Számítógépes CRT monitoron megvalósított világosság-érzéklet egyeztető módszerek összehasonlítása



Hasonló dokumentumok
CRT monitoros világosságészlelet egyeztető módszerek alkalmazása a színtévesztés diagnosztizálásában

VILÁGOSSÁG-ÉRZET PSZEUDOIZOKROMATIKUS

CRT monitoros világosság-észlelet egyeztető módszerek alkalmazása a színtévesztés diagnosztizálásában

Samu Krisztián, Wenzel Klára: Crt Monitoron Megjelenített, Világosság-Érzet Kompenzált, Három Primeres Pszeudoizokromatikus Tesztek

Fénytechnika. A szem, a látás és a színes látás. Dr. Wenzel Klára. egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

VILÁGOSSÁG-ÉSZLELET KOMPENZÁLT SZÍNLÁTÁS-VIZSGÁLÓ TESZTEK MEGVALÓSÍTÁSA SZÁMÍTÓGÉPPEL VEZÉRELT CRT KÉPERNYŐN

Normál látók és színtévesztők szemkamerás vizsgálatainak statisztikai megközelítése

Színes gyakorlókönyv színtévesztőknek

MÉRÉSI TAPASZTALATOK EGY ÚJ SZÍNLÁTÁS TESZTTEL

RELATÍV VILÁGOSSÁGÉRZET MÉRÉS A SZÍNLÁTÁS VIZSGÁLATBAN. Wenzel Klára * - Samu Krisztián **

Akusztikai tervezés a geometriai akusztika módszereivel

Abszorpciós spektroszkópia

Átlageredmények a évi Országos Kompetenciamérésen. matematikából és szövegértésből

VÍZUÁLIS OPTIKA. A színlátás. Dr Wenzel Klára. egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapest, 2018

IRREGULÁRIS SZINTÉVESZTÉSI TIPUSOK

Némethné Vidovszky Ágens 1 és Schanda János 2

Alapfogalmak folytatás

A II. kategória Fizika OKTV mérési feladatainak megoldása

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

Méréselmélet és mérőrendszerek 2. ELŐADÁS (1. RÉSZ)

Statisztika I. 11. előadás. Előadó: Dr. Ertsey Imre

Bevezetés a színek elméletébe és a fényképezéssel kapcsolatos fogalmak

Mérési hibák

Színek

Tartalomjegyzék. Emlékeztetõ. Emlékeztetõ. Spektroszkópia. Fényelnyelés híg oldatokban A fény; Abszorpciós spektroszkópia

A mérési eredmény megadása

SZíNTECHNIKA BMEGEFOAMAT01. Dr. Nagy Balázs Vince D428 CS 10-12ó

Bevezetés a színek elméletébe és a fényképezéssel kapcsolatos fogalmak

Világítástechnika I. VEMIVIB544V A fény és tulajdonságai, fotometriai alapfogalmak és színmérés

A mérések általános és alapvető metrológiai fogalmai és definíciói. Mérések, mérési eredmények, mérési bizonytalanság. mérés. mérési elv

Iskolai jelentés. 10. évfolyam szövegértés

Tartalomjegyzék. Emlékeztetõ. Emlékeztetõ. Spektroszkópia. Fényelnyelés híg oldatokban 4/11/2016. A fény; Abszorpciós spektroszkópia

MÉRÉSI EREDMÉNYEK PONTOSSÁGA, A HIBASZÁMÍTÁS ELEMEI

LÁTÁS FIZIOLÓGIA. A szem; a színes látás. Dr Wenzel Klára. egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

OPTIKA. Szín. Dr. Seres István

BAGME11NNF Munkavédelmi mérnökasszisztens Galla Jánosné, 2011.

