Téma, tananyag. Téma, 1. Névtáblakészítés. színes ceruza. 2. Az ősz színei, gomba színes papírból



Hasonló dokumentumok
Matematika tanmenet 2. osztály részére

Tanmenetjavaslat. KÖRNYEZETISMERET 1. osztályosoknak. Heti: 1 óra Évi: 37 óra

TANMENET-IMPLEMENTÁCIÓ Matematika kompetenciaterület 1. évfolyam

Fejlesztők lapja Telefon:

TANMENETJAVASLAT AZ ÚJ KERETTANTERVHEZ MATEMATIKA 1. ÉVFOLYAM KÉSZÍTETTÉK: KURUCZNÉ BORBÉLY MÁRTA ÉS VARGA LÍVIA TANKÖNYVSZERZŐK 2013

Olvasás 1. tanmenet, A típus. Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója. Témák órákra bontása. Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag

Fejlesztési követelmények, kompetenciák

Kulcskompetenciák fejlesztése az 1-4. évfolyamon

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. BEVEZETŐ ÉS KEZDŐ SZAKASZ (1 4. évfolyam)

NIKerettanterv MATEMATIKA 1. évfolyan Éves óraszám: 180 óra, heti 5 óra

A HÁZIREND MELLÉKLETE AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEI

Osztályozóvizsga követelményei

ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT. Célok, feladatok

különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.

KÖRNYEZETISMERET 1 4. évfolyam számára Tantárgyi célok, feladatok

különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Matematika. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet 1-4./1.2.3.



Technika,életvitel és gyakorlat Helyi tanterv 1-8.évfolyamon

Életvitel és gyakorlat Helyi tanterv 1-4.évfolyamon

HÁGAI MAGYAR ÓVODA ÉS ISKOLA TANMENET TANKÖNYVEK ÉS SEGÉDESZKÖZÖK

IDEGEN NYELV 2 4. osztály

MATEMATIKA 1-2.osztály

Adaptált kerettanterv

Matematika évfolyam. Vass Lajos Általános Iskola Helyi tanterv Matematika 1 4. osztály

Tanterv a magyar irodalom oktatásához 1-8. évfolyamára 1 2. évfolyam

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 1 4. évfolyama számára

különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.

Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola MATEMATIKA HELYI TANTERV 1-4. OSZTÁLY

HELYI TANTERV MATEMATIKA (emelt szintű csoportoknak) Alapelvek, célok



Figyelemfejlesztés. Auditív figyelem

képességgel és készséggel, hogy alkalmazni tudják matematikai tudásukat, és felismerjék, hogy a megismert fogalmakat és tételeket változatos

Matematika. Padányi Katolikus Gyakorlóiskola 1

Hallássérült (nagyothalló) TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT évfolyam

TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT

KÖRNYEZETISMERET 1 4. évfolyam számára Tantárgyi célok, feladatok

Helyi tanterv alsó tagozat

TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT HELYI TANTERV. 1. évfolyam. Témakörök. Család, otthon, háztartás. Család, otthon, háztartás Órakeret

1 3. osztály 4. osztály. minimum heti 4 óra évi 148 óra heti 3 óra évi 111 óra. átlagosan 2 hetente 9 óra évi 166 óra 2 hetente 7 óra évi 129 óra

reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése. A tanulóktól megkívánjuk a szaknyelv életkornak

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 5 8.


4. évfolyam. Általános, sportiskola 4. évf. Idegen nyelv - angol

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 1-4. ÉVFOLYAM

TECHNIKA HELYITANTERV 1 6. évfolyam számára. Célok és feladatok

Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák fejlesztése

Magyar nyelv és irodalom (nyelvtan)

MagyarOK 1. tanmenetek

Matematika helyi tanterv 5 8. évfolyam számára Alapelvek, célok



TANMENET javaslat. a szorobánnal számoló. osztály számára. Vajdáné Bárdi Magdolna tanítónő



1.modul Válogatások, válogatások kétfelé

TANMENET MATEMATIKA. 1. osztály (modulos rendszerű) Készítette: Tóthné Szendrődy Réka

Tegyünk többet környezetünkért!

TECHNIKA, ÉLETVITEL és GYAKORLAT 1 2. évfolyam

2. A Környezetismeret tantárgy helyi tantervében a kerettanterv kiegészítésére biztosított órakeret

Technika és gyakorlat

1. évfolyam. Éves és heti óraszámok, éves órakeret felosztás. Heti óraszám: Éves órakeret felosztás témakörönként. Témakörök

Magyar C nyelvi programkövetelmény

HELYI TANTERV ENYHE ÉRTELMI FOGYATÉKOS TANULÓK SZÁMÁRA ENYHE ÉRTELMI FOGYATÉKOS TANULÓK SZÁMÁRA ENYHE ÉRTELMI FOGYATÉKOS TANULÓK SZÁMÁRA

Munkaformák Módszerek Eszközök készségek, célok Szervezési feladatok Rendezés, a füzet vezetése EM Magyarázat Tankönyv, füzetek

5. évfolyam. Gondolkodási módszerek. Számelmélet, algebra 65. Függvények, analízis 12. Geometria 47. Statisztika, valószínűség 5

A Batthyány Általános Iskola és Sportiskola félévi/év végi beszámolója

VIZUÁLIS KULTÚRA. Célok és feladatok

Béres Mária TANÍTÓI KÉZIKÖNYV. Színes matematika tankönyvsorozat 2. osztályos elemeihez

MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam

Technikai tevékenységek. Ünnepi élmények lerajzolása zsírkrétával. Hóember forma készítése

Interaktív tananyagaim. Publikációim

Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei

Matematika évfolyam. tantárgy 2013.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÖRNYEZETISMERET 1-4. évfolyam

Zipernowsky Károly Általános Iskola

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Környezet- ismeret


Cím: Játszva tanulj! /Kooperatív technikák alkalmazása tehetséggondozáson/

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet KÖRNYEZETISMERET az általános iskolák 1 4.




Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 1. MÓDSZERTANI AJÁNLÁSOK MÁSODIK FÉLÉV

Az elektronikus információszabadságról szóló évi XC. törvény 6. (3) bekezdése alapján a közfeladatot ellátó intézmény fenntartója a

Helyi tanterv Német nyelv

Fıvárosi Önkormányzat Benedek Elek Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai és Módszertani Intézmény






Imrehné Sebestyén Margit TANMENETJAVASLAT A RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA TANÍTÁSÁHOZ A 3. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA. Készült A képzelet világa 3.




Átírás:

Hét óra Téma, tananyag óra Téma, tananyag óra Téma, tananyag óra Téma, tananyag Magyar Matematika Környe zetismeret Technika Szepte mber 1. 12. Köszönés, ismerkedés 1. Labdadobálás, ügyességi játék 1. Névtáblakészítés papír, színes ceruza 1. Papírból hajtogatás: hajó, repülő 34. Köszönés napszaknak megfelelően, nagymozgásos játék 2. Számok nevei: 15ig, játékos számolás 2. Az ősz színei, gomba színes papírból 2. Gyöngyfűzés, nyaklánc és karkötő készítése 56. Az én nevem bemutatkozás, 3. Szám fogalma, többkevesebb

írásmozdulatok felmérése fogalma 78. Bemutatkozás gyakorlása, írása a betűelemeknek 4. Számok írása és gyakorlása, felmérése ki hol tart 9 10. Kövesd a rajzomat! játék, Köszönés és a bemutatkozás gyakorlása

2. 11. A magyar nyelv hangjainak megismerése: ABC 5. Számok gyakorlása és a mennyiségek, becslés, számok írása 3. Napszakok gyakorlása, ehhez kapcsolódó játékok 3. Betűk kivágása, nagyméretű elkészítése közösen, vázolás 12. A hangzók gyakorlása: magán és mássalhangzókat külön 6. Melyik a több, kevesebb és egyenlő 4. Az őszi gyümölcsök, zúzoló készítése 4. Egyéni ceruzatartó készítése filctollal 13. Tiszta ejtés gyakorlása, hang és a betű kapcsolása, színezők, 7. Számok tanulása 6 10ig játékosan 14. Füzetben előírt betűelemek írása 8. Számok és mennyiségek feladatlapon

15. Rövid párbeszéd: Hogy hívnak? 16. A napszakok és a bemutatkozás gyakorlása 17. Kérem és a köszönöm formái, gyakorlása 18. A napoknak a nevei, Ma milyen nap van? 19 20. Szinező a napi programról, számokkal és

meghatározott színekkel 3. 21 22. Ismerkedés a színekkel, milyen színű a játék, labdadobással színeket mondani 9. Számolás 110ig, gyakorlása, írása 5. Keress ilyen színt! montázsozás újságpapírból olló és ragasztó segítségével 5. Gyümölcssalá ta készítése és közös elfogyasztása 23 24. Nemzetiségeket jelölő szavakkal való ismerkedés 10. 5ös számkörben összeadás, gyakorlása, írásjelek 6. Az őszi színek egy elképzelt őszi táj készítése 6. Szárított falevelekkel készített képek 25 26. Zászlók megismerése és a nemzetiségek, zászlókészítése, színek megnevezése 11. Összeadás gyakorlása, zászlós feladatlapok

27 28.. Világtérképen a helyünk, a körülöttünk lévő országok és határok 12. Az összeadás leírása műveleti jelekkel, füzetben Ismerkedés a lakóhelyem természeti adottságaival: patakfolyó, hegydomb, ezek rajzolása és kiegészítése. Gyurmázás, emberalak, állatok a mini maketthez 29 30. Térkép Magyarországról és Balassagyarmat megjelölése, patak, folyók Mini makett készítése dobozokból, a Közösségi szálló épülete és környezete Közös festmény készítése, ahol élünk

4. 31 32. Információ önmagunkról: név, honnan jöttem, életkor 13. Az 5ös számkörben a kivonás gyakorlása 7. Térkép színező számokkal: Balassagyarmatról 7. Célba dobáshoz készíthető babzsák vagy rongylabda készítés 33 34. Ki vagyok? szóbeli bemutatkozás 14. A kivonás leírása számjegyekkel és műveleti jelekkel 8. Célba dobáshoz készíthető babzsák, rongylabda 8. Emberalak ábrázolás, mozgatható baba 35 36. Testrészek megnevezései, gyakorlása és színező ehhez, a jobbbal differenciálása 15. A 0 jegy írása és feladatok a füzetben, lapon 37 38. Betűelemek írása, betűírás: a,á, rajzolás, betűkapcsolás 16. Szóban és írásban az 5ös számkörben az + és gyakorlása

39 40. A héten tanultak gyakorlása: testrészek nevei: fejem, nyakam, testem, kezem, lábam

Október hét óra Magyar óra Matematika óra Környe zet óra Technika 5. 41. Információadás a társunkról, a magunkról való tudás ismétlése, A hét napjai 17. A 20as számkörrel ismerkedés, számok nevei és írása, páros és páratlan számok 9. Öltözködés, a ruhák nevei, öltöztetőbaba készítése jancsiszöggel, színes ceruzával 9. Egy montás készítése újságpapírból 42. Emberi tulajdonságok, milyen vagyok, írás füzetben: eé, Gyakorlása a hét napjainak 18. Többkevesebb és egyenlő, műveletek 20as számkörben 10. Napló magamról, egyszerű füzet készítése, Hogy vagy? 10. Sólisztgyurma, emberalak készítése vagy fénykép tartó 43 44. 45 46. Személyes névmások megismerése és gyakorlása, feladatlapok Jobbbalra irányok Írás: aá, eé, ií, m,t, vonalvezetési 19. Egyszerű geometriai formák megnevezése: kör, négyszög, háromszög 20. Egyszerű kombinatorikai feladatok megoldása

gyakorlatok színezéssel 47 48. Játékos szótagokra bontás tapssal, az eddig tanult szavak ismétlésével, ismert betűk keresése szövegben 49 50. Szógyűjtés: aáeéií m mel kezdődőek, magyar ABC ismétlése

