A KRE Intézményfejlesztési Tervének ütemezése év
|
|
- Jenő Jónás
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 12. sz. melléklet A KRE Intézményfejlesztési Tervének ütemezése év Felelős: rektorhelyettes, dékánok, intézet- és tanszékvezetők Felelős: oktatási rektorhelyettes, dékánok, intézet- és tanszékvezetők A MAB által visszautasított MA indítási kérelmek átdolgozása, ismételt beadása Tervezet képzések prioritáslistájának felállítása Tervezett szakirányú továbbképzések akkreditációs dokumentációjának elkészítése, benyújtása Mintatantervek átdolgozása a TVSz-nek megfelelően 2. Kutatás Felelős: kutatási rektorhelyettes, dékánok Ösztönzés kutatási pályázatokra Tudományos publikációk éves statisztikájának elkészítése (folyamatos) 3. Humánpolitika Felelős: főtitkár, dékánok, minőségbiztosítási koordinátor Munkaviszonyos oktatók óraterhelésének optimális kihasználása, óraterhelés kimutatás elkészítése félévenként (folyamatos) Megbízási szerződések optimális minimum felé közelítése Oktatói minősítési rendszer, teljesítménymutatók felülvizsgálata, nem oktatói minősítési rendszer kidolgozása A nyilatkozatot tett oktatók arányának növelése, B nyilatkozatot tett oktatók cseréje Fokozatszerzés inspirálása, szükség esetén minőségi csere Következő tanév személyi állományának megtervezése Státusszal le nem fedett nem oktatói munkakörök betöltése (folyamatos) 4. Szervezetfejlesztés Felelős: főtitkár, dékánok, kari titkárok Intézményi VIR kialakításának előkészítése A BTK-n és a HTK-n az oktatási egységek intézeti rendszerré alakítása 5. Gazdálkodás Felelős: gazdasági igazgató, dékánok A tervezett (részlegesen önálló szervezeti egységek felelős gazdálkodásán alapuló) gazdálkodási rendszer elemeinek, mérési módszerének kidolgozása Szakok pénzügyi egyenlegének kiszámítása 1
2 6. Minőségbiztosítás, PR, belső kommunikáció Felelős: minőségbiztosítási koordinátor, kari titkárok, PR koordinátor (egyelőre nem betöltött) Intézményi DPR kialakításának előkészítése Oktatói és hallgatói jogviszonyjelentések frissítése a FIR-be (folyamatos) Szakos / kari / intézményi minőségbiztosítási önértékelő jelentések elkészítése Oktatói munka hallgatói véleményezése (folyamatos) 7. Infrastruktúra Felelős: rektor, dékánok BTK kari könyvtár rekonstrukciója, bővítése BTK Reviczky utcai épülete (fel nem újított szárny) fűtési rendszerének korszerűsítése év Felelős: oktatási rektorhelyettes, dékánok, intézet- és tanszékvezetők A tervezett MA létesítési- és indítási akkreditációs dokumentációk elkészítése, MAB-hoz benyújtása Működő doktori iskoláink MAB megfeleltetési eljárásának lefolytatása A kifutó kredites képzések lezárása Szakirányú továbbképzések, felsőfokú szakképzések kínálatának bővítése Idegen nyelvű elsősorban angol kurzusok meghirdetése 2. Kutatás Felelős: kutatási rektorhelyettes, dékánok TDK-n, tanulmányi versenyeken való hallgatói részvétel fokozása Kutatói, doktoranduszi mobilitás ösztönzése Tudományos eredmények széleskörű propagálása 3. Humánpolitika Felelős: főtitkár, dékánok, minőségbiztosítási koordinátor Oktatói minősítés elvégzése Folyamatos feladatok (lsd év) 4. Szervezetfejlesztés Felelős: főtitkár, dékánok, kari titkárok Intézményi VIR kialakítása Felkészülés a második körös intézményi akkreditációs eljárásra 5. Gazdálkodás Felelős: gazdasági igazgató, dékánok, intézetvezetők Pénzügyi, gazdasági szabályzatok frissítése Szakok pénzügyi egyenlegének kiszámítása (folyamatos karbantartása) A tervezett, felelős gazdálkodáson alapuló gazdálkodási rendszer elindítása Kontrolling koncepció kialakítása, a rendszer kiépítésének megkezdése 2
3 6. Minőségbiztosítás, PR, belső kommunikáció Felelős: minőségbiztosítási koordinátor, kari titkárok, PR koordinátor (egyelőre nem betöltött) Intézményi DPR kialakítása Felkészülés a második körös intézményi akkreditációs eljárásra Intézményi adatbázis alapadatainak naprakészen tartása (folyamatos) Intézményi arculat fejlesztése, egységesítése Honlap tartalomfejlesztése Sajtómegjelenés (elektronikus, írott) fokozása Tudományos eredmények széleskörű propagálása 7. Infrastruktúra Felelős: rektor, dékánok Az Intézmény használatában lévő épületek állapotának felmérése (statikai, műszaki szempontból) Ingatlanberuházási programterv készítése ÁJK campus fejlesztése Kollégiumi felújítási program kidolgozása, megvalósításának megkezdése Akadálymentesítés Informatikai infrastruktúra fejlesztés Sport célú infrastruktúra fejlesztés év Felelős: oktatási rektorhelyettes, dékánok, intézet- és tanszékvezetők Kialakult képzési struktúra áttekintése, felülvizsgálata Távoktatási lehetőségek vizsgálata, esetleges e-learning képzések akkreditációja 2. Gazdálkodás Felelős: gazdasági igazgató, dékánok A szervezeti egységekre vonatkozó pénzügyi hatékonysági mutatók bevezetése Kontrolling rendszer bevezetése 3
