Mitôl jó egy ovi? A legjobb magánóvodák. ember és társadalom
|
|
- Boglárka Kerekes
- 10 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 ember és társadalom A legjobb magánóvodák Mitôl jó egy ovi? Hermann Irén Alacsony csoportlétszám, angol nyelv, iskolára való felkészítés, sok külön foglalkozás, festôi környezet ezek a tényezôk teszik vonzóvá a magánóvodákat, amelyekért havonta tetemes összegeket fizetnek a szülôk, akik úgy gondolják, ez is egyfajta befektetés gyermekük jövôjébe. Györgyi három gyerek édesanyja, leánya 12 éve egyike volt annak az 5-6 gyereknek, akikkel a zuglói Kuckó magánóvoda megkezdte mûködését. Az édesanyát akkor a szükség vitte a választásra, az általa kiszemelt és a környék legjobb önkormányzati óvodájának számító intézménybe képtelenség volt bekerülni. Egy szórólapról értesült az új lehetôségrôl, és bizalmat szavazott az alapítónak. Azóta két gyermeke került ki az óvodából (egy még mindig odajár), s bár azt mondja, amikor egyszerre két csemetéje után kellett fizetniük a költségeket, keményen küszködtek, mégis megérte a választás. A két nagyobbik gyermeket a környék egyik legjobb két tannyelvû általános iskolájába vették fel, s szerinte ennél jobb fokmérô nincsen. Emellett a jó alapozás miatt könnyen beilleszkedtek, nincsenek szocializációs problémáik és jó
2 tanulók. Nem titok, a kisgyermekkori fejlôdés hatása óriási: a bölcsôdében és az óvodában szerzett ismeretek és tapasztalatok meghatározóak lehetnek a gyermek egész életére. Fontos, hogy a nevelés során a pedagógusok az egyéniség kibontakozását segítsék, és az egyedi elvárásokhoz igazodjanak a nevelési programok, az intézmények maguk is. A tapasztalat azt mutatja, ha már a szülôk kinyitják a pénztárcájukat, és fizetnek olyan szolgáltatásért, amelyet ingyen is megkaphatnának, jelentôs elvárásaik is vannak. A jó felszereltség, a nagy udvar, a kis csoportok, az egy fôre jutó pedagógus, illetve négyzetméter aránya ugyanúgy szempont, mint az ételek minôsége, a különfoglalkozások és a specialitás. Az önkormányzati óvodák nyílt napjai rendre áprilisban vannak, május elején kell jelentkezni a kiszemelt intézménybe, nyár elôtt kiderül, kit hova vettek fel. A magánóvodákba általában egész évben van felvétel, de jellemzôen náluk is tavasszal érdeklôdnek a legtöbben, ôszi kezdést választva. Magán- és alapítványi óvodát azok a szülôk választanak, akiknek valamilyen speciális igényük van gyermekük korai nevelésével kapcsolatosan. Vagy egyegy speciális nevelési módszer, elv vagy hitvallás elkötelezettjei, vagy olyan többletfejlesztésre van igényük, amely az önkormányzati óvodában nem elérhetô mondta az IPM-nek Niedermüller Anna oktatási szakértô, a Van másik iskola! és az Oviparádé nevû, alternatív, magán- és alapítványi intézményeket évrôl évre felvonultató kiállítások szervezôje. Ilyen szolgáltatás lehet jellegzetesen a nyelvi képzés, sport, mûvészeti nevelés, differenciált vagy integrált nevelés, egyéni fejlesztések, speciális pedagógiai programok, vagy akár a specializált étkezés is. Szempont lehet még a felszereltség és az infrastrukturális környezet. Természetesen vannak olyan családok is, amelyek kényszermegoldásként választják a magánovit, mert az önkormányzati intézményben nincs A felmérésrôl Míg a felsôoktatási intézményeket és középiskolákat évrôl évre több szempontból is mérik, több intézmény és folyóirat rangsorolja, addig a kisebb korosztály számára nincs áttekintés a szülôk részére, hogy milyen szempontok szerint és milyen kínálatból lehet választani. A Jövô Iskolája Programiroda Kft. által megrendelt felmérésben az összeállított kérdôív mérte a fôvárosi magánóvodák és családi napközik felszereltségét, ellátottságát, azokat a napi helyzeteket, amelyekkel a gyermek találkozik (étkezéssel kapcsolatos jellemzôk, testneveléssel és tágabban a mozgással, szabadban töltött idôvel összefüggô jellemzôk). Kitért továbbá azokra a nevelési elvekre és szempontokra, amelyek objektíven mérhetôek (milyen típusú nevelésre van mód az óvodában vagy családi napköziben); és rákérdezett azokra a fôleg technikai jellemzôkre is, melyek egy szülô mindennapjait is befolyásolhatják (tandíj kérdése, nyitva tartás). Az adatfelvétel 2012 novembere és 2013 januárja között 48 magánóvodában és 58 családi napköziben zajlott, az intézményvezetôk válaszai alapján. (Összesen 120 magánóvodát és 160 családi napközit kerestek meg.) elegendô férôhely tette hozzá a szakértô. Két jellemzô irány alakult ki az alapítványi fenntartásban mûködô intézményeknél: az egyiknél nem ígérnek mást, csak hogy a gyermek nyugodt, kellemes környezetben, jó pedagógusokkal játszik 3 és 6-7 éves kora között; a másiknál túltengnek a különórák. Az önkormányzati óvodáknál jellemzô fôvel szemben a magánintézmények általában feleekkora gyereklétszámmal mûködnek, s rájuk ugyanúgy 2-3 pedagógus, illetve dadus, gondozó jut. A törvény által eddig elvárt fejenkénti 3 négyzetméter alap a fizetôs helyeken, míg az államiakban egy nemrég bevezetett módosítás szerint ezentúl elég lesz a 2 négyzetméter/fô. (Mivel a gyakorlatban eddig is inkább ez utóbbit tartották, félô, hogy a jövôben a nagyobb igényt úgy próbálják majd kielégíteni, hogy egy csoportszobába több óvodást helyeznek el.) Elônyt jelent a nagy udvar, a természet közelsége, a sok levegôztetés, valamint az ételek minôsége és az, hol mennyire tolerálják az egyéni kéréseket, allergiákat. A legtöbb magánoviban már a havi díjban többféle szolgáltatás benne van: jellemzôen a mindennapi torna, az angol nyelv megjelenése, bizonyos egyéni fejlesztések, programok; a választható csomagban pedig számtalan sport- és mûvészeti lehetôség bukkan fel. A szülôk odavannak azért, ha az iskolára való Fotók: Getty Images