6. 51 52. Közvetlen iskolai környezet szavainak és tárgyainak megnevezése Mi ez? Mi az? 21. Halmazok összehasonlítása: közös és eltérő tulajdonságok 11. Alakzatok megfigyelése a környezetünkbe n: tábla, füzet, ceruza stb. 11. Különböző színű gyöngyökből megadott ritmus szerinti fűzés 53 54. Írás: oó,öő, t,c,l,b betűk írása,másolása, a létige 22. Személyek, tárgyak összehasonlítása, csoportosítás 12. Termések gyűjtése, préselt levelekből alkotás 12. Termésből készített bábok és házacskák 55 56. Létige ragozása: én vagyok, te 23. Számok írása 120 ig, gyakorlás számegyenessel

játékos feladatlapokon ismerkedés 57 58. Ismerkedés gyermekújságokkal: Szivárvány, Süni, Csigabiga stb. Rl betűk differenciálása 24. Számok jelölése a számegyenesen, kitekintéssel, Mi változott meg? c. játék, Szabályjáték bevezetése 59 60. Nyelvtörők: Két pék uú,üű betűk és írásuk, szógyűjtés, ismétlés

7. 61 62. Melléknevek és kötőszók elsajátítása, gyakorlása, írása: v,w,n,s 25. Sorozatok: növekvőcsökkenő, fejben történő számolási képesség fejlesztése 13. Évszakoknak megfelelően öltöztetett baba színezése, évszakok nevei 13. Sóliszt gyurmából madarak és állatok készítése 63 64. Visszakérdezés néhány formája, melléknevek gyakorlása, írás, másolás c,b betű írása 26. Hiányos műveletek, pótlás, műveletek több taggal 14. Az erdő szintjei: rovarok, erdei madarak, emlősállatok 14. Sóliszt gyurma alkotások lefestése 65 66. Helymeghatározás a Hol? kérdéssel, rajzzal és ittott határozó szavak segítségével szógyűjtés, 27. Az eddig tanultakból felmérés, ennek megfelelően differenciált gyakorlás

k,h betűk írása 67 68. Alapszínek megismerése, melléknévként használata, írás: 1 szótagú szavak írása 28. Számszomszédok keresése, játékos gyakorlás, számegyenes segítségével 69 70. Jelzős szerkezetek felismerése, 2 szótagú szavak írása szótagolás tapssal

8. 71 72. 73 74. 75 76. Az enyém, tiéd birtokos névmás megismerése és használata interakcióban, írás: j,p,g A főnevek és a többes szám, gyakorlás, kg betűk differenciálása, tiszta ejtése A napok neveinek ismétlése, írása, Mi ez? Mi az? kérdés gyakorlása, írása 29. Kivonás: valamennyivel kevesebb 30. Alakzatok felismerése, színezése, másolása 31. Számfeladatok 20 as számkörben, szabályjátékok 15. Milyen vagyok? magasságom, testsúlyom, 16. Érzékszerveim megnevezése, játékos tapasztalatokkal 15. Alakzatokból készíthető épültetek, sablonnal, vágás, ragasztással 16. Kitalált város épületeinek elkészítése 77 78. Többes szám képzésének az elsajátítása, a bd betűk differenciálása, gyakorlása írásban 32. A tanultak felmérése, javítása és differenciálása 79 80. A közvetlen környezetükben lévő tárgyak megnevezése,

az f betű, az fv betűk differenciálása November hét óra Magyar óra Matematika óra Környe zet óra Technika 9. 81 82. Alapvető igék tanulása, gyakorlása, írás: az sz, gy betűk 33. Számsorozatok növekvőcsökkenő, fejben számolás, számok diktálása 17. Anyagok a környezetünkben, tulajdonságok 17. Órarend készítése a jeleket használva 83 84. Egyszerű mondatok alkotása, képek segítségével, megadott szavakból, írás:zssz betűk s azok differenciálása 34. Nyitott mondatok bevezetése egyszerű számfeladatokkal vizsgálata 18. Közös tea készítése: melegítés, olvadás, ízesítés 18. Adott kancsó rajzolása és díszítése 85 86. Tárggyal bővített mondatok alkotása, a zssz betűk differenciálása szóban és írásban 35. Hosszúságmérés, mérés alkalmi eszközökkel, hosszúság becslése 87 88. A tárgy ragjának a megtanítása, A fonetikai 36. Az összehasonlítás és az azonosítás, megkülönböztetés

kompetencia erősítése, hallásfejlesztés, mondókák tapasztalatok 89 90. Egyéni szintek felmérése, szóban és írásban, javítás, visszajelzés

10. 91 92. 93 94. 95 96. Az egyszerűbb rokonsági viszonyok megtanítása, cs.ly betűk írása Írásgyakorlás játékosan, diktálás, felismerés, szógyűjtés A ház, lakás részeivel, helyiségeivel kapcsolatos szavak tanulása, írás: tyny betűk és differenciálása 37. Hosszúságmérés gyakorlása, az m fogalma, 38. Mérések a gyakorlatban: tanterem mérése lépéssel, méterrúddal, szalaggal 39. Mérések: arasz, színes rúd, ceruzával 19. Családom, rokonaim nevei, barátaim, családrajz 20. Az orvosi rendelőben, szituációs játék, vizsgálatok eljátszása 19. Ünnepek: születésnapi kártyák, meghívók készítése 20. Képeslap készítése, filctollal 97 98. Bútorok, berendezési tárgyak szavai, többes számban, mondatban. Írásgyakorlás, diktálás másolás 40. A bútorok, berendezési tárgyak lemérése, becslés

