TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben



Hasonló dokumentumok
TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár ( ) kb fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő

A Kábítószerügyi Egyeztető Fórum tevékenységének gyermekvédelmi vonatkozásai

Együttműködési megállapodás az óvodai és iskolai szociális segítő tevékenység működéséről

Ifjúságügyi projektje Zalaegerszeg

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

Magyar Máltai Szeretetszolgálat Egyesület. Színestér Szenvedélybetegek Alacsonyküszöbű Ellátása

Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat

Diák Mentálhigiénés Tanácsadás

Egyesületünk sikeres pályázatot nyert, a KAB-PR-07-B-0155 által kiírt pályázatán. A program részletes ismertetése Egészséges Test - Egészséges Gyermek

Az iskolapszichológiai,

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

CSAT projekt az egészségesebb párkapcsolatokért

Család és Gyermekjóléti Szolgálat-észlelő és jelzőrendszer. Szekszárd

Közhasznúsági jelentés 2007

Kistérségi Humán Szolgáltató Központ Család és Gyermekjóléti Központ Gyöngyös

Szektorok közötti együttműködés partnerek feltárása, együttműködések kiépítése

Közhasznúsági jelentés 2006

Miskolci kistérség életmódprogram: Együtt az egészségesebb életért

A pedagógusok ismeretei az iskolákban megvalósuló pályaorientációs tevékenységről

Közhasznúsági jelentés 2005

Civilek a Fiatalokért Egyesület bemutatása

2012. ÉVI RENDEZVÉNYNAPTÁR DÖBRÖKÖZ

Gyermekkori elhízás megelőzése, elhízott gyermekek életmódváltásának SAJTÓMAPPA. Pályázató azonosító: TÁMOP /

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

TÁMOP 6.1.2/11/ Egészségfejlesztési irodák létrehozása és fejlesztése Háziorvosi tájékoztatás

GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV. 2013/2014 tanév

2010. Beszámoló Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Családsegítő Központja évben Szálka községben végzett tevékenységéről

Kortárssegítő képzés. Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző. Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia december 13.

Kedvezményezett neve: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (1054 Budapest Akadémia u. 3.) A projekt címe: Az oktatás és nevelés minőségének és

Miskolci Egyesített Szociális, Egészségügyi és Gyermekjóléti Intézmény

2011. Beszámoló Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Családsegítő Központja évben Szálka községben végzett tevékenységéről

JAVASLAT. együttműködési megállapodás megkötésére

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez

Határozati javaslat Ifjúsági Keretre beérkezett pályázatok elbírálására Projekt évi összköltsége. támogatás. Igényelt Önrész társadalmi munka

Beszéljünk róla! Program címe: Tanúsítvány száma: 4/2015 Tanúsítvány érvényességi ideje: május 7.

JAVASLAT. együttműködési megállapodás megkötésére

Fedőlap. Az előterjesztés közgyűlés elé kerül Az előterjesztés tárgyalásának napja:

AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN

A természetismeret munkaközösség munkaterve

Modellkísérleti program az alapszolgáltatások funkcionális összekapcsolására TÁMOP /1

2012. Beszámoló Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Családsegítő Központja évben Szálka községben végzett tevékenységéről

Lina-Romanyi Mentorica Program a Hodászi Roma Lányokért

SZAKMAI MÛHELY. A Harmónia K. L. M. Lelkigondozó Egyesület CSIBI SÁNDOR* CSIBI MÓNIKA

Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus

J o g s z a b á l y v á l t o z á s szeptember 1-jétől módosul

A Dr. Fél Edit Közösségi Tér évi munkaterve

Kompetencia alapú Tudatosság Építés. KÁTÉ program

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: július Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

Cím: 2600 Vác, Rákóczi út 36. weboldal: telefon:

A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉT CÉLZÓ INTÉZMÉNYI TEVÉKENYSÉGEK

CASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért

A projekt szakmai megvalósítása

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

A pszichológia mint foglalkozás

Alapító okirat módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva

Az Esztergár Lajos Család-és Gyermekjóléti Szolgálat és Központ ezúton megküldi tájékoztatóját az EFOP pályázat kiírásának tartalmáról.

Előterjesztés. Lengyeltóti Város Önkormányzat Képviselő-testülete november 30-án tartandó testületi ülésére

Köszöntjük Vendégeinket!

