Televízióműsor-gyártó szakasszisztens felsőfokú szakképzés

Televízióműsor-gyártó szakasszisztens felsőfokú szakképzés

A képzés megnevezése: felsőfokú szakképzés A szakképesítés megnevezése: Televízióműsor-gyártó szakasszisztens (a Mozgóképgyártó szakasszisztens felsőfokú szakképzés elágazása) A szakképesítés azonosító száma: 55 341 01 0010 55 03 Iskolai előképzettség: A képzésre érettségi bizonyítvánnyal lehet jelentkezni. A képzés időtartama: 2 év (4 képzési félév) A képzés jellege: kreditrendszerű A kreditszám: a mintatanterv alapján elérhető kreditek max. száma 120 A szerzett kreditek beszámítása: A kétéves képzés befejezése esetén a képzést akkreditáló felsőfokú oktatási intézményben a szerzett kreditek minimum 30%-a elismerésre kerül. A szakképzés célja: A televízióműsor-gyártó A videofelvétel-készítéssel, kábeltévé-üzemeltetéssel, műsorkészítéssel foglalkozó vállalkozás hétköznapi tevékenységei során adódó feladatokat megfelelő szakmai igényességgel el tudja látni, Ismerje a műsorkészítéshez szükséges korszerű technikai eszközöket és azok üzemeltetését, Ismerje azokat a művészi alapelveket, amelyek az esztétikus és dramaturgiailag átgondolt televíziós alkotások készítéséhez szükségesek Legyen képes egy kisebb szakmai stáb munkájának irányítására Legyen képes a mozgóképkultúra terjesztésével kapcsolatos közművelődési tevékenységekben közreműködni, klubfoglalkozásokat, szakköröket vezetni. A képzés fő területei/modulok: Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban Gyártásszervezés és eszközkezelés Televízióműsor-gyártás Közművelődési ismeretek Szakmai gyakorlatok Témakörök a modulokon belül: Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban Projektmenedzsment Minőségmenedzsment Szociálpszichológia és viselkedéskultúra Személyiségfejlesztés Gyártásszervezés és eszközkezelés Gyártásszervezés Munkavédelem Közgazdaságtan Jogi ismeretek Bevezetés az informatikába Fizika Matematika Vágás-montírozás Videotechnika Hangtechnika 2

Műszaki angol nyelv Televízióműsor-gyártás Hangtechnika Vágás-montírozás Videotechnika Vizuális nyelv Dramaturgia Hírszerkesztés Szakdolgozat és vizsgafilm Közművelődési ismeretek Művelődési ismeretek Filmtörténet Oktatásszervezés Oktatástechnika Média és nevelés A képzés tartalmának megoszlása a modulok között kreditben kifejezve: Kredit Kredit % Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban 9 7,5 Gyártásszervezés és eszközkezelés 41 34,17 Televízióműsor-gyártás 29 24,16 Közművelődési ismeretek 21 17,5 Szakmai gyakorlatok 20 16,67 Összesen 120 100 % Az összes tanórák száma: 1200 (szakmai gyakorlatok nélkül) Szakmai gyakorlat: 360 óra, ebből félévenként 90 óra teljesítendő. A teljesített szakmai gyakorlatokat folyamatosan vezetett, a gyakorlatvezető által aláírt foglalkozási naplóval kell igazolni. Az ismeretek ellenőrzési rendszerének elemei: félévközi számonkérések (írásbeli dolgozatok, önálló feladatmegoldás, beadandó feladatok) félév-végi követelmények: félévközi jegy (f) vagy vizsga (v), szakmai gyakorlatok teljesítése szakdolgozat és vizsgafilm benyújtása, védése, szakmai elméleti vizsga. A szakmai vizsgára/záróvizsgára bocsátás feltétele: a tantervben rögzített vizsgák letétele, ill. az összes elérhető kreditpont (120) megszerzése, 360 óra szakmai gyakorlat igazolt teljesítése (kitöltött, gyakorlatvezető által aláírt foglalkozási naplókkal), a szakdolgozat és a vizsgafilm benyújtása az előírt mellékletekkel. A szakmai vizsga: A szakmai vizsga egyes részei a négy követelménymodulhoz kapcsolódnak. A szóbeli vizsgákhoz az NSZFI készít segédanyagokat, amelyeket a hallgatók számára hozzáférhetővé teszünk. Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban: projektterv készítése (írásbeli vizsga), a minőségbiztosítás szabályai, eljárásai (írásbeli vizsga). Gyártásszervezés és eszközkezelés: alapvető eszközkezelési technikák (gyakorlati vizsga), jogi 3

