C. Tudás, magyarázat, megértés (a hermeneutikai módszer alkalmazása tudományfilozófiai elemzések során)

Hasonló dokumentumok
TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

DR. BUJALOS ISTVÁN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

DR. KELEMEN ISTVÁN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM. Tudományfilozófia és Tudománytörténet Doktori Iskola. Működési Szabályzata

Tudományfilozófiai és Tudománytörténeti Doktori Iskola. Képzési terv 2016.

PUBLIKÁCIÓS MINIMUMKÖVETELMÉNYEK A DOKTORI FOKOZATSZERZÉSHEZ AZ SZTE KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLÁJÁBAN

MATEMATIKA - STATISZTIKA TANSZÉK

Tájékoztatás a 4- éves doktori tanulmányok komplex vizsgájáról: a jelentkezésre és a vizsga lebonyolítására vonatkozó információk

I. PREAMBULUM. POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

KUTATÁSI TÉMÁK tanév

XIV. Erdélyi Magyar Restaurátor Továbbképző Konferencia

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA 1 ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. doktori képzésben való részvételre tanév TUDOMÁNYFILOZÓFIA ÉS TUDOMÁNYTÖRTÉNET DOKTORI ISKOLA BME

Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR. Osztályozási fák, durva halmazok és alkalmazásaik. PhD értekezés

7 ~ idegen nyelven: 9

6. Vezetéstudományi Konferencia Menedzsment kihívások Taylor után 105 évvel. 1. KÖRLEVÉL (2016. január 13.)

AZ MTA REGIONÁLIS TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG IRÁNYELVEI AZ AKADÉMIAI DOKTORI CÍM HABITUS VIZSGÁLATÁNÁL A TUDOMÁNYOS TELJESÍTMÉNY SZÁMBAVÉTELÉRE

ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI PROGRAM

Szakdolgozati szeminárium

Amennyiben ez a feltétel nem teljesül, akkor az alábbi szempontokat kell figyelembe venni.

SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA

A kutatás támogatásával és időtartama alatt összesen 4 PhD disszertáció és 1 szakdolgozat született.

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Tudományfilozófia és Tudománytörténet Doktori Iskola Működési Szabályzata

A konstrukció támogatásával hazai és nemzetközi szakfolyóiratokban megjelent cikkek száma

Szabadpiac és Protekcionizmus

Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program. Képzési program. A képzés szakaszai

Képzési tájékoztató füzet a KERPELY ANTAL ANYAGTUDOMÁNYOK ÉS TECHNOLÓGIÁK DOKTORI ISKOLA PhD hallgatói részére

Interdiszciplináris Doktori Iskola Európa és a magyarság a században Doktori Program. Képzési program

BARTHA ELEK. Megnevezés évszám kibocsátó intézmény Okleveles etnográfus 1980 Kossuth Lajos Tudomány Egyetem, Debrecen. DE BTK Néprajz nappali

ÖNÉLETRAJZ gépészmérnöki oklevél Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar (okl. sz: 25/1985)

KULTURÁLIS TANULMÁNYOK TANSZÉK

alap közép felső angol német francia orosz

A Dél-Alföldi régió innovációs képessége

Kutatócsoportok értékelése a WFK-ban, tervezet (5. változat, )

SYLLABUS. Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Humán Tudományi Tanszék Szak

Az SZTE Irodalomtudományi Doktori Iskola működési szabályzata 2014 *

Szakmai beszámoló a MAGISZ évi tevékenységéről (Az elnökség beszámolója) Dr. Herdon Miklós elnök MAGISZ Közgyűlés 1

2008 doktori fokozat (PhD) megszerzése SZTE ÁJTK, summa cum laude József Attila Tudományegyetem Állam és Jogtudományi Kar,

Az MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság tevékenységének ismertetése Kocsis Károly elnök

A TUDOMÁNYOS ÍRÁS MÓDSZERTANI FELKÉSZÍTŐ KURZUS

Természettudományi és Technológiai Kar

műszaki tudomány doktora 1992 Beosztás: stratégiai tanácsadó, tudományos tanácsadó Munkahelyek: Nokia -Hungary kft Veszprémi Egyetem

