RADNÓTI MIKLÓS KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA HÁZIRENDJE
|
|
- Klaudia Bodnár
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A RADNÓTI MIKLÓS KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA HÁZIRENDJE
2 Tartalomjegyzék Bevezető rendelkezések... 3 Az iskola nagyobb tanulóközösségei... 3 Jogok és kötelességek... 3 A tanulók jogai... 4 Tanulói jogok gyakorlása... 5 A tanulók kötelességei... 6 Az iskola munkarendje... 7 Általános működési szabályok... 7 Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok... 7 Kilépés... 8 Egészségvédelem... 8 Baleset- és tűzvédelem... 8 Vagyonvédelem, kártérítés... 8 A nem ingyenesen igénybe vehető szolgáltatások... 8 Térítési díj, tandíj... 9 Ellenőrző könyv... 9 Hetesek, csopotfelelősök feladatai... 9 A foglalkozásokról való távolmaradás... 9 Tanulmányi kötelezettségek Fegyelmező, fegyelmi intézkedések Jutalmazás formái Magatartás és szorgalom értékelése Hivatalos ügyek intézésének rendje Záró rendelkezések
3 Bevezető rendelkezések A házirend az iskola közösségének alkotmánya. A házirend szabályai, mint a törvény felhatalmazásán alapuló iskolai belső jogi normák, kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre, tanulóra, pedagógusra, óraadó tanárra, és az intézmény más alkalmazottaira egyaránt. Ezt a szabályzatot az iskola vezetőjének előterjesztése alapján a nevelőtestület fogadja el az iskolai diákönkormányzat, és a szülői közösség egyetértési jogot gyakorol. A házirend a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé. A házirend: a Közoktatásról szóló többször módosított évi LXXXIX. törvény; a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló többször módosított - 11/1994. (VI.8) MKM rendelet; a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény; a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló többször módosított 8/2000. (V.24.) OM rendelet; továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján készült. A házirend egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a tanulók, illetve a szülők megkapják. Minden tanév első tanórája osztályfőnöki óra, amelynek a témája a házirend ismertetése, értelmezése. A házirend elolvasható az iskola könyvtárában, honlapunkon ( a nagytanáriban és a titkárságon. A házirend szabályai az intézménybe történő jogszerű belépéstől annak jogszerű elhagyásáig történő időre, illetve a pedagógiai programban kötelezően előírt, intézményen kívüli programok idejére érvényesek. Az iskola nagyobb tanulóközösségei A tanulók nagyobb közösségén az évfolyamot értjük. A tanulók nagyobb közösségét közvetlenül érintő döntések meghozatala előtt az iskolavezetés kikéri a Diákönkormányzat véleményét, javaslatát, lehetővé teszi az ilyen témájú tantestületi értekezleteken való részvételüket. Jogok és kötelességek A tanulók legfontosabb egyéni jogai: a véleménynyilvánításhoz, a jogorvoslathoz való jog a kérdéshez és érdemi válaszhoz való jog, nyilvánossághoz való fordulás joga. A teljes bizonyossághoz való jog és a tájékoztatáshoz való jog. Az iskola tanulója tanulói jogait az első tanéve megkezdésétől gyakorolhatja. A tanuló joga, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával véleményt nyilvánítson minden kérdésről, az őt nevelő és oktató pedagógus munkájáról, az iskola működéséről, továbbá tájékoztatást kapjon személyét és tanulmányait érintő kérdésekben. A levéltitok védelme minden esetben megilleti a diákot. Ha bármely tanulót az iskolában bárki általános emberi-állampolgári, gyermeki, tanulói jogainak gyakorlásában próbál korlátozni, a tanuló erről írásban, a tények pontos feltárásával tájékoztatja az intézmény vezetőjét. Az intézmény vezetője a probléma jellegének megfelelően helyettesei, a mun- 3
4 kaközösségek, szaktanárok, dolgozók segítségével érdemi választ köteles adni a felvetésre. Ebbe a tárgykörbe tartoznak például a személyiségi jogok, illetve információs és adatvédelmi jogok. Senki nem adhat tovább rábízott személyes információt szóban sem, kivéve, ha ezzel egy közösség előmenetelét szolgálja. Ennek elbírálása iskolán belül a vezetés feladata. Kitüntetett helyzetet élvez ebből a szempontból az iskola vezetése, titkárság, rendszeradminisztrátor a személyes adatok kezelésében, hiszen munkájukhoz tartozik. A tanulók személyi adatait az említetteken kívül az osztályfőnök, akadályoztatása esetén az osztályfőnök-helyettes kezelheti. Ezeket az adatokat mindegyikük köteles titkosan kezelni. A tanuló mulasztásairól, előmeneteléről információt továbbadni a szülőnek, gondviselőnek, kollégiumi nevelőnek lehet, egyéb személyeknek, beleértve a szaktanárokat is, csak a nevelési cél elérése érdekében szabad. Kötelessége ugyanakkor mindenkinek, hogy amennyiben olyan rendellenességet tapasztal bárki viselkedésében, amely megítélése szerint a megfelelő személy tájékoztatásával kiküszöbölhető, ezt a tájékoztatást nem mulaszthatja el. Ilyen főként a különleges gondozás szükségességére utaló magatartás, amelyről haladéktalanul tájékoztatni kell az osztályfőnököt, vagy az iskola vezetését. Az ilyen esetekben az osztályfőnök, akadályoztatása esetén az osztályfőnök-helyettes a törvényi előírásoknak megfelelően megteszi a szükséges lépéseket (a szülők tájékoztatásával, illetve a szülők bevonásával megteszi a szükséges lépéseket, hogy a különleges gondozás mielőbb megkezdődhessen). A diákság diákönkormányzatot megillető kollektív jogai: a döntési jog, a részvételi jog, képviseleti jog, használati jog, javaslattételi jog, véleményezési jog, egyetértési jog és a jogorvoslati jog. A tanulók jogai Az alábbi jogosultságok minden tanulót megilletnek a tanulói jogviszony alapján. Az iskola minden tanulójának joga, hogy: képességeinek, érdeklődésének, és adottságainak megfelelően színvonalas oktatásban részesüljön; megválassza az iskola pedagógiai programjában felajánlott tantárgyak közül azokat az érettségi tárgyakat, melyeket a évfolyamon az általa választott szinten kíván tanulni. Az igazgató minden év április 15-éig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról, amelyekből a tanulók választhatnak, és közli, hogy a tantárgyakat előreláthatóan ki fogja tanítani. A tanuló /szülő/ május 20-áig írásban adhatja le a tantárgy és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntését. A tanuló az igazgató engedélyével október 31-éig írásban, indoklással módosíthatja választását. A tanulót e jogáról írásban értesíteni kell./az érettségire való felkészítésre való jelentkezési lapon./ írásbeli indokolással felmentést kérjen tanóra-látogatás és az értékelés alól, melyre 8 napon belül írásban az igazgatótól választ kapjon; személyiségét, emberi méltóságát és jogait,önrendelkezési jogait, továbbá vallási, világnézeti meggyőződését, nemzeti vagy etnikai önazonosságát minden körülmények között óvják, védjék és tiszteletben tartsák; hozzájusson a tanulmányai folytatásához és jogai gyakorlásához szükséges információkhoz, tájékoztassák a jogai gyakorlásához szükséges eljárásokról. A tájékoztatás formái: hirdetőtábla, iskolarádió, honlapunk, körlevél, DÖK-gyűlés hetente, havonta, évente egyszer Diákközgyűlés, ill. szükség esetén a DÖK- elnöke ill. az iskola igazgató hívja össze a DÖK- vezetőségét. szervezett formában a diákönkormányzat és az iskolavezetés közötti megállapodás szerint részt vegyen képviselet útján az iskolai döntéshozatalban, továbbá véleményt mondjon a nevelő és oktató pedagógus munkájáról, és az őt érintő kérdésekről; 4
