A 2015.évi kompetenciamérés eredményei a Létavértesi Irinyi János Általános Iskolában

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A 2015.évi kompetenciamérés eredményei a Létavértesi Irinyi János Általános Iskolában"

Átírás

1 A 2015.évi kompetenciamérés eredményei a Létavértesi Irinyi János Általános Iskolában Összeállította: Szentmiklósi Miklós mérés-értékelés munkaközösség vezetője

2 A mérésre május 25-én került sor a 6. és 8. évfolyamokon. A mérést a Kassai utca 16 sz alatti telephelyen végeztük. Ebben az évben minőségbiztosító nem érkezett iskolánkba. A 6. és 8. évfolyam mérési füzeteit, telephelyi kérdőíveit és a családi háttérindexhez szükséges kérdőíveket az Oktatási Hivatal megbízásából elszállították, a tesztek javítása, a kérdőívek feldolgozása központilag történt meg. Ennek eredményéről 2016 februárjában az Oktatási Hivatal honlapján tájékozódhattunk, mint intézmény és külön összesítés is készült a fenntartók számára. A tanulók teljesítményét az alábbi táblázatok mutatják, amelyeket szintén az Oktatási Hivatal szakemberei által összeállított elemzésekből készítettünk el. Az adatainkat többféle szempont szerint rendszereztük. Láthatóak az országos, a városi, a kisvárosi és kistérségi iskolák teljesítményei a mi intézményünk eredményeivel összevetve. Az eddigi kompetenciamérés eredményei is összehasonlításra kerültek az idei eredményekkel, amely szintén táblázatos formában tekinthető meg. Lényeges összehasonlítási szempont, a családi háttérindex alapján (szociális háttér) elvégzett elemzés, amely az Irinyis diákoktól elvárható eredményt adja meg.

3 OKM 2015 MATEMATIKA 6. osztály (Jelenlegi: 7. osztály) 19 főből 15-nek volt CSH indexe. (Értékeléshez szükséges a 2/3 mennyiség megléte!) Országosan: 380 (125) iskola jobb volt nálunk; 1901 (1139) ugyanolyan szinten teljesített; 351 (1365) gyengébben teljesített nálunk! Intézmény Elért pontszám 2014-es Megjegyzés adat Irinyi János Ált. Isk (1572) 19fő/19fő írt Országos 1497 (1491) 8. évfolyamos 1637 Általános Iskolák 1491 Községi Á.I Városi Á.I Megyeszékhelyi Á.I Budapesti Á.I Kisvárosi Á.I Közepes városi Á.I Nagyvárosi Á.I Észak- Alföldi régió 1459 Derecske-Létavértes kistérség 1454 (1456)

4 2016. Matematika OKM 6. osztály Irinyi János Ált. Isk Országos évfolyamos Általános Iskolák 1400 Községi Á.I Városi Á.I Megyeszékhelyi Á.I. 800 Budapesti Á.I. Kisvárosi Á.I. 600 Közepes városi Á.I. 400 Nagyvárosi Á.I. 200 Észak- Alföldi régió 0 Derecske-Létavértes kistérség

5 2016. Matematika OKM 6. osztály Irinyi János Ált. Isk Országos évfolyamos Általános Iskolák Községi Á.I Városi Á.I Megyeszékhelyi Á.I. 800 Budapesti Á.I. Kisvárosi Á.I. 600 Közepes városi Á.I. 400 Nagyvárosi Á.I. 200 Észak- Alföldi régió 0 Derecske-Létavértes kistérség A CSH index tükrében várható eredmény: 1413 (1398) pont. Elért eredmény: 1485 (1572) pont. Következtetés: A tényleges eredmény a várthoz képest lényegesen nem lett jobb! 2015-ben:

6 ben:

7 2015-ben: 1sz. alattiak aránya: 1 fő 1sz: 4 fő 2sz: 2 fő 3sz: 7 fő 4sz: 3 fő 5sz: 2 fő 2014-ben: 1sz. alattiak aránya: 0fő 1sz: 0 fő 2sz: 3 fő 3sz: 7 fő 4sz: 5 fő 5sz: 4 fő 2015-ben 6. osztály Matematika átlagpontja: 1485/OÁ: ben 6. osztály Matematika átlagpontja: ban 6. osztály Matematika átlagpontja: ben 6. osztály Matematika átlagpontja: ben 6. osztály Matematika átlagpontja: ben 6. osztály Matematika átlagpontja: ban 6. osztály Matematika átlagpontja: ban 6. osztály Matematika átlagpontja: 1461

8 OKM 2015 SZÖVEGÉRTÉS 6. osztály (Jelenlegi: 7. osztály) 19 főből 15-nek volt CSH indexe. (Értékeléshez szükséges a 2/3 mennyiség megléte!) Országosan: 467 (539) iskola jobb volt nálunk; 1753 (1783) ugyanolyan szinten teljesített; 412 (328) gyengébben teljesített nálunk! Intézmény Elért pontszám 2014-es Megjegyzés adat Irinyi János Ált. Isk fő/19fő írt Országos évfolyamos 1661 Általános Iskolák 1480 Községi Á.I Városi Á.I Megyeszékhelyi Á.I Budapesti Á.I Kisvárosi Á.I Közepes városi Á.I Nagyvárosi Á.I Észak- Alföldi régió 1444 Derecske-Létavértes kistérség

9 Szövegértés OKM 6. osztály Irinyi János Ált. Isk. Országos évfolyamos Általános Iskolák Községi Á.I Városi Á.I Megyeszékhelyi Á.I. 800 Budapesti Á.I. Kisvárosi Á.I. 600 Közepes városi Á.I. 400 Nagyvárosi Á.I. 200 Észak- Alföldi régió 0 Derecske- Létavértes kistérség

10 2016. Szövegértés OKM 6. osztály Irinyi János Ált. Isk Országos évfolyamos Általános Iskolák 1200 Községi Á.I Városi Á.I Megyeszékhel yi Á.I. Budapesti Á.I. 400 Kisvárosi Á.I Közepes városi Á.I. A CSH index tükrében várható eredmény: 1383 (1350) pont. Elért eredmény: 1470 (1448) pont. Következtetés: A tényleges eredmény a várthoz képest lényegesen jobb! 2015-ben:

11 2014-ben: 2015-ben:

12 2015-ben: 1sz. alattiak aránya: 0 fő 1sz: 1 fő 2sz: 3 fő 3sz: 9 fő 4sz: 2 fő 5sz: 4 fő 21,2 % fő 6sz: 0 fő ben: 1sz. alattiak aránya: 0 fő 1sz: 1 fő 2sz: 5 fő 3sz: 6 fő 4sz: 5 fő 5sz: 1 fő 5,3% fő 6sz: 1 fő ben 6. osztály Szövegértés átlagpontja: ben 6. osztály Szövegértés átlagpontja: ban 6. osztály Szövegértés átlagpontja: ben 6. osztály Szövegértés átlagpontja: ben 6. osztály Szövegértés átlagpontja: ben 6. osztály Szövegértés átlagpontja: ban 6. osztály Szövegértés átlagpontja: ban 6. osztály Szövegértés átlagpontja: 1456

13 OKM 2015 MATEMATIKA 8. osztály (Jelenlegi: 9. osztály) 19 főből 15 - főnek volt CSH indexe. (Értékeléshez szükséges a 2/3 mennyiség megléte!) Országosan: 442 (248) iskola jobb volt nálunk; 1880 (1592) ugyanolyan szinten teljesített; 407 (886) gyengébben teljesített nálunk! Intézmény Elért pontszám 2014-es Megjegyzés adat Irinyi János Ált. Isk fő/18fő írt Országos évfolyamos gimn évfolyamos gimn Általános Iskolák 1601 Községi Á.I Városi Á.I Megyeszékhelyi Á.I Budapesti Á.I Kisvárosi Á.I Közepes városi Á.I Nagyvárosi Á.I Észak- Alföldi régió 1575 Derecske-Létavértes kistérség

