HÁZIREND SZÜLŐI-TANULÓI TÁJÉKOZTATÓ. Budapest

Hasonló dokumentumok
Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend

Az iskola fegyelmi szabályzata

Házirend. Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14.

H Á Z I R E N D A HÁZIREND CÉLJA ÉS FELADATA A HÁZIREND HATÁLYA A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA

HÁZIREND. ECSER 2.sz. NAGYKÖZSÉGI ÓVODA 2233 ECSER ANDRÁSSY u A HÁZIRENDET ELFOGADTA: AZ ÓVODA NEVELŐTESTÜLETE

Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND

VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

A BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLA KOLLÉGIUMI HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZERE

Hétfőtől csütörtökig A és B héten órától óráig. Pénteken A és B héten órától óráig.

KVGY Kft tanműhelyének házirendje

HÁZIREND. A házirend célja és feladata

Szabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.

Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE

A SZIGETVÁRI WEINER LEÓ

AZ ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE

Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND

HÁZIREND A HÁZIREND CÉLJA ÉS FELADATA

Közgazdasági Szakgimnáziuma

Hódmezővásárhelyi Pedagógiai Szakszolgálat Levélcím: 6800 Hódmezővásárhely, Szék utca 3. Tel/Fax: 62/ H Á Z I R E N D

1. sz. melléklet ÉVI CXC. TÖRVÉNY A NEMZETI KÖZNEVELÉSRŐL

HÁZIREND. mely a DOMINÓ Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján.

ELŐTERJESZTÉS Dunavarsány Város Önkormányzatának Képviselő-testülete Humánpolitikai Bizottságának április 7-ei rendes, nyílt ülésére

Y'.\ Magyar. Magyar Táncművészeti. Intézet HAZIREND. Tancmúvészeti FöiSkola ~ REKT

HÁZIREND. Balla Róbert Téri Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény. Pápa

A Kocsis Albert Zeneiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény HÁZIRENDJE

Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND

HÁZIRENDJE Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola

A HAGYOMÁNYŐRZŐ Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Házirendje

HÁZIREND (2009) A házirend célja és feladata

A KISKUNMAJSAI ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA és EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE

H Á Z I R E N D. I. A házirend célja és feladata

Az Öveges József Gyakorló Középiskola és Szakiskola Házirendje


BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA

Klapka György Általános Iskola HÁZIREND 2013.

HÁZIREND. Damjanich János Gimnázium és Mezőgazdasági Szakképző Iskola

SIPKAY BARNA KERESKEDELMI, VENDÉGLÁTÓIPARI, IDEGENFORGALMI KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ISKOLAI HÁZIREND 2011.

Házirend Kós Károly Alapfokú Művészeti Iskola Zsombó 2014.

BÁCSKAI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2013.

Tápiószőlős-Újszilvás Református Általános Iskola és Óvoda

BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat. Ágazati Függelék. 2. számú melléklet

GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA. (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító: HÁZIREND

A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI

5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/ , fax.: 56/ , OM azonosító:

Házirend. A Házirend jogszabályi alapja

HÁZIREND Szolnoki Kodály Zoltán Ének-zenei Általános Iskola és Néptánc Alapfokú Művészeti Iskola

A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS ÓVODA HÁZIRENDJE 2016.

HÁZIREND. amely a. Király Iván Körzeti Általános Iskola Farád. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

HÁZIREND. NEVELJÉTEK AZ ÚR TANÍTÁSA SZERINT FEGYELEMMEL ÉS INTÉSSEL. (EF. 6,4b)

Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE. Készítette: Kővári Zoltánné igazgató szeptember 01.

Petőfi Sándor Római Katolikus Német Nemzetiségi Általános Iskola és Gimnázium. Fabriczius József Esti Gimnáziuma H Á Z I R E N D

ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

Az ETALON Alapfokú Művészeti Iskola Házirendje 2014.

DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Hajdúsámson, szeptember. Készítette: Módis Tamás

NYÍREGYHÁZI SZC SIPKAY BARNA ISKOLAI HÁZIREND

Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.

