Mentor- és vezető modul leírása (A pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak tantervi módosítása pontjai) A mentor- és vezető modul tárgyai A mentorálás és a vezető tevékenység elmélete és kapcsolódásai más társadalmi alrendszerekkel A felnőttnevelés pszichológiája Szakmai szocializáció és pályaorientáció A (tantestületi, tanárjelölti; szaktárgyi) mentorálás kérdései Mentor- és vezető IKT technológiák Mentor- és vezető gyakorlat (saját és külső) kreditszám óraszám szemeszter 3 10 4. 3 10 4. 3 10 4. 5 15 4. 1 5 4. 5 10 4. összesen 20 60 Felelős oktató dr. Mrázik Julianna dr. Bálint Ágnes dr. Dezső Renáta Anna Arató Ferenc dr. Mrázik Julianna dr. Arató Ferenc 1
Pedagógus szakvizsga Mentor- és vezető speciális ismeretek képzési programja I. A pedagógusképzésben szerzett szakképzettség szerinti ismeretkörökben már meghirdetett tárgyak (lásd alább. A felsorolt modulok a korábbi akkreditációs eljárás során már elfogadásra kerültek) neve A 10/2006. OKM-rendelet választható ismeretkörök a.) pontja szerint kidolgozott tantárgyak A 10/2006-os OKM-rendelet 2. számú Mellékletében szereplő b.) pont szerinti választható ismeretkörök (55 kredit) A pedagógus szakvizsga vezető tanár szakértő speciális ismeretek felelős egységei: a karok egyes szakterületeket meghirdető tanszékei, a BTK Neveléstudományi Intézete és Pszichológiai Intézete. A program felelőse Bárdossy Ildikó (közös területek) és Jankovits László (speciális területek). Szakterületi felelősök: az egyes szakterületek vezetői. A programban közreműködők: a Karok vállalkozó intézetei, tanszékei, Neveléstudományi Intézet, Pszichológiai Intézet, gyakorló iskolák, bázisiskolák Ismeretkörök Óra- Kre- Követelmény Fél Felelős oktató szám dit 110 32 Kollokviumok/ gyakorlati jegyek -év 3 (4) Szaktanszékek által kijelölt oktatók Szakdolgozati szeminárium Szakdolgozati szeminárium 10 3 Gyakorlati jegy 3 Szaktanszékek által kijelölt oktatók /kredit 120 35 II. Mentor-vezető speciális (pszichológiai, vezető módszertani, gyakorlati képzési) ismeretkörök A mentorálás/vezető tevékenység emélete és kapcsolódásai más társadalmi alrendszerekkel 10 3 Kollokvium 4 Dr. Mrázik Julianna A felnőttnevelés pszichológiája 10 3 Kollokvium 4 dr. Bálint Ágnes Szakmai szocializáció és 10 3 Gyakorlati jegy 4 dr. Dezső Renáta pályaorientáció 2
A ( tantestületi, tanárjelölti, 15 5 Gyakorlati jegy 4 dr. Arató Ferenc szaktárgyi) mentorálás kérdései Mentor- és vezető IKT 5 1 Gyakorlati jegy 4 dr. Mrázik technológiák Julianna Mentor gyakorlat 10 5 Gyakorlati jegy 4 dr. Arató Ferenc /kredit 60 20 Összesen 180 55 3
A speciális ismeretkör német nyelv és irodalom speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a német nyelv és irodalom speciális ismeretek felelős egysége a BTK Német Nyelvészeti Tanszéke, a program felelőse Dr Gerner Zsuzsanna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, Német Nyelvészeti Tanszék, Német Nyelvű Irodalmak Tanszéke, neve Mentorvezető Német nyelvi variánsok + + 15 4 kollokvium 3 Gerner Zsuzsa Alkalmazott nyelvészet a német nyelv + + 15 4 gyakorlati jegy 3 Reder Anna oktatásában Új módszerek, eljárások a német nyelv + + 20 6 gyakorlati jegy 3 Frey Mária tanításában A tanítási folyamat tervezése + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Reder Anna Multimédiás és nyomtatott tananyagok a német nyelv oktatásában + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Reder Anna Az irodalomtudomány modern irányzatai és + + 15 4 kollokvium 4 Szendi Zoltán az irodalom szerepe az oktatásban Történelem, kultúra és országismeret + + 15 4 gyakorlati jegy 3 Anna Saida Jessen, Katarina Gruber Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Mrázik Julianna; Laczkó András 4