14 1773 Irinyi János Ált. Isk Matematika OKM 8. osztály Országos 8. évfolyamos gimn évfolyamos gimn. Általános Iskolák 1200 Községi Á.I Városi Á.I. Megyeszékhelyi Á.I. 800 Budapesti Á.I. 600 Kisvárosi Á.I. Közepes városi Á.I. 400 Nagyvárosi Á.I. 200 Észak- Alföldi régió 0 Derecske-Létavértes kistérség

15 Irinyi János Ált. Isk Országos 8. évfolyamos gimn évfolyamos gimn. Általános Iskolák Matematika OKM 8. osztály Községi Á.I. Városi Á.I. Megyeszékhelyi Á.I. 800 Budapesti Á.I. 600 Kisvárosi Á.I. Közepes városi Á.I. 400 Nagyvárosi Á.I. 200 Észak- Alföldi régió 0 Derecske-Létavértes kistérség A CSH index tükrében várható eredmény: 1517 (1531) pont. Elért eredmény: 1593 (1660) pont. Következtetés: A tényleges eredmény a várthoz képest lényegesen jobb! 2015-ben:

16 2014-ben: 2015-ben:

17 2015-ben: 1sz. alattiak aránya: 0 fő 1sz:0 fő 2sz: 6 fő 3sz: 3 fő 4sz: 5 fő 5sz: 3 fő 6sz: 1 fő 2014-ben: 1sz. alattiak aránya: 0 fő 1sz:0 fő 2sz: 0 fő 3sz: 8 fő 4sz: 6 fő 5sz: 3 fő 6sz: 3 fő 2015-ben 8. osztály Matematika átlagpontja: ben 8. osztály Matematika átlagpontja: ban 8. osztály Matematika átlagpontja: ben 8. osztály Matematika átlagpontja: ben 8. osztály Matematika átlagpontja: ben 8. osztály Matematika átlagpontja: ban 8. osztály Matematika átlagpontja: ban 8. osztály Matematika átlagpontja: 1701

18 OKM 2015 SZÖVEGÉRTÉS 8. osztály (Jelenlegi: 9. osztály) 19 főből 15 - főnek volt CSH indexe. (Értékeléshez szükséges a 2/3 mennyiség megléte!) Országosan: 952 (219) iskola jobb volt nálunk; 1567 (1638) ugyanolyan szinten teljesített; 207 (868) gyengébben teljesített nálunk! Intézmény Elért pontszám 2014-es Megjegyzés adat Irinyi János Ált. Isk fő/18fő írt Országos évfolyamos gimn évfolyamos gimn Általános Iskolák 1548 Községi Á.I Városi Á.I Megyeszékhelyi Á.I Budapesti Á.I Kisvárosi Á.I Közepes városi Á.I Nagyvárosi Á.I Észak- Alföldi régió 1520 Derecske-Létavértes kistérség

19 2016. Szövegértés OKM 8. osztály Irinyi János Ált. Isk Országos évfolyamos gimn évfolyamos gimn Általános Iskolák 1000 Községi Á.I. 800 Városi Á.I. 600 Megyeszékhelyi Á.I. 400 Budapesti Á.I. 200 Kisvárosi Á.I. 0

20 2016. Szövegértés OKM 8. osztály Irinyi János Ált. Isk Országos évfolyamos gimn. 6. évfolyamos gimn Általános Iskolák 1000 Községi Á.I. 800 Városi Á.I. 600 Megyeszékhelyi Á.I. 400 Budapesti Á.I. 200 Kisvárosi Á.I. 0 A CSH index tükrében várható eredmény: 1456 (1454) pont. Elért eredmény: 1467 (1482) pont. Következtetés: A tényleges eredmény a várhatóhoz képest lényegesen nem tér el! (2015) 2015-ben:

21 2014.ben: 2015-ben:

22 2015-ben: 1sz. alattiak aránya: 1 fő 1sz: 3 fő 2sz: 1 fő 3sz: 5 fő 4sz: 3 fő 5sz: 4 fő 6sz: 1 fő 7sz: 0 fő 1sz. alattiak aránya: 0 fő 1sz: 0 fő 2sz: 6 fő 3sz: 3 fő 4sz: 8 fő 5sz: 3 fő 6sz: 0 fő 7sz: 0 fő 2014-ben 8. osztály Szövegértés átlagpontja: ben 8. osztály Szövegértés átlagpontja: ban 8. osztály Szövegértés átlagpontja: ben 8. osztály Szövegértés átlagpontja: ben 8. osztály Szövegértés átlagpontja: ben 8. osztály Szövegértés átlagpontja: ban 8. osztály Szövegértés átlagpontja: ban 8. osztály Szövegértés átlagpontja: 1562

23 Értékelés a törvényi háttér tükrében A felmérés eredményéről a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 80. (2) bekezdése alapján a tanév rendjéről szóló miniszteri rendeletben meghatározott módon és időpontig minden intézmény és fenntartó visszajelzést kap. Ez segíti az intézményeket abban, hogy objektív képet kapjanak teljesítményükről, megismerjék erősségeiket és gyenge pontjaikat a felmért tudásterületeken. Az Oktatási Hivatal (a továbbiakban: Hivatal) a mérés eredményeiről országos elemzést készít. A Hivatal az országos elemzést megküldi az minisztériumnak, amely a tanév rendjéről szóló miniszteri rendeletben meghatározott időpontig a kormányzati honlapon nyilvánosságra hozza. A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 80. -ában foglaltak szerint az iskola székhelye szerint illetékes kormányhivatal felhívja az iskola fenntartójának figyelmét, hogy az általa fenntartott iskolában intézkedési terv elkészítését kell kezdeményeznie, ha az adott évben elvégzett mérések központilag feldolgozott eredményei alapján a felmért évfolyamok vonatkozásában az iskola bármely telephelyére és bármely képzési típusára vonatkozóan a) a 6. évfolyamon a tanulók legalább fele szövegértésből és legalább fele matematikából nem érte el a 2. képességszintet, b) a 8. évfolyamon a tanulók legalább fele szövegértésből és legalább fele matematikából nem érte el a 3. képességszintet, c) a 10. évfolyamon a tanulók legalább fele szövegértésből és legalább fele matematikából nem érte el a 3. képességszintet. A képességszinteket az adott tanévben az országos mérési feladatok keretében felmért tanulók teljesítményértékei alapján kell meghatározni pedagógiai, méréselméleti és statisztikai számítások alapján. A képességszinteket a tanév rendjéről szóló miniszteri rendelet - évente, az országos mérések lebonyolítása évének megjelölésével együtt - tartalmazza. A 2012/2013. tanévben lefolytatott országos mérés, értékelés alapján meghatározott tanulói képességszint-határok A tanulók képességszintjeinek határai a standard képességpontok skáláján (A képességszintek határértékeire eső képességpont esetén a tanuló teljesítményét a magasabb képességszintbe kell sorolni.) Matematika (egységesen a 6, a 8. és a 10. évfolyamon) a) a 6. évfolyamon a tanulók legalább fele szövegértésből és legalább fele matematikából nem érte el a 2. képességszintet, 1. alatti szint: 1168-ig 1. szint: szint: A 6. osztály esetében matematikából 0,00 % azon tanulók aránya, akik nem érik el a 2.-es szintet. Következtetés: Az 50 % - ot nem éri el a 2-es szint alatt

24 3. szint: szint: szint: szint: szint: 1984 től. Szövegértés (egységesen a 6, a 8. és a 10. évfolyamon) 1. alatti szint: 1071-ig 1. szint: szint: szint: szint: szint: szint: szint: 1911 től. készíteni. Matematika (egységesen a 6, a 8. és a 10. évfolyamon) b) a 8. évfolyamon a tanulók legalább fele szövegértésből és legalább fele matematikából nem érte el a 3. képességszintet, 1. alatti szint: 1168-ig A 8. osztály esetében matematikából 0,00 % azon 1. szint: tanulók aránya, akik nem érik el a 3-as szintet. 2. szint: szint: szint: Következtetés: Az 50 % - ot nem éri el a 3-as szint 5. szint: alatt lévő tanulók aránya, így nem kell intézkedési 6. szint: szint: 1984 től. tervet készíteni. Szövegértés (egységesen a 6, a 8. és a 10. évfolyamon) 1. alatti szint: 1071-ig 1. szint: szint: szint: szint: szint: szint: szint: 1911 től. A 6. osztály esetében szövegértésből 5,3 % azon tanulók aránya, akik nem érik el a 2.-es szintet. Következtetés: Az 50 % - ot nem éri el a 2-es szint alatt lévők aránya, így nem kell intézkedési tervet A 8. osztály esetében szövegértésből 30,00 % azon tanulók aránya, akik nem érik el a 3-as szintet. Következtetés: Az 50 % - ot nem éri el a 3-as szint alatt lévők aránya, így nem kell intézkedési tervet készíteni.