4 2011. év A évi MAB intézményi akkreditációs eljárása, valamint az Egyetem vezetésében bekövetkezett változások a stratégiai- és intézményfejlesztési terv súlypontjainak újragondolását tették szükségessé. A MAB monitoring látogatására való tekintettel az intézmény intézkedési tervet dolgozott ki (lásd. 10. sz. melléklet). Felelős: dékánok, intézet- és tanszékvezetők Akkreditált képzési programok teljes körű mintatantervi és személyi felülvizsgálata belső audit formájában A tervezett BA és MA létesítési- és indítási akkreditációs dokumentációk elkészítése, MAB-hoz benyújtása. Szükség esetén korrekciója és ismételt benyújtása. A megszüntetett doktori iskolák tevékenységének lezárása, intézkedési terv a hallgatók átirányítására. Új doktori képzések felállítása és akkreditálása A kifutó kredites képzések lezárása Szakirányú továbbképzések, felsőfokú szakképzések kínálatának bővítése (pedagógus szakvizsga) Felkészülés meglévő szakok párhuzamos akkreditációjára. Idegen nyelvű elsősorban Erasmus kurzusok meghirdetése Karok közötti szinergiák megteremtése (áthallgatások, közös kurzusok) 2. Kutatás Felelős: rektorhelyettes, dékánok A kutatás minőségbiztosításának megteremtése. Pályázati tevékenység ösztönzése (TÁMOP, OTKA, OKA) Kutatói műhelyek működésének támogatása Hallgatói műhelyek támogatása (tehetséggondozás) TDK-n, tanulmányi versenyeken való hallgatói részvétel fokozása Tudományos rendezvények szervezése, azokon való részvétel kiemelt támogatása Publikációs tevékenység önálló intézményi kiadványokkal történő támogatása (Károli Könyvek sorozat) Tudományos eredmények sajtóban/médiában történő megjelentetése. Kutatói, doktoranduszi mobilitás ösztönzése 3. Humánpolitika Felelős: főtitkár, stratégiai igazgató, dékánok, minőségbiztosítási koordinátor Munkaviszonyos oktatók óraterhelésének optimális kihasználása, óraterhelés kimutatás elkészítése félévenként (folyamatos) Oktatói minősítési rendszer, teljesítménymutatók kidolgozása A nyilatkozatot tett oktatók arányának növelése, B nyilatkozatot tett oktatók cseréje Fokozatszerzés inspirálása, szükség esetén minőségi csere A képzések biztosításához szükséges személyi állomány kontrolling rendszerű 4
5 tervezése Oktatói és nem oktatói állomány elégedettség mérésének bevezetése 4. Szervezet- és működésfejlesztés Felelős: stratégiai igazgató, dékánok Vezetői megbízások felülvizsgálata, meghosszabbítása, pályázatok kiírása (rektor, rektorhelyettesek, dékánok, dékánhelyettesek, tanszék- és intézetvezetők) Intézményfejlesztési terv felülvizsgálata Kari stratégiai tervek kidolgozása a MAB ajánlásait figyelembe véve Szervezeti egységek működésének optimalizálása tanszékek összevonásával, intézet alá szervezésével A központi adminisztratív szervezeti egységek működésének átszervezése, feladatkörök optimalizálása Középiskolai vezetőtanárok hálózatának kiépítése SZMSZ és TVSZ teljes körű felülvizsgálata Kari bizottságok újraválasztása, ügyrendjének meghatározása, tevékenységének ellenőrzése Neptun adattisztítás, oktatói és hallgatói FIR konténerek megküldése (folyamatos) 5. Gazdálkodás Felelős: gazdasági igazgató, stratégiai igazgató, dékánok, intézetvezetők Pénzügyi, gazdasági szabályzatok frissítése Képzések bevételeinek és költségeinek kiszámítása Alternatív költségvetési modellek készítése tesztelése (képzés alapú, szervezeti egység alapú, kreditköltség alapú, feladatalapú) A tervezett, felelős gazdálkodáson alapuló gazdálkodási rendszer elindítása Kontrolling koncepció kialakítása, a rendszer kiépítésének megkezdése A év gazdálkodásának független könyvvizsgálóval történő ellenőrzése Eszközbeszerzések központosítása 6. Minőségbiztosítás Felelős: rektor, dékánok, minőségbiztosítási vezető, kari minőségbiztosítási vezetők Minőségbiztosítási rendszer átalakítása az ENQA ESG modell alapján Minőségbiztosítási Nyilatkozat újrafogalmazása Minőségbiztosítási Kézikönyv átalakítása Minőségbiztosítási Szabályzat átalakítása Minőségfejlesztési Program megfogalmazása Minőségbiztosítás szervezetének felállítása Az önértékelés rendszerének felülvizsgálata Véleménykérő rendszer fejlesztése, kérdőívek felülvizsgálata A minőségkultúra fejlesztése oktatással Képzési és kutatási folyamatok minőségfejlesztése (lásd. 10. sz. melléklet) Oktatói állomány minőségfejlesztése (lásd. 10. sz. melléklet) Csatlakozás az Educatio DPR rendszeréhez, felkészülés a következő évi adatgyűjtésre (pl. informatikai hálózat tesztelése, kérdéssorok összeállítása) 5
6 7. PR, külső, belső kommunikáció Felelős: PR koordinátor, dékánok Intézményi arculat fejlesztése, egységesítése Honlap tartalomfejlesztése, arculatának egységesítése Sajtómegjelenés egyetemi szintű koordinálása (folyamatos) Oktatói, hallgatói hírlevél havi megjelenése Keresőoptimalizálás Oktatói, hallgatói fórumok 8. Infrastruktúra Felelős: rektor, dékánok Lásd korábbi évek feladatait Akadálymentesítés Pályázati források igénybevétele Épület felújítás év Az új felsőoktatási törvény várhatóan ez évtől hatályos, és az abban előre vetített változások határozzák meg az intézmény képzési, humánpolitikai, gazdasági, szervezetfejlesztési intézkedéseit. Az alábbiakban csak az ettől függetlenül fennálló határozhatjuk meg. Felelős: rektor, stratégiai igazgató, dékánok, intézet- és tanszékvezetők A tervezett BA és MA létesítési- és indítási akkreditációs dokumentációk elkészítése, MAB-hoz benyújtása. Szükség esetén korrekciója és ismételt benyújtása. A megszüntetett doktori iskolák tevékenységének lezárása (2012. szeptember 30.) Új doktori képzések felállítása és akkreditálása A kifutó kredites képzések lezárása Szakirányú továbbképzések, felsőfokú szakképzések kínálatának bővítése Felkészülés meglévő szakok párhuzamos akkreditációjára. Idegen nyelvű képzési modulok meghirdetése Karok közötti szinergiák erősítése 2. Kutatás Felelős: rektorhelyettes, dékánok, minőségbiztosítási vezető, kari minőségbiztosítási vezetők A kutatás minőségbiztosításának továbbfejlesztése, szükség esetén korrigálása MTMT kutatói adatbázis teljes feltöltése, ezt követően annak gondozása (folyamatos) Pályázati tevékenység ösztönzése (TÁMOP, OTKA, OKA) Kutatói műhelyek nemzetközi kapcsolatainak bővítése (csereprogramok, rendezvények, stb.) 6
