A ROZSNYÓI WOLNYNRÓL. 1 ÜBER DEN WOLNYN VON ROZSNYÓ.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A ROZSNYÓI WOLNYNRÓL. 1 ÜBER DEN WOLNYN VON ROZSNYÓ."

Átírás

1 XI. ANNALES MU S EI NATIONALIS HUNGARICl. 93. A ROZSNYÓI WOLNYNRÓL. Dr. FRANZENAU AGOSTON-IÓI. (Y. tábla.) ÜBER DEN WOLNYN VON ROZSNYÓ. Yon Dr. A. FRANZENAU. (Tafel V.) A gömörmegyei Betléren, illetőleg helyesbítve Rozsnyón 2 talált barytnak «wolnyn»-typusán. az előforduló kristályalakokat SCHRAUF 3 és SZECSKA Y 4 határozták meg. E lelőhelynek itt szóvá teendő kristályait egy limonit-darabról fejtettem le, mely alaktalan, zsírfényű, fehér kvarczot vagy helyenként fellépő barna színű csillámot takar. A kristályoknak a felületét ritka esetben finom kalczitréteg borítja. A kristályok átlátszók és vagy színtelenek, vagy kissé sárgás színűek. Orientálásukra vonatkozólag megjegyzem, hogy a főhasadási lapot bázisnak, a prizmás hasadási lapokat pedig függélyes prizmának tekintem, még pedig az utóbbit olyan helyzetben, hogy annak az (0: lto) szöge a prizmának valódi tompa szöge legyen. Ilyen felvétel mellett erről a termőhelyről származó kristályokra a SzÉcsKAY-tól megállapított a:b:c= '226346: : Előterjesztette a szerző a M. Tud. Akadémia mathematikai és természettudományi osztályának 9 H november 8-án tartott ülésén. 2 SCHMIDT SÁNDOR : Muzsaji Wolnyn. (Természetrajzi Füzetek III. p. 3.) SCHRADF ALBERT : Krystallographisch-optische Untersuchungen über die Identität des Wolnyn mit Schwerspath. (Sitzungsberichte der mathematisch-naturwissenschaftlichen Classe der kaiserlichen Akademie der Wissenschaften. Wien XXXIX., p. 286.) * ÖZÉCSKAY ISTVÁN : Kristálytani vizsgálatok a betléri Wolnynon. (Értekezések a természettudományok köréből. Kiadja a Magyar Tudományos Akadémia. Budapest, 876. VU. köt. IX. sz.)

2 04 D:- J. C. H. DE MEIJERE tengelyarámi: átszámítva, az a:b:c = : :'3359 értékeket kapjuk. A vizsgált kristályoknak kifejlődése nagyjából a rozsnyói typusnak felel meg, csakhogy a kombinácziók összetételében anyagomnál jóval több alak vesz részt, mint az eddig ismerteknél és az egyes formák lapjainak felületi nagysága a leirottakétól elütő arányokat mutat. így kristályaimnál a (00J és (ill) alakoknak lapjai aránylag kicsinyek; a rendesen kicsiny lapú (3] és {00} mindkét kristálynál, a (Oil} és {4} pedig az egyiknél igen nagy felületüek. A kristályaimon megállapított összes formák az alábbiak : {00} oo Poo {4} ip {00} oo /'oo {3} sp {00} 0 P {} P {20} oop2 {234} 3 4 P 3 2 {0} oo P 7 {4.7.0} 0 P 7 4 {30} oo P3 {24} 2 P2 {02} 2 Poo {22} P2 {0} Poo {37} 3 7 P3 {02} 2 Poo {33} P 3 {03} 2 /3 Poo {46} 3 P4 6 {..2.4} 7 P 2. Ezek közül az {loo}, {00}, (OOl}, {20}, (llo), {30}, {02}, {0}, (02], (4], {3],{ill] és{l22) a rozsnyói anyagon már ismertek voltak. Más lelhelyű wolnynon meghatároztattak a (03], (24] és (46] alakok. A barytnak sajátos formái, de a wolnynon most első izben megállapítottak az (37] és (33}, míg a wolnynra és barytra egyaránt újak a (234}, (4.7.0} és {.2.4}. A felsorolt alakoknak a kristályokon való előfordulására nézve a következőket tapasztaltam : Az I-el jelölt 2-3 "^-nél valamivel szélesebb és majdnem m f n vastag kristályon (Y. tábla,. ábra) a kialakult formák az {00} oopoo {00} oo Poo {00} 0 P {20} oop2 {0} oo P {30} oo P 3 {02} 'spoo {0} Poo {02} a P oo {03} 3 P OO

3 A ROZSNYÓI WOLNYNROII. 05 {4} UP {3} 3 P {} P {24} Va P 2 {22} P 2 {33} P 3 {46} /» P 4 {.2.4} 0/7 Pl2, a Il-vel jelölt hasonlóképen színtelen, átlátszó, 2'Ö m { m széles és majdnem m /m vastagon (Y. tábla, 2. ábra) pedig az {00} oo 7 J oo {00} oo jpoo {00} 0 P {20} 00P2 {0} oo P {30} oo P 3 {02} /2 P OO {0} P OO {02} 2 P OO {03} /'3 Poo {4} \/4 P {3} Vs P {} p {234} Vi P 3,i {4.7.0} 7 /i0 P V i {22} P 2 {37} 3 ip3 {33} P 3 {46} Vs Pi {.2.4} 6 7 P 2. A kristályformák kifejlődésére nézve megfigyeléseim a következők : A nagy dimenziójú [lo0]-nak lapjai a főtengely irányával párhuzamosan mind a két kristályon rostosak, mely körülmény tündöklésüknek hátrányára van. A [00]-nak keskeny és a (OOlj-nek kicsiny lapjai elég jól fénylenek. A prizmák közül a főtengelylyel párhuzamosan rostos s így kevésbbé jól reflektáló [20] kristályaimon majdnem akkora, mint az igen fényes és sima nagy lapú [0], Az [30]-nak lapjai keskenyek, de erős fényűek. A nagyobb lapú {02] macrodoma, mely szintén mindkét kristálynak sajátja, mint azt a rozsnyói anyagot vizsgáló szerzők is említik, fényes lapú. E lelőhelyű anyagon eddig a [Oll] brachydoma gyér előfordulásúnak, némelykor érdesnek és kis felületűnek van leírva. Kristályaimnál az alak a tetőzök között egyike a nagyobbaknak, sőt az I-vel jelölt egyénen

