Üres oldal. Prazna stran *M M03* 3/18

Átírás

1 *M M*

2 2/18 *M M02* NAVODILA KANDIDATU Pazljivo preberite ta navodila. Ne odpirajte izpitne pole in ne začenjajte reševati nalog, dokler vam nadzorni učitelj tega ne dovoli. Prilepite kodo oziroma vpišite svojo šifro (v okvirček desno zgoraj na prvi strani). Izpitna pola vsebuje 25 nalog. Število točk, ki jih lahko dosežete, je 50. Za posamezno nalogo je število točk navedeno v izpitni poli. Rešitve pišite z nalivnim peresom ali s kemičnim svinčnikom v izpitno polo v za to predvideni prostor znotraj okvirja. Odgovarjajte v obliki povedi in ne le z besedo ali besedno zvezo. Pišite čitljivo. Če se zmotite, napisano prečrtajte in rešitev zapišite na novo. Nečitljivi zapisi in nejasni popravki bodo ocenjeni z 0 točkami. Zaupajte vase in v svoje zmožnosti. Želimo vam veliko uspeha. ÚTMUTATÓ A JELÖLTNEK Figyelmesen olvassa el ezt az útmutatót! Ne lapozzon, és ne kezdjen a feladatok megoldásába, amíg azt a felügyelő tanár nem engedélyezi! Ragassza vagy írja be kódszámát a feladatlap első oldalának jobb felső sarkában levő keretbe! A feladatlap 25 feladatot tartalmaz. Összesen 50 pont érhető el. A feladatlapban a feladatok mellett feltüntettük az elérhető pontszámot is. Válaszait töltőtollal vagy golyóstollal írja a feladatlap erre kijelölt helyére, a kereten belülre! Válaszoljon mondat formájában, ne csak szavakkal vagy szószerkezetekkel! Olvashatóan írjon! Ha tévedett, a leírtat húzza át, majd válaszát írja le újra! Az olvashatatlan megoldásokat és a nem egyértelmű javításokat 0 ponttal értékeljük. Bízzon önmagában és képességeiben! Eredményes munkát kívánunk! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

3 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! *M M03* 3/18 Prazna stran Üres oldal OBRNITE LIST. LAPOZZON!

4 4/18 *M M04* Obča / Általános földrajz 1. Napišite črko K pred tisti pojem, ki označuje zemljiško kategorijo. Írja a K betűt ahhoz a fogalomhoz, amely földkategóriát jelöl. živinoreja / állattenyésztés vinogradi / szőlőskertek hmelj / komló sadjarstvo / gyümölcstermelés (1 točka/pont) 2. Obkrožite dve obliki kmetijstva, v kateri spada gojenje čaja, prikazano na sliki 8 na barvni prilogi. Karikázza be azt a két mezőgazdasági formát, amelyhez a Színes melléklet 8. számú képén a teatermesztés tartozik. intenzivno ekstenzivno samooskrbno belterjes külterjes önellátó polikulturno polikultúrás tržno piacra irányuló 3. Na črto pred vsako trditev napišite DA, če je trditev pravilna, ali NE, če je trditev napačna. Írja az állítások előtti vonalra az IGEN szót, ha igaz az állítás, illetve a NEM szót, ha az helytelen. Proces deagrarizacije spremlja zmanjševanje deleža kmečkega prebivalstva. A deagrarizációs folyamatot a mezőgazdaságban foglalkoztatottak arányának csökkenése kíséri. Zaradi agrarne prenaseljenosti je kmečko prebivalstvo iskalo zaposlitev v nekmetijskih dejavnostih. A túllakottság miatt a mezőgazdaságban foglalkoztatottak a nem agrár szektorban kerestek munkahelyet. Nekatere afriške in severnoameriške države imajo več kot 50 % kmečkega prebivalstva. Néhány afrikai és észak-amerikai országban a lakosság több mint 50%-a mezőgazdaságban dolgozik. V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

5 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! *M M05* 5/18 4. Z opisom vzroka in posledice pojasnite negativni vpliv monokulturnega kmetijstva na kakovost prsti. Ok-okozati összefüggéssel magyarázza meg a monokultúrás mezőgazdaság negatív hatását a talaj minőségére. 5. Na sliki 1 sta s črkama A in B označeni območji s podobno obliko živinoreje. Napišite črko območja, na katerem so farme večje, in pojasnite, zakaj so farme na teh območjih kljub ekstenzivnosti živinoreje zelo donosne. Az 1. sz. képen A és B betűvel két olyan térség van jelölve, ahol hasonló állattenyésztéssel foglalkoznak. Írja le annak a térségnek a betűjelét, ahol a farmok nagyobbak. Magyarázza meg, hogy a külterjes állattenyésztés ellenére ebben a térségben a farmok miért nagyon jövedelmezőek. Slika 1 / 1. sz. kép (Prirejeno po: Pridobljeno: ) Črka / Betű: Pojasnitev / Magyarázat: (3 točke/pont)

