Őszinte beszéd arról, amiről nehéz beszélni

Hasonló dokumentumok
A biográfia visszatérése az irodalomtörténeti oknyomozás után?

A fekete és a fehér árnyalatain túl

A fordítás váratlan fordulatai

Történelem. Gimnázium (esti tagozat) 12. évfolyam Évi óraszám: 32 Száray Miklós: Történelem IV. Fejlesztési cél, kompetenciák

8. Az első világháborútól a kétpólusú világ felbomlásáig

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

V. A POLGÁROSODÁS KIBONTAKOZÁSA MAGYARORSZÁGON. A DUALIZMUS KORA ( )

A bécsi Szapphó regényes élete és életműve

Helikon Irodalomtudományi Szemle tematikus számok jegyzéke

Összefoglaló munka a csehszlovákiai magyarság közötti történetéről

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

Az értekezés tárgya, a kutatás célja

Az integrált vidékfejlesztés lehetôségei Magyarországon

ADOLF HITLER ÉS A NEMZETISZOCIALIZMUS (NÁCIZMUS)

HELYI KONFLIKTUSOK AZ ÍROTT MÉDIÁBAN

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010

1/50. Teljes indukció 1. Back Close

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei

Szubjektív-objektív (mikro)filológiai regény

Alföldi András tudományos életműve beszámoló OTKA T A pályázat legfontosabb célja Alföldi András legjelentősebb (elsősorban a két világháború

Társadalom Politika & A TÁRSADALOMTUDOMÁNYI DISKURZUS FOLYÓIRATA & & 1. évfolyam, 3. szám október &

DE HOL IS VAN AZ A SENKIFÖLDJE?

Verskultúrák. A líraelmélet perspektívái

Vendégünk Törökország

TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

Tájékoztató a. munkájáról. Református Tananyagfejlesztő Csoport. Pompor Zoltán. szakmai vezető

PENSER LA GUERRE, CARL SCHMITT

Tantárgy: irodalom Évfolyam: 10. osztály. Készítette: Sziládi Lívia. Óravázlat 1. Módszer: Az óra típusa: számítógép, projektor, prezentáció

Engelberth István főiskolai docens BGF PSZK

Civilek, vigyázó szemeteket Orbánra vessétek!

Fidesz Magyar Polgári Szövetség Képviselőcsoportja. Kereszténydemokrata Néppárt 1 S% T/... számú törvényjavasla t

a 2015-től fölvett hallgatóknak

TÖRTÉNELEM 5-7. Kulcsfogalmak tanítása és gyakorlása

EMBERI JOGOK A KATOLIKUS EGYHÁZ ÉLETÉBEN ÉS JOGÁBAN. Szerkesztette Orosz András Lóránt OFM

PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015.

Az erkölcsi nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2016

Dr. Darák Péter előadása:

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

8.2 A gazdaság és a társadalom új jelenségei a fejlett világban

CSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON

Dr. Halász László az MTA doktora, tudományos tanácsadó

Új földrajzi irányzatok 5. Posztmodern geográfiák, Timár Judit

Az aradi magyar színjátszás 130 éve könyvbemutató

A SZOCIOLÓGIA BÛNBEESÉSE

Romák és travellerek a közoktatásban

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 11. A semmi semmít december 2.

PhD ÉRTEKEZÉS. Szabó Annamária Eszter

(Eötvös József Könyvkiadó, Budapest 2012) A könyvet tárgyánál fogva és szerzőjére való tekintettel is ajánlom azoknak az olvasóknak a

Szociológia mesterszak. Pótfelvételi tájékoztató Miskolci Egyetem, BTK, Szociológiai Intézet, 2015.

Czéh Tamás 1 Iránytű Intézet

Bessenyei Márta: A szeretet perspektívái Boros Gábor: A szeretet/szerelem filozófiája 1

Új földrajzi irányzatok 1. Alapfogalmak, előzmények (felfedezések, földrajzi determinizmus, regionális földrajz)

Pályázati felhívás! önálló, legalább 5 íves monográfia. (a kiadói honoráriumon kívül) II. díj

Alternatív női irodalomtörténet? Menyhért Anna, Női irodalmi hagyomány, Napvilág Kiadó, 2013

2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

Színház- és Filmművészeti Egyetem Doktori Iskola

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

II. RÉSZ Kompetenciafejlesztés, műveltségközvetítés, tudásépítés

Az iskolakörzetesítés társadalmi hatásai

javítóvizsga tételek tanév

Hol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?

