Építészeti és építési alapismeretek német nyelven középszint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 22. ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK NÉMET NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
Wichtige Hinweise Bei den Rechenaufgaben müssen auch die Zusammenhänge, die Bezeichnungen und Maßeinheiten angegeben werden. Für den richtigen logischen Ablauf der Berechnungen stehen keine Punkte zu, nur das fachlich richtige Endergebnis kann bewertet werden! Die Summe der Punktzahlen der schriftlichen Prüfungsaufgaben darf nur eine ganze Zahl sein. Sollte die Punktzahl des schriftlichen Prüfungsteils keine ganze Zahl ergeben, so ist den mathematischen Rundungsregeln entsprechend vorzugehen (die auf fünf Zehntel und darüber endenden Punktzahlen sind auf-, die unter fünf Zehntel endenden Punktzahlen abzurunden). írásbeli vizsga 0801 2 / 13 2009. május 22.
Einfache, kurze Aufgaben 1. Aufgabe Welchen drei Gruppen können die Gesteine ihrer Herkunft nach zugeordnet werden? Vulkanisches Gestein Sedimentgestein Metamorphes Gestein 2. Aufgabe Erläutern Sie die folgende der MSZ entsprechende Betonbezeichnung! Was bedeuten die Buchstaben und die Zahlen? C 12-24 / F C 12 Wert der Klassifizierung der Druckfestigkeit von Beton nach 28 Tagen in 12 N/mm 2 24 die maximal gestattete Korngröße der Zusatzstoffe ist 24 mm F die Konsistenz des Frischbetons ist fließend 3. Aufgabe Ergänzen Sie die folgenden Sätze! Das wichtigste Wärmebehandlungsverfahren von Stählen ist das Härten. Dabei wird der Stahl auf die Härtetemperatur erwärmt, dann plötzlich abgekühlt. Auf diese Wirkung hin wird der Stahl härter und zugleich auch spröder. 4. Aufgabe Schreiben Sie auf, welchen Gruppen die Pfeiler nach ihrer Kraftübertragung zugeordnet werden! (2 Punkte) Stützfeiler Pendelpfeiler 5. Aufgabe Was ist die Maßeinheit des Wärmeleitfaktors? (2 Punkte) W/(m K) írásbeli vizsga 0801 3 / 13 2009. május 22.
6. Aufgabe Zählen Sie die wichtigsten Anforderungen an Decken auf! entsprechende Belastbarkeit und Standfestigkeit geringe konstruktive Dicke geringes konstruktives Gewicht entsprechende Wärme- und Schallisolierung Brandsicherheit einfache und wirtschaftliche Ausführbarkeit 7. Aufgabe Ergänzen Sie die folgenden Sätze! (2 Punkte) Die Wände haben eine senkrechte Lage, sie sind Stützkonstruktionen von großer Ausdehnung. Ihre Aufgabe ist außer der Lastaufnahme auch die Sicherung der entsprechenden Wärmedämmung und Schallisolierung des Innenraums. 8. Aufgabe Ergänzen Sie die folgenden Sätze! (2 Punkte) Die Schnittlinie von Ebene und Bildebene nennt man Spurlinie. Die Projektionsgerade liegt vertikal zur Bildebene. 9. Aufgabe Konstruieren Sie die Bilder der mit einem geraden Körper gebildeten Stoßpunkte, führen Sie das Herausziehen der geraden Bilder nach ihrer Sichtbarkeit durch! Radieren Sie die Konstruktionslinien nicht weg! (Die Gerade liegt in der ersten Projektionsebene.) írásbeli vizsga 0801 4 / 13 2009. május 22.
