FIT-jelentés :: KLIK Budapesti XII. Tankerülete 1126 Budapest XII., Hertelendy utca 13. Fenntartói azonosító:

Átírás

1 FIT-jelentés :: 2013 KLIK Budapesti XII. Tankerülete 1126 Budapest XII., Hertelendy utca 13. Fenntartói azonosító:

2 Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A BP. Fővárosi Önkormányzatának Nyitott Világ Fejlesztő Iskolája (1125 Budapest, Diósárok u. 40.) B Jókai Mór Általános és Német Nemzetiségi Iskola - Mór Jókai Grund-und Deutsche Nationalitätenschule (1125 Budapest, Diana u. 4.) C Németvölgyi Általános Iskola (1126 Budapest, Németvölgyi u ) D VIRÁNYOS ÁLTALÁNOS ISKOLA (1125 Budapest, Virányos u. 48.) Létszámadatok E F G H Zugligeti Általános Iskola (1121 Budapest, Zugligeti út. 113.) Városmajori Gimnázium és Kós Károly Ének-zene Emeltszintű Általános Iskola, Módszertani Információs Felnőttképzési Továbbképző és Vizsgaközpont (1122 Budapest, Városmajor 71.) TAMÁSI ÁRON ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS NÉMET KÉT TANNYELVŰ NEMZETISÉGI GIMNÁZIUM (1124 Budapest, Mártonhegyi út 34.) Arany János Általános Iskola és Gimnázium (1124 Budapest, Meredek u. 1.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola B Általános iskola C Általános iskola D Általános iskola E Általános iskola F Általános iskola G Általános iskola H Általános iskola Összesen Országos kompetenciamérés 1

3 A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? Összesen Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők E Általános iskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők F Általános iskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők G Általános iskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők H Általános iskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Összesen Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Országos kompetenciamérés 2

4 Matematika Országos kompetenciamérés 3

5 1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1633 (1607;1653) Országosan 1489 (1488;1490) Általános iskolákban 1482 (1481;1483) Községi általános iskolákban 1436 (1434;1438) Városi általános iskolákban 1470 (1469;1472) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1527 (1524;1529) Budapesti általános iskolákban 1548 (1545;1550) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1643 (1638;1648) Országos kompetenciamérés 4

6 1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben (1607;1653) Országosan (1488;1490) Általános iskolákban (1481;1483) Budapesti általános iskolákban (1545;1550) Dél-budai - XII. ker. járásban (1593;1628) Országos kompetenciamérés 5

7 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6

8 2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1521 (1437;1580) 1521 (1437;1580) B intézmény 1659 (1618;1702) 1659 (1618;1702) C intézmény 1571 (1514;1617) 1571 (1514;1617) D intézmény 1718 (1630;1792) 1718 (1630;1792) E intézmény 1639 (1538;1729) 1639 (1538;1729) F intézmény 1651 (1602;1695) 1651 (1602;1695) G intézmény 1600 (1542;1652) 1600 (1542;1652) H intézmény 1621 (1564;1672) 1621 (1564;1672) Országos kompetenciamérés 7

9 2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A (1437; 1580) B (1618; 1702) C (1514; 1617) D (1630; 1792) E (1538; 1729) F (1602; 1695) G (1542; 1652) H (1564; 1672) Országos kompetenciamérés 8

10 2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 9

11 Matematika Országos kompetenciamérés 10

12 Matematika Országos kompetenciamérés 11

13 Szövegértés Országos kompetenciamérés 12

14 1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1658 (1642;1678) Országosan 1497 (1496;1498) Általános iskolákban 1488 (1487;1490) Községi általános iskolákban 1428 (1426;1430) Városi általános iskolákban 1478 (1476;1480) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1545 (1541;1547) Budapesti általános iskolákban 1566 (1563;1569) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1681 (1677;1687) Országos kompetenciamérés 13

15 1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben (1642;1678) Országosan (1496;1498) Általános iskolákban (1487;1490) Budapesti általános iskolákban (1563;1569) Dél-budai - XII. ker. járásban (1638;1671) Országos kompetenciamérés 14

16 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 15

17 2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1504 (1431;1584) 1504 (1431;1584) B intézmény 1712 (1671;1748) 1712 (1671;1748) C intézmény 1620 (1543;1678) 1620 (1543;1678) D intézmény 1627 (1566;1687) 1627 (1566;1687) E intézmény 1647 (1562;1749) 1647 (1562;1749) F intézmény 1721 (1677;1766) 1721 (1677;1766) G intézmény 1598 (1532;1656) 1598 (1532;1656) H intézmény 1639 (1573;1685) 1639 (1573;1685) Országos kompetenciamérés 16

18 2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A (1431; 1584) B (1671; 1748) C (1543; 1678) D (1566; 1687) E (1562; 1749) F (1677; 1766) G (1532; 1656) H (1573; 1685) Országos kompetenciamérés 17

19 2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 18

20 Szövegértés Országos kompetenciamérés 19

21 Szövegértés Országos kompetenciamérés 20