Pilisi Gyermekotthon, Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola és Készségfejlesztő Iskola 2721 Pilis, Kossuth Lajos út 31.

Átírás

1 Pilisi Gyermekotthon, Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola és Készségfejlesztő Iskola 2721 Pilis, Kossuth Lajos út 31. Szervezeti és Működési Szabályzat 1

2 Tartalom I. Általános rendelkezések... 4 II. Intézmény adatai... 4 III. A vezetői megbízás rendje, az Intézmény általános képviselete, a foglalkoztatottak jogviszonyai... 7 IV. Az Intézmény feladatai, szervezeti felépítése... 8 IV.1. Az Intézmény feladatai... 8 IV.2. Az Intézmény szervezeti tagozódása V. Az Intézmény működési rendje V.1. Az igazgató V.2. Gyermekvédelmi szakellátást végző szakmai egységek munkakörei V.3. Köznevelési intézményegység munkakörei V.4. A Gazdasági, Pénzügyi Előkészítő, Technikai Szervezeti Egység munkakörei VI. A kapcsolattartás rendje VI.1. A belső kapcsolattartás szabályozása VI.2. A külső kapcsolattartás rendje VII. Munkáltatói jogok gyakorlásának rendje VII.1. Az alapvető munkáltatói jogok gyakorlásának rendje VII.2. A nem alapvető munkáltatói jogok gyakorlásának rendje VIII. Az Intézmény munkarendje IX. Egyéb működési kérdések szabályozása X. A gyermekvédelmi szakmai közösségek működése XI. A köznevelési szakmai egység működésének részletes szabályai XI.1. Az intézményegység felépítése XI.2. A belső kapcsolattartás részletes rendje az intézményegységben XI.3. Az iskolai igazgatóhelyettesre átruházott feladat és hatáskörök XI.4. Az intézményegység közösségeinek működése XI.5. A köznevelési intézményegység működésének részletes rendje XI.6. Egyéb foglakozások, célja, formái, időkeretei XI.7. Az intézményegység sajátos szakmai kapcsolatai XI.8. Az Ünnepélyek, megemlékezések rendje XI.9. Az intézményegységben alkalmazott védő-óvó előírások XI.10. Az intézményegységben folyó pedagógiai munka belső ellenőrzésének rendje XI.11. A tanulóval szemben lefolytatásra kerülő fegyelmi eljárás XI.12. Az intézményegység adminisztrációs feladatai XI.13. Könyvellátás feladatai

3 XII. Záró rendelkezések Mellékletek jegyzéke sz. melléklet: Tankönyvtári és tartós tankönyvek szabályzata sz. melléklet Az iskolai könyvtár működésének szabályzata sz. melléklet: Gyűjtőköri Szabályzat Elfogadó nyilatkozatok... Hiba! A könyvjelző nem létezik. 3

4 I. Általános rendelkezések 1. A szervezeti és működési szabályzat célja A szervezeti és működési szabályzat célja, hogy rögzítse az intézmény adatait, belső szervezeti felépítését, a szervezeti egységek megnevezését és feladatkörét, a szervezeti egységek szakmai együttműködésének, a helyettesítéseknek rendjét, az intézmény irányítási és működési rendjével kapcsolatos kérdéseket, a munkáltatói jogok gyakorlásának rendjét. 2. A szervezeti és működési szabályzat hatálya A szervezeti és működési szabályzat személyi hatálya kiterjed a Pilis Gyermekotthon, Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola és Készségfejlesztő Iskola (továbbiakban: Intézmény) valamennyi, az Intézménnyel foglalkoztatási jogviszonyban álló munkavállalójára. 3. A szervezeti és működési szabályzat időbeli hatálya A szervezeti és működési szabályzat a Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság Pest Megyei Kirendeltsége (továbbiakban: Kirendeltség) igazgatójának jóváhagyását követő harmadik napon lép hatályba és visszavonásig érvényes. 4. Érvényét vesztő szervezeti és működési szabályzat Jelen szervezeti és működési szabályzat hatályba lépésével a 23/2014 iktatószámú szervezeti és működési szabályzat hatályát veszti. II. Intézmény adatai 5. Az Intézmény alapadatai a) Az Intézmény megnevezése: Pilisi Gyermekotthon, Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola és Készségfejlesztő Iskola b) Az Intézmény rövidített elnevezése: Pilisi Gyermekotthon c) Az Intézmény székhelye, címe: 2721 Pilis, Kossuth Lajos út. 31. d) Az Intézmény telephelyei: Cegléd 1. számú Lakásotthon 2700 Cegléd, Harmat utca 1. Cegléd 2. számú Lakásotthon 2700 Cegléd, Kishíd utca 4. Csiga - ház Lakásotthon 2721 Pilis, Tölgyfa u. 13. Fészek - lak Lakásotthon 2721 Pilis, Kossuth Lajos u. 57/a. Gyömrő 1. számú Lakásotthon 2230 Gyömrő, Dózsa György út 26/a. Gyömrő 2. számú Lakásotthon 2230 Gyömrő, Klapka utca 10. Gyömrő 3. számú Lakásotthon 2230 Gyömrő, Nefelejcs utca 12. Gyömrő 4. számú Lakásotthon 2230 Gyömrő, Dózsa György út

5 Tüskevár Gyermekotthon 2721 Pilis, Vatyai u. 30. e) Az Intézmény működési köre A gyermekvédelmi szakellátás tekintetében: A székhely (2721 Pilis, Kossuth Lajos út 31.) a Csiga-ház Lakásotthon (2721 Pilis, Tölgyfa utca 13.) a Fészek-lak Lakásotthon (2721 Pilis, Kossuth Lajos út 57/a) és a Tüskevár Gyermekotthon (2721 Pilis, Vatyai út 30.) Budapest és Pest megye közigazgatási területe. A Gyömrői Szakmai Egység, valamint a Ceglédi Szakmai Egység: Pest megye közigazgatási területe. A köznevelési feladatok: Budapest és Pest megye közigazgatási területe. 6. Az Intézmény alapítása a) Az Intézmény alapítója: Emberi Erőforrások Minisztériuma 1055 Budapest, Akadémia utca 3. b) Hatályos Alapító Okirat száma: /2015./JISZOC. Kelt: c) Az alapítás éve: Az Intézmény irányítása és fenntartása a) Fenntartó szerv neve és székhelye: Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság 1132 Budapest, Visegrádi u. 49. b) Az Intézmény, irányító szerve: Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság 1132 Budapest, Visegrádi u Az Intézmény jogállása Az Intézmény önálló jogi személy. 9. Az Intézmény jogszabályban meghatározott közfeladata 1) A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény (továbbiakban: Gyvt.) 156. (3) bekezdése a) - b) pontjai szerinti személyes gondoskodást nyújtó gyermekvédelmi szakellátás keretében otthont nyújtó ellátás, utógondozói ellátás, valamint a 92. -ban előírt utógondozás biztosítása. 2) A Gyvt (5) bekezdésben foglaltak szerinti közös igazgatású többcélú gyermekvédelmi intézmény köznevelési feladatot ellátó önálló szakmai egységében a szakértői és rehabilitációs bizottság szakértői véleménye alapján különleges bánásmódot igénylő, sajátos nevelési igényű enyhe és középsúlyos értelmi fogyatékos, halmozottan (mozgásszervi, érzékszervi) fogyatékos, valamint autizmus spektrum zavarral küzdő, a többi tanulóval együtt nem nevelhető gyermekek óvodai nevelése, nappali rendszerű általános iskolai és szakiskolai és készségfejlesztő iskolai oktatása. 5

