelkezik, A szülő az étkezési térítési díjat befizette. 2./ Az óvodai nevelési év szeptember 1-től, a következő év augusztus 31-ig tart. Az óvoda június l-től és augusztus 31-ig nyári napirend szerint működik. 3./ Az óvoda hétfőtől péntekig naponta 6-17 óráig tart nyitva. A gyermek az óvodába legkésőbb reggel 9 óráig érkezzen, a hazabocsátás pedig a szülői igények alapján történik. 9 órától 15 óráig az óvoda ajtaját bezárják, belépéskor csengetni kell. 4./ Ünnepek, szünetek miatt bekövetkezett változásokról időben értesülhetnek a szülők. 5./ Az óvoda, nyári időszakban 2-5 hétig zárva tart, mely pontos időpontjáról február 15-ig értesítést kapnak a szülők. Így biztosított a folyamatos nyitva tartás egész évben. 6./ Az óvodában 5 nap nevelés nélküli munkanap megtartására kerül sor. Idejéről a zárva tartást megelőzően legalább hét nappal tájékoztatjuk a szülőket. 7./ Az óvoda heti- és napirendjét a gyermekek életkori és egyéni sajátosságainak megfelelően alakítottuk ki. A gyermek az óvodában naponta háromszor étkezik: - tízórai: 8h-tól fél 10h-ig folyamatosan. - ebéd: 11:50 h-tól 12:30 h-ig, - uzsonna: 15 h-tól 15:30-ig. 8./ Kérjük Önöket, hogy gyermekeiket kísérjék be az óvodába. Ha a gyermek egyedül érkezik, vagy egyedül mehet haza, minden esetben a szülő írásbeli nyilatkozatára van szükség. A gyermeket a szülő a csoportszobáig kísérheti, ahol az óvónő és a dajka néni fogadja. 9./ Az óvodába hozott illetve hagyott tárgyakért, játékokért (ékszer, otthoni 16

17 játék, kerékpár stb ) felelősséget nem vállalunk. Tilos az óvodába olyan tárgyat hozni, mely drága vagy veszélyezteti mások testi épségét. 10./ A gyermekek, jogai és kötelezettségei: A gyermeknek joga, hogy nevelési, illetőleg nevelési-oktatási intézményben, biztonságban és egészséges környezetben neveljék és oktassák, óvodai életrendjét, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási, étkezési lehetőség biztosításával életkorának és fejlettségének megfelelően alakítsák ki. A gyermek személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani, és védelmet kell számára biztosítani fizikai és lelki erőszakkal szemben. A gyermek nem vethető alá testi fenyítésnek. A gyermeknek joga, hogy Képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön, képességeihez mérten tanuljon, illetve alapfokú művészetoktatásban vegyen részt tehetségének felismerése és fejlesztése érdekében. Nemzeti, illetőleg etnikai hovatartozásának megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön. Személyiségi jogait, így különösen személyiségjegyeinek szabad kibontakozásához való jogát, cselekvési szabadságát, családi élethez és magánélethez való jogát az óvoda tiszteletben tartsa, e jogának gyakorlása azonban nem korlátozhat másokat e jogainak érvényesítésében, továbbá nem veszélyeztetheti a saját és társai, a nevelési-oktatási intézmény alkalmazottai egészségét, testi épségét, illetve a művelődéséhez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek megteremtését, fenntartását. Állapotának, személyes adottságának megfelelő megkülönböztetett ellátásában különleges gondozásban, rehabilitációs célú ellátásban részesüljön, s életkorától függetlenül a pedagógiai szakszolgálat intézményéhez forduljon segítségért. A gyermek joga, hogy a nevelési-oktatási intézményben, családja anyagi helyzetétől függően ingyenes vagy kedvezményes étkezésben részesüljön. A közoktatás szervezésében, irányításában, működtetésében, feladatai végrehajtásában közreműködők döntései, intézkedéseik meghozatalakor a gyermek mindenek felett álló érdekét veszik figyelembe. A közoktatásban a gyermek mindenek felett álló érdeke különösen, hogy: - a törvényben meghatározott szolgáltatásokat megfelelő színvonalon biztosítsák részére oly módon, hogy annak igénybevétele ne jelentsen számára aránytalan terhet. - a törvényben meghatározottak szerint minden segítséget megkapjon képessége, tehetsége kibontakoztatásához, személyisége fejlesztéséhez, ismeretei folyamatos korszerűsítéséhez. - ügyeiben méltányosan, humánusan, valamennyi tényező figyelembevételével, a többi gyermek érdekeinek mérlegelésével, a rendelkezésre álló lehetőségek közül számára a legkedvezőbbet választva döntsenek. A gyermeknek joga, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilvánítson minden kérdésről, a felmerült kérdéseire választ kapjon. 17