A speciális ismeretkör német nemzetiségi speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a német nyelv és irodalom speciális ismeretek felelős egysége a BTK Német Nyelvészeti Tanszéke, a program felelőse Dr Gerner Zsuzsanna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, Német Nyelvészeti Tanszék, Német Nyelvű Irodalmak Tanszéke, EKF neve Mentorvezető Német nyelvi variánsok + + 15 4 kollokvium 3 Gerner Zsuzsa A magyarországi németek nyelve és nyelvhasználata + + 15 4 gyakorlati jegy 3 Wild Katalin/Gerner Zsuzsa Új módszerek, eljárások a német nemzetiségi + + 20 6 gyakorlati jegy 3 Frey Mária nyelv tanításában A tanítási folyamat tervezése + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Reder Anna Multimédiás és nyomtatott tananyagok a német nemzetiségi nyelv oktatásában + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Reder Anna Az irodalomtudomány modern irányzatai és az + + 15 4 kollokvium 4 Szendi Zoltán irodalom szerepe az oktatásban A magyarországi németek történetének és népi + + 15 4 gyakorlati jegy 3 Rutsch Nóra kultúrájának tanítása Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Reder Anna Készítette: dr. Reder Anna, dr. Gerner Zsuzsanna 5
A speciális ismeretkör magyar speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a magyar speciális ismeretek felelős egysége a PTE BTK Klasszikus Irodalomtörténeti és Összehasonlító Irodalomtudományi Tanszéke A program felelőse: dr. Jankovits László tanszékvezető egyetemi docens A programban közreműködők: PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Modern Irodalomelméleti és Irodalomtörténeti Tanszék, Nyelvtudományi Tanszék neve Mentor- vezető Az irodalomtudomány új + + 25 6 kollokvium 3 Dr. Orbán Jolán eredményei A nyelvtudomány új eredményei + + 25 6 kollokvium 3 Dr. Alberti Gábor Irodalomtudományi szakszeminárium + + 15 5 gyakorlati jegy 3 Dr. Jankovits László Nyelvtudományi szakszeminárium + + 15 5 gyakorlati jegy 3 Dr. Szücs Tibor Az irodalomtanítás problémái + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Kucserka Zsófia A nyelvtudomány tanításának problémái + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Dr. Medve Anna Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta 6
Pedagógus szakvizsga Történelem szakirány képzési programja A pedagógus szakvizsga Történelem szakirány felelős egysége a BTK Újkortörténeti Tanszéke A program felelőse: dr. Nagy Mariann A programban közreműködők: PTE BTK Történettudományi Intézetének tanszékei, PTE bázisiskolák neve Mentorvezető Történelemdidaktika + + 12 4 Gyakorlati jegy 4. Dr. Fischerné Dr. Dárdai Ágnes Történelemelmélet I. + + 10 4 Kollokvium 3. Dr. Gőzsy Zoltán Történelemelmélet II. + + 4 2 Gyakorlati jegy 4. Dr. Fischer Ferenc Hazánk, Európa és a nagyvilág I. + + 20 8 Kollokvium/ 3. Dr. Nagy Mariann Gyakorlati jegy Hazánk, Európa és a nagyvilág II. + + 24 6 Gyakorlati jegy 3. Dr. Nagy Mariann Hazánk, Európa és a nagyvilág III. + + 40 8 Kollokvium/ 4. Dr. Nagy Mariann Gyakorlati jegy Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Dr. Nagy Mariann 7
Pedagógus szakvizsga Romológia népismeret képzési programja A pedagógus szakvizsga a romológia népismeret képzési speciális ismeretek egysége a BTK Romológia és Nevelésszociológia Tanszéke, a program felelőse Pálmainé dr. Orsós Anna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, BTK Romológia és Nevelésszociológia Tanszéke Neve Mentorvezető Területi társadalmi ismeretek különös tekintettel a + + 15 4 Kollokvium 3 Cserti Csapó Tibor cigány közösségekre Komparatív romológia kutatás: nyelvi, történeti és kultúrantroplógiai megközelítés + + 15 4 Gyakorlati jegy 3 Pálmainé Orsós Anna Új módszerek, eljárások a cigány népismeret mint + + 20 6 Gyakorlati jegy 4 Beck Zoltán tantárgy tanításában A tanítási folyamat tervezése + + 15 5 Gyakorlati jegy 4 Varga Aranka Multimédiás és nyomtatott tananyagok a cigány + + 15 5 Gyakorlati jegy 4 Ignácz Mária népismeret című tantárgy oktatásában A lehetséges cigány irodalom irányzatai és az + + 15 4 Kollokvium 3 Beck Zoltán irodalom szerepe az oktatásban A magyarországi cigány közösségek zene és + + 15 4 Gyakorlati jegy 3 Bíró Boglárka tánckultúrája Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 Gyakorlati jegy 3 Választott tanár 8