3 felkészítést leveszik a vállukról, ezért a legtöbb oviban nagyon komolyan veszik az iskola elôtti évben a nagycsoportosok felkészítését; és adott esetben örülnek annak is, ha a lurkóknak nem kell 6 évesen iskolába menniük, hanem számukra ideális környezetben, de nem unatkozva maradhatnak még óvodások, akár egy nagycsoport utáni iskola-elôkészítôs csapatban. Az új köznevelési törvény értelmében ugyanis változik az iskolakezdés életkora is tól annak a gyereknek, aki május 31-ig betölti a 6. életévét, iskolába kell mennie. Ez alól ôt most már nem a szülô, hanem kizárólag az óvoda vezetôje mentesítheti, igény szerint nevelési tanácsadó bevonásával. (Az elôzô szabályozás értelmében a nyári gyerekeknek nem kellett szeptemberben kezdeniük, s akár plusz egy évig, 7 éves korukig is maradhattak oviban. A statisztikai adatok szerint ezt meg is tették: az elmúlt 5 évben 70 százalékban 7 évesen kezdték a gyerekek az elsô osztályt.) A változtatás népszerûbbé teheti a magánóvodákat, ahol a fenntartóknak nem érdekük, hogy az új jelentkezôk miatt minél hamarabb felszabaduljanak férôhelyek. Ráadásul 2014 szeptemberétôl életbe lép egy másik új szabály, miszerint az eddigi 5 év helyett már 3 éves kortól lesz kötelezô az óvoda, ami jócskán felduzzasztja majd a beiratkozni kívánók létszámát. A magánóvodák havi díjai 90 ezer forintról indulnak, az általunk megkeresett intézményeknél 120 ezer forint fölé nem mentek; de léteznek helyek, ahol több százezer forintot is elkérnek havonta. Általában mindenhol van minimális testvérkedvezmény; és a legtöbb helyen nem kötelezô a hét minden napján, illetve egész nap menni, amivel csökkenthetôk a költségek. Kisebb-nagyobb nyári szünet mindenhol van, de a férôhely tartására ekkor is kell fenntartási díjat fizetni. Zömében már 2,5 éves kortól felveszik a jelentkezôket, ami 2014-ig még szintén versenyelôny, mert a túlzsúfolt állami ovikba most csak 5 éves kortól kötelesek felvenni a gyereket, ha nincs hely, vagy ha az anyuka otthon van kisebb gyerekkel. A magánóvodák szinte mindegyike gondol a kisebb, bölcsôdés korosztályra is. Vannak helyek, ahol külön bölcsis csoportok indulnak, de elterjedt nagyon a játszóházi forma, ahova kötetlenül, akár néhány órára is beadhatja gyermekét a szülô. A 1,5-3 éves korosztály számára egyre több családi napközi is nyílik. Ez a forma leginkább egy sokgyermekes családmodellhez hasonlít, ahol két gondozóra legfeljebb 7 gyerek jut, és jellemzôen lakásban, családi házban mûködik. A magán- és alapítványi kezdeményezések egyértelmûen Budapestre koncentrálódnak. Vidéki létük nagy eltéréseket mutat, és szorosan összefügg az adott térség önkormányzati óvodai ellátottságával. Így Pest megyében jellemzôen sok van belôlük, ahol a városból kiköltözô családok arányát nem követi megfelelô ütemben az óvodai fejlesztés. Fotó: Getty Images
4 AZ ÖT LEGJOBB FÔVÁROSI MAGÁNÓVODA Busy Bee Szorgos Méhecskék angol-magyar óvoda Felszereltség, egészséges életmód, mûvészeti nevelés és a szakembergárda tekintetében is a legjobbak között van a magánóvodák rangsorában az elsô helyezett. A rendszerváltás évében alakult intézmény fô profilja az angol nyelvi képzés. Az óvodában a mindennapi kommunikáció angolul zajlik, de naponta van foglalkozás magyar nyelven is, az 5 évesnél idôsebbek magyar nyelvi készségeit pedig iskola-elôkészítô foglalkozás keretében fejlesztik. A Normafánál található, hatalmas kerttel rendelkezô óvodába 30%-nyi külföldi vagy vegyes házasságból született gyermek jár; s igény esetén háztól házig is szállítják ôket. Az óvodai csoportok mellett a kisebbeket játszóházzal, családi napközivel várják; illetve külön fejlesztôházuk is van. Nyáron a hozzájuk járókat, de külsôs gyerekeket is várnak a heti turnusokban induló angol nyelvi táborukba, ami akár próba is lehet az érdeklôdô családoknak. Alapítás éve: 1989 Csoportok száma: 3 óvodai, 1 játszóházi csoport (1,5-3 éves korig) Csoportlétszám: 8-14 fô Korosztály: 2-7 év Extra: sok külföldi gyerek; angol nyelvi kommunikáció; sok mozgás; ábrázoló kifejezés fejlesztése Pluszszolgáltatások (egy részük benne van a havi díjban): mûvészetek (zongora, ábrázolás, sakk), mozgás (úszás, dzsúdó, néptánc, balett, zumba, síelés, korcsolya, szenzomotoros torna, jóga) Ár: ezer Ft/hó (attól függ, hogy a gyermek fél vagy egész napot jár, és hetente hány napon) Túljelentkezés: nincs Kihasználtság: 80% Nevelési elv: projektalapú és kooperatív oktatás Honlap: Micimackó Kuckója Winnie the Pooh magyar-angol alapítványi óvoda Náluk nincs nyelvi oktatás, az angolt úgy sajátítják el, hogy egész nap hallják, fordítás nélkül. Tudatosítás a foglalkozásokon, de inkább játékos tevékenység segítségével (magyarul is). Két nôi és egy férfi óvodapedagógus foglalkozik a gyerekekkel, munkájukat egy szakképzett dajka asszisztens segíti. A 12. kerületi intézmény egy önálló villában, két kertrésszel, a fogaskerekû vonalán, a szmoghatár felett mûködik egy vegyes csoporttal. Ezt a csoportot a tevékenységnek és a korosztálynak megfelelôen két-három mikrocsoportra bontják. Így egy pedagógus 6-8 gyerekkel foglalkozik. Nevelési elvüket többféle módszerbôl állítják össze, azokat az elemeket ötvözik saját nevelési programjukkal, amelyeket a pedagógus a legmegfelelôbbnek talál a gyermek személyiségének fejlesztésére (Montessori-, Kovács-módszer, pozitív fegyelmezés, Gordon-féle technikák). Alapítás éve: 2000 Csoportok száma: 1 Csoportlétszám: fô Korosztály: 2,5-7 év Extra: 1,5-4 éves korig játszóház délelôtt hetente egyszer; választható sportok (dzsúdó, sakk, síelés, úszás) Pluszszolgáltatások (ami az árban benne van): néptánc, ének-zene oktatás Kodály-módszerrel, egyéni fejlesztés, iskola-elôkészítés, speciális labdásléggömbös torna (Kovács-módszer), kulturális programok Ár: 115 ezer Ft/hó/fô (testvéreknek kedvezmény) Túljelentkezés: nincs Kihasználtság: 70% Honlap: IPM május 39