ismeretek (írásbeli vizsga) Televízióműsor-gyártás: forgatás, adás, utómunka előkészítése, stáb kijelölése (gyakorlati vizsga), vizsgafilm és forgatókönyvének megvédése (szóbeli vizsga), a szakdolgozat megvédése (szóbeli vizsga). Közművelődési ismeretek: egy klubfoglalkozásra kiválasztott téma kifejtése (szóbeli vizsga), klubfoglalkozáshoz előzetesen elkészített óravázlatok megvédése (szóbeli vizsga). A szakmai vizsga értékelése: A vizsgázó az egyes vizsgarészek mindegyikére százalékos értékelést kap. A szakmai végső érdemjegyének megállapítása a részeredmények súlyozásával történik. A szakmai vizsga egészére a vizsgázó egy százalékban meghatározott eredményt és ez alapján egy érdemjegyet kap. Sikertelen a szakmai vizsga, ha a vizsgázó az írásbeli vagy a gyakorlati vizsgarészen, továbbá ha a szóbeli vizsgarészen nem teljesíti az adott vizsgarészhez előírt minimális szintet. Sikertelenség esetén a hallgatót a vizsgabizottság javítóvizsgára utasítja. Javítóvizsgát abból a vizsgarészből/tantárgyból kell tenni, amelyből a vizsgázó tudását elégtelen osztályzattal/érdemjeggyel értékelték. A szakmai bizonyítvány: A sikeres záróvizsgát tett hallgatók ún. szakmai bizonyítványhoz jutnak, mely igazolja a képzésben való részvételt és a televízióműsor-gyártó szakasszisztens szakképesítés megszerzését, feljogosítja a végzett hallgatót a megjelölt munkakörök betöltésére, a mindenkor hatályos felvételi szabályok alapján felsőoktatási intézmény szakirányú alapképzésére felvételt nyert továbbtanulók számára a szakképzésben teljesített kreditek min. 30%-os mértékben való elismerését teszi lehetővé. 4

Tantárgy MINTATANTERV Félév név kód 1. 2. 3. 4. Általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban Projektmenedzsment I. PENF601 200/f/2 Projektmenedzsment II. PENF602 010/f/1 Minőségmenedzsment I. PENF603 200/f/2 Minőségmenedzsment II. PENF604 010/f/1 Szociálpszichológia és viselkedéskultúra PENF605 200/f/2 Személyiségfeljesztés PENF606 010/f/1 Gyártásszervezés és eszközkezelés Gyártásszervezés I. PENF607 100/v/2 Gyártásszervezés II. PENF608 200/v/2 Munkavédelem PENF609 100/f/1 Közgazdaságtan PENF610 200/v/3 Jogi ismeretek I. PENF611 200/v/3 Jogi ismeretek II. PENF612 200/v/3 Bevezetés az informatikába PENF613 300/v/4 Fizika PENF614 300/v/4 Matematika PENF615 100/f/1 Vágás-montírozás I. PENF616 300/v/4 Videotechnika I. PENF617 300/v/4 Videotechnika II. PENF618 300/v/4 Hangtechnika I. PENF619 200/f/3 Műszaki angol nyelv I. PENF620 200/f/2 Műszaki angol nyelv II. PENF621 020/f/2 Televízióműsor-gyártás Hangtechnika II. PENF651 200/f/2 Vágás-montírozás II. PENF652 020/f/2 Videotechnika III. PENF653 200/v/3 Videotechnika IV. PENF654 200/f/3 Vizuális nyelv I. PENF655 200/v/2 Vizuális nyelv II. PENF656 300/f/3 Dramaturgia I. PENF657 300/v/4 Dramaturgia II. PENF658 200/f/2 Hírszerkesztés PENF659 020/f/2 Szakdolgozat és vizsgafilm I. PENF660 020/f/3 Szakdolgozat és vizsgafilm II. PENF661 020/f/3 Közművelődési ismeretek Művelődési ismeretek PENF662 200/v/3 Filmtörténet I. PENF663 300/f/3 Filmtörténet II. PENF664 300/f/3 Oktatásszervezés PENF665 200/v/3 Oktatásszervezés II. PENF666 200/f/3 Oktatástechnika PENF667 110/f/3 Média és nevelés PENF668 200/f/3 Szakmai gyakorlatok Szakmai gyakorlat I. PENF671 060/f/5 Szakmai gyakorlat II. PENF672 060/f/5 Szakmai gyakorlat III. (tv-elágazás) PENF675 060/f/5 Szakmai gyakorlat IV. (tv-elágazás) PENF676 060/f/5 5