6 10. Az Intézmény típusa Közös igazgatású többcélú gyermekvédelmi intézmény. 11. Az Intézmény államháztartási szakágazati besorolása és megnevezése szakágazat száma szakágazat megnevezése Gyermekotthonban elhelyezettek ellátása 12. Alaptevékenységek kormányzati funkció szerinti besorolása kormányzati funkciószám kormányzati funkció megnevezése Könyvtári állomány gyarapítása, nyilvántartása Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének, ellátásának szakmai feladatai Óvodai nevelés, ellátás működtetési feladatai Sajátos nevelési igényű tanulók nappali rendszerű nevelésének, oktatásának szakmai feladatai 1-4. évfolyamon Köznevelési intézmény 1-4. évfolyamán tanulók nevelésével, oktatásával összefüggő működtetési feladatok Sajátos nevelési igényű tanulók nappali rendszerű nevelésének, oktatásának szakmai feladatai 5-8. évfolyamon Köznevelési intézmény 5-8. évfolyamán tanulók nevelésével, oktatásával összefüggő működtetési feladatok Sajátos nevelési igényű tanulók közismereti és szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti oktatásának szakmai feladatai a szakképző iskolákban Sajátos nevelési igényű tanulók szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati oktatásának szakmai feladatai a szakképző iskolákban Gimnázium és szakképző iskola tanulóinak közismereti és szakmai elméleti oktatásával összefüggő működtetési feladatok Szakképző iskolai tanulók szakmai gyakorlati oktatásával összefüggő működtetési feladatok Gyermekétkeztetés köznevelési intézményben Munkahelyi étkeztetés köznevelési intézményben Gyermekvédelmi bentlakásos ellátások Gyermekek átmeneti ellátása 13. Az Intézmény azonosító számai a) Az Intézmény KSH statisztikai számjele: b) Az Intézmény TB azonosító száma: c) Az Intézmény egységes ágazati azonosítója: S

7 d) Az Intézmény OM azonosítója: e) Az Intézmény adószáma: f) Államháztartási azonosító: g) PIR szám: h) Az Intézmény számlavezető bankja: Magyar Államkincstár i) Az Intézmény számlaszáma: j) Az Intézmény kártyafedezeti számlája: Az Intézmény gazdálkodásának rendje a) Az Intézmény vállalkozási tevékenységet nem folytat. b) Intézmény költségvetési szervként gazdálkodó szervezetekben alapítói, tulajdonosi (tagsági, részvényesi) jogokat nem gyakorol. c) Az államháztartási törvény végrehajtásáról szóló 368/2011. (XII.31.) Korm. rendeletben előírt gazdasági szervezeti feladatokat a Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság Területi Gazdálkodási Főosztály Intézménygazdálkodási Osztály látja el. d) Az önállóan működő költségvetési szerv külön költségvetési elszámolási számlával rendelkezik. Az Intézmény az általános forgalmi adónak nem alanya. e) Közbeszerzési eljárást az Intézmény nem bonyolít. III. A vezetői megbízás rendje, az Intézmény általános képviselete, a foglalkoztatottak jogviszonyai 15. Az Intézmény vezetőjének kinevezési, megbízási rendje a) Az intézmény vezetőjét a Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság Főigazgatója, A közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvényben foglaltak szerint előkészített pályázat útján, legfeljebb 5 év határozott időtartamra bízza meg, illetve vonja vissza megbízását, továbbá gyakorolja felette a munkáltatói jogokat. b) Az intézményvezető jogosult az igazgatói cím használatára. c) Az igazgatót az iskolai igazgatóhelyettes helyettesíti. 16. Az Intézmény általános képviselete Az Intézmény általános képviseletére az igazgató, valamint az igazgató által, írásban felhatalmazott, közalkalmazotti jogviszonyban foglalkoztatott munkavállaló jogosult a kötelezettségvállalásra vonatkozó szabályoknak megfelelően. 17. Az Intézmény foglalkoztatottjaira vonatkozó jogviszony formái: foglalkoztatási jogviszony jogviszonyt szabályozó jogszabály a) közalkalmazotti jogviszony A közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény b) munkaviszony A munka törvénykönyvéről szóló évi I. törvény c) megbízási jogviszony A Polgári Törvénykönyvről szóló évi V. törvény 7

8 IV. Az Intézmény feladatai, szervezeti felépítése 18. Az Intézmény főtevékenysége Gyermekotthonban elhelyezettek ellátása. 19. Az Intézmény alaptevékenységei IV.1. Az Intézmény feladatai a) A beutaló szerv által ideiglenes hatállyal elhelyezett, illetve a gyámhatóság által nevelésbe vett kiskorúak jogszabályban előírtak szerinti otthont nyújtó ellátása. b) Különleges ellátás biztosítása a tartósan beteg, fogyatékos, valamint a 3 éven aluli gyermekek számára. c) Ideiglenes gondozás biztosítása azon gyermekek számára, akik lakóhelyükről önkényesen távoztak el, így ellátás és felügyelet nélkül maradtak. d) A gyermekvédelmi szakellátásban nagykorúvá vált fiatal felnőttek számára a gyámhatóság által elrendelt utógondozói ellátás biztosítása, szükség esetén az Intézményben utógondozói ellátásban részesülő fiatal felnőtt gyermekének befogadása, az Intézményben utógondozói ellátásban részesülő fiatal felnőtt gyermekének átmeneti gondozása, külső férőhelyek működtetése. e) A gyámhatóság által elrendelt utógondozás biztosítása. f) Óvodai nevelés. g) A különleges bánásmódot igénylő, a többi tanulóval együtt nem foglalkoztatható sajátos nevelési igényű enyhe- és középsúlyos értelmi fogyatékos általános iskolai nevelése, oktatása. h) A különleges bánásmódot igénylő, a többi tanulóval együtt nem foglalkoztatható sajátos nevelési igényű tanulók nappali rendszerű speciális szakiskolai nevelése, oktatása. i) A különleges bánásmódot igénylő, a többi tanulóval együtt nem foglalkoztatható sajátos nevelési igényű enyhe és középsúlyos értelmi fogyatékos tanulók nappali rendszerű készségfejlesztő iskolai nevelése-oktatása. Szakmai modul: Háztartástan és Udvaros, Munkahelyi gyakorlat, Munkavállalói ismeretek és Kisegítő takarító. 20. Szakmai egységek és elnevezésük a) Belső Gyermekotthon a székhelyen cím: 2721 Pilis, Kossuth Lajos út 31. Aroma csoport Vadvirág csoport Napsugár csoport Sasfiókák csoport b) Napfény Szakmai Egység Csiga-ház Lakásotthon cím: 2721 Pilis, Tölgyfa u. 13. Fészek-lak Lakásotthon cím: 2721 Pilis, Kossuth Lajos út 57/a. Tüskevár Gyermekotthon cím: 2721 Pilis, Vatyai út 30. Vadász-lak Lakásotthon cím: 2721 Pilis, Kossuth Lajos út 31. 8

9 c) Ceglédi Szakmai Egység Cegléd 1. számú Lakásotthon cím: 2700 Cegléd, Harmat u. 1. Cegléd 2. számú Lakásotthon cím: 2700 Cegléd, Kishíd u. 4. d) Gyömrői Szakmai Egység Gyömrő 1. számú Lakásotthon cím: 2230 Gyömrő, Dózsa György út 26/a. Gyömrő 2. számú Lakásotthon cím: 2230 Gyömrő, Klapka u. 10. Gyömrő 3. számú Lakásotthon cím: 2230 Gyömrő, Nefelejcs u. 12. Gyömrő 4. számú Lakásotthon cím: 2230 Gyömrő, Dózsa György út 134. e) Gazdasági Technikai Szervezeti Egység a székhelyen cím: 2721 Pilis, Kossuth Lajos út 31. 9

