Győri Szolgáltatási SZC Krúdy Gyula Gimnáziuma, Két Tanítási Nyelvű Középiskolája, Turisztikai és Vendéglátóipari Szakképző Iskolájának házirendje
|
|
- László Győző Fehér
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Győri Szolgáltatási SZC Krúdy Gyula Gimnáziuma, Két Tanítási Nyelvű Középiskolája, Turisztikai és Vendéglátóipari Szakképző Iskolájának házirendje Érvényes: december 1-től
2 Intézmény neve: Győri Szolgáltatási SZC Krúdy Gyula Gimnáziuma, Két Tanítási Nyelvű Középiskolája, Turisztikai és Vendéglátóipari Szakképző Iskolája Székhelye: 9024 Győr, Örkény István utca OM azonosítója: E szabályzat alapját a nemzeti köznevelésről szóló, többször módosított évi CXC. törvény megfelelő paragrafusai, a nevelési- oktatási intézmények működéséről szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet megfelelő paragrafusai, valamint az Országos Diákjogi Tanács évi október hó 28-i ajánlása az iskolai házirendről képezik. A házirend tartalma: I. Általános rendelkezések II. A tanuló jogai III. A tanuló kötelességei IV. Általános szabályok V. Az iskola munkarendje VI. Mulasztások, késések és igazolások VII. A hetes kötelességei VIII. Tanórán kívüli foglalkozások IX. Egyéb rendelkezések X. Záró rendelkezések XI. Aláírások Jelen házirend az iskola vezetőjének előterjesztése nyomán, a tantestület elfogadó határozatával született meg december 1-énGyőrben. I. rész: Á1talános rendelkezések 1. A házirend az iskola belső életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén, illetve szervezett iskolai rendezvényeken és a pedagógiai programban meghatározott iskolán kívüli rendezvényeken, ha a rendezvényen való részvétel az iskola szervezésében történik. 2. A házirend érvényes az iskola tanulóira, pedagógusaira, oktatóira és az intézmény dolgozóira egyaránt. 3. A házirend a hatályba lépés napjától visszavonásig érvényes, napi viszonylatban az iskola területére való belépéstől annak elhagyásáig, továbbá a közös rendezvények időtartama alatt, éves viszonylatban a teljes tanévre (beleértve a szüneteket is). 4. Az iskola tanulóira, dolgozóira a házirenden kívül vonatkozik minden olyan iskolai belső szabályzat, ami rájuk egyébként is fennáll. Különösen érvényes rájuk az intézményi szervezeti és működési szabályzata, valamint az iskola pedagógiai programja. 5. Az iskola házirendje állapítja meg a jogszabályban meghatározott tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskolai tanulói munkarenddel, a tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokkal, az iskola helyiségei és az iskolához tartozó területek használatával kapcsolatos helyi szabályokat. 6. A házirendet a nevelőtestület fogadja el a diákság és a szülői választmány egyetértési jogának gyakorlása után. A házirend a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé. A házirend módosítását meghatározott eljárás keretében bárki kezdeményezheti (lásd: záró rendelkezések). 2. oldal
3 7. A házirend megsértése esetén számonkérésnek, fegyelmi eljárás lefolytatásának van helye, melynek részletes szabályait a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 21. fejezetének tartalmazza. II. rész: A tanuló jogai A tanulók jogait a köznevelési törvény 27. fejezetének 46. (3-6.) tartalmazza. A házirend csak azokat a jogokat tartalmazza, mely jogok gyakorlásához szükség van külön a házirendben tételesen megfogalmazott előírásokra. A tanuló jogait és kötelességeit egymással összefüggésbe hozni nem lehet, azok rá egymástól függetlenül érvényesek. A tanuló jogai 1. A tanuló joga, hogy személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsák, vele szemben fizikai és lelki erőszakot, testi fenyítést ne alkalmazzanak, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak ne vessék alá. Ha a tanuló úgy érzi, hogy erkölcsi mivoltában megsértették, segítségért fordulhat osztályfőnökéhez, a diákönkormányzathoz, az iskola ifjúságvédelmi felelőséhez, az iskola igazgatójához, a szülői választmányhoz, illetve írásban panaszt tehet az iskola igazgatójánál, és a törvényben meghatározottak szerint kérheti az őt ért sérelem orvoslását. 2. A tanuló joga, hogy választó és választható legyen a diákérdekeket képviselő szervezetekbe. A választás részletes szabályait a diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza. 3. A tanulót nem érheti hátrány lelkiismereti meggyőződése, véleménye, kifejtett nézete miatt. Ha a tanuló úgy érzi, hogy e jogában megsértették, segítségért fordulhat osztályfőnökéhez, a diákönkormányzathoz, az iskola ifjúságvédelmi felelőséhez, az iskola igazgatójához, a szülői választmányhoz, illetve írásban panaszt tehet az iskola igazgatójánál, és a törvényben meghatározottak szerint kérheti az őt ért sérelem orvoslását az iskola fenntartójánál. 4. Ha a tanulót az iskolai tanulmányai folytatásával összefüggésben kár éri, az iskola, illetve a gyakorlati képzés szervezőjétől kérheti a kár megtérítését. Nem kell megtéríteni a kárt, ha azt a tanuló elháríthatatlan magatartása okozta, vagy ha a kárt az iskola, illetve a gyakorlati képzést szervező nevelő működési körén kívül eső elháríthatatlan ok idézte elő, valamint ha olyan dologban következett be kár, amelynek őrzését jelen házirend vállalta ugyan, de a tanuló mégsem élt vele. A kárigényeket írásban kell benyújtani az iskola titkárságán, amiben meg kell jelölni a káresemény pontos idejét, helyét, körülményeit, a kért kártérítés összegét forintban megjelölve, indoklással ellátva. 5. A tanulónak joga, hogy ellene kollektív büntetéseket ne alkalmazzanak, azaz más(ok) viselkedése, magatartása miatt őt hátrány ne érje. 6. A tanulónak joga, hogy részt vegyen az iskola kulturális életében, iskolai tanulmányi versenyeken, pályázatokon, illetve ilyenek meghirdetését kezdeményezze az osztályfőnökénél vagy a diákönkormányzatnál. A versenyekre, pályázatokra a kiírásban meghatározottak szerint lehet jelentkezni. Az évi szokásos versenyek, pályázatok időpontját a tanév iskolai helyi programterve tartalmazza. 7. A tanulónak joga, hogy részt vegyen felzárkóztató, illetve a szakköri, sport- és diákköri csoportok munkájában (együttesen: tanórán kívüli fog1alkozások). A tanulónak joga, hogy a tizenegyedik, tizenkettedik évfolyamon folytatott tanulmányai során az érettségivizsgaszabályzatban, a pedagógiai programban és a helyi tantervben meghatározott keretek között megválassza azokat a tantárgyakat, amelyeket tanulni kíván. A tizedik. és tizenegyedik évfolyamok fakultációs órákra való jelentkezésére minden tanév májusában kerül sor. A választás után az órák látogatása kötelező jellegű. A választott fakultáció évente csak egy alkalommal módosítható. A módosítási szándékot legkésőbb az első félév vége előtt egy héttel írásban kell jelezni. A módosítás a második félévtől érvényes. A tanórán kívüli fog1alkozásokra a tanév első négy hetében lehet jelentkezni a meghirdetett feltételek szerint. A tanórán kívüli foglalkozások meghirdetése az iskola általános igazgatóhelyettesének fela- 3. oldal
4 data, a jelentkezéseket az osztályfőnöknek kell leadni. A később jelentkezők lehetőségeiről az iskola igazgatója egyéni elbírálás alapján dönt. 8. A tanuló jogosult érdemjegyei felülvizsgálatát kérni, ha vélelmezi, hogy azt törvénysértő módon, vagy nem az iskola pedagógiai programjában lefektetett tárgyi törzsanyag és osztályozási elvek alapján állapították meg. Ilyen irányú kérvényét írásban az iskola igazgatójához kell benyújtania. 9. A tanulónak joga, hogy igénybe vegye az iskola könyvtárát, más kulturális szolgáltatásait, számítógépes termét; az iskola sportfelszereléseit és létesítményeit térítésmentesen használja. Az egyes létesítmények nyitvatartási ideje, használatuk, igénybevételük a létesítményekben elhelyezett szabályzatokban olvasható. 10. A tanulónak joga, hogy jogszabályokban meghatározottak szerint szociális kedvezményekben és társadalmi juttatásokban részesüljön (például: étkezési támogatás, tanszerellátás). Igényeit a megfelelő űrlapon kell előterjesztenie, és azt az iskola titkárságán illetve a gazdasági irodában kell leadnia. Az űrlapokat az osztályfőnöktől lehet felvenni. Kérelmének eredményéről a tanulót osztályfőnöke tájékoztatja. 11. A tanuló joga, hogy a szociálisan rászoruló vagy a kiváló eredményt elért tanulók külföldi szakmai gyakorlaton való részvételükhöz, országos tanulmányi, szakmai versenyek költségeihez támogatást kérhetnek az iskola alapítványától, Krúdy Alapítvány a tanulókért. Az alapítványhoz beadott támogatási kérelmek elbírálását a kuratórium végzi. 12. A tanulónak joga, hogy kiemelkedő tanulmányi munkájáért, közösségi tevékenységéért dicséretben, jutalomban részesüljön. A jutalmak odaítéléséről az iskola igazgatója, a nevelőtestület, az osztályfőnök és a diákönkormányzat dönthet. A tanulmányi eredmények szerinti jutalmazás részletes szabályai az iskola pedagógiai programjában olvasható. 13. A tanulónak joga, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön. Ennek megfelelően jelentkezhet az iskolaorvosnál vizsgálatra, illetve tanácsadásra, valamint rendszeres időközönként az iskola által szervezett szűrővizsgálaton vehet részt. A szűrővizsgálatok időpontjáról és tárgyáról az osztályfőnök előre tájékoztatja a tanulót. 14. A tanulónak joga, hogy hozzájusson a tanulmányai folytatásához és jogai gyakorlásához szükséges információkhoz, valamint tájékoztatást kapjon a jogai gyakorlásához szükséges eljárásokról. E joga érvényesülése érdekében a tanuló a továbbtanulási ügyekkel megbízott általános igazgatóhelyetteshez fordulhat kérdésével, valamint használhatja a könyvtárban megtalálható továbbtanulási dokumentumokat, valamint az internet biztosította lehetőségeket. 15. A tanulónak joga, hogy az iskola vezetőségéhez, a diákönkormányzathoz, az iskola ifjúságvédelmi felelőséhez, a szülői választmányhoz forduljon kérdésével, javaslatával, véleményével. E szervek és vezetőik elérhetőségéről az osztályfőnök és az iskola titkársága ad felvilágosítást. Javaslataira 30 napon belül érdemi választ kell kapnia az illetékes személytől, szervtől. 16. A tanulónak joga, hogy személyesen vagy képviselő útján a jogszabályban meghatározottak szerint részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, a nevelési-oktatási intézmény irányításában. E joga érvényesülése érdekében az iskolában diákönkormányzat működik. A tanuló a diákönkormányzatba választó és választható, melynek részletes szabályait a diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza. 17. A tanulónak joga, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt mondjon az őt nevelő és oktató pedagógus munkájáról. A tanulók véleménynyilvánításának rendjéről és formáiról a köznevelési törvény 46. 6/g rendelkezik. A tanuló fordulhat közvetlenül a szaktanárhoz, osztályfőnökhöz, munkaközösség-vezetőhöz, igazgatóhoz, igazgató helyettesekhez; diákönkormányzaton keresztül; egyénileg vagy nagyobb közösség nevében; közvetve szülőkön, szülői munkaközösségeken keresztül; írásban vagy szóban, az iskola által összeállított kérdőív alapján. Az iskola 15 napon belül érdemi választ ad. 18. A tanulónak joga, hogy adatait az iskola biztonságos körülmények között kezelje, tárolja. A tanuló az iskola igazgatójától írásban kérhet felvilágosítást arról, hogy az iskola, mint adatkezelő szerv milyen, a személyes adatok biztonságáról szóló törvényben meghatározott nyilvános, személyes, különleges adatokat kezel a tanulóról. Ezzel összefüggésben a tanuló és a 4. oldal
5 szülő személyes azonosítói segítségével betekinthet az elektronikus osztálynaplóba, és felvilágosítást kérhet érdemjegyeiről. 19. A tanulónak joga, hogy a témazáró dolgozat idejét, témáját 5 munkanappal hamarabb megismerje, ezáltal tanáraival egyeztetve elkerülhető legyen, hogy ugyanabban az osztályban egy napon ne kerüljön sor több témazáró dolgozat megíratására. 20. A tanulónak joga, hogy dolgozatait, írásbeli munkájának érdemjegyét, továbbá munkájában elkövetett hibáit a következő tanórán, de legkésőbb 10 munkanapon belül megtudja, illetve munkáját megnézhesse. Amennyiben a dolgozatot a javító tanár a 10. munkanapon nem mutatja meg a tanulónak, csak később, a diák eldöntheti, hogy kéri-e a dolgozatra adott érdemjegyet vagy sem, azonban a tanárral való egyeztetés után számot kell adnia ugyanabból a témakörből. Ha a tanuló úgy érzi, hogy a dolgozat javítása során a javító tanár hibát követett el, vagy tartalmi részt nem vett figyelembe, akkor erre való rámutatással kérheti a javító tanártól a hiba orvoslását. Ha erre a javító tanár nem hajlandó, a tanuló az iskola igazgatójához fordulhat kérésével, aki hivatalból jelöli ki a javító tanárt, és részére a dolgozatot felülvizsgálat céljából továbbítja. 21. A tanulónak joga, hogy kérje átvételét másik osztályba vagy tanulócsoportba, illetve hogy vendégtanulói jogviszonyt létesítsen másik iskolában, és ott elméleti tantárgyat hallgasson. Átvételi tárgyú kérvényét a tanév folyamán bármikor, áthallgatásra és vendégtanulói jogviszonyra vonatkozó kérvényét a tanév első 15 napján nyújthatja be az iskola igazgatójához, aki a szükséges egyeztetéseket elvégzi, majd 30 napon belül tájékoztatja a tanulót kérvénye elbírálásának eredményéről. A nem szakképzést érintő átvétel esetében a tanulónak az általa nem tanult tantárgyakból különbözeti vizsgát kell tenni. 22. A szakképző osztályokba csak azonos szakképzésben részt vevő tanuló vehető fel, más szakképzésből tanulót átvenni a 9. évfolyam megismétlésével lehetséges. 23. A tanulónak joga, hogy - a hatályos jogszabályok figyelembe vételével- független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. Az ilyen típusú kérelmét a tanulónak írásban, a tanév, illetve a félév vége előtt legalább 30 nappal korábban kell benyújtania az iskola igazgatójához, aki továbbítja kérelmét az illetékes szervhez. 24. A tanulónak joga, hogy osztályozó vizsgát tegyen, melyeket az iskola január 1-15-ig, április ig, és augusztus utolsó hetében szervez. A vizsgára jelentkezni a titkárságon beszerezhető jelentkezési lap kitöltésével lehet, melyet a szülőnek, szaktanárnak és az osztályfőnöknek alá kell írnia. Ennek leadási határideje a januári vizsgák esetében december 1, az áprilisi vizsgák esetében március 15, az augusztusi vizsgák esetében május 31. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit az iskola pedagógiai programja tartalmazza. 25. A tanulónak joga, hogy jogai megsértése esetén - a jogszabályban meghatározottak szerint - panaszt nyújtson be az iskola igazgatójához, valamint törvényességi kérelmet nyújtson be a fenntartó szervhez, érdeksérelem esetén felülvizsgálati kérelemmel forduljon a szülői választmányhoz. 26. A tanulónak joga, hogy a tizenegyedik, tizenkettedik évfolyamon folytatott tanulmányai során - az érettségivizsga-szabályzatban, a pedagógiai programban és a helyi tantervben meghatározott keretek között - megválassza azokat a tantárgyakat, amelyeket tanulni kíván, valamint, ha erre lehetőség van, és az iskola a pedagógiai programjával összhangban ezeket a feltételeket biztosítani tudja, megválassza a tantárgyat tanító pedagógust. 27. A tanulónak joga, hogy részben vagy egészben kérje felmentését a tanórák látogatása, illetve az értékelés alól. Az erre vonatkozó írásos kérvényét indoklással együtt az igazgatóhoz kell benyújtania, melynek eredményéről az igazgató 10 munkanapon belül tájékoztatja a tanulót. 28. A tanulónak joga, hogy az iskola pedagógiai programjában meghatározott kötelező és választható tárgyak teljesítéséhez tankönyv-támogatási segélyt kérjen. A tankönyvtámogatás feltételeit és rendjét a 17/2014.(III.12.) EMMI rendelet tartalmazza Az iskola szabályzataiban felsorolt tanulói jogok a magántanulókat is megilletik, a jogok gyakorlásában való akadályoztatás esetén kérhetik az igazgató segítségét. 5. oldal
6 III. rész: A tanuló kötelességei A köznevelési törvény 46. (1) pontjában megfogalmazottakon túl a tanuló kötelességei: 1. A tanuló kötelessége, hogy a pedagógiai programban foglalt tanulmányi kötelezettségének eleget tegyen, felkészüljön a tanórákra, házi feladatait elkészítse. 2. A tanuló kötelessége, hogy a pedagógiai programban meghatározott írásbeli számonkéréseken jelen legyen, a dolgozatokat megírja, a tantárgyak teljesítési követelményeinek megfeleljen, Annak a tanulónak, aki a vizsgán vagy az írásbeli dolgozat alatt meg nem engedett segédeszközt használ a vizsgáját, dolgozatát a szaktanár elégtelenre értékelheti. 3. A tanuló kötelessége, hogy a tanórákon jelen legyen, hiányzásait e házirendben szabályozottak szerint igazolja. A tanulónak kötelessége továbbá, hogy azokon a tanórán kívüli foglalkozásokon is megjelenjen, amikre előzetesen jelentkezett, a hiányzásait ugyancsak igazolnia kell. 4. A tanuló kötelessége, hogy magatartása fegyelmezett legyen, a házirend előírásait és a létesítményekre vonatkozó különleges szabályokat betartsa. 5. A tanuló kötelessége, hogy védje a személyi és közösségi tulajdont. 6. A tanuló kötelessége, hogy az iskola vezetőinek, tanárainak, az iskola alka1mazottainak, tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa. 7. A tanuló kötelessége, hogy az intézmény vezetőinek, tanárainak jogszerű utasításait végrehajtsa. 8. A tanuló kötelessége, hogy óvja saját és társai testi épségét, egészségét, és haladéktalanul jelentse a felügyeletét ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottait vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlelt, továbbá - amennyiben állapota lehetővé teszi - ha megsérült. Az iskola a tanulói balesetekről jegyzőkönyvet vesz fel. A balesetet szenvedett tanulót elsősegélynyújtásban részesítő a sérülttel csak annyit tehet, amihez biztosan ért. Ha bizonytalan abban, hogy az adott esetben mit kell tennie, akkor feltétlenül orvost kell hívnia, és a beavatkozással meg kell várnia az orvosi segítséget. 9. Az iskola dolgozói a tanulóknak, illetve tanulók egymásnak - fegyelmi felelősség terhe mellett - gyógyszert nem adhatnak. 10. A tanuló kötelessége, hogy elsajátítsa és betartsa az egészségvédelmi, baleset-elhárítási és tűzvédelmi szabályokat.tanév kezdetekor az osztályfőnök a tanuló tudomására hozza e szabályzatok tartalmát. A tanulók számára közölt balesetvédelmi ismeretek témáját és az ismertetés időpontját az osztálynaplóba be kell jegyezni. 11. A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen az iskola által szervezett kötelező egészségügyi és szűrővizsgálatokon, hiányzásait e házirendben szabályozottak szerint igazolja. 12. A tanuló kötelessége, hogy az iskola termeiben, berendezésében, létesítményében okozott károkat megtérítse. A kártérítés részletes szabályairól a jogszabályok rendelkeznek. 13. A tanuló kötelessége, hogy iskolai elfoglaltságához igazodva, pedagógus felügyelete - szükség esetén irányítása - mellett közreműködjön saját környezetének rendben tartásában, a tanítási órák, rendezvények előkészítésében, lezárásában. 14. A szakképzésben résztvevő tanuló kötelessége, hogy a szakmai gyakorlatának igazolására rendszeresített munkanaplót az abban meghatározott szabályok szerint használja. IV. rész: Általános szabályok 1. Jelen házirend a tanulók és a dolgozók kinézetére, magatartására nem fogalmaz meg esztétikai és etikai szabályokat (párkapcsolat, hajfestés, illő öltözék stb.), ideáltípusokat (aktív és kezdeményező, terjeszti az iskola jó hírét stb.). Ezt külön, a házirendtől független iskolai etikai kódex tartalmazza, amelyet tanév elején az iskola és a diákönkormányzat közösen fogalmaz meg, majd az osztályfőnökök ismertetnek meg a tanulókkal. Az iskola elvárja a tanulóitól, hogy sajátjuknak érezzék, és betartsák az etikai kódex pontjait, törvényi szabályozásból 6. oldal
7 kifolyólag kötelezővé azonban nem teszi. Az etikai kódex nyilvános, és bárki által javasolható a módosítása. 2. Balesetvédelmi okokból tilos testékszer, fülbevaló, ékszer és óra viselete a testnevelésórákon, illetve olyan foglalkozásokon, ahol a munkavédelemmel megbízott személy, vagy a létesítményvezető azt írásban elrendeli. 3. Az iskola létesítményeinek szabályai tartalmaznak egyéb olyan megszorító előírásokat, melyek jelen házirendben nincsenek szabályozva, és amelyeket a tanulóknak be kell tartaniuk (például: tanétterem, tankonyha, multimédiás terem, könyvtár, hálószoba használati rendje, stb.). 4. Az iskola épületében, annak falaira, faliújságjaira plakátok felragasztása engedély nélkül tilos. Engedélyt az iskola igazgatója ad. 5. A termekben lévő multimédiás eszközök, informatikai eszközök csak tanári engedéllyel működtethetők. A működtetéshez szükséges kulcsokat az iskola portáján vehetik át a szaktanárok, az átvételt igazoló aláírásukkal egyidejűleg. 6. A kormány minden 18 év alatti gyermek számára ingyenes baleset és betegbiztosítást köt. A 18. életévüket betöltött tanulók egyénileg kötnek tanulóbiztosítást. 7. Az iskola területét tanítási idő alatt a tanuló csak osztályfőnöke engedélyével hagyhatja el. Az osztályfőnök (távollétében az osztályban tanító szaktanár vagy az igazgatóhelyettes) engedélyét írásban, a kilépési engedély nyomtatványon adhatja meg. Mentesül a tanuló a kötelezettség alól, ha olyan esetben hagyja el az iskola területét, amikor az az adott helyzetben elvárható volt tőle (pl.: rosszullét, baleset elhárítása, veszélyhelyzet, tűz stb.) 8. A tanulók ismerőseiket vagy hozzátartozóikat általában nem, rendkívüli esetben az igazgató engedélyével fogadhatják az iskola területén. 9. Az osztálytermek dekorációját előzetesen az osztályfőnökkel egyeztetni kell. Tilos a törvényben tiltott reklámok, politikai szimbólumok kifüggesztése. 10. A tanulók igénybe vehetik az iskola mellett működő étterem menzáját, melyben térítéses ebédet kaphatnak. A tanulók az étkezésre az osztály menzafelelősén keresztül jelentkezhetnek a menzát működtető szervezet képviselőjénél az iskola erre kijelölt termében. 11. A tantermek kulcsát a tanulók a portán vehetik át a tanítás kezdetekor, majd ezt a tanítási nap végén az osztály kijelölt tanulója a portán visszaszolgáltatja. 12. Abban az esetben, ha az egész osztály elhagyja a tantermet vagy a tornaöltözőt, ezeket a személyes és vagyontárgyak védelmében kulcsra kell zárni. A kulcsot vagy a portán vagy a szaktanárnál le kell adni. 13. A tanulók az iskola területén saját termükben személyes ruházatuk tárolására szekrényeket használhatnak. 14. A tanulóknak és a dolgozóknak lehetőségük van arra, hogy az iskolába kerékpárral érkezzenek. A kerékpárokat az iskola épülete előtt helyezhetik el. 15. Az iskola területén talált tárgyakat az iskola portáján kell leadni, ahol tanév végéig őrizzük. 16. Az iskola területén, továbbá az iskolán kívül a tanulók részére szervezett rendezvényeken tilos a szervezetre káros élvezeti cikkek árusítása, fogyasztása. Ennek értelmében mindenki számára tilos a dohányzás az iskola egész területén és annak 5 méteres körzetében. Az a tanuló, aki ezt a szabályt megszegi, első esetben osztályfőnöki intő büntetésben, majd a következő magasabb fokozatú fegyelmi intézkedésben részesül (igazgatói intő, nevelőtestületi intő, fegyelmi tárgyalás). 17. Az ellenőrző könyvnek mindig a tanulónál kell lennie, hogy bármely iskolai munkával kapcsolatos közleményt be lehessen vezetni. Az ellenőrző hiánya esetén az osztályfőnök az információkat pótoltatja. Amennyiben a tanulónak 3 alkalommal nincs ellenőrzője, szaktanári vagy osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül. 18. Az iskola elektronikus ellenőrző programot alkalmaz. A program interneten keresztül működik, az iskola honlapjáról elérhető. A szülők az elektronikus ellenőrző használatához szükséges információkat az aktuális tanév első szülői értekezletén az osztályfőnököktől megkapják, valamint az iskola honlapján tájékozódhatnak annak használatáról. 19. Minden hivatalos okiratban a tanuló által végrehajtott változtatás, módosítás fegyelmi eljá- 7. oldal
8 rást von maga után. 20. Tanítási órákon a saját multimédiás eszközök (pl. mp3, mp4 lejátszó, ipod, okos telefon stb.) használata tilos tanulóknak és pedagógusoknak egyaránt. Amennyiben a tanuló ezeket használja órán, illetve annak jelzése a tanítást zavarja, az órát tartó pedagógus felszólítja a tanulót az eszköz kikapcsolására a tanári asztalon való elhelyezésére, és dönthet fegyelmező intézkedés megtételéről (pl. szaktanári figyelmeztetés beírása). A tanuló köteles a tanítási óra elején mobiltelefonját kikapcsolt állapotban a táskájába tenni vagy egy arra kijelölt helyre. Ha a tanuló ezt elmulasztja, akkor a következő fegyelmi fokozatban részesül, ha a megtévesztés szándékossága megállapítható, a legenyhébb fegyelmező intézkedés az osztályfőnöki figyelmeztető lehet. 21. A tanuló az igazgatóságon és a titkárságon található telefonokról csak közérdekű és sürgős esetekben kezdeményezhet hívást. 22. A testnevelés órai felszerelés hiányát a szaktanárok nyilvántartják. Minden második felszereléshiány a következő fegyelmi fokozatot vonja maga után. (szaktanári figyelmeztető, osztályfőnöki figyelmeztető, stb.) 23. Tilos a tanítási órákon étkezni és innivalót fogyasztani. 24. Az iskola a tanuló tanulmányai folytatásával összefüggésbe nem hozható káreseményekért csak akkor vállal felelősséget, ha a tanuló értéktárgyait megőrzőben helyezi el. A tanuló az iskolába érkezésekor eldöntheti, hogy értéktárgyait megőrzésre leadja-e a portán. Az értéktárgyait vagy nagyobb összegű pénzét (lezárt, lepecsételt borítékban) aláírás ellenében az iskola megőrzi reggel 8 órától az utolsó tanítási óra végéig. A tanuló a tanítási órák után diákigazolványának bemutatásával átveheti értéktárgyait. A megőrzési idő alatt az iskola a tárgy felügyeletét és állagának megőrzését vállalja. 25. Tilos az iskola területére bevinni gáz-,riasztó-, légfegyvert, szúró, vágó fegyvereket, pirotechnikai eszközöket, szeszesitalt és tudatállapotot befolyásoló szereket. 26. Az a tanuló, aki fegyelmi vétséget követ el, az elkövetett vétség súlyától függően, a megfelelő fegyelmező intézkedésben részesül. (Szaktanári figyelmeztető, osztályfőnöki figyelmeztető, osztályfőnöki intő, igazgatói intő, nevelőtestületi intő.) Amennyiben a tanuló súlyosan és vétkesen megszegi a köznevelési törvényt és/vagy a Szakképzési törvényt és/vagy az iskolai Házirendet, fegyelmi eljárás lefolytatására kerül sor. A fegyelmi eljárás során a fegyelmi tárgyalást, a fegyelmi bizottság megítélése alapján, megelőzheti az egyeztető eljárás. Amennyiben az egyeztető eljárás nem jár eredménnyel, a fegyelmi tárgyalás lefolytatására kerül sor. A fegyelmi tárgyalás és az egyeztető eljárás menetét a köznevelésről szóló évi CXC. törvény és a 20/2012. EMMI rendeletszabályozza. 27. Tilos az iskola épületében minden olyan elektromos készülék (pl. teafőző, szendvicssütő, hajvasaló, stb.) működtetése, amely nem az oktatást szolgálja. 28. A felvételi eljárás során az azonos teljesítményt elérő tanulók közül a rangsor elkészítésénél előnyben kell részesíteni a halmozottan hátrányos helyzetű tanulót, ezt követően azt a jelentkezőt, akinek a lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye az iskola székhelyének, telephelyének településén található, illetve akinek sajátos helyzete azt indokolja. 29. A sajátos helyzetre vonatkozó kérelmet írásban, megfelelő indoklással az igazgatónak kell benyújtani, aki elbírálja azt, és határozatot hoz. 30. Az iskola a térítési díj és a tandíj összegéről, a tanulmányi eredmények alapján járó és a szociális helyzet alapján adható kedvezményekről és a befizetés módjáról a 229/2012. Köznevelési törvényben (36. ) meghatározottak alapján dönt. 31. A tanév során a szülőket, a tanulókat a tankönyvellátás rendjéről, az iskolai tankönyvrendelés módjáról, határidejéről és a tankönyvek átvételéről az osztályfőnök tájékoztatja. A 17/2014.(III.12.) EMMI rendelet alapján a tankönyvek országos beszerzése, megrendelése az Ntt. 1. (2) bekezdése értelmében állami közérdekű feladat, amelyet a Könyvtárellátó (KELLO) lát el. A tankönyvrendelés határideje április utolsó munkanapja, a tankönyvrendelés módosításának és a normatív kedvezményben részesülők feltüntetésének határideje június 30., A pótrendelés határideje szeptember 8. (29. (1)) V. rész: Az iskola munkarendje 8. oldal
9 1. Iskolánkban a tanítás 8 órakor kezdődik. A pontos órakezdés érdekében a tanulóknak legkésőbb 7 óra 55-re kell beérkezniük. 2. Azon tanulókra, akik órarendje eltér az előző pontban foglaltaktól, a fenti pont nem vonatkozik. Ők kötelesek az első tanóra előtt legalább 5 perccel korábban megérkezni. 3. A tanulók becsengetés után az osztályteremben az órára készülve várják a szaktanárt. 4. Az elméleti órák 45 percesek, köztük 10 perc szünet van, kivéve az ötödik óra utáni szünetet, ami 20 perces. Azok a tanulók, akik menzajeggyel rendelkeznek és aznap 8. órájuk is van, ebben a 20 perces szünetben ( ) az iskola menzáján ebédelhetnek. A tanítási óra végét csengő jelzi, ami az órát tartó szaktanárnak jelzi, hogy az órát minél hamarabb fejezze be. A kicsengetés előtt öt perccel rövid jelzőcsengő jelzi az óra közelgő végét. A gyakorlati órák 60 percesek. Ha a beosztás szerinti napi egybefüggő gyakorlati óraszám a hat órát meghaladja, húsz perc munkaközi szünetet kell biztosítani. 5. Az óraközi szünetekkel a tanulók maguk rendelkeznek. A tanulók maguk döntik el, hogy a szünetet a tanteremben vagy a folyosón töltik-e el. 6. A tanulóknak lehetőségük van arra, hogy az iskola melletti étteremben ebédeljenek. Az ebédidő 11-től 15-ig tart. Ebédet az a tanuló, alkalmazott kap, aki az aznapra szóló étkezési jegyét az étteremben leadja. 7. A tanulók szünetekben igénybe vehetik az iskola büféjét, amely reggel 7 óra 30 perctől 14 óráig van nyitva. 8. Az iskola könyvtára minden tanítási napon reggel 8 és 15 óra között tart nyitva. A könyvtár használatának részletes szabályairól a tanulók a 9. évfolyam első hetében osztályfőnöki óra keretében kapnak tájékoztatást. 9. Az iskola titkársága minden tanítási napon a tanítási órák után, a tanulmányi iroda minden nap 8:00-12:00, valamint 12:30-16:00 óráig a szünetekben tart ügyfélfogadást. Egyéb időpontokban a titkárság és a tanulmányi iroda a tanulók és az iskola egyéb adminisztratív ügyeit intézi, ezért nincs ügyfélfogadás. VI. rész: Mulasztások igazolása 1. A tanév hosszát, az évközi szüneteket és a központilag szervezett vizsgák idejét jogszabály határozza meg és az iskola helyi tanév-rendje egészíti ki. 2. A hiányzás kezdetéről és várható időtartamáról a szülő vagy a nagykorú tanuló telefonon értesíti az osztályfőnököt. A szülő hiányzás esetén egy tanévben legfeljebb 3 napot igazolhat. Rendkívüli esetekben, legfeljebb 2 tanítási óráról a szülő, ha előre írásban bejelentette, 3 alkalommal kérheti el a tanulót. 3. Az ezen túlmenő hiányzás igazolása csak a kezelőorvos által adott eredeti igazolás vagy hivatalos dokumentum eredeti példányának bemutatásával történhet. 4. A szakközépiskolai osztályok tanulószerződéssel rendelkező tanulói a hiányzásukat (akár iskolai, akár munkanapokról legyen szó) betegség esetén táppénzes papírral kötelesek igazolni munkáltatójuknál és az iskolában. A tanulónak az eredeti igazolást a hiányzás utáni első iskolai munkanapon, legkésőbb az azt követő ötödik munkanapon be kell mutatnia az osztályfőnökének, aki az igazolást lemásolhatja, a naplóban a hiányzásokat adminisztrálja, az eredeti igazolást a tanulónak visszaadja. 5. Egy igazolatlan óra esetén a tanuló magatartásjegyét az osztályfőnök mérlegelheti, két igazolatlan óra következtében nem lehet példás. Két igazolatlan óra elérése esetén a tanulót osztályfőnöki figyelmeztetésben kell részesíteni és magatartásjegye eggyel rosszabb minősítést kap. 6. Három igazolatlan óra elérése esetén a tanulót osztályfőnöki intésben kell részesíteni, és magatartásjegye nem lehet jobb változónál az adott félév végén. 9. oldal
10 7. A nyolcadik igazolatlan óra elérése esetén igazgatói intésben, a 15. óra után nevelőtestületi intőben kell részesíteni. 8. A tanuló 30 igazolatlan óra mulasztás esetén, ha tanköteles az iskola igazgatója dönt a fegyelmi eljárás megindításáról, ha nem tanköteles, tanulói jogviszonya megszűnik. 9. Az első, a harmadik és a nyolcadik igazolatlan óra elérése után az osztályfőnök, a tizedik igazolatlan óra elérése után az iskola vezetője levélben értesíti a tanuló szüleit vagy gondviselőit a mulasztások tényéről továbbá felhívja a figyelmet az igazolatlan mulasztások következményeire. Ha a tanköteles tanuló egy tanítási évben 10 óránál igazolatlanul többet mulaszt, az iskola vezetője értesíti a gyermek lakóhelye szerint illetékes Gyermekjóléti Szolgálatot és a Gyámhivatalt. Tanköteles tanuló esetében 30 igazolatlan óránál, az iskola vezetője értesíti a gyermek lakóhelye szerint illetékes Gyermekjóléti Szolgálatot, Gyámhivatalt és a Jegyzőt, 50 igazolatlan óránál az iskola vezetője a gyermek lakóhelye szerint illetékes Gyermekjóléti Szolgálatnál, Gyámhivatalnál és a Jegyzőségnél szabálysértési eljárást kezdeményez. 10. Amennyiben a tanuló igazolt és igazolatlan hiányzásai elérik a 150 órát, az iskola írásban értesíti e tényrő1 a tanulót és szüleit. Az értesítésben felhívja a figyelmet a mulasztott órák következményeire is. Ezt az értesítést a 200. elért óra esetén meg kell ismételni. 11. Az a tanuló, akinek igazolt hiányzása eléri a 250 órát, vagy az elméleti órák 20 százalékát vagy egy adott tantárgyból a tanítási órák 30 százalékát meghaladja, és emiatt a tanuló év végén nem osztályozható, tanulmányait csak az évfolyam megismétlésével folytathatja, kivéve, ha a nevelőtestület hozzájárul, hogy a tanuló osztályozóvizsgát tehessen. 12. Amennyiben a tanuló az óra megkezdése után 10 percen belül érkezik, későnek számít. A késést igazolnia kell. A 10. perc után érkező tanulót a naplóba hiányzóként kell beírni. 13. A tanuló órarend szerinti első órájáról való késését a szülő indokolt esetben évente 3 alkalommal igazolhatja. 14. Amennyiben a tanuló 3 esetben elkésik az óráról, a 3 késést a naplóba bevezették és azt a tanuló nem igazolta, akkor osztályfőnöki figyelmeztetésben, 8 késés után osztályfőnöki intésben, 12 késés után igazgatói intésben kell részesíteni. Ezt meghaladó mértékű késések esetén az osztályfőnök javaslatára az iskola igazgatója dönt arról, hogy fegyelmi eljárás induljon-e a tanulóval szemben. 15. Ha a tanuló a nap folyamán tanítási óráról engedély nélkül távol marad, az igazolatlan órán kívül a következő fegyelmi fokozatot is megkapja. 16. Ha a tanuló tanítási időben az iskolaorvos rendelésén vesz részt, azt úgy kell tekinteni, mintha független orvosnál jelent volna meg vizsgálaton. A szaktanár a tanulót hiányzónak tekinti, és a naplóba bejegyzi. Az iskolai orvosi rendelésen részt vett tanuló hiányzását az iskolaorvos írásban igazolja. 17. Ha a tanuló tanulmányi versenyen vagy az iskola csapatának képviseletében sportversenyen vesz részt, azt hivatalos távolmaradásnak kell tekinteni. Ha a tanuló nem az iskola csapatának képviseletében vesz részt sportversenyen, azt a verseny előtt az egyesület által adott hivatalos kikérővel lehet igazolni, fiatalkorú tanuló esetében, ha a szülő aláírásával beleegyezését adta a távolmaradáshoz. 18. Ha a tanuló közép- vagy felsőfokú, illetve azzal egyenértékű, államilag elismert nyelvvizsgán vesz részt, tanulmányi versenydolgozatot ír, pályaművet készít el, vagy megyei, regionális, országos tanulmányi versenyre készül, akkor a verseny, illetve a vizsga napján és az azt megelőző tanítási napon, nyelvvizsga esetén nyelvenként és vizsgaszintenként évi egy tanítási napot hiányozhat felkészülésre való hivatkozással. A célnyelvi nyelvvizsgára való felkészülésért nem jár ez a kedvezmény a 9. knyi és 9. knyk osztályos tanulók részére. 19. A tanuló szüleinek, gondviselőjének előzetes távolmaradási engedélyt kell kérni az iskola igazgatójától, ha a tanuló előreláthatólag legalább 4 napig hiányozni fog. A távolmaradási engedélyt az iskola igazgatója indoklással elutasíthatja, ha az a tanuló tanulmányi kötelezettségének minimumszintű teljesítését veszélyezteti. 20. Szakközépiskolai tanuló iskolai napról csak a munkáltató előzetes írásos kérvénye alapján maradhat távol. A távollétet az iskola vezetősége (az osztályfőnök véleményének kikérése 10. oldal
11 után) engedélyezheti, ha az nem veszélyezteti a tanuló tanulmányi kötelezettségének minimumszintű teljesítését. VII. rész: A hetes kötelességei 1. A hetesek kiválasztása az osztályon belül névsor szerint történik. 2. A hetes megbízatása hétfőn reggel kezdődik, és pénteken tanítás után ér véget. 3. Egy osztályban mindig két hetes van, ha az egyik vagy mindkettő hiányzik, az osztálynak az osztályfőnök figyelmeztetése nélkül kötelessége a VII/ 1. pontban meghatározottak szerint új hetes(eke)t választani. 4. A hetes gondoskodik a tanári asztal, a szék és a tábla tisztaságáról, krétáról és a terem szellőztetéséről. 5. A hetes jelenti az órát megkezdő szaktanárnak az osztály létszámát és a hiányzók személyét. 6. Ha az órát tartó tanár a becsengetés után 10 percen belül nem jelenik meg, azt a hetesnek jelentenie kell az iskola titkárságán. VIII. rész: Tanórán kívüli foglalkozások 1. A tanuló a tantervi anyagon túlmenően tudományos, technikai, művészeti, szakmai stb. érdeklődésének kielégítése, alkotóképessége fejlesztése céljából részt vehet iskolai diákkörök (fakultatív óra, szakkör, énekkar, önképzőkör, sportkör, egyéb) létrehozásában és munkájában. A tanuló javasolhatja az e pontban említett diákkörök megalapítását is az intézmény vezetőjénél. 2. A diákkörök október elsejétől kezdik meg működésüket, és a tanév végéig tartanak. A diákkörök tevékenységéről év elején az osztályfőnökök tájékoztatják a tanulókat. 3. A diákkörre történő jelentkezés után a tanuló köteles egy tanítási év időtartamának idejére a foglalkozáson részt venni. Az iskolában tanítási idő után iskolai rendezvényeket, programokat lehet szervezni. Ennek feltétele, hogy a rendezvény 21 óráig befejeződjön, valamint hogy a tanulókra legalább 1 pedagógus felügyeljen. Ilyen irányú programok megszervezéséhez legkésőbb a rendezvény előtti ötödik munkanapon egyeztetni kell az iskola igazgatójával a szükséges termeket és felszereléseket. Az iskola igazgatójának engedélyével a program 21 óránál később is befejeződhet. IX. rész: Egyéb rendelkezések 1. Az iskolai ünnepélyeken az ünnepi öltözet a következő: fehér blúz ill. ing, fekete szoknya ill. nadrág. 2. A tornaórákon hordható öltözékről a tanév elején a testnevelő tanárok adnak tájékoztatást. 3. A tanulók a tanulóközösségek és a diákkörök érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hoznak létre. A diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A diákönkormányzat működését, feladatait, jogkörét a hatályos jogszabályok és a diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza. 4. Az iskolai és iskolán kívüli szervezett iskolai rendezvényeken a tanulóknak az osztályfőnök útmutatásai alapján kell részt venniük. 11. oldal
12 5. A stúdió szünetekben csak közleményekre, az iskolarádió adásaira és hirdetésekre használható. A stúdióban csak és kizárólag a kezeléssel megbízott szaktanár és tanuló tartózkodhat. A kezelők anyagi felelősséggel tartoznak a stúdió eszközeiért, felszereléseiért. 6. Ha az osztályfőnök nem tartózkodik az iskolában, döntéshozatali jogát egy az osztályfőnök által megbízott, az osztályban tanító tanár veszi át. Amennyiben a megbízott tanár nem elérhető, akkor jogkörét az igazgató vagy az igazgató helyettese veszi át 7. A tanulók nagyobb közösségének a tanulók 50%-a + 1 tanulót kell tekinteni. X. rész: Záró rendelkezések 1. A házirend a fenntartó részéről történt elfogadást követően, a kihirdetésével lép hatályba, és visszavonásig érvényes. 2. Az elfogadott vagy módosított házirendet nyilvánosságra kell hozni. A házirend elfogadását, módosítását követően egy-egy példányát a mellékleteivel együtt a diákönkormányzatnak és a szülői választmánynak át kell adni, az iskola könyvtárában és az aulában ki kell függeszteni, valamint az iskola honlapján közzé kell tenni úgy, hogy azt bárki szabadon megtekinthesse. E feladatokért az iskola igazgatója a felelős. 3. A házirend 1 példányát beiratkozáskor a tanulónak és szülőjének át kell adni. A házirendnek tartalmaznia kell a mellékleteket is, és egységes szerkezetűnek kell lennie. E feladat megszervezése az intézményvezető feladata. 4. A házirend módosítására bármely tanuló, pedagógus, dolgozó írásban tehet javaslatot a diákönkormányzatnál, vagy az iskola igazgatójánál. Az így beterjesztett javaslatról 30 napon belül a nevelőtestület dönt. 5. A tanév megkezdését követő 4 héten belül az iskola vezetősége és a diákönkormányzat vezetősége áttekinti a házirendet, és határoz arról, hogy a házirendet szükséges-e módosítani, az utolsó házirend-módosítás óta felmerült-e szabályozási probléma; illetve a diákközgyűlés, a diákönkormányzat, vagy az iskola más szerve javasolta-e a házirend módosítását bármely kérdésben. 6. Jelen házirend tartalmával és értelmezésével kapcsolatosan bárki fordulhat kérdéssel az intézmény igazgatójához, helyetteséhez, valamint a diákönkormányzat vezetőjéhez. 7. Jelen házirend a fenntartó részéről történő elfogadástól hatályos, egyúttal a 2015.július 24-én elfogadott házirend hatályát veszti. 8. Jelen házirend jóváhagyását az intézmény vezetője kezdeményezi a fenntartó szervnél. 9. Jelen házirend kihirdetéséről az intézmény vezetője a jóváhagyást követő 5 munkanapon belül az osztályfőnökökön keresztül gondoskodik. Győr, december 1. Bejcziné Mosolits Erika igazgató 12. oldal
City College Üzleti Szakközépiskola HÁZIRENDJE
City College Üzleti Szakközépiskola HÁZIRENDJE Székhelye: Győr, Eötvös tér 1. Telephelyei: Budapest, Gutenberg krt. 6. Kecskemét, Irinyi u. 49. Kiskunhalas, Szász K. u. 21. Sopron, Templom u. 26. Szigetszentmiklós,
HÁZIREND. Szemere Bertalan Általános Iskola és Gimnázium. Budapest, 2006.június.1. A házirend tartalma
A házirend tartalma HÁZIREND Szemere Bertalan Általános Iskola és Gimnázium Budapest, 2006.június.1. Bevezetés 3. 1. Általános rendelkezések 4. 1.1. Házirend feladata 1.2. A tanuló jogviszonya 2. A tanu1ói
A Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi. Általános Iskola HÁZIRENDJE
A Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola HÁZIRENDJE 2013 Tartalomjegyzék 1. Bevezető... 3 2. Általános rendelkezések... 3 3. A tanuló jogai... 3 4. A tanuló kötelességei... 5 5. Általános
II. rész: A tanuló jogai A tanuló jogait és kötelességeit egymással összefüggésbe hozni nem lehet, azok rá különkülön
HÁZIREND Az intézmény neve, címe: Áprily Lajos Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2025. Visegrád, Rév u.2. OM azonosító: 032406 Tankerületi azonosító szám: 131001 Alapítója: Visegrád Város Önkormányzata
Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND
Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND Hatályba lép: 2013. szeptember 2. Horváth Zoltán igazgató 1 A HÁZIREND CÉLJA... 5 2 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 3 A TANULÓK KÖTELESSÉGEI... 6 4 A
VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND
1 VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2 Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy lehetőséget nyújtsunk az esztétikai érzékenység, a szépre való hajlam, a harmonikus
Babos József Térségi Általános Iskola. Házirendje
Babos József Térségi Általános Iskola Házirendje 2009 A házirend tartalma Bevezetés... 3 I. rész: Általános rendelkezések... 3 II. rész: A tanulók jogai... 4 III. rész: A tanulók kötelességei... 7 IV.
VÁCI szakképzési centrum I. GÉZA KIRÁLY KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLÁJA. 2600 Vác, Géza király tér 8. OM azonosító: 203065 HÁZIREND
VÁCI szakképzési centrum I. GÉZA KIRÁLY KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLÁJA 2600 Vác, Géza király tér 8. OM azonosító: 203065 HÁZIREND 2015 TARTALOMJEGYZÉK A HÁZIREND ÁLTALÁNOS ALAPELVEI... 1 1. A TANULÓK JOGAI
Az iskola fegyelmi szabályzata
1. A tanulói hiányzások igazolása Az iskola fegyelmi szabályzata a/ A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülő
Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND
Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND 2009 ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI MÖZPONT HÁZIRENDJE 1. A tanítás és az iskola rendje 1.1 A tanulók iskolába érkezésének időpontja legkésőbb tíz
DEBRECENI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM
HÁZIREND DEBRECENI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM 4032 Debrecen, Békessy Béla u. 12. OM azonosító: 031197 Hatályos: 2015. szeptember 7-től I. Az intézmény adatai; a házirend hatálya, elfogadásának menete
Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend
Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 1 1. Általános alapelvek Az iskola tanulói közösségének életét a házirend szabályozza, amelyben érvényesül a jogok és kötelességek összhangja. A házirend feladata
A Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola. Házirend. Hudacsek Lászlóné igazgató
A Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola Házirend Hudacsek Lászlóné igazgató TARTALOM 1. Bevezetés... 4 2. Általános rendelkezések... 4 3. A tanulókat
H Á Z I R E N D A HÁZIREND CÉLJA ÉS FELADATA A HÁZIREND HATÁLYA A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA
Szatmári Többcélú Kistérségi Társulás Szatmári Kistérségi Egységes Pedagógiai Szakszolgálat 4700. Mátészalka, Kazinczy u. 5. Tel./fax: 44-312-103. E-mail: szatmari.szakszolg@businesstel.hu H Á Z I R E
Kincskereső Általános Iskola Tófej. Házirendje
Kincskereső Általános Iskola Tófej Házirendje 2014 Az általános iskola házirendje 1. Bevezető A házirendje a hatályos jogszabályok alapján megállapítja a tanulói jogok és kötelességek gyakorlására, az
Andrássy Gyula Műszaki Középiskola. Miskolc, Soltész Nagy Kálmán u. 10. Házirend 2004.
Andrássy Gyula Műszaki Középiskola Miskolc, Soltész Nagy Kálmán u. 10. Házirend 2004. 2 Az Andrássy Gyula Műszaki Középiskola Házirendje 3530 Miskolc, Soltész Nagy Kálmán út 10. (tel.: 06 46/412-444) OM
HÁZIREND. A tanuló jogait és kötelességeit egymással összefüggésbe hozni nem lehet, azok reá külön-külön érvényesek.
HÁZIREND Az intézmény neve: Kiss Bálint Református Általános Iskola Címe: 6600 Szentes, Kossuth tér 2. Típusa: nyolc évfolyamos általános iskola, alapfokú nevelési-oktatási intézmény Az intézmény alapítója
MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND
MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND A házirend az intézmény tanulóinak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az intézmény munkarendjét. Betartása és betartatása minden tanulónak és
Együd Árpád Alapfokú Művészeti Iskola (Kaposvár, Nagy Imre tér 2.) HÁZIREND
Együd Árpád Alapfokú Művészeti Iskola (Kaposvár, Nagy Imre tér 2.) HÁZIREND Készült: 2015. szeptember 1 Bevezetés Jogszabályi háttér: A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény A nevelési- oktatási
A Gödöllői Szakképző Magániskola Idegenforgalmi és Vendéglátó ipari Szakképző Iskola Házirendje 2013.
A Gödöllői Szakképző Magániskola Idegenforgalmi és Vendéglátó ipari Szakképző Iskola Házirendje 2013. A Házirendet a tantestület 2013. március 28-i tantestületi értekezleten megismerte, véleményezte és
KARAKTER Alapfokú Táncművészeti Iskola. (3580 Tiszaújváros, Kazinczy út 9. ) Házirendje
KARAKTER Alapfokú Táncművészeti Iskola (3580 Tiszaújváros, Kazinczy út 9. ) Házirendje Készült: 2015. január 12. Készítette: Kolosai Katalin Igazgató Tartalomjegyzék Bevezető 1. Általános rendelkezések
Szabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1
Szabóné Tóth Erika Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1 Mi is az a Házirend? Jogi forrás Intézményi belső normatív szabály. Jogi szabály, amelynek szükségszerű és nélkülözhetetlen tartalmi és eljárásbeli
GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA. (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND
A GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND 2013 Tartalom 1. A Házirend célja és feladata, hatálya... Hiba! A könyvjelző nem 1.1.A házirend hatálya...
A Halmaji Gárdonyi Géza Általános Iskola. Házirendje. Halmaji Gárdonyi Géza Általános Iskola
A Halmaji Gárdonyi Géza Általános Iskola Házirendje Iskola neve: Halmaji Gárdonyi Géza Általános Iskola Iskola székhelye: 3842 Halmaj, Fő út 17. Jelen házirend a nevelőtestület és a diákok közös akaratából,
FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND
FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2014 Tartalom 1. Bevezető rendelkezések... 3 2. Az Intézmény adatai... 3 3.Az iskola diákjainak jogai és kötelességei, tankötelezettség...
- osztályfőnököknél; - tantermekben kifüggesztve
Telefon A tanítási órákon és a délutáni foglalkozásokon a mobiltelefon használata magánjellegű beszélgetésre tilos tanulónak és pedagógusnak egyaránt. Kizárólag tanítási célra használható. A tanulóknak
Intézmény neve: Székhelye: OM azonosító: Fenntartó:
Győr, 2013 Intézmény neve: Baross Gábor Közgazdasági és Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola Baross Gábor Zweisprachige Fachmittelschule für Wirtschaft Baross Gábor Bilingual Technical Secondary School
Győri Szolgáltatási SZC. Csornai Kossuth Lajos Szakközépiskolája
Győri Szolgáltatási SZC Csornai Kossuth Lajos Szakközépiskolája H Á Z I R E N D J E BEVEZETÉS GYSZSZC Csornai Kossuth Lajos Szakközépiskolája, Csorna Székhely: 9300 Csorna, Kossuth u. 30. Telefon: 96/261-460
VALKÓI MÓIRA FERENC AILTALAINÓS ISKÓLA ÓM: Valkói Móra Ferenc Általános Iskola. Házirendje HAIZIREND 1
Valkói Móra Ferenc Általános Iskola Házirendje 2015 HAIZIREND 1 I. Bevezető A Valkói Móra Ferenc Általános Iskola házirendje a hatályos jogszabályok alapján megállapítja a tanulói jogok és kötelességek
Révfülöpi Általános Iskola KLIK 176001 8253 Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D. 1. Iskolai adatok
Révfülöpi Általános Iskola KLIK 176001 8253 Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D A Révfülöpi Általános Iskola házirendje - a hatályos jogszabályok alapján - megállapítja a tanulói jogok és kötelességek
ÁLTALÁNOS ISKOLA TÁP HÁZIRENDJE
ÁLTALÁNOS ISKOLA TÁP HÁZIRENDJE TÁP, 2013. március 25. KÉSZÍTETTE: Pingiczerné Milinszki Margit Jelen házirend a nevelőtestület és a diákság közös akaratából, a szükséges egyeztetések lefolytatása után,
Verpeléti Arany János Általános Iskola és Reményi Ede Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2015.
Verpeléti Arany János Általános Iskola és Reményi Ede Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 2015. Tartalom I. AZ INTÉZMÉNY ADATAI... 4 II. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 III. A DIÁKOK JOGAI ÉS KÖTELESSÉGEI...
I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK
I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1. Az intézményi házirend célja, hogy a korai fejlesztésben és fejlesztő nevelésben résztvevő gyermekek, továbbá az itt dolgozó pedagógus és nem pedagógus kollégák belső intézményi
A tanulói kötelezettségekre vonatkozó szabályok. A tanulókkal szemben alkalmazható fegyelmezési intézkedések, büntetések elvei és formái
A Gödöllői Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (a továbbiakban: Iskola) (székhely: 2100 Gödöllő, Tessedik Sámuel u. 4) a nevelőtestület a diákság és a szülői közösség
Iktsz: /2013. Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: Házirend. Vácszentlászló, szeptember 2.
Iktsz: /2013. Mikrofon Zenei Alapfokú Művészeti Iskola 2115 Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: 102603 Vácszentlászló, 2013. szeptember 2. 1 1. Általános alapelvek Iskolánkban az alapfokú művészetoktatás
A NÉMET NEMZETISÉGI GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE. Budapest, 2014. március. Tápai Ildikó Anikó igazgató
A NÉMET NEMZETISÉGI GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM JE Budapest, 2014. március Tápai Ildikó Anikó igazgató TARTALOMJEGYZÉK I. Bevezető rész... 3 II. Általános rendelkezések... 3 III. A tanuló kötelességei és jogai...
H Á Z I R E N D nappali tagozat
Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 031229 4027 Debrecen, Vénkert u.2. (52) 413-113, 413-255, fax: (52) 413-113 E-mail: keri@iskola.debrecen.huhonlap:www.keri-debr.sulinet.hu
ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
1 ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Hatos Tiborné intézményvezető helyettes Hatályba lépés időpontja: 2014. január 1. 1 2 Tartalom I. Bevezető rendelkezések... 4 1. A házirend célja...
Magántanulói szabályzat 2013/2014 tanév
Magántanulói szabályzat 2013/2014 tanév Erzsébet Királyné Szépészeti Szakközépiskola 1203 Budapest, Kossuth Lajos u. 35. OM:035472 Igazgató: Aranyiné Farkas Magdolna Magántanulói szabályzat 1.) Jogszabályi
József Attila Általános Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Berettyóújfalu 2013.
HÁZIREND 2013 József Attila Általános Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Berettyóújfalu 2013. TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK... 1 1. Bevezető... 1 2. A házirend
Házirend. Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14.
Házirend Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14. Általános szabályok A házirend célja és feladata A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével
Petőfi Sándor Római Katolikus Német Nemzetiségi Általános Iskola és Gimnázium. Fabriczius József Esti Gimnáziuma H Á Z I R E N D
Petőfi Sándor Római Katolikus Német Nemzetiségi Általános Iskola és Gimnázium Fabriczius József Esti Gimnáziuma H Á Z I R E N D 1 Tartalomjegyzék A Házirend célja és feladata:... 3 A Házirend hatálya...
A LUKÁCS SÁNDOR MECHATRONIKAI ÉS GÉPÉSZETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE. 9027 Győr, Mártírok útja 13-15.
A LUKÁCS SÁNDOR MECHATRONIKAI ÉS GÉPÉSZETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE 2013 9027 Győr, Mártírok útja 13-15. Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék...2 1. HÁZIREND...4 2. A HÁZIREND HATÁLYA...6 2.1
VÖRÖSMARTY MIHÁLY GIMNÁZIUM ÉRD
OM AZONOSÍTÓ: 032551 VÖRÖSMARTY MIHÁLY GIMNÁZIUM ÉRD VIZSGASZABÁLYZAT 2013 Az emberi erőforrások miniszterének 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelete a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési
Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.
Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK 1. TARTALOMJEGYZÉK 2 2. A HÁZIREND CÉLJA, HATÁLYA 3 2.1. TÖRVÉNYI ELŐÍRÁSOK 3 2.2. A HÁZIREND CÉLJA 4 3. A HÁZIREND TARTALMI ELEMEI
A tanuló jogviszonya. A tanuló kötelességei. A tanuló jogai
A tanuló jogviszonya A tanulói jogviszony kezdete a beiratkozás napja. Az osztályba sorolás rendjét az igazgatóhelyettes terjeszti elő, az intézmény vezetője hagyja jóvá. A tanuló felvételéről az igazgató
Kinizsi Pál Általános Iskola Debrecen, Kuruc u. 32-42. OM azonosító: 031081 HÁZIREND
Kinizsi Pál Általános Iskola Debrecen, Kuruc u. 32-42. OM azonosító: 031081 HÁZIREND Érvényes: 2013. szeptember 1-től Elfogadó határozat A házirend módosításához az iskolai diákönkormányzat és a szülői
Derkovits Gyula Általános Iskola
Derkovits Gyula Általános Iskola Om:034897 1068 Budapest, Városligeti fasor 4-6. HÁZIREND 1 A Derkovits Gyula Általános Iskola Házirendje Iskola neve: Derkovits Gyula Általános Iskola Iskola székhelye:
KVGY Kft tanműhelyének házirendje
KVGY Kft tanműhelyének házirendje Készítette: dr. Sebestyén Mónika HR vezető 2017. május 2 KVGY Kft. tanműhelyének házirendje A házirend célja: Biztosítani a tanműhely működésének kereteit az oktató nevelő
1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév
1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E 2012/2013-as tanév Tanulóink eredményes munkája érdekében a Házirend betartása és betartatása, a benne rögzített
A tanuló kötelessége, hogy az iskola tanárainak, valamennyi dolgozójának és tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa.
Általános rendelkezések A házirend hatálya a) Területi hatály: A házirend érvényes az iskola teljes területén, illetve az iskola által szervezett és a pedagógiai programban meghatározott iskolán kívüli
A HANDLER NÁNDOR SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIRENDJE
A HANDLER NÁNDOR SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIRENDJE Az intézmény célkitűzése: A tanulókat egészséges környezetben, életkoruknak megfelelően nevelni, oktatni. Ehhez a legalkalmasabb tanulási rendet, időbeosztást,
Andrássy Gyula Szakközépiskola. Miskolc, Soltész Nagy Kálmán u. 10. HÁZIREND 2009.
Andrássy Gyula Szakközépiskola Miskolc, Soltész Nagy Kálmán u. 10. HÁZIREND 2009. 1/33 A nevelőtestület, a diákönkormányzat és az iskolaszék megbízásából készítette az alábbi munkacsoport: Mihalik László
Makói Oktatási Központ, Szakképző Iskola és Kollégium
Makói Oktatási Központ, Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIREND Hatályba lép: 2007. szeptember 1. Horváth Zoltán igazgató I. A HÁZIREND CÉLJA Az iskola házirendje állapítja meg a jogszabályokban meghatározott
HÁZIREND. Orosháza 2015.
HÁZIREND Orosháza 2015. TARTALOMJEGYZÉK I. Általános rendelkezések... 3 1. A házirend célja és feladata... 3 2. A házirend hatálya... 3 3. A házirend nyilvánossága... 3 4. A házirend felülvizsgálata...
Bevezetés, az intézmény adatai
Bevezetés, az intézmény adatai Az intézmény neve: Cházár András EGYMI Bárczi Gusztáv Tagintézménye Székhelye: 2000 Szentendre, Kovács László utca 3. Alapító szerve: Szentendre Város Önkormányzata Felügyeleti
2 0 1 3. H Á Z I R E N D. Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és. Alapfokú Művészeti Iskola
Házirendje H Á Z I R E N D Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2 0 1 3. 6793. Forráskút, Jókai utca 32. Házirend HÁZIREND 1. BEVEZETÉS, ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK...
A SZERENCSI SZC KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÖZÉPISKOLÁJÁNAK, SZAKISKOLÁJÁNAK ÉS KOLLÉGIUMÁNAK HÁZIRENDJE
A SZERENCSI SZC KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÖZÉPISKOLÁJÁNAK, SZAKISKOLÁJÁNAK ÉS KOLLÉGIUMÁNAK HÁZIRENDJE A Házirend tartalma 1. Intézmény adatai 2. A tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával
A Szilágyi Erzsébet. Gimnázium és Kollégium. Házirendje
A Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium Házirendje 3300Eger, Ifjúság út 2. Tel/fax: 36/324 808 www.eszeg.sulinet.hu A Szilágyi Erzsébet Gimnázium házirendje Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium,
HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS. A házirend célja és feladata. A házirend hatálya
HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS A házirend célja és feladata 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az
H Á Z I R E N D. Az iskola neve: Sándorfalvi Térségi Alapfokú Művészeti Iskola Székhelye: Sándorfalva, Alkotmány krt 15-17.