Dr. Klein Tamás SZAKMAI ÉLETRAJZ. tanársegéd Szoba: épület, T/21. szoba. Tel: cím: Tudományos minősítés: -

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. nappali tagozatos hallgatói, oktatói és kutatói részére. A PÁLYÁZAT KATEGÓRIÁI

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

Vázlat. 1. Definíciók 2. Teológiai háttér 3. Tudománytörténeti háttér 4. Evolúciókritika 5. Értelmes tervezettség

Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének kérdőíve 2011/12 őszi félév. egyoktatós kurzusok

BME TUDOMÁNYFILOZÓFIA ÉS TUDOMÁNYTÖRTÉNET DOKTORI ISKOLA KUTATÁSI TÉMÁK tanév. Az analitikus filozófia története

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

Feleségem Hizsnyik Mária, gyermekeim Gyula (1979) és Júlia (1981), unokáim Lola (2007), Kende (2010) és Márkó (2010)

Tájékoztatás a doktori képzésről (2016. szeptemberi vagy ezutáni kezdés)

Hogyan írjunk szakdolgozatot? v1.1

Valkó Orsolya PÁLYÁZATOK

2017 évi tevékenységi beszámoló

További olvasnivaló a kiadó kínálatából: Alister McGrath: Tudomány és vallás Békés Vera Fehér Márta: Tudásszociológia szöveggyűjtemény Carl Sagan:

A pályázat legfontosabb célja az antik görög és latin nyelvű orvosi szövegekben a számok

Király Gábor Ph.D Budapest, Angyalföldi út 24./b. magyar. Felsőoktatás, alap- és alkalmazott társadalomkutatás

SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK támogatásból megvalósított. A program megvalósításának ideje: Támogatás összege: Ft.

FELHÍVÁS ELŐADÁS TARTÁSÁRA

Ahol a kvantum mechanika és az Internet találkozik

EGY ÚJ TUDOMÁNYÁG BEVEZETÉSE KUTATÁSI ÉS TEVÉKENYSÉGI TERV A CHARLES SIMONYI ÖSZTÖNDÍJ IDŐSZAKÁRA (KÖNCZEI GYÖRGY) ELŐZETES

Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj a 2015-ös évre. A pályázat célja Pályázásra jogosultak Tudományterület, kategória...

Interkulturális kommunikáció kurzus

TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK

NTP-HHTDK Tudományos Diákkörben folyó multidiszciplináris egészségtudományi kutatások támogatása és fejlesztés Szakmai beszámoló

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

TÁJÉKOZTATÁS A DOKTORI KÉPZÉSRŐL (a évről) Egyetemünkön működő doktori iskolák tudományágak szerinti felsorolása:

A szigorlat javasolt tárgyai: Főtárgy: Melléktárgy:..

Várható eredmények vagy célok; részeredmények. elősegítő elemzések készítése Szabó Lőrinc műfordításainak publikálása, elemzése

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA. KÉPZÉSI TERV (Érvényes: tanév I. félévétől, felmenő rendszerben)

Szent István Egyetem, Gödöllı KÖRNYEZETTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA MINİSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT

AZ SZTE IRODALOMTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2019

MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM ETIKA TANMENET

SZIEGTK Tudományos Diákköri programjainak támogatása a 2017/18. tanévben NTP-HHTDK SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Főszervezők: Doktoranduszok Országos Szövetsége Agrártudományi Osztálya

ELTE Természettudományi Kar. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet

SZEKERES CSILLA SZAKMAI ÖNÉLETRAJZA

FARAGÓ LÁSZLÓ: A REÁLIS TÉR ELVESZTÉSE ÉS A GYAKORLATI KONSTRUKCIÓKRA VALÓ RÁTALÁLÁS

Kis Tamás szakmai önéletrajza

Matematikát, Fizikát és Informatikát Oktatók 42. Országos Konferenciája (MAFIOK 2018) Kecskemét, augusztus

NYME Erdőmérnöki Karának kutatásfejlesztési

SZIE GTK TDK programjainak megvalósítása a 2016/17. tanévben NTP-HHTDK SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Interdiszciplináris Doktori Iskola

Tudományszervezési és kutatási pályázat

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya ben végzett munkájáról szóló beszámolót.

Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet

Bevezetés. Információk, tematika és néhány nyugtalanító kérdés

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskola. Pedagógiatörténeti PhD-Program.

HB elnöks a 2009-es. Szenes Zoltán bizottsági elnök. Budapest, december 17-én. MTA IX. Gazdaság- és Jogtudományi Osztály, Hadtudományi Bizottság

Neme nő Születési dátum 26/10/1988 Állampolgárság magyar

Értékelési és ellenőrzési módszerek, eljárások és szabályok az indítani tervezett pedagógia alapképzési szakon

I. A PROJEKT HELYSZÍNE

Szakmai beszámoló. Kajos Attila

I. KÖRLEVÉL. VIII. Országos Turisztikai Konferenciát.

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. megnevezés évszám kibocsátó intézmény Mővelıdési menedzser 2003 Debreceni Egyetem Jogász 2004 Debreceni Egyetem

Átírás:

1. A kutatott témák vázlatos összefoglalása I. A tudományos tudás jellemzése A. A tudományfilozófia általános problémái Vizsgáltuk (R. L.) a tudomány, technika és filozófia kölcsönös viszonyait, összehasonlító elemzéseket végeztünk a létező tudomány- és technikafilozófiák körében. A kialakított új szempontokat alkalmazva kitértünk például etikai kérdésekre is. Hazai és külföldi előadások, publikációk után a téma összefoglalása egy 2004 végén megvédett PhD disszertációt eredményezett. A pályázati időszak elején jelentettünk meg egy angol nyelvű könyvet Lakatos-kutatásainkról (K. Gy., K. G., R. L., Sz. P.), amelyet a továbbiakban egyrészt a publikációjegyzékben nem szereplő előadásokban népszerűsítettünk, másrészt részben tovább folytattunk. B. A tudományos racionalitás Elkezdtük (Sz. A.) a racionalitás mai típusainak (tudományos, gyakorlati) vizsgálatát, de a jelzett személyi változások miatt ez a kutatási téma megszakadt. Az elvégzett tanulmányok az oktatásban nyertek hasznosítást. Elsősorban Szabó Árpád munkásságán keresztül vizsgáltuk (K. G.) a logika, a tudomány és a racionalitás viszonyát. Az eredmények két magyar nyelvű cikkben jelentek meg. C. Tudás, magyarázat, megértés (a hermeneutikai módszer alkalmazása tudományfilozófiai elemzések során) Vizsgáltuk (R. L. és mások) a hermeneutikai módszer alkalmazhatóságát tudományfilozófiai elemzésekben, összehasonlítottuk más tudományfilozófiai irányzatokkal. A kialakított új szempontokat alkalmaztuk konkrét tudományágak (kvantummechanika) értelmezési problémáira. Az eredményeket hazai és külföldi előadások, publikációk tartalmazzák. E témában Tihanyban nemzetközi konferenciát, külföldi konferenciákon pedig szekcióüléseket rendeztünk, minthogy az illetékes nemzetközi szervezet (ISHS) egyik központját mi működtetjük. A nemzetközi kapcsolatok keretében neves kutatókat fogadtunk, akik előadást is tartottak nálunk. Fenntartjuk a szervezet honlapját és a beszámolási időszakban levelezőlistát hoztunk létre a gyorsabb információcsere érdekében. D. A tudományos tudás mintaterülete: a fizika A determinizmus kérdéskörön belül elsősorban a valószínűségi kauzalitás egyes problémáit vizsgáltuk (R. M., Sz. G., Sz. L. és mások) részleteiben. Az eredmények egy magyar nyelvű könyvben és számos angol nyelvű cikkben, könyvfejezetben jelentek meg, összefoglalásul pedig egy szintén angol nyelvű könyvet írunk, amely nagyrészt már készen van, de megjelenése csak a pályázat befejezése után várható. A munka során egy nemzetközi ESF szemináriumot is rendeztünk (R.M. és Sz. L.) Budapesten, amelyen nemzetközi hírű kutatók is ismertethették a témával kapcsolatos eredményeiket. A kutatás színvonala egy már megvédett akadémiai doktori disszertáció megírását (Sz. L.) is lehetővé tette. 1