10 IV.2. Az Intézmény szervezeti tagozódása Igazgató 1 fő Köznevelési Szakmai Egység Összesen: 34 fő óvoda ált.isk. 1-8 évf. szakisk.9-11.évf. készség fejl.isk évf. Iskolai igh. Iskolatitkár Gyógypedagógiai asszisztensek Óvodapedagógus Dajka Gyógypedagógusok Rendszergazda I. Belső Gyermekotthon Összesen: 24 fő Aroma csoport Vadvirág csoport Napsugár csoport Sasfiókák csoport Szakmai egység vezető-otthonvezető igh. Gyermekvédelmi ügyintéző Fejlesztő pedagógus Pszichológus Nevelők Gyermekvédelmi asszisztensek Gyermekfelügyelők II. Napfény Szakmai Egység Összesen: 29 fő Csiga-ház lakásotthon Fészek-lak lakásotthon Tüskevár Gyermekotthon Vadász-lak lakásotthon Szakmai egység vezető-otthonvezető igh. Gyermekvédelmi ügyintéző Fejlesztő pedagógus Pszichológus Nevelők Gyermekvédelmi asszisztensek Gyermekfelügyelők III. Gyömrői Szakmai Egység Összesen: 24 fő 1.sz. lakásotthon 2.sz. lakásotthon 3.sz. lakásotthon 4.sz. lakásotthon Szakmai egység vezető Gyermekvédelmi ügyintéző Fejlesztő pedagógus Pszichológus Nevelők Gyermekvédelmi asszisztensek Gyermekfelügyelők IV. Ceglédi Szakmai Egység Összesen: 12,5 fő 1.sz. lakásotthon 2.sz. lakásotthon Szakmai egység vezető Gyermekvédelmi ügyintéző Fejlesztő pedagógus Pszichológus Nevelők Gyermekvédelmi asszisztensek Gyermekfelügyelők - Portások - Takarítók - Gépkocsivezető - Karbantartási csoportvezető - Karbantartók Gazdasági, Pénzügyi Előkészítő, Technikai Szervezeti Egység Összesen: 25 fő - Humánpolitikai szervező - Gazdaságipénzügyi koordinátor - Könyvelés előkészítő - Pénzügyi előkészítő - Élelmezés vezető - Szakács - Konyhai kisegítők 10

11 V. Az Intézmény működési rendje V.1. Az igazgató 21. Az igazgató 1) Az Intézményt az igazgató vezeti. Munkáját általános igazgatóhelyettesként az iskolai igazgatóhelyettes, és a két otthonvezető igazgatóhelyettes segíti. Távolléte esetén helyettesítését az iskolaigazgató-helyettes látja el. 2) Az igazgató felelős az Alaptörvény és a jogszabályok rendelkezéseinek betartásáért, a szolgálati titok megőrzésért, a munkaterületét érintő belső kontrollrendszer létrehozásáért, működtetéséért és fejlesztéséért, egy személyben felelős a magas színvonalú szakmai munkáért, az Intézmény gazdálkodással összefüggő feladatainak ellátásáért. 3) Feladata: a) Gyakorolja az Intézményben dolgozók tekintetében a munkáltatói jogokat. b) Irányítja az Intézmény szervezeti egységeinek működését. c) Közvetlenül vezeti a Gazdasági Technikai Szervezeti Egységet. d) Gondoskodik az egyéb szabályzatok, protokollok elkészítéséről. e) Gondoskodik a dolgozók munkaköri leírásának elkészítéséről, elkészíti a közvetlen irányítása alá tartozó dolgozók munkaköri leírását. f) Irányítja, összehangolja az Intézmény működését, ellenőrzi a közvetlen felügyelete alá tartozó dolgozók munkáját. g) Feladatkörében biztosítja a különböző szakmai egységek összehangolt munkavégzését, ellenőrzi az együttműködést, a munkamegosztás hatékonyságát. h) Ellenőrzi a hatályos jogszabályokban, az Intézmény belső szabályzataiban, a munkaköri leírásokban foglalt követelmények betartását. i) Gondoskodik a leltározással kapcsolatos teendők elvégzéséről. j) Elemzi és értékeli a dolgozók munkavégzésének, az Intézmény szakmai (gondozási) tevékenységének színvonalát. k) Elkészíti az Intézmény szervezeti és működési szabályzatának tervezetét, házirendjét, szakmai programjait és jóváhagyásra beterjeszti a Kirendeltség igazgatójának. l) Tanulmányozza az új képzési formákat, nevelési módszereket, figyelemmel kíséri az ezzel kapcsolatos munkát, és ezek figyelembe vételével intézkedéseivel segíti a gyermekekkel és fiatal felnőttekkel kapcsolatos szakmai munkát. m) Gondoskodik az Intézményben elhelyezett gyermekek és fiatal felnőttek nyilvántartásba vételéről. n) Megállapodást köt az utógondozói ellátásban részesülő fiatal felnőttekkel az ellátás konkrét formájáról, módjáról és mértékéről. o) Gondoskodik az Intézmény működési mutatóinak értékeléséről, az előírt normatívák betartásának ellenőrzéséről és ezek alapján a szükséges intézkedések megtételéről. p) Gondoskodik az Intézményben működő szervezetek éves munkatervének összeállításáról. q) Ellenőrzi a munkafegyelem és az etikai követelmények, a gyermeki jogok betartását. r) Kivizsgálja a panaszokat és a közérdekű bejelentéseket, majd megteszi a szükséges intézkedéseket. 11

12 s) A rendkívüli eseményeket az ezzel kapcsolatos jogszabályokban és utasításokban előírtaknak megfelelően jelenti. t) Megállapítja a személyi térítési díjat, értesíti a személyi térítési díjra kötelezettet a fizetendő térítési díj mértékéről, intézkedik a személyi térítési díj beszedése érdekében, annak eredménytelensége esetén a jogszabályban meghatározottak szerint jár el. u) Kapcsolatot tart a fenntartóval, társintézményekkel, és más szakmai szervezetekkel, a szakmai érdekképviseleti szervekkel, valamint a tanulók szüleivel, illetve az ellátottak hozzátartozóival. v) Kialakítja és működteti a FEUVE rendszert. w) Figyelemmel kíséri a jogszabály-változásokat. x) Szervezi és segíti az Érdekképviseleti Fórum működését. Biztosítja a gyermekjogi képviselő feladatának elvégzéséhez szükséges körülményeket, helyiséget. 4) A köznevelési jogszabályok által előírt feladata: a) Első fokon dönt azokban a tanügy-igazgatási kérdésekben, amelyeket a törvények és más jogszabályok hatáskörébe utalnak. b) Tanulói fegyelmi ügyekben az elsőfokú fegyelmi jogkör gyakorlója. c) Szabályozza az iskolai szervezet működését, továbbá az iskolai élet belső rendjét. d) Ellenőrzi az iskolai nevelő-oktató munkát, az iskola ügyvitelét, szervezeteinek és közösségeinek működését. e) Kérelem esetén dönt a tanulók egyes órák látogatása alól történő felmentéséről. f) Meghatározza az óralátogatások alól felmentett tanulók és a magántanulók felkészültségének ellenőrzési módját. g) Felügyeli az iskolaadminisztrációs rendszerek működtetését. h) Gondoskodik az előírt tanügyi adatszolgáltatások elkészítéséről és határidőre történő továbbításáról. i) Gondoskodik a nevelőtestület jogkörébe tartozó döntések előkészítéséről, végrehajtásuk szakszerű megszervezéséről és ellenőrzéséről. j) Irányítja a tanulóbalesetek megelőzésével kapcsolatos tevékenységet. k) Biztosítja a szülői szervezet, a diákönkormányzat működésének feltételeit. l) Figyelemmel kíséri és segíti a nevelőtestület és a tanulóközösség életét, a diákönkormányzat érdekvédelmi feladatainak megvalósulását. m) Irányítja a pedagógiai dokumentumok elkészítését. n) Felügyeli a karbantartási és felújítási munkálatokat. o) Gondoskodik a vagyonvédelem megszervezéséről. p) Kapcsolatot tart a szülői közösség képviselőjével. V.2. Gyermekvédelmi szakellátást végző szakmai egységek munkakörei 22. Szakmai egységek főbb feladatai 1) A gyermekvédelmi szakmai egységek a munkájukat az igazgató által kinevezett szakmai egység vezetők irányítása alatt végzik. 2) A szakmai egységek feladatai a) Gyámhivatali határozat alapján teljes körű otthont nyújtó ellátás biztosítása, ideiglenes hatállyal elhelyezett, illetve teljes körű, otthont nyújtó ellátás biztosítása nevelésbe vett 12

