Az emberi test. 23. Megnyílik a világ A látás
|
|
- Ignác Faragó
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Az emberi test 23. Megnyílik a világ A látás Ne csak nézd! Miért nevezik világtalannak a nem látókat? Az emberi szem A szem helyzete a koponyában szemgolyó köt hártya könnymirigy könnycsatorna szemhéj A szem védelmét ellátószervek Ha hirtelen nem éri fény a szememet, szinte tehetetlenné válok. Id be telik, mire megszokom a sötétséget és képes leszek újra tájékozódni. Hogyan képes a szem a fény érzékelésére? A szem képalkotása leginkább egy fényképez gép m ködéséhez hasonlítható. A fénysugarak útját a fényképez gép lencséje változtatja meg. A bejutó fény mennyisége és az exponálás ideje szabályozható. A film fényérzékeny anyagában a fény kémiai változást idéz el, így keletkezik a kép. A modern gépek már digitálisan rögzítik az információt. A szem felépítése A szem az egyik legfontosabb érzékszerv (23.1. ábra). A külvilágból érkez információk legalább 80%-a a szemen keresztül jut az agyba. A szemben lév receptorok számára a fény az adekvát inger. Amikor a sötétben botorkáltam, nekimentem a szekrénynek és jól bevertem a fejem. Úgy fájt, hogy csillagokat láttam, pedig sötét volt. Ha a koponyát vagy a szemet ütés éri, vagy er s fájdalmat érzünk, akkor a nem adekvát inger hatására is kialakulhat ingerület a fényreceptorok és az idegsejtek közrem ködésével. Ezt a differenciálatlan, értelmezhetetlen érzetet fejezzük ki úgy, hogy csillagokat látunk. A szem anatómiai adottságai lehet vé teszik, hogy csak megfelel mennyiség fény érje. Receptorai és idegsejtjei együttm ködésével a fény hatására ingerület (akciós potenciál) keletkezik. Az ingerületet a látóideg, majd a látópálya közvetíti az els dleges látóközpontba, ahol kialakul az érzet. Az agy különböz területeinek együttm ködésével a kapott információ további feldolgozása is megtörténik. Az ember szemei a f eml sökéhez hasonlóan el retekint k. Az arckoponya és az agykoponya csontjai által határolt csontos szemüregben helyezkednek el (23.2. ábra). A férfiak szeme kissé nagyobb, szemüregük szögletesebb. A szemet kívülr l a szemöldök, a szempillák és a szemhéjak védik. A szemhéjak szélén nyíló faggyúmirigyekb l származó faggyú vékony filmréteget képez, így lezáráskor a szemhéjak tökéletesen záródnak. A szemhéj alatt a szemgolyó ínhártyáját a köt hártya borítja. A köt hártya átlátszó nyálkát termel, amellyel ned- 234
2 vesen tartja a szem felületét. A köt hártya vírusos eredet gyulladása kellemetlen, viszket, ég érzéssel és vérb séggel járó betegség. A könnymirigyek k sós váladéka a baktériumok sejtfalát bontó enzimet (lizozim) is tartalmaz. A szemhéjak pislogáskor szétterítik a könnyet a szemgolyó elüls felületén, így az nedvesen marad. A felesleges könny a szemzugban kis nyílással kezd d könnycsatornán jut el az orrüregbe. Ezért jelentkezik orrfolyás síráskor (23.3. ábra). A szemgolyó réteges felépítés falát a küls ínhártya, a középs érhártya és a bels ideghártya alkotja (23.4. ábra). Az ínhártya vagy a szem fehérje az inakhoz hasonló, er s, f leg kollagénrostos köt szövetb l áll. Elöl a fényátereszt szaruhártyában folytatódik. Ez a szem leger sebb, állandó tör képesség fénytör közege. Az erekkel átsz tt érhártya a szem különböz részeihez szállít tápanyagokat, oxigént stb. Az érhártya elöl a sugártestben és a szivárványhártyában folytatódik (23.5. ábra). A sugártest hajszálereib l kisz r d csarnokvíz tölti ki a szemcsarnokokat. Az elüls szemcsarnok a szivárványhártya el tt, a hátulsó pedig a szivárványhártya és a szemlencse között található. A sugártest izomgy r jéhez (sugárizom) lencsefüggeszt rostok kapcsolódnak, melyek másik végükkel a változtatható görbület szemlencsén tapadnak. Zöldhályog akkor alakul ki, ha a kórosan felszaporodott csarnokvíz túlságosan megnöveli a nyomást a szem bel- sejében. A nagyobb nyomás miatt a szaruhártya rétegei deformálódnak, és a fehér fény komponenseire bomlik. Van Gogh is ebben a betegségben szenvedett, képein felismerhet k a zöldhályog tünetei. A körgy r alakú szivárványhártya ( a szem színe, írisz) közepén egy kerek nyílás, a pupilla (fényrés) található, melynek méretét a fényer sség befolyásolja. Az íriszt a simaizomsejtek mellett pigmenthámsejtek alkotják, amelyek mennyisége öröklött tényez kt l függ. Ritkán az is el fordulhat, hogy egy személy két szemének színe különböz. A szem bels rétege a többréteg ideghártya vagy retina. Érhártyával érintkez felületén pigmentsejtek sorakoznak. Ezek nyelik el a receptorok közt átjutott fényt, hogy a visszaver d sugarak ne zavarják a látást. Ezt követi a receptorsejtek (csapok, pálcikák) rétege, melynek feladata az ingerfelvétel (23.6. ábra). Beljebb haladva a kétnyúlványú érz neuronok, majd a dúcsejtek rétege található. Ez utóbbiak idegrostjainak kötege alkotja a látóideget (23.7. ábra), amely kilépési helyén található a vakfolt, melyben nincsenek receptorok. A szem belsejét az átlátszó, kocsonyás állagú, kollagén rostokat tartalmazó üvegtest tölti ki. A szemgolyó mozgatását az ínhártyához és a koponyacsonthoz tapadó három pár szemmozgató izom teszi lehet vé sugárnyúlványok 2. Schlemm-csatorna 3. zonuláris rostok 4. elüls szemcsarnok 5. szaruhártya 6. köt hártya 7. szivárványhártya (írisz) 8. hátsó szemcsarnok 9. sugártest és sugárizom 10. szemlencse 11. ínhártya 12. érhártya 13. üvegtest 14. retina (látóhártya) 15. makula 16. látóideg 17. a retina bels artériái és vénái 18. vakfolt 19. lencsehüvely A szem felépítése A sugártest és a szivárványhártya 235
