Város Polgármestere. ELŐTERJESZTÉS A köznevelési intézmények évi pályázati támogatásáról

Átírás

1 Város Polgármestere 2051 Biatorbágy, Baross Gábor utca 2/a Telefon: /113, 142 mellék Fax: ELŐTERJESZTÉS A köznevelési intézmények évi pályázati támogatásáról Biatorbágy Város Önkormányzata 2013-ban hozott döntést arról, hogy az általános iskolák állami fenntartásba vételét követően is támogatni kívánja a város fejlődésében stratégiai jelentőséggel bíró intézmények szakmai fejlődését. Az elfogadott alapelvekre épülő pályázat végül 2014-ben került kiírásra. Az előterjesztés mellékletében olvasható szakmai beszámolók és a pályázat tapasztalatairól szóló intézményi értékelések alapján elmondható, hogy az intézmények oldaláról fontos célok kerültek támogatásra, az önkormányzat számára pedig tervezhetővé és a korábbi gyakorlathoz képest igazságosabbá vált az ágazatra fordítható források elosztása. Mindezek alapján elmondható, hogy a köznevelési intézmények pályázati rendszeren keresztül történő támogatása beváltotta a hozzá fűzött reményeket mind az önkormányzat, mind az intézmények számára. Miután a köznevelési intézményrendszer fenntartásával, működtetésével és finanszírozásával kapcsolatos külső környezetben számottevő változás nem történt, fentiek alapján javasoljuk a köznevelési intézmények pályázati rendszerének fenntartását és a évi pályázat kiírását az alábbiak szerint: 1. A köznevelési pályázati keretből az önkormányzat működtetői feladatkörébe tartozó kiadások nem finanszírozhatók. 2. A rendelkezésre álló keret elosztásának elsődleges mutatója az intézmény pedagógus- és gyereklétszáma, illetve a pályázati cél megvalósításával elért pedagógusok és gyermekek száma. 3. A köznevelési pályázatból olyan határon túli diákcsere program nem igényelhető támogatás, amelyre központi pályázat kiírásra került, de az intézmény nem nyújtott be pályázatot. 4. A köznevelési pályázat keretében a szorgalmi időszakban, a pedagógiai program megvalósítását szolgáló, valamely tantárgyhoz kötődő, a tananyag feldolgozását segítő, az iskola falain kívül szervezett program támogatható, amennyiben a tanulók

2 részvétele azon kötelező. (pl. autóbusz költség, múzeumi, állatkerti, színházi, koncert belépő) 5. Egyéb kirándulásokon, táborozásokon való részvétel szociális támogatásának feltétele, hogy a támogatni kívánt gyermek, tanuló szerepeljen az önkormányzaton a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekekről jogszabály alapján vezetett nyilvántartásban. 6. Projekten iskolák esetében valamely ismeretanyagnak a tanítási év egészén vagy annak nagyobb részén áthúzódó, a hagyományos pedagógiai keretekből kilépő módszerekkel történő feldolgozását kell érteni. 7. Pedagógusképzésre a szakszolgálati intézmény kivételével valamennyi köznevelési intézmény pedagógusa nyújthat be pályázatot. Új elemként kerüljön kiírásra: 8. tantestületi csapatépítő programok, kirándulások szervezésének támogatása 9. szakmai előadások, konferenciák szervezésének támogatása 10. szakmai, közéleti, hagyományőrző kiadványok szerkesztésének támogatása (évkönyv, naptár, jó gyakorlatok gyűjteménye, kutatómunka publikálása stb.) 11. A évi pályázati keretösszeg javasolt mértéke Ft. Kérem a tisztelt képviselő-testületet, hogy hozza meg döntését a köznevelési intézmények évi pályázatának kiírásáról, és határozza meg a pályázati keretösszeget. Biatorbágy, január 15. Tisztelettel: Tarjáni István s.k. polgármester