13 különleges ellátási szükségletű (fogyatékosságuk és koruk miatt) gyerekeknek és normál ellátási szükségletű testvéreiknek. b) Utógondozói ellátás biztosítása a gyámhivatal elrendelő határozata, valamint az Intézmény és a fiatal között létrejött megállapodás alapján. c) Ideiglenes gondozás biztosítása azon gyermekek számára, akik lakóhelyükről önkényesen távoztak el, így ellátás és felügyelet nélkül maradtak. 23. Szakmai egység vezető, szakmai egység vezető/otthonvezető igazgató helyettes 1) Munkáját az igazgató közvetlen irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a hozzá tartozó szakmai egység dolgozóinak szakmai irányítására, az ellátott gyermekek teljes körű és az utógondozói ellátottak szükséglet szerinti ellátásának biztosításához szükséges feltételek megteremtésére. Az igazgató helyettesi státuszban lévő szakmai egység vezető feladata az igazgató távolléte esetén megbízott vezetőként, a napi intézményirányítási teendők ellátása. 3) Távolléte esetén helyettesítését az igazgató, vagy az erre kijelölt másik szakmai egység vezető látja el. 4) Főbb feladata: a) A hozzá tartozó gyermekotthon, vagy a lakásotthon szakmai irányítására, és a gyermekvédelmi gyámok feladatainak segítése. b) A beosztása alatt álló munkatársak munkájának, adminisztratív feladatainak ellenőrzése. c) Javaslat készítése a beosztása alatt álló munkatársak minősítésére, jutalmazására, kitüntetésére, szükség szerint fegyelmi felelősségre vonására. d) A szakmai egység munkaterve alapján tervezi, szervezi, irányítja és ellenőrzi a nevelők és a gyermekfelügyelők munkáját. e) Elkészíti, elkészítteti a nevelők, gyermekfelügyelők munkabeosztását, gondoskodik a munkarend és a beosztás arányosságáról, megszervezi és ellenőrzi a szüneti, vasárnapi, éjszakai ügyeletet, az esetlegesen szükséges változásokra javaslatot tesz az igazgatónak, rövidebb helyettesítések (cserék) megoldását illetően önállóan dönt. f) Szervezi és irányítja a nevelő munkaközösségek munkáját, gondoskodik a nevelők és a gyermekfelügyelők helyi továbbképzéséről. g) Külön jogszabályban előírt határidőn belül és módon intézkedik az engedély nélkül eltávozott gyermek felkutatásában. h) Segíti a gyermekönkormányzat tevékenységét. i) Ellenőrzi és gondoskodik a teljes körű ellátásáról. j) Ellenőrzi a lakásotthonok, csoportok helyiségeinek otthonos berendezését, tisztaságát, rendjét. k) Elkészíti a dolgozók szabadságolási tervét. l) Elkészíti a különféle jelentéseket, a statisztikai és egyéb adatszolgáltatásokat. m) Ellenőrzi és összesíti a túlórákat, helyettesítéseket. n) Felelős a hatáskörébe tartozó FEUVE rendszer működtetéséért. 13

14 24. Gyermekvédelmi ügyintéző 1) Munkáját a szakmai egység vezető közvetlen irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a hozzá tartozó szakmai egység adminisztratív feladatainak ellátására. 3) Távolléte esetén helyettesítését a szakmai egység vezető vagy a szakmai egység vezető által ezzel megbízott személy végzi. 4) Főbb feladatai: a) Gondoskodik a gyermekotthon és a lakásotthonok adminisztratív feladatainak ellátásáról. b) Elvégzi a növendékek személyi anyagainak kezelését. c) Fogadja és rendszerezi a naponta érkező postai küldeményeket, hivatalos levelezést folytat. d) Nyilvántartja a növendékek személyi adatait. e) Havonta elvégzi a zsebpénz kiutalásának adminisztrációját. f) Intézi a gyermekek személyi okmányaival kapcsolatos azon feladatokat, amelyek nem a gyermekvédelmi gyámhoz tartoznak. g) Naprakészen nyilvántartja, havonként összesíti a gyermekotthoni létszámadatokat. h) Statisztikai jelentésekhez adatszolgáltatást készít. 25. Pszichológus 1) Munkáját a szakmai egység vezető közvetlen irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a szakmai egységekben ellátott gyermekek és az ott dolgozók pszichés támogatásával összefüggő valamennyi gyakorlati és adminisztratív feladat ellátására. 3) Távolléte esetén helyettesítését a munkakör jellegéből adódóan csak az igazgató által ezzel megbízott másik pszichológus láthatja el. 4) Főbb feladatai: a) Segíti a gondozottak pszichés támogatását és az egyéni gondozási-nevelési terv megvalósulását. b) Tanácsadás jellegű munkát folytat az ellátottakkal, ennek keretében pályaorientációt, életvezetési tanácsadást, drog prevenciót, konfliktuskezelést, beilleszkedési problémák kezelését, krízisintervenciót, önismeret fejlesztést, döntés előkészítést végez. c) Tanácsadás jellegű munkát folytat az Intézmény dolgozóival, ennek keretében pszichológiai megsegítést, segítő beszélgetést végez a kiégés és a mélykonfliktusok kialakulásának megelőzése érdekében. d) Non direktív csoportokat (kreatív csoportok, stb.) szervez. e) Szülő-gyerek, gyerek-gyerek, gyerek-nevelő mediációt, illetve közösségépítést szervez a gyermekek és a felnőttek között. f) Részt vesz az eseti, illetve a rendszeres team megbeszéléseken, felkérésre levezeti azokat, továbbá rész vesz a cselekvési stratégiák kidolgozásában. g) Konzultációt biztosít a gyermekek ellátását biztosító szakemberek csoportjában (szakmai vezető, otthonvezető, nevelők, gyermekfelügyelők, utógondozók). h) Konzultál a külső terápiát biztosító helyekkel. i) Saját felhasználású munkafejlesztéseit, valamint jegyzeteit elkészíti. 14