A fizikán belüli elméletek egymáshoz és a fizikán kívüli területekhez való viszonyára vonatkozóan három érdekes esetet tanulmányoztunk: 1) Newton és a modifikácionizmus problémáját (Z. G.). Tanulságos volt az erről szóló viták elemzése, ill. szorosan ehhez kapcsolódóan a színjelenségek vizsgálatából kiinduló Goethe hasonló próbálkozásának vizsgálata. Az eredményeket német és angol nyelvű publikációk tartalmazzák. 2) A másik kutatás Arisztotelész termodinamikai értelmezésére és a hőhalál problémájára irányult (K. G.), ez egy angol nyelvű hazai publikációt eredményezett. 3) A harmadik téma a klasszikus és modern fizikai elméletek egymáshoz való viszonya volt, elsősorban Planck és Bohr munkásságán keresztül bemutatva (Sz. P.), amelyet egy magyar nyelvű tanulmány és egy nemzetközi konferencia-előadás formájában publikáltunk. E. Bizonyosság és bizonyítottság a tudományban A problémát elsősorban a klimatológia területén vizsgáltuk (Z. M.), de a jelzett személyi változások miatt e pályázat keretében a kutatás megszakadt. Az elért eredmények elsősorban publicisztikák formájában jelentek meg. L. még a II. A. pontot. F. A tudás társadalmi helyzetének változásai a tudás elértéktelenedése vagy pluralizálódása? Ennek a témának végül csak egyes aspektusait vizsgáltuk (R. L.). Az eredmények az I. A. és G. pontokban említett témák kapcsán jelentek meg az ott említett publikációkban. G. Az Internet társadalmi és kulturális hatásai a tudás reformációja az Interneten Az Internet megjelenése alapvető befolyást gyakorolt a tudás társadalmi helyzetére és radikálisan új tudásformák kialakulását vonta maga után. Ezt a helyzetet vizsgáltuk (R. L.) meg, kitérve olyan problémákra mint a virtuális valóságé, az információ fogalmáé, a reformáció korával való analógiáé. A kutatás összefoglalásaként könyvet jelentetünk meg, amely közvetlenül leadás előtt áll. II. A tudományos és nem-tudományos tudás viszonya A. Tudomány és hétköznapi tudás A kutatás elsősorban arra irányult, hogy a kognitív tudomány utóbbi egy-két évtizedben elért eredményei mennyiben változtatták meg az emberi tudásról alkotott képünket. E fejleményekből vontunk le következtetéseket (K. Gy.) a tudás és a bizonyosság, a hétköznapi tudás és a természettudományok viszonyára vonatkozóan. Az eredményeket könyv formájában hozzuk nyilvánosságra, e pillanatban ennek angol nyelvű változata létezik a hálón: http://www.jaist.ac.jp/~g-kampis/human_knowledge.html (a publikációs jegyzékben nem szerepel), de részeredményeket külföldi és hazai előadásokon illetve cikkekben is ismertettünk. 2

