HÁZIREND. A házirend célja és feladata

Átírás

1 HÁZIREND amely a Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. A házirend célja és feladata 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket. 2. A házirendbe foglalt előírások célja biztosítani az iskola törvényes működését, az iskolai nevelés és oktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók iskolai közösségi életének megszervezését. A Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény házirendjének elfogadása és jóváhagyása Az iskolai házirendet az iskola nevelőtestülete év március hó 2. napján tartott értekezletén elfogadta. Kelt: *****. igazgató Az Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény házirendjét a Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzatának Kulturális-, Oktatási- és Sportbizottsága év május hó 23. napján tartott ülésén jóváhagyta. Kelt:. Polgármester 1

2 A házirend hatálya 1. A házirend előírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. 2. A házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett programokra vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez, és amelyeken az iskola ellátja a tanulók felügyeletét. 3. A tanulók az iskola által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken is kötelesek betartani a házirend előírásait. A házirend nyilvánossága 1. A házirend előírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szülőnek, valamint az iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie. 2. A házirend egy-egy példánya megtekinthető: az iskola portáján az iskola irattárában az iskola könyvtárában az iskola nevelői szobájában az iskola igazgatójánál az iskola igazgatóhelyettesénél 3. A házirend egy példányát a törvényi előírásoknak megfelelően az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek át kell adni. 4. Az újonnan elfogadott vagy módosított házirend előírásairól minden pedagógusnak, minden tanév elején tájékoztatnia kell: a tanulókat a szülőket szülői értekezleten 5. A házirendről minden érintett tájékoztatást kérhet az iskola igazgatójától, igazgatóhelyettesétől, valamint a pedagógusoktól a nevelők fogadó óráján vagy ettől eltérően előre egyeztetett időpontban. 2

3 A tanulók egészségének, testi épségének megőrzését szolgáló szabályok 1. A tanuló kötelessége, hogy: óvja saját és társai testi épségét, egészségét; elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és a biztonságát védő ismereteket; betartsa és igyekezzen társaival is betartani a tanáraitól hallott, balesetek megelőzését szolgáló szabályokat; azonnal jelentse az iskola valamelyik dolgozójának, ha saját magát, társait vagy másokat veszélyeztető helyzetet, tevékenységet, illetve valamilyen rendkívüli eseményt (pl.: természeti katasztrófát, tüzet, robbantással történő fenyegetést) vagy balesetet észlel; azonnal jelentse az iskola valamelyik nevelőjének amennyiben ezt állapota lehetővé teszi -, ha rosszul érzi magát, vagy, ha megsérült; megismerje az épület kiürítési tervét, és részt vegyen annak évenkénti gyakorlatában; rendkívüli esemény (pl.: természeti katasztrófa, tűz, robbantással történő fenyegetés) esetén pontosan betartsa az iskola felnőtt dolgozóinak utasításait, valamint az épület kiürítési tervében szereplő előírásokat. 3. Az iskola teljes területén, valamint bejáratának 5 méteres körzetében tilos a dohányzás. A tanulók közösségei Az iskolában az azonos évfolyamra járó tanulók elméleti (szolfézs, zeneirodalom, kamara) képzése zajlik csoportosan. A csoport élén a tárgyat tanító pedagógus áll. 3

4 A tanulók és a szülők tájékoztatása 1. A tanulókat az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az aktuális tudnivalókról: Az iskola igazgatója * a tanárokon keresztül * a tanári fogadó órákon * hirdetőtáblán keresztül folyamatosan tájékoztatja. 2. A tanulót és szüleit a tanuló fejlődéséről, egyéni haladásáról a tanárok folyamatosan szóban és a tájékoztató füzeten (ellenőrző könyvön) keresztül írásban tájékoztatják. 3. A szülőket az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az aktuális feladatokról Az iskola igazgatója * hirdetőtáblán keresztül folyamatosan tájékoztatja, A pedagógusok * a szülői értekezleteken, * a fogadó órán adnak tájékoztatást. 4. A szülőket a nevelők a tanulók egyéni haladásáról az alábbi módon tájékoztatják: Szóban: * a szülői értekezleteken, * a tanárok fogadó óráin, * a nyílt tanítási napokon, * a tanuló értékelésére összehívott megbeszéléseken, Írásban a tájékoztató füzetben (ellenőrző könyvben). 5. A szülői értekezletek és a nevelők fogadó óráinak időpontjait tanévenként az iskolai munkaterv tartalmazza. 6. A szülők kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg közölhetik az iskola igazgatóságával. 4

