A SZENT LÁSZLÓ GÖRÖGKATOLIKUS GIMNÁZIUM ÉS TECHNIKUM
|
|
- Lili Halász
- 3 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A SZENT LÁSZLÓ GÖRÖGKATOLIKUS GIMNÁZIUM ÉS TECHNIKUM /4027 Debrecen, Thomas Mann u. 16. / OM: JE Debrecen, július 01. Fenntartói jóváhagyás: Kocsis Fülöp érsek-metropolita Intézményvezető: Bánk Tibor intézményvezető
2 TARTALOMJEGYZÉK I. BEVEZETÉS...4 I.1 Az intézmény adatai... 5 I.2. A házirend célja, hogy:... 6 I.3. A házirend hatálya:... 6 I.4. A házirend nyilvánossága:... 6 II. JOGOK, ÉS KÖTELESSÉGEK...7 II.1. A tanulók jogai... 7 II.2. A tanulók jogai... 8 II.3. Jogorvoslathoz való jog...10 II.4. Tanulói jogok gyakorlása...11 II.5. A tanulók kötelességei...12 II.5.1. A tanulókkal szemben támasztott elvek...12 II.5.2. Minden tanuló kötelessége...12 II.5.3. Óvó-védő betartandó előírások...13 III. AZ ISKOLA MUNKARENDJE IV. ÁLTALÁNOS MŰKÖDÉSI SZABÁLYOK IV.1. Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok...16 IV. 2. Tankönyvellátás rendje...17 IV.3. Étkezések rendje...17 IV.4. Egészségvédelem...17 IV.5. Balesetvédelem (tűzvédelem)...18 IV.6. Vagyonvédelem, kártérítés, felelősségvállalás...18 IV.7. Egyéb előírások
3 IV.8. Ellenőrző könyv és elektronikus napló használata...19 IV.9. Hetesek kötelességei...20 IV.10/A. Mulasztások igazolása, távolmaradási-, távozási engedélyek...20 IV.10/B. Késés...21 IV. 10/ C. Az igazolatlan mulasztással kapcsolatos rendelkezések...21 IV.11. Tanulmányi kötelezettségek...23 V. FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK FORMÁI ÉS ALKALMAZÁSÁNAK ELVEI VI. A TANULÓ MUNKÁJÁNAK ÉRTÉKELÉSE VII. HIVATALOS ÜGYEK INTÉZÉSÉNEK RENDJE VIII. A FELVÉTELI RANGSOR KIALAKÍTÁSA IX. TANDÍJ- TÉRÍTÉSI DÍJ BEFIZETÉSÉRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK X. A TANULÓ ÁLTAL ELŐÁLLÍTOTT TERMÉK, DOLOG, ALKOTÁS VAGYONI JOGÁRA VONATKOZÓ DÍJAZÁS SZABÁLYAI XI. AZ ISKOLARENDSZERŰ SZAKKÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK JUTTATÁSAI (4/2002. (II.26) OM RENDELET) XII. SZOCIÁLIS ÖSZTÖNDÍJ, SZOCIÁLIS TÁMOGATÁS MEGÁLLAPÍTÁSÁNAK ÉS FELOSZTÁSÁNAK ELVEI XIII. NEM ALANYI JOGON JÁRÓ TANKÖNYVTÁMOGATÁS ELVEI, ELOSZTÁS RENDJE XIV. EGYÉB RENDELKEZÉSEK XV. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK
4 Az iskola házirendje a Köznevelésről szóló évi CXC. törvény, a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet, a tankönyvpiac rendjéről szóló évi XXXVII. törvény valamint a 229/2012. (VIII.28) Kormányrendelet alapján készült. I. BEVEZETÉS A Házirend az iskolai élet alkotmánya. Tartalmazza azokat a jogokat, kötelezettségeket és normákat, amelyek a jogszabályi kereteken belül az iskolai közösség mindennapi életét szabályozzák. Betartása és betartatása minden tanulónak, oktatónak és az iskola dolgozóinak személyes kötelessége. Iskolánkban fontosnak tartjuk a vallás és erkölcsi nevelést úgy, hogy a világnézetileg el nem kötelezett diákok számára is nyitott közeget biztosítunk. Intézményünk családias és személyes légköre, görög katolikus szellemisége kitűnő lehetőséget ad mindezek megvalósításához. Szívesen várunk mindenkit, aki elfogadja képzéseink alapelveit, intézményünk házirendjét. Iskolánk négyosztályos vagy ötosztályos gimnázium, egészségügyi szakgimnázium, érettségire épülő szakképzés (szakgimnázium), és technikumi képzést folytató, görögkatolikus középiskola. A görögkatolikus szellemiségnek megfelelően elvárjuk tanulóinktól az iskolában és az iskola által szervezett, intézményben kívül tartott foglalkozások, programok, tevékenységek során a kulturált, keresztény emberhez méltó viselkedést. Elvárjuk, hogy tanulóink a pedagógiai programunkban meghatározott célkitűzések és értékek elfogadásával végezzék munkájukat, erősítsék az iskola hírnevét, szellemiségét, ápolják hagyományait, a névadó Szent László örökségét. Tartsák be az iskola rendjét, a házirendben rögzített normákat. Magatartásukkal, megjelenésükkel, beszédükkel legyenek méltóak a Görögkatolikus Egyház értékrendjéhez. Az intézménybe való beiratkozással a tanuló és szülője elfogadja az iskola nevelési alapelveit, egyházi jellegét és tiszteletben tartja a keresztény értékrendet. Az osztályfőnökök minden tanév első osztályfőnöki óráin, ill. a módosítást követő első adandó alkalommal kötelesek ismertetni tanulóikkal a Házirendet. 4
5 I.1 Az intézmény adatai Neve: Székhelye: 4027 Debrecen, Thomas Mann u. 16. Telefon, fax.: 52/ , 52/ Honlap: OM azonosító: Alapító szerve: Hajdúdorogi Metropolitai Egyház (4025 Debrecen, Petőfi tér 8.) Felügyeleti szerve: Hajdúdorogi Metropolitai Egyház (4025 Debrecen, Petőfi tér 8.) 5
6 I.2. A házirend célja, hogy: megállapítsa a tanulói jogokat és gyakorlásának módját, a tanulói kötelezettségeket és teljesítésének módját, a tanulók iskolai munkarendjét a tanórai és tanórán kívüli foglalkozások rendjét, az iskola helységei, berendezései, eszközei és az iskolához tartozó területek használati rendjét, az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó rendezvényeken, eseményeken elvárt tanulói magatartást a házirendbe foglalt előírások célja biztosítani az iskola törvényes működését, a nevelőoktatómunka zavartalanságát, valamint az iskola közösségi életének szervezését. I.3. A házirend hatálya: A házirend általános elemei az intézménnyel jogviszonyban lévő valamennyi tanulóra (nappali, esti, levelező tagozat, tanfolyami hallgatók) ill. az intézménybe látogatókra egyaránt kötelező érvényű. A házirend normáinak megszegése szankciókat, súlyos sértése fegyelmi eljárást von maga után A házirend időbeni hatálya: a beiratkozás napjától (a tanulói jogviszony kezdetétől) a tanulói jogviszony megszűnésének napjáig tart, érvényes a tanítási szünetekre, az ünnepnapokra is elfogadástól módosításig 3.2. A házirend területi hatálya: A házirend előírásait az intézmény területén, az intézményen kívül érvényesíthető normáit intézményen kívüli programokon, foglalkozásokon alkalmazni kell! 3.3. A házirend hatályba lépése: A házirendet az intézmény vezetője készíti el és a legitimációs eljárásrend alapján a nevelőtestület fogadja el, a fenntartó jóváhagyja. I.4. A házirend nyilvánossága: A házirendet az intézmény honlapján ( nyilvánosságra kell hozni, a KIR rendszerben is közzé kell tenni. Emellett: 1-1 példányát a titkárságon, az igazgatóhelyettesek, gyakorlati oktatásvezető irodájában kell őrizni és hozzáférhetővé tenni, a tanári szobákban. 1-1 példányát kapja: o a fenntartó, o a szülői munkaközösség elnöke, o a diákönkormányzat képviselője, 6
7 A házirendet a tanév első szülői értekezletén ismertetni kell. Beiratkozáskor, a 9. évfolyamra lépő tanulók, ill. szüleik megkapják az SZMSZ és a házirend online elérhetőségét. ( oldalon) Az intézménybe történő beiratkozáskor, a tanulói jogviszony létrejöttével a tanuló (kiskorú tanuló és a szülő) elfogadja az iskola nevelési alapelveit és egyházi jellegét, vállalja a keresztény értékrend betartását. A hitélethez kapcsolódó rendezvényeken a tanulóknak be kell tartaniuk a Görögkatolikus Egyház etikai normáit. II. JOGOK, ÉS KÖTELESSÉGEK II.1. A tanulók jogai - Minden tanulónak joga van, hogy a nevelési oktatási intézményben, biztonságban és egészséges környezetben neveljék és oktassák. A tanulói jogviszonyon alapuló jogait a beíratás napjától gyakorolhatja. - A tanuló személyiségét, jogait, emberi méltóságát tiszteletben kell tartani és védelmet kell számára biztosítani a fizikai és lelki erőszakkal szemben. - A tanulónak joga van a művelődéshez, melyhez az iskola lehetőségei által vállalható feltételek megteremtését és fenntartását biztosítani kell. - Minden tanuló választó és választható a diákképviseletbe. - A tanulónak joga, hogy személyesen vagy képviselő útján a jogszabályban meghatározottak szerint részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában. E joga érvényesülése érdekében az iskolában diákönkormányzat működik. A tanuló e szervezetben választó és választható, melynek részletes szabályait a diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza. - A diákönkormányzat a nevelőtestület véleményének kikérésével dönt saját működéséről, a diákönkormányzat működéséhez biztosított anyagi eszközök felhasználásáról, egy tanítás nélküli munkanap programjáról. Az évi rendes diákközgyűlés összehívását az iskolai diákönkormányzat vezetője kezdeményezi. A szervezet véleményét ki kell kérni minden, a tanulók nagyobb közösségét érintő kérdésben, illetve a jogszabályokban meghatározott esetekben. - A tanuló joga, hogy érdekeinek megsértése esetén a diákönkormányzathoz forduljon érdekképviseletért, illetve a nemzeti köznevelési törvényben meghatározottak alapján kérheti az őt ért sérelem orvoslását. - a Diákönkormányzat szervezeti formáin (ODB, osztálygyűlés, IDV, Diákközgyűlés) keresztül véleményt nyilváníthasson a tanulók nagyobb közösségeit érintő kérdésekben, - évente (külön indoklás nélkül) igénybe vehet heti 2 órás tantárgyanként 2, heti 1-1,5 órás tantárgyanként 1 feleletmentes órát ha az igényét az adott tanítási óra előtt az ellenőrző könyvben jelöli, a feleletmentességet nem lehet igénybe venni előre bejelentett dolgozat, számonkérés esetén - részt vegyen tanulmányi versenyeken (iskolai, városi, megyei, regionális, országos), pályázatokon illetve ilyenek meghirdetését, részvételi szándékát kezdeményezze szak- 7