Projektmenedzsment I. PENF601 TANTÁRGYI RÖVID PROGRAM 2-0-0/f/2, os, ma Vida Csaba Projektmenedzsment alapvető fogalmai és összefüggései. A projekt és környezetének vizsgálata. A PRINCE projektmódszer általános jellemzése - a projektleírás szintjei. Szervezet, felügyelet, irányítás. A tervezés és ütemezés. A projekt felügyeletének megszervezése. A projektvezetés adminisztratív és koordinációs felelőssége. A projekt nyomon követése. Ellenőrzési eljárások, ellenőrzési felelősségek. Projektvezetést támogató szoftverek és technikák - A projektek minőségirányítása Projektmenedzsment II. PENF602 0-1-0/f/2, ta, ma Vida Csaba A projektmenedzsment általános koncepciója. A projektmenedzsment sikerének feltételei. A bizonytalanságok és kockázatok kezelése A projekt vevői. Célkitűzések, hivatkozási alap, terjedelem. A projekt határainak kijelölése. A projektleírás szintjei. A projektötlet, projektjavaslat, projektengedélyezési dokumentum, projektalapító okirat, a projektdokumentáció. A PRINCEszervezet szereplői, feladatuk, felelősségük és hatáskörük. A könnyűsúlyú és a nehézsúlyú projektvezetés, valamint a tigris-team. A tevékenységtervezés bemenetei, kimenetei. Az erőforrások tervezésének bemenetei és kimenetei. A normázhatóság kérdése, becslések szerepe és típusai. A projekt szakmai terv, erőforrásterv, tűrés, korlátozó tényezők, feltételek, előfeltevések. A vezetői ellenőrzés rendszere, ellenőrzési pontok, áttekintések, tűrés, beszámolás. A projekt lezárása. A projekt adminisztrációja és szervezeti keretei. A koordináció szerepe a projekt működőképességének fenntartásában. A munkaértekezlet. A projekt kontroll lépései. Az MsProject és a ProjectDirector. Minőségmenedzsment I. PENF603 2-0-0/f/2, os, ma Dr. Szvitacs István A minőség meghatározása. Miért szükséges a minőség? A hagyományos és a versenyképes szervezet. A termék A minőségkövetelmények mérése. A minőségtermelő elemek. A minőségirányítás alapelvei, alapfogalmai. A folyamatok, mint a minőségirányítás hordozói. Minőségügyi információk. Folyamatok szabályozása. Benchmarking. Mérések és vizsgálatok a folyamatokban Minőségirányítási rendszerek. Minőségirányítási rendszerek kiépítése. Kisvállalkozások problémái. Minőségügyi audit. Az ISO 9000 szabványon alapuló rendszerek. A minőségkörök és a TQM Minőségmenedzsment II. PENF604 0-1-0/f/1, ta, ma Dr. Szvitacs István A minőségirányítás rendszerének kiépítésével kapcsolatos feladatok megoldása, konkrét példák ismertetése, elemzése. 6

Szociálpszichológia és viselkedéskultúra PENF605 2-0-0/f/2, os, ma Dr.Pais Ella Regina A szociálpszichológia tárgya, feladatai, módszerei Benyomások, elvárások. Burkolt személyiségelméletek. Attribúciók. Sztereotípiák, előítéletek. Attitűdök. Kötődés, vonzalom. A kommunikáció modellje. Az emberi interakciók. A verbális kommunikáció. A nem-verbális kommunikáció. Csoportok kialakulása. Normák. Csoportdinamika. Szerepek, státuszok. A szocializáció folyamata. Vezetési stílusok. Társas befolyásolás. Konformitás. A viselkedéskultúra alapjai. Viselkedés formális és informális élethelyzetekben. Az írásos kommunikáció. Személyiségfejlesztés PENF606 0-1-0/f/1, ta, ma Dr. Pais Ella Regina A Szociálpszichológia és viselkedéskultúra tantárgyhoz kapcsolódó személyiségfejlesztő tréninggyakorlatok. Gyártásszervezés I. PEN607 1-0-0/v/2, os, ma Kovács Éva A gyártásszervezés szemlélete művészet vagy iparág. A duális médiarendszer Magyarországon. A közszolgálati televíziók szervezeti felépítése. A kereskedelmi televíziók szervezeti felépítése. A helyi televíziók szervezeti felépítése. Munkahelyek, feladatkörök a médiatermék, film gyártása során. Diszpozíciós könyv készítése. Stáb kiválasztása. Forgatási helyszín, technikai eszközök, kellékek. Stáblisták elemzése. Gyártásszervezés II. PENF608 2-0-0/v/2, ta, ma Kovács Éva Produkciók finanszírozása folyamatos üzemben és egyedi produkciók esetén. Finanszírozáshoz kapcsolódó költségnemek. Elszámolási rendszerek a gyártásban. A műsorkészítés tervezése. Költségterv készítése tévés és filmes produkciókban. A költségvetés. Gyártási terv, diszpozíció. Forgalmazás, a jogdíjak, az alkotók díjazása, a stáb összeállítása. A forgatókönyv típusai. Biztosítások, biztosítási formák. A szerzői jogról és alkalmazásáról, Médiatörvény. Külföldi forgatás, film és televíziós műsorok készítése külföldön. Forgatáshoz