4 06 D:- J. C. H. DE MEIJERE a legnagyobb lapú, a mellett igen sima s így kitűnően tükröző. A {02} az I-el jelölt kristályon igen apró, a másiknál csíkformájú lappal van kifejlődve. Helyzete több rajta átvonuló öv által teljesen biztosítva van. Ugyanezen megjegyzések vonatkoztathatók a brachydomák harmadikára, az előbbinél valamivel nagyobb lapú [03] -ra is. A fősorhoz tartozó pyramisok között az (4] alak az I-el jelölt kristálynál nagy és erősen tükröző, a II-vei jelöltnél keskeny lapú. A legnagyobb tetőző lapokból valók az [3]-hez tartozók, melyek közül egynémelyik a vízszintes éllel párhuzamosan rostos. A rostok nélküli lapok igen fényesek. Az [] alappyramis lapjai az I-el jelölt egyénnél kicsinyek, a II-vel jelöltnél kettő nagy, kettő kicsiny. Valamennyi azonban kitűnően tükrözik. Az ezeken k'viíl észlelt alakok mind brachypyramisok. Ezekből a [234] a II-vel jelölt egyénen keskeny lappal jelenik meg, a (Ï) és (02) lapok által képezett élt párhuzamosan tompítva. A helyzete az [3:02] övben és az (3): (234) mért szög teljesen biztosítja előfordulását. Az említett övben a kristályon fekszik még a [4.7.0) pyramis két keskeny lapja is. Az alak biztosítására helyzete az övben és az (3):-(4.7.0) mért adat volt irányadó. Négy keskeny lappal kifejlődve találtam az I-el jelölt kristályon az {24} alakot. A lapok nem teljesen simák. Fekvése az [3:0] övben és a (0): (24) szög nagysága voltak az előfordulását biztosító adatok. Az [22] alak, mind a két kristályon nagy, de kissé domború lapokkal van kifejlődve. Helyzetét az [00:0] és [00:02] övek megállapítják. A II-vel jelölt kristályon az [3:02] övben fekszik a két csíkformájú lappal kialakult {37] alak. Az említett öv és a megmért (3): (37) szög járultak a megállapításához. A két kristály közös alakjai közzé tartozik az [23] keskeny lapú forma. Meghatározására szolgált fekvésének felismerésére az [:0) és [00: 3] övekben. Keskeny csíkformájú lappal megjelenik az I-vel jelölt kristályon négy esetben, a II-vel jelölten egy esetben az [46] piramis, mely egyrészt a [02:02], másrészt az [02:0] övekben fekszik. Az I-el jelölt egyénen négy, a II-vel jelölten egy lappal előfordul az {.2.4} alak. A lapok igen keskenyek. Az alak positióját meghatározza fekvése az [02:0] övben és a mért (0) : (.2.4) szög. A következő összeállításban a két kristályon mért és SzÉcsKAY-tól megállapított tengelyarányra vonatkozó számított hajlásokat, a mért élek számának (n) megjelölésével közlöm :

5 A ROZSNYÓI Szögjelzések I. kristály Mérések n (20) (0) 7 '6 4 (0) (00) 50 50'2 3 (30) (00) 22 7'8 3 (0) (0) 78 ' 2 a io) () 25 43'2 3 (ni) (00) 64 S'2 3 (3) (00) 34 4'2 4 () (4) 36 38'8 3 () (ÏÏ) 28 38'5 (3) (3) 69 8'5 2 (0) (02) 9 2' (0) (03) 29 '5 2 (0) (00) 52 43'5 2 (looj (02) 5 0' 2 (02) (Ï02) 77 39' (0) (.2.4) 5 50' 4 (0) (46) 6 8'9 4 (0) (24) 26 26'9 5 (0) (3) 38 28' 4 (0) (02) 6 55'9 4 (3) (02) 23 28'5 4 (3) () 62 32'7 4 (02) () 39 5'9 3 () (Oil) (00) (3) 63 49'8 4 (3) (03) 26 '5 4 (3) (3) 52 23' 2 (00) () 45 34'7 2 () (22) 8 5'2 2 () (3) () (Oil) 44 2'2 2 (22) (Oil) 25 57' 2 () () 88 37'7 2., () (00) (33) 40 59'5 3 (00) (3) 69 4' 4 (3) (Ï3) 42 5'7 2 (0) (02) 6 4'2 3 (02) (4) 23 3' 3 (02) (02) 49 44'5 (02) (46) 63 48' 3 (02) (22) 8 3' 3 (22) (0) 37 42'2 3 (20) () () (3) (3) (37) (3) (02) WOLNYNRÓL. II. kristály Mérések n Számított értékek 7 ' '48" 50 52' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' IS' ' ' ' ' ' '8 42 5' ' ' ' '

6 08 D:- J. C. H. DE MEIJERE Szögjelzések (3):(4.7.0) (3) : (234) (3) : (2Î0) I. kristály Mérések n II. kristály Mérések n 54 43' ' /2 3 Számított értékek ' MEERS egy Wolfsteinról származónak vélt stufát írt le, a melyen a wolnyn-kristályok limoniton ülnek, mely utóbbinak alzatát fehér zsírfényű kvarcz és sárgás színű csillám alkotja. Miután ez a leírás teljesen reá illik az én ásványpéldányomra, továbbá a két darab kristályainak kifejlődése is nagyban egyezik, nemkülönben egyes MIERS-től a wolnynon meghatározott új kristályformák anyagomon szintén megtaláltattak, valószínű az a feltevés, hogy ama kétes lelőhelyű, MiERS-től leírt ásványelőfordulás rozsnyói származású lehet. SZECSKAV a betléri wolnynt tárgyaló munkájához csatolt III. táblán a tőle talált kristályformáknak a QuENSTEDT-féle projectióját adja, de tekintettel arra, hogy az alakoknak egy része azon nem a valóságnak megfelelően van reá vezetve, a mennyiben például az általa választott felállítás mellett a {00}, (ill} és {3}, vagy pedig az {ill}, {02}, {3}, {l 0} és (02] formák szerinte öwiszonyban állanának, ellenben az í 0}, [ill], {3} és (00} mint egy övet képezők ezt nem mutatják, további félreértéseknek elejét veendő, ugyanezt a projectiót az Y. tábláak 3. ábráján helyesbítve közlöm. Továbbá még azt is felemlítem, hogy a nevezett munkának 26. lapján és az ezzel járó, az I. táblának 3. ábráján közlött kristályrajzokon a 0(02} lapnak metszése az /(I3}-éval a c{00l} lap felé nem széthajló, hanem összehajló vonalakat eredményez. A vizsgált anyag átengedését SÁVELY DEZSŐ, akadémiai festő úrnak, azt a szívességet pedig, hogy méréseimet a budapesti tudomány-egyetem ásvány-kőzettani intézetben végezhettem, dr. KRENNER JÓZSEF egyetemi tanár úrnak köszönöm. An dem bei Betlér, resp. richtiggestellt bei Bozsnyó im Komitate Gömör 2 gefundenen Baryttypus «Wolnyn» bestimmten die auftretenden Krystallformen SCHRAUF und SZÉCSKAY. 4 MIERS H VI. p. «00.) A. : Cerussit von La Croix. (Zeitschr. für Krystall. und Mineral. 2 SCHMIDT ALEXANDER : Wolnyn von Muzsaj. (Természetrajzi Füzetek. S79. III. p. 75.) SCHRAUF ALBERT : Krystallographisch-optische Untersuchungen über die Identität des Wolnyn mit Schwerspath. (Sitzungsber. der math, naturwiss. Classe der kais. Akad. der Wissenschaften. Wien. S«0. XXXIX. p. 286.) 4 SZÉCSKAY ISTVÁN : Krizstálytani vizsgálatok a betléri Wolnynon. (Értekezések