Alkotmányügyi Bizottság JELENTÉSTERVEZET

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

SZÍNEK, EVEK, ÁLLOMÁSOK

1 STÍLUS ÉS JELENTÉS

A Rasszizmus és Intolerancia Elleni Európai Bizottság 9. sz. általános ajánlása: az antiszemitizmus elleni küzdelemről *

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Társadalomismeret tantárgyi követelmények. 1/9. évfolyam, szakközépiskola

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

1.,, % &a( ), ,& &, -. & & 1 (& ) ( ). & 1 - & - ( :!"# $#%# &' &(!)'*+! 19. *'&# 4. &.,, -. & &, && &.

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

A nyelvstratégia nyelvészeti megalapozásának fontossága

A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.

Ember embernek farkasa

Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5.

ETE_Történelem_2015_urbán

Esszéírás 1X1. Mire kell ügyelni esszéírásnál? Dr. Török Erika oktatási dékánhelyettes január 6.

Kilencvenöt éves korában elhunyt Robert Merle

Egy kis kommunikáció

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA. AugustE Comte

Doktori munka. Solymosi József: NUKLEÁRIS KÖRNYEZETELLENŐRZŐ MÉRŐRENDSZEREK. Alkotás leírása

A NYÍREGYHÁZI CIVIL FÓRUM STRATÉGIÁJA

Típusok és a demokrácia problémája. TÓTH CSABA, PhD

PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA

A KORMÁNY INFORMÁCIÓPOLITIKÁJÁNAK ELVEI. Általános rész

20. SZÁZADI MAGYAR TÖRTÉNELEM

PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA

A Biztonság a XXI. században címû könyvsorozatról

Mobilitási és immobilitási formák a vidéki terekben

VANNAK MÉG DALOK TÚL AZ EMBEREN PAUL CELAN KÖLTÉSZETE ÉS LÍRAESZTÉTIKÁJA

i-1 Politikai tudáselméletek

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

ÉletPÁLYAutak Innovátor mesterpedagógusok fejlesztő tevékenységei. Van helyem melletted? Egy mesterprogram indítékai, céljai és tervei

Átírás:

KÁNTÁS BALÁZS Őszinte beszéd arról, amiről nehéz beszélni Kulcsár-Szabó Zoltán A gondolkodás háborúi Töredékek az erőszakos diskurzusok 20. századi történetéből című monográfiájáról Kulcsár-Szabó Zoltán monográfiája fontos és aktuális kultúratudományi témakomplexumot kísérel meg feldolgozni. Arra vállalkozik, hogy bemutassa és elemezze a XX. századi erőszakos diskurzusok történetét, leginkább a náci német és az olasz fasiszta politikai rendszerekkel kollaboráló, vagy azokat egyenesen lelkesen kiszolgáló gondolkodók és szépirodalmi alkotók ellentmondásokkal teli politikai tevékenységére és vonatkozó teoretikus munkásságára fókuszálva. A kötet egyszerre filozófiai, antropológiai, eszmetörténeti és irodalomtörténeti szakmunka, a különböző, egymással persze szoros kapcsolatban és dialóógusban álló tudományágak kérdezőhorizontjait vegyítve arra is felhívja a mindenkori olvasó figyelmét, hogy önmagában nem igazán létezik, létezhet csak történelem, csak filozófia, csak antropológia vagy épp csak irodalomtörténet, hanem ezen összefüggésrendszereket egymással fedésbe hozva, párhuzamosan vizsgálva sokkal relevánsabb és produktívabb eredményekre juthatunk, mintha csak egy adott intézményes tudományág szempontrendszeréből kiindulva vizsgáljuk egy adott szerző életrajzát és / vagy életművét. A monográfia, ha tabukat azért talán nem is döntöget, hiszen a mai kor többékevésbé demokratikus államberendezkedésre épülő Európájában, kellő történeti távlatból már lehetséges a totalitárius rendszerekről és a velük valamilyen szinten kollaborációt vállaló, egyébként reprezentatívnak tekintett szerzőkről viszonylag korrekt módon, nyíltan beszélni, mégis értelmezői bátorságról tesz tanúbizonyságot. Hiszen ha ugyan lehetséges is a dolog, de a politikai extrémizmus és az értelmiség vele való együttműködésének jelenségköréről még mindig meglehetősen nehéz úgy beszélni, hogy az ne sértse senki érzékenységét, ne generáljon erős, ám sokszor kevéssé produktív vitákat, ahol a felek csupán egyoldalúan képesek állást foglalni valamely jeles kollaboráns teoretikus vagy alkotó ellen vagy mellett. Az interdiszciplináris kérdezőhorizont pedig arra ad lehetőséget mind az interpretátor, mind pedig az olvasó számára, hogy ne csupán egyetlen nézőpontból, hanem több szemüvegen keresztül, a lehető legárnyaltabban lássa és láttassa a tárgyalt történelmi időszakot és az akkor