99 100. A főnevek és korábban elsajátított létige gyakorlása, írás : xy betűk 11. 101 102. Egyszerű cselekvés eljátszása szóbeli utasítás alapján, a dz és dzs betűk írása 41. Több tag összeadása, játék a dobókockával 21. Ki a magasabb? Játék mérőszalaggal, mérőfa készítése 21. Papír mérőszalag készítése 2m. ig, díszítése 103 104. A Hol? kérdésre felelő névutók és toldalékok megismerése, gyakorlása, írás: q betű 42. Több tag kivonása, játék papírpénzzel, számkártyákkal 22. Egészséges táplálkozás 22. Gyümölcssaláta készítése 105 106. Az írott kis ábécé gyakorlása, másolása, 43. Mérjünk űrtartalmat mérés alkalmi mérőeszközökkel: pohár, kistál, üveg, gyűszű, Kinder tojás alja stb.

107 108. Testrészek megnevezése ragozással, mondatba foglalva, kisábécével szavak írása, 44. A becslési képesség fejlesztése, mérések párban, a liter fogalma 109 110. A hogylét kifejezései, Hogy vagy? párbeszédek, szavak diktálása

12. 111 112. Az elégedetlenségelégedettség kifejezésének szavai, gyakorlása, rövidhosszú mgh megkülönböztetése írásban 45. Gyakoroljuk az űrtartalom mérését, az összefüggések megfigyelése: nagyobb mérőeszközzel kevesebb szer kell tölteni 23. Papírdoboz állatok, papírpohárból állatkert 23. Űrtartalomhoz mérőedények vizsgálata, készítése 113 114. A leggyakoribb gyermekbetegségek elnevezései, azok jellemzői, helyesírási gyakorlatok 12 szótagú szavakban 46. Differenciált gyakorlás 24. Állatkert készítése, bele az állatok 24. Égitestek: Nap, Hold és Csillagok, készítése papírból

115 116. A birtoklás kifejezései egyes számú birtokos személyjelek, birtokos névmás, és ezek írásban 47. Pénzhasználat a 20as számkörből való kitekintéssel 117 118. Öltözködéssel kapcsolatos kifejezések és a ruhaneműk elnevezései, szógyűjtés, 48. A számok neve 2030ig, írása 119 120. Az évszakok megtanulása, jellemzői, és ennek megfelelő öltözködés,

Nagybetűk írása: U,Ú, Ü,Ű és kapcsolása 13. 121 122. Különböző évszakokhoz kapcsolódó öltözetek ismerete, Tulajdonnevek írása 49. A számok neve 3050ig írása, gyakorlása 25. Öltöztető baba téli ruhákkal, meleg öltözködés 25. Körmön fonás megismerése, megtanulása 123 124. Évszakok, hónapok, napok neveinek ismétlése, gyakorlása, Mikor? Mettől? Meddig? kérdések használata, írás: V írása, kapcsolása 50. A kerek tízes számok gyakorlása és írása 26. A téli játékok: szánkó, sí, jégkorcsolya, 26. Vastagabb fonálból sál készítése 125 126. Beszélgetések az időjárásról és ahhoz kapcsolódó kifejezések gyűjtése, írás: A, Á betűk és kapcsolása, 51. Szabályjátékok, kreativitást fejlesztő feladatsorok

127 128. A miénk, tiétek, övék forma bevezetése, gyakorlása, írás: O,Ó betűk írása és kapcsolása 52. Számok 1100ig, számolás és írása 129 130. Rövid felmérés írásban és szóban, hallásfejlesztés, helyes ejtés gyakorlása December hét óra Magyar óra Matematika óra Környe zet óra Technika 14. 131 A tegnap, ma, holnap 53. Számok írásának a 27. Vadetetés, 27. Gipszformák időhatározó szavak gyakorlása 1100ig madáretetés, öntése és 132. megismerése, diktálás alapján madáretető festése az Ö, Ő betűk írása és készítése kapcsolása

133 134. A napirendhez kapcsolódó szavak elsajátítása, köszönések ismétlése, a C, CS írása és kapcsolása 54. Logopédiai feladatok a tisztán ejtés feladatkörében 28. Készülés a Mikulás napra: terem díszítése 28. Mézeskalácssütés, díszítés 135 136. A napi tevékenységek és ehhez kapcsolódó tárgyak ismerete, a G, GY betűk írása és kapcsolása 55. Számlálás és a számolási képesség fejlesztése 137 138. Tájékozódás térben, világtájak nevei, világtérképen, Északi sark: Mikulásnap, a Z,ZS betűk írása és kapcsolása 56. Ismétlés Felmérése az eddig tanultaknak 139 140. Ismétlések. Gyakorlás, másolás

15. 141 142. A természettel kapcsolatos szavak elsajátítása: növényés állatnevek, a S.SZ betűk írása és kapcsolása 57. Mérjünk tömeget összehasonlító mérések 29. Téli séta Balassagyarmaton 29. Papírhőmérő készítése, gumiszalaggal 143 144. Állatok élőhelyeinek megismerése, gyakorlása, írás: eddig tanult nagybetűk gyakorlása, diktálás 58. Mérés alkalmilag választott mérőeszközzel, becslés 30. A hőmérő, készítése, az időjárás 30. Fonással karkötő készítése 145 146. Az állathangok megismerése és gyakorlása, Csigabiga c. mondóka, a T, TY,F betűk írása és kapcsolása 59. Gyakoroljuk a tömegmérést! Tárgyak összehasonlítása tömegük szerint 147 148. A nagy téli ünnepek tárgyalása: mikulás, karácsony, szilveszter, újév. a P,B,R betűk írása és kapcsolása 60. A szabvány mértékegység megismerése: kg, tapasztalatszerzés

