vkezdı szakmai nap gyakorlatok éve 2010/2011

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "vkezdı szakmai nap gyakorlatok éve 2010/2011"

Benedek Bogdán
7 évvel ezelőtt
Látták:

1 Tanévkezd vkezdı szakmai nap könyvtárostanároknakroknak A A jój gyakorlatok éve 2010/2011

2 Tanévkezd vkezdı jó tanácsok, programok Jogszabályi változv ltozások A könyvtk nyvtárostanár és s az iskolai könyvtár r a jogalkalmazás tükrében A könyvtk nyvtárostanár óraszáma Az új j tanév v programja Iskolai könyvtk nyvtári tanácsad csadás Pályázati eredmények A jó Versenyek gyakorlatok éve Az új j honlap

3 Jogszabályi változv ltozások a nyári törvényalkotás s tükrt krében Tanévkezdı kiadvány 2010/2011. tanév ( ) közoktatási törvt rvény módosm dosítása sa több t ponton: kiegész szítı támogatás összege egyházi intézm zmény részr szére Intézm zményi átszervezések sek módja, m határideje, véleményeztetése évfolyamismétlés, szöveges értékelés nem szakrendszerő oktatás emelt szintő érettségi elırehozott/alternat rehozott/alternatív v szakképz pzés Kjt. módosm dosításasa pályáztatás, pótlp tlékok, összeférhetetlenség Munka TörvT rvénykönyvenyve felmondási tilalmak, felmentés szakért rtıi i tevékenys kenység,, vizsgaelnöki megbízat zatás feltételei: telei: más m s struktúra, ra, más m s feltételek, telek, új j igazolvány (uniós s jogharmonizáci ció) Költségvetési törvt rvény normatív és s kiegész szítı hozzájárul rulások, támogatt mogatások aktualizálása

4 Jogszabályi változv ltozások a nyári törvényalkotás s tükrt krében várható változások, véleményalkotási lehetıség új, komplex közoktatási törvény kimondatni, hogy kötelezı az iskolai könyvtár, könyvtárhasználat tanítása a könyvtárostanár kompetenciája - KTE NAT 2007 kiegészítés, korrekció közmővelıdési blokk KTE Pedagógus kamara létrehozása szaktanácsadás, szakértés megerısítése, komplex intézményellenırzési modell kidolgozása Kistelepülési iskolák támogatása adatok/koncepciok-tervezetek/koncepciok tervezetek/koncepciok- tervezetek

5 A könyvtk nyvtárostanár és s az iskolai könyvtár r a jogalkalmazás s tükrt krében Az iskolai könyvtár mőködése pszk.nyme.hu/component/content/article/32-iskolai-koenyvtarak/75 koenyvtarak/75- iskolai-koenyvtari koenyvtari-jogszabalygyjtemeny Kötelezı könyvtári szolgáltatások egy iskolában: minden tanítási napon biztosítani kell megfelelı idıpontban (Kt. 53. (6) és 11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) minden tanuló joga ingyenes használata (Kt. 11. (1) c; Kt. 11. (1)) akkor mondhatjuk, hogy az iskolának van könyvtára, ha az megfelel a könyvtárszakmai követelményeknek (1997. CXL. törv. 97. (1)) a győjteményt az iskola igényeinek megfelelıen kell alakítani (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) tanórai foglalkozásokat kell tartani (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) biztosítani kell a dokumentumok és a tartós tankönyvek kölcsönzését (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) biztosítani kell a helyben használatot (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) az iskolának vett dokumentumokat könyvtári állományba kell venni (11/1994. MKM r. 3. sz. mell. és 11/1994. MKM r. 7. sz. mell.)

6 A könyvtk nyvtárostanár és s az iskolai könyvtár r a jogalkalmazás s tükrt krében Ajánlott könyvtári szolgáltatások az iskolákban szabadidıs s foglalkozások könyvtári rendszer szolgáltat ltatásainak közvetk zvetítése tankönyvell nyvellátás s segítése másolatkészítés informatikai szolgáltat ltatások (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) Biztosítandó mőködési feltételek iskolánk nként nt egy könyvtk nyvtár r mőködtetm dtetése kötelezk telezı (11/1994. MKM r. 7. sz. mell.) a feladatot nyilvános nos könyvtk nyvtár r is elláthatja, ha megfelel minden közoktatási jogszabályi elıírásnak is (11/1994. MKM r. 6/C. ) vagyis mindennek, amit ezen összefoglaló tartalmaz amennyiben a könyvtk nyvtári szolgáltat ltatást más m s könyvtk nyvtár r látja l el (vagy az iskola típusa, t mérete m nem követeli k meg az önálló könyvtárat) könyvtárszobát t mőködtetni m akkor is kötelezk telezı (11/1994. MKM r. 7. sz. mell.) pedagógus gus és s könyvtk nyvtáros végzettsv gzettséggel ggel is rendelkezı könyvtárostanár (Kt. 17. (1) m) óraszámát t a nyitva tartás és s a helyi tantervben szereplı könyvtárhasználati órák k alapján n kell kiszámolni (Kt. 1. sz. mell.) kötelezı óraszám: heti 22 óra (Kt. 1. sz. mell.) önálló helyiség, szabadpolcos állomány, minimum 3 ezer dokumentum (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) az iskola SZMSZ-ének tartalmaznia kell a könyvtk nyvtár r SZMSZ-ét és annak mellékleteit (11/1994. MKM r. 4. (2) és s 6/C. (2)) a tankönyvt nyvtámogatás s 25%-át t a könyvtk nyvtáron keresztül l biztosítand tandó tartós s tankönyvekre, nyvekre, segédk dkönyvekre, kézikk zikönyvekre kell költeni k (2001. XXXVII. törv.. 7. (4))