HÁZIREND. Tartalomjegyzék

A Sárospataki Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium Házirendje

Házirend 1. Bevezetés 2. Az iskola munkarendje

A SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

II. módosításokkal egységes szerkezetben

Rakacaszendi Görög Katolikus Általános Iskola és Óvoda Házirend

Jáki Nagy Márton Általános Iskola HÁZIREND

A SZENT ISTVÁN KÖRÚTI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS SPECIÁLIS SZAKISKOLA H Á Z I R E N D J E

Az iskola házirendje

ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT

Szent István Egyetem Gödöllő

Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012.

Bánki Donát Közlekedésgépészeti Szakközépiskola és Szakiskola (1138 Budapest, Váci út )

ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE

Kis Bálint Református Általános Iskola Házirend 1 HÁZIREND

H Á Z I R E N D. Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti Iskola és Napközi Otthonos Óvoda

HÁZIREND. A házirend célja és feladata

BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola. Szervezeti és Működési Szabályzata

SÁRISÁP ÉS KÖRNYÉKE KÖRZETI ÁLTALÁNOS ISKOLA CSER SIMON TAGISKOLÁJA

MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

A Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola. Házirend. Hudacsek Lászlóné igazgató

KÖZÉPISKOLAI FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓJA

Hamvas Béla Gimnázium és Szakképző Iskola HÁZIREND. Érvényes: Kiegészítéssel április 5.

2013 HÁZIREND KTKIKI

HÁZIREND. Hunfalvy János. Fővárosi Gyakorló, Kéttannyelvű Külkereskedelemi, Közgazdasági Szakközépiskola

Iktsz: /2013. Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: Házirend. Vácszentlászló, szeptember 2.

Békéscsabai Andrássy Gyula. Gimnázium és Kollégium

KISKUN. Alapfokú Művészetoktatási Intézmény. Házirendje

EÖTVÖS JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYEGYSÉG

VILÁG VIRÁGA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

HÁZIREND. Nyírbátori Református Általános Iskola 4300 Nyírbátor, Fáy András utca 17.

NAPKORI JÓSIKA MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA NAPKORER JÓSIKA MIKLÓS GRUNDSCHULE. OM azonosító: HÁZIRENDJE. Napkor, augusztus 31.

A GÖNYŰI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

I. A házirend célja és feladata

BEREGI ALAPÍTVÁNYI GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA HÁZIRENDJE

SZÁNTÓ ÉS TÁRSA

KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM

HÁZIREND META DON BOSCO SZAKGIMNÁZIUM. Hatályos: szeptember 1-jétől

Zalakarosi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2013.

ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA

Az Arany János Református Általános Iskola tanulóinak házirendje. Érvényes:.. év hó. napjától a visszavonásig

HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA

Átírás:

HÁZIREND SZÜLŐI-TANULÓI TÁJÉKOZTATÓ Budapest

Házirend Bevezető Szeretettel köszönt minden diákot és szüleiket az Altisz Alapítványi Gimnázium tanári kara, valamint az iskolával szerződésben álló sportegyesületek vezetősége és edzői testülete. A házirendben megfogalmazottak nevelési programunk alapelveinek megvalósítását segítik. Tartalmazzák a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint a munkarenddel kapcsolatos rendelkezéseket. Kérjük, hogy a benne foglaltak betartásával segítsék munkánkat. Ezen tájékoztató kiadásával az volt a célunk, hogy a későbbi félreértések elkerülése érdekében világosan, egyértelműen tudomására hozzuk az érintettek részére azon szabályokat, amelyeket a közösség együttélése és mindannyiunk munkájának elősegítése érdekében hoztunk. 2. oldal