7 ÜBER DEN W0LNYN VON ROZSNYÓ. 09 Die in der gegenwärtigen Arbeit bebandelten Krystalle dieses Fundortes wurden von einem Limonit-Stück abgelöst, welches formlosen, fett glänzenden weissen Quarz oder stellenweise auftretenden braunen Glimmer umhüllt. Die Oberflächen der Krystalle deckt in einigen Fällen eine dünne Calcit-Schichte. Die Krystalle sind durchsichtig und entweder farblos oder etwas gelblich gefärbt. Was ihre Orientierung anbetrifft, so sei bemerkt, dass die Hauptspaltungsfläche als Basis gedeutet wird, die prismatischen Spaltflächen als vertikale Säule und zwar letztere in der Stellung, dass ihr (0) : (lto) Winkel der wahre stumpfe Prismenwinkel wird. Bei solcher Annahme erhalten wir aus dem von SZÉCSKAY für die Krystalle von Rozsnyó bestimmten Axenverhältniss nach Umrechnung die Werthe ci:b:c = : : a : b:c = 0*8543: : Der Habitus der untersuchten Krystalle entspricht im Grossen und Ganzen jenem von Rozsnyó, nur, dass an meinem Material an der Zusammensetzung der Kombinationen sich weit mehr Formen betheiligen, als es bei den bis jetzt bekannten der Fall war, und dass die Grössenverhältnisse der Flächen eine andere ist, als an den schon beschriebenen. So sind die Flächen der Formen (00} und (ill) verhältnissmässig klein; die gewöhnlich kleinflächigen Formen (3} und (looj sind bei beiden Krystallen, (0} und (4} bei einem Krystall mit grossen Flächen vorhanden. Sämmtliche an meinen Krystallen bestimmte Formen sind : {00} oo P o o {4} 4 P {00} oo /'oo {3} 3 P {00} 0 P {} P {20} o o P Z «4 P 3, {0} oo P 7 {4.7.0} 0 P - 4 {30} oc PS {24} Í P2 {02} 2 Poo {22} P l {0} Poo {37} 3 7 P 3 {02} s Poo {33} P 3 {03} 3 Poo {4«} 3 P 4 {.2.4} 5 - r> i2 li GO '-Y-' a természettudományok köréből. Kiadja a Magyar Tudományos Akadémia. Budapest. S7C». VII. küt. IX. szám.)

8 0 D:- J. C. H. DE MEIJERE Yon diesen waren am Material von Rozsnyó schon beobachtete {00}, [00}, {00}, {20}, {0}, {30}, {02}, {Oll}, {02}, {4}, (3}, (} und (22}. Am Wolnyn anderer Fundorte bekannte Formen sind (03}, {24] und (46}. Dem Baryt angehörige, aber am Wolnyn zuerst nachgewiesene sind {37] und (33], für den Wolnyn und Baryt gleichzeitig als neue Formen wurden bestimmt {234}, (4.7.0] und {.2.4}. Über das Vorkommen der angeführten Formen an den Krystallen kann berichtet werden, dass der mit I. bezeichnete farblose, durchsichtige, etwas mehr als 2-3 breite und beinahe m j rn dicke Krystall (Tafel V., Fig..) die Formen zeigt: {00} oo Poo {00} oo Poo {00} 0P {20} oop2 {0} oo P {30} oci'3 {02} Vä p OO {0} Poo {02} Vi Poo {03} 3 Poo {4} 4 P {3} V'3 P {} p {24} Vs P2 {22} P2 {33} P 3 {4(j} 2 /3P4 {.2.4} «/7^2, der mit IL bezeichnete gleichfalls farblose, durchsichtige, %, breite und beinahe ^ dicke Krystall (Taf. V. Fig. 2.) hingegen : {00} oopoo {00} oo Poo {00} o P {20} oop2 {U} oo P {30} oo P3 {02} Va Poo {0} Poo {02} 'spoo {03} UPoo {4} V* P {3} Vs P {} P

9 ÜBER DEN W0LNYN VON ROZSNYÓ. 5 {234} 3 /4 P 3 2 {4.7.0} 7 0 Pl/i {22} P u 2 {37} 3 /7 P 3 {33} P3 {4(3} 2 s P4 {..2.4} 8/7-P2. Die Ausbildung der Krystallformen betreffend, wurden folgende Beobachtungen gemacht. Die grossen Flächen von (loüj sind an beiden Krystallen in der Richtung der Hauptaxe gerieft, welcher Umstand auf ihren Glanz nachträglich wirkt. Die schmalen Flächen von ÍOIO], wie auch die kleinen von [00 ] glänzen sehr gut. Von den Prismen reflektiert die mit der Hauptaxe parallel geriefte Form [20} an den Krystallen weniger gut, als die beinahe ebenso grosse, sehr glänzende und grossflächige {HO}. Die Flächen von [30} sind schmal, aber stark flimmernd. Das mit grösseren Flächen zur Ausbildung gelangte [02} Macrodoma ist ebenfalls beiden Krystallen eigen. Es ist, wie dies die bisherigen Bearbeiter des Rozsnyóer Materials erwähnen, glänzend. Das {0} Brachydoma war bis jetzt als seltenes Vorkommen am Material dieses Fundortes bezeichnet. Die Flächen wurden öfters als rauh mit kleinen Dimensionen auftretend erklärt. Bei meinen Krystallen gehört diese Form dem entgegen, zu denen mit grösseren Flächen, ja sogar bei den mit I. bezeichneten Individuen ist dieselbe die grösste unter den Terminalformen. Ihre Oberfläche ist glatt und besitzt ausgezeichneten Glanz. Die Form (02} ist an dem mit I. bezeichneten Krystall sehr kleinflächig, beim anderen fein leistenförmig ausgebildet. Ihre Lage ist als Kreuzungspunkt mehrerer Zonen fixiert. Die auf die Form {02} gemachten Bemerkungen beziehen sich auch auf das dritte der Brachydomen, auf {03}, dessen Flächen etwas grösser sind, als bei den früheren. Ihre Oberflächen sind rauh. Die zur Hauptreihe der Pyramiden gehörende I orm [4} ist an dem mit L bezeichneten Krystall durch grosse Flächen vertreten, an dem mit IL bezeichneten schmalflächig. An beiden Krystallen gehört die Form [3} zu den mit grossen Flächen entwickelten. Einzelne dieser sind horizontal gestreift. Die glatten sind sehr glänzend. Die Flächen der Grundpyramide {J sind bei dem Individuum I. klein, bei dem mit II. bezeichneten in zwei Fällen klein, in ebenso vielen gross. Sämmtliche reflektiren ausgezeichnet. Die ausserdem vorhandenen Formen sind alle Brachypyramiden.

10 2 D:- J. C. H. DE MEIJERE Von diesen wurde [234] an dem mit II. bezeichneten Krystall mit schmaler Fläche angetroffen und gefunden, dass sie die durch die Flächen (Ï) und (02) gebildete Kante parallel abstumpft, Ihre Lage bestimmt die Zone [3:02 und der gemessene Winkel (3): (234). An demselbem Krystall, in derselben Zone, wurde auch das Vorkommen zweier Flächen von (4.7.0) konstatiert. Zur Bestimmung der Form diente die Kenntniss der Lage in der erwähnten Zone und der gemessene Wert von (3) : (4.7.0). Lie F orm (24} kommt an dem mit I. bezeichneten Krystall vor und ist mit vier Flächen entwickelt. Die Flächen sind nicht ganz eben. Zur Sicherstellung dieser Form diente die Kenntniss der Lage in der Zone [3:0] und die Grösse des Winkels (0) :(24). Die Form [22] tritt an beiden Krystallen mit grösseren, aber etwas konvexen Flächen auf. Ihre Lage in den Zonen [00:0 und [00:02 bestimmt sie genügend. An dem mit II. bezeichneten Krystall liegt in der [3:02 Zone, durch zwei streifenförmige Flächen vertreten, die Form (37). Der gemessene Winkelwert (0): (37) und die erwähnte Zone ergeben ihre Position. Zu den gemeinsamen Formen beider Krystalle gehört die schmalflächige {33). Ihre Lage bestimmen die Zonen :0] und [00: 3;. Die Form (46) ist mit vier streifenförmigen Flächen an dem mit I., mit einer bei dem mit II. bezeichneten Krystall zur Ausbildung gelangt. Sie gehört einerseits der Zone [T02 : 02], anderseits [02 : Ol an. An dem mit I. bezeichneten Krystall ebenfalls mit vier, an dem mit II. bezeichneten mit einer Fläche wurde die Form (.2.4) beobachtet. Die Flächen sind sehr schmal. Der gemessene Winkel (Ol ): (.2.4) und die Lage der Flächen in der Zone [02:0] bestimmen die Position dieser Form. Die an den zwei Krystallen gemessenen, ferner die aus dem von SZECSKA Y bestimmten Axenverhältniss berechneten Winkelwerte, wie auch die jeweilige Anzahl der gemessenen Kanten (w) sind auf pag. 07 und 08 des ungarischen Textes mitgeteilt. MIERS beschrieb eine mutmasslich von Wolfstein stammende Stufe, bei welcher die Wolnynkrystalle auf Limonit sitzen, dessen Unterlage weisser, fettglänzender Quarz und gelblicher Glimmer bilden. Da diese Beschreibung in allen Punkten auf meine Bozsnyóer Stufe passt, ausserdem die Entwickelung der Krystalle von beiden Stücken im grossen Ganzen MIERS H. A. : Cerussit von La Croix. (Zeitscbr. für Krystall. und Mineral VI. p. 600.)

