A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 16. SZÁMÚ MELLÉKLETE AZ ISKOLAI DOLGOZÓK ÁLTALÁNOS MUNKAKÖRI LEÍRÁSAI SZABÁLYZAT 2013
TARTALOMJEGYZÉK 1. BEVEZETÉS 3 2. MUNKAKÖRI LEÍRÁSOK Közismereti igazgatóhelyettes 4 Műszaki igazgatóhelyettes 7 Nevelési igazgatóhelyettes 10 Gyakorlati oktatásvezető 13 Közismereti tanár 18 Műszaki tanár 21 Szakoktató 24 Könyvtáros - tanár 27 Iskolatitkár 31 Gazdasági összekötő 34 Számítógépes adatfeldolgozó 37 Gondnok 39 Adminisztrátor 42 Oktatástechnikus-rendszergazda 45 Stúdiós 48 Eljáró 50 Portás (hátsó éjszakai) 52 Portás (első éjszakai) 54 Portás (hátsó portás) 56 Portás (első portás) 58 Portás 60 Portás (Rigó utcai) 62 Karbantartók 65 Vízgépész 67 Úszómester 69 Udvaros 71 Udvaros 2. 73 Takarító (Rigó utcai) 76 Takarító (Jerikó utcai) 79 Munkaközösség-vezető 82 Ifjúságvédelmi tevékenységet segítő pedagógus 84 Diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus 86 Kulturális munkát segítő pedagógus 87 MEGBÍZÁSOK Munkaközösség-vezetők megbízása 88 Ifjúságvédelmi tevékenységet segítő pedagógus 89 Kulturális munkát segítő pedagógus 90 Diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus 91
1. BEVEZETÉS Ez a melléklet a Szervezeti és Működési Szabályzat 1.2 pontjában és az 1. számú melléklet 6.1 pontjában felsorolt törvények rendeletek alapján készült. A Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola dolgozói általános munkaköri leírásait a konkretizáláskor ki kell egészíteni a megfelelő adatokkal Debrecen, 2013.március 27. igazgató
SZMSZ melléklete szerinti MUNKAKÖRI LEÍRÁS közismereti igazgatóhelyettes részére Munkáltató: Munkavégzés helye: gyakorlója (kinevező): gyakorlója (munkairányító, munkaellenőrző): A közalkalmazott beosztása: Munkarend: Munkaidő heti 40 óra: A munkakör betöltéséhez szükséges végzettség: Fegyelmi felettese: Közvetlen felettese: Helyettesítés: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola (KIK 082006) 4032 Debrecen, Jerikó u. 17-21. Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Elnöke közismereti igazgatóhelyettes-tanár az órarend és ügyeleti beosztás szerint heti kötelező óraszám: 4 óra főiskola/egyetem a munkáltatói jogkör gyakorlója Közvetlen felettese utasítása alapján Személyi vonatkozású jogköre: Az igazgatót, annak távollétében teljes jogkörrel helyettesíti, az igazgató első számú helyettese. Munkáját az érvényes rendeletek, jogszabályok és az igazgató utasítása alapján végzi. I. Feladatköre: 1./ Tervezi, szervezi, irányítja, segíti, ellenőrzi és értékeli a közismereti tantárgyakkal és munkaközösségekkel kapcsolatos pedagógiai munkát. 2./ Az osztályfőnöki nevelőmunkát szervezi, segíti, ellenőrzi és értékeli. 3./ Vezeti és irányítja a tanórán és az iskolán kívüli nevelőmunkát. II. Feladatai: 1./ Közismereti oktató-nevelő munka segítése, irányítás, ellenőrzése és értékelése: az igazgatóval egyeztetett óralátogatási terv, illetve a belső ellenőrzési terv szerint látogatja a tanítási órákat. 2./ A közismereti-tantárgyi munkaközösségek segítése, irányítása, ellenőrzése és értékelése: a munkaközösségek foglalkozásainak rendszeres és folyamatos látogatása tevékenységük színvonalának emelése, önállóságuk fokozása, a tantárgy-pedagógiai
kultúra hatékonyságának növelése. Szakmai, gyakorlati segítséget ad a pályakezdő, kevés gyakorlattal rendelkező tanároknak. 3./ Az iskolai felzárkóztatás és szintre hozás rendjének megszervezése, ellenőrzése és értékelése. Korrepetálások szervezése, ellenőrzése. Kapcsolatteremtés és tartás, szaktanácsadókkal, a kollégiumokkal és a szülőkkel. 4./ Tehetséggondozás szélesítése, az eddigi eredmények megtartása, szakkörök és érdeklődési körök szervezése, ellenőrzése, tantárgyi-tanulmányi versenyek iskolai, megyei, megbízás esetén országos szintű fordulóinak szervezése, lebonyolítása. Ösztönzés tanulói pályázatokon való részvételre, pályamunkák készítésére. 5./ A meglévő közismereti szaktantermek ellenőrzése - különös tekintettel a szemléltetőeszköz-állomány gyarapítására, kihasználására. 6./ Iskolai ünnepségek szervezésének ellenőrzése. (Megemlékezések, évfordulók, szalagavatók, ballagások, tanévnyitó, tanévzáró, kulturális versenyek, iskolai vetélkedők szükség szerint megyei vetélkedők fordulói.) 7./ Az iskolai könyvtár működésének segítése, - az iskolai könyvtáros személyén keresztül -, ellenőrzése, szükség szerinti beszámoltatása, kapcsolatteremtésének és tartásának segítése. 8./ Az iskolai sportmunka irányítása, ellenőrzése, értékelése /háziversenyek, iskolán kívüli versenyek, sportköri foglalkozások/. 9./ Szülői értekezletek, rendezvények szervezése. 10./ Tantárgyfelosztás, órabeosztási lapok, TIK lapok elkészítése, helyettesítések megszervezése, az órarend elkészítésének segítése, a közismereti területre vonatkozóan. 11./ Elbírálja és jóváhagyásra előterjeszti a munkaközösség tagjainak tanmenetét. Felügyeli a tantervek és tanmenetek szerinti előrehaladást. 12./ Közismereti területén az érettségi vizsgákat és az országos kompetenciamérést megszervezi és lebonyolítja. 13./ Javítóvizsgák szervezése, lebonyolítása, értékelése a közismereti területen. 14./ Módszertani és szaktárgyi értekezleteket tart, bemutató órákat szervez, szerveztet. 15./ Az osztályfőnöki nevelő-oktató munka - munkaközösségi tevékenység irányítása, ellenőrzése és értékelése. 16./ A szakközépiskolai osztálynaplók rendszeres ellenőrzése, a tapasztalatok értékelése. 17./ Bizonyítványok és anyakönyvi lapok ellenőrzése, aláírása külön utasítás szerint. 18./ Az iskolai értekezletek szervezésének, előkészítésének segítése.