5 Kuckó Magánóvoda A játékot, a fejlesztést és az egészséges életre való nevelést folyamatosan szem elôtt tartja a Zugló kertvárosi részén mûködô magánóvoda, de ezek mellett külön hangsúlyt helyez a nagyobb gyermekek iskolai elôkészítésére. Az óvoda alapítójának az a tapasztalata, hogy a hozzájuk forduló szülôk elsôsorban arra vágynak, hogy csemetéik magabiztosan kezdjék az iskolát; s a lehetô legjobb helyre vegyék fel ôket. A már nagycsoportot is kijárt, de iskolába még nem menô gyermekek számára külön tízfôs iskola-elôkészítô csoport is van. Ott is, de más csoportokban is rendszeres az angol nyelv tanítása. Elôny, hogy nyáron csak két, télen egy hétre zárnak be. Alapítás éve: 2000 Csoportok száma: 4 Csoportlétszám: 15 fô Korosztály: 2,5 7 év Extra: reformkonyha; hatalmas udvar, választható sportok (gyerekjóga, dzsúdó, néptánc) Pluszszolgáltatások (ami az árban benne van): angol nyelv, úszás, korcsolya, drámajáték, tartásjavító torna, logopédia Ár: 95 ezer ft/hó/fô Túljelentkezés: van Kihasználtság: 100% Nevelési elv: kiegyensúlyozott, boldog gyermek nevelése; nagy hangsúly az iskolaelôkészítésen és a nyelvi képzésen Honlap: Angol nyelven zajlik az élet a 12. kerületi magánóvodában, ahol egy bölcsôdés csoport is van azok számára, akik szeretnék, hogy gyermekük az iskola megkezdése elôtt egy másik nyelvet is megtanuljon százalék a kétnyelvû családok gyermekeinek aránya, s ezzel az alkalmazkodást, a nyitottságot is tanulják az oda járók. A nagy és külön tornaterem mellett biciklis tanpálya is van a telken, a csoportszobák pedig négyzetméteresek. A természet megismerése mellett fejlesztik a gyermekek kreativitását, megtanítják ôket használni a számítógépet; számtalan sportolási és mûvészeti lehetôséget kínálnak nekik. Alapítás éve: 1999 Csoportok száma: 5 óvodai, 1 bölcsôdei csoport Csoportlétszám: fô Korosztály: 1,5 7 év Extra: külön tornaterem, biciklis tanpálya, nyári táborok Plusz szolgáltatások (ami az árban benne van): jóga, pónilovaglás, magyaróra, sakk, úszás, síelés Ár: euró/hó (részidôs lehetôségek) Túljelentkezés: van (egyes korosztályoknál) Kihasználtság: 90% Nevelési elv: egyénre szabott fejlesztés, angolszász nemzetközi tanterv Honlap: május IPM
6 Fotó: Getty Images Cseperedô Óvoda A test, a lélek és a szellem együttes fejlesztése lebeg a Cseperedô Óvoda vezetôjének szeme elôtt. Az óvodában helyben sütik a kenyeret, és igyekeznek, hogy bioételek kerüljenek csak a tányérra, valamint sok nyers zöldséget és gyümölcsöt kapnak a gyerekek. Az erdô közelségét kihasználva rengeteget vannak a levegôn, kirándulnak az óvoda környékén, bicikliznek a kertben. Thomas Gordon amerikai pszichológus módszerét (amely az erôszakmentes kommunikációra épül) használva gondozzák a gyermekek lelkivilágát, megtanítják ôket arra, hogy a saját érzéseiket bátran osszák meg másokkal. Ötleteikkel kreatívan alakítják a csoport életét. Holisztikus szemlélettel vezetik be ôket a környezetismeret, a matematika, a zene, az irodalom, a képzômûvészet egymást átható világába. Problémamegoldó képességüket projektszemléletben fejlesztik. A csillebérci intézménybe igény esetén ovibuszokat is indítanak. Alapítás éve: 2003 Csoportok száma: 1 (+ egy játszóházi csoport a 2-3 éveseknek) Csoportlétszám: fô Korosztály: 2 7 év Extra: fakultatív sportolási lehetôségek Pluszszolgáltatások (ami az árban benne van): csecsemôreflexek vizsgálása, iskola-elôkészítô programsorozat, logopédia, fejlesztôpedagógia, pszichodráma Ár: 89 ezer Ft/hó/ fô (több gyerek után kedvezmény, részidôs bejárás) Túljelentkezés: nem jellemzô Kihasználtság: 100% Nevelési elv: a gyerekek személyiségéhez alkalmazkodó tudatos és odafigyelô nevelés Honlap: A LEGJOBB CSALÁDI NAPKÖZI Csanoda Családi Napközi és Játszóház Maga fôzi az ételeket a családi napközibe járó gyerekeknek a legjobbnak választott Csanoda alapító-vezetôje, aki külön figyel a minôségi alapanyagokra, s akár kérésre is fôz neveltjeinek. A pesterzsébeti családi ház alsó szintjén mûködô vállalkozásban ketten foglalkoznak a 7 gyerekkel, harmadik társuk akkor segít, ha a játszóházban is van betérô vendég. A pedagógiát végzett vezetô a Montessori-módszer egyes elemeit alkalmazza a hozzá járóknál, és külön figyel a tehetséggondozásra, mert gyakorló anyaként azt tapasztalta, nincs könnyû dolguk az igazán tehetséges gyerekeknek, ha fejlôdni szeretnének. A mindennapi levegôzés mellett gyakran járnak báb- és babaszínházba a gyerekekkel. Alapítás éve: 2009 Csoportok száma: 1 (+ igény szerint játszóház) Csoportlétszám: 7 fô (játszóházban +2-3 fô) Korosztály: 1,5 4,5 év Extra: házi koszt Pluszszolgáltatások (ami benne van az árban): mindennapos torna, angol nyelvi játék, mondókázás Ár: 54 ezer Ft/hó/fô (lehet kevesebb fél nap, illetve kevesebb nap esetén a héten; a játszóház díja: 1000 Ft/óra) Túljelentkezés: nincs Kihasználtság: 100% Nevelési elv: Montessori-foglalkozások Honlap: IPM május 41