6 6/18 *M M06* Slovenija 1 / Szlovénia 1 6. S pomočjo slike 9 na barvni prilogi dopolnite besedili. A Színes melléklet 9. sz. képe segítségével pótolja a hiányzó részt a szövegben. Tip reliefa, ki je v Sloveniji najbolj razširjen, imenujemo / Azt a domborzattípust, amely Szlovéniában a leginkább elterjedt, így nevezzük: Tip reliefa, ki je v Sloveniji najmanj razširjen, imenujemo / Azt a domborzattípust, amely Szlovéniában a legkevésbé elterjedt, így nevezzük: 7. K vsaki slovenski pokrajini napišite tisto reliefno obliko, ki v njej prevladuje. Izbirajte med naštetimi. Mindegyik szlovén tájhoz írja azt a domborzattípust, amely abban az uralkodó. Válasszon a felsoroltakból. planote gričevja kotline hribovja visokogorje fennsíkok dombok medencék középhegységek magashegységek Dinarskokraške pokrajine / Dinári-karszti tájak Predalpske pokrajine / Elő-alpesi tájak 8. Imenujte notranji preoblikovalni proces, ki je vplival na nastajanje kraškega polja. Opišite vzrok za gostejšo poselitev kraških polj v primerjavi z drugimi reliefnimi oblikami v Dinarskokraških pokrajinah. Nevezze meg azt a belső felszínformáló folyamatot, amely befolyásolta a karsztmező keletkezését. Összehasonlítva a többi domborzati formával a Dinári-karszti tájakban, írja le, miért sűrűbb a lakottság a karsztmezőkön. Proces / Folyamat: Opis / Leírás: V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

7 *M M07* 7/18 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! 9. Obkrožite črki pred pravilnima trditvama. Karikázza be a két helyes állítás előtti betűt. A B C D Granit spada med magmatske globočnine. A gránit a mélységi magmás kőzetekhez tartozik. V dolinah in kotlinah Slovenije prevladujejo naplavine, ki so jih reke odlagale v mezozoiku. A szlovéniai völgyekben és medencékben olyan hordalékok az uralkodók, amelyeket a folyók a mezozoikumban raktak le. Gričevja Obpanonske Slovenije so zgrajena pretežno iz fliša. A szubpannon tájak dombságait főleg homokkő alkotja. V terciarju je jugozahodne in vzhodne dele Slovenije zalivalo morje. A harmadidőszakban Szlovénia délnyugati és keleti részeit tenger borította. 10. Na sliki 2 so s črkami A, B in C označena območja, na katerih prevladujejo različni tipi prsti. Napišite črko območja, na katerem prevladuje tip prsti, ki ga prikazuje slika 10 na barvni prilogi. Pojasnite vpliv matične podlage na značilnost te prsti. A 2. sz. képen A, B és C betűvel azok a térségek vannak jelölve, ahol különböző talajtípusok uralkodnak. Írja le annak a térségnek a betűjelét, ahol a Színes melléklet 10. sz. képén ábrázolt talajtípus az uralkodó. Magyarázza meg az anyakőzet befolyását a talaj jellegzetességeire. Slika 2 / 2. sz. kép (Prirejeno po: Pridobljeno ) Črka / Betű: Pojasnitev / Magyarázat:

8 8/18 *M M08* Slovenija 2 / Szlovénia Razložite trditev / Magyarázza meg az állítást:»v Sloveniji je več kot polovica urbanega prebivalstva.szlovéniában a lakosság több mint fele urbánus jellegű.«(1 točka/pont) 12. Obkrožite črki pred trditvama, ki opisujeta značilnosti mestnih funkcij. Karikázza be azt a két állítás előtti betűt, amelyek a város funkcióinak jellegzetességeit írják le. A B C D E Tloris mesta je lahko pravokoten ali zvezdast. A város alaprajza négyszögletű vagy csillag alakú lehet. Višina zgradb v mestih se praviloma znižuje od centra proti obrobju. A városokban az épületek magassága általában a központ irányából a perem felé csökken. V večjih mestih je običajno več različnih mestnih četrti. A nagyobb városokban általában több különböző városnegyed található. V novejših mestih je več zelenih površin. Az újabb városokban több a zöld terület. V mestih je zastopanih veliko različnih dejavnosti. A városokban sok különböző tevékenység van. 13. Slike 3, 4 in 5 prikazujejo območja povprečne in nadpovprečne gostote prebivalstva Slovenije v letih 1880 in 1981 ter predvidevanje za leto Izpišite številko slike, ki prikazuje predvideno gostoto leta 2081, ter pojasnite vzrok za spremembe med letoma 1880 in A 3., 4. és 5. számú képek az átlagos és az átlagon felüli népsűrűséget ábrázolják Szlovéniában 1880 és 1981 között, valamint a 2081-re vonatkozó prognózist. Írja ki annak a képnek a számát, amely az előrelátható népsűrűséget ábrázolja 2081-ben, és magyarázza meg az 1880 és 1981 közötti időszakban történő változások okát. Slika 3 / 3. sz. kép Slika 4 / 4. sz. kép (Vir slik: Gams, I., 1996: Geografske značilnosti Slovenije, str. 79. Mladinska knjiga. Ljubljana) V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

9 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! Slika 5 / 5. sz. kép *M M09* 9/18 Legenda / Jelkulcs: (Vir slik: Gams, I., 1996: Geografske značilnosti Slovenije, str. 79. Mladinska knjiga. Ljubljana) Številka slike / A kép száma: Pojasnitev / Magyarázat: (3 točke/pont) 14. Slika 11 na barvni prilogi prikazuje podeželsko naselje v koprskem zaledju. Imenujte tip podeželskega naselja in napišite tip reliefa, na katerem je to naselje. A Színes melléklet 11. számú képe egy vidéki települést ábrázol Koper hátterében. Nevezze meg a vidéki település típusát, és írja le annak a domborzattípusnak a nevét, ahol ez a település van. Podeželsko naselje / Vidéki település: Tip reliefa / Domborzattípus: 15. Pojasnite vpliv litoralizacije na razvoj naselja v koprskem zaledju, ki je na sliki 11 na barvni prilogi. Magyarázza meg a litoralizáció hatását annak a Koper hátterében levő településnek a fejlődésére, amelyet a Színes melléklet 11. számú képe ábrázol.

10 10/18 *M M10* Magyarország 1 / Madžarska Az 6. sz. térképen három magyarországi folyót és két tavat jelöltünk meg számokkal. Írja a nevüket a vonalakra a megfelelő számjegyhez. Na sliki 6 smo s številkami označili tri reke in dve jezeri na Madžarskem. Na spodnje črte napišite njihova imena sz. kép / Slika 6 5 (Vir: Pridobljeno: ) 3 1 (tó / jezero): 2 (folyó / reka): 3 (folyó / reka): 4 (folyó / reka): 5 (tó / jezero): 4 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

11 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! *M M11* 11/ A Balaton Magyarország legnagyobb tava. Karikázza be a helyes állítások előtti betűket. Blatno jezero je največje jezero na Madžarskem. Obkrožite črke pred pravilnimi trditvami. Hogyan jött létre a Balaton? / Kako je nastalo Blatno jezero? A Mesterségesen / Umetno. B Süllyedéssel / Z ugrezanjem. C Földcsuszamlással / S polzenjem tal. Geológiai keletkezését tekintve a kora / V geološkem smislu je jezero staro: A év/let B év/let C év/let Átlagos mélysége / Povprečna globina znaša: A 3 m B 11 m C 20 m 18. Írja le, mitől változik a Balaton vízszintje az év folyamán. Soroljon fel 4 különböző tényezőt, majd mindegyiknél jelölje, hogy növeli-e vagy csökkenti a tó vízszintjét. Napišite, zaradi česa se spreminja gladina vode Blatnega jezera med letom. Naštejte štiri različne dejavnike, nato pa pri vsakem pripišite, ali vpliva na dvig oziroma na nižanje vodne gladine. Tényező / Dejavnik Hatás a vízszintre / Vpliv na vodno gladino