15 26. Fejlesztő pedagógus 1) Munkáját a szakmai egység vezető közvetlen irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a szakmai egységekben ellátott gyermekek egyéni fejlesztési céljainak, az egyéni gondozás - nevelési tervekben megfogalmazott felzárkóztatási, illetve tehetségfejlesztési feladatok elvégzésére. 3) Távolléte esetén helyettesítését a munkakör jellegéből adódóan az Intézményben dolgozó más fejlesztő pedagógus, illetve pedagógus látja el. 4) Főbb feladatai: a) A gyermekek egyéni fejlesztési céljainak, az egyéni gondozás - nevelési tervekben megfogalmazott felzárkóztatási, illetve tehetségfejlesztési feladatok adminisztratív feladatainak ellátása. b) A foglalkozásokra a nevelőkkel való egyeztetés alapján választja ki a gyermekeket. c) Segítséget nyújt a gyermekek tanulmányi lemaradásának megszüntetéséhez, illetve azokhoz a feltételekhez, amelyek biztosítják tehetségük, képességeik megfelelő kibontakoztatását. d) Segíti a gyermeket az önállósága kialakításában. e) A gyermekek számára fejlesztő, kreatív csoportokat szervez. 27. Nevelő 1) Munkáját a szakmai egység vezető közvetlen irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a hozzá tartozó csoportban élő gyermekek teljes körű ellátásának biztosítására, a csoportjába tartozó gyermekek egyéni gondozás-nevelési tervében megfogalmazottak megvalósítására, a csoportban dolgozó kollégák irányítására. 3) Távolléte esetén helyettesítését a csoport gyermekvédelmi asszisztense, vagy a szakmai egység vezető, illetve az általa ezzel megbízott másik nevelő láthatja el. 4) Főbb feladatai: a) Gondoskodik a teljes körű otthont nyújtó ellátás egyéni szükségletek szerinti biztosításáról. b) Ellátja az utógondozói ellátásban részesülő fiatal felnőtt utógondozói feladatait. c) Elvégzi a csoportgazdálkodást és az ahhoz kapcsolódó adminisztratív feladatokat. d) A csoport tagjait önkiszolgálásra, önmaguk iránti igényességre neveli. e) Megteremti annak a lehetőségét, hogy a gyermek véleményt nyilváníthasson a számára nyújtott nevelésről, illetve személyét érintő ügyekről, továbbá gondoskodik arról, hogy a gyermek véleményét a gondozás, nevelés során korára, fejlettségi szintjére tekintettel figyelembe vegyék. f) A gondozott gyermeket az önálló életvitelre, a családi háztartás vezetésére történő felkészítése érdekében életkorának megfelelően bevonja a háztartási teendők végzésébe, a családi gazdálkodás megtervezésébe, a pénzkezelésbe és a csoportgazdálkodási feladatokba. g) Segítséget nyújt a gyermekek tanulmányi lemaradásának megszüntetéséhez, illetve azon feltételek megteremtéséhez, amelyek biztosítják tehetségének, képességeinek a kibontakoztatását. h) Ellenőrzi a gyermekfelügyelők és a gyermekvédelmi asszisztens által végzett munkát. i) Az intézményi házirend alapján a gyermek életkori és egyéb sajátosságainak figyelembevételével egyezteti és engedélyezi az eltávozást. 15

16 j) Fokozottan figyelemmel kíséri az állandó gyógyszert szedő, illetve egészségi állapotuk miatt egyéni ellátást igénylő gyermekek állapotát és gondozását. k) Meghatározott szempontok alapján folyamatosan és naprakészen végzi a munka által megkövetelt adminisztrációt. l) Elvégzi a gyermekek iskolai tanórákra való felkészítését, szükséges korrepetálását. m) Megszervezi, előkészíti és lebonyolítja a szabadidős programokat. n) Elkészíti az étlapot, valamint ellenőrzi a raktári készletet. o) Elkészíti, szükség szerint kiegészíti, valamint kiértékeli az egyéni gondozási-nevelési tervet. p) Hónap végén a munkaidő elszámolási lapokat leellenőrzi. q) Felel a csoportnapló vezetéséért. r) Naprakészen nyilvántartja a gyermekek zsebpénzét, ha szükséges, a gyermek zsebpénzének elköltésénél tanácsot nyújt. s) Tájékoztatja a gondozott gyermek hozzátartozóit a gyermek neveléséről, fejlődéséről és a vele kapcsolatos fontosabb eseményekről. t) Részt vesz belső és külső továbbképzéseken, szakmai napokon, konferenciákon, nevelőtestületi értekezleteken. u) A csoport munkatársainak munkamegbeszéléseket tart. v) Külön jogszabályban előírt határidőn belül és módon intézkedik az engedély nélkül eltávozott gyermek felkutatásában. w) Ha szükséges elkészíti a növendékek által elkövetett károkról a jegyzőkönyvet. 28. Gyermekvédelmi asszisztens 1) Munkáját a nevelő közvetlen irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a hozzá tartozó csoportban élő gyermekek teljes körű ellátásának biztosítására, a csoportjába tartozó gyermekek egyéni gondozás-nevelési tervében megfogalmazottak megvalósulásában való közreműködésre, a nevelő szakmai munkájának segítésére. 3) Távolléte esetén a gyermekvédelmi asszisztenst a csoportnál dolgozó nevelő, illetve az ezzel megbízott gyermekfelügyelő helyettesítheti. 4) Főbb feladatai: a) Segíti a nevelő szakmai munkáját, távolléte esetén elvégzi a helyettesítését. b) Szükség esetén az általános gondozási feladatokban is részt vesz. c) Munkája során segíti az általános pedagógiai célok és az egyéni gondozási-nevelési, valamint felzárkóztatási tervek megvalósítását. d) A gondozott gyermeket az önálló életvitelre a családi háztartás vezetésére történő felkészítése érdekében életkorának megfelelően bevonja a háztartási teendők végzésébe. e) Részt vesz az állandó gyógyszert szedő, illetve egészségi állapotuk miatt egyéni ellátást igénylő gyermekek ellátásában és gondozásában. f) A nevelővel közösen elvégzi a gyermekek iskolai tanórákra való felkészítését, szükséges korrepetálását. g) Segít a napi foglalkozások lebonyolításában, szervezésében. h) Ha szükséges, a gyermek zsebpénzének elköltésénél megfelelő tanácsadást nyújt, segít az irányított vásárlásban. 16

17 29. Gyermekfelügyelő 1) Munkáját a nevelő közvetlen irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a hozzá tartozó csoportban élő gyermekek teljes körű ellátásának biztosításában való közreműködésre, az ezzel kapcsolatos gyakorlati feladatok ellátása. 3) Távolléte esetén helyettesítését a csoportnál dolgozó gyermekvédelmi asszisztens, illetve csoportban dolgozó, erre kijelölt másik gyermekfelügyelő láthatja el. 4) Főbb feladatai: a) A gyermekotthoni és a lakásotthoni csoportok általános gondozási feladatait látja el. b) Tevékenyen részt vesz a gyermekcsoport életében. c) Gondoskodik a gyermekek ruházatának tisztításáról, vasalásáról, javításáról. d) Gondoskodik a növendékek kéz- és lábápolásáról, illetve segítséget nyújt azok elsajátításához, valamint ellenőrzi az önálló tevékenységet, szükség esetén besegít a rendszeres hajápolásba. f) Gondoskodik a napi gyógyszeradag bevételéről, szükség esetén, az orvosi rendelvényen szereplő, valamint egyéb gyógyszereket, illetve gyógyhatású készítményeket beszerzi. g) Baleset, megbetegedés esetén a balesetes, illetve beteg állapotának függvényében a szükséges intézkedéseket haladéktalanul meg kell tennie (ellátás, orvos illetve mentő riasztása). h) Gondoskodik a beteg gyermekek ápolásáról, az orvosi utasításoknak megfelelő ellátásáról. i) Ügyel a környezet folyamatos és általános rendjére, tisztaságára, takarítására, a tevékenységbe bevonva a gyermekeket is. A gondozott gyermeket olyan mértékben vonja be a feladatokba, amely életkorának megfelelően tőle elvárható. j) Elkészíti és tálalja a gyermekek ételeit. k) Munkarendjének megfelelően végzi az ébresztéssel, fektetéssel járó teendőket, gyermekek iskolába, illetve óvodába kísérését. l) Szükség esetén elkíséri a növendékeket orvosi vizsgálatra, egészségügyi állapotukról folyamatos információval rendelkezik. m) Fertőző betegség esetén teljes fertőtlenítést végez. n) Évente négy alkalommal nagytakarítást végez (függönymosás, radiátorok, ablakok, ajtók lemosása.) V.3. Köznevelési intézményegység munkakörei 30. Köznevelési intézményegység főbb feladatai 1) A szakértői és rehabilitációs bizottság szakértői véleménye alapján különleges bánásmódot igénylő, sajátos nevelési igényű enyhe és középsúlyos értelmi fogyatékos, halmozottan (mozgásszervi, érzékszervi) fogyatékos, valamint autizmus spektrum zavarral élő, a többi tanulóval együtt nem nevelhető gyermekek óvodai nevelése. 2) A szakértői és rehabilitációs bizottság szakértői véleménye alapján különleges bánásmódot igénylő, a többi tanulóval együtt nem foglalkoztatható sajátos nevelési igényű tanulók általános iskolai nevelése, oktatása 1-8 évfolyamon. 3) A szakértői és rehabilitációs bizottság szakértői véleménye alapján különleges bánásmódot igénylő, a többi tanulóval együtt nem foglalkoztatható sajátos nevelési igényű tanulók nappali 17

