3. osztály Megoldások és pontozási útmutató

Hasonló dokumentumok
FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

Játsszunk a szavakkal és a betűkkel!

1. Egészségügy szakmacsoport Egészségügyi alapismeretek

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÖZÉPSZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

EMELT SZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

HONVÉDELMI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

ELTE Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék

RENDÉSZET ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

A munka világával kapcsolatos tulajdonságok, a kulcskompetenciák

KÖZÚTI ÉS LÉGI KÖZLEKEDÉSI, SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS LOGISZTIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

KÖZMŰVELŐDÉSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv. Általános jellemzők. Nincs értékelés

KÖZLEKEDÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÖNNYŰIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológép

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ AZ EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ. Általános útmutató

Középszintű szóbeli érettségi vizsga értékelési útmutatója. Olasz nyelv

TANTERV - MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

HELYI TANTERV A Készségfejlesztő Speciális Szakiskola középsúlyos értelmi fogyatékos tanulói számára

Értékelési szempont. A kommunikációs cél elérése és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 2 Nyelvtan 1 Összesen 6

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ESSZÉÍRÁS június

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék ESSZÉÍRÁS. Készítette: Reich Orsolya. Szakmai felelős: Wessely Anna június

A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója. Orosz nyelv. Általános útmutató

Minta. Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

SPORT ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. Szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológép KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

-3- -a zavartalan munka biztosítása. - felolvasással, egyéni javítással. 2. Házi feladat ellenőrzése: Tk. 100/12. FOM

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

SZKB_207_09. Kell egy csapat! I.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Knoch László: Információelmélet LOGIKA

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

IDEGENNYELVŰ ÜGYVITELI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

TÁJÉKOZTATÓ A FÉLÉVBEN ÉS AZ UTÁN FELVÉTELT NYERTEK RÉSZÉRE 1

Megoldások III. osztály

FELADATLAP az "ÉDES ANYANYELVUNK" nyelvhasználati verseny országos döntőjére szakképző iskolás versenyzők számára

Osztály: Tananyag: A nagy kesztyűbe dudálás Fejlesztési fókusz: Domináns didaktikai feladat: Célok:

14. Környezetvédelem-vízgazdálkodás szakmacsoport Környezetvédelmi-vízgazdálkodási alapismeretek

EMBERISMERET ÉS ETIKA

Eszközök: Classmate PC, tanári laptop; füzetek; üres kis kártyalapok; pörgettyű, írólapok; óra; két szöveg; 2 darab szinonimaszótár.

MŰVÉSZETTÖRTÉNET II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Minta. Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

VIZUÁLIS KULTÚRA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

VASÚTÜZEMI KÖZLEKEDÉSI, SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS LOGISZTIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

Az értékelés rendszere - hasznos tanácsok az akkreditált képzési programokhoz

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

A törzsszámok sorozatáról

Országos kompetenciamérés 2006

MATEMATIK A 9. évfolyam. 2. modul: LOGIKA KÉSZÍTETTE: VIDRA GÁBOR

Értékelési útmutató az emelt szintű szóbeli vizsgához

VENDÉGLÁTÓ-IDEGENFORGALMI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ, 1. forduló ÖTÖDIK OSZTÁLY- MEGOLDÁSVÁZLATOK

Osztály: Tananyag: Fejlesztési fókusz: Domináns didaktikai feladat: Hosszú távú célok:

A számítógépes nyelvészet elmélete és gyakorlata. Formális nyelvek elmélete

KERESKEDELEM ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA. Emelt szint. 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont.

A Eötvös Loránd-emlékérem. B Eötvös Loránd Emlékérem. C Eötvös Loránd emlékérem. A Gellért fürdő. B Gellért-fürdő. C Gellért Fürdő. A ELTÉ-s.

A következő táblázat az értékelési szempontokat és az egyes szempontok szerint adható maximális pontszámot mutatja.

A 2015/2016. TANÉV FELVÉTELI ELJÁRÁS RENDJE - 9. ÉVFOLYAM

Próba érettségi feladatsor április I. RÉSZ

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

II. A VIZSGA LEÍRÁSA

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

SPORT ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. 120 perc 15 perc 100 pont 50 pont KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

VENDÉGLÁTÓIPARI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

7-8. osztályos kategória

Funkcionális analfabétizmus felszámolása programterv

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

ÉLELMISZERIPARI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

II. A VIZSGA LEÍRÁSA. Középszint. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont. Írásbeli vizsga

A NEGYEDIK ÉS AZ ÖTÖDIK KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁRJÁBAN)

Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II.