5 diákkörök, szakkörök, önképzőkörök keretében igénybe vegye az iskolai eszközöket, berendezéseket, felszereléseket, iskolai újságot, iskolarádiót; az iskolai sportpályákat és sportfelszereléseket a testnevelő tanárok engedélyével és felügyeletével használja; biztosított legyen számára a részvétel lehetősége tanulmányi versenyeken, pályázatokon; kiemelkedő tanulmányi munkájáért vagy közösségi tevékenységéért elismerésben részesüljön; ismeretei, illetve műveltsége gyarapítása érdekében részt vegyen az iskola kulturális, sport, szakköri, diákköri munkájában, amelyek szerveződhetnek tanári vagy tanulói kezdeményezésre; rászorultságának és az iskola anyagi lehetőségeinek függvényében ingyenes vagy kedvezményes tankönyvellátásban, szociális támogatásban részesüljön. Az osztályfőnökök javaslata alapján az ifjúságvédelmi felelős és az igazgató dönt. A kifizetés december 15- éig teljesítendő. választó, illetve választható legyen bármely tanulói érdekképviseleti szervbe; javaslatot tegyen az iskola életével kapcsolatos bármely kérdésben; évente javaslatot tegyen a diákönkormányzaton keresztül a tanév rendjében rendelkezésre álló 1 tanítás nélküli munkanap, a Diáknap rendjére és programjára; igénybe vegye az iskola által biztosított rendszeres egészségügyi ellátást (szűrővizsgálatok, fogászati vizsgálat, védőnői ügyelet, orvosi ellátás az iskolaorvos ügyeleti idejében); egyéni és közösségi problémái megoldásához kérje tanárai, osztályfőnöke, az iskolaorvos, a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős és az iskolavezetés segítségét; kérje, hogy egy nap egy témazáró dolgozatot írassanak vele tanárai, illetve a diákokkal egyeztetve maximum kettőt. A témazáró dolgozat időpontját legalább egy héttel tudja. A 10 tanítási napnál hosszabb idő után kijavított, és a tanuló tudomására hozott dolgozati érdemjegyet a tanuló nem köteles elfogadni. Ha a tanuló nem teljesíti meghatározott időben a tantárgyi követelményeket, akkor a szaktanárral egyeztetett időpontban egy alkalommal pótlásra van lehetősége évfolyamon szülői írásbeli kezdeményezésre tanulószobai felvételét kérje, beiratkozáskor, illetve június 15-éig, a felvételről az igazgató dönt és augusztus 31-éig írásban, értesíti a szülőt. Tanulói jogok gyakorlása Az iskola minden tanulójának joga van az iskolai életet érintő bármilyen kérdésben a szervezett véleménynyilvánításhoz, szóban és írásban, a szaktanároknak, igazgatóhelyetteseknek, igazgatónak. Sérelem esetén az iskola tanulója kiskorú tanuló esetén törvényes képviselője- a törvényben előírt módon osztályfőnökétől, illetve az iskola vezetőjétől kérhet jogorvoslatot. Az írásbeli véleményben pontos, tényszerű indoklásnak, a jellemző esemény(ek) részletes leírásának kell szerepelnie (keltezés, aláírások). Amennyiben a vélemény a tanulók nagyobb csoportját hátrányosan érinti, úgy az igazgató, vagy a vizsgálatra általa felkért személy a vizsgálat eredményeiről, megoldásáról, javaslatairól köteles 30 napon belül a Diákönkormányzat által szervezett gyűlésen beszámolni. Nem kell külön beszámolni, ha a vélemény-nyilvánítók számára kedvező változás előbb bekövetkezik, mint 30 nap. Az iskolai Diákönkormányzat (DÖK) megválasztása tanévenként a Diákközgyűlésen történik. 5
6 6 Az iskolai közösségek életüket érintő bármely kérdésben a Diákönkormányzaton keresztül érvényesíthetik jogaikat. A házirendben meghatározott nagyobb tanulóközösségeket (évfolyam) érintő kérdésekben kötelező kikérni a diákönkormányzat véleményét. Kötelező a véleményezés kikérése az iskola kisebb tanulócsoportját (osztályt) érintő, de a többi tanulócsoport számára példaértékű kérdésekben, intézkedésekben. Az iskola vezetősége az előbbiektől eltérő esetekben is kérheti a diákönkormányzat véleményét. A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít. Az iskolában tantárgyi, kulturális, sport, szakmai diákkörök alakíthatók. Ha a tanulók közös tevékenységük megszervezésére diákkört hoznak létre, ezt írásban kötelesek bejelenteni az intézmény vezetőjének a diákkör céljának, működési rendjének, tagjainak, tisztségviselőinek, pedagógus segítőjük pontos megjelölésével. A diákkör munkájával kapcsolatban a nevelőtestület véleményezési joggal rendelkezik, ha az igazgató ezt a véleményt kéri. A nevelőtestület kötelessége, hogy az iskola általános céljaival megegyező minden törekvést, amely a diákok szándékát fejezi ki, segítő javaslataival támogasson. Minden nevelőnek joga a diákkörrel egyeztetett formában tevékenyen részt venni annak munkájában. A diákkör létrehozása esetén az iskola lehetőségei szerint biztosítja működésének feltételeit. Az iskolába beiratkozott tanulók a Közoktatási törvény 11. (1) bekezdése a) d) pontjaiban meghatározott jogaikat csak az iskolai tanév megkezdésétől (tanévnyitó) gyakorolhatják. A tanulók kötelességei A tanuló kötelessége, hogy a másik ember az iskola dolgozói, tanárai, diákjai, vendégei jogait, emberi méltóságát tiszteletben tartani. Saját jogainak gyakorlása nem veszélyeztetheti mások jogait. Egymás megbecsülését fejezze ki az udvariasság szabályainak (köszönés, előzékenység) betartásával. betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit; eleget tegyen rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően tanulmányi kötelezettségeinek, illetve vállalt tanórán kívüli kötelességeinek; részt vegyen a kötelező foglalkozásokon, szakmai gyakorlatokon és az előírt iskolai rendezvényeken; érdemjegyeit naprakészen vezesse ellenőrzőjében; az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kultúrált környezetet. Ha a tanuló kárt okoz, a szülőknek kártérítést kell fizetni. biztosítsa a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegyelem; a tanuláshoz szükséges munkaeszközt, felszerelést magával hozza; segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését; védje saját és társai egészségét, éppen ezért tilos a dohányzás, az alkohol- és kábítószerfogyasztás az iskolában, az iskola környékén és az iskola épületén kívül tartott iskolai rendezvényeken;
