Ú T M U T A T Ó. nyári vadgazdálkodási üzemi gyakorlat vadgazda mérnök szak nappali és levelező tagozatos hallgatói részére

Átírás

1 Szent István Egyetem Mezőgazdaság- és Környezettudományi Kar Vadvilág Megőrzési Intézet Ú T M U T A T Ó nyári vadgazdálkodási üzemi gyakorlat vadgazda mérnök szak nappali és levelező tagozatos hallgatói részére A gyakorlat ideje: A II. vagy IV. félév végétől a III. vagy V. félév kezdetéig terjedő időszakban előre egyeztetett időben, 2 hét. A gyakorlat időtartama: 80 munkaóra A gyakorlat helye: Nappali tagozatos hallgatók: A gyakorlat pontos időpontját és helyét valamennyi hallgató részére a Vadvilág Megőrzési Intézet jelöli ki a július 2. hetétől kezdődően augusztus 3. hetéig terjedő időtartamon belül, az Intézet szerződéses partnereinél a hallgatók előzetes jelentkezéseinek figyelembe vételével. (Kivételes esetben a hallgató által javasolt és a Vadvilág Megőrzési Intézet (VMI) által jóváhagyott gazdálkodónál is letölthető a gyakorlat). Levelező tagozatos hallgatók: Önállóan kell a gyakorlati helyet keresniük, melyben a VMI igyekszik segítséget nyújtani. A gyakorlati helyet a Fogadó nyilatkozat kitöltése előtt a VMI erre kijelölt munkatársával (Putz Krisztina, 34-es szoba, tel: /2132, putz.krisztina@mkk.szie.hu) jóvá kell hagyatni, és a nyilatkozatot a gyakorlat megkezdése előtt 6 héttel leadni a VMI-ben. Mindkét tagozat esetében az aláírt fogadónyilatkozatot két példányban kérjük, melyből egy az Intézeté, egyet pedig a hallgatóé melyet a gyakorlat ideje alatt magánál kell tartania. A gyakorlat célja: Vadgazdálkodási és más tevékenységek megismerése állat kertben, védett területen valós viszonyok között. A gyakorlatot szervezi, ellenőrzi: MKK Vadvilág Megőrzési Intézete a Gyakorlatszervezési Osztály közreműködésével G ö d ö l l ő 2015

2 Követelmények A fogadó gyakorlati hely részéről a külső gyakorlatvezető - mint az egyetem külső unkatársa - a kiadott ÚTMUTATÓ ( alapján irányítja a hallgató munkáját. A hallgató köteles a külső gyakorlatvezető utasításai szerint végezni gyakorlatát. A hallgató a gyakorlata során az általa okozott károkért felelősséget vállal, amit a fogadó-nyilatkozat átvételekor aláírásával igazol. Az aláírt fogadónyilatkozat egy példányát a hallgatónak a gyakorlat ideje alatt magánál kell tartani. A hallgató az ÚTMUTATÓ -nak megfelelően egyeztesse a feladatait a külső gyakorlat-vezetővel, illetve a gyakorlati hely illetékes vezetőjével! A helyi viszonyok figyelembe vételével állítsanak össze munkaprogramot! A hallgató - az alább részletezett tematika szerint - gyakorlatáról munkanaplót köteles vezetni. A gyakorlati napló a hallgató önálló munkáját és gondolatait kell, hogy tükrözze, tehát minden hallgató egyedül készítse el. Azonos helyen együtt gyakorlatot végző hallgatók is Önállóan kell, hogy megírják a naplójukat! A hallgatóknak a gyakorlati helytől kapott adatokat a gyakorlati naplón túl bizalmasan kell kezelni, illetéktelen személyeknek arról tájékoztatást nem adhatnak. Ezt a fogadónyilatkozat aláírásával igazolják. A gyakorlat elvégzését a külső gyakorlatvezetőnek aláírásával és bélyegzővel igazolni kell a teljesítésigazoláson. Ugyanitt a gyakorlatvezető szövegesen és érdemjeggyel értékeli a hallgató teljesítményét. A teljesítésigazoláson a hallgató aláírásával igazolja, hogy a gyakorlat megkezdésekor és szükség szerint a gyakorlat ideje alatt baleset-megelőzési és munkavédelmi oktatást kapott a gyakorlati helyen. A gyakorlati naplót és a teljesítés igazolását a gyakorlat után, de legkésőbb nappalos tagozatos hallgatók esetében az első oktatási hét utolsó munkanapjáig, levelező hallgatók esetében az első konzultációs hét utolsó napjáig kell a Vadvilág Megőrzési Intézetbe eljuttatni elektronikusan. putz.krisztina@mkk.szie.hu (csatolva: hallgatoneve_szakmai gyak I. vagy II.pdf). A gyakorlati napló részét képezi a teljesítésigazolás, ennek hiányában a napló nem kerülhet elfogadásra. Az aláírt teljesítésigazolást színesben beszkennelve kérjük megküldeni (csatolva: hallgatoneve_teljesítésigazolás_szakmai gyak I. vagy II. pdf). A gyakorlati napló elkészítésekor az alábbi szerkezeti és tartalmi, valamint a diploma dolgozat elkészítésekor is előírt formai követelményeket kell követni: - MS Office Word valamint Excel programok használata, - betűtípus: Times New Roman, - betűméret: 12, - sorköz: (1,0-es) szimpla - bekezdésköz: 1,5-ös - terjedelem: minimálisan 10 oldal. 2

