Liceul Teologic Romano-Catolic, Tg-Mureș Adresa: str. Mihai Viteazul nr. 15, Tel/fax: 0365882749 email: licromcatms@yahoo.com web: http://romkatgimnmvhely.webnode.hu/ro/ A RÓMAI KATOLIKUS TEOLÓGIA OSZTÁLYOK RÖVID BELSŐ RENDSZABÁLYZATA 1. A szabályzat célja A katolikus teológiai osztály profiljánál fogva egy olyan erkölcsi többletet képvisel, amely a többi sza kokon nem elsődleges követelmény. A teológia tanulása csak akkor éri el célját, ha lelkiséggel társulva olyan személyiségek nevelődnek, akik életének középpontjában a főparancsolat áll, amely egymás mellé helyezi Isten szeretetét és a felebarát iránti tevékeny szeretetet. Éppen ezért a következőkben megfogalmazzuk azokat az emberi jó tulajdonságokat, amelyeknek kibontakoztatása a Római Katolikus Teológiai Líceum keretében működő katolikus teológiai osztályokban történő nevelés központi feladatát és célját jelenti az evangéliumi értékrend alapján. Az alábbiakban nem részletezett szabályozások esetében a Római Katolikus Teológiai Líceum közös belső rendszabályzata érvényes. 1.1. AZ ISTENNEL VALÓ SZEMÉLYES KAPCSOLAT ELMÉLYÍTÉSE a) Ezt szolgálja a hét egyik napján reggel 8 órától tartott szentmise, az órarend részeként. Minden katolikus teológia osztálynak a Tanügyminisztérium által meghatározott óraszámában és tantárgyfelépítésében szerepel 1, 2 illetve 3 spiritualitás óra hetenként. Ezekből az órákból egyet a reggeli szentmise ünneplésére szánunk, hiszen a szentmise a katolikus lelkiélet középpontja. A részvétel elmulasztása a naplóban is megjelenik, a spiritualitás tantárgynál. b) A diákok aktívan vegyenek részt a reggeli szentmisén. Kapcsolódjanak bele, vállalják a ministrálást illetve a felolvasást. Ennek megszervezése a spirituális (lelki vezető) feladata. c) Ugyancsak az Istennel való kapcsolat elmélyülését szolgálják az adventi-nagyböjti lelkinapok. Mivel az iskola ilyen alkalmakkor felmenti a teológiai osztályokban tanuló diákokat az órákon való részvétel kötelezettsége alól, ezért ezeken a lelki alkalmakon minden katolikus osztályban járó diáknak kötelező részt venni, ellenkező esetben hiányzása megjelenik a naplóban azoknak a tantárgyaknak a rovatában, amelyek aznap az órarendben szerepelnek. Amennyiben nem tudja őket orvosi papírral vagy szülői igazolással az iskola rendszabályzatában a szülők által igazolható hiányzások feltételeinek betartásával igazolni, ezek a hiányzások igazolatlanok maradnak. d) Minden katolikus teológiai osztályban tanuló diáknak egy évben legalább egyszer kötelező módon találkoznia és beszélgetnie kell a tagozat megbízott spirituálisával. Ha további beszélgetésekre is igényt tart, akkor ennek időpontját a spirituálissal egyezteti. A beszélgetések a teológiai szaktantárgyak óráin történnek: egy óra alatt két diák kerül sorra. e) A diákok segítséget kaphatnak lelki fejlődésükben a bedolgozó munkatársaktól is (szerzetesnők, papok stb.). Buzdítjuk őket az általuk szervezett nem kötelező jellegű lelki programokon való részvételre is. f) A diákoknak törekedniük kell arra, hogy az iskolán kívül is ápolják az Istennel való kapcsolatukat. Járuljanak rendszeresen szentségekhez, vegyenek részt a közösségükben vasárnapról-vasárnapra a szentmisén, és aktívan kapcsolódjanak bele egyházközségük életébe. A más felekezethez