12 12/18 *M M12* 19. A bal oldali oszlopban egy-egy megállapítás első részét olvashatja, a jobb oldalon találja a befejezéseket. Írja a kezdő mondatrészletek előtti vonalra a helyes befejezés betűjelét. V levem stolpcu so začetki trditev, v desnem pa nadaljevanja le-teh. Na črto pred začetkom trditve napišite črko ustreznega nadaljevanja trditve iz desnega stolpca. A Balatoni nyár a fagyosszentek elmúltával / Poletna sezona se začenja na Blatnem jezeru po obdobju ledenih mož... A kánikula augusztus végéig tart / Velika vročina traja do konca avgusta... Télen a a sekély vízű tó hamar lehűl / Pozimi se plitvo jezero hitro ohladi... A... ebben az időszakban hatalmas zivatarok szokták felüdíteni a fülledt levegőt a tó közelében / ko v tem obdobju velike nevihte zmanjšujejo soparo ob jezeru. B... és cm vastagságú jég is képződhet rajta / in se lahko na njem ustvari cm debela plast ledu. C május végén kezdődik / na koncu maja. 20. A Kis-Balaton a Ramsari Egyezmény hatálya alá tartozik. Írja le, hogyan nevezzük az ilyen hidrológiai képződményt, és azt is, hogy hogyan befolyásolja a Kis-Balaton a Balaton vízminőségét. Kis-Balaton spada pod okrilje sporazuma iz Ramsarja. Napišite, kako imenujemo tovrsten hidrološki pojav in kako Kis-Balaton vpliva na kakovost vode Blatnega jezera. Hidrológiai képződmény / Hidrološki pojav: Befolyása a Balaton vízminőségére / Vpliv na kvaliteto vode Blatnega jezera: V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

13 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! Magyarország 2 / Madžarska 2 *M M13* 13/ Írja a 7. sz. térképvázlat négyszögeibe az odaillő magyarországi nagytájak számjegyét. V kvadratke na sliki 7 vpišite številke ustreznih madžarskih makroregij: 1 Északi-középhegység 4 Dunántúli-középhegység 2 Alföld 5 Kisalföld 3 Alpokalja 6 Dunántúli-dombság 7. sz. kép / Slika A 21. feladatban található 7. sz. kép segítségével oldja meg a feladatokat. S pomočjo slike 7 v nalogi 21 rešite nalogi. Írja le, melyik magyarországi nagytájakkal határos Muravidék. Napišite, na kateri dve madžarski makroregiji meji Prekmurje. Melyik magyarországi nagytáj, illetve megye területén élnek őshonos szlovének? Na ozemlju katere madžarske makroregije oziroma županije živijo Slovenci kot avtohtono prebivalstvo? Nagytáj / Makroregija: Megye / Županija:

14 14/18 *M M14* 23. Olvassa el az alábbi mondatokat, és karikázza be az IGEN szót, ha az állítás igaz, illetve a NEM szót, amennyiben helytelen! Preberite spodnje trditve in obkrožite DA, če je trditev pravilna, oziroma NE, če je napačna. IGEN NEM Magyarország második legnagyobb városa Szeged. DA NE Drugo največje mesto na Madžarskem je Szeged. IGEN NEM A Kisalföld legnagyobb városa Lenti. DA NE Največje mesto v makroregiji Kisalföld je Lenti. IGEN NEM Szentgotthárd a szlovén nemzetiség magyarországi központja. DA NE Monošter je središče Slovencev na Madžarskem. IGEN NEM Keszthely a Balaton partján található. DA NE Keszthely je mesto na obali Blatnega jezera. 24. Budapest három nagytáj találkozásánál alakult ki. Írja a nagytájak nevét az alábbi vonalakra! Budimpešta se je razvila na stiku treh makroregij. Njihova imena napišite na spodnje črte Mely domborzati formához tartozik a főváros budai része? H kateri reliefni obliki spada budimski del prestolnice? 25. Magyarázza meg, hogy miért található Budapesten sok termálfürdő, majd nevezze meg a fürdőváros két ismert fürdőjét. Razložite, zakaj ima Budimpešta veliko termalnih vrelcev in navedite imeni dveh znanih mestnih kopališč. Ok / Vzrok: Fürdő / Kopališče: 1 2 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

15 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! *M M15* 15/18 Prazna stran Üres oldal

16 16/18 *M M16* Prazna stran Üres oldal V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

17 V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! *M M17* 17/18 Barvna priloga (k Izpitni poli 2) / Színes melléklet (a 2. feladatlaphoz) Slika 8 / 8. sz. kép (Vir: Pridobljeno: ) Slika 9 / 9. sz. kép: Štirje osnovni reliefni tipi (Prirejeno po: Senegačnik, J., 2008: Slovenija 1, geografija za 3. letnik gimnazij, str. 20. Modrijan. Ljubljana) X priloga

18 Slika 10 / 10. sz. kép (Vir: Senegačnik, J., 2010: Slovenija 2, geografija za 4. letnik gimnazij, str. 89. Modrijan. Ljubljana) Slika 11 / 11. sz. kép (Vir: Pridobljeno: ) V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! *M M18* V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon! 18/18