szükséges egyedi engedélyek, felvételi problémák. Film és televíziós műsorokat támogató programok, pályázatok. A Filmtörvény, filmfinanszírozás Magyarországon. A Dél-Dunántúli Regionális Filmalap bemutatása és működése. A produceri munka a gyakorlatban. A gyártásszervezés hétköznapi feladatai, gyakorlati különbség a filmes és a televíziós gyártás között Munkavédelem PENF609 1-0-0/f/1, ta, ma Buday Lajos A munkavédelem, fogalma, területei. Baleset, munkabaleset. Foglalkozásegészségügy. Foglalkozási ártalmak, betegségek. A munkáltató munkavédelmi feladatai. A munkavállalók követelményei és jogai. Munkahelyek munkavédelmi követelményei. A villamosság biztonságtechnikája. Egyéni munkavédelmi követelmények. Személyi védelem. Elsősegélynyújtás. Tűzvédelem. Környezetvédelem. Hulladékgazdálkodás. 7

Közgazdaságtan PENF610 2-0-0/v/3, ta, ma Mangné Kardos Zita A közgazdaságtan tárgya. A gazdaság mint rendszer. A gazdaság megszerveződésének lehetséges típusai. A kompetitív és a monopolizált piac jellemzői. A piac alapfogalmai. Keresleti és kínálati függvény. Az egyensúly és az egyensúlytalanságok. A piac működési mechanizmusa. A rugalmasság értelmezése a piacon. A kereslet és a kínálat rugalmasságának gyakorlati jelentősége. A fogyasztási javak piacának sajátosságai. A fogyasztói döntéseket meghatározó tényezők. A jövedelem és a fogyasztás összefüggése. A termelés elmélete. A termelési függvény. A termelési tényezők piacának sajátosságai. A vállalkozás, mint a gazdálkodás szervezeti egysége. A vállalati tevékenység (gazdálkodás) területei. Vállalkozási formák: egyéni és társas vállalkozások. Üzleti terv készítése. Az árbevétel alakulása. A vállalati termelési döntéseket meghatározó tényezők. A fedezeti és üzembezárási pont értelmezése. A költségek fogalma, fajtái. A vállalati költségek csoportosítása. A vállalkozás adózási kötelezettségei. A pénz szerepe a gazdaságban. A bankrendszer jellemzői és a bankok szerepe a gazdaságban. Hitelfelvétel. Jogi ismeretek I. PENF611 2-0-0/v/3, os, ma Dr. Szőke Gergely Általános jogintézmények államjogi, polgári jogi, eljárásjogi szempontból. Tulajdonjog és alkotó jogai, szomszédjogok a polgári jogban. Kötelmi jogi alapfogalmak. Szerződés általános szabályai. Jótállás (garancia) szavatosság kérdései a gyakorlatban. Jogi ismeretek II. PENF612 2-0-0/v/3, ta, ma Dr. Szőke Gergely A magyar médiaszabályozás. A médiatörvény alapelvei, alapfogalmai. Az ORTT jogállása, feladatai. A közszolgálatiság követelményei. A kereskedelmi műsorszórás. A műsorszolgáltatási pályázat, szerződés, engedély. A vezetékes műsorelosztás és a műholdas műsorszórás. A szerzői jog és intézményei A szerzői mű, a szerző, szerzőtársak Az elektronikus alkotásokat érintő szerzői jogok. A szerző jogállása Jogsértések. Szerzői jogi felhasználói szerződések. A szomszédos és kapcsolódó jogi oltalom. Bevezetés az informatikába PENF613 3-0-0/v/4, os, ma Geresics-Földi Eszter Az informatika alapfogalmai. Információ, adat, jel, tudás. Számrendszerek, szám- és karakterábrázolások. A számítógépek felépítése, főbb részegységeik és azok rendeltetése. Hardver alapfogalmak (CPU, memória, tárolóeszközök, perifériák) Adattároló eszközök: CD, DVD, memóriák, merevlemez. Szoftver alapfogalmak. Szoftvertípusok. Operációs rendszerek. Információs hálózatok. Hálózattípusok. Információvédelem. Személyes adatok védelme. Tűzfal. Vírusok. A számítógép üzembehelyezése, az operációs rendszer indítása. A Windows rendszer felépítése, rendszerinformációk. Fájlok keresése, megnyitása, másolása. Fájltípusok. Egyszerű Windows alkalmazások futtatása. Az elektronikus levelezés. Internetes böngészőprogramok. Keresés az interneten. Adatok elmentése. A számítógép napi szoftverkarbantartása. Tűzfal, vírusellenőrzés, adatmentés. 8