A speciális ismeretkör beás/romani nyelv és irodalom speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a beás/romani nyelv és irodalom speciális ismeretek egysége a BTK Romológia és Nevelésszociológia Tanszéke, a program felelőse: Pálmainé dr. Orsós Anna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, BTK Romológia és Nevelésszociológia Tanszéke Neve Mentor vezető Területi társadalmi ismeretek különös + + 15 4 Kollokvium 3 Cserti Csapó Tibor tekintettel a cigány közösségekre Alkalmazott nyelvészet a romani/beás nyelv + + 15 4 Kollokvium 3 Pálmainé Orsós Anna oktatásában A magyarországi cigány nyelvek + + 20 6 Kollokvium 3 A tanítási folyamat tervezése + + 15 5 Gyakorlati jegy 4 Pálmainé Orsós Anna Új módszerek, eljárások a romani/beás + + 15 5 Gyakorlati jegy 4 Kalányos István nyelv tanításában Multimédiás és nyomtatott tananyagok a + + 15 4 Gyakorlati jegy 4 Ignácz Mária romani/beás nyelv oktatásában Történelem, kultúra és politika + + 15 4 Kollokvium 3 Forray R. Katalin Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 Gyakorlati jegy Választott tanárok 9
A speciális ismeretkör biológia speciális ismeretek képzési programja A pedagógus szakvizsga biológia speciális ismeretek egysége a PTE TTK Biológiai Intézete A program felelőse dr. Putnoky Péter A programban közreműködők: PTE BTK Neveléstudományi Intézet, PTE TTK Biológiai Intézete neve Mentorvezető A biológiai kutatások legújabb módszerei és eredményei I. (molekuláris biológia, genetika) + + 15 4 kollokvium 3 Dr. Putnoky Péter DSc egyetemi tanár A biológiai kutatások legújabb módszerei és eredményei II. (sejtbiológia, élettan) + + 15 4 kollokvium 3 Dr. Hernádi István PhD egyetemi docens Környezet- és természetvédelem + + 10 3 kollokvium 3 Dr. Kevey Balázs DSc egyetemi docens 40 11 Új oktatási stratégiák és módszerek a biológia tanításában Interdiszciplináris ismeretek alkalmazásának módszertani lehetőségei a biológia oktatásában + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Szabóné Bárdos Csilla vezető tanár + + 9 3 gyakorlati jegy 4 Szabóné Bárdos Csilla vezető tanár 24 8 10
Prevenció módszertani lehetőségei a biológia oktatásában + + 16 5 kollokvium 4 Szabóné Bárdos Csilla vezető tanár A biológia oktatásának tanórán + + 16 4 gyakorlati jegy 3 Szabóné Bárdos Csilla kívüli szervezeti formái Informatikai eszközökkel segített + + 14 4 gyakorlati jegy 3 oktatás - tanulás Onódi Emőke Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta Speciális szakirányú ismeretek 60 20 11
A speciális ismeretkör földrajz speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a földrajz speciális ismeretek egysége a TTK Földrajzi Intézete, a program felelőse Dr. M. Császár Zsuzsanna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, PTE -TTK Földrajzi Intézet neve Mentorvezető A hazai és nemzetközi földrajztudomány új + + 25 6 kollokvium 3 dr. Fábián Szabolcs kutatási eredményei és módszereitermészetföldrajz A hazai és nemzetközi földrajztudomány új + + 25 6 kollokvium 3 dr. Trócsányi András kutatási eredményei és módszereitársadalomföldrajz Földrajzdidaktika + + 15 5 gyakorlati jegy 3 dr. M. Császár Zsuzsa Földrajzmetodika I. + + 15 5 gyakorlati jegy 3 dr. M. Császár Zsuzsa Földrajzmetodika II. + + 15 5 gyakorlati jegy 4 dr. M. Császár Zsuzsa dr. Nagyváradi Lászó Földrajzmetodika III. + + 15 5 gyakorlati jegy 4 dr. M. Császár Zsuzsa Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta 12
A speciális ismeretkör informatika speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga Informatika speciális ismeretek egysége a TTK Matematikai és Informatikai Intézet Informatika Tanszéke Felelős oktató: Jenei Sándor PhD tanszékvezető egyetemi docens neve Mentorvezető Az informatika legújabb módszerei és + + 15 4 kollokvium 3 Kilián Imre eredményei I. (szoftver) Az informatika legújabb módszerei és + + 15 4 kollokvium 3 Rébay Viktor eredményei II. (hardver, hálózatok) Térinformatika + + 10 3 kollokvium 3 dr. Gimesi László Elektronikus kommunikáció, kooperatív + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Rébay Viktor oktatási technikák Tantárgy-specifikus digitális taneszközök + + 10 3 gyakorlati jegy 4 Rébay Viktor és módszerek Médiainformatika + + 25 5 gyakorlati jegy 4 dr. Hegyi Sándor elearning + + 25 5 gyakorlati jegy 3 dr. Hegyi Sándor Infokommunikációs technológiák + + 15 5 gyakorlati jegy 4. Imrek Gyula Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta 13