3 Határozati javaslat Biatorbágy Város Képviselőtestületének../2015. (..) határozata A köznevelési intézmények évi pályázati támogatásáról Biatorbágy Város képviselő-testülete megtárgyalta a köznevelési intézmények pályázati támogatási rendszerének tapasztalatairól szóló előterjesztést, elfogadja a pályázaton támogatást nyert köznevelési intézmények évi beszámolóját és úgy dönt, hogy ben is kiírja a pályázatot az alábbi szempontok figyelembe vételével: 1. A köznevelési pályázati keretből az önkormányzat működtetői feladatkörébe tartozó kiadások nem finanszírozhatók. 2. A rendelkezésre álló keret elosztásának elsődleges mutatója az intézmény pedagógus- és gyereklétszáma, illetve a pályázati cél megvalósításával elért pedagógusok és gyermekek száma. 3. A köznevelési pályázatból olyan határon túli diákcsere program nem igényelhető támogatás, amelyre központi pályázat kiírásra került, de az intézmény nem nyújtott be pályázatot. 4. A köznevelési pályázat keretében a szorgalmi időszakban, a pedagógiai program megvalósítását szolgáló, valamely tantárgyhoz kötődő, a tananyag feldolgozását segítő, az iskola falain kívül szervezett program támogatható, amennyiben a tanulók részvétele azon kötelező. (pl. autóbusz költség, múzeumi, állatkerti, színházi, koncert belépő) 5. Egyéb kirándulásokon, táborozásokon való részvétel szociális támogatásának feltétele, hogy a támogatni kívánt gyermek, tanuló szerepeljen az önkormányzaton a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekekről jogszabály alapján vezetett nyilvántartásban. 6. Projekten iskolák esetében valamely ismeretanyagnak a tanítási év egészén vagy annak nagyobb részén áthúzódó, a hagyományos pedagógiai keretekből kilépő módszerekkel történő feldolgozását kell érteni. 7. Pedagógusképzésre a szakszolgálati intézmény kivételével valamennyi köznevelési intézmény pedagógusa nyújthat be pályázatot. Új elemként kerüljön kiírásra: 8. tantestületi csapatépítő programok, kirándulások szervezésének támogatása 9. szakmai előadások, konferenciák szervezésének támogatása 10. szakmai, közéleti, hagyományőrző kiadványok szerkesztésének támogatása (évkönyv, naptár, jó gyakorlatok gyűjteménye, kutatómunka publikálása stb.)

4 11. A évi pályázati keretösszeg javasolt mértéke Ft. A pályázati keretösszeget Biatorbágy Város Önkormányzatának évi költségvetésében biztosítja. A pályázat a évi költségvetés elfogadását követően írható ki. Felelős: Polgármester Határidő: A költségvetés elfogadását követő 30. nap.

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31 Pályázati beszámoló Sporteszközök beszerzése A Ft támogatási összegből az alábbi spotszereket megvásárlására nyílt lehetőség: 12 db futball-labda, 5 db tornazsámoly, 5 db bőr 7-es kosárlabda, 5 db 6-os kosárlabda, 4 db mászókötél, 2 db tornaszőnyeg és 1 db dobbantó. Ezek a szerek nagymértékben hozzájárulnak a mindennapos testnevelés hatékony megszervezéséhez, valamint a gyermekek fizikai állóképességének fejlesztéséhez. Az eszközök beszerzésével sikerült elérni, hogy labdajátékok tanítása alatt nem kell várni, hogy hozzájussanak a tanulók a szerekhez. A régi, balesetveszélyessé váló tornaszerek cseréje is részében megtörténhetett. Köszönettel fogadtuk az önkormányzat támogatását. Biatorbágy, január 14. Bugya Fruzsina Szabadidő-sport munkaközösség vezető

