ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA MEZŐGAZDASÁG ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

Hasonló dokumentumok
ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA MEZŐGAZDASÁG ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

MEZŐGAZDASÁG ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. Szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológép KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

VENDÉGLÁTÓIPARI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KERESKEDELEM ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

KÖZMŰVELŐDÉSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

SZOCIÁLIS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

- Az ivarzás rendellenességei (álivarzás, csendes ivarzás, ivarzási düh)

IDEGENNYELVŰ ÜGYVITELI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

SZÉPÉSZET ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

KÖZÚTI ÉS LÉGI KÖZLEKEDÉSI, SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS LOGISZTIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

GÉPGYÁRTÁS-TECHNOLÓGIAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

MEZŐGAZDASÁGI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA BÁNYÁSZAT ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

SZOCIÁLIS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

NYOMDAIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

II. A VIZSGA LEÍRÁSA. Középszint. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont. Írásbeli vizsga

GÉPÉSZET ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

TURISZTIKA ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ERDÉSZETI GÉPÉSZTECHNIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖNNYŰIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológép

VEGYÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. tárolására és megjelenítésére nem

KÖZLEKEDÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont

KERESKEDELEM ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA. Emelt szint. 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont.

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

Klímavizsgálati módszerek természetes szellőzésű tehénistállókhoz Dr. Bak János

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA ÉPÍTŐIPAR ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

ÉLELMISZERIPAR ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

KERESKEDELEM ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. Írásbeli vizsga

VASÚTÜZEMI KÖZLEKEDÉSI, SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS LOGISZTIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

MEZŐGAZDASÁGI GÉPÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KOHÁSZAT ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA AUTÓ-ÉS REPÜLŐGÉP-SZERELÉSI ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZLEKEDÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

AUTÓ- ÉS REPÜLŐGÉP-SZERELÉSI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KOZMETIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

FAIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. Középszint

TURISZTIKAI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KERTÉSZET ÉS PARKÉPÍTÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

KÖZLEKEDÉSGÉPÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZGAZDASÁG ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

FAIPARI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖZLEKEDÉSÉPÍTŐ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

VENDÉGLÁTÓ-IDEGENFORGALMI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖZGAZDASÁG ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA. Emelt szint. 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont

BÁNYÁSZAT ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont

KERTÉSZETI ÉS PARKÉPÍTÉSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA 2020 IDEGENNYELVŰ ÜGYVITELI ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

ERDÉSZET ÉS VADGAZDÁLKODÁS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖRNYEZETVÉDELMI ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZMŰVELŐDÉSI ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

VASÚTGÉPÉSZETI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

RENDÉSZET ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

ÉLELMISZERIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VENDÉGLÁTÓIPAR ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

Információtartalom vázlata: Mezőgazdasági hulladékok definíciója. Folyékony, szilárd, iszapszerű mezőgazdasági hulladékok ismertetése

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZLEKEDÉSÉPÍTŐ ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA ÉPÜLETGÉPÉSZET ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

SPORT ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. 120 perc 15 perc 100 pont 50 pont KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

ÉLELMISZERIPARI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA ÜGYVITEL ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA TURISZTIKA ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

TARTÁSTECHNOLÓGIA. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RENDÉSZET ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

EGÉSZSÉGÜGY ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA SZOCIÁLIS ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA GÉPÉSZET ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

POSTAFORGALMI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VEGYIPAR ISMERETEK EMELT SZINTŰ GYAKORLATI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

Informatikai statisztikus és gazdasági tervező. Informatikai statisztikus és gazdasági tervező

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA ÜGYVITEL ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

EGÉSZSÉGÜGYI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Ismertesse az emlősök emésztőkészülékének felépítését és emésztését! Információtartalom vázlata:

SZÓBELI ÖSSZPONTSZÁM: 30 pont 20 pont 50 pont

Határozza meg a legfontosabb közgazdasági alapfogalmakat! Információtartalom vázlata:

A 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a.. /2008. számon kiadom.

1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2. EGYÉB ADATOK

SPORT ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

Partnereink termelési eredményei Vitafort takarmánnyal

TETRA-H Nevelési és tojástermelési technológia

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA MEZŐGAZDASÁGI ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK

PEDAGÓGIA ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

SPORT ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Ismertesse a szarvasmarha felnevelését és a tehéntej tulajdonságait!