8 tanáránál, osztályfőnökénél, diákönkormányzatnál - Nem vethető alá testi fenyítésnek, kegyetlen vagy megalázó büntetésnek, illetőleg a magánéletébe családi élet, lakás, levelezés stb. történő törvénytelen beavatkozásnak. - A tanuló joga, hogy képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön. A kerettantervben, a pedagógiai programban és az érettségi vizsgaszabályzatban meghatározott keretek között szabadon megválaszthatja a közép- és emelt szintű érettségi felkészítőket és tantárgyakat, amelyeket tanulni kíván. - A tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő) joga, hogy a róla nyilvántartott személyes adatok tárolási módjáról, az adatok valódiságáról tájékozódjon. A tájékoztatás az érintettek szóbeli kérésükre, az adatszolgáltatást végző személy munkaidejében kaphatják meg. A tanuló (szülő) kérheti a helyes adatok igazolása mellett az iskola által nyilvántartott, de téves személyes adatok törlését, ill. helyesbítését. - Iskolánkban az oktatás ingyenes. A tanulónak joga van, hogy anyagi, egészségi, szociális helyzetétől függően ingyenesen vagy kedvezményes étkeztetésben, tankönyvellátásban részesüljön. - A tanuló joga, hogy részt vegyen (ha a magasabb jogszabályok azt nem korlátozzák) az iskolai diák és sportkörök, valamint az iskolán kívüli társadalmi szervezetek munkájában, amennyiben nem ütközik kötelező iskolai rendezvénnyel. - A tanuló joga, hogy átvételét kérje másik oktatási intézménybe, illetve vendégtanulói jogviszonyt létesítsen (a nemzeti köznevelési törvényben meghatározott módon). - A tanuló joga, hogy az iskola tanulóival közös tevékenységük megszervezésére diákköröket hozzon létre. A diákkörök létrehozását írásbeli kérvény alapján az iskola igazgatója engedélyezheti. A kérvénynek tartalmaznia kell a diákkör nevét, tevékenységét, éves munkaprogramját, vezetőjének nevét, igényelt támogatást (pénz, helyiség, stb.). A csoport létszámának minimum 10 főnek kell lennie. Egy tanuló maximum 2 diákkör munkájában vehet részt. Az iskolában nem működhet politikai párt vagy pártok alapszabálya szerint működő ifjúsági szervezet. II.2. A tanulók jogai - tanári felügyelettel, meghatározott időben igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, használni az iskola létesítményeit (könyvtár, sport és szabadidős létesítmények), - rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön (orvos, fogorvos, védőnő által) az iskola pedagógiai programjában meghatározott rendszerességgel, - a tanuló joga, hogy tanulmányai során tárgyilagos és elfogulatlan tájékoztatást kapjon az őt érintő kérdésekről, tanulmányi előmeneteléről, valamint az összes olyan kérdésről, amely jogainak gyakorlásához, illetve tanulmányai folytatásához szükséges, - egyet nem értés esetén az iskola igazgatójához fordulhat, aki megteszi a szükséges intézkedéseket. Az eljárás megindítását írásban kérheti a tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő) - Az emberi méltóság tiszteletben tartásával nyilváníthat véleményt minden őt érintő kérdésben - a tanulónak joga van felmentést kérni azon tantárgyak óralátogatása alól, amelyek kö- 8
9 vetelményeit a tanév vége előtt teljesítette és osztályozó vizsgát tett - a tanuló jogosult arra, hogy. - tanulmányi előmenetelét, tanulmányi értékelését megismerje, érdemjegyeiről tájékoztatást kapjon a szaktanártól, - megismerje teljesítménye értékelésének elveit és eredményét, - megismerje a számonkérés formáit és rendjét, a megírandó témazáró dolgozatok idejéről előre tájékoztatást kapjon, - tájékozódjon az e-naplóban a rá vonatkozó bejegyzésekről kijavított és leosztályozott dolgozatait, annak megírásától számított 10 tanítási napon belül megtekinthesse (érettségi dolgozat esetén a határidőt a tanév rendje határozza meg), a tanár akadályoztatása esetén hosszabbodik a határidő. Indokolt esetben az igazgató hosszabb határidőt is meghatározhat. Ha a témazáró dolgozatot a szaktanár a megadott határidőn belül nem javította ki, a tanulónak joga kérni, hogy a témazáró írását megismételhesse, és annak érdemjegye kerüljön a naplóba. Jogainak megsértése esetén a jogszabályban meghatározottak szerint járhat el. - a tanuló joga, hogy egyénileg vagy szervezett formában, mások emberi méltóságát tiszteletben tartva véleményt nyilvánítson az őt nevelő és oktató oktató munkájáról, az iskola működéséről - személyét és tanulmányait érintő ügyekben kérdést intézhet, javaslatokat tehet az iskola vezetőihez, oktatóihoz, közösségi érdekeket szolgáló javaslatot tehet, kezdeményezhet személyesen vagy képviselőin keresztül. Formáját tekintve történhet szóban vagy írásban. A megkeresésre 15 napon belül érdemi választ kell kapni a tanulónak. - kérelmezze (indokolt esetben és a jogszabályban meghatározott módon), hogy szociális ösztöndíjban, illetve támogatásban részesüljön, - igénybe vegye az iskola létesítményeit, a rendelkezésre álló eszközeit a meghatározott működési rend betartásával, - kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjon, tanulmányi szerződést kössön, szabad idejében munkát vállalhasson, - tiszteletben tartsák vallási, világnézeti, vagy más meggyőződését, nemzeti, vagy etnikai önazonosságát, - kérhesse az előrehozott érettségi vizsga letételét az érettségi vizsgaszabályzat előírásai alapján - megválaszthassa az érettségi szinteket - tanulmányi munkájához a tanítási órán kívül is segítséget kapjon (korrepetálás, felkészítés, szakkör, stb.), - sikeres előrehozott érettségi vizsga letétele után a tanuló írásban kérheti az adott tantárgy óralátogatása alóli felmentését. A felmentést csak az iskola igazgatója engedélyezheti. Az előrehozott érettségi vizsga esetén az osztályozó vizsgára való jelentkezés tavaszi vizsga esetén az I. félév végéig történik. 9
10 II.3. Jogorvoslathoz való jog Az iskola döntése, intézkedése vagy intézkedésének elmulasztása (a továbbiakban együtt: döntés) ellen a tanuló, a szülő a közléstől, ennek hiányában a tudomására jutásától számított tizenöt napon belül a gyermek, tanuló érdekében eljárást indíthat, kivéve a magatartás, a szorgalom, valamint a tanulmányok értékelése és minősítése ellen. Eljárás indítható a magatartás, szorgalom és a tanulmányok minősítése ellen is, ha a minősítés nem az iskola által alkalmazott helyi tantervben meghatározottak alapján történt, a minősítéssel összefüggő eljárás jogszabályba vagy a tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezésekbe ütközik. Az eljárást megindító kérelem: a) felül bírálati kérelem, ha egyéni érdeksérelemre hivatkozással nyújtják be, b) törvényességi kérelem, ha jogszabálysértésre hivatkozással nyújtják be. Az eljárást megindító kérelmet írásban az iskola igazgatójához kell benyújtani. A fenntartó képviselője jár el, és hoz másodfokú döntést a) törvényességi kérelem, továbbá b) tanulói jogviszony létesítésével, megszüntetésével, tanulói fegyelmi ügyekkel kapcsolatban benyújtott felül bírálati kérelem tekintetében. - a szakképzés kivételével magántanuló legyen, hogy kérje a tanórai foglalkozásokon való részvétel alóli felmentését. Ha a tanuló tanulmányi kötelezettségeinek a szülő kérelme alapján magántanulóként tesz eleget, akkor az iskola megszervezi a tanuló számára az osztályozóvizsgákat, melyeken megszerezheti érdemjegyeit a magasabb évfolyamba lépéshez. Az osztályozó vizsgákat félévkor és év végén az osztályozó konferenciák előtti két hét meghatározott napjaira szervezi az intézmény tantárgycsoportonként. A vizsgaidőpontokról a magántanulókat értesítjük. A szorgalmi időszakban a szaktanárok segítséget nyújtanak a vizsgára való felkészüléshez (folyamatos konzultációk, vizsgakövetelmény rendelkezésre bocsátása). Ha testi, érzékszervi, értelmi beszéd-, illetve másképpen sérült tanuló a szakértői és rehabilitációs bizottság, a beilleszkedési, magatartási, tanulási zavarral küzdő tanuló a nevelési tanácsadó szakértői véleménye alapján tanulmányait magántanulóként folytatja, iskolai neveléséről és oktatásáról, felkészítéséről, érdemjegyeinek megállapításáról az iskola gondoskodik, - kérelmére a jogszabályban meghatározott eljárás szerint független vizsgabizottság előtt adhat számot tudásáról, melyet a kiskorú tanuló a szülővel-gondviselővel együttesen, a nagykorú tanuló önmaga írásban kérheti. - a fakultációs tantárgyat válasszon, emeltszintű érettségi felkészítésére jelentkezzen, - kérje átvételét másik, azonos, vagy más típusú nevelési, oktatási intézménybe. Valamennyi képzési évfolyamra akkor vehetünk át tanulót más iskolából, ha azokat a tantárgyakat, amelyek a tantárgyi követelményben szerepelnek és az előírt óraszámban tanulta. Amennyiben valamely tantárgy esetében ez nem teljesül, a tanulónak lehe- 10
11 tősége van osztályozóvizsga letételével megszerezni az osztályzatot. - a jogszabályban meghatározottak szerint vendégtanulói jogviszonyt létesítsen az iskolai munka tervezésében megfogalmazott eljárások, lehetőségek szerint a várható igények felmérése alapján. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. Az iskolába belépő tanuló a Házirendben biztosított jogait az első tanév első tanítási napjától gyakorolhatja, - a nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elveit és az elosztás rendjét az iskolai tankönyvellátási szabályzat tartalmazza. II.4. Tanulói jogok gyakorlása Történhet: - négyszemközt, közösség előtt, személyesen, írásban, - a tanulók észrevételeiket (javaslat, bírálat) jelezhetik, jogaikat gyakorolhatják az Iskolai Diákönkormányzat (DÖK) közreműködésével: - ODB-titkár osztálygyűlés - IDV-elnök Diákközgyűlés - sérelem esetén az iskola tanulója kiskorú tanuló esetén törvényes képviselője a törvényben előírt módon az osztályfőnökétől, diákönkormányzattól, ifjúságvédelmi felelőstől, tanáraitól, igazgatótól, az iskola fenntartójától kérhet jogorvoslatot, segítséget, - az Iskolai Diákönkormányzat véleményezési, egyetértési, javaslattételi jogot gyakorol a jogszabályokban előírtak szerint a tanulókat érintő kérdésekben (az iskola vezetősége ettől eltérő esetekben is kérheti a DÖK véleményét.), - a DÖK megválasztása saját Szervezeti és Működési Szabályzatában meghatározottak szerint történik, - egy tanévben legalább 2 Diákközgyűlés tartandó,(napirendjét a közgyűlés előtt 1 héttel közölni kell az osztályokkal, (ODB-titkár), tantestülettel (igazgatóhelyettessel)). A gyűlésen a DÖK tagjain (iskolai Diákvezetőség tagjai IDV, osztálydiák bizottságok tagjai ODB, osztályképviselők) kívül minden érdeklődő tanuló és tanár részt vehet, - a tanulók, a tantestület, az iskolai vezetés kérésére (indokolt esetben) rendkívüli gyűlés, osztálygyűlés, diákközgyűlés is összehívható - egyénileg rendkívül fontos kérdés esetében - vagy, ha azt az iskola tanulóinak nagyobb közössége igényli - vagy az igazgató (megbízottja) kérésére - a DÖK véleményét a nevelési értekezleten az IDV elnöke, vagy a DÖK segítő oktató 11
