Internships abroad within the framework of the Leonardo da Vinci program 2012



Hasonló dokumentumok
Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya

INTELLIGENT ENERGY EUROPE PROGRAMME BUILD UP SKILLS TRAINBUD. Quality label system

Eredményesen zárult Erasmus+ projektünk

A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató

24th October, 2005 Budapest, Hungary. With Equal Opportunities on the Labour Market

2. Local communities involved in landscape architecture in Óbuda

WP2: Deliverable 2.1

FAMILY STRUCTURES THROUGH THE LIFE CYCLE

PEST Hallgatói nemzetközi szakmai gyakorlat és mobilitás tapasztalatcseréjének projektje. Összefoglaló

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

Publikációk. Györgyi Zoltán

Bevándorlás Tanulás. Tanulás - Egyetem. Beiratkozás. Jelentkezés képzésre. Képzés típusa. Képzés típusa. Képzés típusa. Képzés típusa.

Smaller Pleasures. Apróbb örömök. Keleti lakk tárgyak Répás János Sándor mûhelyébõl Lacquerware from the workshop of Répás János Sándor

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

LDV Project. Szeretettel köszönjük Önöket Egerben a Leonardo Projekt Workshopján. We welcome - with much love - our dear guests!

Results of the project Sky-high schoolroom SH/4/10

EN United in diversity EN A8-0206/419. Amendment

CCBI project. Participants listed some relevant programmes and initiatives concerning LLG;

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

EU-funded projects of Hild József Secondary Vocational School of Construction

DR. BOROMISZA ZSOMBOR. A Velencei-tóhoz kapcsolódó tájvédelmi szakértői tevékenység

USER MANUAL Guest user

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL HUNGARIAN CENTRAL STATISTICAL OFFICE A KÖZOKTATÁS TERÜLETI ADATAI REGIONAL DATA OF EDUCATION

Belső ellenőrzés elektronikus dokumentálása a közigazgatásban

NYELVPICIK 9. Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6

Ister-Granum EGTC. Istvan FERENCSIK Project manager. The Local Action Plans to improve project partners crossborder

History. Barcelona 11 June 2013 HLASA 1

Calendar. Ecuador, egy életre szóló élmény. Subscribe Share Past Issues Translate

Agrár környezeti értékelés Dialecte

LIFELONG LEARNING A MINSÉG SZEMSZÖGÉBL

TANÁRI SZAKMAI GYAKORLATI PROGRAM MENTORI ÚTMUTATÓ

Dr. Dezsõ Renáta Anna

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

MUNKAFOLYAMATOK A TURIZMUSBAN

Akkreditált Gestalt Terapeuta képzés

LAKATOS PATRIK Első évem a Csányi Alapítványban 2010/2011 magyarul és angolul

TEHETSÉGGONDOZÁS HAZAI ÉS NEMZETKÖZI PROJEKTEKKEL NURTURING THE TALENTS WITH NATIONAL AND INTERNATIONAL PROJECTS

ENELFA PROJEKT. (Entrepreneurship by E-Learning For Adults) Dr. PUCSEK JÓZSEF BGF Tanszékvezető-helyettes

SAJTÓKÖZLEMÉNY Budapest július 13.

Az egészségügyi munkaerő toborzása és megtartása Európában

Piackutatás, marketingelemzés, szegmentálás, megcélzás, pozicionálás

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

POE cseregyakorlati kiírás 2017.

Családi írás- és olvasásfejlesztés

Munkahelykeresés. Önéletrajz és állásinterjú 12. ÉVFOLYAM. Felkészülés a felnőtt szerepekre. A modul szerzõje: Simon Gabriella SZKB_212_04

Professional competence, autonomy and their effects

ÖSSZEFOGLALÓ BESZÁMOLÓ

2. Tavasz Kupa. Uszonyos és Búvárúszó Verseny Kiírása

EEA, Eionet and Country visits. Bernt Röndell - SES

LOVÁSZ SZAKMA KIVÁLÓ TANULÓJA VERSENY országos döntője. Kiskunfélegyháza április A VERSENYZŐK ÉS A KÍSÉRŐK PROGRAMJA

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

Participation fee: HUF+VAT/person (Total: HUF/ person)

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

NFFKÜ - Nemzetközi Fejlesztési és Forráskoordinációs Ügynökség Zártkörűen Működő Részvénytársaság (1037 Budapest, Montevideo u. 16/A.