3 Az emberi test Ne csak nézd! Közelre vagy távolba néz alapállapotban van a lencse? Pálcikák és csapok a retinában retina 2. érhártya 3. pigmentsejtek 4. pálcika 5. csap 6. horizontális sejt 7. kétnyúlványú érz neuron 8. amakrin sejt 9. dúcsejt Az ideghártya felépítése (a fény útját nyíl jelzi) Kancsalság (szemtengelyferdülés) akkor alakul ki, ha valamelyik szemmozgató izom tónusa nagyobb a kelleténél, és emiatt a két szem tengelye nyugalmi állapotban nem párhuzamos. A rendellenesség kett s látást is eredményez- het, ezért a nehezebben irányítható szemb l érkez információkat az agy védekezésképpen elnyomja. Gyermekkorban a rendellenesen mozgó szemet úgy kényszerítik normális m ködésre, hogy az ép szemet átmenetileg letakarják. A szemtorna is enyhítheti a panaszokat, de súlyosabb esetben m téti beavatkozás szükséges. A szem optikai jellemzői és alkalmazkodása (akkomodációja) A szembe érkez fény el ször a szaruhártya küls felületén törik meg, majd a szemcsarnok átlátszó közegén irányváltoztatás nélkül áthaladva éri el a szemlencsét. Mivel a lencse törésmutatója a csarnokvizét l és az üvegtestét l is eltér, mindkét felületén megtöri a fényt, és gy jt lencseként m ködve az átlátszó üvegtesten keresztül a retinán fordított állású, kicsinyített, valódi képet hoz létre. A tökéletes képalkotás érdekében a szem idegi szabályozással képes alkalmazkodni a különböz fényviszonyokhoz és a távolsághoz. A szivárványhártyában található körkörös és sugárirányú simaizmoknak köszönhet en a pupilla er s fényben összesz kül, hogy védje a bels, érzékeny rétegeket, gyenge fényben pedig kitágul, hogy több fény juthasson el a retinához. A szem a szemlencse görbületének, ezáltal a fókusztávolságának változtatásával alkalmazkodik a távolsághoz. Közelre nézéskor a sugárizom körkörösen összehúzódik, így a lencsefüggeszt rostok meglazulnak, és a szemlencse görbületi sugara és fókusztávolsága is csökken. Távolra nézéskor a sugárizom elernyed, átmér je megn, és a lencsefüggeszt rostokat sugárirányban kifelé húzza. Ennek hatására a szemlencse laposabbá válik, görbületi sugara és fókusztávolsága n. A lencsék fénytör képességét a méterben mért fókusztávolságuk reciprokával, másnéven a dioptriával (D) jellemzik. A gy jt lencsék dioptriája pozitív, a szórólencséké negatív el jel számérték. A szem fénytör képessége D közötti érték. Fénytörési hibák A szürkehályog id s korban kialakuló szembetegség. A látás romlását okozó kór azért alakul ki, mert a szemlencse a fehérjéinek károsodása miatt elszürkül. Gyógyításakor a beteg lencsét m anyagra cserélik. Fénytörési hiba keletkezik, ha a szem alakja úgy deformálódik, hogy az alkalmazkodás ellenére sem alakul ki éles kép az ideghártyán. Két jellemz típusa a rövidlátás és a távollátás. 236
4 Rövidlátás akkor alakul ki, ha a szemlencse túl er sen töri a fénysugarakat, vagy a szem tengelye túl hosszú. Ekkor csak a közeli tárgyakról alakul ki éles kép. Szóró (homorú vagy negatív dioptriájú) szemüveglencsével korrigálható. Távollátás akkor alakul ki, ha a szemlencse kevésbé töri a fénysugarakat, vagy a szem tengelye rövidebb a kelleténél. Ekkor csak a távolabbi tárgyakról alakul ki éles kép. Ez a fénytörési hiba rendszerint id sebb korban jelentkezik, amikor a szemlencse elveszti rugalmasságát. Gy jt (domború vagy pozitív dioptriájú) szemüveglencsével korrigálható (23.8. ábra). A fénytörési hibák bizonyos esetekben lézeres szaruhártyam tétekkel is javíthatók. A szemüveg feltalálása el tt a fénytörési hibák korrigálására számos leleményes ötlet született. A Krisztus korában élt Senecáról feljegyezték, hogy az olvasáshoz egy vízzel telt üveggömböt használt nagyítónak. Marco Polo is említést tesz id s kínaiakról, akik csiszolt lencse segítségével olvastak. A szemüveg használata a 14. századtól terjedt el az írástudók körében. A látás folyamata A szem a fényt kétféle receptorral érzékeli, melyek eloszlása a retinában nem egyenletes. A világos és a sötét érzékelése pálcikákkalk (23.9. ábra), a színek érzékelése csapokkal történik. A csapok 5-7, míg a pálcikák már 1 foton elnyelésekor m ködésbe lépnek. A szem optikai tengelyében található sárgafolt közepén csak csapok vannak. A csapokból háromféle a vörös, a zöld és a kék szín fény elnyelésére képes található a retinában. Mindhárom receptorsejttípus egy adott hullámhossztartományba es fény érzékelésére képes. Az egymást átfed hullámhossztartományok teszik lehet vé a színárnyalatok megkülönböztetését. A színtévesztés örökl d látáshiba. A leggyakoribb típusa a zöld és a vörös szín tévesztése, amely a mindennapokban számos veszélyt hordoz (pl. a közlekedésben). A csapok m ködésének teljes hiánya színvakságot eredményez. A színlátás hibáit minden alkalmassági vizsgálaton ellen rzik. A receptorokban található fényérzékeny anyag a látóbíbor vagy látófehérje (a pálcikákban a rodopszin, a csapokban a jodopszin), amely egy fehérjéb l (opszin) és az A-vitamin származékából (retinal) áll. Az A-vitamin hiányában gyér megvilágítás esetén farkasvakság alakul ki. Ha alátófehérjét fény éri, megváltozik a szerkezete, emiatt a receptorsejt ingerületátviv anyagot bocsát az érz neuron felé, majd normál látás távollátás gy jt lencse rövidlátás szórólencse fókuszálás síkja A rövid- és távollátás, illetve korrekciójuk membránrendszer a látóbíborral sejtmag Egy pálcika felépítése 237