12 képviseli, - az iskolába beiratkozott tanulók a Köznevelési törvényben meghatározott jogaikat csak az iskolai tanév megkezdésétől gyakorolhatják. II.5. A tanulók kötelességei II.5.1. A tanulókkal szemben támasztott elvárások Általános elvárások - a tanulók öltözete és megjelenése legyen: tiszta, rendes, egyszerű és természetes. Kerülni kell az extrém hajviseletet és dekorációt, a túl rövid, közízlést sértő, kihívó öltözet használatát, - a tanár érkezését és távozását az osztályközösség állva fogadja. A hetes az óra elején jelentést tesz a tanárnak, - a tanórák közötti szünetek a felfrissülést szolgálják, a tanulók és a tanárok ezt kötelesek tiszteletben tartani, - a tanulók a lépcsőket a közlekedés számára hagyják szabadon, továbbá a balesetek megelőzése érdekében a folyosókon és lépcsőkön megfelelően közlekedjenek, - az intézmény egész területén a dohányzás tilos, - az iskolába veszélyes eszköznek minősülő tárgyat behozni tilos! - nagyobb összegű pénzt, értéktárgyat a tanuló csak saját felelősségére hozhat magával. - a tanítási órákon és a tanórán kívüli foglalkozásokon étkezni, rágógumizni tilos! II.5.2. Minden tanuló kötelessége - a rendszeres felkészülés a tanítási órákra, házi feladatainak elkészítése, - a kötelező és választott foglalkozásokon a pontos megjelenés és a fegyelmezett, aktív magatartás, - hozza magával minden alkalommal a tanuláshoz szükséges felszereléseket (tankönyv, füzet, ellenőrző könyv, a testnevelő tanárok által meghatározott felszerelés, stb.), - a tanárok által adott érdemjegyek, bejegyzések, iskolai értesítések beírása és beíratása az ellenőrző könyvbe, a szülő (gondviselő) által történő aláíratása, - társai és saját testi épségének óvása, - az iskola vezetőinek, oktatóinak, dolgozóinak, tanulótársainak tiszteletben tartása, az elemi udvariassági normák betartása (pl. köszönés), 12
13 - az iskola hagyományainak ápolása, - a tanuláshoz szükséges feltételek betartása (csend, rend, tisztaság, fegyelem), - tiszta, ápolt, kulturált külsővel, a helyhez és alkalomhoz illő öltözékben történő megjelenés, - az iskola épületének, vagyontárgyainak, felszerelésének óvása, - amennyiben magára vagy társaira veszélyes magatartást észlel, jelentse a szaktanárnak, ügyeletes tanárnak, osztályfőnöknek, diákönkormányzatnak, igazgatóhelyetteseknek, igazgatónak, - a távollét (mulasztás, hiányzás) igazolása, - a tanév eleji tűz-, munka-, és balesetvédelmi oktatáson való részvétel, - az iskola helyiségeinek és területeinek működési és használati rendjének betartása, - közreműködés a környezet és taneszközök rendben tartásában, az iskolai események előkészítésében és lezárásában /tanári felügyelet mellett /, - az iskola névadója életének megismerése, - az iskola termeiben, eszközeiben, létesítményeiben okozott károk megtérítése károkozóként a jogszabályokban előírtak szerint, - az intézmény vezetői, tanárai utasításainak teljesítése, kivéve, ha azok személyiségi jogokat sértenek, - a szakmai gyakorlaton történtekkel kapcsolatos orvosi titoktartási kötelezettség betartása, - a gyakorlati munkahelyen az előírt munkarend szerint kijelölt időbeni tartózkodás, - az előírásnak megfelelő és kifogástalan állapotban lévő munkaruha és felszerelés használata, - a hetesi feladatok ellátása, - az iskolai Házirend ismerete és betartása, - az iskola munkarendjének betartása, II.5.3. Óvó-védő betartandó előírások - mások bántása, megalázása, egészségének veszélyeztetése jogellenes, így ez már az első alkalommal is súlyos büntetéssel sújtható, 13
14 - a tanuló külön engedély nélkül az iskola területén és az iskolai, vagy ahhoz köthető rendezvényeken kép/hangfelvételeket nem készíthet, - gondatlan károkozás esetén a tanuló a jogszabály szerinti kártérítéssel tartozik, - a oktató engedélye nélkül tilos mobiltelefont, egyéb szórakoztató elektronikai eszközöket tanórán, illetve tanórán kívüli foglalkozásokon használni. Az órákon ezeket kikapcsolt állapotban a táskában kell tartani - az iskolába a tanuláshoz szükséges eszközökön kívül egyéb eszközöket csak saját felelősségére hozhat be a tanuló, - az iskola egész területén és az iskola közvetlen környezetében, iskolai rendezvényeken tilos a dohányzás, a szeszesital és kábítószer birtoklása, terjesztése és fogyasztása, - a diákok az iskolában magánjellegű üzleti, ügynöki tevékenységet nem folytathatnak, - az iskola elsősegélynyújtó helye az orvosi szoba, baleset esetén azonnal értesíteni kell a legközelebb található felnőttet. E szabályok megszegése fegyelmi vétségnek számít. III. AZ ISKOLA MUNKARENDJE Az iskola éves munkarendjét a nevelőtestület készíti el, a Diákönkormányzat és Iskolai Szülői Választmány véleményezi az iskolavezetés javaslata alapján, jóváhagyja az intézményvezető. A tanítás nélküli munkanapok időpontjait a tanév rendjére vonatkozó EMMI miniszteri rendelet alapján, a tanév kezdetekor kell meghatározni. - A tanuló minden iskolai foglalkozás megkezdése előtt 10 perccel jelenjék meg az iskolában, jelzőcsengetéskor foglalja el helyét az órarend által kijelölt tanteremben, vagy gyülekezzen a szaktanterem előtt, és fegyelmezetten várja tanárát. - A tanítási órák időtartama 45 perc (kórházi, klinikai gyakorlatok 60 percesek). - A tanítás 8:00 órakor kezdődik. - Indokolt esetben az igazgató, vagy megbízottja rövidített órákat és szüneteket rendelhet el. - Az iskolában 17:30 óra után csak alkalmanként és szervezett keretek között tartózkodhatnak tanulók. A bejáró tanulók az ebédlőt vehetik igénybe reggeli beérkezésükkor és ebéd után a délutáni távozásukig - Az iskola területén 7:50 8:00 között, valamint a tanítási órák közötti szünetekben ügyeletes szolgálat (tanári vezetéssel) működik az ügyeletes tanár, tanulók rendelke- 14
15 zéseit mindenkinek be kell tartani. - A folyosókon, lépcsőházakban a tanulók a tanév elején az osztályfőnöki órákon ismertetett közlekedési szabályok szerint közlekedhetnek a balesetek és zsúfoltság megelőzése érdekében. - Az iskola szorgalmi időben hétfőtől péntekig órától óráig van nyitva. Szombaton, vasárnap, munkaszüneti napokon, szünetekben az iskola zárva tart. Ettől való eltérést az igazgató engedélyezhet. Az intézmény a tanítási szünetekben ügyeleti rend szerint tart nyitva. Szünetek időtartama 0. óra 7:05-7:50 10 perc 1. óra 8:00-8:45 10 perc 2. óra 8:55-9:40 10 perc 3. óra 9:50-10:35 15 perc 4. óra 10:50-11:35 10 perc 5. óra 11:45-12:30 10 perc 6. óra 12:40-13:25 5 perc 7. óra 13:30-14:15 20 perc 8. óra 14:35-15:20 5 perc 9.óra 15:25-16:10 Rendkívüli esetekben ettől eltérő rendet az igazgató vagy megbízottja engedélyez. - Középiskolai tanuló az iskola épületét tanítási idő alatt csak engedéllyel hagyhatja el. Az engedélyt az ellenőrző könyvben dátummal kell rögzíteni, amelyet az osztályfőnök, vagy iskolavezető írhat alá. - Vendégeket a tanuló csak indokolt esetben fogadhat Az épületbe belépő látogatók a portán kötelesek bejelentkezni, és kitölteni a látogatólapot. - A tanítási óra ideje alatt az osztály tantermébe belépni, vagy tanulót kihívni, csak igazgatói (helyettesi) engedéllyel szabad. A tanítási órát bármilyen módon zavarni tilos. 15
16 - Az intézmény területén bármilyen hang- és képfelvételt csak az iskola vezetőjétől kért előzetes engedély esetén lehet rögzíteni. Felvételeket, képeket az érintettnek illetve gondviselőjének engedélye nélkül internetes felületre feltölteni tilos. - Rendkívüli események (tűz, bombariadó, stb.) esetén, a folyosókon kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. Bombariadó esetén a tanítást fel kell függeszteni, a fenntartót és az illetékes belügyi szerveket értesíteni kell, az épület kiürítését végre kell hajtani. Az így elmaradt tanítási órákat pótolni kell. - Az óraközi szünetekkel a tanulók maguk rendelkeznek. A tanulók maguk döntik el, hogy a szünetet az iskola udvarán, a tanteremben (szaktantermek kivételével) vagy a folyosón töltik el. - A munkamelletti képzés :30 óra között szervezhető, csengetési rendje igazodik a nappali képzés rendjéhez. - A szakmai gyakorlatra előírt munkaruha és felszerelés használata kötelező. - A szakmai gyakorlat alatt a munkahelyről eltávozni csak a gyakorlatvezető engedélyével lehet. - Engedély nélkül műszereket, eszközöket, gyógyszereket használni tilos. - Nagy iskolai ünnepségeken tanulóink ünneplő ruhában (lányok: fehér blúz, sötét szoknya, vagy nadrág illetve kosztüm, egyensál, fiúk: fehér ing, sötét nadrág, vagy öltöny, egyen nyakkendő) jelennek meg. IV. ÁLTALÁNOS MŰKÖDÉSI SZABÁLYOK IV.1. Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok - Részletes szabályozását a könyvtári szabályzat tartalmazza, amely az iskola Szervezeti és Működési Szabályzata melléklete. - A könyvtár szolgáltatásai: a könyvtár állományának egyéni és csoportos használata, az itt tartott tanítási órák és foglalkozások, tájékoztatás, kölcsönzés, könyvtári rendezvények szervezése lebonyolítása, bibliográfiák összeállítása. - A könyvtár használata: a könyvtárat az iskola tanulói, nevelői, adminisztratív és technikai dolgozói ingyenesen használhatják. Állományát kötelesek megóvni. A könyvtár az ott megtartott, tanmenet szerinti tanítási órák kivételével csak nyitvatartási időben vehető igénybe (hétfő péntek óráig). A kölcsönzés: - A könyvtárból könyvet vagy egyéb dokumentumot csak a könyvtáros tudtával szabad 16