Tel.: (+361) , FAX: (+361) vagy Honlap:


Skills Development at the National University of Public Service

Longman Exams Dictionary egynyelvű angol szótár nyelvvizsgára készülőknek

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

Nagy László Ügyvezető

- tools. Zsolt Mogyorósi, Mária Nagy, György Mészáros , Győr

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL HUNGARIAN CENTRAL STATISTICAL OFFICE. OKTATÁSI ADATOK (Előzetes adatok) DATA OF EDUCATION (Preliminary data) 2005/2006

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

A DEBRECENI MÉRNÖK INFORMATIKUS KÉPZÉS TAPASZTALATAIRÓL. Kuki Attila Debreceni Egyetem, Informatikai Kar. Összefoglaló

Cégismertető. About us

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

Lillafüredi Pisztrángtelep. A képernyõ jobb alsó sarkában a nagyítás gombra kattintva, az újságcikkek jól olvashatók.

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

R_20: Összefoglaló beszámoló az AGROSKILL projekt tesztképzéséről. Magyarországon

EN United in diversity EN A8-0206/445. Amendment

Lexington Public Schools 146 Maple Street Lexington, Massachusetts 02420

HALLGATÓI KÉRDŐÍV ÉS TESZT ÉRTÉKELÉSE

Paediatrics: introduction. Historical data.

A Dunaújvárosi Kortárs Mûvészeti Intézet meghívására kezdtünk foglalkozni Dunaújváros

A jövedelem alakulásának vizsgálata az észak-alföldi régióban az évi adatok alapján

Mangalica: The VM-MOE Treaty. Olmos és Tóth Kft. Monte Nevado

Rotary District 1911 DISTRICT TÁMOGATÁS IGÉNYLŐ LAP District Grants Application Form

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

JustareminderaboutschoolphotosonThursday2May.Summeruniformplease.

Könnyen, Gyorsan Angolul!

Sex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian

Geotermikus oktatás, továbbképzés nem csak magyarul!

STATISZTIKAI TÁJÉKOZTATÓ OKTATÁSI ÉVKÖNYV 2011/2012. Statistical Yearbook of Education 2011/2012

Bánki Donát Gépipari Műszaki Főiskola Műszaki tanár szak, Budapest ( ) Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar, Budapest ( )

36% more maize was produced (Preliminary production data of main crops, 2014)

A TALAJTAKARÁS HATÁSA A TALAJ NEDVESSÉGTARTALMÁRA ASZÁLYOS IDŐJÁRÁSBAN GYÖNGYÖSÖN. VARGA ISTVÁN dr. - NAGY-KOVÁCS ERIKA - LEFLER PÉTER ÖSSZEFOGLALÁS

Strategy of Coaching Education Hungarian Handball Federation. Dr Zoltan Marczinka Director

AngyalZÖLD+ stratégai A XIII. kerületi önkormányzat integrált közterületi stratégiája

CONCERTO COMMUNITIES IN EU DEALING WITH OPTIMAL THERMAL AND ELECTRICAL EFFICIENCY OF BUILDINGS AND DISTRICTS, BASED ON MICROGRIDS. WP 5 Del 5.

CONIPAVE RA Vízáteresztő burkolati rendszer, a CONIPAVE termékcsalád tagja

OLYMPICS! SUMMER CAMP

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Személyes adatváltoztatási formanyomtatvány- Magyarország / Personal Data Change Form - Hungary

Vakáció végi akció Ukrajnában

Átírás:

Internships abroad within the framework of the Leonardo da Vinci program 2012 During the existence of Pettkó-Szandtner Equestrian Vocational School and College in Bábolna, Hungary has been described a number of international programs, which was financed with foreign students' participation in an internship allows them to funding sources. The school has now been completed Leonardo da Vinci 2012 mobility project, in which the students from Bábolna participated in a total of six times foreign professional practice. Diversity and traditions in horse riding and harness-making received the title of the project, which reached students into Kildare in Ireland, into Vágsellye in Slovakia, into Székelykeresztúr in Romania and into Voss in Norway. As part of the program running more than one year 25 students took part in a three-week internship in schools of our partners. The students had to work in a foreign language environment, in good quality training places. Time spent in the host institutions where everyone did the work and new tasks of the ordinary working environment. The students involved in the work of professional practice sites and had the opportunity to learn about the culture and life of the host country riding. The groom students to realize such as mountain horse-keeping work of the Norwegian mountains, but also in the Romanian Carpathians. They get to know the Irish equestrian sport and the national stud farm in Slovakia, which has founded István Széchenyi. The first road in the autumn of 2012 led to Romanian Szekelykeresztur where Zeyk Domokos School Centre was our partner. The seven students spent days there practical spaces "available at home bigger and stronger horses" and take an insight into the Transylvanian harness manufacturing. The next internship in the autumn was in the Slovakian equestrian secondary school in Vágsellye. The three students had know the Slovakian horse keeping and breeding, and visited the National Stud in Topolcsány. Spring 2013 new students visited the previous locations, six students traveled to Romania and three students to Slovakia, and also traveled to Ireland three. The students from Bábolna work with the Irish Thoroughbred in the Racing Academy & Centre of Education in Kildare nearby the National Stud of Ireland. The simulation room was a special wokrplace in Kildare, where on "horse machines" improved riding skills of our students. The application program ended in the Norwegian professional way in the autumn 2013. The three Pettkó school s students visited Voss into the institution of the Upper Secondary Agricultural School Voss. During the three weeks they come to know on the Norwegian horse keeping works and the unique natural environment and come to know the trotting racing and was carried sulky. Each practice has proved to be useful for students. Good experience as lived by the participants in the professional practice within the framework of "Lifelong Learning Programme" of the European Commission. And, perhaps most importantly, in the work of great benefit to be provided to young professionals Europass certificate as well. Publisher statement: The publication regarding all responsibility alone to the publisher, the European Commission is not responsible for any use of the information contained herein.

Szakmai gyakorlaton Írországban a Leonardo 2012 program keretében 2013. március 4-én érkeztek meg diákjaink: Dénes Zsófia, Eckhardt Alexandra, Terék Liliána, és kísérőjük Polgár Eszter az írországi szakmai gyakorlatra Kildare-be. A három hetes gyakorlat a Leonardo da Vinci 2012 program Sokszínűség és hagyományápolás a lovas oktatás és a lószerszám készítés területén című Pettkós projektjének részeként valósult meg. A nem túl hosszú repülő út után az igazán szép Írország fővárosától mintegy egy órára diákjaink. A nagy területen fekvő Racing Academy (RACE) az Ír Nemzeti Ménes szomszédságában működik hosszú ideje, képezve az ír lovas szakembereket, versenyzőket. Az angol nyelvű környezetben nagy hasznát vették a diákok a nyelvi felkészítésnek, s a három hét alatt szakmai nyelvtudásuk sokat fejlődött. A napi program szerint tanulóink a 8 órakor kezdték a gyakorlati munkát. Először istállómunka, majd lovaglás következett kettő lovon. Időnként a RACE szimulációs termében is gyakorolták az itthonitól eltérő lovaglási technikát. A kiváló környezet és jól felszerelt intézmény nagy segítséget nyújtott a diákok szakmai fejlődéséhez. A három hetes gyakorlat során a gondozás, a

lovaglás, és a versenyzés terén is hasznos tapasztalatokat gyűjtöttek a Pettkós lovászok pl.: látogattak versenyeket és a nemzeti ménesben is jártak. A gyakorlat idején az ír kultúra megismerésére is volt lehetőségük. Jártak Dublinban, részt vettek az egyik legfontosabb ír kulturális eseménye a Szent Patrik-nap alkalmával. Az írországi szakmai gyakorlat során a Pettkó lovas iskola tanulói idegen nyelvi környezetben gyakorolhatták szakmájukat, végezhették az itthonitól eltérő környezetben és eltérő szakmai kihívások mellett azt a munkát, amely a hivatásukká válik hamarosan. A külföldi szakmai gyakorlat a munkavállalás idején is pozitívumként segíti majd őket. Kiadói nyilatkozat: A publikációt illetően minden felelősség egyedül a kiadóé, az Európai Bizottság nem felel a benne foglalt információk bármely módon történő felhasználásáért.