149 150. A Mettől? Meddig? kérdések gyakorlása, írás: eddig tanult nagybetűk gyakorlása 16. 151 152. A szavak toldalékolása a Hol? kérdésre (ban, ben ), N, NY, M betűk írása és kapcsolása 61. Azonos mennyiségek mérése különböző mértékegységekkel 31. Wc papír gurigára készített angyal 31. Jókívánságos lapok karácsonyfa alakkal 153 154. A szavak toldalékolása a Honnan? (ból, ből, ról, ről ) kérdésre, E,É betűk írása és kapcsolása 62. Gyümölcsökkel mérés, gyümölcsök rajzolása a mérlegek állásának megfelelően 32. Jancsi kapoccsal készített angyal 32. Kivágott sablondíszítés gyöngyökkel 155 156. A Hova? kérdés és a toldalékolása (ba, be, ra, re ), I,Í,K betűk írása és kapcsolása, Karácsonyi készülődés, jelképei 63. Szabályjátékok

157 158. A Mivel? kérdés és a toldalékai, J, H betűk írása és kapcsolása, Karácsonyi készülődés 64. Mérésekről tanultak összefoglalása, gyakorlati mérések a tanteremben : hosszúság, űrtartalom, tömeg 159 160. Eddig tanult kérdőszavak gyakorlása, helyesírása, Karácsonyi ünnep, ajándékozás

Január hét óra Magyar óra Matematika óra Környe zet óra Technika 17. 161 162. Helyes ejtés gyakorlatok, mondókák, Újévi jókívánságok, jelképek 65. Számok pótlása kerek tízesekre, a tizesátlépés előkészítése 33. Újévi fogadalmak, szimbólumok, 33. Újévi képeslap készítése színes papírból 163 164. Rövid memoriterek tanulása, versek, költők, írók, Írásgyakorlás 66. Számszomszédok gyakorlása, tízes számszomszédok gyakorlása 34. A téli erdő 34. Hó pihe lánc készítése vattából, ablakdísz 165 166. A melléknevek ismétlése, Ellentétes melléknevek megismerése, L, LY betűk írása és kapcsolása 67. Számegyenes készítése 100 ig,

167 168. A melléknevek gyakorlása és írása, a D betű írása és kapcsolása 68. Számok kerekítése a nagyobb tízes szomszéd felé 169 170. A melléknév fokozás megismerése és gyakorlása, írás felmérés 18. 171 172. Egyszerű versek olvasása, írása másolás, Weöres Sándor: Bodri kutya sétál c. verse 69. Fejben történő számolási képességek fejlesztése 35. A természet ritmusa, a négy évszak, 35. Hóember készítése sóliszt gyurmából 173 174. Az étkezéssel kapcsolatos szókincs kialakítása és bővítése, az X,Y betűk és kapcsolásuk 70. Összeadás tízesátlépéssel: 9hez adunk, tevékenységgel, rajzzal 36. Játékok a levegővel és a folyadékokkal 36. Hóember gyúrása ha van igazi hóbólgyurmából 175 176. Az eddig ismert napirend ismétlése, eljátszása és megfogalmazása, 71. Összeadás tízesátlépéssel: a 9hez adunk gyakorlás

a Q,W betűk írása és kapcsolása 177 178. Az alapvető élelmiszerek nevének ismerete, használat, a nagy írott ábécé 72. Összeadás tízesátlépéssel: a 8hoz adunk, tevékenységgel, rajzzal 179 180. A kis és nagy ábécé gyakorlása írásban és szóban, Móra Ferenc: Zengő ábécé 19. 181 182. 183 184. A családi étkezési szokások megismerése, eljátszása, szógyűjtés Helyes étkezési szokások és 73. Összeadás tízesátlépéssel: a 9hez és a 8hoz adunk, a tízes átlépés algoritmusa: 1.lépés: második bontása, 2. l. 10re pótolunk,3. maradék tag hozzáadása 74. Gyakorlás rajzban, 37. A terítés: az asztalon a villa, kés helye, eljátszása, illendő viselkedés 38. Vendégségben, étkezési 37. Egy megterített asztal elkészítése, tányérral, evőeszközökkel 38. Asztalterítő díszítése

illemszabályok megismerése, a melléknevek írása tevékenységgel szokások, rajzos feladatok papíron, kivágott figurákkal 185 186. Hallásfejlesztés, logopédiai gyakorlatok, mondókák, Weöres Sándor: Nagy a hó c. verse 75. Összeadás tízesátlépéssel: 7hez adunk 187 188. Az egészséges életmód és a napirenddel való kapcsolata, Gyerekek, gyerekek c. mondóka 76. Szabályjáték, sorozatok képzése tárgyakból, alakzatokból, számokból 189 190. Az eddigiekből rövid ellenőrzés

Február hét óra 20. 191 192. Magyar Az étkezéssel kapcsolatos udvariassági formák gyakorlása, Ady Endre: Februári estén című verse és ennek leírása óra Matematika 77. Kétkülönbséges sorozat folytatása, gyakorlás óra Környe zet 39. Egy hét időjárásának a megfigyelése több szempont alapján óra Technika 39. Farsangi maszkok készítése sablonnal 193 194. A farsanggal kapcsolatos szavak megtanulása és gyakorlása, olvasás gyakorlás, rövid történetek: Vitalij Bianki: Február szavak gyűjtése 78. Összeadás tízesátlépéssel: 6hoz adunk, tevékenységgel, rajzzal 40. Az alvó természet ébredése, magyar népszokások, busójárás stb 40. Farsangi fánk készítése