5 Az iskola működési rendje 1. Az iskola épületei szorgalmi időben reggel 8 órától 20 óráig vannak nyitva. 2. Az iskolában tartózkodó gyermekek felügyeletét az iskola a tanórák ideje alatt tudja biztosítani. 3. Az iskolában a tanítási órák rendje egyéni beosztás szerint történik. 4. A növendék köteles a tanórákon mindenkor pontosan és felkészülten megjelenni. Az esetleges késés vagy az órabeosztástól eltérő megjelenés miatt elmaradt órát pótolni a tanárnak nem kötelessége. 5. A növendékek óráik megkezdése előtt a folyosón csendben várakoznak. A szolfézs és egyéb csoportos órák esetében a tanteremben csak tanári engedéllyel lehet tartózkodni. A tanulók a tanítási órát nem zavarhatják, a tantermekbe a tanítási idő alatt benyitogatni tilos. Gyakorlás céljára üres termet csak rendkívüli esetben tudunk biztosítani, elsősorban a B tagozatos, zenei pályára, ill. versenyre, fesztiválra készülő növendékek esetében. Az ütős terem gyakorlási beosztásáról és biztosításáról a mindenkori főtanszaki tanár gondoskodik. 6. A növendékektől megkívánjuk, hogy az iskolában ápoltan és tisztán jelenjenek meg. Ünnepségeken, hangversenyeken, zenei versenyeken, fesztiválokon az alkalomhoz illő ruhákat viseljenek, és mindenütt kulturált magatartást tanúsítsanak. 7. Azok a tanulók, akik hangversenyeken vagy külső szereplésen vesznek részt, azon a napon felmentést kérhetnek a főtárgy tanártól vagy az igazgatóságtól, a főtárgyi és kötelező órák látogatása alól. 8. Az iskola növendékei- a főtárgy tanár vagy az igazgatóság engedélye nélkül- rendezvényeken vagy előadásokon nem működhetnek közre zeneszámokkal. A főtárgy (hangszeres) tanár az engedély megadásával egy időben megfelelő előadási darabot választ ki a növendék részére. 5

6 9. Iskolánkba minden tanévben újra be kell iratkozni az igazgatóság által meghatározott időpontban. 10. Növendékeink ellenőrző könyvüket a fő- és kötelező tárgyi órákra kötelesek magukkal hozni. Az ellenőrző könyv megfelelő bejegyzéseit a szülővel (gondviselővel), ill. a fő- és kötelező tárgy tanárával láttamoztatni kell. 11. Iskolánkban a növendékek félévente térítési díjat kötelesek fizetni, mely 5 hónapra szól. A törvényben meghatározott esetben a növendékek félévente tandíjat kötelesek fizetni. Aki a térítési ill. tandíj kötelezettségének nem tesz eleget, az a tanórákat nem látogathatja. A növendék év végi és a félévi tanulmányi eredménye alapján állapítjuk meg a térítési díj összegét, amelyet az igazgató által meghatározott határideig egy összegben kell befizetni. Indokolatlan kimaradás esetén a térítési díjat nem tudjuk visszafizetni. Más iskolához való elkerülés esetén tanév közben hivatalos igazolást tudunk adni a térítési díj befizetéséről. 12. A tanítási órán a növendék hozzátartozója vagy más idegen személy nem tartózkodhat, csak az igazgatóság engedélyével. A tanárt a teremből a tanítási óra alatt nem lehet kihívni. 13. Az iskolában működő kotta-és lemez tárat a tanárok használhatják. 6

