KATONAI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás

1 Katonai alapismeretek emelt szint 1812 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. KATONAI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

2 Fontos tudnivalók Az értékelésnél alapelv, hogy a javítási-értékelési útmutatóban megadott válaszelemeket kell jó válaszként elfogadni. A pontozás az útmutatóban megadottak szerint történik, csak az ott szereplő pontszámok adhatók, ezek a pontszámok tovább nem bonthatók. A megoldásokért az előírt maximális pontot meghaladó jutalompont nem adható. Hibás vagy hiányzó válaszelemek miatt pontot levonni nem szabad! A dolgozat javításakor részpontok adhatók azoknál a feladatoknál, amelyeknél az útmutató ezt jelzi. Amennyiben a vizsgázó a feleletválasztásos kérdéseknél a lehetséges válaszok mindegyikét bejelölte, azt a feladatot nulla ponttal kell értékelni! Amennyiben az adott feladatnál a megoldás egy definíció, abban az esetben csak a konkrét, az útmutatóban megjelölt fogalomért adható pont. A vizsgapontok kiszámításához a vizsgázó által elért összpontszámot el kell osztani azzal az osztószámmal, amelyet a pontozó táblázat a feladatlapokon megjelöl. A programba csak egész pontszám írható be, ezért amennyiben az osztás végeredményeként törtszám jelenik meg összesített vizsgapontként a feladatsor hátoldalán (elért pontszám), azt a matematika szabályai szerint egész számra kell kerekíteni és a programba beírt pontként rögzíteni írásbeli vizsga 2 / május 25.

3 Általános katonai ismeretek 1. Írja be a táblázat üres celláiba, hogy az adott állítás igaz (I) vagy hamis (H)! 2 A tűz hatásossága a váratlansággal, a pontossággal és a hozzáértő vezetéssel érhető el. A rajállás szélessége 400 méter lehet. A humanitárius műveletek a nem háborús műveletekhez tartoznak. A kísérés a békefenntartó eljárásmódokhoz tartozik. I (0,5 pont) H (0,5 pont) I (0,5 pont) I (0,5 pont) 2. Írja le helyesen az alábbi mondatot! 3 Az első vagy alapidőszak a kényszerítő nyomás elérésétől és a lövedék megindulásától kezdve a lőportöltet égésének befejezéséig (1,5 pont) tart. A lőportöltet égése ekkor gyorsan növekvő (1,5 pont) térben történik. 3. Írjon le kettőt az atomrobbanás pusztító tényezői közül! 3 a hő- és fényimpulzus; a lökőhullám; a kezdeti áthatoló rádióaktív sugárzás; az elektromágneses impulzus; a visszamaradó rádióaktív sugárzás. Minden jó válasz 1,5 pont, összesen 3 pont adható. 4. Írja be a táblázatba a hiányzó adatokat! 4 a 93MF védő kézigránát előregyártott repeszeinek száma 96M P9RC pisztoly űrmérete 4620 db ( db-ig elfogadható a válasz) (1 pont) 9 mm (1 pont) 1812 írásbeli vizsga 3 / május 25.

4 BTR-80A gyalogsági harcjármű PKT géppuskájának űrmérete BTR-80A gyalogsági harcjármű 30 mm-es gépágyújának lőszerkészlete 7,62 mm (1 pont) 300 db (1 pont) A honvédelem rendszere, honvédelmi kötelezettségek 5. Válaszoljon a kérdésre! 3 Melyik az a különleges jogrend, amikor a kormány rendeletei az Országgyűlés döntéséig, de legfeljebb 60 napig érvényesek? megelőző védelmi helyzet (3 pont) 6. Egészítse ki az alábbi mondatot! 3 Az anya a gyermeke 3 (1,5 pont) éves koráig mentesül a honvédelmi (1,5 pont) munkakötelezettség alól. A Magyarország biztonságpolitikai környezete 7. Egészítse ki az alábbi mondatot! 3 Mivel a káros (1,5 pont) anyagok kibocsátása, a globális felmelegedés Földünk egészét érinti, a klímát és a környezetet fenyegető veszélyeket globális (1,5 pont) kihívásnak tekintjük. 8. Válassza ki a táblázatból és írja be a kipontozott helyekre a megfelelő kifejezést! 2 A NATO-t létrehozó washingtoni szerződés 5. cikke kimondja: a felek bármelyikük elleni támadást valamennyiük elleni támadásnak tekintenek, és közösen sietnek a megtámadott megsegítésére. valamennyiük (1 pont) az USA washingtoni (1 pont) Európa maastrichti 1812 írásbeli vizsga 4 / május 25.