Altisz Alapítványi Gimnázium A házirend célja A házirendbe foglalt előírások célja biztosítani a törvényes működést, a nevelésoktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók közösségi életének megszervezését. Jogszabályi alapja 2011. évi CXC. törvény a Nemzeti köznevelésről 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről egyéb jogszabályok. Személyi hatálya Kiterjed az iskolával jogviszonyban álló diákokra, szüleikre, munkavállalókra, valamint az egyesület alkalmazotti közösségére. A tanulók egészségének, testi épségének megőrzését szolgáló szabályok (1) A tanuló kötelessége, hogy óvja saját és társai testi épségét, egészségét; betartsa, és igyekezzen társaival is betartatni a nevelőktől hallott, a balesetek megelőzését szolgáló szabályokat; azonnal jelentse az iskola vagy egyesület valamelyik alkalmazottjának, ha saját magát, társait vagy másokat veszélyeztető helyzetet, tevékenységet, illetve valamilyen rendkívüli eseményt (természeti katasztrófát, tüzet, balesetet stb. ) észlel; azonnal jelentse valamelyik tanárának, edzőjének - amennyiben ezt állapota lehetővé teszi -, ha rosszul érzi magát vagy megsérült; elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és a biztonságát védő ismereteket; megismerje az iskola kiürítési tervét és részt vegyen annak évenkénti gyakorlatában; 3. oldal

Házirend tűzriadó, bombariadó vagy egyéb rendkívüli esemény esetén pontosan tartsa be a felnőtt dolgozók utasításait. A tanév első tanítási óráin az illetékes szaktanár ismerteti a helyiségek használatával kapcsolatos védő-óvó intézkedéseket. Az általános tudnivalókra, veszélyforrásokra ekkor kell figyelmeztetni a tanulókat, és el kell készíteni az ismertetés dokumentációját. Az iskola igazgatóját minden balesetveszélyes helyzetről, illetve balesetről tájékoztatni kell. Az iskolavezetés intézkedő tagja szükség szerint értesíti a mentőket, tűzoltókat, rendőrséget, és az írásos jelentési kötelezettségnek is eleget tesz. Természeti katasztrófa, tűz, robbanással történő fenyegetés (bombariadó) és egyéb előre nem látható, rendkívüli helyzetek esetén az intézményt a tűzriadó tervében leírtaknak megfelelően kell kiüríteni, és az abban foglaltak szerint kell az intézkedéseket is megtenni. Rendkívüli időjárási körülmények esetén (pl. hóvihar, hófúvás) az intézmény vezetője vagy az iskolavezetés valamelyik tagja tájékozódik az aktuális közlekedési helyzetről. Indokolt esetben a bejáró diákok számára lehetővé teszi az épület elhagyását és a hazautazást. A rendkívüli időjárási helyzet miatt elmaradt tanítási napok, illetve a tanítási órák pótlásáról a tantestület a kialakult helyzet pontos megismerése után, tantestületi értekezleten dönt. A sportórákra, edzésekre, a squash-pályák, valamint a konditerem használatára vonatkozó külön szabályokat a szaktanárok/edzők a tanév első foglalkozásain ismertetik A tanulók számára a dohányzás, az alkohol és kábítószerek fogyasztása, árusítása tilos. Alkohol és kábítószer hatása alatt a tanulók az iskola/akadémia területén nem tartózkodhatnak. 4. oldal