195 196. Farsangi készülődés, játékok, farsangi jelmezek, ünnepi szokások, ételek, ó, ő re végződő szavak helyesírása 79. Összeadás tízesátlépéssel: az eddig tanultak gyakorlása 197 198. Farsangi előkészületek, díszítések, versek, mondókák 80. Differenciált feladatmegoldás ( egyénileg, párban, csoportban ) 199 200. Itt a farsang 21. 201 202. Mesedramatizálás A róka meg a rák c. népmese eljátszása bábokkal, diavetítés 81. Összeadás tízesátlépéssel: 5höz, 4 hez adunk, tevékenységgel, rajzzal 41. Papírbáb készítése, bábozás, 41. Fabáb készítése, csiszolás, festéssel

203 204. A meg és a kiigekötők megismerése, szógyűjtés, helyesírása 82. Összeadás tízesátlépéssel az eddig tanultak ismétlése 42. Ragadozó állatok: róka, farkas 42. A fabáb befejezése, bábozás 205 206. Az egerek meg a macska című mese eljátszása, olvasási gyakorlat, az ú, ű végű szavak helyesírása 83. Összeadás tízesátlépéssel: 3hoz, 2 höz adunk, tevékenységgel, rajzzal 207 208. Olvasásgyakorló feladatok, mondókák, ismétlés 84. Dobókockás játék, sorozatok 209 210. Differenciált feladatlapok megoldása

22. 211 212. Ki az okosabb? című mese dramatizálása, és a népmese olvasása 85. Összeadás tízesátlépéssel: az eddig tanultak gyakorlása 43. Ébred a természet, szobanövények gondozása 43. Ki az okosabb? c. meséhez papírbáb készítése 213 214. A határozatlan ragozás jelen idő, kijelentő módban megismerése és megtanulása, leírása 86. Gyakorlás differenciált tanulásszervezéssel (egyénileg, párban,csoportban) 44. Búzamag, zsázsa mag hajtatása és annak megfigyelése, a növény részei 44. Játék a bábokkal, szerepek és paraván mögött 215 216. A ura végződő szavak írása és gyakorlása, szógyűjtés 87. Összeadás tízesátlépéssel gyakorlás 217 218. Játékos gyakorlás: pótlások, közmondások, mondókák, rajzosan 88. Felmérés 219 220. Szavak toldalékolása, A hosszú egyjegyű

mássalhangzók a szavakban, helyesírás tisztán ejtés 23. 221 222. 223 224. Mándy Stefánia: Csendíts rá című verse, s a benne levő hosszú msh keresése, lemásolása Rövid és a hosszú egyjegyű msh differenciálása, szövegben keresése, írása 89. Tízesátlépés előkészítése a kivonásban, tevékenységgel, rajzzal, elvétel 10re, majd 10ből 90. Tízesátlépés előkészítése: az analógiás gondolkozás megalapozása: elvétel 10re, majd 10ből 45. Tavaszi munkák a kertben, rajzos színezővel 46. Tavaszi séta Balassagyarmaton 45. Origami virágok, felfűzve láncként, ablakdísz 46. Közös tavaszi fa felékesítése 225 226. A hosszú kétjegyű msh Weöres Sándor: Egy hegy megy.. című verse 91. Kivonás tízesátlépéssel: 11ből veszünk el, tevékenységgel, rajzzal,

tréfás feladatok 227 228. A msh gyakorlása az eddig tanult szavainkból 92. Kivonás tízesátlépéssel: 12ből veszünk el, tevékenységgel, rajzzal 229 230. A tavasz, a növények részei, tavaszi növények, Donászy Magda: Hóvirág című verse, ebben található msh keresése

Március hét óra 24. 231 232. 233 234. Magyar Kerti munkák különböző évszakokban, igék tanulása, Csanádi Imre: Naphívogató című verse A kerti munkákhoz használt eszközök nevei, növények nevei, magok, virágok. óra Matematika 93. Gyakorlás: 11ből és 12ből veszünk el 94. Kivonás tízesátlépéssel: 13ból veszünk el, tevékenységgel, rajzzal óra Környe zet 47. A tavasz ünnepei: március 15, húsvét, április 22Föld napja, Anyák napja, Pünkösd, Gyermeknap 48. Munkák a kertben: ásás, metszés, gereblyézés, kipróbálása óra Technika 47. Tavaszi ünnepi forgó készítése kartonpapírból 48. Makett kert készítése, apró növényekkel, fákkal, termésekkel 235 236. Szabó Lőrinc: Tavasz c. verse dramatizálással, Tulajdonnevek 95. Kivonás tízesátlépéssel: 14ből veszünk el, tevékenységgel,

helyesírása rajzzal 237 238. Találós kérdések, megfejtések, Helyes írás és tiszta ejtés gyakorlatok 96. Kivonás tízesárlépéssel: 15ből, 16ból veszünk el 239 240. Néhány állandósult szókapcsolatok bemutatása, gyakorlása 25. 241 242. A virágvásárlás alapvető forgatókönyve, illemszabályok, a j hang jelölése és írása 97. Kivonás tízesátlépéssel: 17ből, 18ból veszünk el. 49. Virágvásárlás, magok, növények, csokrok 49. Kokárda készítése, magyar zászló

243 244. Boltban, vásárlás szabályai, a j betűs szavak gyakorlása, írása, tiszta ejtése 98. Kivonás tízesátlépéssel: 19ből veszünk el, tevékenységgel, rajzzal 50. Állatok a ház körül, házi és vadállatok 50. Csörgő készítése újrahasznosítható anyagokból 245 246. Konyhában, receptek értelmezése tömeg, egyszerű recept írása 99. Kivonás tízesátlépéssel gyakorlása, differenciáltan 247 248. Madárnevekben a jly differenciálása, írása, szókincsbővítés, 100. Kivonás tízesátlépéssel gyakorlása 249 250. Állatnevekben a jly betűk írása, a lyuk szó megtanulása, gyakorlás