Életjel Alapítvány évi

A gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatok átfogó értékelése a évről ;

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei

TÁMOP /

ELŐTERJESZTÉS az Egészségügyi Szociális és Sport Bizottság március 18 -i ülésére

Együtt az egészséges fiatalokért a Thanban. Balogh Tiborné Than K. Ökoiskola Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

érkezés a Balatonszepezdi Népfőiskolára: 8252 Balatonszepezd, Árpád u. 10. Résztvevők száma minimum Balatonszepezdi Népfőiskola

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

TÁMOP A-11/

TEHETSÉGPONTOK MŰKÖDÉSE, EGYÜTTMŰKÖDÉSE. Dr. Török Istvánné Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány

A Kozármislenyi Közös Önkormányzati Hivatalban ügyfélfogadás:

Köszöntjük vendégeinket!

ALBA CARITAS HUNGARICA ALAPÍTVÁNY RÉV SZENVEDÉLYBETEG-SEGÍTŐ AMBULANCIA

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Beszámoló az egészséghét programjairól. Az egészség hét programjának részletes ismertetése

Szakmai ajánlás iskolai szociális munkás hálózat tervezéséhez

Budapest Főváros II. Kerületi Család-és Gyermekjóléti Központ

EFOP BARI SHEJ (NAGYLÁNY, FATA MARE) ROMA LÁNYOK TOVÁBBTANULÁSI ESÉLYEINEK NÖVELÉSE

TÁMOP-6.1.2/LHH/11/A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

KÖZÖSSÉGI ELLÁTÁS SZENVEDÉLYBETEGEK RÉSZÉRE 8582 FARKASGYEPŰ, PETŐFI U. 42. Szakmai Beszámoló

SZÁSZ ENDRE ÁLTALÁNOS ISKOLA. GYERMEK és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERVE

Kistérségi Gondozási Központ Aszód Petőfi utca 6/a. Telefon-fax: / Vezető: Varga Jánosné

Étkeztetés. Házi segítségnyújtás

Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei

Alapító okirat módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva

Az egészség (R)éve prevenciós program

Építő közösségek 3. ütem TÁMOP-3.2.3/A-11/ Szolnok ispán ladikján Ütemterv

Alapító okirat módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva

TÁMOP Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben

Kérelmező neve: Magyarországi Református Egyház Válaszút Misszió

Család és Gyermekjóléti Szolgálat, Házi segítségnyújtás, Szociális étkeztetés

INTÉZMÉNY NEVE HELYSZÍN TEVÉKENYSÉG egészségügyi terület

DARU KÖZHASZNÚ EGYESÜLET

A rekreációval kapcsolatos fogalomrendszer feltárása. A rekreáció elmélete és módszertana 1. ea.

A cselekvési terv az alábbi dokumentumok felhasználásával készült el:

Átírás:

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 3. komponens Fiatalok prevenciós és tanácsadó programja Moravcsik-Kornyicki Ágota Szakmai vezető

3. komponens Egyrészt speciális havi tanácsadásra másrészt heti foglalkozásokra nyílik lehetőség olyan gyermekek és fiatalok számára, akiknek a családjában valamilyen súlyos probléma van. Ennek célja, hogy a gyerekek megértsék a probléma hátterét, és segítséget kapjanak ahhoz, miként tudják kezelni az ilyen helyzeteket. Hosszú távú cél a megelőzés, a prevenció, hogy ezeknél a fiataloknál a hasonló pszichológiai problémák ne alakuljanak ki.

3. komponens Feladatok: 1. Mentális Polgárőr Irodák felállítása 2. Mentális Ifjúsági Klubok szervezése Tanárok képzése

Szakemberek, programhelyek Általános iskolákkal közös együttműködés Települések: Géberjén, Vaja, Nagyecsed, Hodász, Ópályi, Mátészalka Rendszeresség: 6 általános iskola /havi /heti (2 év) Szakemberek: 1. Pszichológus 2. Pszichiáter 3. Mentálhigiénés szakember Egészségügyi menedzser Szociális munkás Gyógypedagógus, foglalkoztató Klubvezetők 6 fő