19./ Az iskolai vagyonbiztonság erősítése. Az iskola felszereléseinek bútorainak megóvása, anyagi eszközeinek ésszerű felhasználása, megőrzése. 20./ Közreműködés az iskolai munkarend és fegyelem biztosításában. Az osztályfőnöki munkaközösség - a szakoktatói pedagógus-közösséggel együttműködve - határozottan lépjen fel az iskolai rendet és fegyelmet sértő tanulókkal szemben. (Házirend betartatása.) 21./ Az igazgató megbízása alapján részt vállal az ügyeletekből, ellenőrzésekből az iskolát érintő egyéb feladatokból. Ügyeleti ideje alatt az intézményt csak hivatalos ügyben hagyhatja el. Ennek okát és távollétének várható időtartamát előzetesen bejelenti az igazgatónak. 22./ Félévente írásos beszámolót készít területének munkájáról az igazgató számára. 23./ Végrehajtja a Belső Ellenőrzési Terv és az iskolai vagyon leltározásának rá háruló feladatait. 24./ Részt vesz a vezetői megbeszéléseken, ahol tájékoztatást ad területének aktuális problémáiról. 25./ Minden tanév szeptemberében a Különös közzétételi listához adatokat szolgáltat. A munkakörével összefüggő, de a munkaköri leírásban részletesen fel nem sorolt feladatokat is köteles ellátni feletteseinek utasítására. Debrecen, 20 igazgató Záradék: A munkaköri leírásban foglalt feladataimat és felelősségemet megismertem, megértettem. Tudomásul veszem, hogy munkámat az érvényes jogszabályok, szabályzatok, a munkáltatói jogkör gyakorlója/munkairányítója által adott utasítások megtartásával, a munkaköri leírásban foglaltak szerint végzem. Debrecen, 20 A munkaköri leírás egy példányát átvettem. Debrecen, 20 közismereti igazgatóhelyettes közismereti igazgatóhelyettes
SZMSZ melléklete szerinti MUNKAKÖRI LEÍRÁS műszaki igazgatóhelyettes részére Munkáltató: Munkavégzés helye: gyakorlója (kinevező): gyakorlója (munkairányító, munkaellenőrző): A közalkalmazott beosztása: Munkarend: Munkaidő heti 40 óra: A munkakör betöltéséhez szükséges végzettség: Fegyelmi felettese: Közvetlen felettese: Helyettesítés: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola (KIK 082006) 4032 Debrecen, Jerikó u. 17-21. Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Elnöke műszaki igazgatóhelyettes-tanár az órarend és ügyeleti beosztás szerint heti kötelező óraszám: 4 óra főiskola/egyetem a munkáltatói jogkör gyakorlója Közvetlen felettese utasítása alapján Személyi vonatkozású jogköre - A műszaki elméleti és gyakorlati oktatásért felelős igazgatóhelyettes - Az intézet igazgatójának és az első számú igazgatóhelyettes távollétében az igazgatót megbízás alapján teljes jogkörrel, személyi és anyagi felelősséggel helyettesíti. - Munkáját az érvényes jogszabályok és az igazgató utasítása alapján végzi. - Irányítja és ellenőrzi a szakmai elméleti és gyakorlati tantárgyak oktatását, munkaközösségeit. I. Feladatköre: 1. Közvetlenül irányítja a gyakorlati oktatásvezető, a műszaki tanárok, a mérőtermi asszisztensek munkáját. 2. Részt vesz az iskola pedagógiai programjának kialakításában és végrehajtásában. 3. A szakmai elméleti és gyakorlati oktatás felelős irányítója. 4. Tervezi, szervezi, ellenőrzi, értékeli és irányítja a szakelméleti pedagógiai munkát. 5. Koordinálja a szakmai elméleti és gyakorlati képzést. 6. Megszervezi a tantárgyi, a szakképesítő, a minősítő vizsgákat, előkészíti és felügyeli ezeket. 7. Gondoskodik tanulmányi versenyek zavartalan lebonyolításának technikai, műszaki hátteréről. 8. Félévente nevelőtestületi értekezleten a műszaki terület személyi és tárgyi feltételeiről, működéséről beszámolót tart, s javaslatot tesz a jelentkező feladatok megtételére. 9. Részt vesz, segítően irányítja a műszaki munkaközösségek munkáját.
10. Megbízás alapján részt vesz az iskolában folyó leltározási feladatokban, ellenőrzi a selejtezési folyamatokat, az elkészült selejtezési jegyzőkönyvet. 11. Vezetői értekezleten véleményt mond az aktuális feladatokról, beszámol területe munkájáról. II. Feladatai: 1. Elkészíti, és naprakész állapotban tartja a munkavédelmi szabályzatot. 2. Folyamatosan figyelemmel kíséri a kötelező szemlék, bevizsgálások, bejárások időpontját, ezeket szervezi, vezeti. 3. A jegyzőkönyvekben rögzített hiányosságok határidőre történő kijavítását koordinálja. 4. Elkészíti a közvetlen irányítása alá tartozó dolgozók munkaköri leírását. 5. Elkészíti a közvetlen irányítása alá tartozó dolgozók éves szabadságolási tervét, ezek kiírását kezdeményezi, engedélyezi. 6. Aktívan részt vesz az aktuális költségvetés előkészítésében. 7. Figyelemmel kíséri a pályázatokat. Az intézményre vonatkozó pályázatokat szakértőkollegák bevonásával elkészíti, a szakmai tárgyi feltételek javítása érdekében. 8. Gondoskodik a biztonságos vagyon- és érdekvédelemről. 9. Tervezi, szervezi, segíti, ellenőrzi, értékeli, irányítja a szakelméleti pedagógiai munkát. 10. Az igazgatóval egyeztetett, ill. a Belső Ellenőrzési Ütemtervnek megfelelő óralátogatási terv szerint látogatja a műszaki tanárok óráit. 11. Irányítja, segíti, ellenőrzi, értékeli a területén lévő szakmai munkaközösségek munkáját. 12. Intézetünk kapcsolatrendszerét ápolja a szakképzés különböző szerveivel. 13. Összehangolja, összehangoltatja a szakmai elméleti és gyakorlati oktatás tanmeneteit. 14. Javaslatokat dolgoz ki, ill. egyeztet a gyakorlati oktatásvezetővel a szakmai elméleti és gyakorlati oktatás feltételeinek javítására, fejlesztésére. 15. Rendszeresen ellenőrzi a szakmai tanárok és a szakoktatók együttműködését. 16. Javaslatot tesz, ill. tehet a gyakorlati oktatásvezetőnek a gyakorlati oktatás tananyagára vonatkozóan. 17. A tanműhelyre vonatkozó a szaktantermi fejlesztési elképzeléseit egyezteti az általa közvetlenül irányított dolgozókkal. 18. Megszervezi a munkaközösség-vezetők közreműködésével a beiskolázási munkát. 19. Kapcsolatot tart a pályaválasztást irányító megyei intézményekkel, általános iskolákkal, gimnáziumokkal, szakközépiskolákkal és szakmunkásképző intézetekkel. 20. Irányítja iskolánk részvételét a különböző pályaválasztási értekezleteken, tantestület tagjainak bevonásával. 21. Irányítja és ellenőrzi a beiskolázással kapcsolatos adminisztrációs munkát. 22. Osztályba sorolási tervek készítésével közreműködik a tanév előkészítő munkában. 23. Segítséget nyújt az iskolatitkárnak a tanévnyitó és szakvizsga, statisztika elkészítésében, valamint az osztálynévsorok kialakításában. 24. Szakkörök, érdeklődési körök szervezésével, ellenőrzésével, előkészítésével, lebonyolításával segíti a Szakma Kiváló Tanulója Versenyt. 25. Ösztönzi a tanulói pályázatokon való részvételt, az ilyen pályázatok készítését. 26. A szakmai tanulmányi kirándulásokat elősegíti, ösztönzi.