Képszerkesztés elméleti feladatainak kérdései és válaszai

A vasút életéhez. Örvény-áramú sínpálya vizsgáló a Shinkawa-tól. Certified by ISO9001 SHINKAWA

Nehézségi gyorsulás mérése megfordítható ingával

Képszerkesztés elméleti kérdések

Biomatematika 12. Szent István Egyetem Állatorvos-tudományi Kar. Fodor János

Modern Fizika Labor. Fizika BSc. Értékelés: A mérés dátuma: A mérés száma és címe: 5. mérés: Elektronspin rezonancia március 18.

Anyagvizsgálati módszerek Mérési adatok feldolgozása. Anyagvizsgálati módszerek

Peltier-elemek vizsgálata

Fényhullámhossz és diszperzió mérése

B8. A CIE 1931 SZÍNINGER-MÉRŐ RENDSZER ISMERTETÉSE;

A kálium-permanganát és az oxálsav közötti reakció vizsgálata 9a. mérés B4.9

y ij = µ + α i + e ij

[Biomatematika 2] Orvosi biometria

LÁTÁS FIZIOLÓGIA II.RÉSZ

OPTIKA. Optikai rendszerek. Dr. Seres István

Dr. Szőrös Gabriella NRSZH. Előadás kivonat

Biometria az orvosi gyakorlatban. Korrelációszámítás, regresszió

A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Damjanich János Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciaméré sének értékelése

A mérés problémája a pedagógiában. Dr. Nyéki Lajos 2015

DEBRECENI EGYETEM MŰSZAKI KAR GÉPÉSZMÉRNÖKI TANSZÉK SPM BEARINGCHECKER KÉZI CSAPÁGYMÉRŐ HASZNÁLATA /OKTATÁSI SEGÉDLET DIAGNOSZTIKA TANTÁRGYHOZ/

Modern műszeres analitika szeminárium Néhány egyszerű statisztikai teszt

OPTIKAI CSALÓDÁSOK. Vajon valóban eltolódik a vékony egyenes? A kávéházi fal. Úgy látjuk, mintha a vízszintesek elgörbülnének

2.7.2.A hét színkontraszt

Vizuális illúziók. Gátlás Kontraszt illúziók III. Kontraszt illúziók - Gátlás. A vizuális feldolgozásért felelős területek

FIT-jelentés :: Bajza József Általános Iskola 1046 Budapest, Bajza u. 2. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

GPK M1 (BME) Interpoláció / 16

Matematika. Xántus János Két Tanítási Nyelvű Gimnázium és Szakgimnázium OM azonosító: Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: Általános iskola

FIT-jelentés :: Stromfeld Aurél Általános Iskola 1202 Budapest, Mártirok u OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

Pszichometria Szemináriumi dolgozat

A évi országos kompetenciamérés iskolai eredményeinek elemzése

Méréselmélet és mérőrendszerek

Mobiltelefon-töltők és informatikai készülékek fogyasztása

Segítség az outputok értelmezéséhez

Fogyasztóvédelemért Felelős Helyettes Államtitkárság hírlevele 72/2015

A 2014.évi országos kompetenciamérés értékelése Kecskeméti Bolyai János Gimnázium

Összeadó színkeverés

OPTIKA. Hullámoptika Színek, szem működése. Dr. Seres István

FIT-jelentés :: Arany János Általános Iskola és Gimnázium 2440 Százhalombatta, Szent István tér 1. OM azonosító: Intézményi jelentés

FIT-jelentés :: Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium 2440 Százhalombatta, Szent István tér 1. OM azonosító:

A színészleletet jobban közelítő színrendszer megalkotásának lehetőségei

A SZÍNEKRŐL III. RÉSZ A CIE színrendszer

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

FIT-jelentés :: Erzsébet Utcai Általános Iskola 1043 Budapest, Erzsébet u. 31. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

Intézményi jelentés. 10. évfolyam

FIT-jelentés :: Hild József Általános Iskola 1051 Budapest, Nádor u. 12. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

Pontműveletek. Sergyán Szabolcs Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kar február 20.