10. Aufgabe Füllen Sie die in der Tabelle leer gelassenen Teile mit den Linienarten unter Berücksichtigung ihrer Anwendung! BEZEICHNUNG fortlaufend dicke Linie fortlaufend dünne Linie unterbrochene, dünne Linie LINIENART ANWENDUNGSGEBIET sichtbare Umrisslinien, sichtbare Kanten Maßlinien, Maßhilfslinien, Neigelinien, Schraffur nicht sichtbare Umrisslinien, nicht sichtbare Kanten 11. Aufgabe Schreiben Sie den ersten Grundsatz der Statik auf! (2 Punkte) Zwei Kräfte sind dann im Gleichgewicht, wenn die Wirkungsrichtung der zwei Kräfte gleich, ihre Größe identisch und ihre Richtung entgegengesetzt ist. 12. Aufgabe Schreiben Sie auf, was man unter dem Kräftepaar versteht! Zwei Kräfte von gleicher Größe, paralleler Wirkungslinie, doch entgegengesetzter Richtung nennt man Kräftepaar. írásbeli vizsga 0801 5 / 13 2009. május 22.
13. Aufgabe Konstruieren Sie in die Abbildung die Wirkungslinien der von den unterstützenden Elementen ausgeübten Gleichgewichtskräfte und ihre Richtungen! 14. Aufgabe Ergänzen Sie die folgenden Sätze! Einzelne Farben verfügen über die Eigenschaft, unser Gefühl für Wärme zu beeinflussen. So sind beispielsweise Rot, Geld undorange Farbtöne, die ein wärmeres Gefühl, als tatsächlich vorhanden ist, suggerieren, während Blau, Blau-Grün, Blau-Lila, Blau-Grau ein kälteres Gefühl suggerieren. Deshalb nennt man die ersteren warme und die letzteren kalte Farben. 15. Aufgabe Geben Sie an, welche Mischfarben aus den aufgezählten Grundfarbenpaaren entstehen! ROT + GELB = ROT + BLAU = BLAU + GELB = ORANGE VIOLETT GRÜN írásbeli vizsga 0801 6 / 13 2009. május 22.
Komplexe Aufgaben 1. Aufgabe Die folgende Abbildung zeigt das Ergebnis einer an einem Arbeitsplatz durchgeführten räumlichen Absetzuntersuchung. Nach dem 24-stündigen Absetzen wurden die folgenden Werte an dem Messzylinder abgelesen: Volumen der Ton-Schlammschicht: V 1 = 22 cm 3, Volumen der Füllstoffe: V 2 = 478 cm 3. Berechnen Sie das Volumen des Gehalts des Zusatzstoffs Ton-Schlamm in %-! (i =?) Führen Sie die Zuordnung in eine Güteklasse nach dem Gehalt des Zusatzstoffs Ton- Schlamm durch! (15 Punkte) Wasser Ton-Schlamm Sand Gestattete Menge des Ton-Schlamm-Gehalts GÜTEKLASSE TON-SCLAMM-GEHALT IN VOLUMENPROZENT i, Volumen % P i 3% Q 3% < i 6 % R 6% < i 10 % S 10% < i 20% i = V1 x 100% (5 Punkte) V 2 írásbeli vizsga 0801 7 / 13 2009. május 22.
22 i = x 100% = 4, 6% (5 Punkte) 478 3% < i 6% Deshalb gehört der untersuchte Sand aufgrund seines Ton-Schlamm-Gehalts in die die Güteklasse Q. (5 Punkte) 2. Aufgabe Bestimmen Sie durch Berechnung die Parameter der Resultanten des Kräftesystems (R x, R y, R, α, Σ M o, x o, ) (15 Punkte) F 1 = 6 kn X 2,0 2,0 2,0 F 2 = 2 kn F 3 = 3 kn 3,0 3,0 4,0 Y F 4 = 4 kn R x = Σ F ix = -2-3 = -5 kn ( ) 2 Punkte R y = Σ F iy = 6-4 = 2 kn ( ) 2 Punkte R = R 2 2 y x = + R = 29 5,385 kn Berechnung des waagerecht eingeschlossenen Winkels: 2 tg α = = 0,4 α = 21,8º 2 Punkte 5 Σ M o = 6 x 3 + 2 x 2 + 3 x 4 4 x 6 = 10 kn * m írásbeli vizsga 0801 8 / 13 2009. május 22.
x o = ΣM o 10 = = 5 R 2 y m 3. Aufgabe Berechnen Sie die Stützkräfte des Trägers und führen Sie auch die Kontrollen durch! Zeichnen Sie die formgetreuen und proportionalen Abbildungen T und M auf, schreiben Sie auch die wichtigen Werte auf! (15 Punkte) 1 Abbildung Abbildung írásbeli vizsga 0801 9 / 13 2009. május 22.
