VITRINBE ZÁRT TERMÉSZET



Hasonló dokumentumok
KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Az éghajlati övezetesség


Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

SUBIECTELE Limba maghiar

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 7. osztály

Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.

TETRA PAK VETÉLKEDŐ KÉRDÉSEK 1. forduló. 2. Hol található hazánk és Európa egyik utolsó homoki tölgyese?

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

TÚZOK TUSA II. FORDULÓ

BOLYAI TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2015. ÁPRILIS 11.) 3. osztály

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

Indul a Túzok Tusa I. fordulója!

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Fedezze fel négy kontinens madárvilágának szépségeit az Élet Bárkájában!

Én és Ukrajna tantárgy. Óravázlat. Az óceánok természetvilága. Bakos Ilona Derceni Középiskola november 13..

Könnyen érthető programfüzet a Szegedi Vadasparkhoz

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési

Több helyszín, végtelen sok látnivaló

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

1. feladatlap. Energiaforrások. EnergiaOtthon. Széntüzelésű kandalló. Müzli. Elektromos energia. Autó. Virágok. Szén. Televízió. Nap.

FELHÍVÁS. Békés megye természeti értékei címmel osztályos diákok számára.

4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben

Néhány feladatnak több megoldása van! Keresd meg valamennyit!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Környezetvédelmi totó 1.

INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ

Bioklimatikus övezetek. Bioklimatické pásma

BIOLÓGIA 7. ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET

4. TALAJKÉPZŐ TÉNYEZŐK. Dr. Varga Csaba

Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

Életvitel és gyakorlati ismeretek

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK

Kivilágosodó erdők. Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

Amazónia varázslatos állatvilága

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Baka Judit Makár Júlia 1+1. I. rész

Csivitelő (2. osztály)

A madárvédelmi irányelv végrehajtása a közoktatási intézmények bevonása az irányelv magyarországi alkalmazásába

A TRÓPUSI TERÜLETEK TERMÉSZETES ÉLŐVILÁGA

Életközösségek, rendszertan

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Csorba György természettudományos feladatmegoldó verseny

TERMÉSZETFÖLDRAJZI KÖRNYEZETÜNK

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Múzeumpedagógiai feladat Tanulói feladatlap múzeumlátogatáshoz Magyar Földrajzi Múzeum, Érd Magyar utazók és felfedezők kiállítás

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Javaslat. Mezókovácsháza és környéke élóvilága állandó kiállítás. települési értéktárba történó felvételéhez

Miért épp a csoportmunka? K. Nagy Emese

TERMÉSZET EMBER KÖRNYEZET

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA

4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév

TANULMÁNYI, KULTURÁLIS ÉS SZABADIDŐS PROGRAMOK

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

2. forduló megoldások

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM

Ez megközelítőleg minden trofikus szinten érvényes, mivel a fogyasztók általában a felvett energia legfeljebb 5 20 %-át képesek szervezetükbe

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA I. forduló FELADATLAP

III. Földi János természettudományi verseny

MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY. területi forduló MEGOLDÓKULCS

Számok és műveletek 10-től 20-ig

4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

A hulladék gyűjtése Gyűjtés

I.2. ROZSOMÁK. A feladatsor jellemzői

VEZETŐFÜZET. a Kalanderdő tanösvényeihez. általános iskolások részére

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA Levelező forduló FELADATLAP

LAKOSSÁGI SZELEKTÍV HULLADÉKGYŰJTÉS

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Iskola: Csapatnév: 2. Felülről lefelé, és alulról felfelé elrejtettük a növények fejlődéséhez szükséges feltételeket. Keressétek meg!