Mérési struktúrák

Mérés: Millikan olajcsepp-kísérlete

FIT-jelentés :: Corvin Mátyás Gimnázium és Műszaki Szakközépiskola 1165 Budapest, Mátyás király tér 4. OM azonosító: Intézményi jelentés

A GVI áprilisi negyedéves konjunktúrafelvételének

1. ábra Modell tér I.

Lineáris regresszió vizsgálata resampling eljárással

LINEÁRIS REGRESSZIÓ (I. MODELL) ÉS KORRELÁCIÓ FELADATOK

FIT-jelentés :: Orosháza Város Általános Iskolája 5900 Orosháza, Előd u. 17. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8.

FIT-jelentés :: Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium 2400 Dunaújváros, Dózsa György út 15/A OM azonosító: Intézményi jelentés

Rugalmas állandók mérése

FIT-jelentés :: Budapest IX. Kerületi Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium 1093 Budapest, Lónyay utca 4/c-8. OM azonosító:

Az értékelés a Móricz Zsigmond Gimnázium 3 gimnáziumi osztályának eredményei alapján készült, 102 tanuló adatai kerültek feldolgozásra.

FIT-jelentés :: Corvin Mátyás Gimnázium és Műszaki Szakközépiskola 1165 Budapest, Mátyás király tér 4. OM azonosító: Intézményi jelentés

Modern fizika vegyes tesztek

FIT-jelentés :: Fabriczius József Általános Iskola 2112 Veresegyház, Fő út OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

kompetenciakompetenciakompetenci akompetenciakompetenciakompeten ciakompetenciakompetenciakompete nciakompetenciakompetenciakompet

Szövegértés. Xántus János Két Tanítási Nyelvű Gimnázium és Szakgimnázium OM azonosító: Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001

Átírás:

Számítógépes CRT monitoron megvalósított világosság-érzéklet egyeztető módszerek összehasonlítása Samu K., Wenzel K. BME, Mechatronika, Optika és Műszertechnika Tanszék ÖSSZEFOGLALÓ Ismert, hogy a színtévesztők színérzéklete mellett világosság-érzékletük is megbomlik. A színtévesztés diagnosztizálására alkalmazott pszeudoizokromatikus teszteket alkotó színingereket célszerű ezért minden színtévesztőre specifikusan világosság-érzékletben azonos szintre hozni. A számítógépes megjelenítés-technika lehetővé teszi, hogy a színtévesztők egyéni világosság-érzékletének megfelelően egyedi pszeudoizokromatikus teszteket hozzunk létre. Az egyedi tesztek létrehozásához és a kis hibával rendelkező diagnosztizáláshoz szükséges a CRT monitorok primerei által okozott világosság-érzéklet viszonyainak pontos ismerete. Az irodalomban fellelhető világosság-érzéklet mérési módszerek mellett új módszereket fejlesztettünk ki és alkalmaztuk őket számítógéppel vezérelt CRT monitorra. Ezek közül normál színlátókon végzett mérésekkel választottuk ki a pszeudoizokromatikus tesztek világosság-érzéklet kompenzálására alkalmas leghatékonyabb világosság-érzéklet egyeztető módszert. 1. BEVEZETÉS Az emberi szem a különböző hullámhosszúságú de azonos radiometriai intenzitású monokromatikus fényingereket különböző világosságúnak érzékeli. Ezt a törvényszerűséget a láthatósági függvény (V ( ) ) írja le, amely minden fotometriai fénymennyiség kiszámításának az alapját képezi [8]. A V ( ) függvény segítségével mért azonos fotometriai fénymennyiségeket (pl. a fénysűrűséget) azonban intenzitástól és spektrális összetételtől függően is eltérően érzékelhetjük. A szem ugyanis nem műszerként, hanem neurális hálózatként érzékeli a világosságot a csatornaelmélet és az agyi feldolgozás által. Ennek következtében három fényerősség-fogalom is definiálható: műszerrel mérhető radiometriai spektrális intenzitáseloszlás (intensity) műszerrel mérhető integrált fotometriai fénymennyiség (luminance) emberi szem által érzékelt világosság-érzéklet (brightness) [7] Ha világosság-érzékletről van szó tudni kell, hogy azt a fény hullámhosszán kívül még számos körülmény befolyásolni tudja: a pupillaméret, az adaptációs állapot, a megjelenítés sebessége és természetesen maga az inger erőssége. Világosság-érzéklet egyeztető módszert mérési célzattal először a V ( ) láthatósági függvény meghatározására alkalmaztak. A láthatósági függvény hullámhosszonkénti fölvétele két monokromatikus fényforrás flicker fotometriás világosság-érzéklet egyeztetésével lehetséges. A világosság-érzéklet egyeztetés azonban más területeken is alkalmazást nyerhet, többek között színes kontrasztátviteli függvények kimérésénél, és olyan színlátás-vizsgálati módszereknél, ahol a színtévesztő egyedi világosság-érzékletének megfelelő tesztábrák létrehozására van szükség. Előfordulhat ugyanis, hogy a színtévesztők megváltozott világosságérzetük miatt a pszeudoizokromatikus ábrákat a világosság-érzéklet alapján oldják