18 11./ A szülő jogai és kötelezettségei: A szülőt megilleti a nevelési-oktatási intézmény szabad megválasztásának joga. A nevelési, nevelési-oktatási intézmény szabad megválasztásának a joga alapján gyermeke adottságainak, képességeinek, érdeklődésének, saját vállalási, illetve világnézeti meggyőződésének, nemzeti vagy etnikai hovatartozásának megfelelően választhat óvodát. A szülő joga igényelni, hogy az óvoda a nevelési programjában és tevékenységében, pedagógiai tájékoztatást és az ismereteket tárgyilagosan és többoldalú módon közvetítse, továbbá, hogy az állami, illetve önkormányzati nevelési-oktatási intézményben a hit- és vallásoktatást lehetővé tegyék. A szülő jogai nem korlátozhatják gyermeke gondolat-, lelkiismeret- és vallásszabadságához való jogát, melynek gyakorlását a gyermek érettségének megfelelően a szülő irányítja. A sajátos nevelési igényű gyermek lakóhelyén, ennek hiányában tartózkodási helyén a polgármester segítségét kérheti ahhoz, hogy gyermeke óvodai neveléséhez, a feltételeket a településen megteremtsék. A szülő kötelessége különösen, hogy Gondoskodjon gyermeke testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges feltételekről. Biztosítsa a gyermeke óvodai nevelésben való részvételét, továbbá tankötelezettségének vagy képzési kötelezettségének teljesítését. Figyelemmel kísérje gyermeke fejlődését, tanulmányi előmenetelét, gondoskodjék arról, hogy gyermeke teljesítse kötelezettségeit, és megkapjon ehhez minden tőle elvárható segítséget. Rendszeres kapcsolatot tartson a gyermekével, foglalkozó pedagógusokkal. Elősegítse gyermekének a közösségbe történő beilleszkedését, az óvoda rendjének, a közösségi élet magatartási szabályainak elsajátítását. Megtegye a szükséges intézkedéseket gyermeke jogainak érvényesítése érdekében. Tiszteletben tartsa az óvoda vezetői, pedagógusai, alkalmazottai emberi méltóságát és jogait. 12./ A gyermek, ha eléri az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget, legkorábban, abban a naptári évben, amelyben a hatodik, legkésőbb, amelyben a nyolcadik évét betölti, tankötelessé válik. A gyermek, ha az iskolába lépéséhez szükséges fejlettséget elérte, abban a naptári évben, melyben a hatodik évét augusztus31-ig betölti, megkezdi a tankötelezettség teljesítését. A szülő kérelmére a gyerek megkezdheti a tankötelezettség teljesítését akkor is, ha a hatodik évét december 31-ig tölti be. A szakértői bizottság szakvélemény alapján még egy évig maradhat az óvodába, így a tankötelezett a nyolcadik évre esik. A tankötelezettség teljesítése a tanév első tanítási napján kezdődik és annak a tanévnek a végéig tart, melyben a gyermek tizennyolcadik évét betölti. Az iskola igazgatója dönt a tankötelezettség kezdetéről az óvoda véleménye alapján. 18

19 13./ Az óvodai nevelési program kialakításánál figyelembe vettük az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramját, a Nemzeti,etnikai kisebbség óvodai nevelésének irányelvét, a sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelvét. 14./ Minden óvodai csoportban, egy nevelési évben legalább három szülői értekezlet megtartására kerül sor. Időpontjáról legalább hét nappal előtte értesítjük a szülőket. A gyermek fejlődéséről, személyiségéről csak a csoportban dolgozó óvónő adhat információt a szülővel megbeszélt időpontban. Kérjük a szülőket, hogy a csoportban lévő óvodapedagógus napi munkáját hosszabb beszélgetéssel ne zavarják. 15./ Az óvodai felvétel, átvétel, jelentkezés alapján történik. Az óvodába a gyermek két és fél évének betöltése után kerül sor. A szülő a gyermek óvodai felvételét, átvételét bármikor kérheti. Az újonnan jelentkező gyermek fogadása a nevelési évben folyamatosan történik. Az óvoda felvételről, átvételről az óvoda vezetője dönt. 16./ Megszűnik az óvodai elhelyezés ha: a gyermeket másik óvoda átvette, az átvétel napján. a szülő írásban bejelenti, hogy gyermeke kimarad a bejelentésben megjelölt napon. az óvodai elhelyezést fizetési hátralék miatt az óvodavezető a szülő eredménytelen felszólítása után megszüntette, a megszűnés tárgyában hozott döntés jogerőre emelkedésének napján. a gyermeket felvették az iskolába, a nevelési év utolsó napján. a gyermeket nem vették fel az iskolába, annak a nevelési évnek az utolsó napján, melyben nyolcadik életévét betölti. ha a gyermek a jogszabályban meghatározottnál igazolatlanul többet van távol az óvodai foglalkozásokról. (A 2, 3, 6. bekezdés nem alkalmazható, ha a gyermeket a gyámhatóság intézkedésére vették fel, valamint ha hátrányos helyzetű.) 17./ Beteg gyermek az óvodai közösségbe nem járhat! Fertőző betegség esetén a szülőnek bejelentési kötelezettsége van. Az óvoda jelzését követően a gyermeket el kell vinni az óvodából, és orvosi ellátásban kell részesíteni. Betegség miatti hiányzás esetén a gyermek csak orvosi igazolással járhat újra óvodában. Az igazolásnak tartalmaznia kell a betegség miatt bekövetkezett távollét pontos időtartamát. Ha gyermek egyéb okból távol marad, a mulasztást igazolni kell. Igazoltnak tekinthető: ha a szülő előzetesen bejelentette az óvónőnek, hogy gyermekét nem viszi óvodába ha a gyermek hatósági intézkedés vagy egyéb alapos indok miatt nem tudott kötelezettségének eleget tenni. 19

20 Ha a gyermek óvodai nevelésben részt vesz, egy nevelési évben igazolatlanul tíz napnál többet mulaszt, az óvoda vezetője jegyzőt értesíti. (331/2006. (XII. 23) Korm. Rendelet) Az ötéves kortól kötelező óvodai foglalkozásokon részt venni köteles gyermek esetén tizenegy nap igazolatlan mulasztás szabálysértésnek minősül. (Kt. 24 (3)) 18./ Az óvoda a gyermek, a szülők személyes adatait az ide vonatkozó törvényi előírások figyelembevételével kezeli. A szülő köteles adat változásait bejelenteni. 19./ Az óvoda egész területén tilos a szeszesital fogyasztás és a dohányzás! 20./ Az óvodában gyermekvédelmi eladatokat ellátó pedagógus dolgozik. Feladati közé tartozik az óvoda és a család kapcsolatainak erősítése, ezért indokolt esetben fordulhatnak hozzá segítségért. Diófa utcai óvoda: Szilvási Anna Elérhetősége: Tel.: 06/68/ / Az óvodavezetővel történő egyeztetés után alkalmanként vizsgálatot végeznek a védőnők. 22./ Az óvoda egész területén érvényesek a baleseteket megelőző szabályok! Az előírások vonatkoznak a gyermekekre, a szülőkre és a dolgozókra. A gyermekek biztonságos és egészséges környezetben történő nevelése miatt szükséges a tárgyi feltételek vizsgálata és ezek javítása. Balesetveszély megelőzése érdekében az óvónőnek kötelessége a szükséges intézkedések megtétele. Az óvodában csak minőségi tanúsítvánnyal és megfelelőségi jellel ellátott játékkal játszhatnak a gyermekek. Ügyeljünk a rendeltetésszerű használatra. Ha gyermeket baleset éri, az óvónőnek kötelessége az elsősegélynyújtás, és a szükséges teendők megtétele. 23./ A szülő a gyermek étkezéséért térítései díjat fizet. A térítési díj mértékét a Tótkomlós Város Önkormányzat Képviselő-testülete határozza meg. Befizetések helyét és idejét a faliújságon közzé tett hirdetmény tartalmazza. Az ebéd lemondását, a hiányzást megelőző napon, 11:15 h-ig lehet bejelenteni az óvodában. Hiányzásról való visszatérést, szintén előző nap 11:15 h-ig lehet bejelenteni. 24./ Az Országos Szlovák Önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézményben ingyenesen igénybe vehető szolgáltatások az óvodában: - az óvodai foglalkozások, - szükség esetén logopédiai, Ayres terápiai foglalkozások, sajátos nevelési igényű gyermekek szakértői véleményben meghatározott számú óra felzárkóztató foglalkozása, - fejlesztő foglalkozások, - néptánc, - játékos angol nyelvre való szoktatás, - a gyermek rendszeres egészségügyi felügyelete, - az óvoda létesítményeinek, eszközeinek használata az ingyenes szolgáltatások igénybevételéhez. 20