tartozók egyházuk előírásai szerint ünnepeljék meg az Úr napját, és vegyenek részt egyházuk lelki és közösségi életében. g) Az Istennel való személyes kapcsolatuk elmélyítését szolgálhatja a teológiai szaktantárgyak oktatása és tanulása, ha a diákok megfelelő nyitottságot és komolyságot tanúsítják velük szemben. h) Az Istennel és embertársaikkal való szeretetkapcsolat elmélyítését szolgálja az is, ha időt szánnak a rendszeres Szentírás-olvasásra, lelki olvasmányra, valamint az imádságra. i) Az iskola római katolikus teológiai osztálya az iskola deklarált alapelveinek megfelelően nyitott a más keresztény felekezetekhez tartozó diákok felé is. Tiszteletben tartjuk meggyőződésüket, és nem akarjuk őket a katolikus hitre téríteni. Segíteni szeretnénk nekik abban, hogy saját egyházuk hitében az egyetemes keresztény értékek elmélyítése révén tegyenek tanúságot Krisztusról. Ami kötelező a teológiai osztályba járó diákokra nézve, a katolikus teológiai szaktantárgyak tekintetében elsősorban az, hogy toleráns módon 1
viszonyuljanak a katolikus hithez. Ez azt jelenti, hogy vallási meggyőződésüknek hangot adhatnak tiszteletteljes keretek között, viszont a katolikus hitbeli és erkölcsi tanítás agresszív támadása nem megengedett. Másodsorban kötelességük tudniuk a kért teológiai szakanyagot akkor is, ha ennek tartalma adott esetben ellentmond egyházuk tanításának és személyes meggyőződésük- nek. Hinniük nem kell a katolikus egyház tanítását, de amíg katolikus osztályban járnak, meg kell tanulniuk mindazt, ami az előírt teológiai szakanyagban kötelező. j) A katolikus diákoknak testvéri szeretettel kell viszonyulniuk a más felekezetű keresztény diákokhoz. Nem szabad őket felekezeti alapon negatív módon diszkriminálni; verbális vagy fizikai agresszióval illetni felekezeti hovatartozásuk, meggyőződésük miatt. Amennyiben ez megtörténik, a jelenlegi szabályzat 3.3.c. és d. pontjaiban lefektetett szankciók lépnek érvénybe. Ugyanezek a szankciók érvényesek mindazon más felekezetű vagy más világnézetű diákokra is, akik a katolikus hit miatt verbális vagy fizikai agressziót követnek el a katolikus diákok ellen. 2. A KATOLIKUS OSZTÁLYBA JÁRÓ DIÁKOK MAGATARTÁSA Minden iskolai és az iskola illetve a katolikus osztályok által szervezett tevékenységen nagyon fontos a diákok magatartása, amelynek tükröznie kell mind a bolyais, mind pedig a katolikus szellemiséget. Ezzel kapcsolatban a Római Ktaolikus Teológiai Líceum belső rendszabályzatának általános leírásait, elveit pontosítva alkalmaz zuk, és bizonyos elemekkel ki is egészítjük. A katolikus osztályokban járó diákok abban a keresztény szellemiségben gyarapítják tudásukat és bontakoztatják ki kreativitásukat, amely Isten és a felebaráti szeretetben nyilvánul meg. Az Istennel való kapcsolat elmélyítéséről szóló rész után diákjaink emberi kapcsolatainak minőségéről is beszélnünk kell abban a tudatban, hogy emberi kapcsolataink kétirányúak: felelősek vagyunk önmagunk fejlődéséért, és felelősek vagyunk a környezetünkben elő többi emberért is. 2.1. A katolikus osztályokban járó diákok felelősségei önmagukkal szemben a) A lehetőségekhez mérteni egészséges életmód: kerülni mindazt, ami káros a testi egészségre. Megfelelő öltözködés, táplálkozás, pihenés, mozgás, a káros szenvedélyek (cigaretta, alkohol, kábítószer) kerülése. b) A szellemi fejlődésben való előhaladás, amelyet elsősorban a lelkiismeretes tanulással, az iskolai órákon való aktív és rendszeres részvétellel valósíthat meg. Ugyanakkor tanulmányi előhaladásától függően ugyancsak a saját fejlődését mozdítja elő a diák, ha részt vesz az iskolán kívüli tevékenységek valamelyikén, az iskola által felajánlott lehetsőégek közül.. c) Az erényekben való fejlődés: a diákoknak törekedniük kell az önnevelésre, az önuralomra, a tapintatra és a lelki finomságra mind szavaikban, mind pedig cselekedeteikben. d) A katolikus teológiai osztályban járó diákoknak törekedniük kell a természetességre. Ennek mind az öltözködésben és a külső megjelenésben mind pedig a viselkedésben láthatóvá kell válnia. A katolikus teológiai osztályok diákjai kerüljék az öltözködésben a feltűnést. Ruházatuk legyen egyszerű, tisztességes, a keresztény erkölcsnek megfelelő. Az egyenruhára vontakozó iskolai előírásokon túl a lányoknak tilos mély dekoltázsú blúzban, ingben, valamint majóban megjelenni, miniszoknyát illetve nagyon rövid nadrágot hordani az iskolában. Kötelező a legalább térdig érő szoknya vagy a hosszúszárú nadrág meleg időszakban is. A lányok számára tilos kirívó smink és ékszer használata. Tilos a pirszing viselése az iskola területén. A fiúk ruházata is feleljen meg a jó ízlés követelményeinek. Kötelező a hosszú szárú nadrág, póló vagy ing. Tilos a peercing, a fülbevaló valamint a festett haj. 2.2. A katolikus osztályokban járó diákok felelősségei másokkal szemben a) A diákoknak tisztelettudóan kell viselkedniük tanáraikkal és megbecsüléssel egymással szemben. b) Kerülniük kell minden olyan megnyilvánulást, amely megbotránkoztathatja akár a katolikus osztályban járó diákokat és az itt tanító tanárokat, akár a többi bolyais tanárt és diákot. Ide tartozik a tanárokkal és az iskola alkalmazottaival szembeni tiszteletlen hangnem, a trágár és obszcén beszéd, káromkodás, mások lenézése, verbális vagy tettleges bántalmazása, az iskolai felszerelés, berendezés rongálása, az osztálytermek falainak bemocskolása, a szemetelés, a vandalizmus mindenféle formája, valamint a káros szenvedélyek (dohányzás, alkoholfogyasztás, drogozás) gyakorlása. c) Az a) és b) pontban megfogalmazott magatartási formát nem csupán az iskola területén kell gyakorolnia illetve kerülnie a diáknak, hanem az iskolán, iskola programon kívül is. 2
3. SZANKCIÓK A 2. alpontban megfogalmazott követelmények be nem tartása szankciókat von maga után. A szankciók célja nem az elrettentés, hanem a figyelmeztetés, segítés. Ezeket a szankciókat a kihágás mértékének függvényében kiszabhatja az osztályfőnök, 1 az iskola fegyelmi bizottsága, az iskola vezetősége. A KODISZ (Katolikus teológiai Osztályok Diákszövetsége) kirívó esetekben megfelelő tanári felügyelet mellett megróhatja azokat, akik vétenek a fenti szabályok ellen, adott esetben ő maga is kezdeményezhet fegyelmi eljárást. A szankciókat a következő három szempont szerint róhatják ki a fent említett személyek illetve testületek. 