meg. (1. ábra) Ezen esetek korrekciójára eredményesen alkalmazható a tesztábrákat alkotó színingerek előzetes világosság-érzéklet egyeztetése. Világosság-érzéklet egyeztetéskor két különböző színinger világosság-érzékletét hozza a vizsgált személy azonos szintre. Ez persze nem jelenti azt, hogy két egyeztetett színinger fotometriai világossága is azonos, hiszen érzetazonosságot mérek, ami nem azonos a műszeres vizsgálatok eredményével. [3, 4, 5, 9] 1. ábra: Ilyennek látja a pszeudoizokromatikus ábrát egy protan színtévesztő A világosság-érzéklet fotometriai mennyiségből történő számítására léteznek matematikai módszerek [Sagava, 6] [Nakano, 10], azonban ezek a színtévesztők világosság-érzékletének megváltozása miatt nem alkalmazhatók. További ellenérv a számított világosság-érzéklet egyezés ellen az, hogy az átszámítási módszerek sokfélék, érzékenyek a környezeti beállításokra és a mért személyekre, így a legjobb eredményt gyakorlati világosság-érzéklet egyeztetéssel érhetem el. Méréseink során az irodalomban fellelhető négy világosság-érzéklet egyeztető módszert számítógéppel vezérelt CRT monitororra alkalmaztuk, és mivel az egyes módszerek között alkalmazhatóságban és mérési pontosságban eltéréseket tapasztaltunk, célunk az volt, hogy közülük kiválasszuk a leghatékonyabbat. 2. MÓDSZEREK A világosság-érzéklet egyeztető módszerek közül a következőket alkalmaztuk CRT monitorra: Direct Matching Method, Minimal Distinct Border Method, Minimum Flicker Method, minimal Apparent Motion Method. a) A közvetlen összehasonlítás módszere (Direct Matching Method, DM) A DM módszer mindegyik módszer közül a legegyszerűbb és legcélszerűbb felépítésű. Két színes felület világosságát kell a vizsgált személynek azonos világosságúra állítani. Az egyik felület statikus világosságú, míg a másik szabályozható (2. ábra). A színes felületek létrehozása általában optikai úton történik fényforrással és szűrőkkel (esetünkben CRT monitoron). A színes tesztábrák lehetnek fényforrások és vetítettek is. A tesztábrák alakja is eltérő lehet. A tesztszemély a változtatható világosságú tesztábra világosságának megfelelő kiválasztásával produkálja az eredményt, azaz a két színinger azon fotometriai világosság arányát, amikor a két tesztalakzat számára azonos világosság-érzékletű. 2. ábra: A Direct Matching módszer tesztábrája