3 Szerkezeti és tartalmi felépítés: 1. Első oldal (borító): gyakorlat helye, időpontja, külső gyakorlatvezető (k) neve, hallgató neve, évfolyama, tagozata. 2. Tartalomjegyzék. 3. Bevezetés: a gyakorlati helyszín kiválasztásának rövid indoklása. 4. Az adott vadgazdálkodási egység általános bemutatása, főbb tevékenységek felsorolása. (1. fejezet szerint). 5. A hallgató által elvégzett feladatok részletes ismertetése az "Útmutató" 2. fejezete szerint. 6. A hallgató napi munkáját részletező napi gyakorlati napló a 3. fejezet szerint. 7. Következtetések és javaslatok a gyakorlaton szerzett tapasztalatok alapján 4. fejezet szerint. 8. Melléklet: a gyakorlat során összegyűjtött fényképeket és egyéb dokumentációkat tartalmazza (iratminták, adatlapok, stb.) Az útmutató végén lévő IGAZOLÁS -t (teljesítésigazolás) a külső gyakorlatvezető töltse ki. Kérjük, közölje véleményét a hallgató tevékenységéről. Kérjük továbbá adatainak pontos közlését, végezetül aláírásával és bélyegzőjével igazolja a gyakorlat teljesítését, és érdem-jeggyel minősítse azt. A naplóban a gyakorlati helyen folyó aktuális munkák közül kettő folyamatát és feladatait kell részletesen kidolgozni és bemutatni (egyik pl. egy faj vagy fajcsoport tartása, a másik a munkaszervezés, a dolgozók feladatai, az ismeretterjesztés, zoopedagógia, kutatási vagy tenyésztési programokból származzon). Ha a gyakorlat idején az előbbiek közül egyik sem folyik, akkor az éppen folyó munkák közül kell kettőről részletesen beszámolni. A napló fő fejezetei 1. A vadgazdálkodási egység általános jellemzése Túl részletes kidolgozás nem szükséges, csak tényszerű adatokat kell összegyűjteni A gyakorlati hely földrajzi helyzete, természeti és egyéb adottságai. A vadgazdálkodási egység működési formája, szervezeti felépítése A gyakorlati hely működési formája, szervezeti felépítése Hol helyezkedik el? Milyen földrajzi adottságok befolyásolják a tevékenységeket (pl. természeti, éghajlati és ökológiai adottságok, terepviszonyok, stb. ) Települések, infrastruktúrák melyek hatással vannak a gyakorlati helyre A gyakorlati hely (tájvédelmi körzet, NP, stb.) területén folyó mezőgazdálkodás jellemzése (pl. földterület, annak megoszlása művelési ágak és kultúrák szerint). A gyakorlati hely területén található erdők és erdőgazdálkodás jellemzői. A más ágazatok hatásainak rövid értékelése A gyakorlati hely élővilágának (védett terület) faji, mennyiségi és minőségi jellemzői (célszerűen ábrákkal és szükséges mennyiségű táblázattal) A környezeti feltételek A terület nagysága, községhatárok közötti megoszlása stb A területen található berendezések, épített feltételek. A gyakorlati hely épület- és gépellátottsága (ha van) A gyakorlati hely munkaerő-helyzete. Létszám, összetétel, szakképzettség szerint. 3