7 az iskolában tiszta, ápolt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg; az iskolai ünnepélyeken (szalagavató, ballagás, érettségi vizsga, amelyet az éves munkatervünk határoz meg) az iskolai egyenruhát viselje: lányoknak matrózblúz, sötét szoknya; fiúknak sötét szövetnadrág (öltöny), fehér ing, nyakkendő. az iskolába saját felelősségére magával hozott, tanítási célt nem szolgáló tárgyaira vigyázzon (nagy összegű pénz, értéktárgy, mobiltelefon stb.), mert az iskola ezekért anyagi felelősséget nem vállal; a mobiltelefon használatára vonatkozó szabályokat betartsa: a mobiltelefon csak tanórán kívül használható, a tanórákon a telefont kikapcsolt állapotban kell tartani; Az iskola munkarendje Az első tanítási óra 8.00 órakor kezdődik, kivételes esetekben 7.15-kor. A tanuló az első óra megkezdésére érkezik, csengetéskor az órára előkészülve a tanteremben várja a tanárt. A tanítási órák és a szünetek rendje a következő: 1. óra óra óra óra óra óra óra Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok Általános működési szabályok Az iskolai könyvtárat az iskola tanulói, tanárai, dolgozói használhatják. Igazgatói engedéllyel a könyvtár másnak is rendelkezésére állhat. Beiratkozáshoz nyilatkozatot kell aláírni, amelyben az olvasó kötelezettséget vállal a könyvtár szabályainak megtartására. Az olvasónak a könyvtári könyvet gondosan kell kezelnie és a kölcsönzési idő lejártáig vissza kell szolgáltatnia. A kölcsönzési határidő 4 hét. Az olvasó kérésére indokolt esetben, a kölcsönzési határidő meghosszabbítható. A könyvtár egyes könyvek esetében a kölcsönzési határidőt 4 hétnél rövidebb időn belül is megszabhatja. Késés esetén a könyvtár 10 Ft/hét/könyv késedelmi díjat számít fel. Ha az olvasó a könyvet elveszti, vagy megrongálja, köteles ugyanannak a műnek egy másik, kifogástalan állapotban lévő példányát a könyvtárnak átadni. Az olvasó csak saját részére kölcsönözhet. A könyvtárból könyvet csak a könyvtáros tudtával, a kölcsönzési nyilvántartásba való bejegyzés után szabad kivenni. 7
8 Kézikönyveket, hangzó és videó-dokumentumokat, multimédiás eszközöket a könyvtár nem kölcsönöz. Ezeket csak a könyvtárban, az iskolában tanári felügyelet mellett lehet használni. Az olvasó egy-egy alkalommal legfeljebb 4-5 könyvet kölcsönözhet. Az olvasónál lévő könyvek száma nem haladhatja meg a 10-et. Ha az olvasó az iskola kötelékéből kilép, esetleges könyvtári tartozásait rendezni köteles. Internet-hozzáférés azon könyvtárhasználókat illet meg, akik munkájukhoz a hagyományos dokumentumokban nem találnak kielégítő információt. A szabályokat megszegő olvasótól a könyvtárhasználat jogát a könyvtáros megtagadhatja. A könyvtár nyitvatartási rendje: naponta és óráig. Kilépés Tanítási idő alatt a diákok csak indokolt esetben hagyhatják el az iskolát, osztályfőnöki, osztályfőnök-helyettesi, igazgatóhelyettesi, igazgatói vagy szaktanári engedéllyel, amit a portán elhelyezett kilépő kitöltésével igazol. Egészségvédelem A tanulók részére egészségi állapotuk napi ellenőrzésére, felülvizsgálatára az adott tanévre meghatározva hetente két alkalommal (hétfő, szerda óráig) iskolaorvosi és védőnői rendelés van. Baleset- és tűzvédelem Az iskola közösségének a tanév megkezdésekor baleset- és tűzvédelmi oktatáson kell részt vennie. Az oktatásra az első osztályfőnöki órán kerül sor az iskola baleset- és tűzvédelmi felelősének irányításával. A számítástechnikai, könyvtári, tanirodai gyakorlat és a testnevelési foglalkozás megkezdése előtt évente egy alkalommal munkavédelmi oktatásban is részt kell vennie a tanulóknak. A tanulók az általuk észlelet baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az iskola valamely felnőtt dolgozójának. Tűz esetén riasztásra a folyosókon és a termekben kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályfőnök ismerteti tanítványaival. Vagyonvédelem, kártérítés Az iskola közössége köteles az iskola vagyontárgyainak, az oktatás során használt felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, műszereknek állagát megóvni. Gondatlanságból eredő kár esetén a tanuló, az iskolával jogviszonyban álló dolgozó kártérítésre kötelezett. A nem ingyenesen igénybe vehető szolgáltatások A nem ingyenesen igénybe vehető szolgáltatások körét és összegét a pedagógiai program alapján minden tanév utolsó tanítási napjáig a Szülői Közösség határozza meg. Tanulói jogviszony évközi megszűnése esetén a visszatérítés időarányosan történik. 8
9 Térítési díj, tandíj A közoktatási tv a alapján minden tanév első tanítási napján írásban értesítjük az érintetteket az egy hónapra eső összegről, a befizetések időpontjáról, módjáról és helyéről. Ellenőrző könyv Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb eszköze az ellenőrző könyv, amely hivatalos okmány. Tanulóink kötelesek minden nap magukkal hozni, a szükséges adatokat kitölteni, folyamatosan vezetni, érdemjegyeiket beírni, a bejegyzéseket a szülővel aláíratni. A szaktanárok az általuk adott érdemjegyet kötelesek a tanórán a tanulókkal beíratni. Az ellenőrző vezetését az osztályfőnök havonta ellenőrzi. Az elveszett ellenőrzőt az osztályfőnök tudtával pótolni kell. Hetesek, csopotfelelősök feladatai A hetesek, csoportfelelősök feladata: a tanterem szellőztetése, a tábla letörlése, a kréta beszerzése, a diákok számbavétele, a becsengés után 5 perccel jelezni a tanáriban, ha az óra nem kezdődött el ügyel arra a tanárral együtt, hogy az óra után az osztálytermet csak rendet rakva hagyják el A foglalkozásokról való távolmaradás A késés a becsengetés utáni beérkezést jelenti az órára. A szaktanár a naplójába, majd az AMON-ba bevezeti a késést. Az osztályfőnök a mulasztásokra vonatkozó igazolási rend szerint eldönti, hogy igazolt vagy igazolatlan a késés. 3 igazolatlan késés után a fegyelmező, illetve fegyelmi intézkedések lépnek életbe. A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását szülői, orvosi vagy sportegyesületi igazolással igazolni. A szülő tanévenként 3 tanítási napról való távolmaradást igazolhat az ellenőrző könyvben. Az orvosi igazolás csak akkor elfogadható, ha a szülő aláírásával megerősíti. A évfolyamon a diákok is bejelenthetik a hiányzásokat. A tanuló 8 munkanapon belül köteles hiányzását igazolni. A hiányzás első napján a szülő köteles jelezni az iskola portáján a távolmaradás okát. A szülő előre tudott jelentős családi esemény bekövetkezésekor írásban előzetesen gyermeke távolmaradását kérheti. Az engedély megadásáról tanévenként 3 napig az osztályfőnök, ezen túl az igazgató dönt, a tanuló tanulmányi előmenetele, magatartása, addigi mulasztásai alapján. Az engedélyezett távollét alatti tanulmányi elmaradást a tanulónak pótolnia kell az osztályfőnök és a szaktanárok által megszabott határidőig. A mulasztást igazoltnak kell tekinteni ha a szülő a hiányzást az iskola portáján, a hiányzás napján bejelentette, ha 8 munkanapon belül orvosi, szülői stb. igazolását a tanuló bemutatja, ha az orvosi igazolást a szülő is láttamozta. A mulasztás csak akkor tekinthető igazoltnak, ha a fenti három feltétel mindegyike teljesül. 9