Altisz Alapítványi Gimnázium A tanulók, a szülők tájékoztatása és véleménynyilvánítása (1) A tanulók az iskolai életről, az iskolai munkatervről, az aktuális tudnivalókról a diákközgyűlésen tanévenként legalább két alakalommal szóban, az E-naplón keresztül folyamatosan tájékozódhatnak. (2) A tanulót egyéni haladásáról a tanárok folyamatosan tájékoztatják. (3) A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslatukat szóban vagy írásban, egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskola nevelőivel. (4) A tanuló joga, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilvánítson minden kérdésről, az őt nevelő, oktató pedagógus munkájáról, az iskola, működéséről az iskola vezetőihez, pedagógusaihoz kérdést intézzen, s arra a megkereséstől számított 15 napot követően érdemi választ kapjon. A kérdést a tanuló írásban fogalmazza meg és nyújtja be az iskola igazgatójának, a beadványban pontosan megjelölve a kérdés címzettjét is. (5) Október-január hónapban a leendő kilencedik osztályos tanulóink szülei számára tájékoztatót, megbeszélést tartunk az iskola pedagógiai programjáról és a felvételi eljárás rendjéről. (6) Tanévenként kétszer szülői értekezletet tartunk minden évfolyam számára az iskolai munkatervben elfogadott időpontban. A szülői értekezletre témát javasolhatnak a szülők, diákok és tanárok is. A szülői értekezleten részt vehetnek diákok is, akiknek részvétele a szülők vagy a patrónusok kérésére egyes témáknál korlátozható. (7) A patronáló tanárok órarendjében heti egy alkalommal fogadóóra megjelölése kötelező, amikor a szülők felkereshetik a pedagógust. A fogadóórákon lezajló beszélgetéseknek a célja az, hogy a tanulók személyiségjegyei az alapelveinkkel összhangban fejlődhessenek. (8) Ha a tanár-diák-szülő vagy az igazgató-szülő-tanár kapcsolatban konfliktus lép fel, a tanár illetve az igazgató gondoskodik arról, hogy mindhárom érintett fél együtt üljön le, és keressék a megoldást a konfliktus feloldására. (9) Az iskola feladata lehetőséget teremteni a szülők számára, hogy jogaikat gyakorolhassák, illetve segíteni őket kötelességük teljesítésében. E feladatok megvalósítását teszi lehetővé a szülők bevonása az iskolai közéletbe. 5. oldal

Házirend Az iskola működési rendje (1) Az intézmény helyiségei szorgalmi időben hétfőtől péntekig reggel 8 00 órától 18 00 óráig állnak az oktatás szolgálatában. A diákok számára a tanítási idő az adott napi első tanítási órájától az adott napi utolsó tanítási órájáig tart. (2) A tanítás a hét öt napján 08 15 és 15 00 óra között, az órarendben rögzített módon folyik. A tanítási órák epochális órák esetén 80, egyéb órák esetén 45 percesek. (3) A tanulók kötelesek a tanítási óra előtt 5 perccel megérkezni a tanórára. Abban az esetben, ha a diák a tanóráról elkésik, a tanár feljegyzi a késés időtartamát, majd beírja a naplóba az adott tanítási naphoz. Késésnek tekintendő, ha a diák a tanár után érkezik a tanórára. Amennyiben a tanuló késéseinek a száma eléri az 5-öt, egy igazolatlan órát von maga után. (4) A tanóra védelme a diákok és a tanárok közös feladata. Ezért a terem ajtaján elhelyezett teremrendet figyelembe véve (ha ott óra van) járkálással, ajtónyitogatással ne zavarják a tanítási munkát. (5) A tanulók az intézmény területét a tanítási idő befejezéséig csak szülői engedéllyel hagyhatják el lyukasóráik idején. A szülőnek erről év elején nyilatkozniuk kell. Nagykorú tanulók a lyukasóráikban szülői engedély nélkül is elhagyhatják az iskola területét. (6) A hivatalos ügyek intézésének rendje: általános ügyintézés (igazolások, diákigazolvány stb.) és oktatással kapcsolatos problémák, észrevételek intézése munkaidőben az iskola könyvtári helyiségében történik. Az iskola a tanítási szünetekben és vizsgaidőszakban a hivatalos ügyek intézésére külön ügyeleti rend szerint tart nyitva. Az ügyeletei rendet az iskola igazgatója határozza meg, és a szünet megkezdése előtt a tanulók tudomására hozza. (7) Az iskola helyiségeiben az iskolai dolgozókon és a tanulókon kívül csak azok tartózkodhatnak, akik erre az iskola igazgatójától engedélyt kaptak. (8) Az épületbe érkező idegenek belépését a recepció-szolgálat ellenőrzi. 6. oldal