32 Pályázati beszámoló További szakképesítés megszerzéséről Az elmúlt öt félévben két képzésen vettem részt, melyből négy félévet saját költségen finanszíroztam. Az utolsó félév 80 %-át, Ft-ot az Önkormányzat Köznevelési Pályázatán nyert támogatás fedezte én fejeztem be a másfél éves Inkluzív nevelés tanára szakot (MA) a Kodolányi János Főiskolán. A képzés célja olyan pedagógusok képzése volt, akik elméleti, módszertani és gyakorlati tudásuk birtokában készek és képesek a különleges gondozásra jogosult gyermekek, tanulók befogadó nevelésére, differenciált csoportos foglalkozásra többségi keretek között, továbbá képesek együttműködésre a segítő szakmák képviselőivel és a szülőkkel. Erre a képzésre épült a pedagógus szakvizsga, mely két félévből állt. Az államvizsgára és a szakdolgozat védésére, melyre január végén kerül sor. Azzal a céllal jelentkeztem erre a képzésre, hogy munkámat még hatékonyabban tudjam végezni. Úgy gondolom, hogy az inkluzív nevelés segíti munkámat a napköziben és gyermekvédelmi felelősként is hatékonyabban tudom majd elvégezni feladataimat. Magam is vallom Dr. Bábosik István szavait: Az iskola igazán akkor hatékony, akkor sikeres, ha a tanulóifjúságot konstruktív életvezetésre készíti fel, akik az iskolából kikerülve képesek úgy megtalálni a helyüket a társadalomban, hogy maguk is boldogok. Új szakmai ismereteimmel én is szeretnék mindezek megvalósításához hozzájárulni. Örülök és köszönöm, hogy a pályázaton nyert összeggel lehetőségem nyílt tanulmányaim befejezésére. Biatorbágy, 2014 január 14. Gyimesi Gézáné

33 Beszámoló Nyelvi tábor május között tanulmányi kirándulással egybekötött nyelvi tábort szerveztünk Ausztriába, Windischgarstenbe. A hatodik és hetedik osztályos diákok nagy várakozással készültek az izgalmas napokat ígérő programra, melyhez német nyelvű előzetes feladatokat is kaptak. A projekt részeként tanulóink látogatást tettek a helyi Hauptschule-ba, ahol minden nap nyelvi foglalkozásokon vettek részt, ellátogattak az Admont-i bencés rend könyvtár és múzeum épületébe, kirándulást tettek Vogelsang-Klamm-ba (Madárének-szurdok), a Wurbauerkogel csúcsra, próbára tehették bátorságukat a bob pályán, valamint a Gleinker-tavi kalandparkban. Biatorbágy Város Önkormányzatának támogatása jóvoltából a 9 fő szociálisan rászoruló tanuló is részese lehetett a maradandó élményt, sok új nyelvi ismeretet és baráti kapcsolatokat nyújtó nyelvi projektnek. A Ft-ot a 9 gyermek útiköltségének, szállásának, belépő jegyeinek finanszírozására fordítottuk. Köszönjük a támogató hozzájárulást! Biatorbágy, Hutka Krisztina

34 BESZÁMOLÓ Könyvtárfejlesztés A Ritsmann Pál Német Nemzetiségi Általános Iskola könyvtárának fejlesztésére vonatkozó pályázatot Tóthné Baksa Ildikó magyar-könyvtár szakos kolléganő állította össze. (Jelenleg GYES-en van.) A pályázaton elnyert összeg forintot, melyet német-magyar, ill. magyar-német szótárak beszerzésére fordítottunk. Összesen 20 darab szótárt sikerült megvásárolnunk, ezzel is támogatva iskolánkban a német nyelv oktatását. Örülnénk, ha a jövőben is lenne lehetőségünk önkormányzati támogatással kötelező olvasmányok nagyobb példányszámban történő beszerzésére, továbbá a versenyekre való felkészüléshez szükséges kiadványok megvásárlására. A pályázaton nyújtott támogatást köszönjük. Biatorbágy, január 14. Koczor Viktória humán munkaközösség-vezető

35 Biatorbágy Város Polgármesteri Hivatala Biatorbágy, Baross G. u. 2/a Tarjáni István polgármester részére Tisztelt Polgármester Úr! Mellékelten megküldöm a Biatorbágy Város Önkormányzata által A helyi köznevelési rendszer fejlesztésének részeként A köznevelési intézményekben folyó oktató és nevelő munka minőségének fejlesztése témában kiírt pályázatra a Ritsmann Pál Német Nemzetiségi Általános Iskola pedagógusai részéről beérkezett pályázati beszámolókat. Melléklet: Bugya Fruzsina Gyimesi Géza Péterné Hutka Krisztina Koczor Viktória Piroska Katalin Puskás Nóra Rack Ferencné Vágó Tímea pályázati beszámolója. Biatorbágy, január 15. Tisztelettel: Rack Ferencné igazgató