27. Segítséget ad a tantárgyfelosztásnál, az órarend elkészítésénél, és az országos kompetenciamérés előkészítésénél, megszervezésénél, lebonyolításánál. 28. Előkészíti az óraadók szerződtetését. 29. Megszervezi és irányítja a szakmai helyettesítéseket. 30. Ellenőrzi a műszaki tanárok túlóra elszámolási lapjait, a helyettesítési naplót. 31. Ellenőrzi és elbírálja, valamint az igazgatónak jóváhagyásra előterjeszti a műszaki munkaközösségek tagjainak tanmeneteit. 32. Gondoskodik a tantervek és tanmenetek szerinti előrehaladásról, ezeket felügyeli, ellenőrzi. 33. Megszervezi és ellenőrzi a tanári ügyeletet. 34. A területéhez tartozó szakmákban előkészíti, szervezi a tantárgyi vizsgák lebonyolítását, közreműködik a vizsgabizottságok kialakításában, elvégzi a vizsgára bocsájtással és a vizsgák szervezésével kapcsolatos feladatokat, egyezteti a gyakorlati oktatásvezetővel. 35. A számára kijelölt bizonyítványokat, anyakönyvi lapokat, osztálynaplókat rendszeresen ellenőrzi, aláírja. 36. Az igazgató megbízás alapján részt vállal a vezetői ügyeletekből. 37. Végrehajtja a Belső Ellenőrzési Terv rá háruló feladatait. 38. Közreműködik a közvetlen irányítása alá tartozók pótlékainak megállapításában. 39. Minden tanév szeptemberében a Különös közzétételi listához adatokat szolgáltat A munkakörével összefüggő, de e munkaköri leírásban nem szereplő feladatokat is köteles ellátni feletteseinek szóbeli utasítására. Debrecen, 20.. igazgató Záradék: A munkaköri leírásban foglalt feladataimat és felelősségemet megismertem, megértettem. Tudomásul veszem, hogy munkámat az érvényes jogszabályok, szabályzatok, a munkáltatói jogkör gyakorlója/munkairányítója által adott utasítások megtartásával, a munkaköri leírásban foglaltak szerint végzem. Debrecen, 20. műszaki igazgatóhelyettes A munkaköri feladatokat megértettem, a munkaköri leírás egy példányát átvettem: Debrecen, 20 műszaki igazgatóhelyettes
SZMSZ melléklete szerinti MUNKAKÖRI LEÍRÁS nevelési igazgatóhelyettes részére (a munkakör megszűnt) Munkáltató: Munkavégzés helye: gyakorlója (kinevező): gyakorlója (munkairányító, munkaellenőrző): A közalkalmazott beosztása: Munkarend: Munkaidő heti 40 óra: A munkakör betöltéséhez szükséges végzettség: Fegyelmi felettese: Közvetlen felettese: Helyettesítés: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola (KIK 082006) 4032 Debrecen, Jerikó u. 17-21. Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Elnöke nevelési igazgatóhelyettes-tanár az órarend és ügyeleti beosztás szerint heti kötelező óraszám: 4 óra főiskola/egyetem a munkáltatói jogkör gyakorlója Közvetlen felettese utasítása alapján Személyi vonatkozású jogköre: - Az iskola nevelési tevékenységéért felelős igazgatóhelyettes. - Az intézet igazgatójának és első számú igazgatóhelyettesnek a távollétében, megbízás alapján, az igazgatót teljes jogkörrel, személyi és anyagi felelősséggel helyettesíti. - Munkáját az érvényes rendeletek, jogszabályok és az igazgató utasítása alapján végzi. - Irányítja és ellenőrzi az iskola nevelési tevékenységét. I. Feladatköre: 1. Az iskolai nevelő-oktató munka tervezése, szervezése, értékelése. 2. Tervezi, szervezi, irányítja és ellenőrzi a tanórán kívüli nevelőmunkát. 3. Irányítja, segíti és ellenőrzi a kulturális munkát segítő pedagógus munkáját. 4. Irányítja és ellenőrzi az ifjúságvédelmi tevékenységet. 5. Tervezi, szervezi, irányítja és ellenőrzi a diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus tevékenységét. 6. Szervezi a tanulók egészségügyi vizsgálatait, felügyeli az egészségügyi nyilvántartásokkal kapcsolatos dokumentumokat.
7. Kapcsolatot tart a kollégiumokkal, koordinálja az iskolai és a diákotthoni (kollégiumi) nevelőmunkát. 8. Közvetlenül irányítja a hozzátartozó munkaközösségek munkáját. 9. Koordinálja az osztályfőnöki nevelőmunkát. 10. Irányítja és segíti az iskolai testnevelési és sporttevékenységet. 11. Gondoskodik a tanulói fegyelmi eljárások lefolytatásáról. 12. Engedélyezi a tanulók iskolán kívüli művészeti együttesekben, sportegyesületekben való részvételét. 13. Javaslatot tesz a közvetlen irányítása alá tartozó dolgozók jutalmazására, felelősségre vonására. 14. Munkakörével kapcsolatban ellátja belső ellenőrzési feladatait, melyeket dokumentál, és a dokumentációt megőrzi. II. Feladatai: 1. A tanulmányilag hátrányos helyzetű, veszélyeztetett fiatalok év eleji felmérése, tanórán kívüli differenciált foglalkozások megszervezése. 2. Iskolai ünnepségek szervezésének, koordinálása, ellenőrzése. (Megemlékezések, évfordulók, szalagavatók, ballagások, tanévnyitó, tanévzáró, kulturális versenyek, iskolai vetélkedők szükség szerint megyei vetélkedők fordulói.) 3. Az iskolai könyvtár működésének, - az iskolai könyvtáros személyén keresztül - ellenőrzése, kapcsolatteremtésének és - tartásának segítése. 4. Az iskolai sportmunka irányítása, segítése /háziversenyek, iskolán kívüli versenyek, sportköri foglalkozások/. 5. A Szülői Munkaközösség tevékenységének segítése, szülői értekezletek, rendezvények támogatása. 6. Az ifjúságvédelmi munka irányítása az ifjúságvédelmi tevékenységet segítő pedagógus személyén keresztül, együttműködik a Gyámhatósággal, a Gyermek- és Ifjúságvédő Intézettel, a helyi rendőri szervekkel. 7. Az iskola és a kollégiumok közötti kapcsolattartás koordinálása. Együttműködés a közművelődési intézményekkel, a szülői házzal, a különböző típusú középfokú iskolákkal. 8. Elbírálja és jóváhagyásra előterjeszti az osztályfőnöki munkaközösség tagjainak tanmenetét. Felügyeli a tantervek és tanmenetek szerinti előrehaladást. 9. Az osztályfőnöki nevelő-oktató munka - munkaközösségi tevékenység szervezése, segítése, ellenőrzése.
