Hollandia. Flender Katalin:



Hasonló dokumentumok
Szakmai gyakorlat Hollandiában

Hollandiában töltött szakmai gyakorlatom, tapasztalataim és élményeim

Egy hónap Hollandiában. Nagy Nikolett Fogászati asszisztens

Hollandiai szakmai gyakorlat 2010.november december.04

Szakmai gyakorlat, Hollandiában

Szakmai Gyakorlat Hollandiában Orbán Dorottya Gyógypedagógiai asszisztens

Beszámoló Szabó Letícia

Hollandia. Kiss Orsolya december 13.

Holland szakmai gyakorlat Varga Fanni

Hollandiai szakmai gyakorlat

Erasmus élménybeszámoló

Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Csernela Zsófia PTE-ÁOK, általános orvos szak, VI. évfolyam 2016/2017 Belgium, Leuven Catholic University of Leuven

Horváth Dóra Fogászati asszisztens. Egy hónapos szakmai gyakorlat Hollandiában

Svájci tanulmányút. Basel

SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA

Doroszi Szabina: Hollandiai beszámoló

A nagy utazás. Dánia

kapcsolattartásban való segítségnyújtásban merült ki, ezért nem is untatnék senkit a részletekkel. Minden nap 8 óra tartamban végeztünk munkát a cégné

Erasmus beszámoló (Oslo, Norvégia)

Böröcz Zsófi vagyok, a Bogyiszlói Hagyományırzı Egyesület tagja.

ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ

TARTALMI BESZÁMOLÓ Erasmus+ részképzés Kitöltendő a hazaérkezést követő 15 napon belül és visszaküldendő az Erasmus Iroda részére

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

Sikerrel indult a dél-európai szakmai gyakorlat Máltán

Beszámoló. Szakmai gyakorlatról. Lengyelország május. Készítette: Nedreu Flórián

Rodosz. Készítette: Horváth Erzsébet 2016.

A családi vasárnap kellemesen telt, ismerkedtünk a helyi ételekkel, a környékkel, helyi szokás szerint többnyire kerékpárral közlekedve.

Hollandia (2010. márc máj. 03.)

Időpont: Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium

Erasmus beszámoló Kréta, Chania

Rodosz, Gennadi Írta: Horváth Vanessa 2016.

Spanyolországi beszámoló

ERASMUS+ SZAKKÉPZÉSI TANULÓK MOBILITÁSA. WALDKIRCHEN ig

Nyári gyakorlat beszámoló

Erasmus Tanulmányi Beszámoló HOCHSCHULE ULM

Hallgatói beszámoló 2009/2010 Ősz

alvószoba van mind a kissebeknek mind a nagyobbaknak. A gyerekeknek nagyobb szabadságot biztosítanak mind játék közben mind étkezés közben.

- LEONARDO DA VINCI a leendő építészeti és informatikai szakemberekért

Szerintem vannak csodák

Munkanapló. Külföldi szakmai gyakorlatról. Projekt száma: Célország: Mobilitás időpontja: március 18 április 7. Szakma: HU01-KA

Leonardo pályázat "Egy nyelven beszélünk, a divat nyelvén! " Beszámoló a szakmai gyakorlatról Finnország Hämeenlinna 2010.január.30-február.

Projektnapló. Kárpátalja Előkészítő tevékenység

Leonardo da Vinci mobilitási program június 3. - július 17. Westerstede Váradi Dávid

Grazi szakmai gyakorlat

A Baross az Erasmus+ programjában

14-469/2/2006. elıterjesztés 1. sz. melléklete. KOMPETENCIAMÉRÉS a fıvárosban

A 8.A osztály kirándulás a Dunakanyarba

Beszámoló Olasz tanulmányútról

Egy hosszú hétvégét töltöttünk el Gyulán a Corso Hotelben. Gyula nagyon szép,

Beszámoló a finnországi gyakorlatról

Erasmus Krétán 2008/2009 ıszi félév

Kedves Hallgatótársak!

LOVAGLÁS. A TÁMOP pályázat elnyerésével iskolánknak lehetősége nyílt lovaglás oktatás megszervezésére.