5 9. Írjon le a saját szavaival egy megoldási módot, amelyet az ENSZ Biztonsági Tanácsa alkalmazhat a béke és biztonság veszélyeztetése esetén! 4 felhívhatja a feleket a nemzetközi rend helyreállítására; fegyveres erő felhasználásával nem járó szankciókat vezethet be; fegyveres erő felhasználásával járó műveleteket foganatosíthat; Nem szükséges a megoldások szó szerinti leírása, amennyiben a válasz az egyes megoldások lényegi elemeit tartalmazza megadható a 4 pont. Térkép- és tereptani alapismeretek 10. Melyik tájtípusra vonatkoznak az alábbi jellemzők? 1 árkolt vidék (1 pont) 11. Írja be a táblázatba a megfelelő számot! 3 szám MGRS azonosító 3 (1 pont) (1 pont) 34BT (1 pont) BT Válassza ki aláhúzással, hogy mire vonatkozik a meghatározás! 2 Hosszan szaggatott vonallal jelöljük, segítségével a formagazdag és lankásabb területek domborzati idomai jeleníthetők meg. alapszintvonal felező szintvonal (2 pont) fő szintvonal 13. Írja le, hogy milyen méretarányú az L szelvény jelölésű térkép? 3 1: írásbeli vizsga 5 / május 25.

6 Hadijogi alapismeretek 14. Írja le helyesen az alábbi mondatot! 3 Amennyiben kétséges, hogy az elfogott személy harcosként (1,5 pont) vett részt a harcban, azt bíróságnak kell eldöntenie, szintén bíróság ítélkezik a harcban nem harcosként elkövetett bűncselekmények (1,5 pont) ügyében. A szerződéses katonák élete a Magyar Honvédségben 15. Válassza ki aláhúzással azt a felsorolást, ahol csak altiszti, tiszti és főtiszti rendfokozatok vannak! 6 őrnagy, őrmester, százados, alezredes, törzsőrmester, főhadnagy (3 pont) őrnagy, szakaszvezető, vezérőrnagy, ezredes, tizedes, főhadnagy őrnagy, őrvezető, zászlós, főhadnagy, tizedes, alezredes alezredes, ezredes, törzsőrmester, főhadnagy, hadnagy, főtörzsőrmester (3 pont) alezredes, ezredes, törzsőrmester, főhadnagy, hadnagy, őrvezető Egészségügyi ismeretek 16. Írja le melyik a 3. és az 5. ellátási tevékenység normál balesetben! 3 3. visszeres vérzés és égési sérülések ellátása (1,5 pont) 5. csont- és ízületi sérülések ellátása (1,5 pont) 17. Írja be a táblázatba, hogy az adott állítás igaz (I) vagy hamis (H)! 3 Sokkos fektetésnél a láb magasabban van a fejnél. Ájult beteg fektetésekor a fej magasabban van a lábnál. A Gábor féle stabil oldalfekvő helyzet eléréséhez vezető 2. lépésben fordítjuk oldalra a sérültet. I (1 pont) H (1 pont) H (1 pont) 1812 írásbeli vizsga 6 / május 25.