7 KATEGÓRIAGYÔZTESEK (ezeknél a listáknál nincs rangsor, a legjobb helyek ábécésorrendben szerepelnek) A legjobban felszerelt óvodák Hol mennyi a játék, a könyv, a fejlesztôeszköz, a hangszer vagy a mûvészeti nevelést segítô kellék vagy az udvaron lévô játék, illetve sportszer? Busy Bee Szorgos Méhecskék Óvoda CHINOIN Napközi Otthonos Óvoda Kuckó Magánóvoda Micimackó Kuckója Magánóvoda Úszó Pingvin Óvoda A legegészségesebb óvodák Vizsgált területek: étrend, a mindennapi mozgás mennyisége, a szabad levegôn töltött idô, a sportolási lehetôségek, egészségügyi szûrések, gyermekorvos jelenléte. Bukfenc Óvoda Busy Bee Szorgos Méhecskék Óvoda Dimenzió Óvoda Egérkirály Mûvészeti Óvoda Gustave Eiffel Francia Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium A legjobb nyelvismereti képzést nyújtó óvodák Fô szempontok: az idegen anyanyelvû óvodapedagógusok aránya, a kis csoportos nyelvtanulás lehetôsége és az idegen nyelvi könyvállomány nagysága. English Garden Pre-school Angol Kert Nemzetközi Óvoda Greater Grace Nemzetközi Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Micimackó Kuckója Magánóvoda Superkids Óvoda Under the Rainbow Preschool and Kindergarten Angol Nyelvû Óvoda A legjobb mûvészeti nevelést adó óvodák Hol mennyi a mûvészeti segédeszköz (festék, gyurma, rajzlap); a hangszer; a külsô és a belsô szervezésû kulturális program? Kuckó Magánóvoda Micimackó Kuckója Magánóvoda Nagyhalacska Óvoda Superkids Óvoda Újalma Óvoda május IPM
8 Fotó: Getty Images A legátfogóbb nevelési programmal rendelkezô óvoda Ezeken a helyeken egyszerre van lehetôség nemzeti etnikai kisebbségi nevelésre, integrált nevelésre, valamint vannak speciális fejlesztô szolgáltatások. Pluszpontot jelentett a differenciált nevelés; hogy van-e célzott iskolai elôkészítés az óvodában, illetve hogy foglalkoznak-e tanulási zavarok feltérképezésével, korrekciójával. Gustave Eiffel Francia Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Gyermekház Montessori Óvoda Kovács Zoltán Alapítványi Óvoda és Kollégium Superkids Óvoda SEK BUDAPEST Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium A legtöbb szabad játékkal nevelô óvoda A szabad játék és a kötött foglalkozások aránya alapján készült a lista. Bambi Óvoda Egérkirály Mûvészeti Óvoda Eszterlánc Magyar Angol Montessori Óvoda Ficánka Családi Óvoda és Napközi Manófalva Waldorf Óvoda A legtöbb kötött játékkal nevelô óvoda A kötött foglalkozás aránya alapján készült listán olyan magánóvodák szerepelnek, amelyek erôsen specializált képzést kínálnak. English Garden Pre-school Angol Kert Nemzetközi Óvoda Kisközösség Óvoda Nagyhalacska Óvoda Német Nemzetiségû Óvoda Spartacus SC Vízimanók Alapítványi Óvodája Újalma Óvoda Úszó Pingvin Óvoda A legjobb szakember-ellátottsággal rendelkezô óvoda Hány gyermek jut egy óvodapedagógusra? Vannak-e idegen nyelven (is) beszélô pedagógusok; külsô szakértôk (logopédus, gyógypedagógus, pszichológus) a gyermekek vizsgálatára, fejlesztésére? Milyen gyakran jön a gyermekorvos? Busy Bee Szorgos Méhecskék Óvoda CHINOIN Napközi Otthonos Óvoda Csip-Csup Csodák Magánóvoda Micimackó Kuckója Magánóvoda SEK BUDAPEST Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Úszó Pingvin Óvoda IPM május 43
Óvoda a Határon Körkép az alapítványi- és magánóvodák, valamint a családi napközik életéből
Óvoda a Határon Körkép az alapítványi- és magánóvodák, valamint a családi napközik életéből Az öregek azt mondják, kis gyerek kis gond, nagy gyerek nagy gond. De valljuk be, nagy fejtörést okoz számunkra
Óvoda a Határon Körkép az alapítványi- és magánóvodák, valamint a családi napközik életéből
Óvoda a Határon Körkép az alapítványi- és magánóvodák, valamint a családi napközik életéből Az öregek azt mondják, kis gyerek kis gond, nagy gyerek nagy gond. De valljuk be, nagy fejtörést okoz számunkra
K ö z z é t é t e l i l i s t a Óbudai Waldorf Óvoda október 1.
K ö z z é t é t e l i l i s t a Óbudai Waldorf Óvoda 034292 2018. október 1. a 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet alapján 1 a) felvételi lehetőségről szóló tájékoztató Óvodánk a Waldorf-pedagógia szerint,
Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda
Küldetésünk: A gyermek személyiségének fejlesztése családias környezetben Alapítás: 2012-ben az Audi Hungaria Iskola Intézményegységeként Két, 25-25 fős vegyes korosztályú csoport Egész napos felügyelet
4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások,
4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, ezek óraszámai 4.1 A műveltségterületek és tantárgyak viszonya: Műveltségi területek / Tantárgyak 1-4. 5. 6.
Intézményi közzétételi lista a es nevelési évre
Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ 5600 Békéscsaba, Lenkey u.12. Tel.: 66/645-686, 06-20/4188169 email: lenkeyovi@t-online.hu Intézményi közzétételi lista a 2018-2019-es nevelési évre
Intézményi közzétételi lista a 2014-2015-ös nevelési évre
Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ 5600 Békéscsaba, Lenkey u.12. Tel.: 66/645-686, 66/324-462 email: lenkeyovi@t-online.hu Intézményi közzétételi lista a 2014-2015-ös nevelési évre
K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A nevelési év
K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A 2018-2019. nevelési év A kormány 229/2012 (VIII.28.) kormányrendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23. - a értelmében az alábbi adatokat
PIPACSVIRÁG MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA A LEENDŐ ELSŐSÖK SZÜLEINEK TÁJÉKOZTATÓJA február 17.
PIPACSVIRÁG MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA A LEENDŐ ELSŐSÖK SZÜLEINEK TÁJÉKOZTATÓJA 2014. február 17. Az iskola rövid története 2001- Az iskola megnyitja kapuit, négy osztály veszi birtokba
ISKOLAI HÍRMONDÓ 2018/2019 es tanév. LÁZÁR ERVIN ÁLTALÁNOS ISKOLA Erzsébet utca 31.