7 Hallgatói műhelyek támogatása, házi konferenciák szervezése Mentor, tutor hálózat kiépítése Tudományos rendezvények szervezése, azokon való részvétel kiemelt támogatása Publikációs tevékenység önálló intézményi kiadványokkal történő támogatása (Károli Könyvek sorozat) Tudományos eredmények sajtóban/médiában történő megjelentetése. Kutatói, doktoranduszi mobilitás ösztönzése 3. Humánpolitika Felelős: stratégiai igazgató, dékánok, minőségbiztosítási vezető, kari minőségbiztosítási vezetők Munkaviszonyos oktatók óraterhelésének optimális kihasználása, óraterhelés kimutatás elkészítése félévenként (folyamatos) Oktatói kiválóság mérése, mutatók kidolgozása, jutalmazási rendszer létrehozása A képzések biztosításához szükséges személyi állomány kontrolling rendszerű tervezése Oktatói és nem oktatói állomány elégedettség mérésének elemzése, intézkedési terv meghatározása 4. Szervezet- és működésfejlesztés Felelős: rektor, stratégiai igazgatók, dékánok Intézményfejlesztési tervben és a kari stratégiákban foglaltak végrehajtása SZMSZ felmerülő igények szerinti korrekciója Képzési és működési folyamatok korrekciója a minőségbiztosítási rendszer visszajelzései alapján Középiskolai vezetőtanárok hálózatának bővítése 5. Gazdálkodás Felelős: gazdasági igazgató, stratégiai igazgató, dékánok, intézetvezetők A gazdálkodási rendszer átalakítása az új Ftv. által meghatározott alapelvek szerint A év gazdálkodásának független könyvvizsgálóval történő ellenőrzése 6. Minőségbiztosítás Felelős: rektor, dékánok, minőségbiztosítási vezető, kari minőségbiztosítási vezetők Képzési programok folyamatszerű leírása és működtetése A kutatási tevékenységek folyamatszerű leírása és működtetése A jelentéskészítés gyakorlatának felülvizsgálata Teljesítmény jellemzők, minőségmutatók használhatóságának elemzése Adatszolgáltatási rendszer felülvizsgálata A hallgatói munka értékelésének felülvizsgálata, módszertani javaslat a minőségfejlesztésre Tanulástámogatási tevékenységek elemzése, módszertani javaslat a minőségfejlesztésre Hallgatói szolgáltatások elemzése, módszertani javaslat a minőségfejlesztésre A minőségkultúra fejlesztése oktatással DPR adatgyűjtés, és annak elemzése 7
8 7. PR, külső, belső kommunikáció Felelős: PR koordinátor, dékánok Honlap interaktív felületeinek fejlesztése Sajtómegjelenés egyetemi szintű koordinálása (folyamatos) Keresőoptimalizálás Oktatói, hallgatói fórumok 8. Infrastruktúra Felelős: rektor, dékánok Lásd korábbi évek feladatait Pályázati források igénybevétele A széttagoltság csökkentése érdekében, oktatási helyszínek új ingatlanban történő összevonása 8
Minőségfejlesztési program 2013/14
Minőségpolitika, stratégia és eljárások 1 A kari minőségpolitika aktualizálása Minőségcélok kitűzése és 2 A kari minőségfejlesztési bizottság munkájának 3 Az intézetek, tanszékek minőségbiztosítási tevékenységének
RészletesebbenA projekt ütemezése 2010. 2011. 2012. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 1. 2. 3 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. Tevékenység
A projekt ütemezése Tevékenység Projekt menedzsment 1. Munkaerőpiaci alkalmazkodás fejlesztése 1.2 Regionális- térségi szolgátatóvá váláshoz szükséges módszertani és szervezeti fejlesztések A Regionális
RészletesebbenA Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar minőségfejlesztési terve 2010-2011
A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar minőségfejlesztési terve 2010-2011 Készült: a Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar 2009. évi Szervezeti önértékelése alapján, valamint a kari fejlesztési stratégia, a módosított
RészletesebbenA felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata
A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata Dr. Gáti József Intézményfejlesztési főigazgató Akkreditálási Világnap 2016. június 9. A megfelelőség-értékelés elemei Az értékelés tárgya Követelmények
RészletesebbenA Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Kari Tanács 1/2013-as számú határozatával elfogadta a Kari Tanács munkarendjének aktualizálását.
2013. március 25. A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Kari Tanács 1/2013-as számú határozatával elfogadta a Kari Tanács munkarendjének aktualizálását. A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Kari Tanács 2/2013-as
RészletesebbenSzolnoki Főiskola Audit Trail
Oktatási szervezeti egységek / Tanszékek feladatellátása / Szakok, szakirányok indítása 1.1.1.1. - Szakindítást megelőző tevékenységek Akkreditációs és képzésfejlesztési Szenátus Rektor [K] Intézményfejlesztési
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2012. március 5. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
RészletesebbenMinőségfejlesztési kézikönyv
Minőségfejlesztési kézikönyv Kézikönyv a felsőoktatási intézmények minőségfejlesztési feladataihoz Minőségfejlesztés a felsőoktatásban TÁMOP-4.1.4-08/1-2009-0002 A felsőoktatás minőségfejlesztési helyzete
RészletesebbenMinőségfejlesztési program 2017/18. Minőségpolitika, stratégia és eljárások
Minőségpolitika, stratégia és eljárások 1 A kari minőségpolitika aktualizálása Minőségcélok kitűzése és Minőségügyi 2017-08 Vezetőségi átvizsgálás A 2018/19. tanévre vonatkozóan 2018 őszén, a hivatalba
RészletesebbenA HADTUDOMÁNYI ÉS HONVÉDTISZTKÉPZŐ KAR MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAMJA
Nyt. szám: 34000/21/970/2018. ált. A HADTUDOMÁNYI ÉS HONVÉDTISZTKÉPZŐ KAR MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAMJA 2018-2020 BUDAPEST, 2018. Terület Ssz. Az intézkedés megnevezése Az intézkedés előzménye Az intézkedés
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2013. március 4. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
Részletesebbenfeladat felelős határidő
A Turizmus és Földrajztudományi Intézet Minőségfejlesztési terve a 2016/2017-es tanévre I. Oktatás, kutatás, képzés feladat határidő 1. A beiskolázási rendszer fejlesztése, a képzés népszerűsítése (pl.
RészletesebbenNEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET
KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET MINŐSÉGÜGYI DOKUMENTUMAINAK GYŰJTEMÉNYE 2016 1101 Budapest, Hungária krt. 9-11. Tel: (1) 432-9000 Email: NKE_KVI@uni-nke.hu
RészletesebbenAz AVIR eredményei és továbbfejlesztésének irányai
Az AVIR eredményei és továbbfejlesztésének irányai Bozóky Tamás, AVIR szakmai vezető Fejérvári Bence, informatikai folyamatmenedzser 2013. szeptember 18. AVIR I. fejlesztése 2008-2011: AVIR fejlesztése
RészletesebbenKároli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Minőségbiztosítási koncepció
Károli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Minőségbiztosítási koncepció 2013 tavaszi és őszi félév Tartalomjegyzék 1. Minőségpolitika, stratégia és minőségügyi eljárások... 2 2. Programok
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2015. március 2. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
RészletesebbenOktatásfejlesztési Kabinet ÜGYREND
Ügyiratszám: GTK/268/2014 Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Oktatásfejlesztési Kabinet ÜGYREND Gödöllő, 2014. Április 10. A SZIE Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Oktatásfejlesztési
Részletesebben(Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. Dr. Gáti József általános rektrohelyettes
ÓBUDAI EGYETEM MU 10.01 DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ (Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió A kiadás dátuma: 2017. február 1. (Érvényes visszavonásig) JÓVÁHAGYTA: Dr. Gáti József általános rektrohelyettes
RészletesebbenA felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3)
A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3) 2011. december 7. Fejlesztés a minőségi oktatásért Minőség a felsőoktatásban
RészletesebbenDebreceni Egyetem. Jánosy Orsolya irodavezető Nemzetközi Iroda, Rektori-Kancellári Kabinet
Debreceni Egyetem Jánosy Orsolya irodavezető Nemzetközi Iroda, Rektori-Kancellári Kabinet Nemzetköziesítési audit a Debreceni Egyetemen 2016. november 09. Nemzetköziesítés a Debreceni Egyetemen - a Debreceni
RészletesebbenA MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI SZERVEZET MŰKÖDÉSI RENDJE
3. számú melléklet 1,2 AZ EGYETEM MINŐSÉGÜGYI SZERVEZETE A MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI SZERVEZET MŰKÖDÉSI RENDJE A Kaposvári Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzatának I. kötet, 12. (4) bekezdése alapján a Szenátus
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2017. március 6. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2014. február 24. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
RészletesebbenA Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata
A Pécsi Tudományegyetem minőségbiztosítási szabályzata Pécs 2011. 2011. november 10. 1 A Pécsi Tudományegyetem (továbbiakban: Egyetem) Szenátusa a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény 21. (2)
RészletesebbenJÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN
JÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN Sándorné dr. Kriszt Éva rektor 2009. november 27. 1 Intézményünk története A BGF három nagy múltú főiskola egyesítésével
RészletesebbenAZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSI TERVEK ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTRENDSZERE
AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSI TERVEK ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTRENDSZERE A megfelelőségi vizsgálat időtartama maximum 90 nap. Ez a határidő egy alkalommal, legfeljebb 30 nappal meghosszabbítható. Ha fenntartó az intézményfejlesztési
RészletesebbenBUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLA REJTŐ SÁNDOR KÖNNYŰIPARI MÉRNÖKI FŐISKOLAI KAR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
3. verzió BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLA REJTŐ SÁNDOR KÖNNYŰIPARI MÉRNÖKI FŐISKOLAI KAR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A BMF Szervezeti és Működési Szabályzata Kari kiegészítése Budapest, 2004. december
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2016. február 29. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
Részletesebbenfeladat felelős határidő
A Turizmus és Földrajztudományi Intézet Minőségfejlesztési terve a 2017/2018-as tanévre I. Oktatás, kutatás, képzés feladat határidő 1. A beiskolázási rendszer fejlesztése, a képzés népszerűsítése bekapcsolódunk
RészletesebbenIntegrált irányítási eljárás
ME 03 Partnerközpontúság a tanulmányi, kutatási és egyéb V2. sz. verzió A kiadás dátuma: 2013. május 01. (Érvényes visszavonásig) FOLYAMATGAZDA: ügyvivő szakértő JÓVÁHAGYTA: Dr. Puskás János dékán A dokumentum
RészletesebbenAZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM. Szervezeti és Működési Szabályzat. I. kötet. Szervezeti és Működési Rend. 4.y. sz. melléklete
1 AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM Szervezeti és Működési Szabályzat I. kötet Szervezeti és Működési Rend 4.y. sz. melléklete AZ ELTE REKTORI HIVATAL SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1 BUDAPEST, 2008.
RészletesebbenNYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM VIR KOMPETENCIA KÖZPONT ÜGYRENDJE
NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM VIR KOMPETENCIA KÖZPONT ÜGYRENDJE SOPRON 2011 A Nyugat-magyarországi Egyetem Szenátusa az Adattár Alapú Vezetői Információs Rendszer (VIR) megfelelő működtetésére, a felsőszintű
RészletesebbenKezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:
Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások: a Miskolci Egyetem közreműködése a térségi innovációs folyamatokban Dr. Mang Béla stratégiai és fejlesztési rektorhelyettes Balatonfüred, 2009. május 11. Időhorizont
RészletesebbenMérés gyakorisága. Aktív jogviszonnyal rendelkező hallgatók száma Fő Féléves ORH Neptun Automatikus
A.1 Hallgatói létszám növelése A.1.1 Aktív jogviszonnyal rendelkező hallgatók Aktív jogviszonnyal rendelkező hallgatók Fő Féléves ORH Neptun Automatikus Finanszírozási szempontú kimutatás, azaz kétszakos
RészletesebbenEgyetemi Minőségbiztosítási Értékelő- Elemző Rendszer EMIÉR. Prof. Dr. Turcsányi Károly egyetemi tanár május NKE EMÜBI ülés
Egyetemi Minőségbiztosítási Értékelő- Elemző Rendszer EMIÉR Prof. Dr. Turcsányi Károly egyetemi tanár 2012. május NKE EMÜBI ülés Egyetemi Minőségbiztosítási Értékelő- Elemző Rendszer (EMIÉR) A hallgatói
RészletesebbenA Pedagógusképző Kar 2011/12. tanévre szóló minőségfejlesztési terve
A Pedagógusképző Kar 2011/12. tanévre szóló minőségfejlesztési terve I. KÉPZÉS-OKTATÁS Ssz. Oktatás, oktatásszervezés 1. A tantárgyfelosztás, az elkészült órarendek, az óraterhelés kari szintű koordinálása
RészletesebbenTudásalapú közszolgálati előmenetel
Tudásalapú közszolgálati előmenetel 980 millió Ft támogatás 7 fejlesztett terület 3 bevont egyetemi kar 2 új doktori iskola 3000 fő képzésbe bevont személy A projekt tevékenységei A közszolgálat közös
Részletesebben. Minoségpolitika, stratégia és minoségügyi eljárások. Programok indítása, követése és rendszeres belso értékelése. A hallgatók értékelése.
. A SZOLNOKI FOISKOLA 2008. ÉVI MINOSÉG FEJLESZTÉSI PROGRAMJA 1. A SZOLNOKIFOISKOLAMINOSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZERÉNEK2008. ÉVIFEJLESZTÉSI IRÁNYAI A Szolnoki Foiskola minoségfejlesztési tervének feladata, hogy
RészletesebbenZRÍNYI MIKLÓS 28. sz. melléklet a 1164/115. ZMNE számhoz NEMZETVÉDELMI EGYETEM. . sz. példány
ZRÍNYI MIKLÓS 28. sz. melléklet a 1164/115. ZMNE számhoz NEMZETVÉDELMI EGYETEM. sz. példány A SZAK- ÉS SZAKIRÁNYFELELŐS FELADAT- ÉS HATÁSKÖREINEK SZABÁLYZATA - 2007 - 2 TARTALOMJEGYZÉK I. FEJEZET Általános
RészletesebbenIntegrált irányítási eljárás
ME 13 A humánerőforrás biztosítása és fejlesztése, belső kommunikáció V1. sz. verzió A kiadás dátuma: 2012. június 15. (Érvényes visszavonásig) FOLYAMATGAZDA: JÓVÁHAGYTA: Dr. Puskás János dékán A dokumentum
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA
NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA A Nyíregyházi Főiskola oktatási folyamatszabályozása (a Minőségirányítási kézikönyv 1. melléklete) Elfogadva: 2010. november 16., hatályos: 2010. december 1. OKTATÁSI FOLYAMATOK
Részletesebben1/2016. ( ) SZ. DÉKÁNI UTASÍTÁS
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM ÉPÍTÉSZMÉRNÖKI KAR 1/2016. (05. 30.) SZ. DÉKÁNI UTASÍTÁS A DÉKÁNHELYETTESEK ÉS A HIVATALVEZETŐ FELADAT- ÉS HATÁSKÖRÉRŐL 1. Az oktatási dékánhelyettes feladat-
RészletesebbenA Szolnoki Főiskola pályakövetési tevékenységének rendje (AR/DPR Szabályzat)
A Szolnoki Főiskola pályakövetési tevékenységének rendje (AR/DPR Szabályzat) 2012 A Szolnoki Főiskola (továbbiakban: Főiskola) Szenátusa a rektor kezdeményezésére a Főiskola és jogelődjeinek képzésein
Részletesebben2018. évi határozatok kivonata
2018. évi határozatok kivonata 1/2018.01.18. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött a PPKE 2018. évi költségvetésének elfogadásáról. 2/2018.01.18. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött
RészletesebbenKépzési lehetőségek oktatók és felsőoktatási munkatársak számára a Campus Mundi programban
Képzési lehetőségek oktatók és felsőoktatási munkatársak számára a Campus Mundi programban Campus Mundi program - felsőoktatási intézmények nemzetköziesítésének támogatása Cél: a hazai felsőoktatási intézményekben
RészletesebbenA bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai
A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai DPR intézményi szakmai fórum 2011. április 12. Dr. Tarrósy István, egyetemi adjunktus, osztályvezető (BTK PIKO) Stratégiai cél: 1. cél: Képzésfejlesztés, tananyagfejlesztés
RészletesebbenTudományszervezési Kabinet ÜGYREND
Ügyiratszám: KT-1232/2013. Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Tudományszervezési Kabinet ÜGYREND Gödöllő 2013. szeptember 1 BEVEZETÉS A SZIE Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar
RészletesebbenA pedagógusok fejlődésének, előmenetelének támogatása
A pedagógusok fejlődésének, előmenetelének támogatása 2015. 11. 13. TÁMOP 3.1.5/12-2012-0001 PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA Az ember csak azt érti meg, amire maga jön rá, amit készen kap, anélkül, hogy lélekben
RészletesebbenA Debreceni Református Hittudományi Egyetem Intézményfejlesztési tervének főbb akciótervei időrendi ütemezésben
A Debreceni Református Hittudományi Egyetem Intézményfejlesztési tervének főbb akciótervei 2015 2018 időrendi ütemezésben 2015 21.1. A két egyetemi könyvtár szervezeti integrációja 2015.03.31. 14.1. SzMSz
RészletesebbenA minőség prioritása az új felsőoktatási törvényben
A minőség prioritása az új felsőoktatási törvényben Dr. Mang Béla felsőoktatási helyettes államtitkár Szeged, 2005. február 25. 2 Történeti áttekintés I.! 1993. évi LXXX. Törvény! Akadémiai autonómia!