10. Osztálynaplók, bizonyítványok és anyakönyvi lapok rendszeres ellenőrzése, a tapasztalatok értékelése. 11. Az iskolai értekezletek és az országos kompetenciamérések szervezésének, előkészítésének segítése. 12. Az iskolai vagyonbiztonság erősítése. Az iskola felszereléseinek bútorainak megóvása, anyagi eszközeinek ésszerű felhasználása, megőrzése. 13. Közreműködés az iskolai munkarend és fegyelem biztosításában. Az osztályfőnöki munkaközösség - a szakoktatói pedagógus-közösséggel együttműködve - határozottan lépjen fel az iskolai rendet és fegyelmet sértő tanulókkal szemben. (Házirend betartatása.) 14. Az igazgató megbízása alapján részt vállal az ügyeletekből, ellenőrzésekből az iskolát érintő egyéb feladatokból. Ügyeleti ideje alatt az intézményt csak hivatalos ügyben hagyhatja el. Ennek okát és távollétének várható időtartamát előzetesen bejelenti az igazgatónak. 15. Félévente írásos beszámolót készít területének munkájáról az igazgató számára. 16. Végrehajtja a Belső Ellenőrzési Terv és az iskolai vagyon leltározásának rá háruló feladatait. 17. Részt vesz a vezetői megbeszéléseken, ahol tájékoztatást ad területének aktuális problémáiról. 18. Minden tanév szeptemberében a Különös közzétételi listához adatokat szolgáltat A munkakörével összefüggő, de a munkaköri leírásban részletesen fel nem sorolt feladatokat is köteles ellátni feletteseinek utasítására. Debrecen, 20. igazgató Záradék: A munkaköri leírásban foglalt feladataimat és felelősségemet megismertem, megértettem. Tudomásul veszem, hogy munkámat az érvényes jogszabályok, szabályzatok, a munkáltatói jogkör gyakorlója/munkairányítója által adott utasítások megtartásával, a munkaköri leírásban foglaltak szerint végzem. Debrecen, 20.. nevelési igazgató-helyettes A munkaköri leírás egy példányát átvettem. Debrecen, 20. nevelési igazgató-helyettes
SZMSZ függeléke szerinti MUNKAKÖRI LEÍRÁS gyakorlati oktatásvezető részére (a munkakör megszűnt) Munkáltató: Munkavégzés helye: gyakorlója (kinevező): gyakorlója (munkairányító, munkaellenőrző): A közalkalmazott beosztása: Munkarend: Munkaidő heti 40 óra: A munkakör betöltéséhez szükséges végzettség: Fegyelmi felettese: Közvetlen felettese: Helyettesítés: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola (KIK 082006) 4032 Debrecen, Jerikó u. 17-21. Tanműhely, 4030 Debrecen, Rigó u. 54. TISZK, 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Elnöke Szakoktatói gyakorlati oktatásvezető az órarend és ügyeleti beosztás szerint heti kötelező óraszám: 11 óra főiskola/egyetem a munkáltatói jogkör gyakorlója Közvetlen felettese utasítása alapján I. ÁLTALÁNOS TEVÉKENYSÉGI ÉS FELADATKÖRE 1./ A tanműhely első számú vezetője. 2./ Irányítása alá tartozik a tanműhely teljes dolgozói állománya. Közvetlenül irányítja, segíti, ellenőrzi a szakoktatók pedagógiai, szakmai munkáját, melyben segítségére vannak a szakmai munkaközösségek vezetői is. Figyelemmel kíséri a szakoktatók erkölcsi, emberi magatartását, munkafegyelmét. 3./ Az iskola anyagi lehetőségeinek, ill. elkészített éves költségvetési tervének függvényében folyamatosan gondoskodik: - a tanműhely műszaki-technikai színvonalának fejlesztéséről; - Erkölcsi és anyagi felelősséggel tartozik: - a tanműhely állagának megőrzéséért; - a tanműhelyben lévő eszközök, anyagok, gépek használatáért; - a tanműhely és környezetének rendjéért. 4./ A hatáskörét, a tevékenységi körét meghaladó tanműhelyi gondokat, problémákat jellegüktől függően a lehető legrövidebb időn belül köteles jelezni a műszaki igazgatóhelyettesnek, illetve az igazgatónak. II. TERVEZŐ, SZERVEZŐ FELADATAI 1./ A műszaki igazgatóhelyettessel együtt a beiskolázott tanulólétszám függvényében megtervezi a gyakorlati oktatási csoportokat minden év június 1-ig. 2./ Az igazgatóval, az elméleti oktatás órarendjének készítéséért felelős igazgatóhelyettessel, a műszaki igazgatóhelyettessel, koordinálva kialakítják az
osztályok besorolását, meghatározzák azok iskolai, illetve gyakorlati beosztását minden év június 1-ig. 3./ A tanévkezdésre minden év augusztus 15-ig elkészíti a tanműhelyi gyakorlati oktatás órarendjét és azt jóváhagyásra az igazgató elé terjeszti. 4./ Minden tanév tanévnyitójára, összeállítja a csoportok névsorát és azt az oktatók rendelkezésére bocsátja. 5./ Elkészíti a tanműhely működéséhez szükséges következő évi költségvetési tervet minden gazdasági évben legkésőbb október 31-ig. 6./ A szakoktatók foglalkozásainak ellenőrzésére tervet készít. 7./ Megtervezi, megszervezi a távollévő, a továbbtanuló, a beteg dolgozók helyettesítését. 8./ A tűzvédelmi és munkavédelmi, illetve biztonságtechnikai megbízottal egyeztetve megszervezi az új dolgozók biztonságtechnikai vizsgáját, illetve folyamatosan figyelemmel kíséri az időszaki vizsgákra kötelezettek vizsgán való megjelenését. 9./ A műszaki igazgatóhelyettessel, a munkaközösség-vezetőkkel és a szakoktatókkal előzetesen egyeztetve, igény szerint szervezi a kiegészítő- vagy át- és továbbképzésre jelentkezők gyakorlati oktatását. Ilyen képzés megvalósulása esetén a tervezetet jóváhagyás végett az igazgatóhoz továbbítja (költség és kapacitás részletezésével). 10./ Igény szerint szervezi és irányítja az általános iskolások pályaválasztását segítő tanműhelyi látogatásokat. Részt vesz az iskola pályaválasztási kiállításának előkészítésében és kivitelezésében. 11./ Elkészíti a tanműhely és berendezései éves karbantartási, felújítási tervét (épület, berendezés, eszköz, gép stb.). 12./ A gondnokkal egyeztetve megszervezi az éves leltározást és selejtezést. 13./ Éves munkatervet készít az igazgató kérésének megfelelően. III. TANÜGYIGAZGATÁSI, KÉPZÉSI, OKTATÁSI FELADATAI 1./ Naprakész tanműhelyi, tanulói nyilvántartással kell rendelkeznie. 2./ Figyelemmel kíséri az új szemléltető eszközök és oktatási dokumentumok megjelenését, ezek beszerzésére javaslatot tesz az iskola igazgatójának. 3./ A műszaki igazgatóhelyettessel és a munkaközösség-vezetők bevonásával évente felülvizsgálja a gyakorlati tanmeneteket, javaslatot tesz ezek korrekciójára, majd a kész anyagot jóváhagyásra előterjeszti a műszaki igazgatóhelyettesnek, és az igazgatónak. 4./ Folyamatosan ellenőrzi a csoportnaplók naprakész vezetését. 5./ Figyelemmel kíséri a szakoktatók szakmai és pedagógiai munkáját, az előírt végzettség meglétét. 6./ Ellenőrzi a tanulók munkájának havonkénti értékelését, osztályozását, ezek regisztrálását. 7./ Megkülönböztetett figyelemmel kíséri a hiányzó tanulók nyilvántartását és gondoskodik arról, hogy a hiányzásról a szülői házat és az osztályfőnököt időben értesítsék. 8./ A fegyelmezetlen tanulókkal elbeszélget, szükség szerint javaslatot tesz a fegyelmi büntetésre, illetve fegyelmi tárgyalás lefolytatására. Indokolt esetben részt vesz a fegyelmi tárgyaláson. 9./ Igény és szükség szerint szülőket fogad, és az érintett oktatóval együtt tájékoztatást ad a gyermek előmeneteléről, magatartásáról. 10./ Segítséget nyújt a különböző tanulmányi versenyek lebonyolításához. 11./ Tevékenyen részt vesz a gyakorlati szakmunkásvizsga szervezésében, előkészítésében, lebonyolításában.
