Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Hasonló dokumentumok
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ):

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP /

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

BINDER ANDRÁS. német. kompetenciamérési feladatok. 6. és 8. évfolyamosok számára

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Vizsgáztatói példány az emelt szintű szóbeli vizsgához A I.

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

6. évfolyam Német nyelv

Találkozó az általános iskolákkal Október 4.

Heut' kommt der Hans zu mir

FELVÉTELI KÖVETELMÉNY NÉMET NYELV az öt évfolyamos kiegészítő német nemzetiségi nyelvoktató csoportba

Osztályozóvizsga követelményei

MUNKASZERZŐDÉS. amely egyrészről az. név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. _LOCALITATEA, JUDET, TARA. cégjegyzékszám: NR.REG.

NÉMET NYELV VIZSGAANYAG. 9. évfolyam

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2

6. évfolyam Német nyelv

Az idegen nyelvi érettségi változásai 2017-től RPI, 2016.november 22.

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

Auswandern Bank. Ungarisch

Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének január 30-i rendes ülésére

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam C változat

X. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről.

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV

WiR gratulieren GRATULÁLUNK!

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem!

Német nyelv 5-6. évfolyam 2.forduló

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Lakásbérlés EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen

BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH. Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III

10. Die Modalverben A módbeli segédigék

KG 51R F K. 1 Az igénylést benyújtó személy adatai. 2 Az igénylő személy házas- ill. élettársának adatai

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN GEOGRAPHIE

Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50

NÉMET NYELV ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

activity-show im Fernsehen

Menschen um uns wie sind sie?

Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, ( ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203)

Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1)

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

Anyanyelvi lektor: Prof. Dr. Kai Günther. A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik

Adott esetben születési név és korábbi házassági név Keresztnév Vorname ggf. Geburtsname und Name aus früherer Ehe

Berlin nevezetességei

Public-Key Kryptography mit Diskreten Logarithmen

Érdeklődés, hogy adódhatnak-e költségek, ha pénzt vesz fel egy bizonyos országban

Német nyelv Általános Iskola

6. KLASSE. 1. feladat: Karikázd be az A, B, C, D válaszok közül az egyetlen helyes megoldást, majd írd be az utolsó oldalon lévő táblázatba!

Wirtschaftsdeutsch, Finanzwesen 50

Azonosító jel: NÉMET NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 7. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

Azonosító jel: NÉMET NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 7. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés


4. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint. 12. évfolyam, minimumszint. KERszintben. Első idegen nyelv. megadható. Második idegen nyelv A2

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Iskola neve:... AJTP levelezős verseny. Magyar nyelv. 2. Folytasd a szóláncot legalább tíz szóval a szótagolás szabályai szerint!

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Csoportosítsd a szövegben található szavakat! / Ordne die Wörter aufgrund des Textes!

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

GÉPI HANG ÉRTÉSE Elérhető pontszám: 10 pont

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: NÉMET NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 9. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

Látogatás a Heti Válasznál

Bevándorlás Tanulás. Tanulás - Egyetem. Beiratkozás. Jelentkezés képzésre. Képzés típusa. Képzés típusa. Doktorandenkurs. Képzés típusa.

Benő Eszter Beszélő képek. Kreatív írás az idegennyelv-tanításban

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen]

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag Der Ötzi

Kérdõív az örökösödési bizonyítvány iránti kérelemhez

Diákok tanárszerepben

WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC

Wirtschaftsdeutsch. Aufgabenmuster

Ihnen

Azonosító jel: NÉMET NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 11. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Állásinterjún EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Idegen nyelv 5-8. évfolyam

VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.