21 25./ Az Országos Szlovák Önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézményben külön díj fizetése ellenében igénybe vehető szolgáltatások: - angol nyelvoktatás 26,/ Tótkomlós Város Önkormányzata határozza meg azokat a szabályokat, melyek alapján igénybe vehetők a kedvezmények, támogatások. 27./ Az állami és önkormányzati nevelési-oktatási intézmény nem lehet elkötelezett egyetlen vallás és világnézet mellett sem. Az óvoda nevelési programja, működése, tevékenysége és irányítása vallási és világnézeti kérdésekben semlegesnek kell, hogy maradjon. 28./ Az óvodában lehetővé kell tenni, hogy a gyermekek az egyházi jogi személy által szervezett fakultatív hit- és vallásoktatásban vegyenek részt. Az egyházi jogi személy a hit- és vallásoktatást óvodában a szülők igénye alapján szervezheti. A hit- és vallásoktatást az óvodai foglalkozásoktól elkülönítve, az óvodai életrendet figyelembe véve kell megszervezni. Tótkomlós, szeptember 2. Moravszkiné Paulik A. Katalin intézményegység-vezető 21

Tótkomlós, Diófa utcai óvoda HÁZIRENDJE HÁZIREND

Tótkomlós, Diófa utcai óvoda HÁZIRENDJE HÁZIREND HÁZIREND Az óvoda és a család együttműködése, a derűs, nyugodt légkör biztosítása és a nevelési feladatok zavartalan ellátása érdekébe szükséges e házirend betartása. Az óvoda címe: 5940. Tótkomlós, Diófa.

Részletesebben

HÁZIREND. Betöltötte a három évet, Teljesen szobatiszta, orvosi igazolással rendelkezik, A szülő az étkezési térítési díjat befizette.

HÁZIREND. Betöltötte a három évet, Teljesen szobatiszta, orvosi igazolással rendelkezik, A szülő az étkezési térítési díjat befizette. 1 HÁZIREND Az óvoda és a család együttműködése, a derűs, nyugodt légkör biztosítása és a nevelési feladatok zavartalan ellátása érdekébe szükséges e házirend betartása. Az óvoda címe: 5940. Tótkomlós,

Részletesebben

SZLOVÁK KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA TÓTKOMLÓS HÁZIREND

SZLOVÁK KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA TÓTKOMLÓS HÁZIREND SZLOVÁK KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA TÓTKOMLÓS OM: 028337 HÁZIREND 2015 január Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések... 3 2. A tanulók jogai és azok gyakorlása, a tanulók kötelességei... 4

Részletesebben

MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND A házirend az intézmény tanulóinak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az intézmény munkarendjét. Betartása és betartatása minden tanulónak és

Részletesebben

Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND

Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND 2009 ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI MÖZPONT HÁZIRENDJE 1. A tanítás és az iskola rendje 1.1 A tanulók iskolába érkezésének időpontja legkésőbb tíz

Részletesebben

Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend

Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 1 1. Általános alapelvek Az iskola tanulói közösségének életét a házirend szabályozza, amelyben érvényesül a jogok és kötelességek összhangja. A házirend feladata

Részletesebben

Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.

Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3. 1 Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3. Az intézmény adatai 1.4. Az iskola nagyobb tanulóközösségei

Részletesebben

FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2014 Tartalom 1. Bevezető rendelkezések... 3 2. Az Intézmény adatai... 3 3.Az iskola diákjainak jogai és kötelességei, tankötelezettség...

Részletesebben

SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY HÁZIREND Készítette: Stolár Mihály igazgató Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember

Részletesebben

VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 1 VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2 Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy lehetőséget nyújtsunk az esztétikai érzékenység, a szépre való hajlam, a harmonikus

Részletesebben

Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola. Házirend

Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola. Házirend Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola Házirend TARTALOMJEGYZÉK Intézmény adatai... 3 Bevezető rendelkezések... 3 Alkalmazási kör:... 3 A jogi szabályozás alapjai... 3 A nyilvánosságra hozatal

Részletesebben

Az iskola fegyelmi szabályzata

Az iskola fegyelmi szabályzata 1. A tanulói hiányzások igazolása Az iskola fegyelmi szabályzata a/ A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülő

Részletesebben

K o s s u t h L a j o s Á l t a l á n o s I s k o l a. I. Tartalomjegyzék

K o s s u t h L a j o s Á l t a l á n o s I s k o l a. I. Tartalomjegyzék I. Tartalomjegyzék II. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 2 III. AZ ISKOLA NAGYOBB TANULÓKÖZÖSSÉGE... 3 IV. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK... 3 IV.1. A TANULÓK JOGAI... 3 IV.2. TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSA... 5 IV.3. A TANULÓ

Részletesebben

Szent Miklós Katolikus Általános Iskola és Óvoda 6768 Baks, Rózsa u. 1. Tel.: 62/269-387 E-mail: ovodabaks@invitel.hu

Szent Miklós Katolikus Általános Iskola és Óvoda 6768 Baks, Rózsa u. 1. Tel.: 62/269-387 E-mail: ovodabaks@invitel.hu Szent Miklós Katolikus Általános Iskola és Óvoda 6768 Baks, Rózsa u. 1. Tel.: 62/269-387 E-mail: ovodabaks@invitel.hu BEVEZETÉS Az óvodai házirendet az intézményvezető előterjesztése alapján a nevelőtestület

Részletesebben

Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.

Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012. Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és HÁZIREND 2012 2 Tartalom ELFOGADÁSRA VONATKOZÓ NYILATKOZATOK 4 1 A HÁZIREND CÉLJA 5 2 A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 5 3 A TANULÓ JOGAI 5

Részletesebben

LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.

LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014. LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA H á z i r e n d 2013/2014. A házirend célja A nevelőtestület és a tanulókat képviselő diákönkormányzat által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének

Részletesebben

HÁZIREND. Szemléletmódunkat meghatározzák az óvodáskorú gyermek legfőbb életkori sajátosságai a JÁTÉK és a MOZGÁS.

HÁZIREND. Szemléletmódunkat meghatározzák az óvodáskorú gyermek legfőbb életkori sajátosságai a JÁTÉK és a MOZGÁS. HÁZIREND Az óvodáskorú gyermek nevelése elsősorban a család feladata, melyben az óvoda kiegészítő szerepet játszik. Feladatunknak tekintjük a gyermeki személyiség kibontakoztatását az egyéni képességek

Részletesebben

Közgazdasági Szakgimnáziuma

Közgazdasági Szakgimnáziuma Az iskola munkarendje Az iskola éves munkatervét a nevelőtestület határozza meg a Szülői Szervezet és a Diákönkormányzat véleménye alapján. A tanítás nélküli munkanapok időpontjait az éves munkaterv tartalmazza.

Részletesebben

Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE

Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE 2010. június 28. Tartalomjegyzék I. Bevezető rendelkezések... 3 1. Az intézmény alapadatai... 4 2. Az iskola tanulóközösségei... 5 II. Jogok és kötelességek... 6

Részletesebben

MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: 031047 HÁZIREND

MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: 031047 HÁZIREND MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: 031047 HÁZIREND 2010 2 Tartalomjegyzék A házirend nyilvánossága... 5 Az intézmény adatai... 5 Az iskola nagyobb

Részletesebben

Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény

Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény DOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény 1. A tanulók jogai 1.1. Az intézmény szabadtéri sportlétesítményeit, játszóterét szorgalmi időben szabadon

Részletesebben

Tagintézmény vezető tel/fax: (42) 595 677. E mail: suli@herman oros.sulinet.hu. Bem József Általános Iskola Herman Ottó Tagiskola HÁZIRENDJE

Tagintézmény vezető tel/fax: (42) 595 677. E mail: suli@herman oros.sulinet.hu. Bem József Általános Iskola Herman Ottó Tagiskola HÁZIRENDJE B E M J Ó Z S E F Á L T A L Á N O S I S K O L A H E R M A N O T T Ó T A G I S K O L Á J A 4551 Nyíregyháza Oros, F ő u. 60. Tagintézmény vezető tel/fax: (42) 595 677 E mail: suli@herman oros.sulinet.hu

Részletesebben

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK 1. TARTALOMJEGYZÉK 2 2. A HÁZIREND CÉLJA, HATÁLYA 3 2.1. TÖRVÉNYI ELŐÍRÁSOK 3 2.2. A HÁZIREND CÉLJA 4 3. A HÁZIREND TARTALMI ELEMEI

Részletesebben

A KAPOSMÉRŐI BOKRÉTA ÓVODA HÁZIRENDJE. Általános információk

A KAPOSMÉRŐI BOKRÉTA ÓVODA HÁZIRENDJE. Általános információk A KAPOSMÉRŐI BOKRÉTA ÓVODA HÁZIRENDJE Általános információk Az óvoda elnevezése: Kaposmérői Bokréta Óvoda Az óvoda címe: 7521 Kaposmérő, Hunyadi János u. 11. Az óvoda elérhetősége: +36 82/ 477 014, +36

Részletesebben

ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 1 ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Hatos Tiborné intézményvezető helyettes Hatályba lépés időpontja: 2014. január 1. 1 2 Tartalom I. Bevezető rendelkezések... 4 1. A házirend célja...

Részletesebben

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete.

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete. BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete. Hatályba lépés időpontja: 2009. szeptember Felülvizsgálva: 2011. szeptember Hatálybalépés időpontja:

Részletesebben

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM 032377. Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM 032377. Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE OM 032377 Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete Felülvizsgálva: 2013. március 18. Tóthné Seres Katalin intézményvezető 1 Tartalom 1.

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK I. AZ 5. SZ. ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELADATELLÁTÁSRA VONATKOZÓAN. 2

TARTALOMJEGYZÉK I. AZ 5. SZ. ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELADATELLÁTÁSRA VONATKOZÓAN. 2 TARTALOMJEGYZÉK I. AZ 5. SZ. ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELADATELLÁTÁSRA VONATKOZÓAN. 2 I.1. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK.2 I.2. AZ ISKOLA NAGYOBB TANULÓKÖZÖSSÉGE..3 I.3. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK..3

Részletesebben

Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE

Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE A Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának

Részletesebben

Tartalomjegyzék - 1 -

Tartalomjegyzék - 1 - Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 1 Bevezető rendelkezések... 2 A házirend nyilvánossága... 3 Az intézmény adatai... 3 Az iskola nagyobb tanulóközösségei... 3 Jogok és kötelességek... 4 A tanulók jogai...

Részletesebben

PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE. Készítette: Rudas Péter. Hatályba lépés időpontja: 2013. november 18.

PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE. Készítette: Rudas Péter. Hatályba lépés időpontja: 2013. november 18. PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Rudas Péter Hatályba lépés időpontja: 2013. november 18. 1 Házirend Bevezető rendelkezések... 3 Az intézmény adatai... 4 Az iskola

Részletesebben

A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE. Szekszárd, 2014. 12. 15. Simon Andrea intézményvezető

A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE. Szekszárd, 2014. 12. 15. Simon Andrea intézményvezető A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE Szekszárd, 2014. 12. 15. Simon Andrea intézményvezető 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések... 4 1.1 Az intézmény

Részletesebben

I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA

I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA 1/1. A házirend célja A házirend biztosítja a működés kereteit: az oktató és nevelő feladatok ellátásához, a közösségi élet szervezéséhez és lebonyolításához,

Részletesebben

Az óvoda. Csernátoni Katalin 2009. május 22. Biztos Kezdet-mentorképzés

Az óvoda. Csernátoni Katalin 2009. május 22. Biztos Kezdet-mentorképzés Az óvoda Csernátoni Katalin 2009. május 22. Biztos Kezdet-mentorképzés Magyarországon.. a közoktatásnak három szintje van: - Az (I) iskola előtti nevelés az óvodában folyik. Az óvodai ellátás a gyermek

Részletesebben

SPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE

SPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE SPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE 2013 TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND HATÁLYA... 4 II. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK... 5 III. AZ ISKOLA NAGYOBB KÖZÖSSÉGEI... 9 IV. A TANULÓK, SZÜLŐK TÁJÉKOZTATÁSA... 9 V. AZ

Részletesebben

Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig.

Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig. 2012. A tanulószoba időbeosztása: Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig. A tanulószoba helyszíne: 6. osztály tanterme A tanulószoba

Részletesebben

Zalakarosi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2013.

Zalakarosi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2013. Zalakarosi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 2013. 1 Bevezető A Zalakarosi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola házirendjének jogszabályi háttere:

Részletesebben

Érsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola Házirend 2015. Házirend 2015.

Érsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola Házirend 2015. Házirend 2015. Házirend 2015. 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető 3 1.1 A Házirend célja 3 1.2 A Házirend hatálya 3 2. A tanulói kötelességek teljesítése 3 2.1 Minden tanuló kötelessége, hogy: 3 2.2 A tanulók távolmaradása

Részletesebben

GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51.

GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51. GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: 040 235 Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51. 1. Általános alapelvek Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy

Részletesebben

Verpeléti Arany János Általános Iskola és Reményi Ede Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2015.

Verpeléti Arany János Általános Iskola és Reményi Ede Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2015. Verpeléti Arany János Általános Iskola és Reményi Ede Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 2015. Tartalom I. AZ INTÉZMÉNY ADATAI... 4 II. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 III. A DIÁKOK JOGAI ÉS KÖTELESSÉGEI...

Részletesebben

2013 HÁZIREND KTKIKI

2013 HÁZIREND KTKIKI 2013 HÁZIREND KTKIKI TARTALOMJEGYZÉK 1. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK 1.1. A házirend célja 1.2. A házirend feladata 1.3. A házirend jogi és egyéb forrásai 1.4. A házirend hatálya 1.5.

Részletesebben

Házirend. Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14.

Házirend. Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14. Házirend Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14. Általános szabályok A házirend célja és feladata A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével

Részletesebben

A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Házirend A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelezettségeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának

Részletesebben

A tanuló kötelessége, hogy az iskola tanárainak, valamennyi dolgozójának és tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa.

A tanuló kötelessége, hogy az iskola tanárainak, valamennyi dolgozójának és tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa. Általános rendelkezések A házirend hatálya a) Területi hatály: A házirend érvényes az iskola teljes területén, illetve az iskola által szervezett és a pedagógiai programban meghatározott iskolán kívüli

Részletesebben

Eck Imre Alapfokú Művészeti Iskola HÁZIREND

Eck Imre Alapfokú Művészeti Iskola HÁZIREND Eck Imre Alapfokú Művészeti Iskola HÁZIREND Bevezető rendelkezések A házirend valamennyi iskolapolgár (pedagógus, tanuló) számára szabályozza az együttműködés formáit. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket,

Részletesebben

Közzétételi lista 2014/2015

Közzétételi lista 2014/2015 Közzétételi lista 2014/2015 10. számú melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához VÉGZETTSÉG

Részletesebben

Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE. Készítette: Kővári Zoltánné igazgató. 2011. szeptember 01.

Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE. Készítette: Kővári Zoltánné igazgató. 2011. szeptember 01. Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE Készítette: Kővári Zoltánné igazgató 2011. szeptember 01. 1 Tartalomjegyzék 1. ÁLTALÁNOS HÁZIREND...3 1.1. A házirend célja

Részletesebben

Szerencsi Szakképzési Centrum Brassai Sámuel Szakképző Iskolája HÁZIREND

Szerencsi Szakképzési Centrum Brassai Sámuel Szakképző Iskolája HÁZIREND Szerencsi Szakképzési Centrum Brassai Sámuel Szakképző Iskolája HÁZIREND Készítette: Jakab Dénes mb. igazgató Hatálybalépés időpontja: 2015. szeptember 15. Bevezető rendelkezések A házirend az intézmény

Részletesebben

HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS. A házirend célja és feladata. A házirend hatálya

HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS. A házirend célja és feladata. A házirend hatálya HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS A házirend célja és feladata 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az

Részletesebben

Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, szeptember

Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, szeptember Dusnok Fajsz Általános Iskola Házirend GorbayNagy Tihamér Intézményvezető Dusnok, 2018. szeptember 01. 1 HÁZIREND I. A házirend hatálya: Ez a házirend a dusnoki általános iskolába járó tanulókra vonatkozik.