b) Az eltűnő él módszere (Minimal Distinct Border Method, MDB) Az MDB módszer teljesen hasonló a DM módszerhez [Boynton, 2]. A különbség abban rejlik, hogy a két tesztalakzat szögletes formájú és egy (vagy több) éllel érintkezik egymással. A módszer alapját a látszólagos élkontraszt (szimultán kontraszt) jelenség (3. ábra) képezi. A nagy világosságkülönbségű homogén felületek határolóélén az agyi látásfeldolgozás a valódinál még szélsőségesebbé teszi a felületek világosság-érzéklet különbségét (így segítve többek közt a látásélességet). A tesztelés eljárása azonos a DM-el, azzal az eltéréssel, hogy a MDB módszernél akkor van világosság-érzéklet egyezés, amikor a két felület közötti határolóél eltűnik. 3. ábra: A Minimal Distinct Border módszer valóságos tesztábrája és a szemben létrejövő látszólagos kép karakterisztikája (B - relatív világosság-érzéklet) c) Minimális villogás módszere (Minimum Flicker Method, MF) Ennél a módszernél állandó frekvencián, egy azonos látómezőben váltakozva jelenik meg a két egyeztetni kívánt felület (4. ábra). Az egyik felület szintén statikus a másik pedig változtatható világosságú. A világosság-érzéklet egyezés abban az esetben áll fenn, ha a villogási érzet megszűnik és a két színinger additív keveréke látható. Ellenkező esetben, ha a két felület között nagy a világosság-érzéklet különbség, csak a szem számára zavaró villogás tapasztalható. 4. ábra: Minimum Flicker módszer működése d) Látszólagos mozgás minimalizálásának módszere (Minimal Apparent Motion Method, MAM) és a módosított MAM módszer (MMAM) A látszólagos mozgás minimalizálásának módszere abban különbözik az összes többi módszertől, hogy nem a világosság összehasonlítása és világossággal kapcsolatos feladatok képezik a tesztek megoldásának menetét. Az MAM módszer egy animációs módszer, amely a világosság-érzéklet különbözőséget látszólagos mozgássá transzformálja. A tesztszemélyek feladata mindössze az, hogy a látszólagos mozgást a két egyeztetendő színinger világosságának változtatásával minimalizálja, létrehozva a két színinger világosság-érzéklet azonosságát [Anstis, 1]. A módszer legkönnyebben a fényreklámokból ismert ún. futófény effektussal írható le. A futófény legegyszerűbb esetben egy lámpafüzérből áll, amelyben egymás után a páros majd a

páratlan izzókat villantják fel. A jelenséget az emberi látás látszólagos mozgásként értelmezi és a világosságingert mozgásban lévőnek látja. Persze a fény nem fut, a szemünk csak a világosságinger terjedési irányát észleli és ezt rakja össze az agyunk mozgássá. a. b. 5. ábra: A MAM módszer látszólagos mozgásának mechanizmusa Az MAM módszer is egyfajta futófény, amely az erősebb világosság-érzékletet okozó színinger geometriai helyének változtatásával a tesztábra mozgásának érzetét váltja ki. Mindaddig, míg a futófény (páros és páratlan) komponensei között van világosság-érzéklet különbség, addig az effektus működik, azaz a futófény (tehát az MAM módszer is) látszólag mozog és fut. Amint a komponensek között megszűnik a világosság-érzéklet különbség (vagyis a futófény minden izzója azonos világosság-érzékletű), a látszólagos mozgás is megszűnik és létrejön a világosság-érzéklet egyezés állapota, ami a mérés célja. 6. ábra: A módosított MAM világosság-érzéklet egyeztető módszer animációs lépései A világosság mozgásának létrehozása az MAM módszernél, nem a futófénynél említett két-, hanem négy lépésből áll, amelyek ciklikusan követik egymást. Az 1. és 3. lépés két ellentétes fázisú rácsozatból áll, amelyek egyik komponense statikus világosságú a másik komponens pedig változtatható világosságú (4. ábra). A 2. és 4. lépéseket a világosságterjedés észlelését segítő szintén ellentétes, de az alapfázishoz képest fél fázissal eltolt rácsozatok alkotják. Ezek a rácsozatok az alapkomponens additív keverékének sötétebb és világosabb változatát tartalmazzák. A 5. a. ábrán látszólag jobbra mozgó rácsozat világosság viszonyait láthatjuk. Ha a zöld komponens érzetben világosabb a vörösnél, akkor a világosságterjedés jól felismerhetően jobbra fog történni, és a tesztszemély a rácsozatot látszólag jobbra mozgónak fogja látni. A b. ábrán a tesztszemély a zöld világosság erősségét a vörös világosság-érzéklet alá állította be. Ez esetben a világosság-érzéklet terjedés és látszólagos mozgás is balra fog történni. A világosság-érzéklet egyezés ezek után a zöld világosság fokozásával, ezzel együtt a mozgás minimalizálásával érhető el.