és ott, sajátos körülmények által meghatározott módon tevékenykedő alkotókat, elfogulatlan vizsgálat tárgyává téve az adott esetben feloldhatatlannak látszó ellentmondásokat is. A kötet három nagyobb tematikus egységre tagolódik, melyek közül az első kettő négy, a harmadik pedig két nagyobb lélegzetű tanulmányt foglal magába. Az első, Döntések című tanulmányegyüttes arra vállalkozik, hogy a két világháború közötti periódus elsősorban német politikai filozófiai és antropológiai áramlatainak főbb irányait dolgozza fel. Az első tanulmány, A tiszta eszközök politikája a paradigmatikus antifasiszta német-zsidó gondolkodó, Walter Benjamin sokat vitatott, Az erőszak kritikájáról című írását elemzi, mely valamiféle homályos politikai messianizmust fogalmaz meg, és az erőszakot bizonyos keretek között látszólag legitimnek tekinti. Kulcsár-Szabó Zoltán kiemeli, hogy Benjamin esszéje a hidegháború időszakánk végeztével váltotta ki a legnagyobb kritikai recepciót, s ugyanakkor szoros összefüggéseket mutat a nagy ellentmondásoktól övezett, ugyancsak német gondolkodó, a Harmadik Birodalom úgynevezett koronajogásza, Carl Schmitt politikaelméletével, mellyel a második, Döntés, reprezentáció, ellenség című fejezet foglalkozik kimerítően. A tanulmány vizsgálódása tárgyává teszi Schmitt és Benjamin messianisztikus elemekkel teletűzdelt politikai filozófiájának hasonlóságait és különbségeit, az ellenség politikai gondolkodásban való megjelenésének szükségszerűségét, miként azt Carl Schmitt tematizálta, illetve az ember, mint ember politika általi mindenkori meghatározottságát, felhívva a figyelmet néhány, a filozófiai és antropológiai diskurzusban a mai napit feloldhatatlannak látszó ellentmondásra. A harmadik, Az ellenség antropológiája című tanulmány tárgyát elsősorban Helmuth Plessner, a Németországból elüldözött, végül Svájcban letelepedett gondolkodó filozófiája képezi, aki kulcsszerepet játszott a világháború után a liberális gondolkodás Németországban való újra-elterjesztésében és a filozófiai diskurzus nácitlanításában, a Macht und menschliche Natur Hatalom és emberi természet című értekezés interpretációján keresztül, mely a politikai kategóriáját megkísérelte radikálisan újragondolni. A negyedik, Az élet politikája című tanulmány az előző három fejezet metodikájához képest jelentős eltéréseket mutat, ugyanis tematikailag nem egy adott gondolkodó köré épül, hanem madártávlatból, általánosabb szinten igyekszik körüljárni a náci Németország rasszista, embertelen politikájának filozófiai-antropológiai-eszmetörténeti hátterét, a fajhigiénia és az eugenika diskurzusának forrásait, jelentős gondolkodástörténeti előre- és visszatekintésekkel, ugyancsak feloldhatatlannak látszó ellentmondásokhoz jutva el. Az első, négy tanulmányból álló tematikus egység után következik az ugyancsak négy nagyobb lélegzetű írást magában foglaló Forradalmak című tanulmányfüzér, mely a XX. századi erőszakos diskurzusok német filozófia- és antropológiatörténeti aspektusainak