Fizika PENF614 3-0-0/v/4, os, ma Gocsál Ákos Fénytani bevezető. A fény jellemzése. Hullám- és részecsketermészet. Frekvencia, hullámhossz. A fény sebessége. A fény mint elektromágneses hullám. Az elektromágneses spektrum, a látható fény. A fény keletkezése. Termikus fényforrások. Izzó, halogénlámpa. A folytonos színkép. Kisüléses fényforrások. A vonalas színkép. A lézerek. Egyéb fényforrások A színhőmérséklet fogalma. A színhőmérséklet, a fehéregyensúly beállítása fényképezőgépen, kamerán. A geometriai optika alapelvei. A síktükör és a gömbtükrök képalkotása. A domború domború és a homorú lencse képalkotása. Az objektívek. Optikai eszközök: nagyító, szemüveg, távcső, mikroszkóp, vetítő, fényképezőgép, kamera. A fényképezőgép, a kamera szabályozói. Hullámoptikai alapfogalmak. Polarizáció, diszperzió, interferencia, spektroszkópia. Polarizációs szűrő a fényképezésben. A hologram Elektromosságtani alapfogalmak, alapjelenségek. Matematika PENF615 Algebrai kifejezések. Egyenletek, egyenlőtlenségek. Függvények. Feladatmegoldások. Vágás-montírozás I. PENF616 1-0-0/v/1, ta, ma Pfléger Ferenc 2-0-0/v/3, ta, ma Kosaras Attila A vágás-montírozás feladatai a médiatermék gyártása során. Lineáris és non-lineáris vágás. A vágás előkészítése. Az operatőri munka és a vágás összefüggései. A plánozás és a kameraállás összefüggései. A tengelyszabály. A mozgó kamera és a vágás összefüggései. Filmidő, filmtér. Montázsszerkezet. Filmrészletek megtekintése, elemzése a tanultak alapján. Az építkező montázs. A kifejező montázs. Montázselméletek. Hangok, zörejek használata. Áttűnések, trükkök a vágás során. A videoszerkesztő szoftver funkciói. Különböző műfajú filmek megtekintése, elemzése. Videotechnika I. PENF617 3-0-0/v/4, os, ma Strasszer László Fénytechnikai és színelméleti ismeretek. A fény természete, a színháromszög, a színkeverés. A camera obscura. A fényképezőgép, a filmkamera, a vetítőgép. Optikák, teleobjektívek, variók. A világítás. Az analóg videojel. Az elektronikus képjel előállítása, a képfelbontás elmélete. Képbontó eszközök. Szinkron, kioltó és P pulzus jellemzői. Alapsávi képjel, az összetett videojel. Alapsávi RGB, YUV videojelek. Gammakorrekció a világosságjelben. Színes TV-rendszerek, kódolási eljárások. Követelmények a színes TV-rendszerekkel szemben. PAL, SECAM, NTSC. Analóg videojelek kompatibilitása. A videojelbe kevert információk: TXT, time code, measure signal. Szinkronok és fázisok. A HVASP és FBAS jelek szinkronizálása. Aszinkron jelek illesztése, időalap, korrekció. Videotechnika II. PENF618 3-0-0/v/4, ta, ma Strasszer László A digitális videojel. A számítógéppel manipulált analóg videojel. Analóg jelek digitalizálása, matematikai összefüggései. A videojel digitalizálása. EBU601 tömörítetlen digitális videojel. Tömörítési eljárások. Broadcast mpg. IEEE1396 firewire. Digitális rendszertechnika. Kompatilbilitási megoldások. Analóg-digitális és digitális-analóg átalakítók. Számítógéppel manipulált digitális videojel. A digitális fényképezőgép működése, beállításai. Kompakt és tükörreflexes fényképezőgépek. Képzaj. Tesztképek elemzése. A digitális videokamerák működése, 9

beállításai. Egy- és háromérzékelős kamerák. A fényképezőgép, a kamera használata különböző megvilágítási helyzetekben. Kamerarögzítő eszközök. Hangrögzítés a kamerával. Képmegjelenítők működése: katódsugárcső, LCD, plazma, projektor. Hangtechnika I. PENF619 10 2-0-0/f/3, ta, ma Urbán Ernő A hang fizikai jellemzői. A hang terjedése. Természetes és mesterséges hang. Alapfogalmak. A hallás. Mértékegységek a hangtechnikában. Tipikus jelszintek. A zaj. Jel/zaj viszony. Torzítás, dinamika. A mikrofonok működési elve. A frekvenciaátvitel. A jó mikrofon tulajdonságai. A mikrofonok típusai. A fantomtáp. Teremakusztika. Mikrofonok elhelyezése. Teremakusztika. Mikrofonok elhelyezése. Az analóg/digitális hang. A keverőpultok felépítése, működése A Dolby Digital hangcsatornák. DTS, THX. Felhasználásuk. A hangátviteli lánc. Mikrofon erősítő