Az MAM módszer mérései alapján történt számítógépes megvalósítása több nehézségbe ütközött. Az eredeti rácsos szerkezetű vörös, zöld és sárga színekkel működő MAM módszerrel, a számítógépre történő alkalmazást követően próbaméréseket végeztünk. Ezek a mérések a következő tapasztalatokat eredményezték: A rácsmozgás egy irányba húzza a tekintetet ezért folyton vissza kell tekinteni a rácsozat ellenkező oldalára és ez a kizökkenés nehezíti és lassítja a mérést. A rácsmozgás a primerek egyezőségének környezetében nagyon bizonytalan (hol jobbra, hol balra történő mozgás látható). Nehezen azonosítható látszólagos rácsmozgás. A problémák megoldására két olyan újítást végeztünk az MAM módszeren, amelyek javították mind a látszólagos mozgás érzékelésének minőségét mind a mérések pontosságának javulását. Az első nemkívánatos jelenség megszüntetésére a rácsalkotó téglalapokat körcikkeké alakítottuk, majd egy kört formáltunk belőlük (6. ábra). Az így módosított MAM (MMAM) tesztábra nem jobbra-balra mozog, hanem az egyvonalú mozgásnál sokkal jobban azonosíthatóan forog (az óramutatóval egyező vagy ellentétes irányba). A látszólagos mozgás effektusát, vagyis a másik két hiányosságát is sokban segítette ez a lépés. A látszólagos mozgás minőségét viszont a következő módosítások befolyásolták döntő mértékben: Az MAM módszer 2. és 4. lépésének a sötét és világos sárga komponensét lecseréltük sötét és világos szürke körcikkekre. A változtatás azzal indokolható, hogy a látszólagos mozgás a világosságinger térbeli mozgásával indukálódik ezért szükségtelen a közbelső lépésekbe kromatikus ingert (sárgát) helyezni. Ehelyett célszerűbb akromatikus szürkét használni, amely a világosság-identifikációt egyszerűbbé és a szem számára követhetőbbé teszi. Az eredeti MAM teszt 2. és 4. lépésekben található sötét és világos sárga szegmensek állandó fénysűrűséggel rendelkeznek. A mérések során azonban a tesztszemély, az egyik primer színinger világosságát folyamatosan szabályozza és gyakran előfordul, hogy az egyeztetni kívánt primerek közt nagy világosságkülönbség alakul ki. Az is gyakori, hogy kis fénysűrűségű primerek kerülnek egyeztetésre. Ilyen esetekben az egymást követő lépések olyan nagy dinamikát okoznak az animációban, amely az MAM teszt megoldhatóságát rontja. A jelenség a neutrális szegmensekre történő csere után is megmaradt, ezért a világos és sötétszürke körcikkek megjelenítését dinamikussá tettem. A sötét és világosszürke körcikkek a pillanatnyilag beállított zöld és vörös primer átlag fénysűrűsége alapján generálódnak a következő módszerrel: L világos szürke =1,2 [(L R +L G )/2] ; L sötét szürke =0,8 [ (L R +L G )/2]. Az átlag fénysűrűségtől 20%-al eltérő dinamikusan változó szürke színingerek megszüntetik a nagy világosságdinamikát tartalmazó villogást. 7. ábra: A mérési elrendezés A négy típusú világosság-érzéklet azonosság számítógépes adaptálását követően a humán méréseket 6500 K-es adaptációs mező mellett az 7. ábrának megfelelő elrendezésben 10