11 ÜBER DEN WOLNYN VON ROZSNYÓ. 3 dieselbe ist und einige von MIERS zuerst am Wolnyn bestimmte Krystallformen auch an meinem Material vorkommen, liegt die Annahme nahe, dass das von MIERS beschriebene Mineral zweifelhafter Provenienz eigentlich ebenfalls Rozsnvóer Ursprungs sein dürfte. In der die Wolnyne von Betlér behandelnden Arbeit von SZÉCSKAY ist auf Taf. 3. die QUENSTEDT'sche Projektion der von ihm angetroffenen Formen gegeben ; nachdem aber ein Teil derselben unrichtig eingetragen ist, so dass z. B. nach seiner angenommenen Aufstellungsweise der Krystalle die Formen {00}, [ill] und Ii 3}, oder aber {ill}, {02}, {3], {l lo] und {02} im Zonenverbande stehen, demgegenüber der Zonenverband von [0], [ill]. [3] und [00] nicht zum Ausdruck gelangen, linde ich es für notwendig das Bild der Projektion auf Taf. Y. Fig. 3. richtiggestellt wiederzugeben. Ferner sei noch erwähnt, dass das in derselben Arbeit auf p. 20 des Textes und das dazugehörige auf Taf. I. Fig. 3. abgebildete Krystallschema die Kombinationskanten der Flächen 0 [02] und /"[3] fehlerhaft zeigt, indem die Linien gegen c [OOl ] in Wirklichkeit nicht divergieren, sondern konvergieren. Annales Musci Nationalis Hungarici. AI 8

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002 Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002 A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg Név: Iskola:

Részletesebben

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de Carsten Kümmel, Starenweg 8a, 82140 Olching DATUM: 23.10.13 Tel.: 08142 6551752 Fax.: 08142 4628228 carsten@tonmeister-online.de Betreff: Beurteilung

Részletesebben

MUNKASZERZŐDÉS. amely egyrészről az. név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. _LOCALITATEA, JUDET, TARA. cégjegyzékszám: NR.REG.

MUNKASZERZŐDÉS. amely egyrészről az. név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. _LOCALITATEA, JUDET, TARA. cégjegyzékszám: NR.REG. MUNKASZERZŐDÉS amely egyrészről az név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. LOCALITATEA, JUDET, TARA cégjegyzékszám: NR.REG.COMERTULUI adószám: CUI bankszámlaszám: COD IBAN képviseli: _NUME REPREZENTANT

Részletesebben

BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH. Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III

BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH. Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III P. b. b. Verlagspostamt 1030 Wien WoGZ 213U BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III 70. Abkommen zwischen der Österreichischen Bundesregierung

Részletesebben

vasárnap, 2010 május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem.

vasárnap, 2010 május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem. Kedves olvasó, vasárnap, május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem. Bárki ingyenesen részt vehet: 11:00 h - 15:00 h - 17:00 h - 19:00 h - 21:00 h- Ha valaki személyes fölhívással

Részletesebben

ÚJABB ADATOK A NAGYBÁNYAI PYRARGYRIT KRISTÁLYTANI ISMERETÉHEZ. NEUE BEITRÄGE ZUR KRYSTALLOGRAPHISCHEN KENNTNISS DES PYRARGYRITES VON NAGYBÁNYA.

ÚJABB ADATOK A NAGYBÁNYAI PYRARGYRIT KRISTÁLYTANI ISMERETÉHEZ. NEUE BEITRÄGE ZUR KRYSTALLOGRAPHISCHEN KENNTNISS DES PYRARGYRITES VON NAGYBÁNYA. IX. ANNALES MU SEI NATIONALIS HUNGAKICI. 9. ÚJABB ADATOK A NAGYBÁNYAI PYRARGYRIT KRISTÁLYTANI ISMERETÉHEZ. ZLMÁNYI KÁEOLY-tÓl. (Öt ábrával.) NEUE BEITRÄGE ZUR KRYSTALLOGRAPHISCHEN KENNTNISS DES PYRARGYRITES

Részletesebben

Találkozó az általános iskolákkal Október 4.

Találkozó az általános iskolákkal Október 4. Találkozó az általános iskolákkal 2012. Október 4. Témák Változások a felvételiben Német nyelvi verseny Adatok kérése Felvételi 1. Kevés információ-bizonytalanság Nem lesz tehetséggondozó felvételi, csak

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA INVEST ENGLISH NYELVISKOLA 1147 BUDAPEST, Lovász utca 7. [XIV. kerület] +36 20 583 2208 info@investenglish.hu www.investenglish.hu NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA TARTALOM I. ELSŐ SZINT... 2 II. MÁSODIK

Részletesebben

Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, (135203 ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203)

Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, (135203 ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203) Oktober 2014 Kecskemét, Mercedes-Benz Manufacturing Hungary Kft. Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, (135203 ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203) Aufgaben Feladatok: Stellennummer

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 60 perc

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 90

Részletesebben

Szülést megkönnyítő módosulás a Spalax hungaricus hungaricus Nhrg. medencéjén

Szülést megkönnyítő módosulás a Spalax hungaricus hungaricus Nhrg. medencéjén Szülést megkönnyítő módosulás a Spalax hungaricus hungaricus Nhrg. medencéjén írta : S z u n y o g h y János, Budapest A T e r m é s z e t t u d o m á n y i Társulat egykori Állattani Szakosztályának 405.

Részletesebben

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN Földrajz német nyelven középszint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 12. FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM 1. Teil

Részletesebben

Szabadságharc /Freiheitskrieg/ (1848-1849)

Szabadságharc /Freiheitskrieg/ (1848-1849) 17 Ferenc Jozsef 2007 01.qxd 8/25/08 2:54 AM Page 113 Szabadságharc /Freiheitskrieg/ (1848-1849) 608 608. Dukát (Au) 1848 Körmöcbánya /Kremnitz/ Av: V FERD MAGY H T ORSZ -KIRÁLYA ERD N FEJED álló király

Részletesebben

Public-Key Kryptography mit Diskreten Logarithmen

Public-Key Kryptography mit Diskreten Logarithmen Public-Key Kryptography mit Diskreten Logarithmen Jan Schwarz Kristine Jetzke 11.01.2005 Gliederung Das ElGamal Kryptosystem Algorithmen zum Lösen von Diskreten Logarithmen Untere Komplexitätsgrenze Das

Részletesebben

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN GEOGRAPHIE

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN GEOGRAPHIE Földrajz német nyelven középszint 0623 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 15. FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN GEOGRAPHIE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA MITTLERE STUFE SCHRIFTLICHE ABITURPRÜFUNG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