5 Az emberi test bal látótér 2. jobb látótér látóideg, 2. a látóideg keresztez dése, 3. talamusz, 4. látópálya, 5. látókéreg a nyakszirtlebenyben A látórendszer felépítése annak ingerülete a dúcsejtekre tev dik át. A dúcsejtek idegrostjai képezik a látóideget, amely a retina receptorokat nem tartalmazó területén, a vakfolton át hagyja el a szemet. Azok a látóidegrostok, melyek mindkét szem bels (orr fel li) retinarészér l (vagyis a küls látótér tárgyairól) szállítanak információt, az agy alapjához érve átkeresztez dnek és így jutnak a talamuszba, ahol átkapcsolódnak. A szem küls retinaterületeir l induló rostok azonos oldalon haladnak tovább a talamuszig, ahol szintén átkapcsolódnak. A részleges átkeresztez désnek köszönhet en a bal látótérb l érkez információk a jobb oldali, a jobb látótérb l érkez k pedig a bal oldali a nyakszirtlebenyben található látókéregbe érkeznek, ahol kialakul az érzet ( ábra). Az agy az információt további átkapcsolásokkal, úgynevezett asszociációs m ködésekkel dolgozza fel. Ezzel magyarázható, hogy pl. az egyensúlyt nyitott szemmel könnyebb meg- rizni. A kétféle érzékszervb l érkez információt az agy könnyebben feldolgozza. Ha a látás nem er síti meg a helyzetérzékel szerv tapasztalatát, rosszullét ( tengeribetegség ) alakulhat ki. A szem az egyik legfontosabb érzékszerv. Fala háromréteg (ínhártya, érhártya, ideghártya). Elüls részén az átlátszó szaruhártya, mögötte a szemcsarnok található, melyen áthaladva a fény a szemlencsén keresztül az üvegtesten át az ideghártyára vetül. Itt fordított állású, valódi, kicsinyített kép keletkezik. A lencse el tt a szivárványhártya (írisz) a fényrés (pupilla) tágasságával szabályozza a bejutó fény mennyiségét. A sugártest izomzata a lencsefüggeszt rostokkal módosítja a szemlencse domborúságát, így alkalmazkodva a tárgytávolsághoz. A szem küls felszínén izompárok biztosítják a megfelel irányba tekintést és a két szemgolyó szinkronban történ mozgatását. A könnymirigyek és a szemhéj a kiszáradás elleni és a mechanikai védelmet szolgálják. A látás folyamatában az ideghártya (retina) receptorsejtjei és idegsejtjei vesznek részt. A látóidegrostok részleges keresztez dés után a talamuszban végz dnek, ahol az els dleges látókéregbe átkapcsolódva a nyakszirtlebenybe jut az ingerület és kialakul az érzet. A receptorok eltér érzékenység ek és a feladatuk is más. A szem leggyakoribb m ködési hibái a rövidlátás és a távollátás, melyek megfelel lencsével korrigálhatók. A szemlencse homályosodása a szürkehályog, a csarnokvíz elvezetési zavara miatt kialakuló betegség a zöldhályog. 1. Párosítsd a bet vel jelölt fogalmakat az állításokkal! A) szivárványhártya B) szaruhártya C) ideghártya D) érhártya E) ínhártya 1. Festékanyagának mennyiségét l függ, hogy valaki barna vagy kék szem. 2. Teljesen átlátszó képz dmény. 3. Különleges területe a vakfolt. 4. A szem leger sebben fénytör közege. 238
6 5. Nyílásának mérete er s fényben 1 mm-nél is kisebb lehet. 6. A fényt teljesen visszaveri, átlátszatlan és pigmentje sincs. 7. Ehhez tapadnak a szemmozgató izmok. 8. Itt található a dúcsejtek rétege. 9. A fény el ször ezen a rétegen halad át. 2. Hasonlítsd össze a szem receptorsejtjeit a felépítés, az ingerküszöb, az ideghártyán való elhelyezkedés és a látásban betöltött szerepük alapján! 3. Milyen összefüggés van a szemgolyó alakja és a lencsékkel javítható látáshibák között? 4. Sorold fel a szem fénytör közegeit kívülr l befelé! 1. A Mariotte-féle ábrát tartsuk a jobb kezünkkel a szemünkt l kb. 40 cm távolságra! Takarjuk le a bal kezünkkel a bal szemünket, és a jobb szemünkkel figyeljük a + jelet! Az ábrát addig közelítsük a szemünk felé kb. 20 cm-re, amíg a fekete korongot nem látjuk! Mi a magyarázata a tapasztalt jelenségnek? 2.Becsüld meg, mi lehet a következménye, ha a szemet ér mechanikai hatás miatt bevérzik az üvegtest! Érvekkel is er sítsd meg! 3. Mire utal a köztiagy fels, nagyobb részének talamusz (látótelep) elnevezése? 4. Nézz utána, mit jelent az els dleges, másodlagos, harmadlagos látóközpont kifejezés! Milyen m ködések köthet k a felsorolt agyterületekhez? 5. A hirtelen bekövetkez, nagy erej felvillanás után rövid ideig szinte semmit sem látunk. Mi lehet a magyarázat? 6. Miért pihenteti a szemet, ha egy tájban gyönyörködünk? 7. A kísérleti személyt ültessük lámpa elé, majd két kezünkkel takarjuk le mindkét szemét! Egyik kezünket hirtelen emeljük el a szem el l, közben figyeljük meg a pupilla alakját! Végezzük el a kísérletet oly módon is, hogy az egyik szemet csak félig árnyékoljuk le! Takarjuk le a bal szemet, és nézzük meg, hogyan viselkedik a jobb szem pupillája! A vizsgálat elvégzése után válaszolj az alábbi kérdésekre! 1. Hogyan változott meg a pupilla, ha hirtelen fény érte? 2. Hogyan reagált a félig árnyékolt szem pupillája? 3. Hogyan viselkedik a pupilla abban az esetben, amikor a másik szemet letakarjuk? 4. Mi a jelent sége a vizsgált reflexnek? 5. A reflexek melyik típusába sorolható? Indokold állításodat! 6. Mire kell ügyelnünk napszemüveg vásárlásakor? 239
Gyakorló ápoló képzés 2012.06.05.