18 rendszerű szakiskolai nevelése, oktatása 9-11 évfolyamon. A megszerezhető rész szakképesítés: Családellátó és Kerti munkás. 4). A szakértői és rehabilitációs bizottság szakértői véleménye alapján különleges bánásmódot igénylő, a többi tanulóval együtt nem foglalkoztatható sajátos nevelési igényű tanulók nappali rendszerű készségfejlesztő iskolai nevelése, oktatása 9-12.évfolyamon. Szakmai modul: Háztartástan és Udvaros, Munkahelyi gyakorlat, Munkavállalói ismeretek és Kisegítő takarító. 31. Iskolai igazgatóhelyettes 1) Munkáját az igazgató közvetlen irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a köznevelési szakmai egység feladatainak napi irányítása, működésének szervezése. Az iskolai igazgatóhelyettes, az igazgató általános helyettese, hosszabb ideig tartó távolléte, akadályoztatása esetén az igazgató helyettesítését végzi. 3) Távolléte esetén helyettesítését a munkaközösség vezető látja el. 4) Főbb feladatai: a) Tanügy igazgatási, nyilvántartási és statisztikai ügyek intézése, tanulói nyilvántartás - beiratkozás, áthelyezés vezetése. b) Tantárgyfelosztás elkészítése és karbantartása, iskolai órarend elkészítése és beosztások szervezése. c) Szakmai munka ellenőrzése éves ellenőrzési terv szerint. d) A munkaidő elszámolások ellenőrzése, túlóra nyilvántartása és elszámolása, pedagógusok helyettesítésének szervezése. e) Szakmai munka tervezése, értekezletek szervezése, bonyolítása, iskolai programok tervezése és szervezése. f) Iskolai munkaterv és beszámoló előkészítése, tanmenetek elfogadása és ellenőrzése. g) A szakmai munka, a szakmai közösségek ellenőrzése éves ellenőrzési terv szerint. h) Főiskolások, tanfolyami hallgatók gyakorlati beosztása. i) Pedagógus továbbképzési terv készítése, szervezése. A pedagógus előmeneteli rendszerrel kapcsolatos teendők elvégzése az igazgató által ráruházott feladatok alapján. j) Az iskolatitkár, a diákönkormányzatot segítő tanár és a rendszergazda munkájának ellenőrzése. k) Elvégzi a diákfegyelmi ügyekkel kapcsolatos teendőket. l) A jogszabályok, rendeletek változásainak megfelelően irányítja az iskolai dokumentumok módosítását. m) Javaslat készítése a hatáskörébe utalt pedagógusok minősítésére, jutalmazására, kitüntetésére, szükség szerint fegyelmi felelősségre vonására. n) Segíti a Diákönkormányzat munkáját, a nevelőmunkának, a diákok érdekvédelmi céljainak és programjainak megvalósulását, továbbá gondoskodik a tanulók szervezett véleménynyilvánításának lehetőségéről. o) Figyelemmel kíséri az igazolatlan órákról szóló tájékoztatási kötelezettségek teljesítését. p) Ellenőrzi a Házirend betartását, és felelős az abban foglaltak végrehajtásáért. r) Kapcsolatot tart az iskolaorvossal és szervezi a szűrővizsgálatokat. s) Gondoskodik a szülők tájékoztatásával kapcsolatos fórumok (szülői értekezlet, szülői fogadónapok stb.) megszervezéséről és lebonyolításáról. 18

19 t) Irányítja és ellenőrzi a munkavédelmi és tűzvédelmi tevékenységet. Gondoskodik a tanuló balesetek kivizsgálásáról, nyilvántartásáról és a kapcsolódó adatszolgáltatásról. v) Felelős a hatáskörébe tartozó FEUVE rendszer működtetéséért. 32. Iskolatitkár 1) Munkáját az iskolai igazgatóhelyettes közvetlen irányítása alapján végzi. 2) Hatásköre kiterjed a köznevelési szakmai egység napi adminisztratív feladatainak ellátására. 3) Távolléte esetén helyettesítését az iskolai igazgatóhelyettes látja el. 4) Főbb feladatai: a) Átveszi, felbontja, kezeli a küldeményeket, iktatja az iratokat, csatolja a mellékleteket, végzi a mutatózást az iskola egységnek. b) A hivatalos üzeneteket, a körtelefonok tartalmát továbbítja, tájékoztatást ad az érintetteknek. c) Gépeli és másolja a vezető által engedélyezett (szignóval ellátott) intézményi iratokat, szükség esetén jegyzőkönyvet vezet. d) Elvégzi a központi adatszolgáltatáshoz szükséges adminisztratív feladatokat. e) A jogosítványainak megfelelően kezeli a KIR rendszert. f) Vezeti a tanulók naprakész intézményi nyilvántartását, a hivatalos statisztikákat, az okiratokról, dokumentumokról hivatalos másolatot készít. g) Ellátja az érkező és távozó tanulók hivatalos adminisztrációját, továbbítja és nyilvántartja az igazolatlan mulasztásért való felszólításokat, feljelentéseket. h) Rendben tartja az irodai, tanügyi nyomtatványokat, kiegészítésükről, pótlásukról - a gazdasági irodával egyeztetve - beszerzéssel gondoskodik. i) Koordinálja az iskolaorvossal, védőnővel, a védőoltások, szűrővizsgálatok és fogászati kezelések beosztását. j) Elvégzi a pedagógus igazolványokkal és a diákigazolványokkal kapcsolatos ügyintézést. k) Az intézményegység elektronikus levelezését kezeli. 33. Gyógypedagógus 1) Munkáját az iskolai igazgatóhelyettes közvetlen irányítása alapján végzi. 2) Hatásköre kiterjed a köznevelési szakmai egységben a sajátos nevelési igényű tanulók nevelésére, oktatására a kötelező tanórai habilitációs, rehabilitációs és nem kötelező tanórai foglalkozások keretén belül, valamint a köznevelési intézményegység egyéb szakmai feladatainak ellátására. 3) Távolléte esetén helyettesítését az iskolai igazgatóhelyettes által erre kijelölt másik gyógypedagógus személy végzi. 4) Főbb feladatai: a) Elvégzi a sajátos nevelési igényű tanulók személyiségének komplex fejlesztését. b) A tanulói balesetetek megelőzése érdekében - vagy ha baleset veszélye fennáll - a szükséges intézkedéseket megteszi. c) Közreműködik a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok ellátásában, a gyermek, tanuló fejlődését veszélyeztető körülmények megelőzésében, feltárásában, megszüntetésében. 19