Die ungarische Sonntagszeitung Vasárnapi Ujság, Budapest

Die ungarische Sonntagszeitung Vasárnapi Ujság, Budapest Abb. 2012-1/51-01 Vasárnapi Ujság, um 1854?, Titelvignette SG Februar 2012 Die ungarische Sonntagszeitung Vasárnapi Ujság, Budapest 1854-1922 Die Anzeigen von Elsö magyar üveggyár wurden gefunden von Dejan

Részletesebben

EGY SZIKLAGÖDÖR KERÁMIAANYAGA A HADTÖRTÉNETI MÚZEUM UDVARÁN

EGY SZIKLAGÖDÖR KERÁMIAANYAGA A HADTÖRTÉNETI MÚZEUM UDVARÁN BENCZE ZOLTÁN EGY SZIKLAGÖDÖR KERÁMIAANYAGA A HADTÖRTÉNETI MÚZEUM UDVARÁN 1990-ben a Hadtörténeti Múzeum udvarán, a IV. Béla kori városfal tornyától nyugatra egy feljáró építésének munkálatai során lehetőség

Részletesebben

BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA

BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA BALASSA JÁNOS élete 56-dik, tanársága 26-dik évében december hó 9-kén, reggeli 4 órakor meghalt. Az eddig országszerte köztudomásúvá lett gyászos esemény, melynek

Részletesebben

FULEKI ARAGONIT. (2 ábrával). A R A G O N I T V O N FÜLEK. (Mit 2 Textfiguren),

FULEKI ARAGONIT. (2 ábrával). A R A G O N I T V O N FÜLEK. (Mit 2 Textfiguren), X X X I. A N N A L E S MUS ET N A T I O N A L I S H L N G A R I C I. PARS M I N E R A L O G T C A, GEOLOGICA, 1937 38. PALAEONTOLOGICA. FULEKI ARAGONIT. Irla: DR. TOKODY LÁSZLÓ. (2 ábrával). A R A G O

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 60 perc

Részletesebben

WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC

WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC A budai vár 1687. és 1696. évi helyszínrajzai Tanulmányunkban három vártérképet ismertetünk. Haüy 1687- ben készített térképét, amelyen a házak egy a térképhez tartozó francia

Részletesebben

Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen

Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen Idöpont: Szombat 24.10.2009 Verseny helye: Medence: Idömérés: Fedett uszoda Simmering A -1110 Wien, Simmeringer Hauptstraße/ Florian

Részletesebben

Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ):

Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ): Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek 1.0 1. Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ): Ich meine/finde/glaube/denke, dass... Úgy vélem/találom/gondolom, hogy... Ich bin der Meinung, dass... Az a véleményem,

Részletesebben

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell - Nyitás német magyar Sehr geehrter Herr Präsident, Tisztelt Elnök Úr! Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell Sehr geehrter Herr, Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen

Részletesebben

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell - Nyitás magyar német Tisztelt Elnök Úr! Sehr geehrter Herr Präsident, Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell Tisztelt Uram! Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen

Részletesebben

Menschen um uns wie sind sie?

Menschen um uns wie sind sie? Menschen um uns wie sind sie? Charaktereigenschaften Modultyp Kreative Kommunikation Zielgruppe Schüler von 12 bis 15 Jahren Niveaustufe A1 Autorinnen Dömők Szilvia, Somló Katalin A kiadvány az Educatio

Részletesebben

Adott esetben születési név és korábbi házassági név Keresztnév Vorname ggf. Geburtsname und Name aus früherer Ehe

Adott esetben születési név és korábbi házassági név Keresztnév Vorname ggf. Geburtsname und Name aus früherer Ehe Családi pótlék sz. Kindergeld-Nr. Familienkasse Az igénylést benyújtó személy adóazonosító száma Németországban (feltétlenül kitöltendő) Steuer-ID der antragstellenden Person in Deutschland (zwingend ausfüllen)

Részletesebben

Alumínium bejárati ajtók Modell családokról általában. Tartalomjegyzék

Alumínium bejárati ajtók Modell családokról általában. Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék Modell megnevezések széria P00 széria P00 széria P300 széria P400 3 széria P500 3 Méretfüggő kivitelek 3 Díszítő elemek iránya 4 Nemesacél lizénák 4 Fa dekor 5 Beton design 6 Szín logika

Részletesebben

Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat. 25 éves évfordulója 2014. május 8-11.

Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat. 25 éves évfordulója 2014. május 8-11. Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat 25 éves évfordulója 2014. május 8-11. Bretzfeld Budaörs: 25 Jahre Partnerscha 8 11. Mai 2014 Kevés olyan testvérvárosi kapcsolat létezik, amelynek enynyire mélyek

Részletesebben

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények NÉMET NYELV Célok és feladatok A nyelvoktatás célja a kommunikatív kompetencia kialakítása, azaz a tanuló képessé tétele arra, hogy idegen nyelvű környezetben képes legyen megoldani felmerülő problémáit,

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100

Részletesebben

Látogatás a Heti Válasznál

Látogatás a Heti Válasznál Látogatás a Heti Válasznál Ulicsák Eszter (7.a) Mindenki belegondolhatott már, hogy ki is a mi szeretett újságunk és kedvenc cikkünk szülőanyja, de még inkább, hogy hogyan alkotnak egy hét alatt egy izgalmas,

Részletesebben

1900 körüli városlodi étkészlet

1900 körüli városlodi étkészlet 1900 körüli városlodi étkészlet SERGŐ ERZSÉBET Korábban is volt a Vendéglátóipári Múzeumban olyan, étkészletegyüttesek gyűjtésére irányuló tendencia, hogy a kiállításokon terítékeket lehessen bemutatnunk.

Részletesebben

MEZŐGAZDASÁGI ÉS TECHNIKATÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY BORSOD MEGYÉBEN HAJDÚ RÁFIS JÁNOS

MEZŐGAZDASÁGI ÉS TECHNIKATÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY BORSOD MEGYÉBEN HAJDÚ RÁFIS JÁNOS MEZŐGAZDASÁGI ÉS TECHNIKATÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY BORSOD MEGYÉBEN HAJDÚ RÁFIS JÁNOS Egy rendhagyó múzeum születése és fejlődése bontakozik ki az alábbi írásból. Létrejöttét, céljait tekintve olyan igény kielégítésére

Részletesebben

Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise

Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise Auf Grund meiner jahrzehntelangen Erfahrungen kann die Schule die Einbeziehung der Schüler und durch sie auch der Eltern

Részletesebben

TERMÉKKATALÓGUS RÁFUTÓFÉK RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS.

TERMÉKKATALÓGUS RÁFUTÓFÉK RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS. RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS www.autoflex.hu 25 Die (R)Evolution für mehr Sicherheit. Das Geheimnis unserer neuen Original KNOTT Komfort-Achse liegt in der speziellen Formgebung und in einer frostigen Idee. Denn

Részletesebben

538 1); MAUEITZ BÉLA

538 1); MAUEITZ BÉLA VI. ANNALES MUSEI NATIONALIS HUNGARICI. 908. A NAD APT ZEOLITHKK. Dr. MAURITZ BÉLÁ-ÍÓI. X. tábla és 5 szövegközi ábra.) ZEOLITKE VON XADAP. Von Dr. BÉLA MAURITZ. (Taf. X. und 5 Textfiguren.) A székesfeliérvár

Részletesebben

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV Osztályozóvizsga 9.-10. évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV 9. évfolyam írásbeli: 1. könyv - W-Frage - Aussage : Ich heiße/ich bin - Personalpronomen: ich, du, er.. - Verbkonjugation (ich. du.