17 kivinni. A kölcsönzésről a könyvtár nyilvántartást vezet. - A tanulók iskolai beiratkozása egyben az iskolai könyvtár használatára is jogosít. - Egy-egy alkalommal maximum 5 könyv kölcsönözhető 3 hétre. Szükség esetén hoszszabbítást lehet kérni. - Az elveszett könyvet az olvasónak be kell szereznie, ha ez nem lehetséges, az elveszett vagy megrongálódott könyv árát napi forgalmi értékben meg kell téríteni. A befolyt összeget könyvvásárlásra kell fordítani. IV. 2. Tankönyvellátás rendje Az ingyenes tankönyvellátásra jogosult diákok számára a tankönyveket az iskolai könyvtár állományából biztosítjuk. A tanulók és a oktatók a tanév során szükséges köteteket, a szükséges oktató kézikönyveket a oktatók által meghatározott időpontban kölcsönözhetik ki a könyvtárból. A tankönyvrendelést a munkaközösségek véleményének kikérésével az igazgató által megbízott tankönyvfelelős készíti el. Az igazgató tájékoztatja a szülőket a megrendelt tankönyvek köréről, lehetővé teszi, hogy a tankönyvrendelést a szülői munkaközösség véleményezze. Az igazgató elektronikus formában megküldi a tankönyvrendelési adatokat a fenntartónak, és beszerzi a fenntartó írásos egyetértő nyilatkozatát. IV.3. Étkezések rendje - Az iskola tanulóinak étkezését óraközi szünetekben a büfé, étkezési időben az ebédlő biztosítja (menza). Az ebédlő működési rendjét az ott kifüggesztett előírások szabályozzák. Az étkezési díjakat a tárgyhónap 10-ig kell az adott hónapra előre befizetni. Az ebéd lemondása előző napon 9.00 óráig lehetséges. IV.4. Egészségvédelem - A nappali tagozatos tanulók részére egészségi állapotuk napi ellenőrzésére, felülvizsgálatára az adott tanévre meghatározott alkalommal iskolaorvosi rendelés van. Ennek megfelelően jelentkezhet az iskolaorvosnál vizsgálatra, illetve tanácsadásra, valamint rendszeres időközönként az iskola által szervezett kötelező szűrővizsgálatokon vehet részt. A szűrővizsgálatok időpontjáról és tárgyáról az osztályfőnök előre tájékoztatja a tanulót. A szűrővizsgálatokon való részvétel kötelező. Az iskolánkban folyó egészségügyi szakmai képzés oktatói és tanulói hátteret biztosít az egészségvédelmi programoknak (rendezvények, akciók, ellenőrzések mérések, szakmai napok), amelyek az iskola egész közösségét felölelik. - Különös jelentőséggel bírnak: a felvilágosító órák, egészségügyi tantárgyak oktatása a 17
18 középiskolai tanulók körében, valamint az Iskolai Vöröskereszt akciói, a prevenciós programokba történő bekapcsolódás, kiállítások szervezése, iskolai pályázatok hirdetése és értékelése. - Az iskola területén a dohányzás, szeszesital, kábítószer fogyasztása, vagy terjesztése tilos. IV.5. Balesetvédelem (tűzvédelem) - Minden tanulónak, a tantestület tagjainak, az iskola dolgozóinak a tanév kezdésekor - az évnyitó napján baleset-, tűzvédelmi és munkavédelmi oktatáson kell részt vennie. A baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket a tanuló azonnal köteles jelenteni az ügyeleteseknek, az iskola titkárságán, a portán, bármely felnőtt dolgozónak, aki megteszi a szükséges intézkedéseket. - A szabályok, előírások betartásának ellenőrzése és betartatása a munkavédelmi felelősök feladata. A 3 napon túl gyógyuló sérülést okozó tanulói balesetet az iskola vezetésének ki kell vizsgálni. A kivizsgálásról jegyzőkönyvet és nyilvántartást kell vezetni. - Súlyos tanulói balesetet azonnal jelezni kell az igazgatónak, vagy helyettesének, a baleset súlyosságát és tényét az illetékes vezető jelenti a fenntartónak. - Számítógéppel felszerelt, illetve szaktantermekben, tornateremben, iskolai sportudvaron tanuló csak tanári felügyelet mellett dolgozhat. IV.6. Vagyonvédelem, kártérítés, felelősségvállalás - A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak, az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, műszereknek állagát megóvni. A gondatlanságból okozott károkért a tanuló anyagilag, szándékos károkozás esetén pedig anyagilag (a teljes kár megtérítése) és fegyelmileg felelős. - Gondatlan károkozás esetén a tanuló felelőssége korlátozott. Gondatlanul okoz kárt az, aki magatartásának káros következményeit előre látta, de annak elmaradásában könnyelműen bízott, illetve az elvárható figyelmet vagy körültekintést elmulasztotta. Az eljárásról és a döntésről a tanulót, szüleit (gondviselőit) értesíteni kell, és fel kell szólítani a kár megtérítésére. A kártérítés részletes szabályairól a jogszabályok rendelkeznek. - A tanuló bizonyítványát tartozás fejében visszatartani nem szabad. - A tanuló kötelessége, hogy megvédje a személyi és közösségi tulajdont. Ennek érdekében köteles betartani az iskola helyiségeinek működési és használati rendjére vonatkozó előírásokat, a lopás vagy rongálás tényét bejelenteni. A tanuló köteles leadni az iskolában talált tárgyakat és felszereléseket a portán, vagy értékesebb tárgyak esetén, 18
19 az iskola titkárságán. - A szülők, diákok, oktatók és az iskolai dolgozók egyetértésével a vagyonvédelem (lopások) és az állagmegóvás (rongálás, falfirkálás) érdekében a bejárati részeken és az iskola főfalainál kamera-videórendszer működik. IV.7. Egyéb előírások - A szülő (gondviselő) írásbeli nyilatkozatát előre kell elkérni minden olyan esetben, amikor a tanuló számára nyújtott szolgáltatáshoz fizetési kötelezettség járul, a tanulói jogcím megszűnésével, a tanulói jogviszony szüneteltetésével, a tanórai foglalkozáson való részvétel alóli felmentéssel, az egyes tantárgyak alóli mentesítéssel, a tanulmányi idő rövidítésével kapcsolatos ügyekben. - Az iskola, az osztályfőnök a kiskorút (gondviselőjét) vagy a nagykorú tanulót írásban köteles értesíteni az iskolai felvételről, tanulmányi előmenetelével kapcsolatos döntésről, a tanuló hiányzásáról, a tanuló iskolai kimaradásáról. - A tanítási órákon, iskolai foglalkozásokon, tanulmányi versenyeken a mobiltelefon, és egyéb informatikai eszközök használata tilos. Pénzt, értéktárgyat a tanuló csak saját felelősségre hozhat be az iskolába. - A témazáró dolgozatok számát a tantárgy jellege, a témakörök száma határozza meg. Időpontját 1 héttel előbb kell egyeztetni a tanulókkal, illetve az osztályban tanító tanárokkal. Egy tanítási napon maximum két témazáró dolgozat iratható. Témazáró: több tanítási órában feldolgozott tananyagegység Röpdolgozat: egy héten belüli tanítási órák tananyaga, melynek megíratását nem szükséges egyeztetni Írásbeli felelet: a legutolsó két tanítási óra anyaga - A kiskorú tanuló a szülővel (gondviselővel) együttesen, nagykorú tanuló önmaga írásban kérheti az iskola igazgatójához benyújtott kérelem alapján, hogy kérelmére jogszabályban meghatározott eljárás szerint független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról, IV.8. Ellenőrző könyv és elektronikus napló használata Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás elsősorban online (elektronikus napló) történik, de a naprakész írásos kapcsolattartást (ellenőrző könyv) a szülők és az iskola továbbra is fenntartja. 19
20 Ellenőrző: - A nappali tagozatos, évfolyamos tanuló esetében az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb írásos eszköze. - Bejegyzéseit csak a szaktanár, osztályfőnök javíthatja. - A tanuló minden tanítási napon köteles magával hozni a szerzett érdemjegyeket, tanári beírásokat, iskolai értesítéseket beírni beíratni, a szülővel aláíratni és ezt az osztályfőnöknek bemutatni. Elektronikus napló A szülő és a diák hozzáférése az elektronikus naplóhoz: a szülő és a diák címén keresztül az iskola rendszergazdája által adott jelszó segítségével lehetséges, IV.9. Hetesek kötelességei - Az adott tanítási napon tanulócsoportonként 2 hetes látja el (egymással megosztva) a feladatokat. Megbízatásuk egy hétre szól. Ha egyikük (vagy mindkettő) hiányzik, a helyét (helyüket) a névsorban következő tanuló(k) veszi(k) át. - Biztosítják a tanítás tárgyi feltételeit (tiszta tanári asztal-szék-tábla, törlésre alkalmas szivacs, kréta, szellőztetés, szemléltetőeszköz). Feladatuk a fegyelem tartása a tanár érkezéséig, az osztály létszámának jelentése. - A tanár késését becsengetés után legkésőbb 10 perccel jelzik a tanáriban, az iskola titkárságán. - Munkájuk jutalmazása, elmarasztalása az osztályfőnök hatásköre. - Munkájuk segítése minden tanuló kötelessége. IV.10/A. Mulasztások igazolása, távolmaradási-, távozási engedélyek - Betegség, vagy bármilyen távollét esetén a szülő (gondviselő) telefonon, vagy írásban köteles értesíteni az iskolát a hiányzás napjainak reggelén legkésőbb 9.00 óráig (az iskola titkárságán, vagy az osztályfőnöknél.) - A mulasztást az osztályfőnök igazolhatja évfolyamon tanulók esetében igazolást csak ellenőrző könyvben lehet elfogadni. - Három napon túli betegség esetén csak orvosi igazolás fogadható el. 20