KERESKEDELEM ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. Írásbeli vizsga

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ AZ EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ

GÉPGYÁRTÁS-TECHNOLÓGIAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 19. 8:00. Időtartam: 120 perc

NYOMDAIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

VIZUÁLIS KULTÚRA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TÁNCOS ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

TÁNCOS ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Megjegyzés: A programnak tartalmaznia kell legalább egy felhasználói alprogramot. Példa:

VERSENYKIÍRÁS. Az Oktatási Hivatal Győri Pedagógiai Oktatási Központja által meghirdetett

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

NÉMET NEMZETISÉGI NÉPISMERET

ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2017. DECEMBER 9.) 3. osztály Megoldások és pontozási útmutató 1. feladat (2 pont): Magyarázzátok meg az alábbi két hasonló alakú szó jelentését, illetve a köztük lévő különbséget, majd alkossatok egy-egy példamondatot e szavak felhasználásával! Természetesen szabadon toldalékolhatjátok őket. helység helyiség helység: Kisebb-nagyobb település; falu, község, város stb. helyiség: Épületnek, lakásnak elkülönített része; szoba, terem stb. Jelent önálló zárt építményt is. Pontozás: Egy kifejezés jelentésének helyes magyarázata (szinonimával vagy körülírással) példamondattal együtt 1 pontot ér, fél pont nem adható. (Tehát ha például az egyik szót jól megmagyarázzák, de helytelenül foglalják példamondatba, a másikat pedig ugyan rosszul írják körül, ellenben a példamondat történetesen értelmes, akkor az egész feladatmegoldás 0 pontot ér.) 2. feladat (5 pont): Palindromnak, tükörszónak nevezzük az olyan szót, szókapcsolatot vagy mondatot, amely visszafelé olvasva is ugyanaz, illetve ugyanúgy hangzik. (Pl. Géza, kék az ég!) Keressétek meg az alábbi szövegrészletben a palindromokat! A zsűri előtt előfordulási sorrendben ismertessétek őket. (Az a névelő önmagában természetesen nem számít.) véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a ruhámon. Római, mondom lehangoltan ezek meg áfonyadarabkák. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A szöveg a benne előforduló palindromok kiemelésével: véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a ruhámon. Római, mondom lehangoltan ezek meg áfonyadarabkák. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt...

A palindromok az előfordulás sorrendjében: magam tejet Létkoktél Anni tejet inna görög latin ital Anna kék kék cseppecskék mentegetnem kerek Ede Levivel ette eledele arányára levével icipici mennem tököt összesen: Pontozás: A szövegben összesen 20 palindrom található. A kék cseppecskék esetében természetesen a kék szó önmagában is számít. Pontok a következőképpen adhatók a megtalált palindromok számától függően: 19 20 = 5 pont 17 18 = 4 pont 15 16 = 3 pont 13 14 = 2 pont 11 12 = 1 pont 0 10 = 0 pont Szabadon választott produkció Szempontok a pontozáshoz (0-től 9 pontig): témaválasztás, kidolgozottság az előadás színvonala (változatosság, ötletesség stb.) az előadás nyelvi minősége (hangerő, artikuláció, szókincs stb.) csapatszellem, felkészültség

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2017. DECEMBER 9.) 4. osztály Megoldások és pontozási útmutató 1. feladat (2 pont): Magyarázzátok meg az alábbi két hasonló alakú szó jelentését, illetve a köztük lévő különbséget, majd alkossatok egy-egy példamondatot e szavak felhasználásával! Természetesen szabadon toldalékolhatjátok őket. hajlamos hajlandó hajlamos: Olyan személy, aki kész valamilyen (jó vagy rossz) magatartásra vagy valamit megtenni; hajlik valamire. A hajlam valamire a személyiség része, tulajdonság. Orvosi értelemben: fogékony valamilyen betegségre / könnyen megkap bizonyos betegséget. hajlandó: Olyan ember, aki megkérhető, rávehető valamire, mert azt szívesen, de legalább is vonakodás nélkül megteszi; készséget mutat. A hajlandóság az ember pillanatnyi döntése vagy magatartása. (Ritkább jelentése a szónak: megértő, jóindulatú valaki iránt.) Pontozás: Egy kifejezés jelentésének helyes magyarázata (szinonimával vagy körülírással) példamondattal együtt 1 pontot ér, fél pont nem adható. (Tehát ha például az egyik szót jól megmagyarázzák, de helytelenül foglalják példamondatba, a másikat pedig ugyan rosszul írják körül, ellenben a példamondat történetesen értelmes, akkor az egész feladatmegoldás 0 pontot ér.) 2. feladat (5 pont): Palindromnak, tükörszónak nevezzük az olyan szót, szókapcsolatot vagy mondatot, amely visszafelé olvasva is ugyanaz, illetve ugyanúgy hangzik. (Pl. Géza, kék az ég!) Keressétek meg az alábbi szövegrészletben a palindromokat! A zsűri előtt előfordulási sorrendben ismertessétek őket. (Az a névelő önmagában természetesen nem számít.) véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a ruhámon. Római, mondom lehangoltan ezek meg áfonyadarabkák. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A szöveg a benne előforduló palindromok kiemelésével: véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a ruhámon.