ÉRZÉKSZERVEK 1 Ingerlékenység: az élőlények közös tulajdonsága, ami azt jelenti, hogy képesek felfogni és feldolgozni a külső környezetből és a szervezetünkből származó hatásokat, ingereket. A külvilág
RészletesebbenIX. Az emberi szem és a látás biofizikája
IX. Az emberi szem és a látás biofizikája IX.1. Az emberi szem felépítése A szem az emberi szervezet legfontosabb érzékelő szerve, mivel a szem és a központi idegrendszer közreműködésével az elektromágneses
RészletesebbenEmberi szövetek. A hámszövet
Emberi szövetek Az állati szervezetekben öt fı szövettípust különböztetünk meg: hámszövet, kötıszövet, támasztószövet, izomszövet, idegszövet. Minden szövetféleség sejtekbıl és a közöttük lévı sejtközötti
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2016 7-8. osztály iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ 2016. MÁRCIUS 7. 23:59
BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ 2016. MÁRCIUS 7. 23:59 FIGYELEM! AZ ONLINE FELADATOK ÉS A PDF KÖZÖTTI ELTÉRÉSEKÉRT FELELŐSSÉGET NEM VÁLLALUNK! Minden esetben az online feladat tekinthető véglegesnek! Kövessétek az
Részletesebben5. Biztonságtechnikai ismeretek. 5.1. A villamos áram hatása az emberi szervezetre
5. Biztonságtechnikai ismeretek 5.1. A villamos áram hatása az emberi szervezetre Az emberi test maga is vezető, ezért ha a test különböző pontjai között potenciálkülönbség lép fel, a testen áram indul
RészletesebbenA látás. A látás specialitásai
A látás A látás specialitásai 2/28 a látás a környezetrıl legfinomabb felbontású információkat szállító telereceptor a receptor apparátus a KIR kihelyezett része: a receptorsejtek ingerülete elızetes feldolgozás
RészletesebbenFényreceptorok szem felépítése retina csapok/pálcikák fénytör közegek
Funkcionális anatómia a három idegrendszeri tétel --> 9-11. 9. tétel Az idegi szabályozás I. Az idegsejtek elektromos folyamatai A receptorok felépítése és m ködése A fényreceptorok A mechanikai és h receptorok
RészletesebbenA lencsék alkalmazásai optikai rendszerek
A lencsék alkalmazásai optikai rendszerek a lupe a vetítő a távcső a fényképezőgép az emberi szem a mikroszkóp A lupe Az egyszerű nagyító, vagy lupe egy domború lencse, a legegyszerűbb látószögnövelő eszköz.
RészletesebbenKérdések és válaszok az influenzáról
Kérdések és válaszok az influenzáról Forrás: Az Európai Betegségmegelőzési és Járványvédelmi Központ (ECDC) honlapja http://www.ecdc.europa.eu/en/healthtopics/seasonal_influenza/basic_facts/pages/qa_seasonal_influenza.aspx
RészletesebbenA fájdalom mindig egyedi, két ember fájdalma soha nem hasonlítható össze. A fájdalomtűrő képesség azonban nem értékmérője az embernek.
A fájdalom mindig egyedi, két ember fájdalma soha nem hasonlítható össze. A fájdalomtűrő képesség azonban nem értékmérője az embernek. A fájdalomról mindnyájuknak van valamilyen szintű tapasztalati tudása,
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenI. Szín és észlelet Tartalom
I. Szín és észlelet Tartalom I. Szín és észlelet... 1 1. Színes látás: a látórendszer felépítése és működése, a szem és részei (a retina felépítése, csapocskák, neurális hálózat a retinában); a jel útja
RészletesebbenSZÍNEK VILÁGÍTÁSTECHNIKA 2012-2013 2010.11.06. PELYHE LTD 1
SZÍNEK 2010.11.06. VILÁGÍTÁSTECHNIKA 2012-2013 1 Fény és színek Az elméletről Ahhoz, hogy meg tudjuk érteni a színkombinációk kihatásait, először a színek emberi szemre gyakorolt hatásával kell foglalkozni.
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 17. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. május 17. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenEGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
Egészségügyi alapismeretek emelt szint 0911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 19. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenA LÁTÁS BIOFIZIKÁJA AZ EMBERI SZEM GEOMETRIAI OPTIKÁJA FOTORECEPTOROK A LÁTÁS MOLEKULÁRIS MECHANIZMUSA A SZÍNLÁTÁS ELMÉLETE ELEKTRORETINOGRAM
A LÁTÁS BIOFIZIKÁJA AZ EMBERI SZEM GEOMETRIAI OPTIKÁJA FOTORECEPTOROK A LÁTÁS MOLEKULÁRIS MECHANIZMUSA A SZÍNLÁTÁS ELMÉLETE ELEKTRORETINOGRAM Két kérdés: Sötétben minden tehén fekete Lehet-e teniszt játszani
RészletesebbenA szőlő éves munkái 1.Metszés: metszőolló fűrészre,csákánybaltára,gyökerezőkapára nyesőollókat pneumatikus metszőollók rövid és a hosszúmetszések
A szőlő éves munkái 1.Metszés: évelő kultúrnövényeink közül a szőlő hajtásrendszerét -ezen belül elsősorban vesszőállományát - csökkentjük a legnagyobb mértékben az évenkénti rendszeres metszéssel. A metszés
RészletesebbenÁllatvédelmi útmutató az állatok kábításához és leöléséhez
Állatvédelmi útmutató az állatok kábításához és leöléséhez Kábítás 1. Cél 1.1.Az állatok védelméről és kíméletéről szóló 1998. évi XXVIII. törvény 6. -a kimondja, hogy az állatoknak tilos indokolatlan
RészletesebbenBiológia 8. osztály. A harmadik forduló. Anyagcsere szervrendszere: A)... B)... C)... D)...
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
Részletesebbenaz a folyamat, amikor egy élőlény a szerves anyagok átalakításához oxigént vesz fel, illetve az átalakításkor keletkező szén-dioxidot leadja.
