a szociális munka elmélete és módszertana: legalább 15 kredit a szociális munka gyakorlata: legalább 15 kredit szociálpolitika: legalább 15 kredit

Átírás

1 1 A modul programja A modul ódja A modul neve A modul részletes leírása () RK- Részismereti épzés. csomag A modul a szociális muna mesterépzési szara jelentezni ívánó számára nyújt tervezett, ugyanaor egyéniesített lehetıséget a hiányzó urzuso, illetve ompetenciá pótlására. A csomag a részismereti épzésbe beapcsolódó számára nyújtja a BA épzés urzusaina egy olyan csomagját, mely igazodi a mesterépzési szara jelentezni ívánó egyi csoportjána tipius örülményeihez. A szociális muna mesterszara egyéb, a fent említettetıl eltérı diplomával rendelezı jelentezési feltételént a szociális muna és a szociálpolitia alapismereteibıl 60 redittel ell rendelezniü, s ebbıl 45 redittel az alábbi megoszlásban: a szociális muna elmélete és módszertana: legalább 15 redit a szociális muna gyaorlata: legalább 15 redit szociálpolitia: legalább 15 redit A szociális muna elmélete és módszertana, illetve a szociálpolitia alapismerete megegyezne a 2. és. táblázatban ismertetett elméleti épzés elemeivel. Mivel Tanszéün nagy hangsúlyt helyez a gyaorlati épzésre, a 60 reditbıl szabad felhasználásra fenntartott 15 redittel a jelentezı gyaorlati épzését ívánja erısíteni. Enne érdeében a Tanszé a törvény által nem meghatározott 15 redit tananyagot összevonja a 15 redites szociális muna gyaorlata területtel, s így ialaít egy 0 redites szamai gyaorlatot. A Tanszé a fentieet e 0 redites Intenzív terepgyaorlattal, illetve a hozzá elválaszthatatlanul apcsolódó Gyaorlatelemzı szeminárium és szupervízióval iegészítve az alábbi részismereti épzési csomagot ajánlja a 60 redit teljesítésére ötelezett jelentezı számára: A fenti részismereti épzési csomaggal apcsolatban a Tanszé ugyancsa azt ajánlja, hogy a hallgató legalább az Intenzív terepgyaorlatot mesterszaos tanulmányait megelızıen, részismereti jogviszonyban teljesítse, s ezzel egyidejőleg lehetıségei szerint az elıírt elméleti ismerete megszerzését is ezdje meg. A modul tartalma A modul programja a szociális muna BA sza épzési programján alapul. A modul tartalmi elemei a részismereti épzésre meghatározott irányból érezı hallgató tipius szüségleteihez igazodna. A modul flexibilis, anna elemeit a hallgató a saját refletív tanulásszervezése eretében felcserélheti. A modul a övetezı mintatantervet tartalmazza: A. modul tantervi hálója:

2 2 MK-1 Alapozó Megjegyzés SMNB01 Szociális muna alapjai SMNB0101 Bevezetés a szociális munába SMNB0102 A szociális muna elméleti alapjai SMNB05 Bevezetés a társadalom- és szociálpolitiába SMNB0501 SMNB0502 A társadalom- és szociálpolitia változásai A társadalom- és szociálpolitia elméleti alapjai MK-2 Törzsépzés SMNB02 Egyéni és családi szociális muna SMNB0201 Egyéni esetezelés SMNB0202 Szociális muna családoal SMNB06 A szociálpolitia rendszere és területei SMNB0601 A szociálpolitia mint rendszer SMNB0602 A szociálpolitia területei és módszerei SMNB07 Differenciált szociálpolitiai ismerete SMNB0701 SMNB0702 Differenciált szociálpolitiai ismerete I. Differenciált szociálpolitiai ismerete II. SMNB2 Intenzív terepgyaorlat választható választható SMNB201 Intenzív terepgyaorlat 25 választható SMNB202 Gyaorlatelemzı szeminárium és szupervízió 5 választható A modul filozófiája és módszertana A szociális muna, szociálpolitia, szociálpedagógia vagy szociális szervezı szaos diplomával rendelezıne nem ell ülönbözeti tárgyaat teljesíteniü, más azonban azo helyzete, ai az említettetıl eltérı diplomával rendelezne. A szociális muna mesterszara jelentezı özül egyesene 0, másona 45, ismét másona 60 redit, a szociálpolitia mesterszara jelentezı özül pedig egyesene 0, másona 60 redit teljesítése szüséges.