10 Igazolatlan mulasztások esetén az osztályfőnök írásban tájékoztatja a szülőt (ezekben az esetekben az osztályfőnök köteles a szülővel rövid idő alatt megbeszélni a történteket, és megegyezni a továbbiakban elvégzendő feladatokról, hogy minél hatékonyabban akadályozzák meg a további igazolatlan mulasztásokat). A tanulónak egy tanévben az igazolt és igazolatlan mulasztása nem haladhatja meg a 250 órát. Az ennél többet mulasztott tanuló nem osztályozható, kivéve, ha a tantestület engedélyezi, hogy osztályozó vizsgát tegyen. Ha egy tantárgyból a tanuló hiányzása meghaladja a tantárgy éves óraszámának 30%-át, a tantestület egyetértésével osztályozó vizsgát tehet az adott tantárgyból. Tanulmányi kötelezettségek A félévi és tanév végi osztályzat megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha: felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól, hiányzás mértéke miatt nem osztályozható, év végén három vagy több tantárgyból bukott, és a nevelőtestület - az osztályfőnök és a szaktanár javaslata alapján úgy dönt, hogy osztályozó vizsgát tehet. Az osztályozó vizsga teljesítésének határideje: félévkor: február a tanítási év végén: a javítóvizsgák idején. Fegyelmező, fegyelmi intézkedések A házirendben foglaltak megsértése fegyelmező, illetve fegyelmi intézkedést von maga után. A fegyelmezés fokozatai és formái: figyelmeztetés négyszemközt, majd közösség előtt (kisebb hanyagság, fegyelmezetlenség, hetesi, csoportfelelősi teendők elmulasztása, 3 indokolatlan késés az óráról), írásbeli figyelmeztetés (két szóbeli figyelmeztetés után, megbízatások elhanyagolásáért, dohányzásért), írásbeli intés (szaktanári vagy osztályfőnöki), két írásbeli figyelmeztetés után, gondatlan kis értékű károkozásért, 2-9 igazolatlan óráért, dohányzás ismételt előfordulásáért, igazgatói intés (két írásbeli intés után, 10 igazolatlan óra mulasztásért) fegyelmi tárgyalás (minimum 15 igazolatlan óra mulasztás esetén) A fegyelmi intézkedések fokozati és formái: Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján indokolt írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesül. A döntéseket a fegyelmi bizottság hozza első fokon. A fegyelmi büntetés lehet: megrovás szigorú megrovás meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, illetve megvonása áthelyezés másik osztályba vagy iskolába a tanuló kártérítés megfizetésére való kötelezése eltiltás a tanév folytatásáról (nem tanköteles korúak esetén) kizárás az iskolából (nem tanköteles korúak esetén) 10
11 Az elsőfokú határozat ellen eljárást megindító kérelmet nyújthat be az elsőfokú fegyelmi jogkör gyakorlójához, aki azt 8 napon belül köteles továbbítani a másodfokú fegyelmi jogkör gyakorlójához, a fenntartóhoz. Jutalmazás formái Könyv adható 1 tanítás nélküli napot kap az az osztályközösség, ahol nem volt igazolatlan óra és az egy diákra jutó igazolt mulasztások száma a legalacsonyabb Jubileumi Radnóti-oklevél könyvvel adható az OKTV és OSZTV első 10 helyezéséért és országos sportversenyen elért kiemelkedő szereplésért Radnóti emlékérem és jubileumi Radnóti-oklevél (a szabályzat szerint) példamutató magatartásért és szorgalomért kiemelkedő szaktárgyi, szakköri munkáért iskolai versenyeken való sikeres szereplésért eredményes diákköri munkáért hiányzásmentes tanévért megyei és országos versenyeken elért kiváló eredményekért kiemelkedően jó közösségi munkáért sikeres pályázatokért Magatartás és szorgalom értékelése Magatartás Példás magatartású az a tanuló: aki betartja az illemszabályokat és az iskola házirendjét, akinek magatartása, cselekedetei elismerést váltanak ki társaiból, tanáraiból, aki kerüli a durvaságot, szeretettel közelít társai felé, aki képes kulturáltan fellépni saját maga és szűkebb környezete érdekében, aki szívesen vállal munkát osztálya, iskolája, közössége érdekében, aki öregbíti iskolája hírnevét. Jó magatartású az a tanuló: aki ismeri és betartja az iskola házirendjét, az életkorának megfelelő illemszabályokat, aki ügyel környezete rendjére, megjelenésére, aki feladatait becsülettel elvégzi, de a közösségért vállalt munkára önként ritkán vállalkozik tiszteli a felnőtteket, társait. Változó magatartású az a tanuló: aki cselekedetei következményeit nem képes felmérni, így gyakran vét a házirend ellen, bár kellő motiváltsággal képes a viselkedés normáinak a betartására, aki a viselkedési szabályokat csupán úgy tudja betartani, ha gyakran figyelmeztetik rá, aki környezete rendjéért semmit nem tesz, 11
12 aki az órai munka során nem kellő figyelemmel dolgozik, időnként mással foglalkozik. Rossz magatartású az a tanuló: aki nem tudja és nem is akarja betartani az iskolai házirendet és az illedelmes viselkedési szabályokat, aki szereti, ha társai félnek tőle, aki a tanórai munkát szándékosan zavarja, akadályozza, aki nem becsüli közössége értékeit, aki szándékosan rongálja környezetét. Szorgalom Példás szorgalmú az a diák, aki: képességeihez mérten szorgalmas, a tanulási órákra rendszeresen, jól felkészül, s azokon aktívan közreműködik, ha alkalma adódik, jól felkészülve, versenyeken öregbíti iskolája hírnevét, jó eredmények elérésére törekszik (játékban, tanulásban, munkában). Jó a szorgalma annak a diáknak, aki: képességeihez mérten általában szorgalmas, a tanórákra rendszeresen felkészül, s azokon aktívan részt vesz. Változó a szorgalma annak, aki: nem teljesíti kötelességeit mindig képességei szerint, munkájában, feladatelvégzésében felületes, felszerelése gyakran hiányos. Hanyag a szorgalma annak, akinek: a teljesítménye messze elmarad képességeitől, több tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott. Hivatalos ügyek intézésének rendje A tanulók a titkárságot, gazdasági hivatalt a szokások napi ügyek intézése miatt félfogadási időben kereshetik fel. Több tanulót érintő ügyben az osztály egy képviselője keresse fel a titkárságot, gazdasági hivatalt. Záró rendelkezések A házirend nyilvános, az iskola könyvtárában, honlapunkon ( ), a nagytanáriban és a titkárságon bárki számára hozzáférhető. A házirend minden évben felülvizsgálatra, igény szerint módosításra kerül. A házirend módosítására az osztályok diákképviselői minden tanév május 10-éig tehetnek javaslatot írásban az igazgatónak. A tantestület megvitatja, véleményezteti a Szülői Közösséggel és a Diákönkormányzattal. 12
MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND
MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND A házirend az intézmény tanulóinak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az intézmény munkarendjét. Betartása és betartatása minden tanulónak és
Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE
Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE 2010. június 28. Tartalomjegyzék I. Bevezető rendelkezések... 3 1. Az intézmény alapadatai... 4 2. Az iskola tanulóközösségei... 5 II. Jogok és kötelességek... 6
Az intézmény nyitvatartása és a tervezett jelentősebb események időpontjai
Az intézmény nyitvatartása és a tervezett jelentősebb események időpontjai Az intézmény nyitvatartása Az iskola épülete szorgalmi időben hétfőtől péntekig reggel 7 órától délután 19 30 óráig tart nyitva.
Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012.
Janikovszky Éva / Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezetés 4 1.1 A házirend célja és feladata 4 1.2 A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 4 1.3 A házirend
Véleményezési határidő: 2013. november 26. Véleményezési cím:
Budapest Főváros IV. kerület ÚJPEST ÖNKORMÁNYZAT 1041 Budapest, István út 14. 231-3141, Fax.: 231-3151 mszabolcs@ujpest.hu ALPOLGÁRMESTERE www.tuv.com ID 9105075801 Management System ISO 9001:2008 valid
ZIPERNOWSKY KÁROLY MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKA-, RENDEZVÉNY-, ÉS FELADATELLÁTÁSI TERVE. A 2013 / 2014 es TANÉVRE
ZIPERNOWSKY KÁROLY MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKA-, RENDEZVÉNY-, ÉS FELADATELLÁTÁSI TERVE A 2013 / 2014 es TANÉVRE A 2013/2014-es tanévben a szorgalmi idő Első tanítási nap: 2013. szeptember 2. (hétfő)
Kétegyházi Márki Sándor Általános Iskola 028327. Különös közzétételi lista
Kétegyházi Márki Sándor Általános 028327 Különös közzétételi lista 2015/2016 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Szak Szakvizsga
MAGÁNTANULÓI SZABÁLYZAT
MAGÁNTANULÓI SZABÁLYZAT Móra Ferenc Általános Iskola, Szakképző Iskola és Kollégium 6782 Mórahalom Barmos György tér 2. 1. Jogszabályi háttér - A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban:
Tagintézmény vezető tel/fax: (42) 595 677. E mail: suli@herman oros.sulinet.hu. Bem József Általános Iskola Herman Ottó Tagiskola HÁZIRENDJE
B E M J Ó Z S E F Á L T A L Á N O S I S K O L A H E R M A N O T T Ó T A G I S K O L Á J A 4551 Nyíregyháza Oros, F ő u. 60. Tagintézmény vezető tel/fax: (42) 595 677 E mail: suli@herman oros.sulinet.hu
ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
1 ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Hatos Tiborné intézményvezető helyettes Hatályba lépés időpontja: 2014. január 1. 1 2 Tartalom I. Bevezető rendelkezések... 4 1. A házirend célja...
szociális intézmény biztosítja. Az ott igénybe vett étkezéshez kapcsolódó díj befizetését ezen intézmény térítési díj szabályzata tartalmazza.
Magyar Máltai Szeretetszolgálat Dél-Dunántúli Régió Központ Fejlesztő Nevelést-Oktatást Végző Iskola közzétételi lista a 9/0. (VIII. 8.) Korm. rendelet alapján:. Felvételi lehetőség az intézménybe: A fejlesztő
A Herman Ottó Gimnázium felvételi szabályzata
A Herman Ottó Gimnázium felvételi szabályzata I. Jogszabályi háttér A Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX törvény (42. 1. bekezdés) 11/1994.(VI.8.) MKM rendelet 8-as számú melléklete A 2011/2012. tanév
SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY
SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY HÁZIREND Készítette: Stolár Mihály igazgató Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember
Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola. Házirend
Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola Házirend TARTALOMJEGYZÉK Intézmény adatai... 3 Bevezető rendelkezések... 3 Alkalmazási kör:... 3 A jogi szabályozás alapjai... 3 A nyilvánosságra hozatal
Nem magyar anyanyelvű tanulók. iskoláztatása. Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum
Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum Than Károly Ökoiskolája Gimnáziuma, Szakközépiskolája és Szakiskolája PANASZKEZELÉSI REND Nem magyar anyanyelvű tanulók iskoláztatása 1. Az eljárásrend hatálya Az
A 2014/2015-ÖS TANÉV RENDJE
A 2014/2015-ÖS TANÉV RENDJE A 35/2014. (IV. 30.) EMMI rendelete, a Budapest II. Kerületi II. Rákóczi Ferenc Gimnázium Pedagógiai Programja alapján A tanév 2014. szeptember 1-től 2015. június 15-ig tart
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016 / 2017. tanév OM azonosító 031 966 Iskolánk a nemzeti köznevelési törvényben előírt létszámok alapján alakítja ki az osztálylétszámokat, tanulócsoportokat. Az iskola felvételi
HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete.
BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete. Hatályba lépés időpontja: 2009. szeptember Felülvizsgálva: 2011. szeptember Hatálybalépés időpontja:
A 2015/2016-OS TANÉV RENDJE
A 2015/2016-OS TANÉV RENDJE A 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelete, a Budapest II. Kerületi II. Rákóczi Ferenc Gimnázium Pedagógiai Programja alapján A tanév 2015. szeptember 1-től 2016. június 15-ig tart
Tartalomjegyzék - 1 -
Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 1 Bevezető rendelkezések... 2 A házirend nyilvánossága... 3 Az intézmény adatai... 3 Az iskola nagyobb tanulóközösségei... 3 Jogok és kötelességek... 4 A tanulók jogai...
K o s s u t h L a j o s Á l t a l á n o s I s k o l a. I. Tartalomjegyzék
I. Tartalomjegyzék II. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 2 III. AZ ISKOLA NAGYOBB TANULÓKÖZÖSSÉGE... 3 IV. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK... 3 IV.1. A TANULÓK JOGAI... 3 IV.2. TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSA... 5 IV.3. A TANULÓ
VISONTAI KOVÁCH LÁSZLÓ
A VÁMOSGYÖRKI VISONTAI KOVÁCH LÁSZLÓ KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2012 1 Isten emberi szívekben hajol felénk. (Mácz István) 2 TARTALOM 1. Bevezető rendelkezések... 4 2. Az Intézmény adatai...
Készítette: Horváth János igazgató
Készítette: Horváth János igazgató Tartalomjegyzék Bevezető rendelkezések... 3 I. Az Intézmény adatai... 4 II. Jogok és kötelességek... 4 A tanulók jogai... 4 Tanulói jogok gyakorlása... 5 A tanuló kötelessége
1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: 2009. szeptember 17.
1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: 2009. szeptember 17. 1. Intézményi alapadatok OM azonosító: 036396 Intézmény neve, címe:
PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE. Készítette: Rudas Péter. Hatályba lépés időpontja: 2013. november 18.
PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Rudas Péter Hatályba lépés időpontja: 2013. november 18. 1 Házirend Bevezető rendelkezések... 3 Az intézmény adatai... 4 Az iskola
MÁTYÁS KIRÁLY GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE
MÁTYÁS KIRÁLY GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE Készítette: Bántó Zsuzsanna igazgató Hatályba lépés időpontja: 2014. szeptember 1-jétől I. Tartalomjegyzék I. Tartalomjegyzék... 2 II. Bevezető rendelkezések... 4 III.