Légzés az a folyamat, amikor egy élőlény a szerves anyagok átalakításához oxigént vesz fel, illetve az átalakításkor keletkező szén-dioxidot leadja. Az életet biztosító, egymással szorosan összefüggő két
RészletesebbenV. A MIKROSZKÓP. FÉNYMIKROSZKÓPOS VIZSGÁLATOK A MIKROSZKÓP FELÉPÍTÉSE ÉS MŐKÖDÉSE
V. A MIKROSZKÓP. FÉNYMIKROSZKÓPOS VIZSGÁLATOK A MIKROSZKÓP FELÉPÍTÉSE ÉS MŐKÖDÉSE Minden olyan optikai eszközt, amely arra szolgál, hogy a tiszta látás távolságán belül megnövelje a látószöget abból a
RészletesebbenSZAKÁLL SÁNDOR, ÁsVÁNY- És kőzettan ALAPJAI
SZAKÁLL SÁNDOR, ÁsVÁNY- És kőzettan ALAPJAI 17 KRISTÁLYFIZIkA XVII. Hőtani, MÁGNEsEs, ELEKTROMOs, RADIOAKTÍV TULAJDONsÁGOK 1. Hőtani TULAJDONsÁGOK A hősugarak a színkép vörös színén túl lépnek fel (infravörös
RészletesebbenA tudás alapú társadalom iskolája
Ollé János A tudás alapú társadalom iskolája A társadalom iskolája Az oktatásban csak nehezen lehet találni olyan életkori szakaszt, képzési területet, ahol ne lenne állandó kérdés a külvilághoz, környezethez
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium
Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi idı: az írásbeli vizsga befejezésének idıpontjáig A minısítı neve: Vízvári László A minısítı beosztása: fıigazgató M E G O L D Ó L A P szakmai
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenTartalom. 2.1 A csontrenszer biológiai szerepe
A mozgás szervrendszere Tartalom Szerkesztette: Vizkievicz András 1. Mozgásról általában 2.1 A csontrendszer biológiai szerepe 2.2 A csontok szerkezete 2.3 Csontok alakja 2.4 Csontösszeköttetések 3. Csontrendszer
RészletesebbenEGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
Egészségügyi alapismeretek középszint 1521 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 12. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenTeodolit. Alapismeretek - leolvasások
Teodolit Alapismeretek - leolvasások A teodolit elve Szögmérő műszer, amellyel egy adott pontból tetszőleges más pontok felé menő irányok egymással bezárt szögét tudjuk megmérni, ill. egy alapiránytól
Részletesebbend) Az a pont, ahova a homorú tükör az optikai tengely adott pontjából kiinduló sugarakat összegyőjti.
Optika tesztek 1. Melyik állítás nem helyes? a) A Hold másodlagos fényforrás. b) A foszforeszkáló jel másodlagos fényforrás. c) A gyertya lángja elsıdleges fényforrás. d) A szentjánosbogár megfelelı potrohszelvénye
RészletesebbenMennyire nyitott az emberi agy?
Székely György Mennyire nyitott az emberi agy? A reneszánsz tudósainak munkái nyomán egyre élénkebbé vált az érdeklődés a koponyában lévő kocsonyás anyag iránt, melynek csábító ismeretlenségében zajlanak
RészletesebbenMŰANYAGOK FELDOLGOZÁSA
MŰANYAGOK FELDOLGOZÁSA Egy- és többrétegű PE-LLD fóliák tulajdonságai a feldolgozási paraméterek függvényében A polietilének egyik legfontosabb feldolgozási módja a fóliagyártás. A polietilének sokféle
RészletesebbenRitka Gyermekkori Elsődleges Szisztémás Vaszkulitisz
www.printo.it/pediatric-rheumatology/hu/intro Ritka Gyermekkori Elsődleges Szisztémás Vaszkulitisz Verzió 2016 1. MI A VASZKULITISZ 1.1 Mi ez? A vaszkulitisz a vérerek falának gyulladásos betegsége. A
RészletesebbenII. félév, 8. ANATÓMIA elıadás JGYTFK, Testnevelési és Sporttudományi Intézet. Idegrendszer SYSTEMA NERVOSUM
II. félév, 8. ANATÓMIA elıadás JGYTFK, Testnevelési és Sporttudományi Intézet Idegrendszer SYSTEMA NERVOSUM Mit tanulunk? Megismerkedünk idegrendszerünk alapvetı felépítésével. Hallunk az idegrendszer
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató M E G O L D Ó L A
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium. Szolgálati titok! Titkos!
Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi idı: az írásbeli vizsga befejezésének idıpontjáig A minısítı neve: Vízvári László A minısítı beosztása: fıigazgató M E G O L D Ó L A P szakmai
RészletesebbenEGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
Egészségügyi alapismeretek emelt szint 1511 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 18. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenFőbb jellemzőik. Főbb csoportok
Újszájú állatok Szerk.: Vizkievicz András A földtörténeti óidő kezdetén a kambrium időszakban több mint 500 millió évvel ezelőtt éltek azok az ősi férgek, melyeknél szétvált az ősszájú és az újszájú állatok
RészletesebbenMATRACOK ANTIDECUBITUS TERMÉKEK
ANTIDECUBITUS TERMÉKEK MATRACOK PERIMED ANTIDECUBITUS MATRAC 70 KG ALATTI ÉS 70 FELETTI BETEGEKNEK 80*190*10 CM A PERIMED antidecubitus matrac lényege a megnövelt kontaktfelület által a nyomáselosztás
RészletesebbenTanulói munkafüzet. FIZIKA 10. évfolyam 2015.
Tanulói munkafüzet FIZIKA 10. évfolyam 2015. Összeállította: Scitovszky Szilvia Lektorálta: Dr. Kornis János Szakképző Iskola és ban 1 Tartalom Munka- és balesetvédelmi, tűzvédelmi szabályok... 2 1-2.
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MÜKÖDÉSI S Z A B Á L Y Z A T
II. Béla Középiskola, Élelmiszeripari Szakiskola és Kollégium 7720 Pécsvárad, Vak Béla u.8. SZERVEZETI ÉS MÜKÖDÉSI S Z A B Á L Y Z A T Pécsvárad, 2004. 2 I. Munkaköri leírások Igazgató: 1. Az egyszemélyi
RészletesebbenA másodlagos biogén elemek a szerves vegyületekben kb. 1-2 %-ban jelen lévő elemek. Mint pl.: P, S, Fe, Mg, Na, K, Ca, Cl.
A sejtek kémiai felépítése Szerkesztette: Vizkievicz András A biogén elemek Biogén elemeknek az élő szervezeteket felépítő kémiai elemeket nevezzük. A természetben található 90 elemből ez mindössze kb.