Részletesebben

A DÉL-ALFÖLD FÉRFI FEHÉRRUHÁI

A DÉL-ALFÖLD FÉRFI FEHÉRRUHÁI A DÉL-ALFÖLD FÉRFI FEHÉRRUHÁI A népi öltözködéssel foglalkozó szakirodalmunk minden esetben tárgyalja a férfi ruházat alapját, az inget és a gatyát. Adatait a levéltárakból, korabeli metszetekről 1 és

Részletesebben

ADATOK AZ OLIVIN OPTIKAI ISMERETÉHEZ. BEITRÄGE ZUR KENNTNIS DER OPTISCHEN EIGENSCHAFTEN DES OLIVINS.

ADATOK AZ OLIVIN OPTIKAI ISMERETÉHEZ. BEITRÄGE ZUR KENNTNIS DER OPTISCHEN EIGENSCHAFTEN DES OLIVINS. XI. ANNALES MU SEI NATIONALIS HUNGARICI. 1913 ADATOK AZ OLIVIN OPTIKAI ISMERETÉHEZ. Dr. JuGovics LAJOs-tól. (Három ábrával.) BEITRÄGE ZUR KENNTNIS DER OPTISCHEN EIGENSCHAFTEN DES OLIVINS. Von Dr. L. JUGOVICS.

Részletesebben

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám Benkő Attila 14. Névmások típusai és ragozása II. 14.1. A melléknévi birtokos névmás ragozása A birtokos névmás ragozása megegyezik az ein, eine, ein, illetve a kein, keine, kein határozatlan névelők ragozásával.

Részletesebben

RECOM Interkulturelles Management Interkultúrális menedzsment. Österreich Ungarn Ausztria Magyarország. Fotoprotokoll Fotóprotokoll.

RECOM Interkulturelles Management Interkultúrális menedzsment. Österreich Ungarn Ausztria Magyarország. Fotoprotokoll Fotóprotokoll. CTCMC Unternehmensberatung Mag. Klara Parfuss, MBA Cross-cultural Training, Coaching, Management Consulting 3001 Mauerbach, Buchengasse 5 Austria RECOM Interkulturelles Management Interkultúrális menedzsment

Részletesebben

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN Földrajz német nyelven középszint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 15. FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 1. AUFGABE

Részletesebben

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök ÓRATERV A pedagógus neve: dr. Horváth Beáta Éva Műveltségi terület: Idegen nyelvek (Élő idegen nyelvek) Tantárgy: Német nyelv Osztály: 12/C Nyelvi előkészítő osztály Az óra témája: Zukunftspläne, Interview

Részletesebben

Tartalomjegyzék. Bevezetés/szervíz, oktatás 3-9. DK-kábelösszekötő dobozok 10-137 1,5-240 mm 2, IP 54-67

Tartalomjegyzék. Bevezetés/szervíz, oktatás 3-9. DK-kábelösszekötő dobozok 10-137 1,5-240 mm 2, IP 54-67 Tartalomjegyzék Bevezetés/szervíz, oktatás 3-9 -kábelösszekötő dobozok 10-137 1,5-240 mm 2, IP 54-67 -kiselosztók 138-197 63 A-ig, 3-54 osztásegység, IP 54-65 Elosztószekrények ajtóval 198-277 250 A-ig,

Részletesebben

FOGLALKOZÁSTERV KOMPARATION DER ADJEKTIVE. Melléknév fokozás. 1. rész I. VORENTLASTUNG

FOGLALKOZÁSTERV KOMPARATION DER ADJEKTIVE. Melléknév fokozás. 1. rész I. VORENTLASTUNG FOGLALKOZÁSTERV A foglalkozás célja a melléknév fokozásának megtanítása és begyakoroltatása a kiskunmajsai Tomori Pál Gimnázium ún. 10.ABC1 csoportjában. Ez az elnevezés azt jelenti, hogy az intézményben

Részletesebben

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN Földrajz német nyelven középszint 1312 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. október 15. FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 1. AUFGABE

Részletesebben

VERTEBRATA HUNGARICA M USE I HlSTORICO - NATURALIS HUNGARICI Tom. VII. 1965. Fosc. 1-2.

VERTEBRATA HUNGARICA M USE I HlSTORICO - NATURALIS HUNGARICI Tom. VII. 1965. Fosc. 1-2. VERTEBRATA HUNGARICA M USE I HlSTORICO - NATURALIS HUNGARICI Tom. VII. 1965. Fosc. 1-2. Ritka nagyemlősök a régi Állatkertben 1 Irta: Anghi Csaba Budapest Főváros Állat- és Növénykertje, Budapest 1966-ban

Részletesebben

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítı hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Német nyelv 5-6.évfolyam 1.forduló

Részletesebben

III. ANNALES MUSEI NATIONALIS HUNGARICI

III. ANNALES MUSEI NATIONALIS HUNGARICI III. ANNALES MUSEI NATIONALIS HUNGARICI. 1905. B O U R N ONIT A BOLÍVIAI PULACAYO-BÁNYÁBÓL. Dr. MAURITZ BÉLA-tól. (XI. tábla.) B O U R N O N I T YON D E R MINE PULACAYO IN BOLIVIEN. Yon Dr. B. MAURITZ.

Részletesebben

BINDER ANDRÁS. német. kompetenciamérési feladatok. 6. és 8. évfolyamosok számára

BINDER ANDRÁS. német. kompetenciamérési feladatok. 6. és 8. évfolyamosok számára BINDER ANDRÁS német kompetenciamérési feladatok 6. és 8. évfolyamosok számára BINDER ANDRÁS német kompetenciamérési feladatok 6. és 8. évfolyamosok számára Szakmai lektor Angeli Éva, Szűcs Melinda Szerkesztő

Részletesebben

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján 8. évfolyam A 8. évfolyamon idegen nyelvet tanuló diákok A1 szintű, a Közös európai referenciakeret alapján alapszintű és ezen belül minimumszintű nyelvi ismeretekkel rendelkeznek. A 8. évfolyamon folytatódó

Részletesebben

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV 8. évfolyamos vizsga A vizsga lebonyolítása: írásbeli április 15-30 között előzetes egyeztetés szerint szóbeli május elején, az írásbeli érettségi vizsga napjaiban A vizsga részei:

Részletesebben

EK-TípusVizsgálati Tanúsítvány EG-Baumusterprüfbescheinigung

EK-TípusVizsgálati Tanúsítvány EG-Baumusterprüfbescheinigung ROBBANÁSBIZTOS BERENDEZÉSEK VIZSGÁLÓ ÁLLOMÁSA Prüfstelle für Explosionsgeschützte Betriebsmittel 1/5 Ungarn, 1037 Budapest, Mikoviny S. u. 2-4. tel/fax: 36 1 250 1720 E-mail: bkiex@elender.hu (1) EK-TípusVizsgálati

Részletesebben

MAssAgEgERäT MASSZÍROZÓ KÉSZÜLÉK

MAssAgEgERäT MASSZÍROZÓ KÉSZÜLÉK Quattromed IV-S MAssAgEgERäT MASSZÍROZÓ KÉSZÜLÉK Ergonomische Massage mit WohlfühlgARAntie ERGONÓMIKUS MASSZÁZS A KÉNYELEMÉRZÉS GARANCIÁJÁVAL QUATTROMED IV-s MAssAgEgERäT MASSZÍROZÓ KÉSZÜLÉK Unsere Wirbelsäule

Részletesebben

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítı hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Német nyelv 5-6.évfolyam 4.forduló

Részletesebben

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem!