21 - a évfolyamon tanulók esetében tanévenként összesen 3 napot a szülő igazolhat. - Ha a szülő (gondviselő) rövidebb-hosszabb időre előre írásban az ellenőrző könyvön keresztül jelzi gyermeke távollétét, és arra engedélyt kap az igazgatótól, vagy helyettesétől, az egyben a mulasztás igazolását is szolgálja. A szülő csak rendkívüli esetben kérheti gyermeke távolmaradásának engedélyezését az iskolai foglalkozásokról. - Távolmaradásra csak az osztályfőnök adhat engedélyt, mely döntés során figyelembe kell venni a tanuló tanulmányi eredményét, magatartását, addigi mulasztásának menynyiségét és azok okait. - Hivatalos kikérőre az igazgató ad engedélyt. - Az igazolást a mulasztást követő 5 munkanapon belül kell bemutatni az osztályfőnöknek, aki azonnal lezárja. Ötödik nap után az igazolás csak rendkívül indokolt esetben fogadható el (egyébként a mulasztás igazolatlannak minősül). - Amennyiben a tanuló az iskolában tartózkodik, az órarend szerinti foglalkozásról való önkényes távolmaradás igazolatlanságon felül is fegyelmi vétség, mely minden esetben írásbeli büntetést von maga után. - Igazolt a távolmaradás, ha a tanuló az iskolát képviseli rendezvényeken, versenyeken, vagy szaktanár, osztályfőnök előzetes engedélyével szaktanár kérésére marad távol a tanítási óráról, iskolai foglalkozásról. - Ha a tanuló közép-vagy felsőfokú, illetve azzal egyenértékű, államilag elismert nyelvvizsgán vesz részt, vagy városi, megyei, regionális, országos tanulmányi versenyre készül, akkor a verseny illetve vizsga napján és az azt megelőző két tanítási napon (városi, megyei esetében) hiányozhat a felkészülésre való hivatkozással. A tanuló a hiányzását utólag, a vizsga, vagy versenyszervezők által adott eredeti igazolással igazolja úgy, hogy a megelőző két (egy) tanítási napot az osztályfőnök szintén igazoltnak tekinti. IV.10/B. Késés - Az óra megkezdése után érkező tanuló késései (percekben számolva) összeadódnak - A késés közlekedési okok, iskolai kötelezettség teljesítése, egészségügyi okok, vagy egyéb rendkívüli körülmények miatt igazolható. - Rendszeres késés esetén az osztályfőnök a tanuló szülőjét (gondviselőjét) írásban értesíti. IV. 10/C. Az igazolatlan mulasztással kapcsolatos rendelkezések Nem tanköteles tanulók esetén: 1 10 óráig: 10. óra elérésével a szülő (gondviselő) első értesítése tér- 21
22 tivevényes levélben óráig: 20. óra elérésével a szülő (gondviselő) második értesítése tértivevényes levélben óráig: 30. óra elteltével a tanuló kizárása (feltétele az iskola a tanulót legalább kettő alkalommal írásban értesítette az igazolatlan mulasztás következményeire) A tanulói jogviszony megszűnéséről az iskola írásban értesíti a tanulót. Tanköteles középiskolai tanuló esetén: - Első igazolatlan hiányzás esetén (órától függetlenül) a szülő (gondviselő) értesítése tértivevényes levélben. Ismételt hiányzás esetén az osztályfőnök az Ifjúságvédelmi felelős segítségével a Gyermekjóléti Szolgálat útján megkeresi a szülőt (gondviselőt) óra elérésével a területileg illetékes járási hivatal és a gyermekjóléti szolgáltat értesítése tértivevényes levélben. - Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri a harminc tanítási órát és egyéb foglalkozást, az iskola a mulasztásról tájékoztatja az általános szabálysértési hatóságot a gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő tanuló kivételével, valamint ismételten tájékoztatja a gyermekjóléti szolgálatot, amely közreműködik a tanuló szülőjének az értesítésében, továbbá gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő tanuló esetén a területi gyermekvédelmi szakszolgálatot. - Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri az ötven tanítási órát és egyéb foglalkozást, az iskola igazgatója haladéktalanul értesíti a tanuló tényleges tartózkodási helye szerint illetékes gyámhatóságot. (20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet, 51. (5)). - a tanuló nem zárható ki. Fegyelmező intézkedések igazolatlan mulasztás esetén - 7 igazolatlan óra esetén osztályfőnöki figyelmeztetés (írásbeli) - 10 igazolatlan óra esetén osztályfőnöki intés (írásbeli) - 15 igazolatlan óra esetén igazgatói figyelmeztetés (írásbeli) Az ezt meghaladó igazolatlan óra esetén az iskola igazgatója dönt, hogy fegyelmi eljárás induljon-e a tanulóval szemben. 22
23 Igazolt és igazolatlan mulasztások esetén a teendők: Ha évfolyamon tanuló igazolt és igazolatlan mulasztása egy tanévben meghaladja a 250 órát, vagy az adott tantárgyból a tanítási órák 30 %-át, év végén nem osztályozható kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozóvizsgát tegyen. A nevelőtestület az osztályozóvizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja a húsz tanórai foglalkozást, és az iskola eleget tett az értesítési kötelezettségeinek. Ha a tanuló mulasztásainak a száma már az első félév végére meghaladja a meghatározott mértéket, és emiatt teljesítménye érdemjeggyel nem minősíthető, félévkor osztályozóvizsgát kell tennie. Ha a tanuló teljesítménye a tanítási év végén nem minősíthető, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. Ha a szakképzésben résztvevő tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen az elméleti tanítási órák 20 %-át, vagy az adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át meghaladja, tanulmányait évismétléssel folytathatja. - Ha a szakképzős tanulónak a gyakorlati képzésről való igazolt és igazolatlan mulasztása egy tanévben meghaladja a gyakorlati képzési idő (óraszám) 20 %- át, akkor tanulmányait csak az évfolyam megismétlésével folytathatja IV.11. Tanulmányi kötelezettségek - IV.11/A A tanuló tantárgyválasztásával kapcsolatos teendők: - Az iskola igazgatója minden év március 15-ig elkészíti és az osztályfőnökön keresztül eljuttatja a tájékoztatót a szülőnek (gondviselőnek) és a tanulónak azokról a tantárgyakról, a felkészítés szintjéről, amelyekből a tanuló szüleivel egyetértve tantárgyakat választhat. - Az igazgató megjelöli, hogy az egyes tantárgyakat előreláthatólag melyik oktató fogja tanítani. - A tájékoztatás elfogadása előtt az Iskolai Szülői Választmány és a Diákönkormányzat véleményét ki kell kérni. - A tanuló május 20-ig adja le írásban a tantárgy és felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntését (kiskorú esetében szülővel-gondviselővel aláíratva). - Döntés után abban az évben a választott tantárgy esetén kötelező a részvétel az órákon feleltetés, hiányzás, az év végi eredmény elbírálása a többi kötelező órákhoz hasonló elbírálású. 23
24 IV.11/B Az osztályozó vizsgák: - Mulasztás miatt a tanév végén nem osztályozható az a tanuló, akinek egy tanévben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja a 20/2012. ( VIII. 31. EMMI rendeletben meghatározott mértéket. - A félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha: - a tanulói jogviszonyának magántanulóként tesz eleget. - a hiányzás mértéke miatt nem osztályozható, és a nevelőtestület az osztályfőnök és a szaktanár javaslata alapján úgy dönt, hogy osztályozó vizsgát tehet. - Az osztályozó vizsgák tantárgyankénti és évfolyamonkénti követelményeit a Pedagógiai Program tartalmazza. Osztályozó vizsgák rendje 1. Az osztályozó vizsgák tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit az iskola Pedagógiai Program helyi tanterve tartalmazza 2. A tanulmányok alatti vizsgák tervezett idejét, az osztályozóvizsgákra való jelentkezés módját és határidejét az iskola a honlapján szeptember végéig nyilvánosságra hozza. 3. Az osztályozó vizsgákat az iskola 2 hét időtartamban, tantárgyankénti beosztásban, az osztályozó értekezlet előtti harmadik héttől kezdődően szervezi meg. 4. Az osztályozó vizsgákra a tanuló az iskola igazgatójához benyújtott kérvénnyel jelentkezhet legkésőbb a vizsgák megkezdése előtt 30 nappal. 5. A vizsgákkal kapcsolatban a szaktanár egyeztet a tanulóval, 6. A vizsgákról való ütemezést és tájékoztatást a tanulók az osztályfőnököktől kapják meg V. FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK FORMÁI ÉS ALKALMAZÁSÁNAK ELVEI - szóbeli figyelmeztetés - szaktanári - osztályfőnöki - igazgatói 24
25 - írásbeli figyelmeztetés - szaktanári - osztályfőnöki: - az osztályfőnök dönt egyszeri fegyelmi vétség vagy vétségek alapján - javaslatot tehet rá az osztályban tanító szaktanár is - igazgatói - írásbeli intés - osztályfőnöki: - egyszeri vagy sorozatos vétségért - 3 különböző szaktanártól kapott figyelmeztetés után - igazgatói A fegyelmező intézkedés a magatartás értékelésekor csak az adott tanévben vehető figyelembe. Az intézkedést hozó köteles a szülőt (gondviselőt) értesíteni az ellenőrző könyvön keresztül, valamint az elektronikus naplóban is rögzíteni. Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárást kell lefolytatni. A fegyelmi eljárást követően írásbeli határozattal lehet fegyelmi büntetést kiszabni. Az így kiszabott fegyelmi büntetés formái: - megrovás, - szigorú megrovás, - kizárás az iskolából (tanköteles tanulóval szemben nem alkalmazható). VI. A TANULÓ MUNKÁJÁNAK ÉRTÉKELÉSE - A tanulók munkájának legfontosabb minősítő eszköze az osztályzási rendszer. - A félévi osztályzás az első félévben, az év végi a teljes tanévben végzett munkát értékeli. - A félévi és év végi érdemjegyeket a szaktanár határozza meg. Az osztályozó értekezleten a tantestület tagjaitól véleményt kérhet. VI.1. Érdemjegyek - A tanulók érdemjegyeinek számát és minősítését az egyes tantárgyak sajátosságainak, követelményrendszerének figyelembevételével kell meghatározni. - Alapelvünk, hogy a tanuló érdemjegyeinek száma tantárgyanként és félévente legalább 25