feldolgozása után áttér ugyanezen jelenségek egy másik oldalára, nevezetesen pedig az irodalomban való megjelenési formájukra. Miként azt a szerző is hangsúlyozza, vizsgálódásaiban kiemelt jelentőséget tulajdonít a diktatúrákkal való kollaboráció jelenségének, illetve az adott gondolkodók / művészek és életműveik egyéni politikai és erkölcsi felelősségének is. A négy szerző, akiket ebből az igencsak ellentmondásos nézőpontrendszerből a kötet vizsgál, Gottfried Benn, Ezra Pound és Szabó Lőrinc, valamint kivételként hiszen ő éppen hogy a XX. századi totalitárius rendszerekkel szemben fogalmazta meg mindenkori humanista eszmeiségét Márai Sándor. A történelem gondolkodott című elemzés Gottfried Benn a náci politika és ideológia melletti váratlan kiállását, Carl Schmitt erős gondolkodásbéli befolyása alatt megfogalmazott művészetantropológiai tárgyú írásainak egy részét, majd a nácizmusból való meglehetősen gyors kiábrándulását teszi vizsgálata tárgyául, ráirányítva az olvasó figyelmét arra a nem elhanyagolható tényre, hogy Benn lényegében a nácizmustól való részleges elhatárolódása mellett is végig a rendszer csendes kollaboránsa maradt, ha nem is tartozott épp a Nemzetiszocialista Német Munkáspárt propagandáját kiszolgáló legbuzgóbb házi ideológusok közé. Alakja tipikus példája annak, miként alkudott meg egy amúgy vitathatatlanul jelentős alkotó és művészetelméleti gondolkodó a XX. századi totalitárius rendszerek egyikével, leginkább nyilván a túlélés és az ellehetetlenülés elkerülése érdekében, s miként írja felül olykor a biográfiai személy emberi gyarlósága a művészetértelmezői figyelmet okvetlenül megérdemlő, esztétikai szempontból kivételesen értékes életművet. A kötet hatodik, Forgalom és forradalom című tanulmánya a XX. századi irodalomtörténet egy még ellentmondásosabb alakjának, a hangsúlyozottan nem németajkú Ezra Poundnak politikai tevékenységét és esszéírói munkásságát vizsgálja, kiemelve azt, hogy a szerző költőiszépirodalmi életműve egyébként a biográfiai személy és az esszéíró Ezra Pound nyíltan felvállalt politikai extrémizmusától, a gazdaságról, pénzügytanról és az irodalmi nyelvről írott, szélsőséges ideológiáktól fűtött esszéitől mintegy függetlenül szinte mentes maradt az explicit politikai utalásoktól, főként pedig a politikai szélsőségek láthatóan kimutatható hatásaitól, habár burkoltan nyilván felfedezhet benne ilyen irányú referencia-foszlányokat a kellően felkészült és szenzitív filológus és / vagy interpretátor. Hiszen végső soron a fasiszta Olaszország iránt a végletekig való hűségéről tanúbizonyságot tevő Pound lírai főművében, a Cantókban is fellelhetők bizonyos politikai utalások, habár ezek tényleg a lehető legimplicitebb módon jelenlévő rejtett referenciák. A kötet hetedik, A diktátor én vagyok című tanulmánya végre az erőszak XX. századi diskurzusainak magyar vonatkozásaira is kitekint, Szabó Lőrinc szélsőjobboldali elkötelezettségének ellentmondásait célozva meg, a