20 d) A tanítási órákon kívül az oktatással kapcsolatos ügyviteli munkákat is el kell látnia (bizonyítványírás és összeolvasás, szertárrendezés, tanterem előkészítés, pótvizsgák). e) A pedagógus hét évenként legalább egy alkalommal jogszabályban meghatározottak szerint továbbképzésben vesz részt, valamint eleget tesz a pedagógusminősítési eljárás elvárásainak. f) Megbízás esetén osztályfőnöki feladatokat lát el. g) Vezeti a kötelező tanügyi dokumentumokat. h) Megtartja a szülői értekezletet, fogadóórát. 34. Gyógypedagógiai asszisztens 1) Munkáját az iskolai igazgatóhelyettes közvetlen irányítása alapján végzi. 2) Hatásköre kiterjed a köznevelési szakmai egységben a rábízott gyerekek, tanulók nevelésére, és a tanítási órát vezető tanár segítésére szemléltető eszközök pl. feladatlapok készítésével, az esetlegesen adódó nevelési problémák megoldásával, és minden olyan jellegű feladattal, amire a pedagógusnak szüksége van az órája vezetéséhez a tanulók érdekében. 3) Távolléte esetén helyettesítését az iskolai igazgatóhelyettes által erre kijelölt másik gyógypedagógus személy végzi. 4) Főbb feladatai: a) Ha a tanuló balesetet szenved, vagy ennek veszélye fennáll, a szükséges intézkedéseket megteszi. b) Közreműködik a gyermek fejlődését veszélyeztető körülmények megelőzésében, feltárásában, megszüntetésében. c) A rá bízott gyermekeket a déli időszakban megebédelteti, az ebédlőben való kulturált étkezésre szoktatja. d) Részt vesz az éves munkatervben rögzített feladatok elvégzésében. e) A nyári szünet idején gyermekfelügyelői feladatokat lát el a gyermekvédelmi szakmai egységekben. f) Betartja a munkarend, a munka- és bizonylati fegyelem, a munka- és tűzvédelmi, valamint egyéb biztonsági előírásokat, időszakos oktatásokon és vizsgákon vesz részt. 35. Óvodapedagógus 1) Munkáját az iskolai igazgatóhelyettes közvetlen irányítása alapján végzi. 2) Hatásköre kiterjed a köznevelési szakmai egységben működő óvodai csoportra, ahol tervezi, szervezi, irányítja a csoportjában folyó pedagógiai munkát. 3) Távolléte esetén helyettesítését az iskolai igazgatóhelyettes által erre kijelölt másik gyógypedagógus személy végzi. 4) Főbb feladatai: a) Felelős a rábízott gyermekek szellemi és testi fejlődéséért, nevelőtevékenysége keretében gondoskodik a gyermekek testi épségének megóvásáról, erkölcsi védelméről, személyiségének fejlődéséről. b) Az óvoda teljes nyitva tartása alatt ellátja a gyermekek felügyeletét. c) Tervezi, szervezi, irányítja a csoportjában folyó pedagógiai munkát (nevelési módszerek, szemléltető eszközök készítése). 20

21 d) A gyermek életkorának, fejlettségének figyelembe vételével elsajátíttatja a közösségi együttműködés magatartási szabályait, törekszik azok betartására. f) Naprakészen vezeti a csoportmunkához kapcsolódó adminisztrációs feladatokat. g) Folyamatosan ellenőrzi, méri, értékeli a gyermekek teljesítményét, fejlődését. h) A csoportszobában és a közös helyiségekben esztétikus környezetet teremt, amely harmonizál az óvoda többi helyiségével. i) A külső világ tevékeny megismeréséhez gondoskodik biztonságos, külső helyszínekről, kíséretről. j) Kapcsolatot tart a szülőkkel, érdemben tájékoztatja őket az óvodában folyó nevelőmunkáról, a kisgyermek fejlődéséről. k) Részt vesz az óvoda szülői értekezletein, megszervezi és vezeti azt, a szükségletnek megfelelően fogadóórát tart. l) Közreműködik a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok ellátásában, a gyermekek fejlődését veszélyeztető körülmények megelőzésében, feltárásában, megszüntetésében. m) Az iskolaérettség megállapításához szakvéleményt készít. n) Támogatja az orvos, a védőnő és a gyermekjóléti szolgálat munkáját. o) Gondoskodik a kulturált étkezés, a nyugodt pihenés és gondozás feltételeinek biztosításáról. p) A szervezeti és működési szabályzatban rögzített ünnepekhez és óvodai hagyományokhoz igazodva kialakítja csoportjában az ünneplés módját. q) Az óvodapedagógus hét évenként legalább egy alkalommal jogszabályban meghatározottak szerint továbbképzésben vesz részt, valamint eleget tesz a pedagógusminősítési eljárás elvárásainak. r) Betartja a munka- és tűzvédelmi szabályokat, valamint az egyéb biztonsági előírásokat, részt vesz az időszakos oktatásokon és vizsgákon. 36. Óvodai dajka 1) Munkáját az óvodapedagógus közvetlen irányítása alapján végzi. 2) Hatásköre kiterjed a köznevelési szakmai egységben működő óvodai csoportra, ahol tervezi, szervezi, irányítja a csoportjában folyó pedagógiai munkát. 3) Távolléte esetén helyettesítését az iskolai igazgatóhelyettes által erre kijelölt gyógypedagógiai asszisztens végzi. 4) Főbb feladatai: a) Az óvodapedagógus által meghatározott napirend szerint segít a gyermekek gondozásában, öltöztetésében, tisztálkodási teendők ellátásában. b) Feladata, hogy az óvodapedagógus mellett a nevelési terveknek megfelelően tevékenyen vegyen részt a gyermekcsoportok életében. c) Aktívan közreműködik az étkezések kulturált lebonyolításában, az ételeket az óvodapedagógusokkal együtt osztja ki, az edényeket az étkezések után leszedi. d) Feladata, hogy gondoskodjon a terem szellőztetéséről a lefekvés előtt. e) Évente 4 alkalommal részt vesz a nagytakarításban. f) Közreműködik a játék- és egyéb tevékenységhez szükséges eszközök előkészítésében az óvodapedagógus utasításait követve. g) A gyermekek érkezésekor és távozásakor szükség szerint segít az öltözőben. 21