Iskolák Általános Iskola és Napközi Otthonos Óvoda- Géberjén Jókai Mór ÁMK Általános Iskolája- Ópályi Molnár Mátyás Általános Iskola- Vaja Dancs Lajos Ének-zene Tagozatos Általános-és Zeneiskola- Nagyecsed Széchenyi István Katolikus és Német Nemzetiségi Általános Iskola- Mátészalka Kölcsei Ferenc Általános Iskola- Hodász

a., Mentális Polgárőr Irodák felállítása Feladat: havonta a programba bevont szakemberek egy-egy témakörrel kapcsolatban programokat szerveznek. Jelzőrendszer. Célcsoport: Általános iskolák tanulói, tanárai, dolgozói (+családtagok) Időpont, rendszeresség: 1 alkalom/hónap/iskola/projekt időszak (24 hónap)

a., Mentális Polgárőr Iroda témakörök Előadások, előadássorozatok Drog, alkohol, dohányzással kapcsolatos előadás szemléltető eszközökkel Drog prevenció gyógyult személyekkel való beszélgetés Önismereti tréning Kommunikációs gyakorlatok Pályaválasztási tanácsadás Tanácsadás Beszélgetések, viták (drog, alkohol, cigaretta hatásairól, egészséges táplálkozásról, egészséges életmódról) Filmvetítés drog, alkohol, cigaretta hatásairól Szakemberek beszámolói Versenyek, vetélkedők

a., Mentális Polgárőr Iroda Jelzőrendszer A kialakításra kerülő Mentális Polgárőr Iroda jelzőrendszerként működik, mely során az gyermekek, diákok lelki helyzetéről, problémáiról szóló folyamatos információáramlás, segítségnyújtás érdekében szervezetek, intézmények, magánszemélyek között kapcsolat tart fent. A jelzőrendszer működésének célja: A problémák időben történő felismerése és azok mihamarabbi enyhítése, megoldása. Olyan egyéni vagy családi, környezeti, társadalmi helyzet, vagy ezek következtében kialakult állapot megelőzése, amely az egyén vagy család testi vagy lelki megrendülését, társadalmi ellehetetlenülését okozza. A már kialakult veszélyeztetettség és krízishelyzet következményeinek enyhítése, az ehhez vezető pszichés okok feltárása és a probléma forrásának feloldása, vagy az érintett/tek megfelelő szervhez való irányítása.

a., Mentális Polgárőr Iroda Jelzőrendszer Belső jelzőrendszeri tagok: Külső jelzőrendszeri tagok: pszichiáter pszichológus mentálhigiénikus szociális munkás gyógypedagógus, foglalkoztató egészségügyi menedzser Betegutak háziorvosok, iskolaorvosok (szakellátók) általános iskolák civil szervezetek önkormányzatok gazdasági szereplők

b., Mentális Ifjúsági Klub felállítása Feladat: - a fiatalok számára, az igényeiknek, szükségleteiknek megfelelő pszicho-szociális, mentálhigiénés szolgáltatást, kulturális és szabadidős programok biztosítása. Célcsoport: Általános iskolák tanulói. Időpont, rendszeresség: 1 alkalom/hét/iskola/projekt időszak (24 hónap) 4 alkalom/hónap/iskola/projekt időszak (24 hónap)

b., Mentális Ifjúsági Klub felállítása Feladat: a komponens egy általános (szélesebb körű) programot fog bevezetni, melynek keretében a tanárok is partnerszerepet vállalnak a szakértőkkel. Cél, hogy az iskolába járó gyermekek, fiatalok körében felismerjék a pszichológiai problémára vagy a szerfüggőségre utaló jeleket, és még időben tegyenek lépéseket azok megfelelő ellátása/kezelése érdekében. Célcsoport: Általános iskolák tanárai. Feladat, rendszeresség: beszélgetések, előadások megtartása tervezett az érintett pedagógusi körrel (3 havonta). információgyűjtés és átadás a pedagógusok és szakemberek között

b., Mentális Ifjúsági Klub témakörök 1. Alap szolgáltatásai: kapcsolatfelvétel a fiatalokkal újság, magazin, kiadványok olvasásának biztosítása Pihenő sarok kialakítása zenehallgatási lehetőséggel Internet használati lehetőség Csocsó Ping-pong Logikai és személyiségfejlesztő játékok

b., Mentális Ifjúsági Klub témakörök 2. Speciális szolgáltatások: - egyéni konzultációs lehetőségek megteremtése - pszichológiai - életvezetési - szexológiai - tanulástechnikai - csoportos foglalkozások - beszélgetéssel egybekötött filmvetítések - előadások és beszélgetések - önismereti tréning - pályaválasztási tréning - párkapcsolati tréning - klubfoglalkozások a fiatalok által meghatározott témákban - zenei és irodalmi bemutatók - kézműves foglalkozások

Szakemberek Mentális Polgárőr Irodák Pszichológus Pszichiáter Mentálhigiénés szakember Szociális munkás Egészségügyi menedzser gyógypedagógus, foglalkoztató Mentális Ifjúsági Klubok Klubvezetők (6 fő) Szakmai előadók

Köszönöm a figyelmet!