25 , 4 % 2014 Matematika (6. évfolyamon) a) a 6. évfolyamon a tanulók legalább fele szövegértésből és legalább fele matematikából nem érte el a 2. képességszintet,

26 1. alatti szint: 1168-ig 1. szint: szint: szint: szint: szint: szint: szint: 1984 től. A 6. osztály esetében matematikából 26,4 % azon tanulók aránya, akik nem érik el a 2.-es szintet. Következtetés: Az 50 % - ot nem éri el a 2-es szint alatt lévő tanulók aránya, így nem kell intézkedési tervet készíteni.

27 Szövegértés (6. évfolyamon) 1. alatti szint: 1071-ig 1. szint: szint: szint: A 6. osztály esetében szövegértésből 5,3 % azon tanulók aránya, akik nem érik el a 2.-es szintet. Következtetés: Az 50 % - ot nem éri el a 2-es szint alatt lévők aránya, így nem kell intézkedési tervet készíteni.

28 4. szint: szint: szint: szint: 1911 től.

29 Matematika (8. évfolyamon) b) a 8. évfolyamon a tanulók legalább fele szövegértésből és legalább fele matematikából nem érte el a 3. képességszintet, 1. alatti szint: 1168-ig A 8. osztály esetében matematikából 33,3 % azon tanulók aránya, akik nem érik el a 3-as szintet.

30 1. szint: szint: szint: szint: szint: szint: szint: 1984 től.

31 Szövegértés (8. évfolyamon) 1. alatti szint: 1071-ig A 8. osztály esetében szövegértésből 27,9 % azon tanulók aránya, akik nem érik el a 3-as szintet.

32 1. szint: szint: szint: szint: szint: szint: szint: 1911 től.

33 Az alapszintet el nem érő tanulók aránya: típusban/településtípu Mérési terület Évfolyam Képzési Alapszint Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) forma A telephelyen Országosan A megfelelő képzési Matematika 6. o ált.isk 3. képességszint 31,7 % (15,8 %) 36,8 % (39,5 %) 40,2 % (43,6 %) 8. o ált.isk 4. képességszint 50 % (35,0 %) 40,4 % (42,0 %) 45,4 %(46,9 %) Szövegértés 6. o ált.isk 3. képességszint 21,1 %(31,6 %) 25,9 %(26,3 %) 28,3 %(29,4 %) 8. o ált.isk 4. képességszint 55,7 % (45 %) 34,8 % (36,3 %) 39, 2 %(41,2 %) Fejlesztési terv készítése szükséges az intézkedési terv elkerüléséhez! A 6. és 8. osztályosok eredményeiből levonható konklúziók: A táblázatokból az látszik, hogy a 8. osztályos tanulóink az országos alapszint (4. szint) átlagához, viszonyítva gyengébben teljesítettek a matematika és a szövegértés területén is. Az átlagértéket tekintve matematikából 25 ponttal, míg szövegértésből 100 ponttal kevesebbet értünk el, mint az országos átlag. Az 1-es szint alatt, az 1-es szinten és a 2-es szinten lévők, szövegértésből (30 % 27,9 %) 2,1 %-al kevesebben voltak, mint a tavalyi mérésnél. Az 1-es szint alatt, az 1-es szinten és a 2-es szinten lévők, matematikából a tavalyi 0 % helyett 33,3 %-volt a tanulók aránya.

34 Az eredményeinkkel való összehasonlítás olyan tendenciát mutat, amely ebben az évben nem támasztja alá teljes mértékben a kompetencia alapú oktatás alkalmazásának sikerességét, mert matematikából rosszabb eredményeket értünk el a 8. évfolyamot tekintve. A 6. osztályos tanulóink az országos alapszint (4. szint) átlagához, viszonyítva egy nagyon kicsivel (31,7 % 36,8 %) (5,1 %) jobban teljesítettek a matematikából, és (21,1 % 25,9 %) (4,8 %) szövegértésből is. Az átlagértéket tekintve matematikából 12 ponttal, míg szövegértésből 18 ponttal kevesebbet értünk el, mint az országos átlag. Az 1-es szint alatt, az 1-es szinten lévők, szövegértésből (5,3 % 5,3 %) ugyan az volt az arány, mint a tavalyi mérésnél. Az 1-es szint alatt, az 1-es szinten lévők, matematikából a tavalyi 0 % helyett 26,4 %-volt a tanulók aránya. A 6. osztály vizsgálva az tapasztalhatjuk, hogy az országos átlaghoz képest, csak minimális az elmaradás (12 és 18) pont. Az 1-es illetve 1-es szint alatti tanulók arányát tekintve matematikából viszont nagyon erőteljes a visszaesés. (26,4 %) A legnagyobb eredménynek azt tartjuk, hogy tanulóink teljesítménye több területen is lényegesen jobb, mint amit a családi háttérindex alapján az Oktatási Hivatal elvárhatónak tartott. Ez az index mutatja meg, hogy a kedvezőtlen szociális háttér ellenére a magas hozzáadott pedagógiai értéknek köszönhetően a tanulók mégis jóval felülteljesítették a tőlük elvárható szintet. Sajnos a tavalyi év mérése azt mutatja, hogy minkét évfolyamon mindkét területen volt olyan tanuló, aki a viszonyítási szintek alatt teljesített. A nevelőtestület az elmúlt tanév (2015. április 7-i ülésén), a kompetenciamérések eredményeinek javítása érdekében, az alábbi fejlesztésre irányuló célokat, feladatokat tűzte ki: kompetencia alapú feladatok nagyobb teret kapjanak a tanórákon egyéni fejlesztőn foglalkozásokon hasonló feladatok megoldása

35 időbeli korlátok felállítása, a tanulók megtanítása az idővel való helyes gazdálkodásra a tananyagok elsajátítása, mérése, gyakorlása közben kompetenciamérésben előforduló feladattípusok nagyobb számú alkalmazása, beillesztésük a tanmenetbe is önálló feladatmegoldás erősítése a tanulókban 8. osztályos magyar és történelem óra elején kompetenciaalapú feladatok megoldása rendszeresen csoportbontásban tartott órákat, egyéni fejlesztőfoglalkozások egy részét mérésre való felkészülésre használja minden nevelő Ne legyenek olyan tanulók, akik az 1-es szint alatt az 1-es szinten, a 8 évfolyam tekintetében a 2-es szint alatt teljesítenek. Az országos átlagpontszámtól való eltérés negatív irányba ne legyen szignifikáns. A kompetenciamérés eredményeit a nevelőtestület a június 29-én ismerte és tárgyalta meg. Létavértes, június. 29. Szentmiklósi Miklós mérés-értékelés munkaközösség-vezető Vályiné Pápai Viola igazgató

A 2014.évi kompetenciamérés eredményei a Létavértesi Irinyi János Általános Iskolában

A 2014.évi kompetenciamérés eredményei a Létavértesi Irinyi János Általános Iskolában A 2014.évi kompetenciamérés eredményei a Létavértesi Irinyi János Általános Iskolában Összeállította: Szentmiklósi Miklós mérés-értékelés munkaközösség vezető Vályiné Pápai Viola igazgató A mérésre 2014.