hangsugárzó. Kapcsolási technikák. Analóg eszközök: lemezjátszók., hangszedők. Magnók. A digitális hang. Analóg jelek digitalizálása. Mintavételezés. Visszaalakítás analóggá. A CD-lemezjátszó működése. A CD-rendszerek adatformátuma. Digitális magnók. A hangszerkesztő szoftverek alapfunkciói. Műszaki angol nyelv I. PENF620 2-0-0/f/2, os, ma Gocsál Ákos Szókincsbővítési, szövegértési és kommunikációs gyakorlatok. Angol nyelvű informatikai dokumentáció, (felhasználói kézikönyv, szoftvertelepítési útmutató) tartalmának, fontosabb jellemzőinek, adatainak értelmezése és elmagyarázása. Műszaki angol nyelv II. PENF621 0-2-0/f/1, ta, ma Gocsál Ákos Szókincsbővítési, szövegértési és kommunikációs gyakorlatok. Angol nyelvű informatikai dokumentáció, (felhasználói kézikönyv, szoftvertelepítési útmutató) tartalmának, fontosabb jellemzőinek, adatainak értelmezése és elmagyarázása. Hangtechnika II. PENF651 2-0-0/f/2, os, ma Urbán Ernő db, RMS, Peak, dinamika tartomány, frekvencia menet, jel/zaj. Stúdió hangrendszere, illesztés feltételei, követelményei. Teremakusztikai alapfogalmak ( teremválasz, átvitel,utózengés, diffuzitás ) Riportfelvételek, rúdról, kézben, szabadtérben, mozgó szereplőkkel. A hangkeverés alapszabályai. TV hang mint sajátos terület Szimmetrikus asszimetrikus rendszer. DI boksz. Jel föld. Kompresszor - limitter. Fantomtáplálás Földhurok, brumm, zaj bemutatása és megszüntetésének lehetőségei Play back technikával, mikrofon szivacs használat. A B rendszerű sztereó felvétel. X Y rendszerű sztereó felvétel. külső rögzítővel való hangfelvétel és annak szinkronizálása. Stúdió fajták és felépítéseik. Szinkron, Foley, híradó, produkciós, rádió,stb. Közvetítő Kocsi hangrendszer Kvíz hang - summa -1. Aux rendszer, Kereszt hang Kommentátor egység telefon modem4 Huzalos utasító - IFL - Atmoszféra Mini stábos forgatás Természethű hangfelvétel Irodalmi /technikai forgatókönyv. Adásmenet, forgatókönyv és a technika. kiválasztása Élő szerű adás lebonyolítása Milyen a jó tv hang? Zene - beszéd - atmoszféra A számítógépes hangszerkesztés A számítógépes zene szerkesztés (effektek, wish, ID, reklám, spot ) Soksávos keverés

Vágás-montírozás II. PENF652 A videovágó szoftver használata gyakorlati feladatok megoldásán keresztül. 0-2-0/f/2, os, ma Kosaras Attila Videotechnika III. PENF653 2-0-0/f/3, os, ma Strasszer László A tv-stúdió videotechnikai felépítése. Stúdiókamerák. Multicoros, triaxos, wireless megoldások. Időmultiplex digitális moduláció. CCU, RCU, CODEC. Rögzítővel egybeépített és dokkolható kamerák, ENG. Rögzítési rendszerek. Filmbontók: mechanikus, flyspot, folyamatos futású. Képrögzítők. Mágneses képrögzítés. Insert és assemble üzemmódok. Time code, control track, longitudinális hang. Hi-Fi és PCM hang. Különböző rendszerű magnók működésének jellemzői. Képkeverők. Komponens, kompozit és digitális keverők. In-out matrix, layerek, sorok. Lineáris, luminancia és chrominancia kulcsjel. Alaptrükkök analóg mixeren: fade, wipe, key. A digitális mixer szervezése, felépítése. A közvetítőkocsi, mint guruló stúdióvezérlő. A lineáris és a non-lineáris utómunka eszközei. Videotechnika IV. PENF654 2-0-0/f/3, ta, ma Buday Lajos Az adássugárzás története. Az analóg sugárzás eszközei, előnyei, hátrányai. A digitális sugárzás jellemzői, előnyei, hátrányai. Kábeltelevíziós rendszerek. Földi sugárzású adóállomások. Műholdas adássugárzás. A DVB platformok jellemzői, használatuk Az Internet, mint adássugárzó médium Az internetes adássugárzás hardver- és szoftverigénye. Az on-line adássugárzás megoldásai Archívumok, off-line lehetőségek Egységes helyi-televíziós lehetőségek. A videotechnika fejlődésének irányai Vizuális nyelv I. PENF655 2-0-0/f/2, os, ma Kosaras Attila Az operatőr szerepe a stábban. Az operatőr munkaeszközei. Kommunikációelméleti alapok. Alapvető kompozíciós szabályok: plánok, szimmetrikus, aszimmetrikus, átlós, ritmusos