Római, mondom lehangoltan ezek meg áfonyadarabkák. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A palindromok az előfordulás sorrendjében: magam tejet Létkoktél Anni tejet inna görög latin ital Anna kék kék cseppecskék mentegetnem kerek Ede Levivel ette eledele arányára levével icipici mennem tököt összesen: Pontozás: A szövegben összesen 20 palindrom található. A kék cseppecskék esetében természetesen a kék szó önmagában is számít. Pontok a következőképpen adhatók a megtalált palindromok számától függően: 19 20 = 5 pont 17 18 = 4 pont 15 16 = 3 pont 13 14 = 2 pont 11 12 = 1 pont 0 10 = 0 pont Szabadon választott produkció Szempontok a pontozáshoz (0-től 9 pontig): témaválasztás, kidolgozottság az előadás színvonala (változatosság, ötletesség stb.) az előadás nyelvi minősége (hangerő, artikuláció, szókincs stb.) csapatszellem, felkészültség

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2017. DECEMBER 9.) 5. osztály Megoldások és pontozási útmutató 1. feladat (2 pont): Magyarázzátok meg az alábbi két hasonló alakú szó jelentését, illetve a köztük lévő különbséget, majd alkossatok egy-egy példamondatot e szavak felhasználásával! Természetesen szabadon toldalékolhatjátok őket. tartalma tartama tartalma: (alapszó: tartalom) 1. Tárgyak, anyagi dolgok stb, amelyek egy nagyobb tartályban, hordozóban vannak (táska, zsák, láda stb.). 2. Elvontabb, szellemi értelemben: művekben, alkotásokban közölt információk összessége vagy azok lényege, kivonata, amiről a mű (mese, regény vers stb.) szól. tartama: (alapszó: tartam) Az idő egy szakasza, ameddig valamely esemény vagy folyamat tart. Pontozás: Egy kifejezés jelentésének helyes magyarázata (szinonimával vagy körülírással) példamondattal együtt 1 pontot ér, fél pont nem adható. (Tehát ha például az egyik szót jól megmagyarázzák, de helytelenül foglalják példamondatba, a másikat pedig ugyan rosszul írják körül, ellenben a példamondat történetesen értelmes, akkor az egész feladatmegoldás 0 pontot ér.) 2. feladat (5 pont): Palindromnak, tükörszónak nevezzük az olyan szót, szókapcsolatot vagy mondatot, amely visszafelé olvasva is ugyanaz, illetve ugyanúgy hangzik. (Pl. Géza, kék az ég!) Keressétek meg az alábbi szövegrészletben a palindromokat! A zsűri előtt előfordulási sorrendben ismertessétek őket. (Az a névelő önmagában természetesen nem számít.) véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a tógámon. Római, mondom lehangoltan ezek meg áfonyadarabkák. De így már ez a rémes tóga bagót sem ér! fakadok ki. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A szöveg a benne előforduló palindromok kiemelésével: véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a tógámon. Római, mondom lehan-

goltan ezek meg áfonyadarabkák. De így már ez a rémes tóga bagót sem ér! fakadok ki. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A palindromok az előfordulás sorrendjében: magam tejet Létkoktél Anni tejet inna görög latin ital Anna kék kék cseppecskék rémes tóga bagót sem ér mentegetnem kerek Ede Levivel ette eledele arányára levével icipici mennem tököt De lenyeled előle Ete Ete lehelete korok összesen: Pontozás: A szövegben összesen 26 palindrom található. A kék cseppecskék esetében természetesen a kék szó önmagában is számít, ugyanígy az Ete az Ete lehelete palindromban. Pontok a következőképpen adhatók a megtalált palindromok számától függően: 25 26 = 5 pont 19 20 = 2 pont 23 24 = 4 pont 17 18 = 1 pont 21 22 = 3 pont 0 16 = 0 pont Szabadon választott produkció Szempontok a pontozáshoz (0-től 9 pontig): témaválasztás, kidolgozottság az előadás színvonala (változatosság, ötletesség stb.) az előadás nyelvi minősége (hangerő, artikuláció, szókincs stb.) csapatszellem, felkészültség