22 h) Az óvodai ünnepélyeken a szervezési feladatokban az óvónő útmutatásai szerint közreműködik. i) Séták, kirándulások alkalmával az óvodapedagógusokat segítve kíséri a gyermekcsoportot, felügyelve a biztonságos közlekedésre, figyeli a baleseti veszélyforrásokat, azokat haladéktalanul jelenti az óvodavezetőnek. j) A környezet esztétikai rendjének megteremtésében aktívan közreműködik. k) A napközben megbetegedett gyermekeket felügyeli, ápolja, amíg a gondozó, szülő érte nem jön. l) Naponta ellenőrzi és egyezteti az étkezők számát. m) A nyári szünet idején gyermekfelügyelői feladatokat lát el a gyermekvédelmi szakmai egységekben. n) Heti feladatai a játékok, polcok és bútorok lemosása, fertőtlenítése, a fogmosó poharak és fésűk fertőtlenítése. o) Időszakos feladatai a gyermekek ágyneműinek váltása. p) Fertőző betegségek esetén teljes fertőtlenítést végez. 37. Rendszergazda 1) Munkáját közvetlenül az iskolai igazgatóhelyettes irányításával végzi. 2) Hatásköre kiterjed a köznevelési feladatot ellátó intézményegység számítógéptermének, illetve a tanári gépeinek és a gazdálkodási adminisztratív feladatokat ellátó intézményegység, valamint a gyermekvédelmi szakellátást biztosító intézményegységek adminisztratív feladatait kiszolgáló számítógépek és számítógép hálózatok működtetésére, karbantartására. 3) Távolléte esetén helyettesítését az iskola informatika tanára látja el. 4) Főbb feladatai: a) Figyelemmel kíséri a számítástechnika legújabb vívmányait, és lehetőség szerint beépíti a rendszerbe, ezzel biztosítva annak folyamatos fejlődését. b) Különös figyelmet fordít a számítógépek vírusmentességének fenntartására és a rendszeres ellenőrzésre. Vírusfertőzés esetén mindent megtesz a fertőzés terjedésének megakadályozására, a fertőzés megszüntetésére, illetve a szoftverekben okozott károk helyreállítására. c) Elvégzi az új gépek és egyéb hardver eszközök beállításait, majd rendszeres ellenőrzéseket végez az előforduló hibák felderítése érdekében. A tapasztalt hibákat megjavítja, vagy gondoskodik annak megjavíttatásáról. d) Rendszeres időközönként köteles beszámolni az igazgatónak a berendezések állapotáról, állagáról. e) Biztosítja az Intézményben az alapfeladatok ellátásához szükséges szoftverek működését, a meglévő szoftvereket és a hozzájuk tartozó licencszerződéseket nyilvántartja. f) Szoftver telepítését visszautasíthatja, ha nem tud meggyőződni a szoftver jogtisztaságáról, illetve a szoftver veszélyezteti a rendszer biztonságát vagy stabilitását. g) Különös figyelmet fordít a számítógépes hálózat hatékony, biztonságos üzemeltetésére. h) Megtervezi a hálózat optimális struktúráját, a későbbiekben a tervet a mindenkori állapothoz igazítja. i) Részt vesz a hardver és szoftver beszerzések szakmai véleményezésében. 22

23 V.4. A Gazdasági, Pénzügyi Előkészítő, Technikai Szervezeti Egység munkakörei 38. A Gazdasági, Pénzügyi Előkészítő, Technikai Szervezeti Egység főbb feladatai 1) A Gazdasági, Pénzügyi Előkészítő, Technikai Szervezeti Egység feladata az Intézmény pénzügyi, műszaki működésének biztosítása, a,,gazdálkodási - együttműködési megállapodás alapján intézményre háruló gazdálkodási feladatok bonyolítása, a különböző szakmai egységek háttér támogatási feladatainak megvalósítása. 2) A szervezeti egység gazdasági és pénzügyi adatok szolgáltatásával előkészíti a Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság Területi Gazdálkodási Főosztálya Intézmény Gazdálkodási Osztályának munkáját. 3) Az Intézmény gazdasági szervezete feladatait a,,gazdálkodási - együttműködési megállapodás, alapján a Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság Területi Gazdálkodási Főosztályának Intézmény Gazdálkodási Osztálya látja el. A gazdasági szervezet feladatait a Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság szervezeti és működési szabályzata, valamint a Területi Gazdálkodási Főosztály Intézmény Gazdálkodási Osztályának ügyrendje tartalmazza. A gazdasági, pénzügyi előkészítő feladatokat ellátó dolgozók 39. Gazdasági-pénzügyi koordinátor 1) Munkáját közvetlenül az igazgató irányításával végzi. 2) Hatásköre kiterjed a pénzügyi feladatok előkészítésének az ellátására, a gazdasági munka koordinálására, szakmai irányítására, ellenőrzésére. 3) Távolléte esetén helyettesítését az igazgató által ezzel megbízott gazdálkodási irodai dolgozó végzi. 4) Főbb feladatai: a) Készletegyeztetések. b) Egyeztetési, pénzellátási feladatok. c) Leltározási, selejtezési szervezési feladatok. d) Bankkártya nyilvántartás és ellenőrzés. 40. Könyvelés előkészítő 1) Munkáját közvetlenül a gazdasági- pénzügyi koordinátor irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a könyvviteli feladatok előkészítésére. 3) Távolléte esetén helyettesítését a pénzügyi előkészítő végzi. 4) Főbb feladatai: a) Számítási, adatbeviteli és ellenőrzési feladatokat végez a számviteli nyilvántartásokhoz felhasznált elsődleges pénzügyi adatok összegyűjtése érdekében. b) Analitikus könyvelést készít elő. c) Időszak végén feladásokat (összesítések) készít. d) Ellenőrző és összesítő kimutatásokat készít, havi zárási feladatokat készít elő. e) Részt vesz a költségvetés előkészítésében. f) Bizonylati renddel kapcsolatos feladatokat végez el. g) Számviteli szoftverrel rendelkező számítógépeken információkat rögzít, tárol és elemez. 23

24 h) Bevételekkel, kiadásokkal, kötelezettségekkel és követelésekkel kapcsolatos statisztikai, pénzügyi, számviteli jelentéseket és táblázatokat állít össze. 41. Pénzügyi előkészítő 1) Munkáját közvetlenül a gazdasági- pénzügyi koordinátor irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a banki ügyekkel kapcsolatos feladatok ellátására. 3) Távolléte esetén helyettesítését a könyvelés előkészítő végzi. 4) Főbb feladatai: a) Beérkezett számlák átvétele, ellenőrzése, teljesítés igazolásának kérése. b) Kötelezettségvállalás kezelése: rendelések készítése és rögzítése. c) Egyéb adatrögzítések, nyilvántartások és adatszolgáltatások az Intézmény és a Fenntartó által meghatározott formában és határidőre. d) Leltározás ütemterv szerint. e) Gazdasági jellegű iratok irattárazása. 42. Humánpolitikai szervező 1) Munkáját közvetlenül az igazgató irányítása alatt végzi. 2) Hatásköre kiterjed a munkavállalókkal kapcsolatos, személyi ügyek és feladatok ellátására. 3) Távolléte esetén helyettesítését a gazdasági- pénzügyi koordinátor látja el. 4) Főbb feladatai: a) Kezeli a KIRA információs rendszert, folyamatosan nyomon követi a frissítéseket, programmódosításokat. b) A munkavállalókkal kapcsolatos bér-, és társadalombiztosítási ügyeket intézi, a nyilvántartásokat vezeti. a főállású, mellékfoglalkozású és a nyugdíjas munkavállalókról. c) Adatszolgáltatási kötelezettségeket teljesít. d) Egészségbiztosítási ellátáshoz kapcsolódó adminisztratív és baleseti ellátással kapcsolatos ügyintézői feladatokat lát el. e) Részt vesz a nyugdíjügyek intézésében. f) Szabadság és munkaidő nyilvántartást vezet. g) Nyilvántartja az üres állásokat, határidőre elkészíti az üres álláshely jelentéseket a fenntartó részére, valamint engedélyezteti azok betöltését, tájékoztatja a fenntartót a betöltésről. h) Munkakapcsolatot tart: az Intézmény dolgozóival, a MÁK-kal, a KIRA programozóival és a fenntartóval. 43. Az élelmezésvezető Technikai feladatokat ellátó munkakörök 1) Munkáját közvetlenül az igazgató irányításával végzi. 2) Hatásköre kiterjed az Intézmény élelmezési üzemének munkájára, a hatáskörébe tartozó ügyviteli, ellenőrzési kötelezettségekre. 3) Távolléte esetén helyettesítését az általa kijelölt, megfelelő képesítési előírással rendelkező szakács látja el. 4) Főbb feladatai: a) Heti étrend tervezése, összeállítása. A szükséges nyersanyagok minél gazdaságosabb beszerzése, illetve annak megszervezése, irányítása ellenőrzése. 24