kompozíció. Előtér, középtér, háttér. Élességállítás, mélységélesség. Színek, tónusok. Képelemzések. Operatőri feladatok. Vizuális nyelv II. PENF656 3-0-0/f/3, ta, ma Kosaras Attila A színek, tónusok, fények szerepe. A világítás szerepe, funkciói. Lámpatípusok, fóliák, gyapot. Fényirányok, fénymennyiségek, minőségek. A stúdió bevilágításának módszerei. Forgatás külső helyszínen. A kameramozgás művészi kifejező hatása, a kameramozgató eszközök. A kamerák elhelyezésének szabályai többkamerás felvétel esetén. Példák egy- és többkamerás felvételi helyzetekre. Műsorok elemzése. Dramaturgia I. PENF657 3-0-0/f/4, os, ma Kovács Éva A dramaturgia tárgya, feladatai. A közönség és a befogadás A közszolgálati televíziózás sajátosságai A kereskedelmi televíziózás sajátosságai A televíziós műsorfolyam és megtervezése. 11

Műsorszerkesztés, műsorrács. Televíziós műfajok: hírműsorok, magazinok, stúdióbeszélgetések. Szolgáltató műsorok Kulturális műsorok, sportműsorok Reklámok. Filmes műfajok: játékfilm Dokumentumfilm, természetfilm A televíziós arculat, stúdiókép Az élő adás. Feladatkörök, lebonyolítás. Dramaturgia II. PENF658 2-0-0/f/3, ta, ma Bagossy László Téma, történet, irodalmi és technikai forgatókönyv. Filmidő, filmtér. A történet struktúrája, történetszálak. Epizódok. Történet- és cselekményszövés. Ok-okozatiség, cselekményvezérelt és karaktervezérelt történetmesélés. Expozíció. Narratív feszültség. Történeti logika. A karakter. Jellemfejlődés. Karakterdimenziók. A karakter létrehozása, bemutatása, tulajdonságai. Konfliktusok a történetben. Hírszerkesztés PENF659 0-2-0/f/4, os, ma Kovács Éva A hír jellemzői, szerkezete, fajtái. Az 5W+H szabály. Stilisztikai szabályok. Riport, interjú, tudósítás. Etikai kérdések. Hírforrások használata. A hírműsorok.. Szerkesztési gyakorlatok. Szakdolgozat és vizsgafilm I. PENF660 0-2-0/f/3, os, ma Kovács Éva A szakdolgozat mint műfaj. A szakdolgozat céljai, a konzulens szerepe. A szakdolgozat felépítése, formai követelményei. Szakirodalom, saját kutatás. Összegzés. Fk: n.a Szakdolgozat és vizsgafilm II. PENF661 0-2-0/f/3, ta, ma Kovács Éva A vizsgafilm. Válaszható témák megbeszélése. Gyártásszervezési, dramaturgiai, operatőri feladatok. Vágás, narráció, atmoszférahang, aláfestő zene. Dramaturgiai és vizuális megoldások különböző műfajú filmek esetén. A film dokumentációja. A stáblista. Művelődési ismeretek PENF662 2-0-0/v/3, os, ma Dr. Varga Lajos Az oktatás, nevelés, művelődés, közművelődés fogalmai. Az iskolarendszer: alapfokú, középfokú oktatás A szakképzés rendszere. A felsőoktatása közművelődés intézményrendszere: művelődési otthonok, gyermek és ifjúsági intézmények, könyvtárak. Tudományos intézetek küzművelődési szerepe, közgyűjtemények. Művészeti intézmények, szórakoztatási intézmények Mozgókép a közművelődésben. A magyar filmgyártás, filmforgalmazás főbb csomópontjai. Filmstúdiók, filmklubok. A magyar televíziózás történetének főbb csomópontjai A televízió funkciói. Videó és közművelődés, videóforgalmazás. A kultúra fogalma. Tömegkultúra, magas kultúra, tömegkommunkáció. Szubkultúrák. A médiafogyasztás vizsgálata, életmódkutatások, statisztikák. 12

Filmtörténet I. PENF663 3-0-0/f/3, os, ma Bodó László Az egyetemes filmtörténet főbb csomópontjai a némafilmtől napjainkig. Némafilmek. A német expresszionizmus, az orosz némafilm. A francia lírai realizmus. A filmszem. Az amerikai film jellegzetes műfajai. A hollywoodi álomgyár. Az olasz neorealizmus. A sematizmus a szocialista filmművészetben. A francia új hullám. Az angol free cinema. A lengyel és a cseh film a háború után. A hollywoodi fenegyerekek. A kortárs filmművészet irányzatai. Filmtörténet II. PENF664 3-0-0/f/3, ta, ma Bodó László.A magyar film kezdetei. A magyar némafilm. A magyar hangosfilm kezdetei. Az 1930-as évek filmjei az Emberek a havason-ig. A magyar film a II. világháború