AZ EURÁZSIAI HÓD JELLEMZÉSE, KIPUSZTULÁSÁNAK OKAI, VISSZATELEPÍTÉSE, ENNEK HATÁSAI HAZÁNK TERÜLETÉN
|
|
- Nóra Gálné
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 XIX. KGYTK 2019 AZ EURÁZSIAI HÓD JELLEMZÉSE, KIPUSZTULÁSÁNAK OKAI, VISSZATELEPÍTÉSE, ENNEK HATÁSAI HAZÁNK TERÜLETÉN Bánkuti Barnabás 7.b osztályos tanuló a pályamunkát készítő neve Százhalombattai 1. Számú Általános Iskola 2440 Százhalombatta, Damjanich út 24. iskolájának neve és postacíme Szabóné Peretsényi Krisztina szabo51kriszta@gmail.com a felkészítő pedagógus neve és címe ismeretterjesztő kategória természettudományi szekció: Ember és természet témakör
2 Tartalomjegyzék I. Témaválasztás indoklása 4 II. Az eurázsiai vagy közönséges hód általános jellemzése 5 III. Kipusztulásának okai 10 IV. A hódok újratelepítése és ennek hatásai 11 V. Összegzés 15 VI. Forrásmunka 16 2
3 3
4 I. A témaválasztás indoklása Bánkuti Barnabás 7. osztályos tanuló vagyok. Azt gondolom, hogy természettudományos érdeklődésű vagyok. Tavaly hallottam a KGYTK versenyről, mert itt, Százhalombattán rendezték a regionális fordulót. Ez a verseny felkeltette az érdeklődésemet, ezért arra gondoltam, hogy az idei tanévben én is megpróbálom. Nyáron a családommal a Szigetközben kirándultunk és arra lettem figyelmes, hogy hatalmas területeken a holtág mentén mintha kivágták volna a fákat. Elkezdett foglalkoztatni ez a dolog és a magyarázatát kerestem a látottaknak. Beszéltem ott élő emberekkel, akik elmondták, hogy ezt az általam is jópofának tartott kis állatka, a hód teszi. Azt tudtam, hogy valamikor régen rengeteg európai hód élt hazánkban, azt is tudtam, hogy a fokozott vadászat miatt kipusztultak. Azt viszont nem sejtettem, hogy újratelepítették őket. Amikor hazaértünk a kirándulásról elkezdtem kutatni, hogy mit is kell tudni a hódokról és egyre izgalmasabbá vált ez a téma számomra. Ráadásul nálunk Százhalombattán, a Duna parton is vannak hódnyomok, ha nem is olyan mértékben, mint a Szigetközben. Ez a dolgozat ennek az információszerzésnek az eredménye. 4
5 II. Az eurázsiai, vagy közönséges hód általános jellemzése Az eurázsiai hód (közönséges hód) Eurázsia legnagyobb rágcsálója. Hazánkban 1998 óta védett állat, eszmei értéke Ft. Legközelebbi rokona a kanadai hód óta minden befogott állatot nyomkövetővel látnak el. A közönséges hód 48 kromoszómával rendelkezik. Mai magyar településnevek bizonyítják azt, hogy korábban is éltek hazánk területén ezek az állatok (pl. Hódmezővásárhely, Nagyhódos). Az 1989-ben kiadott Vörös Könyv már kihalt fajként jeleníti meg hazánkban. A XIX. században egyedszáma igencsak megfogyatkozott a mértéktelen vadászat és az élőhelyek csökkenése miatt, de a különböző intézkedések eredményeképpen ma már Európában nem fenyegeti a kihalás veszélye. Mivel természetes ellenségei is kihaltak már hazánk területén, ezért szaporodásuknak nincs természetes akadálya. Napjainkban komoly feszültséget okoz a hódok által okozott károk kezelése a környezetvédők és az erdőgazdálkodás területén dolgozók között. Egyes adatok szerint évi 5000 m 3 fát döntenek kik a hódok. Németországban és Ausztriában évekkel ezelőtt elkezdtek közösen gondolkodni és a megfelelő megoldást kialakítani. 5
6 A megoldást én a szakterületek közötti kommunikáció megvalósításában és egy közös cselekvési terv kialakításában látom. Ennek szándékát mindkét terület képviselői már korábban megfogalmazták. A közönséges hód rendszertani besorolása: a gerincesek törzse az emlősök osztálya a méhlepényesek alosztálya hódok családja Latin elnevezés: castor fiber Élőhelye: A fás vízpart, általában a folyók mellett kiásott cm-es átmérőjű lakóüregekben él, mely folyosórendszert létrehozva, akár 11m hosszú is lehet. Kedveli az gazdag aljnövényzettel ellátott területeket, a meredek falú partszakaszokat, a kötött talajszerkezetet. A parttól méternél távolabbi területeket nem látogatják. Üregeikben 5-8 állat él együtt (a hódpár és a két év alatt megszületett alom). A közönséges hód nem épít hódvárat, gátakat emel, a partfalba alakítja vackát. A gátakra azért van szüksége, mert ha alacsony a vízállás, abban az esetben is meg tudja közelíteni a hódvár vízalatti kijáratát. Amikor élőhelyét kiválasztja az alábbi szempontokat veszi figyelembe: a területen található fűfélék mennyisége a területen található egynyári növények mennyisége vízmélység a part talajszerkezete a folyás szélessége a vízfolyás kanyargóssága 6