7 A tanulók feladatai saját környezetük rendben tartásában; a tanítási órák, az iskolai rendezvények előkészítésében 1. Az iskola épületeit, helyiségeit berendezéseit, hangszereit rendeltetésüknek megfelelően kell használni, tisztán tartásuk mindenkinek kötelessége. Az iskola helyiségének használói felelősek: az iskola tulajdonának megóvásáért, védelméért, az iskola rendjének, tisztaságának megőrzéséért, a tűz- és balesetvédelmi, valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért, az iskola szervezeti és működési szabályzatában, valamint a házirendben megfogalmazott előírások betartásáért. 2. Minden tanulónak feladata, hogy az iskola rendjére, tisztasására vigyázzon, ne szemeteljen, erre társait is figyelmeztesse, maga és társai után az iskola udvarán és helyiségeiben rendet hagyjon. 3. A hangszerek és egyéb tárgyak, kölcsönkapott kották, könyvek rendeltetéstől eltérő igénybevétele súlyos fegyelmi vétségnek minősül és az okozott kár megtérítése mellett a legszigorúbb intézkedést vonja maga után. A kölcsönzés ideje alatt a hangszereken történt sérülés vagy a tartozékok hiánya (szándékos vagy nem szándékos) azok helyreállítása és pótlása a szülőt (gondviselőt) terheli. (Lásd még: hangszerkölcsönzési kötelezvény. ) 4. Az iskola lépcsőházában, folyosóin, udvarán, tantermeiben hangoskodni, szaladgálni szigorúan tilos. 5. A tanulók kerékpárjukat csak az arra kijelölt helyen, lezárva tárolhatják. Az iskola udvarán kerékpározni szigorúan tilos. 6. Bombariadó, ill. tűzriadó esetén a tanulóknak és az iskola dolgozóinak a menekülési terv alapján kell az épületet elhagyni. 7

8 A tanulók mulasztásának igazolása 1. A tanuló hiányzását a tanítási órákról a szülőnek igazolni kell. 2. Ha a tanuló egy félévben a tanítási órák egyharmadánál többet igazoltan hiányzik, nem kaphat osztályzatot a félévről. A tanuló órái igazolatlannak minősülnek, ha az előírt határidő alatt nem igazolja távolmaradását. Két igazolatlan hiányzás esetén az iskola a szülőt írásban felszólítja a hiányzások igazolására. Tanórán kívüli foglalkozások Az iskola a tanulók számára a tanórai foglalkozások mellet az alábbi tanórán kívüli foglalkozásokat szervezi: Tehetséggondozó foglalkozások: A kiemelkedően tehetséges tanulók képességeinek, tehetségének kibontakozását, gondozását segítik a tanórán kívüli egyéni foglalkozások. (Különösen fellépésekre, szakmai versenyekre történő felkészülés estén.) Versenyek, vetélkedők, bemutatók: A tehetséges tanulók továbbfejlesztését segítik a különféle versenyek, vetélkedők, melyeken iskolánk évente rendszeresen részt vesz városi, megyei regionális vagy akár országos szinten. Hangversenyek: Az iskolánkban rendezett koncertek a tehetséggondozás fontos részét alkotják, sőt a város zenei életében is aktívan részt vesznek növendékeink a különböző fellépési lehetőségek által. Kirándulások: Az iskola által szervezett kirándulásokon, hangverseny-látogatásokon, testvériskolák látogatásán a kiemelkedően szorgalmas növendékeink vehetnek részt. 8