Részletesebben

ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE

ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE I. Általános rész 1. Az ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola házirendje a 2011. évi CXC. számú,

Részletesebben

Házirend 1. Bevezetés 2. Az iskola munkarendje

Házirend 1. Bevezetés 2. Az iskola munkarendje Házirend Rázsó Imre Szakközépiskola és Szakiskola Körmend, Rákóczi u. 2. OM: 036745 1. Bevezetés 1.1. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC törvény (továbbiakban Nkt.) 25..(3.) bekezdésének előírása

Részletesebben

Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu

Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu HÁZIREND Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu A Házirend egységes együttműködési szabályzat tanulók, tanárok és szülők számára,

Részletesebben

AZ ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE

AZ ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE Miskolci Arany János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3528 Miskolc, Csele u. 14. AZ ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE 2013. Tartalomjegyzék Házirend

Részletesebben

1Házirend. 1. Általános információk az óvodáról. 1.1. Az óvoda neve, címe, telefonszáma

1Házirend. 1. Általános információk az óvodáról. 1.1. Az óvoda neve, címe, telefonszáma 1Házirend 1. Általános információk az óvodáról 1.1. Az óvoda neve, címe, telefonszáma Napsugár Óvoda és Bölcsőde 9222 Hegyeshalom Damjanich u. 2/a Tel./Fax: 96/220-589 1.2. Az óvoda vezetőjének neve: Magyarné

Részletesebben

HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA

HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: 032413 Csomád 2013. Tartalom 1Bevezető rendelkezések...4 2Jogok és kötelességek...5 2.1A tanulók jogai...5 2.2A tanulói jogok gyakorlása...6 2.3A

Részletesebben

HÁZIREND. Balla Róbert Téri Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény. Pápa

HÁZIREND. Balla Róbert Téri Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény. Pápa HÁZIREND Balla Róbert Téri Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Pápa Tartalom Az intézmény rövid bemutatása... 3 I. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS

Részletesebben

Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND

Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND 1. Bevezető rendelkezések: A házirend szabályai-mint a törvény felhatalmazásán alapuló intézményi belső jogi normák-kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban

Részletesebben

Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012.

Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012. Janikovszky Éva / Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezetés 4 1.1 A házirend célja és feladata 4 1.2 A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 4 1.3 A házirend

Részletesebben

tobbsincs@kondorosiktv.hu

tobbsincs@kondorosiktv.hu Általános információk az óvodánkról: Az óvoda neve: Kondorosi Többsincs Óvoda és Bölcsőde Címe: 5553 Kondoros, Csabai út 25 sz. Telefonszáma: 66/ 388 635 Email címe: tobbsincsovi@freemail.hu tobbsincs@kondorosiktv.hu

Részletesebben

GIMNÁZIUM, INFORMATIKAI, KÖZGAZDASÁGI, NYOMDAIPARI

GIMNÁZIUM, INFORMATIKAI, KÖZGAZDASÁGI, NYOMDAIPARI GIMNÁZIUM, INFORMATIKAI, KÖZGAZDASÁGI, NYOMDAIPARI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA HÁZIRENDJE Módosította: Krekk Mária igazgatóhelyettes Készítette és jóváhagyta: Molnár György igazgató Hatályba lépés időpontja:

Részletesebben

BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK

BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK P E T Ő F I S Á N D O R G I M N Á Z I U M HÁZIREND KÉSZÍTETTE: ENDRŐDI GÁBOR IGAZGATÓ, 2010. 02. 26. JÓVÁHAGYVA: A 29. OLDALON TARTALOM AZ INTÉZMÉNY ADATAI 3 BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK 4 A HÁZIREND HATÁLYA

Részletesebben

A Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi. Általános Iskola HÁZIRENDJE

A Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi. Általános Iskola HÁZIRENDJE A Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola HÁZIRENDJE 2013 Tartalomjegyzék 1. Bevezető... 3 2. Általános rendelkezések... 3 3. A tanuló jogai... 3 4. A tanuló kötelességei... 5 5. Általános

Részletesebben

Szenczi Molnár Albert Alapiskola Szenc. Iskolai rendtartás

Szenczi Molnár Albert Alapiskola Szenc. Iskolai rendtartás Szenczi Molnár Albert Alapiskola Szenc Iskolai rendtartás Az iskolai rendtartás rögzíti a tanulók jogait és kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának

Részletesebben

NAPKORI JÓSIKA MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA NAPKORER JÓSIKA MIKLÓS GRUNDSCHULE. OM azonosító: 033579 HÁZIRENDJE. Napkor, 2015. augusztus 31.

NAPKORI JÓSIKA MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA NAPKORER JÓSIKA MIKLÓS GRUNDSCHULE. OM azonosító: 033579 HÁZIRENDJE. Napkor, 2015. augusztus 31. NAPKORI JÓSIKA MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA NAPKORER JÓSIKA MIKLÓS GRUNDSCHULE OM azonosító: 033579 HÁZIRENDJE Napkor, 2015. augusztus 31. Készítette: Tudlik Ferenc igazgató Házirend mely a Napkori Jósika Miklós

Részletesebben

H Á Z I R E N D nappali tagozat

H Á Z I R E N D nappali tagozat Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 031229 4027 Debrecen, Vénkert u.2. (52) 413-113, 413-255, fax: (52) 413-113 E-mail: keri@iskola.debrecen.huhonlap:www.keri-debr.sulinet.hu

Részletesebben

Pókaszepetki Általános Iskola Pakodi 1-4. évfolyamos Tagiskola Pókaszepetki Óvoda Zalaistvándi Óvoda Pakodi Óvoda

Pókaszepetki Általános Iskola Pakodi 1-4. évfolyamos Tagiskola Pókaszepetki Óvoda Zalaistvándi Óvoda Pakodi Óvoda FESTETICS KRISTÓF ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT INTÉZMÉNYEINEK HÁZIRENDJEI Pókaszepetki Általános Iskola Pakodi 1-4. évfolyamos Tagiskola Pókaszepetki Óvoda Zalaistvándi Óvoda Pakodi Óvoda A HÁZIREND JÓVÁHAGYÁSA

Részletesebben

2 0 1 3. H Á Z I R E N D. Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és. Alapfokú Művészeti Iskola

2 0 1 3. H Á Z I R E N D. Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és. Alapfokú Művészeti Iskola Házirendje H Á Z I R E N D Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2 0 1 3. 6793. Forráskút, Jókai utca 32. Házirend HÁZIREND 1. BEVEZETÉS, ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK...