ISKOLAI HÍRMONDÓ 2018/2019 es tanév LÁZÁR ERVIN ÁLTALÁNOS ISKOLA Erzsébet utca 31. Iskolánkról néhány szóban Tisztelt Szülők! A gyermekek iskolába kerülése fontos állomás életükben, a Szülők számára pedig
Bakonyszentlászlói Szent László Óvoda. Különös közzétételi lista
Bakonyszentlászlói Szent László Óvoda Különös közzétételi lista A kormány 229/2012 (VIII. 28.) kormányrendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23. -a értelmében az alábbi adatokat
A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája
A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája Az iskola pedagógusainak végzettsége, szakképzettsége: Sorszám végzettség Tantárgyfelosztás
Sarkad Város Önkormányzat Óvodák Intézménye OM:
Sarkad Város Önkormányzat Óvodák Intézménye OM: 202 100 Különös Közzétételi lista 2016/2017-es nevelési év Epreskert Utcai Óvoda Kossuth Utcai Tagóvoda Szalontai Úti Tagóvoda Vasút Utcai Tagóvoda A kormány
Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja
Tartalomjegyzék Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja I. Előszó a felülvizsgált Pedagógiai programhoz...3 II. Bevezetés...4 1. Az intézmény múltja...8 1.1. A mérki iskola
Oktatási kínálatunkról
Oktatási kínálatunkról Az általános iskolák honlapjaira elsõsorban ismerõsök (jelenlegi és volt diákok, szülõk) ugranak be" néhány futó pillanatra, hogy körülkémleljenek, történt-e valami érdemleges utolsó
Nevelési-oktatási intézményi közzétételi lista
KÖZZÉTÉTELI LISTA Nevelési-oktatási intézményi közzétételi lista 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23. (1) alapján: 1.) az intézmény felvételi lehetőségéről
Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján
Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján Intézményünk három szervezeti egységből áll: óvoda, általános iskola, kollégium. Óvoda Felvételi lehetőség: Óvodánkba
Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2013/2014. tanév Ssz. Végzettség Tanított tantárgyak 1. 2. 3. szakvizsgázott
Különös közzétételi lista
Különös közzétételi lista Szent Péter és Pál Szalézi Általános Iskola A közoktatási intézmény eredményességéről, személyi és tárgyi feltételeihez kapcsolódó információkról szükséges a szülőket tájékoztatni.
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015. tanév 1. 2. 3. 4. 5. 6. szakvizsgázott szakos, általános
Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév
Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Személyi feltételek Pedagógus-munkakörben Sorszám A pedagógus végzettsége, szakképzettsége 1. Magyar-orosz-német szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus: közoktatási
Elégedettség mérés március
Elégedettség mérés 1. március 1. kérdés: Ki töltötte ki a kérdőívet? Ki töltötte ki a kérdőívet? 7 anya apa közösen 3 1. kérdés: Legmagasabb iskolai végzettség? Legmagasabb iskolai végzettség 9 1 1 Legfeljebb
AZ ÓVODAI NEVELÉS ORSZÁGOS ALAPPROGRAMJÁTÓL AZ EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERVEKIG
Pedagógusképzés támogatása TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 AZ ÓVODAI NEVELÉS ORSZÁGOS ALAPPROGRAMJÁTÓL AZ EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERVEKIG Kovács Erika Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Az ONOAP jogszabályi környezete
2019 szeptemberétől várja az iskolakezdőket a Hunyadi! Bemutatkozik a Dunaharaszti Hunyadi János Német Nemzetiségi Általános Iskola
2019 szeptemberétől várja az iskolakezdőket a Hunyadi! Bemutatkozik a Dunaharaszti Hunyadi János Német Nemzetiségi Általános Iskola MIT KÍNÁLUNK A NÁLUNK TANULÓ DIÁKOKNAK? Német nemzetiségi oktatást-nevelést;
KÖZZÉTÉTELI LISTA a nevelési évre
KÖZZÉTÉTELI LISTA a 2017-2018. nevelési évre A 229/2012 (VIII.28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23. -a értelmében az alábbi adatokat tesszük közre: Az óvoda megnevezése
Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI
Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Kovácsné Bögödi Beáta 2011. 02.28. EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Szolnok Városi Óvodák
Közzétételi lista 2014/2015
Közzétételi lista 2014/2015 10. számú melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához VÉGZETTSÉG
A WALLA JÓZSEF ÓVODA
A WALLA JÓZSEF ÓVODA Mottónk: Ha a jövő évről akarsz gondoskodni, vess magot, ha egy évtizeddel számolsz, ültess fát! Ha terved egy életre szól, embert nevelj! (kínai bölcs mondás) ÓVODÁNK TÖRTÉNETE: Walla
Oktatási Hivatal. elvégzett és tervezett szakmai feladatai
Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ Feladataink
Különös közzétételi lista nevelési év
Óvodavezető Óvodapedagógus Gondozónő Dajka Összesen: CSODA- VÁR EGYSÉGES ÓVODA - BÖLCSŐDE 3791, Sajókeresztúr, Petőfi út 25. sz. Telefon/Fax: 46/317-285 E-mail: sajoker.ovi@gmail.com OM azonosító: 201607
Zuglói Zöld Lurkók Óvoda. Bemutatkozás
Zuglói Zöld Lurkók Óvoda Bemutatkozás Óvodánk jellemzői: A Zuglói Zöld Lurkók Óvoda 1973-ban nyílt meg Budapest XIV. kerületében, a Füredi park 6. szám alatt. 2014-ben teljes felújítás történt az intézményben,
INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA / nevelési évre
Ferencvárosi Epres Óvoda 1098 Budapest, Epreserdő u. 10. Telefon: 280-6705 e-mail: epresovoda@freemail.hu INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2017. / 2018. nevelési évre Jogszabályi háttere: A nemzeti köznevelésről
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
Budapest IX. Kerületi Szent Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A L SÓ TAGOZAT P edagógiai programunkban célul tűztük ki, hogy minden tanulónkat képességének megfelelő szinten
Lurkó iskola előkészítő program-jó gyakorlat
Lurkó iskola előkészítő program-jó gyakorlat Intézmény neve: Fazekas József Általános Iskola, Napközi Otthonos Óvoda és Egységes Óvoda - Bölcsőde Intézmény e-mail címe: fazekasisk@gmail.com Kitöltő neve:
A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015.