7 A könyvtk nyvtárostanár óraszáma fıállás s esetén heti munkaidı 40 óra kötelezı óraszám 22 óra=heti minimum nyitva tartás a fennmaradó 18 óra 70%-a könyvtári belsı munka=13 óra a fennmaradó 5 óra kapcsolattartás, készülés, továbbképzés, stb. félállás s esetén heti munkaidı 20 óra kötelezı óraszám m 12 óra= heti minimum nyitva tartás fennmaradó 8 óra 70%-a a könyvtk nyvtári belsı munka=6 óra, 2 óra pedig szabad felhasználás könyvtárosi részmunkaidr szmunkaidıben, de egyébk bként fıállásban arányok alkalmazandók k (heti 40 óra) pl. van heti 8 óra kötelezk telezı német óra, az lejön n a 22 óra kötelezıbıl, l, marad a könyvtk nyvtárra 14 óra a 8 órára ra rájön r n 6 óra felkész szülés s (8 óra 80%-a) a 40 órából l marad 12 óra, melynek 70%-a, tehát t 8 óra belsı könyvtári munka, 4 óra pedig szabad kapacitás

8 A tanév programja kezdo_level_2010_2011.pdf továbbképzések határidı: szeptember 25. közös programok diáknak, pedagógusnak, szülınek, könyvtárostanárának: Rendhagyó szakórák határidı: szeptember 20. Az élet dolgai szabadegyetem elsı elıadása + Kutatók éjszakája program szeptember 24., jelentkezni nem kell Tini galopp határidı: szeptember 27. szakmai napok konferencia

9 Iskolai könyvtk nyvtári tanácsad csadás új j szervezeti síkon: s koordinálás, szaktanácsadói i mőhelym hely mőködtetése a TÁMOP T jó gyakorlatai mentén, n, kompetenciák k mentén; n; az eseti megbízások eseti finanszíroz rozással törtt rténnek - ezek a területek: - könyvtárhasználattan, könyvtk nyvtári szakórák - mőveltségi területekhez, tantárgyakhoz való csatlakozás, s, a szaktanárok munkájának nak segítése - elektronikus tájékoztatt koztatás, online library,, web győjtem jteményfeltárás - sajátos nevelési igény nyőek iskolai könyvtk nyvtári ellátása - nem hagyományos tanulási utak: vetélked lkedık, k, rendezvények, nyek, stb. - portál, publikáci ciók - könyvtári ergonómia - pályázatírás - digitális tábla, t digitális tananyagok

10 Iskolai könyvtk nyvtári tanácsad csadás A A jój gyakorlatok éve sajátos nevelési igény nyőek iskolai könyvtk nyvtári ellátása szegregáltan és s integráltan, inkluzívan egyházi intézm zmények nem hagyományos tanulási utak (vetélked lkedık) k) nem hagyományos tanulási utak (irodalmi rendezvények) nyek) könyvtárhasználattan tanítása intézm zmény összevonásoksok

11 A A jój gyakorlatok éve közoktatási portálon projektcsoport bemutató órák, könyvtárlátogatások folytatása NymE RPSZKK kezdeményezte a szaktanácsad csadóknak - csatlakozás

12 Pályázati eredmények TÁMOP és iskolai könyvtári hatása TÁMOP Tudásbázis és disszemináció tanévi programjaink, szakmai töltekezésünk és innovációnk többnyire erre épül HdTMndpWXR2dkZBQnE1V3c6MQ TIOP könyvtári infrastruktúra fejlesztése Vas megyei eredmények, könyvtári fejlesztések nyilvánosság

13 TÁMOP és s TIOP eredmények TÁMOP retrospektív v konverzió, szóróanyagok, pr, virtuális könyvtk nyvtári sétas ta, táborok, Az élet dolgai szabadegyetem, Tini galopp, Rendhagyó szakórák k indítása, akkreditált továbbk bbképzések TIOP nyertes konzorciumok: Bolyai Gothard videokonferencia a nyit Neumann Paragvári ri sajtóhírek rek; nyilvánoss nosság videokonferencia a nyitáskor KDG Horváth Boldizsár Bercsényi SZOI 4 konzorcium pályp lyázata nem volt sikeres

14 Sajtóhír

15 Tanulmányi nyi versenyek Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny Bod Péter Feladatbank: Olvass velünk! nk! iskolai-koenyvtarak/250 koenyvtarak/250-bod-peter-verseny verseny cle/1-a-pedagogiai pedagogiai-szolgaltato-koezpont- hirei/244-uj uj-versenyfelhivas-az-olvasasert

16 Új j honlapunk

17 Köszönöm figyelmeteket/figyelmüket, ket, eredményes és s nyugodt, örömteli tanévet kívánok! k Horváthn thné Szandi Ágnes - Gerölyn lyné Kölkedi Éva NymE RPSZKK, NymE Bolyai GYÁG szeptember 16. A A jój gyakorlatok éve 2010/2011

Hasonló dokumentumok

Tudásbázis és disszemináció a Nyugat-magyarországi régióban az oktatás hatékonyságának javítására

Tudásbázis és disszemináció a Nyugat-magyarországi régióban az oktatás hatékonyságának javítására Barki Katalin projektmenedzser bkati@sek.nyme.hu A pályázati program "Tudásdepó-Expressz" - A könyvtári