A speciális ismeretkör kémia speciális ismereteinek képzési programja A 10*2206-os OKM-rendelet 2. számú Mellékletében szereplő c.) pont szerinti választható ismeretkörök (55 kredit) A pedagógus szakvizsga- a kémia speciális ismeretek egysége a TTK Kémia Intézete, a program felelőse Dr. Kollár László egyetemi tanár A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, TTK Kémiai Intézete Tantárgy Mentor -vezető Óra szám Kre -dit Követelmény Félév Tantárgyfelelős Szakmai törzsanyag Bioszervetlen kémia + + 14 4 kollokvium 3 Kollár László Műszeres analitika + + 10 3 kollokvium 3 Kilár Ferenc Műszeres analitika szeminárium + + 7 2 gyakorlati jegy 3 Kilár Ferenc Spektroszkópiai módszerek + + 10 3 kollokvium 3 Sár Cecília Látványos kémiai kísérletek + + 7 2 gyakorlati jegy 3 Petz Andrea Kémiai informatika + + 10 3 kollokvium 3 Kunsági-Máté Sándor Koordinációs kémia + + 14 4 kollokvium 4 Kollár László Környezeti kémia + + 14 4 kollokvium 4 Pernyeszi Tímea Környezettechnológia és + + 14 Felinger Attila hulladékkezelés 4 kollokvium 4 Mindennapok kémiája + + 10 3 kollokvium 4 Petőcz György Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta összesítés 120 35 14
A speciális ismeretkör matematika speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga - Matematika speciális ismeretek egysége a TTK Matematikai és Informatikai Intézetének MatematikaTanszéke A program felelőse: dr. Tóth László egyetemi docens neve Sima szakvizsga Vezetőmentor Óra-szám/félév Követelmény Felelős oktató /félév /félév ősz tavasz ősz tavasz ősz tavasz Algebra és számelmélet 14 4 gyak Dr. Tóth László Analízis a középiskolában 7 2 gyak Dr. Eisner Tímea Fogalmak, definíciók, tételek, bizonyítások az elemi matematikában 7 2 gyak Dr. H. Temesvári Ágota Elemi matematika 10 3 gyak Dr. Simon Ilona Tehetséggondozás az általános- és 7 2 gyak Dr. Eisner Tímea középiskolában Numerikus matematika 14 4 gyak Király Balázs Szemléletes topológia és gráfelmélet 10 3 gyak Dr. Ruff János Valószínűségszámítás a középiskolában 7 2 gyak Dr. Eisner Tímea Fejezetek a kombinatorikából 10 3 gyak Dr. Tóth László Fejezetek a geometriából 14 4 gyak Dr. H. Temesvári Ágota Problémamegoldó szeminárium 10 3 gyak Dr. Ruff János Szakdolgozati szeminárium 10 3 gyak Dr. Mrázik Julianna Összesítés: 79 41 20 15 15
Pedagógus szakvizsga Testnevelés szakirány képzési programja A 10/2006-os OKM-rendelet 2. számú Mellékletben szereplő c.) pont szerinti választható ismeretkörök (55kredit) A pedagógus szakvizsga Testnevelés szakirány felelőse egysége a PTE TTK Sporttudományi és Testnevelési Intézete A program felelőse: Dr. Prisztóka Gyöngyvér intézetigazgató helyettes, egyetemi docens neve Mentorvezető Módszertani innovációk a + + 20 6 gyakorlati jegy 3. mindennapos testnevelésben Dr. Prisztóka Gyöngyvér (Kreatív mozgásformák, Dr. Morvay-Sey Kata Mindennapos testnevelés alternatív lehetőségei) A hazai és nemzetközi + + 20 6 kollokvium 3. sporttudományban bekövetkező Tékus Éva változások (új kutatási módszerek a Kajos Attila sporttudományban) Testnevelés tantervelmélet és + + 10 3 gyakorlati jegy 3. Dr. Prisztóka Gyöngyvér tervezés aktuális kérdései Dr. Morvay-Sey Kata Testnevelés tantárgypedagógia + + 10+10 3+3 kollokvium 3. + 4. Dr. Tóvári Ferenc A sajátos nevelési igényű tanulók pedagógiája / differenciálás kérdései a testnevelés tanításban + + 15 4 kollokvium 3. Dr. Tóvári Ferenc Gyógyúszás + + 15 4 gyakorlati jegy 3. Vass Lívia Outdoor lehetőségek az iskolai + + 10 3 gyakorlati jegy 4. Szentgyörgyváryné testnevelésben Juhász Ivett Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 4. választott oktatók Készítette: dr. Prisztóka Gyöngyvér; Morvay-Sey Kata 16