Az intézményben dolgozó pedagógusok és végzettségeik A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015. 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról
Köszöntjük vendégeinket!
Köszöntjük vendégeinket! Kápolnásnyéki Vörösmarty Mihály Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító: 030175 Telefon: 06-22-368-940 E-mail:iskola@mail.knyek.sulinet.hu http://www.vmg.vm-knyek.hu/
Előterjesztés A 2016/2017-es nevelési évben az óvodai csoportok számának meghatározásáról és csoportlétszám túllépésének engedélyezéséről
Előterjesztés A 2016/2017-es nevelési évben az óvodai csoportok számának meghatározásáról és csoportlétszám túllépésének engedélyezéséről 1. előterjesztés száma: 251 /2016 2. előterjesztést készítő személy
AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN
AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN Lengyelné Bencsik Judit Kutasi Micimackó Napköziotthonos Óvoda és Konyha EFOP-3.1.1-14-2015-00001 Kisgyermekkori nevelés támogatása
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
Jogszabályi háttere: KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015-2016. A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 23. értelmében az alábbi adatokat tesszük közzé:
E L Ő T E R J E S Z T É S
AZ ELŐTERJESZTÉS SORSZÁMA: 64. MELLÉKLET: 4 db TÁRGY: Javaslat az óvodák 205/206. nevelési évi csoportjaira E L Ő T E R J E S Z T É S SZEKSZÁRD MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGYŰLÉSÉNEK 205. július
HÍRLEVÉL 2014 AUGUSZTUSI KÜLÖNSZÁM SZEPTEMBER 1.-éN KEZDŐDIK AZ ÓVODA
HÍRLEVÉL 2014 AUGUSZTUSI KÜLÖNSZÁM SZEPTEMBER 1.-éN KEZDŐDIK AZ ÓVODA Személyi változások: A 7-es csoportba új dajka néni érkezett, Kádár Éva Éva néni személyében. Őt jól ismerjük hiszen gyermeke jelenleg
SZÜLŐI KÉRDŐÍV. nagyon rossz c)a pedagógusok törődése gyermekemmel d) Gyermekem tanulmányi munkájának értékelése
SZÜLŐI KÉRDŐÍV 2011. március 3. Az alábbiak közül mit tart a nevelés - oktatás legfontosabb feladatának? Karikázza be az ön által legfontosabbnak tartott 4 válasz betűjelét! A + F = Ö a) az alapműveltség
Tanfelügyeleti ellenőrzés eredménye
Tanfelügyeleti ellenőrzés eredménye 1. Pedagógiai folyamatok Az intézmény stratégiai dokumentumai összhangban vannak az oktatáspolitikai célokkal, aktualizálásuk azonban szükséges a jogszabályoknak való
A 2016/2017. nevelési év ÓVODAI RENDJE. KÁROLY ÓVODA 6630 Mindszent, Szabadság tér 4. OM azonosító:
A 2016/2017. nevelési év ÓVODAI RENDJE KÁROLY ÓVODA 6630 Mindszent, Szabadság tér 4. OM azonosító: 029 524 1 A nevelési- oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló
Készítette:Fürjes-Gáborné Csépányi Ágnes igazgató tanügyigazgatási-szakértő
A lelkesedés nagyon fontos a siker elérése érdekében, lelkesedni pedig csak olyan dolog iránt tud az ember, amit szeret is. Amikor hivatást választunk érdemes tehát figyelembe venni az érdeklődési területeinket,
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 229/2012 (VIII.28) korm.rendelet 23 (2) értelmében az alábbi adatokat tesszük közzé: 1. A közoktatási intézmény adatai A közoktatási intézmény neve KIMBI Óvoda A közoktatási
Négy bástya program bemutatása. Képességfejlesztő sakk helye és szerepe a képzési programunkban. Műhelyfoglalkozás
Négy bástya program bemutatása Képességfejlesztő sakk helye és szerepe a képzési programunkban Műhelyfoglalkozás A tehetség természeti kincs. Önmagában hordozza a fejlődést, mint egy mag és természetes
A Medgyesegyházi Varázserdő Óvoda közzétételi listája a 2018/2019-es nevelési évben
A Medgyesegyházi Varázserdő Óvoda közzétételi listája a 2018/2019-es nevelési évben A Kormány A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII.28.) rendelete szabályozza a nevelési
Óvodai Nevelési-oktatási intézmény Közzétételi Lista. Szent István Katolikus Óvoda és Általános Iskola
Óvodai Nevelési-oktatási intézmény Közzétételi Lista Szent István Katolikus Óvoda és Általános Iskola Törvényi háttér: A kormány 229/2012. (VII.28) Korm. rendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény
SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke?
SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE válasz alapján Az iskola vezetősége novemberében arra kérte a szülőket, hogy e kérdőív kitöltésével segítsék az iskola fejlődését és adjanak visszajelzést arra, hogy látják az
PÁLYÁZAT AZ ALBERTFALVAI ÓVODA BUDAPEST XI. KERÜLET EZÜSTFENYŐ TÉR
PÁLYÁZAT AZ ALBERTFALVAI ÓVODA BUDAPEST XI. KERÜLET EZÜSTFENYŐ TÉR 1. ÓVODAVEZETŐI ÁLLÁSÁRA ALBERTFALVAI ÓVODA Készítette: Khoórné Rápolthy Beáta Budapest, 2015.05.26. 1 Budapest Főváros XI. Kerület Újbuda
os NEVELÉSI ÉV
NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015-2016-os NEVELÉSI ÉV SZENT MIKLÓS GÖRÖGKATOLIKUS ÓVODA ÉS BÖLCSŐDE NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2016/2017-es NEVELÉSI ÉV A Nemzeti Erőforrás
Különös közzétételi lista. 229/2012. (VIII.28.) Kormány rendelet értelmében az alábbi adatokat tesszük közzé:
Különös közzétételi lista 229/2012. (VIII.28.) Kormány rendelet értelmében az alábbi adatokat tesszük közzé: Az intézmény neve: Bácsalmási Kistérségi Többcélú Társulás Óvodája és Egységes Óvoda- Bölcsődéje
Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése
Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése a Gallup Intézet nyilvános, bemért kérdőívei és feldolgozási módszere szerint Tanulói elégedettség kérdőívének kiértékelése Törpe tanulói
AJÁNLAT A PROGRAM FELÜLVIZSGÁLATÁHOZ, MÓDOSÍTÁSÁHOZ MÓD-SZER-TÁR ÓVODAPEDAGÓGIAI KONFERENCIA BUDAPEST 2013
AJÁNLAT A PROGRAM FELÜLVIZSGÁLATÁHOZ, MÓDOSÍTÁSÁHOZ MÓD-SZER-TÁR ÓVODAPEDAGÓGIAI KONFERENCIA BUDAPEST 2013 HOGYAN LESZ A NEVELÉSI PROGRAMBÓL PEDAGÓGIAI PROGRAM? Törvényi változás az elnevezésben A tartalmak
ZÖLDLIGET MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ BAPTISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA (2481 Velence, Kis u. 1.)