után. A filmgyártás államosítása. Sematizmus a magyar filmtörténetben. Történelmi filmek a sztálinista korszakban. Az 1950-es évek második felének filmművészete. Sematizmus a magyar filmtörténetben. Történelmi filmek a sztálinista korszakban. A magyar film aranykora: az 1960-as évek. Jancsó Miklós, Huszárik Zoltán, Gaál István filmjei. Történelmi filmek, irodalmi adaptációk. Fábri Zoltán, Makk Károly, Huszárik Zoltán, Bacsó Péter filmjei. A 70-es évek filmjei. A Budapesti Iskola. Gazdag Gyula, Sára Sándor, Tarr Béla. A 80- as évek filmjei. Társadalmi problémák ábrázolása. Gothár Péter, Bereményi Géza, Jeles András. Szabó István filmjei. A magyar film a 90-es években. Oktatásszervezés I. PENF665 2-0-0/v/3, os, ma Gocsál Ákos Didaktikai alapfogalmak. Tudás, készség, jártasság, képesség. Az oktatási folyamat résztvevői: az oktató tulajdonságai, alapképességei. A tanuló tulajdonságai, megismerése. A tanár-diák kapcsolat. Az oktatás célja. Az oktatási célok kiválasztása. Az oktatás tartalma Az oktatási folyamat. Az oktatás szervezeti keretei: az osztály A tanítási óra Az oktatás tervezési dokumentumai. A tervezés szintjei. A tervezés országos szintje. A tervezés intézményi szintje: pedagógiai program, helyi tanterv. Egyéni tervezés: tanmenet, tematikus terv, óravázlat. A pedagógiai értékelés Oktatásszervezés II. PENF666 0-2-0/f/3, ta, ma Gocsál Ákos A tanulás fogalma, típusai. Tanulási technikák megbeszélése. Az oktatás szervezési módja: a frontális munka, az egyéni munka. Páros munka, csoportmunka Az oktatási módszerek fajtái. Az előadás, a magyarázat. A tanulói kiselőadás. A vita módszere. A szemléltetés az oktatásban. A projektmódszer. Szimuláció, szerepjáték, mint oktatási módszer. Óravázlatok készítése. Mikrotanítási gyakorlatok, klubok, szakkörök lehetséges foglalkozásai. Oktatástechnika PENF667 1-1-0/f/3, ta, ma Róth Gábor Az oktatástechnológia fogalma. Taneszközök típusai. Oktatástechnikai eszközök, rendszerek használata. Állóképek használata az oktatásban. Videofelvételek használata. Oktatófilm, forgatókönyv. A multimédia alapfogalmai, eszközei. Multimédiás oktatóanyagok tervezése. Az oktatóprogramok tervezése. Tananyagkiválasztás és multimédiás elemek. Hallgatói teljesítmény mérése oktatóprogrammal. Képernyőképek és multimédiás tartalmak tervezése Képernyőképek és 13

multimédiás tartalmak tervezése Képernyőképek és multimédiás tartalmak tervezése II. Az Internet használata oktatási célra A virtuális valóság használata oktatási célra Fk: n.a Média és nevelés PENF668 2-0-0/f/4, ta, ma Gocsál Ákos A nevelés fogalma. Klasszikus és mai értelmezések. A konstruktív életvezetés A nevelés módszerei A szocializáció folyamata. A média szerepe a szocializációban. Médiaszemélyiségek mint példaképek. Különböző műsortípusok hatása a gyerekekre. Elektronikus függőségek: tévéfüggőség, internetfüggőség. A vizuális nevelés fogalma, céljai A vizuális képességek rendszere. A vizualitás szerepe a személyiségfejlesztésben. A képi információk rendszere, Műelemzések Szakmai gyakorlat I. PENF671 0-6-0/f/5, os, ma Szondi Imre Szakmai gyakorlati feladatok. A félév során feladatmegbeszélés, közös feladatmegoldás, konzultációk megadott időpontokban, illetve szükség szerint. Szakmai gyakorlat II. PENF672 0-6-0/f/5, ta, ma Szondi Imre Szakmai gyakorlati feladatok. A félév során feladatmegbeszélés, közös feladatmegoldás, konzultációk megadott időpontokban, illetve szükség szerint. Szakmai gyakorlat III. (tv-elágazás) PENF675 0-6-0/f/5, os, ma Szondi Imre Szakmai gyakorlati feladatok. A félév során feladatmegbeszélés, közös feladatmegoldás, konzultációk megadott időpontokban, illetve szükség szerint. Szakmai gyakorlat IV. (tv-elágazás) PENF676 0-6-0/f/5, os, ma Szondi Imre Szakmai gyakorlati feladatok. A félév során feladatmegbeszélés, közös feladatmegoldás, konzultációk megadott időpontokban, illetve szükség szerint. 14