4 1.3. A gazdálkodás jellemzői A gazdálkodás formája (pl. Kft., Rt., stb.) Az elmúlt évek eredményei. A gazdálkodás bevételi és kiadási oldalának alakulása. A gazdálkodás eredménye (több éves adat, ha nem adják meg, akkor el kell tőle tekinteni) Együttműködés más egységekkel (pl. gépek kölcsönadása, stb.) és szervezetekkel A fejlesztés forrásai (csak nagyságrendben: költségvetési források, saját erő, hitel, támogatás, pályázati források) A gyakorlati hely jövőképe, a fejlesztés potenciális lehetőségei (csak röviden megjelölve, mint pl. élőhely-rekonstrukció, terület feltárásnak javítása stb.) 2. Részletesen kidolgozandó feladatok Részletesen kell tanulmányozni és feldolgozni a gyakorlati helyben az adott időpontban folyó két jelentős tevékenység munkamódszereit (technológiáját) és szervezésének lépéseit. Amennyiben jól meghatározható fejlesztési munkák folynak a területen, akkor azok tanulmá- nyozása is hasonló súlyt kaphat. A részletesen kidolgozott aktuális munkát külön fejezetben, a részleteket is érintően (saját tapasztalatok!) kell ismertetni. Ezt a részt az anyagban célszerű önálló fejezetként kiemelni és alfejezetekre is tagolni (pl. takarmányozási technológia, állategészségügyi beavatkozások). A gyakorlatvezető az itt megadott szempontokon túl mások kidolgozását is javasolhatja vagy előírhatja A választott feladat leírása az adott gyakorlati helyen (ÁLLATKERT) Az adott tevékenységgel kapcsolatos előzmények A kiválasztott faj vagy fajcsoport rövid jellemzése. Milyen előzményei és gyakorlata van adott faj tartásában az állatkertnek. Korábbi tapasztalatok. Az esetleges változtatások okai. Kapcsolódás nemzetközi ex situ védelmi programokhoz A nevelési technológia ismertetése Milyen technológiát alkalmaznak, ehhez milyen eszközökkel rendelkeznek? Honnan szerzik (szerezték) be a tenyész-/törzsanyagot (saját tartású állomány, szaporulat nevelése)? Milyen tartási/nevelési technológiát alkalmaznak (tartási terület jellemzői, táplálás, szociális, viselkedési sajátságok figyelembevétele, speciális ökológiai igények kielégí- tése, szaporodás elősegítése). Állategészségügyi technológia és tartási veszteségek. Állatok cseréje, eladása, visszatelepítése a vadonba. Munkaszervezés, vezetés és ellenőrzés rendszere A tenyésztés és/vagy a nevelés eredményessége A tartás költségei (értelemszerű és kigyűjthető megoszlásban: munkaerő, takarmány, energia, stb.) Szaporítás sikere. Az adott faj értékei: látvány- és érdekességi értéke a látogatók számára, faj értéke a nevelőszülő programban, csere- ill. eladási érték A gondozók feladatai a tartás során Napi rutin, takarítás, etetés, állategészségügyi feladatok, játékos foglalkozás, egyéb. Kutatási tevékenységek, tudományos vizsgálatok támogatása ill. együttműködés ilyen programokban. A látogatók tájékoztatása, a tájékoztatás korszerűsége: ismeretanyag, eszközök, a frissítések gyakorisága, zoopedagógiai tevékenység. 4