Altisz Alapítványi Gimnázium A tanulók tantárgyválasztása (1) Az iskola a 11., valamint a 12. évfolyamon az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának (100/1997-es kormányrendeletnek) megfelelően lehetővé teszi a közép- és emelt szintű érettségi vizsgára a külön csoportokban, kiemelt óraszámban (emelt szint) történő felkészülést. (2) Az iskola igazgatója minden év március 30-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról, valamint a felkészítés szintjéről, amelyekből a tanulók választhatnak. (3) A 11. évfolyamos tanulók az első (nem végleges) jelentkezéseket április 30-ig adják le. Ezek összesítését követően, a nem megvalósítható kérések visszajelzése, valamint a biztosan induló csoportok ismeretében, a végleges jelentkezéseiket egyéni jelentkezési lapon május 31-ig adhatják le. Kiskorú tanuló esetén a tantárgyválasztás jogát a szülő gyermekével közösen gyakorolja. (4) Május 31. után a választott tárgy és felkészítési szint a tanuló számára a következő tanévre kötelezővé válik, mind a délelőtti, mind a délutáni foglalkozások esetén. Ha a tanuló egész éves külföldi tartózkodás, illetve iskolaváltás miatt nem tud élni a választási jogával, a tanév megkezdése, illetve felvételi kérelmének elbírálása előtt egyezteti elképzeléseit az iskola igazgatójával. A tanulók feladatai saját környezetük rendben tartásában (1) Az iskola helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően kell használni. Az iskola helyiségeinek használói felelősek: az iskola tulajdonának megóvásáért, védelméért; az iskola rendjének, tisztaságának megőrzéséért; a tűz- és balesetvédelmi, valamint munkavédelmi szabályok betartásáért; az iskola szervezeti és működési szabályzatában, valamint a házirendben megfogalmazott előírások betartásáért. (2) Minden tanuló feladata, hogy az iskola rendjére, tisztaságára vigyázzon, ne szemeteljen, s erre társait is figyelmeztesse. (3) Az iskola vagyonának védelme, a tanterem leltári tárgyainak megőrzése, a rongálók elleni fellépés minden tanuló kötelessége. Az elkövetett vétségekért minden diák egyénileg és anyagilag felelős. A kárt okozó tanuló anyagilag felelősségre vonható, vagy a helyreállításra kötelezhető. 7. oldal

Házirend (4) Az iskolában térfigyelő rendszer működik. A rendszer működtetésének feladata az esetleges rongálások és vagyon elleni cselekmények felderítése. A rendszer felügyeletére két személy (az igazgató vagy helyettese) jogosult. A térfigyelő kamerák képei a törvényben meghatározott módon 72 órán belül megsemmisítésre kerülnek. Bűncselekmény esetén a kárt szenvedett iskolapolgár bejelentése esetén indul eljárás, ami az 3. pont alapján lehet kártérítési felelősség, illetve hatósági intézkedés. (5) Tilos a törvényben tiltott képek (reklámok, politikai szimbólumok) nyilvános kifüggesztése. (6) Az iskola által szervezett ünnepségek listáját az éves munkarend tartalmazza. (7) A rendezvénynaptárba fel nem vett rendezvények nem kötelezőek. A tanulók jogai (1) A tanuló joga, hogy képességének, érdeklődésének, nemzeti, etnikai hovatartozásának megfelelő nevelésben, oktatásban részesüljön, részére az ismeretek átadása tárgyilagosan és többoldalúan történjék; (2) személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsák; (3) testi fenyítésnek, megalázó bánásmódnak ne vessék alá; (4) személyiségi, önrendelkezési jogát, cselekvési szabadságát tiszteletben tartsák, e jogának gyakorlása azonban nem korlátozhat másokat jogainak érvényesítésében, illetve nem veszélyeztetheti saját és társai testi épségét; (5) véleményt nyilváníthasson, javaslatot tehessen egyéni vagy szervezett formában az iskola életével, az oktatók munkájával kapcsolatos kérdésekben; (6) igénybe vehesse az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, létesítményeket; (7) részt vehessen tanulmányi versenyeken, pályázatokon, iskolai tantárgyi, művelődési, művészeti, sport- és más körök munkájában; (8) vallási, világnézeti meggyőződését kifejezésre juttassa; (9) a közösség érdekeit szolgáló javaslatot tegyen, kezdeményezzen; (10) a diákönkormányzathoz forduljon érdekképviseletért; (11) felvilágosítást kérjen tanáraitól dolgozatai eredményeiről, az esetleges órarend-módosításról; az összegyűlt hiányzásairól. 8. oldal