3 A részismereti épzés idolgozásában nélülözhetetlen szempont, hogy a mesterszaora jelentezı nem szociális alapvégzettségő (azaz ülönbözeti tárgya teljesítésére ötelezett) jelentezı zöme fıállásban, nem ritán a szociális szférában dolgozi. Ezeel a hallgatóal szemben irrealisztius, életidegen övetelményt jelentene a ülönbözeti tárgya nappali tanrendben történı teljesítéséne elvárása. A részismereti épzésben felvett urzuso tehát az Intenzív terepgyaorlattól elteintve edvezményes tanulmányi rendben teljesíthetı, melyben a hallgató az otatóval történt egyeztetést övetıen, anna engedélyével mentesülhet rendszeres óralátogatási ötelezettsége alól. A edvezményes tanulmányi rendben történı tanulás ugyan csöenti a hallgató óralátogatási ötelezettségbıl adódó terhelését, ezzel arányosan növeli ugyanaor az intézményen ívül elvégzendı tanulási feladato mennyiségét és a tanulmányora való refletálás övetelményét. Ezene a hallgatói reflexióna az adott urzus jellegétıl függıen az otatóval folytatott onzultációon számot ell adniu arról, hogy a urzus tartalma milyen apcsolatban áll a hallgató egyéb ismereteivel, illetve szamai tapasztalataival. E refletív tanulási módszerne már mintegy megelılegezését jelenti, hogy a részismereti urzuso felvételeor a hallgató validáltathatja, a urzus teljesítésébe beszámíttathatja gyaorlati jellegő, vagy ülönbözı épzéseen szerzett, de reditátviteli eljárással nem elismerhetı ismereteit, tapasztalatait, tudását. A részismereti tanulmányo ütemezésére vonatozóan ülön hangsúlyozandó övetezményei vanna azona a örülményene, amelye szerint 1) a részismereti jogviszony megszaítás nélül, legfeljebb ét szemeszter erejéig létesíthetı, 2) a mesterszaon csa az elsı ét szemeszterrel párhuzamosan lehet részismereti tárgyaat teljesíteni, illetve a harmadi szemeszter az elıírt tárgya teljesítése híján nem ezdhetı meg, és ) a részismereti épzésben meghirdetett urzuso (az Intenzív terepgyaorlat, illetve a hozzá tartozó, tıle el nem választható Gyaorlatelemzı szeminárium és szupervízió ivételével) nem erülne meghirdetésre minden szemeszterben. A hallgató felelıssége, hogy ezen orláto együttes fennállását tanulmányai ütemezéseor figyelembe vegye. A Tanszé ajánlása az, hogy azo a jelentezı, aine 0 reditnél több ülönbözeti reditet ell győjteniü, legfeljebb 0 reditnyi tárgyat teljesítsene mesterszaos tanulmányaial párhuzamosan, az efölötti rediteet pedig a mestersza megezdése elıtt, részismereti jogviszonyban szerezzé meg. Továbbá, amennyiben a jelentezı a mestersza megezdése elıtt részismereti jogviszonyt létesít, ajánlatos enne eretében minél több ülönbözeti tárgyat teljesíteni, azaz a mesterszaos tanulmányo idıszaára a lehetı legevesebbet hagyni. A mesterszaal párhuzamosan történı teljesítés nyilvánvaló elınye a épzési idı lerövidülése, hátránya viszont az elsı ét mesterszaos szemeszterre esı jelentıs tanulmányi többletterhelés. A validáció A validáció a tanszé által indított és a jövőben indítandó épzésebe beapcsolódó hallgató igen

4 4 széles örét érinti(heti). Gourmelen által megfogalmazott alapelveel egyetértve (lásd. oldal), az előzetes tudás megszerzéséne elismerési területeit bővíteni ívánju az alábbi épzésein területén: - szociális muna MA épzés - szociális muna MA épzés - szociálpolitia MA épzés - szairányú továbbépzése. Tanszéün a formális és az informális erete özött megszerzett tudás elismerését is biztosítja a jelentező számára. Formális illetve non-formális tudás forrásána teintjü: - a továbbépzéseen való részvételt - a publiációat - a utatás(o)ban való részvételt (teljes folyamat: tervezés, ivitelezés, értéelés) - OTDK. A tudás megszerzéséne informális terepe lehet: - az önéntes muna - a tanulmányút - a projetmuna. A validációs eljárás lépései: - Tájéoztatás A épzéseinre jelentező hallgató tájéoztatása a tanszé honlapján ( és Kari Hivatalon eresztül történi. A tanszé honlapján általános tájéoztatást teszün özre, mely tartalmazza az eljárás rendjét valamint a tanácsadó olléga nevét, elérhetőségét, valamint a mentor nevét, elérhetőségét. A Kari Hivatal Otatásszervezési Iroda munatársa személyes tájéoztatást nyújt a validációs eljárás menetéről, a szüséges doumentumoról, határidőről. - Kérelem A jelentező összeállítja az adott urzus teljesítéséne elismertetéséhez szüséges doumentumoat a mentor iránymutatása alapján. A érelmező szamai fejlődését refletív portfólió összeállításával igazolja, melyben bemutatja a szaterülethez apcsolódó tapasztalati tudását. Portfólió tartalmi elemei: - Szamai önéletrajz - A jelölt munaöri leírása, önéntes muna esetében a tevéenység bemutatása