Beiskolázás 2009. Középiskola Neve: Erkel Ferenc Gimnázium és Informatikai Szakképző Iskola, Kollégium OM azonosító száma: 028380
Középiskola Neve: Erkel Ferenc Gimnázium és Szakképző Iskola, Kollégium OM azonosító száma: 028380 Cím 5700 Gyula, Bodoky u. 10. Telefonszám 06 /66/ 463-118 Fax 06 /66/ 468-111 E-mail Honlap Igazgató neve
T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E
T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E 2 0 1 5 TARTALOM 1. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 5 1.1.
HÁZIRENDJE. A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród. Készítette: Kozma Andrea igazgató
A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród HÁZIRENDJE Készítette: Kozma Andrea igazgató Hatályba lépés időpontja: 2008.szeptember 1. Tartalomjegyzék
DEBRECENI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM
HÁZIREND DEBRECENI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM 4032 Debrecen, Békessy Béla u. 12. OM azonosító: 031197 Hatályos: 2015. szeptember 7-től I. Az intézmény adatai; a házirend hatálya, elfogadásának menete
Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.
1 Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3. Az intézmény adatai 1.4. Az iskola nagyobb tanulóközösségei
A 2015/2016-os tanév fontos időpontjai a Zirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskolában
A 2015/2016-os tanév fontos időpontjai a Zirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskolában Tanítási év 2015/2016. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2015. szeptember 1. (kedd),
Kérdőívek. Szigetszentmiklós, 2015. június
Kérdőívek Szigetszentmiklós, 2015. június Kitöltötték 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 44% 39% 13% szülők diákok tanárok Szülői kérdőív: 13% 16 14 14 12 10 8 6 6 8 6 6 5 5 5 a b c ny 4 2 0 3
Göllesz Viktor Speciális Szakiskola, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 4400 NYÍREGYHÁZA Báthory út 30.
Göllesz Viktor Speciális Szakiskola, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 4400 NYÍREGYHÁZA Báthory út 30. HÁZIREND OM azonosító 038396 2011. Tartalomjegyzék: A házirend elfogadás
10/2005. (I.26.) rendelet egységes szerkezetbe foglalt szövege
Budaörs Város Önkormányzat Képviselő-testülete A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKBEN ALKALMAZANDÓ TÉRÍTÉSI DÍJ ÉS TANDÍJFIZETÉSI KÖTELEZETTSÉG MEGÁLLAPÍTÁSÁNAK SZABÁLYAIRÓL SZÓLÓ a 47/2006.(XI.16.), 46/2010.
MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: 031047 HÁZIREND
MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: 031047 HÁZIREND 2010 2 Tartalomjegyzék A házirend nyilvánossága... 5 Az intézmény adatai... 5 Az iskola nagyobb
végzettség szakképzettség munkakör, beosztás alkalmazás tantárgyfelosztás szerint tanít 1 főiskola szakvizsgázott
Közzétételi lista 2015/2016. A 229/2012 (VIII.28.) Korm.rendelet 23 alapján 2230 Gyömrő, Üllői út 26. Tel/fax: 06-29-332-983 e-mail: gyomro@axelero.hu Honlap: www.telekikastely.hu OM azonosító: 038549
Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND
Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND Hatályba lép: 2013. szeptember 2. Horváth Zoltán igazgató 1 A HÁZIREND CÉLJA... 5 2 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 3 A TANULÓK KÖTELESSÉGEI... 6 4 A
A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje. OM azonosító: 031073
A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje OM azonosító: 031073 KLIK szervezeti egységkód: 082018 Tartalomjegyzék 1 A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK... 3 1.1 Bevezetés... 3 1.1.1
A tanév 180 tanítási napból, 36 tanítási hétből áll az alsóbb évfolyamoknak. A szakképzősök 32, az érettségizők 30 hetet járnak iskolába.
A TANÉV RENDJE A tanév 180 tanítási napból, 36 tanítási hétből áll az alsóbb évfolyamoknak. A szakképzősök 32, az érettségizők 30 hetet járnak iskolába. Évnyitó istentisztelet: 2014. augusztus 31. Első
HÁZIREND. Tartalomjegyzék
HÁZIREND 2015. HÁZIREND Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések ---------------------------------------------------------------------------------- 3. 1.1 Az intézmény adatai --------------------------------------------------------------------------------
A Justh Zsigmond Városi Könyvtár panaszkezelési szabályzata
A Justh Zsigmond Városi Könyvtár panaszkezelési szabályzata I. Általános rendelkezések, fogalom meghatározások Szabályzatunk célja, hogy a Justh Zsigmond Városi Könyvtár, mint nyilvános könyvtár a könyvtári
Összefoglaló jelentés a 2015. évi belső ellenőrzési terv végrehajtásáról
ELŐTERJESZTÉS Összefoglaló jelentés a 2015. évi belső ellenőrzési terv végrehajtásáról A.) A helyi önkormányzat belső ellenőrzését a belső kontrollrendszer, a folyamatba épített, előzetes, utólagos vezetői
SÉF VENDÉGLÁTÓIPARI, KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIREND. (Az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulókra vonatkozik!
SÉF VENDÉGLÁTÓIPARI, KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIREND (Az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulókra vonatkozik!) 1. Bevezetés 2. Jogok, kötelességek 3. Jutalmazás, értékelés
FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND
FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2014 Tartalom 1. Bevezető rendelkezések... 3 2. Az Intézmény adatai... 3 3.Az iskola diákjainak jogai és kötelességei, tankötelezettség...
HÁZIRENDJE (2014) 1 Bevezető rendelkezések. 2 Jogok és kötelességek. Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium
1 Bevezető rendelkezések Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE (2014) Ezen házirend: a Köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet,
HÁZIREND. A házirend célja: 1. A tanulói jogviszony. 2. A tanuló joga:
HÁZIREND A házirend célja: Egy közösség kiegyensúlyozott életéhez nagyban hozzájárul a közösen elfogadott követelmények pontos ismerete. A házirend iskolánk önálló belső jogi forrása. Szabályai kötelezőek
A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2015/2016-os tanévben. Augusztus
A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2015/2016-os tanévben Augusztus Augusztus 17. Augusztus 18-19. Augusztus 24-25 Augusztus 24-25. Augusztus 26. Vezetőségi értekezlet Tantestületi alakuló
AZ ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE
Miskolci Arany János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3528 Miskolc, Csele u. 14. AZ ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE 2013. Tartalomjegyzék Házirend
Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény
DOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény 1. A tanulók jogai 1.1. Az intézmény szabadtéri sportlétesítményeit, játszóterét szorgalmi időben szabadon
EURÓPAI UNIÓ AZ EURÓPAI PARLAMENT 2006/0287 (COD) PE-CONS 3648/2/07 REV 2
EURÓPAI UNIÓ AZ EURÓPAI PARLAMENT A TANÁCS Brüsszel, 2008. február 26. (OR. en) 2006/0287 (COD) PE-CONS 3648/2/07 REV 2 ENV 447 ENT 104 CODEC 899 JOGI AKTUSOK ÉS EGYÉB ESZKÖZÖK Tárgy: AZ EURÓPAI PARLAMENT
Emelt szintű érettségire készítés
Kanizsai Dorottya Gimnázium Emelt szintű érettségire készítés 2015. 1 Kanizsai Dorottya Gimnázium Az emelt szintű érettségire való felkészítésről 1. Jogszabályi alapok I. Az emelt szintű érettségire való
HÁZIREND. Orosháza 2015.