7 A Magyar Honvédség felépítése, katonai szervezetek 18. Írja le helyesen az alábbi mondatot! 3 A katonák a béketámogató feladatokra történő felkészítés során elsajátítják azokat az általános (1,5 pont) fogásokat, amelyeket a béke (1,5 pont) megőrzése vagy katasztrófahelyzetek kezelésekor kell alkalmazniuk. 19. Írja be a táblázatba, hogy az adott állítás igaz (I) vagy hamis (H)! 3 A Honvédelmi Miniszter és a Honvéd Vezérkar Főnöke vezetőirányító feladatokat hajt végre. A műszaki katonai szervezetek a harci kiszolgáló támogató erőkhöz tartoznak. A harci támogató erők végzik az ellenség megsemmisítését. I (1 pont) H (1 pont) H (1 pont) A modern háborúk jellemzői, különleges egységek 20. Írja be a táblázatba, hogy az adott állítás igaz (I) vagy hamis (H)! 3 A jövő háborúiban kiemelt szerepet játszik majd a robottechnológia. A jövő háborúiban nem lesz jelentősége a légtér uralásának. I (1,5 pont) H (1,5 pont) 1812 írásbeli vizsga 7 / május 25.

8 II. FELADATSOR A hosszú és a rövid szöveges feladatok értékelésének javasolt menete 1. Tanulmányozza át a feladatok javítókulcsait! 2. Tekintse át az értékelési szempontsor minta megoldásait! 4. Legalább kétszer olvassa el a tanuló dolgozatát! 5. A javítókulcs elemei alapján állapítsa meg az egyes szempontok szerint elért pontszámot! 6. Feladatonként állapítsa meg az összpontszámot, és a feladatok után lévő pontozási táblázatokban megadott osztószám segítségével számítsa át vizsgaponttá! Az így kapott vizsgapontokat ne kerekítse feladatonként! 7. Adja össze a két hosszan és a két röviden kifejtendő szöveges feladatban elért vizsgapontszámokat! Amennyiben a kapott összpontszám törtszám, akkor a matematika szabályai szerint egész számra kell kerekíteni. A tájékozódási feladatok értékelésének javasolt menete A két tájékozódási feladatnál csak a hibátlan válaszok esetén adható meg az ott feltüntetett pontszám. A táblázatok a feladatok pontozásához a feladatlapban, az egyes feladatok után találhatók és töltendők ki. A feladatok értékelése A szöveges feladatok értékelése az útmutató második részében található útmutató segítségével történik, amely tartalmazza a konkrét értékelési szempontokat, valamint a hozzájuk tartozó tartalmakat írásbeli vizsga 8 / május 25.

9 I. RÉSZ Általános értékelési szempontok A feladatok értékelésében a következő szempontok a meghatározóak: 1. feladatmegértés 2. a megadott témakörök, szempontok és források figyelembevétele 3. a szaknyelv alkalmazása 4. megszerkesztettség, nyelvhelyesség 1. A feladatmegértés pontozása A feladatmegértésnél a következő szempontokat kell figyelembe venni: A feladat azonosítása: a diák a megadott problémáról, témáról ír-e? A tématartás, a lényeg kiemelése: lényegre törően koncentrál-e a feladatban felvetett problémára? A hosszú kifejtendő szöveges feladatok Pontszám Értékelési szempont ha a vizsgázó a problémát teljes körűen megérti és helyesen is értelmezi, a kifejtés logikus és lényegre törő; a téma kifejtése a megadott témaköröket tekintve arányos. ha a vizsgázó a problémát teljes körűen megérti, és helyesen is értelmezi, de a kifejtés aránytalan vagy nem lényegre törő. ha a vizsgázó a problémát csak részben érti meg és dolgozza ki; a kidolgozás során nem tesz lényegi megállapításokat. ha nem érti meg, vagy teljes mértékben félreérti a feladatot; megállapításai nem a probléma értelmezésére irányulnak írásbeli vizsga 9 / május 25.