Részletesebben

ISKOLAI HÁZIREND. OM azonosító: 037735. Petőfi Sándor Általános Iskola 2600 Vác, Deákvári főtér 5.

ISKOLAI HÁZIREND. OM azonosító: 037735. Petőfi Sándor Általános Iskola 2600 Vác, Deákvári főtér 5. Petőfi Sándor Általános Iskola 2600 Vác, Deákvári főtér 5. Móra Ferenc tagiskolája Püspökszilágy, Kossuth Lajos u. 13. OM azonosító: 037735 ISKOLAI HÁZIREND Átdolgozva: közoktatási szakértő véleménye alapján

Részletesebben

BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA

BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA OM 202 968 HÁZIREND 2014. 1 Tartalom I. Bevezető.3 I/1. Az intézményre érvényes szabályozások... 3 I/2. Alapelvek.....4 II. Általános rendelkezések 4 II/1.

Részletesebben

Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, 2013. január 1. - 1 -

Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, 2013. január 1. - 1 - Dusnok Fajsz Általános Iskola Házirend GorbayNagy Tihamér Intézményvezető Dusnok, 2013. január 1. 1 HÁZIREND I. A házirend hatálya: Ez a házirend a dusnoki általános iskolába járó tanulókra vonatkozik.

Részletesebben

MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA. OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE

MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA. OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE Készült: 2013. május 15. Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember 1. Következő felülvizsgálat:

Részletesebben

T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E

T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E 2 0 1 5 TARTALOM 1. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 5 1.1.

Részletesebben

Révfülöpi Általános Iskola KLIK 176001 8253 Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D. 1. Iskolai adatok

Révfülöpi Általános Iskola KLIK 176001 8253 Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D. 1. Iskolai adatok Révfülöpi Általános Iskola KLIK 176001 8253 Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D A Révfülöpi Általános Iskola házirendje - a hatályos jogszabályok alapján - megállapítja a tanulói jogok és kötelességek

Részletesebben

Iktsz: /2013. Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: Házirend. Vácszentlászló, szeptember 2.

Iktsz: /2013. Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: Házirend. Vácszentlászló, szeptember 2. Iktsz: /2013. Mikrofon Zenei Alapfokú Művészeti Iskola 2115 Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: 102603 Vácszentlászló, 2013. szeptember 2. 1 1. Általános alapelvek Iskolánkban az alapfokú művészetoktatás

Részletesebben

HÁZIRENDJE (2014) 1 Bevezető rendelkezések. 2 Jogok és kötelességek. Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium

HÁZIRENDJE (2014) 1 Bevezető rendelkezések. 2 Jogok és kötelességek. Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium 1 Bevezető rendelkezések Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE (2014) Ezen házirend: a Köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet,

Részletesebben

1. sz. melléklet 2011. ÉVI CXC. TÖRVÉNY A NEMZETI KÖZNEVELÉSRŐL

1. sz. melléklet 2011. ÉVI CXC. TÖRVÉNY A NEMZETI KÖZNEVELÉSRŐL 1. sz. melléklet 2011. ÉVI CXC. TÖRVÉNY A NEMZETI KÖZNEVELÉSRŐL 26. A gyermekek, a tanulók kötelességei és jogai, a tankötelezettség 45. (1) Magyarországon - az e törvényben meghatározottak szerint - minden

Részletesebben

Készítette: Horváth János igazgató

Készítette: Horváth János igazgató Készítette: Horváth János igazgató Tartalomjegyzék Bevezető rendelkezések... 3 I. Az Intézmény adatai... 4 II. Jogok és kötelességek... 4 A tanulók jogai... 4 Tanulói jogok gyakorlása... 5 A tanuló kötelessége

Részletesebben

HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1. A házirend az iskola belső életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén,

Részletesebben

KVGY Kft tanműhelyének házirendje

KVGY Kft tanműhelyének házirendje KVGY Kft tanműhelyének házirendje Készítette: dr. Sebestyén Mónika HR vezető 2017. május 2 KVGY Kft. tanműhelyének házirendje A házirend célja: Biztosítani a tanműhely működésének kereteit az oktató nevelő

Részletesebben

Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND

Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND Hatályba lép: 2013. szeptember 2. Horváth Zoltán igazgató 1 A HÁZIREND CÉLJA... 5 2 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 3 A TANULÓK KÖTELESSÉGEI... 6 4 A

Részletesebben

AZ ISKOLÁBA JELENTKEZŐ TANULÓK FELVÉTELÉNEK ELVEI

AZ ISKOLÁBA JELENTKEZŐ TANULÓK FELVÉTELÉNEK ELVEI AZ ISKOLÁBA JELENTKEZŐ TANULÓK FELVÉTELÉNEK ELVEI Belépés az iskolába (jogviszony létesítése) A Kertvárosi Katolikus Általános Iskola városi beiskolázású. A fenntartó határozza meg a beiskolázás mértékét.

Részletesebben

A Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

A Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. tv. 40 (7) bekezdésének előírásai értelmében az iskola életével kapcsolatos egyes

Részletesebben

A HAGYOMÁNYŐRZŐ Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Házirendje

A HAGYOMÁNYŐRZŐ Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Házirendje A HAGYOMÁNYŐRZŐ Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Házirendje A tanuló a beiratkozástól számítva a Fantázia Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (továbbiakban iskola) növendéke, így vonatkoznak rá a Házirend

Részletesebben

1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév

1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév 1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E 2012/2013-as tanév Tanulóink eredményes munkája érdekében a Házirend betartása és betartatása, a benne rögzített

Részletesebben

HÁZIREND. Hódmezővásárhely, 2011. augusztus 25.

HÁZIREND. Hódmezővásárhely, 2011. augusztus 25. Kozmutza Flóra Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon, Gyermekotthon és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 6800 Hódmezővásárhely, Kutasi út 34.-36.