Fenntartói értékelés [Nkt.85. (3) bek., és 83. (2) bek. e), h) pontja alapján] a Baptista Szeretetszolgálat Egyházi Jogi Személy által fenntartott ZÖLDLIGET MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ BAPTISTA ÁLTALÁNOS
Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról
Tájékoztató a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Kedves leendő első osztályosok, Tisztelt Szülők! Hamarosan első osztályba kell íratniuk
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2011/2012. tanév Ssz. Végzettség 1. 2. szakvizsgázott oligofrénpedagógia,
Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés
Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés KECSKEMÉTI FŐISKOLA TANÍTÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR NYELV ÉS BESZÉDFEJLESZTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 2011. KONZULENS: DR. MAKAI KATALIN
Tájékoztató a Horvát Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium gimnáziumi osztályainak felvételi eljárásáról Az iskola OM azonosítója:
Tájékoztató a Horvát Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium gimnáziumi osztályainak felvételi eljárásáról Az iskola OM azonosítója: 035326 Iskolánk a 2018/2019-es tanévben a következő gimnáziumi
EFOP Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel
EFOP-3.3.7-17-2017-00027 Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel A projektben részt vevő intézmények Szandaszőlősi Általános Iskola Alapfokú Művészeti Iskola Damjanich
Orgoványi Napköziotthonos Óvoda és Bölcsőde OM azonosító: Orgovány Kölcsey u.1. 76/
Orgoványi Napköziotthonos Óvoda és Bölcsőde OM azonosító: 202188 6077 Orgovány Kölcsey u.1. 76/376-378 email: orgovoda@freemail.hu Különös közzétételi lista a 2016/2017 nevelési évről A kormány 229/2012
Közzétételi lista. 2018/2019- es nevelési év
Közzétételi lista 2018/2019- es nevelési év Sarkad Város Önkormányzat Óvoda Kossuth Utcai Tagóvoda Szalontai Úti Tagóvoda Vasút Utcai Tagóvoda A kormány 229/2012 (VIII. 28.) kormányrendelete a nemzeti
Szeptember havi program
Szeptember havi program szeptember 1. csütörtök Kezdődik az óvoda : bohócok várják a gyerekeket szeptember 7. szerda: BALETT Szülői értekezlet: 16.30 Akinek használt balettruhája és sztepp cipője van és
A Kölcsey Utcai és Ligeti Sori Óvoda Közzétételi listája 2015/2016-os Nevelési év
A Kölcsey Utcai és Ligeti Sori Óvoda Közzétételi listája 2015/2016-os Nevelési év Készült, a 229/2012.(VIII.28.) korm.r. és a Nktv 23 (1)-(2) bek. alapján. Intézményünk neve : Kölcsey Utcai és Ligeti Sori
Kápolnásnyéki Vörösmarty Mihály Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola
Kápolnásnyéki Vörösmarty Mihály Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító: 030175 Telefon: 06-22-368-940 E-mail:iskola@mail.knyek.sulinet.hu http://www.vmg.vm-knyek.hu/ Kápolnásnyék,
Különös közzétételi lista
Különös közzétételi lista A 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 10. fejezete előírja az oktatási intézményeknek, hogy mely adatokat kell közérdekűnek tekinteni és közzétételi listában megjeleníteni. 1.
Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról
Tájékoztató a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Kedves leendő első osztályosok, Tisztelt Szülők! Hamarosan első osztályba kell íratniuk
ORBÁNHEGYI ÓVODÁK KÖZZÉTÉTELI LISTÁJA 2016/2017. NEVELÉSI ÉV
ORBÁNHEGYI ÓVODÁK KÖZZÉTÉTELI LISTÁJA 2016/2017. NEVELÉSI ÉV 1. A közoktatási intézmény adatai A közoktatási intézmény neve Orbánhegyi Óvodák A közoktatási intézmény címe 1126 Budapest Orbánhegyi út 3/a.
Kiszombor Nagyközség Polgármesterétől 6775 Kiszombor, Nagyszentmiklósi u. 8. Tel/Fax: 62/
Kiszombor Nagyközség Polgármesterétől 6775 Kiszombor, Nagyszentmiklósi u. 8. Tel/Fax: 62/525-090 E-mail: phkiszombor@vnet.hu Üsz.: 22-92/2016. Tárgy: A Kiszombori Mikrotérség Karátson Emília Napköziotthonos
EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK: Az intézmények
Palonai Magyar Bálint Általános Iskola
Intézmény neve: Palonai Magyar Bálint Általános Iskola Igazgató: Makkos Csaba Címe: Fonyód Fő u. 8. Telefon / fax: 85 / 361423 Email cím: mbaltisk@tonline.hu OM azonosító: 034007 Telefon: 85361423 1. Pedagógusok
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2011/2012-es tanévre
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2011/2012-es tanévre Hunfalvy János Fővárosi Gyakorló, Kéttannyelvű Külkereskedelemi, Közgazdasági Szakközépiskola OM azonosító: 035424 www.hunfalvy-szki.hu 2010.10.01. TANULMÁNYI
A Tiszta Forrás Waldorf Intézmény. Közzétételi Listája
A Tiszta Forrás Waldorf Intézmény Közzétételi Listája 2016 1 Jogszabályi háttér 229/2012 ( VIII. 28. ) Korm. Rendelet 23. -24. 10. A tájékoztató rendszer és a köznevelési intézmények közzétételi listája
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA NEVELÉSI ÉV
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2018-2019 NEVELÉSI ÉV A Nemzeti Erőforrás Miniszter 229/2012. (VIII. 28.) Kormány-rendelet 10. fejezet 23. - a, 1.-2. bekezdése alapján az alábbi adatokat tesszük közzé. Az óvoda
SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM 1. Lakcíme/tartózkodási helye: ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési dátum (év, hó, nap): Születési hely:
SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM 1 1. A GYERMEK, A TANULÓ SZEMÉLYI ADATAI: Név: Lakcímetartózkodási helye: ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési dátum (év, hó, nap): Születési hely: Anyja neve: Lakcímetartózkodási
Mosonszolnoki Általános Iskola közzétételi listája
Mosonszolnoki Általános Iskola közzétételi listája a) Felvételi lehetőségről szóló tájékoztató Iskolánkba felvesszük azt a tanköteles gyermeket, aki az iskola beiskolázási körzetébe (Mosonszolnok, Újrónafő)
Az Óbudai Gyermekvilág Óvodában, 2017-ben lezajlott szülői elégedettségmérés eredményei
Az Óbudai Gyermekvilág Óvodában, 2017-ben lezajlott szülői elégedettségmérés eredményei Óvodánkban a 2000-ben megkezdett minőség biztosítási program bevezetése óta rendszeresen, 2-3 évenként mérjük a szülők
PÜSPÖKLADÁNYI EGYESÍTETT ÓVODAI INTÉZMÉNY
PÜSPÖKLADÁNYI EGYESÍTETT ÓVODAI INTÉZMÉNY KÖZZÉTÉTELI LISTA 2016-2017 NEVELÉSI ÉV A Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 10. fejezet 23., (1.-.2.) bekezdése alapján az alábbi adatokat tesszük közzé:
2. Kérjük, szíveskedjen válaszolni az alábbi kérdésekre, + jelet téve a megfelelő rubrikába! Kérdések agyon Jónak Átlagos Gyenge
9/A 1. Milyen elvárásai vannak iskolánkkal kapcsolatban? Kérjük, állítson fel fontossági sorrendet az 1-5 skála felhasználásával. Vigyázzon arra, hogy az 1. és 2. helyre maximum két területet jelölhet!