12./ Segítséget nyújt az iskola által rendezendő belső, illetve külső szakmai továbbképzésekhez és az ilyen jellegű rendezvényeken biztosítja az érintett szakoktatók részvételét. 13./ A műszaki igazgatóhelyettessel és az érintett munkaközösség-vezetővel tanműhelyi bemutató foglalkozásokat szervez, aktívan közreműködik azok elemzésében. 14./ Részt vesz a tanműhelyi és iskolai szintű szakmai munkaközösségek munkájában, értekezleteiken. 15./ Biztosítja a félévi- és a tanév végi ellenőrző munkák elkészítésének feltételeit. 16./ Felügyeli a tantervek és tanmenetek szerinti előrehaladást. 17./ Az igazgatóval és a műszaki igazgatóhelyettessel, óralátogatási terv szerint látogatja a gyakorlati foglalkozásokat. A belső ellenőrzési munkaterv szerint és azok szempontjait figyelembe véve látogatja a foglalkozásokat. A látogatott foglalkozásokról feljegyzést készít. IV. GAZDÁLKODÁSI, PÉNZÜGYI FELADATAI 1./ Önálló gazdálkodási jogkörrel nem rendelkezik, de az ilyen jellegű döntések előkészítésében - az iskola igazgatójának felkérésére - részt vesz. 2./ Költségvetési tervezetükre alapozva, javaslatot tesz szerszámok, anyagok, eszközök, gépek, berendezések beszerzésére az igazgatónak. Jóváhagyás után kérésre közreműködik a beszerzésben. 3./ Az anyagbeszerzési igényeket előzetesen egyezteti a műszaki igazgatóhelyettessel és engedélyezteti az igazgatóval. Az engedélyezett anyagbeszerzési igényt további ügyintézésre átadja a gazdasági összekötőnek. 4./ Törekedjen a takarékos gazdálkodás érdekében az elfekvő anyagok, készletek, késztermékek mielőbbi értékesítésére, illetve az ilyen helyzetek elkerülésére. 5./ A fokozott takarékosságra ügyelve munkatársaival együtt arra törekszik, hogy a tanműhely minél kevesebb energia felhasználással működjön. 6./ Összeállítja a tanműhely eszközeinek és berendezési tárgyainak selejtezési javaslatát. A selejtezés időpontjára köteles a selejtezésre javasolt eszközöket, berendezési tárgyakat a megadott helyen áttekinthetően, a bizottság rendelkezésére bocsátani és a selejtezésben közreműködni. Törekedjen arra, hogy selejtezésre csak a már nem javítható vagy gazdaságosan nem javítható szerszámok, eszközök, berendezési tárgyak kerüljenek. 7./ Az esetleges rongálók kártérítési kötelezettségének összegére tegyen javaslatot a műszaki igazgatóhelyettes és az igazgató felé. 8./ Helyettesítések esetén a gazdaságos megoldásra törekedjen. V. ELLENŐRZÉSI FELADATAI 1./ Ellenőrzi a tanműhely dolgozói munkafegyelmét, munkaidő-betartását. 2./ Ellenőrzi a jelenléti ív vezetését. 3./ Folyamatosan figyelemmel kíséri a szakoktatók oktató-nevelő munkáját, ellenőrzi a foglalkozásokat, a napközi munkát, a tanügyi adminisztrációs tevékenységet (csoportnaplók, munkanaplók, balesetelhárítási-oktatási naplók, osztálynaplók vezetése, stb.). Észrevételeit az érintettek felé rendelkezési joggal teheti meg. 4./ Rendszeresen figyelemmel kíséri a tanműhely rendjét és működését, a biztonságtechnikai, a tűzbiztonsági és a munkavédelmi előírások szempontjából is. 5./ Az igazgató megbízása alapján részt vállal a vezetői ügyeletekből, ellenőrzésekből és az iskolát érintő egyéb feladatokból. Vezetői ügyeleti ideje alatt a tanműhelyt csak műszaki igazgatóhelyettesi vagy igazgatói engedéllyel hagyhatja el, helyettesítéséről gondoskodni köteles.
VI. HATÁSKÖRI ILLETÉKESSÉGE 1./ Az általa irányított területen felelős a munkafegyelem betartásáért, betartatásáért, a tanulókra és a dolgozókra nézve egyaránt. 2./ Esetenként a munkakörével összefüggő, de e munkaköri leírásban nem szereplő feladatokat is köteles ellátni feletteseinek szóbeli utasítására. Debrecen, 20. igazgató Záradék: A munkaköri leírásban foglalt feladataimat és felelősségemet megismertem, megértettem. Tudomásul veszem, hogy munkámat az érvényes jogszabályok, szabályzatok, a munkáltatói jogkör gyakorlója/munkairányítója által adott utasítások megtartásával, a munkaköri leírásban foglaltak szerint végzem. Debrecen, 20 gyakorlati oktatásvezető A munkaköri feladatokat megértettem, a munkaköri leírás egy példányát átvettem: gyakorlati oktatásvezető
SZMSZ függeléke szerinti MUNKAKÖRI LEÍRÁS közismereti tanár részére Munkáltató: Munkavégzés helye: gyakorlója (kinevező): gyakorlója (munkairányító, munkaellenőrző): A közalkalmazott beosztása: Munkarend: Munkaidő heti 40 óra: A munkakör betöltéséhez szükséges végzettség: Fegyelmi felettese: Közvetlen felettese: Helyettesítés: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola (KIK 082006) 4032 Debrecen, Jerikó u. 17-21. Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Elnöke tankerületi igazgató, illetve tanár az órarend beosztása és s benntartózkodási rendje szerint a jogszabályokban előírtaknak megfelelően főiskola/egyetem a munkáltatói jogkör gyakorlója közvetlen felettese utasítása alapján 1. A PEDAGÓGUS FELADATAI ÁLTALÁBAN 1.1. Nevelési-oktatási feladatok A pedagógus felelősséggel és önállóan a tanulók nevelése érdekében végzi munkáját. Munkaköri kötelezettségeinek tartalmát és kereteit - a Közoktatási törvény, - a Nemzeti Köznevelési törvény - a Szakképzési törvény, - a hatályos jogszabályok, - az iskola Pedagógiai Programja, - az iskola éves munkaterve, - a nevelőtestület határozatai, - az igazgató, illetőleg a felettes szerveknek az igazgató útján adott útmutatásai alkotják. 1.2. Alaptevékenység A pedagógus alaptevékenysége azokat a tanórai és tanórán kívüli teendőket foglalja magában, amelyek az intézmény rendeltetése szerint nevelő-oktató munkából az egyes munkaköröknek megfelelően minden nevelőre vonatkoznak. 1.3. Iskolaközösség Közreműködik az iskolaközösség munkájában és fejlesztésében. Alkotó módon részt vállal: - a Pedagógiai Programban foglalt célok és alapelvek megvalósításában, - az ünnepélyek és megemlékezések rendezésében, az ezeken történő részvételben, - az iskola hagyományainak ápolásában, - a tanulók felzárkóztatásában, - a tehetséggondozást szolgáló feladatokban, - a pályaválasztás ráháruló feladataiban,