1. Egészségügy szakmacsoport Egészségügyi alapismeretek

Élelmiszeripari mikrobiológiai laboráns. Laboratóriumi technikus

Árutojás-termelés. Módszerei. előnevelés: 5-6 hétig utónevelés: hétig

VEGYIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

ARTISTA ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. 120 perc 15 perc 100 pont 50 pont

KÖZGAZDASÁGI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Átírás:

MEZŐGAZDASÁG ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

1. tétel A Ismertesse a gazdasági állataink tartásánál alkalmazott etetési módszereket és itatási módokat! Az etetés néhány alapvető takarmányozás-élettani kérdése A takarmányozás technológiája, az etetés módszere: a takarmányfogyasztás mértékétől függő etetési módszerek a takarmányfogyasztás módjától függő etetési módszerek az alkalmazott technológiától függő etetési módszerek az etetett takarmány fizikai állapota szerinti etetési módszerek a takarmányellátás szervezésétől függő etetési módszerek Az itatás takarmányozás-élettani vonatkozásai, a jó ivóvíz tulajdonságai Az itatóberendezések csoportosítása B Mutassa be egy adott példán a vállalkozásban a marketingkommunikáció folyamatát! Mutassa be és indokolja, milyen kommunikációs eszközöket alkalmaz! A marketingkommunikáció alapfogalmai A kommunikáció folyamata a marketingben Kommunikációs eszközök és alkalmazásuk 2 / 7

1. tétel A : Ismertesse a gazdasági állataink tartásánál alkalmazott etetési módszereket és itatási módokat! B : Mutassa be egy adott példán a vállalkozásban a marketingkommunikáció folyamatát! Mutassa be és indokolja, milyen kommunikációs eszközöket alkalmaz! EGYÉNI ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Szempontok, kompetenciák Feladat megértése, a lényeg kiemelése. Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód. Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása. Szaknyelv alkalmazása. - étvágy, éhség, jóllakottság - szomjúságérzet, vízszükséglet - étvágy szerinti (ad libitum), adagolt (szemi ad libitum) takarmányozás - egyedi és csoportos takarmányozás - szálas vagy szecskázott tömegtakarmány - szárazon, nedvesen etetett abraktakarmányok - évszakonként változó, monodiétás, javított monodiétás takarmányozás - aktív és passzív itatók A Pontszám B Összesen 10 pont 5 pont 15 pont 15 pont B - marketingkommunikáció - kommunikáció - vásárlásösztönzés - PR - reklám Tények, jelenségek, folyamatok ismerete és alkalmazása, magyarázata. Összefüggések értelmezése. - az etetéssel kapcsolatban kialakított feltételes reflexek gyakorlati szerepe - a takarmányfogyasztás módjától függő etetési módszerek állatfajonkénti megnevezése (vályú, jászol, etetőasztal, padló, önetető, legeltetés) - a takarmányellátás szervezésétől függő etetési módszerek jellemzői, előnyei, hátrányai - az ivóvíz fizikai, kémiai, mikrobiológiai 3 / 7

és parazitológiai állapota - az állatfajonként alkalmazott itatóberendezések megnevezése (pl. önitató, szinttartásos önitató, vályú stb.) 20 pont B - A kommunikáció folyamata a marketingben (forrás, kódolás, üzenet/csatorna, dekódolás, befogadás, visszacsatolás) - Kommunikációs eszközök és alkalmazásuk: reklám vásárlásösztönzés PR személyes eladás 5 pont SZÓBELI ÖSSZPONTSZÁM: 30 pont 20 pont 50 pont A RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK VONATKOZÓ PONTJAI A) : Ismertesse a gazdasági állataink tartásánál alkalmazott etetési módszereket és itatási módokat! 3.3.4. Etetési és itatási rendszerek Ismerje az etetési és itatási rendszereket, technikákat (etetési módszerek, a takarmányfogyasztás mértéke, módja, az alkalmazott technológia, az etetett takarmány állapota és a takarmányellátás szervezése alapján, itatási módok). B) : Mutassa be egy adott példán a vállalkozásban a marketingkommunikáció folyamatát! Mutassa be és indokolja, milyen kommunikációs eszközöket alkalmaz! 6.3.6. Marketingkommunikáció Ismerje a kommunikáció fogalmát, fajtáit, eszközrendszerét, a kommunikáció folyamatát. 4 / 7