Részletesebben

AZ ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS

AZ ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS AZ ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS Az Országos kompetenciamérés céljai Iskolák, fenntartók: a visszajelzés az intézmény, tanulócsoportok és a tanulók egyéni teljesítményéről saját elemzések készítése saját mérések

Részletesebben

Gyöngyössolymosi Nagy Gyula Katolikus Általános Iskola és AMI

Gyöngyössolymosi Nagy Gyula Katolikus Általános Iskola és AMI 2015. évi OKM Gyöngyössolymosi Nagy Gyula Katolikus Általános Iskola és AMI Intézményi összefoglaló jelentés 2015. évi Országos Kompetenciamérés eredményeiről Gyöngyössolymos, 2016. április 2015. évi OKM

Részletesebben

Helvécia-Ballószög Általános Iskola Feketeerdői Általános Iskolája 6034 Helvécia, Korhánközi dülő 1. OM azonosító: Telephely kódja: 003

Helvécia-Ballószög Általános Iskola Feketeerdői Általános Iskolája 6034 Helvécia, Korhánközi dülő 1. OM azonosító: Telephely kódja: 003 Országos kompetencia mérés Telephelyi jelentés 6.évfolyam : Általános iskola Helvécia-Ballószög Általános Iskola Feketeerdői Általános Iskolája 6034 Helvécia, Korhánközi dülő 1. OM azonosító: 201076 Telephely

Részletesebben

Pécs, május 10. Dr. Klincsikné Toma Zsuzsanna munkaközösség-vezető

Pécs, május 10. Dr. Klincsikné Toma Zsuzsanna munkaközösség-vezető Pécs, 2016. május 10. Dr. Klincsikné Toma Zsuzsanna munkaközösség-vezető Intézményi eink: Matematika 6. Matematika 8. Szövegértés 6. Szövegértés 8. Intézmény 1635 (1613;1658) 1702 (1685;1717) 1623 (1600;1650)

Részletesebben

Országos kompetencia-mérés Létszámadatok

Országos kompetencia-mérés Létszámadatok A mérésben résztvevő tanulók száma: Országos kompetencia-mérés. Létszámadatok : 71fő (mérésre jogosult 77 fő), azaz a mérésre jogosultak kb. 8-a részt vett a mérésben. (CSH-index-szel rendelkezik 61 fő)

Részletesebben

Kompetencia 2012. 6.osztály MATEMATIKA. Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása

Kompetencia 2012. 6.osztály MATEMATIKA. Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Kompetencia 2012 6.osztály MATEMATIKA Átlageredmények Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása - a grafikonon a különböző iskolák átlag eredményei követhetők nyomon standardizált képességponthoz

Részletesebben

Kompetencia MATEMATIKA. Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása

Kompetencia MATEMATIKA. Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Kompetencia 2012 MATEMATIKA Átlageredmények Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása - a grafikonon a különböző iskolák átlag eredményei követhetők nyomon standardizált képességponthoz viszonyítva

Részletesebben

Átlageredmények a 2011. évi Országos Kompetenciamérésen. matematikából és szövegértésből

Átlageredmények a 2011. évi Országos Kompetenciamérésen. matematikából és szövegértésből Átlageredmények a 2011. évi Országos Kompetenciamérésen Általános iskola 8. osztály matematikából és szövegértésből Matematika Szövegértés Iskolánkban Ált. iskolákban Budapesti ált. iskolákban Iskolánkban

Részletesebben

FIT - jelentés 2011. Kompetenciamérés a SIOK Vak Bottyán János Általános Iskolában

FIT - jelentés 2011. Kompetenciamérés a SIOK Vak Bottyán János Általános Iskolában FIT - jelentés 2011. Kompetenciamérés a SIOK Vak Bottyán János Általános Iskolában 1. Létszámadatok: A 2011-es kompetenciamérésben, a 6.évfolyamosok közül 64, míg a nyolcadik évfolyamosok közül 76 tanuló

Részletesebben

A telephely létszámadatai:

A telephely létszámadatai: Országos kompetenciamérés értékelése - matematika 2011. 2011. tavaszán kilencedik alkalommal került sor az Országos kompetenciamérésre. A kompetenciamérés mind anyagát, mind a mérés körülményeit tekintve

Részletesebben

A évi országos kompetenciamérés iskolai eredményeinek elemzése, értékelése

A évi országos kompetenciamérés iskolai eredményeinek elemzése, értékelése A 2008. évi országos kompetenciamérés iskolai eredményeinek elemzése, értékelése Bevezetés A közoktatásért felelős minisztérium megbízásából 2008-ban hatodik alkalommal került sor az Országos kompetenciamérésre.

Részletesebben

A SIOK Beszédes József Általános Iskola évi kompetenciamérés eredményeinek elemzése és hasznosítása

A SIOK Beszédes József Általános Iskola évi kompetenciamérés eredményeinek elemzése és hasznosítása A SIOK Beszédes József Általános Iskola 2011. évi kompetenciamérés eredményeinek elemzése és hasznosítása A jelentésben szereplő tanulók száma 2011. évi méréskor 6. a osztály: 24 fő 6. b osztály: 32 fő

Részletesebben

FIT-jelentés :: Ölbey Irén Általános Iskola 4495 Döge, Osváth tér 6. OM azonosító: Telephely kódja: 004. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Ölbey Irén Általános Iskola 4495 Döge, Osváth tér 6. OM azonosító: Telephely kódja: 004. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2008 8. évfolyam :: Általános iskola Ölbey Irén Általános Iskola 4495 Döge, Osváth tér 6. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása

Részletesebben

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola FIT-jelentés :: 2008 6. évfolyam :: Általános iskola Kálmán Lajos Óvoda, Általános Iskola és Általános Művelődési Központ Vásárhelyi Pál Általános Iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye 6000

Részletesebben

FIT-jelentés :: Olcsai-Kiss Zoltán Általános Iskola 9900 Körmend, Thököly u. 31. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Olcsai-Kiss Zoltán Általános Iskola 9900 Körmend, Thököly u. 31. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2008 8. évfolyam :: Általános iskola Olcsai-Kiss Zoltán Általános Iskola 9900 Körmend, Thököly u. 31. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek átlageredményeinek

Részletesebben

FIT-jelentés :: Révai Miklós Gimnázium és Kollégium 9021 Győr, Jókai u. 21. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Révai Miklós Gimnázium és Kollégium 9021 Győr, Jókai u. 21. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2009 8. évfolyam :: 6 évfolyamos gimnázium Révai Miklós Gimnázium és Kollégium 9021 Győr, Jókai u. 21. Létszámadatok A telephely létszámadatai a 6 évfolyamos gimnáziumi képzéstípusban a

Részletesebben

Németh Imre Általános Iskola

Németh Imre Általános Iskola 4 Németh Imre Általános Iskola Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon. osztály szövegértés Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos

Részletesebben

FIT-jelentés :: Hild József Általános Iskola 1051 Budapest, Nádor u. 12. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Hild József Általános Iskola 1051 Budapest, Nádor u. 12. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2008 8. évfolyam :: Általános iskola Hild József Általános Iskola 1051 Budapest, Nádor u. 12. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása

Részletesebben

FIT-jelentés :: Bajza József Általános Iskola 1046 Budapest, Bajza u. 2. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Bajza József Általános Iskola 1046 Budapest, Bajza u. 2. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2008 8. évfolyam :: Általános iskola Bajza József Általános Iskola 1046 Budapest, Bajza u. 2. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása

Részletesebben

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: Általános iskola

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: Általános iskola FIT-jelentés :: 2008 8. évfolyam :: Általános iskola Nyugat-Magyarországi Egyetem Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola 9022 Győr, Gárdonyi u. 2-4. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények

Részletesebben

FIT-jelentés :: Révai Miklós Gimnázium és Kollégium 9021 Győr, Jókai u. 21. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8.