München 2009 tavaszi félév

Tornio, Finnország. 2014/2015 tavasz

2. Mi a véleményed a programokról? - érdekesek voltak *********** - jók voltak ***** - változatosak voltak *** - sokszínűek voltak *

Dr. Mészáros Attila. Kezdetek. Az innováció humánaspektusai: Tárgyalástechnika üzleti kommunikáció. Az emberi kommunikáció fajtái

Belgium Antwerpen Karel de Grote Hogeschool tavaszi félév Holobrádi Miklós, BGK

2016. február INTERJÚ

Erasmus Beszámoló Elgin, Scotland


Egy kollégista lány gondolata

Erasmus+ : Lengyelország

Török Fanni. 1. kép: Flash MOB

TÁPLÁLKOZÁS ÉS TUDOMÁNY VII. évfolyam 6. szám, június

Elégedettségmérési kérdőív COMENIUSPROJEKT GYŐR ( )

Szakmai gyakorlaton Finnországban Beszámoló

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés Drezda, Készítette: Vass Vivien

Challange 11 ahogy a Moby Dick legénysége látta

Mitıl függ vállalkozásod piacképessége?

Tantárgyi koncentráció: Rajz, magyar, matematika, környezetismeret

András és Krisztina: A nagy út

Szakmai gyakorlat Hollandiában

Kelemen Szandra Hämeenlinna, Finnország

Kubik Adrienn Beszámoló

Élménybeszámoló Juillé, 2011.

.a Széchenyi iskoláról

Bocskor Bill Turner. Jól éreztem magam a kellemes társaságnak köszönhetően hamar elment az idő. Sok szép dolgot láttam az út során.

2018. szeptember 20.-án és 21.-én két Vásárhely környéki biciklitúrán vettünk részt.

Erasmus+ Lengyelország

Egy éve a BÁNKIn. Közvélemény kutatás v Ötletgazda: Shadow. Készült a BÁNKI HÖK weblapján keresztül.

Ez volt életem legszebb, legjobb hat hete, amit soha nem fogok elfelejteni. Hálás vagyok, hogy az Erasmus + ilyen lehetőséggel ajándékozott meg

Erasmus beszámoló Tüske Éva Università degli Studi di Ferrara Ferrara Olaszország

Chat felhasználói segédlet

Az Angol NYELV AZ ISKOLÁNKBAN

Hollandiai szakmai gyakorlat

EILC Beszámoló. Vaasa, Finnország

ERASMUS BESZÁMLÓ TÖRÖKORSZÁG

Határtalanul program Erdély május 3-6.

Benchmarking könyvtárakban

A Kossuth Szövetség arany okleveles díjazottja lettem

Az épület mellett a méltán híres könyvtár igazi turistacsalogató, melyet nekem is sikerült belülről megcsodálnom. Sajnos arra nem volt lehetőségem,

Turulmadár Tehetségműhely. József Attila Irodalmi és Beszédművelő Önképzőkör február május

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

XXX. Jubileumi Országos Tudományos Diákköri Konferencia Gödöllı április

mozdulatokkal hol a sínt, hol a kereket kalapálták, míg minden a helyére került.

FRANCIAORSZÁGI ÚTINAPLÓM

Jól érzik magukat itt a tanárok és a tanulók is. nyitottan fogadták a kérdéseinket.

Kiskegyed Otthona. A Kiskegyed Otthona magazin fogadtatásának vizsgálata Készült a Szonda Ipsos szeptemberében végzett kutatása alapján

Átírás:

Flender Katalin: Hollandia Hollandiába utazásunk napján, még nem is sejtettük, hogy mi fog ránk várni. Ismerkedések, pszichológiai-, és idegen nyelvi elıkészítık voltak segítségünkre, az elıttünk álló 4 hét probléma mentességére. Úgy gondolom, sokan - így én is - némi kétséggel indultunk utunkra, de nyugodt szívvel tapasztaltam, hogy a Tanáraink által tartott elıkészítık bizony nagy segítségünkre voltak. Sok mindent megtudtunk egymásról, ki mire érzékenyebb, kinek mi a legfontosabb érték az életében, és melyek azok a tulajdonságaink, amire jó lesz majd odafigyelnünk mind magunkkal, mind a másikkal szemben. Utazásunk napján, mindenkin tapasztalható volt az izgatottság, amit egyedül, csak a családtól való elköszönés miatti érzékenység múlt felül. A repülıre szálláskor, még láthatóan ragaszkodott mindenki ahhoz a személyhez, akit ismert, vagy osztálytársak voltak. Bár a jegyeink megadott helyekre szóltak, székeket cseréltünk, és így mindenki a mellé a személy mellé ült, akihez leginkább ragaszkodott, és a(z elsı) repülés élményét vele szerette volna megélni. Így én is kiválasztottam a hozzám legközelebb álló embert, akihez ültem és már repültünk is. A repülıút, problémamentesen zajlott, az élmény is nagyszerő volt, és már izgatottan vártuk a leszállást a Hollandok földjén. :)

Megérkezésünkkor találkoztunk supervisorainkkal, Henkkel és Egberttel, akik elvittek minket Sneekbe a szállásunkra. Elsı látásra nagyon tetszett nekünk a szállás, barátságos környezetben volt, és gyönyörő kilátás nyílt a terasz hátuljáról: óriási csatorna, stégek, gyönyörő vitorlás hajók, éneklı sirályok... Jó érzés fogott el bennünket, és mintha elmúltak volna az aggodalmaink. Kipakoltunk a bıröndjeinkbıl, berendeztük a szobákat a nekünk megfelelı módon, és elsı estétıl közös programokat szerveztünk, ami hatására pillanatok alatt mély barátságok szövıdtek. Elsı ízben megismerkedtünk a helyi, Sneek ROC Friese Poort nevő iskolával. Az iskola egy modern épület, barátságos színekkel, vidám diákokkal. Fogadásunkra teát és kávét szolgáltak fel, majd délben meleg levest és szendvicseket. Számomra ez meglepı volt, mert ugyan nem tudom, hogy Magyarországon hogyan fogadják a vendégeket az iskolákban, de számomra ez teljesen új volt. Az iskolai rendszer ismertetése alatt rengeteg különbözı szokással, és eszközzel ismerkedtem meg. Például a tanároknak teremkeresés szempontjából itt sokkal könnyebb dolguk van, ugyanis egy mozgásérzékelı rendszer segítségével minden szinten, egy kis monitoron megtekinthetık a szabad és foglalt termek egyaránt. Az iskolai rendszer pedig teljesen eltérı a nálunk megszokottól: a diákok maguknak veszik fel a tantárgyaikat; nem tanárok oktatnak, hanem minden tanulónak van egy mentora, aki nyomon követi a fejlıdési szintjét; nem jegyekkel értékelnek, hanem színekkel; a szakemberré válás nem vizsgával történik, hanem egy egyszerő beszélgetéssel, amiben a tanulónak azt kell kifejtenie, hogy hogyan készült fel, miket tanult a gyakorlaton és hogyan fejlıdött a szakmájában; a tanuló a saját tempójában halad. Ez talán valamivel egyszerőbbnek tőnik. :)