- a gyermekvédelmi tevékenységben, - a Diákönkormányzat munkájának segítésében, - az iskolai szervezeti kultúra fejlesztésében, 1.4. Tanítási óra A tanítási-, a foglalkozási órákon minőségi munkát végez, az órára felkészül, tervezi, szervezi, ellenőrzi, értékeli a tanulók tevékenységét. Felel a teremben helyezett szemléltetőeszközök szakszerű használatáért, állagmegóvásáért. 1.5. Továbbképzés Részt vesz önképzésben, továbbképzésekben. 1.6. Munkaközösség Részt vesz a munkaközösség munkájában. 1.7. Értekezletek A nevelő-oktató munkával összefüggő megbeszéléseken, értekezleteken aktívan részt vesz. 1.8. Tanmenet Nevelő-oktató munkáját tervszerűen végzi. Az általa elkészített tanmenet alapján dolgozik. A tanmenetet az igazgató által meghatározott időpontban, a munkaközösség-vezető véleményezésével jóváhagyásra benyújtja. Ellenőrzéskor tanmenetét be kell mutatnia. 1.9. Írásbeli ellenőrzések Az írásbeli dolgozatokat, felmérő- és témazáró feladatlapokat legkésőbb 15 tanítási napon belül kijavítja. A felmérő dolgozatok megírásának időpontját, főbb témaköreit előre jelzi a tanulóknak. A házi feladatokat ellenőrzi, kijavítás után értékeli. 1.10. Szülő értekezletek, fogadó órák Aktívan részt vesz az iskola szülői értekezletein, fogadónapjain. Fogadó óráinak saját maga által meghatározott időpontjában fogadó órát tart. 2. A PEDAGÓGUS KÖTELEZETTSÉGEI A pedagógus alapvető feladata a rábízott tanulók nevelése, oktatása, tanítása. Ezzel összefüggésben az alábbi kötelezettségei vannak: - figyelemmel kíséri, elősegíti a tanulók fejlődését, - tájékoztatja a szülőket és a tanulókat az őket érintő kérdésekben, - intézkedik a tanulók jogainak megóvása, fejlődésének elősegítése érdekében, - érdemi választ ad a szülők és/vagy tanulók javaslataira, kérdéseire, - tiszteletben tartja a tanulók jogait, emberi méltóságát. 3. A PEDAGÓGUS JOGAI A pedagógust munkakörével összefüggésben az alábbi jogok illetik meg: - a Pedagógiai Program alapján, a helyi tantervek szerint a tananyagot, a nevelés és oktatás módszereit szabadon megválaszthatja, - munkaközösségének kialakított véleményével összhangban megválaszthatja az alkalmazásra kerülő taneszközöket, tankönyveket, tanulmányi és tanári segédleteket, - önállóan irányítja és értékeli a tanulók munkáját, tevékenységét, - érdemjegyekkel minősíti a tanulók tudását,
- a munkájához szükséges ismereteket naprakészen bővítheti, - részt vesz az iskola Pedagógiai Programjának tervezésében, értékelésében. Ezen belül is gyakorolja a nevelőtestület tagjait megillető jogokat. - tudását önképzéssel, szervezett továbbképzéssel gyarapíthatja, - részt vehet pedagógiai kísérletekben, tudományos kutatómunkában, - részt vehet szakmai egyesületek, kamarák helyi, regionális vagy országos közoktatással foglalkozó testületek munkájában, - igényt tarthat arra, hogy mint a pedagógusközösség tagját megbecsüljék, személyi jogait tiszteletben tartsák, nevelő-oktatói tevékenységét elismerjék. - a Nemzeti Pedagógus Kar tagja A munkakörével összefüggő, de a munkaköri leírásban részletesen fel nem sorolt feladatokat is köteles ellátni feletteseinek utasítására. Debrecen 20. igazgató Záradék: A munkaköri leírásban foglalt feladataimat és felelősségemet megismertem, megértettem. Tudomásul veszem, hogy munkámat az érvényes jogszabályok, szabályzatok, a munkáltatói jogkör gyakorlója/munkairányítója által adott utasítások megtartásával, a munkaköri leírásban foglaltak szerint végzem. Debrecen, 20... A munkaköri leírás egy példányát átvettem. Debrecen, 20.. közalkalmazott közalkalmazott
SZMSZ függeléke szerinti MUNKAKÖRI LEÍRÁS műszaki tanár részére Munkáltató: Munkavégzés helye: gyakorlója (kinevező): gyakorlója (munkairányító, munkaellenőrző): A közalkalmazott beosztása: Munkarend: Munkaidő heti 40 óra: A munkakör betöltéséhez szükséges végzettség: Fegyelmi felettese: Közvetlen felettese: Helyettesítés: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola (KIK 082006) 4032 Debrecen, Jerikó u. 17-21. Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Elnöke tankerületi igazgató, illetve tanár az órarend beosztása és s benntartózkodási rendje szerint a jogszabályokban előírtaknak megfelelően főiskola/egyetem a munkáltatói jogkör gyakorlója közvetlen felettese utasítása alapján 1. A PEDAGÓGUS FELADATAI ÁLTALÁBAN 1.1. Nevelési-oktatási feladatok A pedagógus felelősséggel és önállóan a tanulók nevelése érdekében végzi munkáját. Munkaköri kötelezettségeinek tartalmát és kereteit - a Közoktatási törvény, - a Nemzeti Köznevelési törvény, - a Szakképzési törvény, - a hatályos jogszabályok, - az iskola Pedagógiai Programja, - az iskola éves munkaterve, - a nevelőtestület határozatai, - az igazgató, illetőleg a felettes szerveknek az igazgató útján adott útmutatásai alkotják. 1.2. Alaptevékenység A pedagógus alaptevékenysége azokat a tanórai és tanórán kívüli teendőket foglalja magában, amelyek az intézmény rendeltetése szerint nevelő-oktató munkából az egyes munkaköröknek megfelelően minden nevelőre vonatkoznak. 1.3. Iskolaközösség Közreműködik az iskolaközösség munkájában és fejlesztésében. Alkotó módon részt vállal: - a Pedagógiai Programban foglalt célok és alapelvek megvalósításában, - az ünnepélyek és megemlékezések rendezésében, az ezeken történő részvételben, - az iskola hagyományainak ápolásában, - a tanulók felzárkóztatásában, - a tehetséggondozást szolgáló feladatokban,
- a pályaválasztás ráháruló feladataiban, - a gyermekvédelmi tevékenységben, - a Diákönkormányzat munkájának segítésében, - az iskolai szervezeti kultúra fejlesztésében, 1.4. Tanítási óra A tanítási-, a foglalkozási órákon minőségi munkát végez, az órára felkészül, tervezi, szervezi, ellenőrzi, értékeli a tanulók tevékenységét. Felel a teremben/mérőteremben/számítógépteremben elhelyezett eszközök szakszerű használatáért, állagmegóvásáért. 1.5. Továbbképzés Részt vesz önképzésben, továbbképzésekben. 1.6. Munkaközösség Részt vesz a munkaközösség munkájában. 1.7. Értekezletek A nevelő-oktató munkával összefüggő megbeszéléseken, értekezleteken aktívan részt vesz. 1.8. Tanmenet Nevelő-oktató munkáját tervszerűen végzi. Az általa elkészített tanmenet alapján dolgozik. A tanmenetet az igazgató által meghatározott időpontban, a munkaközösség-vezető véleményezésével jóváhagyásra benyújtja. Ellenőrzéskor tanmenetét be kell mutatnia. 1.9. Írásbeli ellenőrzések Az írásbeli dolgozatokat, felmérő- és témazáró feladatlapokat legkésőbb 15 tanítási munkanapon belül kijavítja. A felmérő dolgozatok megírásának időpontját, főbb témaköreit előre jelzi a tanulóknak. A házi feladatokat ellenőrzi, kijavítás után értékeli. 1.10. Szülő értekezletek, fogadó órák Aktívan részt vesz az iskola szülői értekezletein, fogadónapjain. Fogadó óráinak saját maga által meghatározott időpontjában fogadó órát tart. 2. A PEDAGÓGUS KÖTELEZETTSÉGEI A pedagógus alapvető feladata a rábízott tanulók nevelése, oktatása, tanítása. Ezzel összefüggésben az alábbi kötelezettségei vannak: - figyelemmel kíséri, elősegíti a tanulók fejlődését, - tájékoztatja a szülőket és a tanulókat az őket érintő kérdésekben, - intézkedik a tanulók jogainak megóvása, fejlődésének elősegítése érdekében, - érdemi választ ad a szülők és/vagy tanulók javaslataira, kérdéseire, - tiszteletben tartja a tanulók jogait, emberi méltóságát. 3. A PEDAGÓGUS JOGAI A pedagógust munkakörével összefüggésben az alábbi jogok illetik meg: - a Pedagógiai Program alapján, a helyi tantervek szerint a tananyagot, a nevelés és oktatás módszereit szabadon megválaszthatja,