FIT-jelentés :: Révai Miklós Gimnázium és Kollégium 9021 Győr, Jókai u. 21. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8. FIT-jelentés :: 2009 Révai Miklós Gimnázium és Kollégium 9021 Győr, Jókai u. 21. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Révai Miklós Gimnázium és Kollégium (6 évfolyamos gimnázium) (9021 Győr,

Részletesebben

Ady Endre Általános Iskola

Ady Endre Általános Iskola Ady Endre Általános Iskola 36 Gyál, Ady E. u.. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 6. osztály szövegértés 1 36 Gyál, Ady E. u.. Standardizált átlagos képességek szövegértésből

Részletesebben

FIT-jelentés :: Juhász Gyula Általános Iskola 2600 Vác, Báthori u OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

FIT-jelentés :: Juhász Gyula Általános Iskola 2600 Vác, Báthori u OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. FIT-jelentés :: 2009 Juhász Gyula Általános Iskola 2600 Vác, Báthori u. 17-19. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Juhász Gyula Általános Iskola (általános iskola) (2600 Vác, Báthori u. 17-19.)

Részletesebben

Országos kompetenciamérés eredménye az EKF Gyakorlóiskolában

Országos kompetenciamérés eredménye az EKF Gyakorlóiskolában Országos kompetenciamérés eredménye az EKF Gyakorlóiskolában A mérések és a hozzá tartozó dokumentumok itt tekinthetõk meg. Intézményi jelentés A 2001 õszén elkezdõdött Országos kompetenciamérések sorában

Részletesebben

KOMPETENCIA MÉRÉS ÉVFOLYAM

KOMPETENCIA MÉRÉS ÉVFOLYAM KOMPETENCIA MÉRÉS 2015. 6. ÉVFOLYAM MATEMATIKA A tanulók átlageredménye: Telephely: 1464 Országos: 1497 Városi ált. isk.: 1480 Megyeszékh. ált. isk.: 1530 Iskolánk átlageredménye rosszabb, mint az országos,

Részletesebben

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 4 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 6. osztály szövegértés 1 18

Részletesebben

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola FIT-jelentés :: 2008 6. évfolyam :: Általános iskola Dr. Török Béla Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Diákotthon és Gyermekotthon 1142 Budapest,

Részletesebben

FIT-jelentés :: 2008 Telephelyi jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Péchy Mihály Építőipari Szakközépiskola

FIT-jelentés :: 2008 Telephelyi jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Péchy Mihály Építőipari Szakközépiskola FIT-jelentés :: 2008 10. évfolyam :: Szakközépiskola Péchy Mihály Építőipari Szakközépiskola 4024 Debrecen, Varga u. 5. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek átlageredményeinek

Részletesebben

FIT-jelentés :: Hunyadi János Gimnázium és Szakközépiskola 9300 Csorna, Soproni út 97. OM azonosító: Telephely kódja: 001

FIT-jelentés :: Hunyadi János Gimnázium és Szakközépiskola 9300 Csorna, Soproni út 97. OM azonosító: Telephely kódja: 001 FIT-jelentés :: 2008 10. évfolyam :: 4 évfolyamos gimnázium Hunyadi János Gimnázium és Szakközépiskola 9300 Csorna, Soproni út 97. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek

Részletesebben

FIT-jelentés :: Arany János Általános Iskola és Gimnázium 1124 Budapest, Meredek u. 1. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

FIT-jelentés :: Arany János Általános Iskola és Gimnázium 1124 Budapest, Meredek u. 1. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. FIT-jelentés :: 2009 Arany János Általános Iskola és Gimnázium 1124 Budapest, Meredek u. 1. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Arany János Általános Iskola és Gimnázium (általános iskola)

Részletesebben

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola FIT-jelentés :: 2008 10. évfolyam :: Szakiskola Hefele Menyhért Építő- és Faipari Szakképző Iskola 9700 Szombathely, Szent Márton u. 77. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek

Részletesebben

Intézményi jelentés. 8. évfolyam

Intézményi jelentés. 8. évfolyam FIT-jelentés :: 2009 Montessori Alapítványi Általános Iskola, Gimnázium és Szakközépiskola 1108 Budapest, Sibrik Miklós út 76-78. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Montessori Alapítványi

Részletesebben

Hunyadi János Általános Iskola

Hunyadi János Általános Iskola 4 Hunyadi János Általános Iskola Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon. osztály szövegértés 1 Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos

Részletesebben

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola FIT-jelentés :: 2008 10. évfolyam :: Szakiskola Csonka János Műszaki Szakközépiskola és Szakiskola 6726 Szeged, Temesvári krt. 38. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek

Részletesebben

FIT-jelentés :: Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola 2800 Tatabánya, Cseri u. 35. OM azonosító: Telephely kódja: 001

FIT-jelentés :: Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola 2800 Tatabánya, Cseri u. 35. OM azonosító: Telephely kódja: 001 FIT-jelentés :: 2008 10. évfolyam :: Szakközépiskola Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola 2800 Tatabánya, Cseri u. 35. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek

Részletesebben

Országos kompetenciamérés eredményei Kiskulcsosi Általános Iskola 035857 Telephelyi jelentés 6. 8. évfolyam szövegértés

Országos kompetenciamérés eredményei Kiskulcsosi Általános Iskola 035857 Telephelyi jelentés 6. 8. évfolyam szövegértés Országos kompetenciamérés eredményei Kiskulcsosi Általános Iskola 035857 Telephelyi jelentés 6. 8. évfolyam szövegértés Karcag, 2011. április 4. Horváthné Pandur Tünde munkaközösség vezető Kiskulcsosi

Részletesebben

FIT-jelentés :: Batthyány Kázmér Gimnázium 2310 Szigetszentmiklós, Csokonai u OM azonosító: Telephely kódja: 001

FIT-jelentés :: Batthyány Kázmér Gimnázium 2310 Szigetszentmiklós, Csokonai u OM azonosító: Telephely kódja: 001 FIT-jelentés :: 2009 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium Batthyány Kázmér Gimnázium 2310 Szigetszentmiklós, Csokonai u. 6-14. Létszámadatok A telephely létszámadatai a 8 évfolyamos gimnáziumi képzéstípusban

Részletesebben

FIT-jelentés :: Mindszenty József Római Katolikus Általános Iskola és Óvoda 2040 Budaörs, Esze Tamás u. 1. OM azonosító:

FIT-jelentés :: Mindszenty József Római Katolikus Általános Iskola és Óvoda 2040 Budaörs, Esze Tamás u. 1. OM azonosító: FIT-jelentés :: 2011 Mindszenty József Római Katolikus Általános Iskola és Óvoda 2040 Budaörs, Esze Tamás u. 1. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Mindszenty József Római Katolikus Általános

Részletesebben

FIT-jelentés :: Epreskerti Általános Iskola 4030 Debrecen, Epreskert u. 80. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

FIT-jelentés :: Epreskerti Általános Iskola 4030 Debrecen, Epreskert u. 80. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. FIT-jelentés :: 2011 Epreskerti Általános Iskola 4030 Debrecen, Epreskert u. 80. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Epreskerti Általános Iskola (általános iskola) (4030 Debrecen, Epreskert

Részletesebben

FIT-jelentés :: Báthory István Gimnázium és Szakközépiskola 4300 Nyírbátor, Ifjúság u. 2. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

FIT-jelentés :: Báthory István Gimnázium és Szakközépiskola 4300 Nyírbátor, Ifjúság u. 2. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. FIT-jelentés :: 2011 Báthory István Gimnázium és Szakközépiskola 4300 Nyírbátor, Ifjúság u. 2. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Báthory István Gimnázium és Szakközépiskola (8 évfolyamos

Részletesebben

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola FIT-jelentés :: 2008 10. évfolyam :: Szakiskola Krúdy Gyula Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Középiskola, Idegenforgalmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola 9024 Győr, Örkény I. u. 8. Matematika Országos