10 A rövid kifejtendő szöveges feladatok Pontszám Értékelési szempont ha a vizsgázó a problémát teljes körűen megérti és helyesen is értelmezi, a kifejtés logikus és lényegre törő; a kidolgozás során felismeri a feladat és a megadott szöveges források, kép közötti lényegi összefüggéseket, és azokból megfelelő következtetéseket, megállapításokat fogalmaz meg; a téma kifejtése a megadott terjedelmet tekintve arányos. ha a vizsgázó a problémát teljes körűen megérti, és helyesen is értelmezi, de a kifejtés a megadott terjedelmet tekintve aránytalan vagy nem lényegre törő. ha a vizsgázó a feladatot csak részben érti meg, dolgozata nem tartalmaz összefüggő mondatokat, csak a feladathoz kapcsolható néhány kifejezést. ha nem érti meg, vagy teljes mértékben félreérti a feladatot; ebből következően a dolgozatban leírtak nem kapcsolódnak a feladathoz. 2. A megadott témakörök, szempontok és források figyelembevételének pontozása A következő szempontokat kell figyelembe venni: A dolgozatban szerepelnek-e a megadott témakörök? A vizsgázó megértette-e a szempontok jelentését, képes volt-e összefüggéseket találni a feladat és a szempontok között? A diák figyelembe vette-e a kidolgozás során a megadott szempontokat, az azokban lévő adatok, tények szerepelnek-e a dolgozatban? A diák tudta-e értelmezni a megadott forrásokat, képes volt-e megtalálni a feladatban megfogalmazott összefüggéseket és kapcsolódási pontokat a kidolgozás során? Megállapításai és következtetései mennyire összetettek, megfelelnek-e a témának? 1812 írásbeli vizsga 10 / május 25.

11 A hosszú kifejtendő szöveges feladatok Pontszám Értékelési szempont ha a feladat tartalmazza az összes megadott témakört, valamint a kidolgozás során figyelembe vette az összes megadott szempontot; ha a témakörök és szempontok felhasználásával lényeges következtetéseket, megállapításokat fogalmaz meg; ha a feladat tartalmazza az összes megadott témakört, de a kifejtés során nem mindegyik témakör és szempont értelmezése megfelelő. Az egyes témakörök kifejtése aránytalan, vagy hiányos. ha a feladat nem tartalmazza az összes megadott témakört, valamint a dolgozatban nem található utalás mindegyik megadott szempontra. amennyiben a feladatban legalább egy témakör szerepel, valamint legalább egy szempont tartalmára található utalás a dolgozatban. amennyiben a dolgozatban nem található meg egyik szempont sem. A rövid kifejtendő szöveges feladatok Pontszám Értékelési szempont ha a vizsgázó a megadott forrásokat felismeri és megérti, azokat helyesen értelmezi, a feladat és a források közti logikai kapcsolatot lényegre törően fogalmazza meg. ha a vizsgázó a megadott forrásokat felismeri és megérti, azokat helyesen értelmezi, azonban a feladat és a források közti logikai kapcsolatot nem tudja röviden és lényegre törően megfogalmazni. ha a vizsgázó a megadott forrásokat csak részben ismeri fel és érti meg, a feladat és a források közti logikai kapcsolatot nem ismeri fel. ha a vizsgázó a forrásokat nem ismeri fel és nem érti meg, a feladat és a források közti kapcsolatot sem ismeri fel írásbeli vizsga 11 / május 25.