26. 251 252. Város és falu jellemzői, ehhez kapcsolódó szavak gyűjtése, a j betűs szavak gyakorlása 101. Számok tulajdonságai: egyjegyű, kétjegyű, párospáratlan 51. Város és falu képei, jellemzői, szinezők 51. Toronykészítés dobozokból 253 254. Nemzeti ünnepünk: március 15 tel való ismerkedés Petőfi Sándor 102. Láncszámolás, fejben számolás, számfeladatok 52. Közös séta 52. Egy ház belseje, kartondoboz makett készítése 255 256. József Attila: Kertész leszek című verséből részlet, másolása 103. Játékos műveletvégzés 257 258. Zöldségek, gyümölcsök nevei, kertészkedés, ezzel kapcsolatos igék 104. Kétjegyű számok bontása helyi értékek szerint: egyes, tízes fogalma 259 Az eddig tanultak

260. összefoglalása: tavasz, március, növények, kertészkedés 27. 261 262. A közlekedési eszközök és fajtái, megnevezése, csoportosítása Mondatfajták: a kijelentő mondat 105. Leltár készítése: tízesek, egyesek, becslés, dobókockás feladatok 53. Egy lakás részei: tervezése egy álomlakásnak, jelölések 53. Közlekedési táblák megismerése, jelölése 263 264. Rövid kijelentő mondatok megfogalmazása és leírása 106. Testek és síkidomok megismerése, összehasonlítása, csoportosítása 54. Egy hetes időjárás megfigyelés 54. Közlekedés az utcán, közös séta 265 266. Szókincs bővítése, logopédiai gyakorlatok 107. Vonalak és síkidomok, testek, építmények másolása

267 268. 269 270. A kérdő mondatok, találós kérdések, rövid kérdő mondatok írása Szövegben kérdő és kijelentő mondatok keresése, másolása 108. Síkidomok másolása, tükrözés előkészítése, rajz másolás kisebb nagyobb négyzethálóra Április hét óra 28. 271 272. Magyar Gazdag Erzsi: Április című verse ismétlése a mgh és msh nak, szavak kiírása, másolás óra Matematika 109. Mérjünk időt! Hány óra van? Az egész és a fél óra, Napi rend elmesélése képekkel óra Környe zet 55. A baromfiudvar, állatok és kicsinyeik, színező, hangutánzás óra Technika 55. Játék óra készítése papírból, Mennyi az idő? 273 274. Utazás városban és vidéken, közlekedési eszközökkel, kérdő mondatok 110. Időmérő eszközök: homokóra, napóra 56. Állatok és a lakóhelyeik, etetése 56. Origami állatok készítése

gyakorlása 275 276. A jegyvásárlás, ehhez kapcsolódó interakciók, rövid párbeszédek, szókincsbővítés 111. A hét napjai, a 12 hónap neve, év 277 278. Magyarország városai, tájékozódás a térképen, város nevek gyűjtése 112. Mérjük az időt: évszakok körforgása, ahhoz tartozó hónapok 279 280. Néhány mozgást jelentő igekötővel való megismerkedés, helyesírás gyakorlása 29. 281 282. A be, ki, le, feligekötők gyakorlása és mondatba foglalása, írása 113. Időmérés, római számok írása, gyakorlása 57. Az istálló és az ól lakói, ismétlés 57. Gyurmázás: állatok

283 284. Az oda, visszaigekötőkkel való megismerkedés és használata, írása 114. Gyufás játékok 58. Vadon élő állatok, az erdő, erdő szintjei ismétlése 58. Az erdő szintjei maketten 285 286. Az igekötők használatának a gyakorlása, mondatalkotás, költöző madarak érkezése: fecske, gólya stb. 115. Játék tükörrel, mozgások végzése fejjel, végtagokkal, a társ mutatja a tükörképet 287 288. Húsvéti ünneppel való ismerkedés, húsvéti locsolóversek, népszokás 116. Színezés tükörtengely mellé, ellenőrzés síktükörrel 289 290. Húsvéti locsolkodás dramatizálása, közös játék

30. 291 292. A születésnapi köszöntés szokása, ezzel kapcsolatos szavaink, jókívánságok 117. Összeadás és kivonás kerek tízesekkel 59. Állatkertben, állatnevek tanulása, rajzolása 59. Csomagolás, dobozkészítése 293 294. Az ajándékozás, ajándékkészítés, Az óhajtó mondat megismerése, jele, írása 118. Kivonás tízesekkel gyakorlás 60. Hobbiállatok a lakásban 60. Dobókocka hajtogatás, játék a dobókockával, vágás ragasztás 295 296. A mondatfajták bővítése, gyakorlása, írása 119. Hiányos műveletek kerek tízesekkel 297 298. A vásárlás a boltok típusainak a megnevezése, párbeszéd a boltban 120. Teljes kétjegyű számokból egyjegyűek elvétele kerek tízesre 299 300. Vásárlás dramatizálása, cipővásárlás, fagylalt kérése

31. 301 302. Rövidebb párbeszédek írása a vásárlással kapcsolatban, mondatfajták használata 121. Gyakorlás, sorozatok, szabályjátékok 61. Érzelmek kifejezése, Mutasd az arcoddal! arcmimika 61. Szövés: egyszerű és nagy kerettel, rövid karkötők 303 304. 305 306. A felkiáltó mondatok, az érzelmek kifejezései A felszólító mondatok, használata, gyakorlása és írása 122. Kerek tízesek és teljes kétjegyű számok összeadása 123. Teljes kétjegyű számokból kerek tízesek elvétele 62. Hogy érzed magad? arckifejezések rajzolása, színezése, smilek 62. Gyöngyszövés lépései, gyakorlása, karkötők 307 308. A mondatfajták használata, szókincsbővítés 124. Hiányos műveletek 309 A család,