Hírek a nagyvilágból

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

Kincses Természet. Erdő Anyó meséi. Szerződésszám: 16/1/KA219/022948

Az ökoszisztémát érintő károk. Készítette: Fekete-Kertész Ildikó Ujaczki Éva

MANNA - ZSÁLYALIGET - POGÁNY

KÖRNYEZET ÉS EGÉSZSÉGVÉDELMI VETÉLKEDŐ SZAKISKOLÁK ÉVFOLYAM 2007

Ökoiskolai munkaterv Augusztus 29. Ökoiskola munkacsoport megalakulása Ökoiskolai munkacsoport megalakítása (munkaközösségenként 1 fő; 1 fő

Öko munkaterv tanév

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

Zöldülj! Fordulj! a házban és a ház körül

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

D Mandalák. 1. Mandala

KÖRÖS-MAROS Nemzeti Park KÖDVIRÁG ERDEI ISKOLA

Átírás:

10. Csenkesz csomók közt kunkorog az árvalányhaj homoki gyepeken A számok megmondják, hogy milyen színûre színezd a kép egyes részleteit! 2 2 1. világoskék 2. zöld. narancssárga 4. sötétkék. barna 1 1 4 4 2 Melyik madarat ismered fel a képen?... 4 VITRINBE ZÁRT TERMÉSZET Új Magyarország Fejlesztési Terv Az ezer arcú Móra A szegedi Móra Ferenc Múzeum oktatási szerepének erõsítése Tel.: 62/49-040 Szeged, Roosevelt tér 1-. www.mfm.u-szeged.hu info@mfm.u-szeged.hu

1. Csak egy Földünk van 2. Kolibrik és orchideák földjén- trópusi esõerdõk élõvilága 1. Melyik képeket készítettük a Csak egy Földünk van kiállításban? TOTÓ Karikázd be a helyes választ! 1. A trópusi esõerdõket nem veszélyezteti: a. erdõirtás b. lehûlés c. talajerózió 2. Hol találhatók trópusi esõerdõk? a. Európa b. Ázsia c. Grönland 2. Írd a gyûjtõedényekbe a hulladékfajtákat, amelyeket külön gyûjtõbe dobunk!. Hány szintbõl áll a trópusi esõerdõk lombkorona szintje? a. 1 b. 2 c. Dobd a megfelelõ helyre az itt felsorolt hulladékokat! 1. Használt papírszalvéta 6. PET palack 2. Fáradt olajos kanna 7. Fekete-fehér újság. TETRAPACK doboz 8. Almacsutka Tiszta befõttes üveg 4. Kávézacc 10. Mûanyag kupak. Háztartási vegyszerek 9. Mobil telefon akkumulátor 4. Az alábbiak közül melyik állatfaj él a trópusi esõerdõk lombkorona szintjében? a. bõgõmajom b. capibara c. tukán. Melyik madárfajt nevezik más néven repülõ drágakõ -nek? a. kolibri b. kazuár c. hoacin 6. Az alábbiak közül melyik ragadozó állat? a. aldrovanda b. petymeg c. szömörcsög 7. Mit jelent a fogalom: fánlakó növények? a. fákon élõ élõsködõ növények b. fákon élõ nem élõsködõ növények 1 c. fákon, madárfészekben élõ növények 2

. Pampa, préri, szavanna vagy sztyeppe?- fûtengerek élõvilága 4.Tûz és víz - a sivatagok és tengerek élõvilága. Írd a térkép megfelelõ helyére a földrész és a füves puszta nevét! pampa préri sztyeppe szavanna Rajzold a fõzõpoharakba, hogy perc alatt mennyi víz csepegett át a különbözõ talajtípusokon! Homok, barna erdõtalaj, agyag Írd a válaszokat a keresztrejtvény megfelelõ sorába és megtudod, hogy melyik állat a sivatag hajója! Jellemezd a futómadarak testfelépítését a kiállításban megtalálható preparátum segítségével! 1. legnagyobb tengeri emlõsünk ennek az emberi tevékenységnek a következtében került a kipusztulás szélére 2. homokszínû szõrzetû, szokatlanul nagy fülû, szõrös talpfelületû állat. a tengeri teknõsök partmenti homokba rakják 4. a legjobb vízáteresztõ képességû alapkõzet. a kaktuszoknak ez a szerve módosul tövissé 6. oázisok tápláló, ízletes gyümölcsöt adó növénye 7. a kaktusznak a tövisek ezt csökkentik 8. a Szahara ebben az éghajlati övben található Sorold fel a strucc rokonait! Egészítsd ki a strucc képét és színezd ki olyan színûre amilyen a hím, vagyis a kakas! Megfejtés: 4 2. 1. 4. 8... 7. 6.