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem! Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem! Ha úgy hozza az élet, hogy irány Németország, Ausztria vagy Svájc, mert ott könnyebbnek látod az életet, akkor állásinterjúra akkor is

Részletesebben

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat 1 Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat 1. rész Hallott szöveg értése 1. feladat Melyik képről van szó? Fiatalok

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola német Évfolyam: 1. Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: szóbeli, írásbeli írásbeli: a tanult témakörökhöz

Részletesebben

Lead Partner Seminar. Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések

Lead Partner Seminar. Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések Lead Partner Seminar Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések Sopron, 02.02.2011 Projektänderungen / Projekt módosítások Yvonne Brodda, Lóránth Kinga Joint Technical Secretariat 02.02.2011

Részletesebben

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez A1 szint, 6. évfolyam A változat 1 dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat 1. rész Olvasott szöveg értése 1. feladat

Részletesebben

WiR gratulieren GRATULÁLUNK!

WiR gratulieren GRATULÁLUNK! Reflexmat Seit der Gründung im Jahre 2000 steht der Name CaSaDa für hochwertige Produkte im Bereich Wellness und fitness. WiR gratulieren GRATULÁLUNK! Mit dem Kauf dieser Fußreflexzonen-Matte haben sie

Részletesebben

ÜZEMELTETÉS : 18 l /100 km. 2.2-3.9 l /100 km. Skoda / Toyota Prius. Magyar Építőkémia és Vakolatszövetség

ÜZEMELTETÉS : 18 l /100 km. 2.2-3.9 l /100 km. Skoda / Toyota Prius. Magyar Építőkémia és Vakolatszövetség ÜZEMELTETÉS : 18 l /100 km 2.2-3.9 l /100 km Skoda / Toyota Prius Magyar Építőkémia és Vakolatszövetség ÉPÜLETKATEGÓRIÁK : Magyar Építőkémia és Vakolatszövetség HŐSZIGETELETLEN ÉP. : 1995-ÖS RENDELET

Részletesebben

Kombi-V15. pellet / hasábfa kombikazán. Teljesítmény. 4-14,9 kw. Verzió: 1 / 2009

Kombi-V15. pellet / hasábfa kombikazán. Teljesítmény. 4-14,9 kw. Verzió: 1 / 2009 Kombi-V15 pellet / hasábfa kombikazán Teljesítmény 4-14,9 kw Termékismertető Verzió: 1 / 2009 Szerző: W.Pöllabauer Perhofer GmbH (Magyar képviselet: Szalontai RGB Bt.) Kombi-V20 adatlap Oldal 1 Változtatás

Részletesebben

Diákok tanárszerepben

Diákok tanárszerepben Diákok tanárszerepben Tanulás tanítása és kooperatív tanulási formák projektnap A 9. évfolyam osztályai 2014. szeptember 22-én projektnapon vettek részt. Intézményünkben a kooperatív munkaformák formák

Részletesebben

A FELSÉGSÉRTÉS TÉNYÁLLÁSA A CSEMEGI-KÓDEXBEN SZABÓ ISTVÁN

A FELSÉGSÉRTÉS TÉNYÁLLÁSA A CSEMEGI-KÓDEXBEN SZABÓ ISTVÁN Sectio Juridica et Politica, Miskolc, Tomus XXIX/1. (2011) pp. 107 117 A FELSÉGSÉRTÉS TÉNYÁLLÁSA A CSEMEGI-KÓDEXBEN SZABÓ ISTVÁN I. A fontosabb államelleni bűncselekmények és ezek elhatárolása Az 1878-as

Részletesebben

Grenzerfahrungen. Eötvös Schüler zum Abschluss eines etwinning Projekts zu Gast in der Slowakei / eötvösös diákok projektzáró utazása Szlovákiába

Grenzerfahrungen. Eötvös Schüler zum Abschluss eines etwinning Projekts zu Gast in der Slowakei / eötvösös diákok projektzáró utazása Szlovákiába Grenzerfahrungen Eötvös Schüler zum Abschluss eines etwinning Projekts zu Gast in der Slowakei / eötvösös diákok projektzáró utazása Szlovákiába Von Studienrat Richard Guth / Guth Richard német nyelvi

Részletesebben

KG 51R F K. 1 Az igénylést benyújtó személy adatai. 2 Az igénylő személy házas- ill. élettársának adatai

KG 51R F K. 1 Az igénylést benyújtó személy adatai. 2 Az igénylő személy házas- ill. élettársának adatai Az igénylést benyújtó személy neve és keresztneve Name und der antragstellenden Person Családi pótlék sz. F K Kindergeld-Nr. KG 51R Külföld melléklet német családi pótlék igényléséhez, dátum:.. olyan személyek

Részletesebben

am von 18:00 bis 20:30 Uhr Südpol, Arsenalstrasse Kriens

am von 18:00 bis 20:30 Uhr Südpol, Arsenalstrasse Kriens am 21.3.2018 von 18:00 bis 20:30 Uhr Südpol, Arsenalstrasse Kriens Hochschule Luzern Soziale Arbeit Ablauf der Veranstaltung: Begrüssung - Cyrill Wiget, Gemeindepräsident Kriens und Thomas Zemp, Gemeinderat

Részletesebben

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2 IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2 Zielgruppe Schüler von 9 bis 10 Jahren Autorinnen Kuszman Nóra, Némethné Gálvölgyi Mária, Sárvári Tünde A kiadvány KHF/334-5/2009 engedélyszámon

Részletesebben

Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára

Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára Tanuló neve:... Iskolája neve, címe:... Elérhető pontszám: 100 pont Elért pontszám:... Kedves Versenyző! Üdvözlünk

Részletesebben

2016. március Suli-Harsona REJT VICCEK VÉNY BŐRÁPOLÁS

2016. március Suli-Harsona REJT VICCEK VÉNY BŐRÁPOLÁS 2 0 1 6. m á r c i us S ul i - H a r s o n a V IC C E K S Á L O P Á R Ő B REJ TV É NY A k t uá l i t á s o k N a g y L a j o s ki r á l y Nagy Lajos királyunk 1326. márc. 5-én született Visegrádon. 1382.

Részletesebben

Markthalle Budapest an der Fehérvári-Straße Architektur: Kertész Építész Stúdió (Kertész András, Frikker Zsolt, Bó di Imre)

Markthalle Budapest an der Fehérvári-Straße Architektur: Kertész Építész Stúdió (Kertész András, Frikker Zsolt, Bó di Imre) Die Formbarkeit des Betons, die Edelkeit und die vielfältige Struktur seines Oberflächendesigns sowie seine hohe Festigkeit bieten fast uneingeschränkte Möglichkeiten für Architekten, Garten- und Möbelplaner.