RészletesebbenGyermekkori Idiopátiás Artritisz
www.printo.it/pediatric-rheumatology/hu/intro Gyermekkori Idiopátiás Artritisz Verzió 2016 2. A JIA KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSAI 2.1 Léteznek-e a betegségnek különböző típusai? A JIA-nak számos formája létezik. Különbséget
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium
Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi idı: az írásbeli vizsga befejezésének idıpontjáig A minısítı neve: Vízvári László A minısítı beosztása: fıigazgató M E G O L D Ó L A P szakmai
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium
Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi idı: az írásbeli vizsga befejezésének idıpontjáig A minısítı neve: Vízvári László A minısítı beosztása: fıigazgató M E G O L D Ó L A P szakmai
RészletesebbenJELENTÉS A GAZDASÁGI ÉS PÉNZÜGYMINISZTEREK TANÁCSA
NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM JELENTÉS A GAZDASÁGI ÉS PÉNZÜGYMINISZTEREK TANÁCSA ÁLTAL 2009. JÚLIUS 7-ÉN A TÚLZOTT HIÁNY ELJÁRÁS KERETÉBEN KIADOTT AJÁNLÁS MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN HOZOTT INTÉZKEDÉSEKRŐL
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenA látás. A szem anatómiája
A látás A szem anatómiája 1:posterior chamber 2:ora serrata 3:ciliary muscle 4:ciliary zonules 5:canal of Schlemm 6:pupil 7:anterior chamber 8:cornea 9:iris 10:lens cortex 11:lens nucleus 12:ciliary process
RészletesebbenI R Á N Y E LV E K. 1.1. Az Óvodai nevelés országos alapprogramja a sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésében
I R Á N Y E LV E K 1. Általános elvek A Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve 1.1. Az Óvodai nevelés országos alapprogramja a sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésében
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium
Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi id : az írásbeli vizsga befejezésének id pontjáig A min sít neve: Vízvári László A min sít beosztása: f igazgató M E G O L D Ó L A P szakmai
RészletesebbenÉrintésvédelemmel kapcsolatos jogszabályok
2006-ra végre egy új rendelettel szabályozták az érintésvédelmi szerelői ellenőrzések és szabványossági felülvizsgálatok rendszeres elvégzését. Az alábbiakban az érintésvédelmi felülvizsgálatok elvégzésének
RészletesebbenEGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 19. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 19. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenVivamax fotonterápiás bırápoló készülék
Vivamax fotonterápiás bırápoló készülék Termékkód: GYVS6 Használati utasítás Üzembe helyezés elıtt figyelmesen olvassa el a használati útmutatót! - 2 - Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék...3 Mőszaki adatok...3
RészletesebbenBIOLÓGIA. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május EMELT SZINT. 240 perc
PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május BIOLÓGIA EMELT SZINT 240 perc Útmutató A feladatok megoldására 240 perc fordítható, az id leteltével a munkát be kell fejezni. A feladatok megoldási sorrendje tetsz leges. A
RészletesebbenEngedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2364-06 Gyógyászati segédeszköz ismeretek követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Traumatológiai ellátásban részesült beteg számára tehermentesítő ortézist rendel kezelő orvosa, amit receptre felírt. Az üzletbe betérő beteg felvilágosítást kér Öntől. Tájékoztassa a beteget!
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai
RészletesebbenKorrózió elleni védelem: TŰZIHORGANYZÁS
Korrózió elleni védelem: TŰZIHORGANYZÁS A technológia és tervezési követelmények 2015 Ajánlás: Nagy örömmel ajánljuk a dokumentációt az egyetemek és főiskolák gépészmérnök, építész és építőmérnök, anyagmérnök,
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenIRATKEZELÉSI SZABÁLYZAT 2. SZ. MELLÉKLET
IRATKEZELÉSI SZABÁLYZAT 2. SZ. MELLÉKLET Tartalomjegyzék I. ÁLTALÁNOS FOGALMAK 1. Iratkezelési szabályzat 2. Iratkezelés 3. Irat 4. Irattári anyag 5. Levéltári anyag 6. Irattári terv 7. Irattári tétel
RészletesebbenA keringési rendszer rendellenességei
A keringési rendszer rendellenességei Vérszegénység (anaemia) Szerkesztette: Vizkievicz András A vérszegénység olyan állapot, amelyben a vörösvértestek száma, vagy a hemoglobin mennyisége túl alacsony,
RészletesebbenSZENT IMRE EGYETEMI OKTATÓKÓRHÁZ Plasztikai Sebészeti Profil. Betegfelvilágosító tájékoztató beleegyezı nyilatkozat
Betegfelvilágosító tájékoztató beleegyezı nyilatkozat A veseelégtelenség miatt beültetett peritoneális (hasi) dializáló katéter (Tenckhoff) Tisztelt Betegünk! Köszönjük, hogy Intézetünket tisztelte meg
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
RészletesebbenHenoch Schönlein Purpura
www.printo.it/pediatric-rheumatology/hu/intro Henoch Schönlein Purpura Verzió 2016 1. MI A HENOCH SCHÖNLEIN PURPURA 1.1 Mi ez? A Henoch Schönlein purpura (HSP) a nagyon kis erek (hajszálerek) gyulladásával
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!
Egészségügyi Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató M E G O L D Ó L A P szakmai
RészletesebbenA dokumentum felépítése. Bevezetés
ORSZÁGOS EGÉSZSÉGBIZTOSÍTÁSI PÉNZTÁR Ártámogatási Főosztály 1139 Budapest, XIII. Váci út 73/A Telefon: 298-24-58, Telefax: 298-24-57, E-mail: atfo@oep.hu Kérdések és válaszok a gyógyászatisegédeszköz-támogatási
RészletesebbenA 10. OSZTÁLYOS BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANMENET SZAKISKOLÁK SZÁMÁRA
A 10. OSZTÁLYOS BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANMENET SZAKISKOLÁK SZÁMÁRA Biológia tanmenet-javaslatunk a 2000 augusztusában hatályba lépett Kerettanterv és a Pedellus Novitas Kiadó Biológia tanterve alapján készült.