Egy kis Holland kultúra :) Elsı hétvégénket, volt szerencsénk családoknál tölteni. Nagyon kedvesek voltak, autóval jöttek értünk, és vittek hozzájuk haza minket. Otthon meleg étellel vártak, teával, beszélgetés közben ezeket el is fogyasztottunk, majd körbevezettek a házban. Megmutatták a hálószobánkat, a fürdıt, és a ház többi részét. A fürdıjük és a fürdési szokásaik is másabbak. A Hollandok minden nap új törölközıt használnak mellé azonos színő törölközı anyagú fürdıpárnát, és minden nap ki is mossák ıket. Az alsó szinten vannak a közös részek, így a zuhanyzó, a nappali, az ebédlı és a konyha. Ezekben a helyiségekben meleg van ( nagyjából 20-21Cfok), az emeleten a hálószobák vannak, ahol nem főtenek, mert ott csak esténként szoktak lenni, így a házak leghidegebb szobái a hálók. Az utcára nézı ablakok óriásiak, általában függöny nélkül használják, és majdnem minden ablakról elmondható, hogy a kitett tárgyak párosával helyezkednek el. A házukat gyönyörőre rendezik be, így amikor elmentünk egy ház elıtt, és érdeklıdve tekintettünk be, nem zavarták ıket. Bár náluk nem szokás benézni a másik házába, így egy pillanat alatt leszőrték, hogy turisták vagyunk, és sok helyen kedvesen integettek, vagy mosolyogtak. A hollandok alapvetıen nyugodt, és barátságos természetőek, ezért cseppet sem voltak rám mérgesek, amikor hosszú évek után elıször pattantam biciklire, és ide-oda kacsáztam a szembe és a hátam mögött haladni vágyók között :) Ez már csak azért is töltött el jó érzéssel, mert ugyanezt itthon tettem volna meg, úgy gondolom, nem mosolygó tekintetek fogadtak volna. Egy hónap elég volt ahhoz, hogy ha nem is sokat, egy kicsit félre tudjam tenni az ereimben csörgedezı magyar véremre jellemzı bosszankodást, és morgást a hasonló esetekkor, és azonosulni tudtam a nyugodt mentalitással, ami egész Hollandiát elárasztja. Fontos megjegyeznem, hogy a Frízek nagy része az állattartást magas fokon mőveli, és rengeteg állatot tartanak. Többek között kecskéket, bárányokat, teheneket, és lovakat ( Fríz Ló ). Sok házhoz tartozik óriási legelı, amin a kis állatkák boldogan legelésznek. :)

A hollandokra jellemzı a pontosság és a jól szervezettség. Ezt tapasztalhattuk is, hiszen megannyi programot találtak ki nekünk, és egyszer sem volt bennük probléma. Eljutottunk különbözı városokba, amelyekrıl egy-két szóban beszélnék. Rotterdam: Busszal mentünk Rotterdamba, 3 órás út volt, de élvezhetı. Mikor odaérkeztünk, elmentünk a Bodies kiállításra, ami nagyon érdekes volt számomra, már itthon, Magyarországon is meg szerettem volna nézni. Miután végeztünk, elmentünk egy hajótúrára, megnézni mirıl híres Rotterdam. Rotterdam egy iparváros, Hollandia legnagyobb kikötıje. Személy szerint mindig is vágytam egy hajótúrára, de azt hiszem nem egy koszos város konténerekkel teli kikötıjében képzeltem el. A látvány inkább volt tanulságos, mintsem szép, vagy szemet gyönyörködtetı. A hajótúra után volt 2 szabad óránk. Elmentünk megnézni a belvárost, ami szinte olyan mint Budapest. Különösebb meglepetést nem tartogatott, de örültem, hogy eljuthattam Rotterdamba is. Ameland: Észak Hollandia szigetcsoportjának egyik tagja. Gyönyörő szép hely. Egy óriási komppal mentünk el a szigetre. Ez már inkább ínyemre való volt. Sosem voltam tengerparton, és mindig is álmodtam róla, hogy egy finom homokos tengerparton vagyok és kagylókat győjtögetek. Egy álmomat váltották valóra. Csodálatos volt; a sirályok hangja, az Északi-tenger morajlása, kagylók milliói, és mindezt azokkal az emberekkel élhettem át, akik egy hónap alatt az életem szerves részei lettek. <3 Ameland belvárosába is bementünk, ott kis boltokban vásárolgattunk ajándékokat, és másodjára láttuk a Sinterklasst ( Mikulást), Pietekkel, és sok Papernoten-nel :)