7 Kültakarója: Fakóbarna színű, helyenként szürkébe hajló selymes, tömött bundával rendelkezik, mely vízhatlan. Hasán világosabb, lábain sötétebb tónusú a szőrzete. Bundájának szerkezete kétféle: áll a selymes gyapjúszőrből és a merev és fényes nemezszőrből. A végbél környékén található a két szagmirigy, melynek váladéka teszi vízállóvá bundáját. Testfelépítése: Teste torpedó alakú, testtömege kg, testmérete a hímnek akár az 1métert is elérheti. Törzse zömök, vastag, háta domború, hasa lecsüngő, nyaka rövid, vastag. Koponyája masszív, állkapcsa erős. Szemén pislogó hártya található, pupillája függőleges. Füle kicsi, kívül-belül szőrös, orra és füle bőrlebennyel elzárható, ez segíti víz alatti mozgását cm hosszú farka lapos, kékesszürke bőrpikkelyek borítják. Végtagjai rövidek, de erősek, lábai 5 ujjúak, hátsó lábán úszóhártya található, mely az ujjakat összeköti. Kiválóan úszik; ebben segítségére vannak úszóhártyás lábai, melyek előrelökik a vízben és lapos farka, mely a kormányzást segíti. Hátsó lábának második karma speciális bundatisztító eszköze. Érzékszervei kiválóan működnek. Életkora: szabadon év fogságban év Tápláléka: Kizárólag növényi eredetű lehet (fakéreg, falevél, stb.). Éjjel szerzi be táplálékának nagy részét. Tavasztól őszig inkább lágyszárú növényekkel táplálkozik, ősztől tavaszig fásszárúakkal. Kedvenc eledele a vízitök és a fehér tündérrózsa gyöktörzse, de nem veti meg a fűz, szil, som, tölgy, nyír kérgét sem. Egyes vélemények szerint éves átlagban napi gramm fakérget eszik meg. A fákat körberágja, ezáltal kidönti, kis részét elszállítja és a hódvár építésénél felhasználja. 7
8 Fogazata: Rágásnyomai mindenhol árulkodnak jelenlétéről. Rágcsáló fogazata van, 2 pár metszőfoga narancssárgás színű. Metszőfogai folyamatosan nőnek, ezért valamit mindig rágnia kell. Szemfogakkal nem rendelkezik, 4-4 zápfoga van, melyek hátrafelé egyre kisebbek. A szemfogak helye üres. Szaporodása: A téli időszakban történik. Egyesek szerint február, esetleg március hónapokban. A napos vemhesség után születik meg az 1-2 fejlett utód vakon. A nyolcadik napon az utódok szeme kinyílik. A hódok monogámok, hosszú időre választanak maguknak párt. Az utódok szőrzete fejlett, úszni még nem tudnak megszületésük után, kb. a tizedik nap környékén viszi anyjuk őket először a vízbe. 8
9 Utódgondozása: Az első három hétben anyatejjel táplálkoznak az utódok. A kölykök 2-2,5 évig szüleikkel maradnak, addig, amíg ivaréretté nem válnak. Társas kapcsolatok, kommunikáció: Saját területét szagmintákkal jelöli meg. Egymás között füttyögéssel, szagjelzéssel, farokcsapkodással és harapással adnak jeleket, tehát így kommunikálnak egymással. Természetes ellenségei: eurázsiai hiúz szürke farkas rozsomák puma A fenti állatok ma már nem azonos élőhelyen találhatóak a hódok életterével, ezért azok szaporodásának nincs akadálya. 9
10 III. Kipusztulásának okai Kipusztulásuk több okra vezethető vissza, ezeket két nagy csoportra oszthatjuk. Az első csoportba a természetes okok, míg a másodikba a mesterséges okok sorolhatók. A teljesség igénye nélkül néhányat szeretnék felsorolni. 1. természetes veszélyforrások: természetes ellenségek (nagyragadozók) természetes elhalás veszettség jég alatti vízbefúlás 2. mesterséges veszélyforrások: orvvadászat horgászhálóba akadás a vizek nehézfém szennyezései kóbor kutyák támadásai A közvetlen okok az alábbiak: 1. a vizes élőhelyek visszaszorulása: a vízszabályzás miatt megváltozott a hódok élőhelye, melyhez nem tudtak alkalmazkodni. víz gyakori ingadozása az élőhelyek megsemmisüléséhez vezetett. 10
11 2. a vadászat: prémje: kalapok (hód nemezkalap) és kesztyűk készültek belőle bőre: reuma elleni hatása miatt húsa : farok és nyelv kuriózumnak számított pézsma: illatszer és gyógyszergyártás alapanyaga Az utolsó magyarországi hód kilövése 1854-ben Ács közelében történt a Concó-pataknál. IV. A hódok újratelepítése és ennek hatásai A visszatelepítés kétféle módon történt, egyrészt a felső-duna vidéken élő példányok betelepítésével, másrészt azok szaporulatainak betelepítésével. Az 1985/86. évben Szigetközben láttak előszőr újra hazánkban hódokat, melyek valószínűleg az Ausztriában betelepített hódok utódai lehettek, és új élőhelyet és táplálékszerző helyet keresve vándorolhattak a Duna vonalán hazánk területére. A természetes vándorlás lassú folyamat, ezért az Európában más országokban megvalósuló hódtelepítési programok alapján hazánkban a WWF vállalta fel ezt a feladatot 1996-ban és 2008 között 234 európai hódot engedtek szabadon. Ennek célja az elterjedés elősegítése és egy stabil hazai állomány kialakítása volt. Először a Duna-Dráva Nemzeti parkba, utána a Fertő-Hanság Nemzeti Parkba telepítettek hódcsaládokat. Később az összes magyarországi nemzeti parkban megvalósult a visszatelepítési program. A legnagyobb hazai hódpopuláció a Szigetközben található ban közel 1000 egyedről számoltak be a szervezet szakemberei. Azokon a területeken, ahol kedvezőek az életfeltételek, sok gondot okoznak a hódok, mert a fák törzsét szétrágják a vizek mentén, ezzel nagy pusztításokat okoznak a vízparti erdőállományban. 11