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2017. DECEMBER 9.) 6. osztály Megoldások és pontozási útmutató 1. feladat (2 pont): Magyarázzátok meg az alábbi két hasonló alakú szó jelentését, illetve a köztük lévő különbséget, majd alkossatok egy-egy példamondatot e szavak felhasználásával! Természetesen szabadon toldalékolhatjátok őket. tanulság tanúság tanulság: Bizonyos esetből, eseményből, példából levont következtetés, okulás vagy ismeret. tanúság: Valamilyen tény, magatartás vagy állítás, amely bizonyít valamit; bizonyság, bizonyíték, bizonyságtétel, tanúbizonyság. (Jogi értelemben bírósági eljárásban tanúként való szereplés.) Pontozás: Egy kifejezés jelentésének helyes magyarázata (szinonimával vagy körülírással) példamondattal együtt 1 pontot ér, fél pont nem adható. (Tehát ha például az egyik szót jól megmagyarázzák, de helytelenül foglalják példamondatba, a másikat pedig ugyan rosszul írják körül, ellenben a példamondat történetesen értelmes, akkor az egész feladatmegoldás 0 pontot ér.) 2. feladat (5 pont): Palindromnak, tükörszónak nevezzük az olyan szót, szókapcsolatot vagy mondatot, amely visszafelé olvasva is ugyanaz, illetve ugyanúgy hangzik. (Pl. Géza, kék az ég!) Keressétek meg az alábbi szövegrészletben a palindromokat! A zsűri előtt előfordulási sorrendben ismertessétek őket. (Az a névelő önmagában természetesen nem számít.) véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a tógámon. Római, mondom lehangoltan ezek meg áfonyadarabkák. De így már ez a rémes tóga bagót sem ér! fakadok ki. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A szöveg a benne előforduló palindromok kiemelésével: véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a tógámon. Római, mondom lehan-

goltan ezek meg áfonyadarabkák. De így már ez a rémes tóga bagót sem ér! fakadok ki. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A palindromok az előfordulás sorrendjében: magam tejet Létkoktél Anni tejet inna görög latin ital Anna kék kék cseppecskék rémes tóga bagót sem ér mentegetnem kerek Ede Levivel ette eledele arányára levével icipici mennem tököt De lenyeled előle Ete Ete lehelete korok összesen: Pontozás: A szövegben összesen 26 palindrom található. A kék cseppecskék esetében természetesen a kék szó önmagában is számít, ugyanígy az Ete az Ete lehelete palindromban. Pontok a következőképpen adhatók a megtalált palindromok számától függően: 25 26 = 5 pont 19 20 = 2 pont 23 24 = 4 pont 17 18 = 1 pont 21 22 = 3 pont 0 16 = 0 pont Szabadon választott produkció Szempontok a pontozáshoz (0-től 9 pontig): témaválasztás, kidolgozottság az előadás színvonala (változatosság, ötletesség stb.) az előadás nyelvi minősége (hangerő, artikuláció, szókincs stb.) csapatszellem, felkészültség

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2017. DECEMBER 9.) 7. osztály Megoldások és pontozási útmutató 1. feladat (2 pont): Magyarázzátok meg az alábbi két hasonló alakú szó jelentését, illetve a köztük lévő különbséget, majd alkossatok egy-egy példamondatot e szavak felhasználásával! Természetesen szabadon toldalékolhatjátok őket. elfogódott elfogult elfogódott: Megilletődött, meghatódott, érzelmileg megindult személy. elfogult: Valamilyen ítélet vagy döntés esetén részrehajló, ellen- vagy rokonszenv alapján, vagy érdekből igazságtalanul döntő személy. Nem tárgyilagos, nem pártatlan, nem objektív. Pontozás: Egy kifejezés jelentésének helyes magyarázata (szinonimával vagy körülírással) példamondattal együtt 1 pontot ér, fél pont nem adható. (Tehát ha például az egyik szót jól megmagyarázzák, de helytelenül foglalják példamondatba, a másikat pedig ugyan rosszul írják körül, ellenben a példamondat történetesen értelmes, akkor az egész feladatmegoldás 0 pontot ér.) 2. feladat (5 pont): Palindromnak, tükörszónak nevezzük az olyan szót, szókapcsolatot vagy mondatot, amely visszafelé olvasva is ugyanaz, illetve ugyanúgy hangzik. (Pl. Géza, kék az ég!) Keressétek meg az alábbi szövegrészletben a palindromokat! A zsűri előtt előfordulási sorrendben ismertessétek őket. (Az a névelő önmagában természetesen nem számít.) véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a tógámon. Római, mondom lehangoltan ezek meg áfonyadarabkák. De így már ez a rémes tóga bagót sem ér! fakadok ki. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A szöveg a benne előforduló palindromok kiemelésével: véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a tógámon. Római, mondom lehan-