Különös közzétételi lista nevelési év
Óvodavezető Óvodapedagógus Gondozónő Dajka Összesen: CSODA- VÁR EGYSÉGES ÓVODA - BÖLCSŐDE 3791, Sajókeresztúr, Petőfi út 25. sz. Telefon/Fax: 46/317-285 E-mail: sajoker.ovi@gmail.com OM azonosító: 201607
VÁROSMAJORI ÓVODÁK KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. NEVELÉSI ÉV
VÁROSMAJORI ÓVODÁK KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. NEVELÉSI ÉV 1. A közoktatási intézmény adatai A közoktatási intézmény Vároamajori Óvodák neve A közoktatási intézmény címe 1122 Bp. Városmajor utca 59/b.
Zuglói Tündérkert Óvoda 1144 Budapest, Kántorné sétány 9. NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA nevelési év
NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015-2016. nevelési év A kormány 229/2012 (VIII. 28.) kormányrendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23. -a értelmében az alábbi adatokat
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013-es tanévre
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013-es tanévre Hunfalvy János Fővárosi Gyakorló, Kéttannyelvű Külkereskedelemi, Közgazdasági Szakközépiskola OM azonosító: 035424 www.hunfalvy-szki.hu 2011.10.01. TANULMÁNYI
BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015.
BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség
Tájékoztató a Horvát Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium gimnáziumi osztályainak felvételi eljárásáról Az iskola OM azonosítója:
Tájékoztató a Horvát Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium gimnáziumi osztályainak felvételi eljárásáról Az iskola OM azonosítója: 035326 Iskolánk a 2015/2016-os tanévben a következő gimnáziumi
Megyeri Úti Általános Iskola 2019/2020
Megyeri Úti Általános Iskola 2019/2020 Intézményünket 1914-ben alapították. Megyer és Káposztásmegyer határán, megújult épületeiben várja a gyermekeket. Felvételi körzetünkbe Megyer családi házas övezete
Általános adatok: Az intézmény működő feladatellátási helyei: 1221 Budapest, Törley tér 3-4. (székhely) 1225 Budapest, Bartók Béla út 4.
Általános adatok: Az intézmény működő feladatellátási helyei: 1221 Budapest, Törley tér 3-4. (székhely) 1225 Budapest, Bartók Béla út 4. (telephely) Óvodapedagógusok száma: 24 fő Ebből: Felsőfokú végzettséggel
EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK: Az intézmények
Partneri elégedettségmérés 2007/2008 ÖSSZEFOGLALÓ A PARTNERI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS EREDMÉNYEIRŐL 2007/2008. TANÉV
ÖSSZEFOGLALÓ A PARTNERI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS EREDMÉNYEIRŐL. TANÉV 1 Bevezető Iskolánk minőségirányítási politikájának megfelelően ebben a tanévben is elvégeztük partnereink elégedettségének mérését. A felmérésre
K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK:
K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK: Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről,
KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon,
KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon, Gyermekotthon és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 6900 Makó, Vásárhelyi
December havi programok
December havi programok December 3-án kezdődik a korcsolya. Középső csoportos kortól (aki 2014. augusztus 31- ig betölti az 5 évet) lehet korcsolyázni. Az első turnus nyolc alkalom, ez január közepéig
Különös közzétételi lista Tündérkert Keleti Óvoda Intézményegység
Különös közzétételi lista Tündérkert Keleti Óvoda Intézményegység Az óvoda OM azonosítója: 033127 A nevelési oktatási intézmények működéséről szóló 229/2012.(VIII.28.) Korm. rendeletének 23. -a értelmében
HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján)
1. sz. melléklet HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján) 1. Intézményi adatok OM azonosító: 032842 Intézmény neve: Fenntartó neve: Napköziotthonos Óvoda
TOVÁBBKÉPZÉSEK ÉS MŰHELYFOGLALKOZÁSOK
MÉRÉSI ÉRTÉKELÉSI TANFOLYAMOK Az FPPTI Mérési Értékelési Osztálya a 2007/08 as tanév első félévében az alábbi akkreditált tanfolyamokat tervezi indítani: A hozzáadott érték mit és miért mérünk? (Tudás,
Mélykút Város Önkormányzat Óvodája
Mélykút Város Önkormányzat Óvodája NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2017/2018. NEVELÉSI ÉV A Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Kormány-rendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról
Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése
Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése Herczog Mária A Közoktatás megújítása Magyarországon 2007. szeptember 25. Tények és tévhitek Azt, hogy a nép fia vagy, igazolnod, sejh, ma nem azzal
ISKOLAHÍVOGATÓ FOGLALKOZÁS
ISKOLAHÍVOGATÓ FOGLALKOZÁS Szülők számára tájékoztató Gyermekek számára iskolahívogató foglalkozás Ismerkedés minden tanítóval Hetente, csütörtök 16,30 óra Kertvárosi iskolaválasztó 2017. február 11. Beiratkozás
TEHETSÉGPROGRAM HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA GÖDÖLLŐ
TEHETSÉGPROGRAM HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA GÖDÖLLŐ 2010. A magyar iskolai tehetséggondozásnak jelentős értékei vannak, ezzel Európa élvonalában vagyunk a nemzetközi értékelések alapján, de ahhoz, hogy