5 A dolgozók érdekeltsége az eredményességben Milyen szempontok alapján bérezik a dolgozókat? Alkalmaznak az eredményességhez kötött díjazási módszereket (premizálás). Ha igen, hogyan és mi alapján határozzák meg az értékelés szempontjait? Ha nem, akkor ennek mi az oka? Dolgozó továbbképzése, konferencia részvétel támogatása, csereutazások támogatása létezike? A dolgozók érdekeltsége az eredményességben Milyen szempontok alapján bérezik a dolgozókat? Alkalmaznak az eredményességhez kötött díjazási módszereket (premizálás). Ha igen, hogyan és mi alapján határozzák meg az értékelés szempontjait? Ha nem, akkor ennek mi az oka? 2.1. A választott feladat leírása az adott gyakorlati helyen (VÉDETT TERÜLET) A természetvédelmi szervezet (NP, TK, NGO) általános jellemzése Részletesen kidolgozandó két feladat közül az egyik a területen folyó gazdálkodás (kiemelten a vadgazdálkodás), a másik valamilyen védett természeti érték (faj) bemutatása legyen. Ha nincs egyetlen kiemelendő faj, akkor az egyéb természetvédelmi szempontokat (táj, élő- hely, ill. több fontos faj a területen) kellene bemutatni és a védelmi prioritásokat felállítani vagy együttes megőrzésük lehetőségeit feltárni. Alapállapot vagy folyamat védelme kérdéskör A védett területen folyó gazdálkodás bemutatása A területen folyó gazdálkodás, kiemelten a vadgazdálkodás rövid bemutatása. Ezen belül a természetvédelmi szervezet saját gazdálkodása (főbb fajok, a gazdálkodás céljai, módszerei, ellenőrzése, pénzügyi forrásai). Ökoturizmus: bemutatási lehetőségek kialakítása, a látogatók vezetése, területi és idő- beli megoszlása. A látogatókör jellemzői (ha van). A szakszemélyzet képzettsége és továbbképzése. Képzési, cserekapcsolatokban való részvételi, konferencia-részvételi lehetőségek, részvétel a kutatási-tudományos tevékenységekben, azok támogatásában. Munkaszervezés, vezetés és ellenőrzés rendszere. Milyen szempontok alapján bérezik a dolgozókat? Alkalmaznak az eredményességhez kötött díjazási módszereket (premizálás). A gazdálkodás költségeinek ill. hasznának (nemcsak pénzügyi) bemutatása Egy védett természeti érték bemutatása A védendő faj rövid általános bemutatása. A védett faj, állománynagyságának jellemzői (időbeli és térbeli változások) a területen, állományának minősége a minőség változásai. A faj jelentősége a többi előforduló védett és vadászható fajhoz viszonyítva. (Prioritá- si kérdések.) Védett faj körüli konfliktusok (lakosság, gazdálkodók, veszélyeztető tényezők) leírá- sa. A védelem tudományos háttere, alapjai, együttműködés kutatóhelyekkel. A fajhoz kapcsolódó monitoring, az állománybecslés és kutatási tevékenység módszerei, tapasztalatai. Az állománykezelés, védelem szempontjai. Élőhelyfejlesztés és gazdálkodás az adott faj vonatkozásában. A védelem sikeressége, a sikeresség mérése, a védelmi akciók tapasztalatai. 5

6 A jövőbeni védelemre vonatkozó elképzelések (a védett állomány növelése, valamilyen jellegű hasznosítása, minőség javítása stb.). Munkaszervezési feladatok az adott faj vonatkozásában (esetleges helyi sajátosságok). A faj védelmére fordított költségek és bevételek Egy másik feladat vagy technológia ismertetése A választott második témakörnek lehetőleg az adott időpontban végzett feladathoz kell kap 3. Munkanapló A naponta elvégzett feladatok felsorolása és rövid ismertetése az időpontok, illetve az időtartam megadásával. 4. Következtetések, javaslatok Kifejtése nem kötelező, hiszen az eddigi tanulmányok még nem indokolják a kötelező előírást. Ha a hallgatónak van véleménye, akkor azt tegye meg írásban is, beszéljenek róla a külső gyakorlatvezetővel, hiszen ez nagyon hasznos lehet mindkét fél számára, mert gondolkodásra, tervezésre késztet. A leadott dolgozat értékelése során értéknövelő szempontként kerül beszámításra. Gödöllő, március 13. Prof. Dr. Csányi Sándor Szakvezető, sk. Aranyos Lajos Osztályvezető, sk. 6

7 TELJESÍTÉSIGAZOLÁS Mint az egyetem külső munkatársa (külső gyakorlatvezető) igazolom, hogy... (név), aki a SZIE MKK...évfolyam vadgazda mérnök alapszakos hallgatója, a tantervben kötelezően előírt Szakmai gyakorlat I. tárgyat...gyakorlati helyen 201. év... hó... napjától hó. napjáig teljesítette. A külső gyakorlatvezető neve (olvashatóan):... beosztása:... m.helyi telefon:... fax:... cím:.... A hallgató tevékenységének, magatartásának rövid értékelése: (Kérjük, hogy a külső gyakorlatvezető értékeljen munkafegyelem, szakmai érdeklődés, beilleszkedés, önállóság, feladatvállalás, stb. alapján!) Kérjük, nyilatkozzon arról, hogy mely adatokat nem volt módjukban a hallgató kérése ellenére rendelkezésre bocsátani! Amennyiben a vadgazda képzéssel, ill. a hallgató felkészültségével kapcsolatosan is lenne észrevétele, kérjük azt is írja le! Javasolt érdemjegy: Jeles(5) / jó(4) / közepes(3) / elégséges(2) / elégtelen(1) Kelt :. P.H. külső gyakorlatvezető aláírása A gyakorlat megkezdésekor és szükség szerint a gyakorlat ideje alatt baleset-megelőzési és munkavédelmi oktatást kaptam a gyakorlati helyen. Kelt:..., hó... nap.. Hallgató aláírása 7