Részletesebbenelemér szerepe a közoktatás modernizációjában Hunya Márta MTA IKT Albizottsági ülés február 3.
elemér szerepe a közoktatás modernizációjában Hunya Márta MTA IKT Albizottsági ülés 2012. február 3. Mit jelent ma a modernizáció? A tanulói részvétel fokozása Az iskolai és az iskolán kívüli tudásszerzés
RészletesebbenA FELSŐOKTATÁSI MINŐSÉGI DÍJ MODELL BEMUTATÁSA
MOLNÁRNÉ STADLER KATALIN TUNKLI GÁBOR A FELSŐOKTATÁSI MINŐSÉGI DÍJ MODELL BEMUTATÁSA FMD 2011 DÍJÁTADÓ, 2011. OKTÓBER 26. Minőségfejlesztés a felsőoktatásban TÁMOP-4.1.4-08/1-2009-0002 Az előadás tartalma
Részletesebben1/2016. ( ) SZ. DÉKÁNI UTASÍTÁS
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM ÉPÍTÉSZMÉRNÖKI KAR 1/2016. (05. 30.) SZ. DÉKÁNI UTASÍTÁS A DÉKÁNHELYETTESEK ÉS A HIVATALVEZETŐ FELADAT- ÉS HATÁSKÖRÉRŐL MÓDOSÍTÁSA 1 1. Az oktatási dékánhelyettes
RészletesebbenMINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT (2012. január december 31.)
Hatály: 2013. II. 1. - MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT ( január 1. - 2014. december 31.) (egységes szerkezetben a 16/2013. szenátusi határozat módosító rendelkezéseivel) Tartalomjegyzék I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK...
RészletesebbenNemzetközi Kapcsolatok Kabinet ÜGYREND
Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Nemzetközi Kapcsolatok Kabinet ÜGYREND Gödöllő, 2014. április 1. A SZIE Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Nemzetközi Kapcsolatok Kabinet Ügyrendje
RészletesebbenA SEMMELWEIS ALUMNI IGAZGATÓSÁG MODERNIZÁLÁSA. Alumni hagyományt teremtünk
A SEMMELWEIS ALUMNI IGAZGATÓSÁG MODERNIZÁLÁSA Alumni hagyományt teremtünk dr. Oláh Dániel 2016 TARTALOM Előzmények Szervezetfejlesztés háttere Összevonás Alumni, DPR, Karrierközpont Tervek Az első év Arculat,
RészletesebbenTÁMOP-2.4.3.D-2-13/1. Szociális gazdaság fejlesztése a konvergencia régiókban
TÁMOP-2.4.3.D-2-13/1 Szociális gazdaság fejlesztése a konvergencia régiókban Pályázók köre: szociális szövetkezetek, nonprofit szociális szövetkezet Célcsoport tag foglalkoztatása Szakmai megvalósító foglalkoztatása
RészletesebbenA Vizuális Kultúra Intézet minőségfejlesztési terve a 2015/16-as tanévre Dr. Szepessy Béla intézetigazgató
A Vizuális Kultúra Intézet minőségfejlesztési terve a 2015/16-as tanévre Dr. Szepessy Béla intézetigazgató Feladat Felelős Határidő Megjegyzés A Vizuális Kultúra Intézet minőségfejlesztési terv a korábbi
RészletesebbenÓbudai Egyetem. Biztonságtudományi Doktori Iskola Minőségbiztosítási terve
Óbudai Egyetem Biztonságtudományi Doktori Iskola Minőségbiztosítási terve 2011 A Biztonságtudományi Doktori Iskola Minőségbiztosítási terve I. Eljárás célja: Az Egyetem Doktori Szabályzata (EDSZ) rögzíti
RészletesebbenBEOSZTAS: rektor. tudományos rektorhelyettes, fakultásigazgató nemzetközi rektorhelyettes
Készült: Szolnok... GO'+. O-.r 2? " Jelenlévok: NEV: Dr. Törzsök Éva Dr. Vermes Pál Dr. Kacsirek László Dr. Székely Péter es rektor BEOSZTAS: általános rektor-helyettes, fakultásigazgató nemzetközi rektorhelyettes
RészletesebbenPTE Művészeti Kar Kari Tanácsának 2009-es határozatai. 1/2009 ( ) sz. KT határozat: A PTE Művészeti Kar Kari Tanácsa nyílt
PTE Művészeti Kar Kari Tanácsának 2009-es határozatai 1/2009 (2009.01.06.) sz. KT határozat: A PTE Művészeti Kar Kari Tanácsa nyílt szavazással 11 IGEN, 0 NEM szavazattal, 0 TARTÓZKODÁS mellett támogatja
RészletesebbenINTÉZKEDÉSI TERV A nemzeti felsőoktatásról szóló évi CCIV. törvény végrehajtásából adódó intézményi feladatokról
INTÉZKEDÉSI TERV A nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény végrehajtásából adódó intézményi feladatokról ÓE-RH-290/2012. Az Országgyűlés 2011. december 23-án elfogadta a nemzeti felsőoktatásról
RészletesebbenA BUDAPESTI M SZAKI F ISKOLA SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE REJT SÁNDOR KÖNNY IPARI ÉS KÖRNYEZETMÉRNÖKI KAR
A Budapesti M szaki F iskola Szervezeti és M ködési Szabályzata 1. melléklet Szervezeti és M ködési Rend 7. függelék 2. verzió A BUDAPESTI M SZAKI F ISKOLA SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE REJT
RészletesebbenA Debreceni Egyetem Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) Szabályzata
A Debreceni Egyetem Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) Szabályzata A nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény (továbbiakban: Nftv.) 19. (2) bekezdése rögzíti, hogy a felsőoktatási intézmények
RészletesebbenIntegrált irányítási eljárás
ME 08 Kutatás, kutatástámogatás, tudományszervezés V2 sz. verzió A kiadás dátuma: 2015. március 1. (Érvényes visszavonásig) FOLYAMATGAZDA: általános és kutatási dékán-helyettes JÓVÁHAGYTA : Dr. Bíró Tibor
RészletesebbenINTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA FEBRUÁR 25.
INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA 2019. FEBRUÁR 25. Bajnokné Vincze Orsolya Református Pedagógiai Intézet Pedagógiai előadó OKLEVELEK ELTE Tanító és Óvóképző Főiskolai Kar (Budapest,
RészletesebbenJEGYZŐKÖNYVI KIVONAT
2319-R/2007-1. JEGYZŐKÖNYVI KIVONAT KÉSZÜLT: a Miskolci Egyetem Szenátusának 2007. augusztus 27-én megtartott ülésén. JELEN VANNAK: a mellékelt jelenléti ív szerint. AZ ELŐTERJESZTÉSEK (MELLÉKLETEK) MEGTEKINTHETŐEK:
RészletesebbenMINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK
Eötvös Loránd Tudományegyetem MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME 1.7.4. Gólyafelmérés és eredményeinek felhasználása Készítette: Rektori Kabinet Minőségügyi Iroda Verzió/kiadás dátuma: 1/2017.11.10. Jóváhagyta:
RészletesebbenMINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK
Eötvös Loránd Tudományegyetem MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME 1.7.6. Hallgatói igény és elégedettségmérés Készítette: Rektori Kabinet Minőségügyi Iroda Verzió/kiadás dátuma: 1/2017.11.10. Jóváhagyta: Minőségfejlesztési
RészletesebbenAZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM. Szervezeti és Működési Szabályzat. I. kötet. Szervezeti és Működési Rend. 4.s. sz. melléklete
AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM Szervezeti és Működési Szabályzat I. kötet Szervezeti és Működési Rend 4.s. sz. melléklete AZ ELTE TANÁRKÉPZŐ KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA BUDAPEST, 2014.
RészletesebbenA BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJÉNEK.
A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJÉNEK. számú melléklete AZ OKTATÁS-MÓDSZERTANI KÖZPONT ÜGYRENDJE BUDAPEST 2015
RészletesebbenMagyar joganyagok - 395/2015. (XII. 12.) Korm. rendelet - a közalkalmazottak jogállá 2. oldal 4. (1) A Kjt. 1. számú mellékletének pontja tek
Magyar joganyagok - 395/2015. (XII. 12.) Korm. rendelet - a közalkalmazottak jogállá 1. oldal 395/2015. (XII. 12.) Korm. rendelet a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény felsőoktatásban
RészletesebbenAZ OKTATÓI MUNKA HALLGATÓI VÉLEMÉNYEZÉSÉNEK RENDJE
AZ OKTATÓI MUNKA HALLGATÓI VÉLEMÉNYEZÉSÉNEK RENDJE 2005 Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsa, a felsőoktatásról szóló többször módosított 1993. évi LXXX. törvény (a továbbiakban Ftv) és a
RészletesebbenA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM
A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM Dr. Farkas Katalin Budapest, 2008. szeptember 30. Minőség és partnerség Új Magyarország Fejlesztési Terv Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban Új Magyarország Fejlesztési
RészletesebbenESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA. ÉVES TERV A 2009. ÉVBEN VÉGZENDŐ MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL (Elfogadva a Szenátus 2009. március 4-i ülésén)
ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA ÉVES TERV A 2009. ÉVBEN VÉGZENDŐ MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL (Elfogadva a Szenátus 2009. március 4-i ülésén) EGER, 2009 ÖSSZEÁLLÍTOTTA: az Intézményi Minőségbiztosítási
RészletesebbenA Pécsi Tudományegyetem. Szervezeti és Működési Szabályzatának 31. számú melléklete. A Pécsi Tudományegyetem Karalapítási szabályzata
A Pécsi Tudományegyetem Szervezeti és Működési Szabályzatának 31. számú melléklete A Pécsi Tudományegyetem Karalapítási szabályzata Pécs 2007 A Pécsi Tudományegyetem (továbbiakban: Egyetem) Szenátusa a
RészletesebbenAz Oktatási Hivatal feladatai
Az Oktatási Hivatal feladatai Kerpen Gábor elnök Oktatási Hivatal Az Oktatási Hivatal feladatai közoktatási hatósági ügyintézés (köz- és felső)oktatási hatósági ellenőrzés érettségi, közoktatási felvételi
RészletesebbenA Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Kari Tanácsa 3/2011-es számú határozatával személyi kérdésben döntött.
2011. március 2. A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Kari Tanácsa 1/2011-es számú határozatával elfogadta az Egészségügyi Kar Feladataira és Működési Rendjére vonatkozó Szabályzat A Miskolci Egyetem Egészségügyi
Részletesebben2011-ben teljesített feladatok
Apáczai Csere János Kar Beszámoló a 2011. évi minőségfejlesztési feladatok végrehajtásáról 2011-ben teljesített feladatok Minőségpolitika, stratégia és minőségügyi eljárások Munkaköri leírások aktualizálása.
RészletesebbenVezetői beszámoló Kerekegyháza Polgármesteri Hivatala ÁROP hivatali szervezetfejlesztésről
Vezetői beszámoló Kerekegyháza Polgármesteri Hivatala ÁROP hivatali szervezetfejlesztésről Kerekegyháza Város Képviselő-testületének 2010. május 26-i ülésére Saád Tamás, Dr. Peredi Katalin Szervezetfejlesztési
RészletesebbenA MUNKÁLTATÓI JOGKÖR GYAKORLÁSÁNAK RENDJE A DEBRECENI EGYETEMEN
A MUNKÁLTATÓI JOGKÖR GYAKORLÁSÁNAK RENDJE A DEBRECENI EGYETEMEN 2014. május 15. 2 A MUNKÁLTATÓI JOGKÖR GYAKORLÁSÁNAK RENDJE A DEBRECENI EGYETEMEN A Debreceni Egyetem Szenátusa a nemzeti felsőoktatásról
RészletesebbenInnovációs területek fejlesztési feladatok és hozzájuk rendelt tanácsadói tevékenységek meghatározása 1. innovációs terület:
Innovációs területek fejlesztési feladatok és hozzájuk rendelt tanácsadói tevékenységek meghatározása 1. innovációs terület: A referencia-intézményi szolgáltatói szerep ellátásához szükséges fejlesztéseket
RészletesebbenA felsıoktatási intézmények minıségmenedzsmentje
A felsıoktatási intézmények minıségmenedzsmentje TÁMOP 4.1.4 Minőségfejlesztés a felsőoktatásban (FEMIP nyitó rendezvény) Budapest, 2009. november 27. Topár József BME Felsıoktatási Törvény minıség?? 1.