Részletesebben

FIT-jelentés :: Babits Mihály Általános Iskola 7100 Szekszárd, Kadarka u. 17. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

FIT-jelentés :: Babits Mihály Általános Iskola 7100 Szekszárd, Kadarka u. 17. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. FIT-jelentés :: 2011 Babits Mihály Általános Iskola 7100 Szekszárd, Kadarka u. 17. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Babits Mihály Általános Iskola (általános iskola) (7100 Szekszárd, Kadarka

Részletesebben

FIT-jelentés :: 2012 Telephelyi jelentés 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium Ciszterci Szent István Gimnázium

FIT-jelentés :: 2012 Telephelyi jelentés 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium Ciszterci Szent István Gimnázium FIT-jelentés :: 2012 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium Ciszterci Szent István Gimnázium 8000 Székesfehérvár, Jókai u. 20. Létszámadatok A telephely létszámadatai a 8 évfolyamos gimnáziumi képzéstípusban

Részletesebben

Intézményi jelentés. 8. évfolyam

Intézményi jelentés. 8. évfolyam FIT-jelentés :: 2009 Gróf Esterházy Móric Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 8083 Csákvár, Szabadság tér 8. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Általános Iskola és Alapfokú

Részletesebben

FIT-jelentés :: Zoltánfy István Iskola 6772 Deszk, Móra F. u. 2. OM azonosító: Telephely kódja: 005. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Zoltánfy István Iskola 6772 Deszk, Móra F. u. 2. OM azonosító: Telephely kódja: 005. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2009 8. évfolyam :: Általános iskola Zoltánfy István Iskola 6772 Deszk, Móra F. u. 2. Létszámadatok A telephely létszámadatai az általános iskolai képzéstípusban a 8. évfolyamon Tanulók

Részletesebben

FIT-jelentés :: Damjanich János Általános Iskola 2100 Gödöllő, Batthyány u. 32. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Damjanich János Általános Iskola 2100 Gödöllő, Batthyány u. 32. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2008 6. évfolyam :: Általános iskola Damjanich János Általános Iskola 2100 Gödöllő, Batthyány u. 32. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek átlageredményeinek

Részletesebben

FIT-jelentés :: Thököly Imre Kéttannyelvű Általános Iskola 4200 Hajdúszoboszló, Kölcsey 2-4. OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Thököly Imre Kéttannyelvű Általános Iskola 4200 Hajdúszoboszló, Kölcsey 2-4. OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2012 Thököly Imre Kéttannyelvű Általános Iskola 4200 Hajdúszoboszló, Kölcsey 2-4. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Thököly Imre Kéttannyelvű Általános Iskola (általános

Részletesebben

FIT-jelentés :: Krúdy Gyula Gimnázium 4400 Nyíregyháza, Epreskert u. 64. OM azonosító: Intézményi jelentés. 10.

FIT-jelentés :: Krúdy Gyula Gimnázium 4400 Nyíregyháza, Epreskert u. 64. OM azonosító: Intézményi jelentés. 10. FIT-jelentés :: 2008 Krúdy Gyula Gimnázium 4400 Nyíregyháza, Epreskert u. 64. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Matematika A szignifikánsan

Részletesebben

Hunyadi János Általános Iskola

Hunyadi János Általános Iskola 4 Hunyadi János Általános Iskola Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály szövegértés Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos

Részletesebben

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola FIT-jelentés :: 2008 10. évfolyam :: Szakiskola Puskás Tivadar Fém- és Villamosipari Szakképző Iskola és Kollégium 9700 Szombathely, Petőfi Sándor u. 1. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények

Részletesebben

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium FIT-jelentés :: 2012 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium Gárdonyi Géza Ciszterci Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium 3300 Eger, Csiky Sándor u. 1. Létszámadatok A telephely létszámadatai a 8 évfolyamos

Részletesebben

FIT-jelentés :: Farkas László Általános Iskola Kelebia 6423 Kelebia, Ady Endre u OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

FIT-jelentés :: Farkas László Általános Iskola Kelebia 6423 Kelebia, Ady Endre u OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. FIT-jelentés :: 2012 Farkas László Általános Iskola Kelebia 6423 Kelebia, Ady Endre u. 110. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Farkas László Általános Iskola Kelebia (általános iskola) (6423

Részletesebben

Intézményi jelentés. 6. évfolyam

Intézményi jelentés. 6. évfolyam FIT-jelentés :: 2011 Sánta Erzsébet Általános Iskola, Óvoda, Művelődési Ház és Települési Könyvtár 3971 Tiszakarád, Ifjúság u. 14. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Sánta Erzsébet Általános

Részletesebben

Kispesti Deák Ferenc Gimnázium

Kispesti Deák Ferenc Gimnázium 4 Kispesti Deák Ferenc Gimnázium Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály szövegértés 1 Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos

Részletesebben

FIT-jelentés :: Krisztus Légiója Kongregáció 1061 Budapest, Liszt Ferenc tér 2. Technikai kód: Fenntartói jelentés.

FIT-jelentés :: Krisztus Légiója Kongregáció 1061 Budapest, Liszt Ferenc tér 2. Technikai kód: Fenntartói jelentés. FIT-jelentés :: 2011 Krisztus Légiója Kongregáció 1061 Budapest, Liszt Ferenc tér 2. A fenntartó létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők 6. Általános iskola 18 17 8.

Részletesebben

Intézményi jelentés. 6. évfolyam

Intézményi jelentés. 6. évfolyam FIT-jelentés :: 2009 Általános és Alapfokú Művészeti Iskola Gyenesdiás-Várvölgy Közös Fenntartású Nevelési-Oktatási Intézmény 8315 Gyenesdiás, Kossuth u. 91. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A

Részletesebben

\'Agy\' Tanoda Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

\'Agy\' Tanoda Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola 27 \'Agy\' Tanoda Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. évfolyam szövegértés Előállítás ideje: 28..23. 1:38:34 1 Az Önök telephelyének

Részletesebben

FIT-jelentés :: Kecskeméti Református Gimnázium 6000 Kecskemét, Szabadság tér 7. OM azonosító: Intézményi jelentés. 10.

FIT-jelentés :: Kecskeméti Református Gimnázium 6000 Kecskemét, Szabadság tér 7. OM azonosító: Intézményi jelentés. 10. FIT-jelentés :: 2008 Kecskeméti Református Gimnázium 6000 Kecskemét, Szabadság tér 7. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Matematika

Részletesebben

FIT-jelentés :: Dobos C. József Vendéglátóipari Szakképző Iskola 1134 Budapest, Huba u. 7. OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Dobos C. József Vendéglátóipari Szakképző Iskola 1134 Budapest, Huba u. 7. OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2008 Dobos C. József Vendéglátóipari Szakképző Iskola 1134 Budapest, Huba u. 7. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Matematika

Részletesebben

FIT-jelentés :: Jókai Mór Általános Iskola 7622 Pécs, Jókai Mór u. 49. OM azonosító: Telephely kódja: 006. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Jókai Mór Általános Iskola 7622 Pécs, Jókai Mór u. 49. OM azonosító: Telephely kódja: 006. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2008 8. évfolyam :: Általános iskola Jókai Mór Általános Iskola 7622 Pécs, Jókai Mór u. 49. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása

Részletesebben

FIT-jelentés :: Gróf Esterházy Móric Általános Iskola 8083 Csákvár, Szabadság tér 8. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

FIT-jelentés :: Gróf Esterházy Móric Általános Iskola 8083 Csákvár, Szabadság tér 8. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. FIT-jelentés :: 2012 Gróf Esterházy Móric Általános Iskola 8083 Csákvár, Szabadság tér 8. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Általános Iskola (általános iskola) (8083 Csákvár, Szabadság tér

Részletesebben

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola

Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakiskola FIT-jelentés :: 2008 10. évfolyam :: Szakiskola Komárom-Esztergom Megyei Önkormányzat Géza Fejedelem Ipari Szakképző Iskolája 2500 Esztergom, Budai Nagy Antal u. 38. Matematika Országos kompetenciamérés