A gyakorlat A gyakorlati helyemre érkezve, a recepciós kedves volt, azt mondta már nagyon vártak. Megmutatta, hol tudok átöltözni, majd mikor végeztem, elvitt a fınökhöz, és bemutatkoztam. A fınököm Dr. B. Daniel Van Der Meulen, az orthodoncia vezetıje. Egy magánrendelı, 8 székkel, egy orvossal, és sok ( napi max.7) asszisztenssel. Nagyon tiszta, rendezett, harmonikus, mint amilyennek egy magánrendelınek kell lennie. Ott létem alatt sokszor meglepıdtem, az itthon látottakhoz képest, mennyivel másabb munkamegosztásban dolgoznak ık, mint mi. A legmegdöbbentıbb az volt számomra, hogy a 8 kezelıszék egyikén a Doktor úr, Daniel dolgozott, a többin pedig az asszisztensek, akik egyedül dolgozhattak, felügyelet nélkül. Minden munkafolyamatot ık végezhettek el, és a kezelések végén Daniel körbement, és mindenki munkáját leellenırizte. Ehhez hasonlót Magyarországon még nem láttam. A másik dolog amit még jó volt látni, hogy sok munkafolyamat elkészítését megkönnyítik gépekkel, így pl. alginát mixer, ragasztó mixer, tömıanyag mixer. Modern, és fejlett a rendelı. A többi csoporttársam mondta, hogy Hollandiában nem csak a magánkézben álló rendelık jól felszereltek, hanem az állam kezében lévı rendelık is közel hasonló felszereltségőek. Az ottlétem alatt sok mindent elsajátítottam. Az iskolában a kiutazás elıtt nem tanultunk fogszabályzást, így velejében új dolgokat láthattam kint, és tanulhattam meg, ami nagy segítséget nyújtott a hazaérkezésemkor. Néhány asszisztens megengedte, hogy vegyek lenyomatot, és polírozhassak fogakat fogszabályzó készítés elıtt, és levétel után. Ezt Magyarországon, úgy gondolom, nem engedték volna meg, így nagyon örültem, és éltem e lehetıségekkel. :) Az asszisztensek folyamatosan foglalkoztak velem, és kivétel nélkül mindenki beszélt angolul, pedig a legtöbben szerénykedve mondták, hogy nem beszélik valami jól a nyelvet. :) Nem tudom, hogy mi az, amit másképpen csinálnak, de mindenki beszél angolul, németül (ráadásul egész jól) és az anyanyelvükön is.

A Hollandok szokásaiból elég sok mindent vehetnénk át. Például a közvetlenséget, a pontosságot, a megbízhatóságot, és a stresszmentesebb, nyugodtabb életvitelt. Mindezek elérésére, én azt gondolom, hogy a pénz lehet a megoldás, a jobb fizetés. Ez az, ami miatt az emberek kedvesebbek lennének a többiekkel szemben. Fogászatban például: jobb fizetés => lelkesebb munkaerı => jobb munkaminıség => kedvesség => bizalom => a páciens szívesebben jár fogászatra => szép mosoly => egészség. :) A mentalitásukon kívül szerintem jó lenne, ha a tanulmányi szokásaikból is vennénk át. Több energiát fektetnénk az idegen nyelvekre, és az egyéni kompetenciáknak megfelelı képzések elindításával mindenki megtalálná a magához legjobban illı szakmát, és felfedezhetné önmagában, hogy mik azok, amiket még fejlesztenie kell ahhoz, hogy jó szakember váljon belıle. A Hollandok nagy hibája, hogy rengeteget dolgoznak, és míg a pénzt keresik a megélhetéshez, a gyermekeikkel keveset foglalkoznak, aminek aztán az a hátrányos következménye lesz, hogy rengeteg az ADHD-s, azaz hyperaktív gyermek. Magyarországon ugyan kevesebb a fizetés, és nem olyan jók az életkörülmények, de legalább nagyobb a szeretet, az összetartás, a szülık foglalkoznak a saját gyermekeikkel, és remélem, ez a jövıben is így marad, valamint remélhetıleg ezen a téren a hollandok pedig változni fognak majd. Rengeteg élménnyel gazdagodtam, és igazán élveztem az ottlétet. Indulásunkkor, úgy gondolom, mindenki otthagyott egy darabot a szívébıl Het Toppuntban, Sneekben, és Hollandiában. Mindez nem jöhetett volna létre a Tanáraink nélkül, ezúton is Sok Köszönet Nekik! :) Flender Katalin