26 a heti óraszám + 1 legyen. - A szakképző osztályoknál a továbbhaladás feltétele a félév sikeres zárása a helyi programban előírtak alapján: sikertelen félév zárása esetén az adott félévet megismételheti a tanuló, sikertelen félévzárásnak az minősül, ha az adott félévben a tanuló a tantárgyak 30 vagy 30-nál nagyobb %-ából sikertelen vizsgát tett, sikertelen félév záróvizsga esetén a tanuló javítóvizsgát tehet a szaktanár és az osztályfőnök jelenlétében, az összes javítóvizsgára való felkészülési idő a félév zárásának dátumát követő 2 hét, ezen belül kell letenni minden javítóvizsgát. VI.2. Magatartás jegyek Példás érdemjegyet kap az a tanuló, aki: - közösség alakítását, fejlődését munkájával, jó kezdeményezéseivel, véleményének megfelelő kinyilvánításával, valamint példás viselkedésével elősegíti és társait is erre ösztönzi, - kiemelkedő szerepet vállal a közösség életében, - a Házirendet betartja, és társait is erre ösztönzi, - nevelőivel, társaival, szüleivel szemben tisztelettudó, udvarias, - fegyelmezett, megbízható, pontos, segítőkész, - legfeljebb 1 igazolatlan órával rendelkezik, de mellette igazgatói dicsérete van. Jó érdemjegyet kap az a tanuló, aki: - részt vesz a közösségi életben, a rábízott feladatokat elvégzi, iskolai és iskolán kívüli viselkedése ellen általában nincs kifogás, - a Házirendet és az iskolai együttélés szabályait megtartja, - nevelőivel, társaival, szüleivel szemben tisztelettudó, udvarias, - fegyelmezett, segítőkész, általában megbízható, pontos, - igazolatlan óráinak száma maximum négy. Változó érdemjegyet kap az a tanuló, aki: - a közösségi munkában csak vonakodva vesz részt, annak alakítására nincs befolyással, viselkedésével szemben kifogás merül fel, de igyekszik javulni, - a Házirendet, egyéb szabályzatokat csak ismételt, állandó figyelmeztetéssel tartja be, - nevelőivel, társaival, szüleivel szemben nem udvarias, nem tisztelettudó, - társai viselkedését közömbösen nézi, nem segít, - fegyelme ingadozó, munkája pontatlan, 26
27 - igazolatlan óráinak száma maximum tizenkilenc. Rossz érdemjegyet kap az a tanuló, aki: - munkájával a közösség fejlődését hátráltatja, iskolai és iskolán kívüli viselkedésével rossz példát mutat társainak, hibáit nem látja be, - közösségi munkát nem végez, másokat is visszatart, szándékosan árt a közösségnek, - a Házirendet nem tartja be, ismételt figyelmeztetések ellenére sem, - nevelőivel, társaival, szüleivel szemben tiszteletlen, udvariatlan, - fegyelmezetlen, durván beszél, verekszik, - igazolatlan óráinak száma meghaladja a tizenkilencet. VI.3. Szorgalmi jegyek Példás érdemjegyet kap az a tanuló, aki: - tanulmányi munkáját életkörülményeinek és képességeinek megfelelően céltudatosan és ésszerűen szervezi meg, - igényli tudása bővítését, munkavégzése pontos, megbízható és minden tárgyban elvégzi feladatait, - munkáját önállóan tudja végezni, - kötelességtudata magas fokú, munkatempója állandó, lankadatlan, mindig felkészült, figyel, érdeklődik, - érdeklődése az iskolán kívüli ismeretanyagra is kiterjed, és egyes iskolai tárgyakban a tananyagon felül is produkál. Jó érdemjegyet kap az a tanuló, aki: - figyel az órákon, házi feladatait lelkiismeretesen elvégzi, és az órákra lelkiismeretesen készül fel, és rendszeresen és megbízhatóan dolgozik, - ösztönző hatásokra rendszeresen dolgozik és ellenőrzi önmagát, és tudja, hogy mihez kell segítséget nyújtania, - általában felkészül, de különösebb érdeklődést nem árul el, - érdeklődése megmarad az iskolai tananyag keretein belül. Változó érdemjegyet kap az a tanuló, aki: - munkája ingadozó, időszakonként dolgozik, máskor figyelmetlen, pontatlan, - önállótlan, csak utasításra kezd munkához, nem ellenőrzi önmagát, - munkája változékony jellegű, - szétszórtság jellemzi. Hanyag érdemjegyet kap az a tanuló, aki: - figyelmetlenül dolgozik, megbízhatatlan, feladatait nem végzi el, - nem hajlandó munkavégzésre, 27
Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND
Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND 2009 ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI MÖZPONT HÁZIRENDJE 1. A tanítás és az iskola rendje 1.1 A tanulók iskolába érkezésének időpontja legkésőbb tíz
Közgazdasági Szakgimnáziuma
Az iskola munkarendje Az iskola éves munkatervét a nevelőtestület határozza meg a Szülői Szervezet és a Diákönkormányzat véleménye alapján. A tanítás nélküli munkanapok időpontjait az éves munkaterv tartalmazza.
DEBRECENI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM
HÁZIREND DEBRECENI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM 4032 Debrecen, Békessy Béla u. 12. OM azonosító: 031197 Hatályos: 2015. szeptember 7-től I. Az intézmény adatai; a házirend hatálya, elfogadásának menete
GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA. (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND
A GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND 2013 Tartalom 1. A Házirend célja és feladata, hatálya... Hiba! A könyvjelző nem 1.1.A házirend hatálya...
Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend
Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 1 1. Általános alapelvek Az iskola tanulói közösségének életét a házirend szabályozza, amelyben érvényesül a jogok és kötelességek összhangja. A házirend feladata
Az iskola fegyelmi szabályzata
1. A tanulói hiányzások igazolása Az iskola fegyelmi szabályzata a/ A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülő
A tanulók értékelése
kelése A) A tantárgyi évközi értékelés, valamint a félévi és tanév végi osztályozás rendjét a szaktanár a tanév első óráján ismerteti a tanulókkal. B) A tanulók évközi teljesítményének értékelése I. Az
VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND
1 VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2 Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy lehetőséget nyújtsunk az esztétikai érzékenység, a szépre való hajlam, a harmonikus
Szabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1
Szabóné Tóth Erika Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1 Mi is az a Házirend? Jogi forrás Intézményi belső normatív szabály. Jogi szabály, amelynek szükségszerű és nélkülözhetetlen tartalmi és eljárásbeli
Vak Bottyán János Katolikus Műszaki és Közgazdasági Szakgimnázium, Gimnázium és Kollégium
Vak Bottyán János Katolikus Műszaki és Közgazdasági Szakgimnázium, Gimnázium és Kollégium 3200 Gyöngyös, Than Károly út 1. Telefon: (+36) 37/505-100 Telefax: (+36) 37/505-108 Honlap: www.vbjnet.hu E-mail:
BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat. Ágazati Függelék. 2. számú melléklet
BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Ágazati Függelék 2. számú melléklet BUDAPESTI KÖZLEKEDÉSI ZÁRTKÖRŰEN MŰKÖDŐ RÉSZVÉNYTÁRSASÁG VÜI. VÜIG. VILLAMOS FORGALMI FŐMÉRNÖKSÉG H Á Z I R E N D
Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény
DOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény 1. A tanulók jogai 1.1. Az intézmény szabadtéri sportlétesítményeit, játszóterét szorgalmi időben szabadon
Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND
Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND 1. Bevezető rendelkezések: A házirend szabályai-mint a törvény felhatalmazásán alapuló intézményi belső jogi normák-kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban
HÁZIREND. Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3.
2013 HÁZIREND Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3. 2 I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 1. Bevezető rendelkezések... 4 2. Iskolánk
HÁZIREND. Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013.
HÁZIREND Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013. 1 Tartalom: A.) ISKOLA I. Bevezető 1. Cél, feladat 2. Házirend hatálya 3. Közösségek meghatározása II. Jogok 1. A tanulók
Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE
Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE 2010. június 28. Tartalomjegyzék I. Bevezető rendelkezések... 3 1. Az intézmény alapadatai... 4 2. Az iskola tanulóközösségei... 5 II. Jogok és kötelességek... 6
SPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE
SPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE 2013 TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND HATÁLYA... 4 II. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK... 5 III. AZ ISKOLA NAGYOBB KÖZÖSSÉGEI... 9 IV. A TANULÓK, SZÜLŐK TÁJÉKOZTATÁSA... 9 V. AZ
5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/511-050, fax.: 56/511-055, e-mail: belvarosi.iskola@upcmail.hu. OM azonosító: 035878
5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/511-050, fax.: 56/511-055, e-mail: belvarosi.iskola@upcmail.hu OM azonosító: 035878 a Szegő Gábor Általános Iskola HÁZIRENDJE Módosításokkal együtt hatályba lép: 2015.
Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu
HÁZIREND Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu A Házirend egységes együttműködési szabályzat tanulók, tanárok és szülők számára,
FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND
FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2014 Tartalom 1. Bevezető rendelkezések... 3 2. Az Intézmény adatai... 3 3.Az iskola diákjainak jogai és kötelességei, tankötelezettség...
A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai:
A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai: Az otthoni felkészüléshez előírt írásbeli és szóbeli feladatok meghatározásának elvei és és korlátai: A "házi feladat" és "házi dolgozat" céljai:
VÖRÖSMARTY MIHÁLY GIMNÁZIUM ÉRD
OM AZONOSÍTÓ: 032551 VÖRÖSMARTY MIHÁLY GIMNÁZIUM ÉRD VIZSGASZABÁLYZAT 2013 Az emberi erőforrások miniszterének 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelete a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési
Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.
Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK 1. TARTALOMJEGYZÉK 2 2. A HÁZIREND CÉLJA, HATÁLYA 3 2.1. TÖRVÉNYI ELŐÍRÁSOK 3 2.2. A HÁZIREND CÉLJA 4 3. A HÁZIREND TARTALMI ELEMEI
1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév
1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E 2012/2013-as tanév Tanulóink eredményes munkája érdekében a Házirend betartása és betartatása, a benne rögzített
Magántanulói szabályzat 2013/2014 tanév
Magántanulói szabályzat 2013/2014 tanév Erzsébet Királyné Szépészeti Szakközépiskola 1203 Budapest, Kossuth Lajos u. 35. OM:035472 Igazgató: Aranyiné Farkas Magdolna Magántanulói szabályzat 1.) Jogszabályi
KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM 031914
KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM 031914 Tartalmi elemek Alapelvek és célok A házirend alapvető célja, hogy a köznevelésről szóló 2011.évi CXC. törvényben, valamint
Békéscsabai Andrássy Gyula. Gimnázium és Kollégium
Békéscsabai Andrássy Gyula Házirend 2013 Békéscsabai Andrássy Gyula 1 HÁZIREND Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium Gimnáziumi Házirend 2013 Békéscsabai Andrássy Gyula 2 HÁZIREND A Békéscsabai
Tanulmányi és vizsgaszabályzat
Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum Than Károly Ökoiskolája Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája PANASZKEZELÉSI REND Felnőttképzésben tanulók számára Felnőttképzés 1. A Tanulmányi Szabályzat
HÁZIREND. Ráday Pál Gimnázium Intézményegység. Péceli Integrált Oktatási Központ. Intézmény neve: Intézményegység: PIOK Ráday Pál Gimnázium
Ráday Pál Gimnázium Intézményegység Péceli Integrált Oktatási Központ 2119 Pécel, Kossuth tér 7. T.: 28/547-790, Fax: 547-791 Főigazgató: Forgács Tiborné 2119 Pécel, Kossuth tér 7.sz. Telefon: 06-28/662-048
KVGY Kft tanműhelyének házirendje
KVGY Kft tanműhelyének házirendje Készítette: dr. Sebestyén Mónika HR vezető 2017. május 2 KVGY Kft. tanműhelyének házirendje A házirend célja: Biztosítani a tanműhely működésének kereteit az oktató nevelő
14. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje:
14. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje: Kivonat intézményünk Pedagógia Programjából: 2.8.1. A magasabb évfolyamba lépés feltételei
Kisfaludy Sándor Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola
Kisfaludy Sándor Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola 8330 Sümeg, Mártírok útja 1-3. Telefon: 87/550-010; 87/550-012 Fax: 87/550-010 E-mail: titkarsag@kisfaludy.hu Honlap: www.kisfaludy.hu
3/h Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje
3/h Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje Vizsgák fajtái: Osztályozó vizsga Különbözeti vizsga Javító- pótvizsga Szaktantárgyi
T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E
T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E 2 0 1 5 TARTALOM 1. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 5 1.1.
Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budapesti Tagintézménye
MAGYAR BENCÉS KONGREGÁCIÓ PANNONHALMI FŐAPÁTSÁG (9090 Pannonhalma, Várkerület 1.) által fenntartott Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budapesti Tagintézménye (1098 Budapest, Toronyház
MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND
MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND A házirend az intézmény tanulóinak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az intézmény munkarendjét. Betartása és betartatása minden tanulónak és
Nevelési- oktatási intézmények szervezeti és működési szabályzatának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata.
Nevelési- oktatási intézmények szervezeti és működési szabályzatának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata RAABE konferencia Budapest, 2013.02.28 dr. Gera Tibor Valamennyi nevelési-oktatási
AZ ENERGETIKAI SZAKGIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM TÉRÍTÉSI- ÉS TANDÍJFIZETÉS SZABÁLYOZÁSA
Energetikai Szakgimnázium és Kollégium Készült: 2014. szeptember 01. Térítési- és tandíjfizetés szabályozása Kötelező felülvizsgálat: folyamatosan Verziószám: 1. AZ ENERGETIKAI SZAKGIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM
A DIENES LÁSZLÓ GÖRÖGKATOLIKUS GIMNÁZIUM, EGÉSZSÉGÜGYI SZAKGIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA. /4027 Debrecen, Thomas Mann u. 16. / OM: HÁZIRENDJE
A DIENES LÁSZLÓ GÖRÖGKATOLIKUS GIMNÁZIUM, EGÉSZSÉGÜGYI SZAKGIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA /4027 Debrecen, Thomas Mann u. 16. / OM: 203167 JE Debrecen, 2017. május 18. Fenntartói jóváhagyás: Kocsis Fülöp
Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012.
Janikovszky Éva / Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezetés 4 1.1 A házirend célja és feladata 4 1.2 A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 4 1.3 A házirend
I. A házirend célja és feladata
HÁZIREND,mely a Szigetszentmártoni Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. TARTALOM I. Házirend célja és feladata II. Bevezető
I. A GYERMEK, TANULÓ TÁVOLMARADÁSÁNAK, MULASZTÁSÁNAK, KÉSÉSÉNEK IGAZOLÁSÁRA VONATKOZÓ ELŐÍRÁSOK 1. A foglalkozásokon való részvétel A tanuló
I. A GYERMEK, TANULÓ TÁVOLMARADÁSÁNAK, MULASZTÁSÁNAK, KÉSÉSÉNEK IGAZOLÁSÁRA VONATKOZÓ ELŐÍRÁSOK 1. A foglalkozásokon való részvétel A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen a kötelező, valamint a választott
HÁZIREND. Orosháza 2015.
HÁZIREND Orosháza 2015. TARTALOMJEGYZÉK I. Általános rendelkezések... 3 1. A házirend célja és feladata... 3 2. A házirend hatálya... 3 3. A házirend nyilvánossága... 3 4. A házirend felülvizsgálata...
Az ellenőrzéssel érintett köznevelési intézmény adatai: az intézmény neve: az intézmény székhelye: az intézmény vezetője: OM azonosítója az intézmény
Az ellenőrzéssel érintett köznevelési intézmény adatai: az intézmény neve: az intézmény székhelye: az intézmény vezetője: OM azonosítója az intézmény fenntartója: a fenntartó székhelye: a fenntartó képviselője:
ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE
ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE I. Általános rész 1. Az ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola házirendje a 2011. évi CXC. számú,
BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA
BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA OM 202 968 HÁZIREND 2014. 1 Tartalom I. Bevezető.3 I/1. Az intézményre érvényes szabályozások... 3 I/2. Alapelvek.....4 II. Általános rendelkezések 4 II/1.
Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND
Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND Hatályba lép: 2013. szeptember 2. Horváth Zoltán igazgató 1 A HÁZIREND CÉLJA... 5 2 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 3 A TANULÓK KÖTELESSÉGEI... 6 4 A
Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.
1 Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3. Az intézmény adatai 1.4. Az iskola nagyobb tanulóközösségei
A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS ÓVODA HÁZIRENDJE 2016.
A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS ÓVODA HÁZIRENDJE 2016. 1 A Pécsi Tudományegyetem Gyakorló Általános Iskola, Gimnázium, Szakközépiskola és Óvoda HÁZIRENDJE
K o s s u t h L a j o s Á l t a l á n o s I s k o l a. I. Tartalomjegyzék
I. Tartalomjegyzék II. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 2 III. AZ ISKOLA NAGYOBB TANULÓKÖZÖSSÉGE... 3 IV. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK... 3 IV.1. A TANULÓK JOGAI... 3 IV.2. TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSA... 5 IV.3. A TANULÓ
H Á Z I R E N D. I. A házirendet szabályozó jogszabályok
1 H Á Z I R E N D I. A házirendet szabályozó jogszabályok 2011. évi CXC. törvény a köznevelésről 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és köznevelési intézmények
HÁZIREND. Damjanich János Gimnázium és Mezőgazdasági Szakképző Iskola
2015 HÁZIREND Damjanich János Gimnázium és Mezőgazdasági Szakképző Iskola Tartalomjegyzék I. A házirend célja, feladata... 3 II. A házirend hatálya... 3 III. A házirend nyilvánossága... 4 IV. A tanulók
LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.
LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA H á z i r e n d 2013/2014. A házirend célja A nevelőtestület és a tanulókat képviselő diákönkormányzat által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének
Pókaszepetki Általános Iskola Pakodi 1-4. évfolyamos Tagiskola Pókaszepetki Óvoda Zalaistvándi Óvoda Pakodi Óvoda
FESTETICS KRISTÓF ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT INTÉZMÉNYEINEK HÁZIRENDJEI Pókaszepetki Általános Iskola Pakodi 1-4. évfolyamos Tagiskola Pókaszepetki Óvoda Zalaistvándi Óvoda Pakodi Óvoda A HÁZIREND JÓVÁHAGYÁSA
H Á Z I R E N D nappali tagozat
Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 031229 4027 Debrecen, Vénkert u.2. (52) 413-113, 413-255, fax: (52) 413-113 E-mail: keri@iskola.debrecen.huhonlap:www.keri-debr.sulinet.hu
Szervezeti és Működési Szabályzat ISZTI
Szervezeti és Működési Szabályzat Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI OM azonosító: 100 534 Készítette: Boldog István, igazgató Tartalom 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 2. A
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és HÁZIREND 2012 2 Tartalom ELFOGADÁSRA VONATKOZÓ NYILATKOZATOK 4 1 A HÁZIREND CÉLJA 5 2 A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 5 3 A TANULÓ JOGAI 5
MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA. OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE
MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE Készült: 2013. május 15. Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember 1. Következő felülvizsgálat:
A Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola. Házirend. Hudacsek Lászlóné igazgató
A Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola Házirend Hudacsek Lászlóné igazgató TARTALOM 1. Bevezetés... 4 2. Általános rendelkezések... 4 3. A tanulókat
HÁZIREND. Tartalomjegyzék
HÁZIREND 2015. HÁZIREND Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések ---------------------------------------------------------------------------------- 3. 1.1 Az intézmény adatai --------------------------------------------------------------------------------
Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig.
2012. A tanulószoba időbeosztása: Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig. A tanulószoba helyszíne: 6. osztály tanterme A tanulószoba
Farkas Edit Római Katolikus Szakközépiskola és Kollégium házirendje
Farkas Edit Római Katolikus Szakközépiskola és Kollégium házirendje Iskolai házirend Elfogadta: az intézmény nevelőtestülete: A házirend készítésekor véleményezési jogát gyakorolta a szülői munkaközösség
Az iskolában folyó felnőttoktatás
Az iskolában folyó felnőttoktatás Munkarend A 2015/2016-os tanévben esti és levelező munkarendben kezdjük meg a felnőttoktatási tevékenységünket. Egy tanévben 36, - végzős okon 32 - tanítási héttel számolunk.