Részletesebben

Intézményi jelentés. 8. évfolyam

Intézményi jelentés. 8. évfolyam FIT-jelentés :: 2009 Bárczi Gusztáv Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 8200 Veszprém, Batthyány u. 12. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 002

Részletesebben

FIT-jelentés :: Székesfehérvári István Király Általános Iskola 8000 Székesfehérvár, Kelemen Béla utca 30/A. OM azonosító:

FIT-jelentés :: Székesfehérvári István Király Általános Iskola 8000 Székesfehérvár, Kelemen Béla utca 30/A. OM azonosító: FIT-jelentés :: 2015 Székesfehérvári István Király Általános Iskola 8000 Székesfehérvár, Kelemen Béla utca 30/A. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Székesfehérvári István Király Általános

Részletesebben

Ady Endre Általános Iskola

Ady Endre Általános Iskola 4 Ady Endre Általános Iskola 3 Gyál, Ady E. u.. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon. osztály matematika 1 3 Gyál, Ady E. u.. Standardizált átlagos képességek matematikából

Részletesebben

Intézményi jelentés. 8. évfolyam

Intézményi jelentés. 8. évfolyam FIT-jelentés :: 2009 Dr. Török Béla Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Diákotthon és Gyermekotthon 1142 Budapest, Rákospatak u. 101. Létszámadatok

Részletesebben

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 4 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon. osztály matematika 1 Standardizált átlagos képességek matematikából

Részletesebben

FIT-jelentés :: Széchenyi István Gimnázium és Szakközépiskola 6723 Szeged, Felső Tisza-part 25. OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Széchenyi István Gimnázium és Szakközépiskola 6723 Szeged, Felső Tisza-part 25. OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2008 Széchenyi István Gimnázium és Szakközépiskola 6723 Szeged, Felső Tisza-part 25. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása

Részletesebben

FIT-jelentés :: Budapesti Ward Mária Általános Iskola 1056 Budapest, Molnár u. 4. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Budapesti Ward Mária Általános Iskola 1056 Budapest, Molnár u. 4. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2009 6. évfolyam :: Általános iskola Budapesti Ward Mária Általános Iskola 1056 Budapest, Molnár u. 4. Létszámadatok A telephely létszámadatai az általános iskolai képzéstípusban a 6. évfolyamon

Részletesebben

FIT-jelentés :: Pázmány Péter Utcai Óvoda és Általános Iskola 7634 Pécs, Pázmány Péter u. 27. OM azonosító: Telephely kódja: 005

FIT-jelentés :: Pázmány Péter Utcai Óvoda és Általános Iskola 7634 Pécs, Pázmány Péter u. 27. OM azonosító: Telephely kódja: 005 FIT-jelentés :: 2008 6. évfolyam :: Általános iskola Pázmány Péter Utcai Óvoda és Általános Iskola 7634 Pécs, Pázmány Péter u. 27. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények A telephelyek

Részletesebben

FIT-jelentés :: Puskás Ferenc Általános Iskola 1191 Budapest, Berzsenyi 8. OM azonosító: Telephely kódja: 002. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Puskás Ferenc Általános Iskola 1191 Budapest, Berzsenyi 8. OM azonosító: Telephely kódja: 002. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2009 8. évfolyam :: Általános iskola Puskás Ferenc Általános Iskola 1191 Budapest, Berzsenyi 8. Létszámadatok A telephely létszámadatai az általános iskolai képzéstípusban a 8. évfolyamon

Részletesebben

FIT-jelentés :: Móra Ferenc Általános Iskola 4400 Nyíregyháza, Fazekas J. tér 8. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8.

FIT-jelentés :: Móra Ferenc Általános Iskola 4400 Nyíregyháza, Fazekas J. tér 8. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8. FIT-jelentés :: 2008 Móra Ferenc Általános Iskola 4400 Nyíregyháza, Fazekas J. tér 8. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Matematika

Részletesebben

FIT-jelentés :: Csonka János Műszaki Szakközépiskola és Szakiskola 6726 Szeged, Temesvári krt. 38. OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Csonka János Műszaki Szakközépiskola és Szakiskola 6726 Szeged, Temesvári krt. 38. OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2008 Csonka János Műszaki Szakközépiskola és Szakiskola 6726 Szeged, Temesvári krt. 38. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása

Részletesebben

FIT-jelentés :: Gödöllői Damjanich János Általános Iskola 2100 Gödöllő, Batthyány út OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Gödöllői Damjanich János Általános Iskola 2100 Gödöllő, Batthyány út OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2014 Gödöllői Damjanich János Általános Iskola 2100 Gödöllő, Batthyány út 30-32. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Gödöllői Damjanich János Általános Iskola (általános iskola)

Részletesebben

FIT-jelentés :: 2009. Vörösmarty Mihály Gimnázium 2030 Érd, Széchenyi tér 1. OM azonosító: 032551 Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: 2009. Vörösmarty Mihály Gimnázium 2030 Érd, Széchenyi tér 1. OM azonosító: 032551 Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2009 6. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium Vörösmarty Mihály Gimnázium 2030 Érd, Széchenyi tér 1. Létszámadatok A telephely létszámadatai a 8 évfolyamos gimnáziumi képzéstípusban a 6. évfolyamon

Részletesebben

FIT-jelentés :: Ciszterci Szent István Gimnázium 8000 Székesfehérvár, Jókai u. 20. OM azonosító: Intézményi jelentés.

FIT-jelentés :: Ciszterci Szent István Gimnázium 8000 Székesfehérvár, Jókai u. 20. OM azonosító: Intézményi jelentés. FIT-jelentés :: 2012 Ciszterci Szent István Gimnázium 8000 Székesfehérvár, Jókai u. 20. Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők 6. 8 évfolyamos gimnázium

Részletesebben

FIT-jelentés :: Váci Mihály Ipari Szakképző Iskola és Kollégium 8000 Székesfehérvár, Berényi u OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Váci Mihály Ipari Szakképző Iskola és Kollégium 8000 Székesfehérvár, Berényi u OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2008 Váci Mihály Ipari Szakképző Iskola és Kollégium 8000 Székesfehérvár, Berényi u. 105. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása

Részletesebben

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 4 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 8 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. osztály szövegértés 8 Budapest,

Részletesebben

FIT-jelentés :: Képes Géza Általános Iskola 4700 Mátészalka, Szokolay Örs u. 2-4 OM azonosító: Telephely kódja: 003. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Képes Géza Általános Iskola 4700 Mátészalka, Szokolay Örs u. 2-4 OM azonosító: Telephely kódja: 003. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2012 8. évfolyam :: Általános iskola Képes Géza Általános Iskola 4700 Mátészalka, Szokolay Örs u. 2-4 Létszámadatok A telephely létszámadatai az általános iskolai képzéstípusban a 8. évfolyamon

Részletesebben

Intézményi jelentés. 10. évfolyam

Intézményi jelentés. 10. évfolyam FIT-jelentés :: 2008 Egri Kereskedelmi, Mezőgazdasági, Vendéglátóipari Szakközép-, Szakiskola és Kollégium 3300 Eger, Pozsonyi u. 4-6. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az iskolák

Részletesebben

FIT-jelentés :: Budapest XX. Kerületi Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium 1203 Budapest, Serény utca 1. OM azonosító:

FIT-jelentés :: Budapest XX. Kerületi Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium 1203 Budapest, Serény utca 1. OM azonosító: FIT-jelentés :: 2014 Összefoglalás Budapest XX. Kerületi Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium 1203 Budapest, Serény utca 1. Összefoglalás Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Évfolyam Képzési forma

Részletesebben

Intézményi jelentés. 10. évfolyam

Intézményi jelentés. 10. évfolyam FIT-jelentés :: 2008 Városmajori Gimnázium, Módszertani Információs Felnőttképzési Továbbképző és Vizsgaközpont 1122 Budapest, Városmajor 71. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az

Részletesebben

FIT-jelentés :: Széchenyi István Gimnázium 9400 Sopron, Templom u. 26. OM azonosító: Intézményi jelentés.