12 Milyen megoldások lehetségesek, melyek az erdőgazdálkodás területén dolgozók és a környezetvédők által egyaránt elfogadhatóak? Ausztria és Németország kidolgozott ilyen javaslatokat, melyeket ott eredményesen alkalmaznak, ennek alkalmazása hazánkban is megoldást jelenthetne. Ezek az alábbiak: 1. mechanikai módszerekkel: terület elkerítéssel a fák dróthálózásával villanypásztor kihelyezésével (költséges) mozgásérzékelővel működtetett hang és fényjelző szerkezetekkel 2. kémiai módszerekkel: hódriasztó kemikáliák rákenésével a fák törzsére 3. egyéb módszerekkel: hódok etetése faforgáccsal a már kidöntött fák terepen hagyása a hódok által kedvelt vízinövények odaszállítása a túlzott szaporulat megakadályozása ivartalanítással bizonyos időszakokban vadászási engedéllyel csapdák kitelepítésével az elszaporodott egyedek befogása és áttelepítése Természetesen minden megoldásnak vannak előnyei és hátrányai. Meg kell vizsgálni, hogy mik a közös érdekek és a mindenki által elfogadott megoldások megtalálása fő cél. Az újratelepítés hatásai: a hódgátak a vízszintet állandó magasságban tartják a talajvíz növekedésével új növénytársulások jöhetnek létre az új növényfajok megjelenése megváltoztatja az ott élő állatfajok összetételét 12
13 a talajba ásott hódlakások erodálják a partoldalt Iskolánk tanítója, Godena Gábor, aki a helyi vadászklub tagja, egyik területbejárása során 2010-ben látott a Dunaparton, illetve a Benta patak mentén, TEHAG tavainak területén hód lábnyomokat és a táplálékszerzésének nyomait, melyeket lefényképezett. Az itt élő hódok a Duna mentén haladva kerestek védett és táplálékban gazdag területet, így húzódtak be a Duna és Benta torkolatától 1-1,5 kilométerre lévő biztonságos területre. Benta-parti képek a közönséges hód tevékenységéről 13
14 Benta-parti képek a közönséges hód tevékenységéről 14
15 V. Összegzés Az európai hód története igazolja azt a környezetbiológiai tényt, hogy az élőhelyek megváltozása az adott életközösséget is módosítja. Az élő és élettelen környezeti tényezők átalakulása fajok eltűnését eredményezheti. A közönséges hód újratelepítése, fajmentése a hazai és nemzetközi környezetvédők közös akciója volt. A hódok környezetre gyakorolt káros hatásainak kivédése véleményem szerint a környezetvédők és az erdőgazdálkodásban dolgozók együtt gondolkodásával kivédhető, de ez az érintett felek kommunikációja nélkül nem valósulhat meg. A kirándulás óta ezzel a kutatómunkával rengeteg dolgot megértettem, például, hogy miért voltak azok a kidöntött fák a parton, annak ellenére, hogy azt hittem, hogy a hódok kipusztultak hazánkból. Megértettem, hogy milyen fontos az állatoknak az élőhelyére figyelni és nem eszetlenül irtani a természetet. Vigyázzunk a természetre, különben az állatvilág kipusztulhat! A Földet nem apáinktól örököltük, hanem unokáinktól kaptuk kölcsön." (amerikai indián közmondás) 15
16 VI. Forrásmunka Brehm: Az állatok világa/1.hódok (Castor fiber) MEK Bihari Z. - Csorba G. - Heltai M. (2007) Magyarország emlőseinek atlasza, Kossuth Kiadó Budapest. Haarberg O. 2007: Amit a hódról tudni érdemes. Az eurázsiai hód Magyarországon visszatelepítés, védelem és állományszabályozás. - WWF Magyarország, Budapest. WWF Füzetek 26: Lázár Kálmán: Hasznos és kártékony állatainkról, 1. rész: Emlősök, madarak, hüllők. Budapest, MiMicsoda könyvsorozat 113. kötet Hörcsögök, hódok és más rágcsálók Tesloff Babilon Kiadó Amanda Wood & Mike Jolley: Varázslatos Természet, Babilon Könyvkiadó mek.mif.hu3400/03408/html/635.html wwf.hu/media/file/ hodfuzet_2_...pdf Képek: (2) 16
A hód megjelenése, életmódja, táplálkozása
A hód megjelenése, életmódja, táplálkozása Az eurázsiai hód Európa legnagyobb testű rágcsálója, testének hossza 75 és 100 cm között változik, farka 30-35 cm hosszú, súlya 20-48 kg. Barna bundája tömött,
RészletesebbenKivilágosodó erdők. Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil
Kivilágosodó erdők Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil 10-20. szélességi fokok között. Afrika > Ausztrália > India > Dél-Amerika Az esőerdők és a szavanna közötti átmenet:
RészletesebbenÁllatsereglet a szavannán A szavannák állatai II.
Állatsereglet a szavannán A szavannák állatai II. Nagytestű növényevők Sok fű kedvező élőhely. Évszakváltáskor vándorlások- A fű kevés tápanyagot biztosít, ezért szinte folyamatosan legelniük kell. Patások.
RészletesebbenKÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...
Tompáné Balogh Mária KÖRNYEZETISMERET Élô és élettelen természet TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. osztályos tanulók részére............. a tanuló neve pauz westermann AZ ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN TERMÉSZET ALAPISMERETEI.
RészletesebbenAz osztály elnevezése onnan származik, hogy a tejmirigyek váladékával, emlőikből táplálják kicsinyeiket.