Q = 8 x 5 = 40 kn Berechnung der Stützkräfte: M A = 0 40 x 4,0 + 24 x 5,0 8,0 x F B = 0 F B = 35 kn F iy = 0 40 + 24 35 - F A = 0 F A = 29 kn Ell.: M B = 0 29 x 8,0-40 x 4,0-24 x 3,0 = 0 2 Punkte Die andere Stützkraft kann auch mit der wiederholten Anwendung der Momentausgleichsformel ausgerechnet werden. In dem Fall ist die Kontrolle der sich auf die senkrechten Kräfte beziehenden Gleichgewichtsformel anzuwenden. Auch eine solche Lösung muss bewertet werden. Berechnung der Momente: M 1 = 0 M 2 = 29 x 5,0 5 x 5,0 x 2,5 = 82,5 kn *m M 3 = 0 T Abbildung mit den Werten, proportional und formgetreu gezeichnet M Abbildung mit den Werten, proportional und formgetreu gezeichnet 2 Punkte 2,5 Punkte 2,5 Punkte írásbeli vizsga 0801 10 / 13 2009. május 22.
4. Aufgabe Zeichen Sie freihändig die räumlich axonometrische Abbildung des gestutzten Körpers des durch die drei Projektionsbilder angegebenen Würfels! (15 Punkte) Richtigkeit der räumlichen Darstellung: Proportionen und Sichtbarkeit: Ästhetik der Ausführung: 8 Punkte 5 Punkte 2 Punkte írásbeli vizsga 0801 11 / 13 2009. május 22.
5. Aufgabe Konstruieren Sie im Maßstab von 1:10 die individuelle Verschalung der Betonsockelwand mit dem Querschnitt 45 cm x 70 cm! Die Verschalung muss im vertikalen Schnitt auf die Achse der Sockelwand gezeichnet werden. Schreiben Sie die Bezeichnungen der Konstruktionselemente auf! Führen Sie die Konstruktion, die Konturen, die Beschriftung mit dem Bleistift durch! (15 Punkte) obige Latten zur Befestigung und Abstandshaltung je 60 cm Laufbrett schräges Stützbrett Drahtverbindung Abstandshalter Gurte je 60 cm Schlusslatte Gurte Seitentafelbrett (Verschalung) Pfahl Unterbrett Grundkörper Bewertung: Konstruktive Ausbildung: 9 Punkte Bezeichnung der konstruktiven Elemente: 4 Punkte Ästhetik, Ausführung: 2 Punkte Jede richtige konstruktive Lösung ist zu bewerten. (Wegen der Einfügung sind die Abbildungen nicht maßstabsgetreu.) írásbeli vizsga 0801 12 / 13 2009. május 22.
6. Aufgabe Konstruieren Sie im Maßstab 1:10 die aufeinander liegenden Ziegelschichten der im Folgenden festgelegten, aus kleinformatigen Ziegeln errichteten Wandabschnitte! (In den Abbildungen müssen die Fugen eingezeichnet werden.) Führen Sie die Konstruktion, die Konturen, die Maßangabe mit dem Bleistift durch! A) In der 38 cm dicken Wand die Zargenbildung, wenn die Zargenbreite und die Zargentiefe gleichermaßen ½ Ziegel sind. B) Den vertikalen Wandanschluss einer 25 cm dicken Wand an die 38 cm dicke Wand. (Die aufeinander liegenden Ziegelschichten zeichnen Sie bitte separat untereinander.) A) Erste Schicht (15 Punkte) Zweite Schicht B) Erste Schicht Zweite Schicht Die Verschiebung der schichten: 2 Punkte Ästhetik, Ausführung:1 Punkt (Wegen der Einfügung sind die Abbildungen nicht maßstabsgetreu.) írásbeli vizsga 0801 13 / 13 2009. május 22.