12 3. A szaknyelv alkalmazása A szaknyelv alkalmazásánál a következő szempontokat kell figyelembe venni: A feladat eredményes megírásához szükséges szakszavak és a katonai terminológia helyes használata. A hosszú kifejtendő szöveges feladatok Pontszám Értékelési szempont ha a vizsgázó a javítási útmutatóban felsorolt szakszavakat szerepelteti a feladatban, a feladatban szereplő szakszavakat a jelentésüknek megfelelően és a megfelelő szövegkörnyezetben alkalmazza. ha a vizsgázó a javítási útmutatóban felsorolt szakszavaknak csak egy részét szerepelteti a feladatban, a feladatban szereplő szakszavakat nem minden esetben a jelentésüknek megfelelően alkalmazza. ha a vizsgázó a javítási útmutatóban felsorolt szakszavak közül legalább egyet szerepeltet a feladatban. ha a vizsgázó a javítási útmutatóban felsorolt szakszavak közül egyet sem szerepeltet a feladatban. A rövid kifejtendő szöveges feladatok Pontszám 8 12 Értékelési szempont ha a vizsgázó a javítási útmutatóban felsorolt szakszavakat szerepelteti a feladatban, a feladatban szereplő szakszavakat a jelentésüknek megfelelően és a megfelelő szövegkörnyezetben alkalmazza. 3 7 ha a vizsgázó a javítási útmutatóban felsorolt szakszavaknak csak egy részét szerepelteti a feladatban, 1812 írásbeli vizsga 12 / május 25.

13 a feladatban szereplő szakszavakat nem minden esetben a jelentésüknek megfelelően alkalmazza ha a vizsgázó a javítási útmutatóban felsorolt szakszavak közül legalább egyet szerepeltet a feladatban. ha a vizsgázó a javítási útmutatóban felsorolt szakszavak közül egyet sem szerepeltet a feladatban. 4. Megszerkesztettség, nyelvhelyesség A megszerkesztettség, nyelvhelyesség vizsgálatánál a következő szempontokat kell figyelembe venni: A szöveg tartalmaz-e bevezetést, tárgyalást és befejezést, továbbá ezek terjedelme arányose? A szöveg értelmes mondatokból áll-e? A szöveg terjedelme megfelel-e a meghatározottaknak? Tartalmaz-e a szöveg az alábbiakban felsorolt durva helyesírási hibákat? a mássalhangzók időtartamának hibás jelölése; az összeolvadás, a hasonulás és a kiejtés hibás írásmódja; kis- és nagy kezdőbetű tévesztése (pl. Európai Unió, európai, Magyar Honvédség); igekötős igék hibás egybe-, illetve különírása; tagadószó egybeírása; a ly j tévesztése; elválasztási hibák; A hosszú kifejtendő szöveges feladatok Pontszám 6 Értékelési szempont ha a fogalmazás értelmes mondatokból áll, a szöveg szerkesztett (tartalmaz bevezetést, tárgyalást és befejezést), felépítése logikus, arányosan igazodik a tartalmi kifejtéshez, megállapításai árnyaltak és nem tartalmaznak nyelvtani vagy helyesírási hibát, a fogalmazás terjedelme eléri a meghatározott sorszámot (35 40 sor) írásbeli vizsga 13 / május 25.

14 ha a szöveg értelmes mondatokból áll, de a szerkesztése aránytalan, vagy néhány megállapítása leegyszerűsített, egysíkú, kisebb nyelvhelyességi hibákat tartalmaz, terjedelme kevesebb az előírtnál. ha a szöveg értelmes mondatokból áll, de a szöveg szerkesztése aránytalan vagy hiányos (a bevezetés, tárgyalás, befejezés közül valamelyik hiányzik), és terjedelme kevesebb az előírtnál, a szöveg megállapításai leegyszerűsítettek és durva helyesírási hibákat tartalmaznak. ha a szöveg nem értelmes és nem összefüggő mondatokból vagy csak szavakból áll. A rövid kifejtendő szöveges feladatok esetén Pontszám Értékelési szempont ha a fogalmazás értelmes mondatokból álló szerkesztett szöveg, amelyben nincsenek durva helyesírási hibák, terjedelme eléri a meghatározott sorszámot (9 10 sor). ha a fogalmazás értelmes mondatokból álló szerkesztett szöveg, de több nyelvhelyességi és több durva helyesírási hiba van benne, terjedelme kevesebb az előírtnál. ha a szöveg nem értelmes és nem összefüggő mondatokból vagy csak szavakból áll. 5. A szöveges feladatok terjedelme Fontos követelmény, hogy a vizsgázó a gondolatait az előre meghatározott terjedelem keretei között fejtse ki. A hosszan kifejtendő szöveges feladatok esetén ez a terjedelem kb szó, a röviden kifejtendő szöveges feladatok esetén kb szó. Indokolt esetben a kipontozott helyen megkezdett gondolat a lap üres helyein befejezhető, ami a feladatoknál +10%-ot jelenthet írásbeli vizsga 14 / május 25.