3.1. Fegyelmi problémák a) Hiányzások a.1. Az igazolatlan hiányzások esetében minden öt hiányzás után eggyel esik a magaviseleti jegy. a.2. Mind az orvosi mind pedig szülői igazolások esetében az osztályfőnöknek, a fegyelmi bizottságnak és az iskola vezetőségének jogába áll utánanézni az igazolás hitelességének. Amennyiben hamisított, akár orvosi, akár szülői igazolással próbálkozik valamelyik diák, ügye a fegyelmi bizottság elé kerül, amely minden utólagos jóvátételi lehetőség nélkül 2 4 magaviseleti jegy levonásával szankcionálja ezt a kihágást. Ha még egyszer ugyanez megtörténik, újabb magaviseleti jegy-levonáson túl, okirathamisítás miatt a diák ügye az iskola vezetősége elé kerül, és s el kell hagynia az iskolát. b) Káros szenvedélyek Különösen a dohányzás és a szeszes ital fogyasztása jelent veszélyt a fiatalok egészséges életvitelére, de már a drogok is elérhetővé váltak számukra. b.1. A dohányzás tilalma ellen vétőkre az iskola általános belső rendszabályzatának erre vonatkozó előírásai érvényesek. Ezenkívül a KODISZ is megintheti a visszaesőket. b.2. Bármelyik katolikus teológiai osztályoknak, osztályok által szervezett rendezvényen a dohányzás tilos. A vétőkre a b.1.-es szabályban lefektetett előírások érvényesek. b.3. Iskolai tevékenységen történő italozás, illetve ittas állapotban való érkezés bármilyen iskolai rendezvényre, fegyelmi eljárást von maga után. A fegyelmi eljárás első alkalommal az osztályfőnök hatáskörébe tartozik, aki a körülményeket és az okozott botrány nagyságát figyelembe véve figyelmeztetéssel illetve magaviseleti jegy levonásával szankcionálja a fent nevezett kihágást. 3 A visszaesők az iskola fegyelmi bizottsága elé állnak, amely több magaviseleti jegy levonásával is szankcionálhat. b.4. A drog fogyasztásának bármilyen formája súlyos kihágásnak számít. A drogozók az iskolai fegyelmi bizottság elé állnak, amely minimálisan 5 magaviseleti jegy levonásával és az ezzel együtt járó kicsapással is büntetheti az érintetteteket. 1 Az osztályfőnöknek kötelessége az első megrovás, figyelmeztetés, intő (egymással szinonim fogalmak) esetén (ha a magaviseleti jegy levonása a harmadik megrovás után történik, akkor a második után) a diák szüleivel, gyámjaival, örökbefogadó(já)ival felvennie a kapcsolatot, és értesítenie őket az ellenőrzőbe beírt figyelmeztetéssel a diák kihágásairól. A szülő aláírásával veszi ezt tudomásul, és eleget tesz a beírásban szereplő osztályfőnöki kérésnek. A szülői, gyámi aláírás meghamisítása magával vonja a jelen szabályzat 3.1.a) a.1. és a.2. pontjában szereplő szankciók kirovását. Ha a diáknak nincs ellenőrzője, az osztályfőnök más, leírt formában jelzi a kihágást a szülők illetve a gyámok felé. Ennek az iratnak ugyanígy, aláírt formában kell visszajutnia az osztályfőnökhöz. Amennyiben a kommunikálásnak ez a formája nem működik, az osztályfőnök az iskola titkárságán regisztrált átiratot küld a szülőknek. A fegyelmi bizottság és az iskola vezetősége határozatainak kommunikálásával kapcsolatban a Római Katolikus Teológiai Líceum belső rendszabályzatában illetve a fegyelmi bizottság rendszabályzatában érvényes előírások a mérvadóak 2 Az utólagos jóvátételi lehetőség megvonása azt jelenti, hogy a büntetés nem évül el, nem függesztődik fel még akkor sem, ha a diák viselkedése a továbbiakban megjavul. 3 Ha első ízben súlyos következménnyel jár az italozás (verekedés, obszcén, trágár kifejezések használata, tanárokkal, diákokkal, más személyekkel szembeni verbális, fizikai agresszió, rendőrségi beavatkozás), akkor az eset kezelése a fegyelmi bizottság hatáskörébe tartozik, 3 amely akár a diák kicsapatását is javasolhatja.