Részletesebben1. B) FELADAT: A LÁTÁS 1. A mellékelt rajz felhasználásával ismertesse az emberi szem felépítését, és az egyes részek
1. MINTATÉTEL 1. A) FELADAT: KEMÉNYÍTŐ KIMUTATÁSA 1. Vizsgálja burgonyagumó keményítőtartalmát kaparék készítésével! Színezze meg a keményítőt! Rajzolja le a tapasztaltakat! Hányszoros nagyítást választott?
RészletesebbenKerékpáros ruházati kisokos. avagy. Hogyan öltözzünk kerékpározáshoz?
Kerékpáros ruházati kisokos avagy Hogyan öltözzünk kerékpározáshoz? Tartalomjegyzék Bevezetés...3 Hogyan működik a hőháztartásunk?...3 Ruházkodási ismeretek...4 Ruhatárunk darabjai...7 1, Fejrevalók...7
Részletesebben1. ÁLTALÁNOS TERVEZÉSI ELŐÍRÁSOK
1. ÁLTALÁNOS TERVEZÉSI ELŐÍRÁSOK Az országos és a helyi közutak hálózatot alkotnak. A közúti fejlesztési javaslatok a különböző szintű, az ötévenként, valamint a területrendezési tervek felülvizsgálatakor
RészletesebbenSztereogramok szerkesztése
Sztereogramok szerkesztése A látás becsapható, annak köszönhetően, hogy az emberi agy absztrahál, elhanyagol, asszociál, és a gyorsaságot tartja szem előtt. Látási illúziók akkor keletkeznek, ha a látvány
RészletesebbenA DimSQL programrendszer 2016. évi nyitási teendői
A DimSQL programrendszer 2016. évi nyitási teendői FIGYELEM! A nyitási műveleteket 4.94, vagy annál magasabb számú programverzióval kell végrehajtani! Amennyiben a 4.94 verziónál alacsonyabb verziószámú
Részletesebben31/1994. (XI. 10.) IKM rendelet. Hegesztési Biztonsági Szabályzat kiadásáról. Hegesztési Biztonsági Szabályzat
1. oldal, összesen: 24 1. oldal, összesen: 24 43/1999. (VIII. 4.) GM rendelet a Hegesztési Biztonsági Szabályzat kiadásáról szóló. (XI. 10.) IKM rendelet módosításáról A munkavédelemr l szóló 1993. évi
Részletesebbeninfo@victoriairodaszer.hu Adatvédelmi és adatkezelési szabályzat
1. Szabályzat célja victoriairodaszer.hu Adatvédelmi és adatkezelési szabályzat A jelen Szabályzat célja, hogy rögzítse a weboldalt üzemeltető CORWELL Kft. (székhely: 1113 Budapest, Villányi út 52. fsz.
RészletesebbenSolarHP 43 50 MEGNÖVELT HATÁSFOKÚ, SÖTÉTEN SUGÁRZÓK
SolarHP 43 50 MEGNÖVELT HATÁSFOKÚ, SÖTÉTEN SUGÁRZÓK MŰSZAKI INFORMÁCIÓ A SZERELŐ ÉS A FELHASZNÁLÓ SZÁMÁRA 2015.11.17. - 2 - Tartalom 1. Bevezetés... 3 1.1. Általános tudnivalók... 3 1.1.1. A gyártó felelőssége...
RészletesebbenB ESZERELÉSI ÉS H ASZNÁLATI ÚTMUTATÓ
T OLATÓRADAR 3 DB RENDSZÁMTÁBLA KERETBE INTEGRÁLT SZENZORRAL, LED KIJELZŐ VEL B ESZERELÉSI ÉS H ASZNÁLATI ÚTMUTATÓ A doboz tartalma 1 db rendszámtábla keret 3 db integrált szenzorral 1 db központi egység
RészletesebbenSZABÁLYZAT. Tárgyszó: orvos-szakmai ellátás
Iktatószám: Ü/2729-1/10 OLDAL: 1/10 Dátum: 2012.06.13. Tárgyszó: orvos-szakmai ellátás Hatályba lépés: 2010.08.25. Azonosító szám: 182-113-3/10 Kiosztási lista Köteles példányt kapnak: Főigazgatói titkárság
RészletesebbenAnyagok, eszközök: 10%-os sósav, csirkelábszárcsont, főzőpohár, vasháromláb, azbesztlap, gyufa
1. Kísérlet A csont kémiai összetevőinek vizsgálata Anyagok, eszközök: 10%-os sósav, csirkelábszárcsont, főzőpohár, vasháromláb, azbesztlap, gyufa A.) Tegyél 10%-os sósavat tartalmazó főzőpohárba csirkelábszárcsontot!
RészletesebbenMagyar Képzőművészeti Egyetem Doktori Iskola TRANSZPARENCIA. A fény műve és a mű fénye. DLA értekezés tézisei. Madácsy István.
Magyar Képzőművészeti Egyetem Doktori Iskola TRANSZPARENCIA A fény műve és a mű fénye DLA értekezés tézisei Madácsy István 2009 Témavezető: Kocsis Imre, DLA Habil, egyetemi tanár A transzparencia nemcsak
Részletesebbenáramellátás Zöld LED 2 LED Töltőáram megválasztása Akkumulátor
H A készülék kezelése 1 ábra A szellőző nyílásokat nem szabad elfedni (6+12A) 2 ábra Csatlakozás a 230V-os dugaszoló aljzathoz 3 (4) ábra Csatlakozás a kiszerelt 12V savas ólomakkumulátorhoz 4. ábra Tápáramellátás
RészletesebbenA tételekhez segédeszköz nem használható.
A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsgakérdései az alábbi témaköröket tartalmazzák: ortopédiai elváltozások okai, jellemzői, korrigálása ortopédiai tartozékok méretezése,
RészletesebbenA replikáció mechanizmusa
Az öröklődés molekuláris alapjai A DNS megkettőződése, a replikáció Szerk.: Vizkievicz András A DNS-molekula az élőlények örökítő anyaga, kódolt formában tartalmazza mindazon információkat, amelyek a sejt,
RészletesebbenMozgásszervi betegségek fizioterápiája
Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Mozgásszervi betegségek fizioterápiája Mozgásszervi betegségek, prevalenciájuk Magyarországon, a fizioterápia szerepe gyógyításukban Dr. Papp Miklós Kiss Alexandra 2013.