EMLŐSÖK - mammalia Az osztály elnevezése onnan származik, hogy a tejmirigyek váladékával, emlőikből táplálják kicsinyeiket. Általános jellemzés: Rendszertani helyük: gerincesek törzse emlősök osztálya
RészletesebbenPézsmapocok (Ondatra zibethicus) Felismerés jegyei:
Pézsmapocok (Ondatra zibethicus) Felismerés jegyei: Patkányformájú rágcsáló. Bundája a hátán gesztenyebarna, a hasán szürke, de többféle fekete vagy világosszürke színváltozata is lehetséges. Prémje kétféle
RészletesebbenRekolonizáció az állatvilágban, különös tekintettel Magyarországra
Rekolonizáció az állatvilágban, különös tekintettel Magyarországra Csurgai Bence (DQBWSB) ELTE TTK Környezettan szak 2014.01.29 Konzulens: Dr. Farkas János Bevezetés Fajok eltűnése/kihalása Miért? Példafajok
RészletesebbenAmazónia varázslatos állatvilága
Amazónia varázslatos állatvilága Az Amazonas-medence állatvilága Óriási fajgazdagság. (egysejtűek, férgek, rovarok /lepkék, bogarak kicsik és óriásiak/ különféle kétéltűek, hüllők és emlősök) Nappal az
RészletesebbenÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK
ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK Csány-Szendrey Általános Iskola Rezi Tagintézménye 2017 Foltos szalamandra Szín: fekete alapon sárga foltok Testalkat: kb.: 20 cm hosszú Élőhely: Lomberdőben
RészletesebbenTermészetmadárvédelem. gyerekszemmel
Természetmadárvédelem gyerekszemmel Tiszakécske Párkereső 1 izhá csaka 2 sitéve júvar 3 héref aglyó 4 artipcsekef 5 dajármég 6 nakadrilyás b d e 7 tulipán( t betűcsere = vízimadár ) a c f g Madártotó képben
Részletesebben10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.
10/b tétel GERINCES RENDSZERTAN II. KÉTÉLTŰEK TÖRZS: GERINCESEK (VERTEBRATA) ALTÖRZS: ÁLLKAPCSOSAK (GNATHOSTOMATA) OSZTÁLY: KÉTÉLTŰEK (AMPHIBIA) REND: FARKOS KÉTÉLTŰEK» CSALÁD: SZALAMANDRAFÉLÉK Testük
RészletesebbenTermészetvédelem. 7. gyakorlat: Természetvédelmi értékcsoportok
Természetvédelem 7. gyakorlat: Természetvédelmi értékcsoportok Amiről a mai gyakorlaton szó lesz: Természetvédelmi értékcsoportok 1. Természetvédelmi értékcsoportok 1. Földtani értékek 2. Víztani értékek
Részletesebbenvulpes) Vörösróka A róka lábnyoma és hullatéka (Lloyd, 1981) Vörösróka Vörösróka
Vörösróka A vörösróka A róka (Vulpes (Vulpes vulpes) vulpes) o az egész Északi féltekén, a mediterrán zónáig - Afrika északi partjaival bezárólag - és Ausztrália nagy részén; o két jégkorszakot is átvészelt
RészletesebbenHírek a nagyvilágból
8. szám 2014. augusztus szeptember MÓRAHALMI CSAHOLÓ Hírek a nagyvilágból Párt kapott a vörös panda A Szegedi Vadaspark hím vörös pandája párt kapott maga mellé. Összeszoktatásuk után augusztus 26 tól
RészletesebbenTermészetismeret 3. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
RészletesebbenFajfenntartó viselkedés
Fajfenntartó viselkedés Az állatok viselkedésének egyik alapvető megnyilvánulása a szaporodással kapcsolatos viselkedés. Ez az ivarérettséget elért egyedekre jellemző és a legtöbb fajnál meghatározott
Részletesebben11/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan III.
11/b tétel GERINCES RENDSZERTAN III. HÜLLŐK TÖRZS: GERINCESEK (VERTEBRATA) ALTÖRZS: ÁLLKAPCSOSAK (GNATHOSTOMATA) OSZTÁLY: HÜLLŐK (REPTILIA) REND: TEKNŐSÖK» CSALÁD: MOCSÁRITEKNŐS-FÉLÉK Ujjaik között az
RészletesebbenTermészetvédelmi jellegű problémák, megoldási lehetőségek
Természetvédelmi jellegű problémák, megoldási lehetőségek Madárfauna Halfogyasztás Madárfauna Sebzés Kárókatona Phalacrocorax carbo (Linnaeus, 1758) Rokon fajok Kis kárókatona (Phalacrocorax pygmaeus)
RészletesebbenTERVEZET. a védett tokfajok hasznosítására vonatkozó részletes szabályok megállapításáról szóló.../.. (..) KvVM rendeletről
KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS VÍZÜGYI MINISZTÉRIUM KvVM/KJKF/865/2008 TERVEZET a védett tokfajok hasznosítására vonatkozó részletes szabályok megállapításáról szóló../.. (..) KvVM rendeletről /közigazgatási egyeztetés/
RészletesebbenAz állatok természetes élőhelyükön magányosan vagy csoportokban élnek. A csoportok rendkívül sokfélék lehetnek. Családot alkotnak a szülők és
TÁRSAS VISELKEDÉS Az állatok természetes élőhelyükön magányosan vagy csoportokban élnek. A csoportok rendkívül sokfélék lehetnek. Családot alkotnak a szülők és utódaik, kolóniát a nagy telepekben élő családok,
RészletesebbenKörnyezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Környezetismeret-környezetvédelem
RészletesebbenA természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei
A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei Oktató Dávid János főiskolai docens Elérhetőségek: E-mail: davidjanos@gmail.com Tel.: 82/505-844 belső mellék: 5706 Szoba: Új tanügyi épület 126.
RészletesebbenKÉRDŐÍV FELNŐTT LAKOSSÁG RÉSZÉRE
KÉRDŐÍV FELNŐTT LAKOSSÁG RÉSZÉRE A közönséges ürge nyílt rövidfüvű területeken lakó rágcsáló. Fokozottan védett fajnak számít, elsősorban azért, mivel ritka, értékes nagytestű ragadozó madaraink, mint
RészletesebbenMENTSÜK MEG! Veszélyben a kék bálnák
MENTSÜK MEG! Veszélyben a kék bálnák Mi a probléma? Az ember a világ legokosabb élőlénye. Tudja, hogyan kell földet művelni, várost építeni, különféle iparágakat létrehozni, repülőgépet készíteni. Ám ez
RészletesebbenErdő-víz. Veled, vagy nélküled. Erdők a nagyvízi mederben
Erdő-víz Veled, vagy nélküled Erdők a nagyvízi mederben Magyar Hidrológiai Társaság Vándorgyűlése Szombathely, 2015.06.01-03. Az erdő fogalma Az erdőtörvény szerint: 6. (1) E törvény alkalmazásában erdő:
RészletesebbenPopuláció A populációk szerkezete
Populáció A populációk szerkezete Az azonos fajhoz tartozó élőlények egyedei, amelyek adott helyen és időben együtt élnek és egymás között szaporodnak, a faj folytonosságát fenntartó szaporodásközösséget,
RészletesebbenOLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:
Tanítók Fekete István Egyesülete OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: 2019. január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: III. 2. A versenyző neve: Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Az iskola kódja:
RészletesebbenFCI-Standard Nr 243 / 09. 06. 1999
FCI-Standard Nr 243 / 09. 06. 1999 Az alábbi idézet Nagy Tamás: AZ ALASZKAI MALAMUT címû könyvébõl való. Az idézet a szerzõ külön engedélyével lett megjelenítve. Az itt látható szöveg szerzõi jogvédelem
RészletesebbenTermészetvédelem. Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme
Természetvédelem Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme Magyarország állatvilága - Magyarországon kb. 32 000 állatfaj ismert - Vélhetően a teljes faunát 40-42
Részletesebben1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8...
Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny 2014/2015. 1.a.) Mit láttok a képeken? Írjátok alá a nevüket! 2. évfolyam I. forduló 1. 2. 3.. 4.... 5.. 6.. 7... 8... b.) Alkossatok két csoportot a képekből,
RészletesebbenKÉRDŐÍV GAZDÁLKODÓK, VADÁSZOK RÉSZÉRE
KÉRDŐÍV GAZDÁLKODÓK, VADÁSZOK RÉSZÉRE A közönséges ürge nyílt rövidfüvű területeken lakó rágcsáló. Fokozottan védett fajnak számít, elsősorban azért, mivel ritka, értékes nagytestű ragadozó madaraink,
Részletesebben1. A tajga éghajlat: A hideg-mérsékelt öv éghajlata Az Északi-sarkkör környékén alakul ki, pl. Szibéria (Észak-Ázsia), Kanada (Észak-Amerika) Rövid,
A TAJGA NÖVÉNYEI 1. A tajga éghajlat: A hideg-mérsékelt öv éghajlata Az Északi-sarkkör környékén alakul ki, pl. Szibéria (Észak-Ázsia), Kanada (Észak-Amerika) Rövid, viszonylag meleg nyár és hosszú, zord
Részletesebben2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév
Iskola: 1 Csapatnév: 1. a.) Fejtsétek meg a rejtvényt! 2. 1. 3.. 2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Örökzöld fa. 2. Ez lesz a virágból. 3. Csonthéjas gyümölcs.. Erdei állat. Megfejtés:
Részletesebben2. forduló megoldások
BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 2. forduló megoldások 1, Egészítsd ki a táblázat hiányzó részeit! A táblázat utáni feladatok által felkínált lehetőségek közül válassz! A kiválasztott betűt jelöld
RészletesebbenSzakértői vélemény A Duna folyam fkm, illetve Rókás vízállás Makád mentetlen holtág folyamszakasz kíméleti területeinek kijelöléséről
Dr. Bokor Zoltán tudományos főmunkatárs, halászati szakértő szakértői névjegyzék száma: SZIF/16-3/2011. Szakértői vélemény A Duna folyam 1630-1564 fkm, illetve Rókás vízállás Makád mentetlen holtág folyamszakasz
RészletesebbenÜldöztetés, irtás. Kuvaszok és Nagyragadozók Természetvédelmi Program 2007-2013. Alapvető változások. Nagyragadozók védelme 2013.03.18.
Kuvaszok és Nagyragadozók Természetvédelmi Program 2007-2013 Alapvető változások Terjeszkedő emberi társadalmak Az állattartás térhódítása A farkas háziasítása, a kutya színre lép Farkas (Canis lupus)
RészletesebbenTÚZOK TUSA II. FORDULÓ
TÚZOK TUSA II. FORDULÓ 1. Képzeljétek el, hogy a cserebökényi pusztán vagytok. Kora tavasz van, a pusztai vízállásoknál madarak tömegei időznek. Van, aki nemrég érkezett haza a telelőterületről, van, aki
RészletesebbenÓraterv A pedagógus neve: MERMEZE KLÁRA Tantárgy: Környezetismeret Osztály: 4. c Időpont: november 16.
Óraterv A pedagógus neve: MERMEZE KLÁRA Tantárgy: Környezetismeret Osztály: 4. c Időpont: 2016. november 16. Témakör: Állatok a környezetünkben Az óra témája: Hűséges barátunk, a kutya Az óra cél- és feladatrendszere:
RészletesebbenOsli-Hany madarai március 10. 9:00. Szikes tavak madarai március 10. 9:00. Osli-Hany madarai március 24. 9:00
Hóvirágos túra a hédervári Vadaskerti-erdőben Egykoron a Szigetköz magasabb ártéri szintjeit a tölgy-kőris-szil ligeterdők uralták. A keményfás ligeterdő az otthona számos jól ismert lágyszárú növényfajnak
RészletesebbenA patkánysiklók élete a természetben. (Pantherophis obsoletus)
A patkánysiklók élete a természetben. (Pantherophis obsoletus) Írta: Thurn Tamás Köszönet a képekért: http://www.herp-pix.org http://www.edu.ge.ch/co/renard/coursfacbio/welcome.htm Ez a csodálatos hüllő
RészletesebbenKészítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált
Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált 2. leghosszabb folyó Európában, hossza: 2850 km Fekete-erdőből
RészletesebbenÖKOISKOLA PROGRAM 2013-2014
ÖKOISKOLA PROGRAM 2013-2014 Készítette: Mujzer Richárd ÖKOiskola vezető Győr, 2013. szeptember 5. Ha majd kivágtad az utolsó fát, megmérgezted az utolsó folyót, és kifogtad az utolsó halat, rádöbbensz,
RészletesebbenAz evolúció folyamatos változások olyan sorozata, melynek során bizonyos populációk öröklődő jellegei nemzedékről nemzedékre változnak.