goltan ezek meg áfonyadarabkák. De így már ez a rémes tóga bagót sem ér! fakadok ki. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A palindromok az előfordulás sorrendjében: magam tejet Létkoktél Anni tejet inna görög latin ital Anna kék kék cseppecskék rémes tóga bagót sem ér mentegetnem kerek Ede Levivel ette eledele arányára levével icipici mennem tököt De lenyeled előle Ete Ete lehelete korok összesen: Pontozás: A szövegben összesen 26 palindrom található. A kék cseppecskék esetében természetesen a kék szó önmagában is számít, ugyanígy az Ete az Ete lehelete palindromban. Pontok a következőképpen adhatók a megtalált palindromok számától függően: 25 26 = 5 pont 19 20 = 2 pont 23 24 = 4 pont 17 18 = 1 pont 21 22 = 3 pont 0 16 = 0 pont Szabadon választott produkció Szempontok a pontozáshoz (0-től 9 pontig): témaválasztás, kidolgozottság az előadás színvonala (változatosság, ötletesség stb.) az előadás nyelvi minősége (hangerő, artikuláció, szókincs stb.) csapatszellem, felkészültség

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2017. DECEMBER 9.) 8. osztály Megoldások és pontozási útmutató 1. feladat (2 pont): Magyarázzátok meg az alábbi két hasonló alakú szó jelentését, illetve a köztük lévő különbséget, majd alkossatok egy-egy példamondatot e szavak felhasználásával! Természetesen szabadon toldalékolhatjátok őket. szabatos szabados szabatos: Pontos, világos, éppen a megfelelő mennyiségű és jelentésű szavakból álló megfogalmazás, közlés. szabados: Az illemet vagy a szabályt sértő, önkorlátozás nélküli magatartás vagy személy, aki szerint mindent szabad ; szokást, erkölcsöt semmibevevő, kicsapongó életvitel. (Történelmi értelemben jelenthet felszabadítottat is.) Pontozás: Egy kifejezés jelentésének helyes magyarázata (szinonimával vagy körülírással) példamondattal együtt 1 pontot ér, fél pont nem adható. (Tehát ha például az egyik szót jól megmagyarázzák, de helytelenül foglalják példamondatba, a másikat pedig ugyan rosszul írják körül, ellenben a példamondat történetesen értelmes, akkor az egész feladatmegoldás 0 pontot ér.) 2. feladat (5 pont): Palindromnak, tükörszónak nevezzük az olyan szót, szókapcsolatot vagy mondatot, amely visszafelé olvasva is ugyanaz, illetve ugyanúgy hangzik. (Pl. Géza, kék az ég!) Keressétek meg az alábbi szövegrészletben a palindromokat! A zsűri előtt előfordulási sorrendben ismertessétek őket. (Az a névelő önmagában természetesen nem számít.) véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a tógámon. Római, mondom lehangoltan ezek meg áfonyadarabkák. De így már ez a rémes tóga bagót sem ér! fakadok ki. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A szöveg a benne előforduló palindromok kiemelésével: véletlenül meglökve a karom. Azonnal kék cseppecskék gurultak végig a tógámon. Római, mondom lehan-

goltan ezek meg áfonyadarabkák. De így már ez a rémes tóga bagót sem ér! fakadok ki. A fiúkat kínálva mentegetnem kellett magamat, de nem a csemegék miatt... A palindromok az előfordulás sorrendjében: magam tejet Létkoktél Anni tejet inna görög latin ital Anna kék kék cseppecskék rémes tóga bagót sem ér mentegetnem kerek Ede Levivel ette eledele arányára levével icipici mennem tököt De lenyeled előle Ete Ete lehelete korok összesen: Pontozás: A szövegben összesen 26 palindrom található. A kék cseppecskék esetében természetesen a kék szó önmagában is számít, ugyanígy az Ete az Ete lehelete palindromban. Pontok a következőképpen adhatók a megtalált palindromok számától függően: 25 26 = 5 pont 19 20 = 2 pont 23 24 = 4 pont 17 18 = 1 pont 21 22 = 3 pont 0 16 = 0 pont Szabadon választott produkció Szempontok a pontozáshoz (0-től 9 pontig): témaválasztás, kidolgozottság az előadás színvonala (változatosság, ötletesség stb.) az előadás nyelvi minősége (hangerő, artikuláció, szókincs stb.) csapatszellem, felkészültség