RészletesebbenSzakmai vélemény szórakozóhelyek kiürítésével kapcsolatban
Szakmai vélemény szórakozóhelyek kiürítésével kapcsolatban 1. A kiürítés első szakaszának számítását az ellenőrzött helyiségből kivezető nyílászáróig kell elvégezni. Előfordul, hogy az egymásba nyíló terek
RészletesebbenApollo ORBIS termékcsalád Kielégíti az MSZ EN 54-5,7 szabvány előírásait. Optikai füstérzékelő. Műszaki adatok. Típusjel: OPX-04-12005-APO
Apollo ORBIS termékcsalád Kielégíti az MSZ EN 54-5,7 szabvány előírásait. Optikai füstérzékelő Típusjel: OPX-04-12005-APO érzékelje anélkül, hogy ez a megbízhatóság rovására történjen. Az érzékelőt úgy
RészletesebbenMezőgazdasági és Vidékfejlesztési Bizottság VÉLEMÉNYTERVEZET. a Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Bizottság részéről
EURÓPAI PARLAMENT 2009-2014 Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Bizottság 10.11.2009 2008/0028(COD) VÉLEMÉNYTERVEZET a Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Bizottság részéről a Környezetvédelmi, Közegészségügyi
RészletesebbenORSZÁGOS ELSİSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2010 http://oev.hazipatika.com
10.2.1. Sérülések ORSZÁGOS ELSİSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2010 A sérüléseket két nagy csoportra, a zárt és a nyílt sérülésekre oszthatjuk. 10.2.1.01. Zárt sérülések esetén a kültakaró legfelsı rétege, a hám
Részletesebbenmelléklet a 124/2011. sz. BM OKF Főig. Int.-hez MŰSZAKI MENTÉSI MŰVELETI SZAKUTASÍTÁS
melléklet a 124/2011. sz. BM OKF Főig. Int.-hez MŰSZAKI MENTÉSI MŰVELETI SZAKUTASÍTÁS 1 I. fejezet 1. Általános előírások 1.1. E szakutasítás fejezeteinek előírásait a tűzoltóság tűzoltási és műszaki mentési
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ A RIASZTÓ RENDSZEREK TERVEZÉSÉHEZ, TELEPÍTÉSÉHEZ
TÁJÉKOZTATÓ A RIASZTÓ RENDSZEREK TERVEZÉSÉHEZ, TELEPÍTÉSÉHEZ 1. Tervezés új rendszer esetén Az ajánlat kidolgozásához a védend területr l felmérést készítünk. Az ajánlathoz szükséges Megbízónk által átadott
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Egészségügyi, Szociális és Családügyi Minisztérium
Egészségügyi, Szociális és Családügyi Minisztérium M E G O L D Ó L A P írásbeli vizsga egészségügyi alapmodul természetgyógyászati képzéshez 2003. március 05. 2 TÁJÉKOZTATÓ az értékelő tanár részére A
RészletesebbenACTIVE-A. RoHS A502/A1004/A1506/A2008/A505/A1010/A1515/A2020. Felhasználói, és telepítési kézikönyv
Kétsugaras, oszlopos infrasorompó, fekete, vagy fehér, aluminium, polikarbonát burkolattal. Optikai szinkronizálás, 3 hatótávolsági szint, megfelel az EN előírásoknak. Tápfeszültség: 12VAC/VDC. A502/A1004/A1506/A2008/A505/A1010/A1515/A2020
RészletesebbenAZ ÖNEMÉSZTÉS, SEJTPUSZTULÁS ÉS MEGÚJULÁS MOLEKULÁRIS SEJTBIOLÓGIÁJA
TÁMOP 4.1.2.B.2-13/1-2013-0007 ORSZÁGOS KOORDINÁCIÓVAL A PEDAGÓGUSKÉPZÉS MEGÚJÍTÁSÁÉRT MEGHÍVÓ AZ ÖNEMÉSZTÉS, SEJTPUSZTULÁS ÉS MEGÚJULÁS MOLEKULÁRIS SEJTBIOLÓGIÁJA 15 ÓRÁS INGYENES SZAKMAI TOVÁBBKÉPZÉS
RészletesebbenEGÉSZTESTSZÁMLÁLÁS. Mérésleírás Nukleáris környezetvédelem gyakorlat környezetmérnök hallgatók számára
EGÉSZTESTSZÁMLÁLÁS Mérésleírás Nukleáris környezetvédelem gyakorlat környezetmérnök hallgatók számára Zagyvai Péter - Osváth Szabolcs Bódizs Dénes BME NTI, 2008 1. Bevezetés Az izotópok stabilak vagy radioaktívak
RészletesebbenDUNAMENTI TŰZVÉDELEM RT. H-2131 GÖD, Nemeskéri Kiss Miklós u. 33. kivitelezes_polyplast_k_ka belatvezetes_v1 Munkautasítás
1.0. Az általános munkavédelmi utasításban foglaltakon túli sajátos veszélyek A kábelátvezetések való kitöltése során előforduló veszélyek: - a hatóanyag összeállításánál, keverésénél, a felhordásánál
RészletesebbenIV. PETREZSIROM FESZTIVÁL KUNSZIGET BIZTONSÁGI TERV. Kunsziget, 2016. május 21.
IV. PETREZSIROM FESZTIVÁL KUNSZIGET BIZTONSÁGI TERV Kunsziget, 2016. május 21. Kérjük Kedves résztvevőinket, hogy figyelmesen olvassák el a Petrezsirom Fesztiválra vonatkozó jelen biztonsági tervet, mely
RészletesebbenVasasszonyfa Önkormányzat. 8/2001.(XI.28.) számú rendelete. a temetőkről és a temetkezésről. A rendelet célja. Értelmező rendelkezések
Vasasszonyfa Önkormányzat 8/2001.(XI.28.) számú rendelete a temetőkről és a temetkezésről /A 11/2012. (V.7.) önkormányzati rendelettel módosított, egységes szerkezetbe foglalt szöveg./ Vasasszonyfa Önkormányzat
RészletesebbenPEDAGÓGIAI ISMERETEK MESTERVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ JEGYZET
PEDAGÓGIAI ISMERETEK MESTERVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ JEGYZET Budapest, 2012 Szerző: Dr. Szilágyi Klára Lektorálta: Dr. Dávid László Kiadja: Magyar Kereskedelmi és Iparkamara A jegyzet kizárólag a TÁMOP-2.3.4.B-13/1-2013-0001
Részletesebben