Részletesebben

Modultyp Kreative Kommunikation Zielgruppe Schüler von 16 bis 19 Jahren Niveaustufe B2 AutorInnen Boócz-Barna Katalin, Jaszenovics Sándor A kiadvány az Educatio Kht. kompetenciafejlesztő oktatási program

Részletesebben

11. Kormányzói levél, 2014. május

11. Kormányzói levél, 2014. május Sólyom Bódog Kormányzó 2013 / 2014 Éld meg a Rotaryt, változtass meg életeket RC Szekszárd /Ron D. Burton/ 11. Kormányzói levél, 2014. május Kedves Barátaim! Minden Rotary év legnagyobb központi, és egyúttal

Részletesebben

ANNALES MUSEI NATIONALIS HUNGARICI

ANNALES MUSEI NATIONALIS HUNGARICI ANNALES HISTORICO-NATURALES MUSEI NATIONALIS HUNGARICI VOL. XXXVI. PARS 1945. ZOOLOGICA MÚZEUM FOLYÓIRATA X X X V I. K Ö T E T. 1943. ÁLLATTANI RÉSZ Pinx. Csánky KIADJA MÚZEUM PONGRÁCZ SÁNDOR FŐIGAZGATÓ

Részletesebben

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok német-német

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok német-német Jókívánságok : Házasság Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen wir Euch alle Liebe und alles Glück dieser Welt. Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Können Sie mir bitte helfen? Segítségkérés Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Sprechen Sie Englisch? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e

Részletesebben

Lead Partner Seminar. Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések

Lead Partner Seminar. Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések Lead Partner Seminar Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések Sopron, 02.02.2011 1 Projektabschluss / Projektzárás Horváth Csaba / Yvonne Brodda Joint Technical Secretariat 2 Projektabschluss

Részletesebben

10. Die Modalverben A módbeli segédigék

10. Die Modalverben A módbeli segédigék 10. 10. Die Modalverben A segédigékkel kifejezhetjük, milyen a viszonyunk a cselekvéshez: akarjuk, szeretnénk, tudjuk stb. Általában egy fôigével együtt használjuk ôket a mondatban. Seit 2 Jahren kann

Részletesebben

ő ľ ő ó ó ľ ő ü ľ ľ ľ ľ ó Ú í ö ö ü ű ö ľ í ü ę ő í É Í Ó ľ ľ É É Á Á Ü Á Á É Í ľľ Ü ľé ľ ľó ó ľ É Ü É ľľ Á Í ľ ľé ľ Í Á í źę ź ľ Í ő ü ő ó ü ź üö ó ö í ź ű ľ ő ľ ő ű ę ý źůő ź ľ ľ đ ó í ó í ź ó ľ ó ö

Részletesebben

KÖZMEGHALLGATÁS BESZÁMOLÓ. KÉSZÜLT KOMLÓ VÁROS NÉMET NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZATA 2015. DECEMBER 09-i K Ö Z M E G H A L L G A T Á S Á N

KÖZMEGHALLGATÁS BESZÁMOLÓ. KÉSZÜLT KOMLÓ VÁROS NÉMET NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZATA 2015. DECEMBER 09-i K Ö Z M E G H A L L G A T Á S Á N KÖZMEGHALLGATÁS BESZÁMOLÓ KÉSZÜLT KOMLÓ VÁROS NÉMET NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZATA 2015. DECEMBER 09-i K Ö Z M E G H A L L G A T Á S Á N Tisztelettel köszöntöm meghívott vendégeinket, klubtagokat, oktatási

Részletesebben

Kérdõív az örökösödési bizonyítvány iránti kérelemhez

Kérdõív az örökösödési bizonyítvány iránti kérelemhez Kérdõív az örökösödési bizonyítvány iránti kérelemhez (Angaben zum Erbscheinantrag) A kérdõív kérdéseire adott válaszok fontosak az örökösödési bizonyítvánnyal kapcsolatban lefolytatandó tárgyaláshoz.

Részletesebben

é ü ó é ő ü é ó ó ę ľ ĺ ő é ľ ľ é é ő É Ű ó Ö É Ü É é ő ü ú ö Ĺ ľ ő é é ü ő é í é ő é é ľ é ľ ó í é ő ľ ő é é ľ ó ó é é í ő é óľ É Í É ő ő é é é ő é ő ć ő é é ľó é é ű ó í ő é Í ľ ő ő ľ ó é ő É ĺ Ú ó É

Részletesebben

Einfluss der Furttiefen auf die Ökonomie der Schifffahrt

Einfluss der Furttiefen auf die Ökonomie der Schifffahrt Einfluss der Furttiefen auf die Ökonomie der Schifffahrt. DK Workshop Zukunftsorientierte Fahrrinnenparameter für die Wasserstraße Donau Budapest 29.09.2010. Attila Bencsik Europäische Fluß-Seetransport

Részletesebben

Lead Partner Seminar. Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések

Lead Partner Seminar. Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések Lead Partner Seminar Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések Sopron, 18.04.2012 Projektänderungen / Projekt módosítások Lóránth Kinga Joint Technical Secretariat 18.04.2012 Reporting Seminar

Részletesebben

A U T O M A T A M O S Ó G É P WMB6510J BEKO

A U T O M A T A M O S Ó G É P WMB6510J BEKO A U T O M A T A M O S Ó G É P WMB6510J BEKO Kérem először elolvasni! Tisztelt felhasználó, ennek a készüléknek a megvásárlásával, Önnek egy modern, kiváló minőségű mosógépe van, hosszú élettartammal, nagyfokú

Részletesebben

I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15. Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre!

I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15. Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre! I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15 Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre! Immer mehr Bürger lehnen die Sommerzeit ab Der Widerstand gegen

Részletesebben

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen - Finden Wo kann ich finden? Nach dem Weg zur fragen Hol találom a?... ein Zimmer zu vermieten?... kiadó szoba? Art der... ein Hostel?...hostel? Art der... ein Hotel?... egy hotel? Art der... eine Frühstückspension?...bed

Részletesebben

A FELTALÁLÓI LÉPÉS KÖVETELMÉNYE A HASZNÁLATI MINTAOLTALMI JOGBAN

A FELTALÁLÓI LÉPÉS KÖVETELMÉNYE A HASZNÁLATI MINTAOLTALMI JOGBAN Dr. Markó József: [1] A FELTALÁLÓI LÉPÉS KÖVETELMÉNYE A HASZNÁLATI MINTAOLTALMI JOGBAN T A R T A L O M 1. Bevezető. 2 2. Nemzetközi kitekintő. 2 Oldal 2.1. Ausztria 2 2.2. Dánia és Spanyolország 3 2.3.

Részletesebben

Prospektus GmbH. 8200 Veszprem, Tartu Str. 6. Ungarn Tel.: +36-88-422-914 Fax: +36-88-405-012 www.prospektusnyomda.hu info@prospektusnyomda.

Prospektus GmbH. 8200 Veszprem, Tartu Str. 6. Ungarn Tel.: +36-88-422-914 Fax: +36-88-405-012 www.prospektusnyomda.hu info@prospektusnyomda. LOGÓ 2 szín felhasználás PANTONE 143C PANTONE COOL Gray 11 Egy lekerekített hatszög formában a Probox P-betűje erősíti a márka nevét, megjegyezhetőségét. A forma térbeliségre utaló perspektívikus megjelenítése

Részletesebben

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN Földrajz német nyelven középszint 1012 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 16. FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM 1. AUFGABE

Részletesebben

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai NÉMET KÖZÉPFOKÚ NYELVVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ I. KURZUS Tantárgyód: Óraszám : N_ITH4, B_it001_1 heti 2x2 Számonkérési típus: folyamatos Értékelés módja: Tanszék neve:

Részletesebben

Auswandern Bank. Ungarisch

Auswandern Bank. Ungarisch - Allgemeines Fel tudok venni pénzt külön díjak fizetése nélkül? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt Mennyi a költsége annak, ha nem a saját bankom automatáját használom?

Részletesebben

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002. Der Ötzi

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002. Der Ötzi Irrtümer 6 A szövegek Egy érdekes könyv komoly vitát váltott ki. A vita arról folyt, hogy valóban emelik-e a dohányzás és a dohányosok az egészségügyi költségeket, mint ahogy sokan gondolják. Két professzor

Részletesebben

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 1 Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 1. rész Hallott szöveg értése 1. feladat Melyik képről van szó? Fiatalok

Részletesebben