Vezér című vers újraírásának gondolkodástörténeti és filológiai vonatkozásainak feltárásán keresztül bemutatva, miként is próbálta meg tisztázni magát a világháború után a költő a politikai extrémizmussal való kacérkodásának vádjai alól, s miként sikerült mára a Szabó Lőrinc-filológiának legalább esztétikai szinten rehabilitálnia a líratörténeti szempontból kétségtelenül jelentős alkotót, költői életművét jórészt elhatárolva a biográfiai én vitathatatlanul rossz és bírálható politikai döntéseitől, elköteleződésétől. A monográfia nyolcadik fejezete, egyúttal a kötet második tematikus egységének zárófejezete ugyancsak metodikai kivételt képez, hiszen tárgya nem más, mint Márai Sándor a totalitárius rendszerekkel szemben a végletekig állást foglaló és a humanista és polgári-liberális értékrendet a végsőkig védelmező álláspontja, nem annyira a kollaboráns, mint inkább a meg nem alkuvó emigráns művész modus vivendijét tárva az olvasó elé. Mindazonáltal ellentmondásoktól nem mentes Márai Sándor regényeiben és értekező prózájában megfogalmazott elképzelése a forradalom és a csoda fogalmairól, melyek adott esetben szükségszerűen át is lépnék, lépték a szabadkőműves humanista író és gondolkodó által kijelölt társadalmi-politikai-antropológiai kereteket. S itt derül ki, hogy Márai talán nem számolt azzal, hogy a releváns társadalmi-politikai változások, melyeket ő is kétségtelenül kívánatosnak tartott a XX. század folyamán, talán szükségszerűen magukkal vonják az erőszak megjelenését is, melyet a humanizmus mellett megdönthetetlenül állást foglaló gondolkodóként a vizsgált alkotó annyira elítélt. Az utolsó, Megkettőzések című nagyobb tematikus egység már csak két fejezetet foglal magában, és témája ugyancsak a totalitárius rendszerekkel való kollaboráció megnyilvánulási formái, valamint az, hogy a vizsgált két releváns gondolkodó, Paul de Man és Hans Robert Jauβ miként értelmezték utólag (át) a saját ellentmondásos szerepüket a szélsőséges politikai ideológiák iránti vitathatatlan ifjonti lelkesedésük és a szélsőjobboldali politikai rendszert bizonyos szinten egyértelműen kiszolgáló magatartásuk tekintetében. Paul de Man sokáig elhallgatta, hogy fiatal korában, Belgium német megszállása alatt náci kollaboráns újságíróként tevékenykedett, Jauβról pedig máig köztudomású, hogy a második világháború alatt, a rendszer és Hitler iránti vitathatatlan lelkesedéssel, tiszti rangban szolgált az SS kötelékében. Ellentmondásos kérdés, hogy az eltagadott, gyanús, erősen bírálható politikai újságírói és adott esetben a háborús bűnösség lehetőségét is felvető katonai múlt mennyiben von le bármit is a két releváns gondolkodó tudományos életművének értékéből, s megkérdőjelezheti-e egyáltalán minimális szinten teoretikus állításaik tarthatóságát, hitelességét?

A kérdés, hogy mennyire függnek össze a biográfiai személy egyéni történelmipolitikai cselekedetei azzal, hogy mennyire értékes vagy értéktelen teoretikus életművet hozott létre, hagyott hátra, mennyire vonatkoztatható el egymástól az ember és az általa létrehozott, a recepción keresztül kétségtelenül önálló életet élő szöveg, újra és újra felveti a szerző életének és / vagy halálának meglehetősen komplex problematikáját, és a kérdésre talán nem is létezhet egyértelmű válasz. Kulcsár-Szabó Zoltán kötete, ha meglehetősen szerényen és diplomatikusan nem is ad meghatározott válaszokat a szinte megválaszolhatatlan kérdésekre, mindenképpen amellett foglal állást, hogy nem leegyszerűsítő módon, hanem a maga komplexitásában kell megkísérelnünk megérteni a szó hermeneutikai értelmében, mi és miért tette fogékonnyá a XX. század jeles gondolkodóit és alkotóit a politikai extrémizmus iránti lelkesedésre és a totalitárius politikai rendszerek akár passzív kiszolgálására? Bizonyos szempontból talán ahány eset, annyi különböző válasz lehetséges. A könyv deklaráltan óvatos és szerény vállalásai ellenére jelentős eredményeket hoz, s meglehetősen produktív módon ahelyett, hogy egyszer s mindenkorra megkísérelné lezárni az általa tematizált kérdéskomplexum(oka)t, új kérdések felvetésére és a problémakörök továbbgondolására készteti a mindenkori olvasót. Nem csupán a XX. századi német és az európai gondolkodásés irodalomtörténet jelentős problémáit tárgyalja, de a Szabó Lőrincnek és Márai Sándornak szentelt egy-egy terjedelmes tanulmány által, e két egymással a végletekig szembeállítható alkotó példáján keresztül a totalitárius rendszerek magyar gondolkodás- és irodalomtörténetre gyakorolt, sok szempontból, példának okáért a különböző XX. századi magyar alkotók kánonban elfoglalt pozíciója szintjén megnyilvánuló, egészen a mai napig érezhető hatásait is feltárja, ugyancsak nem lezárható és lezárt kérdésekként kezelve a felvetülő ellentmondásokat, hanem a továbbgondolás általi történeti távlatú önmegértésre bátorítva a mindenkori befogadót. (Budapest, Ráció Kiadó, 2014, 326 oldal, 3125 Ft)