15 II. RÉSZ A feladatok megoldásai HOSSZÚ KIFEJTENDŐ SZÖVEGES FELADATOK 1. Ismertesse a menedékkészítés és a tűzgyújtás jelentőségét a katonák túlélésében, jellemezze az egyes menedéktípusokat és tűzgyújtási módokat! Feladatmegértés Témakörök, szempontok és források figyelembevétele Műveletek, tartalmak A vizsgázó megérti, hogy a katonák túlélésében a menedékkészítés és tűzgyújtás meghatározó szerepet tölt be. A vizsgázó a dolgozatban: Ismerteti a menedéktípusokat, továbbá a menedék helyének kiválasztásával kapcsolatos szempontokat. Bemutatja a hóból készült menedék jellemzőit. Bemutatja a hőség elleni menedék készítésének szempontjait. Ismerteti a tűz fontosságát a sikeres túlélés érdekében. Bemutatja a tűzrakóhely kiválasztásának fontosabb szempontjait. Ismerteti a tűzgyújtóeszközöket. Bemutat legalább egy tűzrakási módot. Nem szükséges, hogy az összes felsorolt ismeret részletesen szerepeljen a dolgozatban. A menedékek és a tűzrakási módok bemutatásakor rajz is elfogadható. A dolgozatban mindhárom megadott témakör szerepel. Pont A szaknyelv alkalmazása Megszerkesztettség, nyelvhelyesség A vizsgázó helyesen alkalmazza a feladathoz kapcsolódó, az előzőekben felsorolt szakszavakat. A fogalmazás tartalmaz bevezetést, tárgyalást és befejezést, a megfelelően szerkesztett szöveg a tartalom logikus kifejtését szolgálja. A szöveg világos és egyértelmű mondatokból áll, nem tartalmaz súlyos nyelvhelyességi hibát írásbeli vizsga 15 / május 25.

16 2. Jellemezze a végrehajtás sorrendjében a baleseti helyszínen végrehajtandó feladatokat, továbbá ismertesse a sérültek kimentésének alapszabályait! Feladatmegértés Témakörök, szempontok és források figyelembevétele Műveletek, tartalmak A vizsgázó megérti a baleseti helyszínen történő elsősegélynyújtás és a baleseti helyszínen szükséges tevékenységek sorrendjének fontosságát. A vizsgázó a dolgozatban ismerteti az elsősegélynyújtás fontosságát, és az alábbi hat tevékenység sorrendjét és fontosabb elemeit: 1. a helyszín biztosítása (közlekedési balesetnél vészvillogó és elakadásjelző háromszög használata), 2. tájékozódás, 3. életveszély elhárítása (kimentés, újraélesztés), 4. mentők, segítség értesítése, 5. további, könnyebb sérültek ellátása, 6. a megérkező mentők tájékoztatása. A sérültek kimentésével kapcsolatos alapszabályok ismertetésénél az alábbiak kiemelése fontos: a kimentés végrehajtása annak érdekében, hogy megelőzzük a további életveszélyes helyzetek kialakulását (pld. autóból, épületből, ha tűz- vagy robbanásveszélyes helyzet van), a Rautek fogás alkalmazása a kimentés során, amikor tilos a kimentés (beszorult sérült, ha nincs tűz- vagy robbanásveszély), A dolgozatban mind a három megadott témakör szerepel. Pont A szaknyelv alkalmazása Megszerkesztettség, nyelvhelyesség A vizsgázó helyesen alkalmazza az előzőekben felsorolt szakszavakat. A fogalmazás tartalmaz bevezetést, tárgyalást és befejezést, a megfelelően szerkesztett szöveg a tartalom logikus kifejtését szolgálja. A szöveg világos és egyértelmű mondatokból áll, nem tartalmaz súlyos nyelvhelyességi hibát írásbeli vizsga 16 / május 25.