HÁZIREND Orosháza 2015. TARTALOMJEGYZÉK I. Általános rendelkezések... 3 1. A házirend célja és feladata... 3 2. A házirend hatálya... 3 3. A házirend nyilvánossága... 3 4. A házirend felülvizsgálata...
Középiskolai felvételi eljárás. 2015-2016. tanév
Középiskolai felvételi eljárás 2015-2016. tanév 1. Középiskolai felvételi eljárás legfontosabb dátumai 2015.11.13. Az Oktatási Hivatal közzéteszi a nyolcadik évfolyamosok számára központi írásbeli vizsgát
Jogszabályváltozások. Érettségi 2015/2016 tanév tavasz. Dr. Kun Ágnes osztályvezető
Érettségi 2015/2016 tanév tavasz Jogszabályváltozások Dr. Kun Ágnes osztályvezető Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kormányhivatal Oktatási és Hatósági Osztály 2016. április 19. Az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának
Pécsi Tudományegyetem Babits Mihály Gyakorló Gimnázium és Szakközépiskola HÁZIREND
Pécsi Tudományegyetem Babits Mihály Gyakorló Gimnázium és Szakközépiskola HÁZIREND 2011 TARTALOM I. A TANULÓI JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK GYAKORLÁSÁVAL KAPCSOLATOS SZABÁLYOK... 2 II. A TANULÓI JOGOK ÉS A DIÁKÖNKORMÁNYZAT...
Nagykállói Budai Nagy Antal Szakközépiskola 2013. Tartalom
HÁZIREND Tartalom 1. A házirend az iskola alkotmánya.... 3 2. A tanuló jogai... 3 3. A felvételi eljárással kapcsolatosan a sajátos helyzet meghatározása és az előnyben részesítés... 6 4. A tanuló kötelességei...
BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK
P E T Ő F I S Á N D O R G I M N Á Z I U M HÁZIREND KÉSZÍTETTE: ENDRŐDI GÁBOR IGAZGATÓ, 2010. 02. 26. JÓVÁHAGYVA: A 29. OLDALON TARTALOM AZ INTÉZMÉNY ADATAI 3 BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK 4 A HÁZIREND HATÁLYA
TARTALOMJEGYZÉK I. AZ 5. SZ. ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELADATELLÁTÁSRA VONATKOZÓAN. 2
TARTALOMJEGYZÉK I. AZ 5. SZ. ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELADATELLÁTÁSRA VONATKOZÓAN. 2 I.1. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK.2 I.2. AZ ISKOLA NAGYOBB TANULÓKÖZÖSSÉGE..3 I.3. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK..3
A Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola. Házirend. Hudacsek Lászlóné igazgató
A Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola Házirend Hudacsek Lászlóné igazgató TARTALOM 1. Bevezetés... 4 2. Általános rendelkezések... 4 3. A tanulókat
A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 13. SZÁMÚ MELLÉKLET
A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 13. SZÁMÚ MELLÉKLET A JOGSZABÁLYBAN ELŐÍRT DOKUMENTUMOK NYILVÁNOSSÁGÁVAL KAPCSOLATOS REND, A TÁJÉKOZTATÁS FORMÁJA, A TÁJÉKOZTATÁS
Nagy László Általános Iskola és Gimnázium. Házirend 2013. április 1-től
Nagy László Általános Iskola és Gimnázium Házirend 2013. április 1-től Tartalomjegyzék 1. A tanulói jogok gyakorlásának módja 2. A tanulói kötelességek végrehajtásának módja 3. Az iskola által elvárt viselkedés
ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK. Készült : Ajak, 2004. december 14. Ajak, 2004.
ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK Készült : Ajak, 2004. december 14. Ajak, 2004. A házirend részei: 0. Bevezető 1. Tanulói jogok 2. Tanulói kötelességek 3. Iskolai munkarend 4. Egyéb rendelkezések 5. Az iskola Etikai
A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE. Szekszárd, 2014. 12. 15. Simon Andrea intézményvezető
A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE Szekszárd, 2014. 12. 15. Simon Andrea intézményvezető 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések... 4 1.1 Az intézmény
A KECSKEMÉTI BÁNYAI JÚLIA GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE
OM 027 943 A KECSKEMÉTI BÁNYAI JÚLIA GIMNÁZIUM JE A házirendet az iskola nevelőtestülete a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 25. (4) bekezdése alapján 2013. március 19 én elfogadta. Dr.
OM 034993. Grundschule in Gazdagrét. A Házirend tartalomjegyzéke. Készítette: az iskola nevelőtestülete. Hatályba lépés időpontja: 2012. szeptember 1.
OM 034993 GAZDAGRÉT-TÖRÖKUGRATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA Grundschule in Gazdagrét 1118 BUDAPEST, Törökugrató u. 15. sz. JE Készítette: az iskola nevelőtestülete Hatályba lépés időpontja: 2012. szeptember 1. A
Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról
Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról Szeles Angelika Monitoring szakreferens Adatszolgáltatási és monitoring főosztály Budapest,
Erzsébet Királyné Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Szakiskola
Erzsébet Királyné Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Szakiskola HÁZIREND Készítette: Jászainé Kohlmáyer Ágota igazgató Hatályba lépés időpontja: 2012. 1 Bevezető rendelkezések A házirend
Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum Pálfy Vízügyi Szakközépiskolája. Különös Közzétételi Lista
Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum Pálfy Vízügyi Szakközépiskolája Különös Közzétételi Lista 1. A felvételi lehetőségek 1. Felvételi követelmények: A 8. osztály sikeres elvégzése. A jelentkezési lap
VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 EREDMÉNYESSÉG ÉS TÁRSADALMI BEÁGYAZOTTSÁG (TÁMOP 3.1.1. / 4.2.1.) VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ
a Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Közgyűlés tisztségviselőinek, tagjainak és a bizottságok tagjainak tiszteletdíjáról és juttatásairól szóló
a Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Közgyűlés tisztségviselőinek, tagjainak és a bizottságok tagjainak tiszteletdíjáról és juttatásairól szóló 11/2013. (IX.26.) önkormányzati rendelet, egységes szerkezetbe
HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559
HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559 TARTALOM 1. Az iskola munkarendje - a tanítási órák, foglalkozások közötti szünetek, valamint a főétkezésre biztosított hosszabb
Az Európai Szabadalmi Egyezmény végrehajtási szabályainak 2010. április 1-étől hatályba lépő lényeges változásai
DANUBIA Szabadalmi és Védjegy Iroda Kft. Az Európai Szabadalmi Egyezmény végrehajtási szabályainak 2010. április 1-étől hatályba lépő lényeges változásai A Magyar Iparjogvédelmi és Szerzői Jogi Egyesület
A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Házirend A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelezettségeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának
Jáki Nagy Márton Általános Iskola HÁZIREND
Jáki Nagy Márton Általános Iskola HÁZIREND HÁZIREND Az Iskola házirendje a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a nevelésioktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról
A KTKT Általános Iskola és Középiskola HÁZIRENDJE
A KTKT Általános Iskola és Középiskola BORÓKA ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK HÁZIRENDJE 2010. Bevezető rendelkezések A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az
HÁZIREND. Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013.