normál színlátón végeztük el. A világosság-érzéklet azonosság kiértékelésére megalkottuk a világosság-érzéklet azonosság függvényt (1). A mérés útján felvett világosság-érzéklet azonosság függvény, megadja azon primer színinger párok halmazát fényűrűségben kifejezve, amelyek azonos világosság-érzékletűek, és kölcsönösen helyettesíthetőek lesznek világosságkompenzált tesztekben. A világosságérzéklet azonosság függvények lineárisak, ugyanis a vörös, zöld és kék fotometriai mennyiségek világosság-érzékletben arányosak egymással és mindegyik primerre érvényes Weber-Fechner és a Steven törvénye. Ezek alapján a mért vörös-zöld egyeztetésekre: LG agr bgr L (1) R A fenti függvényt mind a négy módszerrel öt vörös DAC értékkel (50,100,150,200,250) vettük föl. 3. EREDMÉNYEK Az azonos mérési körülmények között felvett világosság-érzéklet azonosság függvények a GR és b GR együtthatóit több lépésben vettük fel. A személyenkénti öt mérési sorozat egyeztetett DAC értékből átszámított fénysűrűség adatokra egyenként regressziós egyenest illesztettünk. Az öt darab a GR és b GR együtthatót ezek után 90%-os Grubbs szélsőértékvizsgálatnak vetettük alá. A kieső értékek nem kerültek bele a személyenként kiszámított átlagos világosság-érzéklet azonosság függvények együtthatóiba, így biztosítva a nagyon szórt eredmények zavaró hatásának kiküszöbölését. Ugyanezen célból itt is alkalmaztuk a 90%-os Grubbs eliminációt a normál színlátók a GR és b GR átlagának kiszámításához. Az eltérő módszerrel felvett világosság-érzéklet azonosság függvények tanulmányozása szempontjából hasonlóan fontos az a GR és b GR paraméter vizsgálata. Mivel a mérési eredmények a két paraméter együtt mozgását mutatják, továbbá az a GR értéke kevésbé ingadozó tendenciát mutatott, így a továbbiakban az egyeztető mérésekre jellemzőbb világosság-érzéklet azonosság meredekségét vizsgáltuk. Az 1. táblázatban a normál színlátók által beállított különböző módszerekkel mért meredekség értékek láthatók. A módszerek pontosságának megítéléséhez a következő adatokat számítottuk ki: az egyes személyek b GR paraméteréből számított átlag, ugyanebből a mintából számított 90%-os megbízhatósági intervallum és az egyes személyek konfidencia intervallumából számított átlag. DM MDB MMAM MF Átlag 1,69 1,70 1,68 1,47 Szórás 0,050 0,076 0,033 0,052 Konf. interv. (90)% 0,026 0,040 0,017 0,027 Konf. interv. átlagok (90)% 0,033 0,040 0,012 0,029 1. táblázat: Zöld vörös világosság-érzéklet egyeztető módszerekkel mért b GR paraméter statisztikai összehasonlítása Mindhárom statisztikai mutatót figyelve a MMAM módszer közelítőleg háromszor kisebb szórással és konfidencia intervallumokkal rendelkezik, mint pontosságban az utána lévő. A minta megbízhatósági határait (harmadik sor) tovább vizsgálva az DM és MF módszerek következnek. A legnagyobb bizonytalanságot az MDB módszernél tapasztaltuk. Ha a személyenkénti átlagok konfidencia intervallumát (negyedik sor) vizsgáljuk, akkor is hasonló trendet figyelhetünk meg Összesítve megállapítható, hogy szignifikánsan a legkisebb hibával dolgozó módszer az MMAM. Az DM, MF, módszerek pedig pontossági és egyéb korlátaikkal használható