310. családtagok, rokonok megnevezései, Az anyák napjára készülés Május hét óra 32. 311 312. Magyar Szabadidő tevékenységek, sportolás, játékok, játékos nyelvtani gyakorlatok óra Matematika 125. Pótlás tízesátlépéssel óra Környe zet 63. Játszótéri eszközök és használatuk óra Technika 63. Egyszerű makett hinta készítése, karton és hurkapálcika 313 314. Játszótéri eszközök megnevezései és azokhoz kapcsolódó cselekvések, az igék gyakorlása, ragozása 126. Gyakorló feladatok, differenciált csoportokban 64. Közös séta egy közeli játszótérre 64. Tervezzünk játszóteret! felülnézetből 315 316. Határozatlan ragozása a tanult igéknek 127. Egyszerű szöveges feladatok megoldása rajzosan

317 318. A Miért? kérdés megértése és gyakorlása, írása 128. Rajzos szöveges feladatok a vásárlással kapcsolatban 319 320. A nyári sportok, játékok 33. 321 322. Az otthoni játékok, játékkészítés 129. A szorzás előkészítése, többszörös összeadások 65. Séta egy játszótérre 65. Puzzle tervezése, elkészítése 323 324. A körjátékok és udvari játékok, szabályok 130. Rajzos feladatok egyenlő számok összeadása, a szorzás, mint művelet 66. Körjátékok, szabályai 66. Gombjátékok, húzogatók 325 326. Ess eső, ess című népköltés 131. Lépegetés a számegyenesen,

eljátszása, memorizálása, diktálás egyszerű szöveges feladatok 327 328. Egy, kettő, három, négy felelgetős mondóka tanulása és eljátszása, rövid tollbamondás 132. Felmérése az eddig tanultaknak 329 330. Gyertek haza, ludaim! című játék eljátszása és dramatizálása 34. 331 332. A Kitől? Kinek? kérdésekre felelet, ennek gyakorlása, rövid történet kitalálása 133. A hosszúság, a tömeg és az űrtartalom mérésének ismétlése 67. Körülöttünk lévő tárgyak vizsgálata méréssel 67. Színek gyakorlása, színkeverés, festés 333 Pünkösdölő 134. Feladatok a 68. Feladatok 68. Kevert színek

334. népköltések, a pünkösddel való megismerkedés, méréssel kapcsolatban méréssel: hosszúság, tömeg, idő nevei, tenyérfestés 335 336. A kijelentő mód, múlt idejű, határozott ragozás megismerése, gyakorlása 135. A római számok átismétlése 337 338. A múlt idejű ragozás gyakorlása a vásárlással kapcsolatban, felismerése szövegben 136. Tükrözés 339 340. A Miért? Azért, mert gyakorlása szóban s írásaban 35. 341 342. A telefon használat, mobil használata, 137. Differenciált gyakorlása az 69. A tükör, tükrözés, 69. Kiskönyv készítése, díszítése

a wifi, facebook használata összeadásnak és a kivonásnak a fény tükrözése, játékok 343 344. A chat nyelve, rövidítések, ezek írása 138. Az egyenlő részekre osztás bevezetése tevékenységgel, rajzos feladatokkal 70. A Nap tulajdonságai, fény, nagysága, az Ég 70. Közös ismétlés 345 346. Csanádi Imre: Nyármarasztaló című verse, benne szereplő madarakkal való ismerkedés 139. Egyenlő részekre osztás gyakorlása 347 348. A feltételes mód egyes szám első személyű formájának a bevezetése 140. Betekintés a szorzásba, rajzos feladatokkal 349 350. A feltételes mód gyakorlása, Mit szeretnél.? kérdés és válasz

gyakorlása Június hét óra 36. 351 352. Magyar A Hová? Hol? Honnan? kérdésekre felelő toldalékok ( hoz,hez, höz: nál, nél: tól, től ) gyakorlása óra Matematika 141. Időmérése: nap, óra, perc óra Környe zet 71. Miről tanultunk?, összefoglalása: évszakok óra Technika 71. Miket készítettünk? kiállítás tervezése 353 354. Utazások, kirándulások a tanult kérdőszavak használatával, helyesírás 142. Az időmérés gyakorlása játékosan, az óra leolvasásának a gyakorlása 72. Miről tanultunk: állatok, növények, erdő stb. 72. Kiállítás a munkából 355 356. Magyar lány és fiú nevekkel való ismerkedés, rövid névcsúfoló mondókák, szókicsbővítés 143. Év, évszak, hónap, hét, a dátum leírása, Mikor születtél? Hányadika van ma?

357 358. Ismétlés: a magyar ábécé gyakorlása és írása, 144. Tréfás feladatok 359 360. Nagybetűk gyakorlása tulajdonnevekkel, Ki vagyok én? magamról, amit tudok 37. 361 362. Ismétlés: a hangok differenciálás, helyes, tiszta ejtése 145. A számok nevei 1000ig, írása, gyakorlás 73. Kiállítás a gyurmából 73. Kiállítás 363 364. Rövid mese felolvasás, olvasás gyakorlása 146. Számok írása, játékos feladatok, pótlás 74. Közös kirándulás 74. Kirándulás 365 366. Az igék és a ragozásuk ismétlése, írása 147. Számokkal ismerkedés 10000 ig, helyes ejtése, írása

367 368. A mondatfajták rövid ismétlése, gyakorlása 148. Számok nevei és kitekintés millióig 369 370. A feltételes mód ismétlése és gyakorlása 38. 371 372. A nyár színei, jellemzői, nyári szünet 149. Év végi összefoglalás, gyakorlás 75. Összefoglaló feladatok 75. Emlékkönyv készítése 373 374. Az iskolai élettel kapcsolatos szavak : évzáró és évnyitó fogalma 150. Mit tudok? felmérése 76. Összefoglaló játékok 76. Összefoglalás 375 373 76. Készülés az évzáróra, annak értékelése 151. Játékos feladatok, sorozatok, kiegészítő feladatok

377 378. Vidám évzárás sok játékkal 152. Okoskodó feladatok 379 380. Ünnepélyes záró alkalom és bizonyítványosztás