- munkaközösségének kialakított véleményével összhangban megválaszthatja az alkalmazásra kerülő taneszközöket, tankönyveket, tanulmányi és tanári segédleteket, - önállóan irányítja és értékeli a tanulók munkáját, tevékenységét, - érdemjegyekkel minősíti a tanulók tudását, - a munkájához szükséges ismereteket naprakészen bővítheti, - részt vesz az iskola Pedagógiai Programjának tervezésében, értékelésében. Ezen belül is gyakorolja a nevelőtestület tagjait megillető jogokat. - tudását önképzéssel, szervezett továbbképzéssel gyarapíthatja, - részt vehet pedagógiai kísérletekben, tudományos kutatómunkában, - részt vehet szakmai egyesületek, kamarák helyi, regionális vagy országos közoktatással foglalkozó testületek munkájában, - igényt tarthat arra, hogy mint a pedagógusközösség tagját megbecsüljék, személyi jogait tiszteletben tartsák, nevelő-oktatói tevékenységét elismerjék. - a Nemzeti Pedagógus Kar tagja A munkakörével összefüggő, de a munkaköri leírásban részletesen fel nem sorolt feladatokat is köteles ellátni feletteseinek utasítására. Debrecen 20... igazgató Záradék: A munkaköri leírásban foglalt feladataimat és felelősségemet megismertem, megértettem. Tudomásul veszem, hogy munkámat az érvényes jogszabályok, szabályzatok, a munkáltatói jogkör gyakorlója/munkairányítója által adott utasítások megtartásával, a munkaköri leírásban foglaltak szerint végzem. Debrecen, 20 A munkaköri leírás egy példányát átvettem. Debrecen, 20.. közalkalmazott közalkalmazott
SZMSZ függeléke szerinti MUNKAKÖRI LEÍRÁS szakoktató részére Munkáltató: Munkavégzés helye: gyakorlója (kinevező): gyakorlója (munkairányító, munkaellenőrző): A közalkalmazott beosztása: Munkarend: Munkaidő heti 40 óra: A munkakör betöltéséhez szükséges végzettség: Fegyelmi felettese: Közvetlen felettese: Helyettesítés: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola (KIK 082006) 4032 Debrecen, Jerikó u. 17-21. Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Elnöke tankerületi igazgató, illetve tanár az órarend beosztása és s benntartózkodási rendje szerint a jogszabályokban előírtaknak megfelelően főiskola/egyetem a munkáltatói jogkör gyakorlója közvetlen felettese utasítása alapján 1. A PEDAGÓGUS FELADATAI ÁLTALÁBAN 1.1. Nevelési-oktatási feladatok A pedagógus felelősséggel és önállóan a tanulók nevelése érdekében végzi munkáját. Munkaköri kötelezettségeinek tartalmát és kereteit - a Közoktatási törvény, - a Nemzeti Köznevelési törvény, - a Szakképzési törvény, - a hatályos jogszabályok, - az iskola Pedagógiai Programja, - az iskola éves munkaterve, - a nevelőtestület határozatai, - az igazgató, illetőleg a felettes szerveknek az igazgató útján adott útmutatásai alkotják. 1.2. Alaptevékenység A pedagógus alaptevékenysége azokat a tanórai és tanórán kívüli teendőket foglalja magában, amelyek az intézmény rendeltetése szerint nevelő-oktató munkából az egyes munkaköröknek megfelelően minden nevelőre vonatkoznak. 1.3. Iskolaközösség Közreműködik az iskolaközösség munkájában és fejlesztésében. Alkotó módon részt vállal: - a Pedagógiai Programban foglalt célok és alapelvek megvalósításában, - az ünnepélyek és megemlékezések rendezésében, az ezeken történő részvételben, - az iskola hagyományainak ápolásában, - a tanulók felzárkóztatásában, - a tehetséggondozást szolgáló feladatokban, - a pályaválasztás ráháruló feladataiban,
- a gyermekvédelmi tevékenységben, - a Diákönkormányzat munkájának segítésében, - az iskolai szervezeti kultúra fejlesztésében, 1.4. Tanítási óra A tanítási-, a foglalkozási órákon minőségi munkát végez, az órára felkészül, tervezi, szervezi, ellenőrzi, értékeli a tanulók tevékenységét. Felel a mérőteremben/számítógépteremben/műhelyben elhelyezett eszközök szakszerű használatáért, állagmegóvásáért. 1.5. Továbbképzés Részt vesz önképzésben, továbbképzésekben. 1.6. Munkaközösség Részt vesz a munkaközösség munkájában. 1.7. Értekezletek A nevelő-oktató munkával összefüggő megbeszéléseken, értekezleteken aktívan részt vesz. 1.8. Tanmenet Nevelő-oktató munkáját tervszerűen végzi. Az általa elkészített tanmenet alapján dolgozik. A tanmenetet az igazgató által meghatározott időpontban, a munkaközösség-vezető véleményezésével jóváhagyásra benyújtja. Ellenőrzéskor tanmenetét be kell mutatnia. 1.9. Írásbeli ellenőrzések Az írásbeli dolgozatokat, felmérő- és témazáró feladatlapokat legkésőbb 15 munkanapon belül kijavítja. A felmérő dolgozatok megírásának időpontját, főbb témaköreit előre jelzi a tanulóknak. A házi feladatokat ellenőrzi, kijavítás után értékeli. 1.10. Szülői értekezletek, fogadó órák Aktívan részt vesz az iskola szülői értekezletein, fogadónapjain. Fogadó óráinak saját maga által meghatározott időpontjában fogadó órát tart. 2. A PEDAGÓGUS KÖTELEZETTSÉGEI A pedagógus alapvető feladata a rábízott tanulók nevelése, oktatása, tanítása. Ezzel összefüggésben az alábbi kötelezettségei vannak: - figyelemmel kíséri, elősegíti a tanulók fejlődését, - tájékoztatja a szülőket és a tanulókat az őket érintő kérdésekben, - intézkedik a tanulók jogainak megóvása, fejlődésének elősegítése érdekében, - érdemi választ ad a szülők és/vagy tanulók javaslataira, kérdéseire, - tiszteletben tartja a tanulók jogait, emberi méltóságát. 3. A PEDAGÓGUS JOGAI A pedagógust munkakörével összefüggésben az alábbi jogok illetik meg: - a Pedagógiai Program alapján, a helyi tantervek szerint a tananyagot, a nevelés és oktatás módszereit szabadon megválaszthatja, - munkaközösségének kialakított véleményével összhangban megválaszthatja az alkalmazásra kerülő taneszközöket, tankönyveket, tanulmányi és tanári segédleteket, - önállóan irányítja és értékeli a tanulók munkáját, tevékenységét,
- érdemjegyekkel minősíti a tanulók tudását, - a munkájához szükséges ismereteket naprakészen bővítheti, - részt vesz az iskola Pedagógiai Programjának tervezésében, értékelésében. Ezen belül is gyakorolja a nevelőtestület tagjait megillető jogokat. - tudását önképzéssel, szervezett továbbképzéssel gyarapíthatja, - részt vehet pedagógiai kísérletekben, tudományos kutatómunkában, - részt vehet szakmai egyesületek, kamarák helyi, regionális vagy országos közoktatással foglalkozó testületek munkájában, - igényt tarthat arra, hogy mint a pedagógusközösség tagját megbecsüljék, személyi jogait tiszteletben tartsák, nevelő-oktatói tevékenységét elismerjék. A munkakörével összefüggő, de a munkaköri leírásban részletesen fel nem sorolt feladatokat is köteles ellátni feletteseinek utasítására. Debrecen 20... igazgató Záradék: A munkaköri leírásban foglalt feladataimat és felelősségemet megismertem, megértettem. Tudomásul veszem, hogy munkámat az érvényes jogszabályok, szabályzatok, a munkáltatói jogkör gyakorlója/munkairányítója által adott utasítások megtartásával, a munkaköri leírásban foglaltak szerint végzem. Debrecen, 20.. A munkaköri leírás egy példányát átvettem. közalkalmazott Debrecen, 20 közalkalmazott