FIT-jelentés :: Széchenyi István Gimnázium 9400 Sopron, Templom u. 26. OM azonosító: Intézményi jelentés. FIT-jelentés :: 2012 Széchenyi István Gimnázium 9400 Sopron, Templom u. 26. Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők 8. 6 évfolyamos gimnázium 65 60 6 évfolyamos

Részletesebben

FIT-jelentés :: Vörösmarty Mihály Gimnázium 2030 Érd, Széchenyi tér 1. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

FIT-jelentés :: Vörösmarty Mihály Gimnázium 2030 Érd, Széchenyi tér 1. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés FIT-jelentés :: 2012 6. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium Vörösmarty Mihály Gimnázium 2030 Érd, Széchenyi tér 1. Létszámadatok A telephely létszámadatai a 8 évfolyamos gimnáziumi képzéstípusban a 6. évfolyamon

Részletesebben

FIT-jelentés :: Veszprémi Dózsa György Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola 8200 Veszprém, Szent István utca 56. OM azonosító:

FIT-jelentés :: Veszprémi Dózsa György Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola 8200 Veszprém, Szent István utca 56. OM azonosító: FIT-jelentés :: 2014 Összefoglalás Veszprémi Dózsa György Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola 8200 Veszprém, Szent István utca 56. Összefoglalás Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Évfolyam

Részletesebben

FIT-jelentés :: Mátyás Király Általános Iskola 2013 Pomáz, Mátyás Király u. 2. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8.

FIT-jelentés :: Mátyás Király Általános Iskola 2013 Pomáz, Mátyás Király u. 2. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8. FIT-jelentés :: 2011 Mátyás Király Általános Iskola 2013 Pomáz, Mátyás Király u. 2. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Mátyás Király Általános Iskola (általános iskola) (2013 Pomáz, Mátyás

Részletesebben

FIT-jelentés :: Kálmán Lajos Óvoda, Általános Iskola és Művelődési Ház 6000 Kecskemét, Alkony u. 11. OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Kálmán Lajos Óvoda, Általános Iskola és Művelődési Ház 6000 Kecskemét, Alkony u. 11. OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2009 Kálmán Lajos Óvoda, Általános Iskola és Művelődési Ház 6000 Kecskemét, Alkony u. 11. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Kálmán Lajos Óvoda, Általános Iskola és Művelődési

Részletesebben

FIT-jelentés :: Gárdonyi Géza Általános Iskola és Gimnázium 2030 Érd, Gárdonyi Géza u. 1/b. OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Gárdonyi Géza Általános Iskola és Gimnázium 2030 Érd, Gárdonyi Géza u. 1/b. OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2012 Gárdonyi Géza Általános Iskola és Gimnázium 2030 Érd, Gárdonyi Géza u. 1/b. Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők 6. Általános ola

Részletesebben

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 27 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam gimnázium szövegértés Előállítás ideje: 28.3.6.

Részletesebben

I N T É Z K E D É S I T E R V MECSEKALJAI ÁLTALÁNOS ISKOLA JURISICS UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA PÉCS, 2015. MÁRCIUS 18. KÉSZÍTETTE:

I N T É Z K E D É S I T E R V MECSEKALJAI ÁLTALÁNOS ISKOLA JURISICS UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA PÉCS, 2015. MÁRCIUS 18. KÉSZÍTETTE: IKT.SZ.: 34 78 / 28 1 / 2015. O R S Z Á G O S K O M P E T E N C I A M É R É S I N T É Z K E D É S I T E R V MECSEKALJAI ÁLTALÁNOS ISKOLA JURISICS UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA PÉCS, 2015. MÁRCIUS 18. KÉSZÍTETTE:

Részletesebben

FIT-jelentés :: Somogyi Rezső Általános Iskola 4600 Kisvárda, Szent László utca 35. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

FIT-jelentés :: Somogyi Rezső Általános Iskola 4600 Kisvárda, Szent László utca 35. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. FIT-jelentés :: 2014 Somogyi Rezső Általános Iskola 4600 Kisvárda, Szent László utca 35. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Somogyi Rezső Általános Iskola (általános iskola) (4600 Kisvárda,

Részletesebben

FIT-jelentés :: Nagykőrösi Petőfi Sándor Általános Iskola és Kollégium 2750 Nagykőrös, Vadas utca 2. OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Nagykőrösi Petőfi Sándor Általános Iskola és Kollégium 2750 Nagykőrös, Vadas utca 2. OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2015 Nagykőrösi Petőfi Sándor Általános Iskola és Kollégium 2750 Nagykőrös, Vadas utca 2. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Nagykőrösi Petőfi Sándor Általános Iskola és Kollégium

Részletesebben

FIT-jelentés :: Intézményi jelentés. 6. évfolyam

FIT-jelentés :: Intézményi jelentés. 6. évfolyam FIT-jelentés :: 2012 Szalkszentmárton Községi Önkormányzat Petőfi Sándor Többcélú Közoktatási Intézménye Óvoda, Általános Iskola, Művelődési Ház, Könyvtár 6086 Szalkszentmárton, Petőfi Sándor tér 12. Létszámadatok

Részletesebben

FIT-jelentés :: Buzsáki Általános Iskola 8695 Buzsák, Fő tér 2 OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. évfolyam

FIT-jelentés :: Buzsáki Általános Iskola 8695 Buzsák, Fő tér 2 OM azonosító: Intézményi jelentés. 6. évfolyam FIT-jelentés :: 2014 Buzsáki Általános Iskola 8695 Buzsák, Fő tér 2 Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Buzsáki Általános Iskola (általános iskola) (8695 Buzsák, Fő tér 2) Az intézmény létszámadatai

Részletesebben

SZILY KÁLMÁN MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS

SZILY KÁLMÁN MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS FIT-jelentés :: 2013 SZILY KÁLMÁN MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 1097 Budapest, Timót u. 3. Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Képzési Összesen A jelentésben szereplők 10. Szakközépiskola

Részletesebben

Intézményi jelentés. 6. évfolyam

Intézményi jelentés. 6. évfolyam FIT-jelentés :: 2009 Zrínyi Katarina Kistérségi Horvát Álatalános és Alapfokú Művészeti Iskola, Tagiskolái és Tagóvodái 8864 Tótszerdahely, Zrínyi M. tér 1. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001

Részletesebben

FIT-jelentés :: Orosháza Város Általános Iskolája 5900 Orosháza, Előd u. 17. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8.

FIT-jelentés :: Orosháza Város Általános Iskolája 5900 Orosháza, Előd u. 17. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8. FIT-jelentés :: 2008 Orosháza Város Általános Iskolája 5900 Orosháza, Előd u. 17. Matematika Országos kompetenciamérés 1 1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Matematika A szignifikánsan

Részletesebben

FIT-jelentés :: Intézményi jelentés. 6. évfolyam

FIT-jelentés :: Intézményi jelentés. 6. évfolyam FIT-jelentés :: 2012 Általános és Alapfokú Művészeti Iskola Gyenesdiás-Várvölgy Közös Fenntartású Nevelési-Oktatási Intézmény 8315 Gyenesdiás, Kossuth u. 91. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A

Részletesebben

FIT-jelentés :: Nógrádsápi Fekete István Általános Iskola és Szakiskola 2685 Nógrádsáp, Hunyadi út 2. OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Nógrádsápi Fekete István Általános Iskola és Szakiskola 2685 Nógrádsáp, Hunyadi út 2. OM azonosító: Intézményi jelentés FIT-jelentés :: 2014 Nógrádsápi Fekete István Általános Iskola és Szakiskola 2685 Nógrádsáp, Hunyadi út 2. Létszámadatok A telephelyek kódtáblázata A 001 - Nógrádsápi Fekete István Általános Iskola és

Részletesebben