Részletesebben

b) nemzeti, illetőleg etnikai hovatartozásának megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön;

b) nemzeti, illetőleg etnikai hovatartozásának megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön; A GYERMEK, A TANULÓ ÉS A SZÜLŐ JOGAI ÉS KÖTELESSÉGEI 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról (részlet) 10. (1) A gyermeknek, a tanulónak joga, hogy nevelési, illetőleg nevelési-oktatási intézményben biztonságban

Részletesebben

Könyves Kálmán Általános Iskola Házirend 2013 Könyves Kálmán Általános Iskola Versegi Tagiskola. Tartalomjegyzék

Könyves Kálmán Általános Iskola Házirend 2013 Könyves Kálmán Általános Iskola Versegi Tagiskola. Tartalomjegyzék HÁZIREND 2013 mely a Könyves Kálmán Általános tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. Házirend 2013 Tartalomjegyzék 1. A házirend célja és feladata...

Részletesebben

HÁZIREND. Németh László Gimnázium és Általános Iskola Hódmezővásárhely

HÁZIREND. Németh László Gimnázium és Általános Iskola Hódmezővásárhely 2013 HÁZIREND Németh László Gimnázium és Általános Iskola Hódmezővásárhely Tartalom I. A tanulók jogai... 2 I.1. A jogok gyakorlásának határai... 2 I.2. A jogok általános keretei... 2 I.3. A véleménynyilvánítás

Részletesebben

HÁZIREND. Bartók Béla Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola. Székhely: 2600 Vác, Konstantin tér 8. OM azonosítója: 040015

HÁZIREND. Bartók Béla Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola. Székhely: 2600 Vác, Konstantin tér 8. OM azonosítója: 040015 HÁZIREND Bartók Béla Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola Székhely: 2600 Vác, Konstantin tér 8. OM azonosítója: 040015 1. BEVEZETŐ... 3 1.1. A Házirend területi hatálya... 3 1.2. A Házirend személyi hatálya...

Részletesebben

Janikovszky Éva ÁMK Óvoda

Janikovszky Éva ÁMK Óvoda JÉÁMK ÓVODA Janikovszky Éva ÁMK Óvoda Házirend 2013. 0 Tartalom 1. A házirend célja és feladata... 2 2. A házirend elfogadásának és módosításának szabályai... 2 3. A házirend hatálya... 2 4. A házirend

Részletesebben

HÁZIREND. mely a Nemesvámosi Petőfi Sándor Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

HÁZIREND. mely a Nemesvámosi Petőfi Sándor Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza HÁZIREND mely a Nemesvámosi Petőfi Sándor Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a jogszabályok előírásai alapján A házirend célja és feladata

Részletesebben

VISONTAI KOVÁCH LÁSZLÓ

VISONTAI KOVÁCH LÁSZLÓ A VÁMOSGYÖRKI VISONTAI KOVÁCH LÁSZLÓ KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2012 1 Isten emberi szívekben hajol felénk. (Mácz István) 2 TARTALOM 1. Bevezető rendelkezések... 4 2. Az Intézmény adatai...

Részletesebben

Göllesz Viktor Speciális Szakiskola, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 4400 NYÍREGYHÁZA Báthory út 30.

Göllesz Viktor Speciális Szakiskola, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 4400 NYÍREGYHÁZA Báthory út 30. Göllesz Viktor Speciális Szakiskola, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 4400 NYÍREGYHÁZA Báthory út 30. HÁZIREND OM azonosító 038396 2011. Tartalomjegyzék: A házirend elfogadás

Részletesebben

HÁZIREND. NEVELJÉTEK AZ ÚR TANÍTÁSA SZERINT FEGYELEMMEL ÉS INTÉSSEL. (EF. 6,4b)

HÁZIREND. NEVELJÉTEK AZ ÚR TANÍTÁSA SZERINT FEGYELEMMEL ÉS INTÉSSEL. (EF. 6,4b) HÁZIREND NEVELJÉTEK AZ ÚR TANÍTÁSA SZERINT FEGYELEMMEL ÉS INTÉSSEL. (EF. 6,4b) Tartalom 1. A HÁZIREND CÉLJA ÉS FELADATA... 3 2. A HÁZIREND HATÁLYA... 3 3. A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA... 3 4. TANULÓI JOGVISZONY

Részletesebben

Halászy Károly Általános Iskola HÁZIRENDJE. 1. A Házirend célja és a tanulók viselkedése

Halászy Károly Általános Iskola HÁZIRENDJE. 1. A Házirend célja és a tanulók viselkedése Halászy Károly Általános Iskola HÁZIRENDJE 1. A Házirend célja és a tanulók viselkedése 1) A nevelőtestület által meghatározott Házirend biztosítja az intézmény közösségi életének szervezését, a Pedagógiai

Részletesebben

VÁROSI INTÉZMÉNYI KÖZPONT ÓVODÁK ÉS BÖLCSŐDÉK INTÉZMÉNYEGYSÉGE FÜZESABONY HÁZIREND

VÁROSI INTÉZMÉNYI KÖZPONT ÓVODÁK ÉS BÖLCSŐDÉK INTÉZMÉNYEGYSÉGE FÜZESABONY HÁZIREND VÁROSI INTÉZMÉNYI KÖZPONT ÓVODÁK ÉS BÖLCSŐDÉK INTÉZMÉNYEGYSÉGE FÜZESABONY HÁZIREND Füzesabony 2009 1. Az óvoda helye az oktatási rendszerben, óvodai felvétel - Az óvoda 3 éves kortól az iskolába járáshoz

Részletesebben

HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559

HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559 HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559 TARTALOM 1. Az iskola munkarendje - a tanítási órák, foglalkozások közötti szünetek, valamint a főétkezésre biztosított hosszabb

Részletesebben

A M o hács Térs é gi Általános Iskola HÁZI R E N D JE

A M o hács Térs é gi Általános Iskola HÁZI R E N D JE A M o hács Térs é gi Általános Iskola HÁZI R E N D JE mely a tanulói jogok gyakorlásának, illetve a kötelezettségek végrehajtásának módját, továbbá az iskola által elvárt viselkedés szabályait tartalmazza

Részletesebben

HÁZIREND. Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013.

HÁZIREND. Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013. HÁZIREND Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013. 1 Tartalom: A.) ISKOLA I. Bevezető 1. Cél, feladat 2. Házirend hatálya 3. Közösségek meghatározása II. Jogok 1. A tanulók

Részletesebben