B. Az "embodied mind"-felfogás és jelentéstan alkalmazása a gondolkodási folyamat szekvenciális aspektusaira A megtestesült elme modell alapján megpróbáltunk (K. Gy. és mások) magyarázatot adni bizonyos kognitív folyamatokra. Az eredmények magyar és angol nyelvű cikkekben jelentek meg. C. Tudomány és áltudomány határán Az eddigi munka (Sz. L., Z. G.) eredményei egyelőre csak a publikációs listában nem szereplő előadásokban, (pl. a Pax Romana által rendezett) kerekasztal vitákban jelentek meg. Publikációk 2006-ban várhatók. D. Tudomány és vallás; evolúció és vallás A természettudomány és vallás, illetve filozófia és vallás viszonyát vizsgáltuk (K. Gy. és mások) az evolúció és vallás elméleti és (magyarországi) társadalmi kérdéseire összpontosítva. A munkának empirikus (felmérés) és könyvkiadási (fordítás, szerkesztés) részei is voltak utóbbiak nincsenek benne a publikációs jegyzékben. Az egész kutatást összefoglaló könyv megjelenés alatt áll. Tudomány és vallás (kereszténység és buddhizmus) témakörben létrehoztuk (K. Gy.) a 3 Kultúra Csoportot, amelynek keretében nyilvános szeminárium-sorozatot tartottunk (ezek nem szerepelnek a publikációs jegyzékben). E. A science war Behatóan vizsgáltuk (K. G. és részben Z. G.) a tudományháborúnak nevezett kortárs vitát. Értékeltük a tudományt bíráló intellektuális trendeket, és a tudományt védelmezők álláspontjait. Explikáltuk az ütköző álláspontok mélyén meghúzódó legalapvetőbb tételeket és normákat, illetve ezek történeti gyökereit, és elemeztük a vitában mindkét oldalon gyakorta felhasznált érveket. Az eredményeket nemzetközi konferenciákon és magyar nyelvű tanulmányban ismertettük, az összefoglalás pedig egy közvetlenül védés előtt álló PhD dolgozatban történt meg. Foglalkoztunk (Sz. P.) a tudásszociológiai álláspontok változásaival és a tudományban illetve a tudományfilozófiában felmerülő relativizmus kérdésével. A témából egy recenzió illetve egy később írásban is publikálandó angol nyelvű előadás született. F. Természetfilozófiák A pályázat futamideje alatt Principia Philosophiae Naturalis címmel könyvsorozatot indítottunk (R. L. és Sz. P.) jelentős tudósok válogatott természetfilozófiai írásainak megjelentetése céljából. Az ezzel kapcsolatos kutatások eredményeit az előszavakként szolgáló tanulmányok és néhány más cikk tartalmazza. 3

2. A kutatás eredményei Könyvek (a publikációjegyzékben szereplő művek félkövérek) Kampis Gy, Ropolyi L. (szerk.): Evolúció és megismerés, Typotex 2002. Kampis Gy. (sorozatszerk.): A.. McGrath: Tudomány és vallás, Typotex, 2002. Kampis Gy. (szerk.): E. O. Wilson: Minden egybecseng, Typotex 2003. Kampis Gy. (szerk.): Steve Jones: Darwin szelleme, Typotex 2003. Kampis Gy. és Mund K. (szerk.): Tudomány, vallás, evolúció, Typotex 2006. Kampis Gy.: Az emberi tudás a mű elkészült, de kiadásra még nem került, angol változata: http://www.jaist.ac.jp/~g-kampis/human_knowledge.html. Kampis, G., Kvasz, L., Stöltzner, M. (szerk.): Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology, and the Man, Kluwer, Dordrecht 2002. Rédei M (ed.): John von Neumann: Selected Letters, Providence: American Mathematical Society 2005. Rédei Miklós-Szabó László-Szabó Gábor: Valószínűségi kauzalitás előkészületben az angol nyelvű változat Ropolyi L.-Szegedi P. (sorozatszerk.): [Principia Philosophiae Naturalis 1.]: Newton válogatott írásai (vál. és előszó: Szegedi P., sorozatelőszó: Ropolyi L.), Typotex, 2003. Ropolyi L.-Szegedi P. (sorozatszerk.): [Principia Philosophiae Naturalis 2.]: Planck válogatott írásai (vál. és szerk., előszó: Szegedi P.) Typotex 2003. Ropolyi L.-Szegedi P. (sorozatszerk.): [Principia Philosophiae Naturalis 3.]: Neumann János válogatott írásai (vál. és szerk., előszó: Ropolyi L.) Typotex 2003. Ropolyi L.-Szegedi P. (sorozatszerk.): [Principia Philosophiae Naturalis 4.]: Albert Einstein válogatott írásai (vál. és szerk., előszó: Székely L.) Typotex 2005. Ropolyi L.-Szegedi P. (sorozatszerk.): [Principia Philosophiae Naturalis 5.]: Wigner Jenő válogatott írásai (vál. és szerk., előszó: Ropolyi L.) Typotex 2005. Ropolyi L: Az Internet természete. Typotex 2006. Szabó L.: A nyitott jövő problémája, Typotex 2002. Zemplén G: The History of Vision, Colour, & Light Theories - Introductions, Texts, Problems, Bern: Bern Studies in the History and Philosophy of Science, 2005. Tanulmányok, előadások A publikációjegyzékben amely nem teljes, utalásokat l. a témák összefoglalásánál 17 idegen és 14 magyar nyelvű folyóiratcikk, 18 idegen és 22 magyar nyelvű könyvfejezet, 14 idegen és 4 magyar nyelvű előadás (nem számítva azokat, amelyek nem jelentek meg legalább absztrakt formában) szerepel. Konferenciák (csak a több résztvevőt érintőek) Konferencia az Intentionality témában, Miskolc 2002 másokkal közös szervezés, előadások Konferencia a Hermeneutics and Science témakörben, Tihany 2003 szervezés, előadások IUHPS/DLMPS konferencia, Oviedo 2003 4 fő, előadások Szekció a Hermeneutics of Science and Technology témában a 4S et EASST Meeting-en Párizs 2004 szervezés, előadások Konferencia a Philosophical and Foundational Issues in Quantum Theory témában, Budapest 2005 szervezés IUHPS/HPS konferencia, Peking 2005 3 fő, előadások, szekcióelnökségek 4