17 RÖVID KIFEJTENDŐ SZÖVEGES FELADATOK 1. Mutassa be néhány példával a NATO felelősségi körzeten kívüli tevékenységét 1995-től napjainkig! Feladatmegértés Témakörök, szempontok és források figyelembevétele Műveletek, tartalmak A vizsgázó megérti, hogy miért volt szükség a NATO ilyen módon történő beavatkozásának. A vizsgázó a dolgozatban megfogalmazza, hogy a NATO hidegháború utáni tevékenységében az egyik legnagyobb változást a felelősségi körzeten kívül végrehajtott műveletek jelentették boszniai szerb célpontok elleni légicsapások, Jugoszlávia elleni légicsapások a koszovói szerb katonai műveletek leállítása érdekében, 2011-ben Líbiában légiművelet végrehajtása, a kalózok elleni tevékenység Afrika szarvánál, ISAF misszió Afganisztánban, békefenntartás Koszovóban. A felsoroltak közül kettő említése és rövid jellemzése elegendő. Pont A szaknyelv alkalmazása Megszerkesztettség, nyelvhelyesség A vizsgázó helyesen alkalmazza a feladathoz kapcsolódó szakszavakat. A szöveg világos és egyértelmű mondatokból áll, ismereteit lényegre törően, logikusan felépítve írja le. A szöveg nem tartalmaz súlyos nyelvhelyességi hibát írásbeli vizsga 17 / május 25.

18 2. Jellemezze a 39/49M tájolót! Műveletek, tartalmak Pont Feladatmegértés A vizsgázó megérti, hogy mi a tájoló szerepe a tájékozódásban. 0 8 Témakörök, szempontok és források figyelembevétele A szaknyelv alkalmazása Megszerkesztettség, nyelvhelyesség A vizsgázó a dolgozatban ismerteti: Tájoló alatt az irányzóval, szögmérésre alkalmas beosztással ellátott, csillapítófolyadékba helyezett mágneses iránytűket értjük. Az egyéni tájékozódás eszköze. A skálán fokbeosztás helyett vonalbeosztást (6000 vonás) alkalmaznak, ezzel a számítási műveletek a vonásképlet alkalmazásával leegyszerűsíthetőek. Vonásképlet: m a tereptárgy megfigyelhető kiterjedése méterben v a tereptárgy vonásban kifejezett szögértéke km a tereptárgy távolsága km-ben Egy adott tereptárgy távolságát a tereptárgy kiterjedésének és szögértékének hányadosa adja. A vizsgázó helyesen alkalmazza a feladathoz kapcsolódó, a fenti szövegben részletesen leírt szakszavakat. A szöveg világos és egyértelmű mondatokból áll, ismereteit lényegre törően, logikusan felépítve írja le. A szöveg nem tartalmaz súlyos nyelvhelyességi hibát TÁJÉKOZÓDÁSI FELADATOK 1. Válassza ki aláhúzással, hogy a felsoroltak közül melyik a GEOREF azonosító! 1. PKDC1523 Csak a pontos válasz elfogadható. Részpontszám nem adható. 2. A lencsés tájolón 25 0 hány vonásnak felel meg? 44,25 vonás (1 fok egyenlő 1,77 vonással) Csak a pontos válasz elfogadható, indoklás nem szükséges. Részpontszám nem adható írásbeli vizsga 18 / május 25.