RészletesebbenHUMÁNERŐFORRÁS- FEJLESZTÉSI STRATÉGIA
HUMÁNERŐFORRÁS- FEJLESZTÉSI STRATÉGIA A FELSŐOKTATÁS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA KIVÁLÓSÁGI KÖZPONTOK FEJLESZTÉSÉRE ALAPOZVA A MISKOLCI EGYETEM STRATÉGIAI KUTATÁSI TERÜLETEIN TÁMOP-4.2.1.B-10/2/KONV-2010-0001
RészletesebbenSZE-GYŐR Rólunk. A jövő Győrben épül! Képzések száma: 58 szak. Campus területe: 101.724 m 2. Képzési területek:
SZE-GYŐR Rólunk A jövő Győrben épül! Képzések száma: 58 szak Campus területe: 101.724 m 2 Képzési területek: műszaki, informatikai, jogi, igazgatási, gazdasági, pedagógiai egészségügyi, szociális, zeneművészeti
RészletesebbenNyugat-magyarországi Egyetem
Diplomás Pályakövető Rendszer Nyugat-magyarországi Egyetem Szakmai beszámoló a 2010. évi Diplomás Pályakövető Rendszer tavaszi felmérésről Gyorsjelentés Nyugat-magyarországi Egyetem Intézményi rész Jelenleg
RészletesebbenÁgazati Vezetői Információs Rendszer koncepciója
Ágazati Vezetői Információs Rendszer koncepciója Ágazati Vezetői Információs Rendszer koncepciója Bemutatja: Bruhács Tamás főosztályvezető-helyettes - OM, Fejlesztési és Tudományos Ügyek Főosztálya Hodász
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA MUNKÁLTATÓI JOGKÖRÖK GYAKORLÁSÁNAK RENDJE A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN
NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA MUNKÁLTATÓI JOGKÖRÖK GYAKORLÁSÁNAK RENDJE A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN (a Szervezeti és működési szabályzat 8. sz. melléklete) Elfogadva: 2009. május 5., hatályba lép: 2009.
RészletesebbenAZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLÁJÁNAK MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI TERVE
AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLÁJÁNAK MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI TERVE Az Eszterházy Károly Főiskola minőségirányítási rendszerébe épül be a doktori képzés és fokozatszerzés minőségbiztosítási
RészletesebbenKIEGÉSZÍTÉSE REKTORI HIVATAL
7. verzió Az Óbudai Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata 1. melléklet Szervezeti és Működési Rend 8. függelék Az ÓBUDAI EGYETEM SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE REKTORI HIVATAL BUDAPEST,
RészletesebbenAz intézményi nemzetköziesítésben rejlő perspektívák. Sonkoly Gábor, ELTE BTK
Az intézményi nemzetköziesítésben rejlő perspektívák Sonkoly Gábor, ELTE BTK 1. Általános megállapítások 2. Az oktatók szerepe a mobilitásban 1. Az oktatói mobilitás az intézményi stratégiában 2. Kreditelismerés
RészletesebbenProf. Dr. Varga Mihály. Gépészeti mechatronikai hálózati kutatás és képzési együttműködés projekt bemutatása, TÁMOP 4.1.1.C
Prof. Dr. Varga Mihály Gépészeti mechatronikai hálózati kutatás és képzési együttműködés projekt bemutatása, TÁMOP 4.1.1.C DUÁLIS KÉPZÉS A MŰSZAKI FELSŐOKTATÁSBAN szakmai fórum Felsőoktatási Centrum Zalaegerszeg,
RészletesebbenTOMORI PÁL FŐISKOLA SZENÁTUSA ÉV
2010. ÉV 2010.01.13. 2010/1/1. 2010.01.13. 2010/1/2. 2010.01.13. 2010/1/3. 2010.01.13. 2010/1/4. 2010.03.09. 2010/2/5. 2010.03.09. 2010/2/6. 2010.03.09. 2010/2/7. 2010.03.09. 2010/2/8. 2010.03.09. 2010/2/9.
RészletesebbenAZ ÓBUDAI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE TÜV RHEINLAND EGYETEMI TUDÁSKÖZPONT
1. verzió Az Óbudai Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata 1. melléklet Szervezeti és Működési Rend 11. függelék AZ ÓBUDAI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE TÜV RHEINLAND EGYETEMI TUDÁSKÖZPONT
Részletesebben1/2019 (01.30.) sz. Dékáni utasítás a karon kívüli oktatási tevékenység végzéséről a PTE Műszaki és Informatikai Karán. Preambulum
1/2019 (01.30.) sz. Dékáni utasítás a karon kívüli oktatási tevékenység végzéséről a PTE Műszaki és Informatikai Karán Preambulum A dékáni utasítás célja, hogy egységes keretben szabályozza a Pécsi Tudományegyetem
RészletesebbenEötvös Loránd Tudományegyetem. MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME Munkatársi igény, elégedettség és szolgáltatási mérés
Eötvös Loránd Tudományegyetem MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME 1.7.5. Munkatársi igény, elégedettség és szolgáltatási mérés Készítette: ELTE Minőségügyi Iroda Verzió/kiadás dátuma: 1/2018.06.08. Jóváhagyta: Minőségfejlesztési
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Egészségügyi Főiskolai Kar Szabályzata. Az oktatók hallgatói véleményezésének szabályai
Pécsi Tudományegyetem Egészségügyi Főiskolai Kar Szabályzata Az oktatók hallgatói véleményezésének szabályai A Felsőoktatásról szóló 1993. évi LXXX. törvény (a továbbiakban: Ftv.) 32. (3) bekezdésének
RészletesebbenA MISKOLCI EGYETEM ÖNKÖLTSÉGES KÉPZÉSEINEK SZABÁLYZATA
A MISKOLCI EGYETEM ÖNKÖLTSÉGES KÉPZÉSEINEK SZABÁLYZATA Miskolc, 2014 3.6. sz. Egyetemi szabályzat ÖNKÖLTSÉGES KÉPZÉSEK SZABÁLYZATA A Miskolci Egyetem Szenátusának 282/2014. sz. határozata Készült 8 példányban.
RészletesebbenFelsőoktatási menedzsment
Felsőoktatási menedzsment különös tekintettel a gazdasági felsőoktatásra Sándorné dr. Kriszt Éva rektor emerita, intézetvezető főiskolai tanár MellearN Szakmai Szeminárium, Budapest, 2016. december 7.
RészletesebbenA Gazdasági - Műszaki Főigazgatóság feladatai az intézményirányítás fejlesztésében
A Gazdasági - Műszaki Főigazgatóság feladatai az intézményirányítás fejlesztésében 1. Menedzsment controlling rendszer bevezetése 2. Menedzsment controlling folyamatok kockázatelemzése 3. Az AVIR-hez kapcsolódó
Részletesebben