Evolúció Az evolúció folyamatos változások olyan sorozata, melynek során bizonyos populációk öröklődő jellegei nemzedékről nemzedékre változnak. Latin eredetű szó, jelentése: kibontakozás Időben egymást
Részletesebbenvédősáv (töltés menti sáv): az árvízvédelmi töltés mindkét oldalán, annak lábvonalától számított, méter szélességű területsáv;
21/2006. (I. 31.) Korm. rendelet a nagyvízi medrek, a parti sávok, a vízjárta, valamint a fakadó vizek által veszélyeztetett területek használatáról és hasznosításáról, valamint a nyári gátak által védett
RészletesebbenFeladatgyűjtemény matematikából
Feladatgyűjtemény matematikából 1. Pótold a számok között a hiányzó jelet: 123: 6 a 45:9.10 2. Melyik az a kifejezés, amelyik 2c-7 tel nagyobb, mint a 3c+7 kifejezés? 3. Határozd meg azt a legnagyobb természetes
RészletesebbenTéma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök
Tartalom 5. évfolyam... 1 Tájékozódás a térképen, térképismeret... 1 Az időjárás és az éghajlat elemei... 2 A földfelszín változása...2 Környezetünk élővilága... 3 6. évfolyam... 4 Tájékozódás a térképen
RészletesebbenKosborok az erdőkben Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (
A trópusokon fák ágain és kérgén megtelepedő és talajlakó fajaik egyaránt vannak, a mérsékelt övben csak utóbbiak. A legtöbb faj élőhelyigénye igen jellegzetes. A különböző gyepeknek, lápoknak is megvannak
RészletesebbenFedezd fel és ismerd meg Patca titkait! Falunéző séta 2014.07.07.
Fedezd fel és ismerd meg Patca titkait! 2014.07.07. Minden feladatot ki kell tölteni! Üresen nem hagyunk semmit! Szükséges eszközök: toll, ceruza, vonalzó, színes ceruzák Hát, akkor jó munkát kívánok!
RészletesebbenA kis lilik védelme az európai vonulási útvonal mentén
A kis lilik védelme az európai vonulási útvonal mentén A kis lilik Anser erythropus n A kis lilik Európa egyik legveszélyeztetettebb madárfaja. A skandináviai költőállomány, melyet a XX. sz. elején több
RészletesebbenAz ökológia alapjai. Diverzitás és stabilitás
Az ökológia alapjai Diverzitás és stabilitás Diverzitás = sokféleség, változatosság a sokféleség kvantitatív megjelenítése biodiverzitás: a biológiai változatosság matematikai (kvantitatív) megjelenítése
RészletesebbenTermészetvédelem. 11. előadás: A természetvédelem nemzetközi vonatkozásai
Természetvédelem 11. előadás: A természetvédelem nemzetközi vonatkozásai Amiről a mai előadáson szó lesz: Természetvédelemmel foglalkozó nemzetközi szervezetek Fontosabb természetvédelmi egyezmények Madárvédelmi
RészletesebbenTermészetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232
RészletesebbenDržavni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.
A tanuló kódszáma: Državni izpitni center *N17113921* 6. osztály MAGYAR NYELV ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6. osztályában 2017. május 4., csütörtök
RészletesebbenHunyadi János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola pályázata az innovatív iskolák fejlesztése című konstrukcióra
Hunyadi János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola pályázata az innovatív iskolák fejlesztése című konstrukcióra Éjszakai túra a Medvetalp Túracsoporttal! Találkozó/Indulás: Május 17-én ( szombaton),
RészletesebbenSárgafülű ékszerteknős. Tudományos neve:pseudemys Scripta scripta
Sárgafülű ékszerteknős Tudományos neve:pseudemys Scripta scripta Rendszertani besorolása: hüllők(reptilia) osztályába, a teknősök(tesdunides) rendjébe és a mocsáriteknős-félék(emydidae) családjába tartozó
RészletesebbenHárságyi Dorottya Biológus MSc
Hárságyi Dorottya Biológus MSc Endemikusnak vagy bennszülöttnek az élőlények azon fajait és egyéb rendszertani egységeit nevezzük, amelyek természetes állapotban csak egy adott elterjedési terület (area)
RészletesebbenÜgyeskedj! Kalendárium. Tudod-e? Mese. Információk. Zöld mozaik. - Gondolkozz! Oldd meg! - A konfliktuskezelésről. - Érdekességek az állatvilágból
2008. január A Magyar Máltai Szeretetszolgálat játszótereinek lapja VIII. évf. 1. szám Kalendárium - A konfliktuskezelésről Mese - A magányos hóember Zöld mozaik - Az európai hód Ügyeskedj! - Gondolkozz!
RészletesebbenSzociális viszonyok és kooperáció
Szociális viszonyok és kooperáció Különböző csoportszerkezetek Szaporodó pár a kölykeikkel Pl. vörös róka: hasonló etogram kutyához, farkashoz, de a hierarchiával kapcsolatos viselkedések hiányoznak (Tembrock,
RészletesebbenTermészetismeret 4. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
RészletesebbenAz ökológia alapjai NICHE
Az ökológia alapjai NICHE Niche Meghatározás funkció ill. alkalmazkodás szerint a növény- és állatfajok élő és élettelen környezetükbe eltérő módon illeszkednek be ott a többi élőlénytől többé-kevésbé
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Biológia középszint 1611 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. október 26. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a középszintű dolgozatok
RészletesebbenA Hód Napja 2013. Iklódbördőce, 2013. június 07.
A Hód Napja 2013 Iklódbördőce, 2013. június 07. Indító: Szokoli Rita 1. állomás: Kút Népdaléneklés (Bazsika Enikő) 1 2. állomás: Vadászat Magaslesből karikába (Baranyi László, Zakó Szilvia) 9 pont 3. állomás:
RészletesebbenKörnyezeti nevelés- élményalapú tanulás szakmai együttműködéssel a természetben
Környezeti nevelés- élményalapú tanulás szakmai együttműködéssel a természetben Dr. Hartl Éva egyetemi docens Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar Magyar Nemzeti Parkok Hete 2018 Értékek és élmények
Részletesebben4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola neve:.. Csapatnév:.