2. tétel A Hasonlítsa össze a gazdasági állatfajok hőmérsékletigényét! - A mikroklíma fogalma és összetevőinek felsorolása - Az optimális termelési hőmérséklet és az optimális termelési zóna - A szarvasmarha, a sertés és a tyúk hőmérsékletigénye - A gazdasági állatok hő- és hidegtűrése, alkalmazkodása - A hőmérséklet mérése - A beavatkozás lehetőségei az optimális értéktől való eltérés esetén B Foglalja össze az európai uniós ismereteken belül a Strukturális alapokról szerzett ismereteit! - A Strukturális alapok létrejöttének céljai - A Strukturális alapok elvei - A Strukturális alapok célkitűzései 5 / 7

2. tétel A : Hasonlítsa össze a gazdasági állatfajok hőmérsékletigényét! B : Foglalja össze az európai uniós ismereteken belül a Strukturális alapokról szerzett ismereteit! EGYÉNI ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Szempontok, kompetenciák A megértése, a lényeg kiemelése. Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód. Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása. Szaknyelv alkalmazása. - a mikroklíma fogalma - a mikroklíma összetevőinek felsorolása (hőmérséklet, relatív páratartalom, légnyomás, légmozgás, az istállólevegő összetétele és szennyezettsége, fény, zaj) - az optimális termelési hőmérséklet fogalma - az optimális termelési zóna fogalma, a két fogalom közti különbség ismerete B - régió - Strukturális alapok - addicionalitás Tények, jelenségek, folyamatok ismerete és alkalmazása, magyarázata. Összefüggések értelmezése. - a szarvasmarha, a sertés és a tyúk hőmérsékletigényének bemutatása a korcsoportnak és a hasznosításnak megfelelően - a gazdasági állatok hő- és hidegtűrése, alkalmazkodása: az egyes állatfajok hő- és hidegtűrése közötti eltérések bemutatása, megváltozott viselkedésük, alkalmazkodásuk bemutatása, az optimálistól eltérő hőmérséklet termelésre, egészségre gyakorolt hatása - a hőmérséklet mérése: a méréshez A Pontszám B Összesen 10 pont 5 pont 15 pont 4 pont 15 pont 6 / 7

használható eszközök, elhelyezésük, a mérés végrehajtása - a beavatkozás lehetőségei az optimális értéktől való eltérés esetén: teendők hideg és meleg esetén, a hőérzetet befolyásoló egyéb tényezők ismerete B - a Strukturális alapok létrejöttének céljai: regionális gazdasági különbségek csökkentése, tartós gazdasági fejlődés biztosítása, a piac optimalizálása - a Strukturális alapok elvei: addicionalitás, koncentráció, partnerség, programozás - a Strukturális alapok célkitűzései: elmaradt régiók felzárkóztatása, a strukturális nehézségekkel küzdő régiókban segíteni a gazdasági és társadalmi változásokat, képzési módszerek modernizálása és a foglalkoztatás előmozdítása 4 pont 4 pont 20 pont SZÓBELI ÖSSZPONTSZÁM: 30 pont 20 pont 50 pont A RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK VONATKOZÓ PONTJAI A) : Hasonlítsa össze a gazdasági állatfajok hőmérsékletigényét! 5.1.3. Az állattartó épületek és jellemzői Rendelkezzen ismeretekkel: - az istálló mikroklímájáról, - az istálló hőmérsékletéről (optimális termelési zóna), - az istálló levegőjének páratartalmáról, - az istállón belüli légáramlásról, - a lehűlés nagyságáról, - az istállólevegő szennyezettsége: gázszennyezettségről (szén-dioxid, ammónia, kén-hidrogén, szén-monoxid), porszennyezettségéről, élőcsíra-szennyezettségről, - az istálló megvilágításáról, - az istálló szellőztetéséről, - a padozatról, az almozásról, - a megvilágításról, - a zajról. Legyen képes a hibák okozta viselkedést felismerni. Ismerje a beavatkozás lehetőségeit. B) : Foglalja össze az európai uniós ismereteken belül a Strukturális alapokról szerzett ismereteit! 6.4.1. Az Európai Unió kialakulása és intézményrendszere Rendelkezzen ismeretekkel a Strukturális alapokról. 7 / 7