A PÉCSI MARTYN FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA H Á Z I R E N D J E
A PÉCSI MARTYN FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 7625 Pécs, Cserző köz 2. H Á Z I R E N D J E (Pécs, 2013.) A házirend a Pécsi Martyn Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola tanulóira vonatkozik. Érvényes: a tanév
BÁN ZSIGMOND REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS ÓVODA
BÁN ZSIGMOND REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS ÓVODA Magántanulói jogviszony létesítésének és tanulói jogviszony szüneteltetésének szabályzata 2017. 1. Jogszabályi háttér A nemzeti
SZMSZC SAVARIA KÖZLEKEDÉSI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA HÁZIREND 2015.
SZMSZC SAVARIA KÖZLEKEDÉSI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA HÁZIREND 2015. Iskola neve és címe: Szombathelyi Műszaki Szakképzési Centrum Savaria Közlekedési Szakképző Iskolája és Kollégiuma 9700 Szombathely,
ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
1 ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Hatos Tiborné intézményvezető helyettes Hatályba lépés időpontja: 2014. január 1. 1 2 Tartalom I. Bevezető rendelkezések... 4 1. A házirend célja...
Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma. 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás utca 8/A.
Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás utca 8/A. Házirend A.) Nappali tagozat B.) Felnőttoktatási tagozat C.) Kollégium Debrecen
SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY
SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY HÁZIREND Készítette: Stolár Mihály igazgató Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember
HÁZIREND. Iregszemcsei Deák Ferenc Általános Iskola 2014.06.01.
2014 HÁZIREND Iregszemcsei Deák Ferenc Általános Iskola 0 2014.06.01. Tartalomjegyzék Bevezető... 2 1. Intézménybe való beiratkozás... 3 2. A tanítás és az iskola rendje... 3 2.1. Iskolába érkezés:...
HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA
HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: 032413 Csomád 2013. Tartalom 1Bevezető rendelkezések...4 2Jogok és kötelességek...5 2.1A tanulók jogai...5 2.2A tanulói jogok gyakorlása...6 2.3A
SZTÁRAI MIHÁLY GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE
A SZTÁRAI MIHÁLY GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE Házirend 1. Bevezető rendelkezések... 3 1.1. Az intézmény adatai... 3 1.2. Az iskola tanulóközösségei... 3 1.3. A szülőkkel való kapcsolattartás fórumai... 4 2. Az
Szervezeti és Működési Szabályzat
Kedves Kollégák! Az iskolai dokumentumok (SzMSz, házirend, pedagógiai program, továbbképzési program, továbbképzési program, éves munkaterv, tantárgyfelosztás stb.) ellenőrzése során előfordult, hogy a
Jáki Nagy Márton Általános Iskola HÁZIREND
Jáki Nagy Márton Általános Iskola HÁZIREND HÁZIREND Az Iskola házirendje a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a nevelésioktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról
A Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK
A Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. tv. 40 (7) bekezdésének előírásai értelmében az iskola életével kapcsolatos egyes
Az Arany János Református Általános Iskola tanulóinak házirendje. Érvényes:.. év hó. napjától a visszavonásig
Az Arany János Református Általános Iskola tanulóinak házirendje Érvényes:.. év hó. napjától a visszavonásig 5 Tartalomjegyzék I. Preambulum...6 1. Intézményi adatok...6 2. A házirend célja és feladata...6
Az Andrássy György Közgazdasági Szakközépiskola. Házirendje
Az Andrássy György Közgazdasági Szakközépiskola Házirendje 2009 Tartalomjegyzék Bevezető rendelkezések...4 I. Tanulói jogok... 4 I.1. Személyiségi jogok...4 I.2. A tanuló személyéhez fűződő további jogok...5
PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE. Készítette: Rudas Péter. Hatályba lépés időpontja: 2013. november 18.
PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Rudas Péter Hatályba lépés időpontja: 2013. november 18. 1 Házirend Bevezető rendelkezések... 3 Az intézmény adatai... 4 Az iskola
BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola. Szervezeti és Működési Szabályzata
A BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola Szervezeti és Működési Szabályzata - 1 - I. Általános rendelkezések 1. A Szervezeti és Működési Szabályzat (a továbbiakban SZMSZ) célja és jogszabályi alapja:
Martfűi Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium HÁZIRENDJE 2014.
Martfűi Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium HÁZIRENDJE 2014. Elfogadta az intézmény nevelőtestülete 2014. augusztus 28-án. A Házirend készítésekor véleményezési jogot gyakorolt a szülői
TÜKÖRY LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND
TÜKÖRY LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND Körösladány 2014. TECHNIKAI INFORMÁCIÓK Dokumentum megnevezése Tüköry Házirend Körösladány A szöveget előkészítette Kálmán János intézményvezető Érvényesség kezdete
Páli Szent Vince Katolikus Általános Iskola és Óvoda házirendje. 9330 Kapuvár Fő tér 27. Tel: 96/596-160 Fax: 96/596-166 OM azonosító: 030491
Páli Szent Vince Katolikus Általános Iskola és Óvoda házirendje 9330 Kapuvár Fő tér 27. Tel: 96/596-160 Fax: 96/596-166 OM azonosító: 030491 TARTALOMJEGYZÉK Jogszabályi háttér:... 3 A házirend célja és
SZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA
dolgozni csak pontosan, szépen SZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA JE 2015. 2 BEVEZETŐ... 3 I. AZ ISKOLAI MUNKARENDDEL, AZ ISKOLAI FOGLALKOZÁSOK RENDJÉVEL, AZ ISKOLA HELYISÉGEINEK, ESZKÖZEINEK HASZNÁLATÁVAL, A TANULÓBALESETEK
HÁZIREND. Hunfalvy János. Fővárosi Gyakorló, Kéttannyelvű Külkereskedelemi, Közgazdasági Szakközépiskola
HÁZIREND Hunfalvy János Fővárosi Gyakorló, Kéttannyelvű Külkereskedelemi, Közgazdasági Szakközépiskola 2010 Tartalomjegyzék I. Bevezető rendelkezések... 4 II. A házirend célja, feladata, általános elvárások...
ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK. Készült : Ajak, 2004. december 14. Ajak, 2004.
ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK Készült : Ajak, 2004. december 14. Ajak, 2004. A házirend részei: 0. Bevezető 1. Tanulói jogok 2. Tanulói kötelességek 3. Iskolai munkarend 4. Egyéb rendelkezések 5. Az iskola Etikai
Tartalomjegyzék Tartalom
Tartalomjegyzék Tartalom 1. Házirend fogalma... 4 2. A házirend hatálya... 4 3. Tanulók véleménynyilvánítási joga, a házirend elfogadása... 4 4. A házirend nyilvános... 5 5. A gyermekek, a tanulók kötelességei...
Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, szeptember
Dusnok Fajsz Általános Iskola Házirend GorbayNagy Tihamér Intézményvezető Dusnok, 2018. szeptember 01. 1 HÁZIREND I. A házirend hatálya: Ez a házirend a dusnoki általános iskolába járó tanulókra vonatkozik.
HÁZIREND A székesfehérvári Tóparti Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola házirendjének célja, hogy helyi gyakorlati, módszerbeli, eljárási és technikai szabályokkal szolgálja a köznevelésről szóló 2011.
Intézmény neve: Székhelye: OM azonosító: Fenntartó:
Győr, 2013 Intézmény neve: Baross Gábor Közgazdasági és Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola Baross Gábor Zweisprachige Fachmittelschule für Wirtschaft Baross Gábor Bilingual Technical Secondary School
HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559
HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559 TARTALOM 1. Az iskola munkarendje - a tanítási órák, foglalkozások közötti szünetek, valamint a főétkezésre biztosított hosszabb
D.Ö.K. Szervezeti és Működési Szabályzata
D.Ö.K. Szervezeti és Működési Szabályzata Jelen Szervezeti és Működési Szabályzat az 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról és annak végrehajtására kiadott 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet a nevelési és
Házirend. Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI
2015 Házirend Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI OM azonosító: 100534 1153 Budapest, Bocskai u. 70 Hatályos: 2015. szeptember 1. TARTALOM 1. BEVEZETÉS... 4 1.1. Adatok...
Gubody Ferenc Szakképző Iskola. OM azonosító: 201038
Gubody Ferenc Szakképző Iskola Szervezeti és Működési Szabályzata OM azonosító: 201038 A szabályzat érvényes: 2013. április 2-től 1 Tartalomjegyzék Tartalom 1 Tartalomjegyzék... 2 2 A Szervezeti és Működési
Érsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola Házirend 2015. Házirend 2015.
Házirend 2015. 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető 3 1.1 A Házirend célja 3 1.2 A Házirend hatálya 3 2. A tanulói kötelességek teljesítése 3 2.1 Minden tanuló kötelessége, hogy: 3 2.2 A tanulók távolmaradása
István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata
SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata Kótaj 2015. 1 Az István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata
A Győri Kossuth Lajos Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési szabályzata
A Kossuth Lajos Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési szabályzata Győr, 2018. szeptember 3. 1 Tartalom 1. Jogszabályi háttér.3. 2. A diákönkormányzat célja, feladatai.5. 3. A diákönkormányzat
1135 Csata u. 20. Házirend. Budapest XIII. Kerületi Csata Utcai Általános Iskola 2013.10.
1135 Csata u. 20. Házirend Budapest XIII. Kerületi Csata Utcai Általános Iskola 2013.10. TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND CÉLJA ÉS FELADATA... 4 II. A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA... 4 A TANULÓK ÉS A SZÜLŐK TÁJÉKOZTATÁSA...
Petőfi Sándor Római Katolikus Német Nemzetiségi Általános Iskola és Gimnázium. Fabriczius József Esti Gimnáziuma H Á Z I R E N D
Petőfi Sándor Római Katolikus Német Nemzetiségi Általános Iskola és Gimnázium Fabriczius József Esti Gimnáziuma H Á Z I R E N D 1 Tartalomjegyzék A Házirend célja és feladata:... 3 A Házirend hatálya...
KÉZMŰVES SZAKISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA BÉKÉSCSABA, OROSHÁZI ÚT 32. H Á Z I R E N D 2013.
KÉZMŰVES SZAKISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA BÉKÉSCSABA, OROSHÁZI ÚT 32. H Á Z I R E N D 2013. Az iskola adatai Az intézmény név: Kézműves Szakiskola és Alapfokú Művészeti Iskola Cím: 5600 Békéscsaba,
GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51.
GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: 040 235 Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51. 1. Általános alapelvek Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy