Merre néz a ceruza? Gyerek téri nyelv: Williams szindrómások és tipikusan fejlődő gyerekek referenciakeret változásai

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Merre néz a ceruza? Gyerek téri nyelv: Williams szindrómások és tipikusan fejlődő gyerekek referenciakeret változásai"

György Gál
5 évvel ezelőtt
Látták:

1 Merre néz a ceruza? Gyerek téri nyelv: Williams szindrómások és tipikusan fejlődő gyerekek referenciakeret változásai Felhősi Gabriella, ELTE PPK Ivády Rozália Eszter, BME, KTT

2 Téri referenciakeretek Egocentrikus egyénközpontú - intrinzikus A fa tőlem jobbra van. Allocentrikus tárgyközpontú - relatív A fa a háztól balra van. Abszolút környezetközpontú A fa keletre van. Levinson, 1996

3 Téri kifejezések nyelvi relativizmus A különböző nyelvek más-más arányokban használják a különböző lehetőségeket Helyi, kis méretű mozgatható tárgyak leírása

4 Nyelvek és terek abszolút

5 Nyelvek és terek 2. Relatív allocentrikus

7 Mi okozhat különbségeket? Nyelvi relativizmus Téri emlékezet fejlődése Látórendszerek (ventrális-dorzális) eltérő ütemű fejlődése Általános kognitív fejlődés Perspektívaváltás képessége (ToM)

8 Fejlődési változás A., nyelvi relativizmus téri egocentrizmus életkor B., általános kognitív/téri emlékezet illetve látórendszeri fejlődés téri egocentrizmus életkor

9 Fejlődési változás A., nyelvi relativizmus téri egocentrizmus életkor B., általános kognitív/téri emlékezet illetve látórendszeri fejlődés téri egocentrizmus életkor

10 Klasszikus kísérleti helyzetek Maid et al Can language restructure cognition? The case for space. Trends in Cognition.

11 Kulturális különbségek? A nyelv befolyásolja a nem nyelvi gondolkodást: Kísérletekben Gesztikulálás közben Az egocentrikus téri leképezés önmagában nem könnyebb: Az abszolút téri kifejezéseket használó nyelveket beszélő gyerekek nem sajátítják el később a téri kifejezéseket, mint a relatív

12 Alternatív magyaráztok Környezet Vidék, zárt terek: relatív Nyílt terek vándorlás:abszolút Individualizmus vs kollektivizmus Individualisztikus társadalmak relativizmus, egocentrikusság

13 Gleitman kritikája Környezetfüggőség: A maja indiánokat a szabadban, míg az Európaiakat a szobában vizsgálták A megoldás:

14 Fejlődési változás A., nyelvi relativizmus téri egocentrizmus életkor B., általános kognitív/téri emlékezet illetve látórendszeri fejlődés téri egocentrizmus életkor

15 Milner és Goodale (1995) Mishkin & Ungerleider (1983) Dorzális pálya egocentrikus Ventrális pálya allocentrizmus

17 Agykéreg fejlődése Corpus callosum

18 Fejlődési változás A., nyelvi relativizmus téri egocentrizmus életkor B., általános kognitív/téri emlékezet illetve látórendszeri fejlődés téri egocentrizmus életkor

19 Vizsgálat

20 Résztvevők csoport kis csoport középső csoport nagy csoport Williamsszindrómások életkor N

21 Feladatok 4 x 4 téri referencia helyzet TROG RAVEN Corsi RMET-C

22 Téri referenciák 1.

23 Téri referenciák 2.

24 Téri referenciák 3.

25 Téri referenciák 4.

26 Kérdések Mi állhat a ceruzateszten nyújtott teljesítmény mögött? a téri kogníció fejlődése a nyelv fejlődése az általános értelmi fejlődés Corsi kocka TROG RAVEN a tudatelméleti/érzelemfelismerési fejlődés? RMET-C

27 Eredmények

28 A 4 helyzet Egocentrikus válaszok aránya % alap abszolút előhívó relatív előhívó függőleges

29 Korcsoportok alaphelyzet Egocentrikus válaszok aránya % * * kiscsoport középső csoport nagycsoport WMS

30 Egocentrizmus Egocentrikus válaszok aránya % kiscsoport középső csoport nagycsoport 20 0 alap abszolút előhívó relatív előhívó függőleges

31 A sátor befolyása a konzisztenciára A 4-4 próbára adott válaszok szórása 0,4 0,35 0,3 0,25 0,2 0,15 0,1 0,05 0 sátor nélkül * sátorral válaszok szórása

32 Korrelációk 1. RAVEN Corsi RMET - C TROG 0,6 0,49 0,61 RAVEN 0,54 0,31 Corsi 0,22

33 Korrelációk 2. kor TROG Raven Corsi RMET alap -0,03-0,285-0,12-0,2 0,05 függő 0,3 0,108 0,16 0,27 0,01

34 Konklúzió Környezeti tényezők befolyása allo- és egocentrikus perspektíva erősíthető: befolyásolhatóság (MIKROkörnyezet) abszolút referencia hiányában konzisztensebb válaszok (MAKROkörnyezet) Fejlődésbeli hatás: allocentrizmus nyelv hatása másodlagos ebben az életkorban

35 Hipotetikus modell téri egocentrizmus 3 év 6 év 10 év felnőtt látórendszerek kogníció életkor nyelv

36 Köszönjük a figyelmet!

Hasonló dokumentumok

A ceruza hegymenetben mennyire befolyásolhatóak a téri referenciakeretek?

A ceruza hegymenetben mennyire befolyásolhatóak a téri referenciakeretek? Ivády Rozália Eszter, Felhősi Gabriella BME-GTK Kognitív Tudomány Tanszék Pszichológia Doktori Iskola 1. Nyelv és gondolkodás évszázadok