5 5 - Az adott urzushoz apcsolódó tanulmányoat (formális, non-formális, informális) igazoló doumentumo másolatai. - Muna tapasztalat bemutatása, a tanulási folyamat részletes ismertetése, reflexió. Amennyiben az adott urzus témaöréhez apcsolódó továbbépzésen vett részt az igazolást is csatolni ell. Hasonló módon ell eljárni a utatáso, projete esetében, a megjelent tanulmányo fénymásolatát ell benyújtani. A hallgató által benyújtott érelem/érelme reditértée nem haladhatja meg a TVSZ-ben meghatározott, 0 reditnyi mértéet a nappali valamint a levelező épzése, valamint a 15 reditnyi értéet a szairányú továbbépzése esetében - Kérelem elbírálása A érelmet a KÁB-hoz nyújtja be a jelölt, a Kari Hivatal Otatásszervezési Irodája ellenőrzi a formai övetelményene való megfelelést és továbbítjá a doumentum csomagot a tanszére. A tanszévezető által ijelölt fős bizottság megvizsgálja a benyújtott érelmet és anyagoat, tájéoztatja a jelöltet további feladatairól. Kijelöli a szóbeli vizsga/írásbeli teszt időpontjáról, helyéről, a vizsgált észség, épesség megléténe mérési metódusáról. A vizsgát vagy tesztet -, valamint a portfólió vizsgálatát övetően a bizottság a épzési imeneti övetelményeben megfogalmazottaal, és a urzus teljesítését övetően megszerezhető észségeel, épességeel való összevetés után meghozza döntését. Az értéelést övetően a jelöltet a bizottság írásban értesíti. - A lehetséges imenetele: o Teljesítés alóli felmentés: a benyújtott doumentáció és a jelölt vizsgaeredménye alapján a bizottság elismeri a hozott tudást. o Beszámítás: a vizsgabizottság véleménye szerint a jelölt hozott tudása fejlesztésre szorul. Lehetőség van doumentumo pótlásával igazolni a tudás meglétét, vagy a bizottság felmentheti a jelöltet az adott urzus látogatása alól, de a vizsga letételére ötelezetté válhat. o Elutasítás: a bizottság a benyújtott doumentumo, valamint a teszt/vizsga alapján nem teinti elfogadhatóna az előzetes tudást. A döntésről és anna indolásáról a tanszéi állásfoglalás figyelembevételével a KÁB határozatban tájéoztatja a jelöltet. - Jogorvoslat A jelölt, amennyiben nem ért egyet a határozatban foglaltaal, a ar déánjához fordulhat felülvizsgálati érelemmel.

6 6 A modul tananyaga A modul tananyagát a programcsomag iválasztott urzusaina tananyaga épezi. A tantárgya tananyagát a szociális muna BA épzés tanterve, az egyes féléveben meghirdetett urzuso tananyagát a urzuso programja tartalmazza. A részismereti épzésben tanuló hallgató a számura biztosított egyéni tanrend eretében az egyes urzuso otatóival özösen határozzá meg a tananyag elsajátításána személyre szabott módszereit. A modul értéelése A modul értéelése ét szinten valósul meg: A programcsomag teljesítése alapjában véve a hallgató saját refletív tanulásszervezése eretében valósul meg. A hallgató a refletív tanulás elveine és módszereine megfelelıen határozza meg a tanulással apcsolatos céljait, majd idıszaonént refletál azora. A célo itőzése és azo teljesítéséne értéelése a ompetenciá elsajátítása örül szervezıdi. A részismereti épzést támogató otató felészíti a hallgatót tanulmányai refletív irányítására és értéelésére, a továbbiaban pedig segítséget nyújtana a refletív értéelésben. A program teljesítéséne mási szintje a iválasztott urzuso teljesítése. A tantárgya, illetve a onrét urzuso értéeléséne módját a tanterv, illetve a urzus porgramja határozza meg. A részismereti épzésben tanuló hallgató a számura biztosított egyéni tanrend eretében az egyes urzuso otatóival özösen határozzá meg az értéelésszemélyre szabott módszerét.