36 Pályázati beszámoló Napközis készségfejlesztő- és udvari játékok Iskolánk a tavalyi tanévben sikeresen részt vett egy önkormányzat által kiírt pályázaton. Ennek keretében a napközis kollégákkal együtt pályáztunk készségfejlesztő játékokra a szabadidős foglalkozásokhoz. A pályázatban érintett pedagógusok száma 15 fő, a gyermekek száma 250 fő volt. A pályázat eredményeként Ft-ot nyertünk a fenti eszközökre, melynek nagyon örültünk, s melyet ezúton is szeretnénk megköszönni. Hálásak vagyunk érte. Az összegből nagyrészt kültéri játékokat, tornaeszközöket vásároltunk, leltárba vettük azokat, majd az idei tanév elején közösen szétosztottuk a napközis csoportok között. A részletes leírás az alábbi táblázatban található: Hullahopp 18 db. 2 db. minden alsós csoportnak karikák Habtenisz készlet 4 db. 3.a, 3.b, 4.b, 4.f osztály Gyöngyfűző 3 db. 1.a, 3.b, 4.b osztály készlet Gumilabdák 15 db. 1 db. minden alsós csoportnak, maradt 6 db tartalékban Focilabdák 12 db. 1 db. minden napközis csoportnak Homokozó 18 db. 2 db. minden alsós csoportnak készlet Aszfaltkréta 1 4.b osztály csomag csomag Ugráló kötelek 15 db. 2db. minden 1. és 2. évfolyamos csoportnak, 1 db. minden 3. és 4. évfolyamos csoportnak, 1 db. tartalékban maradt A játékokat lelkesen, nagy örömmel használják a gyerekek. Nagyon köszönjük, hogy a kül- és beltéri játékok, sporteszközök hiányát ezúton is pótolhattuk! Biatorbágy január 13. Piroska Katalin napközis munkaközösség vezető

37 Pályázati beszámoló Digitális tábla, digitális tananyag A projekt alkalmával digitális táblát és a német nyelv oktatásához kapcsolódó digitális tananyagot nyertünk, Ft értékben, melyek beszerzésére augusztus hónapban került sor. November hónapban önkormányzati megbízással elkészültek a tervek az internet hálózat bővítéséhez, melyek kivitelezésére várhatóan január hónapban kerül sor. A digitális tábla üzembe helyezésére ill. a csoportbontásra alkalmas nyelvi szaktanterem használatba vételére reményeink szerint február hónapban kerülhet sor. A korszerű oktatóeszközt és tananyagot mintegy 300 tanuló használhatja majd. A digitális tábla elnyerése lehetőséget nyújt a változatosabb, izgalmasabb óravezetésre, az élményszerű tanulás elősegítésére, s ezáltal a tananyag maradandó elmélyítésére. Köszönjük az önkormányzat támogatását! Biatorbágy, január 14. Puskás Nóra nyelvi munkaközösség vezető

38 Pályázati beszámoló Biatorbágy Város Önkormányzata által támogatott egyetemi tanulmányról A ös tanévben kezdtem meg tanulmányaimat a Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Karán, némettanár mesterszakon, levelezős hallgatóként. A képzés két szemeszteres. A konzultációk szombatonként és (általában kéthetente) pénteken vannak. A tanulmányi díjam 80%-át finanszírozza az önkormányzat, ez Ft/ félév. Az első félévben 19 tantárgyam van, ezekből eddig már 13-at sikeresen lezártam. Nagyon elégedett vagyok a képzés színvonalával, sok ötletet adnak iskolai munkám még eredményesebbé tételéhez. Hálás vagyok Biatorbágy Város Önkormányzatának tanulmányaimhoz nyújtott támogatásáért. Örülök, és nagyon sokat jelent számomra, hogy lehetőséget kaptam a tanulásra, szakmai ismereteim bővítésére. Biatorbágy, január 13. Vágó Tímea