Szakmai gyakorlaton a szlovákiai Vágsellyén a Leonardo 2012 program keretében 2012. november 5-én érkeztek meg diákjaink: Győri Dávid, Stass József, és Tokodi Károly, Körmendi Csaba igazgatóval együtt a felvidéki szakmai gyakorlatra Vágsellyére. A három hetes gyakorlat a Sokszínűség és hagyományápolás a lovas oktatás és a lószerszám készítés területén című Leonardo da Vinci 2012 program projektjének részeként valósult meg. A vágsellyei lovas középiskolával meglévő jó kapcsolat eredményeként vehettek részt diákjaink a nagy múltú iskola szakmai képzésén. A szakmai gyakorlat lehetőséget adott diákjainknak arra, hogy megismerjék a szlovákiai lófajtákat, az ottani vérvonalakat. Dolgozhattak az itthonitól eltérő munkafolyamatokban, új, külföldi körülmények között. A szakmai gyakorlat lehetőséget adott arra, hogy a felvidéki iskola sport foglalkozásain is részt vegyenek. Napi több alkalommal lovagolhattak, amellett, hogy folyamatosan részt vettek a lovak gondozásában. A gondozás során betekintést nyertek a szlovákiai ló patkolás folyamatába, részt vettek voltizs bemutatón és ugró edzésen is. A gyakorlat arra is lehetőséget adott, hogy megismerjék tanulóink a szlovákiai lótenyésztés folyamatait. Erre az egyik legszakavatottabb intézményben a Szlovák Nemzeti Ménes központjában Tapolcsányban volt lehetőségük. Itt megismerkedtek többek között a Hucul, a Lipicai, a Gidrán, az Arab és a szlovák sportló tenyésztésével is.

A gyakorlat során a fogadó iskola diákjaival is jó kapcsolatot alakítottak ki tanulóink, a helyi iskolatársak segítségükre voltak Vágsellye megismerésében. A gyakorlati munka mellett volt lehetőség egyéb programokon való részvételre is. Diákjaink jártak western tanyán, a dunaszerdahelyi lovardában, és Pozsony fővárosban is. A szakmai gyakorlat sok új tapasztalattal és szakmai ismerettel gyarapította diákjaink tudástárát, amelyet az itthoni munkában, tanulmányok terén is hasznosíthatnak. Kiadói nyilatkozat: A publikációt illetően minden felelősség egyedül a kiadóé, az Európai Bizottság nem felel a benne foglalt információk bármely módon történő felhasználásáért.

Újabb szakmai gyakorlat szlovákiai Vágsellyén a Leonardo 2012 program keretében 2013. március 4. és március 24. között voltak diákjaink: Bekő Roland, Gyarmati Ábrahám és Szabó Roland három hetes szakmai gyakorlaton a felvidéki Vágsellyén. A szakmai gyakorlat a Sokszínűség és hagyományápolás a lovas oktatás és a lószerszám készítés területén című Leonardo da Vinci 2012 program projektjének részeként valósult meg. A vágsellyei szakközépiskolával a Pettkó lovas iskola jó kapcsolatot ápol, s ezen projektben partnerként működnek együtt. Ennek eredményeként vehettek részt diákjaink a nagy múltú szlovákiai iskola szakmai képzésén. A gyakorlat során megismerték tanulóink a szlovákiai lófajtákat, az ottani vérvonalakat. Az itthonitól eltérő külföldi munkakörnyezetben töltötték a szakmai gyakorlatot. Minden reggel 7 órától dolgoztak diákjaink. A lógondozás elvégzése után akár napi több alkalommal is lovagolhattak, megtanulva a másképp idomított szlovákiai lovak kezelését. Betekintést nyertek a szlovákiai iskola sportéletében, voltizs (lovastorna) bemutatót láttak és ugró edzésen is részt vettek. A szakmai út során megismerték tanulóink a szlovákiai lótenyésztés folyamatait. Tapolcsányban a Szlovák Nemzeti Ménesben ismerkedtek meg a szlovákiában tenyésztett fajtákkal, többek között az ottani arab lovakkal és a szlovák sportlóval.

A gyakorlat során a fogadó iskola diákjaival is jó kapcsolatot alakítottak ki tanulóink, s a munka mellett volt lehetőség egyéb programokon való részvételre is. Diákjaink jártak western tanyán, a dunaszerdahelyi lovardában, és Pozsonyban is. A szakmai gyakorlat sok új szakmai tapasztalattal gyakorlati ismerettel gyarapította diákjaink tudását, amelyet a későbbiekben maguk is alkalmazni tudnak szakmai munkájukban. Kiadói nyilatkozat: A publikációt illetően minden felelősség egyedül a kiadóé, az Európai Bizottság nem felel a benne foglalt információk bármely módon történő felhasználásáért.