Altisz Alapítványi Gimnázium A tanulók kötelességei (1) A tanuló kötelessége rendszeres munkával képességei szerint eleget tenni tanulmányi kötelezettségeinek; (2) részt venni a kötelező tanórai foglalkozásokon; (3) óvja az iskola értékeit, berendezési tárgyait. 1. Rongálás esetén a károkozásért felelős személy(ek) - kiskorú esetén gondviselője kártérítést köteles(ek) fizetni, illetve az eredeti állapot helyreállításra kötelezett(ek). 2. Az iskolába nagy értékű tárgyat behozni nem ajánlatos. Az épületben lehetőség van a tanulók felszerelési tárgyainak elhelyezésére, de az eltűnt tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal. (4) Tiszteletben tartani tanárai, diáktársai és az iskola alkalmazottjainak személyiségi jogait, emberi méltóságát; (5) részt venni az érdekeit érintő döntések megvalósításában; (6) elfogadni a számítástechnikára vonatkozó külön szabályzatot; (7) az emberi kapcsolatokban az udvariasság szabályait betartani. (8) A tanuló tudomásul veszi, hogy tanítási idő alatt a mobiltelefonok használata tilos. Amennyiben a tanórát megzavarja a mobiltelefon, akkor azt a tanárnak joga van az óra végéig a tanulótól elvenni. 9. oldal

Házirend A tanulók mulasztásának igazolása (1) Mivel a tanuló nappali rendszerű képzésre iratkozott be, ezért köteles a tanítási órákról való távolmaradást patronáló tanáránál igazolni a mulasztást követő napon, amikor iskolába jön. (2) A tanuló mulasztását igazoltnak kell tekinteni: 2.1. szülői kérésre, írásban a szülő aláírásával 3 napig 2.2. sportversenyek, előre tervezhető, az edzési rendtől eltérő edzések, edzőtáborok időtartamát az egyesület által is aláírt edzői igazolással, az igazolt nap általában a verseny(ek), edzések órái, napja(i), 2.3. hivatalos ügyintézésnél hatósági igazolással igazolt időtartamot, 2.4. betegség, orvosi kezelés, vizsgálat esetén orvosi igazolást, 2.5. különböző nyelvekből tett nyelvvizsgák esetén, amennyiben a nyelvvizsga írásbeli és szóbeli fordulója más-más időpontban kerül lebonyolításra, nyelvvizsgánként kétszer egy napot, 2.6. a legalább megyei szintű vagy legalább 3 órát igénybevevő verseny esetén a versenyzőnek egy nap hiányzást, ha a tanuló indulását a szaktanár/edző támogatja. Az igazolt nap általában a verseny napja. (3) A fentieken kívül minden más hiányzás, illetve a késések (5db) igazolatlan hiányzást vonnak maguk után. (4) Vitás esetek elkerülésére érdekében az igazolásokat a patronáló tanár köteles a tanév végéig megőrizni. Az igazolatlan hiányzások következményei (1) A tanköteles korú tanuló kivételével tanulói jogviszonya megszűnik annak, aki igazolatlanul 30 tanítási óránál többet mulaszt, feltéve, hogy az iskola a szülőt legalább kétszer írásban figyelmeztette a következményekre. (Az első 10 igazolatlan óra keletkezésekor hivatalos értesítőt kap a szülő. A 15. órát követően a tanuló igazgatói írásbeli figyelmeztetésben részesül. Ha a diák igazolatlan óráinak a száma eléri a 20-at, össze kell hívni az osztályban tanító tanárokat, akik fegyelmi eljárást kezdeményezhetnek a diákkal szemben.) (2) A tanulói jogviszony megszűnéséről hivatalból értesítést kap a Magyar Államkincstár Területi Igazgatósága, az Egészségbiztosítási Pénztár Területi Igazgatósága, valamint tanköteles tanuló esetén a lakóhely illetékes jegyzője. 10. oldal