9 A tanulók jutalmazása 1. Azt a tanulót, aki képességeihez mérten folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, az iskolában vagy az iskolán kívül hangversenyeken, előadásokon, bemutatókon vesz részt, versenyeken vesz részt jó eredménnyel, az iskola érdekében közösségi munkát végez, vagy bármely más módon hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, az iskola jutalomban részesíti. 2. Az iskola igazgatósága a főtárgy tanár javaslata alapján a kiemelkedő tanulókat a következő dicséretekben részesítheti: szaktanári dicséret, igazgatói dicséret könyvjutalom. A dicséretet a tanuló bizonyítványába be kell jegyezni. 3. Az iskolai szintű versenyek első három helyezettje oklevelet és könyvjutalmat kap, melyet az iskola közössége előtt vehet át. 4. Az iskolán kívüli versenyeken, vetélkedőkön, ill. előadásokon, bemutatókon szereplő tanulók; a jó tanulmányi eredményt elért tanulók, a kiemelkedő szorgalmú tanulók igazgatói dicséretben részesülnek. 9

10 A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések 1.Azt a tanulót, aki tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti, az iskolai rendtartás, a házirend szabályait megszegi, igazolatlanul mulaszt, büntetésben lehet részesíteni. 2.Az iskolai büntetések formái: a főtárgyi, ill. kötelező tárgyi tanár részéről négyszemközti figyelmeztetés igazgatói figyelmeztetés, megintés. 3.Súlyos kötelességszegésnek minősülnek az alábbi esetek: az agresszió, a másik tanuló megverése, bántalmazása, az egészségre ártalmas szerek (dohány, szeszesital, drog) iskolába hozatala, fogyasztása, a szándékos károkozás, az iskola nevelői és alkalmazottai emberi méltóságának megsértése, ezen túl mindazon cselekmények, melyek a büntető törvénykönyv alapján bűncselekménynek minősülnek. 4. A tanuló súlyos kötelességszegése esetén a tanulóval szemben a magasabb jogszabályokban előírtak szerint fegyelmi eljárás is indítható. A fegyelmi eljárás megindításáról az iskola igazgatója vagy a nevelő testület dönt. A fegyelmi eljárás részletes szabályait a 11/ MKM rendelete, ill. az azt módosító 16 /1998-as sz. rendelkezés 3. sz. melléklete tartalmazza, amelynek betartása iskolánk vonatkozásában is érvényes és kötelező. 5. A büntetést írásba kell foglalni, és azt a szülő tudomására kell hozni. 6. A tanuló gondatlan vagy szándékos károkozása esetén a tanuló szülője a magasabb jogszabályokban előírt módon és mértékben kártérítésre kötelezhető. A kártérítés pontos mértékét a körülmények figyelembe vételével az iskola igazgatója határozza meg. 10

11 Az iskolai tanuláshoz nem szükséges dolgok behozatala az iskolába 1.A tanulók az iskolába a tanuláshoz szükséges eszközökön, felszereléseken túl behozott egyéb dolgokat a tanár utasítására kötelesek a tanítás végéig a tanárnak átadni, melyeket az óra végén a tanulók visszakapnak. 2. Nagyobb értékű tárgyak (ékszer, mobiltelefon, értékes óra stb.) valamint nagyobb összegű pénz iskolába hozatala esetén az iskola azokért felelősséget nem vállal. A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 1.A házirend tervezetét a tanárok, a tanulók és a szülők javaslatainak figyelembe vételével az iskola igazgatója készíti el. 2. A házirend tervezetét megvitatják a nevelők munkaközösségei, és véleményüket eljuttatják az iskola igazgatójához. 3. Az iskola igazgatója a fentiek véleményének figyelembe vételével elkészíti a házirend végleges tervezetét. 4. A házirendet a nevelőtestület fogadja el nevelőtestületi értekezleten, s az a soproni Önkormányzat Képviselő-testületének jóváhagyásával lép hatályba. 5.Érvényben levő házirend módosítását - bármely nevelő, szülő vagy tanuló javaslatára, ha azzal egyetért - kezdeményezheti az iskola igazgatója, a nevelőtestület, az iskola vezetősége. 6. A házirend módosítását az első-negyedik pontban leírt módon kell végrehajtani. 11

12 Záró rendelkezések Ez a házirend június hó 1. napján az iskola fenntartójának jóváhagyásával lépett hatályba. Kelt: P.H igazgató 12