Szemináriumok 2001 őszétől a tanszéki szeminárium (Sz. L.) még fokozottabban kapcsolódott folyó kutatásainkhoz. A kutatócsoport tagjai a pályázat futamideje alatt 10 előadást tartottak és további 25 alkalommal tettük lehetővé, hogy kutatási témáinkkal összefüggően más bel- és külföldi előadók vázolhassák nézeteiket. Az előadások jelentős része angol nyelven hangzott el (és a publikációjegyzékben természetesen nem szerepel). Külön szemináriumsorozatot szerveztünk (K. Gy.) a tudomány és vallás témakörben. Oktatás A pályázat segítségével elért eredményeket lényegében minden kurzusunkban hasznosítottuk. Kiemelendőek ezek közül a tudományelméleti, -filozófiai kurzusaink összes kurzusunk kb. egyharmada, amelyekben az elért eredményeket közvetlenül és azonnal (esetenként a publikációk előtt) ismertetni (és megvitatni) tudtuk hallgatóinkkal. Nagyon hasznosnak bizonyultak kutatásaink a (részben új) tudománytörténeti és érveléselméleti kollégiumokban is. 3. A pályázati pénzek felhasználása A rendelkezésünkre álló összeg a pályázat időtartama alatt egyre csökkent. A szerződésben szereplő költségvetés csak az első évben volt érvényes, a következő évtől a teljes további futamidőre vonatkozóan 12%-ról 25%-ra emelték az ÁFÁ-t, a harmadik évben ezen felül további 14%, az utolsó évben 10% elvonást alkalmaztak. Ez időnként nehéz helyzetbe hozott bennünket, az utolsó évre tervezett zárókonferenciát például már nem tudtuk megrendezni. Változtak a költségvetési rubrikák is, ami adminisztratív nehézségeket okozott. Személyi juttatások és járulékaik: Az egyéb megbízási rovatból fedeztük a pályázat adminisztrációját és a konferenciarendezéskor felmerült költségeket. Néhány esetben külföldre utazó előadóinknak napidíjat fizettünk. Dologi kiadások: Az egyik leginkább igénybevett rovatunk a külföldi konferencia-részvétel volt, amelyből igyekeztünk fedezni az útiköltségek, részvételi díjak, szállásköltségek legalább egy részét, hogy kutatóink a nemzetközi nyilvánosság előtt mérhessék fel eredményeik jelentőségét. A szintén jelentős készletbeszerzési és egyéb források a kutatáshoz szükséges folyamatos beszerzéseket fedezték. Ide tartozott elsősorban a frissen megjelent külföldi és magyar szakirodalom (könyvek) beszerzése. Ezek a rovatok fedezték a szükséges papír, festékpatron stb. megvásárlását is. A beruházási kiadások rovat a kutatási program megvalósításához feltétlenül szükséges infrastrukturális eszközök felújítását, lecserélését, esetenként újak beszerzését szolgálta. Konkrétan a következőkre kellett költenünk: nagyteljesítményű hálózatba kötött másológépnyomtatónk fejlesztése, 2 korszerű személyi számítógép, 2 notebook számítógép (az egyik részben más forrásból). 5