H Á Z I R E N D Az iskola neve: Sándorfalvi Térségi Alapfokú Művészeti Iskola Székhelye: Sándorfalva, Alkotmány krt 15-17. A házirend tartalma: Általános rendelkezések A tanuló jogai A tanuló kötelességei
Az Apostagi Nagy Lajos Általános Iskola. házirendje
Az Apostagi Nagy Lajos Általános Iskola házirendje 1 I. rész: Általános rendelkezések 1. A házirend az iskola belső életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén, illetve szervezett iskolai rendezvényeken
Corvin Mátyás Gimnázium és Szakközépiskola. Házirend
Corvin Mátyás Gimnázium és Szakközépiskola Házirend 2. oldal Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 2 Bevezetés... 4 Általános rendelkezések... 5 A tanulók közösségei... 5 Az iskola munkarendje... 5 Tanítási
Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola. Házirend
Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola Házirend TARTALOMJEGYZÉK Intézmény adatai... 3 Bevezető rendelkezések... 3 Alkalmazási kör:... 3 A jogi szabályozás alapjai... 3 A nyilvánosságra hozatal
Versendi Általános Iskola HÁZIREND. Hatályos: 2015. szeptember 01.
, Versendi Általános Iskola HÁZIREND Hatályos: 2015. szeptember 01. Tartalomjegyzék Általános rendelkezések 3. A tanulói jogviszony keletkezésének, megszűnésének szabályai 4. A tankönyvellátás iskolán
Kölkedi Baptista Általános Iskola és Óvoda HÁZIREND. Hatályos: 2014. szeptember 01-től
, Kölkedi Baptista Általános Iskola és Óvoda HÁZIREND Hatályos: 2014. szeptember 01-től Preambulum a ti hitetek mellé ragasszatok jó cselekedetet, a jó cselekedet mellé tudományt, tudomány mellé pedig
A TOKAJI KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE
A TOKAJI KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE A Házirend tartalma 0. Intézmény adatai 1. A tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával összefüggő szabályozás
A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Házirend A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelezettségeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának
Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.
1 Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3. Az intézmény adatai 1.4. Az iskola nagyobb tanulóközösségei
GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51.
GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: 040 235 Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51. 1. Általános alapelvek Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy
TERÉZVÁROSI MAGYAR ANGOL, MAGYAR NÉMET KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND
TERÉZVÁROSI MAGYAR ANGOL, MAGYAR NÉMET KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2015 TARTALOM Preambulum... 2 I. Általános rendelkezések... 2 II. A tanuló kötelességei... 2 III. A hetes kötelességei...
Házirend 1. Bevezetés 2. Az iskola munkarendje
Házirend Rázsó Imre Szakközépiskola és Szakiskola Körmend, Rákóczi u. 2. OM: 036745 1. Bevezetés 1.1. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC törvény (továbbiakban Nkt.) 25..(3.) bekezdésének előírása
A Budatétényi Kozmutza Flóra Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény. Házirendje
A Budatétényi Kozmutza Flóra Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Házirendje 2014 Az intézmény nevelőtestülete elfogadta: 2014. december 10-én Ikt: Budapest,
LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.
LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA H á z i r e n d 2013/2014. A házirend célja A nevelőtestület és a tanulókat képviselő diákönkormányzat által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének
KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM 031914
KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM 031914 Tartalmi elemek Alapelvek és célok A házirend alapvető célja, hogy a köznevelésről szóló 2011.évi CXC. törvényben, valamint
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és HÁZIREND 2012 2 Tartalom ELFOGADÁSRA VONATKOZÓ NYILATKOZATOK 4 1 A HÁZIREND CÉLJA 5 2 A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 5 3 A TANULÓ JOGAI 5
Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu
HÁZIREND Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu A Házirend egységes együttműködési szabályzat tanulók, tanárok és szülők számára,
Az Andrássy György Közgazdasági Szakközépiskola. Házirendje
Az Andrássy György Közgazdasági Szakközépiskola Házirendje 2009 Tartalomjegyzék Bevezető rendelkezések...4 I. Tanulói jogok... 4 I.1. Személyiségi jogok...4 I.2. A tanuló személyéhez fűződő további jogok...5
Felvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató Jelen tájékoztató a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet és a 3/2012. (VI. 8.) EMMI rendelet 3. számú melléklete alapján a Lakatos Menyhért Józsefvárosi Általános Művelődési Központ
István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata
SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata Kótaj 2015. 1 Az István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata
Örömhír Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola TÉRÍTÉSI DÍJ FIZETÉSI SZABÁLYZATA. Érvényes: szeptember 1-től
Örömhír Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola TÉRÍTÉSI DÍJ FIZETÉSI SZABÁLYZATA 1 Érvényes: 2016. szeptember 1-től Általános rendelkezések A szabályzat hatálya kiterjed az Örömhír Általános iskola
HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA
HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: 032413 Csomád 2013. Tartalom 1Bevezető rendelkezések...4 2Jogok és kötelességek...5 2.1A tanulók jogai...5 2.2A tanulói jogok gyakorlása...6 2.3A
Hartai Ráday Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Hartauer Pál Ráday Grund -und Musikschule. Házirend. Ráday Pál Általános Iskola
Házirend Ráday Pál Általános Iskola Az intézmény neve: Hartai Ráday Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító: 027861 Az intézmény székhelye: 6326 Harta, Bajcsy-Zs.u.4. Tel./ Fax:
Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND
Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND 1. Bevezető rendelkezések: A házirend szabályai-mint a törvény felhatalmazásán alapuló intézményi belső jogi normák-kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban
SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY
SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY HÁZIREND Készítette: Stolár Mihály igazgató Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember
Szabadszállási. Petőfi Sándor Általános Iskola. Házirendje
Szabadszállási Petőfi Sándor Általános Iskola Házirendje - 2 - I. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK I.1. Bevezető A Szabadszállási Petőfi Sándor Általános Iskola, egységes házirendje állapítja
A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje. OM azonosító: 031073
A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje OM azonosító: 031073 KLIK szervezeti egységkód: 082018 Tartalomjegyzék 1 A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK... 3 1.1 Bevezetés... 3 1.1.1
H Á Z I R E N D. I. A házirendet szabályozó jogszabályok
1 H Á Z I R E N D I. A házirendet szabályozó jogszabályok 2011. évi CXC. törvény a köznevelésről 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és köznevelési intézmények
Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE. Készítette: Kővári Zoltánné igazgató. 2011. szeptember 01.
Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE Készítette: Kővári Zoltánné igazgató 2011. szeptember 01. 1 Tartalomjegyzék 1. ÁLTALÁNOS HÁZIREND...3 1.1. A házirend célja
AZ I. ISTVÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
AZ I. ISTVÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1 Együttműködési megállapodás 1.sz.melléklet Együttműködési megállapodás mely létrejött az I. István Szakképző Iskola nevelőtestülete
ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE
ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE I. Általános rész 1. Az ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola házirendje a 2011. évi CXC. számú,
Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE
Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE 2010. június 28. Tartalomjegyzék I. Bevezető rendelkezések... 3 1. Az intézmény alapadatai... 4 2. Az iskola tanulóközösségei... 5 II. Jogok és kötelességek... 6
Az Öveges József Gyakorló Középiskola és Szakiskola Házirendje
Az Öveges József Gyakorló Középiskola és Szakiskola Házirendje A Házirend hatálya kiterjed az intézményben, iskolarendszerben tanulókra, a felnőttképzésben résztvevőkre, a dolgozókra, a szülőkre és az
Klapka György Általános Iskola HÁZIREND 2013.
Klapka György Általános Iskola HÁZIREND 2013. Tartalomjegyzék I. Bevezető rész 2 1. Törvényi háttér 2 2. A házirend célja 2 3. A házirend hatálya 2 4. A házirend nyilvánossága 3 II. A házirend kötelező
Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény
DOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény 1. A tanulók jogai 1.1. Az intézmény szabadtéri sportlétesítményeit, játszóterét szorgalmi időben szabadon
5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/511-050, fax.: 56/511-055, e-mail: belvarosi.iskola@upcmail.hu. OM azonosító: 035878
5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/511-050, fax.: 56/511-055, e-mail: belvarosi.iskola@upcmail.hu OM azonosító: 035878 a Szegő Gábor Általános Iskola HÁZIRENDJE Módosításokkal együtt hatályba lép: 2015.
Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE
A Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának
3/h Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje
3/h Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje Vizsgák fajtái: Osztályozó vizsga Különbözeti vizsga Javító- pótvizsga Szaktantárgyi
SZMSZC SAVARIA KÖZLEKEDÉSI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA HÁZIREND 2015.
SZMSZC SAVARIA KÖZLEKEDÉSI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA HÁZIREND 2015. Iskola neve és címe: Szombathelyi Műszaki Szakképzési Centrum Savaria Közlekedési Szakképző Iskolája és Kollégiuma 9700 Szombathely,
A Kaesz Gyula Faipari Szakközépiskola és Szakiskola Házirendje
A Kaesz Gyula Faipari Szakközépiskola és Szakiskola Házirendje 1. Bevezetés Minden közösség igényel szabályokat, amelyek a közösség tagjainak cselekedeteit, egymáshoz való viszonyát, kapcsolataik rendjét