. Egzotikus tájakon - Füvészkerti látogatás 6. Egzotikus tájakon - vadasparki látogatás Figyeld meg a fánlakó életmódot folytató növényeket, rajzolj le belõlük fajt! Keressétek meg az Ázsia-házban illetve az elõtte lévõ szigeteken a vadasparkban élõ trópusi majomfajokat és írjátok le neveiket! Melyik növényzeti szinten élnek? Párosítsd a fûszernövényeket az ételekkel! Krumplifõzelék Túrós rétes Almáslepény Gyümölcsmártás Lúdláb torta Pizza Pörkölt Rajzold le a medvetalp kaktusz, a mimóza és az eukaliptusz levelét! Milyen különbségeket találsz közöttük? A Trópusi-házban laknak a világ legkisebb majmai, a selyemmajmocskák. Válaszd ki az alábbi állítások közül, hogy melyik igaz a törpe selyemmajmocskára! Húzd alá a helyes választ! 1. -testsúlyuk 100 g -testsúlyuk 00 g -testsúlyuk 10 g 2. -kicsinyeiket a hátukon hordják -kicsinyeiket a hasukon hordják -kicsinyeiket a fészekben tartják. -farkuk hosszabb a testünknél, hogy kapaszkodjanak vele -farkuk hosszabb a testünknél, hogy egyensúlyozzanak vele -farkukkal egyensúlyoznak és kapaszkodnak is A karmosmajmocskák frizurája és pofája nagyon egyedi. Amelyiket sikerült beazonosítani annak írd a nevét a megfelelõ kép alá!! Keressétek meg fel a Dél-Amerika bemutatón a tevék rokonait! 6

Keressétek meg fel a Dél-Amerika bemutatón a tevék rokonait! Jegyezzetek fel mindegyikrõl egy-egy érdekességet! Az ismertetõ táblák segítenek! Láma: 7. A Kárpátok erdeiben Ha figyelmesen hallgatod az erdõ fohászát legalább felhasználási módját fel tudod sorolni a fának. Melyek ezek? Guanakó: Alpaka: Vikunya: Az erdei állatok nem vigyáztak eléggé és összekeveredtek a szerveik. kösd össze az állat nevét a hozzá tartozó képekkel. Állítsátok az állatokat testméretük szerint növekvõ sorrendbe! gímszarvas dámszarvas közönséges mókus Figyeljétek meg különbözõ földrészek ragadozó állatait! Egészítsétek ki az alábbi mondatokat megfigyeléseitek és ismereteitek alapján! róka A hím..............tekintélyt parancsoló sörénye van. vaddisznó A világ leggyorsabb futója a................. Figyeld meg a tûlevél keresztmetszeti képét mikroszkóp segítségével! Rajzold le amit látsz! A................. rejtõ színû, foltos bundájú, bõgõmajmokra és õz egyéb zsákmányra magányosan vadászó macskaféle. Az északi erdõk legagresszívebb ragadozója a torkosborz, másnéven a... 7 A.....................az egyedüli ellensége az ember. 8

8.A suhogó nádas - szikes tavak élõvilága 9.Zöld folyosó gátak között-folyók, vizes élõhelyek Figyeld meg a kiállításban a nádas élõvilágát! Helyezd el az alábbi állatokat a képen! Rajzold be a térképen a fehér gólya vonulási útvonalát, jelöld a legfontosabb pihenõhelyeit! 1. Tavibéka 2.Nádirigó.Vörösgém 4.Törpegém. Vizisikló Rakd sorrendbe a tiszavirág fejlõdésének állomásait! Š tiszavirágpete Š lárva Š nimfa Š pete Milyen kutatásokra használják az ornitológusok a madárgyûrûzést? Jegyezd fel azokat az adatokat amelyek a gyûrûzõ-naplóba kerülnek! Egészítsd ki a fehér fûz levelének rajzát! 9 10