HÁZIREND Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013. 1 Tartalom: A.) ISKOLA I. Bevezető 1. Cél, feladat 2. Házirend hatálya 3. Közösségek meghatározása II. Jogok 1. A tanulók
A tanév szervezési feladatai
1. Szorgalmi idő A tanév szervezési feladatai Esemény Időpont Felelős a befejező évfolyamon A tanév utolsó napja Első félév vége Szülők értesítése a tanulmányi eredményekről 2014. szeptember 1. 2015. június
1. Az intézmény neve: CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM
I. Az intézmény adatai; a házirend hatálya, elfogadásának menete 1. Az intézmény neve: CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM Székhely: 4032 Debrecen, Békessy Béla u. 12. Telefon: Porta 531-867, Fax: 531-867
HÁZIRENDJE EPRESKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA 4030 DEBRECEN, EPRESKERT U. 80. OM AZONOSÍTÓ: 200020 KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT 082019
EPRESKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE EPRESKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA 4030 DEBRECEN, EPRESKERT U. 80. OM AZONOSÍTÓ: 200020 KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT 082019 Elkészítette és elfogadta: Nevelőtestület
HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM 032377. Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete
BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE OM 032377 Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete Felülvizsgálva: 2013. március 18. Tóthné Seres Katalin intézményvezető 1 Tartalom 1.
E S E M É N Y N A P T Á R
A 2014/2015. tanév munkatervének melléklete SZÉKESFEHÉRVÁRI VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM E S E M É N Y N A P T Á R 2014. augusztus 31.(vasárnap) 2013-2014. tanév augusztus 25. hétfő 8.00 Alakuló és évnyitó értekezlet
Kis Tigris Gimnázium, Szakiskola és Szakközépiskola
Kis Tigris Gimnázium, Szakiskola és Szakközépiskola HÁZIREND Érvényes: 2014. szeptember 01-jétől visszavonásig vagy módosításig Készítette: Harmat Mária, megbízott igazgató Komló, 2014. szeptember 01.
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és HÁZIREND 2012 2 Tartalom ELFOGADÁSRA VONATKOZÓ NYILATKOZATOK 4 1 A HÁZIREND CÉLJA 5 2 A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 5 3 A TANULÓ JOGAI 5
HÁZIREND. Ráday Pál Gimnázium Intézményegység. Péceli Integrált Oktatási Központ. Intézmény neve: Intézményegység: PIOK Ráday Pál Gimnázium
Ráday Pál Gimnázium Intézményegység Péceli Integrált Oktatási Központ 2119 Pécel, Kossuth tér 7. T.: 28/547-790, Fax: 547-791 Főigazgató: Forgács Tiborné 2119 Pécel, Kossuth tér 7.sz. Telefon: 06-28/662-048
Az Andrássy György Közgazdasági Szakközépiskola. Házirendje
Az Andrássy György Közgazdasági Szakközépiskola Házirendje 2009 Tartalomjegyzék Bevezető rendelkezések...4 I. Tanulói jogok... 4 I.1. Személyiségi jogok...4 I.2. A tanuló személyéhez fűződő további jogok...5
SZTÁRAI MIHÁLY GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE
A SZTÁRAI MIHÁLY GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE Házirend 1. Bevezető rendelkezések... 3 1.1. Az intézmény adatai... 3 1.2. Az iskola tanulóközösségei... 3 1.3. A szülőkkel való kapcsolattartás fórumai... 4 2. Az
RÉSZEI AZ ISKOLA HÁZIRENDJE A TANMŰHELYEK HÁZIRENDJE A KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE
Szemere Bertalan Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium 3529 Miskolc, Ifjúság út 16-20. 3. sz. melléklet HÁZIREND RÉSZEI AZ ISKOLA HÁZIRENDJE A TANMŰHELYEK HÁZIRENDJE A KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE Hatályba
TÖRÖKSZENTMIKLÓSI LÁBASSY JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA
TÖRÖKSZENTMIKLÓSI LÁBASSY JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA Törökszentmiklós, Almásy út 51. HÁZIRENDJE Készült: 2015. április 27-én. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető rendelkezések... 3 1.1. Az Intézmény adatai...
Balassagyarmati Dózsa György Általános Iskola HÁZIREND 2015.
Balassagyarmati Dózsa György Általános Iskola HÁZIREND 2015. TARTALOMJEGYZÉK 1. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 5 1.1 AZ INTÉZMÉNY ADATAI... 5 1.2 SZEMÉLYI HATÁLYA... 5 1.3 TERÜLETI HATÁLYA... 5 1.4 A HÁZIREND
I. A házirend célja és feladata
HÁZIREND,mely a Szigetszentmártoni Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. TARTALOM I. Házirend célja és feladata II. Bevezető
KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM 031914
KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM 031914 Tartalmi elemek Alapelvek és célok A házirend alapvető célja, hogy a köznevelésről szóló 2011.évi CXC. törvényben, valamint
József Attila Általános Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Berettyóújfalu 2013.
HÁZIREND 2013 József Attila Általános Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Berettyóújfalu 2013. TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK... 1 1. Bevezető... 1 2. A házirend
Aparhanti Általános Iskola OM: 036300. 7186 Aparhant, Rákóczi u.4. Házirend 2013.
Aparhanti Általános Iskola OM: 036300 7186 Aparhant, Rákóczi u.4. Házirend 2013. 2 I. Bevezető rendelkezések 1. Jelen Házirend közös rendelkezései érvényesek az Aparhanti Általános Iskola teljes területén,
JEGYZŐKÖNYVI KIVONAT. A Képviselő-testület 5 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül egyhangúlag az alábbi határozatot hozta:
2014. június 23. napján 19.00 órakor tartott ülésének könyvéből. A Képviselő-testület 5 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül egyhangúlag az alábbi határozatot hozta: Tárgy: napirend elfogadása
PILISVÖRÖSVÁRI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
PILISVÖRÖSVÁRI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Pilisvörösvári Német Nemzetiségi Általános Iskola nevelőtestülete Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember 2. I/1. Bevezető rendelkezések...
H Á Z I R E N D nappali tagozat
Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 031229 4027 Debrecen, Vénkert u.2. (52) 413-113, 413-255, fax: (52) 413-113 E-mail: keri@iskola.debrecen.huhonlap:www.keri-debr.sulinet.hu
A Bőcsi Általános és Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti és Működési Szabályzatának melléklete.
A Bőcsi Általános és Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti és Működési Szabályzatának melléklete. HÁZIREND (vagy tanári álom több oldalban) 1 TARTALOM BEVEZETÉS... 3 A házirend hatálya... 3
BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA
BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA OM 202 968 HÁZIREND 2014. 1 Tartalom I. Bevezető.3 I/1. Az intézményre érvényes szabályozások... 3 I/2. Alapelvek.....4 II. Általános rendelkezések 4 II/1.
A tanév rendje. 2013.szeptember 23.(hétfı) Osztályozó vizsga (magántanuló) 2014.január 14.(kedd) I. félév vége 2014.január 17.
A tanév rendje A szorgalmi idı 2013. szeptember 02-én (Hétfı) az elsı tanítási nappal kezdıdik és 2014. június 13-án (péntek) az utolsó tanítási nappal fejezıdik be. A tanítási napok száma: 180 nap Alakuló