RészletesebbenSarlósfecske-, szalakóta és harkályalkatúak rendje
Magyarország madarai 7. elıadás 2011. február 23. 2011.08.12. Sarlósfecske-, szalakóta és harkályalkatúak rendje Sarlósfecske alkatúak rendje Habitusuk fecskére emlékeztet, lábuk rövid kapaszkodó láb,
RészletesebbenMEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK
Mezőgazdasági alapismeretek középszint 0921 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010.május 14. MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenA konfliktust okozó fajokkal való együttélés elősegítése az uniós természetvédelmi irányelvek keretében. A Régiók Európai Bizottságának jelentése
A konfliktust okozó fajokkal való együttélés elősegítése az uniós természetvédelmi irányelvek keretében A Régiók Európai Bizottságának jelentése A konfliktust okozó fajokkal való együttélés elősegítése
RészletesebbenEgy élőhelyen azok a populációk élhetnek egymás mellett, amelyeknek hasonlóak a környezeti igényeik. A populációk elterjedését alapvetően az
Társulás fogalma Egy adott helyen egy időben létező, együtt élő és összehangoltan működő növény- és állatpopulációk együttese. Az életközösségek többféle növény- és többféle állatpopulációból állnak. A
RészletesebbenIndul a Túzok Tusa I. fordulója!
ndul a Túzok Tusa. fordulója! A Körös-Maros Nemzeti Park gazgatóság Körösvölgyi Látogatóközpontja idén is meghirdeti természetismereti vetélkedőjét az általános iskolák 7-8. osztályos tanulói számára.
Részletesebben/Kivonat a 33/2005. (XII. 27.) KvVM rendeletből/
A természetvédelmi hatósági eljárások során fizetendő igazgatási szolgáltatási díjak /Kivonat a 33/200 (XII. 27.) KvVM rendeletből/ Sorszám 3 37. Az igazgatási szolgáltatási díjköteles természetvédelmi,
RészletesebbenReport on the main results of the surveillance under article 11 for annex II, IV and V species (Annex B)
0.1 Member State HU 0.2.1 Species code 1337 0.2.2 Species name Castor fiber 0.2.3 Alternative species scientific name 0.2.4 Common name európai hód 1. National Level 1.1 Maps 1.1.1 Distribution Map Yes
RészletesebbenEmberfajták. Europid nagyrassz: gazdag domborulatú arc, keskeny orr, világosodó bőr-hajszemszínre
Emberfajták Europid nagyrassz: gazdag domborulatú arc, keskeny orr, világosodó bőr-hajszemszínre való hajlam; Erő 20 Penge védelem Nordikus: világos színek, magas termek, karcsú, keskeny orr és ajak, viszonylag
RészletesebbenIskola neve:. Csapatnév: Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny. I. levelezős forduló. 3. évfolyam november 20.
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola neve:. Csapatnév: Környezetismeret-környezetvédelem
RészletesebbenTudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:
Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére Csapat neve:... Csapattagok neve:...... Iskola: Település: 2. forduló 1. Nevezzétek el a képeken látható szöveteket és oldjátok meg a feladatokat,
RészletesebbenTermészetvédelmi biológia
Természetvédelmi biológia 8. Populáció- és fajszintő védelem: a kis populációk problémái. A populációvédelem elméleti és gyakorlati alapjai. A kis populációk problémái A populáció definíciója: azonos élıhelyen
RészletesebbenOlvasásnépszerűsítő játék II. írásbeli forduló Beküldési határidő: május 6.
Olvasásnépszerűsítő játék II. írásbeli forduló Beküldési határidő: 2019. május 6. A csapat neve:... A csapattagok neve, lakcíme:... Az iskola neve, címe, telefonszáma:... Felkészítő tanár neve, telefonszáma:...
RészletesebbenMagyarországi vadak etológiája
Magyarországi vadak etológiája VI. Előadás Menyétfélék és a borz Menyétféle ragadozók (Mustelidae) Világszerte elterjedt, fajokban gazdag csoport. Rövid lábú, talponjáró, hosszú testű ragadozók. Erős szagú
RészletesebbenElőszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!
Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az egészséges életmód és környezetünk védelmének kialakításában,
RészletesebbenKÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ 2017 Feladatlap Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei - már 14. - Őszirózsa Természetvédelmi Vetélkedő
RészletesebbenAlaszkai Malamut Az alaszkai malamut és a szibériai husky összehasonlítása
Alaszkai Malamut Az alaszkai malamut és a szibériai husky összehasonlítása (Forrás: Az Amerikai Alaszkai Malamut Klub bírói oktatóanyaga) Összeállította: W. Willhauck Fordította: Romoda Csilla Fajta eredete:
RészletesebbenSZKB_102_03. Tóban és tóparton
SZKB_102_03 Tóban és tóparton DIAK_2evfolyam.indd 23 2007.07.30. 10:37:27 DIAK_2evfolyam.indd 24 2007.07.30. 10:37:28 DIÁKMELLÉKLET TÓBAN ÉS TÓPARTON 2. ÉVFOLYAM 25 D1 Tóban és tóparton élő állatok A A
RészletesebbenEurázsiai borz (Meles meles)
Eurázsiai borz (Meles meles) Felismerés jegyei: A borz feje és nyaka fehér, két a szem és a fül vonalában húzódó - fekete sávval. A fej vékony és hegyes, a test és a lábak rövidek. A szemek és fülek kicsik,
RészletesebbenA víz kincs n no a -C F W y / W a llow o t H a C
Cat Holloway / WWF-Canon kincs A földi Élet egyik alapvető feltétele folyamatosan mozgásban van folyások alakítják a felszínt Hogyan? folyások alakítják a felszínt A patakok mélyítik a völgyeket - a hordalék
RészletesebbenTompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE. ... a tanuló neve.
Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE....... a tanuló neve pauz westermann HAZAI ERDÔK A VÁLTOZAT 1. Nevezd meg és jellemezd az ábrázolt
RészletesebbenPÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA
PÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA Neve: Kőrösi Csoma Sándor Általános Címe: 2120 Dunakeszi, Garas u. 26. Résztvevő diákok száma: körülbelül 500 diák Tervezésben résztvevő pedagógusok száma: 4 tanár Kapcsolattartó
RészletesebbenBIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM Célok Tanulói teljesítmények növelése Tanulási motiváció kialakítása tevékenység, megfigyelés,
RészletesebbenAZ ARANYSAKÁL ŐSHONOS RAGADOZÓNK: Szent István Egyetem Vadvilág Megőrzési Intézet. Kaposvári Egyetem, Természetvédelmi Tanszék
Szent István Egyetem Vadvilág Megőrzési Intézet Kaposvári Egyetem, Természetvédelmi Tanszék ŐSHONOS RAGADOZÓNK: AZ ARANYSAKÁL Szabó László, Heltai Miklós, Lanszki József Ki Ő??? Változatos elnevezés: -csikasz,
RészletesebbenKörnyezetismeret-környezetvédelem állatok. 4. évfolyam
Környezetismeret-környezetvédelem állatok 4. évfolyam Juh A köznyelv inkább birkának nevezi ezt a bégető állatot. Tülkös szarvú, páros ujjú patás. Az egyik legrégebben háziasított állat. Bizonyos fajtái
RészletesebbenTanmenetjavaslat KÖRNYEZETISMERET. 2. osztályosoknak. Heti: 1 óra. Évi: 37 óra KOMP
Tanmenetjavaslat KÖRNYEZETISMERET 2. osztályosoknak Heti: 1 óra Évi: 37 óra KOMP Óraszám Téma Ismeretanyag, 1. Vakáció után Közlekedési eszközök ismerete Város, falu, vízpart, hegyvidék felismerése 2.
RészletesebbenÉghajlatváltozás Budapest és Pest megye
Éghajlatváltozás Budapest és Pest megye Környezettudatossági felmérés A Magyar Természetvédők Szövetsége részére 2 Éghajlatváltozás következményeinek spontán ismerete 2010 2009 N=291 N=270 *TERMÉSZETI
RészletesebbenÖKOISKOLAI MUNKATERV. 2015-2016. tanév
ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2015-2016. tanév Időpont Program Résztvevők Felelős Megjegyzés 09. 03-09. 30. ökoszakkör szervezése alsó- és felső tagozatos tanulók alsó: Szántóné Seller Szilvia, felső: Bekő László,
RészletesebbenFÜLEMÜLE. Luscinia megarhynchos
FÜLEMÜLE Luscinia megarhynchos Ezt a nyári vendéget inkább hallani fogod, mint látni. Nappali énekét sötétedéskor is folytatja. És micsoda dal ez! A legszebb és legbonyolultabb melódiákat este énekli,
RészletesebbenVárosiasodó állatfajok. Előjáték domesztikációhoz?
Városiasodó állatfajok Előjáték domesztikációhoz? Környezetformáló emberiség Ember = legfontosabb ökológiai mérnök-faj Legalább 10 ezer év óta elkezdi átalakítani a környezetet Már azelőtt is (paleolitikum
RészletesebbenCurie Környezetvédelmi Emlékverseny 2016/ évfolyam TERÜLETI DÖNTŐ
A feladatokat írta: Birikiné Nyéki Andrea, Tarnaörs Kódszám:... Lektorálta: Széchenyiné Lőrincz Ilona, Szolnok 2017. február 18. Curie Környezetvédelmi Emlékverseny 2016/2017. 7-8. évfolyam TERÜLETI DÖNTŐ
Részletesebben` r.~. r, :.~.. cos ~ ~ toc. r..iu
Magyar Zoltán országgyűlési képviselő Kövér László úrnak, az Országgyűlés elnökének ` r.~. r, :.~.. cos ~ ~ toc. r..iu Irományszám : S g7 G Érkezett 2015 AUG 0.6. Írásbeli kérdés Helyben Tisztelt Elnök
RészletesebbenÖKOISKOLAI MUNKATERV. Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Mucsi Ágnes Intézményvezető. Adamcsik Norbert Intézményvezető-helyettes
ÖKOISKOLAI MUNKATERV Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Mucsi Ágnes Intézményvezető Adamcsik Norbert Intézményvezető-helyettes Sugár Kinga (munkacsoportvezető) Károlyi Csilla Makkos Eszter Tóth Éva (DÖK)
RészletesebbenHévíz és környékének megemelkedett természetes radioaktivitás vizsgálata
Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar Fizikai Intézet Atomfizikai Tanszék Hévíz és környékének megemelkedett természetes radioaktivitás vizsgálata Szakdolgozat Készítette: Kaczor Lívia földrajz
Részletesebben"#$ %&'() * %+,'() * 3. . / -5/.5/ -5/
1. Külső testalakulás A juh külső testalakulása, hasznosítási típusok Szervezeti szilárdságra utal: törzsmélység mellkas mélység Hús- és gyapjútermelésre utal: hát és far terjedelme Járóképességre utal:
RészletesebbenTervezet. az Abaújkéri Aranyos-völgy természetvédelmi terület létesítéséről. (közigazgatási egyeztetés)
KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS VÍZÜGYI MINISZTÉRIUM KvVM/KJKF/1363/2007. Tervezet az Abaújkéri Aranyos-völgy természetvédelmi terület létesítéséről (közigazgatási egyeztetés) Budapest, 2007. július I. A döntési javaslat
RészletesebbenA Duna-Dráva Nemzeti Park Dráva-menti területeinek bemutatása - a DDNP Igazgatóság tevékenysége a Dráva-mentén -
A Duna-Dráva Nemzeti Park Dráva-menti területeinek bemutatása - a DDNP Igazgatóság tevékenysége a Dráva-mentén - A Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság működési területe és védett területei 1. Boronka melléki
Részletesebben