Átírás:

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 90 perc 2015 IV. Íráskészség Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1143 Budapest, Szobránc u. 6-8. Telefon: (+36-1) 235-7200 Fax: (+36-1) 235-7202 www.ofi.hu

2 / 11 Német nyelv emelt szint

Fontos tudnivalók Tisztelt Vizsgázó! Ehhez a feladatlaphoz bármilyen egynyelvű vagy kétnyelvű nyomtatott szótár használható. A két feladat megoldási sorrendje tetszőleges. Amennyiben szükséges, használhat pecséttel ellátott piszkozatpapírt. A feladatok megoldásához használjon tollat, és írjon olvashatóan! Ha a szövegét javítani akarja, akkor egyértelműen húzza át a nem érvényes részt, és olvashatóan írja utána vagy fölé a jót! A margón kívülre, valamint a szürke mezőre semmit se írjon, mert az a javító tanár számára van fenntartva! 3 / 11

1. Sie studieren ab September in Wien und suchen eine günstige Wohnmöglichkeit in einer Wohngemeinschaft (WG). Sie lesen im Internet die folgende Anzeige: Zimmer 25m² (möbliert, auch unmöbliert möglich) in schöner, heller, neurenovierter Altbauwohnung zu vermieten. Ich suche ab 1. Oktober eine/n nette/n Mitbewohner/in zwecks 2-er WG! Die Wohnung: 90m², Altbau, großes Bad, WC extra. Lage: hinter Volksoper. Ideal für Musikstudenten oder Musiker, da üben kein Problem; bin selbst Musikstudentin. Wenn du mehr wissen willst, melde dich bei mir: tanja.p@gmx.at Sie interessieren sich für das Zimmer. Schreiben Sie eine E-Mail an Tanja. Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein: 1. Über Sie als Mitbewohner: Angaben zu Ihrer Person und Ihren Eigenschaften 2. Ihre Erwartungen und Wünsche (z.b. Lage, Küche) 3. Frage nach dem Preis und weiteren Kosten Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für die E-Mail 120-150 Wörter. 4 / 11

1. 5 / 11

A feladat teljesítése, a megadott szempontok kidolgozása Szövegalkotás Szókincs, kifejezésmód Nyelvhelyesség, helyesírás Összesen 5 pont 3 pont 3 pont 3 pont 14 pont 6 / 11

2. In einem deutschen Online-Magazin finden Sie verschiedene Meinungen zum Thema Leben mit oder ohne Auto. Hier finden Sie Ausschnitte aus diesen Texten: Leben mit oder ohne Auto Petra (23) Nicht eine Sekunde möchte ich das missen. Nicht nur aus beruflichen Gründen, nein, für mich ist das Auto ein Bestandteil vieler privater Unternehmungen. Unvorstellbar ist die Vorstellung, in vollbesetzte Straßenbahnen zu steigen und von Haltestelle zu Haltestelle zu zuckeln, möglichst auch noch mit Tüten und Taschen beladen. Wanda (18) Ohne Auto leben natürlich geht das. Wir haben nie ein Auto gehabt. Als ich und meine Schwester klein waren, reichte das Geld nicht, später haben meine Eltern festgestellt es geht auch ohne Auto. Schreiben Sie einen Leserbrief zum Thema Leben mit oder ohne Auto. Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein: 1. Mit welcher Meinung sind Sie einverstanden? Warum? 2. Wie stehen Jugendliche in Ungarn zu diesem Thema? 3. Welche Vor- und Nachteile hat das Leben mit und ohne Auto? 4. Wie stellen Sie sich die Fahrzeuge und die Folgen ihrer Benutzung in der Zukunft vor? Formulieren Sie zu jedem Punkt zwei Gedanken. Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren Text 200-250 Wörter. 7 / 11

2. 8 / 11

9 / 11

A feladat teljesítése, a megadott szempontok kidolgozása Szövegalkotás Szókincs, kifejezésmód Nyelvhelyesség, helyesírás Összesen 5 pont 3 pont 4 pont 4 pont 16 pont 10 / 11

IV. Íráskészség maximális pontszám 1. feladat (felezett vizsgapont) 14 2. feladat 16 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 30 elért pontszám javító tanár Dátum: I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség pontszáma egész pontra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum: Dátum: 11 / 11