c) Lopás Az a diák, aki bizonyítható módon ellopta diáktársa vagy az iskola tulajdonát képező holmit, fegyelmi bizottság elé áll, amely kicsapással is büntetheti. d) Rongálás d.1. Az a diák, aki szándékosan rongálta meg diáktársa vagy az iskola tulajdonát, kártérítéssel tartozik. Ugyanakkor fegyelmi eljárás is indul ellene. Kisebb kár szándékos okozása esetén az osztályfőnök hatáskörébe tartozik a diákot megrovásban részesíteni, magaviseletét egy jeggyel lehúzni. Súlyos kár okozása esetén a kártérítés kötelezettsége mellett fegyelmi bizottság jár el vétkessel (vétkesekkel) szemben. Az okozott kár mértékétől függően akár 4 magaviseleti jegy levonásával is szankcionálhatja a vétkest. d.2. A diák, aki figyelmetlenségből követte el a rongálást akár az iskola, akár a többi diák tulajdonát képező dolgon, kártérítéssel tartozik. Az osztályfőnöknek azonban megrovással kell figyelmeztetnie. Ha továbbra sem figyel az iskolai berendezés és társai tulajdonának épségére, a harmadik megrovás után egy magaviseleti jegy levonásával büntetendő. d.3. Ha az osztályterem berendezésében, falain okozott kár elkövetője/elkövetői nem kerülnek meg, az osztály köteles a kárt megtéríteni, és a rongálást helyrehozni. 4 e) Szándékos hazugság, megtévesztés Az osztályfőnökök, tanárok becsapása, megtévesztése esetén a diák fegyelmi bizottság elé áll, amely minimálisan két magaviseleti jeggyel szankcionálja a vétkest az utólagos jóvátétel lehetősége nélkül. 5 Kivételt képez az orvosi és szülői igazolásokkal való visszaélés, illetve ezek hamisítása, amelyre a 3.1.a.2. pontban megfogalmazott eljárás érvényes. 3.2. Öltözködés a) Azok a diákok, akik nem tartják tiszteletben a jelenlegi szabályzat 2.1.d. pontjában megfogalmazott előírásokat, osztályfőnöki megrovásban és az iskola belső rendszabályában rögzített szankciókban részesülnek. b) A harmadik osztályfőnöki megrovás után egy magaviseleti jegy levonásával szankcionálják a vétőt. 3.3. Viselkedés a) A tanárokkal szembeni tiszteletlen viselkedés osztályfőnöki megrovással jár. Háromszori megrovás után az osztályfőnök egy magaviseleti jegy levonásával marasztalja el a tiszteletlen diákot. b) A káromkodás első ízben osztályfőnöki figyelmeztetéssel, másodízben magaviseleti jegy levonásával jár. A KODISZ is megrovásban részesíti a vétőt. Amennyiben az illető nem hajlandó változtatni rossz szokásán, fegyelmi bizottság elé kerül, amely további magaviseleti jegyek levonásával szankcionálja a vétkest. c) A trágár és obszcén beszéd első- és másodízben osztályfőnöki figyelmeztetéssel, harmadízben magaviseleti jegy levonásával jár. A KODISZ is megrovásban részesíti a vétőt. Amennyiben az illető nem hajlandó változtatni magatartásán, fegyelmi bizottság elé kerül, amely további magaviseleti jegyek levonásával szankcionálja a vétkest. d) A diáktársakkal elkövetett verbális erőszak (csúfolódás, a más vallásúaknak vallásuk miatti támadása, csúfolása, mások valamilyen testi vagy más jellegű fogyatékosságának nevetség tárgyává való tétele, emiatti lenézése) osztályfőnöki intőt, a KODISZ megrovását vonja magával. Aki másodszor is visszaesik ebbe a hibába, magaviseleti jegy levonásával büntetendő. Aki azon a fórumon, amelyen a megbántást okozta, bocsánatot kér a sértettől a javulás ígéretével, és a sértett megbocsát, akkor a megrovás elmarad. Azonban ha még egyszer verbális erőszakot követ el akár az előző sértettel, akár mással, magaviseleti jegy levonásával büntetendő. e) A diákok közötti fizikai erőszakot kivizsgálásnak kell megelőznie. Az erőszakot kiprovokálónak súlyosabb büntetésben kell részesülnie. A testi erőszakért a fegyelmi bizottság a provokálónak minimálisan 4 Minden osztálynak kötelessége az osztálytermet év végén olyan állapotban hagyni, ahogy kapta. 5 Ide tartoznak a következő vétségek: nem a valóságnak megfelelő jegyet diktál be, eltitkolja felelősségét valamilyen kihágással kapcsolatban, a saját vétkét másra 4 fogja
3 jeggyel vonja le a magaviseletét a jóvátétel lehetősége nélkül, a provokációra válaszolónak pedig minimálisan két jeggyel ugyancsak a jóvátétel lehetősége nélkül. Ha súlyos fizikai agresszióról van szó (8 napon túl gyógyuló testi sérülés) a fegyelmi bizottság akár kicsapással is élhet a körülmények megfelelő kivizsgálása után. Minden fizikai erőszak esetén a KODISZ elmarasztalja az implikáltakat. f) Az iskolán kívüli bármilyen erőszakos cselekményben, vandalizmusban résztvevő diák fegyelmi bizottság elé áll, amely az iskola illetve a tagozat jó híre elleni vétség miatt indít vizsgálatot az ügyben. A büntetés az eset súlyosságától és a diák érintettségétől függően megfelelő számú magaviseleti jegy levonása a jóvátétel lehetősége nélkül, illetve kicsapás is lehet. Ennek meghatározása a fegyelmi bizottság feladata. g) Amennyiben az ügy a rendőrségre, innen a bíróságra kerül, ahol a diákot bűnösnek találták, kicsapják az iskolából. 4. ZÁRADÉKOK 1. A jelen szabályzat életbe léptetésének napjától érvényes. Visszamenőleg senki nem vonható felelősségre vagy nem kérhető számon a lefektetett előírások alapján. 2. A Római Katolikus Teológiai Líceum minden tanárának 6 jogában áll figyelmeztetnie a jelen szabályzat ellen vétőket, függetlenül attól, hogy tanít a katolikus teológiai osztályok valamelyikében, vagy sem. Ugyanígy jogukban áll az osztályfőnököket értesíteni bármilyen kihágásról. A továbbiakban eljárni az osztályfőnök kötelessége. 3. A szabályzat nem végleges olyan értelemben, hogy amennyiben olyan változások, kihágások történnek, amelyek a jelen szabályzat alapján precedens értékűek, a szabályzat azonnal módosítható, kiegészíthető. A kiegészítések életbe lépésére a 4.1. alpont hatályos. 4. A szabályzatot az iskola vezetőségének és a mindenkori maros-küküllő kerületi római katolikus főesperesnek jóváhagyásával a katolikus teológiai osztályok osztályfőnökei a katolikus teológiai osztályok lelkivezetőjével együtt módosíthatja, egészíthetik ki. Minden módosítás, kiegészítés előtt konzultálniuk kell az intézmény vezetőségével, a főesperessel, az intézmény fegyelmi bizottságával, a KODISZ-szal, illetve azokkal a munkatársakkal, akik rendszeres lelki tevékenységet folytatnak a tagozaton belül. 6 Mindaddig, amíg a katolikus teológiai osztályok egy részének még a Bolyai Farkas Elméleti Líceum ad otthont, a jogosult tanárok köre kiterjesztődik a Bolyai Farkas Elméleti Líceum tanári karára 5is.