SZMSZ függeléke szerinti MUNKAKÖRI LEÍRÁS Könyvtáros - tanár részére Munkáltató: Munkavégzés helye: gyakorlója (kinevező): gyakorlója (munkairányító, munkaellenőrző): A közalkalmazott beosztása: Munkarend: Munkaidő heti 40 óra: A munkakör betöltéséhez szükséges végzettség: Fegyelmi felettese: Közvetlen felettese: Helyettesítés: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Beregszászi Pál Szakközépiskola és Szakiskola (KIK 082006) 4032 Debrecen, Jerikó u. 17-21. Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Elnöke tankerületi igazgató, illetve tanár az órarend beosztása és s benntartózkodási rendje szerint a jogszabályokban előírtaknak megfelelően főiskola/egyetem a munkáltatói jogkör gyakorlója közvetlen felettese utasítása alapján 1. A PEDAGÓGUS FELADATAI ÁLTALÁBAN 1.1. Nevelési-oktatási feladatok A pedagógus felelősséggel és önállóan a tanulók nevelése érdekében végzi munkáját. Munkaköri kötelezettségeinek tartalmát és kereteit - a Közoktatási törvény, - a Nemzeti Köznevelési törvény, - a Szakképzési törvény, - a hatályos jogszabályok, - az iskola Pedagógiai Programja, - az iskola éves munkaterve, - a nevelőtestület határozatai, - az igazgató, illetőleg a felettes szerveknek az igazgató útján adott útmutatásai alkotják. 1.2. Alaptevékenység A pedagógus alaptevékenysége azokat a tanórai és tanórán kívüli teendőket foglalja magában, amelyek az intézmény rendeltetése szerint nevelő-oktató munkából az egyes munkaköröknek megfelelően minden nevelőre vonatkoznak. 1.3. Iskolaközösség Közreműködik az iskolaközösség munkájában és fejlesztésében. Alkotó módon részt vállal: - a Pedagógiai Programban foglalt célok és alapelvek megvalósításában, - az ünnepélyek és megemlékezések rendezésében, az ezeken történő részvételben, - az iskola hagyományainak ápolásában, - a tanulók felzárkóztatásában, - a tehetséggondozást szolgáló feladatokban,
- a pályaválasztás ráháruló feladataiban, - a gyermekvédelmi tevékenységben, - a Diákönkormányzat munkájának segítésében, - az iskolai szervezeti kultúra fejlesztésében, 1.4. Tanítási óra A tanítási-, a foglalkozási órákon minőségi munkát végez, az órára felkészül, tervezi, szervezi, ellenőrzi, értékeli a tanulók tevékenységét. 1.5. Továbbképzés Részt vesz önképzésben, továbbképzésekben. 1.6. Munkaközösség Részt vesz a munkaközösség munkájában. 1.7. Értekezletek A nevelő-oktató munkával összefüggő megbeszéléseken, értekezleteken aktívan részt vesz. 1.8. Tanmenet Nevelő-oktató munkáját tervszerűen végzi. Az általa elkészített tanmenet alapján dolgozik. A tanmenetet az igazgató által meghatározott időpontban, a munkaközösség-vezető véleményezésével jóváhagyásra benyújtja. Ellenőrzéskor tanmenetét be kell mutatnia. 1.9. Írásbeli ellenőrzések Az írásbeli dolgozatokat, felmérő- és témazáró feladatlapokat legkésőbb 15 munkanapon belül kijavítja. A felmérő dolgozatok megírásának időpontját, főbb témaköreit előre jelzi a tanulóknak. A házi feladatokat ellenőrzi, kijavítás után értékeli. 1.10. Szülő értekezletek, fogadó órák Aktívan részt vesz az iskola szülői értekezletein, fogadónapjain. Fogadó óráinak saját maga által meghatározott időpontjában fogadó órát tart. 2. A PEDAGÓGUS KÖTELEZETTSÉGEI A pedagógus alapvető feladata a rábízott tanulók nevelése, oktatása, tanítása. Ezzel összefüggésben az alábbi kötelezettségei vannak: - figyelemmel kíséri, elősegíti a tanulók fejlődését, - tájékoztatja a szülőket és a tanulókat az őket érintő kérdésekben, - intézkedik a tanulók jogainak megóvása, fejlődésének elősegítése érdekében, - érdemi választ ad a szülők és/vagy tanulók javaslataira, kérdéseire, - tiszteletben tartja a tanulók jogait, emberi méltóságát. 3. A PEDAGÓGUS JOGAI A pedagógust munkakörével összefüggésben az alábbi jogok illetik meg: - a Pedagógiai Program alapján, a helyi tantervek szerint a tananyagot, a nevelés és oktatás módszereit szabadon megválaszthatja,
- munkaközösségének kialakított véleményével összhangban megválaszthatja az alkalmazásra kerülő taneszközöket, tankönyveket, tanulmányi és tanári segédleteket, - önállóan irányítja és értékeli a tanulók munkáját, tevékenységét, - érdemjegyekkel minősíti a tanulók tudását, - a munkájához szükséges ismereteket naprakészen bővítheti, - részt vesz az iskola Pedagógiai Programjának tervezésében, értékelésében. Ezen belül is gyakorolja a nevelőtestület tagjait megillető jogokat. - tudását önképzéssel, szervezett továbbképzéssel gyarapíthatja, - részt vehet pedagógiai kísérletekben, tudományos kutatómunkában, - részt vehet szakmai egyesületek, kamarák helyi, regionális vagy országos közoktatással foglalkozó testületek munkájában, - igényt tarthat arra, hogy mint a pedagógusközösség tagját megbecsüljék, személyi jogait tiszteletben tartsák, nevelő-oktatói tevékenységét elismerjék. - a Nemzeti Pedagógus Kar tagja 4. A KÖNYVTÁROS MUNKAKÖRI FELADATAI A könyvtár vezetésével, ügyvitelével összefüggő feladatok: - a tartalmi munka tanévre és hosszabb időszakra való tervezése, együttműködve az iskola munkaközösségeivel és az iskola vezetésével; - a könyvtár működésének az iskola mindenkori pedagógiai programjához való igazítása, az abban foglaltaknak való megfelelés; - az Oktatási Törvény értelmében biztosítania kell, hogy az iskolai könyvtár szolgáltatásait minden tanítási napon igénybe lehessen venni. - a könyvtár nyitvatartását, a könyvtári órákat, a kötelező óraszám (22 óra/hét) keretében kell biztosítani. Munkaköri feladatként a teljes munkaidő többi részének hetven százaléka a könyvtár zárva tartása mellett a munkahelyen végzett könyvtári munkára (könyvtári nyilvántartások naprakész vezetés /számítógépes könyvtári programban is/ az állomány gyarapítása, gondozása, könyvtári kutatómunka), iskolai kapcsolattartásra, a további harminc százaléka a munkahelyen kívül végzett felkészülésre, könyvtári kapcsolatépítésre, állománygyarapításra, továbbá a pedagógus-munkakörrel összefüggő más tevékenység ellátására szolgál - feladata az iskolai könyvtárnak, ill. könyvtárosnak, hogy közreműködjön a tanulói tankönyv ellátásban. ( tartós tankönyvek) - a könyvtári költségvetés tervezése és célszerű felhasználása; - a könyvtári ügyviteli dokumentumok vezetése; - részvétel az iskolai értekezleteken, a könyvtár ügyeinek képviselete; - rendszeres beszámolás a könyvtár munkájáról; - részvétel a továbbképzéseken, bekapcsolódás a szakmai munkaközösségek munkájába; - a könyvtár működéséhez szükséges anyagok és eszközök beszerzése. Az állománnyal kapcsolatos feladatok: - a könyvtári állomány folyamatos és tervszerű gyarapítása; - állománybavétel hagyományos módon és számítógépes rendszerrel (Szirén 9); - dokumentumok feldolgozása; - a teljes könyvtári állomány számítógépes nyilvántartásának naprakész vezetése; - állományfeltárás; - a könyvállomány gondozása, a raktári rend fenntartása; - tervszerű állományapasztás; - újdonságok folyamatos figyelemmel kísérése; - az állomány folyamatos ellenőrzése;