eredményeket biztosíthatnak a mért szórás és konfidencia intervallum értékek figyelembevételével. A normál színlátók zöld vörös Abbe és Grubbs kritériumait megvizsgálva újabb információhoz juthatunk. Az 2. táblázat első oszlopa azt mutatja, hogy az a GR és b GR paraméterek átlagának számításakor kellett-e szélsőértéket kizárni. A második oszlop pedig arra ad választ, hogy azonos várható értékűnek tekinthető-e a vizsgált minta. Ezúttal is a MMAM és az MDM módszer felelt meg tökéletesen. Ezeket követi a DB és MF módszer. Módszer Grubbs Abbe a GR b GR a GR b GR MMAM MDM MDB x x MF x 2. táblázat: A Grubbs és Abbe kritérium szerinti statisztikai eredmények ( - megfelel a kritériumnak, x - nem felel meg a kritériumnak) 4. KONKLÚZIÓK A MAM módszeres mérések negatív tapasztalata szükségessé tette az MMAM teszt kifejlesztését, amely pontosabb és könnyebben megoldható. A hét világosság-érzéklet egyeztető módszer normál színlátókon történt vizsgálata az MMAM módszer hatékonyságát a többi elé helyezte. Statisztikai elemzéseinkkel kimutattuk hogy a vizsgált négy módszer közül az MMAM módszer a többi világosság-érzéklet egyeztető módszernél hatékonyabb. Ezáltal biztonságosan alkalmazható színtévesztők mérését követő világosság-érzéklet kompenzált pszeudoizokromatikus tesztek létrehozására. 5. KÖSZÖNETNYÍLVÁNÍTÁS Ezúton köszönetet szeretnénk mondani Dr. Ábrahám Györgynek a fejlesztést és a méréseket segítő tanácsaiért, és Antal Ákosnak a mérőműszerek kölcsönzéséért és használatuk betanításáért. Nem utolsósorban köszönetet mondunk a mérésekben részt vevő tesztszemélyeknek. 6. IRODALOM [1] Anstis, S. M.: The Perception Of Apparent Movement. Phil. Trans. Roy. Soc. London B209, 153/168, 1980. [2] Wagner, R.M. Boynton: Comparsion Of Four Methods Of Heterochromatic Photometry. J. Opt. Soc. Am., Vol. 62, p. 1508-1515., 1972. [3] D. K. Tiller, D. Phil, J. A. Veitch: Perceived Room Brightness - Pilot Study On The Effect Of Luminance Distribution, Lighting Research & Technology, Vol. 27., No. 2., P. 93 101.,1995. [4] H. Yaguchi, A. Kawada, S. Shioiri, Y. Miyake: Individual Differences Of The Contribution Of Chromatic Channels To Brightness. J. Opt. Soc. Am., Vol. 10., No. 6., p. 1373-1379.,1993. [5] K. Uchikawa, H. Uchikawa, p.k. Kaiser: Equating Colors For Saturation And Brightness - The Relationship To Luminance. J. Opt. Soc. Am., Vol. 72., No. 9., p. 1219-1231.,1982. [6] Ken Sagawa: Supplementary System Of Photometry - Photometric System For Brightness At Any Level. Color And Visual Scales Conf. 2000., 3-5. April, Proceedings, CIE UK, 2000. [7] Lukács Gy.: A Színmérésről. Műszerügyi És Méréstechnikai Közlemények, 64.,63/72, 1999. [8] P. Lennie, J. Pokorny, V.C. Smith: Luminance. J. Opt. Soc. Am., Vol. 10., No. 6., p. 1283-1289.,1993. [9] R.L. Booker: Luminance-Brightness Comparsions Of Separated Circular Stimuli. J. Opt. Soc. Am., Vol. 71., No. 2., p. 139-144.,1981. [10] Y. Nakano, K. Yamada, K. Suehara, T. Yano: A Simple Formula To Calculate Brightness Equivalent Luminance. CIE 24 th Session, Warsaw, p. 33-37.,1999.